人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)?？偨Y(jié)時要注重提煉核心內(nèi)容，不要太過于泛泛而談。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇一
認(rèn)真貫徹落實教體局文件精神，以社團(tuán)活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選?；顒忧啊W(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助節(jié)日、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團(tuán)活動成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結(jié)果納入教師的績效考核。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實施。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：xxx
具體實施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師
（二）地點：操場、各專用教室
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
（一）文學(xué)、傳媒類社團(tuán)
（1）太陽文學(xué)社
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
（二）藝術(shù)類社團(tuán)
（1）美術(shù)興趣小組
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線
（三）體育運(yùn)動類
（1）男子籃球隊
宗旨：強(qiáng)身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（四）心理健康教育類
陽光心理社團(tuán)
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學(xué)生心理素質(zhì)，自助、互助，助人。
（五）：科技類：
電腦小能手
宗旨：電腦基本知識的操作和運(yùn)用。
（六）：趣味數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)競賽
（七）：英語角：
英語口語
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇二
二十一世紀(jì)是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實自己，以應(yīng)對這個“時勢”！而當(dāng)代大學(xué)生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
四月――正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家；既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學(xué)生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)；
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備；
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
時間：xx年4月13、14、15日8：30~17：00
地點：南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道
主辦方：南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處
承辦方：
1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持；
2、向?qū)W工處申請此次活動的審批；
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號下午6：00召集參賽人員和管理人員開會，進(jìn)行場地分配與工作分配；
5、在4月12號下午3：00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅；
3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級；
4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點（工作人員是全體校自管會成員）。
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名，如宿舍名義、班級名義等；
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）；
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換；
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為；
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院）
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇三
社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。下面小編為你整理了初中社團(tuán)活動。
策劃書。
范本，希望能幫到你！
組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動的開展，能夠開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
會長：翁志林。
副會長：欒云包興忠戴智勇于建宏。
成員：袁小娟、劉猛、徐靜、賈譯雯、吉菊香、朱明、徐軍、王小云、
凡晶、喬衛(wèi)娟、毛娟、朱華娟、戴麗、唐艷、劉猛、黃勇。
1、繪畫社。
負(fù)責(zé)人：袁x娟。
活動地點：美術(shù)室。
2、書法社。
負(fù)責(zé)人：劉x。
活動地點：化學(xué)實驗室。
3、誦讀社。
負(fù)責(zé)人：徐x。
活動地點：教師會議室。
4、音樂社。
負(fù)責(zé)人：賈x雯。
活動地點：音樂室。
5、計算機(jī)社。
負(fù)責(zé)人：田x斌。
活動地點：學(xué)生機(jī)房。
6、文學(xué)社。
負(fù)責(zé)人：吉x香。
活動地點：物理實驗室。
7、象棋社。
負(fù)責(zé)人：朱x。
活動地點：閱覽室。
8、籃球社。
負(fù)責(zé)人：徐x。
活動地點:籃球場。
9、科普社。
負(fù)責(zé)人：黃x。
活動地點：原七（1）、原八（1）班、原九（1）班。
1、社團(tuán)活動開展前要制定活動計劃，每周活動要按時有序，社團(tuán)聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進(jìn)行檢查。
2、社團(tuán)每次活動結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動登記表》，并及時交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。
4、每學(xué)期未，社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)各社團(tuán)活動情況，評選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動先進(jìn)個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚(yáng)、證書、獎品等。
5、各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇四
為了提升班級文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化，激發(fā)學(xué)生主體意識，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，特制訂七年級“美麗班級”創(chuàng)建方案。
以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo)，通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造遵規(guī)守紀(jì)、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。
(一)創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮精神。教室的`凈化是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。
1.“五無”，即地面無雜物、污跡，墻面、瓷磚無污漬，桌凳無刻印、損壞，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天打掃教室，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
2.“四化”，即行為語言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，語言文明，符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后，學(xué)生統(tǒng)一著校服。
3.“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。
(二)設(shè)計文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會說話，教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想，學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時時給學(xué)生以啟迪。設(shè)計區(qū)域如下(僅供參考，可以根據(jù)班級的具體情況設(shè)計)。
1.班級公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。
2.后黑板靠走廊一側(cè)：“書法園地”，張貼學(xué)生優(yōu)秀的書法等作品。
2.后黑板不靠走廊一側(cè)：“光榮榜”，張貼學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、優(yōu)秀小組的照片。
3.后黑板上方：張貼體現(xiàn)管理特色、班級特點的標(biāo)語或者班級獲得的獎狀等。
5.前黑板靠里一側(cè)：“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報刊雜志供同學(xué)們閱讀。
6.后黑板：設(shè)計成圖文并茂的能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄。可以發(fā)表以班級文化特色為主題的反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內(nèi)容、表揚(yáng)批評內(nèi)容等。不用粉筆書寫，采用手抄報，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風(fēng)采展示臺”等等。
班級布置要彰顯班級特色,發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上，及時更新，保持教育的時效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
20xx年9月1日至20xx年元旦。
1.班級教室環(huán)境：創(chuàng)建期間，年級隨機(jī)檢查班級教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放，桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等)至少5次，每次滿分10分。
2.班級文化(50分)：國慶節(jié)前布置，10月10日下午檢查，評比。一等獎50分，二等獎45分，三等獎40分。
3.活動評比：在此期間，如果有學(xué)校或年級活動，一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。
4.校服管理：校服到位后，年級安排隨機(jī)檢查，每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查：創(chuàng)建期間，年級將不定期進(jìn)行檢查，初次檢查不扣分，以后的復(fù)查每有一人次扣1分，累計10分，扣完為止。
6.違紀(jì)學(xué)生處理：每發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)行為扣1-5分(打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀(jì)行為)。
以上5項合計為班級最終得分，根據(jù)得分評出一、二、三等獎各8、8、6名，分別給予一定的物質(zhì)獎勵。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇五
豐富學(xué)校社團(tuán)活動，加強(qiáng)校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會，同時也響應(yīng)學(xué)校號召，讓校園走向社會化。我天弈閣棋牌協(xié)會在x學(xué)院即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)協(xié)會發(fā)展的動力的同時，通過擴(kuò)大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。
由x學(xué)院天弈閣棋牌協(xié)會發(fā)起并主辦的招新宣傳及廣告代理活動?，F(xiàn)將其可行性調(diào)查報告附加如下：
主觀方面
（一）、我協(xié)會是學(xué)校的最大的協(xié)會之一，是校內(nèi)擁有自己獨立辦公地點的社團(tuán)之一，是社團(tuán)聯(lián)合會三個常任理事社團(tuán)之一，在學(xué)校內(nèi)舉辦過多次具有較大的影響的活動（大地棋王爭霸賽、校園主持人大賽、反賭博宣傳等），受到了學(xué)校師生和社會的高度贊揚(yáng)，因此在活動的舉辦方面具有很大優(yōu)勢。這對貴公司占領(lǐng)攀大市場具有很大的幫助。
（二）、我協(xié)會為校級社團(tuán)并且被學(xué)校評為五星級社團(tuán)，可以在全校范圍內(nèi)開展活動，包括西苑和成人校區(qū)，可以很方便的為貴方宣傳。
（三）、我協(xié)會為本次招新活動進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備，此次活動持續(xù)時間長〈9月3日――9月28日〉，規(guī)模宏大?？珊芊奖愕臑橘F公司完成宣傳活動。
（四）、我協(xié)會為娛樂型社團(tuán)，平日里活動開展頻繁，基本上是每周一次，因此平時通知類張貼物比較多，如果貴公司愿意，我協(xié)會可以與貴公司在以后的一段較長時間里長期合作，長期為貴公司宣傳。
（五）、這次活動也是貴公司回報社會承擔(dān)社會責(zé)任行動的展現(xiàn)。此次活動將給大校大學(xué)生一個好很的鍛煉自己的機(jī)會。
客觀方面
（一）、市場調(diào)查
x學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生一萬余人，且主要是理工生，據(jù)我協(xié)會調(diào)查近視率超過了60%，還有今年9月又有近五千人到校報到就學(xué)。因此可見，x學(xué)院的市場前景非常大。
（二）、人力資源
本協(xié)會現(xiàn)有會員超過200人，并有較強(qiáng)的工作實踐經(jīng)驗。
（三）、物力資源
1、活動所需的帳篷、桌椅等器材我協(xié)會已全部具備。
2、活動場地已經(jīng)向?qū)W校團(tuán)委和校保衛(wèi)處申請到位（西苑和學(xué)校本部學(xué)生住宿區(qū)）。
（四）、媒體資源
此次活動已經(jīng)獲得校報和廣播站大力支持（廣播站并將在中午和下午就餐時間進(jìn)行相應(yīng)宣傳，校報的期刊中也將對本次活動進(jìn)行跟蹤報到）。
x年8月14日―x年9月29日
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，而最后的招新現(xiàn)場將設(shè)在x學(xué)院的10號公寓前。若有可能我們還將在西苑工程技術(shù)學(xué)院設(shè)立協(xié)會報名點。
（一）、活動前期準(zhǔn)備階段〈8月14日―9月2日〉：
針對現(xiàn)在x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?，特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。
1、8月14日，協(xié)會召開領(lǐng)導(dǎo)人會議，商議招新工作細(xì)節(jié)，并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。
2、8月17日，協(xié)會再次召開領(lǐng)導(dǎo)人會議，確定要以后招新的工作，并實行的責(zé)任到人制。
3協(xié)會內(nèi)部對招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的討論，并制定出一系列問題解決的方案。
（二）、活動中期宣傳階段〈9月2日―9月20日〉；
在該階段，我協(xié)會將張?zhí)鹥op海報和通過展板宣傳我們的社團(tuán)，同時在階段后期也會掛出宣傳橫幅，以提高我社團(tuán)在新生中的知名度和影響力。
（三）、正式的.招新工作階段〈9月21日―9月24日〉；
在此階段中，我們會向廣大的的在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放3000份余傳單，以擴(kuò)大宣傳。與此同時，其它的宣傳活動不但不會因此而停止，反而會有所加強(qiáng)。每天在10號公寓前設(shè)置招新現(xiàn)場，并高掛我協(xié)會會旗，吸引更多的人來注意和前來咨詢。現(xiàn)場還有象棋的殘局展示和各種競技活動開展，以便吸引更多來訪人員，這為贏取時間讓它們更好的了解我協(xié)會創(chuàng)造一種可能?，F(xiàn)場還將設(shè)立辦公地點，有意向同學(xué)可以現(xiàn)場填表入會。
（四）、招新總結(jié)工作階段〈9月25日―9月28日〉；
在此階段中，我們將通過總結(jié)此次活動與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會發(fā)展中的經(jīng)驗總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會的總體工作能力。
（五）、新成員大會〈9月29日〉；
大會中協(xié)會將對協(xié)會的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹，并對協(xié)會以后的工作加以簡單講解。此次大會還將組織會員進(jìn)行相互認(rèn)識和了解，并對攀枝花學(xué)院和攀枝花市相關(guān)情況進(jìn)行的簡單介紹，讓協(xié)會新會員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。
1、懸掛會旗，吸引更多的人注意，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。
2、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單3000余份。發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的棋牌愛好者來關(guān)心我們社團(tuán)，了解和加入我們社團(tuán)。
3、pop海報宣傳。pop海報5張，將pop海報張貼于學(xué)校的張貼欄內(nèi)，突顯我社團(tuán)的工作實力和特色，并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時間里我協(xié)會將動員全體已有會員進(jìn)行宣傳活動，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
5、印有各式中國象棋的殘局的橫幅2幅，以突顯我社團(tuán)的特點及工作范圍。
6、我協(xié)會還將通過校廣播站和校報進(jìn)行宣傳。
7、招新現(xiàn)場殘局展示及競技可達(dá)到吸引棋牌愛好者到來，并激發(fā)他們的興趣。為爭取讓他們更進(jìn)一步了解我們的社團(tuán)，說服他們加入社團(tuán)創(chuàng)造一種可能。
8、除以上措施外，我協(xié)會還將制定出這學(xué)期的會員培訓(xùn)計劃，使新生明白我社團(tuán)是真心為會員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會員對我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。
1、會旗制作：30元。
2、招新宣傳單3000張：240元，0。08元/張。
3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板設(shè)計及材料（共5張）：50元，10元/張。
5、pop海報5張。100元，20元/張。
6、學(xué)校廣播站及校報宣傳費用：200元
7、后期材料處理費用：50元
8。活動后勤費用及相關(guān)車費：100元（含獎品費用）。
合計：1010元
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇六
認(rèn)真貫徹落實教體局文件精神，以社團(tuán)活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選?；顒忧啊W(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo) 。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助節(jié)日、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團(tuán)活動成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)
機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結(jié)果納入教師的績效考核。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實施。
組 長：xxx
副組長：xxx xxx
成 員：xxx
具體實施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師
（二）地點：操場、各專用教室
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
（一）文學(xué)、傳媒類社團(tuán)
（1）太陽文學(xué)社
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
（二）藝術(shù)類社團(tuán)
（1）美術(shù)興趣小組
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊
宗旨：曼妙的舞姿――一中最亮麗的風(fēng)景線
（三）體育運(yùn)動類
（1）男子籃球隊
宗旨：強(qiáng)身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類
陽光心理社團(tuán)
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學(xué)生心理 素質(zhì)，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手
宗旨：電腦基本知識的操作和運(yùn)用。
（七）：趣味數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)競賽
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇七
一.活動前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng);少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二.活動主題:。
讓“心理”去“旅行”
三.活動形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四.活動時間：
西教3-412。
六.活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測試的定義。
5.比較有名的幾個心理測試。
6.心理測試：
1.與人交往時你是那類人。
2.測測你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學(xué)我的夢。
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
我的夢”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}。
七.前期準(zhǔn)備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架。
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長。
4.班會ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》。
5.申請多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會場。
八.班會的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：1.制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：
1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶?；硬粔?。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇八
道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、基本目標(biāo)。
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、
具體措施。
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選。活動前、學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助節(jié)日、運(yùn)動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團(tuán)活動成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)。
機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好。
總結(jié)。
工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實施。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
成員：xxx。
具體實施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師。
（二）地點：操場、各專用教室。
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點。
五、活動項目。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
（一）文學(xué)、傳媒類社團(tuán)。
（1）太陽文學(xué)社。
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
（二）藝術(shù)類社團(tuán)。
（1）美術(shù)興趣小組。
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊。
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線。
（三）體育運(yùn)動類。
（1）男子籃球隊。
宗旨：強(qiáng)身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類。
陽光心理社團(tuán)。
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學(xué)生心理素質(zhì)，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手。
宗旨：電腦基本知識的操作和運(yùn)用。
（七）：趣味數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)競賽。
（七）：英語角：
英語口語。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇九
俗話說："讀書破萬卷，下筆如有神。"從遙遠(yuǎn)的古代的開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂！
1、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
"讓讀書成為一種習(xí)慣，做個快樂的讀書人！"。
第一階段：啟動階段（9月20日—9月30日）。
1、結(jié)合學(xué)校"校園讀書節(jié)"活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍。
（1）以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。
（2）建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確"圖書管理員"職責(zé)，制定班級圖書管理制度。
（3）記住班級讀書要求"走進(jìn)教室就看書"，每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。
（4）繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
第二階段：活動階段（10月12日——10月末）。
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。
2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30——7：50為"讀書方法指導(dǎo)"時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會讀書。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十
組長：xx。
副組長：xx。
委員：xx。
20xx年12月25星期三晚7點（如有調(diào)整，另行通知），學(xué)校食堂。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2―3個精品節(jié)目，并將節(jié)目報送學(xué)校團(tuán)委。（團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級各選6―8個節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節(jié)目。
3、班級節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的`精品節(jié)目。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺風(fēng)大方，自然。
每個節(jié)目不能超過6分鐘。
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。
晚會統(tǒng)籌：
會場紀(jì)律、進(jìn)退場安排：
舞臺設(shè)計：
會場布置：
音響：
節(jié)目組：
后勤組：
攝影：
臺詞設(shè)計：
主持人：待定。
備注：
本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十一
舉頭遙望琉璃月(視頻)，側(cè)耳傾聽雨霖鈴(短信征文)，翩翩起舞玉蝴蝶(許愿)，玉指輕彈芙蓉曲(班級紀(jì)念冊)，贏得一園滿庭芳(party)！
視頻部分。
活動名稱：琉璃月—光影流年。
活動時間：4月11日—4月20日。
上交時間、地點：4月20日(周二)9點、12寢活動室。
加分方式：每班各選5人組成視頻制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分。
視頻要求：形式不限(可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結(jié)合，但不可全部用照片，視頻要占大部分)，主題要積極向上，內(nèi)容樂觀，如：記錄班級同學(xué)之間難忘的時刻、展現(xiàn)班級各項工作經(jīng)驗成果、學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè)、學(xué)生精神面貌和社會活動情況等，內(nèi)容真實，富有意義。視頻時間5~8分鐘。
短信征文。
活動名稱：雨霖鈴—鈴動我心。
活動時間：4月11日—4月16日。
上交時間：4月16日(周五)晚6點12寢活動室。
活動目的：涓滴字句凝聚著你的關(guān)懷，簡單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那么個人，那么一條短信曾讓你感到溫暖，也一定曾有那個一個人，那么一條短信是你要發(fā)送出去的祝?！，F(xiàn)征集短信征文，具體要求如下：
針對你曾經(jīng)收到或發(fā)出的一條你與同班同學(xué)之間，與其他班同學(xué)之間亦或是與導(dǎo)哥導(dǎo)姐之間等相互關(guān)心、觸動心靈的短信，寫一篇字?jǐn)?shù)約1500字的征文(詩歌字?jǐn)?shù)不限)，要求內(nèi)容詳實、感情真摯，有特色，語言優(yōu)美，文體不限。
格式要求：文章標(biāo)題—短信內(nèi)容—文章正文—姓名、年級、班級(電子版、打印版各一份)。
評選時間：4月17日。
紅榜張貼時間：4月18日。
評獎方式：一等獎：2人。
二等獎：4人。
三等獎：6人。
祈愿祝福。
活動名稱：玉蝴蝶—放飛心愿。
活動時間：4月11日—4月20日。
上交時間、地點：4月20日(周二)9點、12寢活動室。
班級紀(jì)念冊。
活動名稱：芙蓉曲—青澀回憶。
活動時間：4月11日—4月20日。
上交時間、地點：4月20日(周二)9點、12寢活動室。
加分方式：每班各選5人組成紀(jì)念冊制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分。
尋覓成長足跡，綻放青春光彩——讓我們留下那最真，最美的校園記憶。
有這樣一類人，無論經(jīng)歷了多少時代的變遷，我們想起他(她)，總會勾起心底那份最濃最深的回憶；有這樣一份情，無論什么時候想起它，我們的心中總會涌起一股暖流，溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的伙伴，這份情就是我們濃濃的同學(xué)情誼！它們深深地印在我們的心底，成為我們最深的記憶！
活動要求：制作的班級紀(jì)念冊為手寫版筆記本形式，筆記本大小不限，內(nèi)容自定。
內(nèi)容。
提示：
1、班級簡介(必)。
2、同學(xué)檔案：介紹班級成員。
3、可展現(xiàn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)出班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4、可展現(xiàn)班級和諧的生活氛圍，如展現(xiàn)寢室文化等。
5、可展現(xiàn)班級參加活動情況，可以是班級、院系以及學(xué)校舉辦的活動，也可以是社會活動，如社會實踐等。
6、作品欣賞：同學(xué)自己的小作品，，如參加比賽出的作品展現(xiàn)。
7、給同學(xué)的話：班級同學(xué)互贈祝福的話。
8、簽名：班級全體同學(xué)的簽名。
(以上為對各班制作的。
提示，各班可以根據(jù)自己的實際情況，增添自己特色部分。)。
展示party。
活動名稱：滿庭芳—歡聚一堂。
活動時間：4月23日晚6點。
活動地點：g211。
活動對象：全體xx級。
前期準(zhǔn)備：1、宣傳部：許愿樹2個、宣傳海報4張(4月11日、4月20日)、紅榜2張(4月18日)、布置黑板、白板筆、打印短信征文要求2份(4月11日)。
2、電子版紀(jì)念冊、短信征文(范金石)。
3、樂器演奏、讀短信征文(劉垚嶺笛子、琵琶、古箏)。
4、主持人、主持詞(吳多)。
5、ppt背景、游戲ppt、生日ppt(同學(xué)的資料4月16日上交)。
6、生日蛋糕、推車。
7、樂器配樂、開場音樂、游戲視頻、生日音樂、送禮音樂、結(jié)束音樂。
8、禮儀2名、工作人員若干。
9、座位安排。
10、游戲小星星、學(xué)號箱、學(xué)號紙片。
11、條幅。
12、邀請嘉賓：張濤老師、08級全體學(xué)生會成員、各班所有同學(xué)。
13、照相(韓霜霖)。
14、活動報道。
15、噴花。
需要經(jīng)費部分：1、蛋糕(1個)。
2、條幅(1個)。
3、許愿樹(2個、卡紙)以及紙貼若干。
4、游戲星星(亮紙)。
5、如果有小禮品更好。
6、噴花(2個)。
7、白板筆。
注：11日班長開會通知：1、時間2、統(tǒng)計各班4月23日生日的同學(xué)3、完成愿望。
11日(周日)。
晚9：00班長開會，貼總體海報以及短信征文海報。
12日(周一)。
13日(周二)。
14日(周三)。
15日(周四)。
16日(周五)。
晚6點12寢活動室收短信征文。
17日(周六)。
評選短信征文，找宣傳部寫紅榜。
18日(周日)。
張貼紅榜。
19日(周一)。
20日(周二)。
4月20日(周二)9點、12寢活動室收視頻、紀(jì)念冊、下發(fā)愿望，邀請嘉賓。
21日(周三)。
制作視頻。
22日(周四)。
制作視頻。
23日(周五)。
6點party正式開始。
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初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十二
家鄉(xiāng)青州市邵莊鎮(zhèn)境內(nèi)有一山，名黑山。山中出產(chǎn)一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細(xì)膩，硬度適中，易于打磨，是制作硯臺和其他工藝品的優(yōu)質(zhì)材料，成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯"，是歷中國四大名硯之一。自唐到宋，各朝都有出產(chǎn)，或制硯或觀賞，被達(dá)官貴人珍藏。宋朝以后，基本絕跡?，F(xiàn)隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發(fā)現(xiàn)，在家鄉(xiāng)青州邵莊，又興起了新一輪開采高潮，并逐漸形成了一個產(chǎn)業(yè)。但在開采和加工、銷售過程中，也同時存在許多問題。為使家鄉(xiāng)這一名貴特產(chǎn)得到更多人的關(guān)注，獲得更好的保護(hù)和利用，我們成立了本小組，計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護(hù)等各方面開展研究。
二、活動目標(biāo)。
(1)了解紅絲石的形成、特點等基本知識。
(2)了解關(guān)于紅絲石詩句及與紅絲石有關(guān)的歷史名人，培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)的高尚情感。
(3)了解現(xiàn)在紅絲石的開采加工情況，提出合理的建議，為使紅絲石得到更好的保護(hù)利用貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動過程。
本項活動計劃分三個階段：
第一階段自20__年9月10日至9月31日。在這一階段中，主要是成立小組，聘請指導(dǎo)教師，完善活動計劃，并通過校園網(wǎng)上網(wǎng)，查詢紅絲石的形成條件，查詢關(guān)于紅絲石詩句及與紅絲石有關(guān)的歷史名人，對紅絲石形成一個基本的認(rèn)識。
第二階段自20__年10月1日至11月10日。在這一階段中，主要是利用國慶節(jié)假期和4個星期天時間，對紅絲石產(chǎn)地進(jìn)行實地考察，了解紅絲石的開采、加工等情況。
第三階段自20__年11月11日至11月29日。在這一階段中，主要根據(jù)研究的情況，為當(dāng)?shù)卣岢霰Ｗo(hù)紅絲石資源的合理化建議，并向廣大村民發(fā)出倡議，號召所有人都來保護(hù)紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導(dǎo)。
四、活動措施。
(1)加強(qiáng)組織管理。
嚴(yán)格遵守《邵莊初中學(xué)生社團(tuán)章程》的有關(guān)規(guī)定，聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔(dān)任小組活動的指導(dǎo)教師，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動。組長切實承擔(dān)起相應(yīng)的管理職責(zé)，組員要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。在活動中全體人員群策群力，共同完成活動任務(wù)。
(2)加強(qiáng)紀(jì)律管理。
在活動中，要嚴(yán)格遵守國家的法律和學(xué)校的規(guī)章制度，不以研究的名義破壞紅絲石資源，不向他人索要紅絲石。特別要注意活動的安全，未經(jīng)指導(dǎo)教師的同意不私自上山考察，考察過程中注意來回路上的安全，嚴(yán)禁騎摩托車上山，嚴(yán)禁在考察中干其它事情，嚴(yán)禁向父母索要過多財物。上述行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，責(zé)令退出研究小組并匯報學(xué)校處理。
(3)加強(qiáng)資料管理。
考察活動中注意文字、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有，任何人不得損毀、遺失。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十三
幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名；少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢想勵志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營造。
會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”
3、文字材料。
組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。
4、器材準(zhǔn)備。
音響系統(tǒng)（無線話筒2個）、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺。
5、節(jié)目準(zhǔn)備。
適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。
20xx年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任。
林航段長負(fù)責(zé)。
嚴(yán)權(quán)綱主任。
一、典禮開始。
1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。
二、感念師恩。
1、詩朗誦《致老師》。
主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時候，“畢業(yè)”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長大了，奔向各自前程；忐忑是因為在即將來臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績；傷感是因為即將和你們分別，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班xx同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦：略。
2、教師代表發(fā)言（陳麗榕）。
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師。她堅持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的`形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。
老師發(fā)言：略。
3、班主任代表發(fā)言（林航）。
主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人？”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機(jī)要24小時開機(jī)，時刻保持“警惕”狀態(tài)隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量；他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容；他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時候；他也有憤怒的時刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯誤的時候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰？想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發(fā)言：略。
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長代表發(fā)言（初三9班占萱的母親毛淑娟）。
主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實不是。因為無論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。
家長發(fā)言：略。
5、獻(xiàn)花（背景音樂《感謝》）。
主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。（要落實獻(xiàn)花的學(xué)生）。
三、激揚(yáng)夢想。
1、學(xué)生代表發(fā)言。
主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò)上看過一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道：“2008年入學(xué)，那年是奧運(yùn)年，就像在昨天。2011年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個ta，如果你很想ta，去寒暄一句，好久不見?！弊髡咚f的這個ta，就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們在場的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年，2006年被確認(rèn)為“二級達(dá)標(biāo)學(xué)?！?，20xx年3月24日被確認(rèn)為“一級達(dá)標(biāo)學(xué)校”。短短的30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說，機(jī)會永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人，屏東中學(xué)把握住了機(jī)會，屏東學(xué)子把握住了機(jī)會。那么為了把握機(jī)會，我們該做哪些準(zhǔn)備呢？讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。
學(xué)生發(fā)言：略。
2、表彰。
主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨！”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應(yīng)對。這時候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因為我經(jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢？”在2012-20xx學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我校總共有123名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達(dá)標(biāo)校自主招生中，我?？傆嬘?4名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達(dá)標(biāo)高中錄取。
讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲！當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡單計算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們！
3、校長講話。
主持人：接下來，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學(xué)第一線任課教書；他們的不普通是因為他們是全校承擔(dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。
學(xué)生獻(xiàn)花：略。
主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。
校長講話：略。
4、書記領(lǐng)誓。
主持人：其實每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅持著這個信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來，同學(xué)們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大，事業(yè)大；志久則氣久，德行久?！倍@個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對未來，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢想”！有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十四
首先老師帶領(lǐng)宣布晚會開幕。
(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食。同學(xué)錄，和準(zhǔn)備的一些小禮物。最好準(zhǔn)備好一本漂亮的本子。也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼。)。
3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。
8.踩氣球：把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護(hù)自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時間后(2-3分鐘)，看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思。
9.班主任頒發(fā)一些獎品?？偨Y(jié)晚會的落幕，
注意事項：
1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號箱。
2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)和放的歌曲磁帶。
3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用。食物要挑大眾化一點的，種類要盡量多一點，水果自然是不能少的，考慮到預(yù)算問題，建議可以買時令水果，總之要確保每個人都有東西吃哪。
地點要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈，因為這種場合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。
還要找同學(xué)做一下主持人，要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的，要讓氣氛high起來。
6.建議此次的資費從班費上扣出。
7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目?；顒悠陂g不要去注意紀(jì)律問題，但是要注意學(xué)生安全問題，打架吵罵是需要禁的。
8.晚會不能進(jìn)行時間太長，以免各位家長擔(dān)心，應(yīng)考慮到安全問題。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十五
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)初中校園不久的初一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門。
三、活動地點：美人城(初定)。
四、參加人員：20072761班全體同學(xué)等。
五、活動計劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們20072761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是。。。。。?！粚懨?，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)。
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、活動的目的及意義：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
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一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班。
五、活動方案。
(2)活動地點：民政學(xué)院休閑草坪。
(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生。
前期準(zhǔn)備：
2010年4月1日：提交策劃書。
2010年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
2010年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
2010年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
2010年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
2010年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
2010年4月19日晚上7點在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：10主持人宣布活動正式開始。
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識。
二、機(jī)電一班情景劇表演。
三、應(yīng)電五班節(jié)目。
四、第一次心理知識競答。
五、機(jī)電二班情景劇表演。
六、機(jī)電三班節(jié)目表演。
七、心理游戲。
八、應(yīng)電五班情景劇表演。
九、機(jī)電二班節(jié)目。
十、機(jī)電三班情景劇表演。
十一、第二次心理知識競答。
十二、機(jī)電一班節(jié)目。
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布。
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。
十五、主持人致閉幕詞。
六、劇本要求。
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費預(yù)算:。
物品數(shù)量單價總計。
條幅1條20元20元。
海報1張5元10元。
會場布置無無50元。
攝影及沖印無無30。
獎品、獎狀無無50元。
總計:160元。
八、資金來源。
四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理。
九、活動標(biāo)準(zhǔn):。
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯.
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對比賽的滿意度超過85%.
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十六
一、活動目的：
通過xx動漫社的社團(tuán)活動，使愛好動漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高動漫造型能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)科教樓一樓3102教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設(shè)置等；欣賞動漫作品，了解動漫發(fā)展，緊跟時代潮流。
（一）組織健全xx動漫社社團(tuán)。
社團(tuán)人數(shù)不宜過多，大約20名以內(nèi)?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱危顒又贫然?。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計劃小組活動內(nèi)容。
xx動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學(xué)生的手繪造型能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí)；
（3）指導(dǎo)學(xué)生從事動漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）參加藝術(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展，社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展動漫社團(tuán)活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，緊跟動漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實踐，創(chuàng)作出有深度的動漫作品，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有特色。
四、采取的措施：
（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動漫之路。發(fā)展，營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
（2）做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十七
背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字："***學(xué)院xx年畢業(yè)典禮"。
可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2，用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3，站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4，在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
全體起立，奏國歌，校歌（如果有校歌的話）。
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
1，報幕。
2，學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。
a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請**院系學(xué)生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥。
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說："報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地，神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感）。
1，由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了?。?。
2，校長把稻穗傳遞給各院長，導(dǎo)師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。
3，這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十八
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二。活動主題：
讓“心理”去“旅行”
三。活動形式：
以課件的形式呈現(xiàn)。
四。活動時間：
五。活動地點。
西教3-412。
六。活動形式介紹：
第一部分讓心理去旅行。
1.陳老師寄語。
2.什么是心理健康。
3.心理健康包括哪些。
4.心理測試的定義。
5.比較有名的幾個心理測試。
6.心理測試：
1.與人交往時你是那類人。
2.測測你的心胸寬廣度。
3.脫鞋方式見人心。
第二部分：我的大學(xué)我的夢。
1.葉同學(xué)演講“我的大學(xué)。
我的夢”
2.班主任倪老師。
3.寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目。
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}。
七。前期準(zhǔn)備：
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。
3.采訪老師和部門部長。
4.班會ppt由陳曉麗負(fù)責(zé)。
背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》。
5.申請多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。
6.布置會場。
八。班會的優(yōu)缺點：
優(yōu)點：1.制作節(jié)目表，向各個參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：
1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇十九
3、通過組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
20xx年4月18號（暫定）。
黃山市屯溪區(qū)葛山。
黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生（49人）。
08思政班委會。
1、4月8號，召開班委會，討論決定春季旅游計劃，并記下了幾個可行的幾個方案；
2、4月9號上午第三節(jié)課后，召開班會，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；
4、4月17號中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間，并要求每人帶飯缸和筷子。
3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結(jié)。
1、食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個：5；
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；
4、三輪車運(yùn)載費：30。
預(yù)計總費用為600元（本次活動所有費用皆從班費里支出）。
按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人，ty（負(fù)責(zé)男生），mg（負(fù)責(zé)女生）。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長，副班。
乘車費用自付，私自離開隊伍須向班長報告，注意安全。
初中班級社團(tuán)活動策劃書篇二十
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服），中學(xué)元旦文藝晚會方案。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學(xué)校運(yùn)動場；
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
（1）落實職責(zé)，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人；
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