總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。總結(jié)不僅是回想過(guò)去，更要對(duì)未來(lái)的發(fā)展提出建議和展望。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇一
由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:。
1:地下室開(kāi)工至今未搬。
2;地下室9月5號(hào)物業(yè)不讓施工。
3:二樓地暖未鋪(未定)開(kāi)工至今。
4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆，9月12號(hào)通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂，8月30號(hào)通知。
6:三樓下水管道未布置，影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。
8;鋼架以下消防未做。
望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決。
聚豐裝飾工程公司20__年9月13日。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__________鎮(zhèn)一完小年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)，根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開(kāi)展“課后延時(shí)服務(wù)”工作致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容，我已經(jīng)知曉課后延時(shí)服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長(zhǎng)的我無(wú)法抽出時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行有效監(jiān)管，因此我向?qū)W校申請(qǐng)我的孩子自愿參加學(xué)校開(kāi)展的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)。
本人和本人的孩子鄭重承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長(zhǎng)一封信的詳細(xì)內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動(dòng)期間，遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度，自行負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作，途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無(wú)關(guān)。服從學(xué)校的一切安排，教育并督促孩子認(rèn)真參加課后延時(shí)服務(wù)的各項(xiàng)目活動(dòng)。
特此申請(qǐng)，望給予批準(zhǔn)！
學(xué)生家長(zhǎng)簽名：______。
____年__月__日。
學(xué)生簽名：______。
____年__月__日。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇三
為了充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與托管的積極性，配合學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課后托管工作，保證托管工作的順利進(jìn)行，家長(zhǎng)委員會(huì)成員做出以下承諾：
1、與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生課后托管工作。
2、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增強(qiáng)教育的合力。發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)有關(guān)單位幫助學(xué)校排憂(yōu)解難，幫助化解學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的誤會(huì)、矛盾，確保學(xué)校課后托管工作順利進(jìn)展。
3、廣泛搜集、及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校課后托管工作的意見(jiàn)和要求，分析、歸納家長(zhǎng)們所反映的問(wèn)題，將有關(guān)意見(jiàn)、建議及時(shí)提供給學(xué)校。
4、為學(xué)校的課后托管工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過(guò)參與學(xué)校的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作，對(duì)課后托管工作實(shí)行必要的監(jiān)督。
5、配合學(xué)校宣傳課后托管的重要性。提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)行為，確保收費(fèi)行為公開(kāi)透明。
承諾人：素材本站。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇四
為切實(shí)解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題，更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)，讓家長(zhǎng)的“操心事”變成“暖心事”。北海學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)深入開(kāi)展“延時(shí)服務(wù)愛(ài)在校園”活動(dòng)。
校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)主要針對(duì)家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送或有看護(hù)需求的小學(xué)在校生。
校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，小學(xué)原則上夏令時(shí)段不超過(guò)18：00，其他時(shí)段一般不超過(guò)17：30，延時(shí)服務(wù)時(shí)間不超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，主要由學(xué)校安排教師直接看管；同時(shí)學(xué)校會(huì)聘請(qǐng)熱愛(ài)教育事業(yè)、有責(zé)任心的專(zhuān)業(yè)教師、教育志愿者參與。
結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期將提供課業(yè)咨詢(xún)、非遺傳承、素養(yǎng)提升三種不同形式的延時(shí)服務(wù)課程，學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要，自愿選擇是否參與；如參與，可自愿選擇參與形式。
a、課業(yè)咨詢(xún)課程（該課程針對(duì)三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)）。
學(xué)校安排優(yōu)秀語(yǔ)、數(shù)、英老師按時(shí)段看護(hù)，隨時(shí)接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢(xún)答疑。學(xué)生利用延時(shí)服務(wù)兩個(gè)課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行課業(yè)自修，以自主完成作業(yè)為主要內(nèi)容。
b、非遺傳承課程（課程介紹及學(xué)具準(zhǔn)備見(jiàn)附件1）。
學(xué)校安排學(xué)科教師或非遺傳承人等專(zhuān)業(yè)教師共同實(shí)施。該時(shí)段共兩個(gè)課時(shí)，分兩個(gè)內(nèi)容。
內(nèi)容一：非遺傳承課程。學(xué)校開(kāi)設(shè)面塑、快板、剪紙等非遺傳承課程，根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況組成固定的延時(shí)服務(wù)班，學(xué)校提前制訂計(jì)劃，排好課表進(jìn)行授課。原則上每種課程每學(xué)期開(kāi)課時(shí)長(zhǎng)為5-6周。例：學(xué)生a在該班接受5周的面塑課程后，第6周開(kāi)始進(jìn)入快板課程學(xué)習(xí)，第11周開(kāi)始進(jìn)入剪紙課程。學(xué)生按要求上課達(dá)到學(xué)科要求標(biāo)準(zhǔn)，可頒發(fā)課程結(jié)業(yè)卡。
內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成內(nèi)容一后，自主寫(xiě)作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的.咨詢(xún)答疑。
c、素養(yǎng)提升課程（課程介紹及學(xué)具準(zhǔn)備見(jiàn)附件2）。
內(nèi)容一：素養(yǎng)提升課程。學(xué)生在專(zhuān)業(yè)教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)衍紙、英語(yǔ)口語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維、國(guó)學(xué)誦讀、低年級(jí)硬筆書(shū)法、中年級(jí)硬筆書(shū)法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、羽毛球訓(xùn)練、優(yōu)思體能等學(xué)科素養(yǎng)提升課程，學(xué)生可從中任選一項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)，提升專(zhuān)項(xiàng)素養(yǎng)。
內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成素養(yǎng)提升課程內(nèi)容后，自主寫(xiě)作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢(xún)答疑。
備注：羽毛球、優(yōu)思體能等室外課程考慮到運(yùn)動(dòng)課程的連續(xù)性，實(shí)行隔天上課，如周一周三兩課時(shí)都上室外，周二周四兩課時(shí)都上室內(nèi)，周五統(tǒng)一上室內(nèi)。
以上事宜如有不明之處，可咨詢(xún)學(xué)生班主任老師。
承諾人：
日期：
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):。
本人__，__年__月__日出生，今年10月滿(mǎn)55周歲;__年參加工作，工齡__年?，F(xiàn)為_(kāi)_工程師，__市首屆優(yōu)秀專(zhuān)家，__市勞動(dòng)模范，__省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q(chēng)號(hào)。
本人主持研究的課題《____》、《____》等兩項(xiàng)科研成果均獲__獎(jiǎng)。
因科研工作需要以及本人意愿，申請(qǐng)延遲退休。特此說(shuō)明:。
一、本人主持的科研課題《__》被評(píng)為_(kāi)_年度__市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)，現(xiàn)已申請(qǐng)__省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)，課題評(píng)審進(jìn)入關(guān)鍵階段。
二、本人在__單位工作了__年，對(duì)單位抱有深厚的感情，對(duì)科研依然抱有很大的熱情，希望繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述根據(jù)有關(guān)文件精神，申請(qǐng)延期退休，繼續(xù)在__工作。特此申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
__-__-__。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
大家好！首先感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。孩子的安全是我們每天的牽掛，孩子的健康成長(zhǎng)是我們最大的心愿。為了拓寬教育渠道，壯大教育力量，創(chuàng)新教育方式，增強(qiáng)家校溝通，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)校決定新學(xué)期再招募一批家長(zhǎng)加入一小家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)。
家長(zhǎng)志愿者是指學(xué)生家長(zhǎng)在工作之余自愿貢獻(xiàn)出個(gè)人的時(shí)間及精力，在不計(jì)任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無(wú)償服務(wù)。
一、本次家長(zhǎng)志愿者招募服務(wù)內(nèi)容：
1、參與校園安全服務(wù)，協(xié)助學(xué)生放學(xué)交通管理、糾正學(xué)生不安全行為、規(guī)范學(xué)生到校行為、參與和協(xié)助學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂(lè)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)，參與學(xué)生安全管理方面的主題教育等。
2、根據(jù)學(xué)校安排，在班主任具體指導(dǎo)下，面向?qū)W生開(kāi)展思想教育、心理輔導(dǎo)、藝體培訓(xùn)、科技教育、環(huán)保教育、法制教育等教育實(shí)踐活動(dòng)，配合學(xué)校做好學(xué)生的成長(zhǎng)教育。
二、本次家長(zhǎng)志愿者招募的對(duì)象及要求：
1、為人正直、身心健康，尊重和信任老師，熱愛(ài)孩子，關(guān)心學(xué)校工作。
2、有愛(ài)心，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計(jì)得失。
3、有一定修養(yǎng)，自身素質(zhì)較高，有一定的文化修養(yǎng)和專(zhuān)長(zhǎng)，具有一定的教育子女的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、能自由支配自己的活動(dòng)時(shí)間，利用自身的專(zhuān)業(yè)才能和經(jīng)歷，自愿、無(wú)償?shù)貫閷W(xué)校提供服務(wù)，為學(xué)生提供服務(wù)。
希望您能深入理解家長(zhǎng)志愿者的內(nèi)涵、意義和作用，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好和空閑時(shí)間積極參加學(xué)校志愿者服務(wù)項(xiàng)目，有意向的家長(zhǎng)請(qǐng)聯(lián)系孩子班主任報(bào)名；學(xué)校每學(xué)年會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳工作積極、表現(xiàn)突出的志愿者爸爸和志愿者媽媽?zhuān)谌鐣?huì)大力弘揚(yáng)家長(zhǎng)志愿者熱心公益事業(yè)的良好風(fēng)尚。
尊敬的家長(zhǎng)，為了孩子的安全和健康成長(zhǎng)，我們衷心的希望得到您的積極參與，加入到“一小家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)”的行列中，用愛(ài)心和責(zé)任心共同為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇七
面向全體，對(duì)參加服務(wù)的教師同工同酬。
二、參與分配人員。
參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育、教學(xué)人員。
三、分配依據(jù)。
以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù)。
四、具體辦法。
（一）、基數(shù)的確定。
根據(jù)五所學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員，每人每天發(fā)放延時(shí)基本補(bǔ)償工資5元。
（二）、課后延時(shí)服務(wù)教師工資的確定。
每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資。
1、課時(shí)的界定。
（1）班級(jí)課時(shí)：以春、秋、冬季作息時(shí)間為例，按照教育局規(guī)定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間，我校一二年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45，計(jì)60分鐘，按照40分鐘1課時(shí)，為1.5課時(shí)；三四年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00，計(jì)75分鐘，折合2課時(shí)；五六年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10，計(jì)85分鐘，折合2課時(shí)。我校共67個(gè)班，以班為單位，每天總課時(shí)122課時(shí)。
（2）社團(tuán)活動(dòng)小組課時(shí)：延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20-—17:20，計(jì)60分鐘，折合1.5課時(shí)。我校社團(tuán)音美14個(gè)，體育11個(gè)，文學(xué)社1個(gè)，計(jì)算機(jī)小組1個(gè)，比特活動(dòng)小組1個(gè)，每天總課時(shí)42課時(shí)。
（3）各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時(shí)。
（4）校級(jí)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)每天0.25課時(shí)，共計(jì)1課時(shí)。
2、每課時(shí)工資的界定。
（1）每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費(fèi)用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時(shí)服務(wù)費(fèi)用。
具體服務(wù)天數(shù)為實(shí)際授課17周，除去節(jié)假日，共計(jì)68天。按照我?？傤~的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用為3319元。
（2）每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用-每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額。
我校在一線(xiàn)服務(wù)的教育教學(xué)人員205人，每天基本工資總量為1025元，每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。
（3）每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數(shù)=每課時(shí)工資。
每天課時(shí)服務(wù)總額2294元，每天總課時(shí)169節(jié)，每課時(shí)工資為13元。
（三）、對(duì)于剩余金額，因高年級(jí)時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)超出部分，折合課時(shí)，適當(dāng)補(bǔ)貼。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇八
學(xué)生托管，又稱(chēng)課余托管、假期托管、課余同步輔導(dǎo)等，主要針對(duì)中小學(xué)生在家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間的情況下，委托第三方教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，在放學(xué)后和假期期間教育孩子的精力和專(zhuān)業(yè)資格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，本著服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)的原則，根據(jù)我校的實(shí)際情況，自2018年10月8日起，將對(duì)本校學(xué)生開(kāi)設(shè)課后托管活動(dòng)。
1、時(shí)間安排：課后托管時(shí)間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整，則以調(diào)整后的時(shí)間為準(zhǔn)。
2、內(nèi)容安排：課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè)，組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開(kāi)展文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，不得從事集體教學(xué)、補(bǔ)課或其它培訓(xùn)活動(dòng)。
3、教師安排：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排教師承擔(dān)看護(hù)班的管理任務(wù)。
4、家長(zhǎng)依據(jù)自身家庭需要，自愿選擇是否參加課后托管，對(duì)托管過(guò)程中不滿(mǎn)意的地方及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校將及時(shí)解決并回復(fù)。
5、接送安排：學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后，家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間（夏季18:00，冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。
本人系xx年級(jí)xxx學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人。本人已完全了解并同意學(xué)校課后服務(wù)班的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)要求，就以下事項(xiàng)，本人作出承諾：
1.本人及學(xué)生完全自愿參加學(xué)校的課后托管服務(wù)。
2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時(shí)間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定，承諾遵守課后托管期間的各項(xiàng)管理要求。
3.如因?qū)W生個(gè)人原因當(dāng)日不參加托管的，本人會(huì)提前以告知學(xué)生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護(hù)日的18:00（冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校，不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。
5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人簽字：素材本站。
聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)生簽字：
簽訂日期：
2021年9月10日。
校領(lǐng)導(dǎo)好：
需要托管，特此提出申請(qǐng)，請(qǐng)校方給予批準(zhǔn)。
家長(zhǎng)：_____。
___年___月___日。
擴(kuò)展資料：
學(xué)生托管，也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等，主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間精力和沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長(zhǎng)，教育學(xué)生的宗旨，很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿(mǎn)足的綜合性，均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書(shū)本知識(shí)的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生閱讀能力，科普知識(shí)，法律常識(shí)，文體能力，語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
校領(lǐng)導(dǎo)好：_____年級(jí)_____班，學(xué)生_____，由于________________________(原因)，無(wú)法接送孩子，需要托管，特此提出申請(qǐng)，請(qǐng)校方給予批準(zhǔn)。家長(zhǎng)：________年___月___日擴(kuò)展資料：學(xué)生托管，也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等，主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間精力和沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長(zhǎng)，教育學(xué)生的宗旨，很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿(mǎn)足的綜合性，均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書(shū)本知識(shí)的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對(duì)學(xué)生閱讀能力，科普知識(shí)，法律常識(shí)，文體能力，語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
為了充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與托管的積極性，配合學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課后托管工作，保證托管工作的順利進(jìn)行，家長(zhǎng)委員會(huì)成員做出以下承諾：
1、與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生課后托管工作。
2、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增強(qiáng)教育的合力。發(fā)動(dòng)、協(xié)調(diào)有關(guān)單位幫助學(xué)校排憂(yōu)解難，幫助化解學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的誤會(huì)、矛盾，確保學(xué)校課后托管工作順利進(jìn)展。
3、廣泛搜集、及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校課后托管工作的意見(jiàn)和要求，分析、歸納家長(zhǎng)們所反映的問(wèn)題，將有關(guān)意見(jiàn)、建議及時(shí)提供給學(xué)校。
4、為學(xué)校的課后托管工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過(guò)參與學(xué)校的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作，對(duì)課后托管工作實(shí)行必要的監(jiān)督。
5、配合學(xué)校宣傳課后托管的重要性。提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)行為，確保收費(fèi)行為公開(kāi)透明。
承諾人：素材本站。
為更好的服務(wù)家長(zhǎng)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，本園從即日起開(kāi)設(shè)課后托管班，時(shí)間段為17：00---20：00。
如需托管，家長(zhǎng)需在當(dāng)天16：00之前與幼兒園聯(lián)系，幼兒園好提前安排人員及準(zhǔn)備晚餐。
家長(zhǎng)如不能在17：10之前接走孩子，本園按課后托管，為孩子提供托管服務(wù)。
晚飯:6元。
管理費(fèi)5元/小時(shí).
每月月底對(duì)本月課后托管費(fèi)用進(jìn)行結(jié)算，在次月收托費(fèi)時(shí)一并收取。
博宏潛能開(kāi)發(fā)教室。
2021年8月1日。
申請(qǐng)書(shū)。
學(xué)校：
我是年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)，經(jīng)了解，學(xué)校將實(shí)施學(xué)生課后免費(fèi)托管服務(wù)，相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書(shū)》經(jīng)貴校釋明后，作為學(xué)生家長(zhǎng)，已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過(guò)程中，可以開(kāi)展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等；同時(shí)，還可以照顧到家長(zhǎng)上下班的時(shí)間，讓家長(zhǎng)接送學(xué)生更加方便，使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對(duì)托管過(guò)程中學(xué)校、家長(zhǎng)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。因此，作為學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)就（學(xué)生）課后免費(fèi)托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請(qǐng)，申請(qǐng)托管時(shí)段為：全天（）中午（）下午（），望學(xué)校準(zhǔn)許！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人:。
大家好！
為滿(mǎn)足學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)需求，幫助家長(zhǎng)解決課后接送及無(wú)人照顧和管理的實(shí)際困難，為學(xué)生考慮，為家長(zhǎng)分憂(yōu)，根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作文件精神，學(xué)校決定開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作。為了保障學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任，協(xié)定如下:。
一、參加課后延時(shí)服務(wù)純屬學(xué)生及家長(zhǎng)自愿，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。
二、課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間為學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后，服務(wù)內(nèi)容以輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)為主。
三、學(xué)生有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須提前到?；螂娫?huà)為學(xué)生請(qǐng)假。
四、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通和防溺水等安全教育，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生放學(xué)時(shí)間，及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系溝通。
五、家長(zhǎng)要教育學(xué)生遵守參加課后延時(shí)服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，不得自行外出、擅自脫離校方監(jiān)護(hù)。對(duì)無(wú)故缺席課后延時(shí)服務(wù)，脫離學(xué)校監(jiān)管的學(xué)生，期間發(fā)生的安全事故學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校有權(quán)取消其課后延時(shí)服務(wù)的資格。
此致
敬禮！
學(xué)校（蓋章）。
20xx年9月x日。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十
為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（教基廳函〔20xx〕28號(hào)）等文件精神，為幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。課后服務(wù)是一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略工程、是一項(xiàng)民心工程，為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開(kāi)展起來(lái)，學(xué)校專(zhuān)題研究，制定了實(shí)施方案和計(jì)劃，安排服務(wù)時(shí)間、課程及活動(dòng)、老師等，提出了明確的目標(biāo)要求；還制定了評(píng)價(jià)、考核制度，工作中根據(jù)檢查實(shí)施情況，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整，從而促使每門(mén)課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學(xué)年度課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)。
一、工作開(kāi)展情況。
1.健全的課后延時(shí)服務(wù)制度。課后延時(shí)分班分科到人，學(xué)校教師全體參與，每天下午每班開(kāi)展2節(jié)，每節(jié)50分鐘，安排進(jìn)教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤查堂，如實(shí)記錄教師的輔導(dǎo)和活動(dòng)開(kāi)展情況、學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)情況等，并及時(shí)在工作群中進(jìn)行公布。
2.安排周密，明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則，開(kāi)展了課后服務(wù)工作。“兩調(diào)整”即及時(shí)調(diào)整編班數(shù)量，合理調(diào)整活動(dòng)項(xiàng)目；“兩自愿”即在充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)后，根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)意愿設(shè)置班級(jí)；“三統(tǒng)一”即學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)一編班，統(tǒng)一安排教室，統(tǒng)一要求管理，從班級(jí)的設(shè)置到如何進(jìn)入課后服務(wù)教室，再到兩次放學(xué)管理，每個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)密部署，課后服務(wù)開(kāi)展井然有序。
在延時(shí)服務(wù)課上，教師們盡心盡力，值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位。教師分學(xué)科，分年段分時(shí)段進(jìn)行輔導(dǎo)（一二年級(jí)、三至六年段），做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化，不講新課，主要以指導(dǎo)、輔導(dǎo)為主，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。
3.多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式。在課后延時(shí)服務(wù)形式方面，它不同于我們的課堂教學(xué)，比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富，更加靈活，它是課堂教學(xué)的鞏固，延伸和補(bǔ)充，它服務(wù)于教學(xué)，卻超越于教學(xué)。每節(jié)課中教師延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的寫(xiě)作業(yè)，每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡，針對(duì)學(xué)生的某一方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、面對(duì)面輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等，以及對(duì)學(xué)生作業(yè)的`完成情況進(jìn)行及時(shí)批改和反饋。采用多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式，降低課后延時(shí)服務(wù)的枯燥性、停滯性。
4.豐富的課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容。在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容方面，學(xué)校除了開(kāi)展語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課為延時(shí)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外，還安排和組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，比如說(shuō)：乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、器樂(lè)、詩(shī)詞、閱讀、科技等22個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。百花齊放的社團(tuán)活動(dòng)不僅演繹了孩子們多彩的童年，也給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃生機(jī)，成為了學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展的舞臺(tái)。努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生在課后服務(wù)中體驗(yàn)快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。使學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí)，提升在學(xué)校的幸福度。
5.加強(qiáng)師生和家校之間溝通。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通，教師不再是只管上課的甩手掌柜，而是從學(xué)生的身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績(jī)提升等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。
二、主要存在問(wèn)題。
1.家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生回家就沒(méi)事了，就沒(méi)有作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)了，放松于監(jiān)督管理。
2.教師思想認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為是增加其工作內(nèi)容和負(fù)擔(dān)，少部分有抵觸情緒，加之經(jīng)費(fèi)遲遲未落實(shí)導(dǎo)致動(dòng)力不足。
3.學(xué)校管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭切抡撸瑢W(xué)校課后延時(shí)服務(wù)只能摸著石頭過(guò)河，邊開(kāi)展發(fā)現(xiàn)問(wèn)題邊調(diào)整措施，離預(yù)期目標(biāo)還有距離。
4.學(xué)生還不完全適應(yīng)。因?yàn)檠娱L(zhǎng)了學(xué)生在校時(shí)間，有些學(xué)生還未完全適應(yīng)。
三、下步工作打算。
1.進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度、措施，做好一切保障。
2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣和效率，讓家長(zhǎng)放心。
3.加強(qiáng)宣傳和家校溝通，讓家長(zhǎng)配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
4.及時(shí)落實(shí)經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作，減少不必要的工作內(nèi)容，講求實(shí)效，讓老師安心為學(xué)生服務(wù)。
我校課后服務(wù)開(kāi)展以來(lái)得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，成為了孩子們心之所想，愛(ài)之所往的樂(lè)園。當(dāng)然還有許多方面沒(méi)做好，離上級(jí)、師生和家長(zhǎng)要求還有一定差距，我們也將秉承一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，再接再厲勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十一
為更好的服務(wù)家長(zhǎng)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，本園從即日起開(kāi)設(shè)課后托管班，時(shí)間段為17：00---20：00。
如需托管，家長(zhǎng)需在當(dāng)天16：00之前與幼兒園聯(lián)系，幼兒園好提前安排人員及準(zhǔn)備晚餐。
家長(zhǎng)如不能在17：10之前接走孩子，本園按課后托管，為孩子提供托管服務(wù)。
晚飯:6元。
管理費(fèi)5元/小時(shí).
每月月底對(duì)本月課后托管費(fèi)用進(jìn)行結(jié)算，在次月收托費(fèi)時(shí)一并收取。
博宏潛能開(kāi)發(fā)教室。
2021年8月1日。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十二
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理，防止意外事故的發(fā)生，確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開(kāi)展，根據(jù)我園的安全工作制度，特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿(mǎn)足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)。全園積極參與，達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程的安全管理加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開(kāi)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李友紅任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師，應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況，増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育，發(fā)現(xiàn)情況與問(wèn)題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。
三、安全保障。
1.幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒的安全；其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書(shū)，明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任，延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主，在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn)，以游戲?yàn)橹?，延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開(kāi)展維修和護(hù)理，消除各類(lèi)安全隱患，確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5．各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦，各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6．由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)安全臺(tái)賬，認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法。
1.服務(wù)活動(dòng)中，凡出現(xiàn)受傷情況，在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解幼兒情況、判斷傷情，及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào)，嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120急救，安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十三
1、心理調(diào)整：心理因素導(dǎo)致的早泄比較常見(jiàn)。比如性生活時(shí)，心理緊張、生活工作壓力都能導(dǎo)致早泄。因此，男性早泄的調(diào)理首先要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，消除負(fù)面的心理情緒，樹(shù)立健康的性心理，保持樂(lè)觀的態(tài)度。良好的心態(tài)對(duì)疾病的治愈有著積極的作用。
2、體育鍛煉：體育鍛煉預(yù)防早泄是很好的方法，通過(guò)增強(qiáng)體質(zhì)可以很好的預(yù)防早泄，而且效果比較明顯。上海男科專(zhuān)家指出，局部的鍛煉效果甚微。男性朋友應(yīng)該加強(qiáng)整體的體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)。具體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)個(gè)人而定，但強(qiáng)度不宜過(guò)高，也不宜過(guò)低。像慢跑，游泳，爬山，球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，體操，健身房鍛煉都是很不錯(cuò)的選擇。
3、飲食調(diào)節(jié)：通過(guò)飲食進(jìn)補(bǔ)來(lái)調(diào)理起到預(yù)防早泄的作用。其實(shí)，早泄也可以用飲食來(lái)調(diào)節(jié)，早泄的調(diào)理方法有哪些?上海男科專(zhuān)家指出，男性朋友可以多吃一些壯陽(yáng)固精的食物，這類(lèi)食物多含有豐富的鋅元素，鋅不但可以提高人體的免疫力，還是精液和性激素的重要組成成份。例如韭菜，羊肉，動(dòng)物的腎臟，海鮮，魚(yú)蝦，海帶等。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十四
每個(gè)樓層上下樓平均時(shí)間（秒）1樓走路時(shí)間（秒）開(kāi)門(mén)時(shí)間（秒）原測(cè)值311015放寬20%后37.21218二、分析與計(jì)算1、計(jì)算各樓層多余的時(shí)間分別為：1層：73–(12+18)＝43(秒)2層：51–37.2＝13.8(秒)3層：52–37.2＝14.8(秒)4層：50–37.2＝12.8(秒)5層：50–37.2＝12.8(秒)6層：57–37.2＝19.8(秒)2、若按每戶(hù)人家有2人，在夜里，每人每天1次進(jìn)出，且每層樓有2戶(hù)人家，則每樓層每天可節(jié)約的時(shí)間分別為：1層：8×43＝344(秒)2層：8×13.8＝110.4(秒)3層：8×14.8+110.4＝228.8(秒)4層：8×12.8+110.4+228.8＝441.6(秒)5層：8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層：8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2＝1322.4(秒)3、因此，一個(gè)單元每天可節(jié)約的時(shí)間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒)，一年可節(jié)約3330.4×365=1215596（秒）=337.67(小時(shí))。若每個(gè)樓道的延時(shí)燈燈炮的功率都為40瓦，則一個(gè)單元一年可節(jié)約的電力為337.67×40÷1000=13.51（度）。三、結(jié)論通過(guò)以上的分析與計(jì)算，可知1-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間為：表31-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間樓層12-6最佳延時(shí)時(shí)間（秒）3037如果對(duì)延時(shí)開(kāi)關(guān)稍作改進(jìn)和調(diào)整，將其延時(shí)時(shí)間設(shè)定為最佳時(shí)間，那么一個(gè)單元每年在延時(shí)燈上可節(jié)約13.51度電，若按100萬(wàn)人口住在單元小區(qū)，每個(gè)單元按40人計(jì)算，每年可節(jié)約電近30萬(wàn)度。讓我們大家都來(lái)做有心人，節(jié)約能源從生活中的一點(diǎn)一滴做起。簡(jiǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，分析透徹，敘述清楚，充滿(mǎn)理性的美。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十五
為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題，解決留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，本著服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)的原則，根據(jù)我校的實(shí)際情況，自2018年10月8日起，將對(duì)本校學(xué)生開(kāi)設(shè)課后托管活動(dòng)。
1、時(shí)間安排：課后托管時(shí)間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整，則以調(diào)整后的時(shí)間為準(zhǔn)。
2、內(nèi)容安排：課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè)，組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開(kāi)展文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，不得從事集體教學(xué)、補(bǔ)課或其它培訓(xùn)活動(dòng)。
3、教師安排：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排教師承擔(dān)看護(hù)班的管理任務(wù)。
4、家長(zhǎng)依據(jù)自身家庭需要，自愿選擇是否參加課后托管，對(duì)托管過(guò)程中不滿(mǎn)意的地方及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校將及時(shí)解決并回復(fù)。
5、接送安排：學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后，家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間（夏季18:00，冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。
本人系xx年級(jí)xxx學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人。本人已完全了解并同意學(xué)校課后服務(wù)班的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)要求，就以下事項(xiàng)，本人作出承諾：
1.本人及學(xué)生完全自愿參加學(xué)校的課后托管服務(wù)。
2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時(shí)間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定，承諾遵守課后托管期間的各項(xiàng)管理要求。
3.如因?qū)W生個(gè)人原因當(dāng)日不參加托管的，本人會(huì)提前以告知學(xué)生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護(hù)日的18:00（冬季17:40）到學(xué)校接學(xué)生離校，不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。
5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人簽字：素材本站。
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學(xué)生簽字：
簽訂日期：
2021年9月10日。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十六
第一，心理調(diào)理可治早泄。
在性生活時(shí)，心里緊張、焦慮等以及生活工作中壓力過(guò)大的心理壓力，也會(huì)導(dǎo)致早泄，偶爾一兩次還算正常，但如果長(zhǎng)期處于早泄?fàn)顩r就是存在一定的病因了。所以所謂心理調(diào)理僅限于情緒原因造成的暫時(shí)性早泄，同樣達(dá)不到治療效果。
第二，意念控制射精。
這種方法是將血肉有情的人當(dāng)做機(jī)器，練習(xí)一種意念欺騙大腦的方式。表面看延長(zhǎng)了性愛(ài)時(shí)間，然而此法不但對(duì)治療早泄無(wú)任何幫助，反而使膨脹不泄的精液時(shí)時(shí)壓迫前列腺。偶然用之，無(wú)傷大雅，如頻繁使用此法，則容易導(dǎo)致前列腺疾病。
第三，麻痹龜頭能治早泄。
為了延長(zhǎng)性愛(ài)時(shí)間，在龜頭涂抹麻痹藥物，雖減少了敏感程度，卻毫無(wú)快感可言，失去了性愛(ài)的真諦，還不如吃點(diǎn)中藥紳斯挺調(diào)理下呢。同時(shí)藥物被龜頭吸收，有可能導(dǎo)致龜頭麻木，龜頭炎，龜頭癌等，到頭來(lái)斷送了終身幸福。
第四，盲目使用西藥。
西藥只有陽(yáng)亢興奮的催情作用，絕無(wú)滋水制火，收攝精關(guān)的固本功能。服的越多，反而會(huì)虛火越旺，腎水越少，腎水少更不足以制虛火，更不能固攝精關(guān)，以致龜頭稍有刺激，更易射精，同時(shí)盲目濫用壯陽(yáng)劑，未必能提高性功能，反而容易導(dǎo)致其他疾病。
申請(qǐng)課后延時(shí)申請(qǐng)書(shū)篇十七
由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延：
1：地下室開(kāi)工至今未搬。
2；地下室9月5號(hào)物業(yè)不讓施工。
3：二樓地暖未鋪（未定）開(kāi)工至今。
4：一樓增加墻面和頂部乳膠漆，9月12號(hào)通知/待定。5：二樓增加頂部吊頂，8月30號(hào)通知。
6：三樓下水管道未布置，影響二樓頂面施工。7：一樓和二樓消防未檢修。
8；鋼架以下消防未做。
望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決。
聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日。
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