大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:37:55
大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:37:55     小編:BW筆俠

時(shí)間總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些具體的案例和事例進(jìn)行說(shuō)明和論證。以下是一些成功的總結(jié)實(shí)例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇一

對(duì)于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開人人參與,在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來(lái)從小事做起從身邊做起。

每一個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動(dòng)讓大家對(duì)禮儀和文明引起很大的重視,活動(dòng)影響力很大,增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

在此次活動(dòng)中我班級(jí)全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),真正的做到了用自己微薄的力量來(lái)改變身邊的環(huán)境針對(duì)此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級(jí)有以下總結(jié):

1.在活動(dòng)中我班級(jí)同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。

2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對(duì)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。

3每一個(gè)同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗

4.對(duì)于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)干凈,舒適的校園,一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級(jí)同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。

5.通過(guò)此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸??鞓返亩冗^(guò)我們的大學(xué)生活。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇二

(一)迎接新生活動(dòng)。

本活動(dòng)方便了新生入學(xué),在開學(xué)當(dāng)天在學(xué)校為報(bào)道同學(xué)提供指路、引導(dǎo)等志愿服務(wù)工作,給2020級(jí)的同學(xué)入學(xué)提供了方便的同時(shí)宣傳了志愿服務(wù)。

(二)“愛心路線”活動(dòng)。

本活動(dòng)舉辦于“十一國(guó)慶”節(jié)前期,在二餐東門外擺放印有從我校到汽車站、火車站等主要交通站點(diǎn),到靈巖寺、趵突泉、泉城廣場(chǎng)、千佛山等著名景點(diǎn)的乘車路線。極大地方便了同學(xué)回家和外出旅游、探親乘車。

三、常規(guī)活動(dòng)類:

(一)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

我社每周在二餐東門或商業(yè)街獻(xiàn)血屋舉辦無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),為無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)。會(huì)員們都積極參加該活動(dòng),對(duì)工作有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅學(xué)到了很多相關(guān)的志愿服務(wù)知識(shí),也得到了省無(wú)償獻(xiàn)血中心領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可。

(二)愛心支教活動(dòng)。

我社每周都會(huì)進(jìn)行愛心支教活動(dòng),支教的志愿者們工作認(rèn)真,能與孩子們很好地交流,讓孩子們真正學(xué)到東西。目前我們的支教體系已日漸完全,但支教人員有限,我們還要擴(kuò)大宣傳,招募更多的支教志愿者。同時(shí),校外活動(dòng)的安全一直是我們關(guān)注的重點(diǎn),嚴(yán)防各類安全事件的發(fā)生。

(三)愛心傘活動(dòng)。

該活動(dòng)在雨天在一教、二教和圖書館向無(wú)傘的同學(xué)發(fā)傘,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)、休息,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。只是我們的愛心傘數(shù)量有限,還需要擴(kuò)大傘隊(duì)的規(guī)模,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

(四)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)。

該活動(dòng)每天早晨定時(shí)在二餐東門更新當(dāng)天及第二天的天氣預(yù)報(bào),提醒師生雨天帶傘,雪天加衣,方便了師生們的出行。

(五)無(wú)人售報(bào)活動(dòng)。

該活動(dòng)每天早晨在一、二教學(xué)樓無(wú)人售報(bào)架更新報(bào)紙,方便了同學(xué)們及時(shí)了解新聞。但由于我們的無(wú)人售報(bào)活動(dòng)前期宣傳不到位,有很多同學(xué)對(duì)本活動(dòng)尚不了解,也有許多同學(xué)拿報(bào)不投幣,我們一定會(huì)想辦法解決,以便把該活動(dòng)辦的更好。

以上就是我大學(xué)生青年志愿者愛心社于本學(xué)期舉辦的所有活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),我大學(xué)生青年志愿者愛心社一定會(huì)堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干”的作風(fēng),本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則和“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、完善自己、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨,繼續(xù)把志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大,更好地為更多的人服務(wù)。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇三

伴著新學(xué)期開始,我們的三七女生節(jié)也在這充滿希望的季節(jié)來(lái)臨了,懷著激動(dòng)的.心情,在這特殊的日子里,我部特意在女生節(jié)的前一天,在北?;顒?dòng)中心舉辦了一場(chǎng)以“90青春,唯我獨(dú)young”為主題的三七女生節(jié)活動(dòng)為我院女生慶祝自己的節(jié)日。

為了促進(jìn)我院男生女生的交流溝通,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,我們部門特意為他們準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是以化妝為主線,名為“百變班對(duì)”的活動(dòng),另外還有一個(gè)是“海底撈珠”。與此同時(shí),我們的溫馨卡片送真情活動(dòng)也在進(jìn)行時(shí)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng),我們事先都做好了充分的準(zhǔn)備,但還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)做出總結(jié)如下:

我們認(rèn)為,活動(dòng)整體上還是比較成功的,原因有一下幾點(diǎn):

在活動(dòng)策劃審批時(shí),我院學(xué)工辦老師肖建剛老師看了策劃書后,為本次做出了重要指示,表明我院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心女生,重視培養(yǎng)女生。除此之外,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也非常重視本次活動(dòng),在活動(dòng)當(dāng)天,親自參與到活動(dòng)中間來(lái)。更加值得一提的是,各兄弟部門在活動(dòng)前期就非常熱心的打聽活動(dòng)的內(nèi)容,都在出力幫忙,在活動(dòng)當(dāng)天,也有不少部門的正副部長(zhǎng)來(lái)參與。

在活動(dòng)前期,女生部干事積極下寢對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們都了解活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),確保每個(gè)人都知道本次活動(dòng)的詳細(xì)情況。10級(jí)女生對(duì)本次活動(dòng)也非常感興趣,在活動(dòng)前期也積極詢問活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)也做好了充分的準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天,有個(gè)班級(jí)的女生因?yàn)槭孪葲]有商量好忘記拿化妝品了,他們班男生騎著自行車趕回去幫她們拿化妝品,最終趕上了活動(dòng),還獲了獎(jiǎng)。

在活動(dòng)當(dāng)天,有一群其他學(xué)院的同學(xué)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),看到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們給出了好評(píng),除此之外,本次活動(dòng)還吸引了不少高年級(jí)的同學(xué),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有個(gè)09級(jí)的同學(xué)感慨道:“現(xiàn)在大一的比我們那一屆女生強(qiáng)多了”?;顒?dòng)過(guò)后,還說(shuō)這次活動(dòng)沒白來(lái)的話。

活動(dòng)伴隨著學(xué)校的“風(fēng)采之星”選拔,通過(guò)本次活動(dòng),讓我院女生充分認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)大學(xué)生,我們?cè)诓粩嗵嵘覀兊膶W(xué)習(xí)能力的同時(shí),還不得不注重外表的打扮,以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代女大學(xué)生。

活動(dòng)在取得小小的成績(jī)后,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一:盡管我們事先思考了很多關(guān)于活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的問題,可是到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些和我們?cè)O(shè)想有比較大的出入的現(xiàn)象,例如:同學(xué)們都對(duì)化妝的活動(dòng)比較感興趣,而忽視了現(xiàn)場(chǎng)的另一邊還有夾彈珠的比賽,夾彈珠比賽現(xiàn)場(chǎng)有些冷場(chǎng),除此之外,在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,由于統(tǒng)分時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致了現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了冷場(chǎng)等等。

二:主持人經(jīng)驗(yàn)不足,在夾彈珠比賽時(shí),由于有的寢室同學(xué)去參加百變班對(duì)活動(dòng)了,主持人沒有靈活的跳到下一個(gè)寢室,導(dǎo)致后面夾彈珠比賽的時(shí)間超過(guò)了預(yù)計(jì)的時(shí)間。

三:事先沒有考慮到夾彈珠比賽會(huì)存在同分的現(xiàn)象,以至于同分的寢室后面又進(jìn)行重新比賽,成為拖長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間的另一個(gè)重要原因。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)還是取得了比較可人的成績(jī),在取得成績(jī)的同時(shí),應(yīng)該善于總結(jié),目的只有一個(gè),改正不足之處,精進(jìn)活動(dòng)的閃光點(diǎn),我們女生部會(huì)再接再厲,做好我們的工作,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)!

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇四

(一)愛心月開幕式活動(dòng)。

本活動(dòng)宣揚(yáng)了“互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的志愿者精神,活動(dòng)宣傳板和宣傳海報(bào),達(dá)到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動(dòng)初期的宣傳,不過(guò)最終達(dá)到了預(yù)期活動(dòng)的效果。

(二)健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

11月11日,我青年志愿者愛心社在xx花苑舉辦了“健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我們的前期宣傳,志愿者培訓(xùn)都很到位,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多居民前來(lái)參加義診和學(xué)習(xí)冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊(cè)子。本次活動(dòng)規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時(shí)突發(fā)情況應(yīng)對(duì)不及時(shí)等缺點(diǎn),我們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中改正以上不足。

(三)走進(jìn)敬老院活動(dòng)。

11月10日,我社舉辦了走進(jìn)敬老院活動(dòng),此次活動(dòng)是在長(zhǎng)清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過(guò)程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容?;顒?dòng)快結(jié)束時(shí)與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)辦得更好!

12月6日,我社舉辦了志愿者服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。該活動(dòng)前期宣傳到位,全校300余名同學(xué)參加了這個(gè)活動(dòng)的初賽,并有24名同學(xué),8支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。決賽中我們活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得很好,達(dá)到了很好的宣傳效果,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高了同學(xué)們參加志愿者服務(wù)的積極性。但活動(dòng)中,我們沒有設(shè)計(jì)好比賽后的節(jié)目安排,導(dǎo)致沒能及時(shí)的完成分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),影響了比分的公布和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);還有,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間稍長(zhǎng),以后舉辦類似的活動(dòng),我們一定會(huì)注意協(xié)調(diào)好這些問題。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇五

21世紀(jì)是研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的世紀(jì)。大學(xué)教育和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),需要有奠定專業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學(xué)與課外知識(shí)創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)這兩者的有機(jī)統(tǒng)一。早在上個(gè)世紀(jì)90年代,在美國(guó)著名的博耶(boye)報(bào)告中,就提出在本科教育中要建立研究為本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),以期提高大學(xué)本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國(guó)本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號(hào)”文件中,也強(qiáng)調(diào)“積極推動(dòng)研究性教學(xué),提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。”為此,我們利用擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的機(jī)會(huì),結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔(dān)的研究課題,帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科研活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極性。有位大學(xué)生深有感觸地說(shuō):“這些實(shí)際科研活動(dòng),促使我更深刻地理解書本知識(shí),激勵(lì)我更積極地自學(xué)書本以外的東西。死的模型、定理、理論,變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象,還能創(chuàng)造出有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。”

大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)包括社會(huì)調(diào)查、工廠實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、假期實(shí)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、科研活動(dòng)等諸多形式和環(huán)節(jié),其中,建立健全激勵(lì)和保障大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,則應(yīng)成為高等院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

20xx年年初,胡錦濤同志在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上提出,要用15年左右的時(shí)間,使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。這是在新形勢(shì)下,黨中央、國(guó)務(wù)院為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中,建設(shè)“科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系”,被擺到了重要位置,在國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個(gè)子系統(tǒng)中位列第二。大學(xué)是我國(guó)培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地,質(zhì)量是大學(xué)的主線,創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高層次創(chuàng)新型人才,必須大力創(chuàng)新教育與教學(xué)模式,尤其是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使大學(xué)生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)、多出成果、多出精品,不僅符合國(guó)家的宏觀戰(zhàn)略決策,進(jìn)一步提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲,而且更為重要的是直接關(guān)系到學(xué)生們自己的切身利益,可以達(dá)到一舉多得的目的和功效。我們?cè)谡骄唧w開展大學(xué)生科研活動(dòng)之前,也提前講明了這項(xiàng)活動(dòng)的具體意義,激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學(xué)計(jì)劃要求的“社會(huì)調(diào)查”課程作業(yè)??梢岳眉倨跁r(shí)間,圍繞指定的科研課題開展調(diào)查研究,掌握第一手素材,集中精力完成或初步完成研究?jī)?nèi)容,課程作業(yè)和科研活動(dòng)兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國(guó)性的大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研活動(dòng)大賽并取得較好的成績(jī)。因?yàn)橹笇?dǎo)教師提出的選題,一般都具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,并輔之以學(xué)生先期和較長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。我們從近年來(lái)指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的實(shí)際情況來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生不知道該如何下手,甚至連最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范、論文格式、摘要及關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)綜述、參考文獻(xiàn)等要求,幾乎一無(wú)所知,學(xué)生、老師都很費(fèi)勁費(fèi)時(shí)。而提早在平時(shí)的科研活動(dòng)中加強(qiáng)這方面的科研訓(xùn)練,彌補(bǔ)這些科研基本常識(shí),則無(wú)疑有助于學(xué)生按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對(duì)于大學(xué)生在科研活動(dòng)中撰寫的優(yōu)秀論文,指導(dǎo)教師也可以推薦發(fā)表,這不僅增加了學(xué)分,而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個(gè)新的“賣點(diǎn)”和競(jìng)爭(zhēng)砝碼。

目前,在許多高校,由于一些主客觀因素的制約,開展大學(xué)生參與科研活動(dòng)還存在著不少亟待改進(jìn)的問題。集中表現(xiàn)在:本科教學(xué)呈現(xiàn)出“維持性”特征,即大學(xué)本科教學(xué)過(guò)程往往停滯在學(xué)習(xí)科學(xué)真理的認(rèn)識(shí)過(guò)程上,而忽視了大學(xué)教育應(yīng)具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”,本科生學(xué)習(xí)方式依然是被動(dòng)的知識(shí)接受式,創(chuàng)新性普遍不足,推進(jìn)大學(xué)生開展科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的力度和廣度都不夠;在大學(xué)生第二課堂活動(dòng)中,文體性活動(dòng)比較豐富,而科研創(chuàng)新活動(dòng)偏少,校園文化中的學(xué)術(shù)氛圍不濃;大學(xué)生參與科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的整體水平還比較低,參與學(xué)生人數(shù)較少且分布不平衡,科研活動(dòng)主要局限在科研能力強(qiáng)的教師和少數(shù)大學(xué)生范圍內(nèi)。

其主要原因有三個(gè)方面:第一,由于缺乏各方面的有力支持,大學(xué)生參與科研活動(dòng)的保障、激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制還不健全。一方面,缺乏統(tǒng)一的大學(xué)生科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一些院校也有一些大學(xué)生社團(tuán)和協(xié)會(huì)舉辦的一些培訓(xùn)和科技競(jìng)賽活動(dòng),但往往是各自為政,而且規(guī)模小、不規(guī)范,導(dǎo)致大學(xué)生的科研活動(dòng)處在松散的自發(fā)狀態(tài),科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)成果的水平不高,社會(huì)價(jià)值不大。另一方面,不少院校還沒有設(shè)立面向全校學(xué)生的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)基金,以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學(xué)生參與科研活動(dòng)的實(shí)施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費(fèi)支持,而且在大學(xué)生所取得的科研成果鑒定和獎(jiǎng)勵(lì),以及指導(dǎo)老師的工作量認(rèn)定和津貼獎(jiǎng)勵(lì)等方面,也缺乏激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的保障。第二,人才培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)中,專門介紹科研創(chuàng)新理論知識(shí)和方法的課程偏少。在教學(xué)過(guò)程中,沒有將課內(nèi)教學(xué)和課外的科研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起,理論與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié),從而影響學(xué)生獨(dú)立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實(shí)踐操作能力的提高。第三,大學(xué)生的課業(yè)壓力和對(duì)科研的神秘畏難情緒。當(dāng)大學(xué)生面臨較大的課業(yè)壓力時(shí),自然把科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)看作可有可無(wú)的事情,使得一些科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)只能吸引極少數(shù)的學(xué)生參加。還有部分學(xué)生感到科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)是高不可攀的事,因此出現(xiàn)說(shuō)者多、實(shí)踐者少的局面。

為了在大學(xué)時(shí)代為大學(xué)生們提供一個(gè)初步而基本的從事科研活動(dòng)的鍛煉機(jī)會(huì),并針對(duì)制約大學(xué)生從事科研活動(dòng)的內(nèi)外因素,在開展教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)的過(guò)程中,主要應(yīng)該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。

首先,努力在校園院系營(yíng)造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。盧梭在《愛彌爾》中認(rèn)為:“問題不在于教他各種學(xué)習(xí),而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的方法。毫無(wú)疑問,這是所有一切良好的教育的一個(gè)基本原則?!彼?,大學(xué)教育更應(yīng)該提倡研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍,我們要在本科生教學(xué)中通過(guò)樹立科學(xué)研究和探究問題的觀念,激發(fā)大學(xué)生參與科研的興趣,從本科生教育開始抓起科研能力的培養(yǎng),在學(xué)校形成崇尚學(xué)術(shù)、參與科研的良好氛圍。當(dāng)然,大學(xué)生要具有從事科研工作的初步能力,也是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》中對(duì)本科畢業(yè)生的一項(xiàng)基本要求和規(guī)定。

其次,基于研究性學(xué)習(xí)的視角,轉(zhuǎn)變大學(xué)師生的角色。在大學(xué)生參與科研的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計(jì)師、引路人、推進(jìn)者”轉(zhuǎn)變,也就是說(shuō),科研型實(shí)踐教學(xué)中的教師必須是一個(gè)復(fù)合型的教育者。所以,教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域,擬定選題范圍并提出具體的實(shí)施步驟及要求,并注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同樣,大學(xué)生必須從“被動(dòng)接受者”向“主動(dòng)參與者”轉(zhuǎn)變,學(xué)生的主動(dòng)參與是保證研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生在科研活動(dòng)中通過(guò)一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇,以及相應(yīng)的分析、綜合、概括等認(rèn)識(shí)活動(dòng),學(xué)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,包容不同的觀點(diǎn),在多樣化的思維和認(rèn)知中進(jìn)行觀點(diǎn)的碰撞和思辨。

再次,建立健全高等院校支持和保障大學(xué)生參與科研活動(dòng)的制度機(jī)制。具體可由學(xué)校的教學(xué)管理部門制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計(jì)劃,如《大學(xué)生課外科研活動(dòng)管理辦法》《大學(xué)生研究計(jì)劃》《大學(xué)生科研創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法》等,同時(shí)要設(shè)立科研創(chuàng)新專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、基金,促進(jìn)師生雙方共同參與科研活動(dòng)的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學(xué)生參與相應(yīng)的一定數(shù)量的科研活動(dòng)就能在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、學(xué)分的獲得上面得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)指導(dǎo)教師相應(yīng)的工作量的及時(shí)認(rèn)定和予以津貼、獎(jiǎng)勵(lì)。特別是對(duì)能夠公開發(fā)表論文、在各種各層次的學(xué)術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及其指導(dǎo)教師都要予以重獎(jiǎng)。最后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取適于大學(xué)生參與科研活動(dòng)的具體措施。每一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)研究的要求不一樣,教師的科研能力也不同、所承擔(dān)的科研項(xiàng)目也多少不均,所以,應(yīng)該鼓勵(lì)那些學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、科研項(xiàng)目較多的大學(xué)教師,積極接受和指導(dǎo)大學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目并開設(shè)相關(guān)選修課程;對(duì)于有能力且愿意參與導(dǎo)師科研活動(dòng)的大學(xué)生,在課業(yè)課時(shí)方面給予一定的相應(yīng)補(bǔ)償,使其能夠有比較充分的時(shí)間參與科研活動(dòng),達(dá)到以科研帶學(xué)習(xí)的目的,從而將大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計(jì)劃的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程之中。

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外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部年4月

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇六

為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動(dòng)工具,到建筑學(xué)院系館前清雪除冰,以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。

活動(dòng)過(guò)程中,有人負(fù)責(zé)撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒有人退縮掉隊(duì),大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過(guò)每一個(gè)堅(jiān)冰暗碴。

老師和同學(xué)們干得熱火朝天,不亦樂乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽(yáng),使這個(gè)寒冬顯得暖意融融。

在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。

活動(dòng)總結(jié):

此次掃雪除冰活動(dòng)的開展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動(dòng)的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動(dòng)光榮的道理。

疫情無(wú)情人有情,在這個(gè)被疫情籠罩的特殊時(shí)節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻(xiàn)微薄的力量,用志愿服務(wù)點(diǎn)亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻(xiàn)策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚(yáng)的精神面貌!

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇七

十一月的今天,對(duì)于騎行社來(lái)說(shuō)是忙碌的一天,籌備了2個(gè)多星期之久的趣味騎行大賽拉開了帷幕,同時(shí)十二月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是忙碌的,各項(xiàng)活動(dòng)相繼開展。如今,十一月已接近尾聲,回顧為這一天奮斗著的這一個(gè)月,無(wú)論是我個(gè)人還是我們協(xié)會(huì),我們都成長(zhǎng)了很多。如今在面對(duì)一些問題的時(shí)候,我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法。

在過(guò)程中體會(huì),在輸贏中成長(zhǎng),在成果中總結(jié)!其實(shí),我們沒有輸贏,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是贏家。獎(jiǎng)勵(lì),只是一種鼓勵(lì)!在它的途中,你所享受到的是它在平時(shí),你得不到的溝通與交流。

本次騎行賽車活動(dòng)整整持續(xù)了三個(gè)小時(shí),內(nèi)容豐富、時(shí)間較長(zhǎng)。我們舉辦此次活動(dòng),一方面,試圖通過(guò)“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實(shí)踐低碳生活,落實(shí)國(guó)家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車騎行活動(dòng),在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我們學(xué)校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動(dòng)是本協(xié)會(huì)舉辦的第一屆自行車大賽,將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。同時(shí),本協(xié)會(huì)決定將這類型的活動(dòng)作為社團(tuán)品牌活動(dòng)。

此次活動(dòng),我們以“運(yùn)動(dòng)你我緣 單車賽場(chǎng)見 快樂每一天”為主題。低碳,由我們帶頭倡導(dǎo),在它的過(guò)程中享受它帶來(lái)的樂趣。此次活動(dòng)也將深度影響鄭職院,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

大賽總的來(lái)說(shuō)取得了圓滿的成功。當(dāng)然,當(dāng)你一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)去剖析時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的不足,而我們要做的正是汲取這樣的經(jīng)驗(yàn)。

工作安排的流程沒能達(dá)到一個(gè)最為完整的狀態(tài),導(dǎo)致它的運(yùn)行模式出現(xiàn)了紕漏等等。我們會(huì)在總結(jié)中得到經(jīng)驗(yàn),然后彌補(bǔ)修改到下一次活動(dòng)中。

用心去對(duì)待,去處理,去解決。相信我們社團(tuán)的明天會(huì)更美好!

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇八

雖然愛心社的各項(xiàng)工作取得很大成績(jī),但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制,增加我們社的活力。

繼續(xù)我們?cè)械膼坌幕顒?dòng),并不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動(dòng),“獻(xiàn)出一片愛心,溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強(qiáng)愛心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流。

針對(duì)愛心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展各種有利于社員之間交流的活動(dòng),增加大家對(duì)彼此的了解和溝通,以便以后更好地開展各項(xiàng)工作;我們?cè)谛碌哪甓壤锿瑫r(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系,同他們交流經(jīng)驗(yàn)。

4、繼續(xù)努力通過(guò)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加我們服務(wù)的范圍和效果,擴(kuò)大我們愛心社的影響力。

我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下,社團(tuán)一定會(huì)得到充足的發(fā)展,制度會(huì)更加完善,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭(zhēng)取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛心播灑的更遠(yuǎn)!

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇九

這個(gè)暑假,我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中獲益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西:

第一,善于與社會(huì)上的其他人交流

工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

第二,對(duì)社會(huì)要有信心

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

第三,我們必須克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài)

第四,在工作中不斷豐富知識(shí)

知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)衰弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。有句話我很喜歡:‘成功的人不在于你認(rèn)識(shí)多少人,而在于有多少人認(rèn)識(shí)你。’努力去了解別人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學(xué)習(xí)的地方,體驗(yàn)每一種睿智的語(yǔ)言。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。感覺學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐密不可分。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十

今年暑假我很榮幸能夠通過(guò)面試,進(jìn)入我們外國(guó)語(yǔ)院的黨員支教團(tuán),參加這次的暑期支教活動(dòng)。實(shí)際上我以前一直沒有想過(guò)我會(huì)參加此類的活動(dòng),因?yàn)橹Ы桃恢笔且患苌袷ズ芨呱械氖虑椤x年,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個(gè)支教者》而被中國(guó)人所熟知,后獲選中國(guó)中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)xx年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”在學(xué)校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說(shuō)我們學(xué)院每年也會(huì)有一支支教團(tuán)時(shí)候我就特別開心,興沖沖地去領(lǐng)了報(bào)名表。在我看來(lái)去支教憑借的是一種對(duì)公益事業(yè)的熱愛,一種奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。

我記得面試的時(shí)候,面試官問過(guò)我一個(gè)問題:社會(huì)上很多人都覺得支教這種事情沒有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我給他的答復(fù)很坦誠(chéng):雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時(shí)間,支教的落腳點(diǎn)還是在“教”這個(gè)字上,即教育,我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個(gè)字,給孩子們帶來(lái)一種心靈的觸碰,讓孩子們?cè)谛牡酌壬环N對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來(lái)對(duì)教育的定義,也是我認(rèn)為一個(gè)合格的教師所必須做到的。

經(jīng)過(guò)兩輪面試,我順利地進(jìn)入了我們?cè)旱狞h員支教團(tuán),和團(tuán)隊(duì)的其他人一起參加暑期支教活動(dòng)。

我們是7月5號(hào)從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個(gè)角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開班儀式上放給孩子們看??梢哉f(shuō)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備,想帶給孩子們一個(gè)充實(shí)滿意的假期。

5號(hào)晚上,我們支教隊(duì)一行人穿上紅艷艷的隊(duì)服,從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。

湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點(diǎn),南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國(guó)家級(jí)貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學(xué)校超編,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編,農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上,中?;虼髮W(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,傳統(tǒng)學(xué)科的教師多,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師的缺額大,很多學(xué)校因此開不出課。學(xué)生升學(xué)率低,學(xué)校教育思想封閉,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。

剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽(yáng)灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,走過(guò)蜿蜒崎嶇的山路我們來(lái)到了上津古鎮(zhèn)。一進(jìn)來(lái)我們就被這里的風(fēng)景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著就讓人覺得心曠神怡。馬上,大家就忙活開了,我們團(tuán)隊(duì)一共9個(gè)人,每個(gè)人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,有的人是管財(cái)務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊。

6號(hào)我們就開始正式招生了,在學(xué)校門口擺了幾張課桌,招三年級(jí)到初三的學(xué)生,有過(guò)往的家長(zhǎng)我們就向他們宣傳這次的支教活動(dòng),當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來(lái)。對(duì)于那些前來(lái)咨詢的家長(zhǎng),我們都一一為他們解答。一天下來(lái),招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔(dān)心如果沒有學(xué)生報(bào)名咱們?cè)趺崔k,現(xiàn)在看來(lái)形勢(shì)一片大好。不過(guò)鎮(zhèn)上很快就下來(lái)消息說(shuō)我們招的學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。裁過(guò)之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個(gè)班,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ),還有音樂課。剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候我還比較生疏,因?yàn)楫吘刮掖笏麄兪鄽q,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節(jié)課排的是我的英語(yǔ),我就糊里糊涂地站上講臺(tái)給他們講了些高年級(jí)學(xué)生才會(huì)接觸到的知識(shí),我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒學(xué)到什么實(shí)用點(diǎn)的東西。后來(lái)根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力,我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)他們平時(shí)上課的`進(jìn)度給他們補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去,這樣每堂課里面既有新的知識(shí),又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進(jìn)度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時(shí)光,孩子們個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個(gè)同學(xué)知道后就把自己的零花錢攢起來(lái)給她買了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。

我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒有電扇,沒有褥子,我們就著自己帶過(guò)去的床單和被罩,沒有枕頭就把帶過(guò)去的衣服疊一疊墊在下面,沒有熱水,每天就趕著早點(diǎn)回宿舍,用被陽(yáng)光烤過(guò)的自來(lái)水早點(diǎn)洗澡。但是年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦還是很有意義的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我對(duì)他們都有了很多的了解,其實(shí)我挺佩服他們的,基本上每個(gè)孩子的背后都藏著一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個(gè)人放在家里,五年級(jí)的小孩子,他們自理能力能有多強(qiáng)。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時(shí)候早上起來(lái)晚了,來(lái)不及自己在家做飯,就得餓著肚子去學(xué)校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,對(duì)知識(shí)的接受能力也很強(qiáng),對(duì)這樣的孩子他們需要的就只有無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽講,在家也不聽父母話,對(duì)于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。

低年級(jí)的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場(chǎng)滿場(chǎng)子跑,高年級(jí)的孩子們就成熟穩(wěn)重一點(diǎn),上課的時(shí)候基本不說(shuō)話,我們負(fù)責(zé)講,他們就負(fù)責(zé)聽,還不時(shí)有人能聽得睡著的。在教他們課的時(shí)候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,很多知識(shí)都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,同時(shí)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進(jìn)山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。

就這樣我們一直和孩子們愉快地度過(guò)了15天,要離開的那天太陽(yáng)特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展,成果展里面有一個(gè)節(jié)目叫“手語(yǔ)《愛因?yàn)樵谛闹小贰保?dāng)那首歌的音樂響起的時(shí)候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們?cè)谝黄鸬倪@15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時(shí)間,因?yàn)楹芗冋?。記得我最多的時(shí)候是一天有5節(jié)課,一天下來(lái)真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級(jí)的音樂課,音樂這種東西本身就很費(fèi)嗓子,再加上低年級(jí)的小孩兒又不聽話,基本上一節(jié)課都是吼過(guò)來(lái)的,沒怎么歇過(guò),累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說(shuō)的——累,并快樂著。

臨走的那天,我沒有跟孩子們說(shuō)我們是幾點(diǎn)的車,高年級(jí)的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開始回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話:第一次見到你們的時(shí)候看見大家臉上都掛滿了笑容,就覺得你們跟我們一樣,每天都過(guò)得樂呵呵兒,沒心沒肺的,但是經(jīng)過(guò)這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的15天的相處,我漸漸察覺到你們每個(gè)人背后都藏著一段故事,你們都過(guò)早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過(guò)的事情,所以你們看起來(lái)要比同齡人成熟很多,你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所折服。但同時(shí)我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過(guò)去過(guò)得如何,從現(xiàn)在起振作起來(lái),任何時(shí)候都不要放棄,我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。只要目標(biāo)明確,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,一切的問題都不再是問題。男生要學(xué)會(huì)承擔(dān),要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛,而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現(xiàn)在還年輕,努力把自己變得更強(qiáng)大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會(huì)愛惜自己,永遠(yuǎn)記得要學(xué)會(huì)自重、自立、自愛,這三個(gè)“自”一定要好好領(lǐng)會(huì)。自重:看清自己的價(jià)值,自立:任何時(shí)候都不要過(guò)度依賴他人(包括你老公);自愛:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要做過(guò)分的事情。

真心希望我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十一

愛心社更是夕陽(yáng)紅敬老院的“??汀?。逢節(jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影,為老人們表演節(jié)目,幫助老人清理衛(wèi)生死角,陪老人聊天,對(duì)身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白,這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),我們愛心社不僅奉獻(xiàn)愛心,也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾,而且無(wú)人管理,我們就想起制作一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家,增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識(shí)!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注,并為我們送來(lái)了錦旗!

我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi),我們想通過(guò)我們小小的努力,為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,每天制作天氣預(yù)報(bào),方面同學(xué)。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場(chǎng)所張貼愛心提示牌,提高同學(xué)們的自覺性,課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。

當(dāng)然,在活動(dòng)中,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對(duì)工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí),時(shí)間滯后,導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊張等,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問題,在今后的工作中重點(diǎn)解決。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十二

一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。

我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(zhǎng)的方面,會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來(lái)也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會(huì),沒有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。

膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問題。

我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十三

開展“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強(qiáng)縣”的總體目標(biāo),動(dòng)員廣大干部教師切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大潮中,努力找準(zhǔn)單位職能、個(gè)人崗位與推動(dòng)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),大力倡樹“用心用力、認(rèn)真扎實(shí)、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)破難”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進(jìn)取,全力推進(jìn)全縣教育在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越。

按照“解放思想、找準(zhǔn)定位、自我加壓、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的總體要求,通過(guò)扎實(shí)有效的教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,深刻自省反思,深入擺查問題,認(rèn)真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風(fēng)懈怠、能力平庸、履責(zé)不力、不思進(jìn)取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺以“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”為座右銘,牢固樹立“學(xué)校發(fā)展,我有責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí),“百舸爭(zhēng)流、不進(jìn)則退”的憂患意識(shí),“不畏艱難、只爭(zhēng)朝夕”的奮斗意識(shí)和“自強(qiáng)不息、爭(zhēng)競(jìng)一流”的進(jìn)取意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,提高貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實(shí)現(xiàn)新突破,在科學(xué)發(fā)展上取得新成效。

根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實(shí)踐活動(dòng),從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結(jié)束,歷時(shí)4個(gè)月,主要分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年x月上旬)

召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署,印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),闡釋活動(dòng)意義,明確目標(biāo)要求,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。通過(guò)開辟專欄專題、討論交流等形式,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全校干部教師自覺積極地參與到活動(dòng)中。

第二階段:集中教育實(shí)踐階段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中學(xué)習(xí)教育。制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立詳細(xì)配檔表,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)載體,組織學(xué)習(xí)中央、省市縣一系列會(huì)議、文件精神和活動(dòng)辦公室推薦書目,并通過(guò)記讀書筆記、撰寫心得體會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)涵,真正把握精神實(shí)質(zhì),牢固樹立“責(zé)任重于泰山,工作高于一切”的責(zé)任意識(shí),提升能力素質(zhì)。

2、在二月份圍繞“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”這個(gè)主題,開展“愛我教育”征文活動(dòng)、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體教師的活動(dòng)參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。

3、深入擺查整改。通過(guò)召開民主生活會(huì)、座談交流等形式,集思廣益、開門納諫,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,認(rèn)真查找工作中存在的問題和不足,廣泛征求社會(huì)各界的意見建議,制定具體措施進(jìn)行徹底整改,做到查找一個(gè)整改一個(gè),整改一個(gè)成功一個(gè)。每名干部教師都要通過(guò)談心交流、對(duì)照先進(jìn)等形式對(duì)個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行深刻反思、自警自勵(lì),做到剖析自我深入,查找問題全面,立說(shuō)立改見成效,真正把工作當(dāng)作事業(yè)、當(dāng)作責(zé)任來(lái)對(duì)待,作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程和途徑。

3、創(chuàng)新工作思路。著眼當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,立足單位職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,拓展思路,精心謀劃好當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn),努力培植發(fā)展新優(yōu)勢(shì),打造工作新亮點(diǎn),在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)典型引導(dǎo)。對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好做法、好點(diǎn)子和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)以編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、媒體專欄宣傳、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳交流,充分利用言論、述評(píng)、對(duì)話式訪談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)

認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成效。學(xué)校將對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)是對(duì)征集到的意見建議進(jìn)行梳理提煉,對(duì)查找出的不足、采取的改進(jìn)措施、確立的工作新思路、取得的成效等進(jìn)行深入分析,形成總結(jié)報(bào)告。每名干部教師也都要寫出個(gè)人活動(dòng)總結(jié),通過(guò)在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開總結(jié)交流會(huì)等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保活動(dòng)成效,學(xué)校成立“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查。

2、圍繞中心,突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當(dāng)前教育中心工作開展活動(dòng),把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,著力增強(qiáng)廣大干部群眾的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),著力解決黨員干部自身存在的問題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),集聚智慧和力量。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十四

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說(shuō)我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了在我校掀起一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮,進(jìn)一步提高全校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,營(yíng)照學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍,特于20xx年11月15日在教2—409舉行此次英語(yǔ)播音主持大賽。比賽分為自我介紹和根據(jù)所給的播音稿現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。選手的出場(chǎng)順序是由現(xiàn)場(chǎng)抽簽順序決定的,保證了此次比賽的公平性。在學(xué)習(xí)部同學(xué)的努力下,在全體院干的積極配合下,此活動(dòng)取得了極大成功?,F(xiàn)總結(jié)如下:

由學(xué)習(xí)部主辦,其他部門負(fù)責(zé)座位及水的安放,大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐積極參與,給予建議和支持,使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行下去。

自本次活動(dòng)宣傳到各班后,全院同學(xué)踴躍報(bào)名,做好充分準(zhǔn)備,盡量把自己的英語(yǔ)水平表現(xiàn)出來(lái)。最后有十位同學(xué)參加本次預(yù)賽,將有兩位進(jìn)入復(fù)賽。

比賽伊始,主持人就本次活動(dòng)意義做了重要解釋,并對(duì)作為評(píng)委的王婷和徐燦燦學(xué)姐做了隆重介紹和歡迎。比賽開始后,葉萍、許雅慧、曹陳元、張劍鵬、朱穎、劉力煒、周華藝七位選手依次上臺(tái),他們沉著冷靜,用流利的英語(yǔ)介紹了自己的家鄉(xiāng)興趣等。面對(duì)播音稿他們快速思考,出口成章,表現(xiàn)了其深厚的英語(yǔ)功底,贏得觀眾的陣陣掌聲。最后的`即興表演更是將比賽推向高潮,選手的歌曲演唱、笑話表演等使現(xiàn)場(chǎng)爆笑連連,掌聲經(jīng)久不息。

場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖具體分工,但由于場(chǎng)地改變問題導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間延遲,部分參賽選手到場(chǎng)速度過(guò)慢,三位選手因事自動(dòng)棄權(quán),使得比賽未按原定時(shí)間完成。今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人,提前安排好場(chǎng)地。對(duì)可能發(fā)生的事情做提前預(yù)估,做好幾手準(zhǔn)備。

本次活動(dòng)提高了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的熱情,極大的促進(jìn)了同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)能力的發(fā)展,在比賽中相互學(xué)習(xí)、相互提高。最后,王婷和周華藝同學(xué)成功進(jìn)入復(fù)賽。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十六

建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,為黨的十六大召開營(yíng)造良好氛圍,根據(jù)上級(jí)黨、團(tuán)組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,院團(tuán)委精心設(shè)計(jì)組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的送醫(yī)療、送藥品、進(jìn)老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尤其是點(diǎn)上的兩團(tuán)七隊(duì)'的活動(dòng)扎實(shí)有序,卓有成效,受到了良好的社會(huì)效益。

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,每年將這一活動(dòng)作為黨政的一項(xiàng)重要工作來(lái)落實(shí)。7月初,按上級(jí)黨團(tuán)組織有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,及時(shí)下發(fā)了徐醫(yī)黨[20xx]18號(hào)《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)江澤民同志在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮和紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立80周年大會(huì)上的重要講話,在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)定跟黨走,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為著力點(diǎn),組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)基層公民道德教育,提高青年學(xué)生道德文明水平。堅(jiān)持'受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路,在服務(wù)'十五'計(jì)劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的同時(shí),院團(tuán)委還組織大學(xué)生'三個(gè)代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)赴延安開展各種服務(wù)活動(dòng)及學(xué)生假期的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)、各系團(tuán)總支組織的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

按照院黨政的要求,院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作,并派專人赴各點(diǎn)聯(lián)絡(luò),就活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)的選擇問題與當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)同志達(dá)成識(shí)。

形式上以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上的活動(dòng)主要是成立'兩團(tuán)、七隊(duì)'。兩團(tuán)即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個(gè)代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán),及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。七隊(duì)即徐州市區(qū)隊(duì)、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊(duì),將生源相對(duì)集中的同學(xué)組織起來(lái),在地方團(tuán)組織、教學(xué)醫(yī)院團(tuán)組織和兼職教師的指導(dǎo)下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動(dòng)。面上二年級(jí)同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動(dòng),并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查,調(diào)查報(bào)告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級(jí)同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級(jí)以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。

為確保今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,院黨政撥出???、派出專車,為整個(gè)活動(dòng)提供了必要的物質(zhì)條件。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),把所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并通過(guò)活動(dòng)接受教育。院團(tuán)委充分把握這一難得機(jī)會(huì),大力宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義,加之近年來(lái)我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響,徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點(diǎn)工作的便利,院團(tuán)委打亂科系、年級(jí)概念,每團(tuán)隊(duì)均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護(hù)及在徐淮地區(qū)知名度較高的徐醫(yī)推拿社'的同學(xué),并且各隊(duì)有一名指導(dǎo)老師和隨隊(duì)醫(yī)生,以確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十七

尋訪“最大學(xué)生美志愿者”活動(dòng)方案正值第28個(gè)國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際,全國(guó)高校積極普及志愿服務(wù)理念,掀起志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進(jìn)程中的積極作用,決定開展尋訪“最美大學(xué)生志愿者”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)尋訪“大學(xué)生最美志愿者”活動(dòng),深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的高素質(zhì)志愿者,展示全國(guó)高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗(yàn),為全國(guó)高校志愿者隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

二、活動(dòng)主題。

美在身邊愛在奉獻(xiàn)。

主辦單位:中國(guó)青年網(wǎng)。

承辦單位:校園頻道校園通訊社。

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全國(guó)高校志愿者均可通過(guò)推薦等形式參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

的采訪、撰寫、拍攝等工作,由中國(guó)青年網(wǎng)校園頻道進(jìn)行專題報(bào)道。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),秉持志愿理念,弘揚(yáng)志愿精神,熱心志愿服務(wù)事業(yè)。

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極奉獻(xiàn)愛心,貢獻(xiàn)突出,深受服務(wù)對(duì)象的贊譽(yù)和志愿者的擁戴。

3.淡泊名利,默默奉獻(xiàn),不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會(huì)影響力。

七、參評(píng)辦法。

各高校團(tuán)委可推薦本校同學(xué)參加,原則上每所高校推薦名額不超過(guò)5名。

提交材料如下:

1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)被推薦人的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。

2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。

(二)自薦。

本次活動(dòng),優(yōu)秀志愿者可自薦。

提交材料如下:

1.個(gè)人主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)自己的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。

2.提供個(gè)人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。

八、評(píng)選流程。

(一)初選環(huán)節(jié)。

時(shí)間:20xx年3月10日-3月30日。

由中國(guó)青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者,提交組委會(huì)核準(zhǔn)。

(二)決選環(huán)節(jié)。

時(shí)間:20xx年3月30日-4月15日。

20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國(guó)青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。

4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”,后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎(jiǎng)”。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十八

通過(guò)旅行社實(shí)習(xí)銷售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運(yùn)作,同時(shí)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)加以運(yùn)用,從而加深對(duì)自身專業(yè)的理解,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年。

2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

3)實(shí)習(xí)單位:

三、實(shí)習(xí)單位介紹。

x有限公司成立于19xx年。是一家長(zhǎng)期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國(guó)觀光、旅游探親的專業(yè)國(guó)際旅行社,也是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)組織中國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)游和港澳游的組團(tuán)社之一。公司現(xiàn)為中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)、xx省、xx市旅行社協(xié)會(huì)理事單位。公司主要經(jīng)營(yíng)入境游、出境游、國(guó)內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。本公司將堅(jiān)持“服務(wù)至上、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務(wù)于社會(huì)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

經(jīng)歷了初期的不知所措,到現(xiàn)在,真的是百般滋味在心頭?,F(xiàn)在,我已懂得了對(duì)待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而細(xì)膩地介紹產(chǎn)品。也要懂得和客戶進(jìn)行溝通,用心推介適合客戶的旅游路線。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

旅行社銷售的工作比較繁多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多,包括:

(1)電話營(yíng)銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅游的意向,主要集中在公司團(tuán)體旅游為主,為有意向的客戶解答相關(guān)旅游問題并給客戶提供專業(yè)意見。

(2)熟記旅游線路:銷售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標(biāo)準(zhǔn)是否掛星、自費(fèi)項(xiàng)目、報(bào)送機(jī)場(chǎng)來(lái)回、景點(diǎn)等要非常熟悉。還要熟悉利潤(rùn)的組成、來(lái)源、報(bào)價(jià),一條旅游線路價(jià)格的組成。

(3)門票業(yè)務(wù):省內(nèi)省外各景點(diǎn)門票門市價(jià)格、同行價(jià)格、團(tuán)購(gòu)價(jià)格都要熟記在心中。

(4)訂車、訂票、訂酒店:針對(duì)客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對(duì)應(yīng)不同的業(yè)務(wù)部門交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細(xì)心的一步。首先要和計(jì)調(diào)部門或旅游同行聯(lián)系,確認(rèn)這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對(duì)客戶個(gè)人資料和個(gè)人要求,并根據(jù)對(duì)應(yīng)交通工具和出行時(shí)間進(jìn)行訂票,最后再聯(lián)系酒店方落實(shí)所訂酒店的具體情況方為完成。

(5)接聽來(lái)電咨詢電話:在電話響鈴三聲內(nèi)必須接聽電話,并且主動(dòng)自報(bào)公司名稱讓客戶知道,再來(lái)了解客戶的需求,快速準(zhǔn)確地向客戶提供信息,再?gòu)穆眯猩绲木€路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。

(6)簽訂旅游合同:1.向客戶講解線路,承認(rèn)和小孩的價(jià)格所包含的款項(xiàng)后,客戶選擇對(duì)應(yīng)出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細(xì)節(jié)并進(jìn)行講解,客戶確認(rèn)無(wú)誤后在合同上簽名并收取旅游費(fèi)用。當(dāng)面點(diǎn)清款項(xiàng)后給客人開收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。

(7)電話、短信通知:當(dāng)客戶臨近旅游時(shí)間,要電話或短信再次通知客戶出游時(shí)間、上車地點(diǎn)與時(shí)間,以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。

(8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進(jìn)公司的進(jìn)步與改善服務(wù)質(zhì)量。

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇十九

假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長(zhǎng)河在我心中蕩漾。像每個(gè)節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時(shí),我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對(duì)于年輕人,我是坦然的;對(duì)于老人,我已經(jīng)長(zhǎng)大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。

成長(zhǎng)就是這樣一步步的,踩在每一個(gè)親人的心上,印在每一個(gè)老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長(zhǎng)輩,他們可以講出我小時(shí)候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會(huì)給我充分的肯定,讓我今天依然堅(jiān)定無(wú)悔的前行。再多的感激也無(wú)法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對(duì)他們最真誠(chéng)的回報(bào)就是今天的我經(jīng)過(guò)不斷的努力和我所期待的未來(lái)。

大學(xué)以來(lái),閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個(gè)假期,讀書的次數(shù)沒有預(yù)想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點(diǎn)放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因?yàn)閯倧钠谀┛荚嚨?噩夢(mèng)中恢復(fù)過(guò)來(lái),無(wú)法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來(lái)的計(jì)劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過(guò)這種閱讀體驗(yàn),幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。

每個(gè)節(jié)日都給人不同的體驗(yàn),這不僅僅是因?yàn)槲覀冏约旱牟粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有新的春晚一樣,每個(gè)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的觀點(diǎn),我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會(huì)社會(huì)的是非,就能給假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的方式越來(lái)越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時(shí)代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會(huì)趨勢(shì),逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和理解,完善自己的思想價(jià)值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個(gè)人實(shí)踐者,我們也曾遭受過(guò)舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國(guó)家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很弱,但只要社會(huì)上的每一個(gè)年輕人都以社會(huì)人的身份參與進(jìn)來(lái),我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),甚至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全。

最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)尾:“我驕傲!”

因?yàn)椋沂莻€(gè)年輕人.

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇二十

在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實(shí)習(xí)達(dá)兩個(gè)月了。這段時(shí)間來(lái),我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活,并在各方面取得了進(jìn)步。

首先,在工作上,學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,我們?cè)趯?shí)習(xí)初幾乎每天都會(huì)聽指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課。在這一過(guò)程中我們學(xué)到了許多可貴的東西,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺(tái),開始了實(shí)習(xí)生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對(duì)我們每個(gè)人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。在講課過(guò)程中我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展各種活動(dòng),活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,經(jīng)常布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè),從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個(gè)月末,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗(yàn)我們一個(gè)月來(lái)的實(shí)現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽評(píng)課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽完我們四個(gè)人的課后,為我們進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)課,針對(duì)我們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),使我們?cè)诳吹阶约簝?yōu)點(diǎn)的同時(shí),也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?,有些已?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報(bào),開展各種活動(dòng),逐漸進(jìn)入了角色,管理起班級(jí)額有模有樣,很有班主任的架勢(shì)。

其次,在生活上,我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯(cuò),全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學(xué)校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負(fù)擔(dān),盡管飯菜不是很可口,但在我們四個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中,一切都可以克服。雖然遠(yuǎn)離了都市,我們少了許多娛樂的項(xiàng)目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點(diǎn)子來(lái)自?shī)首詷罚捍蚱古仪?、羽毛球、籃球,晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場(chǎng)上跑步,散步,以此來(lái)鍛煉身體。

再次,在交往上,我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽,經(jīng)?;突ブN覀儗?duì)待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來(lái)全校老師對(duì)我們的一致好評(píng)。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛。

總之,這段時(shí)間我們不斷摸索,不斷進(jìn)步,我們實(shí)習(xí)生活也步入正軌,我們會(huì)繼續(xù)努力的!

大學(xué)生愛心社活動(dòng)總結(jié)篇二十一

一、活動(dòng)簡(jiǎn)況:

從94年開始,汕大的師生喊出了"在南方,我們要讀書"的口號(hào)并開始舉辦"汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)"。通過(guò)開展探討學(xué)習(xí)方法與宗旨,提高讀書興趣與動(dòng)力,營(yíng)造高品位的讀書氛圍的系列活動(dòng),賦予"好讀書,讀好書,讀書好"在新形勢(shì)下的豐富涵義,是汕頭大學(xué)為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體,著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位,通過(guò)校團(tuán)委和圖書館的倡導(dǎo)、各級(jí)積極推動(dòng)、全校踴躍參與的形式,大力倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園。

--年桑浦山讀書節(jié),以"春天·書香·讀書人"為主題有條不紊地開展。"12年汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)"自3月份開始,持續(xù)至4月底,為期長(zhǎng),效果好。主要由系列的講座活動(dòng)和征文活動(dòng)組成。全校同學(xué)積極參與今年的讀書節(jié)活動(dòng)。通過(guò)郵件調(diào)查,同學(xué)們對(duì)講座的反饋很為滿意。而今年以"奧運(yùn)情嫦娥舞讀書香"為主題進(jìn)行征文比賽,則為汕大學(xué)子們提供一個(gè)文豪揮筆的絢麗舞臺(tái)。此次征文比賽中,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都踴躍投稿,體現(xiàn)了同學(xué)們的真實(shí)水平,共收到征文數(shù)十篇,在學(xué)校組織有關(guān)專家評(píng)定、審核后,評(píng)出優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)2篇。

汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了桑浦山讀書節(jié)精神,開辟了向大學(xué)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚(yáng)民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),營(yíng)造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更和諧。

同時(shí),通過(guò)讀書節(jié)的活動(dòng)切實(shí)提高學(xué)生社團(tuán)的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力,提高學(xué)生對(duì)圖書館資源的利用能力;培養(yǎng)并展示大學(xué)生的綜合素質(zhì),充實(shí)校園的文化底蘊(yùn),豐富汕頭大學(xué)學(xué)生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。此外,讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學(xué)習(xí)氛圍,更好地倡導(dǎo)大學(xué)生獨(dú)立思考問題。從總體來(lái)看,今年的讀書活動(dòng)是成功的。

二、活動(dòng)評(píng)價(jià):(縱觀活動(dòng)全過(guò)程),

桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是我校學(xué)生工作、團(tuán)工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌,培養(yǎng)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生社團(tuán)發(fā)展能力的一個(gè)優(yōu)秀的校園文化活動(dòng),也成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)典型和一張文化名片。參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。無(wú)論是從準(zhǔn)備還是從過(guò)程上來(lái)說(shuō)都很成功,對(duì)此,將取得成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、活動(dòng)意義明確。

桑浦山讀書節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于讀書的節(jié)日,重在培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的能力和人文精神,是學(xué)生大學(xué)校園文化生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。讀書活動(dòng)開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)開展來(lái)鍛煉同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)。

同學(xué)們積極參與到讀書節(jié)的活動(dòng)中來(lái),勤于思考,既體驗(yàn)活動(dòng)中的點(diǎn)滴,感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂,也宏觀地思考自己在活動(dòng)中有什么收獲,自己做這些組織工作能做到怎樣的程度,使自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的定位更為準(zhǔn)確、客觀。在大學(xué)里很多低年級(jí)的學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問題就是學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,因而引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書,同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)如何面對(duì)問題,解決問題,比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),這無(wú)疑更有意義。這也是桑浦山讀書節(jié)無(wú)可替代而必然存在的重要原因。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視,執(zhí)行妥善。

本屆讀書節(jié)得以順利開展并取得圓滿成功,離不開領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,以及組織者精心策劃、妥善執(zhí)行。在這次讀書節(jié)中,為我校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際工作更好的組織開展讀書活動(dòng),為使讀書活動(dòng)落到實(shí)處奠定了良好的基礎(chǔ),共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學(xué)圖書館楊明華館長(zhǎng)、張莉華副館長(zhǎng)等主要負(fù)責(zé)人多次親臨現(xiàn)場(chǎng)并對(duì)活動(dòng)給予指導(dǎo)和支持。

社聯(lián)各部門和社團(tuán)精心策劃,使活動(dòng)都妥善執(zhí)行。各部門準(zhǔn)備充分、密切配合,制定了具體的工作方案,按照工作任務(wù),抽調(diào)足夠人員,分解任務(wù),責(zé)任到人。做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報(bào)道,通過(guò)廣泛的宣傳活動(dòng)把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實(shí)處并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

前期宣傳到位,除了常規(guī)的橫幅、海報(bào)、掛卡、樹標(biāo)、傳單等宣傳方式,還積極與校內(nèi)各部門合作,如藝術(shù)教育中心等合作增加講座的可看性;工作人員工作認(rèn)真積極,展現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真思考、積極探索,不斷總結(jié),開拓創(chuàng)新,為實(shí)際工作的開展和今后繼續(xù)舉辦的學(xué)習(xí)活動(dòng)積累例了經(jīng)驗(yàn);得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持,校會(huì)、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動(dòng)順利開展提供了幫助。

3、實(shí)現(xiàn)提前三個(gè)月準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,提前一個(gè)月宣傳的方案。

讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)行,與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)月存在時(shí)間上的沖突,今后的讀書節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃,提前宣傳的方案,提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備,讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動(dòng)的有力先鋒。做到先知先覺,在各類大型活動(dòng)中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢(shì)。

4、賦予汕頭大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。

本次讀書節(jié)的系列講座活動(dòng)從"全球資源輕松獲取,館際互借幫你實(shí)現(xiàn)","windochange""book?nobook!""讀書o成長(zhǎng)o人生"交流會(huì)等四個(gè)講座從學(xué)術(shù)資源、金融理財(cái)和讀書與人生幾個(gè)方面宣傳桑浦山讀書節(jié)的精神,倡導(dǎo)讀書明理,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,更為處于現(xiàn)代化社會(huì)的同學(xué)們提供了共享海量的學(xué)術(shù)資源的機(jī)會(huì)。是針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)生喜愛、收效顯著的活動(dòng)。

本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學(xué)青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為"書·畫·人講·答·問--我與硯峰山人李聞?!?的講座。有幸邀請(qǐng)到世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)正大集團(tuán)副總裁李聞海先生為主講嘉賓。汕頭大學(xué)黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長(zhǎng)、學(xué)生處陳珠琳處長(zhǎng)、共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及共青團(tuán)汕頭市委周崇凝書記等校外領(lǐng)導(dǎo)出席了本次講座。共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)書記喻洪為領(lǐng)袖論壇致開幕辭,校黨委羅念潮副書記和為青年領(lǐng)袖論壇標(biāo)志揭幕,共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)陳智武副書記為講座主持。

講座得到了來(lái)自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的會(huì)員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽(yáng)企業(yè)家代表的支持和汕頭大學(xué)廣大師生的踴躍預(yù)約參加講座。僅預(yù)約和報(bào)名講座學(xué)生已達(dá)222人,為了滿足同學(xué)們的需要,經(jīng)李聞海先生和共青團(tuán)陳智武副書記的同意,向數(shù)十位學(xué)生追發(fā)了數(shù)十張站票。

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型社會(huì),終身學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的需要。開展讀書活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會(huì)主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開展讀書活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位,是迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)的良好表現(xiàn)。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書傳真知,筆墨傳神,汕頭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在校團(tuán)委、汕頭大學(xué)圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好、辦大、辦強(qiáng)桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

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