文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:24:02
文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:24:02     小編:紫薇兒

社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇一

環(huán)境的清潔,碧水藍(lán)天,是我們共同的向往;良好的文明素養(yǎng),健康的生活,是你我的共同追求?!稅?ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)》是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)是改善環(huán)境衛(wèi)生、提高全民健康水平的有力舉措,也是一項(xiàng)人人有責(zé)、家家受益的全民工程。為創(chuàng)造一個(gè)宜居宜業(yè)的美麗環(huán)境,提高人民群眾健康水平,我們向全院師生發(fā)出了倡議:

一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

清潔環(huán)境,美化校園是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),要強(qiáng)化主人翁意識(shí),將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)內(nèi)化為精神追求,外化為自覺(jué)行動(dòng)。自覺(jué)響應(yīng)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、環(huán)境衛(wèi)生整潔活動(dòng),自覺(jué)參加學(xué)校組織的`衛(wèi)生大掃除,自覺(jué)做好個(gè)人生活環(huán)境衛(wèi)生。

二、徹底清潔環(huán)境,積極踐行良好衛(wèi)生習(xí)慣。

清潔室內(nèi)外環(huán)境和責(zé)任區(qū)域環(huán)境,清理日常垃圾,清理各類(lèi)積水,清除廢棄雜物,清除衛(wèi)生死角。遵守公共衛(wèi)生守則,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫(huà),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

三、加強(qiáng)健康管理,努力養(yǎng)成健康生活方式。

講究個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,注重健康飲食,改變不良生活習(xí)慣,做好疾病預(yù)防。

四、多方協(xié)同參與,深入推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

希望要全院師生,各負(fù)其責(zé),一同開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,防治病媒生物,開(kāi)展健康教育,加強(qiáng)監(jiān)督管理,共同做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與,健康生活人人享有”。美麗哈職院的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們攜起手來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng),同心協(xié)力、群策群力,用我們持之以恒的行動(dòng)共筑美麗哈職院的明天!

xx學(xué)院團(tuán)委。

宣傳部。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇二

為豐富校園文化生活,營(yíng)造講文明講禮貌的濃厚氛圍,提高學(xué)生修養(yǎng),進(jìn)一步讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性,引導(dǎo)全校少年兒童“講文明話、做文明人、行文明路、做文明事”,從而響應(yīng)創(chuàng)建文明縣城活動(dòng)和“和諧校園,文明先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。

圍繞“文明靖邊,從我做起”的主題,自行選材。

1--6年級(jí)學(xué)生。

1、班內(nèi)初賽:在班上開(kāi)展初賽,每班選拔1—2人參加年級(jí)比賽。

2、年級(jí)決賽:各班選手參加年級(jí)決賽,年級(jí)自選時(shí)間。

第九周星期五。

校園內(nèi)。

參賽者儀態(tài)大方,服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾。演講內(nèi)容圍繞主題,表達(dá)清晰。

以小組為單位給予參賽的。選手評(píng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,以年級(jí)為單位評(píng)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)若干名(剩余的參賽選手)。

內(nèi)容:(緊扣主題思想,中心突出,層次分明)3分。

語(yǔ)言:(普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,富有感染力)2分。

表現(xiàn):(精神飽滿,自然大方)3分。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),為學(xué)校德...

關(guān)于以”五心”教育為主題創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想以黨的xx大報(bào)告必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)...

“簡(jiǎn)算意識(shí)和能力的培養(yǎng)”主題教研活動(dòng)方案。

活動(dòng)主題:簡(jiǎn)算意識(shí)和能力的培養(yǎng)活動(dòng)目的:針對(duì)小學(xué)生簡(jiǎn)算意識(shí)不強(qiáng),簡(jiǎn)算能力偏弱等問(wèn)題,研究解決小學(xué)簡(jiǎn)算教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)算教學(xué)方法,強(qiáng)化簡(jiǎn)算意識(shí)培養(yǎng),更好的在新課程中突出學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的簡(jiǎn)算能力...

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇四

團(tuán)體或小組教學(xué)。教學(xué)方法:行為辨析法情景表演法。

1、讓幼兒學(xué)會(huì)介紹別人并懂得介紹禮儀。

2、培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。

客人到先問(wèn)好進(jìn)門(mén)后做介紹先家人后來(lái)客按順序不要錯(cuò)。

1、貼紙、水彩筆,小道具(娃娃家)。

2、幼兒在生活中有過(guò)客人到來(lái)訪的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)主題。

a、教師:“如果老師今天要去你家作客,但是她卻跟你的爸爸媽媽不認(rèn)識(shí),你應(yīng)該怎么做?”

b、“你應(yīng)該如何介紹老師?并讓她和你的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)?”

1、情景表演《作客》。

a、班上的教師互相配合,一位扮演依依的媽媽?zhuān)晃话缪堇蠋?、一位扮演依依?/p>

b、教師重點(diǎn)示范介紹他人時(shí)的手勢(shì)(以右手四指并攏、手心朝上的方式進(jìn)行介紹)以及介紹的順序(先介紹媽媽再介紹老師)。

2、老師請(qǐng)小朋友分組進(jìn)行情景表演《老師來(lái)作客》。

3、比比看。

a、請(qǐng)幼兒觀察兩幅圖,看圖片中哪個(gè)小朋友做得更好,為什么說(shuō)這個(gè)小朋友作得好?

第一幅圖里的小朋友把來(lái)作客的老師先介紹給媽媽。

第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來(lái)作客的老師。

b、請(qǐng)幼兒觀察,書(shū)中的四幅圖,再請(qǐng)幼兒回憶情景表演的過(guò)程,然后。

給四幅圖按先后順序編號(hào)。

第一幅圖:老師來(lái)家里作客,剛進(jìn)門(mén)。

第二幅圖:小朋友介紹老師給媽媽認(rèn)識(shí)。

第三幅圖:小朋友請(qǐng)老師坐下,給老師敬茶。

第四幅圖:小朋友介紹媽媽給老師認(rèn)識(shí)。

可參考《小松樹(shù)》的曲調(diào),也可自選歌曲。

活動(dòng)延伸。

1、區(qū)域活動(dòng):“客人來(lái)訪”:

開(kāi)展“客人來(lái)訪”的游戲,讓孩子在游戲中練習(xí)介紹他人的禮儀。

2、在生活環(huán)節(jié)活動(dòng)中練習(xí)唱誦三字兒歌。

家園互動(dòng)。

注意事項(xiàng)。

1、在情景表演時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)并且行為舉止規(guī)范。

2、為了表示對(duì)客人、年長(zhǎng)者、身份高者、女士和他人的尊重,我們應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行介紹(先家長(zhǎng)、后來(lái)客;先男士、后女士;先年輕、后長(zhǎng)者;先職位低、再職位高)。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇五

近日,省愛(ài)衛(wèi)會(huì)向全省人民發(fā)出倡議,號(hào)召大家共同參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清潔環(huán)境,健康生活,響應(yīng)省愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召,我鎮(zhèn)決定開(kāi)展以“除四害保健康”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月行動(dòng)?,F(xiàn)就行動(dòng)通知如下:

一、行動(dòng)時(shí)間:

4月1日至4月30日二、行動(dòng)內(nèi)容:(一)各村居委會(huì)組織動(dòng)員屬地村民,自行組織打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,重點(diǎn)清理室內(nèi)、房前屋后、花圃、樹(shù)木、天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)和樓梯的垃圾、廢品、雜物,疏通溝渠、翻盆倒罐,處理積水等“四害”孳生地和窩藏場(chǎng)所。(二)各廠企、學(xué)校、商鋪、職能部門(mén)單位等,實(shí)行門(mén)前“三包”,自行組織開(kāi)展以防治“四害”、清理垃圾雜物為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治。希廣大群眾、各有關(guān)單位認(rèn)真按照愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月行動(dòng)要求,積極做好衛(wèi)生清潔,以實(shí)際行動(dòng)共筑美麗健康的址山!

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇六

以新時(shí)期下弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹(shù)立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。

領(lǐng)導(dǎo)組名單:

組長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):

組員:

組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神。

副組長(zhǎng)職責(zé):制定方案,組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)。

組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。

2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳。

在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)。

召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)。

3.學(xué)習(xí)形式:

教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開(kāi)展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,比賽。

本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(3月5日-6月31日)。

(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對(duì)照(7月1日-10月31日)。

(三)提高、規(guī)范行為。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇七

一、系團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng):

1、“傳情達(dá)意”溝通師生感情。

以展板或條幅形式向全體同學(xué)宣傳“文明禮貌月感恩周”營(yíng)造氛圍。

鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地給自己喜歡的老師寫(xiě)一封信,表達(dá)感恩之情。

遴選出有代表性的文章,經(jīng)過(guò)當(dāng)事人允許,以展板的形式展出。

2、“知禮踐行”文明禮儀知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。

3、“傳承文明弘揚(yáng)禮儀”新老生交流活動(dòng)。

4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動(dòng)。

二、以輔導(dǎo)員老師為單位的.團(tuán)總支和各班團(tuán)支部活動(dòng)。

1、制作展板、條幅、壁報(bào)營(yíng)造氛圍。

2、各輔導(dǎo)員、各班積極動(dòng)員黨員、班干部、入黨積極分子行動(dòng)起來(lái)以不同形式組織大家開(kāi)展演講比賽、班級(jí)討論、文藝活動(dòng)等活動(dòng)進(jìn)行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。

3、輔導(dǎo)員老師在活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)策劃和總結(jié),便于系里全面了解、掌握情況.

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇八

xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于2007年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團(tuán)力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!

第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格,過(guò)錯(cuò)較輕者須擬寫(xiě)悔過(guò)書(shū)上交辦公室,過(guò)期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。

第二條:社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。

第三條:社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象,不得做出對(duì)本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。

第四條:社團(tuán)成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。

第五條:社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng),因事不能參加者:

〈2〉部長(zhǎng)級(jí)干部、辦公室干部及副社長(zhǎng)請(qǐng)假須向社長(zhǎng)申請(qǐng),手續(xù)同上,

〈3〉所有成員不得無(wú)故缺席,所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請(qǐng)假一次未到者均驅(qū)逐出社。

第六條:社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退,違者按未到論處。

第七條:社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意:攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無(wú)故打斷發(fā)言,違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。

第八條:社團(tuán)成員及干部須積極接受上級(jí)的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù),不得消極完成或無(wú)故不接受任務(wù),有意見(jiàn)者可向社長(zhǎng)申訴,無(wú)故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分,達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。

第九條:社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。

第十條:任何被社團(tuán)給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評(píng)選。

每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的周例會(huì)時(shí)間。

開(kāi)會(huì)地點(diǎn):29#2樓小會(huì)議室

社長(zhǎng):何x

副社長(zhǎng):顧x

成員:王x

丁x

1:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

2:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

3:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

4:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。

5:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。

6:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。

在舉辦的.活動(dòng)中,同學(xué)們的反響都比較大,因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來(lái),禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的社團(tuán),更會(huì)成為對(duì)大家工作最有益的一門(mén)技能,讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。

在日后的工作中,我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢(mèng)想的青春舞臺(tái)。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇九

我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。

1、讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程,更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。

2、通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

3、通過(guò)此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見(jiàn)面問(wèn)候的`禮貌用語(yǔ),并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場(chǎng)合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。

1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為,并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。

2、如何采取一些通俗形象的語(yǔ)言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序,如何設(shè)法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。

劉舒。

1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng),包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。

2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對(duì)我們志愿者的要求與希望。

3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。

4.9月23號(hào)下午4:00社團(tuán)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,討論支教內(nèi)容及形式,并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng),形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃(內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生,并且能形成一定的教育意義)。

5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見(jiàn),改進(jìn)不足。

6.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。

7.宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫(huà)好,于26日當(dāng)日交校方,并在校內(nèi)展覽。

桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛(ài)社相應(yīng)成員16人。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:屈家彬(微愛(ài)社社長(zhǎng))。

策劃書(shū):白琪d、程戀峰、胡虎。

宣講人:劉舒、易瑞康。

宣傳小組:黎熹、云夢(mèng)晗等。

物資小組:王磊、崔青云。

應(yīng)急小組:胡虎、李露等。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(2-3分鐘)。

3.禮貌用語(yǔ)問(wèn)答競(jìng)賽(10分鐘)。

(詳見(jiàn)附件i)。

4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)。

(詳情見(jiàn)附件ii)。

5.提問(wèn)生活中不文明的行為(5-10分鐘,)。

6.課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》。

(20分鐘)。

7.學(xué)唱《拍手歌》(10分鐘)。

(詳見(jiàn)附件iii)。

8.觀看短片《文明禮儀歌》(25分鐘)。

(詳見(jiàn)附件iv)。

10.結(jié)束語(yǔ)(《歌聲與微笑》為背景音樂(lè))(5分鐘,)。

1.課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場(chǎng),不能擁擠。

2.確保孩子們安全離場(chǎng)后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十

通過(guò)活動(dòng),讓大家了解中國(guó)現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個(gè)人形象、氣質(zhì)修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業(yè)的成功和理想的實(shí)現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)能夠促進(jìn)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年11月21日晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)。

十教405。

交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。

六、活動(dòng)性質(zhì)。

給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái),讓大家在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的表達(dá)和交流能力?;钴S校園氣氛,豐富校園生活。

講解,真人展示、在場(chǎng)人員交流互動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)的交往禮儀,以講述與游戲相結(jié)合的形式來(lái)使同學(xué)們學(xué)到相關(guān)的知識(shí)。

2、講述東方(以中國(guó)為代表,穿插部分的韓、日、印等國(guó))的交往禮儀。以簡(jiǎn)短的講述來(lái)闡釋之,以中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀為切入點(diǎn)。

3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態(tài)、肢體語(yǔ)言、眼神、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、著裝。

4、在游戲中對(duì)禮儀、交流技巧進(jìn)行運(yùn)用,主要鍛煉同學(xué)的.交際能力、應(yīng)變能力、自我介紹能力。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)策劃書(shū)、內(nèi)容、資料搜集。負(fù)責(zé)人:交流部全體成員。

2、古典音樂(lè)搜集整理。負(fù)責(zé)人:宮建帥。

3、活動(dòng)展板制作。負(fù)責(zé)人:張妍(宣傳部)。

4、下達(dá)活動(dòng)通知。負(fù)責(zé)人:任小芹(秘書(shū)處)。

5、借用多媒體教室。負(fù)責(zé)人:郝蘇婭(社長(zhǎng))。

6、場(chǎng)景紙條整理制作。負(fù)責(zé)人:劉程燕。

十一、活動(dòng)具體安排。

播放音樂(lè),烘托氣氛。負(fù)責(zé)人:程霞。

2、人員到齊后,關(guān)好教室前后門(mén)。負(fù)責(zé)人:秦然。

介紹參加活動(dòng)的嘉賓。負(fù)責(zé)人:朱薈先。

3、活動(dòng)開(kāi)始,主持人(兩個(gè)待定)介紹活動(dòng)的內(nèi)容和意義,調(diào)動(dòng)氣氛。(3分鐘)。

4、進(jìn)行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)單講解自我介紹包括的內(nèi)容,然后進(jìn)行游戲“幸運(yùn)交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式,播放一段音樂(lè)同時(shí)在同學(xué)們中間傳遞一個(gè)網(wǎng)球音樂(lè)停止時(shí)球落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就上臺(tái)自我介紹,期間臺(tái)下同學(xué)可以向他提問(wèn)任何比較合理的問(wèn)題。小球輪流轉(zhuǎn)3到4人(20分鐘)。

5、進(jìn)行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實(shí)例講解中國(guó)禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。

講解男士坐姿、女士坐姿,強(qiáng)調(diào)公眾場(chǎng)合正確坐姿的必要性。并邀請(qǐng)會(huì)員(一男一女)上來(lái)展示。(20分鐘)。

6、展示正裝及什么場(chǎng)合穿正裝。邀請(qǐng)實(shí)踐部?jī)晌徊块L(zhǎng)上來(lái)展示正裝以及請(qǐng)他們兩位介紹大學(xué)生一般在什么場(chǎng)合穿正裝和穿正裝應(yīng)該注意的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人:

齊俊丹許菁原(5分鐘)。

7、進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機(jī)挑選一名同學(xué)到臺(tái)上,首先自我介紹,然后找一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的異性同學(xué),兩人自我介紹完畢之后,請(qǐng)他們?cè)谥鞒秩耸种谐槿〖垪l,他們根據(jù)紙條上的情景進(jìn)行情景模擬。找3到4組同學(xué)(6到8人)到臺(tái)上做游戲。(30分鐘)。

情景一:在路上遇到你的部長(zhǎng),昨天他剛因?yàn)橐患虑椋銢](méi)錯(cuò))批評(píng)過(guò)你。

情景二:在一次聚會(huì)中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)還有她的新男友,而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒(méi)你優(yōu)秀。(《上海灘》主題曲下載負(fù)責(zé)人:宮建帥)。

情景三:《泰坦尼克號(hào)》經(jīng)典動(dòng)作再現(xiàn)。男主角臺(tái)詞:

oh,mygod!這拖拉機(jī)開(kāi)得忒快了!女主角臺(tái)詞:都怪隔壁王老二加這么多油?。ā短┨鼓峥颂?hào)》主題曲下載負(fù)責(zé)人:劉程燕)。

情景四:你的員工小王誤將2萬(wàn)元手提電腦以1.2萬(wàn)元賣(mài)給了顧客張先生,作為小王的經(jīng)理,請(qǐng)你當(dāng)面和張先生交涉,把8千元要回來(lái)。

情景五:上課睡覺(jué)突然被老師點(diǎn)起回答問(wèn)題。

情景六:你帶女朋友到家里玩,出差的媽媽突然回家,此時(shí)你應(yīng)該怎么做?

情景七:英語(yǔ)課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊,你鼓起勇氣向她表白。

情景八:……。

9、主持人總結(jié),請(qǐng)大家一起上臺(tái)拍照,活動(dòng)結(jié)束。(拍照負(fù)責(zé)人:任小芹2分鐘)。

10、會(huì)員領(lǐng)榷人際交流價(jià)值觀》測(cè)試量表。(負(fù)責(zé)人:交流部王翠玲鄭超靜5分鐘)。

11、參加活動(dòng)的人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后,交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生,整理教室。(5分鐘)。

十二、組織內(nèi)部協(xié)調(diào)。

1、宣傳部以展板形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、秘書(shū)處通知各部室人員及所有會(huì)員參加。

3、記者團(tuán)成員需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,發(fā)新聞至學(xué)工在線網(wǎng)站,投稿濟(jì)南大學(xué)報(bào)。

十五、活動(dòng)后序工作。

收集活動(dòng)圖文資料,整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動(dòng),教育與心理科學(xué)學(xué)院交際與口才交流社交流部將對(duì)此次活動(dòng)做出書(shū)面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經(jīng)驗(yàn),為以后的提供參考,作為借鑒。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提高人民群眾思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三德”教育,即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn),采取“五進(jìn)”形式,即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),通過(guò)廣泛深入扎實(shí)地開(kāi)展文明禮儀宣傳活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚,掀起一個(gè)學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮,為創(chuàng)建首都文明縣、國(guó)家級(jí)生態(tài)縣和新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論氛圍。

二、組織形式及安排。

2、授課內(nèi)容:以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育;以社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德為核心的“三德”教育;以禮儀、禮節(jié)、禮貌為重點(diǎn)的“三禮”教育。針對(duì)不同群體,確定不同主題。具體安排如下:

以“爭(zhēng)做文明小使者”為主題,針對(duì)學(xué)校中小學(xué)生講授遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助等社會(huì)公德、師生禮儀方面的內(nèi)容。

3、授課形式:以講座為主,采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動(dòng)等形式,力求貼近實(shí)際、貼近大眾、貼近生活。

4、授課時(shí)間:每周安排4-5場(chǎng),每場(chǎng)2小時(shí),從4月份開(kāi)始,于年底結(jié)束。

5、授課地點(diǎn):以家路禮儀學(xué)校、社區(qū)文明市民學(xué)校、鎮(zhèn)村文明市民學(xué)校為教育主陣地;縣直各單位、各中小學(xué)校和企業(yè)單位可以因地制宜,利用自身教育場(chǎng)所,作為主講課堂。

三、幾點(diǎn)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的重要意義,將此項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建首都文明縣、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育和開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,把它作為規(guī)范工作人員行為、提升本單位對(duì)外形象的重要手段。

2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。各單位要以開(kāi)展“文明禮儀百場(chǎng)講座”為契機(jī),組織開(kāi)展各種形式的文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)當(dāng)作提高公民素質(zhì)、提升文明程度的教育過(guò)程,在全社會(huì)形成學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗(yàn)“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的實(shí)際效果,文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風(fēng)采展示大賽”,在全縣掀起一個(gè)人人講文明、個(gè)個(gè)講禮儀的熱潮。

3、加強(qiáng)溝通、密切配合。文明辦要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能,認(rèn)真做好“文明禮儀百場(chǎng)講座”的協(xié)調(diào)工作。家路禮儀學(xué)校要充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢(shì),針對(duì)不同層次、不同群體安排好每一場(chǎng)講座的內(nèi)容,力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各工委要明確責(zé)任人,按要求認(rèn)真組織好本系統(tǒng)、本單位、本部門(mén)的講座。做到整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員“三落實(shí)”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)、責(zé)任人及聯(lián)系方式報(bào)縣文明辦。

附:“文明禮儀百場(chǎng)講座”時(shí)間安排表。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的自我修養(yǎng),繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)!現(xiàn)在,讓我們展示我們的風(fēng)格,釋放我們的青春,展示我們美麗的姿態(tài),充分發(fā)揮我們的智慧和智慧,迎接我們美好的未來(lái)。

為了豐富我們大學(xué)生精彩的課外生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)個(gè)人自信,為未來(lái)就業(yè)創(chuàng)造內(nèi)外兼修的形象,特舉辦本次比賽。本次比賽的目的是為xx同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)格的平臺(tái),希望經(jīng)過(guò)禮儀的影響和比賽的洗禮后變得更加自信和美麗。不僅在校園,在象牙塔外的世界。給全校展示一個(gè)耀眼優(yōu)雅的自己,從這里開(kāi)始。

展現(xiàn)青春風(fēng)采,展示禮儀。

xxxx科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))組織者。

工商管理學(xué)院團(tuán)支部。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

10月xx日前十天,地點(diǎn)在南苑餐廳五樓,具體時(shí)間另行公布。

xx學(xué)院09級(jí)和10級(jí)學(xué)生,男女不限。

(a)準(zhǔn)備:

1、9月15日張貼海報(bào)、橫幅,在校園廣播站宣傳,公布報(bào)名辦法;外事部準(zhǔn)備贊助。

2、9月15日至9月21日,由二級(jí)學(xué)院選出1—2隊(duì)(大院至少2隊(duì),小院至少1隊(duì),再選出),每隊(duì)人數(shù)為4—6人。各隊(duì)同時(shí)選出領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)參加個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)比賽。

3、9月25日,申請(qǐng)者將接受三方面的培訓(xùn):

一、輔導(dǎo)隊(duì)員的禮儀知識(shí);

b、輔導(dǎo)選手的普通話演講和演講;

c、訓(xùn)練選手在跑道上的走秀技巧。

4、邀請(qǐng)團(tuán)委、大中專(zhuān)學(xué)生事務(wù)辦公室的4—6名老師擔(dān)任比賽評(píng)委;

(2)競(jìng)賽階段。

1、從一個(gè)展現(xiàn)青春活力的舞蹈開(kāi)始,拉開(kāi)比賽序幕;

2、主持人宣布比賽開(kāi)始,介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師;

3、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致開(kāi)幕詞;

5、第二輪比賽,禮儀知識(shí)問(wèn)答,分為強(qiáng)制回答和搶先回答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在必答環(huán)節(jié),各隊(duì)會(huì)按照最后一輪比賽上臺(tái)的'順序出現(xiàn),領(lǐng)隊(duì)選出必答問(wèn)題,主持人宣讀問(wèn)題,各隊(duì)作答。搶答環(huán)節(jié),各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)以搶答的方式回答主持人提出的問(wèn)題;(不僅僅是知識(shí)的問(wèn)答,更是行動(dòng)的表現(xiàn),比如吃西餐后請(qǐng)出示刀叉等。)。

6、第三輪比賽,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)走秀,并展出服裝表演和時(shí)裝表演,由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。(走秀服裝由二級(jí)學(xué)院自行準(zhǔn)備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀,而不是簡(jiǎn)單的走秀)。

7、計(jì)算三輪總分,由主持人宣布最終結(jié)果;

8、主持人宣讀獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

10、結(jié)束語(yǔ)。

這項(xiàng)活動(dòng)將基于公平、公正和公開(kāi)的原則。各部門(mén)、各部門(mén)的老師和干部將擔(dān)任比賽的評(píng)委。

x、注冊(cè)方法和要求。

注冊(cè)從9月15日開(kāi)始,注冊(cè)過(guò)程分為兩個(gè)步驟:

1、9月15日至9月20日,各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院選手。

2、9月21日,各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部向團(tuán)總支(公共教育1—208)上報(bào)最終選手名單。

xi。獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)。

該獎(jiǎng)項(xiàng)由兩部分組成:

三個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。分別是一等獎(jiǎng)(1)、二等獎(jiǎng)(2)、三等獎(jiǎng)(3)。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)包括最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)和最佳潛力獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)預(yù)算。

賽前宣傳海報(bào)橫幅100、00元。

主持人和演員的服裝款式是400、00元。

背景布400、00元。

聚光燈260、00元。

煙機(jī),泡泡機(jī),10萬(wàn)。

氣球、鮮花和絲帶100、00元。

煙花120、00元。

電池和礦泉水50、00元。

熒光棒、膠帶、貼紙100、00元。

一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)100、00元。

二等獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書(shū)120、00元。

三等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、榮譽(yù)證書(shū)120、00元。

13、個(gè)人獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金200、00元。

合計(jì):2170、00元。

注意;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法將提前交給評(píng)委和老師,其他事宜將通知二級(jí)學(xué)院總支學(xué)生會(huì)。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

1、用生動(dòng)有趣的主題隊(duì)會(huì)形式,使隊(duì)員了解安全知識(shí),樹(shù)立自我保護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓每一個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周?chē)挛铮眯乃鸭牧系囊庾R(shí)。

1、分四小隊(duì),第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》,二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動(dòng)的照片,四小隊(duì)找一些關(guān)于同學(xué)們課間活動(dòng)的漫畫(huà);2、每一個(gè)小組討論出一個(gè)課間玩的新游戲。

(一)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

同學(xué)們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會(huì)有幸福快樂(lè)。而課間、午間是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間,這段時(shí)間最應(yīng)該注意安全了。今天我們?cè)谶@里開(kāi)展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動(dòng),就是希望隊(duì)員們提高安全意識(shí),在課間活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所,懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目。本次活動(dòng)有我和同學(xué)主持。活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)中隊(duì)儀式。

(三)出旗儀式。

(四)活動(dòng)過(guò)程(主持人甲主持人乙)。

甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,課間10分鐘你們是怎么度過(guò)的呢?

乙:你有沒(méi)有留意身邊的同學(xué),他們是怎么度過(guò)的?

甲:我們中隊(duì)的前些日子布置了對(duì)課間、午間活動(dòng)做調(diào)查、搜集的事情。

乙:下面,我們請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表,把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請(qǐng)第一小隊(duì)。

第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請(qǐng)大家欣賞《血的教訓(xùn)》。

旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

隊(duì)員1:等等我,等等我。

隊(duì)員2:有本事你追上來(lái)?。?/p>

隊(duì)員2:哈哈,真沒(méi)用,剛一跑就累成這樣子,跑步動(dòng)了吧!

隊(duì)員1:誰(shuí)說(shuō)我跑步動(dòng)了,我是照顧你,想讓你休息一下。

隊(duì)員2:哼,死胖子,別不承認(rèn)了,有本事來(lái)追我呀。來(lái)呀來(lái)呀!

隊(duì)員1:哼,別神氣,等著瞧。

旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時(shí)。

隊(duì)員1:?。?/p>

旁白:小明的頭上鮮血直流。

隊(duì)員1、2:隊(duì)員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們,讓我們記住這血的教訓(xùn),讓我們的課間變得安全、快樂(lè)。

甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。

乙:聽(tīng)說(shuō)第二小隊(duì)也觀察到了類(lèi)似的情況,讓我們一起來(lái)看看。

第二小隊(duì)代表:和是我們小隊(duì)拍攝的照片。(ppt逐一出示)。

看,這位同學(xué)竟顧著逞英雄,還有幾級(jí)樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。

瞧,這兩位同學(xué),在教室里追逐打鬧,萬(wàn)一撞傷了,多痛苦啊。

花壇邊的欄桿可以供大家坐下來(lái)休息,而這兩位同學(xué)好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。

第二小隊(duì)代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲,我相信,我們的隊(duì)員們一定會(huì)安全游戲,文明游戲。

甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂(lè)之本??!

乙:安全真的很重要,瞧,同學(xué)們?cè)诮淌易鲎鳂I(yè),這樣夠安全吧?

(出示ppt照片)這是由第三小隊(duì)為我們提供的,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們有什么看法。

第三小隊(duì)隊(duì)員1:這是我們班一些同學(xué)的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊(duì)討論后認(rèn)為,這樣的做法是不對(duì)的,雖然很安全,但是我們的大腦沒(méi)有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)的聽(tīng)課質(zhì)量。

隊(duì)員2:我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),u呼吸一下新鮮空氣,會(huì)讓我們感到頭暈、疲勞。

隊(duì)員3:課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動(dòng)活動(dòng)的,補(bǔ)充一下氧氣,調(diào)節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。

甲:恩,聽(tīng)了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言,我覺(jué)得課間還是要玩的。

乙:那第四小隊(duì),你們舉得該玩嗎?

第四小隊(duì)代表:該玩,但是,我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊(duì)話了一幅漫畫(huà)。

甲:那快拿上來(lái)。

第四小隊(duì)代表:(ppt展示漫畫(huà))如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進(jìn)教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。

(第二組漫畫(huà))還有一些同學(xué)不注意課間安全,課間隨意攀爬,結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)。

乙:謝謝第四小隊(duì)給我們帶來(lái)精彩的漫畫(huà)。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動(dòng)。

乙:看來(lái),課間活動(dòng)還真有學(xué)問(wèn)呢!

甲:那是,課間要活動(dòng),但要安全。

乙:課間要活動(dòng),但要適量。

甲:那我們平時(shí)常玩的跳繩、踢毽就是很不錯(cuò)的游戲。

集體大聲說(shuō):游戲太舊了,玩膩了。

甲:那我們今天就來(lái)個(gè)“創(chuàng)新游戲大賽”。

乙:好主意,聽(tīng)說(shuō)隊(duì)員們?cè)鐪?zhǔn)備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!

甲:那還等什么?快請(qǐng)吧。

(各小隊(duì)匯報(bào)討論出的新游戲)。

(五)輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們,相信通過(guò)本次活動(dòng),我們每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在這次活動(dòng)中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谶@些有益的活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng),謝謝大家。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

一、活動(dòng)主題:

文明課間、安全課間。

二、活動(dòng)目的:

1、用生動(dòng)有趣的主題隊(duì)會(huì)形式,使隊(duì)員了解安全知識(shí),樹(shù)立自我保護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓每一個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周?chē)挛?,用心搜集材料的意識(shí)。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、分四小隊(duì),第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》,二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動(dòng)的照片,四小隊(duì)找一些關(guān)于同學(xué)們課間活動(dòng)的漫畫(huà);2、每一個(gè)小組討論出一個(gè)課間玩的新游戲。

四、活動(dòng)的主要內(nèi)容與過(guò)程。

(一)中隊(duì)長(zhǎng)講話。

同學(xué)們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會(huì)有幸福快樂(lè)。而課間、午間是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間,這段時(shí)間最應(yīng)該注意安全了。今天我們?cè)谶@里開(kāi)展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動(dòng),就是希望隊(duì)員們提高安全意識(shí),在課間活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所,懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目。本次活動(dòng)有我和同學(xué)主持?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)中隊(duì)儀式。

(三)出旗儀式。

(四)活動(dòng)過(guò)程(主持人甲主持人乙)。

甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,課間10分鐘你們是怎么度過(guò)的呢?

乙:你有沒(méi)有留意身邊的同學(xué),他們是怎么度過(guò)的?

甲:我們中隊(duì)的前些日子布置了對(duì)課間、午間活動(dòng)做調(diào)查、搜集的事情。

乙:下面,我們請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表,把你們的`調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請(qǐng)第一小隊(duì)。

第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請(qǐng)大家欣賞《血的教訓(xùn)》。

旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

隊(duì)員1:等等我,等等我。

隊(duì)員2:有本事你追上來(lái)啊!

隊(duì)員2:哈哈,真沒(méi)用,剛一跑就累成這樣子,跑步動(dòng)了吧!

隊(duì)員1:誰(shuí)說(shuō)我跑步動(dòng)了,我是照顧你,想讓你休息一下。

隊(duì)員2:哼,死胖子,別不承認(rèn)了,有本事來(lái)追我呀。來(lái)呀來(lái)呀!

隊(duì)員1:哼,別神氣,等著瞧。

旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時(shí)……。

隊(duì)員1:啊!

旁白:小明的頭上鮮血直流。

隊(duì)員1、2:隊(duì)員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們,讓我們記住這血的教訓(xùn),讓我們的課間變得安全、快樂(lè)。

甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。

乙:聽(tīng)說(shuō)第二小隊(duì)也觀察到了類(lèi)似的情況,讓我們一起來(lái)看看。

第二小隊(duì)代表:和是我們小隊(duì)拍攝的照片。(ppt逐一出示)。

看,這位同學(xué)竟顧著逞英雄,還有幾級(jí)樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。

瞧,這兩位同學(xué),在教室里追逐打鬧,萬(wàn)一撞傷了,多痛苦啊。

花壇邊的欄桿可以供大家坐下來(lái)休息,而這兩位同學(xué)好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。

第二小隊(duì)代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲,我相信,我們的隊(duì)員們一定會(huì)安全游戲,文明游戲。

甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂(lè)之本啊!

乙:安全真的很重要,瞧,同學(xué)們?cè)诮淌易鲎鳂I(yè),這樣夠安全吧?

(出示ppt照片)這是由第三小隊(duì)為我們提供的,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們有什么看法。

第三小隊(duì)隊(duì)員1:這是我們班一些同學(xué)的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊(duì)討論后認(rèn)為,這樣的做法是不對(duì)的,雖然很安全,但是我們的大腦沒(méi)有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)的聽(tīng)課質(zhì)量。

隊(duì)員2:我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),u呼吸一下新鮮空氣,會(huì)讓我們感到頭暈、疲勞。

隊(duì)員3:課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動(dòng)活動(dòng)的,補(bǔ)充一下氧氣,調(diào)節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。

甲:恩,聽(tīng)了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言,我覺(jué)得課間還是要玩的。

乙:那第四小隊(duì),你們舉得該玩嗎?

第四小隊(duì)代表:該玩,但是,我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊(duì)話了一幅漫畫(huà)。

甲:那快拿上來(lái)。

第四小隊(duì)代表:(ppt展示漫畫(huà))如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進(jìn)教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。

(第二組漫畫(huà))還有一些同學(xué)不注意課間安全,課間隨意攀爬,結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)。

乙:謝謝第四小隊(duì)給我們帶來(lái)精彩的漫畫(huà)。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動(dòng)。

乙:看來(lái),課間活動(dòng)還真有學(xué)問(wèn)呢!

甲:那是,課間要活動(dòng),但要安全。

乙:課間要活動(dòng),但要適量。

甲:那我們平時(shí)常玩的跳繩、踢毽就是很不錯(cuò)的游戲。

集體大聲說(shuō):游戲太舊了,玩膩了。

甲:那我們今天就來(lái)個(gè)“創(chuàng)新游戲大賽”。

乙:好主意,聽(tīng)說(shuō)隊(duì)員們?cè)鐪?zhǔn)備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!

甲:那還等什么?快請(qǐng)吧。

(各小隊(duì)匯報(bào)討論出的新游戲)。

(五)輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們,相信通過(guò)本次活動(dòng),我們每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在這次活動(dòng)中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谶@些有益的活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng),謝謝大家。

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3.人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn):

能適時(shí)地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

4.多媒體課件。

五、活動(dòng)形式:班會(huì)形式。

六、活動(dòng)內(nèi)容:即興表演、兒歌、歌曲等。

七、活動(dòng)過(guò)程:

(一)活動(dòng)導(dǎo)入。

文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹(shù)。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是:文明禮儀伴我行。

(二)活動(dòng)過(guò)程。

1.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

a、師:同學(xué)們,你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這就代表著你們都是一名少先隊(duì)員了,現(xiàn)在我們就來(lái)唱一唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

b、學(xué)生齊唱隊(duì)歌。

2.學(xué)習(xí)升國(guó)旗的紀(jì)律。

師:國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征,尊重祖國(guó),就要尊重我們的國(guó)旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動(dòng),升旗時(shí)必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅,站隊(duì)站得歪歪扭扭。還會(huì)說(shuō)話,甚至打打鬧閡,這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是:這些同學(xué)不尊重我們的國(guó)旗,也就不尊重我們的祖國(guó)。今天老師要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)安門(mén)前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人,是如何對(duì)待升旗儀式的。

a、欣賞天安門(mén)升旗儀式。

b、讀《升旗》兒歌。

c、放國(guó)歌,現(xiàn)場(chǎng)舉行升旗儀式。

師:同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒,在以后的升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn),好不好?老師相信你們一定能做得到!

3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。

知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小獎(jiǎng)勵(lì)?。ㄕ?qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起)看來(lái)我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的`短片。

a、欣賞《校園禮儀》短片。

c、情景再現(xiàn)(即興表演)。

師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什么紀(jì)律?接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。

4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。

a、欣賞《課堂禮儀》。

b、讀《課堂禮儀兒歌》。

師:宜春是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。老師帶來(lái)了一些宜春美景圖片,同學(xué)們來(lái)欣賞一下。

5.環(huán)保教育。

a、欣賞宜春美景。

師:宜春美不美?可是這么美的地方,卻因?yàn)橛行┤说牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣,令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片,同學(xué)們來(lái)看一看。

b、臟亂差圖片。

c、反饋:看了這些圖片,你有什么要說(shuō)的?(請(qǐng)不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會(huì)怎么做?你們說(shuō)得很對(duì),首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時(shí)間,就會(huì)去為環(huán)境而工作,同學(xué)們來(lái)瞧瞧。

d、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。

e、欣賞《環(huán)保兒歌》。

6.學(xué)生列舉生活中的事例,師生一同分析。

同學(xué)們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?

學(xué)生舉例,老師邊引導(dǎo)。(踩草,隨便吐口水……)。

同學(xué)們,你們說(shuō)了很多生活不文明的行為習(xí)慣,那你想想,今后你要估一個(gè)怎樣的孩子?

7.判斷題。(出示課件,學(xué)生判斷下列行為對(duì)還是錯(cuò))。

師:為了讓同學(xué)們?nèi)巳四艹蔀橐粋€(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生,老師要送一首歌給大家。

8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

(三)活動(dòng)結(jié)束。

老師總結(jié):今天在這個(gè)班會(huì)上,學(xué)到了許多有關(guān)文明禮貌的知識(shí),老師希望今后你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀(jì)文明小主人!

文明禮儀活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育活動(dòng),倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的`文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí),更好地發(fā)揮校園文明禮儀“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。

二、主題:“我是濟(jì)職代言人”

三、承辦單位:人文管理系。

四、參賽對(duì)象:全院學(xué)生。

五、比賽時(shí)間:201*年4月20日——5月10日。

六、比賽安排。

1.比賽流程。

(1)禮儀大賽初賽。

時(shí)間:201*年4月23日。

地點(diǎn):待定。

內(nèi)容:以面試為主,自我解說(shuō)和才藝展示(道具自備)。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核,簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。

(2)禮儀大賽決賽。

時(shí)間:201*年4月30日。

地點(diǎn):待定。

內(nèi)容:開(kāi)場(chǎng):序(選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介)。

第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。

第二輪:禮儀問(wèn)答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。

第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。

第四輪:情景解答,現(xiàn)場(chǎng)抽題,根據(jù)題目中的情景,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳“代言人”獎(jiǎng)1名,最佳禮儀獎(jiǎng)2名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名,最佳形象獎(jiǎng)3名,最佳特色獎(jiǎng)3名。

3.報(bào)名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表(見(jiàn)附件)交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室,電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.

七、其它。

1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。

2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

附件:報(bào)名表。

職校演講比賽活動(dòng)方案冬季長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)方案英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案。

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