講文明懂禮貌的國旗下講話稿(優(yōu)秀17篇)

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講文明懂禮貌的國旗下講話稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-25 03:45:18     小編:BW筆俠

總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇一

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!?/p>

我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

每年的3月是我國傳統(tǒng)的文明禮貌月。

也許有同學(xué)會(huì)問,把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說過:“當(dāng)無事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí),應(yīng)該像無事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜?!倍覅s要說:“當(dāng)小事時(shí),應(yīng)該像大事時(shí)樣謹(jǐn)慎;當(dāng)大事時(shí),應(yīng)該像小事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜?!辈灰选爸v文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個(gè)文明的中學(xué)生。我校本學(xué)期德育工作的一個(gè)重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣,也將圍繞這個(gè)重點(diǎn)開展系列活動(dòng)。

每年3月我校都開展“3月文明月”活動(dòng)。20xx年3月又悄然來到我們的身邊,一年一度的“文明月”活動(dòng)即將開展。在此政教處、團(tuán)總支向全校同學(xué)們發(fā)出倡議:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐二中校園!

我校今年3月將開展以下幾項(xiàng)主題活動(dòng):

1、3月3日我校組織全體教師、家長、學(xué)生共同收看大型演講《讓世界充滿愛》。

2、每個(gè)班級(jí)召開一次主題班會(huì)。

3、每個(gè)班級(jí)出一期關(guān)于“文明月”為主題的黑板報(bào)或墻報(bào)。

4、組織志愿者參加街道團(tuán)委、婦聯(lián)組織的送愛心到敬老院活動(dòng)。

5、每個(gè)學(xué)生在三月八號(hào)婦女節(jié)來臨之際為你們的母親做一件有意義的事,并把事情的經(jīng)過、感受用書面的形式進(jìn)行記錄。

6、組織校團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、學(xué)生會(huì)成員在校內(nèi)進(jìn)行一次維護(hù)校園環(huán)境的志愿勞動(dòng)。

7、繼續(xù)開展我校傳統(tǒng)的文明月3個(gè)一活動(dòng),即讀一本有意義書、植一棵樹、做一件好事。

3月底我校將進(jìn)行文明月總結(jié),并評(píng)選出各班級(jí)2名“文明之星”政教處將給予表彰。

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇三

文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長時(shí)的問早、問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事時(shí)的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。

每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。

我們向大家發(fā)出以下號(hào)召:

一、做文明人,要學(xué)會(huì)尊重他人。

尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:

1、孝順父母長輩,聽從父母的教導(dǎo);。

2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;。

3、在校內(nèi)外,見到老師、同學(xué)要熱情打招呼問好;。

4、不管在任何場(chǎng)合遇到老弱病殘的人都主動(dòng)幫助;。

6、尊重他人的勞動(dòng)成果。

做文明人,要有文明的'行為。要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、小的摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請(qǐng)同學(xué)們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會(huì)把事情搞得更糟!

三、做文明人,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點(diǎn)建議:

1、無論校內(nèi)外,都穿戴整潔;。

2、佩戴好校徽;。

3、課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;。

4、定時(shí)清理書桌抽屜,既要講究個(gè)人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;。

5、不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用文明禮貌用語;。

6、能愛護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;。

7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。

要保護(hù)環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動(dòng)清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學(xué)以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個(gè)文明人的態(tài)度??吹郊埿嫉壤鲃?dòng)揀起來,不要斤斤計(jì)較,辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動(dòng)起來,彎下腰,伸出手,主動(dòng)地?fù)炱鹉_下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請(qǐng)大家記?。簝艋@,是你我他、大家共同的責(zé)任!

文明的事其實(shí)很容易做到,但卻也是最難堅(jiān)持的事。只要堅(jiān)持了就播種下了一個(gè)好習(xí)慣,讓你受益終生??傊M型瑢W(xué)從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇四

的小朋友:

你們好!

又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀(jì)的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國人。那么小朋友,你們知道

什么

叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。

做個(gè)文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實(shí)文明的人還有很多要求,比如說對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在

其他

人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會(huì)影響別人工作的。

其實(shí)做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我國旗下

講話

的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問:"文明是什么"其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起"、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。

我的國旗下

講話

到此結(jié)束,謝謝大家!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇六

我們很小的時(shí)候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的許多景點(diǎn),地上??梢钥吹揭恍┧芰洗?,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話,不就會(huì)讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。

想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請(qǐng)不要踐踏草坪亂砍亂伐;請(qǐng)不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會(huì)更美好。

禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),過去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí),心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的.,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會(huì)。

總之,一個(gè)人的文明禮儀體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個(gè)國家的素質(zhì)。

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇七

中華民族素來就注重文明禮儀,是禮儀之邦,良好的禮儀對(duì)于個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)是至關(guān)重要的,那么有關(guān)文明禮貌國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明禮貌國旗下講話稿,一起來看看吧!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天,我講話的題目是:讓文明成為一種習(xí)慣。本學(xué)期,我們學(xué)校開展了道德講堂活動(dòng),怎樣才能做個(gè)有道德的人呢?還記得開學(xué)第一次校會(huì)上余校長講話嗎?一個(gè)有道德的人,首先應(yīng)該是一個(gè)講禮儀、懂禮貌的人。出門回家,和家長打個(gè)呼呼,問聲安好,是禮儀;見著老師敬個(gè)隊(duì)禮,喊聲“老師好”,是禮儀;不小心碰著同桌的胳膊,使他寫錯(cuò)了字,給一個(gè)歉意的微笑,是禮儀。公交車上,主動(dòng)讓座,不大聲喧嘩,是禮儀。

怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先,要重視自身的修養(yǎng),讓我們要認(rèn)清該做與不該做的事情,以此來規(guī)范我們的行為。其次,我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!?/p>

做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習(xí)慣。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,對(duì)過往的老師和同學(xué)點(diǎn)頭致意,,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛;誠實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時(shí)間,不追逐打鬧,上下樓梯一律向右走,保持校園活動(dòng)井然有序,這是文明的體現(xiàn)。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切設(shè)施。不惡意損害,而是時(shí)時(shí)刻刻注意愛護(hù)它們,這是文明的體現(xiàn)。

同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生我們都將受用不盡,讓文明成為一種習(xí)慣。就讓我們從小事做起,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)傳播溫暖的可愛使者。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

各位老師、同學(xué):

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個(gè)民族,一個(gè)國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)學(xué)校來說,禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會(huì)人文素養(yǎng),要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時(shí),還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),你才會(huì)知道少年清純的可貴。

同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,為建一個(gè)文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

我的`國旗下完畢,謝謝大家!

各位老師各位同學(xué):早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇八

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌,改變你我〉。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的牟中學(xué)子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!?/p>

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是一年級(jí)三班的,很高興成為本周的光榮升旗手。上周趙老師在國旗下講話中向大家提出要養(yǎng)成六個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣;2、養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣;3、養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣;4、養(yǎng)成自主讀書的習(xí)慣;5、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣;6、養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。一周來,大家都積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

同學(xué)們,我們不光要養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,還要做有禮貌的小學(xué)生。比如上學(xué)時(shí)在校門口向老師、保安叔叔問聲好,向同學(xué)問聲早;午餐時(shí)對(duì)餐廳的叔叔阿姨說聲謝謝;放學(xué)時(shí)跟老師同學(xué)說再見。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,禮貌對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓我們都做有禮貌的好學(xué)生。

讓們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望六年后,走出清華附小的每一個(gè)小學(xué)生都能成為一個(gè)健康、陽光、樂學(xué)的優(yōu)秀小學(xué)生!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是:文明禮貌,從你我做起。文明禮貌是人們互相聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。

《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請(qǐng)問這位大嫂,前面是何去處?”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教,有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。

古語說:“誠于中而形于外?!敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)自創(chuàng)辦那天起,就非常重視學(xué)生的文明禮貌教育。在老師和同學(xué)們的共同努力下,經(jīng)過幾年的傳承,如今,文明禮貌在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)己蔚然成風(fēng),成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。你看,每周一的升旗儀式上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那么的莊嚴(yán)肅穆,偌大的操場(chǎng)上靜穆無聲:上課了,每一個(gè)同學(xué)都親切地說一聲:“helloteacher!”操場(chǎng)上,樓梯口、走廊里,不管在什么地方,碰到了老師、來賓,我們總會(huì)恭恭敬敬地行個(gè)隊(duì)禮或深鞠一躬,用英語或韓國語問一聲好,從老師和客人們的微笑中,我們讀出了他們的贊許!上下樓梯時(shí),你總是腳步輕輕、靠右行。遇到了小同學(xué),你總會(huì)情不自禁地伸出自己的關(guān)愛之手。每天清晨,你總會(huì)戴好那干干凈凈的紅領(lǐng)巾。你的校服總是那么的干凈整潔!

同學(xué)們,這樣的事情天天在我們的身邊發(fā)生,天天在你、我、他身上上演,在這樣的學(xué)校里,在這樣的環(huán)境中,你不覺得心情舒暢嗎?隨口一句臟話、隨地一口痰、隨手亂扔一片廢紙、表面上看好像是小事,但往往會(huì)破壞我們自己和學(xué)校的形象、影響我們的身心健康成長。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,養(yǎng)成做根,做一個(gè)講文明禮貌的人!讓文明禮貌之花在我們實(shí)小長開不衰!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十一

大家早上好:。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!?/p>

文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的“早上好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

播下一種行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。手上留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

我要對(duì)大家說:文明禮儀,從現(xiàn)在做起,一定要從我們自己做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《做文明禮貌的好學(xué)生》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明的校園需要我們?nèi)w師生長期地共同努力。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,因?yàn)樗米鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗觅I零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的'學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

我們時(shí)時(shí)刻刻在都與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂“,讓我們從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十三

各位老師、同學(xué):

早上好。

人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛!其實(shí),這并非高不可攀,難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明,知禮儀,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。

我國是個(gè)文明古國,以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)拾鞋,并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。我們敬愛的周,待客熱情周到,是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo),一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對(duì)不起?!敝芪⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲得快?!笔潞?,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中,我們得到啟示:小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

小學(xué)生講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語,對(duì)長輩、對(duì)老師,對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說“再見”;說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)外,都要做到不打架、不罵人、不撒野,學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì),勇于自我批評(píng),別人不對(duì),要能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不饒人。

同學(xué)們,讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十四

同學(xué)們:

早上好!

上個(gè)星期,適逢教師節(jié),學(xué)校里有許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩,珍師情,并將這份感恩之情化成了行動(dòng),給老師送鮮花,送祝福,親手制作小禮物,更難能可貴的是,同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)到了我們的學(xué)習(xí)生活中。上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得更好,這都是可喜的現(xiàn)象,說明我們的同學(xué)真在逐漸理解感恩的內(nèi)涵與精神。

同學(xué)們,請(qǐng)大家抬頭看向那鮮艷的五星紅旗,我們不禁會(huì)想到,在一些重大場(chǎng)合、在激烈的奧運(yùn)賽場(chǎng)上,五星紅旗一次次升起,嘹亮的國歌一次次奏響,我們的心情是無比的激動(dòng)。“五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”已經(jīng)成為億萬中國人民的共同心聲,它凝聚著高昂的民族精神,這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國各族人民為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗。

同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂,千百萬中華兒女靠著偉大的民族精神在祖國廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡,締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌,對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千年的文明進(jìn)程中,正是因?yàn)橛辛诉@種民族精神,中華民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命力?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息“的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。

那么,我們?cè)鯓觼砗霌P(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的玉山中學(xué)的學(xué)生呢?

首先,我們要做到:愛國、愛校、愛家。千百年來,許多有成就的中華兒女哪一個(gè)不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮斗。我們應(yīng)該做到從小熱愛祖國,懂得如何來愛我們的學(xué)校,怎樣學(xué)會(huì)關(guān)心自己的家人。

其次,我們要做到:知法、守法、知禮、誠信。目前我們學(xué)校有近1000名的學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí)和生活,難免會(huì)發(fā)生一些碰撞或相互影響,我們要學(xué)會(huì)互相謙讓,互相幫助,做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng),又有較強(qiáng)文明程度的玉中學(xué)生。做到處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講真話,做真事的習(xí)慣,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧的校園,使我們每一個(gè)在玉中學(xué)習(xí)的人都成為“愛國、守法、知禮、誠信”的文明人。

讓文明之花在我們的校園里永久綻放。

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好,我是八(3)班的.,今天我講話的題目是“做個(gè)講文明、懂禮儀的人”。

有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!边@番話,很有道理。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是看到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語時(shí),父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),或以為是小事一樁,不足掛齒。80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí),這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí),隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯芬馀c一個(gè)行為粗俗的人合作。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個(gè)人的文明就是體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,彈指的瞬間。

所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡(jiǎn)單的“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”,甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字,當(dāng)你使用它們時(shí),會(huì)感到空氣中流動(dòng)著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開始,同時(shí)也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護(hù)我們的校園,那么每天值日也會(huì)變得沒有存在的意義了。

同學(xué)們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂的微笑。

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十六

親愛的老師們,同學(xué)們:

首先,校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進(jìn)入校園,天氣漸涼后,同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園。我們的儀容要符合學(xué)生的身份,要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊(duì)禮,而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對(duì)國旗和國歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好等。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

講文明懂禮貌的國旗下講話稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《變廢為寶》。

難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。

如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?

我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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