人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念，我們應(yīng)該踐行綠色生活。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫(xiě)總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！币馑际钦f(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。英國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂(lè)”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔?，他們從八萬(wàn)多封來(lái)信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!因?yàn)?，我們的謙讓?zhuān)瑫?huì)換來(lái)別人的感謝和微笑，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)B(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒牵绻覀儞碛辛酥t讓的精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。謙讓?zhuān)屛覀冞@個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓?zhuān)屛覀冃男貙拸V，收獲了更多的友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧!
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
真是有緣，剛送走k0704,又迎來(lái)k1004。我從教的理念是：快快樂(lè)樂(lè)從教，認(rèn)認(rèn)真真育人，希望把學(xué)生培養(yǎng)成為勤奮守紀(jì)，樂(lè)觀(guān)自信的陽(yáng)光青少年。我與同學(xué)們成功的上好了高中的第一堂課——六天軍訓(xùn)。六天，在漫漫人生中只不過(guò)是匆匆一瞬間，但六天的軍訓(xùn)卻包含著人生的六年，軍訓(xùn)用它獨(dú)特的方式教育著并啟示著我們的`學(xué)生，成為學(xué)生生活中難忘的一頁(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，軍訓(xùn)生活開(kāi)始了，同學(xué)們與軍隊(duì)的紀(jì)律有了零距離接觸，大大小小的事情都因此而變得井然有序起來(lái)。在“起立、坐下，起立、坐下”后，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，整齊地在食堂就餐，只有勺盤(pán)碰擊的聲音，這一刻，我有些感動(dòng)，鼻子微微發(fā)酸，學(xué)生這么短時(shí)間就做到如此安靜有序，他們是如此的可愛(ài)和可塑造。“稍息、立正、跨立、向左（右、后）轉(zhuǎn)……同學(xué)們就這樣在教官的指揮下一遍又一遍地操練著，不停糾正著錯(cuò)誤的動(dòng)作，汗水一滴滴順著臉頰，肩背流下來(lái)，這樣單調(diào)枯燥的訓(xùn)練，對(duì)于習(xí)慣端坐在舒適教室里的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是艱苦的。如果在平時(shí)，也許早放棄了，但此時(shí)教官的聲音在耳畔回響：“堅(jiān)持、堅(jiān)持住、堅(jiān)持就是勝利”，5分鐘、9分鐘、15分鐘，你們每天完成人生的超越，是行動(dòng)讓你們潛能無(wú)限，是毅力讓你們斗志滿(mǎn)懷，你們感受到了幾許身體的疼痛，然而得到更多的是精神的愉悅。
歌德說(shuō)：決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。軍訓(xùn)雖然短暫，但讓我們學(xué)會(huì)服從——沒(méi)有服從就不會(huì)有真正的自由和瀟灑；讓我們學(xué)會(huì)承受——只有能夠承受痛苦，才能真正感受幸福；讓我們懂得責(zé)任——人生因激情而變得有趣，但比激情更重要的是責(zé)任，只有銘記責(zé)任，人生才能有光彩；讓我們學(xué)會(huì)奮斗——成功在奮斗后誕生，只有堅(jiān)持不懈地奮斗，才能獲得成功的喜悅。
同學(xué)們，人生道路總會(huì)遇到許多坎坷、挫折和困難，希望通過(guò)此次軍訓(xùn)，你們將練就出面對(duì)它們的勇氣、毅力和積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)幫助與合作，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神與習(xí)慣，牢記軍訓(xùn)，正步人生。最后為所有學(xué)生送上三句箴言：“確定你未來(lái)的目標(biāo)，咬住青山不放松，你的未來(lái)不是夢(mèng)”。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿寫(xiě)起來(lái)不難,一起來(lái)看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會(huì)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿，以此激勵(lì)學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位老師，同學(xué)們，早上好，今天我想分享我人生的幾個(gè)片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的你們帶來(lái)一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而我卻連一個(gè)“人”字都寫(xiě)的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，因?yàn)槟挲g太小，坐著寫(xiě)字根本夠不到桌子，所以只能站著寫(xiě)，一站就站好久。往往幾個(gè)字練下來(lái)，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時(shí)候，家里很冷,經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫(xiě)。三十年后的今天，當(dāng)我回首那一段童年的時(shí)光，覺(jué)得和那些無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)同伴比起來(lái)，我確實(shí)吃了不少苦。但我卻很感激那段時(shí)光，因?yàn)樗虝?huì)了我專(zhuān)注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)里，在周?chē)h(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開(kāi)容易被吸引的眼睛，靜下心來(lái)好好做我該做的事。
初中的時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了班級(jí)榮譽(yù)，我報(bào)名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開(kāi)跑后不久，我就被其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長(zhǎng)的跑道似乎沒(méi)有盡頭，我開(kāi)始懷疑自己到底能不能堅(jiān)持下來(lái)。但我還是不想放棄，因?yàn)橐坏┓艞?，比賽也就結(jié)束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺(jué)我離她們?cè)絹?lái)越近，直到將她們一一超越。那種堅(jiān)持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點(diǎn)。后來(lái)人生路上百轉(zhuǎn)千回，我才開(kāi)始懂得人生原本就是一次長(zhǎng)跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅(jiān)持。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，卻不會(huì)也不曾后退一步。“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼”，一個(gè)人，如果能堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持自己最初的選擇并一直走下去，終會(huì)收獲自己的夢(mèng)想，如同水到渠成般的自然，沿途的風(fēng)雨和荊棘，也終將化為最美的點(diǎn)綴。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！弊分饓?mèng)想的路沒(méi)有盡頭，就像追逐夢(mèng)想的心永不停息。都說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。夢(mèng)想不會(huì)拋棄從未放棄的追夢(mèng)人。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”意思是說(shuō)，從千里之外來(lái)的家書(shū)只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城今天依然蜿蜒曲折，但是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ?張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會(huì)讓我們的心境更加明澈。英國(guó)的《太陽(yáng)報(bào)》曾以“什么時(shí)候最快樂(lè)”為題進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)鞔?，他們從八萬(wàn)多封來(lái)信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時(shí)最快樂(lè)!因?yàn)?，我們的謙讓?zhuān)瑫?huì)換來(lái)別人的感謝和微笑，也會(huì)為自己換來(lái)快樂(lè)的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)B(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)?，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。謙讓?zhuān)屛覀冞@個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛(ài);謙讓?zhuān)屛覀冃男貙拸V，收獲了更多的友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!同學(xué)們，你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對(duì)，星期四。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《話(huà)明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》。
2、小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！畎住豆爬试滦小?。
3、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》。
4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》。
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》。
6、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》。
7、明月松間照，清泉石上流?！蹙S《山居秋瞑》。
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂(lè)，幸福安康!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)”。
青春見(jiàn)證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀(guān)向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊，及時(shí)撿拾垃圾，通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景。
雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時(shí)，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分。
結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為別人喝彩，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟，在拼搏中成長(zhǎng)。一句話(huà)，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅(jiān)持下去。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄，并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)，真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來(lái)重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭(zhēng)先，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮?，祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。
當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動(dòng)”，作出我們的回報(bào)。比如，在家里，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。平時(shí)，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇四
大家好，今天全體師生齊聚在這里，互勉互勵(lì)，共同進(jìn)取，以期實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
同學(xué)們，從我們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡……理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們的執(zhí)著與追求不能改！
作為一名教師，我們?cè)撛趺醋觯?/p>
萬(wàn)眾一心，黃土成金。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，資源共享。
我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處，我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼；問(wèn)到淺處，我們做一條涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無(wú)聲：生活瑣事，處事哲學(xué)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。
我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們！
他山之石，攻我璞玉。我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，搜集中考名校資料，交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望、社會(huì)的責(zé)任、人類(lèi)美好的未來(lái)！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛；你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”！懦弱從不屬于青春少年，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě)，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
你們好！
日落晨起，花開(kāi)花謝。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，你們?cè)谥T葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時(shí)光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng)，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸?？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說(shuō)，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽(yáng)市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個(gè)會(huì)叫做“八年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。
學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。
沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐！
二、讓你的時(shí)間更有效。
上一學(xué)期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報(bào)，當(dāng)時(shí)有同學(xué)因錯(cuò)過(guò)了收繳的時(shí)間而失去了一次展示自己的機(jī)會(huì)。我在編者按里寫(xiě)道：火車(chē)不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng)，更不會(huì)有人問(wèn)你晚點(diǎn)的原因。這一學(xué)期第一周，我在那個(gè)位置出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家來(lái)探究，結(jié)果在我收探究結(jié)果的時(shí)候有的同學(xué)又失去這個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來(lái)到你身邊，如果你抓不住，那么它離開(kāi)的時(shí)候你將受到很大損失。
著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō)，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是，
第一重境界，叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語(yǔ)單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么??學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果！第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒(méi)解決的難題；他躺在床上的時(shí)候，開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西??舉例：八九班趙雅詩(shī)，八八班劉亦菲。專(zhuān)心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門(mén)類(lèi)增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門(mén)全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問(wèn)，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎？不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來(lái)！
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺(jué)。
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問(wèn)的留下來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類(lèi)旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門(mén)，只要有一門(mén)瘸腿，其他各門(mén)無(wú)論你覺(jué)得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門(mén)的不足。大家見(jiàn)過(guò)有豁口的碗嗎？有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來(lái)得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補(bǔ)差的最佳時(shí)間。
最后送給同學(xué)們一句話(huà)：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)美好的日子，我們迎來(lái)了xx年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天，我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì)有失落，但我們注重的是過(guò)程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀(guān)光；既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢(mèng)想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無(wú)悔；100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x；100天，臥薪嘗膽；100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌！
祝愿尊敬的師長(zhǎng)，身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
我是xx年xx月份新入職的大學(xué)生，目前在新產(chǎn)品調(diào)試車(chē)間見(jiàn)習(xí)，很高興也很榮幸能夠成為此次安全生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)的發(fā)言人?！鞍踩巧幕?，安全是歡樂(lè)的階梯”，安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。企業(yè)需要安全生產(chǎn)，因?yàn)榘踩苯雨P(guān)系到每一位員工的生命和身心健康，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。
安全就是許許多多希望的根，安全就是“一”，而家庭、事業(yè)、金錢(qián)、權(quán)力、地位只是后面的零，失去這個(gè)“一”，就是失去生命和健康，有再多的零，還是一無(wú)所有。安全就是生命、就是健康、就是幸福。工廠(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，存在許許多多的'安全隱患，一個(gè)不經(jīng)意，一個(gè)不小心，都可能給我們的幸福和平安打折?！鞍踩边@兩個(gè)字不僅僅是高懸于各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)的警示語(yǔ)，更應(yīng)該是深深烙印在我們心中的信念，更應(yīng)被大家用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)！當(dāng)身邊的人違反操作規(guī)程時(shí)，我們不能不聞不問(wèn)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時(shí)，我們更不應(yīng)該抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。安全工作人人有責(zé)，安全工作，我們責(zé)無(wú)旁貸?！鞍踩a(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，事故隱患，你查、我查，人人查才平安?！?/p>
作為公司的一員，在安全生產(chǎn)中我們應(yīng)該做些什么呢？我想我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，順利完成生產(chǎn)任務(wù)：
1.提高自我安全意識(shí)。
“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”，是進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)和素質(zhì)的必然要求。強(qiáng)化安全管理，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，必須建立在職工安全意識(shí)不斷增強(qiáng)、安全素質(zhì)不斷提高的基礎(chǔ)之上。僥幸的心理對(duì)于我們的生命安全是致命的，我們應(yīng)該積極認(rèn)真參與廠(chǎng)里組織的安全培訓(xùn)，摒棄僥幸心理，提高自身安全意識(shí)，將安全隱患防范于未然。
2.嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。
可以說(shuō)，絕大部分生產(chǎn)安全事故都是由于違章作業(yè)造成的。我們應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工藝，遵守安全操作規(guī)程，保障自己的人身安全，做好自己的本職工作。
3.做到“三不傷害，一不失誤”
在實(shí)際工作中我們應(yīng)自覺(jué)遵章守紀(jì)，認(rèn)真落實(shí)防范措施，真正實(shí)現(xiàn)不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害，以及操作不失誤。
作為新產(chǎn)品調(diào)試車(chē)間的見(jiàn)習(xí)大學(xué)生，一名共產(chǎn)黨員，我會(huì)時(shí)刻樹(shù)立起安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品調(diào)試工藝，與同事們共同搞好安全生產(chǎn)工作。展望嶄新的12年，我堅(jiān)信，在廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)今年的安全生產(chǎn)目標(biāo)，把安全生產(chǎn)工作做到最好。
最后，祝大家工作順利，平安幸福！祝我廠(chǎng)的事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇八
首先，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我執(zhí)教初三的機(jī)會(huì)，這也是我第一次執(zhí)教初三，深感肩上責(zé)任之重大。臨近中考，作為初上初三畢業(yè)班的物理教師。在此，應(yīng)學(xué)校的安排，結(jié)合所教學(xué)科，班門(mén)弄斧，談一些自己的個(gè)人想法。在座的各位經(jīng)驗(yàn)比我豐富，知識(shí)比我淵博，見(jiàn)識(shí)比我廣泛，說(shuō)的不對(duì)之處，還請(qǐng)各位批評(píng)指教。
本學(xué)年本人執(zhí)教126班，這個(gè)班的大部分學(xué)生是我一直帶上來(lái)的，對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況比較了解。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言，學(xué)生在物理學(xué)習(xí)方面普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、缺乏目標(biāo)。
2、缺乏興趣。
3、缺乏積極性，也就是動(dòng)力。
主要體現(xiàn)在。
1、學(xué)生計(jì)算能力差，過(guò)分依賴(lài)計(jì)算器。
2、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、公式、概念、定義不記。即便教師要求要背，也就是上一分鐘背好，下一分鐘忘記。
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)型較差這些問(wèn)題的存在就導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。但我們又都是畢業(yè)班，時(shí)間不允許我們慢，所以我們都希望有一些立竿見(jiàn)影的有效措施。事實(shí)上也不可能，所以我主要從從下面幾個(gè)方面想辦法。
說(shuō)實(shí)話(huà)，備課占據(jù)了我們教師教學(xué)工作中的相當(dāng)一部分時(shí)間，一方面是由于課程改革，要求課堂教學(xué)“以學(xué)生發(fā)展”為中心，要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，教師在備課時(shí)必須想方設(shè)法的豐富、創(chuàng)新自己的教學(xué)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。
在備課時(shí)我主要考慮兩個(gè)問(wèn)題：
首先，我們教師在備課的時(shí)候應(yīng)該多考慮學(xué)生因素，以學(xué)生為主，多給學(xué)生思維的時(shí)間和空間，盡可能多地思考如何去設(shè)計(jì)一些新穎的教學(xué)情境吸引學(xué)生，提高學(xué)生的注意力并讓學(xué)生體驗(yàn)思考、探究的樂(lè)趣和成功的滋味。
另一方面，教師在備課時(shí)應(yīng)對(duì)照考標(biāo)，明確每一節(jié)課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，以幫助學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于易混淆或易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行對(duì)比澄清，加深理解，并精心篩選有針對(duì)性的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，達(dá)到即學(xué)即用，進(jìn)一步鞏固知識(shí)。
我們?nèi)魏我晃唤處煻贾馈耙蛘n堂45分鐘要效率”這句話(huà)。對(duì)于初三更加重要。現(xiàn)在各學(xué)科都已進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，而且一中的提前了考試迫在眉睫，有些學(xué)生總是抱怨連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有。學(xué)習(xí)確實(shí)緊張。因此，我們教師就必須從課堂入手，認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘，發(fā)揮無(wú)限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。我班物理，從第三周開(kāi)始總復(fù)習(xí)。按照進(jìn)度安排，仙隊(duì)而言，復(fù)習(xí)時(shí)間并不充裕，更何況學(xué)生復(fù)習(xí)的不是一門(mén)學(xué)科。那么就目前而言，按照我們備課的教學(xué)任務(wù)來(lái)上課，課堂上根本就完成不了，那怎么辦?對(duì)此我有三點(diǎn)看法：
1、不能考慮全班每個(gè)學(xué)生。從進(jìn)入初三到現(xiàn)在，我班有一部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。這些學(xué)生，以周建國(guó)最為典型，作業(yè)不做，上課不聽(tīng)，考試只做選擇題，而且還是憑運(yùn)氣，公式，定律，概念知識(shí)點(diǎn)一個(gè)也不記，上課完全就是聽(tīng)天書(shū)。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學(xué)生，只能以多數(shù)學(xué)生為主要對(duì)象，更直接的說(shuō)就是直接考慮有點(diǎn)基礎(chǔ)或者想要學(xué)的學(xué)生。幫助他們提高物理成績(jī)。
2、差生不能放，但要慢慢來(lái)。目前的差生，不是單純的成績(jī)方面，態(tài)度也是一樣的差，比如現(xiàn)在作業(yè)問(wèn)題，他們不能按時(shí)交，理由就是不會(huì)。然而我們都知道，不做作業(yè)，上課的內(nèi)容就不可能得到鞏固，但他又不會(huì)，和他講解，什么基礎(chǔ)也沒(méi)有，所以當(dāng)務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄，讓他寫(xiě)一遍有一點(diǎn)印象，總比什么都不做要好，再有，平時(shí)多關(guān)注他們，比如在巡視學(xué)生做題的時(shí)候，個(gè)別提示他們一下，有時(shí)也能做出些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，心理上多少有些成就感，對(duì)教師和課程也就不那么排斥了。
3、課堂上恰當(dāng)處理教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)的關(guān)系。根據(jù)教師課前的備課與學(xué)生的掌握情況，樹(shù)立只是，形成主干知識(shí)體系，即使查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持讓學(xué)生在課堂上聽(tīng)好課，擺脫題海戰(zhàn)術(shù)，提高效率。
本期期初，在班主任的組織下，我班學(xué)生成立了理科學(xué)習(xí)小組，并且定時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，集思廣益，既能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固聯(lián)系，也能夠讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中鍛煉能力，交流思想。一段時(shí)間下來(lái)，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也提高了，成績(jī)也有所起色。此外教師利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在課余多問(wèn)。
離中考越來(lái)越近，作為任課教師，應(yīng)該幫助學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，積極探究更好的教學(xué)方法，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考時(shí)師生能共同交好一份滿(mǎn)意的答卷。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：
xx軍訓(xùn)從今天開(kāi)始拉開(kāi)帷幕了，首先，我代表學(xué)校全體師生對(duì)新同學(xué)的加入，表示熱烈的歡迎！向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝，向即將為本次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的各位教官表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，百年的辦學(xué)精神和文化凝聚為“篤信、謙恭；好學(xué)、弘毅”的校訓(xùn)。尤其是近年來(lái)，學(xué)校集思廣益，銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，中考升學(xué)一年一個(gè)新臺(tái)階，深受社會(huì)各界好評(píng)。
光華二中以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，進(jìn)入二中，求知識(shí)不是大家追求的唯一目的，三年后，學(xué)校還將培養(yǎng)你們具備以下素質(zhì)，這一點(diǎn)，從今天開(kāi)始，大家務(wù)必要牢記：
1、崇高的理想，感恩的心。崇高的理想將激起自身的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，感恩的心是個(gè)人品質(zhì)的基礎(chǔ)。要對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母心存感恩之心，要不斷追求真、善、美，使自己成為一個(gè)品德高尚的人。
2、強(qiáng)烈的求知欲，求實(shí)的態(tài)度。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的人，注定是沒(méi)有前途的，當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
3、不懈拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要想成功，就要拼搏，當(dāng)涂一中既強(qiáng)調(diào)個(gè)人的拼搏，也重視團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。大家同學(xué)三年，要互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4、健康的體魄和心理。成功、幸福的首要條件在于健康，一個(gè)具有健康的身體和心理的人，才能在學(xué)習(xí)、工作中不斷取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)涂一中努力培養(yǎng)大家做一個(gè)身心都健康的人。
學(xué)校、縣人武部精心組織了這次軍訓(xùn)活動(dòng)，在此我提幾點(diǎn)要求和希望：
1、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，每一位同學(xué)都要充分尊重教官，服從教官的命令；發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)安排，無(wú)特殊情況，一律不得缺席或請(qǐng)假。
4、注意安全，防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們，作為新中國(guó)的公民，我們每一個(gè)人都應(yīng)具有抵抗侵略，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的強(qiáng)烈意識(shí)。這次軍訓(xùn)，將對(duì)大家進(jìn)行正規(guī)化、軍事化的訓(xùn)練和管理；也是對(duì)大家進(jìn)行的一次特別的國(guó)防教育。你們要磨練意志，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義思想；我相信：這段時(shí)間的軍訓(xùn)生活，將給同學(xué)們留下深刻的印象。
軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們將正式投身于三年的初中學(xué)習(xí)。我想告訴同學(xué)們的是，二中不僅有美麗的環(huán)境、優(yōu)越的辦學(xué)條件，xx還有大批德高、身正、學(xué)厚的老師。他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，希望大家追隨他們，敬愛(ài)他們，學(xué)習(xí)他們。今天你以xx為榮，明日xx因你而驕傲。
謝謝大家！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十
大家下午好!
作為一名來(lái)自千里之外的普通教師，能來(lái)到潮汕大地，在這里與與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見(jiàn)證陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校這歷史性一頁(yè)，真的深感榮幸。
我想，今天，同學(xué)們必將終生難忘，因?yàn)榻裉焓巧袷サ娜兆?，今天是振奮人心的日子。今天，你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn)，你們迎來(lái)了中考百日沖刺。
同學(xué)們，在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí)，出征迎戰(zhàn)之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾：
我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟，為你們傾盡我們?nèi)康木托难Ｒ话偬?，我們?huì)安排好每一節(jié)課，做好每一次練習(xí)，演練好每一次考試。一百天，我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流，共同研究20xx年中考，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同學(xué)們，讓我們一同攜手，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前進(jìn)。不要害怕，老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要徘徊，老師時(shí)刻為你們指明方向。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功承載著老師的追求與夢(mèng)想。
同學(xué)們，這一百天，我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西，但我們會(huì)傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至帶上嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠無(wú)愧青春。
100天是短暫的，但這是充滿(mǎn)希望的100天：在這100天里，少可以變成多，無(wú)可以變成有，量變可以變成質(zhì)變，不可能可以變成可能!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我改編教室的一句標(biāo)語(yǔ)，“九年寒窗磨劍，百日鑄就鋒芒”同學(xué)們，請(qǐng)你們想信老師的話(huà)“只要我們有理想，只要我們有信心，只要我們有毅力，100天我們能夠做到我們想做到的一切!”
老師們，讓我們舉胸中豪情，傾滿(mǎn)腔熱血，無(wú)愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們，讓我們勇敢張開(kāi)飛翔的翅膀，迎接人生的挑戰(zhàn)，無(wú)愧自己的青春。
最后，讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿，也祝我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校走向輝煌。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十一
大家下午好!
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。
同學(xué)們，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！弊鳛槟銈兊睦蠋煟覀兂ο喟?，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo)，張揚(yáng)理想，把握自己，掌好命運(yùn)之舵。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!因?yàn)?，我們是最?qiáng)的!(此處應(yīng)有掌聲)。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實(shí)中中考新輝煌!(師生互動(dòng))讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
“六月凱旋，舍我其誰(shuí)!”
謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十二
各位教官、老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我校20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室向同學(xué)們表示衷心的祝賀和親切的慰問(wèn)，向承擔(dān)施訓(xùn)任務(wù)的xx中隊(duì)官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同學(xué)們，歡迎你們報(bào)考xx市第二中學(xué)，同時(shí)也祝賀你們成為xx市第二中學(xué)的學(xué)生。我們學(xué)校，原名xx中學(xué)，由近代著名教育家、實(shí)業(yè)家張謇的胞兄xx創(chuàng)辦于xx年，至今已有近xx年的歷史；我們學(xué)校，有xx個(gè)教學(xué)班級(jí)，xx多名在籍學(xué)生；我們學(xué)校，具有豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教育理念、優(yōu)良的師資隊(duì)伍、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施；我們學(xué)校，辦學(xué)近xx年來(lái)，取得了豐碩的辦學(xué)成果，培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生，有近兩百名成為國(guó)家的優(yōu)秀人才。其中有4位兩院院士，有共和國(guó)將軍，有省部級(jí)干部，有全國(guó)勞動(dòng)模范，有世界冠軍、有排球國(guó)手，有著名的藝術(shù)家和企業(yè)家；我們學(xué)校，連續(xù)多年中、高考都取得了優(yōu)異的成績(jī)，高考上線(xiàn)率達(dá)xx%以上，中考名列市區(qū)前茅，多名學(xué)生中考名列市區(qū)前一、二、三名，今年就有xx多名學(xué)生考取省重點(diǎn)中學(xué)通中和一中。在此，我真誠(chéng)的希望，今天，你們能以在二中學(xué)習(xí)為榮，明天，二中能以有你們這些學(xué)生為榮。
同學(xué)們，當(dāng)你們滿(mǎn)懷信心地跨入高中大門(mén)的那一刻起，就對(duì)將來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)期望，充滿(mǎn)信心，決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏，大干一場(chǎng)。但有些同學(xué)的思想還比較單純，心理發(fā)展還不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法還不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。為做好初高中教育銜接，進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育，幫助大家樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校每年都要在高一開(kāi)學(xué)初進(jìn)行軍訓(xùn)，這對(duì)于你們實(shí)現(xiàn)從初中向高中的成功跨越，將具有重要意義。
軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊形式，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方面，具有其他教育不可替代的作用。我校高一軍訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)16屆了，每一屆軍訓(xùn)，同學(xué)們都有很大的收獲，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀(guān)念，增強(qiáng)了艱苦奮斗精神，增進(jìn)了師生之間的感情，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為高中三年的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。多年的實(shí)踐表明：通過(guò)軍訓(xùn)，廣大同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識(shí)和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)。參加軍訓(xùn)，有利于廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的高尚情操；有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于廣大同學(xué)增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；有利于廣大同學(xué)組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)，一次軍訓(xùn)，將使大家終身受益。
同學(xué)們，當(dāng)今天下并不太平，我們必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和國(guó)防觀(guān)念，以實(shí)際行動(dòng)支持和參加國(guó)防建設(shè)。校長(zhǎng)室要求高一全體同學(xué)在這次軍訓(xùn)中，充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感；自覺(jué)服從教官的指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，自覺(jué)遵紀(jì)守法，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難，刻苦學(xué)習(xí)軍事基礎(chǔ)知識(shí)和技能，做到精神飽滿(mǎn)，隊(duì)列整齊，動(dòng)作到位；發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，始終以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，練出風(fēng)格，練出水平，練出意志；自覺(jué)學(xué)習(xí)武警一中隊(duì)官兵優(yōu)秀的思想品質(zhì)，優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志，過(guò)硬的軍事技術(shù)。希望同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育，能夠形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞，來(lái)寫(xiě)就高中三年的奮斗足跡，希望你們通過(guò)三年的努力，使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)定、體魄強(qiáng)健的大學(xué)生！
同學(xué)們，本次軍訓(xùn)到xx日結(jié)束，xx日將舉行軍訓(xùn)成果匯報(bào)，屆時(shí)，xx一中隊(duì)的首長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將檢閱各班的方陣，對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、班級(jí)將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求各位班主任認(rèn)真考核每一個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，并認(rèn)真做好記載，這將作為每一位學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐材料和獲得學(xué)分的重要依據(jù)。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就是二中的學(xué)子了。你們的一言一行，都代表著二中的形象。我相信，我們xx市二中的學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的，是能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。我更相信，通過(guò)大家的共同努力，此次軍訓(xùn)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
最后，祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩；祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果！并預(yù)祝20xx級(jí)軍訓(xùn)工作圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的`題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試》。
不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？如何有效地利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法，適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類(lèi)型的題目，掌握各種類(lèi)型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固，運(yùn)用能力得到提高。同時(shí)，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要獨(dú)立思考，善于問(wèn)疑，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學(xué)卻說(shuō)：“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用，還是會(huì)遺忘?！毙睦韺W(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠(chéng)、勤奮、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，在充滿(mǎn)活力的遠(yuǎn)二校園，在這次期中考試中呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)！
謝謝！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
正氣清；專(zhuān)家年檢他們齊贊天有。我們天有人就是這樣用汗水摻著自信，勤奮和著誠(chéng)信摘取了金燦燦的2015年黃岡高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越，凱歌唱響，振奮人心。在離本學(xué)期結(jié)束只有短短幾天的時(shí)間里，我們?cè)撟鍪裁?？我們又該怎么做？在這里我送給全體同學(xué)十六個(gè)字——誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真仔細(xì)。寧可丟分，不可丟人。希望同學(xué)們牢記于心、落實(shí)于行。為自己為班級(jí)為學(xué)校為家長(zhǎng)交上一份完美的答卷，為本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)行百里者半九十，前面漫長(zhǎng)的一段路我們都一起攜手同心走過(guò)來(lái)了，在本學(xué)期最后的幾天日子里，我們一定要用平常心來(lái)做平常事，我們除了比以前更守紀(jì)更勤奮以外別無(wú)其它，因?yàn)榭简?yàn)一個(gè)人往往就是看他能不能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。所以，我希望每一位天有學(xué)子都能?chē)?yán)守校園禁令，不做違法違紀(jì)的事情，人人爭(zhēng)做文明文雅的學(xué)生。當(dāng)然，我也相信同學(xué)們一定能夠做得到。
臨近期末這些天來(lái)，我很欣慰地看到很多同學(xué)都在積極備考，無(wú)論是清晨還是飯后，早早的走進(jìn)教室或讀書(shū)或?qū)懽?，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍彌漫校園，球場(chǎng)上多了幾分冷清，走廊上少了幾許喧嘩，我們辛勞的班主任也是蠻拼的，為了給同學(xué)們鼓勁加油也如影相隨。一分耕耘，一分收獲。有了這些付出，相信期末考試同學(xué)們一定可以自信地走進(jìn)考場(chǎng)，不必?fù)?dān)心為考分不理想而四顧茫然忐忑不安，要堅(jiān)信親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。寧可丟分，不可丟人是我們天有學(xué)子的誓言，仔細(xì)認(rèn)真，沉著冷靜是我們天有學(xué)子的心聲。如果你能牢記誓言，不忘心聲，那么你可能就是成功者，就是榜樣，就是傳奇！這次我們是參加黃岡市統(tǒng)考，規(guī)模比期中考試大，規(guī)格比期中考試高。所以再次提醒同學(xué)們考前要提前備好考試用品，考中要嚴(yán)格按照監(jiān)考老師要求填涂試卷和機(jī)讀卡，要書(shū)寫(xiě)清晰并在規(guī)定區(qū)域作答，要不留空白考滿(mǎn)全場(chǎng)，要把握時(shí)間認(rèn)真檢查，要愛(ài)護(hù)公物保留試卷。不要攜帶手機(jī)、夾帶資料，不要趴桌、說(shuō)話(huà)、亂扔垃圾。
同學(xué)們，羊毫已寫(xiě)輝煌史，猴歲又描錦繡圖。在期末統(tǒng)考中讓我們手持文明文雅之筆，飽蘸守紀(jì)誠(chéng)實(shí)之墨，在人生的試卷上書(shū)寫(xiě)精彩的篇章！
謝謝！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十五
今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，這意味著你們即將離開(kāi)母校，留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天，在這個(gè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：
在有限的童年時(shí)光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標(biāo)是什么？老師不想給你們講大道理，先送給你們個(gè)。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有三米余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。
這個(gè)告訴大家：理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)樵诶硐胄拍畹淖饔孟?，人常?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。有位哲人說(shuō)：“上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”也就是說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單：你先有一個(gè)夢(mèng)想，然后努力經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想，不管別人說(shuō)什么，都不放棄。堅(jiān)守信念，永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活，本著拼搏進(jìn)取的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、！
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)！
同學(xué)們，想實(shí)現(xiàn)理想嗎？想就要制定清晰明確可行的目標(biāo)，如果心中的目標(biāo)模糊，即使勝利近在咫尺，也可能半途而廢。同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么？請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！剩下的半個(gè)月里，我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短半個(gè)月的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)，在態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)樹(shù)立良好的榜樣，并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)閷W(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十六
很榮幸有此機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表上臺(tái)交流心得，高考倒計(jì)時(shí)一百天，我們離夢(mèng)想越來(lái)越近。學(xué)海遨游，苦中作樂(lè)，各具特色的六門(mén)學(xué)科共同渲染了五彩繽紛的高三畫(huà)卷。在此祝愿同學(xué)們能百日奮起，直上云霄，觸摸夢(mèng)想。
高三，是一場(chǎng)戰(zhàn)役，硝煙四起，須時(shí)時(shí)繃緊高考琴弦，稍不留意變回謬人以千里而我們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)沖鋒的士兵，才躲開(kāi)了語(yǔ)文老師的提問(wèn)，又迎來(lái)了英語(yǔ)老師的聽(tīng)寫(xiě);才放下了數(shù)學(xué)課上的三角板，又拿起了物理學(xué)的滾動(dòng)圓;才破譯了生物遺傳的密碼子，又迷失在化學(xué)有機(jī)的包圍圈，開(kāi)始?xì)鈩?shì)匯成商學(xué)院，但尚未攻克幾個(gè)堡壘，有些同學(xué)便如被針扎過(guò)的氣球，慢慢泄下氣來(lái)，想要退縮，想要放棄，開(kāi)始迷茫，開(kāi)始畏懼，甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰(zhàn)爭(zhēng)雖殘酷，我們亦需要對(duì)自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打，我們亦有屬于自己的對(duì)策：語(yǔ)文英語(yǔ)有問(wèn)題，多讀多寫(xiě)是必須;數(shù)學(xué)物理沒(méi)頭緒，推導(dǎo)做題是真諦;生物化學(xué)有危機(jī)，整理改錯(cuò)是利器;要想高考沒(méi)問(wèn)題，心態(tài)往往定高低。
高中生活即將接近尾聲，競(jìng)爭(zhēng)自然也日趨激烈。面對(duì)高考這場(chǎng)決勝之戰(zhàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打自是必須，而在我看來(lái)，一個(gè)堅(jiān)定的信念則如軍心一般，是制勝之利器。余下的百日大小戰(zhàn)役十二場(chǎng)，我們要借此磨槍練兵，更要垂練意志，讓知識(shí)框架如堅(jiān)固的根系構(gòu)建于心，讓突如其來(lái)的靈感碰撞出絢麗的火花，進(jìn)步自是好事，而暫時(shí)的失利也不要?dú)怵H，“欲戴王冠，必承其重”。既然選擇了求學(xué)，就要明白我們必須腳踏泥濘，披荊斬棘，在題海中拓荒，在題海中奮進(jìn)，快堅(jiān)持不住的時(shí)候，正是你離成功最近的時(shí)候，握緊信念，奮斗百日，一直不放棄，你定會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明!
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還;讓青春綻放光彩，讓英雄出自少年。揚(yáng)起奮斗風(fēng)帆，闖盡千百難關(guān)。今天你為武中喝彩，明日武中為你驕傲!最后，祝同學(xué)們學(xué)xxx步，高考加油，完勝20xx!
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十七
各位朋友：
我想成年意味著承擔(dān)，沖刺意味著沖鋒。從今天起各位就要更多地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任，不是伸手索取而是援手施與？請(qǐng)問(wèn)各位有什么能力施愛(ài)于身后的父母？有什么能力施惠于身邊的師長(zhǎng)？有什么能力施展于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)？若要承擔(dān)責(zé)任必先承載知識(shí)。具備承擔(dān)責(zé)任的能力是成年人的首要任務(wù)。這個(gè)任務(wù)在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機(jī)就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識(shí)、求能力、求效率、求成績(jī)的路上。
我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。所謂理性就是明白先做自己應(yīng)該做的事情再做自己喜歡做的`事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應(yīng)該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無(wú)關(guān)緊要的小事兒，抓好事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識(shí)增加找準(zhǔn)載體，抓能力提升細(xì)致具體，并有意識(shí)統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來(lái)，來(lái)為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲薄；方法就是反思及時(shí)，自我認(rèn)識(shí)清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過(guò)急，又不坐失良機(jī)；方法就是不斷進(jìn)行知識(shí)的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進(jìn)退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學(xué)校，跟緊老師，，多思多問(wèn)多動(dòng)手，少懶少玩少?gòu)U話(huà)。
我想成年也意味著踏實(shí)，沖刺也意味著落實(shí)。所謂踏實(shí)不是口號(hào)震天，而是腳踏實(shí)地；不是喊破嗓子，而是甩開(kāi)膀子；不是停留在計(jì)劃上，而是落實(shí)在行動(dòng)中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說(shuō)不清楚但是我做得出來(lái)；不是說(shuō)說(shuō)就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來(lái)的，不是看出來(lái)的；要想出彩，先得出力；要想驚天動(dòng)地，先得腳踏實(shí)地！
我想成年更意味著堅(jiān)持，沖刺更需要毅力。堅(jiān)持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場(chǎng)；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個(gè)月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅(jiān)持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復(fù)做，做到精致；細(xì)小的工作反復(fù)做做成精品！堅(jiān)持就是善始善終，善做善成！
各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位成年人：
成年是一個(gè)過(guò)程，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒(méi)有最好；成年是一種追求沒(méi)有完成時(shí)只有進(jìn)行時(shí)。沖刺是是一種精神只有更拼命沒(méi)有最拼命！
讓我們?cè)趫?chǎng)的所有成年人同心同向，同舟共濟(jì)，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務(wù)；讓我們堅(jiān)持用成年人的理性、成年人的踏實(shí)促承擔(dān)能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強(qiáng)，沖刺力度的無(wú)限增大。讓我一起為增進(jìn)所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動(dòng)為自己奮斗的青春點(diǎn)贊！
最后，請(qǐng)給位以成年人的理性、踏實(shí)和堅(jiān)持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔(dān)起鼓掌的責(zé)任。謝謝各位！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
在這春暖花開(kāi)的日子里，我們進(jìn)入了20××年高考的最后沖刺階段。
今天距離高考還有五十七天。這五十七天，是我們應(yīng)該認(rèn)真梳理知識(shí)，使知識(shí)系統(tǒng)化的時(shí)候，這五十七天，是我們應(yīng)該重新調(diào)整心態(tài)，既不能急躁，也不能放棄的時(shí)候，這五十七天，也是我們帶著勤奮，帶著理想，帶著自信向自己人生目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，這五十七天，除了拼搏，我們別無(wú)選擇！既然選擇了拼搏，我們就要比別人更能吃苦，更加勤奮。別人玩時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)；別人學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)；別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)谄疵鼘W(xué)習(xí)；別人拼命學(xué)習(xí)時(shí)，我們?cè)谙氡M一切方法有效地學(xué)習(xí)！“十年磨一劍，取勝在瞬間”，五十七天，我們一定會(huì)收獲很多！
在這五十七天里，我們要找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)清自己的目標(biāo)，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。不僅要聽(tīng)好每一節(jié)課，利用好一切可利用的時(shí)間，而且要敢于向困難挑戰(zhàn)，要善于借助別人的力量，尋求比自己更優(yōu)秀的人的幫助，使自己每天都有新的感悟，每天都有新的收獲。五十七天，讓我們帶著自信上路，相信我們能給自己一個(gè)驚喜，能創(chuàng)造人生奇跡！
同學(xué)們，我們的任務(wù)并不輕松，成功的道路也不平坦，但路不險(xiǎn)，則無(wú)以識(shí)良馬，任不重，則無(wú)以識(shí)英才。是雄鷹，就應(yīng)該勇敢地搏擊長(zhǎng)空；是蛟龍，就應(yīng)該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
在這里，我也代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾，在高考最后沖刺的日子里，我們?nèi)w教師一定以校為家，全力以赴，眾志成城，奮力耕耘！要給學(xué)生以最寬松的學(xué)習(xí)氛圍，寧可自己多施壓，不讓學(xué)生有壓力；要給學(xué)生以最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，寧可自己多做題，不讓學(xué)生走彎路；要給學(xué)生以最大限度的生活關(guān)懷，寧可自己受點(diǎn)苦，不讓學(xué)生受委屈！我們“甘將心血化時(shí)雨”，定要“潤(rùn)出桃花一片紅”！
春暖花開(kāi)今又是，躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，努力拼搏，奮勇向上，去取得高考的勝利，實(shí)現(xiàn)人生的跨越！為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇十九
各位家長(zhǎng)：
大家好！首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，在座各位呢，有些家長(zhǎng)我們接觸比較多，所以可能對(duì)孩子在校的情況了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)孩子在校情況的了解就少一些我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！
下面我具體介紹一下本班的情況：半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦，特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
我們現(xiàn)在的教材不同于家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多，對(duì)學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多，這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對(duì)我們做家長(zhǎng)的也提出了新的要求。有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū)，反映的家長(zhǎng)很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛(ài)孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話(huà)，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。
這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話(huà)：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，我在學(xué)習(xí)方面提出以下幾個(gè)建議，也就是要通過(guò)你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛病。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開(kāi)心的。
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)xx年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞?，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功！也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間，250天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失??！
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光?。?！同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行！三中加油，高考必勝！
謝謝大家!
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇二十一
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要迎來(lái)進(jìn)入初三的第一場(chǎng)期末考試了。這一場(chǎng)期末考試對(duì)于我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。
這次考試是對(duì)過(guò)去一段學(xué)習(xí)的檢測(cè)，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況。就本次期末考試，我相信全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
第一：高度重視。
希望同學(xué)們從思想上可以重視此次考試，因?yàn)椴徽撃闶潜镜厣嗷蛘呤峭獾厣?，不論你要在北京參加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成?jī)的。很多同學(xué)說(shuō)，學(xué)校每年不是有名額分配嗎？我是本地生，我可以名額分配去好學(xué)校！我現(xiàn)在不用著急！那，名額分配也是有要求的，名額分配的同學(xué)分?jǐn)?shù)也要達(dá)到五百分以上！那外地生呢？外地生又會(huì)說(shuō)，我有河北戶(hù)口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成績(jī)的，20xx年總分要求540分，此時(shí)唯有分?jǐn)?shù)能決定你上或下。
第二：明確目標(biāo)。
同學(xué)們應(yīng)該為自己想要達(dá)成的結(jié)果定下兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)最終目標(biāo)，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一個(gè)階段性目標(biāo)，想要達(dá)成最終目標(biāo)，就要先完成階段性目標(biāo)所謂階段性目標(biāo)，就是將自己的最終目標(biāo)分成段，首先定下一個(gè)自己努把力就可以完成，但又要比現(xiàn)階段程度高的目標(biāo)，走一步，再走一步，最后才能到達(dá)終點(diǎn)。
第三：點(diǎn)滴積累。
我們作為初三的學(xué)生，平時(shí)也沒(méi)有什么大塊的休息娛樂(lè)時(shí)間了。所以我們一定要學(xué)會(huì)抓住平時(shí)的零碎時(shí)間。我們年級(jí)中有許多同學(xué)都偏科，尤其是男生，都瘸在了英語(yǔ)上面，英語(yǔ)呢，完形填空啊，閱讀與表達(dá)啊，d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達(dá)到能夠支持你拿分的基礎(chǔ)下完成的。詞匯量呢，假如我們每天在早上來(lái)學(xué)校的路上，在公交車(chē)上，在車(chē)站等車(chē)時(shí)，拿起你的英語(yǔ)書(shū)，也可以為自己制作一個(gè)英語(yǔ)詞匯本。一天就背十個(gè)，不求多，只求堅(jiān)持背。
早上不用早起，只需要在車(chē)上花十分鐘背，先進(jìn)行一個(gè)短暫記憶，然后再課間多看兩遍，就一定能夠背下來(lái)。一天背十個(gè)，一周按五天算，一周是五十個(gè)單詞，那一個(gè)月就是二百個(gè)單詞，這可真不是一個(gè)小數(shù)目，你就從看天書(shū)，晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開(kāi)始，到達(dá)期末考試，還有一個(gè)多月，從現(xiàn)在開(kāi)始背，我相信你的成績(jī)一定是會(huì)提高的！那語(yǔ)文也是一樣的，只需要你把你耳機(jī)里放的流行歌換成你還沒(méi)有來(lái)得及讀完的三國(guó)評(píng)書(shū)，那語(yǔ)文上110分還是說(shuō)說(shuō)而已嘛？“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
第四：不懂就問(wèn)。
有任何不會(huì)的不懂得問(wèn)題，一定要及時(shí)去問(wèn)。你說(shuō)你物理上電路圖看不懂，串并聯(lián)的特點(diǎn)記不?。磕悄阋欢ㄒ?wèn)老師，老師會(huì)用燦爛的笑容迎接你的問(wèn)題，即使你的問(wèn)題很簡(jiǎn)單很幼稚，老師也一定會(huì)耐心的解答的。我們中午吃過(guò)飯到午休這段時(shí)間，為什么不把這段時(shí)間利用起來(lái)呢？班級(jí)內(nèi)部成立的還有學(xué)習(xí)小組，要好好的利用起來(lái)，每一位同學(xué)在幫助別人的同時(shí)，自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)！
請(qǐng)帶上最銳利的`頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!最后，以冰心的這首小詩(shī)送給大家，以此共勉。用奮斗去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌！
社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員老師發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
今天我們初三師生歡聚一堂，在此召開(kāi)新初三動(dòng)員激勵(lì)會(huì)議。這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們初三工作的關(guān)心和重視，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝！
今天8月6日是大暑的最后一天，也是中伏的最后一天，為了明年的中考同學(xué)們選擇了犧牲休息時(shí)間提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，你們的選擇是睿智的，你們經(jīng)歷了酷暑的考驗(yàn)，你們的表現(xiàn)是勇敢的，請(qǐng)同學(xué)們給睿智和勇敢的自己以更熱烈的掌聲！
同學(xué)們：人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步--中考、高考、就業(yè)、成家等，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，就提高了你人生的起點(diǎn)，你們的人生從此就會(huì)變的更精彩。就算酷暑又怎么樣？我們目睹過(guò)全身衣服淌著汗水修空調(diào)的技師嗎？我們能想象頭頂烈日汗流浹背腳手架上的建筑工人嗎？比起他們坐在有空調(diào)的教室學(xué)習(xí)的我們是多么幸福。
距中考的300天是短暫的，可是，若能把這300天安排得詳實(shí)而周密，你們就可以改變很多。一雙勤奮的手，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)！即使有曾經(jīng)失去的時(shí)間、即使有曾經(jīng)忘卻的知識(shí)，只要我們勇于拼搏這一切都可以彌補(bǔ)！在未來(lái)的日子里，老師們希望看到，課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情；自習(xí)課你們有安靜的獨(dú)立思考、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)、系統(tǒng)的知識(shí)整理；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們有矯健的身姿、開(kāi)懷的大笑，請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑只爭(zhēng)朝夕，高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)健身。
同學(xué)們，這300天也是漫長(zhǎng)和辛苦的。也許失敗會(huì)打擊你的自信，枯燥會(huì)侵蝕你的信念，煩躁會(huì)吞噬你的毅力，諸多誘惑會(huì)披著炫彩的外衣誘惑你去做一名懦夫，懦夫都?jí)粝氩粍诙@的成功。但你們是強(qiáng)者，從你們跨進(jìn)新鄉(xiāng)一中的那一刻起，你們就是強(qiáng)者，強(qiáng)者總會(huì)守住自己一顆勇敢的心，強(qiáng)者總會(huì)堅(jiān)定自己進(jìn)步的追求和必勝的信念，也許沒(méi)有也許。今天的辛苦正是為了明天的甘甜，而暫時(shí)的安逸會(huì)種下一生的苦果，是現(xiàn)在苦一時(shí)，還是將來(lái)苦一世，我想同學(xué)們都會(huì)作出正確的選擇。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前！
這次大會(huì)就是中考催征的號(hào)角，同學(xué)們，號(hào)角已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在劇烈跳動(dòng)。這決不是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)！在你們追夢(mèng)的'人生路上，作為教師，我們是你們忠實(shí)的伙伴，我們榮辱與共。只有你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；只有你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的；只有你們是快樂(lè)的，我們才是幸福的。我們有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)生命中最亮麗的花季。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的晨讀和夕陽(yáng)西下的晚讀。
在這里，我代表初三全體老師向同學(xué)們鄭重承諾：我們不是量力而行，我們一定竭盡全力。
為確保教學(xué)的針對(duì)性；全體初三教師每周都在做中考卷子研究中考，為了讓你們遠(yuǎn)離題海，老師們跳入題海精選試題，為了讓你們節(jié)省時(shí)間高效學(xué)習(xí)，老師們殫精慮竭研究教法，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量與你們風(fēng)雨同舟。有道是：人心齊泰山移。同學(xué)們，只要我們初三全體師生目標(biāo)一致，勁兒往一處使，汗往一處流，沒(méi)有攀登不了的山峰，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。同學(xué)們，九年磨一劍，初三該是我們亮劍的時(shí)候。同學(xué)們，請(qǐng)把握今天，永不言棄！為自己揚(yáng)帆，在將來(lái)駛向?qū)儆谧约豪硐氲母蹫?，讓初三無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨！
最后讓我們共同祝愿我們初三全體師生在新的學(xué)年工作學(xué)習(xí)愉快，祝愿我們一中初中部明年中考取得佳績(jī)，祝愿我們新鄉(xiāng)一中明天因我們更輝煌。謝謝大家！
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