人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)時(shí)，我們要注重分析問題的根本原因。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
觀走路上學(xué)有感心得篇一
今天，我在學(xué)校的階梯教室里觀看了《走路上學(xué)》這部電影?？赐曛?，我深有感觸。
在云南怒江流域，有不少傈僳族的孩子溜索過江，去對(duì)岸的學(xué)校讀書，在溜索的時(shí)候是很危險(xiǎn)的，要是控制不好很容易墜入江中。
生活在云南怒江邊上的小姐弟倆：弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。娜香為了上學(xué)，每天都要溜索過江，因?yàn)檫@是到對(duì)面學(xué)校最近的路。看著姐姐能天天上學(xué)，瓦娃非常羨慕，他也希望有一天可以上學(xué)?？墒峭咄薜母赣H在外打工，媽媽說等瓦娃的父親回來，瓦娃才能被爸爸帶著去溜索上學(xué)?？赏咄捱€是忍不住誘惑，偷偷溜索去學(xué)校里偷聽老師講課。
冬天，城里來的女老師：聶老師，發(fā)現(xiàn)孩子們都穿著拖鞋來上學(xué)，很是擔(dān)心，不久后聶老師便為孩子們的腳細(xì)心地量了尺寸，決定要為孩子們買雙雨鞋。很快，瓦娃肚子溜索過江的事馬上被來家訪的聶老師戳破了，瓦娃的媽媽很生氣，瓦娃很喜歡聶老師送給姐姐娜香的一雙紅色雨鞋，然后以姐姐的雨鞋做為從此以后再也不溜索過江的交換條件。第二天，每個(gè)孩子都穿著漂亮的雨鞋去學(xué)校上學(xué)，只有娜香穿著拖鞋去上學(xué)。最后，瓦娃把雨鞋又還給了姐姐。
瓦娃對(duì)姐姐離去受到重大的打擊，從此以后沒說過一句話。正當(dāng)聶老師到瓦娃家上課的時(shí)候，聶老師想看瓦娃畫的畫，瓦娃便把聶老師帶到了一處房梁前。房梁上畫著一座橋，橋上畫著瓦娃和姐姐娜香手拉手走路上學(xué)，可姐姐娜香卻再也看不到了。
不久后，江上立起了一座橋，這座橋是人們架起的一座愛心橋，即使娜香不在了，但瓦娃卻每天都在風(fēng)中與姐姐手拉手一起走路上學(xué)，這座橋，讓對(duì)岸的人們的心永遠(yuǎn)連在一起。
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觀走路上學(xué)有感心得篇二
今天我看了一場(chǎng)感人的電影《走路上學(xué)》。這部電影主要說一對(duì)姐弟是怎樣去上學(xué)的。
里面的內(nèi)容易寫是：在云南怒江流域，不少山上的的孩子需要每天溜索過江去對(duì)岸的學(xué)校讀書。其危險(xiǎn)性是不言而喻的。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香，瓦娃是個(gè)七歲的孩子，他對(duì)姐姐娜香能夠江去對(duì)岸學(xué)校讀書表示心生羨慕，他也想去上學(xué)。姐姐和弟弟約定等建好了橋，就一起走路上學(xué)。
我看了電影后，我有了深深內(nèi)疚，現(xiàn)在都是爸爸和媽媽開車送我們上學(xué)的，而山區(qū)里的小朋友去上學(xué)要經(jīng)過重重困難才到學(xué)校上課。山區(qū)里的人很窮，他們就連鞋子都買不起，我們現(xiàn)在是想要什么有什么。山區(qū)里的小朋友愛惜學(xué)習(xí)，我們也要像山區(qū)里的小朋友一樣愛惜學(xué)習(xí)、不怕苦，不怕累克服重重困難。
因此，我們要學(xué)會(huì)知足、學(xué)會(huì)感恩。
觀走路上學(xué)有感心得篇三
今天，我們?nèi)熍_(tái)市博物館看了一場(chǎng)《走路上學(xué)》的電影?？催^之后，我受益匪淺，感動(dòng)了許久許久。
姐姐很愛弟弟，娜香有好東西都讓著弟弟。有一次奶奶生病了，媽媽為奶奶煮了兩個(gè)雞蛋，奶奶不舍得吃，給了瓦娃，瓦娃也不舍得吃，留給了姐姐，姐姐把蛋分開，把大的一半給了弟弟，自己吃了小的一半，另一個(gè)給了奶奶。
娜香從來都沒有和瓦娃吵過架，要么是瓦娃退一步，要么是娜香讓瓦娃。有一天，姐姐在手工課上做了一個(gè)風(fēng)車，帶給了瓦娃。從此以后，一只在城市孩子看來只是一些不稀罕的彩紙折成的小風(fēng)車成了姐弟倆最好的玩具。
娜香上學(xué)需要溜索到山的那面，娃娃很聰明，但媽媽因?yàn)榱锼骱芪ｋU(xiǎn)，卻不讓他上學(xué)，他很羨慕姐姐能夠上學(xué)，每天放學(xué)，瓦娃都會(huì)去江邊接姐姐。從深圳來的聶老師看見孩子們大冬天穿著拖鞋，便一一為他們量好腳的尺寸，去城里定好雨鞋，給每個(gè)孩子送到家里。娃娃看見姐姐有雨鞋，便吵著要。姐姐忍痛割愛，送給弟弟。
第二天瓦娃看見姐姐的同學(xué)都穿上了新雨鞋，只有姐姐還在穿著那雙舊拖鞋，瓦娃跑過去，將鞋子穿在姐姐的腳上。下課了，姐姐將雨鞋脫下來，捧在手上，不舍得穿，準(zhǔn)備留給弟弟。
當(dāng)瓦娃知道姐姐永遠(yuǎn)離開他之后，很長(zhǎng)時(shí)間沒有說過一句話。當(dāng)他要去上學(xué)，站到溜索邊，看到姐姐生前穿的那只掉落的紅雨鞋，大聲喊道：“姐!”姐姐愛弟弟，弟弟愛姐姐。這是多么濃厚的姐弟情啊。
六個(gè)月后“愛心橋”建成了，瓦娃走在橋上，想起了和姐姐的約定，仿佛姐姐正和他牽著手一起過橋……看到這里，我熱淚盈眶，心里有說不出的感動(dòng)。
看了這部電影，我感觸很深，對(duì)于怒江邊上那些冒著生命危險(xiǎn)溜索過江上學(xué)的孩子而言，最大的愿望竟然是能夠走路上學(xué)!竟然是安安全全地從橋上通過大江!
走路上學(xué)，在我們看來可能是普通地不能再普通的事情了。我們生活在城市中，到處是寬闊平坦的公路，到處是縱橫交錯(cuò)的橋梁，從橋上過江是理所當(dāng)然的事情，冒著生命危險(xiǎn)溜索過江上學(xué)，是我們聽都沒聽說過的事情，但是，這一切卻就發(fā)生在偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)中。之前，我們感受不到因?yàn)闆]橋過江而不能去上學(xué)、因?yàn)闆]橋而溜索過江失去親人的痛苦，無法理解瓦娃的媽媽為什么不讓瓦娃上學(xué)，無法理解娜香、瓦娃姐弟倆對(duì)走路上學(xué)是如此地渴望。
這走路上學(xué)的約定、這永不消失的姐弟之情、這上學(xué)的欲望在我腦海里浮想，我再也不會(huì)抱怨爸爸媽媽，沒有給我好的生活，同時(shí)我也希望，那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)的孩子們，需要溜索到對(duì)岸上學(xué)的孩子們，讓他們得到援手。在那條江上，能有更多的“愛心橋”，讓他們能排除生命危險(xiǎn)，每天快快樂樂地走路上學(xué)。
但是，娜香和瓦娃唯一的夢(mèng)想也是唯一的約定就是建一座橋走路上學(xué)，這么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想誰去幫他們實(shí)現(xiàn)呢?看到這里，我恨不得將我所有的衣物，壓歲錢都捐出去，去幫助他們。但我知道，靠一個(gè)人的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我不由自主的想起一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好!”
觀走路上學(xué)有感心得篇四
周六下午，我和媽媽一起到坂田大會(huì)堂觀看《走路上學(xué)》的電影后，感觸很多。
我看到山區(qū)里的小孩，生活很艱苦，住在破舊的房子里，房子里陳設(shè)簡(jiǎn)陋，沒有一樣像樣的家具，沒有電視、電話；孩子穿著破爛，且沒有像樣的鞋子穿，大冬天都打著赤腳；他們渴望上學(xué)，但上學(xué)的路很艱辛，必須溜索道才能到江對(duì)面上學(xué)，每天都冒著很大的生命危險(xiǎn)，能走路上學(xué)是他們最大的夢(mèng)想。
我作為生活在都市的小學(xué)生，我要珍惜目前所擁有的生活，好好珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)；我要有愛心，我要把舊玩具、舊衣服、看過的課外書等捐給山區(qū)里的小朋友。
觀走路上學(xué)有感心得篇五
上午，老師讓我們觀看了《走路上學(xué)》這部電影，故事情節(jié)催人淚下。
《走路上學(xué)》這部電影是彭家煌導(dǎo)演，根據(jù)真人真事改編的。影片主要講述的是生活在怒江邊上的小姐弟倆，為了到江對(duì)面的希望小學(xué)去上學(xué)，而不得不每天命懸一線、溜索過江的故事。
影片中讓我印象最深的是：瓦娃背著媽媽偷偷溜索過江，趴在姐姐上課的窗戶外面偷偷的、靜悄悄的，一動(dòng)不動(dòng)、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。剛聽了一會(huì)兒，被新來的聶老師看見了，聶老師說：“這位同學(xué)，你怎么不進(jìn)教室呢？”瓦娃一聽老師這么說，只見他一溜煙兒的功夫就不見了。我能看出瓦娃對(duì)上學(xué)的極度渴望。
后來老師家訪，給姐姐帶來了新鞋子，姐姐知道弟弟非常喜歡這雙鞋，就讓給了弟弟，弟弟晚上睡覺都抱著它?？傻搅说诙煸缟辖憬闵蠈W(xué)的'時(shí)候，弟弟飛跑過來，親自給姐姐穿上?？吹贸鐾咄薅嗝炊拢愕軅z相親相愛。放學(xué)后，姐姐到小商店買鹽，看到一雙帆布球鞋適合弟弟穿，想買，可是沒有錢，被聶老師看見了，就把它買了下來，送給了她。她隨后小心翼翼地塞進(jìn)書包，可在溜索過江中，一只鞋滑落出來，她扭頭伸出一只手想拾鞋，可滑索失去了平衡，娜香跌落江中，不幸失去了她年幼的生命。
看完這部影片，我心情異常沉重。我看到還有很多山村的小朋友，他們學(xué)習(xí)的條件異常艱苦，他們所處惡劣的地理環(huán)境讓我震驚，他們對(duì)走路上學(xué)的渴望，讓我淚濕眼眶，因?yàn)槲殷w會(huì)不到光腳沒有鞋穿的滋味……我們生活在城市里面，媽媽接送我上下學(xué)，走的是寬闊的柏油馬路，衣食無憂，條件優(yōu)越，比起山里的孩子，我們不知道要幸福多少倍，我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望！
觀走路上學(xué)有感心得篇六
今天，我在學(xué)校的階梯教室里觀看了《走路上學(xué)》這部電影?？赐曛?，我深有感觸。
在云南怒江流域，有不少傈僳族的孩子溜索過江，去對(duì)岸的學(xué)校讀書，在溜索的時(shí)候是很危險(xiǎn)的，要是控制不好很容易墜入江中。
生活在云南怒江邊上的小姐弟倆：弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。娜香為了上學(xué)，每天都要溜索過江，因?yàn)檫@是到對(duì)面學(xué)校最近的路?？粗憬隳芴焯焐蠈W(xué)，瓦娃非常羨慕，他也希望有一天可以上學(xué)?？墒峭咄薜母赣H在外打工，媽媽說等瓦娃的父親回來，瓦娃才能被爸爸帶著去溜索上學(xué)?？赏咄捱€是忍不住誘惑，偷偷溜索去學(xué)校里偷聽老師講課。
冬天，城里來的女老師：聶老師，發(fā)現(xiàn)孩子們都穿著拖鞋來上學(xué)，很是擔(dān)心，不久后聶老師便為孩子們的腳細(xì)心地量了尺寸，決定要為孩子們買雙雨鞋。很快，瓦娃肚子溜索過江的事馬上被來家訪的聶老師戳破了，瓦娃的媽媽很生氣，瓦娃很喜歡聶老師送給姐姐娜香的一雙紅色雨鞋，然后以姐姐的雨鞋做為從此以后再也不溜索過江的交換條件。第二天，每個(gè)孩子都穿著漂亮的雨鞋去學(xué)校上學(xué)，只有娜香穿著拖鞋去上學(xué)。最后，瓦娃把雨鞋又還給了姐姐。
瓦娃對(duì)姐姐離去受到重大的打擊，從此以后沒說過一句話。正當(dāng)聶老師到瓦娃家上課的時(shí)候，聶老師想看瓦娃畫的畫，瓦娃便把聶老師帶到了一處房梁前。房梁上畫著一座橋，橋上畫著瓦娃和姐姐娜香手拉手走路上學(xué)，可姐姐娜香卻再也看不到了。
不久后，江上立起了一座橋，這座橋是人們架起的一座愛心橋，即使娜香不在了，但瓦娃卻每天都在風(fēng)中與姐姐手拉手一起走路上學(xué)，這座橋，讓對(duì)岸的人們的心永遠(yuǎn)連在一起。
觀走路上學(xué)有感心得篇七
今天我去影樂宮看了《走路上學(xué)》，這部電影對(duì)我來說收獲很大。
對(duì)于生活在城市里的孩子來說，走路上學(xué)是一種負(fù)擔(dān);而對(duì)于怒江邊上的孩子們來說，走路上學(xué)竟然是一種莫大的幸福。城市里的孩子每天上下學(xué)需要車接車送;而怒江邊上的孩子，他們的交通工具就是溜索——因?yàn)闆]有路也沒有橋。
娜香的弟弟叫瓦娃，他們是一對(duì)好姐弟。娜香每天冒著生命危險(xiǎn)溜索上學(xué)。弟弟瓦娃也想上學(xué)，可是阿媽說只有等在城里打工的阿爸回來后才能讓他去上學(xué)。三年前阿媽溜索差點(diǎn)掉進(jìn)滾滾江水中，心有余悸，所以她一輩子都不想讓瓦娃去溜索。聰明的瓦娃不想一個(gè)人呆在家中，于是他偷偷溜索去上學(xué)，趴在窗戶上學(xué)知識(shí)，正好碰見城里來的老師。女老師看見孩子們?cè)诤涞奶鞖饫锍嗄_穿著拖鞋，決定給孩子們量腳訂做雨鞋。孩子們拿到雨鞋心里不亦樂乎。懂事的姐姐把雨鞋讓給了弟弟。弟弟看見別人都穿新鞋，姐姐卻沒有?！皠e人都有新鞋，俺姐不能沒有?！蓖咄捱呎f邊給姐姐穿上了新鞋。女老師了解到情況后也給瓦娃買了一雙新鞋。娜香高興地把鞋放進(jìn)書包里，可是就在放學(xué)途中，就因?yàn)樾斓袅?，娜香去夠鞋時(shí)，繩子斷了，娜香掉進(jìn)了滔滔江水中。
“姐，姐，姐!”隨著瓦娃的呼喚聲，我仿佛明白了什么。因?yàn)槲覀兲腋Ａ耍瑳]有受過苦，所以就不知道珍惜。橋終于修建好了，終于可以走路上學(xué)了!而姐姐娜香卻沒有等到那一刻…….但美好的生活一直在我們的身邊，讓我們珍惜學(xué)校的美好生活吧!
觀走路上學(xué)有感心得篇八
《走路上學(xué)》講的是一對(duì)兒渴望上學(xué)的姐弟倆，他們的故事令人感動(dòng)。
看到了這一幕，我為娜香上學(xué)的艱苦在哭泣，她懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，沒有專車接送，沒有家長(zhǎng)的無微不至還要保護(hù)自己通過那滾滾的怒江。黎明就要起床，翻過崇山峻嶺不遲到。她的求學(xué)之路無疑是艱難坎坷的，可我們這群城里孩子卻不愁吃不愁穿，不用去自己干家務(wù)還有各種的不知足，更不需要去費(fèi)力溜過生銹鐵鏈去上學(xué)，我們是幸福的，可她們卻是讓人辛酸的。
在城里愛心人的捐助下，六個(gè)月后一座嶄新橫跨怒江的大橋已經(jīng)竣工，瓦娃背著老師送的新書包，在大橋上與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，歡快地奔跑著，奔向那象征著希望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸!
作者：彭梓軒。
公眾號(hào)：二十小學(xué)語文天地。
觀走路上學(xué)有感心得篇九
看了這部“走路上學(xué)”電影后，我深深感到怒江鄉(xiāng)村老百姓的貧窮生活。要出門一趟都很不容易，這部電影描述的是云南省怒江地區(qū)傈僳族的現(xiàn)實(shí)生活。娜香家周圍什么東西都沒有非常貧窮，要到怒江對(duì)岸才能買到所需要的東西。怒江水是那么兇猛可怕，要溜索過江是多么危險(xiǎn)，不溜索過江又買不到任何東西，孩子上學(xué)也得溜索過江到對(duì)岸的學(xué)校。
有一天，娜香的奶奶病得很厲害，但周圍沒有醫(yī)生，要溜索過江才能請(qǐng)到醫(yī)生，可是醫(yī)生一聽到要溜索過江就傷腦筋，一不小心就有生命危險(xiǎn)的，可是娜香一再請(qǐng)求，他不好意思拒絕就跟著去了。娜香家是靠媽媽過生活的，父親不在家進(jìn)城打工了。娜香上學(xué)非常不容易。娜香為了上學(xué)每天要溜索過江。她不怕困難，不怕溜索。年紀(jì)雖小，學(xué)習(xí)很用功，我很佩服她，直得我們學(xué)習(xí)。娜香的弟弟瓦娃特想上學(xué)，但媽媽不讓上，擔(dān)心溜索過江發(fā)生危險(xiǎn)。有一天，媽媽到山上干活了，瓦娃偷偷溜索過江終于來到他夢(mèng)寐以求的學(xué)校。悄悄站在教室窗口聽課，細(xì)心的城里來的新老師看到爬墻偷聽的孩子。就問：“孩子怎么會(huì)在這里?你是哪班的學(xué)生?”瓦娃一溜煙跑了。
這位新老師來到教室，在寒冷的冬天里，看到同學(xué)們認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)，同學(xué)們穿著單薄的衣服，腳上穿的是涼拖鞋，好心的老師在課間休息時(shí)用三角板量著孩子們腳的尺寸大小，并把這里孩子們的學(xué)習(xí)生活情況向自己的同事反映，大家聽說后分分捐來鞋子、襪子等生活用品，新老師帶著鞋襪來到娜香家第一次家訪，也是冒著生命危險(xiǎn)第一次溜索過江的，幾經(jīng)周折總算到娜香家了，這時(shí)瓦娃發(fā)現(xiàn)新老師來了但他不能去見這位老師，因?yàn)樾吕蠋熢趯W(xué)校見過他，這事新老師一說出來，他偷溜索過江到學(xué)校的事就露馬腳了，瓦娃的媽媽硬要他見見新老師，瓦娃的偷溜被媽媽知道了。媽媽即傷必又憤怒…這次新老師為娜香送來一雙新鞋子，兩雙新襪子。因?yàn)榈艿芎芟矚g這雙新鞋子，姐姐把新鞋送給了弟弟，弟弟喜歡得就連晚上睡覺也把鞋穿在雙手上跳舞抱著睡覺。又到溜索上學(xué)的時(shí)間，所有山村的孩子們都穿著新鞋上學(xué)只有娜香沒有，懂事的瓦娃還是把新鞋給姐姐穿上，姐姐倍加愛惜這雙最漂亮的新鞋。放學(xué)時(shí)姐姐在一個(gè)小賣鋪里賣鹽發(fā)現(xiàn)一雙適合弟弟的鞋子，可是錢不夠不能買，這時(shí)老師來了買了這雙鞋送給瓦娃。
娜香滿心歡喜背著新鞋準(zhǔn)備回家，可是在溜索過江的時(shí)候，一只鞋子快要掉江了，這時(shí)她完全忘了自己的雙手是在溜索，她只顧著拿鞋子滑輪一失手娜香、新鞋掉進(jìn)了深綠、兇猛、奔流的怒江水，永遠(yuǎn)的沖走了娜香和新鞋，從此瓦娃沒有了開心快樂，整天一言不發(fā)，呆呆地坐在江邊想念姐姐。
今天的中國(guó)富裕了政府在怒江上建起了一座橋，讓傈僳族人民安心生活孩子們平安上學(xué)。我是一名華文教師，我們現(xiàn)在的生活、工作環(huán)境和他們比起來太優(yōu)越了。我要盡一切努力為學(xué)生們服務(wù)，讓我身邊的孩子們學(xué)到更好更多的知識(shí)，營(yíng)造開心愉快的氛圍，讓孩子們輕松學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)!
觀走路上學(xué)有感心得篇十
《走路上學(xué)》講的是一對(duì)兒渴望上學(xué)的姐弟倆，他們的故事令人感動(dòng)。
看到了這一幕，我為娜香上學(xué)的艱苦在哭泣，她懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，沒有專車接送，沒有家長(zhǎng)的無微不至還要保護(hù)自己通過那滾滾的怒江。黎明就要起床，翻過崇山峻嶺不遲到。她的求學(xué)之路無疑是艱難坎坷的，可我們這群城里孩子卻不愁吃不愁穿，不用去自己干家務(wù)還有各種的不知足，更不需要去費(fèi)力溜過生銹鐵鏈去上學(xué)，我們是幸福的，可她們卻是讓人辛酸的。
在城里愛心人的捐助下，六個(gè)月后一座嶄新橫跨怒江的大橋已經(jīng)竣工，瓦娃背著老師送的新書包，在大橋上與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，歡快地奔跑著，奔向那象征著希望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸!
觀走路上學(xué)有感心得篇十一
在現(xiàn)代社會(huì)，我們大多數(shù)人都習(xí)慣了依靠交通工具來上學(xué)、上班，很少有人選擇走路上學(xué)。然而，最近我嘗試了一次走路上學(xué)的經(jīng)歷，深受啟發(fā)。通過這次經(jīng)歷，我體會(huì)到走路上學(xué)的種種好處，為以后健康的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：身體健康。
走路上學(xué)的好處之一是對(duì)身體健康的影響。我們現(xiàn)代人常常久坐不動(dòng)，缺乏鍛煉，導(dǎo)致身體健康問題越來越嚴(yán)重。而走路上學(xué)可以幫助我們?cè)黾由眢w的鍛煉，提高心肺功能。此外，走路還可以幫助我們練習(xí)腳踝和腳部的肌肉，提高身體的協(xié)調(diào)性。長(zhǎng)期堅(jiān)持走路上學(xué)，對(duì)于預(yù)防運(yùn)動(dòng)不足所導(dǎo)致的疾病和健康問題非常有益。
第三段：身心放松。
走路上學(xué)還可以幫助我們身心放松。在走路的過程中，我們可以欣賞周圍的風(fēng)景，感受大自然的美麗。與此同時(shí)，我們的大腦也會(huì)進(jìn)入一種放松的狀態(tài)，擺脫煩惱和壓力。與坐公交或開車相比，走路更能讓我們身心愉悅，充滿活力。
第四段：節(jié)約時(shí)間和成本。
與其他交通方式相比，走路上學(xué)還有一個(gè)明顯的好處是節(jié)約時(shí)間和成本。尤其在城市交通擁堵的情況下，坐公交或開車上學(xué)往往需要排隊(duì)和等待，解決車輛堵塞問題。而走路則可以避免這些煩惱。此外，走路上學(xué)不需要額外的交通費(fèi)用，對(duì)于財(cái)務(wù)狀況不夠理想的學(xué)生來說尤為重要。
第五段：環(huán)保意識(shí)。
最后一個(gè)好處是走路上學(xué)的環(huán)保意識(shí)。如今，全球變暖和環(huán)境污染已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。選擇走路上學(xué)意味著減少車輛污染，保護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)人的選擇都能產(chǎn)生巨大的影響力，通過走路上學(xué)，我們能夠?yàn)榄h(huán)境做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出努力。
結(jié)尾：
通過這次走路上學(xué)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了走路上學(xué)的好處，從身體健康、身心放松、節(jié)約時(shí)間和成本到環(huán)保意識(shí)，都讓我領(lǐng)悟到走路上學(xué)的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能選擇和堅(jiān)持走路上學(xué)，用腳步改變生活的方式，就能創(chuàng)造一個(gè)更加健康、平衡和綠色的未來?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天走路上學(xué)的習(xí)慣，我鼓勵(lì)更多的人加入到走路上學(xué)的行列中，并親身體驗(yàn)其中的好處。讓我們一起走，為了健康和環(huán)保，為了未來。
觀走路上學(xué)有感心得篇十二
在生活中，有著這樣一群人：有的沒地方住，只能風(fēng)餐露宿在街頭流浪；有的在寒冷的冬天里，只有單薄的襯衫來保暖，刺骨的寒風(fēng)趁機(jī)來襲擊他們；還有的為了維持生計(jì)，每天起早貪黑地干著累活......前段時(shí)間，學(xué)校推薦我們看的電影《走路上學(xué)》講的就是這樣一群家境貧困的人。
生活在云南怒江邊上的小姐弟倆，家境貧困。姐姐為了上學(xué)，每天都要冒著生命危險(xiǎn)溜索過江。正當(dāng)姐姐滿懷激動(dòng)地抱著城里的老師送給弟弟的新鞋溜索過江時(shí)，卻為了保護(hù)新鞋而失手，不幸墜落江中，弟弟為此每天都情緒低落。后來，社會(huì)上的愛心人士捐款建橋，終于實(shí)現(xiàn)了弟弟走路上學(xué)的夢(mèng)想......
看完這部電影后，我的心情十分沉重，就連走路的力氣都沒有了，腦海里一直回憶著那些片段：姐姐拿著弟弟的新鞋時(shí)那舒心的笑容，卻被江上激起的浪花給吞沒了；弟弟在失去姐姐后那寂寞的眼神，腦海里卻拼命地回想著和姐姐的美好回憶......這些片段令人感動(dòng)、令人難忘也令人震撼！
既然我們?nèi)绱送樨毨絽^(qū)里的人，我們就應(yīng)該像電影中城市里來的老師一樣，做一些力所能及的事來幫助他們，甚至是捐贈(zèng)一本書、一件衣服、一些小東西。對(duì)于他們來講，這些東西比金子都還要寶貴！
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)也要伸出援手，讓貧困山區(qū)里的家庭的生活也能過的好一些。
一起行動(dòng)吧！
觀走路上學(xué)有感心得篇十三
今天，我看了一部電影《走路上學(xué)》，真的讓我很感動(dòng)。
這部電影主要講了：瓦娃，一個(gè)7歲的傈傈族的孩子，看到姐姐娜香每天能出和小伙伴們一起溜索過江讀書非常羨慕。媽媽堅(jiān)持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索。但爸爸總是沒時(shí)間回來，所以瓦娃只好背著媽媽偷偷溜鎖去學(xué)校看小伙伴們讀書，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽很生氣，因?yàn)槟菢雍芪ｋU(xiǎn)，所以媽媽就把繩索藏了起來。后來從城里來的聶老師給姐姐買了雙雨鞋，瓦娃也想要，姐姐答應(yīng)他只要弟弟愿意呆在家里就把鞋子送給他。第二天早上，瓦娃看見別人去上學(xué)都穿著新鞋，只有姐姐沒有穿，他就把鞋子還給了姐姐。姐姐在放學(xué)時(shí)，看見了一雙鞋很適合弟弟，她想買給弟弟，可是她買不起，老師就幫他買下了這雙鞋。姐姐可高興啦!于是她就迫不及待地要送回去給弟弟，結(jié)果在溜索回家時(shí)不幸墜落江中。
看了這部電影，我覺得他們的生活跟我們的生活相差得太遠(yuǎn)了。我們每天上學(xué)都是車子接送，而他們連路都沒有，只能溜非常危險(xiǎn)的索道去上學(xué);我們的教室寬敞，明亮，里面還有電視，電腦等高科技產(chǎn)品，而他們的教室陰涼無光，連像樣的桌子都沒有;冬天我們穿著暖和的棉衣，棉褲，棉鞋還嫌冷，而他們連鞋子，襪子也沒有，只能靠?jī)芍荒_搓來搓去來取暖;我們有著負(fù)責(zé)，關(guān)愛我們的老師，而他們連老師都沒有，只有從遠(yuǎn)處來的志愿者老師。我們的生活如此幸福，難到我們不應(yīng)該珍惜嗎?我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
作者：易子杰。
觀走路上學(xué)有感心得篇十四
在我們幸福時(shí)，應(yīng)該想到那些生活艱難環(huán)境的山區(qū)孩子們。
——題記。
前天，我在家里看了一個(gè)電影，片名叫《走路上學(xué)》，是一部讓人看了受益匪淺的電影。
本片是真實(shí)事件改編的，講述了云南怒江峽谷邊上的馬吉鄉(xiāng)里住著的一對(duì)姐弟倆。姐姐名叫娜香，弟弟名叫瓦娃。弟弟瓦娃每天看到姐姐娜香溜索上學(xué)，他十分渴望著與姐姐娜香一同去上學(xué)。但是母親不讓他溜索，讓他等父親打工歸來，才可以與姐姐娜香溜索去上學(xué)。
有一次，瓦娃決定偷偷地溜索，去江對(duì)面的學(xué)校偷聽老師講課。后來，從大城市深圳來實(shí)習(xí)的小聶老師看到孩子們沒有鞋子穿，讓自己的朋友們?yōu)楹⒆觽兙枇艘浑p雨鞋。
一復(fù)一日，年復(fù)一年。終于有一天，母親發(fā)現(xiàn)了瓦娃偷偷溜索，十分生氣。看到了姐姐的紅雨鞋后，答應(yīng)母親不再偷偷溜索。他在睡覺時(shí)抱著紅雨鞋，在夢(mèng)里露出了笑容。
有一次，娜香去商店里買鹽?？匆娏艘浑p小帆布鞋，正是適合瓦娃穿的鞋子。才16.5元，很便宜。她只剩下1元錢了，最后，將鞋子輕輕地放回去了。看到這一幕的小聶老師，買下了它，送給了娜香，他十分開心。
溜到一半時(shí)，鞋子要從書包里掉下來。娜香急著拿鞋，突然，她掉入了滾滾的怒江中……。
自從姐姐娜香死后，瓦娃的心理已受到了沉重的打擊，從此，不再與別人說話。小聶老師來家里上課，要看他的畫，瓦娃帶著她到房梁下看到了與娜香一起上學(xué)的畫?？上?，姐姐娜香無法再看到了。
后來，馬吉鄉(xiāng)終于有了一座大橋。瓦娃走在橋上，想象著與姐姐娜香一起快快樂樂的去上學(xué)。
看完這部電影后，我的心頓時(shí)沉痛了下來，我想：“我們有那么好的生活，應(yīng)當(dāng)好好珍惜。”
愿偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。
——后記。
觀走路上學(xué)有感心得篇十五
今天下午，xx老師組織同學(xué)們觀看了《走路上學(xué)》這部影片，我們被深深地感動(dòng)了。
影片講述了一對(duì)生活在云南怒江邊上的姐弟(娜香和瓦娃)，姐姐每天冒著生命危險(xiǎn)滑索去江對(duì)岸上學(xué)，一次放學(xué)途中，不幸墜江喪生。瓦娃變得自閉，在政府扶持下，聶老師和書記等人的關(guān)心下，最后瓦娃克服了心理問題，帶著姐姐和自己的夢(mèng)想走路上學(xué)，走出了大峽谷。
影片感動(dòng)之一，聶老師所在城市的朋友為孩子們每人捐贈(zèng)了一雙雨靴，弟弟非常喜歡，想占為已有，經(jīng)過激烈思想斗爭(zhēng)后，還給姐姐。第二天，姐姐帶著聶老師買給弟弟的鞋溜索回家，不幸墜江身亡。而此時(shí)弟弟已經(jīng)把玩耍時(shí)壓壞姐姐的風(fēng)車做好了，但他永遠(yuǎn)等不到姐姐回來的身影了。大山里的孩子需要克服貧窮,更甚冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué),他們唯一的愿望是去到江對(duì)岸的學(xué)校,而學(xué)校則是通往外面世界的唯一道路。
記得2018年一位冰花男孩的報(bào)道牽動(dòng)了很多人的心,寒冷的冬日,每天走三、四個(gè)小時(shí)只為了上學(xué)，頭發(fā)上悄悄結(jié)了一層冰花。我們無法選擇出生，但可以改變命運(yùn)。無論是影片里的姐弟還是新聞里的冰花男孩，他們尚能滿懷改變命運(yùn)的'激情，我們的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境如此優(yōu)越，更應(yīng)珍惜擁有、刻苦學(xué)習(xí)。
影片感動(dòng)之二，聶老師給予瓦娃潤(rùn)物細(xì)無聲的幫助，主動(dòng)利用周末幫他補(bǔ)課，慢慢疏導(dǎo)他，陪他從失去姐姐的陰影中走出來。生活中我們也遇到良師對(duì)我們的引導(dǎo)和幫助，他們已然成為我們前進(jìn)路上的明燈。我積極參加朗睿義賣活動(dòng)，媽媽公司團(tuán)委組織的捐贈(zèng)活動(dòng)，并親筆寫信給棋盤鄉(xiāng)的同學(xué)們?；蛟S我們只是做了一些力所能及的事，而往往會(huì)給他們帶來無限的勇氣與希望。
走出大山，改變命運(yùn)。我們能做的就是樂善好施，聚沙成塔，愛心會(huì)像星星之火一樣燎原。堅(jiān)持傳遞正能量，生命才會(huì)更加有意義。
觀走路上學(xué)有感心得篇十六
走路上學(xué)是一種常見的生活方式，對(duì)于我來說，這也是我在成長(zhǎng)過程中的一段經(jīng)歷。走路上學(xué)雖然簡(jiǎn)單，但是也蘊(yùn)含著諸多的體會(huì)和收獲。以下是我對(duì)走路上學(xué)的心得體會(huì)。
首先，走路上學(xué)可以鍛煉身體。每天早晨起床，為了趕上上學(xué)的時(shí)間，我會(huì)迅速整理好自己的書包，穿好衣服，然后開啟一段簡(jiǎn)單卻有效的鍛煉之旅。尤其是在秋冬季節(jié)，清晨的空氣清新而寒冷，步行上學(xué)可以增強(qiáng)體質(zhì)，使我對(duì)外界的適應(yīng)能力增強(qiáng)，更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持走路上學(xué)，身體不僅健康了，也不再常常感到疲憊和昏沉，保持了良好的精神狀態(tài)。
其次，走路上學(xué)可以提高個(gè)人的觀察力和細(xì)致入微的觀察能力。走過的每一條路、每一個(gè)景致都能留下深刻的印象，這種觀察力的培養(yǎng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。例如，在步行上學(xué)的過程中，我經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)并不會(huì)注意到的東西，比如樹木的成長(zhǎng)變化、花草的開放和凋落，甚至是一處鳥巢或者小動(dòng)物的蹤跡等等。這些觀察都是有益于學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的了解與保護(hù)的，它讓我更加喜歡這個(gè)美麗而獨(dú)特的世界。
再次，走路上學(xué)能培養(yǎng)出一份堅(jiān)持不懈的毅力和抗壓能力。一路上，有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛龅揭恍├щy或者突發(fā)情況，心里會(huì)產(chǎn)生一些消極的情緒，但是每次走路上學(xué)，都要我持續(xù)地保持飽滿的精神和積極向上的態(tài)度。例如，在炎熱的夏天，有時(shí)會(huì)感到口渴和出汗，但是只要戰(zhàn)勝自己的身體，調(diào)整好心態(tài)，相信自己能夠走過這段路程，就能順利度過。這份堅(jiān)持和努力的精神不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了好成績(jī)，也讓我在生活中不輕易被困難壓倒，敢于迎接困境，并從中獲得成長(zhǎng)。
其次，走路上學(xué)的過程中可以提升我的社交能力。我常和同學(xué)、朋友們一起走路上學(xué)，我們相互之間交換彼此的心情和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)行一些課外話題的交流。這樣無論是學(xué)習(xí)方面還是生活方面都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。例如，在和同學(xué)一起走路上學(xué)的過程中，有時(shí)候會(huì)碰到一些問題無法解決，在和同學(xué)們交流后，往往會(huì)有更好的解決辦法。有時(shí)候也會(huì)與同學(xué)們一起討論一些有趣的話題，增進(jìn)了我們的友誼。
最后，走路上學(xué)也給了我充足的時(shí)間自我反思。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，往往都是忙于完成任務(wù)，而忽略了對(duì)自己的反思和審視。而走路上學(xué)的過程中，正是我思考問題、放松心情的好機(jī)會(huì)。每天的步行時(shí)間都像是一段專屬于自己的沉思時(shí)刻，我可以回顧一天的學(xué)習(xí)和生活，總結(jié)自己的不足之處，并做出相應(yīng)的改進(jìn)。這樣能夠讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，也更加明確自己的目標(biāo)和未來的計(jì)劃。
總的來說，走路上學(xué)雖然普通但意義非凡。它通過鍛煉身體、提高觀察力、培養(yǎng)毅力和抗壓能力、提升社交能力以及自我反思等方面給了我很多的收獲。這段經(jīng)歷不僅會(huì)一直伴隨著我，而且也將成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
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