勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:16:24
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:16:24     小編:琴心月

每個(gè)人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動(dòng)和決策,以便不斷改進(jìn)。如何有效地管理金錢,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),盡量避免主觀臆斷。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家在這里講話我非常激動(dòng),開始之前我也是準(zhǔn)備很久不斷了在加油鼓勵(lì)自己,當(dāng)然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

時(shí)間總是在我們周圍慢慢的流逝,我們也一直在跟時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取做到更多的事情,但是時(shí)間不會(huì)停下來,對(duì)于這些我們一直都沒有擺好心態(tài),當(dāng)然我也不會(huì)因?yàn)檫@些是應(yīng)該我們思考的問題,時(shí)間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭(zhēng)取到時(shí)間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會(huì)有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒,其實(shí)自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時(shí)間,懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒,或許就是這一點(diǎn)讓我們比別人差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,這在什么時(shí)候都是一樣,或許是時(shí)間讓我們積累到了一定的程度,學(xué)到的知識(shí)也越老越多,但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅(jiān)持下去,只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多,知識(shí)是取之不盡的,光陰更加是一去不復(fù)返,這一點(diǎn)就是我沒有意識(shí)到的,在很多時(shí)候失去了太多的時(shí)間,想一想過去那么就沒有清楚到這些,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時(shí)間,反而讓自己不再是那么有動(dòng)力,這一點(diǎn)就是我沒做好的,當(dāng)然這些都會(huì)在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

讓我們主動(dòng)起來,過去不好的習(xí)慣,浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣在此刻都摒棄,我們通過這些應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)大概哦了解,今后的我也不會(huì)因?yàn)檫@些小的事情耽誤自己,我一定會(huì)虛心請(qǐng)教老師,請(qǐng)教同學(xué)爭(zhēng)取花最短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),當(dāng)然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發(fā)揚(yáng)這種精神,用自己的最短的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,作為學(xué)生我們擁有的時(shí)間也不是很多,這一點(diǎn)必須清楚,在往后的學(xué)習(xí)道路上,也要堅(jiān)定起來,我想了想過去的學(xué)習(xí)我總是會(huì)給自己找理由,其實(shí)就在我個(gè)自己找理由的這個(gè)過程中我就耽誤了很多時(shí)間,接下來我會(huì)注意的,一定虛心的學(xué)習(xí),讓我們一起動(dòng)員起來,珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。五十一年來,一代又一代的青少年在活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng)。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),牢固樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,勤學(xué)上進(jìn),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。

同學(xué)們,偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng),使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,大家行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇三

老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學(xué)習(xí)》。

對(duì)于一個(gè)孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,老師和家長(zhǎng)教他什么,他才知道什么,他可能學(xué)的不是太好,但正常情況下他是不會(huì)故意弄錯(cuò)的,這就叫看山就是山,看水就是水。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,隨著見識(shí)的增加,他的思想會(huì)變得越來越復(fù)雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因?yàn)楹芏嗟臇|西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非常火,每個(gè)人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實(shí)的,因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的,只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾,我們達(dá)到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候,他會(huì)好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對(duì)的,什么地方做的不對(duì),如果他是一個(gè)善良的老人的話,他一定會(huì)把以前做的不對(duì)的地方加以改正,會(huì)想盡一切辦法彌補(bǔ)過失,因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了,必須盡快的改正和彌補(bǔ),他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學(xué)歷史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),很多干了一輩子壞事的人,到最后還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò),反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。

這個(gè)故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點(diǎn)波瀾,這就叫做心如止水,非常的平靜,非常的舒服,好像來到了一個(gè)平靜的湖面上,為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個(gè)道理,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),也在學(xué)習(xí)怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實(shí),我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,其實(shí),只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松,因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律,順其自然有時(shí)會(huì)比人為修飾更好。沒有方法時(shí)恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟。”

最后,愿大家每天都有個(gè)好心情。做一個(gè)陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學(xué)習(xí)每一天》。自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法,像“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎?”。學(xué)習(xí)是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識(shí),而是要靠一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才能得到寶貴的知識(shí)。所以,當(dāng)時(shí)間面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學(xué)習(xí)得更加深刻,更加透徹。當(dāng)我們松懈自己時(shí),浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,還是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實(shí)得度過一天的學(xué)習(xí)生活。

我們即將要面臨的是一次檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)——期中考試。在考試之前,充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。我們應(yīng)該對(duì)課本的知識(shí)熟記于心,在做復(fù)習(xí)階段的作業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當(dāng)然要想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時(shí)每刻都把握好,使有限的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個(gè)階段擴(kuò)充自己的知識(shí)容量,吸收更多的知識(shí),這樣在做題時(shí)思考的范圍和思路才會(huì)得以增多。

別把一秒鐘看的很小,當(dāng)你在浪費(fèi)幾秒鐘幾分鐘的時(shí)間時(shí),其他同學(xué)正在爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,這樣你就比別人少了幾分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間,日積月累,浪費(fèi)的時(shí)間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學(xué)習(xí)是時(shí)刻不停的,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)貫徹到分分毫毫之中,在學(xué)習(xí)中獲得滿足知識(shí)渴望的快樂,在快樂中認(rèn)真對(duì)待每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)。

智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學(xué)習(xí),如何把握時(shí)間的人。我們要好好把握時(shí)間,學(xué)習(xí)得更多,讓時(shí)間變得更加有價(jià)值。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們,大家上午好!

今天我講話的題目是:自主學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)。

現(xiàn)在已經(jīng)是第九周,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,怎樣才能夠抓住這個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,促成自己的迅速提升也成了當(dāng)前最重要的任務(wù),那么怎么才能高效的做到自主學(xué)習(xí),我想,擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力無疑是至關(guān)重要的,我有如下三點(diǎn)想跟同學(xué)們溝通,希望同學(xué)們認(rèn)真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。

優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡(jiǎn)單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識(shí)的學(xué)習(xí)都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質(zhì),需要注意三點(diǎn):

一是利用好成長(zhǎng)日記。只有合理的計(jì)劃才能讓你在固定的時(shí)間段內(nèi)有明確的單一任務(wù),明確關(guān)注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),而不僅是完成計(jì)劃好的任務(wù),只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心,只有對(duì)事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學(xué)習(xí)的過程中能沉下心去。

三是利用好閱讀。大量的閱讀會(huì)讓你熟悉別人的表達(dá)方式和邏輯表述習(xí)慣,能校正你的表達(dá)方式和思維方式,才能讓你在日常學(xué)習(xí)中迅速的理解知識(shí)、接受知識(shí)。

第二,要想擁有強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的支撐。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,我今天只提三個(gè)我認(rèn)為很重要但是目前很多同學(xué)做得還不夠好的。

一是預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)不僅僅是通演課本,預(yù)習(xí)要能熟記基礎(chǔ)知識(shí);思考老師指導(dǎo)的重點(diǎn),形成自己的結(jié)論;找到疑點(diǎn)。這樣的預(yù)習(xí)會(huì)給你的課堂學(xué)習(xí)提供良好的知識(shí)基礎(chǔ)和思維支撐。

二是傾聽習(xí)慣。在課堂上你的表達(dá)固然重要,但是,在別的同學(xué)表達(dá)時(shí),你能聽得進(jìn)、聽得懂,又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評(píng)判,更容易讓你準(zhǔn)確定位知識(shí)的核心和內(nèi)涵。

三是刻意練習(xí)??桃饩毩?xí)與我們平日所說的練習(xí)有很大的區(qū)別,刻意練習(xí)要求你在學(xué)習(xí)的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強(qiáng)度活動(dòng),重復(fù)的數(shù)量要達(dá)到單調(diào)乏味的程度??桃饩毩?xí)是費(fèi)神和缺乏樂趣的,因?yàn)榭桃饩毩?xí)針對(duì)的是你的弱項(xiàng)。通常做得心應(yīng)手的事情會(huì)讓人渾身舒暢,因此從這個(gè)意義上講,刻意練習(xí)是不會(huì)令人愉快的,但是也是促使人成長(zhǎng)最快的。趙校長(zhǎng)常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會(huì)允許自己進(jìn)入自動(dòng)的狀態(tài)。

第三,要想強(qiáng)大的自主學(xué)習(xí)能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強(qiáng)的保障。

學(xué)習(xí)有方法,但是沒有捷徑,成績(jī)就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點(diǎn):

一是擁有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人也會(huì)感到累,但是不會(huì)疲憊,夢(mèng)想讓人有方向、有奔頭,時(shí)刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)會(huì)在你感到堅(jiān)持不下去了的時(shí)候給予你力量。自主學(xué)習(xí)不是單兵作戰(zhàn),你在學(xué)習(xí)的時(shí)候要會(huì)利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結(jié),總結(jié)的教訓(xùn)會(huì)讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗(yàn)和成果會(huì)給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,抓住眼下的黃金時(shí)段,促成自己的快速成長(zhǎng)!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。

面對(duì)考試,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期末考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來,多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。

茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

曾有這么一副對(duì)聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來潮。只有堅(jiān)持勤奮,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在21世紀(jì)的今天,時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇七

從古到今,不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載??涩F(xiàn)如今的我們,卻理解錯(cuò)了學(xué)的意義。自古人們就認(rèn)為學(xué)是享受,只要努力,就會(huì)有收獲。也許努力并不會(huì)有收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲。而如今的我認(rèn)為學(xué)是一種負(fù)擔(dān)、困難、甚至是在拖累自己的自由。

看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自己?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí),要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),你也就會(huì)發(fā)覺原來學(xué)習(xí)真是一種享受!

其實(shí)我們并不差,但就是因?yàn)槲覀冇刑喾艞壸约?,我們才就不如他人,但?shí)際上只要我們努力我們我們就會(huì)成功!當(dāng)我們?nèi)サ某晒厥讜r(shí),我們也許才會(huì)明白,原來,我們一直生活在享受的學(xué)習(xí)的樂趣。

在學(xué)的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進(jìn)決不退后,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)想著,學(xué)習(xí)是一種享受。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

最近,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。

回想起來,他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶?;@球場(chǎng)上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場(chǎng)上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺(tái)上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對(duì)瑞中校園生活的向往與渴望。

悄悄是別離的笙簫

親愛的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了,在經(jīng)歷過一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)了,也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過迷茫,但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開的你們,我心中總涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢(mèng)想,帶著老師、家長(zhǎng)的期望,也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福,去尋找自己未來的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢(mèng)的路上,我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來,助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。你們即將開啟人生的另一段旅程,我們?cè)诖怂蜕献8?

高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代,在這里你們?cè)?jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢(mèng)想,也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你生命中的一段美好時(shí)光,值得回味。還記得開學(xué)時(shí)候聽到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會(huì)秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!

最后,讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!也讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪!請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會(huì)在高考中譜寫出最華彩的篇章!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是一名正在就讀初中一年級(jí)的中學(xué)生,既無淵博的學(xué)識(shí),也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說:假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。

難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。

夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十

各位老師、各位同學(xué):

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、興我中華。

還記得上個(gè)星期的升旗儀式嗎,全國人民沉痛哀悼、五星紅旗緩緩降落,那是為了紀(jì)念四川汶川大地震遇難同胞們。近半個(gè)月來,舉國救援的一幕幕,匯集成令人動(dòng)容的感人畫面,凝聚成撼動(dòng)人心的精神力量!溫總理來了、救災(zāi)款來了,救災(zāi)物到了。救援隊(duì)自發(fā)的從四面八方走來。身為小學(xué)生,我們也時(shí)刻牽掛著災(zāi)區(qū)的人民,盡自己力所能及的小事幫助災(zāi)區(qū)小伙伴。

就在5月20日上午,我們學(xué)校迎來了一位特殊的插班生,她叫王金玨,來自“5.12”汶川大地震重災(zāi)區(qū)。地震災(zāi)害讓她家的房屋倒了,學(xué)校沒有了,書本也沒有了。而這一切卻沒有打倒她對(duì)生活的信心。因?yàn)樗艿搅藖碜越5谝恍W(xué)全體師生的關(guān)愛。她被及時(shí)地安排到我們二年級(jí)組盧老師班就讀。學(xué)校立即送來相關(guān)課本、書簿,給她送上了“愛心午餐”,免費(fèi)供應(yīng)她在校讀書期間午餐。我們二年級(jí)盧老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間給予王金鈺同學(xué)送去學(xué)習(xí)用品和書籍。三(1)班俞老師利用班會(huì)課組織同學(xué)們?cè)俅尉璩鲎约旱牧慊ㄥX,買來新書包送到了王金鈺小朋友的手中。今天,王金鈺小朋友就站在這里,讓我們聽聽王金鈺小朋友的心里話。

我是王金鈺,來自四川彭縣,由于地震,許多和我一樣的小伙伴失去了美麗的家園、校園,甚至是生命。在緊張、害怕的同時(shí),我又感到很幸運(yùn),因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)新的家――那就是江海第一小學(xué)。從我踏進(jìn)校園的那一刻起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們都紛紛送來了書包、學(xué)習(xí)用品、生活用品。借此機(jī)會(huì),我要對(duì)所有幫助過我的人說聲謝謝,謝謝你們!我也會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們!

我們衷心希望王金鈺小朋友能盡快擺脫地震帶來的恐懼和陰影,融入到江海第一小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中。

地震摧垮的是我們的家園,但摧不垮我們中華民族的不屈精神,對(duì)于我們少先隊(duì)員而言,最實(shí)際的方式就是勤奮學(xué)習(xí)、興我中華。我們只有振奮精神,努力拼搏,才能重新建設(shè)美好的家園。值此六一來臨之際,老師倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1、上課專心聽講,積極舉手,不懂就問。2合理安排作息時(shí)間,課間適當(dāng)進(jìn)行健康文明的活動(dòng)。3、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)撿起。4、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生腸道傳染病。5、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。6、學(xué)會(huì)用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語。7、愛護(hù)公物,節(jié)約水電,愛惜花草,不損壞桌椅,隨手關(guān)好水龍頭。大家能做到嗎?(能)

我們常說:“禮輕情意重”。奉獻(xiàn)一片愛心,決不僅僅體現(xiàn)在捐款上,可以通過多種途徑進(jìn)行愛心傳遞,可以是一只書包,一件暖衣、一些課本、文具和生活用品,為他們盡快恢復(fù)正常的生活、學(xué)習(xí)提供一些實(shí)實(shí)在在的幫助。也可以是你頑強(qiáng)不屈的精神、出色的表現(xiàn),影響災(zāi)區(qū)小伙伴,讓他們重燃生活的信心。也可以是你對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的一句問候、一個(gè)電話、一個(gè)幫助。都可以表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的一份真誠、一種祝福!“六一”兒童節(jié)將至,讓我們堅(jiān)守“勤奮學(xué)習(xí)、興我中華”的信念,過一個(gè)儉樸、溫暖而有意義的節(jié)日,為自己的節(jié)日獻(xiàn)一份厚禮,最后讓我們祝福災(zāi)區(qū)的小朋友與我們一起度過一個(gè)平安、溫暖的“六一”兒童節(jié)。

謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好。

今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,講一些自己對(duì)學(xué)習(xí)的粗淺看法。雖然我只是一個(gè)初中生,既沒有淵博的知識(shí),也沒有豐富的閱歷,但在平時(shí)的快樂生活中,我心里始終堅(jiān)信這樣兩個(gè)字:勤奮。

從小父母就告訴我,笨鳥先飛,努力才能致富,努力才能有所作為。后來上學(xué)的時(shí)候,老師給我講了滴水穿石,努力磨成針的故事,讓我明白了只有不斷鞭策自己,要求自己勤奮不懈怠,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)山有路,學(xué)海無涯。成功是短暫的,但勤奮在人類的歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰。忘不了每次熬夜看書,反復(fù)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一道難題。當(dāng)我得到成功的喜悅時(shí),那種無言的疲憊煙消云散,讓我覺得所有的付出都是值得的,給了我繼續(xù)下去的動(dòng)力。在自己成功的同時(shí),也在比賽中用自己的努力為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

同學(xué)們,不要在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。不要把我們美好的青春浪費(fèi)在毫無意義的事情上,讓我們以后的生活充滿太多的遺憾和遺憾;不要讓我們只知道在享受父母的溺愛,卻體會(huì)不到父母對(duì)我們的好。

親愛的同學(xué)們,我的父母給了我們寶貴的生命。讓我們用“勤奮”來為我們無私的愛鍍上尊嚴(yán),鍍上無悔的選擇,鍍上崇高的幸福,鍍上我們能讓他們感到光榮的光環(huán)。

親愛的朋友們,讓我們記住“努力”這個(gè)詞,把我們的激情獻(xiàn)給她。讓我們把自己最美好的青春付諸行動(dòng),充分詮釋“努力”二字。

謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天朝會(huì)的主題是“做勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”。在巴蜀,有一個(gè)非常好的傳統(tǒng)。那就是每學(xué)期都會(huì)對(duì)努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。本周的升旗手就是來自上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)。想知道他們是如何取得這樣優(yōu)異的成績(jī)嗎?他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些什么秘密武器呢?讓我們一起來分享。

感謝孩子們精彩的學(xué)習(xí)方法的分享。讓我們一起回顧他們的秘訣……

下面,我們將進(jìn)行一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)學(xué)校行政上臺(tái)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。同時(shí)請(qǐng)各班利用隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)班上獲得二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)。

學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度的建立就是為了更好地激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),努力做勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。主要對(duì)三至六年級(jí)學(xué)業(yè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

上學(xué)期,巴蜀園、巴蜀書院、巴蜀國際三個(gè)校點(diǎn)5200多名學(xué)生中,共有214名學(xué)生獲得了巴蜀小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的表彰。其中,一等獎(jiǎng)18名,二等獎(jiǎng)53名,三等獎(jiǎng)143名。讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出,同時(shí)祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。

勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)是對(duì)每位少先隊(duì)員的基本要求。正像我們的身體在一天天長(zhǎng)一樣,我們的心靈與智慧也在一天天成熟。人的一生需要不斷地追求進(jìn)步。努力學(xué)習(xí)能讓我們感受進(jìn)步的幸福,享受成長(zhǎng)的快樂。

如何享受成長(zhǎng)的快樂了?

每個(gè)清晨,給自己一份鼓勵(lì)、給父母一個(gè)希望、給老師一份尊敬、給同學(xué)一個(gè)微笑,每天的學(xué)習(xí)生活就從希望中開始。讓自己快樂地迎接清晨,充滿自信地走進(jìn)課堂。

1、 給自己確定清晰的目標(biāo)。目標(biāo)是前行的動(dòng)力,也是我們努力的方向。為自己確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),集中精力去實(shí)現(xiàn),即使暫時(shí)不能如愿,但只要堅(jiān)持努力,目標(biāo)總有一天會(huì)達(dá)到。

2、科學(xué)地規(guī)劃學(xué)習(xí)。制定切實(shí)可行的計(jì)劃,合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力,是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、愉悅地完成作業(yè)。完成作業(yè)需要一種堅(jiān)持不懈的意志力,按時(shí),高質(zhì)量完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。如果我們不能選擇逃避作業(yè),那么就只能選擇愉快地面對(duì)作業(yè)。

相信:每個(gè)孩子都是最棒的,讓自己不斷努力,無論您是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金,只要您在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步,您就是好樣的,期待這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金有您的名字。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好。

感恩,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,看起來那么簡(jiǎn)單,但有多少人能付諸實(shí)踐呢?

兒子,你還記得開學(xué)的時(shí)候,你的父母送你去學(xué)校,幫你提著沉重的行李嗎?媽媽前一天晚上幫你收拾東西,你連包里是什么都不知道?你還記得你父母周五接你放學(xué)時(shí)關(guān)心和照顧你的話語嗎?或者在宿舍,電話那頭急切的問衣服夠不夠暖和。你吃飽了嗎?好不好?也許你還記得,也許你覺得這不是恩情,只是因?yàn)樗麄兪悄愕母改福麄兙蛻?yīng)該這么做,理所當(dāng)然。你有沒有想過那些付出的人也是想要你的溫暖?不止一個(gè)人說過,孩子的痛苦要加倍給父母,孩子的快樂也要加倍給父母。孩子的一句問候,父母生日的一個(gè)電話,自制的一張小小的生日卡,都能讓父母開心幾天。

孩子,你看過一篇《讓孩子學(xué)會(huì)感恩》的文章嗎,里面有一段話是這樣說的,“無論是父母還是別人為你做了什么,都不是對(duì)的,而是相互的。你不應(yīng)該無動(dòng)于衷,心安理得,而應(yīng)該感激他們,并可能幫助他們。”所以,親愛的同學(xué)們,我們要感恩父母的恩情,老師的教導(dǎo),朋友的幫助,校園里的一草一木,桌椅板凳,食物,水和空氣,我們的衣服,孕育這一切的宇宙,創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

孩子,你有沒有聽過一首歌叫《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落,我也會(huì)同樣珍惜。”感恩是一種人生哲學(xué),是人生的大智慧,是做人的根本。人生,不可能一帆風(fēng)順。各種失敗和無奈,都需要我們勇敢面對(duì),豁達(dá)應(yīng)對(duì)。這個(gè)時(shí)候,是不是只是在抱怨生活,變得壓抑和沮喪?還是對(duì)生活心存感激,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說,“生活是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比绻覀冃膽迅卸?,就能沉淀很多浮躁和不安,融化很多不滿和不幸。

在臺(tái)灣省,我們非常重視感恩教育。他們從幼兒園開始教育他們的孩子。他們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,所以他們一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情,幸福生活的人。記得有一次,20xx年參加一個(gè)臺(tái)灣子弟學(xué)校的畢業(yè)典禮。我們到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)多了,還在下雨。儀式六點(diǎn)鐘開始,正好是雨停的時(shí)候。主持人站起來說的第一句話是:“感謝上帝,讓我們?yōu)楫厴I(yè)典禮度過美好的一天。”

在感恩的歷史長(zhǎng)河中,有很多世界各地名人感恩的小故事。寒冷的冬天,顧小黃香用自己的身體溫暖了涼席,才讓父親睡在溫暖的被窩里;邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自給母親洗腳。還有居里夫人,她為她的小學(xué)老師奧班先生送來了去參加鐳研究所落成典禮的機(jī)票。居里夫人還親自把她的老師送上了講臺(tái)。偉人之所以偉大,名人之所以出名,是因?yàn)樗麄兌加幸环N美好的心理品質(zhì)――感恩。我心里一直有一顆感恩的心。

我們學(xué)校和身邊有感恩的例子嗎?答案是肯定的。在飯?zhí)美?,?jīng)常聽到一些同學(xué)說一句簡(jiǎn)單卻發(fā)自內(nèi)心的話:“謝謝老師,您辛苦了!”感激的甜美聲音在餐廳里回蕩,此起彼伏。孩子們,你們很棒。你從小就有一顆感恩的心。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母留下真誠的微笑;學(xué)會(huì)感恩,給朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,給陌生人留下一絲溫暖。不要讓愛我們的人難過,不要讓愛我們的人哭泣,不要讓愛我們的人再次失望。只要我們始終有一顆感恩的心;心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此和諧美好!最后,推薦學(xué)生閱讀《感受母愛》和《感受父愛》兩本書,以及兩本關(guān)于感恩的作品,分別是《感恩的心》,《讀者》第3期,20xx《點(diǎn)亮一盞感恩的燈》第四期。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十四

尊敬的x老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天發(fā)言的題目是《爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年》。

勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前

提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。我記得我中師畢業(yè)的時(shí)候,我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話:一勤天下無難事!上班快三十年了,我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨。

那我簡(jiǎn)單地給你們介紹幾個(gè)吧:

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;

因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;

還是因?yàn)閻垡蛩固共诺靡詣?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢,只為能借到書看的古人,大家知道是誰嗎?對(duì)!匡衡,他最終不但成為丞相,還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。

自幼受家父影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法知識(shí),長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!

還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,愛書如命,他說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!

這些人在歷史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。

那么,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

最后,我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十五

大家早上好!我是五(3)班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī),因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻搿?/p>

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時(shí),大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。

畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十六

早上好!今天,國旗下演講的主題是勵(lì)志學(xué)習(xí)。

縱觀中國歷史,凡是有所建樹的杰出人物,無論是善于治國的政治家,還是具有戰(zhàn)略頭腦的軍事家;無論是思維敏捷的思想家,還是才華橫溢的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同的成就,重要的原因是他們能夠珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的理想,歷盡艱辛而不改志向。

可見,成績(jī)總是與勤奮學(xué)習(xí)和決心相伴而生的。一個(gè)人,不管家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而知識(shí)的掌握只有通過勤奮的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。怎么學(xué)習(xí)?除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),還要通過讀書來學(xué)習(xí)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^閱讀,我們可以跨越時(shí)代和地域的限制,獲得無法直接體驗(yàn)的知識(shí)。

“書山有勤奮之路,學(xué)海無涯?!敝挥信W(xué)習(xí),才能攀上知識(shí)的高峰,為實(shí)現(xiàn)崇高的理想提供基礎(chǔ)。如果你有遠(yuǎn)大的志向,可以為你努力學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。離開了努力學(xué)習(xí),你的遠(yuǎn)大志向就會(huì)變成難以實(shí)現(xiàn)的泡沫,失去了志向,你的努力學(xué)習(xí)就難以持久。所以,我們不僅要從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,還要注意樹立遠(yuǎn)大志向,明確自己的目標(biāo)。

歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們進(jìn)入了新的千年。今天,我們比以前的人有了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不用再像前一年那樣“讀書”“削壁借光”。沒有必要用“蒲草當(dāng)紙”、“漆灰練字”,但這并不意味著前人勤奮、堅(jiān)毅的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí),可以丟棄。相反,由于如今的學(xué)習(xí)條件和生活條件非常優(yōu)越,稍有放松就容易懈怠。所以我們要更好的繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤奮、堅(jiān)毅的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。

那么,在學(xué)習(xí)的過程中,如何才能戰(zhàn)勝自己,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?給你幾個(gè)建議:

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),盡力自學(xué),通讀課文,熟悉數(shù)學(xué)例題等。,把遇到的問題寫下來,做好第二天上課的所有準(zhǔn)備。

2、每節(jié)課都認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,預(yù)習(xí)時(shí)特別注意遇到的問題,敢于向老師提問。

3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成所有作業(yè),積極復(fù)習(xí)單詞、課文背誦和數(shù)學(xué)概念。

4、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。早上到校后,及時(shí)交作業(yè),抓緊時(shí)間早讀,課間及時(shí)準(zhǔn)備下節(jié)課;回到家,不僅要做書面作業(yè),還要主動(dòng)復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,讓我們實(shí)現(xiàn)我們的偉大抱負(fù),為建設(shè)一個(gè)繁榮強(qiáng)大的中國而更加努力地學(xué)習(xí)吧!謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(6)班的賴xx。今天我演講的主題是《勤奮學(xué)習(xí), 勵(lì)志成才》。

我們都是溫外人,抱著同樣的信念,同樣的初心來到這里。也許有過仿徨,有過失望,但前進(jìn)的腳步從未停歇。我們努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游;我們關(guān)愛同伴,熱心相助。我們?cè)诹己玫姆諊袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

那么學(xué)習(xí),究竟是為了什么?它能改變我們?nèi)松能壽E,在每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)起到至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)在流的每一滴汗,做的每一道題,都是為了往后體面的工作,高品質(zhì)的生活和自由的身心奠定基礎(chǔ)。

讀書的意義是,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,也能以理智的心態(tài)看待問題。對(duì)理想、對(duì)人生、有充足的底氣和更多選擇的權(quán)利。當(dāng)別人仔細(xì)地審視你,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的靈魂和影子里,全是你走過的路,看過的書,和藏不住的智慧與能力。

在我們心中,有一塊地方是無法鎖住的,那塊地方叫做希望。人不能沒有希望,希望是動(dòng)力的來源。當(dāng)我明白初中學(xué)習(xí)的形式和深度之后,我從考砸了的陰影中走出,開始探索與尋找。我發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是一個(gè)可以終生受用的方法。每次我都會(huì)對(duì)自己說:“再多看一頁書,再多寫一道題?!蔽肄饤壷埃骸皩懲赀@道題就不寫了”的想法。我的狀態(tài)也回來了。我比以往更認(rèn)真上課,更加認(rèn)真的復(fù)習(xí),懶惰懈怠時(shí)就時(shí)常想起以前那個(gè)糟糕的自己,以此來激勵(lì),永不停歇?,F(xiàn)在的我還不足夠優(yōu)秀,努力學(xué)習(xí),立志成才,我還在路上。

無論做什么事,心態(tài)和方法都是第一位。對(duì)于文科的記憶與理解,可以嘗試“四色記憶法”。紅筆標(biāo)注簡(jiǎn)單或已經(jīng)記住的內(nèi)容,綠筆標(biāo)注記得有些模糊的內(nèi)容,黃筆標(biāo)注有印象但不太理解的內(nèi)容,藍(lán)筆標(biāo)注完全不知所云的內(nèi)容。再按照藍(lán)黃綠紅的背誦順序,可以提高記憶的效率。同樣的,找重點(diǎn)、記重點(diǎn)也是一種能力。我們要學(xué)會(huì)歸納總結(jié),提煉精華,重點(diǎn)記憶。

而理科的學(xué)習(xí)更注重對(duì)思維能力的檢測(cè),題目絕對(duì)不會(huì)千篇一律,要靈活運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)。這就是為什么老師總叫我們多刷題,這樣可以接觸更多的題型,逐漸積累起來。山因脊而雄,屋因梁而固,當(dāng)然,理科的學(xué)習(xí)要建立在學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)之上。歸納錯(cuò)題、好題、??嫉念}也是一個(gè)很好的方法。

天生我材必有用,要時(shí)刻堅(jiān)信沒有過不去的坎兒,沒有克服不了的困難。趁著風(fēng)華,趕著正茂,可能長(zhǎng)路漫漫,也許永晝無夜,但從沒怕過。勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,我們,走在路上。

我的演講完畢,謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的xxx,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下: 第一, 爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

面對(duì)考試,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期末考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!我今天講話的'題目是勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

首先,我代表會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻(xiàn)、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!

常言道一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有滿意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績(jī);今年中考也取得了很大的突破。

我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人的潛能。我相信:長(zhǎng)江后浪推前浪,同學(xué)們會(huì)更加努力,你們會(huì)給會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來更大的希望。會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫更加光輝的篇章。

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢(mèng)、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,表彰他們勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)面,讓更多的勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

同學(xué)們,你們是八九點(diǎn)鐘的太陽,你們朝氣蓬勃,你們正處在學(xué)習(xí)的黃金階段,振作起精神,珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這個(gè)道理希望同學(xué)們銘記在心。同學(xué)們,我相信大家會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想,從我做起,從現(xiàn)實(shí)做起,勤奮學(xué)習(xí),立志成才的!我相信你們會(huì)用自己的行動(dòng)譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟梁。

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