讀回憶中的瑪妮有感（優(yōu)秀21篇）

總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)?？偨Y(jié)中應(yīng)該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。如果您對總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。

讀回憶中的瑪妮有感篇一

前幾天在微博上看到一部電影――《回憶中的瑪妮》，當時沒有時間看，隨手收藏了下來。今天放假了，于是九把電影看了下來。電影并不很轟轟烈烈，具體的內(nèi)容還是要自己去看電影才好體會。

十二三歲正是懵懵懂懂的時期，內(nèi)心渴望被被人發(fā)現(xiàn)但又不希望和別人接觸的矛盾常常給孩子們帶來許多煩惱，包括我，在那個時候的我也是一樣的吧。在學(xué)校沉默寡言，沒有多少朋友，回到家就像變了一個人似的，脾氣很大，動不動就生氣?，F(xiàn)在想想，那個時候真的很幼稚啊。但是杏奈很幸運，她遇到了善良的叔叔阿姨和活潑可愛的彩衣以及她年少時的外婆，經(jīng)歷了一些列的事情之后，杏奈又變回了原來那個快樂的孩子，她終于敞開了自己的.心扉。人的一生中總會有些時候感到寂寞無助，那個時候不需要很多朋友都來安慰，只要有一個，一個真正知道你的想法的人，甚至于你都不用多說一句話她也清楚地明白你的意思，那就夠了。

讀回憶中的瑪妮有感篇二

小時候，我時常圍坐在大人們面前，聽他們談話，他們曾告訴我：魚只有著七秒鐘的記憶。我似懂非懂，若有所思的眨著眼睛看著他們。

長大后，我仍跟往常一樣，認真地聽著大人們的話，只是有了自己的想法。他們對我說：魚只有著七秒鐘的記憶。我明白他們的意思，點下了頭。

但是今天，我卻要堅定地否認這句話！

當我看到《永遠的回憶》時，似乎有種無形的力量在推動著我的身體，我拿起了它。不知道為什么，我竟沒有勇氣翻開它。“西索西索”，我挪動著書頁，這一瞬間，我做了決定：翻開它，翻開它后便是一片海闊天空吧。緩緩得，我隨意撩開了一面，我看著，看著。頓悟，合上書，我想這應(yīng)該是天意吧。我從來不是一個迷信的孩子，就像我從來沒有去懷疑過大人的話。雖然我知道，這是孩子的天性。但是，我必須勇敢地站出來，指出這個特大的錯誤！

一個人若要永遠存在別人的記憶里，就要先將別人永恒保存。就像苦伶一樣，就是一個平平凡凡的小姑娘卻占據(jù)了她的記憶，從來沒有消失過。而當我們都成年生活在異鄉(xiāng)時，知道仍有一個人的腦海中還有著你的印跡，而且還是一輩子的`時，心中十分欣慰，并且也會將這個人封鎖在腦中。我想，那個女孩也是如此。

所以我認為，魚的記憶并不是只有七秒鐘，而是我們?nèi)祟悾瑥膩砭蜎]有好好反省過自己，從來就沒有發(fā)覺自己其實沒資本讓魚兒們永遠的記住自己。就好比是學(xué)習(xí)中。

我知道，每個人都有著自己的脾氣和性格。我們只在乎那些籠統(tǒng)的榮譽，卻無視了那一個個細微的角落。在我們班中，有著一個性格內(nèi)向，不善于與同學(xué)交流的男生，他并沒有優(yōu)異的成績，卻深刻地烙在了我的腦中。我們的班級總是會因為衛(wèi)生不合格而扣分，但是我們并沒有一個看見垃圾就彎腰撿起，唯獨他，我時?？匆娝麖澭膭幼?，不禁有點慚愧，同是身為班中的一份子，我卻遠遠不如他。還有貼在后面的圖畫，邊有點兒翹了，也唯有他，默默無私的粘好了它。

我想我是個貪婪的人吧，總是希望在這三年中大家能夠永遠記住我，可是我卻無法預(yù)測未來，或許我也沒有資本。但是我想，我會記住你們的，而且是最長久的那種。

讀回憶中的瑪妮有感篇三

愛，就是傲慢與偏見的整合。

一、傲慢。

這個詞雖然是貶義詞，但它卻在男主人公身上明顯存在。故事中的男主人公——達西先生，出現(xiàn)在好友彬格萊舉行的一次舞會上。他不僅長得英俊，而且也很富有;但同時他也很無禮、很傲慢。因為彬格萊是一位家財萬貫的單身漢，年輕英俊，生性活潑，開朗隨和，所以他有很多朋友，自然也有很多人參加了他舉行的舞會。這些人中當然也有很多漂亮的女士，但由于達西先生的傲慢，他對舞會上的任何一位女士都沒有產(chǎn)生好感，相反還讓伊麗莎白受到了他的怠慢。因為達西先生的傲慢和無禮，所以沒有人想到他會愛上舞會上的任何一位女士，尤其是被他怠慢過的伊麗莎白。其實不然，后來達西先生慢慢發(fā)現(xiàn)了伊麗莎白的機敏聰慧，談吐不凡，并且對她產(chǎn)生了愛慕之情，但他卻極度克制著自己的感情，沒有向伊麗莎白求婚，原因是他看不起她的家人，但他對她的愛的確十分強烈，最終克服了家庭、地位的障礙，終于向伊麗莎白表明了心意。傲慢是對愛的一種掩飾嗎?它的確是一種習(xí)慣超速行駛的情感。

二、偏見。

但令我們沒想到的是：最終，達西與伊麗莎白走到了一起。這雖然很出乎我的意料，但仔細一想，也不難想出。因為伊麗莎白對達西存在著偏見，所以就讓伊麗莎白對達西有著比較深刻的印象，這種偏見也間接的對愛的產(chǎn)生起了一定的推動作用。偏見，其實就是愛的紅綠燈。

三、傲慢與偏見。

由于達西的傲慢，致使伊麗莎白對他產(chǎn)生偏見，以致拒絕了他的求婚。但是拒絕了一次求婚并不意味著他們永遠不能夠在一起。因為達西的傲慢而使伊麗莎白對他產(chǎn)生了偏見，所以在達西向伊麗莎白求婚時，她不僅沒有接受他，而且還痛斥了他一頓，而正是因這一頓痛斥，讓達西認識到了自己的傲慢，此后他變得不再傲慢了，伊麗莎白對他的偏見也隨之冰釋了。最終，兩人終成眷屬。

所以，愛就是傲慢與偏見的整合。正是因為達西的傲慢和伊麗莎白的偏見而使二者結(jié)合在一起，并且相克相生，使得傲慢與偏見都蕩然無存，最終才產(chǎn)生了愛的果實。

愛，竟能使兩個人到如此地步。一次邂逅，一次目光的交融，就是永遠的合二為一，就是與上帝的契約，縱使風(fēng)暴雷電，也無法分解這種心靈的黏結(jié)。愛的力量是多么偉大呀!在愛面前，連傲慢也不得不低下他高貴的頭顱。愛的力量實在是太高深莫測了，在愛面前不僅傲慢低下了他高貴的頭顱，就連偏見也不得不甘拜下風(fēng)。

在這個世界上，傲慢與偏見根本就不是愛的對手，在愛的擁抱下，傲慢與偏見都會變成愛的俘虜。

讀回憶中的瑪妮有感篇四

在這涼爽的夏日，《紅巖》把我?guī)У搅私夥徘暗牡闹袊屛殷w會到舊中國人民的艱難生活。《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩?？扇缃?，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

”晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！斑@是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人!

這個寒假我讀了第一本革命小說《紅巖》，我一直是用敬畏的心態(tài)來讀這本書。封面上的那兩個打字”紅巖“，似乎是用烈士的鮮血染紅的，一看見它們，我的心就沸騰了。這本書講述了重慶地下黨和國民黨斗爭的故事，成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個十來歲的小孩子，就參加了共產(chǎn)黨，但是后來全家都被殺光了。劉思揚出身豪門卻參加共產(chǎn)黨，這種熱情為黨的精神，值得大家學(xué)習(xí)。而最讓人感動的就是江姐，她的形象深深地樹立在了我的心中。

在渣滓洞中，無論鞭撻棒打，無論竹刺針扎，無論”十指連心“，她都咬緊牙關(guān)，終以微笑面對著大家，潔白的藍色旗袍上不沾一點浮沉，似乎告訴大家：咬緊牙關(guān)，不要泄露秘密，相信黨總是會勝利的。她總是毅然地說：毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。

生”，“從來壯烈不貪生，許黨為民萬事輕”，“愿以我血獻后土，換得神州永太平”，那一首首鐵窗下的心歌無不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的，遺臭萬年的家伙，譬如叛徒甫至高，國民黨的狗腿子，他能在鮮艷的中國國旗下微笑嗎?不，他連站在中國國土上的資格都沒有。

這些革命英雄的壯烈事跡，我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血，哪有我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾?沒有他們咬緊牙關(guān)，哪有我們的高樓大廈。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國啊!

《紅巖》讀后感。

“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開……朵朵放光彩，昂首怒放花萬朵，香飄云天外，喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來?！痹?jīng)聽過這首《紅梅贊》，但是只是簡單的記憶了這首歌的歌詞，對其背后激動人心的革命故事沒有更深的了解。但在這個暑假中我有幸懷著激動的心情仔細閱讀了《紅巖》這本書。每一個斗志昂揚、英勇無畏的共產(chǎn)黨員的故事躍然紙上，深深的刻在了我的腦海里。

在書中，我佩服江姐，在兇殘的敵人把竹簽釘進了她的十指的時候，還是那么沉著冷靜，并且她還說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的”;我也佩服許云峰，他在書店能敏感地意識到潛在的危險、在茶園為保護同志機智冷靜地面對叛徒、在宴會上巧妙識破敵人的陰險陷阱等等，都顯得他是那么機智勇敢;我更佩服華子良，即使寫他的筆墨并不多，但是他的形象卻深深地映在了我的腦海中，那瘋瘋癲癲的樣子使每一個人都看不出破綻，應(yīng)該說是一點破綻也沒有!卻沒想到他是共產(chǎn)黨最重要的人員……還有羅世文、楊虎城、陳然等先烈們威武不屈，忠貞不渝，個個都是鋼鐵漢，他們的精神驚天地、泣鬼神!

合上書，江姐、徐云峰、華子良、“小蘿卜頭”……等等一位位革命英雄都映在我的眼前，好像一朵朵盛開的紅梅，昂首怒放，喚醒了無數(shù)的炎黃子孫，去迎接黎明，迎接美好的新中國!今天擁有幸福生活的我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福，血染紅巖，才有了今天，有了今天的新中國!我們將銘記那一朵朵傲骨的“紅梅”!

讀回憶中的瑪妮有感篇五

談到簡.奧斯丁我們就會想到她的《傲慢與偏見》，《傲慢與偏見》是她最著名的作品，而《愛瑪》則是她的成熟之作?！稅郜敗肥呛唺W斯汀的第五部小說，完成于一八一五年。簡.奧斯汀以女性特有的細致入微的觀察力，真實地描繪了她周圍世界的小天地。尤其是紳士淑女間的婚姻和愛情**。她的作品格調(diào)輕松詼諧，富有喜劇性沖突，深受讀者歡迎。

《愛瑪》和奧斯汀其他作品一樣，這是一部關(guān)于愛情與婚姻的小說。它講述了聰明富有的愛瑪熱.心為好友撮合，自認為能善解人意，為別人尋找到好的歸宿，卻總是事與愿違。經(jīng)過幾番亂點鴛鴦譜的周折，愛瑪在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了自己的真愛，最終有情人終成眷屬，成就了三樁美滿婚姻?！稅郜敗愤@部作品乍看似乎不是很好看，因為它的內(nèi)容就是圍繞著愛瑪來寫一些瑣碎的事，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有純美愛情，也沒有幽默的話語。但一本書看完后給了我截然不同的感覺。《愛瑪》圍繞著愛瑪?shù)纳钫归_來寫的，從中我們可以了解到18世紀英國社會的愛情觀、婚姻觀。

首先我來談?wù)劇稅郜敗分械挠亚椋@主要指的是愛瑪與哈里特之間的友情。起初我很奇怪為什么傲慢自負的愛瑪會選擇與平凡的哈里特成為朋友。最后我終于明白，這樣做可以襯托出愛瑪高貴、友愛與她幫別人撮合婚姻的才能。然而這部作品最值得思考的是從中體現(xiàn)的婚姻觀。

《愛瑪》這個故事是發(fā)生在一個英格蘭鄉(xiāng)村和鄰近地區(qū)中產(chǎn)階級的生活中，這里的人們熟悉對方，就像我們中國的村莊一樣。但是與中國的習(xí)俗不同的是，英國人的社會等級觀念比較強，他們普遍認為貴族或者是社會比較上層階級的人們不應(yīng)該與下層階級的人交往，他們認為這樣會有失身份；尤其是結(jié)婚問題，如果一個有一定社會地位的男士與一位沒有家庭背景的女士兩情相悅，甚至達到談婚論嫁時，肯定會受到其他人的鄙視和侮辱，成為人們茶余飯后的笑柄，那個男士最壞的結(jié)果會被逐出家門。就是因為這樣，許許多多的有情人不能眷屬，造成更多的悲劇。所以，貴族們平時的消遣活動就是邀請同樣社會地位的人們飲茶，參加舞會等這種社會現(xiàn)象這是奧斯丁所厭惡的，所以她要在作品中以浪漫的手法歌頌真、善、美，鞭撻假、丑、惡，這無疑觸痛了同時代那些與作品中嘲笑人物不無類似的人們。

《愛瑪》中的主要女性角色均追求與男子思想感情的平等交流與溝通，要求社會地位上的平等權(quán)利，堅持獨立觀察、分析和選擇男子的自由。這或許在我們現(xiàn)在看來沒什么了不起，但是在當時的英國社會確實一大步的進展，尤其是女主角愛瑪.伍德豪斯更是最特出的例子。此書是站在愛瑪?shù)慕嵌人伎紗栴}，讓我感覺到這女子是如此的與眾不同。她相貌端莊，聰明開朗，生長在富貴家庭。照理說，這種英國的富家大小姐應(yīng)該是早早地嫁人，然后有空就和一些貴婦，聊聊衣裳，聊聊八卦，日子就這樣如流水般離去。但是她并沒有想過嫁人，甚至還說:以后都不嫁人。甚至做起紅娘，為她的好朋友哈麗特.史密斯小姐做媒，她竭力為地位地下的`女子尋找社會地位比較高的配偶，但結(jié)果往往與她預(yù)料中的不一樣，鬧出許多始料不及的笑話。愛瑪是個聰明的女孩子，但是她并不是完美的，她的缺點是過分自行其是，稍稍自負。每當奈特利先生指出她觀點中的不妥處，或許是對某人的評價與她不同時，她不會立刻檢討自己，甚至一意孤行，但到最后結(jié)果出來和她預(yù)想中不同時，她總會深思、總結(jié)自己的錯誤。

有人認為這是作者有意引導(dǎo)讀者嘲笑當時英國社會上那種普遍的一意孤行的惡習(xí)。而我是十分贊成這種觀點。而與愛瑪同樣以自己方式幫助別人的是書中的主要男主角，奈特利先生。奈特利先生我認為是在全書中最為明智的一個人物。奧斯丁把奈特利放在最清醒的地位，用他的語言指出她認為的社會的惡習(xí)。他對于那個“認為自己所作所為并不感到悔恨，依然認為自己在判斷女性權(quán)利和女子的微妙心理方面比他能力強”的愛瑪是包容的。又如，在一次舞會.上，看到社會地位低下的哈麗特.史密斯小姐受到輕蔑的冷遇時，他挺身而出，協(xié)助她度過難堪局面，對諂上欺下的行為進行打擊。與愛瑪相反的是，他鼓勵地位相符的哈麗特和羅伯特.馬丁之間的真情相愛，便給予一定的幫助，讓有情人終成眷屬?！稅郜敗分形业倪€有那像謎一般的情節(jié)。作者謹慎地將一些重要的線索掩蓋起來，直到需要時才揭開真相。讀者從愛瑪?shù)慕嵌热ビ^察其他角色的感情和性格，不禁通過種種線索去探求真相。

這部小說，上演了一場略帶夸張的生活喜劇給我們的讀者。w斯丁一生中從來沒有結(jié)過婚，卻給我們帶了這樣如此不同的愛情故事。讓我們在享受文字的同時，不禁思索著:男女平等的權(quán)利是人們偉大的智慧結(jié)晶。這一部名著正是對當時英國社會反抗的無聲吶喊。無數(shù)的文字形成一把把鋒利的劍，刺向社會的弊端，這就是無論那個文人與生俱來的神圣的職責(zé)。

讀回憶中的瑪妮有感篇六

安娜，是一個比較孤獨的人，在班里沒有朋友，被普雷斯頓太太收養(yǎng)，一年暑假，她被送到諾?？说呐甯穹驄D家住，安娜在那兒每天都獨自一人跑到海灣去玩，看看濕地別墅，一天，她在手忙腳亂的收拾漁夫多余的船時，一個叫瑪妮的人救了她，從此她們倆成了好朋友，這是安娜的第一個朋友，瑪妮住在濕地別墅中，他們倆每天都在一起玩，直到瑪妮要走了，濕地別墅也要賣掉了。

第一天我就看了這么多，按我的思維向下發(fā)展，就是兩個人互相回憶以前的生活，最后再遇到，可是故事就不是這樣的，買濕地別墅的是林賽一家，他家有五個孩子，有一個叫西拉，她在自己的新房間里發(fā)現(xiàn)了一本日記，瑪妮寫的，后來吉利小姐來了，把她的所見所聞與日記聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)瑪妮竟然是安娜的外婆！那么安娜和瑪妮玩的那一段，只能解釋成――是安娜想象的！

我已經(jīng)不能用語言來形容這本書，讀吧……。

讀回憶中的瑪妮有感篇七

“謹以此書獻給我生活過的土地和歲月”，翻開《平凡的世界》，作者路遙如是說。我想，這句話不僅是作者寫這本書的目的，而且是他對所寫內(nèi)容的概括，是的，他要寫的就是那些于平凡處表現(xiàn)出不平凡的人格和歲月。

當我合上這本文學(xué)巨著的最后一頁時，心中久久不能平靜，腦海停留在最后那一幕：孫少平遠遠的看見，頭上包著紅紗巾的惠英，胸前飄著紅領(lǐng)巾的明明，以及脖項里響著銅鈴的小狗，正向他飛奔而來……正是這一幕，讓我深深地被作者路遙所震撼。主人公孫少平在這平凡的世界中經(jīng)歷了許多心酸的遭遇后，作者給他安排了這樣的一個結(jié)局，溫馨美好卻又無可奈何。由此可見這本《平凡的世界》中有著許多不平凡之處。

眾所周知，《平凡的世界》以其恢宏的氣勢和史詩般的品格，全景式地表現(xiàn)了改革時代中國城鄉(xiāng)的社會生活和人們思想情感的巨大變遷。小說通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。這也是小說的一處不平凡，因為很少有人能有如此多的精力與時間，去完成這樣宏偉的巨作。但世上永遠不缺乏有著巨大毅力的人，路遙先生便是其中之一。據(jù)說他光準備與構(gòu)思這篇小說就用了三年，期間他不斷下鄉(xiāng)采風(fēng)以收集素材，晚上睡覺時還在塑造人物。最后在1988年5月，路遙才用熱水敷開痙攣的手，寫完了《平凡的世界》的最后一頁。這也足以說明成大事者必有大志與大毅力，正是路遙那忘我地投入創(chuàng)作的精神，才造就了《平凡的世界》這樣偉大的作品。

一說起《平凡的世界》，我們可能更多的談?wù)撔≌f中塑造的那些個性鮮明的角色和他們的愛恨情仇。小說的人物體系極其龐大，不僅有孫田兩家的矛盾紛爭，還書寫了同學(xué)、朋友、鄉(xiāng)鄰之間的復(fù)雜感情。在這本小說在，我最欣賞的就是主人公孫少平。書的開頭，孫少平是個連“丙”菜都吃不起的窮困的農(nóng)村學(xué)生;書的結(jié)尾，孫少平是個身有殘疾的普普通通的煤礦工人。從頭至尾，孫少平都沒有能夠脫離所謂的“社會底層”，這也正是作者的目的。孫少平的不平凡之處就在于他能在這平凡而艱辛的世界中，表現(xiàn)出艱毅的品質(zhì)與不屈的精神，這也是我最為欽佩的地方。

賈平凹曾說：“路遙是一個優(yōu)秀的作家與政治家，是一個氣勢澎湃的人。但他是夸父，倒在干渴的路上，他的文學(xué)卻像火一樣燃出炙人的光焰?！笔堑?，先生雖已逝，但他的文字會一直激勵著我們在這平凡的世界中活出不平凡的自我!

讀回憶中的瑪妮有感篇八

《回憶中的瑪妮》這是一本讀起來就欲罷不能的書，第一天一口氣讀了一半，看到的是兩個女孩安娜與瑪妮之間純真的友情。安娜是一名孤兒，母親死于車禍，外婆病逝，她被送到兒童福利院，后被人收養(yǎng)，然而安娜并不快樂，她很孤單不與人交往，甚至被認為是有問題的人，與自己的養(yǎng)母之間也存有介蒂。后被送到海邊的小村，希望能改變她，安娜在這里結(jié)識了女孩瑪妮，瑪妮也是孤單的女孩，她們之間有很多共同的話題，相處非常和諧融洽。這一部分的描寫非常細膩，海邊的景色，安娜的心理活動，兩個女孩之間的對話，她們在一起的活動，好像就浮現(xiàn)在我們的眼前，看電影一樣。

第一天讀到這里時，如果以我的思維向下發(fā)展，我想可能就是兩個女孩分開之后，安娜懷念瑪妮，因為書名就是《回憶中的瑪妮》。然而故事的情節(jié)卻讓我萬萬沒有想到，根本不是我們猜想的那樣，瑪妮居然是安娜想象中的人，不是現(xiàn)實存在的，可是卻為什么又那么真實？而瑪妮居然是安娜的外婆。安娜經(jīng)常來的海邊的別墅就是她外婆居住過的地方，這里留下了她外婆的日記。別墅新主人家非常熱情好客，安娜在這里體會到了家的溫暖，也結(jié)識了真正的朋友。吉利講述的故事就是瑪妮的故事，安娜在故事中重新認識了自己的外婆、自己的母親，似乎與瑪妮之間真正交往過，也真正了解了她們，理解了自己的養(yǎng)母。安娜重新快樂起來！

書看完了，故事卻久久在我的腦海中揮之不去，這是怎樣的情節(jié)曲折離奇卻又溫馨感人，看著安娜與瑪妮劃船的背景封面，一切都是那樣的安靜美好！書的前面有著名插畫家繪制的漫畫，畫面溫暖。書內(nèi)為純文字，字體也比較小，適合初高中生和成年人閱讀，留給越越長大些再看，她才能有耐心讀這么厚的書，才能讀懂這本書，才能理解那些意境。

讀回憶中的瑪妮有感篇九

我看過很多的電影，比如：《回憶中的瑪妮》《超凡蜘蛛俠》《美人魚》……真是數(shù)不勝數(shù)，可讓我記憶最深的還是《回憶中的瑪妮》。

《回憶中的瑪妮》劇情講的是杏奈和瑪妮的友情。杏奈和養(yǎng)父母生活在一起，她沒有一個朋友，是個自卑而孤獨，且患有氣喘的小姑娘。后來，在一個夏天，杏奈被送到了諾福克，和老佩吉夫婦一起生活。在這個海邊的村子里，杏奈認識了同齡的女孩瑪妮。她們成了好朋友，一起玩耍，一起談笑?，斈葑屝幽温ㄩ_心扉，性格變得樂觀開朗了，從此脫離了孤獨，學(xué)會了交朋友。

《回憶中的瑪妮》讓我想起了自己第一次去游泳集訓(xùn)。集訓(xùn)的前幾天，我特別地想家，想爸爸媽媽。不管是白天集訓(xùn)，還是晚上睡覺，腦海里只有家。于是，白天訓(xùn)練不在狀態(tài)，晚上經(jīng)常失眠，到深夜都無法熟睡。那一陣子，我在質(zhì)疑自己最初的選擇，想從此放棄游泳，認為世界最悲慘的事情就是來到這個鬼地方參加這要命的集訓(xùn)……可是，慢慢地，游泳隊的伙伴們讓我感覺到了快樂，點燃了我對游泳訓(xùn)練的熱情。每天我們在操場上揮灑汗水，矯健的身姿讓我們對彼此充滿了敬意，我們一起去游泳館奮力拼搏，結(jié)伴而行去食堂享用香脆可口的雞腿，訓(xùn)練完回到宿舍我們一起瘋狂地玩西游殺，三國殺，撲克牌等游戲，晚上一起走進教室看書，畫漫畫，看電影……一切都是那么的井然有序，我感覺生活變得美好。幾天后，我就適應(yīng)了集體生活。

我的感悟是在生活中，一個人在其人生道路上如果沒有朋友，就沒有一絲溫暖的風(fēng)，就會很快感到孤單，所以我們應(yīng)當不斷地充實自己對別人的友誼，珍惜身邊的朋友。

讀回憶中的瑪妮有感篇十

《回憶中的瑪妮》講述的是一段在黑暗中悄悄結(jié)緣的奇麗的友情。安娜是一個早年失去父母的女孩，因缺失了愛而變得冷淡無情。她總是獨自一個人在海邊發(fā)呆，拒絕所有人的擁抱，不回應(yīng)所有人的關(guān)懷。

在一個偶然的黑夜，安娜“遇”到了瑪妮，兩個年齡相仿的女孩從此結(jié)下了一段深深的情誼。在瑪妮真摯的關(guān)愛和陪伴下，安娜從一個冷漠的“怪胎”變成了人見人愛、友善活潑的女孩。在安娜感到孤獨的時候，瑪妮總是溫柔地安慰她：”你是我永遠的好朋友，我會一直陪伴你的！“在安娜感到怨憤的時候，瑪妮總是理智地勸慰她：”他們其實是愛你的！“在安娜感到痛苦的時候，瑪妮總是緊緊地擁抱她：“在所有的女孩中，我最愛你！”這份友情珍貴又溫暖，像陽光的味道，溫暖著安娜的心，教會她信任與愛。

讓人驚訝的是，當我以為安娜和瑪妮從此會一直相伴到老的時候，卻發(fā)現(xiàn)瑪妮竟是安娜外婆的化身！瑪妮其實只是安娜心中的幻象。因為安娜小時候經(jīng)常聽外婆訴說她童年的故事，所以在內(nèi)心里塑造出了一個年輕時光的外婆，成為她內(nèi)心一直渴望的好朋友。發(fā)生在安娜身上的變化就像一場美夢，迷離又美妙。逝去的外婆給安娜童年播種的愛，卻化身為了瑪妮的友誼。這份友誼雖然是虛無的存在，卻真摯而細膩，是身為孤兒的安娜內(nèi)心最渴望擁有的。正是這樣一份友誼，沒有血緣關(guān)系，卻充滿了濃濃的愛，溫暖了冷漠、自閉的安娜，幫助她在漫漫黑夜中迎來了光明。當光明來臨的時候，瑪妮消失了，安娜從此變得開朗，放下了怨恨，學(xué)會了寬恕，也結(jié)交到了現(xiàn)實中的好朋友?，斈莩蔀榘材刃闹杏肋h的回憶，而回憶中的瑪妮象征著那份真摯的友誼，將一直支撐著安娜快樂地度過一生。

對于安娜，她缺失了親人的愛，卻從瑪妮那里獲得了跟親人的愛一樣珍貴的朋友的愛；而對于瑪妮，安娜回報了她同樣的愛。在瑪妮因害怕風(fēng)車獨自哭泣時，安娜擁抱她，安慰她，給了她勇氣。友誼就是這樣，它不會虧待任何一個人，有感情的付出，就會有感情的回報。

她雖然朋友不多，但她對待友情非常認真和執(zhí)著；她雖然經(jīng)常發(fā)脾氣，但當我受到非議而委屈時，她會挺身而出為我辯解……我們之間，逐漸建立起了信任與關(guān)愛。我發(fā)覺當時自己努力去理解她的心思沒有白費，終于換來了彼此的真心。隨后，我的主動融合讓我們成了無話不談的摯友?，F(xiàn)在，我們經(jīng)常會帶小禮物給對方，我們從不吝嗇彼此的擁抱，我們會一起克服困難。

友誼有一股強大的力量，在你需要他的`時候，來感化一切的困難。友誼像一塊堅固的盾牌，為我們抵擋傷害；友誼像一件冬天的大棉襖，溫暖的著我們脆弱的心；友誼又像一艘大船，載著我們過千難萬險，乘風(fēng)破浪。每個人都需要一個真心的朋友，就像安娜一樣。安娜有這樣一個知心的“幻想”的朋友，與她分享心中的點滴，她很幸運。這一段美好的回憶將會永存她心間。

安娜和瑪妮的故事還告訴我們，友誼的互化總是有先有后，如果我們像瑪妮一樣，先付出友情，也許能更快地收獲友情。無論瑪妮是幻象還是真人，她都是安娜的知音，她愿意付出愛——不管有沒有回報。當然，現(xiàn)實中的友誼不會像小說中的瑪妮一樣從天而降，所以我們要去當那個先付出友誼的瑪妮。如果我們?nèi)巳硕枷瘳斈菀粯?，先付出真心，讓這種感化一切的友誼在人人心中生根發(fā)芽，那么，陌生人之間將不再有嫌隙，整個世界將會變得陽光、熱忱，并充滿愛與信任，那將會有多么美好！

讀回憶中的瑪妮有感篇十一

《牛忙》這本書是伏尼契所寫的。剛開始看到這本書的時候，我并不明白“牛忙”是什么意思。但是看完這本書后我就明白了。這本書是以時間順序?qū)懙?，?nèi)容是這樣的：

牛忙其實是主人公的名字。他的一生都很悲慘。在他十幾歲的時候，他的母親就去世了，而他的哥哥和嫂嫂都對他不好，在他19歲的時候又被人陷害進了牢，在他出獄后發(fā)現(xiàn)了他的親生父親就是他的教父——蒙泰里尼。他接受不了這個事實，于是就傷心的離開了。后他又回來了，沒有人認出他，因為這13年里他過的是非人的生活，導(dǎo)致了他的一只手和一只腳殘廢了，再加上他改了名字——牛忙。之后他就和當?shù)氐膸酌h員一起共事，其中還有他的朋友瓊瑪。于是他們干了一系列會被槍決的事。終于，他們在干一件事的時候失敗了，牛忙被槍決了，就在那個時候，他們知道牛忙是13年前的那個人了。

也許在很多人看來牛忙他活在這世上沒有一天是快樂的，其實還是有的，就是在他不知道蒙泰里尼是他親生父親是，每次和他談話都是快樂的，除此之外就是他還是年少是和瓊瑪在一塊，那時的他同樣是快樂的?？赐暾緯螅矣X得牛忙他是一位勇敢和堅持不懈的一個人。說他堅持是因為在他離鄉(xiāng)背井的13年里，他在那不是人生活的餓條件下，硬生生的挨過了13年。說他勇敢則是和他所做的事情有關(guān)，因為他從事的是當時政府不讓做的事——革命。他啊為了革命，可以說是不顧一切了，在他最后做的那件事之前，他明知道很危險，卻義不容辭的去做了，結(jié)果被抓了，而且還被槍決了。除了牛忙的性格突出，事跡也讓人感動之外，那就是蒙泰里尼對他那深深的愛了，在牛忙年少是，做他的教父，引導(dǎo)他。不過最明顯的還是當他知道被抓的那個人是他兒子的時候，他就利用他當時的地位和權(quán)力，想盡一切的辦法去救他，去勸他，可是牛忙還是逃不過命運，在牛忙死后，蒙泰里尼也因傷心過度去世了。唉，天下的父母有哪個不疼自己的兒女呢？可惜牛忙他不去珍惜著份來之不易的父子情。

我相信，只要看過這本書的人，都會為牛忙一生感到可憐的。雖說他可憐，但他也有一絲的幸福，那就是永遠愛他的蒙泰里尼和瓊瑪。

讀回憶中的瑪妮有感篇十二

六年的時光飛逝，現(xiàn)在我坐在書桌前，任六年來的記憶如星子般劃過我的腦海。我們從一年級的懵懂，到二年級的無憂無慮，到三年級的潛心學(xué)習(xí)，到四年級的逐漸成熟，到五年級的彷徨和迷茫，到六年級的壓力沉重。一點一滴，我們無聲地成長著，也無聲地逐漸遠離著我們的童年。

最讓我記憶猶新的是前不久一次雨后的水景公園之游。

六年級了，學(xué)習(xí)壓力像一座無形的大山壓得我們喘不過氣來，心被試卷的“海浪”沖刷得黯淡了色彩，胡老師只要有空，就會每個星期帶我們?nèi)ヒ淮嗡肮珗@釋放壓力。我和朋友們幾乎次次必去。

那天，我們漫步在水景公園之內(nèi)，不知不覺間，走到一座曲折的木板橋上。橋的一旁種著許多不知名的植株，沒到開花的時節(jié)，只有一望無際的碧綠的葉片。放眼望去，綿延成一片碧綠的海浪，頗為養(yǎng)眼。走近細看，葉子上分散著星星點點的露珠，晶瑩剔透，好似渾然天成的珍珠，如此大自然的恩賜，讓人看著，都心生愛憐。輕晃葉片，露珠便順滑地順著葉片滑落，帶起一條優(yōu)美的'弧線，悄然滴入水中，無聲無息，蕩起一陣碧色的漣漪，模糊了我們水中的倒影。聞著雨后微潤的空氣，我的心頭也不覺蕩起一陣漣漪。

曾幾何時，我們一起歡笑，暢所欲言；曾幾何時，我們因一件小事而賭氣轉(zhuǎn)身離去，但不久又和好如初……這一切的一切，不久后，都將成為會回憶，任你想怎么抓住，時間卻無情地帶著這些人和事漸行漸遠，倒不如珍惜現(xiàn)在，留更多的歡笑給童年，給朋友，給這一切畫上一個多彩的快樂的句號，坦然去面對離別。

讀回憶中的瑪妮有感篇十三

前幾天在微博上看到一部電影——《回憶中的瑪妮》，當時沒有時間看，隨手收藏了下來。今天放假了，于是九把電影看了下來。電影并不很轟轟烈烈，具體的內(nèi)容還是要自己去看電影才好體會。

十二三歲正是懵懵懂懂的時期，內(nèi)心渴望被被人發(fā)現(xiàn)但又不希望和別人接觸的矛盾常常給孩子們帶來許多煩惱，包括我，在那個時候的我也是一樣的吧。在學(xué)校沉默寡言，沒有多少朋友，回到家就像變了一個人似的，脾氣很大，動不動就生氣。現(xiàn)在想想，那個時候真的很幼稚啊。但是杏奈很幸運，她遇到了善良的叔叔阿姨和活潑可

愛

《回憶中的瑪妮》這是一個有

關(guān)于

讀回憶中的瑪妮有感篇十四

初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》已是多年前了。少時的我只是草草的摘抄幾句話并感慨幾句，應(yīng)付了事。而現(xiàn)在，再讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，重逢這位舊友，對他，我有了更深的體會。

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”,對保爾說，其“志”大概便是美好的社會主義理想了?；蛟S，一個人，只有擁有奮進的目標時，才會有不竭動力面對這條名為“生活”的長途的無數(shù)個挑戰(zhàn)。有人認為：在保爾身上，有著上天賦予人類的最寶貴的東西——青春和理想。因為青春，有了年輕，所以不服輸，所以執(zhí)著。因為青春，有了理想，所以熱血，所以能不迷失自我。但是，捫心自問：上蒼是公平的，青春和理想是我們都可擁有的東西。為何我們卻不能持有鋼鐵般的意志呢？我想：意志這樣寶物，應(yīng)如原石一樣，需經(jīng)萬般打磨、加工，才能展現(xiàn)出璀璨的光彩。若你能堅持跨過重重土坡或翻過座座高，意志將在你的心扉生根發(fā)芽、茁壯成長，終有一日長成參天大樹，展現(xiàn)出巨大的力量。而在此途中，也許會有坎坷，也許會有險阻，但是因為我們擁有青春，心懷理想，堅定選擇了前行的.方向與目標，途中的所遇的一切就都會成為我們生命中一道道獨特的風(fēng)景。

當今社會，誘惑處處存在，但那堅定如初的心能有幾何？在浮囂紅塵之中，有多少人沉淪于燈紅酒綠之中，醉生夢死，如同行尸走肉；又有多少人成為了金錢的奴隸，向生活低頭，更甚至泯滅人性，致使釣金龜婿、傍大款以及搶劫等事時有發(fā)生，攪起社會討論熱潮。因此，我對保爾·柯察金的敬意又增加了一分。他可以為了革命而付出自己的一切，其鋼鐵般的意志正是當今青年人所應(yīng)具備而缺乏的。故而，我希望學(xué)習(xí)保爾之品格與毅力，做到“在其位，盡其責(zé)”,為中國特色社會主義建設(shè)貢獻一份力量。其路漫漫，道阻且長，愿吾與友共勉之。

讀回憶中的瑪妮有感篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年二班的陳楊妍，很榮幸能站在這里與打擊分享我的讀書感受。今天我要與大家分享的是我閱讀了奧斯特洛夫斯基。的《鋼鐵是怎樣煉成的》的感受。

鋼鐵是這樣煉成的“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金的名言。帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了這部著作。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)。《鋼鐵是怎樣煉成的》是我生活的教科書，人生的路標和精神補品。

《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家，在外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅毅頑強的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，百煉成鋼，從自發(fā)的反抗者，成為了無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。其中，主要塑造了保爾柯察金這堅忍不拔的無產(chǎn)階級英雄形象。并以他的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了當時蘇聯(lián)的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰(zhàn)場之際，他仍然在后方不停地努力貢獻；當他被診斷神經(jīng)中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。正如羅曼羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力?！变撹F就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎？保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人類的解放而斗爭。

再看看我們身邊的生活，現(xiàn)在與我同齡的孩子別說是讓他們?nèi)ギ斖ぃa貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進，只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績一直提不高？這是因為我們?nèi)狈ι线M心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。

理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的'小船，隨波逐流；保爾?柯察金的理想是：“一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無為，總應(yīng)該為社會、為大家，甚至為自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾?柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應(yīng)該扼住命運的咽喉！”保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。

讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標中去理解人生的意義，實現(xiàn)人生的價值。而如今，我們首先要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實現(xiàn)人生的價值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。讓我們記住保爾的話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

福建漳州漳浦縣八一希望小學(xué)六年級:陳楊妍。

讀回憶中的瑪妮有感篇十六

《驢子的回憶》講的是一只驢子卡迪肖的事情。從中我也得到了不少啟示，明白了一些道理。

這只驢子本來無名，生活在一個殘暴的女主人家里，這個老婦人動不動就要這頭驢馱著特別多的東西去趕集，有一次，驢子實在忍受不住老婦人的幫打，尥了幾蹶子，把老婦人踢傷了，被驅(qū)逐后流浪。一個有絕癥的小女孩波利娜收留了這頭驢，給他起名卡迪肖，后來因為火災(zāi)后波利娜著涼加劇病情后死亡，有又一次遭到驅(qū)逐，后來又被一個多子女的家庭收留。曲折的生活，一次又一次的被驅(qū)逐。最后得到了幸福的生活。

讀了這個故事，我的內(nèi)心很不平靜。殘暴的老婦人總是棒打驢子，最后被踢傷，我覺得被踢傷的老婦人是不值得同情的，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！崩蠇D人就是可恨的后者。這頭驢子不是人類的奴隸，不是受人類幫打驅(qū)逐的對象。動物是人類的朋友，我們應(yīng)該善待它們?？ǖ闲ぞ攘诵≈魅?，但是因為小主人的死再次被趕出家門。卡迪肖并沒有錯，它也不是波利娜之死的罪魁禍首。相反，它用自己的聰明才智救下了小主人。它本應(yīng)是英雄而不是罪人。

同樣是生命，我們應(yīng)該去敬畏。雖然動物生來就是動物，但是它們也有自己的尊嚴和追求美好生活的權(quán)利。作為人類的我們，應(yīng)該學(xué)會善待動物，心存感恩，驢子為我們服務(wù)，我們也要照顧好它們。做人絕對不能像故事中的老婦人一樣，貪婪殘暴不仁，不然最后一定會自食惡果。心存感恩，讓世界充滿愛！

讀回憶中的瑪妮有感篇十七

在陰雨連綿的夏日，讀一部《浮生六記》，感受“浮生若夢，為歡幾何”的無奈之憧憬，感動于沈復(fù)與陳蕓簡單平凡卻又充滿詩情畫意的愛情。

《浮生六記》一書分為《閨房記樂》、《閑情記趣》、《坎坷記愁》、《浪游記快》、《中山記歷》、《養(yǎng)生記道》六部分，分別記錄了沈復(fù)與妻子陳蕓相依相伴、游歷田園山水以及沈復(fù)在妻子去世后經(jīng)歷各種艱難困苦與人生坎坷、痛失愛子與父親等故事。所記所敘雖然都是日?，嵤?、平淡無奇，卻情真意切、秀麗清新，毫無忸怩作態(tài)與過分講究學(xué)究之氣之意，讀來如一股清風(fēng)撲面卻又拂進心房，感人肺腑，讓人不禁淚如雨下。

書中最令我感動的便是沈復(fù)與陳蕓的愛情，他們坦誠相待至死不渝，一生平凡卻光明磊落、善良美好、超脫世俗。書中寫陳蕓道：“其形削肩長頸，瘦不露骨，眉彎目秀，顧盼神飛，唯兩齒微露；似非佳相，一種纏綿之態(tài)，令人之意也消?！边@是沈復(fù)眼中的陳蕓，由此便可看出沈復(fù)對陳蕓的愛意之濃烈。此處為沈復(fù)記敘婚后生活的開始，往后，二人看花枝堆錦繡，聽鳥語弄笙簧，一任他人情反復(fù)，世態(tài)炎涼，優(yōu)游閑歲月，瀟灑度時光，令人羨慕不已。但二人之間終有不幸，嘉慶八年陳蕓離世，離世當晚本應(yīng)避著，沈復(fù)卻因不舍陳蕓，欲與其魂魄短暫相聚而克服恐懼，可見其對陳蕓的情之深、意之切。陳蕓死后，沈復(fù)可謂是：“從此熙熙攘攘，又不知夢醒何時耳?！倍嗽粸榱丝丛铝炼酵ぶ袑崎e談，此可謂人間至簡至真之幸福，二人單純樸素地相伴，只為了快樂與幸福，將一切雜事繁亂擋于心外，令人深深感動。

書中曾寫道：“世事茫茫，光陰有限，算來何必奔忙！人生碌碌，竟短論長，卻不知榮枯有數(shù)，得失難量?！边@是沈復(fù)飽經(jīng)磨難后的人生感悟，也許是對生命的一種釋然。但在我看來，縱然世事茫茫，光陰有限，也要為了自己的夢想與追求二而奔忙。雖然在奔忙之時，自己可能會受傷、會失去、會勞累，但為了夢想奔忙過，即使最后失敗了也毫無遺憾。雖沈復(fù)對安靜閑適人生的追求也不無道理，但我更傾向于追求擁有有意義的奔忙的人生。因為在我看來，只有活在奔忙之中才能看到安寧閑適的可貴并珍惜這種生活，倘若一直處于安靜閑適的.生活之中，終會對這種生活感到厭倦，到最后甚至連人生的價值和意義是什么都想不清楚?？少F的事物正因為稀少難得才顯得可貴，若每日均可得知，何來可貴？且不奔忙，也未必能得個安寧閑適。

“榮枯有數(shù)，得失難量”從另一個角度來看，正是人生的神奇之處。“難以計量的得失”會讓我們的生活有驚喜也有驚嚇，這便使人擁有了一段波瀾起伏的人生，不至于平平淡淡。雖平淡實為生活之根本，但這平淡也是有快樂、有真情、有情調(diào)的平淡。同一件事情，從不同的角度思考，會得出不同的結(jié)論。

浮生若夢，為歡幾何？其情如此，令人唏噓。

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讀回憶中的瑪妮有感篇十八

安娜是個讓人猜不透的小姑娘，安靜，喜歡發(fā)呆，面無表情，不愛說話，小時候沒有看過海。看到這兒，忽然為她而心疼。在兒童時代，我也有一些時間像她一樣，不是有意要這樣，而是對于這個世界茫然，然后就變成家長眼中的孤僻小孩。

瑪妮的出現(xiàn)到回憶都是這個故事的精華，友情讓安娜走出個人的小天地，變得溫和，寬容，通過交到更多的朋友，和普雷斯頓太太的更多的溝通，而有了更寬廣的世界。

安娜覺得心里有個沉重的包袱卸了下來，“您應(yīng)該早點告訴我?！?。

讀到這兒會有一種安娜在一點一點通過溝通去和這個世界，和自己去進行和解的想法。很感動。

這是一本適合任何年齡的讀本，書中的一些景物，靜物的描寫，雖然是短短幾句，卻能勾勒出關(guān)于這個地方模樣，作者文筆非常好。整本讀下來，可以想的出每個場景的樣子，非常奇妙。

在讀完這本書，能體會到能和自己相處的更好一點，是非常重要的事兒。就像安娜一樣。愛是有魔法的，想要把生活變的更美好一點，就從和自己相處的更好一點做起吧。

讀回憶中的瑪妮有感篇十九

――讀《城南舊事》有感。

趙華鳳臺縣第二實驗小學(xué)。

《城南舊事》這部作品由《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》《冬陽童年駱駝隊》六個篇章組成。作者林海英用淡淡的文字，敘述了民國時期自己童年時老北京的人、事、景、物。

林海英以一個孩童的視角寫了一些自己的所見、所聞、所思、所悟，同時也勾起了我兒時的一些記憶：

《惠安館》開頭寫英子醒了卻不想起床時，看透過窗戶照到桌上、床上的陽光里飛舞的塵埃時，不由得讓我想起了小時候在某個周末的早晨醒了卻不想起床時，陽光透過窗戶照到床前，塵埃在陽光里就像一個個小精靈在飛舞的景象。還有英子與妞兒喂剛孵出來的.小油雞，看小雞不停地啄米吃，小時我的媽媽也會在每年春天買上幾十只小雞，在一個大紙箱里喂著。有一回媽媽不在家，讓我中午和下午放學(xué)時分幾次給小雞喂食，因為急著出去玩，所以我把媽媽準備的一大盆雞食一股腦都倒在了紙箱里，結(jié)果媽媽晚上回到家發(fā)現(xiàn)小雞已撐死了大半。雖然我并沒有因此被責(zé)備，但我的心里是難過的，因為我的貪玩害死了這么多可愛的小雞。

又比如：英子與妞兒踢制錢，秀貞給英子包指甲，方德成與劉平踢球、彈玻璃球。眼前好像也浮現(xiàn)出了我與小伙伴們在院子里、打麥場上、馬路邊玩耍時的情景。還有因大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個，所以沒法痛痛快快吃東西等等。隨著年齡的增長，時間的流逝，童年時的記憶漸漸模糊了，但是林海英用清新淡雅的文字描寫的一幕幕陌生又熟悉的場景，讓我仿佛回到了自己的童年，也讓我憶起了童年時的快樂往事。

最讓我難忘的是《爸爸的花兒落了》中，爸爸對英子說的話“沒有爸爸你更要自己管自己了，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)長大了?！钡菚r的英子才剛小學(xué)畢業(yè)，爸爸就生病去世了，家里兄妹七人，作為家里的老大，英子有了老大的樣子，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，因為她已經(jīng)長大了，再也不是小孩子了。在英子遇到困難準備放棄時，當英子害怕去做一件事情時，當英子對親人的離開傷心難過時，又想起爸爸的話“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”無論是這些對英子鼓勵性的語言，還是因早晨賴床不想上學(xué)時的被打以及父親又到校給送花夾襖和兩個銅錢，無不表現(xiàn)出父親對孩子那深沉的愛。

讀到這也讓我想起了離開我已將近二十年父親了，那是在我五年級的時候，正是農(nóng)忙的時節(jié)，那天中午放學(xué)時還是晴空萬里，就在我們一家正坐在飯桌前吃飯，老天就像是孫猴子的臉說變就變，瞬間暗了下去。這時爸爸和媽媽連忙扔下手中的碗，拿起掃帚與木锨到家附近的場上去收正在晾曬的麥子。我見天上開始滴雨點了，慌忙拿起一條毛巾頂在頭上，扛著一把木锨往場上跑去，剛到場邊，爸爸看見了我，吼道：“你來干什么，趕緊回去！”被他這么一吼，當時的我感到特別的委屈，好心幫著來收糧食還被吼，那個難過勁就別提了。多年后當我也為人母，想起這件事時，為自己當時的想法感到后悔，那一聲吼是一位不善言辭的父親對孩子深沉的愛！可我卻永遠無法當面向他說出“我愛您”三個字了。

許多的人與事因各種原因離我們遠去，人生其實就是一幕一幕的別離，人生也是在不斷離別中的成長。想到“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”我們還是應(yīng)該去回首、品味、珍惜那些曾經(jīng)，保留一份屬于自己的純真、快樂與美好！

讀回憶中的瑪妮有感篇二十

一頭金黃的長發(fā)，常穿淺粉的長裙，被女傭拘束在海邊的別墅里。母親的模樣是別人告訴他，很漂亮。父親是海軍上校，很忙，她幾乎沒有父母陪伴，她就是瑪妮。

她長著烏黑的短發(fā)，從小跟外婆長大，父母在車禍中死亡。性格孤僻，不愿意交朋友，由于后來外婆死了，便在孤兒院長大，后來被一對對她很好的夫婦收養(yǎng)。她就是本書主人公——安娜。

安娜的外婆給她講了許多自己小時候的故事，這些都印在了安娜的記憶深處。外婆給了安娜一張外婆小時候的在家門口的照片，這張照片后來成為安娜在孤兒院時最珍惜的物品，里面的場景也藏在了安娜的記憶深處。

有一年暑假，安娜在不知情的情況下去了外婆的'家。在那里，安娜想和別的小朋友玩，但又不敢，孤獨陪伴著她，讓她幻想出了瑪妮這個人物，和她玩了很久。其實，瑪妮就是小時候的外婆，似曾相識的場景激發(fā)了外婆曾給安娜講過的故事，藏在安娜記憶深處的故事。

那又是什么讓安娜幻想出了瑪妮這個人物呢？是親情。安娜一直渴望有父母能愛著她，外婆能陪伴著她，她渴望著親情！沒了親情，似乎整個人都沉浸在孤獨中，沒有一絲安慰，只能把曾經(jīng)的親情好好地珍藏起來。

親情，就如一滴滴甘露，灌溉著在成長中的我們。親情，就如潤滑劑，讓一家人歡歡喜喜的在一起。

親情，很重要！

讀回憶中的瑪妮有感篇二十一

歲月隨著時間的流逝而悄悄逃走，如今我們已不再是初中生了，初中三年的生活仿佛在彈指揮間就已經(jīng)結(jié)束了。

這三年，我們學(xué)會了許多，也得到了許多。

記得剛進入初中時，懵懂的我們對一切充滿了好奇，互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了，那時候我們不會不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑，笑當時的天真，同時也羨慕，羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認為當時的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

記得初二學(xué)習(xí)物理時，因為碰見了一位很嚴格的老師，我們便集體“罷課”，上課總是不認真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結(jié)果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格，理所當然，我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一，班主任對我們進行了一次語重心長的教導(dǎo)，才使我們認識到事情的嚴重性，并發(fā)誓從此認真學(xué)習(xí)物理，果然功夫不負有心人，期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，老師們笑了，夸我們有意志?/p>

記得初三時，我們各個都陷入緊張的復(fù)習(xí)中，深怕自己因為誤掉一個知識點，而與高中無緣，那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行，我們一次又一次的收獲，一次又一次的武裝自己。終于中考來了，我們滿懷信心的走上了考場……內(nèi)容來自：

如今我們都已經(jīng)告別了初中，告別了那個單純的時代，暮然回首，我們的感慨、我們的回憶，那已經(jīng)成為了永恒，存在于我們記憶中的永恒!

感謝初中，感謝陪伴在我身邊的每一個人!

1.回憶我的初中生活。

3.優(yōu)秀作文:回憶我的初中生活。

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