高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿（實(shí)用20篇）

總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自我?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了，突出重點(diǎn)，不要過(guò)多廢話?？偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇一

羅：還有我們親愛(ài)的小朋友們。

合：大家晚上好，歡迎參加20xx年xx校區(qū)的圣誕晚會(huì)。

羅：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多！

王：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，一是相會(huì)舊友、二來(lái)結(jié)識(shí)新朋！

陳：然而圣誕的祝福總是與圣誕老人的禮物同行，讓我們把西點(diǎn)祝福珍藏在心中，讓我們把西點(diǎn)禮物緊握在手中，讓我們親身感受西點(diǎn)教育圣誕晚會(huì)給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

王：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光。

羅：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

陳：愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門(mén)、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)！下面，讓我們聆聽(tīng)鐘聲，靜靜等待晚會(huì)的開(kāi)始。

陳：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè)的夜晚，幸運(yùn)的夜晚！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的張校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕辭。

（校長(zhǎng)致辭）。

陳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)，為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的學(xué)員將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目！

（表演）。

王：老師，我們?nèi)ツ膬耗兀?/p>

（觀眾掌聲）。

（觀眾喝彩）。

王：好，有請(qǐng)邱翰青等學(xué)員上臺(tái)表演小品《快樂(lè)圣誕》?。ū硌荩?/p>

陳：剛剛的表演精彩么？那你們圣誕快樂(lè)嗎？

（觀眾喝彩）。

羅：精彩過(guò)后就讓我們來(lái)點(diǎn)刺激的吧！讓我們來(lái)玩?zhèn)€小小的游戲吧，這個(gè)游戲的名字就叫《大家來(lái)抱團(tuán)》，這就是考我們的反應(yīng)能力，當(dāng)然也看看我們的學(xué)員們有沒(méi)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。陳老師，給我們宣讀游戲規(guī)則吧！

陳：嗯，好的。游戲規(guī)則就是……。

羅：大家聽(tīng)懂了么？聽(tīng)懂了那么就開(kāi)始吧！

陳：好，現(xiàn)在由我們的雙方隊(duì)長(zhǎng)選出各對(duì)的代表吧！

（開(kāi)始游戲）。

陳：好玩的游戲過(guò)后就來(lái)到了我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了！在過(guò)去的一年里，西點(diǎn)所有的學(xué)員都表現(xiàn)優(yōu)異，他們每一天的表現(xiàn)都讓我們驚喜，西點(diǎn)人在奮斗，他們和西點(diǎn)一起在奮斗！所以今晚要頒出的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是西點(diǎn)教育年度奮斗之星獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)員上臺(tái)（報(bào)名字）?。ㄕ坡暎?/p>

陳：這些學(xué)員在用他們的努力和汗水讓我們見(jiàn)證了他們的奮斗之路！有請(qǐng)我們某某和某某某家長(zhǎng)代表為他們頒獎(jiǎng)！

（隨即采訪學(xué)員獲獎(jiǎng)感言）。

陳：恭喜我們這些獲獎(jiǎng)的學(xué)員，在西點(diǎn)，還有這樣一群學(xué)員，他們默默無(wú)聞，卻時(shí)刻用他們的自身魅力給我們帶來(lái)驚喜，他們就是獲得本年度個(gè)人魅力獎(jiǎng)的同學(xué)們！有請(qǐng)他們上臺(tái)（報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)呙郑。ㄕ坡暎╆悾海ú稍L獲獎(jiǎng)感言）好，時(shí)間有限，就不耽誤各位學(xué)員的時(shí)間了，我已經(jīng)看到有學(xué)員已經(jīng)迫不及待的想領(lǐng)取獎(jiǎng)狀了，現(xiàn)在我們就有請(qǐng)###和某某某家長(zhǎng)代表為他們頒獎(jiǎng)。

羅：陳老師，聽(tīng)說(shuō)這次參加圣誕晚會(huì)的學(xué)員不僅能唱能說(shuō)，武術(shù)也了不得。

陳：是啊，想瞧瞧么？

羅：想。

陳：那我們就掌聲歡迎他們出來(lái)吧！有請(qǐng)xx為我們表演《武術(shù)》（表演）。

羅：武術(shù)表演的真好，我都想拜師學(xué)藝了。

陳：女孩家家學(xué)什么武術(shù)，要學(xué)就學(xué)唱歌吧！

羅：唱歌？什么歌?。?/p>

陳：《小星星》你會(huì)唱么？

羅：不會(huì)呢。

陳：哈哈，那就讓胡漪春胡一平兩位小朋友教你好了！

羅：好?。?/p>

陳：有請(qǐng)胡漪春胡一平演唱《小星星》（表演）。

王：這首歌真好聽(tīng)，臺(tái)下的小朋友們，你們都學(xué)會(huì)了么？（觀眾應(yīng)和，負(fù)責(zé)人邊把架子鼓抬到舞臺(tái)中間）。

王：當(dāng)然不是，我可不會(huì)這個(gè)，（問(wèn)觀眾：你們知道這個(gè)大家伙是什么嗎？觀眾回答：架子鼓，主持人：沒(méi)錯(cuò)）今天呢我們請(qǐng)來(lái)一位會(huì)玩架子鼓的學(xué)員為我們表演，掌聲有請(qǐng)游貫坤帶來(lái)架子鼓表演。

（表演）。

陳：精彩的表演過(guò)后又來(lái)到了我們好玩又有趣的游戲時(shí)間啦，俗話說(shuō)在新的一年要有新的氣象，要有更大突破，所以這個(gè)游戲的名稱就叫做《背靠背》游戲規(guī)則就是xx上一輪我們我們的xx隊(duì)暫時(shí)，這一輪不知道哪一對(duì)能勝出！

（游戲）。

陳：又到了我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，這一次我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是進(jìn)步快學(xué)王，他們用自己的勤勞和汗水，在各方面都取的重大的進(jìn)步，現(xiàn)在我們有請(qǐng)某某和某某某給我們獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒獎(jiǎng)，（頒獎(jiǎng)）希望這些學(xué)員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，更大的突破?。ú稍L獲獎(jiǎng)學(xué)員）。

陳：恭喜剛剛各位獲獎(jiǎng)的學(xué)員，希望他們?cè)俳釉賲枺谛碌囊荒耆〉酶蟮倪M(jìn)步！

王：有啊，它們非常的聰明，團(tuán)結(jié)。

陳：好啊，那就讓我們一起來(lái)看看這三只聰明勇敢的xx吧！

王：掌聲有請(qǐng)xx表演《三只小豬》。

（表演）。

陳：看來(lái)這三只小豬確實(shí)有過(guò)人之處，（小朋友們，你們覺(jué)得這三只小豬能領(lǐng)獎(jiǎng)么？）。

咦，怎么沒(méi)看到xx呀，她去哪里了呀？

王：她呀，在準(zhǔn)備節(jié)目呢！聽(tīng)說(shuō)她會(huì)帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的歌曲呢。

陳：真的?。磕蔷涂炜彀阉?qǐng)上來(lái)吧！

王：她沒(méi)聽(tīng)到掌聲是不會(huì)上來(lái)的！

陳：好，小朋友，用我們最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《雨中的小花》（表演）。

王：每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就最開(kāi)心，陳老師，你知道為什么嗎？

陳：不知道，為什么呀？

王：因?yàn)橛挚梢酝嬗螒蚶玻?/p>

（游戲中）。

陳：20xx年即將完美結(jié)尾，期待著麋鹿帶我們步入充滿希望的20xx年。激烈的游戲之后就到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，現(xiàn)在要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是本年度最讓人期待的的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——西點(diǎn)教育年度閃亮之星，有請(qǐng)我們這些獲獎(jiǎng)學(xué)員上臺(tái)（隨機(jī)采訪）。

有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓xx。

王：一句句動(dòng)人的歌聲在我們耳邊掠過(guò)。

羅：一個(gè)個(gè)曼妙的舞姿，在我們眼前閃爍。

羅：親愛(ài)的家長(zhǎng)。

王：敬愛(ài)的老師，

陳：可愛(ài)的同學(xué)們。

合：讓我們真心地祝愿：merrychristmas！圣誕快樂(lè)！愿圣誕老人把我們今晚所許下的愿望都實(shí)現(xiàn)，我們明年再見(jiàn)！

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇二

合：大家下午好！

屈：我是xx！

張：我是xx。

彭：我是xx。

合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會(huì)”！

屈：今天是我們一二班這個(gè)大家庭，第一次在一起過(guò)節(jié)！

張：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國(guó)家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個(gè)節(jié)日。

屈：傳說(shuō)，慈祥的圣誕老人會(huì)在平安夜駕著雪橇從北極趕來(lái)帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個(gè)小朋友懂禮貌又好學(xué)，會(huì)從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小朋友的襪子里。

彭：每家都準(zhǔn)備一棵大圣誕樹(shù)，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹(shù)下互贈(zèng)禮物和卡片。

張：此時(shí)此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會(huì)。

合：正式開(kāi)始！

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇三

于千萬(wàn)人中，隨時(shí)間無(wú)涯的荒野，既沒(méi)有早到一步，也沒(méi)晚到一步，遇見(jiàn)了。

男：值此圣誕佳節(jié)之際，我們相約馨百酒店，一是相會(huì)老友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋，

女：是啊，讓祝福珍藏在每一位朋友的心中，讓歡樂(lè)譜寫(xiě)在每一位朋友的臉上，

合：“繽紛圣誕，精彩馨百”，讓我們一起感受馨百酒店給我們帶來(lái)的這一非同凡響的時(shí)刻吧!

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享彼此心中的快?lè)，

男：因?yàn)槭フQ，讓我們承載你我無(wú)盡的祝福，

合：親愛(ài)的`朋友們，我謹(jǐn)代表馨百酒店的x董及全體員工真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)——

女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)——

男：馨百酒店圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——(音樂(lè)響起3``)

——節(jié)目串詞——

男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

女：青春一幅美麗的畫(huà)卷，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

男：對(duì)，在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的--動(dòng)力--

男：來(lái)來(lái)來(lái)，朋友們，舉起您的雙手，讓您的青春的心隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起舞動(dòng)吧(節(jié)目一)

女：哎呀呀!勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，相信大家的心還在咚咚直跳吧，

男：感謝“hiphop時(shí)空”街舞組合，為我們帶來(lái)的精彩表演。

女：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，

男：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，

女：在這個(gè)狂歡之夜，讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳

男：有請(qǐng)四位魅力四射的美眉上臺(tái)，(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節(jié)目二)

女;好的，感謝濟(jì)南市旋風(fēng)女子水鼓四人組合帶給大家的視覺(jué)享受

男：歡樂(lè)圣誕，相約馨百，朋友們，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，

女;大家可以看到我們馨百酒店的誠(chéng)意，到時(shí)您可要帶著您的愛(ài)人，帶著您的朋友，前來(lái)享受我們馨百酒店奉獻(xiàn)給您的貼心服務(wù)。

男：好的，為公平起見(jiàn)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位小朋友上臺(tái)抽獎(jiǎng)，請(qǐng)中獎(jiǎng)的

朋友到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)開(kāi)始)

男;下面讓臺(tái)下的朋友一起來(lái)感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)，一起欣賞有省青歌賽獲獎(jiǎng)?wù)甙⒔軒?lái)的歌伴舞《浪漫櫻花》(節(jié)目三)

女;感謝阿杰，也感謝六位靚麗的姑娘們。

男;郭菲，我有個(gè)問(wèn)題想考考你，看看你對(duì)我們中國(guó)的曲藝藝術(shù)了解的如何?

女;好的，你說(shuō)

男;說(shuō)到武松打虎，你會(huì)想到什么?

女;那會(huì)想到很多啊，想到武松、老虎、景陽(yáng)岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術(shù)“山東快書(shū)”

男;說(shuō)到山東快書(shū)，今天我們就特別邀請(qǐng)到了省曲藝家協(xié)會(huì)演員王麗文老師

女;下面就請(qǐng)大家欣賞有王麗文老師帶來(lái)的山東快書(shū)《武松打虎》(節(jié)目四)

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇四

b：我是樂(lè)樂(lè)。

合：我們是百事可樂(lè)。

a：今天我們?cè)谶@里共同祝福大家。

合：圣誕快樂(lè)，元旦快樂(lè)，新年快樂(lè)！

b：我們?cè)谶@五彩繽紛的舞臺(tái)上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)與甜蜜的氣氛！

a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂(lè)多。

b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧！

合：下面我們宣布--寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、園長(zhǎng)致辭：

a：首先有請(qǐng)我們的麗麗園長(zhǎng)致辭。

一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。

a：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，

b：圣誕節(jié)是快樂(lè)的，圣誕節(jié)是甜蜜的，

a：下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的集體舞。

合：《美麗美麗圣誕夜》。

二、大班集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。

a：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里，睜開(kāi)眼睛，我們的禮物就會(huì)神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來(lái)的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。

四、小班男孩律動(dòng)《勇敢小兵》。

五、大班女孩舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

六、小小班全體律動(dòng)《奧爾寶貝》。

七、圣誕老人出廠。

b：（小朋友們，今天樂(lè)樂(lè)老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人，你們想知道他是誰(shuí)嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人?。?/p>

八、小班女孩舞蹈《歡樂(lè)圣誕》。

九、大班快板《看冰燈》。

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。

a：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。

十一、小小班親子《親親小babya》。

十二、中班特長(zhǎng)班女孩舞蹈《hoeny》。

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈特長(zhǎng)班女孩帶來(lái)的舞蹈《honey》。

十三、大班英語(yǔ)《happy圣誕》。

十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》。

十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。

b：＂爸比，你會(huì)唱小星星嗎？＂。

a：粗聲說(shuō)：＂會(huì)?。ⅰ?/p>

b：那你唱給我聽(tīng)??！

a：唱兩句（故意跑掉）。

b：＂爸比你有跑掉哦！還是來(lái)欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧?。ⅲ?lè)樂(lè)下去組織）。

a：先就請(qǐng)欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪？＂。

十六、大班集體說(shuō)唱《練字謠》。

a：識(shí)字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識(shí)字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在家長(zhǎng)們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識(shí)字比賽活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委，來(lái)共同感受我們寶貝的教學(xué)成果！

勁有力，今天大班的孩子們來(lái)教我們寫(xiě)字的方法，

合：請(qǐng)欣賞大班集體說(shuō)唱《練字謠》。

a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

b：新世紀(jì)的鮮花是我們的，

a：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

a：今天我們的聯(lián)歡會(huì)特別鳴謝，對(duì)本次活動(dòng)的友情贊助與支持，謝謝。

b：幸福的時(shí)光總是太短暫。

a：快樂(lè)的日子總是那樣的匆忙，

合：最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)，寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇五

開(kāi)場(chǎng)白:。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

男:親愛(ài)的同事們、朋友們:。

合:大家晚上好!

女:紅梅點(diǎn)點(diǎn),瑞雪紛飛;。

男:塞北銀裝束裹,江南淺綠黃勻。

女:夜色闌珊,流光溢彩;。

男:星河燦爛,喜迎圣誕。

女:今天,我們__人歡聚在___大酒店;。

男:盡情地享受這快樂(lè)的時(shí)光!

女:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們圣誕快樂(lè)!合家幸福!

男:在這喜迎新年的美好時(shí)刻,我祝所有的朋友們?nèi)f事如意!好運(yùn)連連!

合:《__之歌》____年圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)工始!

男:首先有請(qǐng)公司總經(jīng)理___講話,大家熱烈歡迎!

總經(jīng)理講話(略)。

女:___的講話親切溫暖,鼓舞人心,將激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀飱^發(fā)向上,為科飛的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

男:回首____年,公司在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,在嚴(yán)峻的市場(chǎng)竟?fàn)幹星蟮昧松婧桶l(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。

女:時(shí)光匆匆,帶不走_(dá)_人風(fēng)雨同舟的那份感動(dòng);。

男:歲月悠悠,抹不掉__人同甘共苦的那份真情;。

女:如歌的歲月,__人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少難忘的回憶。

男:如火的情懷,__人在奮斗的道路上譜寫(xiě)了多少感人的詩(shī)篇。

女:經(jīng)過(guò)多年的奮斗開(kāi)拓,__人用勤勞智慧的雙手建成了__的宏偉基業(yè)。

男:經(jīng)過(guò)多年的努力經(jīng)營(yíng),__人走過(guò)了風(fēng)雨滄桑,用真誠(chéng)和服務(wù)贏得了商家、客戶及廣大消費(fèi)者喜愛(ài)與信賴。

女:__的信譽(yù)不斷提高,__的名字家喻戶曉。

男:__的發(fā)展令人矚目,__的事業(yè)蒸蒸日上。

合:這是我們每一個(gè)__人的驕傲和自豪!

女:今晚我們穿上節(jié)日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺(tái),唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷,共享喜悅同歡樂(lè),辭舊迎新度良宵。

節(jié)目串詞30個(gè)(略)。

互動(dòng)游戲五個(gè)(略)。

幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)三個(gè)(略)。

結(jié)束語(yǔ):。

男:今夜無(wú)眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。

女:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情去迎接__美好的未來(lái)。

男:春天的號(hào)角,在我們沸騰的胸前吹響;。

女:祝福的歌聲,在燦爛的夜空中綻放;。

男:我們熱愛(ài)__,__為我們提供了展示才華的空間和舞臺(tái)。

女:我們感謝__,__為我們鋪就了一條走向成功的道路。

男:今天,我們帶著祝福揚(yáng)帆啟航。

女:今天,我們肩負(fù)使命踏上征程;。

男:為了__的發(fā)展,為了__的明天,。

合:我們開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌!

《__之歌》圣誕聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!再見(jiàn)!

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇六

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。

男：親愛(ài)的朋友們。

男女：大家晚上好！

男女：我xx，我xx。

女：花代表美好的祝愿。

男：這首歌唱出了我心中的喜悅。

男女：今晚我們聚在一起迎接新年。

m：企業(yè)組織的圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎！

女：這次活動(dòng)引起了縣領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的關(guān)注。參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)是xx。

男：讓我們向所有的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：歡迎我們的朋友！

女：首先，請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)為今晚的晚會(huì)做個(gè)演講。

男：我們先玩?zhèn)€游戲：《搶椅子》

女：在這次“藝術(shù)節(jié)”上，涌現(xiàn)了很多人才。

男：xx公司xx在英語(yǔ)朗誦比賽中獲得第一名，基礎(chǔ)扎實(shí)，表現(xiàn)突出。接下來(lái)，我們請(qǐng)xx給我們做了一個(gè)分?jǐn)?shù)詩(shī)朗誦《秋之湖》。

女：女士們，先生們，我想告訴你們一個(gè)好消息：我們?cè)谶@個(gè)聚會(huì)上設(shè)了一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這里的每個(gè)朋友手里都有一個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼。晚會(huì)期間，我們將依次抽取三個(gè)幸運(yùn)三等獎(jiǎng)、兩個(gè)幸運(yùn)二等獎(jiǎng)和一個(gè)幸運(yùn)一等獎(jiǎng)。每個(gè)人都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)小小的驚喜在等著你。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)嘉賓：xx上臺(tái)抽取3個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)品，請(qǐng)大家歡迎！

男：沒(méi)有中將也不用擔(dān)心。好運(yùn)在等著你。先來(lái)看一個(gè)素描《昨天、今天、明天》。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇七

合：大家好!

甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

合：精英部

四年級(jí)

甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂(lè)!

乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的選擇

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手

甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：請(qǐng)肖老師做精彩講話

乙：

童年

甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。

乙：請(qǐng)玩下個(gè)游戲我猜，我猜，我猜猜

甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，

雨

甲：請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩節(jié)目

乙：童年是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……

甲：童年是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……

乙：童年是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……

甲：童年是金，童年是銀，童年是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!

乙：請(qǐng)欣賞

其他

甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人

幸福

甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!

乙：下面請(qǐng)玩游戲丑小鴨賽跑

甲：下面玩投球游戲

乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲： 踩氣球。

游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看13分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

乙：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的

成績(jī)

甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè)歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。精英部四年級(jí)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

。

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。

結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的'主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、

校園

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開(kāi)業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩(shī)詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞

六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫(xiě)作

主持詞寫(xiě)作

主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，

怎樣

一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。

四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮

學(xué)習(xí)

自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇八

合：大家好!

男：伴隨著恩典的腳步。

我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

女：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里。

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。

男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。

去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。

女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了。

喜訊在他們的歡呼聲中傳送。

男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。

在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒。

女：就在那冰冷的馬槽里。

有一個(gè)嬰孩為你我而降生。

合：人類從此開(kāi)始了新的紀(jì)元。

歷史繪出一道絢麗的彩虹。

男：你來(lái)了，宇宙為之震驚。

你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望。

女：你來(lái)了，帶著神的旨意。

你來(lái)了，給人類帶來(lái)了光明。

男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔。

祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中。

女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。

神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。

男：神愛(ài)世人。

無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找。

女：恩典豐盛。

無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選。

男：讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)。

女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)。

合：讓我們一起敬拜贊美他。

男：今天，我們?cè)谶@里相聚。

述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌。

女：今天，我們揚(yáng)起歌喉。

傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名。

男：讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極。

女：讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹。

合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇九

a：ladiesandgentlemen!

b：dearteachersandstudents!

abc：大家下午好~我們是超快無(wú)敵肥男瘦女三人組!

其實(shí)的“圣誕老人”。(邊說(shuō)邊指向b顧宇鵬)。

b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)雖然已經(jīng)過(guò)了幾天。c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對(duì)的熱情。所以帶著祝福，每個(gè)小組都為大家?guī)?lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目喲!

a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!

b：那么首先，就請(qǐng)欣賞我們小組帶來(lái)的大家掌聲歡迎。

的故事呢!

c：所以這次，我們的余健小組就帶來(lái)了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴。

的小男孩》。

a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!

c：嗯，真是太有趣了!看完兩個(gè)節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。

a：好的，那么接下來(lái)有請(qǐng)兩位美麗的圣誕少女登場(chǎng)給我們講解游戲指南~(夏夢(mèng)圓和李倩文登臺(tái)，開(kāi)始玩游戲)。

b相信這一定是個(gè)讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來(lái)就又我們可愛(ài)美麗的小青。

妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。

a：好的，那么接下來(lái)哇塞就厲害了。由組帶來(lái)的。

(efg登場(chǎng))。

e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場(chǎng)了。

f：就是就是，我來(lái)隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛(ài)絕頂，

無(wú)人能敵的超級(jí)俊男美女三人組!

g：我們同樣為大家?guī)?lái)了美好的祝福!祝在座的各位：男生越來(lái)越帥，女生。

越來(lái)越漂亮!

e：好了話不多說(shuō)，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請(qǐng)欣賞小組帶。

來(lái)的。

e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來(lái)大家都有用心準(zhǔn)備哦!

f：是啊圣誕節(jié)這個(gè)美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!

e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。

誕節(jié)想得到什么東西呢。

e：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人。

先帶頭說(shuō)起把。我希望。

f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!g：嗯，這是我們最后一個(gè)小組帶來(lái)的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦!f：有請(qǐng)小組帶來(lái)的。

b：嘿!我們又回來(lái)啦!在接近尾聲的時(shí)候，還請(qǐng)大家玩一個(gè)小游戲哦!a：再次請(qǐng)上圣誕少女夏夢(mèng)圓和李倩文!歡迎歡迎!

c：伴著歡樂(lè)的笑聲，時(shí)間總是過(guò)的那么快。最后，還有要有請(qǐng)王老師來(lái)為大。

家發(fā)言吧!大家歡迎!

(所有主持人登場(chǎng))。

a：時(shí)鐘敲響，新的一年要來(lái)了。

c：也是個(gè)多么好的開(kāi)端!

e：最后還是祝福大家。

合：merrychirsmas!

f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績(jī)!

合：到此結(jié)束!謝謝大家!!

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十

goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是主持人ivy.在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因?yàn)槲覀儚奈逡粍趧?dòng)節(jié)到十一國(guó)慶節(jié)，過(guò)了很多節(jié)日，特別是迎來(lái)了我們2012年的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作的精神，慰勞大家，學(xué)校舉辦了這場(chǎng)圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。

看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過(guò)我要改一下歌詞，“又見(jiàn)碳火升起，能者有畫(huà)意”是啊，美從心里來(lái)!今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態(tài)，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱，釋放某種情緒;您可以盡情歡笑，笑出內(nèi)心的燦爛。

今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準(zhǔn)備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務(wù)部、為我們提供了燒烤的用具和獎(jiǎng)品。使我們能盡興的活動(dòng)，對(duì)此我代表大家表示感謝!請(qǐng)大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡，共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。這次活動(dòng)的主要議程：

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、

2,熱身舞walking。

3,學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞barbecue。

4，抽獎(jiǎng)。

二，好的，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x徐校長(zhǎng)的精彩致辭，伴著徐校長(zhǎng)的講話接下來(lái)請(qǐng)老我們今天的表演也正式拉開(kāi)了帷幕，現(xiàn)在有師們帶領(lǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈walking(2遍)，現(xiàn)在我們一起來(lái)，ivy看看哪組的同學(xué)表現(xiàn)最棒，有驚喜哦。(2遍)。

三，剛才的舞蹈這三組的同學(xué)表現(xiàn)得最棒，有請(qǐng)他們來(lái)給我們抽取今天的三等獎(jiǎng)。今天的三等獎(jiǎng)產(chǎn)生了，他們是。。。。。。(頒獎(jiǎng)嘉賓)。

恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

四，再看看大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，請(qǐng)跟老師一起做，(學(xué)生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節(jié)奏感地說(shuō)barbecue,比比看哪組的速度最快，堅(jiān)持最久。所有同學(xué)分成2大組)。

互動(dòng)游戲。。。。。。

大家對(duì)于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過(guò)，您可要保持住興奮的感覺(jué)，因?yàn)榻酉聛?lái)ivy會(huì)請(qǐng)一些(6個(gè))同學(xué)上臺(tái)來(lái)玩游戲。(老師出示卡片，最快速說(shuō)出來(lái)的得2個(gè)棒棒貼。)。

(留下12名學(xué)生抽二等獎(jiǎng)，)激動(dòng)人心的一刻到了，現(xiàn)在是我們抽取二等獎(jiǎng)的時(shí)間。

今天的二等獎(jiǎng)產(chǎn)生了，他們是。。。。。。頒獎(jiǎng)。。。。。。恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。抽獎(jiǎng)過(guò)了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動(dòng)結(jié)束了，真正的精彩還沒(méi)開(kāi)始呢，五，現(xiàn)在是燒烤歡樂(lè)時(shí)光。

燒烤。。。。。。(請(qǐng)學(xué)生才藝表演)。

六，集合，大家都吃好了嗎?。。。很好，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個(gè)人都新潮彭湃。不過(guò)，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，我想會(huì)讓每位同學(xué)都感興趣。就是我們今天的一等獎(jiǎng)的抽取，。。。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽一等,。。。一等獎(jiǎng)的獲得者是。。。。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓。。。恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，也感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

七，搞衛(wèi)生。

八，感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的頂力支持，今天預(yù)定的節(jié)目到此結(jié)束，我們期待，在以后的學(xué)習(xí)中，大家能象今一樣，發(fā)揮勇氣和才智;我們期待，在能者的舞臺(tái)，年年更精彩，再次祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!謝謝大家，謝謝!

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一

合：圣誕快樂(lè)，主內(nèi)平安﹗

男：一年一度的圣誕佳節(jié)，我們記念，我們懷想，我們感恩

女：每時(shí)每刻的恩典恩惠，我們平安，我們喜樂(lè)，我們祥和

男：我們的心像樂(lè)園，盛開(kāi)著芬芳的花朵

女：我們的口像清泉，涌流出贊美的聲音

男：看昔日，圣子耶穌道成肉身降馬槽

女：看今朝，普天同慶口唱心和贊美主

男：他的一生是貧窮的，甚至沒(méi)有枕首之處

女：他的一生是卑微的，甘心樂(lè)意來(lái)服事人

男：他的一生是平凡的，成長(zhǎng)在小城拿撒勒

女：他的一生是偉大的，死在十字架上成就了奇妙救恩

男：這救恩就是——救你脫離罪惡，免去永死

女：這救恩就是——引你步入光明，進(jìn)到永生

男：這救恩就是——讓你充滿盼望，迎接未來(lái)

女：這救恩就是——使你滿有喜樂(lè)，大有平安

男：基督的愛(ài)使我們同心合意

女：基督的愛(ài)讓我們腳步堅(jiān)定

男：我們擊鼓彈琴，贊美我們的主

女：我們口唱心和，歌頌我們的神﹗

合：讓我們用心靈和誠(chéng)實(shí)獻(xiàn)上感恩，獻(xiàn)上敬拜

男：尊敬的來(lái)賓朋友們，圣誕快樂(lè)!

女：親愛(ài)的弟兄姊妹們，主內(nèi)平安!

男：(臺(tái)下回應(yīng)平安!)在這寒冷的冬夜里，我們終于迎來(lái)了期盼已久的青年圣誕晚會(huì)。

女：兩千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位嬰孩為你我降生。

男：他，就是主耶穌。

女：他的降生，開(kāi)啟了人類歷史的新紀(jì)元;

男：他的降生，沖破了轄制人類的黑暗權(quán)勢(shì)。

女：今晚，

合：讓我們一同來(lái)告訴你耶穌的事。

02、會(huì)眾合唱

女：是主耶穌用愛(ài)把我們團(tuán)聚在一起，

男：是主耶穌用血洗凈我們的罪。

女：讓我們一同起立，齊聲頌揚(yáng)主耶穌，

男：一起來(lái)唱《主耶穌用愛(ài)把我們團(tuán)聚在一起》。

女：(音樂(lè)起)讓我們一起來(lái)拍手! (唱三遍)

(歌詞:主耶穌用愛(ài)把我們團(tuán)聚在一起，主耶穌用血洗盡我們的罪，

主耶穌用大能行神跡，主耶穌愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。

我們要稱頌他,我們要敬畏他,我們要跳躍歡呼他，我們要用生命事奉他。) 03、禱告

女：請(qǐng)大家仍然站立，請(qǐng)張效法牧師帶領(lǐng)我們一同禱告;

04、牧師致詞

男：謝謝張牧師，大家請(qǐng)坐，接下來(lái)請(qǐng)孫錫培牧師為晚會(huì)致辭;

05、兒童小組唱

女：謝謝孫牧師。當(dāng)耶穌降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人聽(tīng)見(jiàn)天使向他們報(bào)喜訊說(shuō)：

男：“在至高之處榮耀歸于神，在地上平安歸于他所喜悅的人!”

女：請(qǐng)聽(tīng)兒童小組唱《平安夜歌》和《迎主頌》，

男：讓我們用熱烈的掌聲為小朋友們鼓勁;

06、會(huì)眾合唱

女：耶穌的降生給無(wú)數(shù)信靠他的人帶來(lái)了真正的平安!

男：讓我們?cè)僖淮我愿卸鞯男?，?lái)紀(jì)念他的降生，

女：一同來(lái)唱《主耶穌啊，親愛(ài)的主》;(完整唱一遍)

07、短劇

08、短劇

男：感謝主!是的，耶穌所行的神跡確實(shí)印證了他是神的兒子，

女：更重要的是，無(wú)數(shù)人的生命因遇見(jiàn)耶穌發(fā)生了奇妙的改變，他們的人生也因此有了真實(shí)的意義。

男：(音樂(lè)漸響)因?yàn)橐d的愛(ài)，是赦罪的愛(ài);

女：唯一的救恩能夠改變?nèi)说纳?/p>

男：讓我們一同來(lái)唱《變》。(先完整唱二遍,再唱副歌一遍)

女：(第二遍結(jié)束時(shí),引至副歌)耶穌的愛(ài)?

(歌詞：黑暗將過(guò)去，黎明將來(lái)臨，哭泣變?yōu)闅g笑,懼怕變?yōu)橐揽?，憂慮變交托，絕望變盼望，缺乏變?yōu)楦挥校郎嫠劳?。副歌耶穌的愛(ài)赦罪的愛(ài)，唯一的救恩能夠改變生命，耶穌的愛(ài)奇妙無(wú)比，耶穌愛(ài)我(你)愛(ài)到底。)

09、獨(dú)唱

女：因著耶穌，我們成為上帝的兒女,

男：在壓力中仍能平靜，

女：在絕望中仍有盼望，

合：上帝的兒女何等有福。

女：一同聆聽(tīng)由林姐妹為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《上帝的兒女何等有?！贰ⅰ稅?ài)，我愿意》

10、短劇

男：聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌聲，我們的心更是被神的愛(ài)深深地打動(dòng)，然而許多人卻不知道,成為上帝的兒女是這樣的有福，或許我們可以從下面的短劇中得到啟發(fā)，請(qǐng)看短劇《兒子》。

11、配樂(lè)朗誦

12、舞蹈

男：耶穌是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗卻不接受光。

女：當(dāng)耶穌被釘上十字架時(shí)，魔鬼以為自己得勝了;

男：魔鬼卻沒(méi)有想到耶穌正是以他的生命作我們眾人的贖價(jià)。

13、小組唱

14、證道、呼召

男：下面請(qǐng)顧約瑟牧師為我們分享耶穌基督的福音，請(qǐng)大家安靜聆聽(tīng)。

15、會(huì)眾合唱

女：謝謝顧牧師的分享，親愛(ài)的弟兄姊妹們，讓我們以熱烈的掌聲向剛剛決志信主的朋友們表示祝賀。

男：(音樂(lè)起)歡迎你們加入我們愛(ài)的大家庭，一起來(lái)唱《我們成為一家人》女：一起來(lái)拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)

男：(完整一遍結(jié)束時(shí),引至副歌)因著耶穌同敬拜?

16、祝福

女：接下來(lái)請(qǐng)徐思學(xué)牧師為大家祝福;

17、合唱

女：謝謝徐牧師的祝福，是的，神是樂(lè)意賜福的神;

男：今晚愿神賜特別的平安給你!

女：讓我們一起歡唱《愿耶和華賜福給你》(唱一遍)

(唱詩(shī)中，工作組弟兄姐妹一同上臺(tái)，音樂(lè)繼續(xù))

男：感謝主!今天的晚會(huì)到此結(jié)束!

女：親愛(ài)的朋友，盼望你們繼續(xù)關(guān)心耶穌的事。

男：也歡迎大家參加本堂每周二晚上的青年聚會(huì)!

合：再一次祝大家圣誕快樂(lè)，新年蒙福!

(繼續(xù)唱詩(shī)至散會(huì))

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二

男：圣誕的祝福、激情的狂歡!

女：歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的兄弟姐妹們：

合：大家晚上好!

女：我是主持人--。

男：我是主持人--。

女：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的--圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

男：在這溫馨快樂(lè)的節(jié)日里我代表--祝大家圣誕狂歡夜快樂(lè)。

女：今天來(lái)自全市各行各業(yè)的幾十名網(wǎng)友云集--。

男：今天在--酒店，享受聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)的歡樂(lè)盛宴。

女：首先請(qǐng)大家用熱烈掌聲感謝為本場(chǎng)圣誕聯(lián)歡晚會(huì)操勞忙碌一個(gè)月的--先生。

男：同時(shí)也感謝--為本場(chǎng)提供場(chǎng)地以及圣誕晚會(huì)禮物。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

大家下午好！圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多！今天我們?cè)谑フQ之際，相約融僑培樂(lè)教育，共許心愿，恭賀新年！

在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過(guò)一年中的每一天，愿“溫馨”隨你渡過(guò)一天中的每一時(shí)，愿“平安”同你走過(guò)每一時(shí)的每一分，愿“快樂(lè)”和你渡過(guò)每一分鐘的每一秒！下面請(qǐng)冼老師上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎！

謝謝冼老師真誠(chéng)而又精彩的演講，下面融僑培樂(lè)教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂(lè)日正式開(kāi)始。

圣誕節(jié)是孩子們喜愛(ài)的節(jié)日，它充滿歡樂(lè)充滿期待。接下來(lái)就讓我們的孩子們用他們的方式送上節(jié)日的祝福吧。

有請(qǐng)xxx同學(xué)。他將為我們帶來(lái)的是xxx。大家掌聲歡迎！

形容唱歌好聽(tīng)的：（那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)）。

形容舞跳得好的：（她一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來(lái)形容呀?。凰齼?yōu)美的舞姿無(wú)不令人賞心悅目，我看著她，羨慕極了。；她優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直可以和舞蹈家媲美。；她的舞實(shí)在跳得太好了，簡(jiǎn)直是仙女下凡。俏皮可愛(ài)、活潑生動(dòng)）。

同學(xué)們剛才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，讓我們?cè)俅嗡蜕蠠崃业恼坡?，感謝寶貝兒們的經(jīng)常表演。

（才藝表演可能會(huì)有以家庭為單位的表演。托管班也有節(jié)目。）。

游戲規(guī)則：

1、每組兩名嘉賓（爸爸/媽媽和孩子）一人比劃一人猜。

2、每組15個(gè)詞，限時(shí)2分鐘。

3、比劃者可以用肢體語(yǔ)言或口述語(yǔ)言表達(dá)意思，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中。

帶的字。

4、猜不出可以喊過(guò)，但不能超過(guò)三個(gè)。

5、觀眾朋友不能提醒。

規(guī)則大家都聽(tīng)明白了嗎？好！那現(xiàn)在我們請(qǐng)一年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)排好隊(duì)，（請(qǐng)二年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備）我們掌聲有請(qǐng)第一組，準(zhǔn)備，開(kāi)始?。?/p>

游戲規(guī)則：

1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

2、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

3、每?jī)扇艘唤M，全員分兩組進(jìn)行。

總結(jié)。

比賽規(guī)則。

一場(chǎng)比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為10人，包括5個(gè)大人、5個(gè)小孩。（人數(shù)到時(shí)候根據(jù)參加家庭數(shù)決定，分兩隊(duì)即可）。

（1）比賽采取三局兩勝制。

（2）在場(chǎng)地上畫(huà)3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。

（3）比賽完一局雙方交換場(chǎng)地。

下面我們將進(jìn)入一個(gè)非常快樂(lè)溫情的環(huán)節(jié)，那就是《傳遞祝福》。

規(guī)則：

1、孩子們到場(chǎng)后，老師帶領(lǐng)孩子將帶來(lái)的禮物放到規(guī)定處，并標(biāo)上號(hào)碼。

2、到了交換禮物環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子將擁有1次自己抽取禮物的機(jī)會(huì)。

3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號(hào)碼，抽到幾號(hào)就可以獲得對(duì)應(yīng)編號(hào)。

的禮物，（例如從禮物箱里抽到了8號(hào)，則可以拿走8號(hào)禮物，）但不能立即拆開(kāi)。

4、準(zhǔn)備8號(hào)禮物的小朋友，上前送上圣誕禮物的祝福。

小朋友們，剛才都能已經(jīng)收到了來(lái)自同學(xué)、朋友的祝福，現(xiàn)在請(qǐng)大家往這邊。

看?。ㄊ謩?shì)引導(dǎo)）圣誕老人向我們走來(lái)，他將代表我們?nèi)趦S培樂(lè)教育給大家送上最衷心的祝福。

小朋友們，收到禮物你們開(kāi)心嗎？那么老師相信接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)你們會(huì)更開(kāi)心！玩了這么多的游戲，寶貝們的能量也消耗了不少，下面我們將進(jìn)入《品美食》的環(huán)節(jié)，讓我們給我們的身體補(bǔ)充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準(zhǔn)備的，孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對(duì)面，你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們，用你喜歡的方式表達(dá)出你內(nèi)心的感激之情吧！好了！現(xiàn)在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧！

融僑培樂(lè)教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂(lè)日到此結(jié)束，讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的一天！這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛(ài)的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂(lè)、意義非凡！這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛(ài)的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘！期待下一個(gè)圣誕節(jié)我們這群學(xué)生、家長(zhǎng)、老師還可以相聚在一起，共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！請(qǐng)所有的同學(xué)們上臺(tái)合影留念。謝謝大家！

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四

合：大家好!

男：伴隨著恩典的腳步。

我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

女：環(huán)繞在神愛(ài)的`懷抱里。

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。

男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。

去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。

女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了。

喜訊在他們的歡呼聲中傳送。

男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。

在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒。

女：就在那冰冷的馬槽里。

有一個(gè)嬰孩為你我而降生。

合：人類從此開(kāi)始了新的紀(jì)元。

歷史繪出一道絢麗的彩虹。

男：你來(lái)了，宇宙為之震驚。

你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望。

女：你來(lái)了，帶著神的旨意。

你來(lái)了，給人類帶來(lái)了光明。

男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔。

祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中。

女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。

神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。

男：神愛(ài)世人。

無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找。

女：恩典豐盛。

無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選。

男：讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)。

女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)。

合：讓我們一起敬拜贊美他。

男：今天，我們?cè)谶@里相聚。

述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌。

女：今天，我們揚(yáng)起歌喉。

傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名。

男：讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極。

女：讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹。

合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

串詞：

男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。

女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;。

男：聽(tīng)_鼓樂(lè)齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;。

女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。

男：這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮，這是對(duì)圣嬰的敬意;。

女：濃濃之愛(ài)的流淌，幽幽之情的傾灑。

男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》。

男

女

男

你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;。

你使百鳥(niǎo)歡唱百花盛開(kāi)，你賜生命綿延命令萬(wàn)物;。

哈利路亞萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。

女;有些人的人生，是直達(dá)車。

男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過(guò)許多站，經(jīng)歷許多人。

女：有人總是下錯(cuò)站，坐過(guò)頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人。

男：沒(méi)有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰(shuí)。

女：請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸?！贰?/p>

男：在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi);。

女：在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而，淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;。

男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;。

女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。

男：您是我們最美的詩(shī)篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;。

女：您是我們最深的摯愛(ài)，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱。

男

你的一生是貧窮的，甚至沒(méi)有枕首之處;。

你的一生是卑微的，甘心樂(lè)意來(lái)服侍人;。

你的一生是平凡的，長(zhǎng)大在小城拿撒勒，

你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》。

男：愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。

女：愛(ài)是不嫉妒。

男：愛(ài)是不自夸不張狂。

女：愛(ài)是永不止息，

合：愛(ài)是夫妻在基督里同心走天涯，愛(ài)是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛(ài)的合唱。

閉幕詞。

男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。

女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。

女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，

女：祝福我們的教會(huì)，

合：祝福我們偉大的祖國(guó)。

愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

男：20xx年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!

女：各位來(lái)賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);。

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;。

又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉。

10、我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演。

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉。

12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。

15、我們是幸福的一代，有美好的未來(lái)，這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五

女：親愛(ài)的弟兄姐妹們。

合：大家好!

男：伴隨著恩典的腳步。

我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

女：環(huán)繞在神愛(ài)的懷抱里。

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。

男：在時(shí)間的隧道中我們穿梭。

去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻。

女：你聽(tīng)，牧羊人急促的馬蹄聲近了。

喜訊在他們的歡呼聲中傳送。

男：在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚。

在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒。

女：就在那冰冷的馬槽里。

有一個(gè)嬰孩為你我而降生。

合：人類從此開(kāi)始了新的紀(jì)元。

歷史繪出一道絢麗的彩虹。

男：你來(lái)了，宇宙為之震驚。

你來(lái)了，給我們帶來(lái)了希望。

女：你來(lái)了，帶著神的旨意。

你來(lái)了，給人類帶來(lái)了光明。

男：推開(kāi)亙古未來(lái)的阻隔。

祂已將神的愛(ài)放在每個(gè)兒女的心中。

女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。

神的愛(ài)已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)。

男：神愛(ài)世人。

無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找。

女：恩典豐盛。

無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選。

男：讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛(ài)。

女：讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛(ài)。

合：讓我們一起敬拜贊美他。

男：今天，我們?cè)谶@里相聚。

述說(shuō)著禰的恩典把禰的慈愛(ài)來(lái)歌頌。

女：今天，我們揚(yáng)起歌喉。

傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名。

男：讓我們感恩的祈禱越過(guò)千山萬(wàn)水響徹地極。

女：讓我們贊美的歌聲沖開(kāi)黑暗回蕩寰宇蒼穹。

合：20xx年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。

女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;。

男：聽(tīng)_鼓樂(lè)齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;。

女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。

男：這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮，這是對(duì)圣嬰的敬意;。

女：濃濃之愛(ài)的流淌，幽幽之情的傾灑。

男：首先獻(xiàn)上的是：《喜慶大鼓》。

男

女

男

你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;。

你使百鳥(niǎo)歡唱百花盛開(kāi)，你賜生命綿延命令萬(wàn)物;。

哈利路亞萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》。

女;有些人的人生，是直達(dá)車。

男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過(guò)許多站，經(jīng)歷許多人。

女：有人總是下錯(cuò)站，坐過(guò)頭，不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景，就是錯(cuò)過(guò)了身旁的人。

男：沒(méi)有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會(huì)是誰(shuí)。

女：請(qǐng)聽(tīng)---弟兄證道《下一站幸福》。

男：在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒(méi);。

女：在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。

男：然而，淡忘不了的,是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;。

男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;。

女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。

男：您是我們最美的詩(shī)篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;。

女：您是我們最深的摯愛(ài)，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱。

男

你的一生是貧窮的，甚至沒(méi)有枕首之處;。

你的一生是卑微的，甘心樂(lè)意來(lái)服侍人;。

你的一生是平凡的，長(zhǎng)大在小城拿撒勒，

你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》。

男：愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。

女：愛(ài)是不嫉妒。

男：愛(ài)是不自夸不張狂。

女：愛(ài)是永不止息，

合：愛(ài)是夫妻在基督里同心走天涯，愛(ài)是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對(duì)愛(ài)的合唱。

男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。

女：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。

女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂(lè)，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個(gè)家庭，

女：祝福我們的教會(huì)，

合：祝福我們偉大的祖國(guó)。

愿神的愛(ài)在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

男：20xx年圣誕晚會(huì)圓滿結(jié)束!

女：各位來(lái)賓朋友，父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六

甲：這天是個(gè)高興的日子，這天是個(gè)難忘的日子，這天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)20xx年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。多謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飛舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來(lái)。

甲：帶著圣誕的祝愿，

乙：懷著久久的期盼，

合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。

甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。

甲：讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》。

二、活動(dòng)的第二項(xiàng)：圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活動(dòng)的第三項(xiàng)：文藝節(jié)目表演。

四、活動(dòng)的第四項(xiàng)：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。

五、活動(dòng)的第五項(xiàng)：說(shuō)出自我的心愿。

甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，

乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。

甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。

乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)！

合：愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

六、活動(dòng)的第六項(xiàng)：分享甜蜜。

甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多。

乙：這天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一齊，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。

甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開(kāi)始）。

七、結(jié)束語(yǔ)。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得個(gè)性快。

乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。

合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。（全體說(shuō)）。

甲：在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一齊來(lái)唱《難忘今宵》。

來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七

合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。

b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。

b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

a:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。

b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。

a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。

………………………………。

結(jié)束語(yǔ):。

a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。

a：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

男女：大家晚上好！

男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎？不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢！（滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。）哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合：merrychristmas！

4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇十九

甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊。

乙：星河燦爛，流光溢彩。

丙：璀璨燈火，歡樂(lè)海洋。

?。合嗑劢裢?，共慶圣誕。

共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好!

歡迎來(lái)到--大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。

丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。

再此，感謝大學(xué)城--街--書(shū)屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城--號(hào)----以及--影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。

甲：下面我宣布，----年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：大家都知道,外語(yǔ)系來(lái)了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽(tīng)聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來(lái)領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)---老師為大家?guī)?lái)歌曲節(jié)日快樂(lè).

高中圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十

（乙，丙）：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：

（合）：大家晚上好！

（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

（乙）當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園

（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會(huì)正式始！

（乙）感謝園長(zhǎng)的祝福，相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

（甲）：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

（丙）：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

（丙）：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。

（甲）：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。

（丙）：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

（甲）：各位家長(zhǎng)，小朋友們：

（乙）：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。

（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。

（丙）：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你，loveyou》，掌聲歡迎。

（甲）：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

結(jié)束語(yǔ)：

（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

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