總結(jié)可以幫助我們整理思緒，明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，可以采用時(shí)間順序、問題-原因-解決方法等不同的組織結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容更加清晰有序。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇一
大1的上學(xué)期已如流水般飛逝，寫這篇總結(jié)已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了，我作為冶金1001班的學(xué)委這一年半來可謂感慨頗深，當(dāng)然首先得感謝信任和支持我的班導(dǎo)師和同學(xué)們了。
1、積極配合各個(gè)代課老師的工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);。
2、每周定時(shí)安排兩次自習(xí)，時(shí)間為周六下午和周日晚上;。
3、主動(dòng)搜集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，及時(shí)反映給能夠給代課老師;。
4、及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)和考試資料，發(fā)放給同學(xué)們;。
5、給同學(xué)們搜集英語四六級考試資料，并安排聽力練習(xí)。
6、積極響應(yīng)院里的號召，組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員在班里是一個(gè)很重要的職位，(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)每學(xué)期開始我總是充滿斗志昂揚(yáng)的激情，然而之后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并不像我所想的那樣，雖然有很好的工作計(jì)劃，但實(shí)施起來確相當(dāng)?shù)碾y。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué)，對自己的學(xué)習(xí)不能足夠的重視，導(dǎo)致期末考試中掛科人次竟達(dá)30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，課程也比較難學(xué)，但是只要你平時(shí)努力了，臨近考試好好復(fù)習(xí)，不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴(yán)重的原因，主要是有些同學(xué)沉迷于游戲，晚上游戲玩到半夜，早上不起床經(jīng)常逃課，無心學(xué)習(xí)，臨考前也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，對考試總抱有僥幸心理，甚至通過作弊來蒙混過關(guān)(據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學(xué)校普遍存在)，也給考試也帶來了不公平性。當(dāng)然我們班委在某些工作上也沒到位，對他們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有足夠的督促，畢竟同學(xué)們都成年了，每個(gè)人有自己的想法，我們做班委的也不能說的太過，要適可而止，學(xué)習(xí)這回事最重要的還是要靠自己，別人能幫到的真得很少。
為了同學(xué)們在下學(xué)期取得較好的成績，我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃：目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)做思想工作;。
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè);。
3、多與同學(xué)們交流，聽取同學(xué)們的意見和建議，盡一個(gè)班干部的責(zé)任為同學(xué)們服務(wù);。
5、密切留意學(xué)校學(xué)習(xí)部的通知，并即時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;。
6、可以通過一些方法帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7、在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
這是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望可以在同學(xué)們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排，努力把工作做好，同時(shí)也是為了我們冶金1001班的集體榮譽(yù)和我們自己。
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇二
xx年是我院改建升本成功，實(shí)施本科教育的起始年，是科學(xué)編制“十二五”發(fā)展規(guī)劃，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的創(chuàng)新年。宣傳思想工作的總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院第二次黨代會(huì)精神，圍繞建設(shè)合格本科院校的總體目標(biāo)，著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，為推進(jìn)學(xué)院發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。一、認(rèn)真做好第二次黨代會(huì)宣傳工作第二次黨代會(huì)是在我院改建為普通本科院校后召開的第一次黨代會(huì)，具有承前啟后、繼往開來的重要意義。要扎實(shí)做好黨代會(huì)的宣傳動(dòng)員、氛圍營造、新聞報(bào)道等工作，大力宣傳建院60多年來特別是第一次黨代會(huì)以來在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、管理改革等方面取得的突出成績，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚人心，振奮精神;要綜合運(yùn)用各種形式，全方位、多角度、高效率地為第二次黨代會(huì)的勝利營造良好氛圍，分調(diào)動(dòng)廣大師生員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
二、深入開展“建設(shè)合格本科院校大討論”活動(dòng)。
引導(dǎo)全院師生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大，xx屆三中、四中全會(huì)精神、全國兩會(huì)、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深刻認(rèn)識學(xué)院發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對新形勢下的教育思想觀念、學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式、辦學(xué)特色等重大問題進(jìn)行研討。通過征文、演講、座談、攝影大賽等活動(dòng)，在全校上下形成解放思想、提高認(rèn)識、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的良好局面，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作在新的歷史平臺上實(shí)現(xiàn)新飛躍。
三、扎實(shí)做好學(xué)院升本掛牌宣傳工作。
改制升本是學(xué)院發(fā)展歷史上的一件大事，掛牌慶?；顒?dòng)是宣傳學(xué)院辦學(xué)成就、塑造良好形象、擴(kuò)大美譽(yù)度、提高影響力的難得機(jī)遇。要積極拓寬宣傳渠道，加強(qiáng)新聞宣傳策劃，加強(qiáng)與高級別媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)系，加強(qiáng)和改進(jìn)對外宣傳工作。通過學(xué)院專題片、畫冊及各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)宣和外宣工作，積極營造有利于科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的良好輿論氛圍。
四、認(rèn)真做好招生宣傳工作。
配合學(xué)院招生工作，認(rèn)真策劃主題活動(dòng)，在4-6月份集中力量在考生和家長關(guān)注度較高的媒體上加大宣傳的力度和密度。通過開設(shè)專題、專欄等方式，加大辦學(xué)方向、辦學(xué)特色和辦學(xué)成就宣傳。大力宣傳全院上下認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)院型跨越式發(fā)展的昂揚(yáng)斗志和成功經(jīng)驗(yàn);大力宣傳各部門、各教學(xué)系加快推進(jìn)發(fā)展、大力改革創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐和實(shí)際成效;大力宣傳各部門、各教學(xué)系扎實(shí)開展“雙名工程”活動(dòng)、努力爭先創(chuàng)優(yōu)取得的新業(yè)績新變化。聚焦學(xué)院教學(xué)改革、科研工作、學(xué)科建設(shè)的新舉措、新成效，強(qiáng)勢宣傳改革發(fā)展中的新氣象、新面貌，切實(shí)增強(qiáng)招生宣傳工作的針對性和有效性。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
大力推進(jìn)校園文化建設(shè)工作，著力打造具有青年干部院校特色的校園文化，提升文化建設(shè)水平。會(huì)同相關(guān)部門，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、形勢政策、公民道德建設(shè)等各項(xiàng)主題教育。以校歌、校旗征集確定為重點(diǎn)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)院形象識別系統(tǒng)的建設(shè)。全面完成校園標(biāo)識系統(tǒng)內(nèi)容修訂工作，認(rèn)真做好各類標(biāo)識的補(bǔ)充、完善和更名工作，會(huì)同相關(guān)部門完成東、西校門的規(guī)劃設(shè)計(jì)、方案招標(biāo)、項(xiàng)目施工工作。
針對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人數(shù)的不斷增加，要大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。要把握規(guī)律、注重實(shí)效，采取積極措施，加強(qiáng)疏通引導(dǎo)，不斷豐富工作手段，開拓育人空間;加強(qiáng)各類輿論陣地建設(shè)管理，繼續(xù)做好學(xué)院網(wǎng)站維護(hù)、監(jiān)控和信息發(fā)布、信息安全工作，加強(qiáng)對各部門、教學(xué)系二級網(wǎng)站的管理，開展優(yōu)秀網(wǎng)頁評選，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的喉舌與橋梁作用。
加強(qiáng)宣傳欄、展板等宣傳陣地管理，規(guī)范橫幅懸掛、海報(bào)張貼等活動(dòng)，切實(shí)將宣傳陣地管好、用好，發(fā)揮作用。宣傳內(nèi)容應(yīng)符合黨和國家的大政方針，貼近學(xué)院的中心工作和師生員工的實(shí)際，凝聚人心，鼓舞士氣，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。如遇學(xué)院重大活動(dòng)，宣傳內(nèi)容由宣傳部統(tǒng)一安排，各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，保證宣傳內(nèi)容及時(shí)、整潔、美觀，日常更新由各相關(guān)負(fù)責(zé)部門自行安排。
六、加強(qiáng)對外宣傳提升學(xué)院影響力。
堅(jiān)持走出去請進(jìn)來，加強(qiáng)與省市主流媒體、文化團(tuán)體的聯(lián)系，多途徑地開辟合作渠道，借助外力推動(dòng)外宣工作開展，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量的同步提升。以學(xué)院的教學(xué)改革、學(xué)生活動(dòng)和各類獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)為平臺，精心策劃大型對外宣活動(dòng)，以活動(dòng)促宣傳。進(jìn)一步各部門、教學(xué)系在對外宣傳中的主體作用，定期通報(bào)外宣工作中好做法和好典型，充分調(diào)動(dòng)其對外宣傳的積極性和主動(dòng)性，形成全院對外宣傳的整體合力。積極探索網(wǎng)絡(luò)宣傳和管理的方法，進(jìn)一步辦好學(xué)院網(wǎng)站，擴(kuò)大對外宣傳渠道。強(qiáng)化對外宣傳品的管理，認(rèn)真落實(shí)突發(fā)事件新聞的報(bào)道規(guī)定，加大重大問題和突發(fā)事件對外新聞報(bào)道跟蹤協(xié)調(diào)力度，從嚴(yán)把好關(guān)口，防止出現(xiàn)影響學(xué)院形象的不實(shí)報(bào)道。
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇三
時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激-情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說：“不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入10級護(hù)理（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級護(hù)理（1）班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇四
大一一年的生活已經(jīng)過去了，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認(rèn)可！
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過去了，我自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué)，還鼓勵(lì)班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前，收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)；在普通話和計(jì)算機(jī)二級考試的`報(bào)名過程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考?？荚嚭螅龀隹偨Y(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。在系里我們班還首次開展了集體自習(xí)，同學(xué)都非常積極的來上自習(xí)，并給我們的工作以很大的支持，一年的時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果；教材和輔導(dǎo)材料的定制我們也能及時(shí)的做好；在每次的班會(huì)上學(xué)委能很好的做好會(huì)議記錄；在學(xué)期后成績出來后，學(xué)委要認(rèn)真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育成績和文體成績，確保成績的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
經(jīng)過兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善。現(xiàn)在每天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來越多了，學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?，在今后的工作中，我?huì)更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力！
我相信，在我學(xué)習(xí)委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇五
來到阜陽師范學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可?；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也長大了很多。
我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報(bào)：
在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì)在809有一次全院學(xué)習(xí)委員會(huì)議，這個(gè)時(shí)候向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，和曾老師反映各個(gè)老師教學(xué)情況，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，班里的教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)了什么問題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對教學(xué)方面的意見，對老師的意見和課程設(shè)置的意見。我院學(xué)習(xí)部部長暨我院信息站站長也會(huì)舉辦一次這種會(huì)議，我院全體學(xué)習(xí)委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調(diào)查表，然后填完之后交給他，每個(gè)學(xué)期寫一份教學(xué)情況總結(jié)交給他，我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議，然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚(yáng)一下女生寢室，在我說了這件事后，女生寢室積極提出了自己的意見，但是男生這邊沒有一個(gè)人給我發(fā)郵件提意見！并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名，但是點(diǎn)名是作為學(xué)習(xí)委員的工作的一項(xiàng)基本工作，希望大家可以理解并配合，起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率，同學(xué)們既然來到了課堂多多少少總會(huì)有點(diǎn)收獲！君不見上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛！！希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺得我們是這個(gè)班的成員而感到驕傲??！
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)，力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績第二，綜合測評排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，校自勝獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。去年我班開展了自習(xí)課，每周一次。也為了書香校園活動(dòng)舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì)，臺風(fēng)和表現(xiàn)能力！為了保障同學(xué)們可以來學(xué)點(diǎn)知識，上學(xué)期剛開始點(diǎn)名次數(shù)非常頻繁，在一個(gè)月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百?。〉请S后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，我相信同學(xué)們會(huì)過來上課不是被點(diǎn)名逼過來的！但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時(shí)間玩玩游戲就行了，不要把上課的時(shí)間用在游戲上！我們已經(jīng)大二了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語競賽啊，四級報(bào)名啊等事情就不一一細(xì)說了。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達(dá)到個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候，有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以認(rèn)真看，看不懂的及時(shí)問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴(yán)格，下學(xué)期的我們班教學(xué)評價(jià)，有一個(gè)人錯(cuò)過了教學(xué)評價(jià)的時(shí)間，我對他說一聲抱歉，是我不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致這位同學(xué)沒有及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。雖然當(dāng)時(shí)我讓每個(gè)寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息，這個(gè)也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時(shí)間才開始評教，我也沒有挨個(gè)寢室去問有沒有評教完，這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
另外，我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;。
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。
這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善，在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從資管1班，從阜陽師范學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
這一年我學(xué)會(huì)了很多，成長了很多，收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當(dāng)時(shí)競選學(xué)習(xí)委員，我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了！最后，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我?。?！謝謝大家！！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
能站在這里參加競選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx,畢業(yè)于xxxx.
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)習(xí)委員，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)習(xí)委員一職，我相信我可以帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí).
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望能帶動(dòng)我們班的同學(xué)奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績.
如果本人成功當(dāng)選,不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的.當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，我會(huì)敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇七
來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂意能夠經(jīng)過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李教師說過，班委中，班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清楚自己的職責(zé)。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情景，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李教師。
很多情景下，同學(xué)們與教師很難直接溝通，教師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁，所以我應(yīng)當(dāng)及時(shí)、定期的向教師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與教師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有教師的飛信，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了教師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給教師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情景的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經(jīng)過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情景。
班會(huì)是一個(gè)十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科教師反應(yīng)情景，尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，經(jīng)過平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，所以就把解決問題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
教師不可能給每位同學(xué)一一解答問題，所以在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時(shí)向教師反饋，教師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
經(jīng)過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個(gè)教師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科教師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。
具體工作資料是，將與教師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識點(diǎn)，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識點(diǎn)打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相比較較好的成績，正如李教師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。僅有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
班委成員，在班級里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合教師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自己檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
經(jīng)過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
僅有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下，教師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為積極是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感激教師和同學(xué)給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績!!
經(jīng)驗(yàn)：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，可是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣，職責(zé)不一樣，可是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！
注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的提議，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇八
20xx年10月起，我正式擔(dān)任20xx級電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里，帶著喜悅和激情，對大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員，大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié)：
為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知（我們班的同學(xué)宿舍比較集中），有時(shí)在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達(dá)到目的。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
一學(xué)期下來，我學(xué)到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我在不斷的成長著，不斷地為班級做貢獻(xiàn)。下個(gè)學(xué)期我還會(huì)去競選學(xué)習(xí)委員，為班級做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。
本年度組織過的活動(dòng)。
在大一里我組織過。
個(gè)活動(dòng)：在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里，我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”，并作為一名隊(duì)長，帶領(lǐng)大家練習(xí)，編寫劇本；接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊(duì)長，號召大家一起參與、練習(xí)；在課余時(shí)間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗(yàn)我們學(xué)過的知識；在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼，特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼，與我們的師兄師姐的交流中，大家都可以學(xué)到很多，特別是可以更深的體驗(yàn)我們的專業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng)，組織和號召班級的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期，我還策劃了我們專業(yè)logo旗幟大賽，要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽，共同設(shè)計(jì)我們的專業(yè)旗，同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗(yàn)。
為班級做出的貢獻(xiàn)。
1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項(xiàng)意見和措施，為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問題。
3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系，向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見和要求，了解學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的情況，采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
4、配合班長抓好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作，及時(shí)向班輔導(dǎo)員通報(bào)情況。
5、努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率，起到好的帶頭作用。
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇九
時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作總結(jié)。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇十
大學(xué)生活已過了兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感激當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合教師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。
4.幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報(bào)名過程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí)，仔細(xì)地記錄下來，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，異常對于個(gè)別以往只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
9.無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫忙，如果我的本事有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取團(tuán)體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課，幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)經(jīng)過考試。
11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情景，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。經(jīng)過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情景制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，對于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)職責(zé)、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)職責(zé)，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，并且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，必須要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程，并且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)榻處煛⑼瑢W(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢我在此也感激教師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇十一
時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們！
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，提醒那些沒及時(shí)來上課的同學(xué)。
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄，評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。
6、無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思。
如果要用4個(gè)字來總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受，莫過于“困難重重”了。
這份總結(jié)，不求能解決怎樣的問題，展示怎樣的功績，只希望每一位看過此總結(jié)的人，對于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題，能夠有所想，有所思。
最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的'提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇十二
新的學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，同學(xué)們在工作，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為上一屆的學(xué)習(xí)委員，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)合計(jì)劃（文為你搞的）》。
知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作。
總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學(xué)們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢想實(shí)現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)做思想工作。
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)。
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學(xué)期課程的安排）。
4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇十三
大學(xué)生活已過了一半，在大三這學(xué)期開始我競選了學(xué)習(xí)委員。首先感謝當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習(xí)中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí)，仔細(xì)地記錄下來，通知每個(gè)考試的時(shí)間，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語等級考試報(bào)名過程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。
6.主動(dòng)召開班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我自知自己還有不足，我會(huì)盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負(fù)老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)一定會(huì)有進(jìn)一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
學(xué)習(xí)委員大一工作總結(jié)篇十四
我是初一（6）中隊(duì)的金笑逸，擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中，我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的，我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào)，然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在english corner的展板上，并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評比其他班級english corner的工作，每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級評分他們的english corner，并且向其他班級有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí)，而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè)，我會(huì)竟可能地寫得簡潔明了，不讓同學(xué)誤解，做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫完作業(yè)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè)，合理安排時(shí)間。
3、有的時(shí)候，我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做，我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢，做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。
我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作，因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的，都要在一起度過4年的時(shí)間，只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。
我認(rèn)為我為班級做的事還是不夠的，畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事，讓同學(xué)們看到我的付出，不辜負(fù)老師對我的希望。
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