升旗班演講稿(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:28:53
升旗班演講稿(熱門20篇)
時間:2023-11-25 04:28:53     小編:雨中梧

演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達信息、表達觀點的文本材料。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達的信息。其次,要進行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語言表達的準(zhǔn)確性和生動性,運用一些修辭手法和案例進行舉證,以增強演講的說服力和吸引力。大師級演講者的經(jīng)典臺詞,值得我們深思和學(xué)習(xí)。

升旗班演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話:

親愛的爸爸媽媽:請您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個愛哭愛鬧的`小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。

親愛的老師:我們在您的尊尊教導(dǎo)下,每次玩耍過后,都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請您放心,我們已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下,我們已經(jīng)長大。

今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里,我們一定會好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍天下飛翔打下堅實基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍天下!

謝謝大家!

升旗班演講稿篇二

老師,親愛的兄弟姐妹們:

大家早上好!我是來自高二(8)班的xx。非常榮幸,能夠代表班級代表學(xué)校進行本周的升旗演講。

如果還有人懷疑xx班是一個團結(jié)奮進的集體,如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌,如果還有人認(rèn)為我們無法迎風(fēng)破浪,取得勝利的話,那么今天,就可以得到明確的答案。

今天,我想和大家討論一下三個詞:奮斗,希望與責(zé)任。

一百多年前,西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門,戰(zhàn)火燒邊了中華大地,帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民,晚清政府用喪權(quán)辱國四個字回報了列祖列先,就在這內(nèi)外交困的時候,柳州高中排除萬難,應(yīng)運而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵,孕育希望!

在重申光榮歷史的時候,我們不該忘記:榮譽從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭取。

曾經(jīng)有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰(zhàn);為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創(chuàng)新的時代!

這就是我們的征程,這需要我們?nèi)^斗,奮斗是成功的基石。

記得有一年,在最寒冷的月份里,一群為數(shù)不多的愛國者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時,我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話:讓未來的世界記住,在這個深冬季節(jié),當(dāng)除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時候,我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對共同的危難挺身而出,迎接挑戰(zhàn)!

這就是希望,有希望則無所畏懼。

剛剛,就在來升旗臺的路上,有一位同學(xué)跟我說:我們還是學(xué)生,學(xué)業(yè)為重,暫時不需要承擔(dān)太多責(zé)任。記得《圣經(jīng)》中有一句話:是時候把孩子氣拋之腦后了!

今天,也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí),但是請記住停課不代表停學(xué);也許你正為健康發(fā)愁,也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說,我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的,也許擺在我們面前的是千難萬險,但是作為柳高的未來,請相信這一點:我們必將戰(zhàn)勝他們,必將取得最后的勝利!

請樹立理想,明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠傳承柳高精神,為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅持不懈,做好榜樣,取得新勝利!

這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。

最后,請允許我向大家送上最誠摯的祝福:少年強,則國強!謝謝!

升旗班演講稿篇三

大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級小同學(xué)們,你們每個人都將融入南小這個大,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。

怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開場”。

第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開場,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開場。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的指導(dǎo)曾贊揚南小的`學(xué)生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是安康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的安康風(fēng)氣。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。

第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細節(jié)“開場。美麗干凈的校園環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的干凈亮堂。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為別人營造更安康的的校園環(huán)境。

升旗班演講稿篇四

大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,xx是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的.信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!

我是三(3)中隊的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:

一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。

二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。

三、放學(xué)后,班級同學(xué)在走廊排隊時,我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿?!?/p>

正因為這些點滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任,張子陽同學(xué)堅持為班級服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù),他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。

張子陽同學(xué)的:

老師們、同學(xué)們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個愿望終于實現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任,是他們給予了我這次機會。

我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點,如熱愛幫助同學(xué),為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。

我會記住今天這個光榮的時刻,它會成為我成長過程中的一個美好回憶。

升旗班演講稿篇五

親愛的老師,親愛的小朋友們:

早上好!

大家好,我叫xxx,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話。

親愛的爸爸媽媽:請您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。

親愛的老師:我們在您的尊尊教導(dǎo)下,每次玩耍過后,都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請您放心,我們已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下,我們已經(jīng)長大。

今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里,我們一定會好好學(xué)習(xí),為自己能在未來的藍天下飛翔打下堅實基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油??!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍天下!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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升旗班演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會傾聽》。人生來就需要溝通,而溝通的前提就是要學(xué)會傾聽,積極的傾聽。哈佛公開課上對傾聽這一行為進行里系統(tǒng)的研究,他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽者。傾聽可以幫助我們營造尊重他人、坦誠交流的氛圍,并將其作為向別人學(xué)習(xí)的有效途徑,從而開闊自己的視野,獲得更多的知識。同時,傾聽也可以幫助我們拉近與人交往的距離,加深彼此的感情,增進大家的友誼。

戴爾??突蛔u為“美國現(xiàn)代成人教育之父”,是二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。有一次,他到紐約去參加一個晚宴,碰到了一位出色的植物學(xué)家,在交流的過程中,他只是凝神靜聽,認(rèn)真的聽他介紹一些他所進行的實驗。晚宴后,那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚卡耐基,并說他是一個最有趣的談話高手,而且非常能夠鼓舞人心,然而事實上,卡耐基幾乎沒說過幾句話,他只是非常專注地聽這位植物學(xué)家的談話。

由此可見,傾聽是一種多么重要的溝通方式,只有那些善于傾聽別人談話的人才能夠做到賓客盈門,擁有眾多的朋友。因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們必須要學(xué)會善于利用我們的耳朵,讓自己成為他人忠實的聽眾,做一個懂得傾聽別人話語的人。

不過,傾聽雖然看起來容易,做起來卻不簡單。學(xué)會傾聽,就應(yīng)該注意以下幾點:

(1)興趣與注意。要想耐心的傾聽別人講話,首先應(yīng)對別人發(fā)生興趣,最重要的是談話中應(yīng)先顧及對方的問題,自己的事情先放一邊,其他的一切事情也不要提起。傾聽時,眼睛注意講話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上,給予對方一個暢所欲言的空間,不搶話題,態(tài)度要認(rèn)真、耐心、虛心。

(2)接受與尊重。交談時,通過贊同的微笑、肯定的點頭,或者手勢、體態(tài)等作出積極的反應(yīng),表現(xiàn)出對談話內(nèi)容的興趣和對說話者的接納。

在傾聽他人講話時,還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話題的強烈愿望,這是一種自我鍛煉。實際上,這不僅要限制自己的講話頻率,而且還要把你發(fā)自內(nèi)心的想要傾聽他人講話的真誠感情更清楚地顯示出來。

(3)引深話題。通過對某些談話內(nèi)容的重復(fù)和對說話者情感的重述,或通過提出某些恰當(dāng)?shù)膯栴},表現(xiàn)出對談話內(nèi)容的理解,同時幫助對方完成敘述,從而使話題進一步深入。做一個出色的聽者,并非一聲不吭,守口如瓶。實際上,談話是在兩個人相互交流、互相觀察的互動中進行的,讓對方自己表達自己的思想,在對方講話結(jié)束時,提出問題,就是向?qū)Ψ絺鬟_你在傾聽他的講話這一事實。

同學(xué)們,傾聽是世界上最美麗的動作,美在它屬于謙虛的心,美在它來自關(guān)懷的眼神,美在它給人以尊重的感覺。蘇格拉底也曾說:“自然界賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是要我們多聽少說?!弊屛覀冋湎看蝺A聽的過程,以真情待人,體會傾聽獨具的魅力,做一個善于傾聽的人,把我們的生活裝點的更加多彩和閃亮。

謝謝大家!

升旗班演講稿篇七

大家是否還記得上學(xué)期“感恩在行動”的老師在我校演講時的情景嗎?大家是否還記得上周我們剛剛召開過的家長會嗎?也許當(dāng)時你被感動過,也許當(dāng)時你流淚了,并且在心里暗自對自己說:我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要為父母爭光。可你真正做到這些了嗎?盡管這些事情過去的時間并不長。

“常立志不如立長志”的意思是“一個人經(jīng)常立志向,但不努力去實現(xiàn),還不如立一個長遠的志向而為之去奮斗”。大家都知道在過去的一個月時間里,我遠赴梁原中學(xué)進行交流任教活動,就在這短短的一個月時間里,我學(xué)到了很多東西,正如我走之前給七八年級學(xué)生所說的:我是去尋找自己生命中的漂亮顏色,用來描繪我的人生?,F(xiàn)在,我找到了這些顏色,我想用這些顏色來描繪同學(xué)們的學(xué)生之路,乃至人生之路。

梁原中學(xué)地處偏遠山區(qū),可能大部分同學(xué)沒有去過甚至沒有聽說過。那里的學(xué)生用先輩們的話來說是“人窮志不窮”。為什么這么說呢,在那里我上的.第一節(jié)美術(shù)課還是帶領(lǐng)學(xué)生去了解美術(shù),然后送他們9個字:先學(xué)人,后學(xué)畫,再學(xué)習(xí),意思是我們作為一個人,首先學(xué)會去做人,在生活中尊老愛幼,見了家長、老師主動問好,做自己學(xué)生身份下該做的事情;后學(xué)畫。

通過學(xué)習(xí)繪畫開發(fā)自己大腦中的潛在智力;再學(xué)習(xí),有了做人的基礎(chǔ)、繪畫為我們開發(fā)的智力,最終為我們的學(xué)習(xí)而服務(wù)。那節(jié)課后學(xué)生見了我都會主動問好,而大家呢?同樣的道理,為什么山區(qū)的孩子們要比我們更容易接受。那里的學(xué)生沒有我們的學(xué)生吃得好、穿的好,而且每個班級只有三四個學(xué)生住家,其他的全部住校,在校時間的飯菜只有咸菜、開水泡饃。

但是那里的學(xué)生擁有的財富就是勤奮,早晨六點就有學(xué)生在校園的路燈下讀書,看到這樣的情景時,我回想起了自己的學(xué)生時代,我已經(jīng)有好些年沒有看到這樣的情景了。早操后,初三學(xué)生兩個人一組進行背誦,一個背誦,另外一個拿書訂對,這是我親眼看見的,而且這種背誦學(xué)習(xí)沒有任何老師進行組織,都是學(xué)生自發(fā)性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

記得有一次上課我叫一個男同學(xué)回答問題,他結(jié)結(jié)巴巴的說話,普通話很不流利,我對他說:“你每天下午拿語文書去操場練習(xí)朗誦,也許將來你會成為一名很出色的主持人”,另我意外的是那節(jié)課后每天下午第八節(jié)課這個學(xué)生都拿著語文書在操場的角落練習(xí)朗誦,這個學(xué)生整整感動了我一個月時間。剛?cè)チ涸袑W(xué)時,我向?qū)W生做了自我介紹,說我來自西屯中學(xué),那里的學(xué)生不知道西屯在哪里,但是人家知道靈臺縣在哪兒?人家知道靈臺縣有個高中叫靈臺一中,因為這正是他們的奮斗目標(biāo)。

大家知道梁原中學(xué)的學(xué)生為什么如此努力的學(xué)習(xí)嗎?因為偏遠、貧窮,他們想通過讀書改變他們吃咸菜、吃開水泡饃的生活,而我們的學(xué)生呢,大家想想自己。我們的學(xué)生吃得好、穿的好,可大家用自己的青春年華在做什么呢?攀比心理,比穿、比吃,比誰的手機聲音大、誰的手機可以上網(wǎng)聊天,這些都不是大家在學(xué)生的身份下應(yīng)該做的事情。

我們西屯中學(xué)的學(xué)生地理條件優(yōu)越,家庭條件也不差,我們擁有更多的財富就是聰明,全縣都知道我們西屯中學(xué)的學(xué)生聰明。希望大家有勇氣、有信心將自己的聰明用在學(xué)習(xí)上,為自己制定一個切實可行的志向,初三學(xué)生可以通過每次考試為自己制定下次的奮斗目標(biāo),初一、初二學(xué)生也為自己的求學(xué)之路好好規(guī)劃一下吧,希望大家能做一個“立長志”之人。

升旗班演講稿篇八

王:在12月的校園里,我們和冬季相約;在成長的道路上,我們與經(jīng)典同行。冬日伴著雪花,充滿詩意;童年有了經(jīng)典,更加多彩。老師們、同學(xué)們,我們演講的題目是——閱讀像采蜜。

余:書籍是記載人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,站在巨人的肩膀上看得更遠。無論是朗朗上口的《弟子規(guī)》,還是富有童趣的《365兒歌》;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是充滿幻想的童話故事……它們都是以書的形式傳承至今。

王:讀書是一種心靈的“旅行”,在書中你可以和歷史上最偉大的人物交談,可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。

書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。書讀多了,你的`語言也會變得精彩動人。

余:希望各位老師、同學(xué)利用閑暇時光,利用假期,徜徉于書海,沉醉于書香之中,用自己的整個身心與作品對話,領(lǐng)略文學(xué)的魅力,傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦,真正做到與書為友、與書結(jié)伴。

王:也希望大家能在自己的“采蜜本”上積累好詞、好句、好段;在日記本上記下閱讀體會,向更精彩的人生旅途邁進!

升旗班演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

細節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)統(tǒng)統(tǒng)省略掉,看看別人還會不會用正常目光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學(xué)校點名表揚。可想而知,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的.積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,假設(shè)說連一個小細節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節(jié),你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。我的講話完了,謝謝!

上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫,請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的游戲進展交流理論。

接著總結(jié)這段時間學(xué)校文明禮儀、平安紀(jì)律方面的總體狀況。表現(xiàn)好的方面有:

1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。

2、早上問候的聲音越來越響亮。

3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。

4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

需要改進的方面有:

1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,假設(shè)穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。

2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不老實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。

3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視,也請平安紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位,負責(zé)檢查登記。

4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為追逐打鬧引發(fā)的事件。所以請同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,平安第一呀!

5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從小學(xué)會保護花草樹木,這本來就是文明禮儀的表達。

6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些都屬于非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護自己,玩得平安才能玩得快樂。

7、不尊重平安紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨意對小衛(wèi)士說粗話的,有不承受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,成心防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會在大會上點名批評。

從這周開場,我校實行平安紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)。所以請平安紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把上交到大隊部。

最后通知開會時間,紅領(lǐng)巾播送站的小記者、輯在周二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在周四下午2:05到大隊部開會。

我的總結(jié)完了,謝謝大家!

升旗班演講稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是105班的謝儀。

今天我發(fā)言的題目是:有夢想,更要有行動。

擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

有人說:擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。

同學(xué)們,既然選擇了遠方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

有夢想,更要有行動。努力吧,同學(xué)!

謝謝大家!

升旗班演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言,感到非常榮幸。

我校為貫徹黨的“減負”方針,給了我們更多的自由支配時間,留給我們獨立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時間花在打游戲機打臺球上,由于自控能力較差,一點入迷就難以自拔,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且損害的身心健康。

同學(xué)們,在減負之下,我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn),面臨這至關(guān)重要的人生初始,我們怎么可以在這樣的緊要關(guān)頭還放松自己?怎么可以置老師家長的急切心情于不顧,卻只圖一時娛樂?又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢?“減負”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才,減負不等于賤干勁,在減負之下,我們應(yīng)該有的,不是娛樂,而是更加主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,趁著這股東風(fēng)全方面的.提高自己的素質(zhì),所以,我們應(yīng)該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。

升旗班演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級一班的楊思涵,我是貴孟藝,今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個班的榮譽,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結(jié)互助,校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

同學(xué)之間也離不開禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結(jié),更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

我們的演講完畢,謝謝大家!

升旗班演講稿篇十三

有了根的支撐,大樹才會枝繁葉茂;有了細流的支撐,大海才會廣闊無垠;有了勤奮的支撐,我們才會成就輝煌的人生。

每個人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者,就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈,隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。

眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰斗,還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。

如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的勤奮而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的勤奮而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的勤奮而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!

其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個小時,甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時間來計算,他的“生命”已經(jīng)大大延長了,因此愛迪生在75歲生日的那天,自豪地對朋友說:“這樣算來,我已經(jīng)是135歲的人了?!鼻趭^延長了愛迪生的生命,也成就了愛迪生的不朽。

霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”;是魯迅樓閣里永遠亮著的臺燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們?nèi)松闹c?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運動員說:“我撐得起世界紀(jì)錄,但我舉不起平時留下的汗水?!编?,原來那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。

世界上沒有一生下來就注定失敗的人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功;讀書十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,何不趁此時勤奮讀書,成就輝煌人生!

升旗班演講稿篇十四

大家好!

夢想,是生活的航標(biāo);夢想,是美好的幢憬;夢想,是理想的翅膀,擁有夢想,才會擁有未來。如果一個人沒有夢想,那么就會像一只被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。

而我也不例外,我的夢想是當(dāng)一位畫家。

當(dāng)畫家,可以把世界上所有的風(fēng)景畫下來,讓人們欣賞,為祖國增添一份美麗。

我知道,這不是一件容易的事,就像我要當(dāng)畫家,就得經(jīng)過許多失敗,所以,我要努力學(xué)習(xí),用功讀書,向自己的夢想一步步邁進。

夢想如風(fēng)箏,線就在你手中,讓我們一起為夢想插上雙翅,放飛夢想!

謝謝。

升旗班演講稿篇十五

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

您們好!

今天我演講的題目是《關(guān)注細節(jié)》。

當(dāng)我們的雙手高舉獎杯時,當(dāng)我們的腳步邁向領(lǐng)獎臺時,當(dāng)成功遙遙在望時,你可曾想過,成功的背后竟是神圣而又純潔的兩個字“細節(jié)”。

著名企業(yè)家比爾.蓋茨被人們問走成功的秘訣時,他只說出了兩個字:細節(jié)。很多人都感到很奇怪,細節(jié)真的能影響人的一生嗎?是的,從古到今,世界上哪一個偉人敢說可以忽視細節(jié),細節(jié)是成功的`階梯,我們二十一世紀(jì)的青少年更不應(yīng)該忽視的兩個字,是新世紀(jì)的銀鷺展翅飛翔的翅膀。誰不想成功?誰不想成為第二個比爾.蓋茨?但是在成功這條漫漫長路上卻醒目的立著“細節(jié)”二字的路標(biāo)。細節(jié)=成功,我們要抓住成功這個頑皮的小精靈,就必須抓住小精靈那寫著“細節(jié)”的金色的尾巴。生活中,細節(jié)多次與我們擦肩而過,許多人因為不注意細節(jié)而生活得貧窮落。而我們,這一朵朵含苞欲放的花朵,在學(xué)習(xí)上更是不能光夢想做大事,而忽視細節(jié)。細節(jié)對我們的人生啟著重大作用,我們必須要關(guān)注細節(jié)。古人說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細節(jié)看似生活中微不足道的細枝末節(jié),但實在是最值得我們關(guān)注的。如今,成功的精靈仍在飛翔,貪婪的人們正向成功張牙舞爪,而成功也正在尋找自己真正的主人,讓主人拿著成功之門的鑰匙打開它,讓主人的人生無限光明。在生活中,細節(jié)多次與我們擦肩而過。同學(xué)們,走路時,請低頭看看腳邊的垃圾,你是否伸手撿一撿?升旗時,請關(guān)注自己的言行,是否向國旗立正致敬,借閱圖書時,你的肘部是否壓著書角,上課時,你是否專心聽老師講解。這些不起眼的動作,可能就會影響你的一生。趁現(xiàn)在的美好時光,讓我們從關(guān)注細節(jié)開始走向成功吧!

細節(jié)好比火炬,它一直傳遞在我們手中,我們一定要緊緊抓住它,讓我們這一只只正要展翅飛翔的銀鷺插上騰飛之翼,在屬于自己的成功天地上自由飛翔吧!讓我們關(guān)注細節(jié)吧!

升旗班演講稿篇十六

演講稿。

是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。以下是本站小編為您帶來的升旗演講稿,感謝您的閱讀!

——放飛夢想。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

夢想是風(fēng),吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠大的夢想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了夢想。只有勇于放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進的方向;只有勇于放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

我的演講完畢,謝謝大家!

——核心價值觀,引領(lǐng)我成長。

同學(xué)們,老師們:大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,引領(lǐng)我成長。

黨的xx大報告提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。在我們城關(guān)一小的西面圍墻上,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)容:而從我們每個同學(xué)來講,是要求我們做到——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

因此,作為我們每一位小學(xué)生來說要積極踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。并落實到我們每天的學(xué)習(xí)生活中。

愛國——不是一種唱高調(diào)喊。

口號。

的行為,是落到實處的愛國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母親人、愛老師同學(xué),節(jié)約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護每一株植物,這都是愛國的表現(xiàn)。

敬業(yè)——就是要認(rèn)真做好自己的本職工作,作為我們學(xué)生來講,就是要認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)各種知識與技能,發(fā)揮內(nèi)在潛能,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的良好習(xí)慣,為將來成才報國打下堅實的基礎(chǔ)。

誠信——就是要誠實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個人都應(yīng)自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考試時弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學(xué),助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學(xué)早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學(xué)有困難時的熱情幫助等等,都是友善。

同學(xué)們,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活、學(xué)習(xí)的方方面面,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出自己應(yīng)有的貢獻。

我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

上個月,z一中初三(1)班z同學(xué)被證實患上白血病,這一消息讓z同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。

在z同學(xué)遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之后,再次顯示出的拳拳愛心,一周之內(nèi),全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的z同學(xué)以有力資助!

z一中學(xué)校之所以如此讓人向往,不僅僅因為它有一支優(yōu)秀的教師隊伍而引人注目,這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收獲其精神底蘊并成其為名校的精神砥柱!

病魔無情人有情,我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情,我們始終相信愛會創(chuàng)造奇跡,今天,z同學(xué)柔弱卻堅強的母親來到學(xué)校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的消息:林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項身體指標(biāo)相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫(yī)生進行著艱苦的治療!

在病魔面前,z從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關(guān)堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀(jì)尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待,讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對他的生命關(guān)懷。我們相信,陰霾總會散去,愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此,讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有余香”,你們所獻出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,愿好人一生平安!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是高二(6)班的葉,今天我發(fā)言的題目是《讓書香引領(lǐng)我們成長》。讀書節(jié)開幕式上,朱校長就“悅讀經(jīng)典,創(chuàng)享人生”對七中學(xué)子提出了要求與期望,指引我們讀書方法,強調(diào)了閱讀中的研究素養(yǎng)。

我們生活在最好的時代,便捷的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得閱讀與信息變得觸手可及,可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時,我們也生活在最壞的時代,內(nèi)心的浮躁使得靜下心來讀書,從外界汲取知識變得越來越困難。盡管如此,作為七中學(xué)子,我們必須摒棄浮躁,尋找安寧,在讀書、學(xué)習(xí)、思考中培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng)。

本屆讀書節(jié)中的諸多活動,正是為我們提供了良好的機會和平臺。

在“邂逅莎.湯”書評報告交流會中,同學(xué)們各抒己見,提出自己對文學(xué)的理解,與大師學(xué)者對話;才華盡展,用與眾不同的方式解讀著沙.湯的文藝作品,以獨一無二的方式,紀(jì)念兩位戲劇大師逝世400周年。

在本周五即將舉行的“跟著學(xué)長做課題”主題講座中,高二年級的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過程,以最近的視角帶你走進他們的研究。有幸作為其中一員,準(zhǔn)備過程既是對課題研究的不斷完善,發(fā)掘研究中遇到的新問題,也提升了自身的研究素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)。我們對自己的課題進行總結(jié),設(shè)計ppt進行展示,不斷修改、不斷演練,力求課題展示的盡善盡美。

以“悅享經(jīng)典”為主旨,讀書節(jié)有了二手書市場。早在九月底,各個班級就開展了二手書的征集。身邊的同學(xué)積極踴躍地參與捐書,將自己閑置的書籍拿來售賣,實現(xiàn)了資源的二次高效利用。而二手書,還有一個與眾不同的意義,那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展,讓你在尋覓自己鐘愛書籍的同時以一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛尋覓身邊的好書,尋覓與自己愛好相投的書友。

七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來總決賽。作為模聯(lián)社的一員,有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹著才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點,在復(fù)賽決賽中辯手們組成團隊,準(zhǔn)備完整而系統(tǒng)的立論與結(jié)論,針對對方辯友的論點準(zhǔn)備應(yīng)對方案。投身于辯論似乎是為一個結(jié)果,這個結(jié)果無非是團隊最有效力的證明;投身于辯論似乎又不是為了一個結(jié)果,在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這,就是人文素養(yǎng)的提升。

本次讀書節(jié)亦開展了ted演講比賽。ted演講為所有熱愛演講的七中學(xué)子提供了一個契機,能夠與大家分享自己的創(chuàng)意與智慧,分享自己對某一話題的獨到見解。身為高中生的我們,便有這樣的機會體驗ted演講,這無疑是一筆非常寶貴的經(jīng)歷。

我想,這些,就是朱校長所說“人文、研究、創(chuàng)新”的最好體現(xiàn)。我們在讀書節(jié)的活動中鍛煉自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng),培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成好的閱讀方法,從而實現(xiàn)對自身綜合素養(yǎng)的提高。

相信每位同學(xué)都能在讀書節(jié)中找到自己的舞臺,“悅讀經(jīng)典,創(chuàng)享人生”!

謝謝!

老師、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是:超越自我,成就母校榮光。半個月前,vex機器人世界錦標(biāo)賽在美國洛杉磯落下了帷幕。此次大賽歷時四天,來自全世界各地的幾百只隊伍在此同臺競技。大賽開展三個項目,機器人技能挑戰(zhàn)賽,編程挑戰(zhàn)賽以及團隊對抗賽。我校由施斌泉,吳遠翔,趙澤夫以及鄭子威組成的代表隊在本次大賽中獲得了技能挑戰(zhàn)賽世界第三的佳績。機器人的賽制是少有的以團隊為單位進行比賽,大賽充分考驗了隊伍的團隊協(xié)作能力。在大賽的準(zhǔn)備期間,每個隊員各司其職,有條不紊,根據(jù)自己的能力,在夏洪江老師的指導(dǎo)下為大賽的不同環(huán)節(jié)做著準(zhǔn)備。每天下午三四節(jié)課,都可以看到機器人實驗室中大伙忙碌的身影。

在老師辛勤地指導(dǎo)下,操作手們一次又一次的練習(xí)與對抗,只求每一分每一秒都能獲取最好的成效;程序員面對電腦一次次的調(diào)試,校準(zhǔn),以求程序能夠運行的更加完美。在一次次的練習(xí)與改善中,隊員們不斷超越自我,突破極限,屢次地刷新自己的最高分。機器人的校準(zhǔn)與操作是繁瑣而又激情的,隊員們更是不忘互相協(xié)助,在自己力所能及的范圍內(nèi)為其他隊員整理器材,提供便利,相互扶持的精神引領(lǐng)團隊步步向前。除去團隊協(xié)作能力,在大賽開展的團隊對抗賽中,隊員們需要分別與不同國家的隊伍打交道,組隊進行比賽,每場比賽都面臨著不同的對手與隊友,這樣的賽制,充分考驗了團隊的交流溝通能力;而大賽后期的自由組隊環(huán)節(jié),更是要求團隊不斷收集情報,找尋強大的隊友并推銷自己。然而作為中。

國學(xué)。

生,除了這些,更是面臨需要用英語同不同國家不同語系的隊伍進行交流的重大磨礪。

而在這樣開放互動的環(huán)境中,我們的隊員們,面臨著一個個挑戰(zhàn),都勇敢的邁出了每一步,從第一次交流的窘迫,結(jié)結(jié)巴巴,到后來流暢的對話,神采飛揚;年輕的附中學(xué)子們,向世界展現(xiàn)出了我們學(xué)校,我們國家的風(fēng)采與驕傲。沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,大洋彼岸,附中學(xué)子亦不忘母校榮光,在遙遠的國度書寫下附中的驕傲。附中學(xué)子團結(jié)協(xié)作,勇于超越的精神,更是銘刻于世界各地。而如今,已是五月下旬,不到二十天的時間,勵行學(xué)子就將迎接高考的洗禮,望勵行學(xué)子們能在高考中再創(chuàng)佳績,續(xù)寫輝煌;也希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中,勇往直前,不斷超越自我,成就母校榮光!謝謝大家!

升旗班演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天是個特殊的日子,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。今天是個好日子,我們高三的同學(xué)正向著最高理想沖鋒,相信他們定能收獲豐碩的戰(zhàn)果,蟾宮折桂,成為田中的驕傲。再過12天,我們中考之戰(zhàn)也將打響.初三的同學(xué)們,你們可曾記得,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到田中的懷抱?,F(xiàn)在,還來不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪扭扭的腳印,中考的戰(zhàn)鼓已在催人進發(fā)了。你們就要迎接中學(xué)階段的第一次挑戰(zhàn)。這是我們準(zhǔn)備了三年的一場戰(zhàn)役。此時此刻,你的心情如何呢?是期待、興奮、緊張、還是酸甜苦辣,百感交集?當(dāng)你夜半挑燈,星月為伴;晨起上學(xué),朝陽未現(xiàn),你感覺到苦嗎?當(dāng)你為了趕上晚自習(xí),面包充饑,你感覺到苦嗎?如山的作業(yè),老師的訓(xùn)導(dǎo),父母的嘮叨.你感覺到苦嗎?重新調(diào)整班級,你有過失落嗎?如今,這所有的勞累,所有的委屈,所有的付出,都將在六月的三天轉(zhuǎn)化為收獲。你們來到田中,是為追求人生理想而來,為美好明天而來。你們應(yīng)該慶幸有這個尋求理想,并挑戰(zhàn)自己、檢驗自己的機會.三年前一只丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過磨難,經(jīng)過痛苦,經(jīng)過洗禮,再有12天,就要完成蛻變了,就要變成一只漂亮的、亭亭玉立、驕傲的花蝴蝶,翻飛在祖國美麗的花叢中.決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,你們別無選擇,你們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),完善的能力,以優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考,你們要堅持到底,永不放棄!要對自己喊出“我能,我有信心,我會創(chuàng)造奇跡”要相信總有一天,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。革命先驅(qū)吉鴻昌說過:路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而你們正在用飽蘸濃墨的大筆,書寫自己的歷史。你們在試卷寫下的每一劃,浸透了汗水,你們得到的每一分,是向媽媽的濃湯的回報,請你一定要盡最大的努力。無論結(jié)果如何,校門前等待的父母老師們,都會向你們微笑著敞開懷抱,只要你能無愧的說出:“我盡力了.”感謝同學(xué)們的努力,這讓老師忘記辛勞而樂在其中。期望同學(xué)們,將今天的學(xué)習(xí)精神、拼搏精神,跟隨自己的一生。讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!同學(xué)們,請卸下苦讀的憔悴,珍藏同學(xué)的情誼,牢記父母的叮嚀,懷揣老師的囑咐,帶著滿滿的信心,去奔赴中考的戰(zhàn)場吧?,F(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲給予我們初三同學(xué)最誠摯的祝福!

升旗班演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

早上好!

我是4(3)班的吳然彤。今天,我要和你談?wù)勚矘涔?jié)。

俗話說“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子里,我們迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日,——年3月12日:國家植樹節(jié)。

世界上有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同,不同的國家有不同的植樹節(jié)日。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。眾所周知,茫茫宇宙只有一個地球,是人類賴以生存的地方。然而,由于人類砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣,地球上的植被正在逐漸減少,導(dǎo)致土地荒漠化、全球氣溫上升和地球母親出現(xiàn)空洞。植樹和保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境是每個公民的義務(wù)。

于是,我向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小舒交朋友”活動。請從身邊的小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,保護好家里、學(xué)校、社會的周邊環(huán)境,隨手撿起地上的垃圾,勸阻破壞環(huán)境的不禮貌的人,保護好學(xué)校的草和樹,不摘樹葉,不踐踏草地,合格的同學(xué)在家里種一棵小樹或一盆花,做到“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動去做。

最后,讓我們記住這句話。班級和學(xué)校是我們的家,一切靠大家。讓我們一起行動起來,創(chuàng)造一個干凈美麗的學(xué)校環(huán)境。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

升旗班演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》。

同學(xué)們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那沖動人心的場面吧!

太陽無語,卻是放射著光芒,高山無語,卻是表達著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運動會雖然結(jié)束了,但運運不能結(jié)束,每天黃昏,我們的操場上常?;顫娭蠋焸?、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運動的老師為典范,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

升旗班演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫周慧敏,是一個陽光自信的小女孩。今天,我在國旗下演講的`題目是——《感謝爸爸》。

在生活中,我們更多的時候是在贊美媽媽,贊揚母愛,很少有人提起父愛。其實,父愛和母愛同樣偉大。請同學(xué)們仔細想一想:在兒時的記憶里,是誰整日用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀背著你,又是誰整天跪在地上,讓你盡享騎馬的樂趣?是爸爸,是我們那無私無畏的爸爸?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人,是爸爸;給我們帶來勇氣和力量,使我們充滿希望和信心的人,是爸爸;迷茫時,給我們指點方向,成功時,替我們感到高興的人,是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。

感謝爸爸,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我們盡享童年的快樂。

同學(xué)們,愛你的爸爸吧,每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月15日,讓我們懷著一顆感恩的心,在父親節(jié)這個特殊的日子里,給爸爸送上一個甜甜的親吻,說上一句關(guān)心的話語,送上一句溫馨的祝福,讓我們?yōu)橛H愛的爸爸洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸,讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容,讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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