2023年高中校長開學(xué)典禮講話稿 教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿(四篇)

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2023年高中校長開學(xué)典禮講話稿 教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿(四篇)
時間:2023-03-03 19:42:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中校長開學(xué)典禮講話稿 教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿篇一

大家上午好!

很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。

同學(xué)們,作為校長,我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外,更想表達此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

同學(xué)們,大學(xué)是人生當中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。

今天,我想利用這個機會和同學(xué)們談?wù)勜熑蔚膯栴}。我給大家講三句話:

第一句話:責任,聚于心而成于行。

同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點,我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責任”的信仰,勇敢地承擔起你們肩頭應(yīng)有的責任。走進我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創(chuàng)業(yè)團隊,以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。

第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”

每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認真思考的問題。因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習、掌握、運用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實現(xiàn)個人夢想的同時,發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。

高中校長開學(xué)典禮講話稿 教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

喜慶,祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20--豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20--,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

今天,我要送給同學(xué)們一份禮物,這份禮物其實就是三句話:讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我和別人不一樣!”

你知道這三句話的含義嗎?

所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”,就是你要讓周圍的每一個人都因為有你這個同學(xué)而開心。誰有了困難,你第一個走到她的身邊告訴他:“別著急,有我呢!”大掃除中,你揮灑著汗水,運動會上,

你奮力拼搏,自習課上,你安安靜靜的學(xué)習,你上課時積極思考,課

后認真作業(yè),老師同學(xué)們都會為你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤

于做家務(wù)事,爸爸媽媽都會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人,

你自己也會很幸福!所謂“戰(zhàn)勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。其實,我們每一個同學(xué)都是有上進心的,但往往缺乏毅力,用老師家長的話來講,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己”!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”,勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”。這兩個“我”隨時都在打架,如果勤奮的“我”戰(zhàn)勝了了懶惰的“我”,那你就戰(zhàn)勝了你自己!任何人都有軟弱的時候,退縮的時候,放縱自己的時候,不要緊,人之為人,就是能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己的弱點,就成了強者!所謂“我和別人不一樣”,意在希望你多閱讀。通過閱讀,去感受大自然的日出日落,春夏秋冬;去體會人生的酸甜苦辣,跌宕起伏。閱讀帶給你的,是侃侃而談,是妙筆生花,是從骨子里散發(fā)出來的與眾不同的氣質(zhì)。

同學(xué)們,別荒廢了青春,別辜負了時光,瞧瞧教室里那整潔的書柜,捧起一本書,去書中遨游吧,你會發(fā)現(xiàn)“我和別人真的不一樣”!短短三句話,我們卻要用一生去實踐。愿這三句話,成為你一生的座右銘!說起來,我們的相遇,純屬偶然。所以,我們要珍惜這個緣分!

未來的日子里,我們將一起經(jīng)歷陽光和風雨,順利和挫折,成功和失敗,歡樂和悲傷。這一切都將構(gòu)成我們厚重而多姿多彩的生命。

最后,祝各位同學(xué)每天都有成長的快樂!

祝老師們身體健康,萬事如意!

高中校長開學(xué)典禮講話稿 教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿篇三

親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入__大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩__的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪_年學(xué)府的自強不息。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習習慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習,是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習,就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習,就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來__之前還是“夢想家”,來__后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。同學(xué)們,__園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習,就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者__先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習,畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的__園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

高中校長開學(xué)典禮講話稿 教學(xué)副校長開學(xué)典禮講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮。

這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有394名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期3年的學(xué)習生活,我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位教師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標,教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。升學(xué)成績突出,考入重點高中192人,普通高中58人,升入職業(yè)中專96人。成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,教師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題班會教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。學(xué)校將大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一分力量。

新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準、嚴要求,愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學(xué)校聲譽,努力為之增光添彩。

2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要:但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習,胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

4、明確目標,珍惜時間,主動學(xué)習。目標遠大,學(xué)習才在真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。中學(xué)時代是我們成長階段的轉(zhuǎn)折點,因此成功邁好這一步就顯得尤為重要。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說,此時的你們,匯集了老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后一年的沖刺。今年我校中考成績在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì),離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈地努力學(xué)習。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

初二的同學(xué)們,學(xué)生最關(guān)鍵的時期是初中階段,初中階段最應(yīng)把握的時間是初二。你們更是處在關(guān)鍵的時刻,我希望每一名同學(xué)都能平穩(wěn)的過渡學(xué)習基礎(chǔ),都能為自己在新學(xué)期制定目標,面對學(xué)習中的困難要經(jīng)得起風吹雨打。

5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

6、 將學(xué)習視為為學(xué)生的天職,把學(xué)習當成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來才有創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習,抓緊一切時間學(xué)習。學(xué)習是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學(xué)習,才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能是自己更加明智起來。通過學(xué)習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走出社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服庫困難的意志,在學(xué)習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是只有不斷學(xué)習才能實現(xiàn)自己的理想。

7、學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習。我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時也要學(xué)會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。

8、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)信記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

同學(xué)們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要,我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,末來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓!

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