范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇一
男：舞姿翩翩賀新春。
尊敬的各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好!
男：剛剛過(guò)去的20xxxxx年，是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。公司xxxxx年……(敘述公司的業(yè)績(jī))，依托xxxxx更大的`資源平臺(tái)和支持，進(jìn)一步加強(qiáng)了產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)力量，在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒(méi)有被困難所嚇倒，公司業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20xxxxx年!
男：今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。
合：xxxxx20xxxxx年度大會(huì)正式開(kāi)始!
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇二
n：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
合：家好！
l：剛剛過(guò)去的xx年，是我柿xxx事業(yè)求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的一年；
m：在廳黨組和局黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)xx民營(yíng)化、市場(chǎng)化、法治化；
x：我們搶抓機(jī)遇、迎難而上，xx征收再創(chuàng)新高；
l：我們力實(shí)施精細(xì)管理，xx完成xx年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。
m：沐浴著春的暖陽(yáng)，我們的耕耘結(jié)出豐碩的成果，開(kāi)出似錦的花團(tuán)！
l：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶新春佳節(jié)，迎美好明天！讓我們一起祝在座的各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家恢！
x：雄雞方啟歲，綠柳正催春。在這恢祥和的日子里，讓我貌同放飛希望。
l：我們有理由相信，我柿xxx事業(yè)必將在新的一年里寫下更加輝煌的篇章！
m：柿xxx局迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！下面，我們榮幸地向各位介紹今天蒞臨我們聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)沉主任、廳工會(huì)x
l：xx廳xx處xx處長(zhǎng)……
x：xx的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們
m：xx的.領(lǐng)導(dǎo)和朋友們、xx的領(lǐng)導(dǎo)和朋友
x：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨！
m：接下來(lái)，我們有請(qǐng)局黨書(shū)記、局長(zhǎng)xx致新春賀詞
l：感謝x局長(zhǎng)?。ㄕ坡曧懫穑┪覀兊睦贤驹趰徫簧蠒r(shí)勁頭十足，退休之后可也沒(méi)閑著，歌舞怡情、書(shū)畫養(yǎng)性，愈發(fā)透出老當(dāng)益壯的風(fēng)骨來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由老同志表演的合唱《祖國(guó)，您好》。
m：家掌聲歡迎！
x：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)xx演唱的歌曲。
l：xx，明年就是雞年了，聽(tīng)說(shuō)你也屬雞，
m：對(duì)呀，我特意準(zhǔn)備了個(gè)游戲?yàn)榧抑d。但是這個(gè)游戲我一個(gè)人玩沒(méi)有意思。
l：那你想怎么玩？
m：是不是可以請(qǐng)上所有屬雞的同志上場(chǎng)呢？在游戲開(kāi)始前，我代表屬雞的同志們給家拜個(gè)年，祝家新春新氣象，雞年新年新心情。
m：我們這個(gè)游戲的名字叫做金雞立。我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則，我們先分兩組，每組四人。游戲開(kāi)始后各組成員先共同站在一張報(bào)紙上，腳不可離開(kāi)報(bào)紙，然后再將報(bào)紙折成一半，各組須同心協(xié)力將成員容納在報(bào)紙的范圍內(nèi)（不計(jì)任何方式），成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的那隊(duì)為勝。
l：游戲開(kāi)始。
l：xx年，全柿xxx各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)，這與xx、xx處同志們辛勤的工作是分不開(kāi)的，今天，他們也為我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)了精彩的節(jié)目。
x：請(qǐng)欣賞來(lái)自xx為我們帶來(lái)的舞蹈《燃燒的火把》。
l：請(qǐng)欣賞由xx處xx演唱的《茶山情歌》。
l：xx年，局機(jī)關(guān)組織職工開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”知識(shí)競(jìng)賽，今天我們將在聯(lián)歡會(huì)上抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
x：幸運(yùn)獎(jiǎng)分三等。一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們抽取今天的獎(jiǎng)項(xiàng)。（領(lǐng)導(dǎo)名單待選）
l：祝賀抽中幸運(yùn)獎(jiǎng)的朋友們，同時(shí)也感謝廳領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)。但愿在新的一年里，幸運(yùn)會(huì)伴隨著在座的每一位朋友，伴隨著我們的每一天。
x：沒(méi)抽到的朋友，靜等機(jī)會(huì)，下面還有豐厚獎(jiǎng)品和神秘紅包等著您。
x：xx年是xx質(zhì)量管理年，祝愿我柿xxx事業(yè)在xx年取得開(kāi)門紅。
l：也祝愿家的生活在新的一年里紅紅火火。
x：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
l：xx，我們局各個(gè)科室工作都配合的很好，你知道這是為什么嗎？
l：不知道。
l：俗話說(shuō)，男女搭配，干活不累。
l：難怪我們倆在一起怎么就這么累呢。
l：言歸正傳。接下來(lái)我們做一個(gè)游戲：游戲的名字叫雙龍戲珠接力賽。
l：要求4位男士、4位女士。（人齊了）我們還是分為兩隊(duì)?，F(xiàn)在我給家講一下規(guī)則：2男、2女分為一隊(duì)，1男1女為一組，每隊(duì)有兩組，第一組兩人背部夾住氣球到達(dá)第二組，把氣球傳給第二組，第二組夾住氣球后，再返回始點(diǎn)，哪一組的用時(shí)最短為勝出。請(qǐng)家注意了，在行走過(guò)程中不能用手托球，球也不能落地，落地重來(lái)。
l：請(qǐng)家準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備。
l：看來(lái)家意猶未盡，要不再來(lái)一輪？請(qǐng)同志們踴躍參加。
x：剛才的游戲讓家捧腹笑，希望家在xx年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我給家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》。
m：下面請(qǐng)欣賞廳藝術(shù)團(tuán)xx、xx帶來(lái)的雙簧。
m：感謝xx處的朋友的演出。
l：這個(gè)游戲是我們本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)游戲啦，請(qǐng)家抓住機(jī)會(huì)，踴躍參加。游戲的名字叫快樂(lè)呼啦圈。
m：我來(lái)講講游戲規(guī)則。請(qǐng)6位朋友參加，由三人一組上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的回型針，雙方中的任何一方先穿夠10枚回型針，就算勝利！呼啦圈掉落地上重來(lái)。
l：下面有請(qǐng)廳藝術(shù)團(tuán)鄭歡小姐為我們演唱歌曲《好運(yùn)來(lái)》。
m：讓我們祝愿家在新的一年里，
m：所有的希望都能如愿，
l：所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，
l：所有的等候都能出現(xiàn)，
x：所有的付出都能兌現(xiàn)。
m：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨。
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇三
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的'每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx，xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
乙：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？
丙：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇四
(汪)敬愛(ài)的老師
(宋)親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的祝福
(宋)新的希望，新的未來(lái)
(合)新的一年向我們走來(lái)了!
(汪)回首~~~年，我們感動(dòng)感恩
(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~，我們期許期待
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的`老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
(合)身體健康，萬(wàn)事如意!
(宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇五
一年又一年，世界文明的長(zhǎng)風(fēng)，
萌發(fā)著草原文明的花瓣；
一年又一年，草原奔騰的馬蹄，
不斷把世界的耳鼓震撼！
讓世界走近鄂爾多斯，
讓xx走向世界！
讓維也納金色大廳的.圓舞曲和進(jìn)行曲，
回蕩在成吉思汗廣場(chǎng)、烏蘭木倫湖畔；
讓xx大劇院的馬頭琴交響曲和夢(mèng)幻曲，
飄揚(yáng)在五大洲高遠(yuǎn)的云端、四大洋遼闊的海面！
結(jié)束詞：
一年一度賀歲曲，
一年一度新樂(lè)章；
今夜星光燦爛，
明朝霞彩飛揚(yáng)！
讓我們更緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，
為早日把xx建成
祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線上的璀璨明珠，
繼續(xù)凝心聚力、再鑄輝煌！
xxxx新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
感謝大家的光臨！
祝全市各族人民在新的一年里
快樂(lè)吉祥！幸福安康！
再見(jiàn)！
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇六
1、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。20xx年，三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
女：親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來(lái)的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》！
2、男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，下面這首《草原夜色美》一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。
3、女：不變的法則是永遠(yuǎn)在變，變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《看我七十二變》。
4、男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來(lái)看看成球車間的`員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品《水果》。
5、女：三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇七
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今日，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持乙：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不一樣
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的`河！
主持甲：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！嘉小的明天會(huì)更完美！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師致以親切的問(wèn)候！并送上真誠(chéng)的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
主持乙：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：此刻開(kāi)始！
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇八
開(kāi)場(chǎng)：
男：狗辭玉乾坤。
女：雞騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步。
女：20xx年已向我們揮手告別。
男：冰雪封不住青春的熱情。
女：20xx年正隨春潮滾滾而來(lái)。
合：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
節(jié)目：
承托的是夢(mèng)想，承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方，眾誠(chéng)的精神，學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈，不論你來(lái)自何方，眾誠(chéng)永遠(yuǎn)與你同行，眾誠(chéng)永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞八年級(jí)的全體老師為我們帶來(lái)的歌曲《眾誠(chéng)歡迎你》!
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來(lái)。請(qǐng)欣賞九班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《恰恰-全日愛(ài)》。
相信我們的青春有絢爛的色彩，相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗，相信幸福的昨天充滿了精彩，相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞七2班同學(xué)帶來(lái)的《我相信》。
黃昏后，做早操，看見(jiàn)老鼠捉個(gè)貓，狗吃草，馬長(zhǎng)角，嚇得板凳滿街跑，下面有請(qǐng)七4班同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲：《顛倒歌》
有一首歌叫《同桌的你》，下面我們來(lái)看一看《同桌的她》是什么樣的。
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓青春永遠(yuǎn)停留在我們心中。讓我們一起來(lái)欣賞xx同學(xué)給大家?guī)?lái)青春與激情碰撞的舞蹈：街舞
金錢可以買到房子，但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰，但買不到愛(ài)情，下面有請(qǐng)我們xx學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)?lái)的《愛(ài)情買賣》。
在中華960萬(wàn)平方公里那土地上，從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，五十六個(gè)民族血肉相連，五十六個(gè)民族攜手并肩，每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音：愛(ài)我中華!
暖暖的春風(fēng)迎面吹，暖暖的音樂(lè)暖人心扉，下面有請(qǐng)xx老師為大家?guī)?lái)好聽(tīng)的歌曲《暖暖》。
無(wú)憂無(wú)慮的花季雨季，少男少女純真的心偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。
當(dāng)我們邁進(jìn)眾誠(chéng)的.時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨，將來(lái)我們的知識(shí)一定是淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力地向前沖，向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種，少林功夫更是享譽(yù)世界，在我們眾誠(chéng)學(xué)校也有這樣一群功夫小子，今天，我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎xx班的功夫小子們上場(chǎng)!
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流過(guò);唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)頌》。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求;我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié)，許一個(gè)心愿，愿你和我的情誼長(zhǎng)久，請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》。
低沉的聲音帶給我們心底的寧?kù)o，古典詩(shī)句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
健美操是再音樂(lè)的伴奏下，通過(guò)難度動(dòng)作的完美完成，展示連續(xù)表演復(fù)雜動(dòng)作的能力，下面有請(qǐng)我們的體育老師為大家?guī)?lái)的：健美操
在動(dòng)感的走秀之后，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)剛才的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩，他們的節(jié)目才是最精彩的，讓我們拭目以待，看看他們是不是吹牛的，下面請(qǐng)欣賞小品：《吹?！?/p>
男：大海的寬博來(lái)源于小溪。
女：大山的偉岸起始于沙粒。
男：一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。
女：一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男：命運(yùn)讓我們走在一起，注定我們將共同進(jìn)退。
女：用我們今生的無(wú)悔，共同書(shū)寫未來(lái)前途的美。請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》
這是一首經(jīng)典的歌曲，曾紅極一時(shí)，被眾多的歌手翻唱，那種來(lái)自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，愛(ài)和情永留心間，用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀，讓我們用歌聲來(lái)紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的《大?！?。
今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出，我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
結(jié)束語(yǔ)：
男：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè);過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。
女：當(dāng)冬天走出銀裝素裹，冰雪消融;當(dāng)春風(fēng)又吹綠大地，百花齊放。充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年，正微笑著向我們走來(lái)。
男：新年奏響新的樂(lè)章，我們用行動(dòng)，用真誠(chéng)，用太陽(yáng)下，默默辛苦的耕耘，迎接充滿希望的20xx年。
女：這里歡歌笑語(yǔ)，這里其樂(lè)融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛希望。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們舒展高飛的翅膀，共同迎接嶄新的20xx年!
合：在此，我們代表xx全體同學(xué)，祝愿親愛(ài)的老師們，在新的一年里，工作順利，身體健康，快樂(lè)吉祥!祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!天天向上!happy
new year!
齊：xx中學(xué)20xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束。老師、同學(xué)們，明年再見(jiàn)!
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇九
男：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。 女：古人寫詩(shī)詞，總喜歡融情于景。我們何不學(xué)一學(xué)古人，將我們敢于追求幸福的信念寄情于山，寄情于水，寄情于歌聲。
男：《山歌好比春江水》送給大家，有請(qǐng)演唱者楊洋。
女：好一首《山歌好比春江水》，別有一番少數(shù)民族風(fēng)情啊。
男：是啊，我們的祖國(guó)文化廣納百川，五千年的傳承從不間斷，培育出了一代代土生土長(zhǎng)的中國(guó)娃。他們最愛(ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水，最愛(ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐，最愛(ài)穿的鞋是媽媽那的千層底，站得穩(wěn)，走得正，踏踏實(shí)實(shí)闖天下。 女：那接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞劉安臣為我們帶來(lái)的這首《中國(guó)娃》。
女：淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聽(tīng)有雨的聲音。下在三月，纏綿于草尖枝頭，滋潤(rùn)在格銳每一個(gè)員工的心中。下面有請(qǐng)呂總為大家演唱《三月里的小雨》。
男：我們風(fēng)華正茂
女：我們激情洋溢
男：我們不為前路
女：我們勇往直前
合：我們的未來(lái)不是夢(mèng)
男：有情格銳新人組上場(chǎng)
女：我們?cè)趹汛?mèng)想，渴望成功的道路上，有得必有失，不必太過(guò)介懷。
男：因?yàn)榧词故怯⑿垡灿袩o(wú)奈垂淚的時(shí)候，就像那首纏綿悲壯的《霸王別姬》。有請(qǐng)畢曉林，為我們講述這段流傳千古的愛(ài)情絕唱。
男：你們想知道，虞姬對(duì)霸王最后說(shuō)的一句話是什么嗎?——《別怕我傷心》，因?yàn)槲沂亲栽傅?。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。下面有請(qǐng)吳金龍為大家?guī)?lái)這首《別怕我傷心》
男：因?yàn)閻?ài)著你的愛(ài)，因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng)，所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福。 女：多么深情的告白啊阿良，你不會(huì)當(dāng)初就是這樣對(duì)嫂子表白，然后抱得佳人歸吧?
男：不是我啊，這可是我們王總想要表達(dá)的。這是溶于血肉，是發(fā)自肺腑的'感慨，也是一對(duì)愛(ài)人相扶相持，歷經(jīng)一切后愛(ài)情的沉淀
女：哦，原來(lái)這是王總和他夫人的真實(shí)寫照啊。下面有請(qǐng)王總夫婦為大家?guī)?lái)這首《牽手》，希望所有有情人都能風(fēng)雨同舟，相扶到老。
女：唉真是讓人羨慕、嫉妒、恨啊!
男：呵呵，心態(tài)要平和嘛!不過(guò)有時(shí)侯啊，許多人終其一生，都只能與真愛(ài)擦肩，留下的只有回憶與傷感。下面有請(qǐng)韋仕兵，劉世彩，為我們帶來(lái)這首傷感情歌《這條街》，以此希冀所有的有情人能珍惜眼前人，不做陌路人。
男：晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，終于到了最讓人期待的時(shí)刻了。因?yàn)?，我們今晚的特等?jiǎng)獲得者馬上就要揭曉了。
女：我們的特等獎(jiǎng)是什么呢?它就是價(jià)值1000元的美的6公斤全自動(dòng)洗衣機(jī)。 男：誘惑不誘惑?大家想不想要?(臺(tái)下：想要)是啊，我也想要啊。不過(guò)誰(shuí)來(lái)拿不是我說(shuō)了算，呂總說(shuō)了才算。
女：有請(qǐng)呂總上臺(tái)為我們揭曉今晚的特等獎(jiǎng)究竟屬于誰(shuí)!
(抽獎(jiǎng)中自由發(fā)揮下)
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇十
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！祝大家元旦快樂(lè)！
乙：大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？（同學(xué)回答）
甲：好，讓我來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧（讀簡(jiǎn)介）
乙：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來(lái)看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯(cuò)吧!來(lái)點(diǎn)兒掌聲！
甲：下面讓我們猜幾個(gè)小謎語(yǔ)作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）
乙：看下一則（主持人讀）
甲：好了，讓我們來(lái)期待女孩子們有著哪樣的.風(fēng)采表演呢？
乙：請(qǐng)欣賞：《蒲公英》
甲：真的很棒哦，掌聲！
乙：ok，下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時(shí)間了，《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：（讀游戲規(guī)則）下面開(kāi)始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
乙：（鼓掌）聽(tīng)了那么多歌曲，來(lái)看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請(qǐng)欣賞！
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請(qǐng)我們的相聲演員登場(chǎng)（鼓掌）
甲：真的很精彩，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，相信大家都沒(méi)有玩過(guò)哦。（讀ppt）
乙：下面請(qǐng)我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖
甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個(gè)都跳不了誒！
乙：我們都愛(ài)笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)：（讀ppt）
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個(gè)節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)?lái)紙牌魔術(shù)，大家歡迎！
乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團(tuán)游戲規(guī)則（讀ppt)
乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)
甲：元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束！
乙：再一次祝大家元旦快樂(lè)！
合;謝謝！
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：數(shù)九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxxxx，我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
乙：碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。
四年過(guò)去了，這一段光輝的歲月，見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚；見(jiàn)證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的`無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助；見(jiàn)證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌；見(jiàn)證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙：今天，在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20xx年的春天即將到來(lái)的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠(chéng)的問(wèn)候，用樸實(shí)的話語(yǔ)編織我們虔誠(chéng)的祈禱，用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o(wú)盡的祝福。
丁：今夜注定感動(dòng)，今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節(jié)目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌
甲：歡樂(lè)的龍年即將畫上句號(hào)。
乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的 20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧
請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。
甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 hot summer 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 b boy 》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的`一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸
甲： 西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。現(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章：快樂(lè)東中。
11 、
新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的 a 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( kv.331 )的第三樂(lè)章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 e 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 e 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) e 時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17 、
甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，
乙： 新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很high ，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》
19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。
乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè)曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。
甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。
乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!
合：我們明年再見(jiàn)!
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇十三
同學(xué)們，緊張而又愉快的20xx年就要結(jié)束，令人神往的20xx年即將到來(lái)，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來(lái)共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來(lái)臨吧！
歡天喜地慶元旦！
同學(xué)們，在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過(guò)去一年來(lái)的煩惱和傷痛，真正地舒展開(kāi)我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來(lái)一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！
01、請(qǐng)欣賞由九（1）班吳蘇同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來(lái)明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開(kāi)，退一步海闊天空，就讓八（2）班xx、xxx同學(xué)演唱的《放開(kāi)》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，請(qǐng)欣賞七（1）班xxx、xxx、xx演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式，近幾年來(lái)，爵士舞蹈在我國(guó)也開(kāi)始火爆起來(lái)。下面，九（2）的xxx、xx同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七（2）班xxx同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城xx縣被譽(yù)為國(guó)畫之鄉(xiāng)，古往今來(lái)，我們xx縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無(wú)限魅力。請(qǐng)欣賞九（1）班xxx同學(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八（2）xxx、xxx、xx、xxx同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒(méi)錢就沒(méi)娘》。大家鼓勵(lì)！
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過(guò)，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七（2）班的xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來(lái)，請(qǐng)聆聽(tīng)八（2）班xxx同學(xué)的《秋天不回來(lái)》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來(lái)，不會(huì)來(lái)的，那只能是我們的錯(cuò)覺(jué)，請(qǐng)欣賞由九（1）班的xxx、xx、xxx、xx四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺(jué)》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，在未來(lái)拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛(ài)的信念吧。請(qǐng)欣賞七（1）班的xxx、xx兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過(guò)完今天，20xx年就還剩下短短的一天，就讓我們?cè)僖淮蔚匕选胺此疾蛔恪⑵床M(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧！請(qǐng)反思八（1）班xxx、xxx、xxx三位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱?，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九（2）班的xx、xxx、xx等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的`櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七（2）xxx、xxx給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八（2）班的xx同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班xxx、xxx為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮?lái)才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九（2）班的xx同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長(zhǎng)，八（1）班的xxx同學(xué)就給我們帶來(lái)這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九（1）班的幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢？現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請(qǐng)欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵(lì)。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛(ài)人，我們八（1）班的xxx同學(xué)也是如此?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八（2）班xxx同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開(kāi)滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請(qǐng)欣賞九（1）班xxx、xxx、xxx、xxx同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過(guò)的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九（1）班的xxx、xxx兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰(shuí)？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來(lái)，七（2）班的xxx、xxx同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵(lì)。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七（1）班xxx同學(xué)為我們演唱的《快樂(lè)星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
我們的20xx！新年好！羊年！快樂(lè)進(jìn)步每一天！
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結(jié)束！謝謝大家！
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的期待，新的祝福
甲：20xx年在成功和收獲的'喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光幼兒園元旦活動(dòng)主持詞乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：20xx年"慶圣誕，迎元旦"聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)始!
1：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師
2：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好!
1：春夏秋冬，黑夜清晨
2：日月如梭，光陰似箭
1：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
2：當(dāng)春天又擁抱著大地
1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門
2：讓我們共同迎接20xx年
1：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉
2：祝小朋友們聰明健康
1：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。
2：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng)，謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!
合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦主持稿結(jié)尾 元旦主持稿幼兒園篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛(ài)心,
甲：工作有信心,
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的'款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：xx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
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