科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結晶，推動了社會的進步和發(fā)展。思維方式對于解決問題起著重要的作用。總結范文的多樣性和獨特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
用英文來自我介紹篇一
你可能刷過很多人教你考研復試技巧，但很少有人既真正考過名校研究生，也精通復試英語，還擅長規(guī)劃指導，更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗，所以恭喜你刷到我，不賣關子，我直接教你考研復試如何超常發(fā)揮！
這里，先跟大家交代一下：通常來說復試占比例是30%-60%。所以復試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足，比如去年我學生考桂林電子科技大學電子信息專碩，專業(yè)274分，因為他的英語不好，僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復試中英文所有的課程整個假期全都背下來了，準備十分充足，復試89點多，成功上岸，他回頭跟我講很多300多的學生都因為復試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復試由專業(yè)課的復試和英語的復試兩部分構成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復試或結構化復試的內容了。
今天我講講英語復試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié)，而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘，如果你的口語不好，不妨把它設計成一分鐘，大概220個單詞左右。而且盡量少重復i開頭的句子，比如ilike，ithink，ibelieve等等，要多換句式和語態(tài)，比如倒裝、強調句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分：basicinformation基本信息：包括了學校啊，名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來，你的過去指的就是你過去的成就和收獲，將來呢就是你為什么要考研，未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的，但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要，是要給老師挖陷阱，善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說，大學期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友，他給你整個大學四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問：他給你什么影響了??？這樣你就可以用提前準備的內容去回答了，語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時，很可能眼神啊、手勢啊，表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己，才能挑出錯誤。
更多考研復試內容，詳見我小黃車的考研復試中英文精講課程，共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題（部分學校），給你復試做個參考。
用英文來自我介紹篇二
各位老師下午好：
我來自**中學，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績優(yōu)異，，擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。
我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對xx大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。
自我介紹中要展示獨特之處。
順利通過筆試，進入面試后，各位“達人”希望各位高三考生最好事先準備好一份自我介紹。
“自我簡介非常重要，相當于在作戰(zhàn)中的'預設陣地。老師的問題往往與之有關，好的自我介紹能將面試教授引入你想談的話題中?！蓖ㄟ^自主選拔錄取進入浙江大學的代萌介紹經(jīng)驗時表示，自我介紹時盡量對自己感興趣的某一個問題發(fā)表自己的看法，而在表達意見時一定要有自己的見解，跳出思維的束縛，平時多積累，包括課內外知識、社會生活、社會閱歷等等。
“由于我拿到學校推薦后是直接參加面試，所以我并沒有刻意準備。面試沒有所謂的標準答案，教授們所提的問題，多數(shù)留有很大自由發(fā)揮的空間，可以在面試環(huán)節(jié)盡量展示出自己的獨特之處?！倍?0通過自主選拔錄取進入清華大學的陳軼駿的觀點非常大膽，他認為參加面試時要大膽地展示出自己獨特的一面。“獨特表現(xiàn)體現(xiàn)在對于一個問題上你有沒有自己獨到的思維方式和見解，對社會的觀察與思考有多深，思維語言能力有多強等。所以，中規(guī)中矩的回答一般得不到高分，能表現(xiàn)出自己獨立思考、獨到眼光的，往往會受教授們的青睞。”
特別提醒。
衣著禮儀是重要細節(jié)標準。
另外對于大家關心的面試問題，各位“達人”總結認為主要有兩類問題：一類是根據(jù)考生的自我介紹，為了更多了解考生的情況和想法而問的;另一類則是老師事先預設好的問題。對于第一類問題，這些同學認為最好就是面試前多熟悉自己及自己想報的專業(yè)，特別是自己寫好的自我介紹，以免面試時自相矛盾。而對于第二類問題，則要靠平時的積累，但也不必過多緊張，因為所謂的難題對于大家來說都不輕松。
用英文來自我介紹篇三
大家好，我叫xxx，是來自于xxx系xx專業(yè)的學生。
非常非常開心能夠有這樣的機會到這里進行面試，我考研的方向是xxx，希望能夠通過自己的努力和表現(xiàn)，讓大家滿意。
我的故鄉(xiāng)是xxx，在大學期間，我一直擔任班長和課代表的職位，同時在大學四年期間多次獲得學校獎學金，這對于我的學科學習是最大的認可。同時，在本科期間還曾經(jīng)代表我們學院參加xx的競賽活動，也獲得了大家的肯定。
在課外時間，我不但非常積極的參加社團活動，而且跟同學之間的相處非常融洽，而且在大二和大三暑假期間，我通過學校老師的引薦，成功進入xx企業(yè)從事xxx的實習工作，也是這次的實習，讓我更加深刻的意識到，想要在xx行業(yè)上有好的發(fā)展，本科學歷是遠遠不夠的，這也是為什么我想繼續(xù)深造的重大原因。
當然，這次面試的同學都非常優(yōu)秀，希望老師能夠看到我的發(fā)光點，給我一個繼續(xù)學習的機會，我一定會用自己最積極向上的態(tài)度為準則，通過知識的不斷獲取，努力成為一個合格的xx學校研究生。
用英文來自我介紹篇四
大家好！我叫凌x，今年十歲了，在三（4）班讀書，擔任副班長職務。我是個活潑開朗的陽光女孩，平時總是扎著馬尾辮，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。
我的特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當別人有困難之時，我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書，下課了我常會捧起一本書來看。
我是這樣一個樂觀好學的小女孩，我今天想競聘大隊部生活委員職務，如果你們覺得我合適，請投我一票吧！謝謝！
用英文來自我介紹篇五
不久前，我組織一批校級學生干部赴漳州進行暑期社會實踐。這批學生干部是剛剛換屆選舉產(chǎn)生的，彼此之間大部分還不相識。于是，在前往漳州的車上，我讓每一名學生干部輪流站到車的前排，向大家作自我介紹。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)，有的`學生干部自我介紹做得很生動，一下讓全車的人都記住了他。而有的自我介紹顯得一般化，極少數(shù)自我介紹甚至讓人無法獲取基本的信息。
當晚，在預先安排進行的高峰論壇上，我讓他們按照事先分好的小組進行一次頭腦風暴，就討論學生干部應該怎樣提高自我介紹水平。讓人欣慰的是，雖然經(jīng)過一天的勞累，但是學生干部們還是對這個問題提出了不少真知灼見。
用英文來自我介紹篇六
1大家好！
我叫xxxxxx，例如：你叫唐xxxx的話，就說唐是唐玄宗的唐（或是唐老鴨的唐），后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點，大家才記得住你。
來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面?。ň蟼€躬）。
希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學習，共同進步！
謝謝！
2大家好，我是xxx，很高興能和大家在同一班里學習，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學生，望在以后的日子里請大家多多指教．我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績，考上自己理想的大學。
3大家好：
我是xxxxxx。
來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環(huán)境中，找到新的朋友了。我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。
我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxxxxx的書。
呵呵，大家都覺得我人優(yōu)點蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無奈的地方啊。在今后的學習生活中，我們要團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧!
4大家好，我來自宇宙的銀河系，銀河系的太陽系，太陽系的地月系，地月系的地球，地球的北半球，北半球的亞洲，亞洲的中國，中國的xx省，省的xx市，xx市的xx區(qū)，xx區(qū)的xx。
我是個17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
用英文來自我介紹篇七
面試時，自我介紹的開頭首先介紹的是名字，考生在報自己的名字、年齡時，口齒一定要清楚，發(fā)音要準確。介紹完姓名年齡后，考生要介紹自己的畢業(yè)院校、專業(yè)和工作單位，為了防止考試時考官要求用英文介紹，考生還要弄清畢業(yè)院校、專業(yè)、單位的英文名稱。
在對自己的性格做介紹的時候，應強調自己積極的性格，或是闡述自己的耐心、踏實等優(yōu)點。能力上，應該介紹自己曾經(jīng)做出的業(yè)績與成果，充分表現(xiàn)自己的專業(yè)、負責和辦事的效率。這樣才能讓考官對你留下深刻的印象，從而達到被錄取的目的。
個人的興趣愛好很重要，這可以看出一個人的日常生活狀態(tài)，現(xiàn)在很多人在介紹興趣愛好的時候都說喜歡聽音樂、看書、看電影之類的，其實這些愛好已經(jīng)不能再吸引考官的注意了。在介紹興趣愛好的時候，不妨介紹一些戶外的興趣愛好，如滑雪、打球之類的.，盡量避免一些引人反感的愛好。
以上介紹的是在gct面試的時候應該注意的問題，有不知如何自我介紹的考生可以參考。有其他需要了解的問題，可聯(lián)系線上老師進行咨詢。
用英文來自我介紹篇八
現(xiàn)今，英文面試自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職，還是公司業(yè)務，很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而，撰寫英文內容是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對于母語不是英文的人來說，這一點變得尤為突出。實際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文面試自我介紹寫作能力的技巧：
盡管任何人知道這一點，但這也是需要反復強調的事情。大多數(shù)人害怕在工作或學習時使用詞典，因為擔心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個最新版的'中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時調整最常用的俚語?？梢哉f是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。
互聯(lián)網(wǎng)是獲得建議的好地方?？梢栽谶@里找到許多可靠和有價值的內容，尤其是有一定英文基礎的人，完全可以直接到一些英文網(wǎng)站查看原版英文的寫作特點。
這是一個任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實踐。檢查拼寫，動詞使用規(guī)則，語氣，和句子結構等。記錄下實踐中的錯誤，并且針對一些特定難點反復練習。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。良好的英文寫作能力需要長期的努力，持續(xù)不斷的學習和練習是真正提高因為寫作水平的關鍵。
用英文來自我介紹篇九
自我介紹是每一個職場中人都必然要經(jīng)歷的一件事情，只不過，有的人一年用不上幾次，而有的人則一個星期可能需要做n次。接下來是小編為您整理的兒童自我介紹，希望對您有所幫助。兒童自我介紹1。
我的名字叫xx，今年9歲了。我的外表很普通，只不過有一只會說話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的，好似一個小蘋果。
我喜歡游泳，有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進了深水區(qū)，飛快地游了起來，要去洗澡時，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開時我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳，而且也十分愛看書。一看書，我會不由自主地看起來。有一次，媽媽叫我去練功，因為明天就要面臨舞蹈考試了，二級考！我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來。
“好景不長”當我剛剛進入故事情節(jié)中時，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我啊！
我叫xxx，今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個“大胃王”呢！
每當我吃飯時，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆姷艿苣歉笨蓱z相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問：“你做了什么壞事？我是一個聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
hi！大家好，我是個眼鏡女孩，想不想了解我？
本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來，就出現(xiàn)了兩個小酒窩，還長著一對小小的眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。
我的性格很暴躁，就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。
對了，忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次，我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視?？粗粗?，忽然我聞到一股臭味，“到底是什么呀？”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發(fā)話了，她說：“不可能，你聞錯了吧！”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來，結果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認輸了。
我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。
這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？
我叫xxx，今年9歲。我長著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門牙，我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦，但是我可是個名副其實的“大胃王”。有一個晚上，我先吃了一碗稀飯，可是我覺得還是非常餓，后來，我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯，直到我吃完第四碗，我才沒有繼續(xù)吃了，因為媽媽叫我別再吃了，等一下吃太飽，吐了，我真的是個大胃王吧！
我不但是個“大胃王”，還是一個“小書迷”呢！每當我一拿到一本好書，我都會一直看那本書，就連我上廁所和做其他事時，我的手里總是捧著那本好書，直到我快看完那本書時，我才肯上床睡覺，不然我怎么樣都不會睡覺，你看，我真的是一個小書迷吧！
這就是我，一個真正的我。
我叫xxx，今年上三年級了。我的耳朵很大，仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的，表面上看很乖巧，但實際上不是這樣子的。
我的缺點是不孝敬長輩，如果有人進我的房間，我就會火冒三丈，叫這些人出去，有時候還會罵他們?，F(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的，我已經(jīng)不會再把他們趕出去了。
我的缺點還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業(yè)，不知不覺拿起了一本書來看，好幾個小時過去了，才做完了作業(yè)。還有一次我打算到操場上玩，媽媽叫我去換衣服，我開始挑衣服起來了，挑了好久，才挑到一件衣服，可是晚了，已經(jīng)六點了。從那以后，我就改掉這個壞習慣。
我也有這樣一個壞習慣——懶惰。有一次做操，我跟后面的人講話，然后被扣分了，但是我面對流動紅旗時，還有說有笑，不懂得害羞。現(xiàn)在我面對流動紅旗卻非常害羞。
那活潑開朗就讀于三年四班的女孩是誰呢？嘻嘻，是我——xxx。我呀！眼睛雖然不大，但卻是“火眼金睛”；我的聲音雖然不甜美，但我的小嘴卻非常能說會道，總能給人留下深深的印象。
讓我告訴你們一個小秘密吧！我可是一個小小的“書呆子”呢！在二年級的一個早讀課上，我一直在看課外書，數(shù)學老師來上課了，叫我們把課外書收起來，可我看得太入迷了，連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇，越叫越大聲，同桌見狀推了推我，這時我才如夢初醒，知道又忘記時間了，趕快把書收起來。
再讓我告訴你們一個小秘密吧！我呀，還是家里的食品“一口清”呢！有一次，我去外婆家吃晚飯，大家都吃飽了，只有我覺得還沒吃夠，看見餐桌上的剩菜、剩飯，我的食欲又來了，于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來，吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了，我才頂著那圓溜溜的小肚子，心滿意足地離開了外婆家。
現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點，但我堅信每天進步一點點，以后的我會是優(yōu)秀的。
我的名字叫xxx，今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個人站在很遠的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽見。
我有一個缺點，那就是粗心大意。有一次，我做錯了一道題，但是我沒發(fā)覺，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評了我。
我的愛好是畫畫。每當我看見好看的畫，我就忍不住拿起筆，把它畫了下來。我畫的很認真，同學們都夸我是“小畫家”。我打算讓媽媽送我去美術班學習，因為我的夢想就是當一名畫家。
我要把粗心大意的缺點改掉，學習別人的優(yōu)點，取長補短，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
大家好，我叫xxx，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。
我是一個活潑又膽小的小男孩，每當我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候，只要一聽到外面的聲音，就會害怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲音，心里想，天??！小偷來了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊：“媽媽呀！救命啊！有小偷??！媽媽飛快地跑過來問：“怎么了，我害怕地說道：“有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心地回答：“那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男孩子。
我是xx，我有一張普通的臉，頭發(fā)很多，就像瀑布一樣。我性格開朗、樂觀向上，善于寫作文，我的腦海像擠滿了知識的小海洋，可是個小書迷哦！
一次，我做完作業(yè)后，已經(jīng)7點了，“哈！看書環(huán)節(jié)又來啦！”我心里高興地想，我拿起一本書，就津津有味地看了起來，時間一會一秒地過去了，就快到睡覺時間了，這時，媽媽對我叫道：“xx，到時間了！快換衣服睡覺！”可是，我看得實在是太入迷了，不管媽媽叫多少遍，我的耳里也沒傳來一絲絲的聲音，媽媽見我沒反應，就叫得更大聲了，這時，我才依依不舍得從書的世界里走了出來，我換好睡衣，準備進房間睡覺，我邊走邊想著書里的故事情節(jié)，我看見了房間里的那張床，把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去，沒想到竟然被房間前的一個小臺階給絆倒了，摔了個四腳朝天，我摸著摔疼了的屁股叫道：“哎喲！好痛哦！”媽媽聽見了，急忙跑過來，看著坐在地板上的我，媽媽哈哈大笑起來，說道：“你可真是個小書迷??！這時，我才知道自己原來是在家里啊！
雖然我和書交了朋友，但是也不知不覺地交上了一個壞朋友——湖涂蟲。記得二年級的那次數(shù)學考試，本來我是可以考一百分的，可是，在做一道豎式題時，我寫了豎式，忘把得數(shù)寫在橫式上了，就因為這個，我被扣了0.5分，哎！這就是到口的雞又飛走了，經(jīng)常因為忘寫得數(shù)而被扣了分，就是那小小的0.5分，讓我回家被媽媽責罵。有時作文，我會“今”寫成“令”，你們看，我多粗心大意??！
這就是我，一個熱愛看書卻粗心大意的我！以后，我一定要遠離糊涂蟲，和認真交朋友！
我和別人一樣是一個活潑可愛的小女孩，但我又很特別。我很胖，肚子幾乎都要變成大皮球，可是，我跳繩可是很厲害的喲！
這一次，學校要舉行跳繩比賽，我們班要選10個同學參加比賽，5個女生，5個男生。正在測跳繩的時候，我的心七上八下的，輪到我時，我緊張得一步都邁不出，同學們推了我一下，我才不緊不慢地走上去測跳繩。剛走上去，老師喊：“預備，開始！”我開始跳起來，之前我在跳的時候很緊張，后來我看了一下老師的表情，就跳得越來越輕松，可是在那個時候，老師喊聲“?！?，于是就停了下來。結果，我被選上去參加跳繩比賽了，我聽到了這個消息，高興得一蹦三尺高，那時候我差一點就踩到別人的腳。
就因為這幾天的跳繩訓練，我瘦了一丁點兒。以后我要多跳跳繩，因為這樣既能鍛煉身體又能減肥，真是一舉兩得啊！
用英文來自我介紹篇十
我是來自貴州的女孩，今年17歲。學的是酒店管理專業(yè)。想要的內容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對酒店知識不是很完善，但莪會在進入貴酒店期間努力學習。什么工作我都可以做，而且會做得很好。我的人生格言就是:沒有最好只有更好!我會不斷完善自己。假如貴酒店認為我適合此工作,請通知我,我真的希望能得到你們的答復,為你們工作.謝謝!)。
用英文來自我介紹篇十一
課題：制作“自我介紹”幻燈片目標：
1、認識“圖片工具欄”，并能利用它對所選圖片進行編輯；
2、了解“插入”菜單“符號”選項的使用，能插入特殊符號并進行修飾；
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能，制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片；
4、培養(yǎng)學生的自學能力，鼓勵創(chuàng)新精神。
教學重點：圖片的編輯處理；
任務設計：
內容：以“自我介紹”為主題，制作1―2張圖文并茂的幻燈片，并做到“主題鮮明，版面美觀，個性突出”。
知識技能：
舊知：幻燈片的版式選擇；插入圖片；插入文本框；圖片大小、位置的調整；
新知：圖片工具欄的認識、使用；特殊符號的插入；已有文本框或圖片的刪除；
具體要求：
2、素材：
幻燈片：；素材：網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內容并進行美化，插入圖片并根據(jù)需要對圖片進行適當編輯處理，做到版面布局合理，內容健康，富有個性特色。
教學過程：
一、引入：
說明本課任務，請學生根據(jù)教材p59頁圖12-6說明制作過。
程（板書）。教師指出本課新授內容。
二、新授：
三種操作分別使用的是哪三個工具？操作有何不同？
2、學生示范：請三個學生分別對指定圖片進行以上操作，教師根據(jù)學生操作情況作強調說明或糾正。
3、師：請學生在后面的操作中，試一試圖片工具欄的其它按鈕，看看有何效果。
5、師說明任務具體要求，學生上機練習。教師針對不同情況解惑、答疑，巡視輔導。
互相觀摩、交流。
用英文來自我介紹篇十二
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課老師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
用英文來自我介紹篇十三
男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個14歲的男孩.我是一個中學生.你想知道更多關于我的嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我家有7個人.我的父母,我的三個姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語文,數(shù)學或者英語.然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學.我經(jīng)常在早上7點鐘去上學.早上8點鐘的時候,學校開始上課了.放學后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛好嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我非常喜歡藍色.我也喜歡打籃球和聽音樂.音樂讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認為他是一個很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語,因為它很有趣.
這就是我,讓我們成為好朋友吧!
用英文來自我介紹篇十四
在四川電影電視學院復試面試當中，四川電影電視學院導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓導師觀察你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價、你的精神風貌以及你對四川電影電視學院的了解情況等。希望能助同學們上四川電影電視學院一臂之力！
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學校的一名學生。我出生在一個樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
在××學校的學習時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是期末理論考試，還是動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學科考試名次和成績）在平時，我自學一些關于×××專業(yè)相關知識（表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協(xié)會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
四川電影電視學院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認識的四川電影電視學院歷史背景，以及自己向往的四川電影電視學院具體專業(yè)）
用英文來自我介紹篇十五
在現(xiàn)代社會，英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職，還是公司業(yè)務，很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而，撰寫英文內容是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對于母語不是英文的人來說，這一點變得尤為突出。實際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文自我介紹寫作能力的技巧：
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點，但這也是需要反復強調的事情。大多數(shù)人害怕在工作或學習時使用詞典，因為擔心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個最新版的中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時調整最常用的俚語。可以說是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。
2、尋找大學生上幫助-互聯(lián)大學生是獲得建議的好地方?？梢栽谶@里找到許多可靠和有價值的內容，尤其是有一定英文基礎的人，完全可以直接到一些英文大學生站查看原版英文的'寫作特點。
3、實踐是提高的關鍵-這是一個任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實踐。檢查拼寫，動詞使用規(guī)則，語氣，和句子結構等。記錄下實踐中的錯誤，并且針對一些特定難點反復練習。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。
良好的英文寫作能力需要長期的努力，持續(xù)不斷的學習和練習是真正提高因為寫作水平的關鍵。
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