總結(jié)是我們提高自身能力和水平的關(guān)鍵步驟之一，它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要有具體的例子和實(shí)證的支持，以增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面展示了總結(jié)寫(xiě)作的多樣性。
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇一
??加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，挖掘環(huán)境的教育價(jià)值，體現(xiàn)教師與幼兒與環(huán)境三者之間的聯(lián)系，結(jié)合本園的園本教研計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)以區(qū)域活動(dòng)為主的班級(jí)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)，以幼兒自主探索為主的自由觀察和游戲活動(dòng)，以教師引導(dǎo)幼兒操作為主的集中活動(dòng)，保證幼兒在游戲活動(dòng)，戶(hù)外體育活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)間，創(chuàng)設(shè)科學(xué)有效的幼兒一日生活。
??1、開(kāi)展主題與領(lǐng)域相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。
??本學(xué)期結(jié)合幼兒當(dāng)前的發(fā)展目標(biāo)，積極開(kāi)展主題活動(dòng)與園本課程，認(rèn)真開(kāi)展教材的選擇與教學(xué)方法的研討，以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，結(jié)合當(dāng)下的課題活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容，改變以往以備教材為主的備課理念，在備教材的同時(shí)也備好本班幼兒，從思想上樹(shù)產(chǎn)立起以幼兒為本的促幼兒與教師共同成長(zhǎng)的理念，關(guān)注孩子的需要，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，突現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。在教學(xué)中我們認(rèn)真做好五個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)，不僅結(jié)合教材來(lái)組織活動(dòng)，更多地考慮結(jié)合幼兒來(lái)組織活動(dòng)，樹(shù)立起主題活動(dòng)開(kāi)展不在于多而在于精的理念，深入開(kāi)展了《春天來(lái)了》和《交通工具大比拼》的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中不僅開(kāi)展了相關(guān)的主題活動(dòng)，也同時(shí)結(jié)合與主題相關(guān)的安全教育，如在交通工具大比拼中的車(chē)子時(shí)結(jié)合了馬路上的交通規(guī)則，在船中結(jié)合了防溺水的安全教育，并積極鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。在各方面的共同努力下，本學(xué)期我班幼兒在各領(lǐng)域都獲得了較好地發(fā)展，特別在藝術(shù)領(lǐng)域方面，在主題墻相關(guān)內(nèi)容的參與展示，六一活動(dòng)的節(jié)目匯演，評(píng)估活動(dòng)中音樂(lè)游戲展示均獲得了出色的成績(jī)，在看到成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言領(lǐng)域中還存在著不足，這也是我班以后努力的方向。
??2、加強(qiáng)幼兒自選活動(dòng)與創(chuàng)造性活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)以區(qū)域活動(dòng)為主的班級(jí)活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)，通過(guò)區(qū)域活動(dòng)與各類(lèi)游戲活動(dòng)，促便幼兒創(chuàng)造性的開(kāi)發(fā)，通過(guò)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的研究，選擇適合各年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內(nèi)容，挖掘材料的價(jià)值性，探索指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)的有效模式，從而激發(fā)孩子的參與興趣，提高其各方面的能力。本學(xué)期，通過(guò)堅(jiān)持每周投放兩個(gè)新的區(qū)域活動(dòng)，并在區(qū)域活動(dòng)中采取了介紹新區(qū)、幼兒討論規(guī)則，幼兒入?yún)^(qū)活動(dòng)及活動(dòng)后的評(píng)價(jià)與相關(guān)問(wèn)題的討論，引導(dǎo)幼兒在不同的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容中進(jìn)行選擇，有針對(duì)性地進(jìn)行發(fā)展，并在區(qū)域的材料上實(shí)現(xiàn)了美觀，實(shí)用，有層次性和推進(jìn)性。
??3、通過(guò)三大游戲和音樂(lè)游戲、做做玩玩的開(kāi)展，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的觀察和推進(jìn)，做好游戲活動(dòng)材料的投放，幼兒活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)，活動(dòng)后的評(píng)價(jià)，努力打造一個(gè)和諧、輕松的游戲環(huán)境，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自身的經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，并把本班的音樂(lè)游戲做為園部課題展示的內(nèi)容，在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒自我?jiàn)蕵?lè)為宗旨，鼓勵(lì)幼兒在上大膽、創(chuàng)新地表現(xiàn)自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的游戲開(kāi)展，幼兒在游戲中學(xué)會(huì)利用自身的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)展游戲，與朋友間的互相合作與協(xié)調(diào)，并能針對(duì)活動(dòng)情況嘗試對(duì)他人和對(duì)自己的活動(dòng)行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)并在活動(dòng)中獲得發(fā)展，但我們也發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲活動(dòng)中存在以討論中活動(dòng)情節(jié)為主，在突發(fā)的情節(jié)上處理能力還不足。
??4、開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)和戶(hù)外體育煅煉，確保幼兒的體格發(fā)展。
??本學(xué)期我班對(duì)幼兒早操進(jìn)行提升，加大幼兒的煅煉力度，在以往的活動(dòng)量上增加了隊(duì)列的活動(dòng)，并同時(shí)豐富和在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的材料和游戲內(nèi)容，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與收集和制作，保證幼兒每周的體育活動(dòng)開(kāi)展和戶(hù)外活動(dòng)煅煉的開(kāi)展，在活動(dòng)中每次有針對(duì)性地投放相關(guān)的材料，引導(dǎo)幼兒自由地活動(dòng)，教師對(duì)幼兒的活動(dòng)情況進(jìn)行觀察，每次體育活動(dòng)后都引導(dǎo)幼兒針對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行分析與討論，從而引導(dǎo)幼兒小結(jié)出活動(dòng)開(kāi)展的方法與相應(yīng)的規(guī)則，并在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的各種品質(zhì)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，我班幼兒喜歡并積極參與活動(dòng)，開(kāi)始學(xué)會(huì)在活動(dòng)中與他人合作，并進(jìn)行評(píng)價(jià)，但在體育活動(dòng)開(kāi)展中也存在著活動(dòng)內(nèi)容安排不夠多，相關(guān)的體育發(fā)展要求沒(méi)有進(jìn)行合理地安排，在下學(xué)年中應(yīng)進(jìn)行提升。
??5、以課題為依據(jù)，加大幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的探索力度。
??本園的課題是《在藝術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性》，市級(jí)骨干教師的課題是在《美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性》依據(jù)這兩個(gè)課題，本班今年在教育教學(xué)中的研討也將圍繞有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行學(xué)習(xí)記錄和反思，通過(guò)每個(gè)月學(xué)習(xí)一篇有關(guān)課題的文章，寫(xiě)一篇有關(guān)課題的反思，制訂課題發(fā)展的目標(biāo)，總結(jié)課題發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，組織一次課題相關(guān)的幼兒展示活動(dòng)，在課題研究中提升自己在藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)水平，促使班級(jí)在藝術(shù)領(lǐng)域出好的成果。本學(xué)期我班幼兒在參加六一活動(dòng)和評(píng)估活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇二
20xx年1月8日，在電子信息與自動(dòng)化學(xué)院c104開(kāi)展了20xxxx學(xué)年第一學(xué)期電子信息與自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)及下學(xué)期工作展望例會(huì)。會(huì)議在xx點(diǎn)30分有序進(jìn)行，參加會(huì)議的主要有16級(jí)學(xué)生會(huì)骨干和xx級(jí)學(xué)生會(huì)干事。
首先我學(xué)院學(xué)生會(huì)陳巖松主席對(duì)這一學(xué)年做了總結(jié)。我學(xué)院積極響應(yīng)自動(dòng)化學(xué)院“愛(ài)崗敬業(yè)”思政教育活動(dòng)1+3+3模式，以創(chuàng)新的工作思路，踏實(shí)的工作態(tài)度，科學(xué)的工作方法，獨(dú)立自主、富有特色的開(kāi)展了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為學(xué)校和學(xué)院的建設(shè)發(fā)展，為全院和全校學(xué)生的成長(zhǎng)成才，為營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出了積極的貢獻(xiàn)。
其次學(xué)期將至，是學(xué)生會(huì)發(fā)展建設(shè)中十分重要的一個(gè)時(shí)期。無(wú)論從學(xué)生會(huì)的工作機(jī)制、目標(biāo)管理、組織隊(duì)伍建設(shè)還是活動(dòng)定位上都極為重要。因此我們都進(jìn)行了對(duì)這學(xué)期工作的總結(jié)，并開(kāi)展下學(xué)期的工作展望。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，讓我們體會(huì)很深的是：學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校各級(jí)部門(mén)的重視和支持，離不開(kāi)團(tuán)總支劉易鑫老師的鼓勵(lì)和幫助，離不開(kāi)我學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛勤工作，正是因?yàn)橛兄和瑢W(xué)作堅(jiān)強(qiáng)的后盾，學(xué)生會(huì)才能在各項(xiàng)工作中不斷的挑戰(zhàn)困難，勇往直前!
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在很多的不足，與學(xué)校的發(fā)展與廣大師生的要求還有一定的距離，主要表現(xiàn)為：學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需強(qiáng)化;部分學(xué)生會(huì)干事的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;我們只有正視并努力解決這些問(wèn)題，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，探索新路，開(kāi)拓進(jìn)取，才能使學(xué)生會(huì)工作有新的發(fā)展和突破。
最后在新的一年里，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作，以主席團(tuán)為核心，各部門(mén)為基礎(chǔ)，抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取。培養(yǎng)下一屆學(xué)生會(huì)干事。
歷史的潮音猶在，眼前尤是一片海闊天空，在希望的航標(biāo)指引之下，學(xué)生會(huì)這只爭(zhēng)流之舸，將以智慧為帆，以理想為槳，在萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由的弄潮時(shí)代，爭(zhēng)把大學(xué)殿堂的文化建設(shè)推向更高更美的峰顛。
最后愿下一學(xué)年電子信息與自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)再續(xù)輝煌!
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇三
新學(xué)期伊始，為了總結(jié)第一學(xué)期的成功與失敗，收獲與失去以便更好的迎來(lái)嶄新的第二學(xué)期，我們將會(huì)定格在回首與展望上！
回首上學(xué)期，我們剛到大學(xué)的懵懂和無(wú)知，我們的好奇與求知，付出過(guò)收獲過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，總有很多很多值得回憶的……然而，新的學(xué)期來(lái)臨了，我們又到了新的一天，我們要迎接新的希望，我們?nèi)〉玫?p>
成績(jī)
已然成為過(guò)去，在新的學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)走好我們的每一步；我們?cè)?jīng)的失敗也已經(jīng)過(guò)去，但那留下的痛是不會(huì)消失的，我們要再接再厲，爭(zhēng)取在新的學(xué)期創(chuàng)造出奇跡，為自己的大學(xué)生活
添上輝煌的一筆！回首上學(xué)期，讓我先來(lái)總結(jié)一下自己的得與失吧！
得，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我得到了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，這是我命運(yùn)的一大躍進(jìn)，它賜予我新的生活，它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭上了階梯。在這個(gè)平臺(tái)上，我又認(rèn)識(shí)了來(lái)自中國(guó)各地的
同學(xué)
，他們以不同的面孔、語(yǔ)言和性格為我的生活添加色彩，讓我在這個(gè)殿堂里遠(yuǎn)離寂寞。因?yàn)橛辛怂麄?，大學(xué)不再是一個(gè)人的世界。因?yàn)橛辛怂麄儯?p>學(xué)習(xí)
便有了樂(lè)趣，也有了競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)是知識(shí)的海洋，在大學(xué)里，如果得不到知識(shí)，那就是最大的荒廢。無(wú)論是生活上還是書(shū)本上，大學(xué)都給了我應(yīng)該懂得的東西。訴我必須要換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待世界，因?yàn)樘煺嫣饔^了。如果改變不了世界，就去改變自己吧。就這樣，我失去了以前的我！
得與失，就像是帶著包裹走在生命的路上，包的大小一定，該丟掉
什么
，該拾起什么，都是人生道路上的選擇。而大學(xué)入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，僅僅是這段路上的一個(gè)風(fēng)景。展望下學(xué)期，大一下半學(xué)期是大學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期之一。這學(xué)期中，我將完成高中至大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并為今后大學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進(jìn)行展望。
首先作為一個(gè)人，最重要的還是學(xué)會(huì)做人。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加完善自我，豎立良好的思想道德觀念，對(duì)祖國(guó)忠、對(duì)長(zhǎng)輩孝、對(duì)朋友義、對(duì)師長(zhǎng)敬、對(duì)言語(yǔ)信，做事要智；為人要禮（理），做一個(gè)真正的“人”。
其次，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是很重要的，所以我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的知識(shí)積淀，方便今后更加深入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不止是本
專(zhuān)業(yè)
的知識(shí)，還應(yīng)更廣泛的學(xué)習(xí)其他
方面的知識(shí)，增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn)。最后，將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來(lái)不可知，但命運(yùn)是天命與人力共同作用的，盡管天命未知，但努力可以使我達(dá)到所能達(dá)到的高峰。在心的指引下，付諸于思考與事實(shí)的行動(dòng)，我可以找到更多的弱點(diǎn)、缺陷，更進(jìn)一步
尋找
真知、探求真知、尋找自我、完善自我。期待新的學(xué)期！
時(shí)光匆匆，快到讓我無(wú)法觸摸，大二下學(xué)期就這么悄無(wú)聲息地結(jié)束了，新的學(xué)期也已開(kāi)始。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半。靜下心來(lái)，仔細(xì)思考，我究竟在這個(gè)學(xué)期收獲了多少，又失去了多少。
暑假
過(guò)后，回到學(xué)校，明顯感覺(jué)自己的時(shí)間緊湊了很多，不能再像在家里一樣享受早床的味道，為之取代是的是早早起來(lái)各種專(zhuān)業(yè)課。如果無(wú)法合理利用時(shí)間，在這個(gè)校園
將會(huì)落于人后?；仨^(guò)去的半年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遺憾......總結(jié)過(guò)去，珍惜
現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。拿到了駕照。由于暑假報(bào)考駕照的人多，因此教練安排的訓(xùn)練特別緊。依然還能想起那幾天6點(diǎn)20就得起床，然后自己騎車(chē)去訓(xùn)練場(chǎng)地，然后教練再將我們載去駕考基地去考核場(chǎng)地，一練就是一整天，到晚上7點(diǎn)鐘左右才能回家。但是最后能過(guò)這一切都是值得的。另外一個(gè)收獲就是我的長(zhǎng)沙5日游。在那里我?guī)臀艺陂_(kāi)家具展銷(xiāo)會(huì)的表哥打下手，雖然我不懂家具，但是我在那里還是學(xué)到了很多東西，唯一蠻遺憾的就是最后兩天一直在下
雨
，沒(méi)能去長(zhǎng)沙的一些好玩的地方去玩玩。《本學(xué)期收獲下學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇四
宣傳委上半年工作的順利完成，離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持以及團(tuán)學(xué)各個(gè)部門(mén)的相互配合與協(xié)助。在此對(duì)半年來(lái)支持、配合宣傳委工作的相關(guān)人員表示衷心的感謝！上半年宣傳委主要進(jìn)行了以下工作：
1. 雙代會(huì)后的忙碌
雙代會(huì)結(jié)束后，由于部門(mén)原來(lái)的同事也都相繼離開(kāi)團(tuán)學(xué)，部門(mén)的許多工作也面臨著只有兩個(gè)人包辦的情況，鑒于宣傳委工作的特殊，我們更多地和宣傳部一起協(xié)助工作，這也有效地提高了工作的效率和質(zhì)量。團(tuán)學(xué)干部風(fēng)采展、飛思卡爾智能車(chē)比賽校內(nèi)選拔賽、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)醫(yī)保社保宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)都成為上學(xué)期末“后雙代會(huì)時(shí)期”的主調(diào)。
結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，也結(jié)束了“后雙代會(huì)時(shí)期”的忙碌。我們又利用假期時(shí)間制定了較為完備的部門(mén)工作制度，準(zhǔn)備迎接新干事的到來(lái)。
2. 迎新工作
正式成為宣傳委接-班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一屆團(tuán)學(xué)全部部門(mén)第一次在一起工作。迎新工作中讓我看到了團(tuán)學(xué)新一屆的良好精神風(fēng)貌，也讓我對(duì)新一屆團(tuán)學(xué)充滿(mǎn)信心。
3. 新學(xué)期以來(lái)的工作
進(jìn)入新學(xué)期，我們經(jīng)歷了新生軍訓(xùn)活動(dòng)、院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì)以及新生團(tuán)日活動(dòng)。而最重要的還是招新工作，招新為部門(mén)帶來(lái)了新的力量，為部門(mén)的更好運(yùn)作提供了動(dòng)力。在招新過(guò)后，我們也在工作中有意識(shí)的對(duì)干事做相應(yīng)的培訓(xùn)，并把自己的工作經(jīng)驗(yàn)介紹給預(yù)備干事，讓預(yù)備干事在工作技能上得到提升，為以后接手部門(mén)工作做好準(zhǔn)備。
二． 上半年工作中的不足與解決辦法
上半年工作中，各項(xiàng)基本工作基本上能按預(yù)期目標(biāo)完成。但也存在著或多或少的問(wèn)題。在此對(duì)上半年工作中的不足做如下總結(jié)：
1. 部門(mén)分工不夠明確，在原有計(jì)劃中的分工沒(méi)能很好應(yīng)用到實(shí)際中，導(dǎo)致工作效率及質(zhì)量不夠高。在下半年的工作中，我們會(huì)采取新的方法把計(jì)劃更好地落實(shí)到實(shí)際工作中，明確分工，更好地完成工作。
2. 干事禮貌問(wèn)題、工作積極性不夠。也許是新一屆干事是真正“90后”性格不同的緣故，在工作中的處事風(fēng)格與我們老一屆有很大不同。經(jīng)過(guò)了解新一屆干事都存在著較為嚴(yán)重的禮貌問(wèn)題，工作態(tài)度也明顯不如老一屆。為此，我們應(yīng)更多的把問(wèn)題追究到我們自己身上。禮貌問(wèn)題經(jīng)過(guò)我們教育已經(jīng)有明顯好轉(zhuǎn)。在下半年的工作中，我們會(huì)加大力度針對(duì)干事的工作積極性問(wèn)題做出調(diào)整，考慮采取分組工作擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)保證質(zhì)量高效完成工作的小組給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 部門(mén)成員間溝通需繼續(xù)加強(qiáng)。上半年工作中，出現(xiàn)由于溝通不夠?qū)е鹿ぷ魇д`的情況。在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)加強(qiáng)溝通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，從而避免類(lèi)似情況的發(fā)生。良好的溝通對(duì)部門(mén)的工作將起到事半功倍的作用。
4. 部門(mén)工作缺乏創(chuàng)新。在海報(bào)設(shè)計(jì)方面，新一屆干事的工作缺乏創(chuàng)新，海報(bào)質(zhì)量不盡如人意。在下學(xué)期的工作中，我們會(huì)努力激發(fā)干事創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們把新的思維應(yīng)用到工作中來(lái)。
5.原定的活動(dòng)沒(méi)能舉辦。由于亞運(yùn)的沖突，原定工作計(jì)劃中的畢業(yè)生風(fēng)采展活動(dòng)沒(méi)能如期舉行。在以后的工作計(jì)劃制定中，我們要更多地考慮到未來(lái)可能進(jìn)行的活動(dòng)，更好地避免沖突，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
三． 意見(jiàn)建議
在本學(xué)期的工作中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些比較有代表性的問(wèn)題，我想提出如下意見(jiàn)和建議，希望能對(duì)下學(xué)期工作的更好進(jìn)行有一定幫助：
1. 部門(mén)干事的工作積極性與工作的忙碌有一定的關(guān)系，其它部門(mén)在需要出海報(bào)時(shí)如有合適的創(chuàng)意構(gòu)想可對(duì)我們提出，這樣在使海報(bào)符合活動(dòng)要求的同時(shí)，也能相應(yīng)的減輕干事的工作負(fù)擔(dān)。
2. 采取獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高-干事積極性。團(tuán)學(xué)可設(shè)立評(píng)選每月工作
最佳團(tuán)隊(duì)（或者各個(gè)部門(mén)內(nèi)部自己設(shè)立每月工作積極分子），對(duì)工作積極的團(tuán)隊(duì)個(gè)人予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，這有助于更好提高各位干事的工作積極性。
3. 宣傳委和宣傳部的部門(mén)工具采購(gòu)資金可適當(dāng)增加，由于部門(mén)工作的特殊，雖然工作中很多工具都有替代品，但是不同質(zhì)量的工具制作的海報(bào)效果也是不同的。因此在資金允許的情況下，這兩個(gè)部門(mén)的采購(gòu)支出可適當(dāng)增加。
四． 下學(xué)期工作展望
新的學(xué)期對(duì)宣傳委來(lái)說(shuō)既有機(jī)會(huì)又有挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)是部門(mén)在新工作、新活動(dòng)中的成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)是確保新的特色活動(dòng)的`成功完美舉行。為此我對(duì)新學(xué)期部門(mén)的工作做如下展望：
1.部門(mén)特色活動(dòng)的舉辦。由于之前亞運(yùn)的沖突導(dǎo)致傳統(tǒng)的畢業(yè)生風(fēng)采展活動(dòng)沒(méi)能如期舉行。在下學(xué)期我們計(jì)劃推出新的特色活動(dòng)——t恤設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)新的活動(dòng)為大家的課余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明顯提升。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作，干事們對(duì)部門(mén)的工作都有了較為全面的認(rèn)識(shí)，在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)通過(guò)更加有效的措施對(duì)干事的能力進(jìn)行提升（如開(kāi)學(xué)初的干部培訓(xùn)，以及部門(mén)內(nèi)部的工作內(nèi)容培訓(xùn)）。
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3.有針對(duì)性地對(duì)態(tài)度積極，工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的干事進(jìn)行培養(yǎng)。為雙代會(huì)的競(jìng)選和下一屆宣傳委的接-班工作儲(chǔ)蓄力量。
4.把宣傳委與宣傳部干事整合進(jìn)行分組，這既有利于團(tuán)學(xué)部門(mén)
之間的交流，對(duì)干事間的關(guān)系與溝通也將起到積極作用。同時(shí)對(duì)每一個(gè)小組進(jìn)行工作評(píng)比，設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而提高-干事的工作質(zhì)量和工作效率。
5.努力增強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通協(xié)作，構(gòu)建團(tuán)學(xué)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，為干事樹(shù)立良好榜樣，為團(tuán)學(xué)朝積極方向發(fā)展做出更多努力。
祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂(yōu)過(guò)，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話(huà)是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。 二．多去泡泡圖書(shū)館。我以前不是很常去圖書(shū)館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書(shū)館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書(shū)館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
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間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專(zhuān)業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門(mén)，大四基本上考研，找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專(zhuān)業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線(xiàn)上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書(shū)，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話(huà)，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊視?huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
開(kāi)心的暑假結(jié)束了，明天就要開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學(xué)長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得真的好快。馬上就要開(kāi)始大二緊張又忙碌的日子了，我想，是時(shí)候該總結(jié)一下自己的大一生活了，并且對(duì)大二的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)很好的規(guī)劃，這樣才能使我的大二過(guò)得更加充實(shí)而有意義。 最近看了好多高中同學(xué)寫(xiě)的一些日志，都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去，感到?jīng)]有什么收獲，過(guò)得很沒(méi)有意思，甚至感到空虛無(wú)聊，他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣，我到底有沒(méi)有在虛度光陰，在想了好久后，我終于很慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有空虛無(wú)聊的感受，而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。 想到一年前我收到錄取通知書(shū)，滿(mǎn)懷對(duì)大學(xué)的憧憬和商學(xué)的理想來(lái)到北京青年政治學(xué)院院，對(duì)自己對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著自信和信心，直到現(xiàn)在我仍然如此。我不知道為什么，自己總是這樣的自信，我一直在想，也許是從小得到了家人太多太多的關(guān)愛(ài)，無(wú)形中總是有一種力量在支持著我，所以當(dāng)我面對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活中的一些困難挫折的時(shí)候，或者在面對(duì)一些選擇而彷徨的時(shí)候，心中總會(huì)給自己力量，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，有什么好怕的，有那么多愛(ài)你的人支持你，你還怕什么呢？是啊，我就應(yīng)該這樣自信，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這是骨子里無(wú)法改變的東西。我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來(lái)的成果，對(duì)，就是享受，正因?yàn)樽约合矚g，自己熱愛(ài)，再加上我一如既往地自信和堅(jiān)持執(zhí)著，我的大一才可以過(guò)得這樣精彩。
上大學(xué)最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)，那我就先總結(jié)一下自己大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況吧！大一的第一學(xué)期剛剛開(kāi)始大學(xué)生活，所以課程很輕松，只有英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)是考試課，其余的課程都是考查課；可是到了大一下學(xué)期，課程馬上加重了，而我們的任務(wù)也很重，課程難度也很大，需要記憶的東東也很多，所以，毫不夸張的講，大一第一學(xué)期還沒(méi)感到很累，而大一第二學(xué)期真正體會(huì)到了學(xué)商務(wù)的辛苦。既然自己堅(jiān)定不移地選擇了商學(xué)，那我就會(huì)一直這樣堅(jiān)持下去。暑假在看《杜拉拉升職記》的時(shí)候，她的一句話(huà)深深地印刻在了我的腦海里?！叭松罹实牟皇菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。”我堅(jiān)信堅(jiān)持就是她成功的基石，這不僅是杜拉拉的，也是我的。所以在自己的堅(jiān)持和努力下，自己大一的成績(jī)還不錯(cuò)，至少還算令自己滿(mǎn)意。我在同學(xué)那里看到了她從老師那兒偷偷拷回來(lái)的成績(jī)排名，我真的很納悶，都已經(jīng)是大學(xué)了，怎么還會(huì)有排名，學(xué)姐說(shuō)，這很正常，只要你還在上學(xué)，就總會(huì)有排名。那好吧，排名似乎也很好，我的成績(jī)很穩(wěn)定，兩個(gè)學(xué)期在班級(jí)的總平均成績(jī)的排名都是第六名。雖然我沒(méi)有給自己制定什么很高的要求，但是我感覺(jué)自己似乎可以更好一些，我不想讓自己活得很累就只為追求第一名，我只希望明天的自己能比今天再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 我承認(rèn)自己絕對(duì)絕對(duì)不是那種死讀書(shū)的學(xué)生，甚至是那種非常愛(ài)玩的學(xué)生。但是我對(duì)于學(xué)與玩還是很有原則的。學(xué)習(xí)的時(shí)候任何事情都別想打擾我，我會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中；同理玩的時(shí)候也是如此，我會(huì)全身心地投入到玩中，怎么開(kāi)心怎么玩，怎么高興怎么玩，而且我發(fā)現(xiàn)自己還蠻會(huì)玩的，暑假出去旅行就是關(guān)于我愛(ài)玩的很好的例子。說(shuō)到暑假的旅行，恐怕沒(méi)有誰(shuí)可以像我一樣，不僅去了內(nèi)蒙，還玩轉(zhuǎn)了上海，還自己一個(gè)人獨(dú)行游遍了江南，如此瀟灑地玩真是讓我心中無(wú)比驕傲??！
井有條，我甚至都不相信自己可以把自己照顧得這么好，甚至我媽強(qiáng)烈要求要檢查我的衣柜床鋪和書(shū)桌，我很淡然地讓她看了一眼，她都驚訝于我的進(jìn)步，這真是一件很有成就感的事情。
下面說(shuō)說(shuō)大一我在學(xué)生會(huì)的工作吧。剛到學(xué)校，我也和很多新生一樣加入了學(xué)生會(huì)，有所不同的是，我很理智地只加入了學(xué)生會(huì)的辦公室，第一學(xué)期干得很賣(mài)力，而且也很快被學(xué)長(zhǎng)賞識(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)院的龍虎榜也很放心地交給我和另外一個(gè)同學(xué)去完成，而且效果很不錯(cuò)。由于升為二級(jí)學(xué)院，并且進(jìn)入了第二學(xué)期，這一年學(xué)生會(huì)的工作真的很鍛煉人，從掌握工作技巧，到得到老師和學(xué)長(zhǎng)的認(rèn)可，以及巧妙地處理各種復(fù)雜的事宜，培養(yǎng)自己的人際交往能力，甚至積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。是的，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，人們都說(shuō)大學(xué)是個(gè)還算單純的小社會(huì)，當(dāng)我用單純的眼光來(lái)看待問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的很幼稚，當(dāng)我用復(fù)雜的眼光來(lái)看問(wèn)題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)似乎還沒(méi)那么復(fù)雜，是的，這就是很讓人糾結(jié)的大學(xué)小社會(huì)。
說(shuō)了這么多我的大一生活，你認(rèn)為我的生活可能會(huì)無(wú)聊空虛沒(méi)意思嗎？當(dāng)然不會(huì)。大一這一年，我過(guò)得真的非常充實(shí)，無(wú)論學(xué)習(xí)生活還是社會(huì)交往的各個(gè)方面，我都在逐漸成長(zhǎng)，所以在這樣忙碌充實(shí)的大一生活里，似乎沒(méi)有時(shí)間讓我去無(wú)聊空虛寂寞。也許每個(gè)人的生活狀態(tài)不同吧，當(dāng)然所追求的未來(lái)和生活也會(huì)不同，我無(wú)權(quán)去評(píng)論別人的生活，而我只要過(guò)好自己的生活，找到自己的快樂(lè)，這就足夠了。記得老媽對(duì)我說(shuō)，她不會(huì)像其他的家長(zhǎng)那樣，對(duì)自己的孩子有多么多么高的要求，這樣不僅家長(zhǎng)很累，孩子也同樣感到很疲憊，最重要的是無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子都不會(huì)感到開(kāi)心。所以她只希望我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地快樂(lè)生活，她給我現(xiàn)在生活定位的第一位并不是學(xué)習(xí)，而是希望我有一個(gè)健康的身體，這也是她支持我學(xué)商學(xué)的原因。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，只有一個(gè)健康的身體做保證，才可以大膽地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身體，不只是為了家人，更為了自己。生活定位的第二位則是快樂(lè)開(kāi)心的心情。沒(méi)有開(kāi)心的心情，每天都陰沉著臉，幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)不會(huì)光顧你，因?yàn)槟愀揪筒恢档帽恍疫\(yùn)眷顧，就更不用說(shuō)可以抓住身邊的各種機(jī)遇和享受自己快樂(lè)幸福的生活了。所以你總是會(huì)看到我開(kāi)心大笑、保持微笑、偷摸兒傻笑的樣子。生活定位的第三位才是學(xué)習(xí)，畢竟作為學(xué)生，學(xué)業(yè)還是很重要的，但是學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一個(gè)人的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該去享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)，這樣不僅不會(huì)感到疲憊，還會(huì)更有動(dòng)力。我現(xiàn)在仍然堅(jiān)持著老媽給我的這三個(gè)生活定位，讓自己的身體、心情、學(xué)習(xí)變得更好，與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的生活也真的是那樣充實(shí)，多姿多彩。
大一使我的大學(xué)生活有了一個(gè)良好的開(kāi)端，即將到來(lái)的大二，我也應(yīng)該有所計(jì)劃和準(zhǔn)備。首先，要經(jīng)常鍛煉身體，在身體健健康康的同時(shí)，抓緊自己的時(shí)間，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。這學(xué)期的課程很多，而且都非常重要，在順利通過(guò)的同時(shí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，這就需要我的堅(jiān)持和努力啦！與此同時(shí)，英語(yǔ)四級(jí)考試，要做好備戰(zhàn)，一次拿下。生活上仍然要好好照顧自己，干凈利落。學(xué)生會(huì)的工作仍然要努力，鍛煉自己，大氣干練。人際交往上要加強(qiáng)交流溝通，不斷積累自己的社交經(jīng)驗(yàn)。對(duì)了，還有最最重要的一條，那就是隨時(shí)隨地保持一個(gè)好心情，開(kāi)開(kāi)心心充實(shí)地度過(guò)每一天。這就是我對(duì)大二新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的展望。
加油！go go!相信自己，加油??！
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇五
??本學(xué)期，我校語(yǔ)文組積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，既拓寬了師生的"面"，又提高了師生的"質(zhì)"。
??1、按照教研室安排，開(kāi)展了“試卷研制”活動(dòng)。
??研討內(nèi)容為“單元試卷研制”和“期末試卷研制”，分別請(qǐng)老師就試卷命題與大家進(jìn)行了交流，給我校中高年級(jí)語(yǔ)文教師指明了試卷研制的方向。
??2、積極參加上級(jí)組織的競(jìng)賽活動(dòng)，多次獲獎(jiǎng)。
??3月份，我校范俊老師和楊海霞老師參加了區(qū)a課競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)角逐，兩位老師獲得好評(píng)順利通過(guò)。
??3、認(rèn)真參加各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)，屢獲佳績(jī)。
??本學(xué)期，我們語(yǔ)文組積極參加各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng)，多人次獲獎(jiǎng)。"藍(lán)天杯"省級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中多人獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇六
一、 加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高，奠好教學(xué)改革的基石 教育要發(fā)展，教師要先行。為了能夠更快的推動(dòng)新課程改革在我校的進(jìn)程，是學(xué)生各方面素質(zhì)得到更好的發(fā)展，我校在本學(xué)期加強(qiáng)了教師專(zhuān)業(yè)水平的培訓(xùn)。
1 ﹑ 組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)行為本學(xué)期伊始，我校就購(gòu)入了一批新書(shū)，專(zhuān)供教師學(xué)習(xí)之用。如《小學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)的實(shí)驗(yàn)研究》，《新課程理念的探索實(shí)踐》，《自主愉快創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)》等，老師們借閱并做了筆記。此外，我們充分利用每周四教研時(shí)間，學(xué)習(xí)課標(biāo)，探討教學(xué)方法。在與書(shū)本對(duì)話(huà)的同時(shí)，我們倡導(dǎo)教師間的同伴互助，相互交流。每周，老師們將自己在教學(xué)中的問(wèn)題反饋上來(lái)，我們?cè)谛?nèi)展開(kāi)討論，兩個(gè)人，三個(gè)人，抑或幾個(gè)人，人人都可以發(fā)表意見(jiàn)，在不斷的爭(zhēng)鳴和交流中提高自己的教學(xué)水平，而在討論中發(fā)現(xiàn)自己的想法難以站住腳根時(shí)，就會(huì)自發(fā)的回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)理論。這樣，就形成了一個(gè)良性循環(huán)，讓教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。具有爭(zhēng)議的問(wèn)題，校長(zhǎng)結(jié)合理論在教研時(shí)間給以解答。本學(xué)期，我校就“怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的提問(wèn)能力”﹑“如何有效發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用”等幾場(chǎng)講座。很好的做到了有疑必問(wèn)，有問(wèn)必答。
另外，我校倡導(dǎo)教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)理論知識(shí)，利用自己手中的書(shū)籍，和學(xué)校所有的報(bào)刊雜志，以及塔小的網(wǎng)上資源，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
2、堅(jiān)持聽(tīng)課，把好上課關(guān)。上課，是學(xué)生汲取知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。本學(xué)期，我校開(kāi)展了各種活動(dòng)來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)。首先是推門(mén)課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。開(kāi)學(xué)初，我聽(tīng)了一年級(jí) 張賓賓 老師的漢語(yǔ)拼音課《我是一只小鴿子》。課前，我先聽(tīng)了他的說(shuō)課并給做了指導(dǎo)，然后聽(tīng)他上課，再根據(jù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在課后做有針對(duì)性的指導(dǎo)，收效不錯(cuò)。我們還搞了“人人一節(jié)最佳課”活動(dòng)，并推選出了 王四美和 高娟兩位老師的兩節(jié)課，在全校老師面前展示，各位老師都寫(xiě)出了深刻的評(píng)課材料，對(duì)全體教師的教學(xué)水平的提高有很大作用。 11 月，學(xué)區(qū)的徐志主任攜全鄉(xiāng)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)我校，我校的 王四美老師有幸上了一節(jié)觀摩課，經(jīng)過(guò)徐主任的精心指導(dǎo)獲得了好評(píng) 。 洄溝的明月月老師送了一節(jié)三年級(jí)的數(shù)學(xué)課《商中間和末尾有零的除法》。這就是我們說(shuō)課，講課，評(píng)課三結(jié)合的循環(huán)往復(fù)的工作路線(xiàn)，將研究課和家常課相結(jié)合，將推門(mén)課和邀請(qǐng)課相結(jié)合。
點(diǎn)，教學(xué)的重難點(diǎn)，了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，才能在課堂上游刃有余，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每月檢查備課一次，要求教師重視學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程，重視能力的培養(yǎng)。并要求教師每課都寫(xiě)出教學(xué)反思，思索自己在教學(xué)中的成功與失敗，每月寫(xiě)兩份教學(xué)論文，挑選好的上交教育組。其中，涌現(xiàn)了很多有價(jià)值的教學(xué)論文。
另外，要求教師不留重復(fù)性作業(yè)，講究作業(yè)的針對(duì)性，開(kāi)放性，增進(jìn)學(xué)生得學(xué)習(xí)興趣。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求，要求人人寫(xiě)規(guī)范字，并組織了作業(yè)展覽，對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大，作業(yè)水平有了很大的提高。積累本和日記本是這學(xué)期檢查的重點(diǎn)，結(jié)合“精品天天讀，感悟天天說(shuō)”開(kāi)展了廣泛的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句并加以運(yùn)用，要求教師給以評(píng)價(jià)，使學(xué)生的作文能力不斷提高。作為學(xué)校工作的重中之重，仍舊是六年級(jí)的畢業(yè)統(tǒng)考的質(zhì)量問(wèn)題。在期中考試結(jié)束后，召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)，取得了家長(zhǎng)的支持，也穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。跟蹤六年級(jí)教師聽(tīng)課考試并及時(shí)的把結(jié)果上報(bào)學(xué)區(qū)，端正教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，既要教會(huì)知識(shí)又要教會(huì)方法，使學(xué)生能靈活應(yīng)變，舉一反三。對(duì)于后進(jìn)生因材施教，從基礎(chǔ)抓起，提高成績(jī)。本次期末考試成績(jī)理想。
覽活動(dòng)，并評(píng)出獎(jiǎng)。對(duì)于作業(yè)和備課的要求要更加具體化，讓教師和學(xué)生們有章可查，有法可依。堅(jiān)持聽(tīng)推門(mén)課，開(kāi)學(xué)就開(kāi)始，使優(yōu)化課堂的腳步加快。幫助教師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待工作，學(xué)習(xí)理論，分析教學(xué)現(xiàn)象，寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)反思。我自身要更加嚴(yán)格的要求自己，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，學(xué)做事，學(xué)做人，遇事多角度考慮，想在前，做在后，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在下學(xué)期，走入課堂，潛心教改，爭(zhēng)取摸索出一條屬于自己的路。在今年的工作中雖有許多不足之出，但我也摸到了許多門(mén)道，抬頭看，前路漫漫，手握披荊斬棘的利劍，斬妖除魔，讓一身的正氣浩然在天地之間！
教育教學(xué)工作總結(jié)與展望
陸堰小學(xué)
2015.1
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。 回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到五邑大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，各個(gè)方面都有取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處——自主學(xué)習(xí)。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)?；顒?dòng)方面，我是個(gè)比較活躍的人，經(jīng)常參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)一方面鍛煉了自己，另一方面也展示自己的特長(zhǎng)和才華，學(xué)校的活動(dòng)和班級(jí)的活動(dòng)我都經(jīng)常參加，還有就是志愿者活動(dòng)，感覺(jué)都是豐富多彩的。
二。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少，都是學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程，打下良好的基礎(chǔ)。老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，所以感覺(jué)學(xué)習(xí)很有味道。
大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習(xí)室去自習(xí)，復(fù)習(xí)老師上過(guò)的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。在六月時(shí)我有幸參加了英語(yǔ)四級(jí)考試，感覺(jué)上考得還是挺好。我知道大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉能力的重要和關(guān)鍵的時(shí)期，所以我一點(diǎn)都不敢放松?？偟膩?lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。
生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們的宿舍生活過(guò)得很和諧，經(jīng)常都是有說(shuō)有笑的。我們的作息時(shí)間很好，到了十一點(diǎn)半我們宿舍就會(huì)關(guān)燈睡覺(jué)。同時(shí)，我們還參加了“我宿舍，我設(shè)計(jì)”的比賽，宿舍有干凈又漂亮。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合。我高中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是很值得我去收藏的。
認(rèn)識(shí)了很多不一樣的人，他們的談吐，修養(yǎng)熏陶我，讓我的見(jiàn)聞大增。我平時(shí)還喜歡看看新聞和博客，了解國(guó)家大事小事。平時(shí)已一有時(shí)間我就會(huì)到圖書(shū)館看看書(shū)，什么類(lèi)型的書(shū)我都會(huì)看，也喜歡看。
活動(dòng)方面。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我參加了在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的家教兼職服務(wù)中心；參加了系青協(xié)的義務(wù)家教活動(dòng)。在中心這個(gè)大家庭里服務(wù)了一年，付出的是汗水，收獲的是微笑，是友誼，是大家對(duì)我的肯定。在中心的大大小小的活動(dòng)中，總能看到我的身影。因工作出色，我在校學(xué)生會(huì)優(yōu)干評(píng)選中光榮當(dāng)選。在做青年志愿者的這一年里，我懂得了什么是無(wú)私地付出，看著別人充滿(mǎn)感激的表情時(shí)，自己的心理也是暖暖的。除此之外，為了能增加多一點(diǎn)社會(huì)閱歷，我還在校外做兼職，我做過(guò)派傳單，服務(wù)員的兼職，還在寒假的時(shí)候到工廠(chǎng)干了一個(gè)月的體力活?；厥滓豢?，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事沒(méi)做，況且這些成績(jī)只代表過(guò)去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二，現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一周有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利，在面對(duì)大三的同時(shí)，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū)，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。
的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛(ài)，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了，大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組 織的.辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答.
以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了，
自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小學(xué)弟了。尤其是當(dāng)自己步入大三，看著那些大一的“小朋友”們，當(dāng)自己已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)我也變成了那個(gè)大三的。
時(shí)間是一把殺豬刀，豬死了，年過(guò)了，新學(xué)期到了?；匮弁?，我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形，這一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。小悅悅講述了一個(gè)叫做道德的故事，鐵道部告訴我們坐車(chē)也可以驚心動(dòng)魄。總之該漲的還是漲，不該跌的繼續(xù)跌，但是我們依舊還是守著自己的一畝三分地，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)下去，爭(zhēng)做一個(gè)犯二青年。
我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
在過(guò)去的2015年中，通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)與歸納，并對(duì)新一年的工作作出展望，如有不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、2015年工作總結(jié)
1．恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作
一年來(lái)，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下整理公司內(nèi)部的產(chǎn)品庫(kù)。二是學(xué)習(xí)如何開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，學(xué)習(xí)如何對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)。三是學(xué)習(xí)做策劃，針對(duì)不同客人進(jìn)行不同的策劃，推薦客人進(jìn)行產(chǎn)品組合。
2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線(xiàn)，努力把知識(shí)技能運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，豐富閱歷，開(kāi)闊視野，使自己盡快地適應(yīng)工作。積極參加公司的集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，認(rèn)真記錄工作中的得與失，使自己的職業(yè)素質(zhì)有了較大提高，為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。同時(shí)正視自己的不足并積極糾正，重點(diǎn)加強(qiáng)了與人交流方面的訓(xùn)練，為更好完成本職工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3．積極進(jìn)取，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
在工作中我不僅自己努力工作,同時(shí)也和同事相互溝通，增進(jìn)了解。工作中遇到不明白的問(wèn)題，我會(huì)虛心向同事求教；生活上我也經(jīng)常和同事談心,了解彼此的想法,緩解工作的壓力，克服困難，共同進(jìn)步。這樣不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼，也大大提高了工作的效率。
4．工作中存在的不足 在工作中主動(dòng)性還不夠，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)有效溝通，遇事考慮尚不周全細(xì)致。語(yǔ)言文字功底欠缺，雖然一年多來(lái)我努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距，尤其在理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作中努力解決，使自己更好地做好本職，服務(wù)于公司。
二、2015年工作展望
1、進(jìn)一步起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)
在提高能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考的良好習(xí)慣。結(jié)合產(chǎn)品部實(shí)際，多從細(xì)節(jié)考慮，緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖，協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項(xiàng)制度作為自己工作的理論依據(jù)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)
在學(xué)習(xí)良好的職業(yè)技能的同時(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，不好高騖遠(yuǎn)，也不庸人自擾，凡事從點(diǎn)滴做起，精益求精，一絲不茍，踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。
3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度
保持樂(lè)觀情緒，不以物喜，不以己悲，不因一時(shí)得意而驕傲自滿(mǎn)，也不因一時(shí)失意而妄自菲薄，保持一顆平常心，不消極埋怨，微笑面對(duì)每一天。胸裝謹(jǐn)慎意識(shí)，外飾積極作風(fēng)，工作生活謙虛謹(jǐn)慎，行為舉止自然大方，待人接物熱情誠(chéng)懇。牢記：態(tài)度決定一切。 言必行，行必果。2015已成為過(guò)去，在2016這新的一年里，我決心百尺竿頭，更進(jìn)一步，立足本職，以嚴(yán)格要求為準(zhǔn)則，銳意進(jìn)取，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。最后我仍然想說(shuō)：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的賞識(shí)和栽培，希望領(lǐng)導(dǎo)給予更多的鍛煉機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信自己在新的一年里定會(huì)馬到成功，努力做一個(gè)幸福的“九澤”人。
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇七
新學(xué)期伊始，為了總結(jié)第一學(xué)期的成功與失敗，收獲與失去以便更好的迎來(lái)嶄新的第二學(xué)期，我們將會(huì)定格在回首與展望上！
回首上學(xué)期，我們剛到大學(xué)的懵懂和無(wú)知，我們的好奇與求知，付出過(guò)收獲過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，總有很多很多值得回憶的……然而，新的學(xué)期來(lái)臨了，我們又到了新的一天，我們要迎接新的希望，我們?nèi)〉玫某煽?jī)已然成為過(guò)去，在新的學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)走好我們的每一步；我們?cè)?jīng)的失敗也已經(jīng)過(guò)去，但那留下的痛是不會(huì)消失的，我們要再接再厲，爭(zhēng)取在新的學(xué)期創(chuàng)造出奇跡，為自己的大學(xué)生活添上輝煌的一筆！
回首上學(xué)期，讓我先來(lái)總結(jié)一下自己的得與失吧！
得，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我得到了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，這是我命運(yùn)的一大躍進(jìn)，它賜予我新的生活，它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭上了階梯。在這個(gè)平臺(tái)上，我又認(rèn)識(shí)了來(lái)自中國(guó)各地的同學(xué)，他們以不同的面孔、語(yǔ)言和性格為我的生活添加色彩，讓我在這個(gè)殿堂里遠(yuǎn)離寂寞。因?yàn)橛辛怂麄?，大學(xué)不再是一個(gè)人的世界。因?yàn)橛辛怂麄?，學(xué)習(xí)便有了樂(lè)趣，也有了競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)是知識(shí)的海洋，在大學(xué)里，如果得不到知識(shí)，那就是最大的荒廢。無(wú)論是生活上還是書(shū)本上，大學(xué)都給了我應(yīng)該懂得的東西。
訴我必須要換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待世界，因?yàn)樘煺嫣饔^了。如果改變不了世界，就去改變自己吧。就這樣，我失去了以前的我！
得與失，就像是帶著包裹走在生命的路上，包的大小一定，該丟掉什么，該拾起什么，都是人生道路上的選擇。而大學(xué)入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，僅僅是這段路上的一個(gè)風(fēng)景。
展望下學(xué)期，大一下半學(xué)期是大學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期之一。這學(xué)期中，我將完成高中至大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并為今后大學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進(jìn)行展望。
首先作為一個(gè)人，最重要的還是學(xué)會(huì)做人。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加完善自我，豎立良好的思想道德觀念，對(duì)祖國(guó)忠、對(duì)長(zhǎng)輩孝、對(duì)朋友義、對(duì)師長(zhǎng)敬、對(duì)言語(yǔ)信，做事要智；為人要禮（理），做一個(gè)真正的“人”。
其次，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是很重要的，所以我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的知識(shí)積淀，方便今后更加深入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不止是本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還應(yīng)更廣泛的學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn)。
最后，將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來(lái)不可知，但命運(yùn)是天命與人力共同作用的，盡管天命未知，但努力可以使我達(dá)到所能達(dá)到的高峰。在心的指引下，付諸于思考與事實(shí)的行動(dòng)，我可以找到更多的弱點(diǎn)、缺陷，更進(jìn)一步尋找真知、探求真知、尋找自我、完善自我。
期待新的學(xué)期！
祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂(yōu)過(guò)，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的`學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
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在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話(huà)是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。 二．多去泡泡圖書(shū)館。我以前不是很常去圖書(shū)館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書(shū)館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書(shū)館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專(zhuān)業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門(mén)，大四基本上考研，找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專(zhuān)業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線(xiàn)上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書(shū)，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話(huà)，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊視?huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
高中的時(shí)候總以為大學(xué)是清閑而自在的，可以有足夠的精力去學(xué)自己想學(xué)，做自己想做的?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，卻也有相當(dāng)多的閑暇時(shí)光。然而許多的時(shí)光卻總是在茫茫然中度過(guò)。于是在思考什么才是真正有價(jià)值的大學(xué)生活。
什么才是理想的大學(xué)生活呢？我們的學(xué)校給我們提供了這么多的學(xué)習(xí)資源：兢兢業(yè)業(yè)的老師們，豐富多彩的課余學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有圖書(shū)館里數(shù)不清的好書(shū)……而這些就夠了么，我們還缺些什么？也許缺少的是我們自己求真務(wù)實(shí)，積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！新的學(xué)期即將開(kāi)始，重新審視一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并為下學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真規(guī)劃顯得尤為重要。
先從下學(xué)期將學(xué)的各門(mén)課程角度談起吧。
先說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，大學(xué)里，英語(yǔ)自然被分到c班?；仡欁约荷蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀況，規(guī)定的課業(yè)任務(wù)完成得不是很好，一是開(kāi)始的很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)沒(méi)有太用心，因此這個(gè)學(xué)期必須得有所改觀。因此對(duì)英語(yǔ)的規(guī)劃有三：首先必須不折不扣地完成英語(yǔ)老師交代的各項(xiàng)任務(wù)，不給自己的懶散找理由；其次充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源，抽時(shí)間進(jìn)行有條理地學(xué)習(xí)；其三，經(jīng)常性進(jìn)行反思，并努力堅(jiān)持。希望下學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果能有所超越。
得自己應(yīng)作如下改變：其一，要重拾對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心；其二，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記；其三，抽出時(shí)間進(jìn)行自己鉆研并善于總結(jié)。至于另一門(mén)數(shù)學(xué)課程線(xiàn)性代數(shù)也許也應(yīng)如此吧。
高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，以前從沒(méi)接觸過(guò)類(lèi)似課程。今后的學(xué)習(xí)除了跟著老師的引導(dǎo)走之外，相信自己會(huì)在實(shí)際學(xué)習(xí)中有所心得。
工程制圖課，其實(shí)就個(gè)人興趣而言，自己不是很喜歡這門(mén)課，但學(xué)習(xí)知識(shí)就盡量嘗試著讓自己喜歡。今后的學(xué)習(xí)我想除聽(tīng)課外，課堂上勤做筆記及課后的大量實(shí)踐操作亦是必要的。
近代史概論，雖然沒(méi)接觸過(guò)這門(mén)課，但對(duì)歷史，我始終有著濃厚的興趣。這方面的學(xué)習(xí)只要能花時(shí)間也許不成問(wèn)題吧。
機(jī)械工程概論，大學(xué)物理，體育，公益勞動(dòng)，這四門(mén)課跟著老師的步驟走，然后平時(shí)不松懈學(xué)習(xí)并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，始終有恒心地學(xué)習(xí)，雖然鑒于高中自己在理科方面的基礎(chǔ)太差，但用心也許會(huì)有所改變吧。
說(shuō)完自己的正常課業(yè)規(guī)劃，再說(shuō)說(shuō)課余規(guī)劃吧。
上個(gè)學(xué)期，總體上覺(jué)得自己并沒(méi)有很積極地對(duì)待大學(xué)各式各樣的活動(dòng)。在大學(xué)里，課外學(xué)習(xí)始終是個(gè)被強(qiáng)調(diào)的話(huà)題，當(dāng)然既然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，那么下學(xué)期將做如下改變。
多參加大學(xué)里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。摒除自己一貫交往被動(dòng)的性格，用心去和每一位同學(xué)交流，學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活。
多聽(tīng)聽(tīng)各式講座，學(xué)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到為人處世的道理。
除學(xué)習(xí)之外，體育鍛煉應(yīng)必不可少，“身體是革命的本錢(qián)”，回想學(xué)習(xí)歷程，因?yàn)樯〉木壒识鴮?duì)學(xué)業(yè)造成了巨大影響。因此常和同學(xué)們一起去跑步，一起打羽毛球，踢足球……顯得尤為重要。
總而言之，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在思想上始終保持一顆進(jìn)取心，擁有健康的身體，那么相信自己下學(xué)期總會(huì)有收獲的。
以上就是個(gè)人的對(duì)大學(xué)之見(jiàn)解及大一下學(xué)期規(guī)劃。不足之處望多多指導(dǎo)。
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇八
在生活中，自從我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話(huà)是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。
二．多去泡泡圖書(shū)館。我以前不是很常去圖書(shū)館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書(shū)館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書(shū)館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專(zhuān)業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門(mén)，大四基本上考研，找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專(zhuān)業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線(xiàn)上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書(shū)，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話(huà)，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊?，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇九
新學(xué)期伊始，為了總結(jié)第一學(xué)期的成功與失敗，收獲與失去以便更好的迎來(lái)嶄新的第二學(xué)期，我們將會(huì)定格在回首與展望上！
回首上學(xué)期，我們剛到大學(xué)的懵懂和無(wú)知，我們的好奇與求知，付出過(guò)收獲過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，總有很多很多值得回憶的……然而，新的學(xué)期來(lái)臨了，我們又到了新的一天，我們要迎接新的希望，我們?nèi)〉玫?p>
成績(jī)
已然成為過(guò)去，在新的學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)走好我們的每一步；我們?cè)?jīng)的失敗也已經(jīng)過(guò)去，但那留下的痛是不會(huì)消失的，我們要再接再厲，爭(zhēng)取在新的學(xué)期創(chuàng)造出奇跡，為自己的大學(xué)生活
添上輝煌的一筆！回首上學(xué)期，讓我先來(lái)總結(jié)一下自己的得與失吧！
得，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我得到了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，這是我命運(yùn)的一大躍進(jìn)，它賜予我新的生活，它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭上了階梯。在這個(gè)平臺(tái)上，我又認(rèn)識(shí)了來(lái)自中國(guó)各地的
同學(xué)
，他們以不同的面孔、語(yǔ)言和性格為我的生活添加色彩，讓我在這個(gè)殿堂里遠(yuǎn)離寂寞。因?yàn)橛辛怂麄?，大學(xué)不再是一個(gè)人的世界。因?yàn)橛辛怂麄儯?p>學(xué)習(xí)
便有了樂(lè)趣，也有了競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)是知識(shí)的海洋，在大學(xué)里，如果得不到知識(shí)，那就是最大的荒廢。無(wú)論是生活上還是書(shū)本上，大學(xué)都給了我應(yīng)該懂得的東西。訴我必須要換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待世界，因?yàn)樘煺嫣饔^了。如果改變不了世界，就去改變自己吧。就這樣，我失去了以前的我！
得與失，就像是帶著包裹走在生命的路上，包的大小一定，該丟掉
什么
，該拾起什么，都是人生道路上的選擇。而大學(xué)入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，僅僅是這段路上的一個(gè)風(fēng)景。展望下學(xué)期，大一下半學(xué)期是大學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期之一。這學(xué)期中，我將完成高中至大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并為今后大學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進(jìn)行展望。
首先作為一個(gè)人，最重要的還是學(xué)會(huì)做人。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加完善自我，豎立良好的思想道德觀念，對(duì)祖國(guó)忠、對(duì)長(zhǎng)輩孝、對(duì)朋友義、對(duì)師長(zhǎng)敬、對(duì)言語(yǔ)信，做事要智；為人要禮（理），做一個(gè)真正的“人”。
其次，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是很重要的，所以我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的知識(shí)積淀，方便今后更加深入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不止是本
專(zhuān)業(yè)
的知識(shí)，還應(yīng)更廣泛的學(xué)習(xí)其他
方面的知識(shí)，增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn)。最后，將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來(lái)不可知，但命運(yùn)是天命與人力共同作用的，盡管天命未知，但努力可以使我達(dá)到所能達(dá)到的高峰。在心的指引下，付諸于思考與事實(shí)的行動(dòng)，我可以找到更多的弱點(diǎn)、缺陷，更進(jìn)一步
尋找
真知、探求真知、尋找自我、完善自我。期待新的學(xué)期！
祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中
校園
的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨
的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈
慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的
班級(jí)
和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂(yōu)過(guò)，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
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本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇十
通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(zhǎng)了。面對(duì)即將到來(lái)的大二生活，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失做一個(gè)總結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
面對(duì)大一這學(xué)年，很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了，感到?jīng)]有什么收獲，過(guò)得很沒(méi)有意思，甚至感到空虛無(wú)聊，他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣，我到底有沒(méi)有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受，而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，多姿多彩，有滋有味。 在大一這學(xué)年中，我學(xué)到了很多，也有許多方面的進(jìn)步和改變，首先，在思想上，通過(guò)思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí)，我的世界觀，人生觀，價(jià)值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對(duì)于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪，也對(duì)學(xué)好自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折，我將它看成是走入社會(huì)之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)，我即將從事的職業(yè)，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往，身處在這個(gè)人與人的社會(huì)，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步，也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫你，再也沒(méi)有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進(jìn)入正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我參加了幾個(gè)社團(tuán)，并在周末通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己，培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀，明白競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)后，我將會(huì)做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
在日常生活中，我能與舍友，同班同學(xué)保持好的關(guān)系，并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，工作，生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。
以上是我對(duì)自己大一學(xué)年思想，學(xué)習(xí)，工作和生活方面的總結(jié)，下面我將對(duì)大二這學(xué)年做出新的展望。
在大二這一學(xué)年中，首先，要經(jīng)常鍛煉身體，只有擁有一個(gè)好的
身體，才能適應(yīng)大二繁重的學(xué)習(xí)和工作，其次，在思想上要堅(jiān)持不懈，努力調(diào)整心態(tài)，讓自己總是保持在一個(gè)良好的狀態(tài)，隨時(shí)面臨各種挑戰(zhàn)，不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力堅(jiān)持，大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容將會(huì)比大一的更加繁重，也更加考驗(yàn)自我的自學(xué)能力和自制能力，特別是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，將要學(xué)習(xí)的東西也更多，也更嚴(yán)謹(jǐn)，我將努力控制自己的惰性，并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在工作上，我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力，畢竟大學(xué)過(guò)后就將進(jìn)入社會(huì)，所以提前了解社會(huì)，增加閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是必須的。最后，在日常生活上，我也將努力處好舍友，同學(xué)和老師之間的'關(guān)系，并學(xué)會(huì)自立。
總之，面對(duì)即將到來(lái)的大二生活，我充滿(mǎn)期待，也做好了充分的準(zhǔn)備去度過(guò)。相信自己！加油！
祥虎與冬去，玉兔迎春來(lái)。伴隨著隆隆的鞭炮聲，在人們的歡聲笑語(yǔ)中，2011已悄然而至。
回顧2017，我們不僅經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活，總讓人心情壓抑著，那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻，似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。然而，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說(shuō)高考是一種磨難，那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候，海都并沒(méi)有我想想的那么美。更多的，我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感。然而，即使這樣，我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟，我初到校園，對(duì)什么都還不了解，更何況到這里來(lái)是我自己的選擇，我不可以責(zé)怪誰(shuí)的。校園的外表并不能代表什么，更多的事情還是要靠我自己把握。
《大學(xué)生下學(xué)期展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
到學(xué)校報(bào)道以后，我知道了自己的班級(jí)和宿舍，融入了集體，更重要的，這也開(kāi)始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩，它也像一個(gè)五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂(yōu)過(guò)，因?yàn)槲抑?，大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式，而我對(duì)這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過(guò)還好，我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，現(xiàn)在仔細(xì)想想，在大一這個(gè)幼稚也無(wú)知的時(shí)間里，雖然自己參加過(guò)不少活動(dòng)，收獲過(guò)很多東西，但也犯過(guò)很多錯(cuò)，整天看似忙忙碌碌的，實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了，這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改，希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開(kāi)學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法：
一．一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我越來(lái)越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話(huà)是對(duì)的。只有自己在學(xué)習(xí)，自己才會(huì)成長(zhǎng)。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室，因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍，被那種氛圍感染，效率會(huì)更高。還有，在自習(xí)的生活可以對(duì)自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié)，好好反思，會(huì)有更大的進(jìn)步。 二．多去泡泡圖書(shū)館。我以前不是很常去圖書(shū)館，但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么少，自己沒(méi)學(xué)到的東西還有那么那么多，也只有有這種感覺(jué)的時(shí)候，才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。多抽空去圖書(shū)館吧，像每周六周日上午，不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上，去圖書(shū)館逛逛，一定會(huì)有意想不到的收獲。
間只有一年半，就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課，沒(méi)牽涉到專(zhuān)業(yè)核心課，大二也有半個(gè)學(xué)期在入門(mén)，大四基本上考研，找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文。那么既然這樣，何不從一開(kāi)始就多花點(diǎn)時(shí)間在專(zhuān)業(yè)上呢，慢慢地積累，“贏在起跑線(xiàn)上”，這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢(shì)了；第二種就是多閱讀其他各方面的書(shū)，哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理，這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話(huà)，別人就知道你有幾兩水，所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一，教會(huì)了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的！在今后學(xué)習(xí)生活中，除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)不斷提高自己的社會(huì)交際能力，以助于以后的工作生活；另外，在身體鍛煉方面我也會(huì)加強(qiáng)，畢竟，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?？傊?，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
新學(xué)期伊始，為了總結(jié)第一學(xué)期的成功與失敗，收獲與失去以便更好的迎來(lái)嶄新的第二學(xué)期，我們將會(huì)定格在回首與展望上！
回首上學(xué)期，我們剛到大學(xué)的懵懂和無(wú)知，我們的好奇與求知，付出過(guò)收獲過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，總有很多很多值得回憶的……然而，新的學(xué)期來(lái)臨了，我們又到了新的一天，我們要迎接新的希望，我們?nèi)〉玫某煽?jī)已然成為過(guò)去，在新的學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)走好我們的每一步；我們?cè)?jīng)的失敗也已經(jīng)過(guò)去，但那留下的痛是不會(huì)消失的，我們要再接再厲，爭(zhēng)取在新的學(xué)期創(chuàng)造出奇跡，為自己的大學(xué)生活添上輝煌的一筆！
回首上學(xué)期，讓我先來(lái)總結(jié)一下自己的得與失吧！
得，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我得到了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，這是我命運(yùn)的一大躍進(jìn)，它賜予我新的生活，它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭上了階梯。在這個(gè)平臺(tái)上，我又認(rèn)識(shí)了來(lái)自中國(guó)各地的同學(xué)，他們以不同的面孔、語(yǔ)言和性格為我的生活添加色彩，讓我在這個(gè)殿堂里遠(yuǎn)離寂寞。因?yàn)橛辛怂麄儯髮W(xué)不再是一個(gè)人的世界。因?yàn)橛辛怂麄?，學(xué)習(xí)便有了樂(lè)趣，也有了競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)是知識(shí)的海洋，在大學(xué)里，如果得不到知識(shí)，那就是最大的荒廢。無(wú)論是生活上還是書(shū)本上，大學(xué)都給了我應(yīng)該懂得的東西。
訴我必須要換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待世界，因?yàn)樘煺嫣饔^了。如果改變不了世界，就去改變自己吧。就這樣，我失去了以前的我！
得與失，就像是帶著包裹走在生命的路上，包的大小一定，該丟掉什么，該拾起什么，都是人生道路上的選擇。而大學(xué)入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，僅僅是這段路上的一個(gè)風(fēng)景。
展望下學(xué)期，大一下半學(xué)期是大學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期之一。這學(xué)期中，我將完成高中至大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并為今后大學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進(jìn)行展望。
首先作為一個(gè)人，最重要的還是學(xué)會(huì)做人。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加完善自我，豎立良好的思想道德觀念，對(duì)祖國(guó)忠、對(duì)長(zhǎng)輩孝、對(duì)朋友義、對(duì)師長(zhǎng)敬、對(duì)言語(yǔ)信，做事要智；為人要禮（理），做一個(gè)真正的“人”。
其次，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是很重要的，所以我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的知識(shí)積淀，方便今后更加深入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不止是本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還應(yīng)更廣泛的學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，增強(qiáng)自我的文化底蘊(yùn)。
最后，將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來(lái)不可知，但命運(yùn)是天命與人力共同作用的，盡管天命未知，但努力可以使我達(dá)到所能達(dá)到的高峰。在心的指引下，付諸于思考與事實(shí)的行動(dòng)，我可以找到更多的弱點(diǎn)、缺陷，更進(jìn)一步尋找真知、探求真知、尋找自我、完善自我。
期待新的學(xué)期！
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇十一
時(shí)光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。在武漢理工的第一個(gè)學(xué)期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了，談不上開(kāi)心，也說(shuō)不上糾結(jié)，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點(diǎn)勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過(guò)去了，大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。在理工大的日子，說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然，老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得很開(kāi)心，很有feel。
大學(xué)的生活很寫(xiě)意，我很快就進(jìn)入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時(shí)間，可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對(duì)自己還是比較滿(mǎn)意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。當(dāng)然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，尤其是對(duì)于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧，畢竟好身體才是王道。還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事，這實(shí)在是罪過(guò)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡(jiǎn)單的課表，去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課，我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么，我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對(duì)老師的尊重。在理工大，你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力是不可能的，尤其是在我們機(jī)械。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是很大的，無(wú)論是高數(shù)，工圖，工材，都著實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過(guò)理工大的課倒是蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認(rèn)為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說(shuō)了，關(guān)系非常密切。很幸運(yùn)，我覺(jué)得，能在理工大交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美，因?yàn)椋?/p>
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重，不定性，給人一種浮夸不踏實(shí)之感，希望自己能更穩(wěn)重一點(diǎn)吧，當(dāng)然開(kāi)心是最重要的。接著是睡眠問(wèn)題?？赡苁亲飨r(shí)間沒(méi)調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應(yīng)該啊。還有就是玩手機(jī)太多，克制力不強(qiáng)，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對(duì)自己說(shuō)：世事不能盡如我所愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。 我不能再對(duì)我的.上學(xué)期做什么改變，我能做的就是去改變我的下學(xué)期，爭(zhēng)取做到讓我自己，讓第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。 認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī).
我爸媽都可以滿(mǎn)意。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天，而我又開(kāi)始了新一輪征程。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新的求學(xué)征途，在過(guò)去的旅途中，無(wú)論曾經(jīng)擁有過(guò)，歡笑過(guò)或痛苦過(guò)，這都成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！現(xiàn)在擺在我面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們只能將自己化身為一個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，不是嗎？無(wú)論過(guò)去怎么樣，我不想去想了，只是新學(xué)期的來(lái)臨，讓我重新審視了一下自己，我依然一往既往地選擇相信自己。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的開(kāi)始，一切的一切都是新的，我相信，每個(gè)人都有一個(gè)新的目標(biāo)，也許，每個(gè)人的目標(biāo)有所不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有目標(biāo)，最重要的是有了目標(biāo)，就要為此付出行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然，這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)讓有黯然流淚的時(shí)候，但我告訴我自己，陰天過(guò)后，總會(huì)是晴天的，因?yàn)?，我們是騎士，我們擁有騎士的精神，勇敢的騎士是不會(huì)任何困難所打-倒的！
一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端就是成功的一半”新年、新春、新學(xué)期，對(duì)于我，更將是一個(gè)展新的開(kāi)始，其實(shí)，來(lái)到金院的每一天，每一分，每一秒，我都在努力，努力做到最好，努力地去準(zhǔn)備，可是，有些東西，我還是得不到，但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，我依然覺(jué)得，我值得，雖說(shuō)在金院呆了快兩年了，坦白說(shuō)，很心虛，有的時(shí)候，都不知道自己學(xué)些了什么，會(huì)點(diǎn)什么，能做什么。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣不是很好，而我的心情不錯(cuò)，因?yàn)槲矣挚梢院屯瑢W(xué)們一起奮斗啦，但是想想，過(guò)不了多久，我將要面對(duì)就業(yè)，面對(duì)整個(gè)社會(huì)，想想，都覺(jué)得害怕，可是我不能退縮，我不能、、、我有我的堅(jiān)定，我的執(zhí)著，我一定不會(huì)屈服的，內(nèi)心的聲音告訴我，不可以放棄的，為了他們，為了我心中的那份牽掛，我也會(huì)努力的。
有些事情，很遺憾，不知道我還能不能做到，我還有沒(méi)有力氣去爭(zhēng)取，曾經(jīng)不斷地問(wèn)自己，我可以嗎？當(dāng)我看到父母親為我籌備生活費(fèi)的時(shí)候，我告訴我自己，我可以的，我真的希望，快點(diǎn)畢業(yè)，這樣，他們就不會(huì)那么的辛苦了，這輩子最遺憾的就是沒(méi)能讓他們?yōu)槲腋械津湴?，我恨我自己，但是我為有這樣的父母親而感到自豪，從小到大，無(wú)論我做什么樣的決定，他們都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，因?yàn)樗麄兿嘈盼?，所以為了這份信任，我都會(huì)努力的。
新學(xué)期，我選擇，相信自己！
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇十二
宣傳委上半年工作的順利完成，離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持以及團(tuán)學(xué)各個(gè)部門(mén)的相互配合與協(xié)助。在此對(duì)半年來(lái)支持、配合宣傳委工作的相關(guān)人員表示衷心的感謝！上半年宣傳委主要進(jìn)行了以下工作：
1. 雙代會(huì)后的忙碌
雙代會(huì)結(jié)束后，由于部門(mén)原來(lái)的同事也都相繼離開(kāi)團(tuán)學(xué)，部門(mén)的許多工作也面臨著只有兩個(gè)人包辦的情況，鑒于宣傳委工作的特殊，我們更多地和宣傳部一起協(xié)助工作，這也有效地提高了工作的效率和質(zhì)量。團(tuán)學(xué)干部風(fēng)采展、飛思卡爾智能車(chē)比賽校內(nèi)選拔賽、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)醫(yī)保社保宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)都成為上學(xué)期末“后雙代會(huì)時(shí)期”的主調(diào)。
結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，也結(jié)束了“后雙代會(huì)時(shí)期”的忙碌。我們又利用假期時(shí)間制定了較為完備的部門(mén)工作制度，準(zhǔn)備迎接新干事的到來(lái)。
2. 迎新工作
正式成為宣傳委接-班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一屆團(tuán)學(xué)全部部門(mén)第一次在一起工作。迎新工作中讓我看到了團(tuán)學(xué)新一屆的良好精神風(fēng)貌，也讓我對(duì)新一屆團(tuán)學(xué)充滿(mǎn)信心。
3. 新學(xué)期以來(lái)的工作
進(jìn)入新學(xué)期，我們經(jīng)歷了新生軍訓(xùn)活動(dòng)、院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì)以及新生團(tuán)日活動(dòng)。而最重要的還是招新工作，招新為部門(mén)帶來(lái)了新的力量，為部門(mén)的更好運(yùn)作提供了動(dòng)力。在招新過(guò)后，我們也在工作中有意識(shí)的對(duì)干事做相應(yīng)的培訓(xùn)，并把自己的工作經(jīng)驗(yàn)介紹給預(yù)備干事，讓預(yù)備干事在工作技能上得到提升，為以后接手部門(mén)工作做好準(zhǔn)備。
二． 上半年工作中的不足與解決辦法
上半年工作中，各項(xiàng)基本工作基本上能按預(yù)期目標(biāo)完成。但也存在著或多或少的問(wèn)題。在此對(duì)上半年工作中的不足做如下總結(jié)：
1. 部門(mén)分工不夠明確，在原有計(jì)劃中的分工沒(méi)能很好應(yīng)用到實(shí)際中，導(dǎo)致工作效率及質(zhì)量不夠高。在下半年的工作中，我們會(huì)采取新的方法把計(jì)劃更好地落實(shí)到實(shí)際工作中，明確分工，更好地完成工作。
2. 干事禮貌問(wèn)題、工作積極性不夠。也許是新一屆干事是真正“90后”性格不同的緣故，在工作中的處事風(fēng)格與我們老一屆有很大不同。經(jīng)過(guò)了解新一屆干事都存在著較為嚴(yán)重的禮貌問(wèn)題，工作態(tài)度也明顯不如老一屆。為此，我們應(yīng)更多的把問(wèn)題追究到我們自己身上。禮貌問(wèn)題經(jīng)過(guò)我們教育已經(jīng)有明顯好轉(zhuǎn)。在下半年的工作中，我們會(huì)加大力度針對(duì)干事的工作積極性問(wèn)題做出調(diào)整，考慮采取分組工作擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)保證質(zhì)量高效完成工作的小組給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 部門(mén)成員間溝通需繼續(xù)加強(qiáng)。上半年工作中，出現(xiàn)由于溝通不夠?qū)е鹿ぷ魇д`的情況。在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)加強(qiáng)溝通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，從而避免類(lèi)似情況的發(fā)生。良好的溝通對(duì)部門(mén)的工作將起到事半功倍的作用。
4. 部門(mén)工作缺乏創(chuàng)新。在海報(bào)設(shè)計(jì)方面，新一屆干事的工作缺乏創(chuàng)新，海報(bào)質(zhì)量不盡如人意。在下學(xué)期的工作中，我們會(huì)努力激發(fā)干事創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們把新的思維應(yīng)用到工作中來(lái)。
5.原定的活動(dòng)沒(méi)能舉辦。由于亞運(yùn)的沖突，原定工作計(jì)劃中的畢業(yè)生風(fēng)采展活動(dòng)沒(méi)能如期舉行。在以后的工作計(jì)劃制定中，我們要更多地考慮到未來(lái)可能進(jìn)行的活動(dòng)，更好地避免沖突，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
三． 意見(jiàn)建議
在本學(xué)期的工作中，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些比較有代表性的問(wèn)題，我想提出如下意見(jiàn)和建議，希望能對(duì)下學(xué)期工作的更好進(jìn)行有一定幫助：
1. 部門(mén)干事的工作積極性與工作的忙碌有一定的關(guān)系，其它部門(mén)在需要出海報(bào)時(shí)如有合適的創(chuàng)意構(gòu)想可對(duì)我們提出，這樣在使海報(bào)符合活動(dòng)要求的同時(shí)，也能相應(yīng)的減輕干事的工作負(fù)擔(dān)。
2. 采取獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高-干事積極性。團(tuán)學(xué)可設(shè)立評(píng)選每月工作
最佳團(tuán)隊(duì)（或者各個(gè)部門(mén)內(nèi)部自己設(shè)立每月工作積極分子），對(duì)工作積極的團(tuán)隊(duì)個(gè)人予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，這有助于更好提高各位干事的工作積極性。
3. 宣傳委和宣傳部的部門(mén)工具采購(gòu)資金可適當(dāng)增加，由于部門(mén)工作的特殊，雖然工作中很多工具都有替代品，但是不同質(zhì)量的工具制作的海報(bào)效果也是不同的。因此在資金允許的情況下，這兩個(gè)部門(mén)的采購(gòu)支出可適當(dāng)增加。
四． 下學(xué)期工作展望
新的學(xué)期對(duì)宣傳委來(lái)說(shuō)既有機(jī)會(huì)又有挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)是部門(mén)在新工作、新活動(dòng)中的成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)是確保新的特色活動(dòng)的成功完美舉行。為此我對(duì)新學(xué)期部門(mén)的工作做如下展望：
1.部門(mén)特色活動(dòng)的舉辦。由于之前亞運(yùn)的沖突導(dǎo)致傳統(tǒng)的畢業(yè)生風(fēng)采展活動(dòng)沒(méi)能如期舉行。在下學(xué)期我們計(jì)劃推出新的特色活動(dòng)——t恤設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)新的活動(dòng)為大家的課余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明顯提升。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作，干事們對(duì)部門(mén)的工作都有了較為全面的認(rèn)識(shí)，在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)通過(guò)更加有效的措施對(duì)干事的能力進(jìn)行提升（如開(kāi)學(xué)初的干部培訓(xùn)，以及部門(mén)內(nèi)部的工作內(nèi)容培訓(xùn)）。
3.有針對(duì)性地對(duì)態(tài)度積極，工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的干事進(jìn)行培養(yǎng)。為雙代會(huì)的競(jìng)選和下一屆宣傳委的接-班工作儲(chǔ)蓄力量。
4.把宣傳委與宣傳部干事整合進(jìn)行分組，這既有利于團(tuán)學(xué)部門(mén)
之間的交流，對(duì)干事間的關(guān)系與溝通也將起到積極作用。同時(shí)對(duì)每一個(gè)小組進(jìn)行工作評(píng)比，設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而提高-干事的工作質(zhì)量和工作效率。
5.努力增強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通協(xié)作，構(gòu)建團(tuán)學(xué)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，為干事樹(shù)立良好榜樣，為團(tuán)學(xué)朝積極方向發(fā)展做出更多努力。
一：本學(xué)期年度總結(jié)
一眨眼，2015年已經(jīng)過(guò)去了，隨著2015年的到來(lái)，本學(xué)期也即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期，我們的工作快樂(lè)而又充實(shí)。從九月份迎新工作的'籌備，我們系迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子加入到我們的家庭；緊接著的是學(xué)生會(huì)各部的招新，看到的是新生對(duì)學(xué)生會(huì)的向往；十月份為迎校慶，我們共同努力做了前期準(zhǔn)備；十一月份，隆重而又盛大的十周年校慶到來(lái)了，緊接著的是院舉辦的校運(yùn)會(huì)，展現(xiàn)了我系學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)采，在這個(gè)月份我系學(xué)生會(huì)為新生舉辦了迎新晚會(huì)，在晚會(huì)的籌備工作中，體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)新注入的血液，他們對(duì)工作的投入和負(fù)責(zé)，在這繁忙的十一月，我們還舉辦了心理話(huà)劇，展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)青春的印記和曾經(jīng)的迷茫，以及對(duì)未來(lái)的向往；溫暖的十二月，我們一起裝扮宿舍迎圣誕，度過(guò)了溫暖的平安夜和圣誕節(jié)。2015年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們歷歷在目，在這一年里，學(xué)習(xí)部認(rèn)真地完成團(tuán)總支書(shū)下達(dá)的每一項(xiàng)工作，把熱情投入到工作中，積極、負(fù)責(zé)地完成。這個(gè)學(xué)期我們忙碌而充實(shí)、疲憊而快樂(lè)。
二:下學(xué)期的工作展望
本學(xué)期眼看就要結(jié)束了，著眼于本學(xué)期的不足，為在下個(gè)新學(xué)期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系學(xué)生的工作能力，作出以下計(jì)劃：
（一）、舉辦辯論賽
1.辯論主題：要不要叫外賣(mài)
2.辯論目的：提高學(xué)生辯論能力、外賣(mài)的利弊
3.時(shí)間：2015年x月x日
4.地點(diǎn)：小禮堂
5.主辦單位：xx系
6.承辦單位；xx系
7.支持單位：（各贊助商）
8.比賽嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商
9.比賽贊助的對(duì)象：辯論獲勝的一方
10.辯論賽的宣傳方式：部員到各班、海報(bào)宣傳
11.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
12.注意事項(xiàng)：
13.比賽流程：
(二)、提高部員工作能力
2.進(jìn)一步注重團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系，與各部門(mén)配合完成各項(xiàng)工作；
3.各項(xiàng)工作需責(zé)任到個(gè)人，不推卸責(zé)任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有利于更好地完成各項(xiàng)工作；
4.在條件允許下可舉辦正能量活動(dòng)，活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新、添加新元素，以豐富學(xué)習(xí)生活。
計(jì)劃人：xx
xxxx年x月x日星期x
時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，但是我在這感嘆時(shí)間飛速流逝的同時(shí)我也暗自竊喜自己這半個(gè)學(xué)期過(guò)得很充實(shí)，雖然我的課余時(shí)間變少了但是我學(xué)到了更多的東西，雖然我沒(méi)有參加一些社團(tuán)但是我的生活一樣充實(shí)，雖然我和室友在一起的時(shí)間少了但是我叫到了更多的朋友，總結(jié)上述上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的當(dāng)你失去了什么后他會(huì)用等價(jià)的來(lái)回報(bào)。
經(jīng)歷了這半個(gè)學(xué)期的磨練我也不再是初出茅廬的毛頭小子了，雖然還有不足但是我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)慢慢的改進(jìn)，慢慢的進(jìn)步，人無(wú)完人所以我們只能做到減少自己的瑕疵，讓自己看似完美。下個(gè)學(xué)期作為一名學(xué)生干部，我們先是學(xué)生然后才是干部，所以我會(huì)先做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，你會(huì)問(wèn)學(xué)生應(yīng)該做什么，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主只有學(xué)習(xí)好了我們才配得上學(xué)習(xí)二字，然后再是干部不過(guò)現(xiàn)在講究的是全面發(fā)展我們不能成為一名書(shū)呆子，也不能做一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的文盲。所以我們應(yīng)該全面發(fā)展自己來(lái)武裝自己。
這個(gè)學(xué)期我們部組織了“英語(yǔ)卡拉ok”和“辯論賽”兩個(gè)活動(dòng)兩個(gè)活動(dòng)辦的都還算成功尤其是辯論賽那是我們部自己的構(gòu)思自己的策劃，我們從初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽比賽越來(lái)越精彩我們也越干越投入，雖然有苦過(guò)累過(guò)但是當(dāng)決賽圓滿(mǎn)結(jié)束的那一刻一切的一切都釋?xiě)蚜?，都是值得的?/p>
院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)信息部
哈爾濱的強(qiáng)商務(wù)學(xué)院
系各組織都爭(zhēng)先恐后的把握住這次機(jī)會(huì)，好讓自己的組織能夠在這次盛事中大放異彩，所以我你們?cè)簣F(tuán)委也不能是甘人后我們也要讓更多的人看到我們?cè)簣F(tuán)委的實(shí)力，作為院團(tuán)委的一員這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
所以我下學(xué)期的目標(biāo)就是在提高自我能力讓自己名正言順的站在這個(gè)崗位上的同時(shí)多多為組織盡自己的一份力好讓我們?cè)簣F(tuán)委在德強(qiáng)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)亮麗的一面。
劉曉林
2011年12月5日
院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)信息部
在已經(jīng)過(guò)去的上一學(xué)期中，我們教師發(fā)展部在常規(guī)工作、教師基本功大賽、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等方面取得了一定的成績(jī)，但是也存在著不少問(wèn)題。在2012年第二學(xué)期中，我們準(zhǔn)備在下面幾個(gè)方面加強(qiáng)工作，以促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。
一、加強(qiáng)專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)、論文撰寫(xiě)工作
學(xué)校去年剛剛創(chuàng)立，通過(guò)教育局考試，招聘了一批知識(shí)水平較高的精兵強(qiáng)將。但不少老師剛剛畢業(yè)或者原先教的是初中甚至高中，缺乏小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于“小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”缺乏了解。雖然學(xué)校也將標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給了每一個(gè)備課組，但教師研讀情況不盡如人意。不少教師忙于日常教學(xué)及作業(yè)批改情況，忽視理論方面的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致理論水平不太高，教學(xué)實(shí)踐缺乏理論指導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量遲遲無(wú)法突破瓶頸。在教學(xué)研究方面也只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卻始終不能上升到理論高度，教科研成果不多。因此，下學(xué)期，我們教師發(fā)展部準(zhǔn)備督促教師認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)“小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”，并撰寫(xiě)自己對(duì)于“新課標(biāo)”的理解、困惑或心得、收獲。另外，還要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)書(shū)籍、教育理論書(shū)籍的研讀，并結(jié)合自己具體的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。青年教師每年必須保證完成兩篇以上高質(zhì)量的論文，并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表。論文撰寫(xiě)情況將納入教師年底績(jī)效考核，以提高教師的積極性。
二、積極開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)比賽活動(dòng)
本學(xué)期，由于學(xué)校個(gè)方面工作較多，種種主客觀條件的限制，一些計(jì)劃中的課堂教學(xué)比賽沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展。在下學(xué)期，我們將加強(qiáng)課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。在各個(gè)備課組開(kāi)展小組成員之間開(kāi)展“協(xié)作杯”賽課活動(dòng)，通過(guò)小組成員互相聽(tīng)課、賽課、評(píng)課，提高整個(gè)備課組的課堂教學(xué)水平。對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的青年教師、教壇新秀，開(kāi)展“新壇杯”賽課活動(dòng)，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師、“師徒結(jié)對(duì)”中的優(yōu)秀師傅聽(tīng)課、評(píng)課，使新教師迅速成熟起來(lái)，優(yōu)秀起來(lái)。在學(xué)期五月底六月初，面對(duì)全校教師開(kāi)展“創(chuàng)新杯”課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。原則上全校40歲以下?lián)我痪€(xiàn)教學(xué)任務(wù)的教師都要參加，目的在于提高教師課堂教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)他們對(duì)于教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新能力。通過(guò)介入一線(xiàn)教學(xué)，讓老師們不斷提高自己的課堂教學(xué)水平，改善教育教學(xué)成果。
三、加強(qiáng)課題研究工作
本學(xué)期的課題申報(bào)工作開(kāi)展比較遲，不少老師對(duì)此缺乏了解，以至課題研究工作進(jìn)展緩慢。在下學(xué)期，我們教師發(fā)展部將通過(guò)大力宣傳、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)等方法讓廣大教師學(xué)習(xí)課題、了解課題，并最終參與到課題研究方面來(lái)。對(duì)于已經(jīng)成立的課題組，可以定期安排課題組活動(dòng)，讓其他組外的成員也盡量參加觀摩、旁聽(tīng)，對(duì)課題研究有所了解，最終參與進(jìn)來(lái)，積極申報(bào)、成立越來(lái)越多的課題組，達(dá)到“人人有課題、各個(gè)搞研究”的目標(biāo)。
2012-1-15
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇十三
新學(xué)期伊始，為了總結(jié)第一學(xué)期的成功與失敗，收獲與失去以便更好的迎來(lái)嶄新的第二學(xué)期，我們將會(huì)定格在回首與展望上！
回首上學(xué)期，我們剛到大學(xué)的懵懂和無(wú)知，我們的好奇與求知，付出過(guò)收獲過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，總有很多很多值得回憶的……然而，新的學(xué)期來(lái)臨了，我們又到了新的一天，我們要迎接新的希望，我們?nèi)〉玫某煽?jī)已然成為過(guò)去，在新的學(xué)期里，我們要踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)走好我們的每一步；我們?cè)?jīng)的失敗也已經(jīng)過(guò)去，但那留下的痛是不會(huì)消失的，我們要再接再厲，爭(zhēng)取在新的學(xué)期創(chuàng)造出奇跡，為自己的大學(xué)生活添上輝煌的一筆！
回首上學(xué)期，讓我先來(lái)總結(jié)一下自己的得與失吧！
得，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我得到了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，它賜予我新的生活，它為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭上了階梯。在這個(gè)平臺(tái)上，我又認(rèn)識(shí)了來(lái)自中國(guó)各地的同學(xué)，他們以不同的面孔、語(yǔ)言和性格為我的生活添加色彩，讓我在這個(gè)殿堂里遠(yuǎn)離寂寞。因?yàn)橛辛怂麄儯髮W(xué)不再是一個(gè)人的世界。因?yàn)橛辛怂麄?，學(xué)習(xí)便有了樂(lè)趣，也有了競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)是知識(shí)的海洋，在大學(xué)里，如果得不到知識(shí)，那就是最大的荒廢。無(wú)論是生活上還是書(shū)本上，大學(xué)都給了我應(yīng)該懂得的東西。
失，大學(xué)的開(kāi)始，我就失去了高中的同學(xué)，不是說(shuō)我失去了他們?nèi)?，而是失去了曾?jīng)的樂(lè)趣，現(xiàn)在想起來(lái)，還是很懷念過(guò)去的生活。天真和成熟多少有些相對(duì)的含義，而第一個(gè)學(xué)期，在我認(rèn)識(shí)許多新事物的同時(shí)，讓我失去了天真。它告訴我必須要換一種心態(tài)來(lái)對(duì)待世界，因?yàn)樘煺嫣饔^了。如果改變不了世界，就去改變自己吧。就這樣，我失去了以前的我！
得與失，就像是帶著包裹走在生命的路上，包的大小一定，該丟掉什么，該拾起什么，都是人生道路上的選擇。而大學(xué)入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，僅僅是這段路上的一個(gè)風(fēng)景。
展望下學(xué)期，大一下半學(xué)期是大學(xué)關(guān)鍵的時(shí)期之一。這學(xué)期中，我將完成高中至大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并為今后大學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
我想主要從提高思想道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)科學(xué)文化知識(shí)、加強(qiáng)能力及各方面綜合素質(zhì)的鍛煉這三方面進(jìn)行展望。
首先作為一個(gè)人，最重要的還是學(xué)會(huì)做人。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加完善自己，豎立良好的思想道德觀念，對(duì)祖國(guó)忠、對(duì)長(zhǎng)輩孝、對(duì)朋友義、對(duì)師長(zhǎng)敬、對(duì)言語(yǔ)信，做事要智；為人要禮（理），做一個(gè)真正的“人”。
其次，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是很重要的，所以我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的知識(shí)積淀，方便今后更加深入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不止是本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還應(yīng)更廣泛的學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)。
最后，將能力的鍛煉則貫穿于今后的生活中。未來(lái)不可知，但命運(yùn)是天命與人力共同作用的，盡管天命未知，但努力可以使我達(dá)到所能達(dá)到的高峰。在心的指引下，付諸于思考與事實(shí)的行動(dòng)，我可以找到更多的弱點(diǎn)、缺陷，更進(jìn)一步尋找真知、探求真知、尋找自己、完善自己。
期待新的學(xué)期！
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇十四
在緊張與忙碌之中，半學(xué)期過(guò)去了，回顧前半學(xué)期，我都能認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得較順利，家長(zhǎng)積極支持并配合，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特別是在繪畫(huà)、音樂(lè)等方面，我班幼兒較感興趣。在普通話(huà)表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。
現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)。
開(kāi)校以來(lái)，我加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí)。使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的疾病及處理辦法，如“預(yù)防接種不用怕”、“流鼻血了怎么辦”等；使幼兒掌握更多的安全知識(shí)，如“防火的安全”、“不在馬路上玩?！?；還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。
幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時(shí)還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。
2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲?yàn)橹鳎敕皆O(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說(shuō)、多動(dòng)手，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動(dòng)，其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過(guò)了頭，常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育，如宋仁偉小朋友，他是我園出了名的、愛(ài)打人的孩子。在小班時(shí)，幾乎沒(méi)有一個(gè)同班的小朋友沒(méi)有不被他打過(guò)的，一會(huì)這個(gè)小朋友給他抓破皮，一會(huì)那個(gè)小朋友被他咬一口；有時(shí)有孩子給他打一拳，有時(shí)有孩子被他踢一腳，家長(zhǎng)的怨聲、罵聲、建議聲不斷，老師面對(duì)的壓力，無(wú)法想象。我深知，不是任何一個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變都是立竿見(jiàn)影的，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時(shí)間去引導(dǎo)他。我們只能不停地向家長(zhǎng)解釋?zhuān)蚣议L(zhǎng)道歉，讓家長(zhǎng)能諒解我們，讓家長(zhǎng)知道我們是在不斷地教育他的。在我堅(jiān)持不懈的努力下，宋仁偉小朋友逐漸開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn)變了。現(xiàn)在，他已肯聽(tīng)從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，涌躍發(fā)言?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。
4、積極參加教研活動(dòng)，提高教研能力。
達(dá)到家園同步教育的目的。
本學(xué)期，在我們班兩位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
東郊幼兒園中班張麗紅
20xx年6月10日
本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期展望篇十五
繼往開(kāi)來(lái)，我們即將跨入大二。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展也是初見(jiàn)成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對(duì)我們工作的配合和支持。在大一這一年，我們共同面對(duì)風(fēng)
雨
，我們共同走過(guò)光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過(guò)漫長(zhǎng)的道路，把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對(duì)于未來(lái)有如何打算，如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好，現(xiàn)把下學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、工作宗旨：
作為一名團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握著整個(gè)
班級(jí)
的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期與上一學(xué)年的最大不同之處就是要主抓思想建設(shè)，在理論學(xué)習(xí)
、活動(dòng)和平常生活
學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)
們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)；以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。二、活動(dòng)計(jì)劃：
如下：
（一）在9月份，按照學(xué)院安排，積極認(rèn)真地做好新生接待工作，并做好與對(duì)口班新生的溝通交流工作。
（二）在9月初，全力做好捐助
愛(ài)
心小學(xué)
同學(xué)的工作。爭(zhēng)取使這次活動(dòng)做得有意義，有一定的影響力。（三）在10月份，認(rèn)真搞好一次團(tuán)日活動(dòng)。形式可豐富多樣，內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。
（四）在11月份，配合學(xué)院和系得安排積極發(fā)展我們的第二批入黨積極分子，積極發(fā)展好一批入黨積極分子。計(jì)劃發(fā)展10——12入黨積極分子。
（五）12月以及20013年1月組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考。加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育。
三、工作略述：
（一）活動(dòng)方面：
有一定的影響力，感召力。在
其他
活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對(duì)待，確保活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。（二）常規(guī)工作方面;
在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要做好團(tuán)員日記工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況，及時(shí)與同學(xué)溝通。第三，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)。第四，要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。第五，做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級(jí)優(yōu)秀班干部，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評(píng)比。在學(xué)期末要做好推選第二批入黨積極分子。“團(tuán)推優(yōu)”工作要在公開(kāi)、公平、公正的前提下嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、結(jié)語(yǔ)：
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面
貌，這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的'優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著！
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體
成績(jī)
更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。3、在班委共同努力下，為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下，參加公開(kāi)團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
工作計(jì)劃：
一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
不斷規(guī)范完善班級(jí)團(tuán)支部工作，重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會(huì)制度、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè)等工作。
二、深入推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)教育，優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性
開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步明確開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑。以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)三個(gè)代表以及八榮八恥重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶動(dòng)各支部的各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展；通過(guò)開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團(tuán)支部成員能履行職責(zé)，開(kāi)拓進(jìn)取，卓有成效地開(kāi)展工作。
三、開(kāi)展具有教育意義的主題班會(huì)以及團(tuán)組織生活會(huì)
大二學(xué)年，課程較多較難，同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里，還要進(jìn)行多項(xiàng)考證。因此，開(kāi)展以考證為主題的班會(huì)是很有必要的。在班會(huì)上大家可以一起交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和考試經(jīng)驗(yàn)，大家一起進(jìn)步！
團(tuán)組織生活會(huì)的性質(zhì)主要以教育為主，同時(shí)穿插娛樂(lè)性節(jié)目，豐富同學(xué)的課余生活，使同學(xué)們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。
四、組織集體外出活動(dòng)
五、明確團(tuán)支部工作制度。
制定團(tuán)支部工作安排。主要是在團(tuán)組織生活會(huì)準(zhǔn)備期間，首先統(tǒng)籌大局，把各項(xiàng)工作安
排到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制，使整個(gè)團(tuán)會(huì)有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過(guò)自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的發(fā)展也是初見(jiàn)成效。我們會(huì)更加努力，繼往開(kāi)來(lái)。
一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)，團(tuán)支部將組織
關(guān)于
專(zhuān)業(yè)
動(dòng)向、英語(yǔ)
四級(jí)考試范圍及對(duì)策等一系列團(tuán)活，讓同學(xué)們能看清目標(biāo)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。二、加強(qiáng)團(tuán)員的理論知識(shí)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)支部?jī)?nèi)團(tuán)員思想教育工作和組織工作，引導(dǎo)團(tuán)員做德智體全面發(fā)展的有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人；會(huì)經(jīng)常了解和分析團(tuán)員的思想狀況，及時(shí)向黨，團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見(jiàn)，要求和匯報(bào)工作；會(huì)教育團(tuán)員熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)，尊師守紀(jì)，關(guān)心同志，講究衛(wèi)生，文明禮貌，養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。
三、黨員發(fā)展建設(shè)
1 目前為止，我班已有3名同學(xué)參加了黨課學(xué)習(xí)，并且全部通過(guò)了黨課考試。本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)中積極宣傳黨的思想和精神，鼓勵(lì)更多的同學(xué)向黨組織靠攏。
2 上學(xué)期推選出3名同學(xué)位積極分子，我們也會(huì)更加注重培養(yǎng)同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，爭(zhēng)取有更多的同學(xué)能夠向黨組織靠攏。
四、活動(dòng)組織
1 每個(gè)月的團(tuán)組織生活是必須開(kāi)展的，我也會(huì)在策劃上做一些改善，征求大多同學(xué)的意見(jiàn)和建議，盡量把每次的活動(dòng)做得有新意，能夠讓大家在玩的同時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的精神。
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