我身邊的正能量小學(xué)生范文(20篇)

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我身邊的正能量小學(xué)生范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-25 03:40:54     小編:筆硯

總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線、主題分類等方式進(jìn)行組織。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例,以供大家參考。

我身邊的正能量小學(xué)生篇一

在記憶的大海里,有著我眾多的往事和回憶,這些回憶給我?guī)Я藷o限樂趣。伴著我成長的腳步,我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個人時(shí),我就對她肅然起敬。

可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動不便,邱奶奶每天只要一有時(shí)間,就會攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體,老遠(yuǎn)都能聽到她鼓勵老伴的話語。i他們在一起時(shí)有說有笑,十分樂觀,一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了,簡單的一吃,再把家里簡單的收拾一下,就扛起掃把急急忙忙走出家門,開始一天忙碌的工作。

一天清晨,有一個男的急匆匆往大門口走好像有什么急事似的,在掏手機(jī)接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個人沒有察覺掉了什么東西,就繼續(xù)急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過程中撿到了這些錢。

當(dāng)時(shí),擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據(jù)為己有,因?yàn)樗募依锖芾щy,需要錢。二是把這錢還給那位失主,也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像,并找到了那位失主。那位失主對著邱奶奶非常感謝的說:“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又說過來了是你救了我父親,你就是我們一家的恩人。”

在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。

六年級:曾欣怡。

我身邊的正能量小學(xué)生篇二

正能量,這個詞深深地烙印在我們的生活。那么,什么是正能量呢?在我看來,正能量是樂于助人的精神。

記得有一次,放學(xué)了,我坐著公共汽車回家去。在路上,車上上來了一位七八十歲的老婆婆,只見她一手拄著拐杖,一手扶著車桿,步履蹣跚。放眼車廂里,沒有一個座位是空的,老婆婆只好無奈地抓著扶手干站著。

看到這一幕,我突然有種沖動想把位子讓給老婆婆坐的。就在這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一只小惡魔:既然車上又不只有我一個人坐著,說不定一會就有別人讓座給老婆婆呢,如果我讓座的話,變成我站了,天氣這么熱,離家還有好一段路程呢,我還是不讓了吧。

過了一會,還是沒有人給老婆婆讓位。我到底該不該給老婆婆讓位呢?我的內(nèi)心在糾結(jié)著。坐在我旁邊的人突然站起來,走到了老婆婆的身邊,把她扶到了自己的座位上,讓老婆婆坐在了自己的座位上,而他自己卻站著,老婆婆剛開始還推脫了一下,可那個人卻笑著說沒事,我站著就好。

看到這一幕,我不禁為自己剛剛的想法感到慚愧。助人為樂明明是人人都能做到,而且很容易就能做到的一件事,可我卻還在猶豫不決到底該不該讓座這種行為真是不應(yīng)該,我以后一定要改掉這種不好的行為,做一個助人為樂的人。

助人為樂這種正能量,我們每個人都要繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)下去,讓人人都做一個助人為樂的人。

我身邊的正能量小學(xué)生篇三

今天,我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場買菜,剛進(jìn)市場,我就被一陣鳥叫吸引住了,鳥叫那邊還有一些圍觀,我的好奇心把我和媽媽帶了過去。

原來,是一個人在那里賣鳥。這些鳥有小小的、鮮紅的嘴,身子比麻雀還小,它們在籠子里飛來飛去,不停地叫,好像要飛出來。我數(shù)了一下,大約有十來只,這時(shí)跑來一個小男孩,蹲在了鳥籠子跟前,好像自言自語地說:“這些鳥真可憐。”小男孩的話音剛落,旁邊的人問道:“這鳥這么小,怎么吃?除了骨頭根本沒有肉?!辟u鳥人積極的.說:“吃法可多了呢!比如說:可以紅燒、清燉、炒著吃,還可以把肉放進(jìn)鳥肚子里炸著吃……”我心里想,我不能讓他這樣做,這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說:“我要把這些鳥全買下了!”母親說:“不行,最多買五只,它們那么可憐?!蹦赣H最后還是拗不過小男孩,只好全部買下,母親付錢的時(shí)候,小男孩迫不及待的拎起鳥籠。付完錢,小男孩迅速地拎起鳥籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場外,打開鳥籠子。鳥兒不肯飛出來,好像很害怕的樣子,小男孩輕聲細(xì)語的對鳥兒說:“快飛出來呀!你不會被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥兒飛出來了,其它鳥兒也跟著飛了出來。母親看懂了小男孩的心思,夸他:“兒子,做得好!”

看到這件事,我深有感悟。我覺得,小男孩這樣做非常對。這些鳥都是我們?nèi)祟惖呐笥寻。∥覀優(yōu)槭裁匆@樣對待它們,鳥兒可以幫助我們捉害蟲,不論怎么說,它們也是生物中一員。如果沒有了鳥類,那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞,那我們?nèi)祟愐矔缃^,或者有很大的災(zāi)難。

讓我們一起保護(hù)鳥類吧!

我身邊的正能量小學(xué)生篇四

我們需要正能量,因?yàn)檎芰拷o我們的社會注入一股新動力,讓我們的生活少了一份冷漠,多了一份和諧與溫馨。

有一天,我去買雞柳。買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳,老奶奶找給我錢,我看見正好有一輛大客車過來,便趕緊往大客車站點(diǎn)跑。等我上了車,突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開,我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來,像朵花,她一個勁地夸我是一個好孩子。

聽了老奶奶的表揚(yáng),我很開心,為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點(diǎn)跑回去??绍囈呀?jīng)開了,我又大約等了十分鐘,下一輛車來了,車來了,我上了車,開心著吃著雞柳,覺得格外香,格外好吃。

雖然這是生活中的小事,很平凡不偉大。但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一點(diǎn)正能量,多一點(diǎn)正直,少一些自私,多一點(diǎn)溫暖,少一些冷漠,只要人們心中充滿愛,多一些正能量,世界將會多么美好??!

我們需要正能量,讓我們也貢獻(xiàn)自己的正能量,讓我們的社會變得更加美好。

我身邊的正能量小學(xué)生篇五

有一天,我和媽媽吃拉面,旁邊坐著一對母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后,那位媽媽給兒子盛了一小碗,兒子只吃了幾口就不吃了,跟媽媽說:我不吃拉面了,我要吃米飯。媽媽語重心長地對孩子說:我們不能浪費(fèi)糧食,你把面條吃完我就給你米飯??赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情,哇哇大哭,還說著:我就要吃米飯!不行!剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來,我說過了,不能浪費(fèi),你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的`糧食就讓你這么浪費(fèi)了,他們該多么傷心。對不起,媽媽,我錯了。那孩子聽了媽媽的話,非常慚愧,乖乖地把面條全部吃完了??吹竭@,我和媽媽相視一笑。

唐代李紳寫過一首詩《鋤禾》:

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

一滴汗一粒糧,愛惜糧食,就是對農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,希望我們每個人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。

山東青島市北區(qū)青島市洛陽路第一小學(xué)三年級:何心語。

我身邊的正能量小學(xué)生篇六

追根溯源,什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

可能有很多人常常這樣想:工作和生活的原始動力是什么?或者說,讓我們生存下去的原始動力是什么?對于這個問題,幾乎每個人都有自己的答案,而且,每個人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn),是幾乎每個人都認(rèn)同的:我們都想活得陽光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn),工作帶勁,生活有味,生命所到之處,一片鳥語花香,心底所思之事,也山清水秀般明朗。但有一句俗話說得好:人生不如意事十之八九!現(xiàn)實(shí)生活中,每個人都各有負(fù)擔(dān),尤其是在社會浮躁的當(dāng)下,總有一些事情讓我們身陷困惑、爭執(zhí)和消極能量之中,并波及身邊的每一個人,也因此降低了生命質(zhì)量。

其實(shí),不管我們屬于哪個社會階層,從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。這本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語言來增強(qiáng)自己的意志力,用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來進(jìn)行一系列練習(xí),比如說,一天不看電視,寫一首詩,與一個老朋友取得聯(lián)系,走不同的路線去工作,這些看似簡單的'方法會在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié),說不定哪天就會發(fā)現(xiàn),我們不再是那個僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對我們來說,當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜悅,才會源源不斷地回應(yīng)我們。

一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量。我們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧和進(jìn)步,那才是我們應(yīng)該追求的。

“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書,每個人的感受不一樣,但是這本書一定會激勵我們積極向上。也希望每個人都擁有正能量,以此支撐起一個強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶來的愉悅。

我身邊的正能量小學(xué)生篇七

有位剛剛退休的資深醫(yī)生,醫(yī)術(shù)非常高明,許多年輕的醫(yī)生都前來求教,并渴望投身于他的門下。資深醫(yī)生選中了其中一位年輕的醫(yī)生,幫忙看診,兩人以師徒相稱。應(yīng)診時(shí),年輕醫(yī)生成為得力的助手,資深醫(yī)生理所當(dāng)然是年輕醫(yī)生的導(dǎo)師。由于兩人合作無間,診所的病患者與日俱增,診所聲名遠(yuǎn)播。為了分擔(dān)門診時(shí)越來越多的工作量,避免患者等得太久,醫(yī)生師徒?jīng)Q定分開看診。

病情比較輕微的患者,由年輕醫(yī)生診斷;病情較嚴(yán)重的,由師父出馬。實(shí)行一段時(shí)間之后指名掛號給醫(yī)生徒弟看診的病患者比例明顯增加。起初,醫(yī)生師父不以為意,心中也高興:“小病都醫(yī)好了,當(dāng)然不會拖延成為大病,病患減少了,我也樂得輕松?!?/p>

直到有一天,醫(yī)生師父發(fā)現(xiàn),有幾位病人的病情很嚴(yán)重,但在掛號時(shí)仍堅(jiān)持要讓醫(yī)生徒弟看診,對此現(xiàn)象他百思不得其解。還好,醫(yī)生師徒兩人彼此信賴,相處時(shí)沒有心結(jié),收入的分配也有一套雙方都能接受的標(biāo)準(zhǔn)制度,所以醫(yī)生師父并沒有往壞處想,也就不至于到懷疑醫(yī)生徒弟從中搞鬼、故意搶病人的地步。

“可是,為什么呢?”他問自己,“為什么大家不找我看???難道他們以為我的醫(yī)術(shù)不高明嗎?我剛剛才得到一項(xiàng)由醫(yī)學(xué)會頒發(fā)的‘杰出成就獎,登在新聞報(bào)紙上的版面也很大,很多人都看得到啊!”為了解開他心中的疑團(tuán),一個朋友來到他的診所深入觀察。本來這個朋友想佯裝成患者,后來因?yàn)楦忻?,也就順理成章地到他的診所就醫(yī),順便看看問題出在哪里。

初診掛號時(shí),負(fù)責(zé)掛號的小姐很客氣,并沒有刻意暗示病人要掛哪一位醫(yī)生的號。復(fù)診掛號時(shí),就有點(diǎn)學(xué)問了,發(fā)現(xiàn)很多病人都從師父那邊轉(zhuǎn)到醫(yī)生徒弟的診室。問題就出在所謂的“口碑效果”,醫(yī)生徒弟的門診掛號人數(shù)偏多,等候診斷的時(shí)間也較長,有些病人在等候區(qū)聊天,交換彼此的看診經(jīng)驗(yàn),呈現(xiàn)出“門庭若市”的場面。

更有趣的發(fā)現(xiàn)是,醫(yī)生徒弟的經(jīng)驗(yàn)雖然不夠豐富,但就是因?yàn)樗凶灾?,所以問診時(shí)非常仔細(xì),慢慢研究推敲,跟病人溝通較多、也較深入,而且很親切、客氣,也常給病人加油打氣:“不用擔(dān)心啦!回去多喝開水,睡眠要充足,很快就會好起來的。”類似的心靈鼓勵,讓他開出的藥方更有加倍的效果。

回過來看看醫(yī)生師父這邊,情況正好相反。經(jīng)驗(yàn)豐富的他,看診速度很快,往往病患者無須開口多說,他就知道問題在哪里,資深加上專業(yè),使得他的表情顯得冷酷,仿佛對病人的苦痛已然麻痹,缺少同情心。

整個看診的過程,明明是很專業(yè)認(rèn)真的,卻容易使病患者產(chǎn)生“漫不經(jīng)心、草草了事”的誤會。當(dāng)朋友向醫(yī)生師傅提出這些淺見時(shí),師傅驚訝地張大了嘴巴:“我自己怎么就沒有發(fā)現(xiàn)!”這就是麥穗彎腰的哲學(xué),其實(shí),很多具有專業(yè)素養(yǎng)的人士,都很容易遇到類似的問題。

他們并不是故意要擺出盛氣凌人的高姿態(tài),但卻因?yàn)榈匚桓吒咴谏?,令人仰之彌高,從而產(chǎn)生了遙不可及的距離感。別忘了,越成熟的麥穗,越懂得彎腰?;蛘?,我們也可以來個逆向思考,越懂得彎腰,才會越成熟。

我身邊的正能量小學(xué)生篇八

在我們身邊無時(shí)不刻都有著正能量傳遞著,一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會變成一件值得所有人去學(xué)習(xí)瞻仰的大事,只要有正能量在身邊,我們的文明社會就會變得更加光彩。

今天,我在電腦上無意間看到一則新聞:一位男子用板車推86歲母親逛游樂場。

這一段小小的標(biāo)題促使我點(diǎn)進(jìn)這則新聞的主頁,點(diǎn)開一幅圖,一位60歲左右的男子用板車推著年邁且腿不好的老母親在游樂場中央,老人第一次嘗試這種熱鬧,淚眼閃爍地盯著那人山人海的人群,看著那和她家附近山差不多高的摩天輪正在轉(zhuǎn)動著,望著那比河還清澈的游泳池里的人們嬉戲著......非常高興,非常幸福。

這其實(shí)只是一件小事,只是簡簡單單孩子拖著母親如同小時(shí)候母親拖著孩子游玩的情景。也是許多孩子應(yīng)該對長輩做的事情?;蛟S,有些人做不到......

在這繁華的景象里映襯著這對母子簡樸幸福的笑容,這道十一假期里最美的風(fēng)景線我們應(yīng)該把它化作正能量好好發(fā)揚(yáng)下去!

我身邊的正能量小學(xué)生篇九

正月初七,我要去上單簧管課,推門一看,銀裝素裹,宛若仙境。我抑制不住的興奮,伸開雙臂,在寒風(fēng)中忘情地追逐著漫天飛舞的雪花,全然忘記了還要去上課呢!突然,只聽一個慈祥的聲音傳來:“小朋友,小心一點(diǎn),前面有個古力井,沒有蓋,別掉進(jìn)去!”我抬頭一看,一個兩鬢斑白的老人站在古力井前,提醒著我。他的話驚醒了我,還要去上課呢。于是我急忙說了聲謝謝,急匆匆跑到車站乘車學(xué)習(xí)去了。

我喜歡吹單簧管,但這天兩個小時(shí)的.單簧管課卻很漫長,我滿腦子都想著去海泊河公園堆雪人,好不容易挨到下課,我急匆匆坐車往回趕。剛下209路車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見那老人還站在那里提醒著路人避開古力井,我不由好奇起來,加快了腳步來到老爺爺身邊,問道:“老爺爺,您還在呀!不冷嗎?”那老爺爺回過頭,慈祥地笑了一下:“這個古力井的蓋子前幾天剛剛被壓斷了,下雪路滑,萬一有人掉進(jìn)去,會傷著人的。”突然我靈機(jī)一動,想出來一個好辦法,便說道:“那個酒店旁邊有把壞椅子,放在古力井上面不就行了?”爺爺卻說:“那太占地方了,汽車開過來,錯車也不方便!”平凡的話語,卻讓我十分感動,心中頓時(shí)對這個老人敬重起來。我說:“爺爺,天太冷了,您去路邊的小鋪歇歇吧,我替您指揮一下!”爺爺卻說:“小朋友,快回家吧,別著涼了!爸爸媽媽也好等急了!”()而這么冷的雪天,他卻義無反顧地站在那里,不怕寒冷,幫助著別人。

老爺爺用他的行動在寒冷的冬天溫暖著我們。其實(shí)我們身邊有許多擁有正能量的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們的社會也正因?yàn)檫@樣的人而發(fā)生改變,變得更溫暖。讓我們都來用行動詮釋正能量,做一個傳遞正能量的人吧!

我身邊的正能量小學(xué)生篇十

正能量,看不見,摸不到,聞不著,但卻感應(yīng)得到它的存在。它似乎是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西,因此我們總是讓一天時(shí)間匆匆而來,匆匆逝去,沒有太多欣喜與歡樂。

在生活中,我們應(yīng)該做一個正能量的傳遞者,帶動身邊的每一個人。

就像今年暑假遇到的事情一樣。一天早上,我路過公園,看見一位中年婦女和她的小狗在那里晨練。突然,小狗在她旁邊拉了一堆屎,那位中年婦女從兜里拿出一張報(bào)紙,把拉上的屎擦干凈扔到垃圾桶里。雖然是一件小事,但表現(xiàn)出的卻是一種正能量。

就發(fā)生在我們學(xué)校中,有一年,我們學(xué)校有一個同學(xué)得了白血病,他家并不富有,沒有錢治療,他母親來到了學(xué)校,并告訴了校領(lǐng)導(dǎo)這件事,學(xué)校全體師生捐錢給他治療,讓他得到治療。俗話說得好,人多力量大。這體現(xiàn)出了偉大的正能量,一種來自愛的正能量。

正能量是一種力量,愛的力量。正能量是溫暖的,他是我們熱淚盈眶,那種感動然我們深刻銘記。

一輩子,很累,真的不需要苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片艷陽天。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十一

正能量,這個詞經(jīng)常出現(xiàn)在動畫片中,然而,這個詞現(xiàn)在在社會中連續(xù)出現(xiàn),連著和它一起的事例也滔滔不絕。正是因?yàn)闀r(shí)間匆匆,有些人不以為然的一天過著一天,殊不知自己到底在做什么,正能量就像是一束陽光,照亮并吹散人們心中的霧霾和烏云,讓我們在陽光下更健康的成長。

正能量的事例非常多,譬如說“最美教師”的張麗莉和大公無私保護(hù)學(xué)生的譚千秋老師。

張麗莉老師是任教于佳木斯市第九中學(xué)的一名普通教師。xxxx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,本可以躲開逃生的張麗莉老師奮不顧身救起學(xué)生,危急之下,教師張麗莉老師將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危,張麗莉老師用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。

張麗莉老師的事跡感動了人們,大家都很敬佩她,我們身邊也有一些像張麗莉老師一樣的正能量事例。

對面小區(qū)搬來一個大姐姐,而她對面卻住著一位寡婦和她的孩子,一天晚上,小區(qū)停電了,她點(diǎn)起蠟燭,忽然對面孩子敲門緊張地問:姐姐,你家有蠟燭嗎?她想,他們竟窮得連蠟燭都沒有,不能借他,免得被依賴上,于是她說沒有,當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那孩子露出天真般的笑容,關(guān)愛的說:“就知道你一定沒有,媽媽說怕你一人住,又沒有蠟燭所以叫我送兩根蠟燭來”。她聽后熱淚盈眶,說:“謝謝你和你媽媽。”“不用謝”孩子天真的說。

現(xiàn)在這個姐姐和我說起這件事時(shí),有點(diǎn)愧疚,當(dāng)時(shí)她認(rèn)為不借蠟燭給小孩是對的,可是,孩子反倒給她上了一節(jié)重要的課,真的非常感謝他們?,F(xiàn)在說起這件事,臉上還滿是幸福的表情,我想,這便是正能量吧。

正能量在社會中,能看得到,摸得著,聽得見,雖然是人們的一點(diǎn)小舉動,但是這一小舉動就可以讓自己的行為稱得上正能量了,也許現(xiàn)在社會中還是有一些自私的人,但是這些正能量正會好好的給他們上一“課”,這一“課”會把他們的冷漠和自私的心所解開,驅(qū)散烏云,散播正能量。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十二

因?yàn)橛袗?,所以感動;因?yàn)楦袆?,所以感恩。因此生活不能沒有感動。而感動都來自一股股正能量。

都說感動無處不在,你不知道,在你的身邊就出現(xiàn)過種種感動。

每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你就會因此而感動;每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你就會被震撼。感動的形式有很多種:感動可以是父母的陪伴,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,同學(xué)的鼓勵;也可以是一個眼神,一句話語,一個動作,一種幫助。我們的身邊處處有感動,就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動是那樣的無聲無形,沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動,沒有一個詩人能用詩句表達(dá)出這種情感,但是感動卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個世界還有愛。

你相信嗎,你也會讓別人感動,一定的。在公交上,你主動為老人讓座,老人會感動;在家里,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動,也會讓他們感動,感到欣慰。

誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你,這樣的感動,人世間每時(shí)每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛的時(shí)刻,你就會被人間真情所感動,被這些正能量所感動!

我身邊的正能量小學(xué)生篇十三

正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧,在我的身邊,就有這樣一股正能量,它深深的影響著我。

在我家門前的公路上,一輛電動車因?yàn)檗D(zhuǎn)彎的速度過快,發(fā)生了側(cè)翻,電動車上的現(xiàn)金散落一地,路過的人見了,紛紛彎腰撿錢,電動車上的阿姨被電動車壓得不能動彈,見到路人們彎腰撿錢,她很傷心,因?yàn)?,那畢竟是她辛辛苦苦地工作、勞動了一年,所得到的,現(xiàn)在卻被路人們撿了去。

這時(shí),我在撿錢的人群中,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是我的鄰居王大爺,他是個孤寡老人,無兒無女,每個月只能靠政府發(fā)的養(yǎng)老金過日子,我看王大爺手里拿著撿來的現(xiàn)金,向電動車上的阿姨走去,我原本以為他會把錢占為己有,沒想到,王大爺卻把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨,路人們也紛紛排著隊(duì)把撿來的錢全部還給了電動車上的阿姨,并撥打了120急救電話,這一幕,令電動車上的阿姨非常感動,她以為自己一年的工資就要化為烏有了,沒想到,大家又把撿到的錢還給了她。

王大爺走到她的身邊,說:“年輕人,點(diǎn)一點(diǎn),有沒有少了錢?”電動車上的阿姨點(diǎn)了點(diǎn),兩萬七千元錢,一分不少,完璧歸趙的還給了她,電動車上的阿姨激動地說:“謝謝,謝謝大家!”這時(shí),120來到了現(xiàn)場,醫(yī)護(hù)人員將電動車上的阿姨抬上了車,送往醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。

我身邊的這股正能量,我會繼續(xù)將它傳遞下去,我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變的更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>

我們每個人都是能量場,它捉摸不透,卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為:主動關(guān)上水龍頭,主動撿起身旁的垃圾,主動關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因?yàn)槭切∈?,才能使我們身邊充滿正能量。

又是一次學(xué)校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費(fèi)水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個累人啊!

走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學(xué)在那里瘋,水龍頭開著也忘記了關(guān),嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開一小點(diǎn)的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費(fèi)水!”

走到樓梯時(shí),我們比誰先跑到教室,我們一步跨兩三個臺階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地?fù)炱鹋_階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學(xué)說:“這不是有人專門負(fù)責(zé)嗎?”她說:“對啊,反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),一樣啊!”

我們身邊有太多的.正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一'正能量'何不是社會進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是因?yàn)檫@樣的正能量,正是因?yàn)檫@樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛!2013釋放自己的正能量吧!

當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。

它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

在生活中,正能量無處不在,關(guān)鍵在于你的心態(tài),一個悲觀,對生活喪失希望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個樂觀、積極,對生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。

記得今年有一個節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞,為了夢想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個共同的身份:懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽著選手們一個個感人至深的夢想,一個叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。

生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個座。關(guān)鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾,但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。

樂觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動機(jī),驅(qū)動著你人生之車勇往直前。

淡定從容的正能量能讓對手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會沉醉于花花世界,一定擁有遠(yuǎn)大志向。

班超投筆從戎,志在報(bào)國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國,對西方來訪的外交官的刁難發(fā)問,從容應(yīng)對,巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛戴。

有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著鎮(zhèn)定下來,采取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

同情、善良的正能量能為社會點(diǎn)亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。

金錢總會有花光的時(shí)候,若干年后,沒有人會記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻(xiàn)人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會在社會中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!

讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機(jī)盎然,滿目蒼翠!

我身邊的正能量小學(xué)生篇十四

我們身邊,常常會有許多正能量,他們用自己的行動給我們鼓勵,溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。

有一天,我們到公園里去玩,看到了一位白發(fā)老爺爺,穿著輪滑鞋在那里溜來溜去,同時(shí)手里還拿了三個籃球,不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個錄音機(jī),播放著輕快的音樂,許多人自發(fā)地圍過去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀(jì)了,還能這么輕松自如地玩輪滑,表演這么好的雜技。

過了一會兒,老爺爺停了下來,換了平時(shí)穿的鞋子,我們以為他又要表演其他的雜技了,于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個大掃把,慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。

這時(shí),有人問老爺爺:“老人家,你今年多大了?為什么還在這干活掃地呢?”。老爺爺笑著說:“我今年七十多歲了,已經(jīng)退休了,在家里也沒什么事,來這里鍛煉身體,看到地上有垃圾順便打掃一下而已,就當(dāng)發(fā)揮一下余熱吧?!?/p>

老爺爺這樸實(shí)的話感動了我和周圍的`人,大家紛紛給老人家點(diǎn)贊。我們一定要向老爺爺學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的正能量,為社會做貢獻(xiàn)。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十五

前幾天,我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人,毫不沮喪,堅(jiān)持追求自己的夢想,我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮,就是他們有正能量。

想想我們自己,條件這么好,身強(qiáng)力壯,卻把夢想看作一件雞毛蒜皮的小事,稍有困難就舉步不前。不說別的,就比如說我們喜歡玩,如果媽媽在你玩得起勁的時(shí)候叫你去學(xué)習(xí),那么你可能就會生氣,然后媽媽也會生氣,我想這應(yīng)該是負(fù)能量了。但我們也不過是凡人一個,生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來。

有一次,天公不作美,在放學(xué)的時(shí)候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上,呆呆的望著外面,這該死的天氣怎么回家啊!突然聽見好像有誰叫著我的名字。啊,原來是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的心思,笑著對我說:“干脆我先送你到學(xué)校對面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向?qū)W校對面走去。到了對面街頭,外婆剛好來了,我對趙童道謝,趙童說沒關(guān)系,一蹦一跳走遠(yuǎn)了??粗_心的`趙童,我若有所悟,能在別人需要的時(shí)候給予幫助,哪怕是微不足道,但也最暖人心窩。這就是正能量,一個凡人身上的正能量,我身邊的正能量。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十六

本田公司的創(chuàng)始人本田宗一郎1906年出生于日本靜岡縣,1922年離開家鄉(xiāng)來到東京,進(jìn)入一家汽車修理廠當(dāng)學(xué)徒。他非常勤奮,沒多久就成為了一名優(yōu)秀的修理工。1928年,本田宗一郎開辦了一家自己的汽車修理廠,經(jīng)營得非常成功。但這并不是他所追求的目標(biāo)。1934年,他關(guān)閉了汽車修理廠,同時(shí)成立了東海精密機(jī)械公司,主要生產(chǎn)活塞環(huán),并為豐田汽車供貨。但這仍然不是本田宗一郎的最終目標(biāo)。

本田宗一郎在很年輕的時(shí)候,雖然一無所有,但有一個雄心勃勃的夢想,他給自己定下了一個目標(biāo),那就是要躋身世界最大汽車制造商的行列。

開辦汽車修理廠和生產(chǎn)活塞環(huán),都只是為了實(shí)現(xiàn)這個遠(yuǎn)大目標(biāo)所做的鋪墊。因此,在1945年,他將蒸蒸日上的東海精密機(jī)械公司賣給了豐田公司,并于1946年創(chuàng)建了今天的本田技術(shù)研究所,開始研發(fā)、生產(chǎn)摩托車。

現(xiàn)在,本田宗一郎的這一目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在全球小轎車市場,本田的產(chǎn)銷量和市場份額與日俱增,和通用、福特、豐田、戴姆勒—克萊斯勒共同躋身于全球最著名的汽車銷售商之列。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十七

97歲的胡佩蘭是中國最年長的出診醫(yī)生。她原來是鄭州鐵路中心醫(yī)院最出名的婦產(chǎn)科專家,行醫(yī)50年治愈了無數(shù)疑難雜癥;她也是一個優(yōu)秀的母親,養(yǎng)育了包括我國著名心血管病專家胡大一在內(nèi)的4個兒子。70歲時(shí),她在辛苦了大半輩子后退休了,而她依舊希望自己的每一分鐘都活得有價(jià)值,希望自己能繼續(xù)在工作崗位上為病人服務(wù)。于是,從1993年到現(xiàn)在,她一直在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)坐診,每周出診6天,風(fēng)雨無阻,一堅(jiān)持就是。

“便宜藥治大病”是胡佩蘭的口頭禪。行醫(yī)70年,她從未收過一個紅包,開藥很少超過百元。她希望每一個窮人都能看得起病,不讓病人花一分冤枉錢。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十八

屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。

它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的正能量。

我時(shí)??吹剑改傅纳砩蠒r(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。

細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。

這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。

在這人心上了鎖的時(shí)代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。

有人說:“現(xiàn)在的社會是人吃人的社會:”或許這個說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會變的。可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個社會都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,社會上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。

隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動獻(xiàn)身社會,用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。

當(dāng)今的社會確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海?!比绻幸惶欤卒h精神在社會上蔚然成風(fēng)了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個時(shí)候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。

雷鋒精神,不是一個任務(wù),不是一個稱號,這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。

我相信,雷鋒精神:是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

我身邊的正能量小學(xué)生篇十九

20xx年11月3日,我們在老師的帶領(lǐng)下觀看了“感動薩南人物訪談會”的視頻。通過觀看感動人物的事跡以及對受到表彰的個人、集體進(jìn)行的訪談,我深深地被他們的故事所感動,被他們的精神所感染。

訪談會視頻中所展現(xiàn)的感動人物,分別是:身患癌癥卻依舊堅(jiān)守生產(chǎn)一線的特車司機(jī)潘虎;與窮兇極惡的持刀歹徒英勇搏斗的英雄蒲明君;不放棄患有腦癱的孩子,最后將他培養(yǎng)成為網(wǎng)絡(luò)作家的媽媽宴春;打擊罪犯、忠誠崗位的油田衛(wèi)士畢然;悉心照顧患病雙親的孝子孫珩武;心系員工、忘我奉獻(xiàn)的隊(duì)長汪慶鍇;投身于公益事業(yè),向社會傳遞溫暖的志愿者孫向紅以及愛心團(tuán)隊(duì)小紅帽義工團(tuán)等。

這些個人和集體來自于我廠不同單位、不同崗位,他們不僅對生活充滿了熱愛,在工作上也愛崗敬業(yè)。他們在艱難的生活中、在平凡的崗位上,傳遞了人間真愛,譜寫了感人的故事。在訪談會中,每位感動人物都被精心安排了相應(yīng)的頒獎嘉賓,不僅有他們身邊的同事、家人,還有他們所關(guān)心、幫助的對象,無論是現(xiàn)場觀眾,還是我們這些觀看視頻錄像的員工,都深深受到了感動,忍不住以熱烈的'掌聲向“感動薩南人物”致以崇高的敬意。

今后,我要將“感動薩南人物”的先進(jìn)事跡,牢牢地記在心里。不僅要學(xué)習(xí)他們的精神,還要在實(shí)際工作和生活中以他們?yōu)榘駱?、為?biāo)尺,在繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的同時(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,愛崗敬業(yè)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn),主動傳遞正能量,為企業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。

我身邊的正能量小學(xué)生篇二十

陳家順是云南省沾益縣的官員,他在離云南2000多公里的重商之城義烏成為一個傳奇。這個沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長,為保障本縣外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,5年時(shí)間在義烏5次刻意隱瞞公務(wù)員身份,臥底做一名打工仔。他當(dāng)過操作員、倉庫保管員,養(yǎng)過豬,干過裝卸工和民辦學(xué)校教師,每次臥底他都和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動。他體會過站12個小時(shí)后走不動路的勞累,領(lǐng)教過在彌漫著汗臭和呼嚕聲的集體寢室里徹夜難眠的滋味,經(jīng)歷過為了領(lǐng)取工資像皮球一樣被踢來踢去的屈辱。

“農(nóng)民工”這個群體在陳家順眼中不是一個模糊的概念,而是一張張對生活充滿熱切希望的鮮活面孔。在深切了解“農(nóng)民工”的每一點(diǎn)疾苦和需求后,面對帶著不同訴求的鄉(xiāng)親,陳家順“引導(dǎo)他們尋找適合自己生存發(fā)展的位置”,他提出的擇崗建議句句說到老百姓的心坎上。在義烏,他幫助農(nóng)民工得到了離開家鄉(xiāng)后的第一份尊重。

遼寧省錦州凌海市板石溝鄉(xiāng)是一個貧困鄉(xiāng),全鄉(xiāng)最嚴(yán)重的危房是鄉(xiāng)政府辦公室:一排有35年歷史的紅磚平房,外墻上到處是磨損的痕跡,屋內(nèi)因?yàn)樵O(shè)備老化,冬天漏風(fēng)夏天漏雨,在這里,廁所都是露天的旱廁。與“破屋”相距僅500米的建筑是全鄉(xiāng)最豪華的高樓——鄉(xiāng)辦學(xué)校。這座花費(fèi)380萬元、占地3000多平方米的教學(xué)樓各式設(shè)備齊全,就連微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室都堪與大城市的學(xué)校比美,是全鄉(xiāng)人的驕傲。

以前,學(xué)校和鄉(xiāng)政府辦公樓一樣,也是危房。,鄉(xiāng)政府決定為孩子們建一座漂亮的大樓。在這個幾乎沒有任何企業(yè)、沒有稅收來源的地方,要自籌資金建教學(xué)樓,無比困難,但是他們做到了,一點(diǎn)一滴籌了100多萬元。最終,由省教育廳立項(xiàng),又爭取到200萬元???,終于讓學(xué)校如期建成。而鄉(xiāng)政府的房子卻一直沒錢維修。

板石溝鄉(xiāng)的地勢地貌決定了鄉(xiāng)政府的破房子以后注定會被水淹沒;而這排會被淹沒的舊房子,卻是當(dāng)?shù)匕傩招闹杏篮愕拿篮糜洃洝?/p>

幾天前我在一個群里面討論到:不靠任何人,你能買得起任何自己想要的東西嗎?

我說:能。

她們說:你真有錢。

想起我朋友的一個故事,二十三歲時(shí)候的她,對于剛從大學(xué)畢業(yè)的她,工作除了期待還有緊張。好不容易面試進(jìn)了一家不錯的公司,認(rèn)認(rèn)真真,勤懇的工作,盡管工資不高,想著說我是來學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,并不是來求工資的。

可惜,老天總是給你開了門,卻把窗關(guān)上了。突如其來的失業(yè),讓她有些猝不及防。當(dāng)老板把工資送到她手里,冷冷地一句,你不適合我們公司。她就莫名其妙地被辭了。突如其來的巨大打擊,讓她有些承受不住,沒走穩(wěn),抓住路旁的樹,緩緩地深呼吸。她說:那段最黑暗的時(shí)光,沉默發(fā)呆,悄無聲息努力是我最常做的事。

如果沒有她的那段經(jīng)歷,或許,一直以為自己現(xiàn)在經(jīng)歷的是最不幸的。當(dāng)我認(rèn)識她后,知道一個努力生活的姑娘,曾經(jīng)也被生活一直辜負(fù),原來,我已經(jīng)擁有挺多的幸福了。有些時(shí)候,當(dāng)你遇見了對比,才會深深體會到更糟糕的情況。

生活中總是有太多的出乎意料,并不是所有的事情都能夠如你所愿。當(dāng)你越長大,你可能會對生活中遇到的一些事情產(chǎn)生一些情緒,反感,厭惡,甚至逃避。

此后,我并沒有像以前那樣子花錢如流水,而是想著要怎么去賺錢。飯?zhí)玫拇驋?,每個月可以拿到350的生活費(fèi),還省了一餐的費(fèi)用;去每棟宿舍查水表,一層23個宿舍,八層共4棟,爬上爬下,就為了250的工資;周末還可以去市區(qū)里面發(fā)一下傳單,這也是一筆不菲的收入。這都是為了生活。

現(xiàn)在想來,那段時(shí)光是最考驗(yàn)我的時(shí)候,可也咬著牙走了過來。明明有許多委屈,眼淚,心酸,可我不能講,把它藏在內(nèi)心深處,作為奮斗的動力。我可以體會到要撐起家得需要多大的勇氣和精力,我心疼自己的父母。

在這種糟糕的生存環(huán)境里,人們不能讓社會適應(yīng)他們,他們只能適應(yīng)社會,社會給了他們怎樣的生存環(huán)境,他們沒有的選擇,若是有更多的選擇,誰都不想成為一個臭打工的,把自己活成庸俗無趣平淡的人。

退出微信,現(xiàn)在的我,感謝曾經(jīng)那個努力生活的樣子,才有了現(xiàn)在的成就。年輕時(shí)候的我們總是會輕言放棄,承受不住壓力,可往往被生活打磨后,我們都能學(xué)會做一個內(nèi)心強(qiáng)大的人,看淡生活,從容生活,讓自己成為一個滿意的自己。

我們都是自己的一道光,能發(fā)光到什么程度,完全取決于自己的選擇,要知道,每一個起舞的日子都是對生命的回報(bào),不需要在意多少次,堅(jiān)持下去才是最牛逼。

一日日地成長,回首曾經(jīng)的經(jīng)歷,你會感謝當(dāng)初自己的選擇,對得起自己。

愿每個努力生活的人都被溫柔以待。面對生活,我愿做一只打不死的小強(qiáng)。

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