幼兒園立夏節(jié)氣活動方案(精選23篇)

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幼兒園立夏節(jié)氣活動方案(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:25:45     小編:文軒

制定方案前,需要收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,做出科學(xué)的決策和安排。方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的合作和溝通密切相關(guān)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇一

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習(xí)俗。為了讓幼兒更好地了解這些習(xí)俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的`心理,成為一名快樂的孩子。

3、激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

三、活動準(zhǔn)備:

茶葉蛋、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。

四、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

先帶領(lǐng)幼兒去參觀各班的區(qū)域角,再讓幼兒觀看有關(guān)立夏的一些圖片,說一說有關(guān)立夏的知識及立夏的習(xí)俗。

活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽。

五、活動流程:

主題滲透階段——經(jīng)驗(yàn)積累階段——活動實(shí)施階段——展示分享階段——活動總結(jié)階段。

(一)主題滲透階段:

1、向家長和孩子傳達(dá)本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

2、通過圖片和多媒體課件及區(qū)域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。

3、請家長配合滲透一些有關(guān)拼蛋的知識。

(二)、經(jīng)驗(yàn)積累階段:

1、了解什么時(shí)候是立夏節(jié)。

五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2、了解立夏的來歷。

那么,你們知道立夏的來歷嗎?

(三)、活動實(shí)施階段:

1、教師生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個(gè)月,就是立夏。這時(shí)春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓?櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進(jìn)店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法。“九葷”指:鰣魚、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟?、梅子、麥蠶(新麥揉成細(xì)條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費(fèi)20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時(shí)即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

2、斗蛋比賽(附照片)。

同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后葉科文同學(xué)的大雞蛋獲勝,葉科文同學(xué)成為班級的斗蛋大王。

(四)、活動展示階段。

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

(五)、活動總結(jié)階段。

快樂立夏主題班隊(duì)活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇二

通過這個(gè)活動,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的認(rèn)識,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并鍛煉隊(duì)員的動手能力。

美術(shù)老師在五一假期前教學(xué)生編織蛋網(wǎng)及蛋藝創(chuàng)作。各年級隊(duì)員在五一假期按年級項(xiàng)目練習(xí)編織蛋套及蛋藝創(chuàng)作。一二年級各中隊(duì)分別挑選位選手參與“蛋藝創(chuàng)作”現(xiàn)場競賽。三四年級各中隊(duì)分別挑選位選手參與“巧編蛋套”*場競賽。

各班請將選手姓名于月日中午12點(diǎn)前告知大隊(duì)部。

每項(xiàng)競賽將評選一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)若干名及“最佳人氣獎(jiǎng)”1名進(jìn)行表彰。同時(shí)將在立夏節(jié)期間對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

一二三等獎(jiǎng)由評委打分,取平均分評選。

最佳人氣獎(jiǎng)由每班2位觀眾交叉投票產(chǎn)生,一二年級評選三四年級,三四年級評選一二年級。

董xx。

張xx。

呂xx。

李xx。

xx(0張)。

鄭xx。

鄭xx。

鄭xx。

葉xx。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇三

活動目的:

結(jié)合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動中讓孩子保護(hù)蛋,初步培養(yǎng)責(zé)任感。

活動時(shí)間:xxxx年5月5日。

活動形式:一日護(hù)蛋,互相比蛋、碰蛋、我的創(chuàng)意蛋寶寶。

活動一:一日護(hù)蛋。

時(shí)間:8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時(shí)候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評比出“護(hù)蛋小天使”。

活動二:斗蛋游戲。

時(shí)間:15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個(gè)對手斗蛋。蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評選出今天的冠軍。

活動三:我的創(chuàng)意蛋寶寶。

時(shí)間:下午回家。

要求:1、回家運(yùn)用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾??梢杂貌噬P、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設(shè)的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇四

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,也是夏季的第一個(gè)節(jié)氣,表示孟夏時(shí)節(jié)的正式開始。每年的立夏是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié),為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀化,營造和諧的校園氛圍,我校少先隊(duì)決定在月日組織開展“感受傳統(tǒng)·特色立夏”主題活動。

活動一:“蛋王p賽”

活動對象:全體隊(duì)員。

活動時(shí)間:月日。

活動目的:以p賽的形式,加深學(xué)生對活動的樂趣,加強(qiáng)競爭意識,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的直接感受。

活動過程:

第一階段:班級蛋王p賽。

以中隊(duì)為單位,在日大間活動進(jìn)行蛋王p賽,每中隊(duì)產(chǎn)生4名蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名)。在活動過程中,請中隊(duì)輔導(dǎo)員拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

第二階段:年級段蛋王p賽。

各班4類蛋王決出4名年級段蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名),具體地點(diǎn)各年級自行安排。在活動過程中,請年級組拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

請年級主任將4名蛋王姓名、中隊(duì)及蛋種于12:1分之前上報(bào)大隊(duì)部。

第三階段:校園蛋王p賽。

16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合,按次序進(jìn)行校園蛋王爭霸賽,產(chǎn)生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的冠、亞、季軍。

活動對陣表:

觀眾安排:每班安排名學(xué)生到現(xiàn)場觀摩,為保證賽場秩序,名學(xué)生其中名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的參賽人員,2名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

現(xiàn)場秩序:董xx。

場地布置:張xx。

現(xiàn)場計(jì)分:呂xx。

獎(jiǎng)狀書寫:李xx。

活動主持:鄭xx。

現(xiàn)場ppt及評分表設(shè)計(jì):鄭xx。

攝影、報(bào)道:葉xx。

裁判員:豐xx。

公證員:沈xx。

活動二:“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”

活動對象:蛋藝創(chuàng)作(一二年級)。

巧編蛋套(三四年級)。

活動時(shí)間:月日下午第一節(jié)。

活動地點(diǎn):二樓多媒體教室。

活動目的:通過這個(gè)活動,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的認(rèn)識,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并鍛煉隊(duì)員的動手能力。

活動方式:

美術(shù)老師在五一假期前教學(xué)生編織蛋網(wǎng)及蛋藝創(chuàng)作。各年級隊(duì)員在五一假期按年級項(xiàng)目練習(xí)編織蛋套及蛋藝創(chuàng)作。一二年級各中隊(duì)分別挑選位選手參與“蛋藝創(chuàng)作”現(xiàn)場競賽。三四年級各中隊(duì)分別挑選位選手參與“巧編蛋套”*場競賽。

各班請將選手姓名于月日中午12點(diǎn)前告知大隊(duì)部。

每項(xiàng)競賽將評選一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)若干名及“最佳人氣獎(jiǎng)”1名進(jìn)行表彰。同時(shí)將在立夏節(jié)期間對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

一二三等獎(jiǎng)由評委打分,取平均分評選。

最佳人氣獎(jiǎng)由每班2位觀眾交叉投票產(chǎn)生,一二年級評選三四年級,三四年級評選一二年級。

人員安排:

現(xiàn)場秩序:董xx。

場地布置:張xx。

現(xiàn)場計(jì)分:呂xx。

獎(jiǎng)狀書寫:李xx。

美術(shù)卡片準(zhǔn)備:xx(0張)。

活動主持:鄭xx。

現(xiàn)場ppt及視頻準(zhǔn)備:鄭xx。

校園環(huán)境布置:鄭xx。

攝影、報(bào)道:葉xx。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇五

一、活動目標(biāo):

1、通過活動,孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。

3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

二、活動準(zhǔn)備:

茶葉蛋、各色線、剪刀、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。

三、活動過程:

(一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。

具體內(nèi)容:

1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個(gè)月,就是立夏。這時(shí)春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓臋烟摇⑶嗝泛望溩?。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進(jìn)店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟?、梅子、麥蠶(新麥揉成細(xì)條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費(fèi)20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細(xì)段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時(shí)倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時(shí)按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個(gè)夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時(shí)即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

(二)編織蛋套(附照片)。

(主持人):同學(xué)們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習(xí)俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。

1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。

2、做法:一名學(xué)生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學(xué)生拉稍長的線,另一名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下編織。

把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。

(三)斗蛋比賽(附照片)。

(主持人):同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后周婧同學(xué)的大鵝蛋獲勝,周婧同學(xué)成為班級的斗蛋大王。

(四)回味無窮(附后)。

快樂立夏主題班隊(duì)活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。

(五)班主任活動總結(jié)并宣布活動結(jié)束。

“斗蛋”比賽。

陳凡兒。

上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因?yàn)榇蠹叶贾?月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。

斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點(diǎn)緊張和擔(dān)心,因?yàn)槲业牡捌屏嗽趺崔k?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干?!?/p>

最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

今天,教室里一片歡呼。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇六

活動目的:

通過和家長共同編織網(wǎng)袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認(rèn)識和了解。

活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備帶三個(gè)蛋寶寶來幼兒園:

一個(gè)是跟爸爸媽媽一起制作的“創(chuàng)意蛋寶寶”。

第二個(gè)熟的蛋放在與家人一起編制網(wǎng)袋里,進(jìn)行寶寶一日護(hù)蛋活動;

第三個(gè)熟的蛋寶寶是準(zhǔn)備要與同伴碰蛋用的。

教師準(zhǔn)備:有關(guān)立夏節(jié)的知識,給幼兒的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。

活動過程:

活動一:《創(chuàng)意蛋寶寶》。

活動時(shí)間:5月4日—5月6日。

活動目標(biāo):能用剪、貼、粘等多種手段,進(jìn)行蛋寶寶創(chuàng)意活動,讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的各種美。

活動二:《我是蛋寶寶的媽媽(爸爸)》。

活動時(shí)間:5月6日一日活動。

活動目標(biāo):能帶著自己的蛋寶寶游戲、活動、吃飯和睡覺,并有意識地、輕輕地保護(hù)自己的蛋寶寶,不讓蛋寶寶磕了、碎了,體驗(yàn)爸爸媽媽帶寶寶的辛勞。

活動三:《班級集體活動——在幼兒園過立夏》。

活動時(shí)間:5月6日早上活動。

活動目標(biāo):

1、在看看、說說、玩玩中加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認(rèn)識和了解。

2、學(xué)會碰蛋和剝蛋的游戲,提高小肌肉的靈活性。

活動過程:

1、欣賞彩色絲線編織成的小網(wǎng)袋,裝飾好的蛋寶寶。

幼兒相互介紹自己的蛋寶寶是什么蛋?被裝飾成什么樣子等?

推選出最具有創(chuàng)意裝飾獎(jiǎng)的蛋寶寶。

2、碰蛋游戲。

教師介紹游戲規(guī)則。

幼兒進(jìn)行淘汰制比賽,推出最最硬的蛋寶寶。

3、剝蛋比賽。

每個(gè)幼兒一個(gè)蛋,看誰剝得最快。

4、品嘗蛋寶寶。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇七

活動目標(biāo):

1.了解立夏是中國古代的二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,有其特定的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.感受立夏的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備:

人手一個(gè)熟雞蛋。

活動過程:

一、談話:

1.今天是什么節(jié)日?

2.你知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的嗎?

3.在這一天,人們是怎么慶祝的呢?

二、幼兒拼蛋比賽。

1.講解比賽規(guī)則:聽到“開始”才能去碰別人的蛋,碎了就輸了,最后一個(gè)沒有碎的為勝利。

2.幼兒為自己的蛋取名字。

3.幼兒分組進(jìn)行比賽。

4.選出蛋王,頒獎(jiǎng)。

活動反思:

在今天的活動中,我們發(fā)現(xiàn)很多孩子對立夏這個(gè)節(jié)氣不是很了解,在談話活動中,幼兒都以搖頭或者亂猜為主,最后我只能自己來講解。這讓我發(fā)現(xiàn)活動的準(zhǔn)備不僅僅是物質(zhì)的準(zhǔn)備,更要是知識的準(zhǔn)備,若小朋友在事先已經(jīng)詢問過家長,那么在談話的時(shí)候就會有話可說,活動就不會是老師的舞臺了。

在接下來的拼蛋比賽中,氛圍比較好,孩子們紛紛為自己的雞蛋取了響亮的名字:“開心”“蛋王”……孩子們還為自己的朋友大聲地喊“加油”,教室里一片沸騰。最后,我們選出了楊希月和毛江昊兩個(gè)蛋王。

最后,孩子們開始品嘗雞蛋,并一起開心地聊著。整個(gè)活動的氛圍有緊張、有刺激、有寬松,孩子們也通過親自操作,更好地了解了立夏這個(gè)有濃濃民族氣息的節(jié)日。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇八

活動目的:

結(jié)合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動中讓孩子保護(hù)蛋,初步培養(yǎng)責(zé)任感。

活動時(shí)間:20__年5月5日。

活動形式:一日護(hù)蛋,互相比蛋、碰蛋、我的創(chuàng)意蛋寶寶。

活動一:一日護(hù)蛋。

時(shí)間:8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時(shí)候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評比出“護(hù)蛋小天使”。

活動二:斗蛋游戲。

時(shí)間:15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個(gè)對手斗蛋。蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評選出今天的冠軍。

活動三:我的創(chuàng)意蛋寶寶。

時(shí)間:下午回家。

要求:

1、回家運(yùn)用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾。可以用彩色筆、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設(shè)的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇九

立夏繩、五彩蛋套可以消災(zāi)祈福,消暑祛病,以防疰夏。幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備了“立夏蛋”,拿到美好祝福的立夏蛋,孩子們愛不釋手,開心極了!

活動形式:蛋套diy。

準(zhǔn)備材料:8根長短相同的線,1根稍長的線。

立夏蛋套編織圖解。

步驟1:找個(gè)能拉繩的,比如椅子扶手,或者找朋友雙手拉開。

步驟2:把一條繩子系在拉繩上,留出一段距離,可以滑動即可,打個(gè)結(jié)。

步驟3:根據(jù)需要大小系上繩子根數(shù),我們這里就系八根繩子,大小可以根據(jù)自己設(shè)計(jì)的蛋套大小而定。

步驟4:相鄰的繩子系在一起。

步驟5:兩端的繩子系好后再一起收口。

步驟6:最上面的一圈系好后,以此類推,下面也繼續(xù)這樣。

步驟7:編織到足夠長度,下面收口,就是普通打結(jié)方式。

立夏蛋套就編織好了,這里用的藍(lán)色線編織的蛋套,老師和孩子可以選擇不同顏色,這樣編織的蛋套更好看了,將蛋放入用彩線編織的蛋套中,由孩子們相互饋送,或掛在孩子胸前,或掛在教室展覽區(qū)。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,也是夏季的第一個(gè)節(jié)氣,表示孟夏時(shí)節(jié)的正式開始。每年的立夏是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié),為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀化,營造和諧的校園氛圍,我校少先隊(duì)決定在月日組織開展“感受傳統(tǒng)·特色立夏”主題活動。

“蛋王p賽”

全體隊(duì)員。

以p賽的形式,加深學(xué)生對活動的樂趣,加強(qiáng)競爭意識,提高對傳統(tǒng)立夏節(jié)的直接感受。

以中隊(duì)為單位,在日大間活動進(jìn)行蛋王p賽,每中隊(duì)產(chǎn)生4名蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名)。在活動過程中,請中隊(duì)輔導(dǎo)員拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

各班4類蛋王決出4名年級段蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名),具體地點(diǎn)各年級自行安排。在活動過程中,請年級組拍照留念,挑選優(yōu)秀照片用于宣傳。

請年級主任將4名蛋王姓名、中隊(duì)及蛋種于12:1分之前上報(bào)大隊(duì)部。

16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合,按次序進(jìn)行校園蛋王爭霸賽,產(chǎn)生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的冠、亞、季軍。

每班安排名學(xué)生到現(xiàn)場觀摩,為保證賽場秩序,名學(xué)生其中名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的參賽人員,2名為“蛋藝創(chuàng)作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

董xx。

張xx。

呂xx。

李xx。

鄭xx。

鄭xx。

葉xx。

豐xx。

沈xx。

蛋藝創(chuàng)作(一二年級)。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十一

通過活動,讓孩子知道關(guān)于立夏的知識;帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,了解夏季里的植物昆蟲,發(fā)現(xiàn)具有夏天特點(diǎn)的自然密碼。

一候鹿角解;二候蟬時(shí)鳴;三候半夏生。夏至到來鹿角便開始脫落,知了鼓翼而鳴,半夏開生長,大自然的規(guī)律都與節(jié)氣有關(guān)。然而在城市中看不到這些,只能去森林里尋找哦。不過呢,老師可以帶小朋友們用放大鏡去草叢里尋找夏天的秘密。

一、了解立夏。

通過ppt課件、圖片文字資料或植物角向孩子們介紹立夏節(jié)氣,說一說有關(guān)立夏的知識和習(xí)俗;和幼兒互動討論夏天的特點(diǎn)最后進(jìn)行補(bǔ)充。

二、走進(jìn)夏天。

帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ賵龌蛑参飬^(qū)觀察植物的生長狀況,對比春天有什么不同;利用放大鏡尋找草叢里的小昆蟲,勾起幼兒觀察學(xué)習(xí)自然的好奇心,同時(shí)走進(jìn)夏天的懷抱。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十二

1、立夏起北風(fēng),十口魚塘九口空。

2、立夏種麻,七股八杈。

3、地邊鋤雜草,病蟲都減少。

4、立夏不熱,五谷不結(jié)。

5、多帶老娘土,陰水兩把捂。

6、熟食燜爛,一天斤半。

7、豐產(chǎn)不豐產(chǎn),全靠掏壟眼。

8、立夏小滿青蛙叫,雨水也將到。

9、草夾苗,不長苗;苗接苗,不長桃。

10、清明林林谷雨花,立夏前后栽地瓜。

11、一日刷三刷,強(qiáng)如喂芝麻。

12、清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

13、立夏汗?jié)裆?,?dāng)日大雨淋。

14、糟糠出豬,糞草出魚。

15、飼料多樣,定時(shí)定量。

16、豌豆立了夏,一夜一個(gè)杈。立夏大插薯。

17、飲馬三提韁。

18、苗子補(bǔ)嚴(yán),間定莫慢。

19、立夏下雨,九場大水。

20、喂豆餅,兩得利,肥了牲口壯了地。

21、立夏后冷生風(fēng),熱必有暴雨。

22、勤添少給,無料也肥。

23、頭遍鋤不好,到老一地草。

24、早鋤地暖,深鋤不板,多鋤旱澇雙保險(xiǎn)。

25、小時(shí)治不凈,大了就有抗藥性。

26、鋤板響,莊稼長。

27、稠倒高粱稀倒谷。

28、立夏見夏,立秋見秋。

29、立夏小滿,江河水滿。

30、客守貨,船掌舵,喂??粗5鼓?/p>

31、立夏種綠豆。

32、春爭日,夏爭時(shí)。

33、立夏大插薯。

34、牲口喂花草,無料也上膘。

35、夏天不鋤地,冬天餓肚皮。

36、立夏日鳴雷,早稻害蟲多。

37、立夏雨,尖斗谷子平斗米。

38、常喂喂在腿上,現(xiàn)喂喂在嘴上。

39、節(jié)氣到立夏,就把小苗挖。

40、長拉套,短駕轅。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十三

古代,人們非常重視立夏。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。君臣一律穿朱色禮服,配朱色玉佩,連馬匹、車旗都要朱紅色的,以表達(dá)對豐收的祈求和美好的愿望。宮廷里“立夏日啟冰,賜文武大臣”。冰是上年冬天貯藏的,由皇帝賜給百官。

2、秤人。

立夏吃罷中飯,有秤人的習(xí)俗。古詩云:“立夏秤人輕重?cái)?shù),秤懸梁上笑喧閨?!比藗儝炱鹨粭U大木秤,秤鉤懸一根凳子,大家輪流坐到凳子上面秤人。

3、斗蛋游戲。

那日中午,家家戶戶煮好囫圇蛋(雞蛋帶殼清煮,不能破損),用冷水浸上數(shù)分鐘之后再套上早已編織好的絲網(wǎng)袋,掛于孩子頸上。孩子們便三五成群,進(jìn)行斗蛋游戲。

4、做夏。

立夏季節(jié),福州風(fēng)俗流行煮鼎邊“做夏”。鼎邊糊(又稱鍋邊糊),用米漿涮鍋邊燒煮而成,配以蝦米、蝦油、蔥菜、金針、黑木耳、蜆子,或少量香菇、蟶干等海鮮清湯,其味極為葷美可口。

5、食面食。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十四

結(jié)合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動中讓孩子保護(hù)蛋,初步培養(yǎng)責(zé)任感。

:xxxx年5月5日。

活動一:一日護(hù)蛋。

時(shí)間:8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時(shí)候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評比出“護(hù)蛋小天使”。

活動二:斗蛋游戲。

時(shí)間:15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個(gè)對手斗蛋。蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評選出今天的冠軍。

活動三:我的創(chuàng)意蛋寶寶。

時(shí)間:下午回家。

要求:

1、回家運(yùn)用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾??梢杂貌噬P、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設(shè)的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十五

蒙二班“小小獨(dú)立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細(xì)致的照顧,還需要通過各種鍛煉,使其擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,博苑幼兒園特開此“博苑小小獨(dú)立夜”活動。方案如下:

博苑小小獨(dú)立夜。

6月11日(周四晚上)。

1、增強(qiáng)幼兒的自理能力及獨(dú)立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力,樂于分享。

3、增強(qiáng)幼兒與教師、與幼兒之間的交流,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品德及熱愛幼兒園的情感。

1、幼兒園準(zhǔn)備:醫(yī)藥箱(體溫計(jì)、創(chuàng)可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

1、幼兒離園時(shí)間,一起送其他小朋友離園。

2、7:00——7:30寫作業(yè)。

3、7:30——8:00分享加餐。

4、8:00——8:30幼兒自由交流、游戲。

5、8:30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8:50上床,睡前小故事,故事時(shí)間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間,老師將時(shí)刻關(guān)注寶寶的情況,及時(shí)蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點(diǎn)起床,進(jìn)行起床后活動。

備注:本活動出于家長及幼兒的自愿,需要參加的寶寶請?jiān)诒局苋?6月10日)之前到班級教師處報(bào)名。

蒙二班“小小獨(dú)立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細(xì)致的照顧,還需要通過各種鍛煉,使其擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,博苑幼兒園特開此“博苑小小獨(dú)立夜”活動。方案如下:

博苑小小獨(dú)立夜。

6月11日(周四晚上)。

1、增強(qiáng)幼兒的自理能力及獨(dú)立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力,樂于分享。

3、增強(qiáng)幼兒與教師、與幼兒之間的交流,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品德及熱愛幼兒園的情感。

1、幼兒園準(zhǔn)備:醫(yī)藥箱(體溫計(jì)、創(chuàng)可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

1、幼兒離園時(shí)間,一起送其他小朋友離園。

2、7:00——7:30寫作業(yè)。

3、7:30——8:00分享加餐。

4、8:00——8:30幼兒自由交流、游戲。

5、8:30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8:50上床,睡前小故事,故事時(shí)間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間,老師將時(shí)刻關(guān)注寶寶的情況,及時(shí)蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點(diǎn)起床,進(jìn)行起床后活動。

備注:本活動出于家長及幼兒的自愿,需要參加的寶寶請?jiān)诒局苋?6月10日)之前到班級教師處報(bào)名。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十六

夏季晝長夜短,很多朋友喜歡熬夜,早晨喜歡賴床,這樣都是不對的,不利于養(yǎng)生的標(biāo)準(zhǔn),夏季養(yǎng)生主要在于“靜養(yǎng)”,日常要以修身養(yǎng)性為主,不可熬夜貪睡,經(jīng)常熬夜,早晨起不來,即使起來也昏昏沉沉,身體的各項(xiàng)機(jī)能不能快速協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),所以夏季養(yǎng)生應(yīng)保持早睡早起的良好習(xí)慣,起床后做一些休閑的運(yùn)動,有利于增強(qiáng)體質(zhì),抵抗疾病的侵襲。

忌對著空調(diào)吹。

頸椎對著空調(diào)吹,周圍的軟組織會產(chǎn)生病變,形成肌肉和皮下組織的慢性炎癥,造成頸部持續(xù)痙攣、后背酸痛等后果。建議室內(nèi)空調(diào)溫度不要低于25攝氏度,肩背部不要直對著空調(diào),如果溫度不能自行調(diào)節(jié),可以在肩上搭個(gè)披肩,晚上洗個(gè)熱水澡。

忌坐門檻。

立夏日有忌坐門檻的說法,尤其是孩子。俗傳立夏坐門坎,夏天里會倦怠多病,且一年精神不振。假如孩童不小心坐到門檻了,就必須要坐滿七根門檻,才可解除這種禁忌。

忌將眼睛裸露在烈日下。

在烈日下,眼睛是最脆弱的器官。專家提醒,眼睛喜涼怕熱,不注意防曬,很容易提前老化,并引發(fā)各類眼疾。如果要在上午10點(diǎn)到下午4點(diǎn)外出,最好戴上太陽鏡、帽子或打遮陽傘,太陽鏡顏色以茶色、淡綠色防紫外線效果最佳;可以多吃點(diǎn)養(yǎng)眼的食物,比如桂圓、山藥、胡蘿卜、紅棗等;夏天細(xì)菌繁殖快,盡量少用手揉眼睛;流水洗臉,可減少眼睛疾病。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十七

活動目標(biāo):。

1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

4、體驗(yàn)解決問題的成就感。

5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

活動準(zhǔn)備:。

1.實(shí)物:茱萸,重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程:。

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)。

2.了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)。

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)。

(3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4.品嘗重陽糕。

小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)。

5.為老人制作禮物。

師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)。

6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

活動延伸:。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

活動簡評:

活動中充分利用家長資源,把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

活動反思:

我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十八

民間立夏有吃雞蛋、掛蛋的習(xí)俗。相傳從立夏這一天起,天氣晴暖并漸漸炎熱起來,許多人特別是小孩子會有身體疲勞、四肢無力的感覺,食欲減退,逐漸消瘦。人們向女媧娘娘求助,女媧娘娘告訴百姓,每年立夏這一天,下孩子的胸前掛上煮熟的雞鴨蛋,就可以免除病災(zāi)。因此,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。人們將煮好的“立夏蛋”放入用彩線編織的蛋套中,掛在孩子的胸前:孩子們則愛玩斗蛋的游戲,兩人各拿一個(gè)雞蛋,以蛋尖為頭,頭擊頭,尾撞尾,蛋殼堅(jiān)而不碎的獲勝。

課程目標(biāo):通過傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識自然的興趣和對生活的熱愛,同時(shí)讓兒童得到認(rèn)知和體能上的鍛煉。

材料準(zhǔn)備:各色顏料、白紙、星星卡片數(shù)個(gè)、膠帶紙、彩筆。

課程環(huán)節(jié):(可以調(diào)整課程順序,以調(diào)動幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),不同年齡段選擇不同部分)。

1、親子時(shí)間——認(rèn)識穴位,互動按摩,促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-6歲)(5分鐘)。

站位帶領(lǐng)寶寶和家長認(rèn)識立夏時(shí)節(jié)相關(guān)按摩穴位,通過立夏兒歌表演做按摩活動。

0-1歲的寶寶由家長給寶寶做被動按摩,可以臥位或坐位。

1-3歲的寶寶,家長引導(dǎo)寶寶主被動結(jié)合進(jìn)行,站位。

3歲以上寶寶跟著老師學(xué)做。

2、科普時(shí)間——講解立夏的意思,突出夏季開始、萬物長大的特點(diǎn)(適合3-6歲)(5分鐘)。

立夏是二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣。每年5月5-6日之間,太陽到達(dá)黃經(jīng)45度時(shí)?!岸分笘|南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也。”在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個(gè)重要節(jié)氣。

3.思考時(shí)間——通過思維游戲促進(jìn)寶寶概念認(rèn)知和觀察判斷能力的發(fā)展(適合2.5-6歲)(5分鐘)。

出示圖片,通過有趣生動的講解或故事引導(dǎo)寶寶來仔細(xì)觀察比對每組圖片,找出不同之處,同時(shí)讓寶寶觀察夏天的景象。

4.學(xué)習(xí)時(shí)間——通過對節(jié)氣三侯的講解和互動讓寶寶們進(jìn)一步了解節(jié)氣特點(diǎn)和相關(guān)信息,促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(5分鐘)。

一候螻蟈鳴;二候蚯蚓出;三候王瓜生。即說這一節(jié)氣中首先可聽到蜊蜊(即:螻蛄)蛄在田間的鳴叫聲(一說是蛙聲),接著大地上便可看到蚯蚓掘土,然后王瓜的蔓藤開始快速攀爬生長。

1-3歲認(rèn)知不同的事物,看圖片做簡單認(rèn)知。如“這是蚯蚓”“蚯蚓在哪”“這是什么”“什么樣子”等。

3-6歲識別現(xiàn)象,如圖中的螻蛄在做什么?蚯蚓是怎么生活的?

6歲以上認(rèn)因果和本質(zhì):激發(fā)兒童探索出現(xiàn)這些現(xiàn)象的本質(zhì)原因,如為什么蚯蚓出來了?

指導(dǎo)師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導(dǎo)教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣,在學(xué)習(xí)時(shí)間完成后請給家長布置課后作業(yè):根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

5.創(chuàng)意時(shí)間——?jiǎng)?chuàng)作手指畫,認(rèn)知夏季特點(diǎn),鍛煉寶寶想象力。(適合2-6歲)(10分鐘)。

6.烹調(diào)時(shí)間——做養(yǎng)身菜肴相關(guān)兒歌表演,促進(jìn)寶寶表達(dá)和記憶同時(shí)幫助家長學(xué)習(xí)使用(適合2歲以上)(8分)。

7.運(yùn)動時(shí)間——在愉快的運(yùn)動游戲中加深寶寶對夏季的認(rèn)知,促進(jìn)寶寶肢體運(yùn)動以及認(rèn)知能力的發(fā)展(適合0-3,3-6歲,6歲以上)(5分鐘)介紹夏季美麗的夜空,將紙做的星星掛在寶寶踮起腳尖或跳起來能夠到的地方,帶領(lǐng)寶寶一起玩摘星星送家長的游戲。根據(jù)年齡段不同設(shè)置難度,如4個(gè)月-1歲可以由家長抱著做手眼協(xié)調(diào)夠物;1-2歲可以做站立點(diǎn)腳夠取;2歲以上按顏色、大小摘;3歲以上按表情摘(在星星上畫上不同的表情,讓家長做出表情,寶寶去找相應(yīng)表情的行星)等;3-6歲按數(shù)量、規(guī)律摘等。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇十九

立夏是二十四節(jié)氣之一,在該節(jié)日里開展活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的立夏節(jié)氣活動。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

活動時(shí)間:20xx年5月6日上午大課間時(shí)間、中午飯后。

活動地點(diǎn):各教室及學(xué)校天井。

活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習(xí)俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時(shí)讓隊(duì)員們體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)隊(duì)員們的民族自豪感。

活動準(zhǔn)備:

1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。

清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。

立夏前后,種瓜點(diǎn)豆。

立夏種姜,夏至收“娘”。

豌豆立了夏,一夜一個(gè)杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

立夏麥咧嘴,不能缺了水。

立夏栽稻子,小滿種芝麻。

……。

2、向家長學(xué)習(xí)蛋套的編織方法。上學(xué)時(shí)隨帶編織絲帶若干。

3、活動當(dāng)天,每位隊(duì)員準(zhǔn)備茶葉蛋若干。

活動過程:

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊(duì)員們傳送)。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時(shí),“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!贝藭r(shí)太陽到達(dá)黃經(jīng)45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑?,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個(gè)重要節(jié)氣。立夏時(shí)節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀。”《禮記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時(shí)節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當(dāng)人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時(shí),你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進(jìn)入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關(guān)立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田?!?/p>

二、“立夏”習(xí)俗(通過廣播向隊(duì)員們傳送)。

古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習(xí)俗,這個(gè)習(xí)俗主要流行于我國南方,起源于三國時(shí)代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報(bào),由此形成傳入民間的風(fēng)俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災(zāi)纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導(dǎo)下用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時(shí)蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個(gè)一個(gè)斗過去,破者認(rèn)輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王??梢韵仍谒娜诵〗M產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點(diǎn)在“彩虹小舞臺”,由大隊(duì)部統(tǒng)一組織。

一.活動背景。

立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,雖然不是節(jié)日,但卻有很多的民間習(xí)俗。為了讓幼兒更好地了解這些習(xí)俗,我園特地開展了豐富多樣的立夏活動,讓孩子感受立夏、感受民俗。

二.活動目標(biāo):

1.通過活動,讓孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2.通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

3.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

三.物質(zhì)材料的的準(zhǔn)備:

茶葉蛋、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。

四.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

先帶領(lǐng)幼兒去參觀各班的區(qū)域角,再讓幼兒觀看有關(guān)立夏的一些圖片,說一說有關(guān)立夏的知識及立夏的習(xí)俗。

活動形式:中班段集體舉行拼蛋比賽。

五.活動流程:

主題滲透階段——經(jīng)驗(yàn)積累階段——活動實(shí)施階段——展示分享階段——。

活動總結(jié)。

階段。

(一)主題滲透階段:

1.向家長和孩子傳達(dá)本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

2.通過圖片和多媒體。

課件。

及區(qū)域角的展示,讓孩子知道立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義及立夏的食俗。

3.請家長配合滲透一些有關(guān)拼蛋的知識。

(二).經(jīng)驗(yàn)積累階段。

1.了解什么時(shí)候是立夏節(jié)。

五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2.了解立夏的來歷。

那么,你們知道立夏的來歷嗎?

(三).活動實(shí)施階段。

1.教師生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個(gè)月,就是立夏。這時(shí)春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的。

諺語。

“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆各家酒店立夏這天對進(jìn)店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟摇⒚纷?、麥蠶(新麥揉成細(xì)條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費(fèi)20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段?!澳_骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時(shí)即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

2.斗蛋比賽(附照片)。

同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后葉科文同學(xué)的大雞蛋獲勝,葉科文同學(xué)成為班級的斗蛋大王。

(四).活動展示階段。

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

(五).活動總結(jié)階段。

快樂立夏主題班隊(duì)活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

一、活動目標(biāo):

1、通過活動,孩子們知道了有關(guān)立夏的知識,如立夏的來歷,立夏的意義以及立夏的食俗。

2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的動手能力。

3、通過活動,培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。

二、活動準(zhǔn)備:

茶葉蛋、各色線、剪刀、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容。

三、活動過程:

(一)大家說立夏(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)。

具體內(nèi)容:

1、五月五日是什么節(jié)日?(立夏)。

2、那么,你們知道立夏的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述有關(guān)立夏的知識及寧波人過立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。(附內(nèi)容)。

(1)清明過后一個(gè)月,就是立夏。這時(shí)春去夏來,天氣漸曖,越冬小麥已成熟收割,菜園里一片新綠,江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié),海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語?!叭隆敝感率斓臋烟?、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖,然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進(jìn)店的老顧客奉送酒釀、燒酒,不取分文,把立夏叫做“饋節(jié)”。

鎮(zhèn)江地方有“立夏嘗八新”的食風(fēng)。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物,尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新,食品豐盛,有“九葷十三素”的說法?!熬湃潯敝个堲~、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚?!笆亍敝笝烟?、梅子、麥蠶(新麥揉成細(xì)條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農(nóng)村立夏有吃“七家粥”的風(fēng)俗,就是務(wù)農(nóng)人家左領(lǐng)右舍互相贈送豆、米,和以黃糖,煮成一鍋粥,叫“七家粥”,說是吃了這種粥,鄰里和睦,一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,備了果品餅餌,在親戚鄰居之間,互相敬茶、饋贈,叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道:

青梅夏餅與櫻桃,臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋,燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法,用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾,再和糯米粉蒸熟,呈紫烏色,清香撲鼻。

(2)立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜,只需花費(fèi)20來元錢,你不但可以從中了解甬上立夏食譜,說不定還會給全家?guī)硪环菪缕妗?/p>

茶葉蛋:鴨蛋1000克,揀青殼蛋,殼無破損的,洗凈放入鍋內(nèi),加水1000毫升,紅茶末25克,旺火燒沸持續(xù)5分鐘,小火再煮15分鐘—20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍:取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可),剝殼削泥洗凈,在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形,再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀,其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意,也是民間祈求健康的一種借代。

菜羹:菜葉200克,洗凈切成半厘米寬的細(xì)段;鮮毛筍肉50克,切成約1厘米見方的薄筍片,在沸水中煮3分鐘—5分鐘后瀝掉水;山粉2食匙,加入100毫升水。在鍋內(nèi)放2食匙食油,起火待冒煙時(shí)倒入菜和筍片,緩翻至脫水,顏色轉(zhuǎn)深綠,即加入水600毫升,至煮沸時(shí)按自己口味加入適量鹽和味精,再將山粉攪拌后緩緩倒入鍋中,用鏟緩翻幾下,待鍋內(nèi)汁轉(zhuǎn)濃即可裝盆。菜性涼,寧波人傳說立夏吃了,一個(gè)夏季可保持皮膚光滑,不生瘡癤。

羅漢豆:揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克,洗凈后放入鍋中,加500毫升水和半食匙鹽,在旺火上急煮10來分鐘,待豆顏色轉(zhuǎn)黃時(shí)即成。

蠶豆糯米飯:糯米500克,鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉),去皮咸肉或火腿肉25克,毛筍肉25克。糯米洗凈,鮮蠶豆挖掉芽口,咸肉和筍肉切成黃豆大的丁,將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內(nèi),放水量可比平常煮飯減少20%,煮熟后,再用飯勺把糯米飯舀松,加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

(二)編織蛋套(附照片)。

(主持人):同學(xué)們,編織蛋套,把茶葉蛋裝里面掛在脖子上是立夏小孩過節(jié)的習(xí)俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。

1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。

2、做法:一名學(xué)生和老師合作示范,同桌合作完成,一名學(xué)生拉稍長的線,另一名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下編織。

把茶葉蛋裝在編好的蛋套里,看著自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。

(三)斗蛋比賽(附照片)。

(主持人):同學(xué)們,斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習(xí)俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學(xué)生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學(xué)生介紹斗蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力。

(3)學(xué)生提議斗蛋的程序:先四人小組產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

最后周婧同學(xué)的大鵝蛋獲勝,周婧同學(xué)成為班級的斗蛋大王。

(四)回味無窮(附后)。

快樂立夏主題班隊(duì)活動雖已結(jié)束,但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩,孩子們用自己手中稚嫩的筆寫下自己的心情、自己的思想與情感。

(五)班主任活動總結(jié)并宣布活動結(jié)束。

“斗蛋”比賽。

陳凡兒。

上午的第一節(jié)課,我們班舉行了班級斗蛋比賽。因?yàn)榇蠹叶贾?月5日是立夏節(jié)要吃茶葉蛋。

斗蛋比賽開始了,教室里充滿了熱情。一開始我們先是同桌比賽。我感覺有點(diǎn)緊張和擔(dān)心,因?yàn)槲业牡捌屏嗽趺崔k?比賽開始了,經(jīng)過一番較量,我贏了,我眉開眼笑的看著他,他用會說的目光瞅著我,好象在說:“你的蛋真能干?!?/p>

最后,周婧成了我班的斗蛋大王,我用羨慕的目光看著她,希望她再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

今天,教室里一片歡呼。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇二十

民間立夏有吃雞蛋、掛蛋的習(xí)俗。相傳從立夏這一天起,天氣晴暖并漸漸炎熱起來,許多人特別是小孩子會有身體疲勞、四肢無力的感覺,食欲減退,逐漸消瘦。人們向女媧娘娘求助,女媧娘娘告訴百姓,每年立夏這一天,下孩子的胸前掛上煮熟的雞鴨蛋,就可以免除病災(zāi)。因此,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。人們將煮好的“立夏蛋”放入用彩線編織的'蛋套中,掛在孩子的胸前:孩子們則愛玩斗蛋的游戲,兩人各拿一個(gè)雞蛋,以蛋尖為頭,頭擊頭,尾撞尾,蛋殼堅(jiān)而不碎的獲勝。

課程目標(biāo):通過傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)激發(fā)兒童認(rèn)識自然的興趣和對生活的熱愛,同時(shí)讓兒童得到認(rèn)知和體能上的鍛煉。

材料準(zhǔn)備:各色顏料、白紙、星星卡片數(shù)個(gè)、膠帶紙、彩筆。

課程環(huán)節(jié):(可以調(diào)整課程順序,以調(diào)動幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),不同年齡段選擇不同部分)。

1、親子時(shí)間——認(rèn)識穴位,互動按摩,促進(jìn)親子關(guān)系(適合0-6歲)(5分鐘)。

站位帶領(lǐng)寶寶和家長認(rèn)識立夏時(shí)節(jié)相關(guān)按摩穴位,通過立夏兒歌表演做按摩活動。0-1歲的寶寶由家長給寶寶做被動按摩,可以臥位或坐位。1-3歲的寶寶,家長引導(dǎo)寶寶主被動結(jié)合進(jìn)行,站位。3歲以上寶寶跟著老師學(xué)做。

2、科普時(shí)間——講解立夏的意思,突出夏季開始、萬物長大的特點(diǎn)(適合3-6歲)(5分鐘)。

立夏是二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣。每年5月5-6日之間,太陽到達(dá)黃經(jīng)45度時(shí)?!岸分笘|南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!痹谔煳膶W(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個(gè)重要節(jié)氣。

3、思考時(shí)間——通過思維游戲促進(jìn)寶寶概念認(rèn)知和觀察判斷能力的發(fā)展(適合2.5-6歲)(5分鐘)。

出示圖片,通過有趣生動的講解或故事引導(dǎo)寶寶來仔細(xì)觀察比對每組圖片,找出不同之處,同時(shí)讓寶寶觀察夏天的景象。

4、學(xué)習(xí)時(shí)間——通過對節(jié)氣三侯的講解和互動讓寶寶們進(jìn)一步了解節(jié)氣特點(diǎn)和相關(guān)信息,促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(5分鐘)一候螻蟈鳴;二候蚯蚓出;三候王瓜生。即說這一節(jié)氣中首先可聽到蜊蜊(即:螻蛄)蛄在田間的鳴叫聲(一說是蛙聲),接著大地上便可看到蚯蚓掘土,然后王瓜的蔓藤開始快速攀爬生長。

1-3歲認(rèn)知不同的事物,看圖片做簡單認(rèn)知。如“這是蚯蚓”“蚯蚓在哪”“這是什么”“什么樣子”等。

3-6歲識別現(xiàn)象,如圖中的螻蛄在做什么?蚯蚓是怎么生活的?

6歲以上認(rèn)因果和本質(zhì):激發(fā)兒童探索出現(xiàn)這些現(xiàn)象的本質(zhì)原因,如為什么蚯蚓出來了?

指導(dǎo)師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導(dǎo)教學(xué)。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣,在學(xué)習(xí)時(shí)間完成后請給家長布置課后作業(yè):根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

5、創(chuàng)意時(shí)間——?jiǎng)?chuàng)作手指畫,認(rèn)知夏季特點(diǎn),鍛煉寶寶想象力。(適合2-6歲)(10分鐘)。

6、烹調(diào)時(shí)間——做養(yǎng)身菜肴相關(guān)兒歌表演,促進(jìn)寶寶表達(dá)和記憶同時(shí)幫助家長學(xué)習(xí)使用(適合2歲以上)(8分)。

7、運(yùn)動時(shí)間——在愉快的運(yùn)動游戲中加深寶寶對夏季的認(rèn)知,促進(jìn)寶寶肢體運(yùn)動以及認(rèn)知能力的發(fā)展(適合0-3,3-6歲,6歲以上)(5分鐘)介紹夏季美麗的夜空,將紙做的星星掛在寶寶踮起腳尖或跳起來能夠到的地方,帶領(lǐng)寶寶一起玩摘星星送家長的游戲。根據(jù)年齡段不同設(shè)置難度,如4個(gè)月-1歲可以由家長抱著做手眼協(xié)調(diào)夠物;1-2歲可以做站立點(diǎn)腳夠取;2歲以上按顏色、大小摘;3歲以上按表情摘(在星星上畫上不同的表情,讓家長做出表情,寶寶去找相應(yīng)表情的行星)等;3-6歲按數(shù)量、規(guī)律摘等。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇二十一

活動地點(diǎn):各教室及學(xué)校天井。

活動內(nèi)容:立夏節(jié)的歷史追溯、立夏習(xí)俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

活動目的:通過各種形式的立夏節(jié)活動,豐富隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,并享受節(jié)日的樂趣。同時(shí)讓隊(duì)員們體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)隊(duì)員們的民族自豪感。

活動準(zhǔn)備:

1、前一天布置收集立夏農(nóng)諺。

清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。

季節(jié)到立夏,先種黍子后種麻。

立夏前后,種瓜點(diǎn)豆。

立夏種姜,夏至收“娘”。

豌豆立了夏,一夜一個(gè)杈。立夏麥齜牙,一月就要拔。

立夏麥咧嘴,不能缺了水。

立夏栽稻子,小滿種芝麻。

……。

2、向家長學(xué)習(xí)蛋套的編織方法。上學(xué)時(shí)隨帶編織絲帶若干。

3、活動當(dāng)天,每位隊(duì)員準(zhǔn)備茶葉蛋若干。

活動過程:

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊(duì)員們傳送)。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農(nóng)歷的立夏。此時(shí),“斗指東南,維為立夏,萬物至此皆長大,故名立夏也?!贝藭r(shí)太陽到達(dá)黃經(jīng)45度,在天文學(xué)上,立夏表示即將告別春天,是夏日天的開始?!傲⑾摹钡摹跋摹笔恰按蟆钡囊馑?,是指春天播種的植物已經(jīng)直立長大了。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個(gè)重要節(jié)氣。立夏時(shí)節(jié),萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有:“孟夏之日,天地始交,萬物并秀?!薄抖Y記·月令》篇,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀?!闭f明在這時(shí)節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓也忙著幫農(nóng)民們翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當(dāng)人們迎著初夏的霞光,漫步于鄉(xiāng)村田野、海邊沙灘時(shí),你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區(qū),立夏以后正式進(jìn)入雨季,雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關(guān)立夏節(jié)的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了蠶桑又插田。”

二、“立夏”習(xí)俗(通過廣播向隊(duì)員們傳送)。

古代,人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習(xí)俗,這個(gè)習(xí)俗主要流行于我國南方,起源于三國時(shí)代:傳說劉備死后,諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東,并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養(yǎng)。那天正是立夏,孫夫人當(dāng)著趙子龍面給阿斗秤了體重,來年立夏再秤一次看增加體重多少,再寫信向諸葛亮匯報(bào),由此形成傳入民間的風(fēng)俗。據(jù)說這一天稱了體重之后,就不怕夏季炎熱,不會消瘦,否則會有病災(zāi)纏身。在我們寧波,立夏節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導(dǎo)下用五彩絲線織個(gè)蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料:8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間,以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。蛋分兩端,尖者為頭,圓者為尾。斗蛋時(shí)蛋頭斗蛋頭,蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個(gè)一個(gè)斗過去,破者認(rèn)輸,最后分出高低。蛋頭勝者為第一,蛋稱大王;蛋尾勝者為第二,蛋稱小王或二王??梢韵仍谒娜诵〗M產(chǎn)生獲勝者,然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者,最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點(diǎn)在“彩虹小舞臺”,由大隊(duì)部統(tǒng)一組織。

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幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇二十二

結(jié)合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動中讓孩子保護(hù)蛋,初步培養(yǎng)責(zé)任感。

:x年5月5日。

活動一:一日護(hù)蛋。

時(shí)間:8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時(shí)候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評比出“護(hù)蛋小天使”。

活動二:斗蛋游戲。

時(shí)間:15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個(gè)對手斗蛋。蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評選出今天的冠軍。

活動三:我的創(chuàng)意蛋寶寶。

時(shí)間:下午回家。

要求:1、回家運(yùn)用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾。可以用彩色筆、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設(shè)的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。

幼兒園立夏節(jié)氣活動方案篇二十三

蒙二班“小小獨(dú)立夜”活動方案孩子的'健康成長不僅僅需要溫柔細(xì)致的照顧,還需要通過各種鍛煉,使其擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,博苑幼兒園特開此“博苑小小獨(dú)立夜”活動。方案如下:

一、活動主題:博苑小小獨(dú)立夜。

二、活動時(shí)間:6月11日(周四晚上)。

三、活動目標(biāo):

1、增強(qiáng)幼兒的自理能力及獨(dú)立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力,樂于分享。

3、增強(qiáng)幼兒與教師、與幼兒之間的交流,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品德及熱愛幼兒園的情感。

四、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園準(zhǔn)備:醫(yī)藥箱(體溫計(jì)、創(chuàng)可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

四、活動流程:

1、幼兒離園時(shí)間,一起送其他小朋友離園。

2、7:00——7:30寫作業(yè)。

3、7:30——8:00分享加餐。

4、8:00——8:30幼兒自由交流、游戲。

5、8:30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8:50上床,睡前小故事,故事時(shí)間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間,老師將時(shí)刻關(guān)注寶寶的情況,及時(shí)蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點(diǎn)起床,進(jìn)行起床后活動。

備注:本活動出于家長及幼兒的自愿,需要參加的寶寶請?jiān)诒局苋?6月10日)之前到班級教師處報(bào)名。

蒙二班“小小獨(dú)立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細(xì)致的照顧,還需要通過各種鍛煉,使其擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,博苑幼兒園特開此“博苑小小獨(dú)立夜”活動。方案如下:

一、活動主題:博苑小小獨(dú)立夜。

二、活動時(shí)間:6月11日(周四晚上)。

三、活動目標(biāo):

1、增強(qiáng)幼兒的自理能力及獨(dú)立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力,樂于分享。

3、增強(qiáng)幼兒與教師、與幼兒之間的交流,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品德及熱愛幼兒園的情感。

四、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園準(zhǔn)備:醫(yī)藥箱(體溫計(jì)、創(chuàng)可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

四、活動流程:

1、幼兒離園時(shí)間,一起送其他小朋友離園。

2、7:00——7:30寫作業(yè)。

3、7:30——8:00分享加餐。

4、8:00——8:30幼兒自由交流、游戲。

5、8:30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8:50上床,睡前小故事,故事時(shí)間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間,老師將時(shí)刻關(guān)注寶寶的情況,及時(shí)蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點(diǎn)起床,進(jìn)行起床后活動。

備注:本活動出于家長及幼兒的自愿,需要參加的寶寶請?jiān)诒局苋?6月10日)之前到班級教師處報(bào)名。

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