讀后感是對(duì)一本書(shū)的心靈碰撞，是作者和讀者之間心靈的匯聚和對(duì)話。寫(xiě)讀后感時(shí)要認(rèn)真審視自己的觀點(diǎn)和思考，避免敷衍了事和泛泛而談。以下是一些讀者對(duì)于該書(shū)的思考和感受，供大家參考和交流討論。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇一
今天，媽媽檢我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》我非常喜歡這本書(shū)，它講述一位英國(guó)人，名叫魯濱遜，他在家中就能享受優(yōu)裕生活的，他有一個(gè)理想就是要出海，所以不聽(tīng)父母的勸告，出海遠(yuǎn)洋，出海后，他刻服種種困難，終于又回到祖國(guó)，《魯濱遜漂流記》讀后感。
當(dāng)他再次行海的時(shí)候，他們又遇見(jiàn)了猛烈的颶風(fēng)，一連幾天，他們一共有十四個(gè)人，其中有一個(gè)患熱病死了，還有二個(gè)人被海浪卷走，剩下的十一個(gè)人都上了小艇，結(jié)果小艇被大浪給打翻了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，但是他沒(méi)有衣服可換，也沒(méi)有任何充饑止渴的東西，身邊除了一把小刀，一個(gè)煙斗和一匣煙葉，別的什么也沒(méi)有，天黑了，他還擔(dān)心會(huì)有猛獸和野人的襲擊，而他沒(méi)因此放棄生活，而是用自己的雙手，智慧和恿氣解決了一個(gè)又一的問(wèn)題，他一個(gè)人在荒島生活了二十七年，在這二十七年中，他自己制了許多的生活工具，讀后感《魯濱遜漂流記》讀后感》。當(dāng)他苦悶的時(shí)候，他會(huì)去調(diào)整自己的心態(tài)，把當(dāng)前的好處和壞處加以比較，并把自己的幸與不幸，有利與不利排列出來(lái)，重新調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己重新振做起來(lái)，還在這么堅(jiān)苦的情況下每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，而我媽媽追著我讓我寫(xiě)日記，我確三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)顯的垂頭喪氣，以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
當(dāng)重返故鄉(xiāng)面對(duì)三百多只狼的時(shí)候，非常鎮(zhèn)定，不拿著槍亂打，而是按照順序一排一排的打，如果是我，我就會(huì)亂打，不過(guò)我也會(huì)用火把它們嚇走，所以我做什么事都要冷靜，也要有個(gè)計(jì)劃，這樣才能起到事半功倍的效果。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇二
常言道：“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友?！边@不，我就交了這樣一個(gè)益友――《魯賓遜漂流記》。
上，他九死一生，流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。
力拼搏，就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校”，我們無(wú)需贊美逆境，但必須正視逆境，無(wú)論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。
它就弱，你弱它就強(qiáng)”，對(duì)，我不能放棄！于是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇三
常言道：“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友?！边@不，我就交了這樣一個(gè)益友――《魯賓遜漂流記》。
上，他九死一生，流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒(méi)有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國(guó)。
力拼搏，就能獲得成功。都說(shuō)“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校”，我們無(wú)需贊美逆境，但必須正視逆境，無(wú)論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。
它就弱，你弱它就強(qiáng)”，對(duì)，我不能放棄！于是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒。“功夫不負(fù)有心人”，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的云翳。
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高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇四
魯濱遜。
合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我的腦海中出現(xiàn)了上面的這三個(gè)詞語(yǔ)，并且久久不能抹去。
孤島，這是怎樣的孤島??！沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......
然而，就是這樣艱苦的環(huán)境，就是這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，魯濱遜過(guò)來(lái)了，而且不僅僅是過(guò)來(lái)了，最后的他還有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。
“到底是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？”我不斷地問(wèn)自己?！皥?jiān)持！這就是堅(jiān)持的力量！”耳邊傳來(lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心的回答。
若不是他堅(jiān)持生的希望，他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來(lái)，并且活了那么久？
若不是他堅(jiān)持生的希望，他怎么可能在28年后逃出孤島，迎接最后的“勝利”？
……。
正是他的這一份堅(jiān)持，改變了他的命運(yùn)，也創(chuàng)造了人間的一個(gè)奇跡，我希望今后的自己，不管在遇到困難的時(shí)候，還是在對(duì)待生命的時(shí)候，都能向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這份堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的力量是無(wú)窮的！
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇五
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇國(guó)外小說(shuō)。讀完后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他就是勇敢的冒險(xiǎn)家和航海家魯濱遜。他憑借頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
記得第一次出海，他們遇見(jiàn)了巨大的風(fēng)暴，風(fēng)浪使船身?yè)u晃起來(lái)，他們的船沉到了水里。他們靠著一艘小船逃離了危險(xiǎn)。他沒(méi)有放棄自己的航海夢(mèng)想，于是又有了第二次，第三次出海。在第四次出海時(shí)他們遇到了前所未有的困難。他們?cè)馐芰艘还蓮?qiáng)烈颶風(fēng)的襲擊，猛烈的大風(fēng)連續(xù)刮了十二天，狂風(fēng)不停地掛著，情況萬(wàn)分危急。他們換成小艇順風(fēng)勢(shì)向岸上劃，但是他的同伴們都落到了海里，只剩下魯濱遜生存了下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)小島。他在島上用木板搭帳篷，把自己收藏的種子種到地里，收獲后作為糧食保存下來(lái)。他還自己制作工具，自制面包，他捕獵并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖，保證了生活的需要。就這樣，魯濱遜在島上生活了二十八年。直到后來(lái)有條英國(guó)船只在島附近停泊，魯濱遜才離開(kāi)荒島，回到英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)偉大而堅(jiān)毅的人。孤身一人能在荒島上生活那么長(zhǎng)時(shí)間，真是難以想象。他不怕困難，永不放棄，敢于與困難作斗爭(zhēng)。從他的事情中我明白了很多道理：“彩虹，總是會(huì)在雨后出現(xiàn)。成功，總會(huì)在失敗后取得。只要像魯濱遜一樣有永不放棄的精神，什么事情都會(huì)成功。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇六
今年暑假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾?笛福的長(zhǎng)篇――《魯濱遜漂流記》，被書(shū)中主人公魯濱遜?克羅索不怕困難、開(kāi)拓進(jìn)取、不放棄生命的品質(zhì)感動(dòng)。
魯濱遜?克羅索出生在一個(gè)英國(guó)貴族家庭。他從小喜歡航海，也為此偷偷登上了航船，成為一名海員?？勺詈?，船在海上遇險(xiǎn)，船上只剩下他一個(gè)人幸存，漂流到一座荒島上。他沒(méi)有放棄自己生的權(quán)利，運(yùn)回大船殘骸里的生活用品，在這荒島上建起了一個(gè)酷似要塞的家，在島上生活了二十八年。在這期間，他開(kāi)墾了農(nóng)田，馴養(yǎng)了山羊，并救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后，魯濱遜在救了一個(gè)船主后與所有人一起回到英國(guó)。
我從小就調(diào)皮，不聽(tīng)大人的勸阻，做什么事都沒(méi)有毅力，老是“三分鐘熱度”。
在我8歲那年，我在電視上看到種花生的過(guò)程。向來(lái)“聽(tīng)風(fēng)就是雨”的我馬上興奮起來(lái)，跑到廚房，拿了幾?；ㄉ?，又去陽(yáng)臺(tái)抱了一個(gè)大花盆，填上土，就把花生放在花園邊緣，圍了一圈。填好土、澆完水后，在花壇中央插了一個(gè)用塑料做的牌子，上面寫(xiě)著：不種花生非好漢。我想，如果照電視說(shuō)的上去做，一定能把花生種好！可慢慢地，種花生的興奮勁酌減，后來(lái)甚至忘了澆水。最終，枯黃的花生葉和折掉的塑料牌共同見(jiàn)證了我種花生的失敗。和魯濱遜比起來(lái)，我算什么！
想成功，就一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。否則，再怎么“努力”，也是一場(chǎng)空。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇七
主要講述了主人公魯濱遜漂流海島，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。魯濱遜在孤島生活了28年，他在孤島上種莊稼，搭木屋，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)，最終于1868年回到闊別已久的英國(guó)。
魯濱遜出生在一個(gè)上流社會(huì)，他從小就非常熱愛(ài)航海，生性喜歡探險(xiǎn)。盡管遭到了父母的反對(duì)，但他最終還是成為了一名水手，開(kāi)始了他的航海之旅。但是一切都沒(méi)有他想象的那樣美好，他所乘坐的船，不久就遇到了風(fēng)暴，全船只有他一個(gè)人僥幸地活了下來(lái)，但是他漂到了一座荒無(wú)人煙的孤島，在這個(gè)島上，他一無(wú)所有，但是他沒(méi)有放棄，他憑自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)，他靠著自己的勤勞與智慧，利用一些簡(jiǎn)單的工具，在這座孤島上上活了下來(lái)，他自力更生，在島上建起了住所，擁有了牧場(chǎng)和菜地，甚至養(yǎng)起了寵物。他還從一幫食人族的手下，救出了一個(gè)俘虜，魯濱遜給他起名“星期五”，這樣星期五就成了他最忠誠(chéng)的仆人，魯濱遜教他說(shuō)話，和他一起生活。不久，他們又救出了一幫俘虜，他們一起生活，一起勞動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，來(lái)了一艘船，魯濱遜幫船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，最終和星期五一起回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我被魯濱遜所深深感動(dòng)，他到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，在那里，他只有一些從船上拿下來(lái)的簡(jiǎn)單工具，除了這些，他什么都沒(méi)有，一個(gè)人在一座孤島上生活，肯定會(huì)有常人無(wú)法想象的困難，但是他沒(méi)有放棄，他憑著自己的勤勞與智慧，還有堅(jiān)持不懈的精神，與大自然作斗爭(zhēng)，在孤島上建立了屬于自己的王國(guó)，這就是一個(gè)奇跡，同時(shí)他還樂(lè)于助人、堅(jiān)韌不拔，把星期五從食人族手里救了出來(lái)，幫助了船長(zhǎng)制服叛亂的水手。
我們?cè)谏钪?，一遇到點(diǎn)小困難，就嚷嚷著不干了，可是想想魯濱遜，他到了一座荒島，自己一無(wú)所有，，但是他沒(méi)有放棄，靠自己的毅力、勤勞與智慧，克服了一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難。所以我們要想魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的勤勞與智慧去創(chuàng)造財(cái)富。
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我受益匪淺。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇八
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)，這個(gè)暑假終于把這本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀、體會(huì)。
主人公魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人。出生于17世紀(jì)中葉。從小就有著航海周游世界的理想，而家人極力反對(duì)。他很固執(zhí)，在1651年，魯濱遜19歲時(shí)，他私自報(bào)名了一名水手，在海上，暴風(fēng)將船吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，讀一漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了一些食物。后來(lái)，他離開(kāi)了陪伴了他27年又75天度這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
在魯濱遜的眼里，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一種動(dòng)力促使我向前進(jìn)。魯濱遜有著自信，自立，自尊，自強(qiáng)，不甘平庸的精神。他的精神非常值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的.名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我需要具備魯濱遜那樣的奮斗精神。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇九
笛福的《魯濱孫漂流記》是一部現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小鎖，主要講述了主人公魯濱遜在荒島上生存的故事。以下由小編為大家提供的“名著魯濱遜漂流記讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
讀完《魯濱遜漂流記》，我已深深的被主人公魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所感動(dòng)了。
魯濱遜是英國(guó)富商的小兒子，因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想，所以不顧父母的勸告，毅然離開(kāi)家，踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊，幾乎全船覆沒(méi)，只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái)，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。
魯濱遜是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人，因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖?，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語(yǔ)單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國(guó)船長(zhǎng)駕駛著輪船來(lái)到孤島，魯濱遜幫助那位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國(guó)。在英國(guó)魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn)，并把一部分贈(zèng)給幫助過(guò)他的人們。從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)看這本書(shū)，讓我懂得了每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)勇敢、不輕易放棄，只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠(yuǎn)都是勝利者。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!
最近，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)。這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾笛福，他雖然只受過(guò)中等教育，但卻寫(xiě)了在文學(xué)史上影響極大的《魯濱孫漂流記》而聞名世界。
這部小說(shuō)講述了英國(guó)青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，在去非洲販賣(mài)黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人荒島。小說(shuō)主要寫(xiě)他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國(guó)商船回國(guó)。
魯濱孫那種不愿意過(guò)平庸生活，而是懷抱夢(mèng)想，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富、用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難，戰(zhàn)勝自我和環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神，體現(xiàn)了西方海洋文明的傳統(tǒng)，充滿(mǎn)向外發(fā)展的好奇心、征服欲和冒險(xiǎn)精神。這部小說(shuō)也是作者笛福人生奮斗的縮影，是英國(guó)和歐洲出現(xiàn)的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是除了《圣經(jīng)》外再版最多的一部著作，是世界文學(xué)名著中的一顆明珠。
這部小說(shuō)最成功的地方在于它帶給讀者的真實(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感。第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，給人以非常強(qiáng)烈的真實(shí)感和現(xiàn)場(chǎng)感，在“我”的敘述下，讀者仿佛和魯濱孫一起經(jīng)歷了那些孤獨(dú)和兇險(xiǎn)的時(shí)刻，和他一起收獲了做成一塊木板的喜悅，把山羊馴養(yǎng)成功時(shí)的幸福。小說(shuō)的心理描寫(xiě)也非常成功，比如魯濱孫在荒島上十二年后第一次發(fā)現(xiàn)人類(lèi)腳印時(shí)的恐懼和胡思亂想，就被描寫(xiě)得淋漓盡致。據(jù)說(shuō)在開(kāi)始的時(shí)候，許多人都以為真有一個(gè)名叫魯濱孫的人在寫(xiě)他的真實(shí)經(jīng)歷。
《魯濱孫漂流記》讓我明白了學(xué)會(huì)生存，它的確是一本好書(shū)。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十
“呼”我長(zhǎng)出一口氣，終于把《魯濱遜漂流記》看完了！我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，但每讀過(guò)一遍，我都有新的感受。
讀第一遍時(shí)，我覺(jué)得魯濱遜真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他聰明能干，他會(huì)做面包，會(huì)養(yǎng)羊，會(huì)種麥子，還會(huì)做陶器……我真佩服他！
讀第二遍時(shí)，我被他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀深深折服了。在那里兒沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，甚至連固定的水源都沒(méi)有的環(huán)境下，他憑著自己的努力和自強(qiáng)，從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這，我震撼不已。
讀第三遍時(shí)，我理解得更深了。魯濱遜的不屈、樂(lè)觀、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因?yàn)橛辛诉@些，他才能突破一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，一道道難關(guān)，最終回歸國(guó)土。
不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書(shū)，不再局限魯濱遜了，我想到了自己。從前的我總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，絲毫不獨(dú)立，什么事都要父母操心，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不同于以前的任性隨意，我要慢慢開(kāi)始處理日常生活中的瑣事了。
這本書(shū)讓我深受啟迪，書(shū)中的魯濱遜的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)斗志的品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的。
在昨天晚上，我懷著一種十分激動(dòng)的心情看完了書(shū)的最后一頁(yè)，我對(duì)主人公魯濱遜有著深深的敬佩，并對(duì)此感慨萬(wàn)千。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜年輕時(shí)有著云游四海的夢(mèng)想，然而在一次航海中遇到了大風(fēng)暴，船員罹難只有他一個(gè)人被沖到海岸上。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他沒(méi)有自暴自棄，而是得到了生命的啟發(fā)，在小島上自力更生，自給自足竟然達(dá)到豐衣足食的地步，最后重新回到了文明社會(huì)。他在重重困難的面前，沒(méi)有向困難低頭，而是克服了困難，開(kāi)創(chuàng)出了自己的幸福生活。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十一
雨發(fā)了瘋一樣不停地下著，雨在空中連成了線，像鞭子般抽打著馬隊(duì)。一盞臺(tái)燈佇立在書(shū)桌上。大雨過(guò)后，一切依舊，桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁(yè)，只不過(guò)多了些樹(shù)地悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上書(shū)，陷入沉思。
小說(shuō)家笛福描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才得以生存下來(lái)。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有這種能力。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母和老師為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天地抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
他認(rèn)為，天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己得智慧與雙手，一切難題迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)在一股動(dòng)力不斷促進(jìn)我們前進(jìn)。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十二
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)每次都讓我身臨其境，就這樣每當(dāng)看著他遇險(xiǎn)，在大浪中死里逃生，我都會(huì)為他長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣，當(dāng)我看到他發(fā)現(xiàn)了野人的腳印時(shí)，我好擔(dān)心啊。
魯濱遜出生在一個(gè)很普通的家庭里，可他卻有不平凡的夢(mèng)—————就是航海歷險(xiǎn)。當(dāng)他流落到荒島的時(shí)候，他做了一些自己個(gè)月零九天的歷險(xiǎn)生活。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五，這個(gè)希望才重新升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十三
《魯濱遜孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。記敘了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人喜歡航海，他在前往南美洲的途中，遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了荒島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，救下野人星期五，讓星期五成為他的伙伴。魯濱孫在荒島上生活了28年，最終回到英國(guó)。
魯濱遜積極樂(lè)觀，不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，有頑強(qiáng)毅力。魯濱孫的每一個(gè)好品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)生存，我們不僅僅要學(xué)習(xí)魯濱遜，我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：2004年12月26日上午，年僅10歲的英國(guó)小姑娘蒂莉與家人正在泰國(guó)普吉島享受美妙的陽(yáng)光和沙灘。突然，她發(fā)現(xiàn)海水有些不對(duì)勁，冒著氣泡，潮水突然退下隨機(jī)蒂莉拼命地喊：海嘯要來(lái)了！整個(gè)海灘上的人在大浪襲至岸上前，都及時(shí)撤離了。而這一切完全得益于蒂莉從書(shū)上學(xué)到的海嘯故事。
在人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，坎坷，磨難。但是，面對(duì)這些困難，我們不應(yīng)該哭天喊地，我們應(yīng)該樂(lè)觀，勇敢的面對(duì)一切；面對(duì)困難，我們還得勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，就算第100次摔倒也要第101次爬起來(lái)。讓我們做一個(gè)魯濱遜！
堅(jiān)強(qiáng)，是人類(lèi)生命中最寶貴的東西，我看過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講了：魯濱遜意外流落荒地，開(kāi)始，他沒(méi)有像別人一樣，遇到困難就放棄，他希望自己活下來(lái)，他在島上種麥子，圈養(yǎng)羊，制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人，給他起名為“星期五”。終于有一天，他奪到了一艘英國(guó)船，回到了故鄉(xiāng)，結(jié)束了艱難的二十八年。
看完這一本書(shū)，我腦海中的問(wèn)題像走馬燈一樣浮在我眼前：如果我是魯濱遜，我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎？如果我是魯濱遜，在看見(jiàn)野人吃人時(shí)，我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎？如果我是魯濱遜，我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎？答案在我的腦海中很糾結(jié)，在這里，我不得不佩服魯濱遜。
在生活中，有一次，我的魔方壞了，我老是纏著爸爸修好，可是，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)靠自己的力量修好，而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢，有一次，他在的島上發(fā)生了地震，他的家倒了，可他依然沒(méi)有退縮，他勇往直前，他不屈不饒的精神感動(dòng)了我，也讓我意識(shí)到了自己的不足。
在這本書(shū)里，魯濱遜樂(lè)觀向上，百折不回的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大、堅(jiān)韌，它告訴著我：我們想要變得強(qiáng)大，必須先變得獨(dú)立。
你可曾想過(guò)，一個(gè)人獨(dú)自生活在荒島上，是怎樣克服困難的，身處逆境，仍然樂(lè)觀的面對(duì)生活？他就是誕生于笛福筆下的主人公——“魯濱遜”，用28年的時(shí)間證明自己的機(jī)智和勇敢。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國(guó)著名作家丹尼爾笛福的一部?jī)?yōu)秀作品。他是一部家喻戶(hù)曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式的冒險(xiǎn)小說(shuō)。作者受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言明白曉暢，是一部雅俗共賞的好作品。
故事講述了魯濱遜不幸流落荒島，在這個(gè)荒無(wú)人煙，全是異獸珍禽的小島上，他堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去，體現(xiàn)了魯濱遜不怕吃苦，百折不撓，頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。
其中，魯濱遜頑強(qiáng)的精神深深印在了我的腦海里。在這個(gè)荒涼的小島上，想生活下去，是多么難啊！可他光靠一些武器，就在島上生活了整整28年，這讓我贊嘆不已。我很喜歡他的勇敢。面對(duì)食人族的侵略和野獸的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗中，他依然毫無(wú)畏懼，直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹?。魯濱遜還有堅(jiān)持不懈的精神，他為了造一條小船，花了他半年的時(shí)間，還是沒(méi)有成功，可他依然堅(jiān)持不懈反復(fù)試了許多次，終于造好了小船。
看完了這本書(shū)，我深有感觸，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，百折不撓，用智慧戰(zhàn)勝困難，那么在荒涼的島上，魯濱遜建起了房屋，開(kāi)墾了天地，教化了野人，打敗了野獸和食人族，魯濱遜靠自己頑強(qiáng)，善良，勇敢，自信創(chuàng)造了生命的奇跡，所以我們一定要學(xué)習(xí)他的精神！
故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱遜的英國(guó)人，在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng)，船毀人亡，而魯濱孫卻幸免遇難，他在島上搭起了帳篷，這種寂寞的生活讓魯濱遜更加堅(jiān)定了生存的性念，也是這種信念，讓他在島上生活了二十六年。接著他又救出了一個(gè)野人，取名星期五并同他一起救出了船長(zhǎng)，最終回到了英國(guó)。
我覺(jué)得魯濱遜既然能從孤島上回到自己的祖國(guó)，說(shuō)明了他有著強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他百折不撓，實(shí)干，苦干，巧干，解脫了自己。他有著極強(qiáng)的好奇心，歷盡艱險(xiǎn)，克服抵制了孤獨(dú)，九死一生。孤身一人的魯濱遜面對(duì)困難與挫折，做到了常人難以做到的事情。他沒(méi)有自暴自棄，而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細(xì)細(xì)品味，琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語(yǔ)言勾勒出了魯濱遜這一英雄人物的形象。
在生活中，如果遇到了類(lèi)似魯濱遜這種情況，我們是否能像他一樣用樂(lè)觀的態(tài)度轉(zhuǎn)危為安呢？不能。我們要學(xué)會(huì)生存，具有像魯濱遜那樣的自我保護(hù)的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì)生存呢？生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練，才能學(xué)會(huì)。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河，阻擋著你前進(jìn)的道路，而你卻正要借這一機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己。在生活中，一定會(huì)遇到很多事情需要自己獨(dú)立地去做，堅(jiān)持不懈，刻苦奮斗才是學(xué)會(huì)生存的的途徑。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜熱愛(ài)冒險(xiǎn)，跟隨商人坐上了船，開(kāi)始了冒險(xiǎn)旅程。
魯濱遜遇到了狂風(fēng)暴雨，你在海里不懈地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)你頑強(qiáng)地與大海作斗爭(zhēng)，你漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，開(kāi)始了你的孤島生活。你們的大船擱淺了，船上的人都死了，只有你憑借著你頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。你并沒(méi)有放棄一絲活的希望，你在島上建立了自己的農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)，還建起了兩個(gè)房子。你還幫助了一個(gè)野人，這個(gè)野人為了報(bào)答你對(duì)他的救命之恩，做了你最忠誠(chéng)的仆人。你給他取名星期五，因?yàn)槟闶窃谛瞧谖迥翘炀鹊乃?。你們共同把家?chuàng)建的如此舒服。終于有一天，你們幫助一位船長(zhǎng)奪得了他的大船，這位船長(zhǎng)把你帶回了家鄉(xiāng)。你終于回到了家，但是你的父親已經(jīng)去世了。你憑借著堅(jiān)毅不拔的品格在荒島上生活了二十六年。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我對(duì)你肅然起敬。我想到你，那我跟你簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
你漂到孤島上，不僅沒(méi)有放棄，還在島上創(chuàng)建了許多東西。要是我，說(shuō)不定早就放棄了生的希望。你這種不打退堂鼓，堅(jiān)持不懈的精神令我佩服。
我讀完這本書(shū)的時(shí)候，心里是如此傷心，傷心我為什么就沒(méi)有你這樣堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有你這樣的毅力，也沒(méi)有你這樣的勤勞。我對(duì)你是真的敬佩不已。
魯濱遜一個(gè)勤勞的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。你的這種好品格、好精神一定會(huì)永駐人間！
看完《魯賓遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了，我對(duì)魯賓遜在重重困難前的樂(lè)觀，自力更生，艱苦卓絕的精神振奮了。
作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國(guó)，但屢戰(zhàn)屢敗，年近六十的他開(kāi)始寫(xiě)虛構(gòu)作品《魯賓遜漂流記》沒(méi)想到大獲成功。
這部小說(shuō)的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說(shuō)的敘述者像主人公魯賓遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是那個(gè)不斷擴(kuò)張，不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá)，肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后，不是極度悲傷，而是樂(lè)觀的利用自己的頭腦和雙手，修建筑所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改成了并然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。
不僅如此，他在巡視完全島后說(shuō)：“這一切現(xiàn)在都是屬于我的，我是這些土地?zé)o可爭(zhēng)辯的國(guó)王和領(lǐng)主?！钡@絕不只是一時(shí)的玩笑。后來(lái)，他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國(guó)的船員，真成了島上的“大元帥”人稱(chēng)“總督”，多年后還為該島居民分配土地。
魯賓遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十四
《魯兵遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾？笛福寫(xiě)的，讀完了它，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。魯兵遜一直在大海上冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他沒(méi)有放棄希望，在孤島上存活了下來(lái)，還救化了野人“星期五”！
魯兵遜在航海中十分艱難。
《魯兵遜漂流記》是一本令人驚訝的巨大著作，讓人感嘆生命的可貴。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)勇敢的挑戰(zhàn)，他將會(huì)成為一個(gè)勝利者！
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十五
今年暑假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇——《魯濱遜漂流記》，被書(shū)中主人公魯濱遜·克羅索不怕困難、開(kāi)拓進(jìn)取、不放棄生命的品質(zhì)感動(dòng)。
魯濱遜·克羅索出生在一個(gè)英國(guó)貴族家庭。他從小喜歡航海，也為此偷偷登上了航船，成為一名海員?？勺詈?，船在海上遇險(xiǎn)，船上只剩下他一個(gè)人幸存，漂流到一座荒島上。他沒(méi)有放棄自己生的權(quán)利，運(yùn)回大船殘骸里的生活用品，在這荒島上建起了一個(gè)酷似要塞的家，在島上生活了二十八年。在這期間，他開(kāi)墾了農(nóng)田，馴養(yǎng)了山羊，并救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后，魯濱遜在救了一個(gè)船主后與所有人一起回到英國(guó)。
我從小就調(diào)皮，不聽(tīng)大人的勸阻，做什么事都沒(méi)有毅力，老是“三分鐘熱度”。
在我8歲那年，我在電視上看到種花生的過(guò)程。向來(lái)“聽(tīng)風(fēng)就是雨”的我馬上興奮起來(lái)，跑到廚房，拿了幾粒花生，又去陽(yáng)臺(tái)抱了一個(gè)大花盆，填上土，就把花生放在花園邊緣，圍了一圈。填好土、澆完水后，在花壇中央插了一個(gè)用塑料做的牌子，上面寫(xiě)著：不種花生非好漢。我想，如果照電視說(shuō)的上去做，一定能把花生種好！可慢慢地，種花生的興奮勁酌減，后來(lái)甚至忘了澆水。最終，枯黃的花生葉和折掉的塑料牌共同見(jiàn)證了我種花生的失敗。和魯濱遜比起來(lái)，我算什么！
想成功，就一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。否則，再怎么“努力”，也是一場(chǎng)空。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十六
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
起先這本書(shū)中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩，尤其是魯濱遜的荒島生活，也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。
主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望，到絕望。冷靜下來(lái)后又燃起了對(duì)生的向往。從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神，獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng)，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，他勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，搭救了一名年輕的也人，并給他取名為“星期五”。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒(méi)有被困境壓倒，反而過(guò)上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母都里開(kāi)了人世，魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益，并把一部分送給那些幫助過(guò)他的人們。
魯濱遜如果沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親說(shuō)的生活，那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次地遇到困難，但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)被淹沒(méi)，于是在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，不被打垮，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。
有人這樣評(píng)論魯濱遜：“魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。”我們要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活，才能做到魯濱遜那樣。
1719年4月，由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著出版后，立即引起了轟動(dòng)，當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后，依然深受世人喜愛(ài)，特別是我這樣愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩，已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度。
說(shuō)起這部名著，我和它還頗有淵源。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書(shū)，這可把媽媽愁死了。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學(xué)探究，對(duì)冒險(xiǎn)故事感興趣，就特意跑到書(shū)城給我買(mǎi)了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開(kāi)始我對(duì)它也是不屑一顧，可是聽(tīng)媽媽講了一些里面的內(nèi)容，我的好奇心開(kāi)始膨脹。迫不及待地想知道后面的內(nèi)容，就整整一個(gè)上午埋在書(shū)里。我完全被它的情節(jié)吸引住了：魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè)，卻不幸流落荒島，短暫的迷茫過(guò)后，他振作精神，在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食，與野獸斗，與野人斗，與“文明人”斗，最后經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回到了故鄉(xiāng)。
多么驚險(xiǎn)刺激的的故事??！我在暑假中一遍又一遍地讀著，它讓我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》，是上完了相關(guān)的課文后，媽媽給我買(mǎi)了青少年版的書(shū)籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富，內(nèi)容更加充實(shí)，讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)“愛(ài)不釋手。長(zhǎng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容，更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富。
“我要活下去，我要回到故鄉(xiāng)去！”正是這種信念，讓魯濱遜無(wú)法消沉，無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上，想要生存下去，就必須打起十二分的精神，步步為營(yíng)，既要看到眼前的兇險(xiǎn)，還要預(yù)設(shè)將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設(shè)法從船上搬運(yùn)食物、工具、武器；他靠山建房，用來(lái)防守?cái)澈σu擊；他圈養(yǎng)牲畜，種植糧食，用來(lái)填飽肚子；他寫(xiě)、記錄時(shí)間、留心觀察周?chē)囊磺小傊?，他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準(zhǔn)備。
為了生存，魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧，戰(zhàn)勝了外敵，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，用28年完成了人類(lèi)“漫長(zhǎng)的進(jìn)化進(jìn)程”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧！
走出故事，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”，等待我們的只有一條路——死路?；蛟S，在生活中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)走上這座孤島，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折離家出走，甚至自殘、自殺，給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦。所以，讓我們心存感恩，感謝生命，感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅(jiān)定的信念，好好活著，要堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
十年是能夠改變?cè)S多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！睂?shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ鳎谑?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺(jué)得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著她們班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
天命難測(cè)，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書(shū)后，一個(gè)強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。
故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃可是的?？尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然應(yīng)對(duì)著一切的同時(shí)，想方設(shè)法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切，在他最孤獨(dú)的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了，那些天，我心境沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達(dá)勝利得彼岸。書(shū)是人生命的源。每讀一本書(shū)就會(huì)有許多的感想，讀不一樣的書(shū)有不一樣的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒僅有他一個(gè)人，他害怕及了，因?yàn)樗麤](méi)有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補(bǔ)充體力，可是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最終他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開(kāi)始了種糧食，并且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見(jiàn)了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個(gè)商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒(méi)回來(lái)的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒(méi)想到此刻居然奇跡般的活著，簡(jiǎn)直不可思議!
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十七
讀完一本書(shū)以后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
早就聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》是本好書(shū)，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下，我終于買(mǎi)了一本。
剛捧起這本書(shū)時(shí)，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見(jiàn)的嘴巴，滿(mǎn)臉的胡碴，還有那望著遠(yuǎn)處的呆滯的目光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛！帶著好奇心，我走進(jìn)了這本書(shū)。不到幾天，我就讀完了，書(shū)中的魯濱遜出生于中階級(jí)家庭，有著遠(yuǎn)大的.抱負(fù)，尤其喜愛(ài)航海，后來(lái)每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當(dāng)奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財(cái)，但他喜愛(ài)航海的心仍舊沒(méi)有消失，最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強(qiáng)的毅力和大自然作斗爭(zhēng)，生存了下來(lái)，后來(lái)回到自己的國(guó)家。
起初，我對(duì)魯濱遜的印象并不好，并不覺(jué)得他像別人口中說(shuō)的那么勇敢什么的，反倒覺(jué)得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽(tīng)父母的話留在家中，卻堅(jiān)持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽，還請(qǐng)求上帝如果自己能活下來(lái)，就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了?！弊詈?，竟像個(gè)孩子似的放聲痛苦，雖說(shuō)每個(gè)人都會(huì)懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做好面對(duì)一切困難，堅(jiān)持他那航海夢(mèng)的準(zhǔn)備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。
后來(lái)，我對(duì)他漸漸改觀了，認(rèn)為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園，還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，后來(lái)，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭(zhēng)，克服了沒(méi)有食物，沒(méi)有住所等困難。他熱愛(ài)勞動(dòng)，他有智慧。他用火槍征服了當(dāng)?shù)氐耐林耍顾麄兂蔀樗呐?，?qiáng)迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的野人，他仿佛是一個(gè)國(guó)王。
這就是魯濱遜，一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒(méi)有將他打敗，反而筑就了他樂(lè)觀向上，勇敢，聰明而且頑強(qiáng)的精神。這精神也將回激勵(lì)著我，我將會(huì)同他一起加油，一起努力?。?！
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十八
開(kāi)始時(shí)，父母是反對(duì)魯濱遜放棄中產(chǎn)階級(jí)的生活去航海的，因?yàn)楹Ｉ蟽措U(xiǎn)無(wú)比，可他不喜歡一成不變的生活，執(zhí)意要去，幾經(jīng)波折，流落到一座荒島，在只有一人的荒島上，竟然生活了二、三十年，他自建房屋、儲(chǔ)藏室，自己開(kāi)墾荒地，耕種糧食，自制工具與衣服，還養(yǎng)了家畜，最后收服了一個(gè)叫星期五的野人，把野人改造成了文明人，并且解救了一個(gè)船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下重返家鄉(xiāng)。
魯濱遜在艱苦卓絕的'環(huán)境中自力更生、苦干實(shí)干的精神感動(dòng)著我，強(qiáng)烈的求生欲望，還有他的聰明才智感動(dòng)著我，主要是結(jié)局太好了，他從一個(gè)一無(wú)所有的人變成了腰纏萬(wàn)貫的人，并且用得到的錢(qián)救濟(jì)了一些曾經(jīng)幫助過(guò)他和需要幫助的人。
我們不得不重新審視自己的人生觀、價(jià)值觀，雖然說(shuō)多數(shù)人喜歡平靜的生活，以為平靜、衣食無(wú)憂(yōu)就是幸福，可幸福的生活也容易滋長(zhǎng)懶惰的情緒，如果不經(jīng)歷那種茺島生活，魯濱遜也學(xué)不會(huì)自己耕地種糧食，自制器皿，打造工具，如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，他也不會(huì)珍惜曾經(jīng)擁有的幸福生活。
金錢(qián)到底對(duì)我們有多少價(jià)值？在荒島中，他是一文不值的，還不如幾塊面包，幾件衣服，魯濱遜的智慧就在于他懂得存錢(qián)，存炸藥，掩藏自己的房屋，不受野獸攻擊，還知道何時(shí)出海，何時(shí)閉關(guān)，雖然他的物質(zhì)生活是極其貧乏的，可他的精神卻十分富有，他擁有自己動(dòng)手建造的房屋，別墅，還把野生的羊馴養(yǎng)成家禽，并且把文明社會(huì)的生活習(xí)慣帶到野蠻社會(huì)中去，他顯然就是一個(gè)布道者，他改造了世界，也改造了人類(lèi)社會(huì)。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇十九
希金曾說(shuō)過(guò)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！?/p>
今天，我就給大家推薦一本影響深遠(yuǎn)的書(shū)，那就是聞名大西洋的《魯濱遜漂流記》，作者是大名鼎鼎的丹尼爾。笛福。
主人公魯濱遜有一連串的奇遇。這些奇遇都深深地吸引了我。當(dāng)看到魯濱遜遇到了食人族時(shí)，我的心懸到了極點(diǎn)。但令我出乎意料的是，魯濱遜竟然利用他的智慧，還有過(guò)人的膽量，居然抓住了一位野人，還訓(xùn)練野人學(xué)會(huì)了他的語(yǔ)言。我以為這是本書(shū)的高潮，沒(méi)想到我大錯(cuò)特錯(cuò)。這只是他奇遇中一粒塵埃，還有許多的故事使我牽腸掛肚。
我最欣賞魯濱遜那超乎常人的智慧，和敢于實(shí)踐的魄力。他什么事都愛(ài)實(shí)踐，并從中獲得了許多啟發(fā)。比如魯濱遜開(kāi)始做碗、鍋時(shí)，碗、鍋剛燒出來(lái)一下就裂了，兩月的時(shí)間只做好兩個(gè)大瓦罐，而且“樣子丑陋的簡(jiǎn)直無(wú)法稱(chēng)為罐子”?！坝幸淮嗡l(fā)現(xiàn)有一塊泥瓦片，被燒得像石頭一樣硬”。魯濱遜深受啟發(fā)，用這種方法試了試，結(jié)果成功了。我對(duì)這些方法百看不厭，一直在思考他是怎么做到的。
魯濱遜那堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，也是使我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在島上，魯濱遜很想離開(kāi)，他花了幾個(gè)月的時(shí)間做了一艘獨(dú)木舟，可發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟離海洋還有一百米，只好作罷?？伤麤](méi)有罷休，他又用了兩年的時(shí)間又做了一艘獨(dú)木舟，可才發(fā)現(xiàn)小島的海岸線上有暗流，實(shí)在過(guò)不去，魯濱孫只好嘆氣，回到小島的陸地上，不過(guò)他沒(méi)放棄，仍尋找方法。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為這精神感慨。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，你是不是也被這本書(shū)深深吸引了呢?那就趕緊一睹為快吧!
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇二十
我讀了六年級(jí)課本上的《魯濱遜漂流記》，一位自我?jiàn)^斗的英國(guó)新興資產(chǎn)者魯濱遜的形象不斷閃現(xiàn)在我的腦海中。魯濱遜是一位百折不撓的強(qiáng)者，我很佩服他，也很愛(ài)他。
為了更多的了解魯濱遜的故事，我到書(shū)店買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》原著來(lái)閱讀，書(shū)中魯濱遜一段又一段傳奇故事深深的吸引了我，我用一個(gè)星期的課余時(shí)間把這一本書(shū)從頭到尾看了一遍。
書(shū)里使我最難忘的還是主人公魯濱遜一個(gè)人在小島上自食其力生活的那段故事。
魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的其它人都葬身海底，只有他幸免遇難，孤身一人漂泊到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他從絕望中求生存，用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和恐懼，憑他自己智慧的頭腦和勤勞的雙手克制了各種困難，在那叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的孤島上頑強(qiáng)地生活了二十幾年！
我是一個(gè)在家庭和學(xué)校呵護(hù)下成長(zhǎng)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)腥風(fēng)血雨的孩子，在我今后的人生道路上，免不了遇到各種困難和挫折。雖然我不相信一個(gè)人可以戰(zhàn)勝一切，但我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，要像魯濱遜那樣，不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，永不放棄自己積極向上的追求。
當(dāng)我把這本書(shū)傳給我的下一代時(shí)，我要在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上一句話：像魯濱遜那樣，不向險(xiǎn)惡的環(huán)境低頭，靠自已的勤勞和智慧創(chuàng)造出美好的人生。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇二十一
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜。
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的缺點(diǎn)，依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了。
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的.人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
高一年級(jí)的魯濱遜漂流記名著讀后感篇二十二
等你打開(kāi)行囊，到處沿路的塵土和風(fēng)沙，再裝進(jìn)五彩斑斕的夢(mèng)想，帶走一個(gè)全新的、充盈的、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自己，走向遠(yuǎn)方。
一條船，一座島，一個(gè)人，二十六年，荒島求生。他從不畏懼上帝帶給他的任何艱難困苦，面對(duì)茫茫大海與一座孤島，他仍抱有一線希望?；钪?，便是他的夢(mèng)想。
人生如同航海，前方都是未知，當(dāng)我們?cè)庥瞿婢硶r(shí)，總以為困難重重，但對(duì)于生活這片汪洋大海來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟。我們總是抱怨生活中的種種，哪怕只有一點(diǎn)困難就足以讓我們挫敗于逆境之中。我們每個(gè)人，都終將長(zhǎng)大，伴隨著當(dāng)初以為流不完的眼淚，伴隨著或沉重或輕易的代價(jià)，如鳳凰的涅槃，如信徒的朝覲。
終止自己無(wú)休止的感嘆和抱怨，無(wú)需緬懷從前沒(méi)有全力以赴的日子，每一次的茫然無(wú)助與柳暗花明，都將使我們長(zhǎng)大。我想，生命都是這么漸漸充實(shí)、完整和精彩的吧！
倘若我們的生活始終都維持著“手可摘星辰”的美好，豈不是太過(guò)于平淡乏味？歲月有熱度，掌心才有溫度，所有的努力付出都要對(duì)得起自己。不因?yàn)槿魏嗡^的屏障而放棄自己的初衷，一直去想遠(yuǎn)方，一直葆有勇敢的心，一直擁有年輕而又堅(jiān)定的靈魂。愿不與自己的夢(mèng)想背道而馳遠(yuǎn)篤定前行的光，不畏路途遙遠(yuǎn)，不懼歲月漫長(zhǎng)。
愿只身遠(yuǎn)行，也愿溫暖而歸；向著遠(yuǎn)方，向著光。
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