學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:23:26
學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:23:26     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是不斷進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行改進(jìn)和突破。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者容易理解和接受。這些總結(jié)范文的作者通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟,總結(jié)出了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇一

一、提高認(rèn)識(shí),成立組織活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校安全處認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神,組織開(kāi)展好全國(guó)第20個(gè)“安全教育日”活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,何家明校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),包善軍、徐兆宇為副組長(zhǎng),全體班主任為成員的學(xué)?;顒?dòng)組。安全處認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排活動(dòng)內(nèi)容,召開(kāi)全體班主任會(huì)議,布置活動(dòng)任務(wù)。

二、依托載體,加大宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

學(xué)校通過(guò)各種途徑滲透安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動(dòng)顯示頻、班級(jí)板報(bào)等多種形式,營(yíng)造安全教育日活動(dòng)氛圍。在周一升國(guó)旗儀式上,德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以“我安全、我健康、我快樂(lè)”安全教育為主題的國(guó)旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語(yǔ),各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開(kāi)發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),有效防范校園內(nèi)外安全事故,做到健康、快樂(lè)成長(zhǎng),使安全教育日活動(dòng)在良好的營(yíng)造氛圍中全面展開(kāi)。

三、深化安全教育活動(dòng)成果,開(kāi)展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。

(1)、3月底,我校開(kāi)展了安全疏散應(yīng)急演練,

(2)、3月26日開(kāi)始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內(nèi)外安全知識(shí)、學(xué)校安全故事。

(3)、3月30日下午班會(huì)時(shí)間,圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè)”,召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),宣讀安全倡議,制定個(gè)人、班級(jí)安全公約,現(xiàn)場(chǎng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學(xué)生領(lǐng)悟安全的重要意義,時(shí)刻關(guān)注安全,遵守安全,有安全才會(huì)健康、快樂(lè)。

(4)、3月底,組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

(5)、3月底,以“安全守護(hù)生命”為主題,開(kāi)展安全教育征文。

(6)、組織觀摩安全手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng)。結(jié)合安全教育日的安全手抄報(bào)制作展示活動(dòng),繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng),使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí),提高自護(hù)自救能力。

(7)、聆聽(tīng)老革命報(bào)告、法制安全報(bào)告會(huì)。

三、認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查、整改。

1、安全處聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、門衛(wèi)安保、樓道安全實(shí)施等重要場(chǎng)地與儀器進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即安排整改。

2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)等參與到安全工作中來(lái),齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實(shí)、抓好。

4、定期組織安保人員、配合上級(jí)食品、安檢部門組織人員到校周邊小賣部、小飯桌、流動(dòng)小攤等進(jìn)行食品安全檢查,積極對(duì)不安全的流動(dòng)小攤點(diǎn)進(jìn)行取締。在檢查中對(duì)學(xué)校上下學(xué)的通道存在的安全隱患進(jìn)行了整改。

5、進(jìn)一步落實(shí)上、下樓道、各層走道的安全巡查工作,落實(shí)課件10分鐘安全,堅(jiān)決杜絕課間無(wú)人管理而導(dǎo)致的意外事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各樓層課間的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。

教育是守護(hù)安全的前提,安全、快樂(lè)生活是教育的目的。我校要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)“一崗雙職”,人人參與的要求,安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是我們教育工作者的光榮使命。

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學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇二

我校此次在”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)””

可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇三

不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了?,F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié),我們一起看看吧!

在“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五·一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。

各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五·一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義。

放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)。

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)。

圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

為隆重慶?!拔濉ひ弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),深入貫徹兵師黨委有關(guān)會(huì)議精神,豐富廣大干部職工群眾的精神文化生活,大力弘揚(yáng)十四師屯墾戍邊的偉大精神,展現(xiàn)一牧場(chǎng)廣大干部職工群眾的良好精神風(fēng)貌。十四師一牧場(chǎng)組織全體干部職工,以“五·一”勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了一系列以展現(xiàn)勞動(dòng)者勤勞、美麗、勤儉、樸素特質(zhì)的活動(dòng)。

為號(hào)召全場(chǎng)干部職工更好的為牧場(chǎng)的發(fā)展做貢獻(xiàn),給大家共同的家園增添一點(diǎn)生機(jī)與活力,讓大家生活的家園更加美麗,一牧場(chǎng)充分利用“五·一”假期,在牧場(chǎng)陽(yáng)光佳苑開(kāi)展了植樹(shù)種花活動(dòng)。場(chǎng)機(jī)關(guān)和學(xué)校充分發(fā)揮模范帶頭作用,志愿者也將志愿服務(wù)的宗旨發(fā)揮的淋漓盡致,黃沙地上那一抹抹綠色,驅(qū)散了一日的疲勞和辛苦,每個(gè)人臉上都露出了會(huì)心的笑容。

植樹(shù)種花活動(dòng)為未來(lái)建成美麗富裕的牧場(chǎng)寫下了濃重的一筆,豐富多彩的文體活動(dòng)則增強(qiáng)了牧場(chǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力和向心力。牧場(chǎng)開(kāi)展的籃球比賽,大家興致勃勃,踴躍參與,充分展現(xiàn)了作為一名牧場(chǎng)人擁有的激情和豪情。

此次慶?!拔逡弧毕盗谢顒?dòng),展現(xiàn)了牧場(chǎng)廣大干部職工奮發(fā)向上、積極勞動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神風(fēng)貌,豐富了大家的業(yè)余生活,推進(jìn)了牧場(chǎng)綠化建設(shè),增強(qiáng)了牧場(chǎng)基層活力。同時(shí)也讓大家感受到了牧場(chǎng)黨委的溫暖,感受到了婦聯(lián)組織的貼心關(guān)懷,進(jìn)一步增強(qiáng)了牧場(chǎng)干部職工之間的向心力和凝聚力。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!

為滿足廣大群眾文化生活需要,弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂,開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng),現(xiàn)將慶?;顒?dòng)總結(jié)如下:

一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等,聽(tīng)完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作,在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者,慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng),滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng),促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動(dòng)的開(kāi)展也為_(kāi)市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂(lè)祥和的和諧社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建和諧_創(chuàng)造了積極的作用。

上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng)。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻、ppt,以及孩子們?cè)诩覟榘职謰寢屪鲆患檬碌恼掌?/p>

活動(dòng)正式開(kāi)始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的`來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。

最后,跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。

通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦。同時(shí),也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

最后,祝大家“五一”節(jié)快樂(lè)!

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓?lè)身心,減輕工作壓力,過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

為迎接5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,湖北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動(dòng)奉獻(xiàn)我體驗(yàn),師生校工一家親”主題教育活動(dòng),活動(dòng)分別進(jìn)行了三次。

第一次是由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動(dòng)。當(dāng)天中午12.10外國(guó)語(yǔ)學(xué)院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負(fù)責(zé)人匯合,清點(diǎn)好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開(kāi)始對(duì)一教二教五教的各個(gè)教室進(jìn)行清潔打掃?;顒?dòng)過(guò)程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對(duì)電器設(shè)施進(jìn)行了檢查,順利完成了當(dāng)天的任務(wù)。

第二次是4月29日中午12.00給學(xué)生宿舍宿管和教學(xué)樓的保安們送溫暖活動(dòng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院"雨露"青協(xié)準(zhǔn)備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。

第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動(dòng)。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。

在此次活動(dòng)中,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院"雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的美德,展現(xiàn)出湖工學(xué)子熱愛(ài)勞動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動(dòng)節(jié)也已經(jīng)來(lái)臨了。__幼兒園回應(yīng)此次的勞動(dòng)節(jié),為迎接五一的到來(lái),在教育中積極展開(kāi)“慶五一”活動(dòng),教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義,并親身體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),學(xué)習(xí)勤勞的美德,使幼兒了解“勞動(dòng)光榮”的道理。

在教育中,我們根據(jù)各年級(jí)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度展開(kāi)對(duì)勞動(dòng)、及勞動(dòng)節(jié)的宣傳。讓幼兒們了解到勞動(dòng)的意義,對(duì)勞動(dòng)有一定的了解和認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步的學(xué)習(xí)勞動(dòng)者對(duì)我們的貢獻(xiàn)和偉大。最后,了解這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

在進(jìn)行五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的教育中,我們不僅限于課堂上講述勞動(dòng),更通過(guò)實(shí)際的游戲、活動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習(xí)勞動(dòng)、體會(huì)勞動(dòng)。如在每天的晨操上,我們通過(guò)游戲的方式教導(dǎo)了幼兒們正確使用勞動(dòng)的工具,引導(dǎo)了幼兒們對(duì)勞動(dòng)的興趣。更通過(guò)鼓勵(lì)幼兒的方式,讓幼兒們學(xué)習(xí)“自己的事情自己做”,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學(xué)習(xí)了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對(duì)勞動(dòng)的興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激發(fā)了幼兒的勞動(dòng)熱情。

同時(shí),在老師們的教導(dǎo)下,高年級(jí)的幼兒們也學(xué)會(huì)了更多的技能和家務(wù)技能,并積極展開(kāi)了“幫助媽媽勞動(dòng)”的活動(dòng),不僅鍛煉了幼兒們的勞動(dòng)積極性,也讓不少家長(zhǎng)感受到了幼兒們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

此外,我們還利用此次的活動(dòng)中火熱的氣氛展開(kāi)了“五一運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“戶外春游”等等活動(dòng),幼兒們?cè)诔浞值腻憻捴畜w會(huì)到了勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,不僅鍛煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動(dòng)熱情。

總結(jié)此次的活動(dòng),在活動(dòng)的氛圍下幼兒們有了充分的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并且家長(zhǎng)們也積極參與到了幼兒園的活動(dòng)中,不僅激勵(lì)了幼兒們的勞動(dòng)熱情,使得活動(dòng)更加積極熱烈,也更進(jìn)一步的提高了家長(zhǎng)和幼兒間親子的關(guān)系,提高了教育收獲。

當(dāng)然,在活動(dòng)中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準(zhǔn)備上,因?yàn)槿耸值牟蛔銓?dǎo)致了準(zhǔn)備十分倉(cāng)促,甚至有不少家長(zhǎng)主動(dòng)幫助我們,這才讓我們的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。對(duì)此,我們還要多多加強(qiáng)計(jì)劃。

如今,五一已經(jīng)結(jié)束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來(lái),我們會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分做好下次的活動(dòng)準(zhǔn)備,相信在下次,我們一定有更出色的表現(xiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)期間,臨沭社工鏈接臨沭志愿者隊(duì)伍展開(kāi)“沭光行動(dòng)”——活動(dòng)小結(jié),對(duì)前期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),實(shí)現(xiàn)助力社區(qū)青少年健康安全成長(zhǎng)路。社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年走進(jìn)消防支隊(duì),親身體驗(yàn)一線消防工作;走上街頭,跟交警叔叔學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)指揮交通。通過(guò)參與活動(dòng),對(duì)前期開(kāi)展交通安全體驗(yàn)小組、消防安全體驗(yàn)小組進(jìn)行總結(jié),分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

在項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中,以及相繼開(kāi)展交通安全體驗(yàn)小組活動(dòng)、消防體驗(yàn)小組活動(dòng)以及少年文明坊等小組活動(dòng),并在活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)臨沭當(dāng)?shù)刂驹刚?,探索“社?志愿者”發(fā)展道路,開(kāi)展具有臨沂特色符合臨沭民情的社工活動(dòng)。

項(xiàng)目開(kāi)展初期,社工立足臨沭本地文化特色,針對(duì)社區(qū)留守半留守青少年,針對(duì)社區(qū)青少年父母外出,對(duì)孩子關(guān)注少,孩子存在健康安全意識(shí)淡薄、學(xué)習(xí)自主性較差、抗挫折能力弱等問(wèn)題,開(kāi)展“沭光行動(dòng)”——助力健康安全成長(zhǎng)路項(xiàng)目,通過(guò)開(kāi)展各類體驗(yàn)小組以及外出拓展等小組活動(dòng),增強(qiáng)青少年健康安全意識(shí),加強(qiáng)青少年團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

為進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)青少年消防安全知識(shí),做到防火防災(zāi),社工組織社區(qū)青少年開(kāi)展“彩虹傘”假期消防安全體驗(yàn)小組活動(dòng)。體驗(yàn)小組帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)防火防災(zāi)知識(shí),帶領(lǐng)社區(qū)青少年走進(jìn)消防支隊(duì),學(xué)習(xí)常用消防器械使用方法,緊急情況滅火自救知識(shí),并跟著消防隊(duì)員體驗(yàn)消防一線工作。消防體驗(yàn)小組增強(qiáng)青少年對(duì)于消防安全理解,實(shí)現(xiàn)由課本理念到親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)變,做到消防有我,安全同行。

在日?;顒?dòng)中經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)有人在路上騎自行車,經(jīng)常三五成群并排前進(jìn)。對(duì)于道路行駛規(guī)則不熟悉不了解,并且對(duì)于交通法規(guī)理解存在一定的誤區(qū),常用交通標(biāo)識(shí)不理解。社工基于對(duì)社區(qū)居民以及青少年走訪調(diào)研需求,開(kāi)展交通安全學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。組織社區(qū)青少年與交通安全志愿者進(jìn)行交流分享,由交警帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)日常交通標(biāo)示。與小小志愿者們分享交通知識(shí),并對(duì)在生活中存在的疑惑進(jìn)行小組活動(dòng)討論并進(jìn)行成果分享,促進(jìn)大家之間互相交流學(xué)習(xí)。

在小組活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)青少年小組之間關(guān)系不協(xié)調(diào),小組組員之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,而且團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差,集體觀念淡薄。針對(duì)青少年這一特點(diǎn)開(kāi)展少年文明坊活動(dòng),與社區(qū)志愿者共同組織小組成員參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)組員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。引導(dǎo)青少年發(fā)掘自身潛力,同時(shí)團(tuán)結(jié)周邊組員共同克服困難,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。

下一步發(fā)展中,“沭光行動(dòng)”將為社區(qū)青少年帶來(lái)健康安全知識(shí),通過(guò)形式多樣活動(dòng),開(kāi)拓青少年知識(shí)面,為青少年健康安全成長(zhǎng)鋪路。同時(shí)將會(huì)發(fā)掘臨沭本地資源,鏈接當(dāng)?shù)刂驹刚哧?duì)伍,探索“社工+志愿者”發(fā)展模式。實(shí)現(xiàn)社工主導(dǎo),志愿者隊(duì)伍并行,聚合全社會(huì)的智慧來(lái)推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。將傳統(tǒng)的付出時(shí)間、體力的模式,轉(zhuǎn)變?yōu)闉樯鐓^(qū)群眾提供智力幫扶,滿足社區(qū)群眾不同層次的精神文化需求。真正把志愿服務(wù)做到基層、做入社區(qū)、做進(jìn)家庭,引導(dǎo)志愿服務(wù)成為社會(huì)時(shí)尚,推動(dòng)社區(qū)形成守望相助的良好風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)社工、社區(qū)、志愿者以及政府相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“四社聯(lián)動(dòng)”,推動(dòng)社區(qū)發(fā)展,提升社區(qū)居民生活滿意度。

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、勞動(dòng)節(jié)前一周的周一校長(zhǎng)在國(guó)旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。

各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義。

放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。學(xué)會(huì)自己穿衣服。學(xué)會(huì)自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)。

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)。

圍繞“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇四

按照鎮(zhèn)教育辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)濟(jì)南市教育局關(guān)于組織開(kāi)展20__年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知》精神,為了保證學(xué)生安全,我校認(rèn)真進(jìn)行了落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、為了切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確保了活動(dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把學(xué)校安全工作的要求,告知學(xué)生及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。x月29日國(guó)旗下講話對(duì)安全問(wèn)題做了強(qiáng)調(diào)。

2、各班于x月份召開(kāi)了“安全教育主題班會(huì)”,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及駐防自然災(zāi)害的主題教育。尤其要及時(shí)強(qiáng)化了防溺水教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,并于x月26日舉行了師生逃生疏散演練。

4、對(duì)安全教育日活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)不積極的班級(jí)進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇五

xx月xx 日—xx月xx日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有 70 多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

xx月xx日下午 2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

xx月xx 日—xx月xx日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

xx月xx日下午 4:10 全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇六

此次勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情。

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次,組織幼兒說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺(tái),即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績(jī)。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:熱愛(ài)勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩(shī)歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過(guò)表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。

此次活動(dòng),孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇七

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神,象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮,以“五一”勞勵(lì)志之歌為平臺(tái)開(kāi)展豐富多彩的文化活勱,為勞勵(lì)志提供文化舞臺(tái),謳歌勞勱光榮,贊揚(yáng)勞勵(lì)志的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)將活勱總結(jié)如下:

社區(qū)積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬(wàn)家繪染布畫”,組織繪畫愛(ài)好者成立了“繪染布畫齋”,由萬(wàn)教授定期授課。功夫丌負(fù)有心人,學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)形態(tài)各異、栩栩如生。

在繪染作品展演展示活勱中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫制作流程。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇八

“我們年輕,夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上;我們年輕,快樂(lè)永遠(yuǎn)裝進(jìn)行囊。每一年的這個(gè)節(jié)日,我們風(fēng)流倜儻,無(wú)限榮光;每一年的這個(gè)時(shí)刻,我們高歌亮麗,豪情萬(wàn)丈。”激情澎湃的詩(shī)朗誦還縈繞在耳邊。這是為慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié),豐富員工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)凝聚力,--公司第七項(xiàng)目部黨工委、團(tuán)委組織開(kāi)展了以“舞動(dòng)青春,彰顯魅力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),凝聚力量”為主題的系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)青年員工愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情。

他們組織了詩(shī)朗誦比賽,大家積極報(bào)名,踴躍參加,六名參賽者為項(xiàng)目部全體員工呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的“盛宴”。項(xiàng)目經(jīng)理--、黨工委書記--為優(yōu)勝者頒發(fā)了紀(jì)念品。

隨后,組織了知識(shí)競(jìng)賽,問(wèn)答題涵蓋了文學(xué)、體育、音樂(lè)、歷史、建筑工程基本知識(shí)等方面,設(shè)置了必答題、搶答題兩大部分,效仿“一站到底”的答題方式,將知識(shí)競(jìng)賽推向高潮。特別是搶答環(huán)節(jié),--和--的激烈競(jìng)爭(zhēng)成為了全場(chǎng)的最大看點(diǎn),大家紛紛表示由衷地欽佩他們知識(shí)面之廣,親友團(tuán)們不時(shí)獻(xiàn)上熱烈的掌聲和愉悅的歡呼聲。

項(xiàng)目經(jīng)理--、黨工委書記--參與了活動(dòng),鼓舞全體員工要凝心聚力、齊心協(xié)力。在游戲環(huán)節(jié)“平衡桿”中,侯經(jīng)理積極參加了游戲,他們克服困難、想對(duì)策,在第三次試抬中就成功的將竹竿從肩部穩(wěn)穩(wěn)地下移至腿部。參與者都表示這個(gè)游戲具有一定的難度,而且需要參與者必須心往一處想、勁往一處使,否則是無(wú)法完成游戲的。李書記總結(jié)道:我們要從游戲中有所感悟,人心齊、泰山移,就是這個(gè)道理!

說(shuō)起“烤串”,無(wú)疑是--人的最愛(ài)。吃一口自己親手烤的串,喝一口清涼的啤酒,這就是家鄉(xiāng)的味道!為了緩解職工的思想之情,他們組織了自助燒烤,邀請(qǐng)?jiān)诮騿T工家屬一起參加,在特別的節(jié)日里,送去項(xiàng)目部各級(jí)組織的關(guān)懷和問(wèn)候。

通過(guò)組織開(kāi)展慶五一、迎五四系列活動(dòng),使職工們?cè)诜潘尚那榈耐瑫r(shí),進(jìn)一步凝聚職工思想,引導(dǎo)青年員工齊心協(xié)力,用實(shí)干精神在項(xiàng)目上燃燒自己的青春。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇九

五一勞動(dòng)節(jié),在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。

此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了加強(qiáng)學(xué)生的假日安全教育,提高自護(hù)自救能力,6月11日下午,蔡莊店小學(xué)召開(kāi)了端午節(jié)假期安全教育主題班會(huì)。

根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際,各班圍繞假日安全開(kāi)展教育,向同學(xué)們指出安全方面應(yīng)該注意的問(wèn)題,要求同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握安全知識(shí),遇險(xiǎn)時(shí)懂得自救和求救等。要求學(xué)生要了解生活當(dāng)中存在的安全隱患,注意樹(shù)立正確的安全意識(shí),尤其強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)。

端午假期正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),教育學(xué)生在注意自身安全的同時(shí),做一些力所能及的家務(wù),鍛煉自己的生活能力。

本次安全教育主題班會(huì),向?qū)W生明確了安全知識(shí)的重要性,提醒學(xué)生重視安全珍惜生命,度過(guò)一個(gè)歡快、平安的節(jié)日。

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學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

我們的幼兒排好隊(duì)伍進(jìn)入植物園,眼前的花花草草讓我們的幼兒高興起來(lái),我們繼續(xù)往山上前進(jìn),到達(dá)半山腰時(shí),我們的幼兒背著自己的小書包已有一些累了,我們決定在原地休息一下,喝些水,我們有些幼兒已經(jīng)把準(zhǔn)備的干糧拿出來(lái)吃了起來(lái),讓我們的老師哭笑不得,老師阻止了他們,告訴他們這個(gè)干糧是小朋友們中午的午餐。休息了一會(huì)兒,我們的幼兒唱著歌繼續(xù)向前進(jìn),我們的老師們也不辭辛苦,班主任老師為孩子們介紹植物的外貌特征和它形成,我們的助教老師和生活老師一邊注意幼兒的安全和紀(jì)律,還幫助我們一些身體稍弱的幼兒背小書包。

終于到中午了,我們各個(gè)班級(jí)各圍了一個(gè)大圓圈,我們的幼兒拿出了自己書包的干糧,在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中進(jìn)食,我們有些幼兒還不忘老師的辛苦,主動(dòng)請(qǐng)老師吃東西,這次活動(dòng)中,我們小班的小朋友表現(xiàn)很好,不僅大部分遵守活動(dòng)中的秩序,而且午餐基本不用老師幫忙操心。

午餐吃完后,幼兒休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)前進(jìn),孩子們吃飽后加上書包不是很重,前進(jìn)的步伐大了很多,一邊走一邊歡聲笑語(yǔ)得討論植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?yōu)橹吲d,下午老師們一邊帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同的植物一邊還通過(guò)幼兒觀察和觸摸,了解其植物。

下午2點(diǎn)我們的“植物園春游”將結(jié)束,幼兒和老師們將返回幼兒園,孩子們?cè)诠财嚿弦延行┢>?,但是稍大得孩子還是很積極地討論著今天在植物園的收獲。

這次的“植物園春游”圓滿結(jié)束,這次活動(dòng)中也收獲到了很多,不僅讓幼兒了解了植物的特點(diǎn)和形成,還培養(yǎng)了幼兒對(duì)外的集體生活。讓幼兒親臨大自然,貼近大自然。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我局組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,開(kāi)展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3、制作黑板報(bào),通過(guò)營(yíng)造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識(shí),讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情。

三、開(kāi)展中秋節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

為提高職工消防安全意識(shí),預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,營(yíng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,在全國(guó)“11.9消防日”到來(lái)之際,鄂西路政二大隊(duì)開(kāi)展了一期消防安全宣傳主題教育。

此次活動(dòng)開(kāi)展了形式多樣具有針對(duì)性和實(shí)效性的宣傳教育活動(dòng)。一是加大火災(zāi)隱患排查整改力度。結(jié)合鄂西管理處當(dāng)前正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)大檢查,深化‘打非治違’和專項(xiàng)整治工作”,組織全隊(duì)人員開(kāi)展安全隱患大排查大整治。強(qiáng)化對(duì)橋涵堆積物及隧道消防設(shè)施等重點(diǎn)路段和部位的排查治理工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和整改,做到常備無(wú)患。二是營(yíng)造消防安全的輿論氛圍。通過(guò)設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺(tái)、分發(fā)宣傳冊(cè)、更新法規(guī)取閱點(diǎn)及便民服務(wù)亭的宣傳資料,開(kāi)展形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),并利用沿線電子情報(bào)板、巡邏車載情報(bào)板滾動(dòng)播報(bào)天氣情況及路況信息,拓寬宣傳途徑,營(yíng)造濃烈活動(dòng)氛圍,促進(jìn)廣大群眾消防安全意識(shí)的提高。三是提升安全防范能力。由各中隊(duì)組織召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能,增強(qiáng)全員安全應(yīng)急和自防自救能力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)辦公區(qū)、職工生活區(qū)的用電設(shè)備、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,及時(shí)消除安全隱患。

通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了大隊(duì)密切關(guān)注消防安全的良好氛圍,為全面構(gòu)建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十五

尊老愛(ài)幼,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老人——一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。在人漫漫的一生中,經(jīng)歷無(wú)盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗盡了世間的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對(duì)他們的理解。為了給老人的生活增添一絲光彩,給老人的心帶來(lái)一些慰藉,也為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)雷鋒的無(wú)私精神,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。七班特承辦了這次“學(xué)雷鋒敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”。

一進(jìn)敬老院的大門我們的同學(xué)受到了敬老院的老人們的熱烈歡迎,大家沒(méi)有絲毫疲憊,很快展開(kāi)了服務(wù)活動(dòng)。有的負(fù)責(zé)擦窗戶、護(hù)欄,有的負(fù)責(zé)打掃走廊、房間通道和庭院,干的個(gè)個(gè)干流浹背;有的負(fù)責(zé)陪伴老人聊天,聽(tīng)他們講講故事,聊聊過(guò)去和現(xiàn)在,老人們都露出了開(kāi)心的笑容;還有同學(xué)負(fù)責(zé)探望敬老院的特殊群體;有的給老人按摩,有位84歲高齡的老爺爺就講起他年輕的時(shí)候參加抗美援朝的故事,臉上還洋溢著幸福的微笑。有的幫老人收拾酸菜,做酸菜;有的幫老人們種菜,挑糞,雖然活有點(diǎn)臟,有點(diǎn)累,但是我們的同學(xué)沒(méi)有絲毫猶豫,卷起衣袖就開(kāi)始勞動(dòng),同時(shí)我們也向老人們表演了我們自己的節(jié)目,有的跳舞的,有唱歌的,整個(gè)敬老院里洋溢著歡樂(lè),涌動(dòng)著暖流。就這樣,一個(gè)下午很快就過(guò)去了。當(dāng)我們向老人們揮手告別時(shí),老人們拉著我們的手,把我們送到了門口,并囑咐我們有空多過(guò)來(lái)坐坐。

就這樣,我們不舍的離開(kāi)了敬老院。

雖然我們簡(jiǎn)單的幾句的問(wèn)候并不能給老人帶來(lái)什么,直到我看見(jiàn)拍的相片才要的只是陪伴,如果我們社會(huì)能給予他們的多一點(diǎn)關(guān)注,他們就會(huì)感到滿足。多找點(diǎn)時(shí)間,和你身邊的老人多相處一會(huì),多給予他們一些快樂(lè)。

我們這次學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕臟,不怕苦,不怕累的精神,同時(shí)也鍛煉來(lái)了學(xué)生干部同學(xué)吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)之心。

學(xué)校舉行勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)篇十六

學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫,本站小編整理相關(guān)內(nèi)容,下面是由本站整理的學(xué)校勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓?lè)身心,減輕工作壓力,過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日-4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、"校園之聲"師生詩(shī)朗誦。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎"五一"教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。

4月26日-4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的"遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活"健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學(xué)工會(huì)組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的系列活動(dòng),全鄉(xiāng)134個(gè)會(huì)員全部都參加了此次活動(dòng)。慶?;顒?dòng)分為體育趣味競(jìng)技比賽和游園兩個(gè)大項(xiàng)目。

2015年4月28日上午,慶?;顒?dòng)如期舉行。首先舉行的是體育趣味競(jìng)技比賽。這次比賽活動(dòng)共設(shè)“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運(yùn)球接力賽三項(xiàng)比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過(guò)程進(jìn)行的非常激烈,全體會(huì)員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂(lè)趣,在這幾個(gè)項(xiàng)目的比賽中,充分體會(huì)和感受到了團(tuán)結(jié)的力量。增強(qiáng)了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識(shí),錘煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過(guò)硬作風(fēng)。

緊接著我們又開(kāi)展了游園活動(dòng),這次游園共設(shè)男女定點(diǎn)投籃、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、定點(diǎn)投圈、吹乒乓球等5項(xiàng)活動(dòng)。隨著主持人的一聲“游園活動(dòng)開(kāi)始”,大家就挑選自己喜歡的項(xiàng)目蜂擁而上,津津樂(lè)道地參與其中,在活動(dòng)中尋找一份快樂(lè)。

舉行本次趣味運(yùn)動(dòng)比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會(huì)廣大教師的身體,更重要的是通過(guò)比賽,增強(qiáng)了老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使大家看到了團(tuán)結(jié)的力量。我相信,通過(guò)團(tuán)隊(duì)不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長(zhǎng)。

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動(dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國(guó)的話語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過(guò)詢問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來(lái)之不易,讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評(píng)比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在2015年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照縣教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)楊xx事跡活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)楊xx事跡活動(dòng)。教師們觀看了楊xx事跡的錄像片,聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊xx精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。

三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

為慶祝中華人民共和國(guó)成立64周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛,“勞動(dòng)節(jié)”期間,我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:

1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國(guó)64周年的到來(lái)。

2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國(guó),放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

4、以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。

通過(guò)系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,加了對(duì)祖國(guó)的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

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