六一教師詩歌朗誦內容 慶六一詩歌朗誦比賽(3篇)

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六一教師詩歌朗誦內容 慶六一詩歌朗誦比賽(3篇)
時間:2023-03-03 19:47:39     小編:zdfb

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六一教師詩歌朗誦內容 慶六一詩歌朗誦比賽篇一

三年來,您給了我許多關愛,

生病時,您對我問寒問暖,

睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,

上課時,您教給我們許多知識和本領。

從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,

現在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

親愛的老師,我從心里感謝您!

對爸爸、媽媽說

親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說――

謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,

以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,

現在我已經長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,

爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。

對弟弟、妹妹說

親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說――

上中路幼兒園是我們成長的樂園,

這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,

我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。

今天,我們畢業(yè)了,不久就要進小學,

希望你們好好學習本領,將來和我們一樣,

背上小書包,做個小學生。

對朋友說

親愛的朋友們,我想對你們說――

雖然我們有過許多的矛盾,但我們仍是最好的朋友,

希望你留下我的電話號碼,有空我們常聯系。

再見吧,我親愛的朋友們,你是我永遠的好朋友!

老師說

親愛的孩子們,我們想對你們說:

昨天的小娃娃已經長大,

不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。

雖然,老師非常非常舍不得你們,

但是,小雛鷹長大了,

應該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力,

因為只有不斷努力,才會成為一名出色的少先隊員,

再見了,孩子們,我們會想念你們的。

六一教師詩歌朗誦內容 慶六一詩歌朗誦比賽篇二

六一教師詩朗誦- - -

像一群撒歡的小馬,

在草地上蹦蹦達達;

像一群快樂的小鳥,

在花叢中嘰嘰喳喳。

我們在六月的田野,

歡度雙休假。

說著,笑著,

想起敬愛的老師,

想起,辛勤的園丁最愛花。

你采一把,我采一把,

連同感恩的心,

一起獻給她!

輕輕,走到老師窗下,

她正聚精會神

在作業(yè)本上批劃。

我們稚氣的字跡,

象嫩綠的草芽;

老師紅色的批語,

像絢麗的花。

悄悄地,把鮮花放下,

生怕打擾她、驚動她,

我們的眼里啊,

早已滿含晶瑩的淚花。

老師——媽媽!

每一個學生,

都在您心中牽掛;

每一次進步,

都讓您臉上樂開花。

從丑小鴨到白天鵝,

這,就是我們對您

——最好的報答!

六一教師詩歌朗誦內容 慶六一詩歌朗誦比賽篇三

集體:我們?yōu)橄M璩?/p>

集體:我們?yōu)橄M璩?/p>

師:當黎明的光亮穿透厚重的云層, 合:我們看到了---希望!

師:當鮮紅的太陽從海面噴薄而起, 合:我們看到了---希望!

師:當綠樹搖曳出花蕾,當春天流動著鳥鳴, 合:我們看到了---希望!

師:希望是火種,點亮我們心中的燈;

師:希望是燈塔,指引我們前行的路;

師:我們,83個兄弟姐妹,

生:我們,1347個孩子,

合: 都生活在一個共同的大家庭——東疏鎮(zhèn)第一小學!

師:今天,我們迎來了第63個國際兒童節(jié),

生:63年啊,這是一段不長也不短的歲月,

師:從1949到20xx,63個清晰的年輪,

每一圈每一環(huán),都寄托著殷殷的希望,

生:從1949到20xx,63個清晰的年輪,

每一環(huán)每一圈,都銘刻著歲月的榮耀!

師:親愛的孩子,你可否記得第一次踏進校園,老師迎接你的笑顏?

親愛的孩子,你可否記得運動會上,同學們助威的吶喊?

親愛的孩子啊,你可否記得輔導員老師領著你們,在隊旗前許下的莊嚴誓言?

親愛的孩子,這里的每一棵花草都記得你年少的夢想,這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。

生:敬愛的老師,您可否感受到,我們這個光榮的集體團結、奮斗、拼搏的氣息?

敬愛的老師,您可否領略到,我們這個光榮的集體一步一個腳印,一步一段輝煌!

師:多少年來,我們苦練教學基本功,

從組織教學、普通話、三筆字、簡筆畫到教學多媒體的學習。

多少年來,我們乘課程改革的東風,與孩子同成長;

我們沐教育科研之雨露,與時代共進步。

用先進的教育理念武裝自己,

用科學的教育方法教導孩子。

師:因為我們時刻謹記:教育和熱愛,是我們的天職,敬業(yè)和奉獻,是我們職業(yè)道德的根基。

生:教育和熱愛,是您們的天職,敬業(yè)和奉獻,是您們職業(yè)道德的根基。

師:今天,在第63個國際兒童節(jié)的慶典上,

我們,全體教師,向社會、向家長、向全體孩子莊嚴宣誓,

敬業(yè)、進取、博學、創(chuàng)新!

師:我們將以實際行動,履行人民教師的承諾:

做一秉紅燭 ,燃燒自己,照亮別人;

做一只春蠶, 奉獻自己,回饋社會;

愿每一朵希望的花在這里開得更艷,

愿每一首希望的歌在這里唱得更響!

生: 老師,您們辛苦了!

(鞠躬)謝謝大家!

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