總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，可以讓我們更深刻地認識自己和他人。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性，并提升自己的總結(jié)能力。
元旦晚會主持稿初中班級篇一
男合：親愛的同學(xué)們。
合：大家x新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。女合：送你一千個祝福，祝福里有我的.萬語千言；男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢xx夢中國夢”xx學(xué)校初中部x新年文藝匯演。合：現(xiàn)在開始！
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
進步男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)，快樂成長；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校x元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會！
元旦晚會主持稿初中班級篇二
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，20x伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，x年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的`心扉，釋放同學(xué)們的激情。
20xabc：x年元旦聯(lián)歡會正式開始。
新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
20xx讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
元旦晚會主持稿初中班級篇三
女：又是一夕話新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴20x隨著冬日溫暖的陽光，x年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的'山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。
合：xx中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!結(jié)束語：
男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!
元旦晚會主持稿初中班級篇四
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的.祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。合：x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。男：首先有請富春中學(xué)劉校長致新年賀詞。男：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。女：快樂的時光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動。男：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年開始新的征程。
女：x年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
進步男：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)、再創(chuàng)佳績!合：祝福大家新年快樂，萬事如意。
元旦晚會主持稿初中班級篇五
合：大家好！
同學(xué)甲：新年的'鐘聲就要敲響，
同學(xué)乙：時光的車輪碾過留痕：
同學(xué)甲：小樹又增加了一個年輪，
同學(xué)乙：我們也又增長了一歲；
同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接xx年的到來！
甲：一年級3班xx年元旦晚會下面正式開始。
節(jié)目活動略。
結(jié)束語。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年健康進步！
甲：一年級3班xx元旦晚會到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
元旦晚會主持稿初中班級篇六
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2020年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2021年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首2020年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?021年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：__班2021年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
元旦晚會主持稿初中班級篇七
乙：各位老師。
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的節(jié)目主持人xx。
乙：我是xx。
甲：我是xx乙：我是xx。
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。乙：蛇年吉祥、家和萬事興。
乙：展望未來，我們斗志昂揚。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。下面我宣布東城中學(xué)x年元旦晚會現(xiàn)在開始!
元旦晚會主持稿初中班級篇八
合：大家新年好!
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：2020年元旦晚會現(xiàn)在開始。
元旦晚會主持稿初中班級篇九
合：大家好!……。
c：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來;。
b：時間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門。
d：當日歷又翻開新的一頁;。
e：當小樹又增加一個年輪;。
a：當冬天又飛舞起潔白的雪花……。
b：當春天又向我們走來;。
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的2020年的來到!
c：現(xiàn)在，我宣布：二年級一班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起――。
b：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!
第一樂章：愛的奉獻。
a：老師親切的祝福，是我們前進的動力!
b：我們要把最真誠的愛獻給老師!
d：老師，請聽我們?yōu)槟I上的群口詩朗誦：
e：一株紫丁香。
f：春夏秋冬，黑夜清晨;。
f：日月如梭，光陰似金;。
c：四季的腳步，
b：悄悄地，悄悄地向我們走來――。
(春天……)。
a：這是心的呼喚。
b：這是愛的奉獻。
d：這是人間的春風(fēng)。
e：這是生命的源泉。
c：啊，只要人人都獻出一點愛。
b：世界將變成美好的人間。
a：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿。
e：假如――。
第二樂章.才藝展示。
c：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家。
b：首先請欣賞____同學(xué)為我們獻上的小提琴獨奏――《漁舟唱晚》。
……。
a：大家的節(jié)目演得真棒。
e：接下來讓我們換換腦筋吧!
c：b，我問你35+65等于多少啊?
a：100。
c：真棒，這么快就算出來了。
a：那當然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個現(xiàn)場表演。
c：真是太好了!下面請____為我們獻上一個快而準的珠心算表演。
b：大家歡迎!
c：____真真神氣呀!
b：____，可真被你說對了，____的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來讓我們進入。
第三樂章：游藝活動。
蘿卜蹲――搶椅子――兩只小蜜蜂――一只小青蛙……。
結(jié)束語：
c：新的一年，新的樂章。
b：用我們的行動。
d：用我們的真誠。
e：用我們的奉獻――。
合：迎接充滿希望的2020年。
a：2020年迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!
b：祝老師們――――。
合：身體健康，天天快樂!
b：祝同學(xué)們――。
合：學(xué)習(xí)進步，萬事如意!謝謝大家!
元旦晚會主持稿初中班級篇十
一、引言(開場前)。
請大家將手機調(diào)成靜音，晚會即將開始。視頻播放完：
姜：一年來，我們一直在期待;一年來，我們一直在憧憬;今天終于我們又迎來了這場歡慶的盛會，20xx年12月20日，重郵研究生“青春飛揚、夢想起航”主題元旦晚會揚帆起航!
節(jié)目：——開場舞：拉拉操經(jīng)濟管理學(xué)院本科。
二、開場白(表演完后，主持人入場)。
姜：帶著冬的問候，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
李：一年的時間，時光的車輪留下了一道深深的痕跡，帶來了新的榮耀與驚喜。
黃：這個晚會，拉近了我們心與心的距離。
吳：讓我們在這個盛夜一起用真心享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
黃：你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
吳：我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
姜：夢想李：青春。
黃：夢想，請揚帆起航;吳：青春，在今晚盡情綻放。姜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，李：敬愛的老師和嘉賓，黃：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好!
黃：(goodevening!ladiesandgetlmen!welcometothenewyearpartyof20xx.)。
姜：我是來自第七屆校研會的姜軍;李：我是來自經(jīng)濟管理學(xué)院研一的李代黃：我是來自自動化學(xué)院研一的黃盛剛。
吳：我是第八屆校研會的吳姝瑾，很榮幸能夠擔任本次晚會的主持人。
姜：重郵研究生“青春飛揚、夢想起航”20xx年元旦晚會合：現(xiàn)在開始!
姜：首先請允許我介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx老師。
李：歡迎您!黃：。。。。吳：歡迎您的到來!
李：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓的光臨表示最衷心的問候和感謝!
姜軍：同時呢，本場晚會設(shè)置了兩個抽獎環(huán)節(jié)，分別是騰訊t派抽獎和入場門票抽獎，在每一輪抽獎中我們會分別產(chǎn)生幸運觀眾若干名，獲獎?wù)邔@得由主辦方提供的精美禮品。下面請同學(xué)們拿起手機，打開微信，在公共賬號中關(guān)注“t派”(標注在ppt中)，關(guān)注后，在稍后的環(huán)節(jié)中即可參加抽獎。
姜：第一篇章合：逐夢南山。
三、第一篇：逐夢南山。
合：一起開啟南山尋夢之旅。
1、千千闕歌——計算機學(xué)院(姜軍、李代)。
姜軍：二胡，一種民族的樂器，兩根弦，奏出濃濃的中國味道。
李代：老歌，一種經(jīng)典的傳唱，一首曲，唱出一代人的時代情懷;。
姜軍：那么中國味道與經(jīng)典傳唱的結(jié)合，又有著怎樣的驚喜呢?
李代：下面請欣賞計算機學(xué)院帶來的二胡伴唱《千千闕歌》。2、短劇：《貍貓換太子》計算機學(xué)院(吳姝瑾、黃勝剛)。
黃：謝謝千千闕歌的精彩表演。姝瑾，知道嗎?最近《狄仁杰之神都龍王》很火啊。
吳：當然知道啊，影片中神探狄仁杰簡直無所不能，不過我還是更喜歡宋朝神探包大人，他和元芳一起破獲的大案《貍貓換太子》也是個經(jīng)典之作呢。
黃：啊?貍貓換太子?這是個什么劇情?
吳：這是很經(jīng)典的故事，下面請法學(xué)院的同學(xué)來告訴你吧，有請法學(xué)院的同學(xué)帶來話劇《貍貓換太子》。3、舞蹈：嘻哈青年街舞協(xié)會(黃勝剛、李代)。
李:法學(xué)院同學(xué)的貍貓換太子果然不一樣啊，看來文科同學(xué)和理工科同學(xué)還真是有區(qū)別的，說到這里，盛剛，我一直對重郵的工科男生有個印象。
黃：嗯?你說說?
李：我覺得吧，他們都比較古板，比較宅。黃：哈哈，(賣萌)，不好意思，我就是工科男。李：呀，你看起來這么陽光，還真是不像工科男啊!黃：其實我們重郵男生都很有活力很有激情，下面這個節(jié)目一定讓你徹底改變對他們的印象!
李：好的，我很期待!
黃：有請街舞協(xié)會的同學(xué)們帶來街舞表演：嘻哈青年!李：大家掌聲有請!
4、朗誦：ihaveadream——校研究生會(姜軍、吳姝瑾)。
姜：夢想，是我們前行的導(dǎo)航;吳：夢想，是我們向上的力量;。
姜：今天，我們都有一個共同的中國夢——為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，
姜：下面請欣賞來自馬里的留學(xué)生sadio和自動化學(xué)院的王照廣同學(xué)為我們帶來深情的朗誦《我，有一個夢想》，讓我們重溫那激動人心的經(jīng)典時刻。
5、游戲：瘋狂找找找(吳姝瑾、黃盛剛)。
吳：你的夢想真的很偉大!祝你早日夢想成真!黃：謝謝你們的演講。請sadio下臺。
吳：大家覺得今晚的表演彩不精彩?
黃:對不起，我聽力不好，聽不到。好吧，看到大家都說精彩的份上，接下來是一個向全場觀眾發(fā)福利的環(huán)節(jié)。
吳：游戲。共：瘋狂---找找找。
吳:估計大家也都沒玩過這游戲，大家先來看一下具體的游戲規(guī)則。
吳：規(guī)則很簡單，選手根據(jù)我們所提出的條件，從觀眾席中找到符合條件的觀眾并帶上臺來，以時間順序來進行淘汰。
黃：我們只進行一輪游戲，選出5位選手，5進3,3進2.大家快快舉手來報名參與。
黃:下面，我們倆將演示一下游戲的環(huán)節(jié)。姝瑾，你可以當一下選手嗎?
吳:好的。
黃:你需要找到一位穿紅色衣服的女生。黃：準備好了嗎?ready，go!
游戲規(guī)則：“瘋狂找找找”，即參賽者根據(jù)主持人提供的形容觀眾特征的提示中，到觀眾席中找到符合條件的觀眾領(lǐng)上臺即可，按時間前后順序進行淘汰。本游戲進行一輪，從觀眾中選出5位選手，決出2名優(yōu)勝者獲得比賽獎品。具體規(guī)則：每輪比賽為5進3,3進2。5進3規(guī)則，由主持人選擇條件，按時間順序淘汰。3進2規(guī)則，由主持人選擇條件，先找到的兩個人獲勝。觀眾特征可如下面列舉：(姓李的觀眾、穿紅色衣服的男生等)。
吳：我們終于決出了最后的獲勝者。請你們介紹一下你們自己。
黃：你們的夢想是什么?
吳：在追求夢想的道路上，你曾遭遇到什么樣的挫折?后來又怎樣堅持了下去?
黃：謝謝你們的分享。下面，請恐龍先生送上你們的獎品。黃：游戲環(huán)節(jié)感謝大家的熱情參與!接下來進入我們的下一篇章：筑夢重郵。
四、第二篇筑夢重郵。
黃：我們從地球的各個角落匯聚到重郵，吳：有人從多瑙河畔而來，黃：有人從東南亞半島而來，吳：有人從彩虹之國而來，黃：有人從尼日爾河而來。
吳：在重郵，各國留學(xué)生與我們一起追尋夢想，共：共同在這里建立起自己的夢想大廈。6、歌曲串燒(吳姝瑾、黃勝剛)。
吳：在校園里除了親愛的小伙伴們以及嚴肅的老板們，其實我們身邊還有一群可愛的人，他們默默做著管理工作，春雨細無聲般關(guān)懷著我們生活的點點滴滴。
黃：是的，他們就是我們和藹可親、溫柔善良而且還多才多藝的輔導(dǎo)員和研究生部的老師們。
吳：他們今天也來到了現(xiàn)場，并且準備了節(jié)目與我們共同迎接新年的到來。
黃：接下來有請輔導(dǎo)員和研究生部的老師給大家?guī)怼陡枨疅贰?/p>
7、舞蹈：帽子舞(姜軍、李代)。
李：姜軍，你知道我們學(xué)校有一群漂亮的留學(xué)生姑娘嗎?她們有的來自大洋彼岸，金發(fā)碧眼。有的來自亞洲，和我們有著相同的膚色。
姜：當然啦，作為男同胞我可是早有耳聞，而且還聽說啊，有一群越南姑娘不僅人長得漂亮，舞蹈也跳得不錯，可惜一直都沒有機會一睹芳容啊。
李：沒有關(guān)系，今天她們不僅來到了現(xiàn)場，而且還給大家?guī)砹藰O具民族特色的舞蹈表演：《帽子舞》。帽子舞是越南人民慶祝豐收時所跳的舞蹈，表達他們歡欣雀躍的心情!
姜：好的，話不多說!下面就請出我們的越南姑娘們!掌聲有請。
8、舞蹈?。壕売尚穆?姜軍、李代)。
姜:李代，我和你說一件事情。很嚴肅的事情。李：什么事情啊，你說，我肯定很認真地回答你。
姜：我一直在想，什么時候我才能遇到和我有緣分的女孩呢。李：你別提緣分，你一提緣分我就頭疼。姜：哎。好吧!那我的緣分道理在哪里!
9、歌曲takemetoyourheart(吳姝瑾、黃勝剛)。
吳：感謝剛才計算機學(xué)院的研究生帶來的豐富多彩的表演!
黃：姝瑾啊，你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們學(xué)校出現(xiàn)了越來越多的外國朋友。
吳：是啊，我們重郵也走起了國際路線，非常有派頭黃：剛才他們已經(jīng)給我們帶來了兩個非常特別的表演，接下來將是一個跨國組合(中外組合)為我們帶來的一首情歌。
(三人上場。。。)。
吳：這個外國朋友啊，叫做silsiu,來自羅馬尼亞，曾經(jīng)是一個樂隊的吉他手，中間的這個帥哥叫做李茂，來自通信學(xué)院，是當之無愧的重郵好聲音，旁邊的這位小伙是來自經(jīng)管學(xué)院的鄧舟，是一枚名副其實的文藝小青年。
黃：下面請欣賞他們帶來的情歌英文版《吻別》。
10、微信抽獎串詞(姜軍、李代)。
李代采訪silviu.
姜軍：歌罷三曲，舞過三巡，現(xiàn)在就到了大家期盼已久的抽獎環(huán)節(jié)，你們準備好了嗎?
李代：下面由我給大家講解抽獎規(guī)則，本次抽獎由系統(tǒng)隨機產(chǎn)生。下面請大家拿起你們的手機，跟我一起打開微信，打開之前關(guān)注的“t派”對話頁，對著“t派”發(fā)送信息“cj”，都發(fā)送完了嗎?(此時主持人對t派輸入：“hj100555或者3”)好的，下面請大家仔細關(guān)注自己的手機，請問有哪些觀眾收到了我們的獲獎信息，請舉手示意。
姜軍：好的，請。。。同學(xué)上臺。(采訪環(huán)節(jié))。
請我們的恐龍先生送上我們的精美獎品。
李代：祝賀他們，同時沒有抽到獎的同學(xué)也不要灰心，我們節(jié)目后面環(huán)節(jié)還有很多精美禮品等著大家。讓我們共同進入下一篇章：圓夢青春。
五、第三篇：圓夢青春。
李：在小說《致青春》中，蔣春玲說“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過”
姜：在電影《中國合伙人》中，大學(xué)老師說：“youaretooyoungtoonative”
李：青春路上，我們承受風(fēng)雨，承受寂寞。姜：但我們風(fēng)雨兼程，樂觀向前李：讓我們做好青春的主宰者共：讓我們共同在青春圓夢!
11、舞蹈：詠春——經(jīng)管學(xué)院(姜軍、李代)。
姜軍：春天，萬物復(fù)蘇之時;。
李代：春天，帶給人無限的希望與憧憬;。
12、最后的傾訴(吳姝瑾、黃勝剛)。
主，可以報皇天。
吳：下句是：白骨新交戰(zhàn)，云臺舊拓邊。乘槎斷消息，無處覓張騫。這首詩描寫了漢武大帝時代兵強力壯，堅守邊疆的情景。
黃：憶往昔金戈鐵馬，看今日經(jīng)濟騰飛。
吳：下面有請經(jīng)管學(xué)院的黃東斌老師為我們帶來獨唱《最后的傾訴》。
黃：掌聲有請!
13、極光舞蹈(黃勝剛、吳姝瑾)。
黃：謝謝黃東斌老師深情的演唱!
吳：掌聲在哪里?(兩秒)。傳說中，看到極光立即去許愿，夢想就會實現(xiàn)!
黃：嗯，我也聽說過，但是重慶連星星都看不到，哪里有極光啊。
吳：誒，不要擔心，今晚啊，我們自動化學(xué)院的同學(xué)將科學(xué)技術(shù)搬進舞蹈，為大家?guī)韯痈惺愕臉O光，絕對會引爆全場的熱情!
黃：好的!下面掌聲有請自動化學(xué)院研究生帶來的夢幻的舞蹈：極光。
天黑，請閉眼!??天亮請睜眼。
14、點擊夢想的脈搏——門票抽獎(姜軍、李代)。
李代：我們第一次合作，還不是很熟悉，總的來說還有待提高吧，你覺得呢?
李代：你就不要多想了，那是大家等著拿獎品呢，我們事不宜遲，進行第二輪抽獎：點擊夢想的脈搏——門票抽獎，獎品是中國風(fēng)陶瓷鼠標!非常誘人的獎品!
姜軍：好，下面有請研究生部主任李方偉老師上臺為我們選出五名幸運者，有請~。
李代：請李老師念出這個同學(xué)的夢想。。。。。有請同學(xué)上場。
李代：祝賀他們!
15、舞臺?。簩簟袝?jié)目(姜軍、李代)。
李代：誒，姜軍啊，你有沒有聽過一首歌，叫做《最初的夢想》?
姜軍：當然聽過啦，“最初的夢想，就握在手上。?！?唱起)。
姜軍：是的，有夢想就有希望，就有奮斗的力量;李代：下面就請懷揣著夢想的校研會小伙伴們?yōu)槲覀儙砦枧_劇《尋夢》，帶領(lǐng)大家一起追尋那最初的夢想。
姜軍：掌聲有請!
七、閉幕詞：
姜：今天，我們相聚一堂，感悟青春，共享喜悅。
合：朋友們再見!讓我們明年再會。
請嘉賓、演員及工作人員留步，上臺合照留念。(重復(fù)兩次以上)。
元旦晚會主持稿初中班級篇十一
a:踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱。
c:歌唱輝煌的20xx。
d:歌唱希望的20xx。
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
c:臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
c:春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d:用我們的行動，
a:用我們的真誠，
b:用我們的奉獻，
c:用我們的歌聲，
d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x。
2.貫口《報花名》表演者:于x。
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)。
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x。
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學(xué)。
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
于文信:學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)。
唐:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。
劉:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
唐:“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;。
劉:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。唐:感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!
劉:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
【結(jié)束語】。
a:在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出。
b:在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b:有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場夢，說的是少年強則國強。
d:有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣，春天孕育著未來。
b:無論如何，少年憧憬著希望。
c:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見!
元旦晚會主持稿初中班級篇十二
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
男:今天，我們相約在這里，感恩20xx年留給我們的累累碩果;。
女:今天，我們相聚在這里，享受20xx年帶給我們的第一縷陽光;。
男:看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
結(jié)束語:可以說，今天我們的畢業(yè)班家長座談會開得非常成功，各位家長按時參加，中和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給我們了大力支持，相信在全校師生的共同努力下，今年我們的畢業(yè)班小考一定會取得輝煌的成績。
女:下面請欣賞張等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
女:紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。**公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，**公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
女:請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女:感謝楊詩影、孫琪月的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個舞蹈真不錯。,你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女:對呀，每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目，大家就都知道了。
男:好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎為我們帶來的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。
男:真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男:同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了，已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運到對面，交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女:下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。
男:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男:下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》。
男:同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲。
合:老師，您辛苦了!
女:請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了。
女:在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!
元旦晚會主持稿初中班級篇十三
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
abc：20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
a：從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。
b：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。
c：《小時代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
a：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
b：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
c：這三年我們在同一所學(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。
a：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學(xué)做準備。
b：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。
c：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學(xué)帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
a：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學(xué)帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
b：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》，請xx同學(xué)準備。
c：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
a：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語。
新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給x年說聲“再見”給xx年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！
元旦晚會主持稿初中班級篇十四
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!男：20年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!
女：感謝的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由為我們帶來的《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請帶來的男生獨唱。
《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的`朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!女：朋友們。
(合)：再見!
元旦晚會主持稿初中班級篇十五
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情女：展望未來，我們重任在肩。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余凝香，凝不住你絕美的`年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：讓我們肩并肩男：讓我們跳起來女：讓我們唱起來男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x年x班(結(jié)尾詞)。
元旦晚會主持稿初中班級篇十六
(開場白)。
劉:物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
沈:歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。
劉:敬愛的老師們、
沈:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
劉:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈:新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
劉:新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
劉:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
沈:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
沈:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
劉:看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。
沈:我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。
劉:祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。
沈:童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
沈:下面請我和劉一起為大家演唱《異想記》!
劉:有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧!
(踩氣球)。
沈:我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。
劉:我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
……。
(結(jié)束詞)。
劉:今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈:今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
劉:今天，是我們共同走過一年的終點。
沈:今天，是我們暢想新一年的起點。
劉:當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
沈:在即將過去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
劉:告別今天，我們將站在新的起點。
沈:展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
合:讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧!
元旦晚會主持稿初中班級篇十七
主持人a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，主持人b：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人a：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，主持人b：：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人a：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
主持人b：：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
主持人a：快樂的時光總是那么短暫。
主持人b：：團聚的日子特別讓人感動。
主持人a：今天我們歡歌笑語。
主持人b：：今天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天。
主持人a：讓我們期待明天。
主持人b：xxxx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，主持人a：各位老師、同學(xué)。
合：再見（鞠躬）。
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