寫周記的煩惱(實用18篇)

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寫周記的煩惱(實用18篇)
時間:2023-11-25 04:26:50     小編:筆塵

社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作??偨Y的內容要具備實用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結論。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結范文,希望能對你的寫作提供一些參考和指導。

寫周記的煩惱篇一

俗話說:“團結力量大?!币馑季褪钦f只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困難的事情,都能順利完成或達到共同的目標。

以學校生活為例,進行打掃工作,就是一件需要分工的事情,當只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,可是如果有十幾個人一起分工的話,也許在二十分鐘內就完成了!這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了!

還有,做科學實驗的時候,同學間也需要攜手合作,這是因為自己一個人做實驗,會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂,如果一不小心弄倒了危險的藥劑,就可能釀成不可挽回的大錯,讓大家的生命安全受到威脅;相反地,如果換成是五、六個人一起做實驗,大家一起實驗可以分配做不同的工作,彼此交換意見、互助合作,整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。

世界各地或許多書本中,也藏有許多分工合作的故事,例如:英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相,但他不是一個人完成所有的案件,他身旁還有華生醫(yī)生這位助手,他們倆是有福同享,有難同當?shù)呐笥眩考缸佣紩止な占Y料,不浪費任何時間,最后一起以收集到的線索找出犯人,由此可見,他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。

人是在和時間賽跑的,分工合作可以減少許多時間上的浪費,除了前面說的這些事之外,還有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的發(fā)揮同學愛,去幫助需要幫助的同學,而我也始終相信,分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶,所以,大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助!

寫周記的煩惱篇二

每天放學后,特別是雙休日空閑時,我最大的愿望就是能夠自由自在地玩我最鐘愛的電腦游戲??墒怯袃蓚€問題是我無法克服的,這讓我非常煩惱。一個是爸爸媽媽對已經(jīng)近視的我嚴格限制了游戲的次數(shù)和時間,經(jīng)過認真談判,作業(yè)完成后,在每周六玩半小時。一個是網(wǎng)上有冒險類的、格斗類的、休閑類的和角色類的多種游戲中,我最喜歡的賽爾號、奧拉星這類社區(qū)養(yǎng)成類游戲,很容易讓人成迷上癮,先不說對視力的`傷害,光是對學習的影響就足以危害到我了。

但是,要想要完成這個夢想,確實要付出巨大的努力,我必須一步一個腳印、一步一滴汗水地上好現(xiàn)在每一堂課,才能幫助未來的少年兒童玩上讓父母放心、自己也喜歡的電腦游戲,才能讓未來的少年兒童在更自由、更快樂、更健康的環(huán)境中慢慢長大。這就是我現(xiàn)在的煩惱,也是我今后的夢想,一定要努力去解決。

寫周記的煩惱篇三

從前,在我這里是一個名詞,這一個名詞理由我的喜怒哀樂,不管從前是怎樣的,它總是令我懷念的。

其實,更多事情都是令我懷念的,可最令我懷念的事情是以前的一個夏天,那年夏天,天氣十分的熱,我的姐姐提議說:“今天這么熱,坐著也是閑著,不如我們一起去河里捉魚吧”我自然是舉雙手雙腳的贊同,而老媽卻不同意,她說:“還是老老實實的在這兒吹著風扇吃著雪糕吧,外面太熱了,別把皮膚曬糊了?!蔽易匀皇遣煌獾?,在家里多無聊啊,所以我和姐姐就當做沒聽見,稍微準備了一下就去門前捉魚了。哇!河水好清澈,好涼快啊!一雙小手靜悄悄的伸進了水里,瞬間又收了回來,手里還有一條小魚,我高興地說“姐,你看我捉到魚了,你捉到了么?”說完我就看了一眼姐姐的罐子,里面有好多條小魚……時間流逝著,天氣還是好熱,突然間,我的姐姐童心大發(fā),用手捧了一把水然后使勁的一甩,我的衣服一下子就濕了接著便有一股涼意,我與姐姐對視了一眼,接著將裝小魚的罐子倒空,舀了一罐子的的水,互潑起來,一條彎曲的小河中彌漫著潑水聲和歡笑聲。

到了夜晚,我和姐姐帶著濕漉漉的衣服回到了家里,媽媽略帶調侃的說:“你倆捉魚,是掉到水里了還是叫魚給捉了,還有,你倆捉的魚呢?”我們紅著臉說“老媽,我們捉了幾條魚就捉累了,所以就把魚給倒了,玩起了潑水,所以……”說完我們就回到了屋里,換了一套衣服后就去吃飯了,不管飯菜是如何的,心情好吃什么東西就是香的!到現(xiàn)在,回想那一天,心里還是開心,還是懷念那一天。

寫周記的煩惱篇四

外國語學校是一個大學校,師生一共有兩千多人呢。

走到校門口,兩邊花草翠綠,像搖擺的花裙,像一望無際的綠海,像美麗的花園。一股股清香不斷吹來。

一邊還寫著氣派雄偉的校訓,是“厚德自強,成才報國”,走進大廳喊一聲:“喂!”“喂、喂、喂……”回聲真是好玩。

轉到右邊又看見了一大塊棕紅色的巨型浮雕,上面刻著孔子的話:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,走到大樓梯的左邊,“哇!好多獎狀”!不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳!共有六十六張掛在乒乓桌旁的墻壁上?,F(xiàn)在我越來越覺得外國語學校很厲害。

順著二年級的走廊來到小操場,四面八方都被教學樓和綜合樓給包圍著,目測一下大約有50個教室,各個都是燈光明亮,墻壁雪白。在教學樓和綜合樓旁都栽滿了各種花草,有黃色的桂花,有粉色的桃花,還有鮮紅的茶花在散發(fā)著誘人的香氣……沿著小操場的右邊前進,在一棵大樹旁邊立有一尊孔子像,上面刻著公元前551到公元前479,我看著孔子,他神情嚴肅,好像在那里思考著國家大事。

好熱鬧啊,一群人聚到一起玩了起來,操場上人山人海,像天空上的星星一閃一閃的,像一堆被風吹起來的翻滾的沙浪,像大海里的魚蝦在跳躍。

游戲玩累了,就去小花園里休息休息,那里的棕櫚樹很壯,還有一些小盆栽,小巧玲瓏。特別是桃花,非常艷麗,美不勝收。這里的一草一木都顯得虎虎有生氣。

xx校,你展示出了你無與倫比的風采!

寫周記的煩惱篇五

“老師又拖堂了,真煩!”“又要月考了,真煩!”“又嘮叨個沒完,真煩!”……經(jīng)常聽到有的同學這樣說。

人生在世,煩惱是難免的,其實有煩惱并不可怕,可怕的是有些人做了煩惱的奴隸,讓煩惱牽著鼻子走卻不自知。

有些同學總在抱怨,不是抱怨學習太累,就是抱怨老師太嚴;不是抱怨同學太自私,就是抱怨父母管得太寬;不是抱怨作業(yè)太多,就是抱怨零花錢太少……從他們哀怨的眼神中,從他們緊鎖的眉頭上,從他們遲緩的步履中,分明看到了兩個大字:煩惱!

然而也有一些人,他們能理解老師的辛苦,把老師講的每一句話都記在心里;他們敢于迎接挑戰(zhàn),把月考當成檢驗自己的戰(zhàn)場;他們懂得父母的關愛,把父母的嘮叨當成優(yōu)美的音樂……難道他們就沒有煩惱嗎?肯定也有,只不過他們做了煩惱的主人,敢于和煩惱掰手腕,所以他們總能把笑容寫在臉上。

同學們都知道菲爾普斯在北京奧運會上創(chuàng)造的奇跡——一個人獨攬8塊游泳金牌,成為奧運史上不朽的傳奇。同學們可能會想:他太幸運了,他一定什么煩惱都沒有。大錯特錯!其實菲爾普斯不但有煩惱,而且還很多。他的父母在他很小的時候就離婚了,他的童年生活并不美滿;在學校,他因為大耳朵、長手臂和口吃,曾被同學們嘲笑;在課堂上他由于不能集中精力且好動而被老師們抱怨,這些都讓他很煩惱??煞茽柶账箾]有做煩惱的奴隸,而是直面煩惱,敢于和煩惱掰手腕,最終找到了消除煩惱的方法——游泳。他每周堅持在泳池游10萬米,一周7天不間斷,甚至圣誕節(jié)也不休息。長期的刻苦訓練,使他成為水立方最大的贏家,也把煩惱按在了手下。

寫周記的煩惱篇六

這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的。

寫周記的煩惱篇七

“可兒,快看,騎馬項目,你去不去參加一個?”媽媽問我。我睜大眼睛,定了定神,向四周張望,“真的,真的,耶,媽,我要參加?!蔽蚁渤鐾獾暮暗?。話剛說出口,我就有一點兒后悔了,就怕有這個心,可也沒這膽。再這之前,我聽說有人騎馬時摔下來,因而長久失去了自己的雙腿,想道這兒,我不禁打了個寒戰(zhàn)。正準備向媽媽表白我的心,姨媽好似看透了我的猶豫,便故意譏諷我說:“膽小鬼,怎么不敢了,這點膽量都沒有?!蔽乙宦?,一下子和姨媽賭起氣來,便來了精神,信心十足地說:“什么呀,不就是騎馬嗎,小菜一碟!”

騎馬娛樂項目的工作人員對我說:“孩子,來挑匹馬!”我點了點頭,來到馬圈。好多馬呀!看!那匹白馬,颯爽英姿,這使我聯(lián)想到童話故事里的白馬王子,那些白馬王子也是英俊瀟灑。瞧!那棕色的馬,毛很長,工作人員把它的毛扎成了小麻花辮,遠遠望去,像個棕色皮膚的妙齡少女!“黑馬!”我喊著。來到黑馬旁,仔細打量它,它是那樣高大強壯,在馬群里一定稱的上是“領頭王”,我頑皮地一笑,說:“就要它了!”黑馬“一般用來形容在眾多人才里出類拔萃,或者在某項比賽中能脫穎而出的后起之秀,我也想當一匹黑馬,具備黑馬那樣的雄心壯志與實力。

騎馬開始了,爬在馬鞍上,坐在馬背上。馬兒開始奔跑起來,掛在馬脖子上銀鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音,“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,宛如在播放一首平靜卻又歡樂的樂曲,可我總是按捺不住激動的心,我緊緊地抓著轡頭,咬緊嘴唇,在心底默默祈禱:“時間快到呀,快讓我下來吧!”同時,也在心中埋怨自己膽小如鼠,沒出息。聽著那動聽的輕響,我那浮躁不安的心漸漸平靜下來。我嘗試著躺在馬兒身上,閉上眼睛。風一吹過,我覺得自己是世上最幸福的人,也是最幸運的人,因為我與馬兒曾有過如此親密的接觸。

寫周記的煩惱篇八

熱血的青春里,人人無時無刻都在編織各種謊言,是出于善意,抑或是不懷好意的欺騙,只有自己最清楚。風風雨雨的友情,考驗著大家的eq,也正是少年維特的煩惱來源。

友誼的小圈圈,總會有人覺得自己被忽視,甚至被排擠,窸窸窣窣的耳語不斷,眼神閃爍中,一種不安彌漫著。

我們,總是以關心的角度出發(fā),但說出口的每一句話,無論如何,結果都只會在沒有答案之下無限的循環(huán)。

“沒事啊,我又沒怎樣?!笨此坪啙嵱辛Φ囊痪湓?,卻能從中聽出些很虛偽的端倪。

盡管知道對方會很不耐煩的跟你搖搖手,說聲真的沒事,大家仍習慣主動向前詢問,或許知道這會讓人覺得很煩,覺得是種打擾,但至少這也是種關心。

生活中,“不真誠”,有如同儕間的一道墻,一道隔閡,而不論是誰,都渴望著沒有謊話的生活,都渴望能戳破他,永久揭穿他的真面目。

唯有真誠,讓一切撥云見日,坦坦蕩蕩。也就沒有任何的煩惱了。

寫周記的煩惱篇九

課余生活中,我喜歡畫畫、手工、也喜歡彈吉他、打羽毛球,但最近我又愛上刻橡皮章,它讓我很放松,很平靜,要是能刻出一個精美的橡皮章我會很高興。

你知道我是怎么喜歡上刻橡皮章的嗎?前些日子,媽媽拿著小刀仔細地刻石頭,我就好奇地問媽媽這是什么?媽媽說:“這是在刻印章,石頭對你來說比較硬,你現(xiàn)在可以刻橡皮章?!眿寢屵€特地為我準備了一套刻橡皮章的工具。從那天起,我就喜歡上了刻橡皮章。

中秋節(jié),我在草稿紙上我畫了一個萌萌的小兔,之后轉印在橡皮章上。其中,最難刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因為這兩處都太小了。最后我把精雕細琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做紀念。那小玉兔坐在橙黃色的月亮中,反襯出潔白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。

刻橡皮章需要仔細、認真,平時還要積累素材,在生活中多觀察細節(jié)。有一天媽媽帶我來到商場。我見有一家店里一枚銅印章要賣上百元。我驚訝地說:“太貴了!還不如自己刻一個呢,而且那是獨一無二的。”但是我還是很喜歡那枚銅印章上精致的圖案,我對此依依不舍,最后我讓媽媽把它拍下來,準備回家照樣刻一個。

我還把象征幸福的蝙蝠、代表幸運的四葉草、滿天的星星、飛舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章給我的課余生活帶來了很多光彩。

寫周記的煩惱篇十

今天回家后,我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽,我的衣服破了!”,媽媽說:“回家再補吧!”我想了想:要不我自己試著補補看吧!

于是,我拿來了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒,就縫好了,媽媽看見了,直夸我,真了不起!

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寫周記的煩惱篇十一

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上周記的題目;第三行的右邊寫上孩子的名字;第四行開始是周記的內容。

周記。

-

2.自評。

-優(yōu),缺。

3.解決措施。

-

4.下周計劃。

-

周記:用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的`每周一次文字記錄。

它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記:每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。

寫周記的煩惱篇十二

第三行的右邊寫上孩子的名字;

第四行開始是周記的內容。周記年 月 日,天氣。

1、本周記事—

2、自評—優(yōu),缺

3、解決措施—

4、下周計劃—

開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內容,周記大部分都添加了標題。

周記:用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。

而周記:每周一次,并且對自己的.生活學習思想認識有一定的升華。和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。

周記范文

以前我總是吃現(xiàn)成飯,現(xiàn)在我覺得自己長大了,應該學習做飯了,幫爸爸媽媽做一點力所能及的事情。

星期三,那是一個風和日麗的早晨,我認真地對媽媽說:“今天我來做飯!”媽媽開心地把方法告訴了我。

很快到17:00了,燒飯的時間到了。我總覺得燒飯非常簡單,所以我漫不經(jīng)心地把媽媽量好的米放在籮里淘來淘去,不知怎的米越淘越少??纯从X得這點米還不夠,于是我又挖了兩罐子米,洗了洗,倒進鍋子里胡亂放了一些水,便開始煮了。

沒多時,鍋子里冒煙了??山议_鍋蓋嘗了嘗,米還是生的。我想,大概是火力不夠的,再燒一會兒吧!于是我走到客廳,捧著書專心致志地看了起來。不知過了多久,我聞到了一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看,米全燒焦了,再也不能吃了??粗@黑乎乎的米飯,真后悔早上沒有認真聽媽媽的講解。

過了一會兒,爸爸媽媽下班回來了,我難過地跟媽媽說明了情況。媽媽愛撫地摸著我的頭說:“第一次失敗了沒有關系,最重要的是想一想為什么失敗?!甭犃藡寢尩脑挘业哪樁技t了,我決定再做一次。

這次我認真地聽媽媽的指導,從量米、放水、燜飯,我都踏踏實實地學習了幾次,我終于學會了燒飯。第一次做飯,讓我認識到了做事要虛心、認真,決不能三心二意、馬馬虎虎,否則什么事情都做不好。

你的這次做飯可謂是一波三折啊,從開始的輕視到后面的“失敗”,你把失敗的原因很生動地展現(xiàn)出來,經(jīng)過這次,相信你的燒飯廚藝和寫作水平都增加不少。

寫周記的煩惱篇十三

周記是一種文學體裁,它起源于日記,但有別于日記,它是把一周內所發(fā)生的事情,所見的人,物中自己感受最深的或印象最清楚的寫出來。也可以說是對一篇日記的升華,提煉。在格式上它不需要像日記那樣寫明年,月,日,星期,天氣。但內容要真實。

格式:

周記:某年第幾周,起止時間:幾月幾日—幾月幾日,天氣:**。

內容:

某某人,某句話,某件事,看了什么,讀了什么,有何感受。

也可以是自己對一些事情的思考。

也可以是記下一些重要的事情,名言警句都可以。

可以幾件事,分成幾個段落。

周記和日記可以說差不多,只不過是日記日記天天記,周記卻是一星期寫一次,就跟寫日記一樣,并不一定要求每天的某某時辰寫,周記也不用定在每周禮拜幾寫,隨意行比較大。

方法一:標記好時間。

既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺印象最深的事情了,自己想寫什么事情都可以的,可以將事情的時間標記清楚,同時寫好當天的天氣如何,自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。

方法二:事情的起因。

事情發(fā)生的起因,這是一個標記簡短的敘述,不過也要交代清楚,這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的'事情,或者讓閱讀的人更加明白你想寫的事情是什么,這樣讓人看得更加清楚。

方法三:事情的經(jīng)過。

寫好起因后就應該開始敘述事情的發(fā)展過程了,過程這一部分可以分成三段來描寫,從平緩的開始再到高潮最后再到結尾,這樣一個起伏的過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的寫作的,當然其中要多用寫優(yōu)美的句子來描述,這樣會更好的。

方法四:事情中的人物。

事情中的人物的描述也要恰到好處,人物的神態(tài)、語言、動作等的描寫也要生動活潑一些,然后將自己要突出的人物多寫幾筆,這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對象,從而知道你想表達的內容。

方法五:事情的結果。

事情發(fā)展過程中的結果也是很重要的,不論是好的還是壞的,都要寫清楚,這樣能讓讀者更加清晰你的文章,也可以留一點想象的空間給讀者來填補最后會發(fā)生的事情,結尾點到為止就很好了。

方法六:從中學到的道理。

文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學到的知識或者道理,每一件事情的發(fā)生都會有自己的原因和存在價值,所以可以自己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的啟發(fā),這是很可貴的,如果你提煉得好的話,那么結果將非常不錯。

寫周記的煩惱篇十四

第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;第二行中間寫上周記的題目;第三行的右邊寫上孩子的名字;第四行開始是周記的內容.

年:月:日:天氣

1.本周記事

2.自評

3.解決措施

4.下周計劃

周記的固定格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內容,周記大部分都添加了標題。

周記:用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。

它有別于“流水賬”,在于流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情.而周記:每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。

小學五年級周記:媽媽的手

暖。突然想起了媽媽的手,也是這么個樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點,而我卻經(jīng)常說這個糖放多了,那個鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃干凈;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來,這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發(fā)現(xiàn)隨著時光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點兒青春的痕跡?,F(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。

寫周記的煩惱篇十五

大堂副理。

實習內容及體會:

剛開始實習感覺一切都那么新鮮,在這一周里大家教會了我很多實際應用的業(yè)務知識,如:手機銀行、電話銀行、網(wǎng)上銀行等實際工作程序,還有銀行整形之后的自主設備的功能及具體操作流程,行里都派專人教我,幫助我快速熟悉環(huán)境,盡快上崗實習。

沒來之前我以為工作會很輕松,可工作一周下來我才發(fā)現(xiàn)看著輕松的活,其實都有它不為人知的一面??此普l都會的事可真要做好就需要一定的技巧了。就拿普通的存取款機來說吧,明白的人覺得又方便又快捷,看不明白的人就覺得機器不可靠,害怕出錯,有時候對我們大堂副理就是一個看似簡單卻蘊含一定技術含量的活,我們要通過各方面的技巧解釋清楚它們的好處以及它的功能作用,來說服客戶盡量使用自主設備完成小額轉賬匯款、繳納電話費、查詢余額等業(yè)務,以此來分散客戶流量,減輕前臺的工作量。

有時候會碰上不好說話的客戶,我們要用適當?shù)恼Z言來說服他們使用自助設備,如果有不會用的我們還可以手把手教他們。雖然有時候會遭到客戶的不理解,但是作為一名服務行業(yè)的一員,我要忍耐,并且要有信心改變現(xiàn)狀,也許會不切合實際,但我會朝這個方向努力。

說來說去,總之一句話,干什么事都不會很簡單,但是我們卻可以讓它變得簡單,只要我們熟練掌握技巧,我相信一定能把事情由繁變簡,由簡變易的。

寫周記的煩惱篇十六

如果具體地描寫幾件事或一件事,這樣整個周記就渾然一體了。那么寫周記的格式是什么?大家不妨來看看小編推送的寫周記格式,希望給大家?guī)韼椭?/p>

周記:某年第幾周,起止時間:幾月幾日-幾月幾日,天氣。

內容:

某某人,某句話,某件事,看了什么,讀了什么,有何感受.

也可以是自己對一些事情的思考。

也可以是記下一些重要的事情,名言警句都可以.

可以幾件事,分成幾個段落.

“筷子真的可以把一杯米提起來嗎?”讓我們帶著這個問題做個實驗吧!

老師在實驗前問我們:“筷子能否把一杯米提起來?”我心想:這怎么可能呢?但是老師讓我們做這個實驗,肯定別有用意。所以我?guī)е苫蟛唤獾男那槠诖@個實驗快點開始。

實驗開始了,我此時此刻的心情既緊張又興奮。緊張的原因是害怕實驗失敗,興奮的原因是我可以做這個實驗來證明“筷子能否把把一杯米提起來”。老師首先讓我們用一張紙包住這杯米,接著用一根筷子插進紙中央,然后用手把米壓得緊緊的,最后就可以輕而易舉地把米提起來了。我按照老師教的方法一一照做??墒且皇羌埰屏?,就是沒有壓緊。我心想:這杯米根本就提不起來嘛!1次、2次、3次……都沒有成功,當我看見其他同學都成功時,我越來越著急了。時間一分一秒地過去了,而我還是沒有成功。但我還是不灰心,因為失敗乃成功之母。我期待著下一輪實驗可以成功。

吸取上一輪的經(jīng)驗,我又開始了第二輪的'實驗。這一次,我總結出失敗的原因,進行修改。功夫不負有心人,我終于成功了。我高興得一蹦三尺高。

通過這次實驗,讓我明白了失敗乃成功之母。

今天,媽媽說要教我炒菜,我一開始聽見的時候,有點小激動,并且認為這很簡單,自己可以勝任,然而,當媽媽從拿刀切菜那一步開始教我時,我就開始煩惱了,因為拿刀也是要有講究的。媽媽費了好大一番勁才教會了我怎么拿刀。接下來就是下鍋開始炒菜了,我先倒了點油,等油熱了,在開始下菜。誰知道這菜一下鍋,就瞬間“噼噼啪啪”的濺了好多油出來,可疼了。好不容易沒了,我又重拾信心,接下來是放鹽,可是媽媽沒告訴我要下多少啊,我就憑著感覺放了一勺子,過了大約十分鐘就出鍋啦!

這時候,媽媽夸獎我了,我連忙叫她嘗一口,誰知剛觸碰到舌尖,媽媽就連忙喝水,她告訴我這些菜太咸了!我自己嘗了一口,也被咸到了。

但是媽媽鼓勵我說,不要氣餒,下次吸取經(jīng)驗就會成功!我也給自己打氣,相信我會做的更好!

寫周記的煩惱篇十七

新年終于到了,今天是大年三十,早上我做完作業(yè)吃過早飯,我跟爸爸,媽媽去買年貨,到了沃爾瑪,我們買了許多菜和我最愛喝的酸奶,水果等都是我愛吃的.

晚上吃完了年夜飯,就坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會.一個個精彩的節(jié)目把我們都逗得哈哈大笑.終于到了晚上十二點迎除夕了,我跟爸爸在小區(qū)里放煙花,很多人外面的鞭炮聲響起來了,真高興.

寫周記的煩惱篇十八

大年二十八,爸爸媽媽帶我回老家過年。

我的老家在梅州的一個小山村里,那里風景秀美。然而,讓我感覺最好玩的還是老家可以隨便放鞭炮。

剛到老家,爺爺就給了我很多很多各種各樣的小煙花、小鞭炮??赡苁悄懽犹×耍c火燃放時,我十次有八次都是還沒點燃人就跑掉了,害得大家都笑話我“狼心兔子膽”。

過年了,大人們給了我好多好多的“利是”,祝我新年學習進步。

過年真好!

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