總結是一種思考和反思的方式，通過總結，我們可以更好地了解自己的成長和進步。如何學會將不易察覺的變化轉化為可觀察的進步，是每個人都需要思考的問題。借助下面這些總結案例，相信大家可以更好地掌握總結的要領和技巧。
團建課的心得篇一
畢業(yè)墻這個項目，使我感覺到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗，4米高的筆直的鐵墻，沒有任何工具，當時就想著怎么過去？大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“求生墻”，但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊員，使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。在最后教練讓當人梯的隊員站成一排，當我們看到充當人梯的隊員肩膀上都是血印的時候，眼淚不經(jīng)意的流了下來。
一天的素質拓展結束了，感悟很深，真的。信任背摔、高空單桿、畢業(yè)墻一個個的項目讓我至今感受至深。
因為我是第一次參加這樣訓練，所以進入角色較慢，雖然時間只有短短一天，但經(jīng)典的戶外素質拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團隊凝聚力，激發(fā)了隊員的潛能，使隊員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應該是團隊的意識，從一個人到一個團隊是個飛躍，在團隊的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個人的利益，而是應該以團隊的利益為上，很多時候我們捫心自問：一個人能干什么？是的，一個人確實能干很多事情，但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里，我們可以得到更多的關愛和溫暖。
“拓展是一種培訓，是震憾下的理念，體驗下的感悟”。的確，回頭再細細看這些項目的設置，每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中，工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機會重新思考與認識自己，拓展便為我們開啟了這道門，使我們親身體會到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認識自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神，以及有明確的目標、合理的解決方法，是一個團隊成功達到目標的保證。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會溜走，要相信自己。我堅信通過這次訓練，我們在今后的學習工作中會擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。
通過拓展活動，我感悟到所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力，為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾，團隊就如同一盤散沙。做出承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西：學會挑戰(zhàn)自己，學會正視自己的缺點，了解自己的長處和短處，學會鼓勵他人，學會欣賞他人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力；認識到了群體的作用，增進了對集體的參與意識與責任心；改善了人際關系，學會了關心，更為融洽地與群體合作。
我熱愛學習，同樣熱愛各式各樣的活動與工作，因為它鍛煉了我，讓我一次次地體會了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出，但也學習著，收獲著，我將不斷超越自我，百尺竿頭更進一步。
總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去，完善到我們這個大團體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標進行得更好！
團建課的心得篇二
這是一個尊重奮斗者的舞臺，舞臺是由一群簡單、專注、崇尚學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、樂于分享的人聚合而成，他們實干而非投機、重視成長而非功利，從創(chuàng)始至今，從未改變。提筆，腦子里不自覺涌出上面這段話。
第一次參加公司團建，開始知道要去內心是抗拒的，等到結束，慶幸自己來了，此次活動，讓我感觸頗深，受益非淺。我認為生活在于體驗，成為你自己。而這次活動就是很棒的一次體驗，增強了挑戰(zhàn)了自我的勇氣。俗語說，千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，短短的兩天，也讓我深刻的理解了團隊的力量是巨大的。
讓我感觸最深刻的就是穿越生死線，我們從晚上九點多一直到凌晨兩點。最開始覺得是不可能完成的任務，一次次的嘗試失敗，不斷的做俯臥撐，精神體力都在不斷消耗，直到最后兩個團隊一起合作，彼此信任，每個人都把自己交給隊友，在用手搭起來的傳送帶中，一個個過去，最終完成了任務，山有頂，海有邊，而人的潛能是無止境的。
這是一段震憾心靈的歷程，是對大家心靈的磨練。它使我重新認識和體驗了團隊精神的力量，激發(fā)了我們個人的潛能。它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維定式，開拓思路，在工作中總結失敗的教訓及成功的經(jīng)驗，建立一種新的工作模式。同時讓我學會了相互溝通，學會了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活，同時教導我每個人要學會感恩，學會寬容，學會回報，學會讓步，整個團隊才會是最團結奮進的、最優(yōu)秀的團隊。
團建課的心得篇三
在這篇文章中，我將分享一次團隊合作團建課給我?guī)淼男牡?。我們團隊成員包括我、我的搭檔以及團隊其他成員。
這次團建課于x年x月x日在某酒店舉行。我們團隊預定了一整棟樓房作為活動區(qū)域，并安排了各種富有挑戰(zhàn)性的團隊活動。其中，戶外冒險、室內挑戰(zhàn)以及團隊角色扮演等活動讓我們充分感受到了團隊合作的力量。
在這次團建課中，我最大的收獲來自于與團隊成員的互動。在戶外冒險環(huán)節(jié)，我們分成兩組進行比賽。盡管我與搭檔在起初的環(huán)節(jié)中發(fā)生了分歧，但通過充分溝通，我們最終找到了解決問題的方法，并成功完成了任務。這讓我深刻地認識到，團隊合作中，有效的溝通是解決問題的關鍵。
在室內挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們團隊成員各自扮演不同的角色，有的負責操作機器，有的負責數(shù)據(jù)分析。在這個過程中，我們相互協(xié)作，共同解決問題，最終完成了挑戰(zhàn)。這讓我明白到，在團隊中，每個人都有自己獨特的價值和貢獻，只有團結協(xié)作，才能達到目標。
在團隊角色扮演環(huán)節(jié)，我們模擬了一個公司內部的決策過程。通過角色扮演，我們更深入地理解了各個角色在決策過程中所起的作用，并學會了如何在團隊中有效地表達自己的觀點。這次經(jīng)歷讓我意識到，在團隊中，尊重并傾聽他人的意見是做出最佳決策的關鍵。
總的來說，這次團建課讓我深刻體驗到了團隊合作的力量，以及有效溝通、團結協(xié)作和尊重他人意見的重要性。我相信，這次經(jīng)歷將對我未來的工作和生活產生深遠的影響，幫助我更好地融入團隊，發(fā)揮自己的價值。
團建課的心得篇四
拓展訓練結束幾天了，回來后我們各自就投入到緊張忙碌的工作中，但訓練中的各種情境還歷歷在目，心緒久久不能平靜。
先從訓練的第一上午說起，印象較為深刻的是所有的參訓人員分為兩隊，各自圍成一個圈，左右拍肩后拍手并大聲喊出“我們是最棒的團隊”，活動的具體流程我就不多說了，令我頗有感觸的是我們第一次試的時候用時36秒多，兩隊之間開始比賽了，第一次33秒多，第二次28秒多，第三次竟然才24秒18，兩隊之間雖然我們輸了對手不到1秒的時間，可是我們一次比一次做的好，就是在提高，小小的活動告訴我們做事情要找到快捷的方法，使其到達高效高質的結果，還有就是團結，每個人都要用心且不出錯，一個人出錯了就會耽誤團體的時間。
午時在一陣小雨過后，伴隨著清新的氣息，迎來我所懼怕的兩個訓練項目信任背摔、高空斷橋。因為之前來的時候我看到過公司發(fā)的訓練資料，看過之后我覺得這兩個項目對我來說是有難度的，但實際做起來并沒有呢么可怕。先說信任背摔吧，信任背摔是背摔的人站在1米2多高的跳臺上頭，背向其他伙伴，身子沒有任何彎曲的向下倒去?？催^前面幾個伙伴都順利的被其他伙伴接住了，我就也大膽走上了臺面，十分漂亮的完成了信任背摔這個項目。這個項目使我明白了，同伴之間最重要是要相互信任，信任是合作的基礎，并且別人往下摔的時候，自我要在下頭做好安全接應的措施，感受對方的付出，學會去換位思考，減少與他人之間的誤會與矛盾。
高空斷橋項目，從一開始的懼怕，到之后的搖搖欲試，到再之后的豁出去拼一把，一系列的心理變化，我才有勇氣去穿上安全帶，開始一步步攀爬。攀爬的過程中手心冒汗，最終爬上去了，卻和其他有些同事一樣不敢松開柱子。然后心里默默的告訴自我不怕不怕，一步一步向前邁進，在大家的加油聲中，我勇敢的邁出了右腳，竟然沒有像自我想像的那樣登空或是有其他的意外，而是牢牢的落到了對面的臺面上，然后穩(wěn)穩(wěn)的下來。整個過程比較驚心動魄，雖然沒有像大多數(shù)同事那樣，完全從這邊跨到另一邊，可是我跨出了自我勇敢的一步。所以說，每個人最大的畔腳石是自我，克服自我的心里障礙，鼓勵自我勇敢向前邁進，就能有意想不到的收獲。
風火輪也是個很有意思的項目，用報紙和膠帶做成一個輪子，滾動前行至目的地。做完這個項目以后，我覺得一個團隊在做任何一項工作的時候，首先是要學會思考，思考怎樣利用有限的資源，去較好的完成一項工作任務;其次是做的過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時去改善，避免因小失大。
訓練第一天很快就過去了，第二天按照時間要求大家伙6點就陸陸續(xù)續(xù)在廣場上了。遠離城市的噪雜及工作上的煩惱，突覺山村的生活也是很十分愜意的。平時忙碌的工作和生活讓我們忽略運動，運動不但能夠鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，還能陶冶情操，放松身心。很少運動的我們，跑了幾里路就氣喘噓噓的，以后得注意多加強運動。
穿越電網(wǎng)是一個既充滿緊張氛圍，又十分趣味的活動。任何一個人觸碰電網(wǎng)，就犧牲了。就如現(xiàn)實生活中我們有時候所面臨的事情一樣，不可能有很多次機會去供我們嘗試。如果想要做好就要合理統(tǒng)籌安排，有計劃有組織。把可能造成意外發(fā)生問題杜絕到萌芽狀態(tài)，并且在做的過程中要認真細致，細節(jié)決定成敗。
孤島求生中，我扮演的是盲人的主角，帶上眼罩，一片漆黑，什么也看不見。只能聽到周邊同是盲人伙伴的聲音，因為我們不明白自我的任務是什么，又聽到有海盜的聲音，大家就牢牢報成一團。有人拉我們的時候，我們死拽著伙伴的手不松。然后游戲結束了，我們才明白怎樣回事。原先是健全島上的人，要指揮聾啞島的人去把我們從盲人島上救到健全島上。做這個游戲我們忽略了溝通，忽略了先后次序。每個島都有一個任務卡，但任務卡上有很多項任務，我們被一些無關緊要的任務迷惑了，拖延了時間。每個小島就猶如一個部門，每個部門之間在工作上都會有交集，僅有注重溝通，部門之間才能協(xié)作，工作效率才能提高。
團建課的心得篇五
“人心齊，泰山移”，“眾人拾柴火焰高”。簡簡單單的一句話卻生動傳神的描述了團隊合作的重要性，更加表現(xiàn)出了團隊建設過程中合作的重要性。對于一個團隊而言，競爭的不是個人賽，而是大家在工作過程中如何能夠凝心聚力、如何“握緊拳頭”來處理所面對的各項復雜的事宜。
團建活動是拉近各個成員心與心之間距離的一種有效方式。我作為綜合管理部的一名普通成員，也有幸參與其中。兩天的團建活動下來，深切的感受到了團隊合作的重要性以及團隊合作的必要性。“獨木不成林”，跳繩比賽是團隊協(xié)作重要性的明顯體現(xiàn)，一人失誤，全隊失敗，只有大家心在一起，大家心照不宣的去努力完成比賽，才可以贏得最終的勝利，才能拿下屬于團隊的一分;撕紙?zhí)兹τ螒颍v究的是個人對團隊的奉獻以及對團隊的輸出，“滴水成河”最終匯聚成大海。如果每個人都不能對所在的團隊負責，每個人都不講究奉獻，都只是一味的去索取，那么這個游戲的天平就不會向你所在的團隊傾斜，就不會向你所在的團隊伸出橄欖枝;指壓板游戲講究團隊分工，“尺有所長，寸有所短”每個人的水平和所擅長的領域不同，團隊中明確的分工是團隊運營最重要的，團隊成員各司其職，把每個人的優(yōu)點和優(yōu)勢利用到最大化，讓每個人的閃光點都熠熠生輝，散發(fā)出光芒。“作為干部，要勇于擔當，敢于擔當，敢為人先”，楊總的講話鏗鏘有力，記憶深刻。雖然我作為一名普通員工，楊總的講話讓我敬佩。團隊的領導是團隊的核心，如果領導都失去方向，那么團隊的存在又有什么必要?“我們要逐漸把各項制度完善下來，把規(guī)矩立起來”。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，徐總的講話擲地有聲，是作為團隊中的領導人指引方向。一艘大船不能沒有舵手，一個團隊不能沒有一個好的領導。如果船沒有舵手，那么它將會偏離航線;如果一個團隊沒有一個好的領導，就如同船沒有了舵手，團隊也會在偏離正確“航道”的方向上越走越遠。
此次團建活動傳遞給我很多的正能量，而我也會成長，在正確引路人的指引下，我會是一個合格的寶龍人。
團建課的心得篇六
總結。
凝聚團隊力量，綻放青春風采。沒有完美的個人.只有完美的團隊！10月25日早8：00在白園長總思想的引領下，曦英教師團建活動如期舉行。現(xiàn)簡單介紹一下廣信園教師參與情況，廣信園保教老師共計17人，門衛(wèi)2人，伙房工作人員2人，辦公室1人。共計應參訓人員22人，實際參訓人員21人，李榮老師因為要去衡水孩子學校，告假，沒有參訓。韓洋洋老師因母親手術上午告假，下午回園參訓，李晶老師因懷有身孕，上午參訓下午告假，故韓老師和李老師算一人參訓，以上是對團隊參訓人員介紹。下面我簡單說一下，在活動中我們通過幾點要求提高凝聚力及工作方法的點滴。
一、團結就是力量，團結就是勝利。
首先從繪制隊旗、隊徽、隊訓及團體展示方面。當接到教官命令，我們小隊就大家集思廣益的分頭去解決問題，我提議時刻把曦英團隊放第一，所以隊名、隊徽就誕生了，歌曲和造型年輕老師們設計、構思，繪圖由王曉老師負責，寫字由我負責，就這樣在分工明確的前提下，我們組第一個完成任務。接下來就比賽環(huán)節(jié)，在用球擊鼓這個環(huán)節(jié)把我們組給難住了，大家費時地方也是這，總是有人不會一起用力，所以總是把球擊跑，最后在大家仔細觀察，從點、線、面、力幾個方面綜合運用下，我們終于渡過了這個難關，順利通過，通過這個環(huán)節(jié)就能看出來，大家不管做什么事情都要去認真琢磨好最佳方案，只有大家用心去想了，用心去研磨了，再難的事情也會迎刃而解，這就是“姐妹同心，其利斷金”。正如我們工作中，一個集體要想變得很優(yōu)秀，就要靠大家共同努力。如果其中有一位不和諧的音符出現(xiàn)，自己做事我行我素，獨斷專行，那這個團隊就不會走得太遠。每位保教人員都是這個集體中的小主人翁，都要為這個團體無私付出，不要相互計較，要做到相互學習、鼓勵、包容，這樣才能成就一支優(yōu)秀的團隊。
二、相互信任，擰成一股繩，達成理想目標。
同伴之間的信任是取得成功的金鑰匙，在接力翻牌過程中就考驗了大家的記憶力、誠信度、觀察力、凝聚力等，當?shù)谝晃魂犛雅苋シ婆芑仃犖楹?，所傳達給大家的口令，那就是對下一位隊友的期盼與誠信，她相信，她的隊友為了團隊榮譽會去翻開她表述的那張牌，在大家都跑過一遍，沒有翻到理想的數(shù)字時，大家不是互相指責，而是調整好每個人的心態(tài)，相互鼓勵，相互觀察，去爭取第二輪的勝利。正如我們工作中你做任何事情要學會信任別人，誠心誠意的去對待你身邊的每一個人，只有這樣，當你有團難時，大家都會伸出友愛的手去幫助你，扶持你。一個團隊同樣是這樣，只要領導把自身的正能量調整好，以身作則去擰那股繩，我想在松散的麻繩也會擰成一股結實的粗繩，凝聚一股正能量的氣場。
三、
做事情要講究方式、方法在組裝吹氣球城堡環(huán)節(jié)中，開始因為我不懂看圖紙，所以耽誤了一些進度，稍做調整，我就給小組進行了分工，讓大家都有工序可做，即使這樣，我們也很艱難地在慢慢摸索組合。這時我們小組又略作調整，讓稍懂些的老師上手操作，讓心靈些的老師負責竊取由園長帶領的那組隊員的工作成果，在加我們自己分析圖紙很快由起初的混亂無從下手，到后來的有條不紊的進行組裝工作。這就說明做任何事情都要講究方式、方法，這樣才能提高工作效率，把領導給的工作完成的既好、又快，通過大家努力，我們順利把吹氣球城堡組裝好，大家又不分老幼齊心協(xié)力的去吹氣球，最終完成任務。工作中我們要想把其做好，就要因人而異，因事而定的做好計劃，要有好的措施和手段保證自己的工作效率及其工作成效。
四、做事情要有目標、有計劃，計劃才是達成結果的保證。
做任何事情都要提前做好計劃目標，好的計劃可以讓人走捷徑，避免時間的浪費，正如我們集體鉆繩的環(huán)節(jié)，因為繩子要從每人身上經(jīng)過，傳給下一位隊友，期間人與人不能分開，這個環(huán)節(jié)由于我們隊楊老師學習的經(jīng)驗，再加上我們組群策群力的設定目標，設定自己預計達到計劃目的，我們由中間以我為中心，帶領大家依次側身，經(jīng)過兩位老師用腿撐開的圓，這樣我們依次通過，這個環(huán)節(jié)為我們勝利贏得了寶貴時間，最終達成我們理想目標。正如我們工作中，每項工作前提都需要精心策劃，每個細節(jié)都要運籌到位，正所謂好的計劃是成功的一半，只有做事情有目標，有計劃，做起事情來才會有引領主線，才會順手，不至于盲目亂抓亂打，此次團建活動我感觸深刻，在此活動中，我感覺自己的細致工作環(huán)節(jié)還需要加強，爭取做到細上再細。把一切預知發(fā)生和不預知發(fā)生的事情考慮到極致上，避免減少工作中的失誤。
細節(jié)感悟：1、今后工作中自己做任何事情，處處都要把園所利益放在第一位，做任何事情都要講究細則，俗話說，事無俱細，環(huán)節(jié)決定成敗。
2、做任何大小事情，自己要先設定目標計劃，達到成功效果。
3、凝聚團隊力量，調動大家積極性，勁往一處使，把大家擰成一股繩。
4、更加意識到團隊和后盾的重要性，獨木不成林，任何一件事情成敗完成和解決都離不開團隊的力量，讓大家每天能身心愉悅的工作。好心情創(chuàng)造好的工作氛圍，好心情是作為積極非智力因素工作任務，從而形成好的良性循環(huán)，保證孩子們一天在老師帶動下愉悅的生活、玩耍、學習。
5、今后要帶動一支有凝聚力、創(chuàng)造力、協(xié)作力、執(zhí)行力強的團隊，為自己的園所工作發(fā)揮到更好。
團建課的心得篇七
在一次團建課程中，我們分組進行了一次名為“團隊盲行”的活動。這個活動旨在強化團隊協(xié)作、溝通和信任的重要性。參與者需要通過溝通、協(xié)作完成任務，從而深刻體會到團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。
二、問題描述。
在團建課程中，我們首先進行了“團隊盲行”活動。在這個活動中，每個團隊需要在一片黑暗的區(qū)域里，通過觸摸和溝通，引領隊友們走出一個復雜的迷宮，并將所有人安全地帶到終點。然而，在活動中，我們發(fā)現(xiàn)有些團隊在溝通方面存在以下問題：
1.語言表達能力差：有些團隊在溝通時表達不清自己的想法，導致隊友們理解困難，影響了整個團隊的速度。
2.缺乏信任：有些團隊在黑暗中缺乏信任，不愿意將自己的隊友托付給其他團隊，導致整個活動進展緩慢。
3.團隊成員間溝通不暢：有些團隊成員間溝通不暢，無法準確傳達自己的位置和困難，影響了整個團隊的速度。
三、解決方案。
為了解決以上問題，我們采取了以下措施：
1.提高語言表達能力：在活動開始前，我們邀請專業(yè)的培訓師對參與者進行語言表達能力培訓，幫助他們更好地表達自己的想法。
2.增強團隊信任：我們在活動開始前，進行了一次信任訓練，幫助團隊成員增強信任，建立了良好的合作關系。
3.改善團隊成員間溝通：我們鼓勵團隊成員在活動中積極溝通，分享自己的位置和困難，以便隊友們更好地協(xié)作。
四、經(jīng)驗教訓。
通過這次團建課程，我深刻體會到團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。在團隊工作中，我們需要：
1.具備良好的溝通能力：良好的溝通能力是團隊合作的基礎，我們需要清晰地表達自己的想法，以便隊友們更好地理解。
2.建立信任關系：在團隊協(xié)作中，信任關系是至關重要的。我們需要通過誠實、公正和尊重來建立信任關系，以便更好地協(xié)作。
3.積極溝通：在團隊工作中，我們需要積極溝通，分享自己的想法和困難，以便更好地協(xié)作完成任務。
五、總結。
通過這次團建課程，我深刻體會到團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。在未來的工作中，我將努力提高自己的溝通能力，建立良好的信任關系，并積極與團隊成員溝通，以便更好地完成團隊任務。同時，我也將把這次的經(jīng)驗應用到日常工作中，努力提高自己的團隊協(xié)作能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
團建課的心得篇八
x月，帶著邁出校園的那份喜悅及對步入工作崗位的那份期待，我來到天津這座美麗的城市，來到了簽約單位—中交天津港灣工程設計院。對于剛入職的我來說，港灣院是一個新的起點，一個新征程。在這里，我將開啟我工作的天新天地。
猶記得報到那天各位院領導及部門領導對我的期許，猶記得局里新員工培訓時，局領導對新員工的寄語，猶記得院里召開新員工培訓時各位領導的諄諄教誨，尤其是拜師儀式上，各位師傅給我們傳授的經(jīng)驗與建議。這些，都是離開校園的第一課，是職場生涯的開幕式。我們見識到了院領導及其他員工的工作熱情，積極努力的人生態(tài)度，謹慎認真的工作作風。這些，都是工作時的港灣院人。那么，生活里的他們會是怎么樣的呢?恰逢其會，有幸于8月4日至5日參加了綜合設計咨詢分公司舉行團建活動，也讓我感受到生活中的他們是那樣的令人親近。
按照時間安排，4日上午8點，我們準時的乘車從青海園出發(fā)，前往本次團建的目的地——北京。一路乘車，也讓我領略了京津沿路的風景，陽光明媚，景色宜人，是個出行的好日子。在公司待了二十多天，還沒有出去轉過，也借著這次團建，熟悉一下京津地區(qū)的風土人情，不失為一件美事。從谷歌上看，青海園到北京懷柔區(qū)將近260公里，乘車用時大概需3個小時。但今天是雙休日，路上的車，似乎有點多，到了目的地也已經(jīng)到了中午12：30了?？梢哉f是，又累又餓了。在短暫的用餐及休整之后，已經(jīng)到了下午2：00，我們也要開始今天的戶外拓展了。
破冰起航——下午的拓展，能夠那么快樂的進行，得益于有個風趣幽默的教練?！凹傺b動一下”這樣聽起來讓人發(fā)笑的話語均出自其口，當然，效果是很明顯的，我們都能開懷大笑。這次參加團建的人員從年齡層面和身份層次上均有所不同，有年長的，中年，半中年(90后已經(jīng)算是了)。想要突破這些束縛，讓每個人都忘記職位、忘記性別、忘記年齡，是有些困難的。起初，也有曾想到過，領導們因為身份、年齡會與我們難以愉快的玩耍，但事實上，這種想法是多余的，他們真的能很快融入到每一個人中。兩個小小的互動——“戰(zhàn)斗隊形”、“相互按摩”使得每個人都放下芥蒂，開始享受這次活動帶來的樂趣。我們都相互“折磨”著，“痛并快樂著”。為了能夠更有意義地開展活動，教練根據(jù)“123”報數(shù)將所有成員分為紅、粉、黃三個小隊，每個小隊各選出自己的隊長、隊秘、安全員、環(huán)保員，并建立自己的團隊文化及展示，包括隊名、隊長、隊旗、口號。我們紅隊叫做“肥豹隊”，粉隊“七心隊”，黃隊“港灣勇士隊”，各個隊都獨具特色，每位隊員都是那么的可愛。這才看出來，原來他們在生活中是那么的多才多藝，那么的親切友好。
“達芬奇密碼”——這是一個尋找數(shù)字的游戲，有30張卡片，每張卡片上各有圖案，代表著一個數(shù)字，我們要在規(guī)定的一分鐘內找出這30個數(shù)字，找對繼續(xù)，找錯扣5秒。游戲總共四輪，每輪只能派出一名隊員進入游戲圈內，圈內放置各個卡片，其他人站在圈外，進入圈內隊員要在規(guī)定的時間內找到各種數(shù)字，而站在圈外的隊員不能接觸卡片，只能給予圈內隊員建議?？梢哉f這是一個靠想象力、記憶力和團隊智慧的數(shù)字游戲了，因為它不僅僅需要參加的每一位隊員去分析猜測每張卡片代表的數(shù)字，更需要執(zhí)行的隊員眼疾手快，動作迅速且靈敏。我們“肥豹隊”第一輪派出的是我這個新人來參加，剛開始我們并不知道怎么進行游戲，所以第一輪只是試試游戲規(guī)則。進入游戲圈內的我有點緊張，畢竟還不知道如何玩，也擔心成績不好會拖了后腿，好在有每位隊友的安慰與鼓勵，第一輪在驚險刺激中度過。當教練宣布第一輪成績的時候，我們也稍有慶幸的期待下一輪，我們隊和“七心隊”均找到4，而“港灣勇士隊”找到了3。每個隊都開始卯足了勁，為下一輪準備著。每一次，我們都群策群力，每個人都分析自己看到了什么，會是數(shù)字幾，就這樣，每個人都貢獻著自己的一份聰明才智。想想，這其實跟工作是一樣的，需要每位員工在自己的工作崗位上貢獻自己的力量，為公司的發(fā)展作出自己的一份貢獻。江河匯自于溪，每個人的一股力量將成就一個企業(yè)。
“青春戰(zhàn)車”——這個環(huán)節(jié)，是將所有隊員的腳挨個綁在一起，類似于兩人三足，大家相互攙扶，一同移動，考驗的是團隊協(xié)作與融入集體。經(jīng)過第一個游戲環(huán)節(jié)的磨練，大家都能夠相互信任和互幫互助了，這個環(huán)節(jié)，也漸漸變得沒有那么大的挑戰(zhàn)性了。
“打造超級團隊no.1”——五個連貫的游戲，考驗我們的整體意識與團隊協(xié)作?！安坏股帧芰總鬏敗蝗Φ降住膭尤诵摹で楣?jié)拍”，每個部分都需要隊員們的共同努力，牽一發(fā)而動全身，一個人失敗，團隊就無法前進。也就是，每個人在團隊中都扮演著重要的角色，其實工作中亦是如此，一個人出現(xiàn)失誤，會使整個集體陷入困境，而我們需要做的`是，盡量少出現(xiàn)錯誤，不給集體造成麻煩。每個人在這個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著作用，而且還是舉足輕重的。同時，與其他團隊的競爭也是促進本團隊發(fā)展的重要手段，沒有競爭，就沒有危機意識，就不會進步。一個企業(yè)，一個公司，需要的是競爭與合作，這樣才能形成良性循環(huán)，激發(fā)企業(yè)活力。
到了最后，成績排名似乎并沒有那么重要了，重要的是，今天能那么的敞開胸懷，盡情釋放，每個人都收獲到了樂趣與喜悅。
第二天的安排，乘車前往延慶區(qū)的京北大峽谷進行徒步穿越。八點集合出發(fā)，又是不短的乘車時間。說事實，對于山路乘車，心理上竟有一絲恐懼。大概是因為那次去某一水庫采集水樣，中途也是3個多小時的乘車，加上山路婉轉，轉彎多且急，那次我出現(xiàn)了嚴重的暈車嘔吐現(xiàn)象，幸好是當?shù)厣屏嫉拇迕窦皶r照顧，才讓我度過一劫。這次不巧的是，我竟又一次出現(xiàn)嘔吐，再加之前一天晚上休息的不充足，嘔吐的似乎更嚴重。還好，身邊的同事們及時發(fā)現(xiàn)，給我暈車藥，多種關心，這次我很快便好了。他們的熱心善良，深深的打動了我。這樣一個團隊，是值得我們加入的。
短短兩天的團建，就在快樂中這樣度完了?；叵肫饋恚の抖喽?，收獲多多。我們都見識到工作之外的自己，也用心結識到他們。生活本就是如此，在一個人前行的時候，你需要一群志同道合的人與你一并，這樣才不會孤單，不會無趣，而港灣院中，就有這么一群人!
團建課的心得篇九
在短暫的團建活動中，我們半仙隊共同完成了團隊升塔、貪吃蛇、不倒森林、循環(huán)報數(shù)、歡樂節(jié)拍等一系列的.團建活動任務，在寓教于樂的團建活動中受益匪淺。
讓我們拓展感悟最深的就是團隊圣塔，在第一輪比拼中，由于我們缺乏有效的領導，沒有找到正確的方法，導致整個團隊處于迷茫的狀態(tài)，每名隊員面對花花綠綠的小圓塊不知所措。在第二輪中，我們雖然找到正確的方法，每個人也明確了自己的角色，但是在執(zhí)行過程中，還是因為有隊員出現(xiàn)錯誤、后面的隊員不能及時作出應變，結果還是不盡人意。經(jīng)過對前兩輪的總結和反思，在第三輪中我們團隊制定了完善的方案、分工明確，出現(xiàn)問題后就及時進行了調整，最終順利地完成了挑戰(zhàn)任務。我們半仙隊在這三輪挑戰(zhàn)的中逐漸磨合、完善、成長。在接下來的貪吃蛇、不倒森林等項目中，發(fā)揮越來越好，配合越來越默契。
本次的團建活動，讓我們深刻地認識到：一個團隊的成敗取決于它是否具備有效的領導力、正確的方法、快速準確的執(zhí)行力以及相互之間的協(xié)作能力。同樣，我們在日常工作中，要樹立團隊意識，從整體出發(fā)，發(fā)揮自己的最大能力，才能助推公司一步步地走向輝煌。
團建課的心得篇十
西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施已久，“橋頭堡”建設也已漸入佳境，在我黨的積極領導下，我省經(jīng)濟社會得到長足發(fā)展。與此同時，青年同志對于未來社會的重要作用日益突出，團員青年的流動更加頻繁、思維更加活躍、訴求更加多樣的實際情況，使得如何加強基層黨建帶團建工作成為現(xiàn)階段的工作重點。
黨建帶團建工作是我黨在新的時期下進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需要。在加強黨的建設同時，注重加強團的建設，對于不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。那么，學院的黨建帶團建工作，是發(fā)揮學院團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學院團建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學院思想政治工作規(guī)范化、科學化的必然要求。鑒于現(xiàn)階段的實際情況，為響應上級領導工作，我大隊對此作出一系列的學習活動，作為一名共青團員，以下為本人對此的學習心得。
戶外團建活動主題方案。
公司團建活動策劃方案。
淺談如何加強社區(qū)團建設論文。
2022新生軍訓階段心得。
2022護士崗前培訓心得。
文秘社團建設漢語言文學論文。
最新羽毛球社團建立申請書范文。
團建課的心得篇十一
最近我參加了一次公司組織的團建課，這次活動讓我對團隊合作和自身能力的提升有了更深刻的理解和認識。在這里，我將分享一些心得體會。
首先，團建課的內容豐富多樣，包括戶外拓展、團隊協(xié)作游戲、領導力訓練等多個方面。在這些活動中，我們通過相互協(xié)作、共同努力，克服了許多困難，這讓我深刻體會到團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的，但當我們能夠和團隊成員相互配合、互相支持時，我們就能發(fā)揮出巨大的潛力。
其次，團建課中的領導力訓練也讓我受益匪淺。在領導過程中，我學會了如何更好地傳達指令、激發(fā)團隊成員的積極性，以及如何在壓力下保持冷靜和果斷。這些技能對于我在工作中的表現(xiàn)有著極大的幫助。
此外，團建課還讓我認識到自己的不足之處。在團隊協(xié)作游戲中，我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通、表達等方面的短板。這讓我意識到，為了更好地融入團隊，我需要進一步提升自己的溝通技巧和表達能力。
最后，團建課讓我深刻體會到，通過團隊合作和自身能力的提升，我們可以取得更大的成功。這次活動讓我更加自信，也更加期待在未來的工作中，與團隊一起創(chuàng)造更加出色的業(yè)績。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的團隊協(xié)作能力，不斷增強自身能力，以期更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。同時，我也將把這次團建課的心得分享給同事們，共同提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團建課的心得篇十二
我參加了公司安排的--團干部教育培訓基地團建活動。我們北國一行人于x日中午午飯后出發(fā)，近一小時車程后抵達--，第一次參加公司團建活動，大家一路都是歡聲笑語，雖然中午沒有午睡，但一點也不困，每個人臉上都充滿著期待。
到達之后，我們先是辦理了入住，由于其他公司人員還沒有到，我們先在房間稍事休息，等到全員到齊的時候，便換乘大巴車，往山頂出發(fā)。上山的路不好走，大巴車搖搖晃晃的，不過很快就到了。雖然沒有一覽眾山小，但是也是附近幾個山頭里面最高的了，并且修的很平整，場地也很大，跑步、打球應該都不錯。
在兄弟單位紅培的組織下，我們做了幾個游戲，大家又是跑又是跳的，好不熱鬧，歡樂的時光總是短暫的，不知不覺就六點鐘了，大家在余暉與晚霞中坐車下山，吃飯啦!
我們吃飯的地方應該是一個農家院吧，簡潔、淳樸。我們到的時候已經(jīng)上了幾個菜了，陸續(xù)大家都到齊了，開吃。大家拿著扇子扭起秧歌的時候，我才忽覺，原來在電視上面看到的扭秧歌在眼前是這種感覺，我也在一旁不自覺的學起來，不過還真的挺好玩的，但是我總是顧得了腳顧不了手，好羨慕別人跳的那么漂亮，不過大家的歡樂是一樣多的，今天真的很開心。
第二天我們參觀了--公安局“不忘初心，牢記使命”主題教育館，隨后參觀了位于--縣城西十幾公里外的郝家橋，那里是革命先輩習.仲勛的故居。院子里的棗樹、石磨、馬槽無不透漏著歲月的痕跡，在熙熙攘攘參觀的人流里，我似乎都能看到革命先輩那時那刻的艱苦奮斗，那是星星一樣的光芒，堅定不移。
這次參加公司的團建，收貨很大，“不忘初心，牢記使命”，并不只是一句簡單的口號，那是應該流淌在骨血里的堅持，是小學課本里說的“革命先輩的鮮血”換來的，我們應該時刻牢記。
希望公司能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動，不僅能讓各個兄弟單位的同事們更加熟絡，也能讓我們吾日三省吾身，經(jīng)常以革命先輩為鏡，做更好的自己。
團建課的心得篇十三
我參加了公司安排的xx團干部教育培訓基地團建活動。我們北國一行人于x日中午午飯后出發(fā)，近一小時車程后抵達xx，第一次參加公司團建活動，大家一路都是歡聲笑語，雖然中午沒有午睡，但一點也不困，每個人臉上都充滿著期待。
到達之后，我們先是辦理了入住，由于其他公司人員還沒有到，我們先在房間稍事休息，等到全員到齊的時候，便換乘大巴車，往山頂出發(fā)。上山的路不好走，大巴車搖搖晃晃的，不過很快就到了。雖然沒有一覽眾山小，但是也是附近幾個山頭里面最高的了，并且修的很平整，場地也很大，跑步、打球應該都不錯。
在兄弟單位紅培的組織下，我們做了幾個游戲，大家又是跑又是跳的，好不熱鬧，歡樂的時光總是短暫的，不知不覺就六點鐘了，大家在余暉與晚霞中坐車下山，吃飯啦!
我們吃飯的地方應該是一個農家院吧，簡潔、淳樸。我們到的時候已經(jīng)上了幾個菜了，陸續(xù)大家都到齊了，開吃。大家拿著扇子扭起秧歌的時候，我才忽覺，原來在電視上面看到的扭秧歌在眼前是這種感覺，我也在一旁不自覺的學起來，不過還真的`挺好玩的，但是我總是顧得了腳顧不了手，好羨慕別人跳的那么漂亮，不過大家的歡樂是一樣多的，今天真的很開心。
第二天我們參觀了xx公安局“不忘初心，牢記使命”主題教育館，隨后參觀了位于xx縣城西十幾公里外的郝家橋，那里是革命先輩習.仲勛的故居。院子里的棗樹、石磨、馬槽無不透漏著歲月的痕跡，在熙熙攘攘參觀的人流里，我似乎都能看到革命先輩那時那刻的艱苦奮斗，那是星星一樣的光芒，堅定不移。
這次參加公司的團建，收貨很大，“不忘初心，牢記使命”，并不只是一句簡單的口號，那是應該流淌在骨血里的堅持，是小學課本里說的“革命先輩的鮮血”換來的，我們應該時刻牢記。
希望公司能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動，不僅能讓各個兄弟單位的同事們更加熟絡，也能讓我們吾日三省吾身，經(jīng)常以革命先輩為鏡，做更好的自己。
團建課的心得篇十四
記憶猶新，那天我們來到笑翻天樂園進行公司團建，非常感謝公司給我們這次的機會，讓我們外出學習，鍛煉我們的意志。
向教官給我們介紹了一天下來的活動流程，給我們講解了安全規(guī)則注意事項等。我們團隊各自進行了分組，成立小組，唱隊歌，喊口號，擺隊姿。我們隊叫做"戰(zhàn)狼隊"。大家都士氣高昂，想比個高低。
闖關酷地帶是最考驗團隊精神的，我們公司全部女生都沒有通過，都想放棄，教官嚴厲的'批評了我們：如果你們遇到困難，就這樣輕易放棄的話，在工作上你們怎么解決問題？在社會上怎么立足？在家庭里怎么給孩子做個榜樣？這番話點醒了我們。于是大家商量好，男同事下水幫助女同事們一起闖關，我們成功了！
我們玩了很多項目，掉了很多次水，期間有想放棄，因為覺得自己的體力已經(jīng)跟不上了。但是教官在鼓勵我們，同事們都在互相打氣，團隊真的是有著一股很強大的力量，這次拓展讓我感悟到：以后不管遇到任何挫折，都不要輕易放棄，世上無難事、只怕有心人，而且我們背后有著朋友、同事、家人。
團建課的心得篇十五
團建活動作為一種促進團隊凝聚力和團結合作能力的方式，近年來在各個行業(yè)中得到了廣泛應用和重視。經(jīng)過長期的實踐和參與，我深深體會到團建活動對于企業(yè)發(fā)展的重要性以及對個人成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我對團建的一些心得和體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先，團建活動能夠增強團隊凝聚力和合作能力。在現(xiàn)代社會中，團隊合作已經(jīng)成為一種常態(tài)，不論是在工作還是生活中，我們都需要與他人合作。一支優(yōu)秀的團隊能夠將個人的力量發(fā)揮到最大，完成更多的任務。通過團建活動，我們可以培養(yǎng)團隊成員之間的默契和信任，激發(fā)大家的創(chuàng)造力和團隊精神。在參加一次團建活動后，我們能夠更加理解和尊重其他團隊成員的個性和想法，從而更好地融入團隊中，充分發(fā)揮自己的能力。
其次，團建活動能夠激發(fā)個人的潛能和挑戰(zhàn)意識。在團建活動中，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和難題，需要我們拓展思維，勇于面對困難。這些挑戰(zhàn)性任務不僅能夠鍛煉我們的執(zhí)行力和解決問題的能力，更能夠幫助我們認識到自己的潛能和能力。在我之前參加的一個團建活動中，我們需要完成一個復雜的團隊拼圖，由于拼圖上的每個零件都看起來相似，任務變得異常困難。然而，通過團隊成員的合作和努力，我們最終完成了任務。這個過程讓我意識到，團結合作和挑戰(zhàn)自我的能力是成功的關鍵。
再次，團建活動能夠提升團隊成員的溝通和協(xié)調能力。在現(xiàn)代社會中，溝通是十分重要的一種技能，能夠很大程度上決定一個人在工作和生活中的成功與否。通過團建活動，我們能夠鍛煉自己的溝通和協(xié)調能力，學會傾聽他人的意見并表達自己的觀點。在一個團建活動中，我所參加的挑戰(zhàn)很大程度上依賴團隊成員之間的溝通協(xié)調能力。每個人都需要積極表達自己的意見，并且與其他團隊成員進行有效的溝通。只有這樣，才能夠完成任務。通過這次活動，我學會了如何更好地與他人合作，并且更加懂得尊重他人的意見和觀點。
最后，團建活動可以幫助我們放松身心，調整狀態(tài)。在快節(jié)奏的工作和生活中，很容易使人失去動力和疲憊不堪。而團建活動往往能夠為我們提供一個放松身心的機會，讓我們遠離工作和生活上的壓力。通過團建活動，我們可以參與一些有趣的游戲和運動，讓自己恢復活力，重拾動力。在我之前參與的一個團建活動中，我們一起參加了戶外拓展項目，如攀巖和繩索任務。這些活動不僅讓我感受到了刺激和挑戰(zhàn)，同時也讓我忘卻了平時的煩惱和壓力?；氐焦ぷ骱螅腋械綗ㄈ灰恍?，提高了工作效率。
綜上所述，團建活動對于團隊的發(fā)展和個人成長有著積極的影響。團建活動能夠增強團隊的凝聚力和合作能力、激發(fā)個人的潛能和挑戰(zhàn)意識、提升團隊成員的溝通和協(xié)調能力，同時也能夠幫助我們放松身心、調整狀態(tài)。作為一個團隊，只有凝聚力和合作能力足夠強大，才能在競爭激烈的市場中取得優(yōu)勢。同時，作為一個個體，只有不斷面對挑戰(zhàn)和突破自我，才能夠實現(xiàn)個人的成長和進步。團建活動無疑成為這一過程中不可或缺的一環(huán)，為我們帶來了許多寶貴的機會和經(jīng)驗。我相信，在今后的工作和生活中，我將會繼續(xù)積極參與團建活動，帶著所得到的經(jīng)驗和收獲，不斷提升自己的能力，實現(xiàn)更大的成就。
團建課的心得篇十六
8月3-4日，非常有幸參加單位本年度團隊建設培訓，這次團隊的培訓讓我記憶深刻，是我人生中一筆寶貴的財富，通過這次培訓我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓老師的指導下，我們分成了五組，每天的飯菜，每天的住宿條件都是通過自己的努力和拼搏一點一點競爭來的。通過每一個項目，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓，每個人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。
通過老師的講解，讓我知道了什么是執(zhí)行力，領導下達的任務要立即執(zhí)行，只有行動才會得到結果，行動是最好的執(zhí)行，行動是最好的執(zhí)行方法，無論做什么事，不要等到?jīng)]有機會才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強烈的責任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊，才能立于不敗之地。
第一，“我們的培訓課程都是一些互動游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗著我們團隊，經(jīng)過這些考驗讓我們的'團隊更加團結一心，時刻不忘我們是一個團隊一個整體。游戲中的問題也映射到我們的工作中。
第二，我更懂得了生命其實就是成長的過程，每一次成長都伴隨這挑戰(zhàn)，每一次成長都伴隨著困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長，每一次成長都是生命的新生，每一次進步都是生命的洗滌。我也學到了無論在生活或者工作中，要有責任感，要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正，對于別人指出的缺點和不足，要學會感恩，虛心接收并加以改正。
第三，在整個培訓中，我們都是互動式的。在聽完一段培訓后，有一個時間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，也有些緊張。老師說，其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通，有一個好的表達能力，在今天后的工作中就能事半功倍。
最后，通過這次培訓，讓我對單位有了更深的了解，很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝單位領導讓我懂得了一些新的知識，并相信我們的團隊的宏偉。
通過學習培訓，讓我感悟到一個團隊中不僅需要精英還需要有機動人員，要有共同的目標并認同，有著嚴密的組織，各盡其責，有協(xié)同合作的精神。通過老師講解的高效溝通讓我認識到：要創(chuàng)造優(yōu)良團隊的條件，只有團隊溝通努力才能提升整個團隊的實力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的團隊應該用共同的目標，我們應追求雙贏，將團隊利益放在第一位，鼓勵支持其他成員，通過溝通，及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠！
團建課的心得篇十七
8月3日，我們進行了收費崗位專業(yè)技能培訓，對于此次培訓，我有如下心得：
第一天的第一堂課培訓我們進行了英語的學習，老師給我們講解了英語的語法，叫我們讀音不同意義也不一樣，讓我第一次感到英語原來還有這樣的意義，感受不同的文化沖擊，學習高速公路的日常用語，明白了自己知識的欠缺。之后進行了分組，并進行了游戲的比拼，通過游戲角逐出了第一名到最后一名，相互比拼讓我們更加信任彼此，信任自己的隊友，團隊的力量真的很強大，之后老師給我們講解了幸福的意義，問我們感覺自己幸福嗎，我也想問自己這個問題，每個人都有自己的人生道路要走，但每個人的出身環(huán)境、所受教育都有所不同，所以感受到的幸福也不同，想想也許有一個不幸的人，給他一絲絲的溫暖他也覺得是幸福的，如果一個人常年都是在幸福中，自己確渾然不覺，有一點不幸他也會抱怨，從來不知道自己生活的一直很幸福，這也許就是所謂的`生在福中不知福吧，也有一句話叫做知足者常樂，我們要樂觀的看待生活看待每一天，這樣你就是幸福的！
第二天我們還是進行了團隊的各種比賽，這些比賽讓我們明白了，想要得到什么要靠自己去爭取，去為團隊出份力，實現(xiàn)了真正意義上的團隊合作，老師為我們講解了團隊建設的重要性，個人能力固然重要，但一個成功企業(yè)的離不開一個團結奮進的團隊，一個優(yōu)秀的團隊，才是一個企業(yè)的精神所在，并給我們講了一個故事，告訴我們螞蟻雖然小，但是抱團后可以無懼無畏，不怕犧牲的精神，這個才是真正的團隊精神。
希望將這種團結精神和感恩的心融入今后的工作和生活中，我的小建議是將英語口語練習成為日常工作的一部分，搞一些英語日常培訓，提高團隊的口語水平。
團建課的心得篇十八
我自加入中國共青團以來，一向以團員的標準嚴格要求自己。
首先，在學習專業(yè)知識上我端正學習態(tài)度，遇到不懂得地方不蠻干，虛心向老師傅請教。在工作中多動手，盡快提高自己的專業(yè)技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業(yè)知識并結合實際多總結經(jīng)驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自己。
在思想方面，工作以來一向堅持理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求進步，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性。
在工作方面。我對待工作認真勤懇，用心負責。因為作為一名人，我深知作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期，稍不注意就會引發(fā)事故，給單位帶來不必要的損失。因此，唯有認真做好自己的本職工作，才能確保安全，才能給企業(yè)帶來效益。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬領導，團結同事，并始終持續(xù)著用心樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人的一生，沒有層次的.目標，只有更高層次的追求，成績屬于過去，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著那么多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去?！疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會是陽光燦爛。
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