總結(jié)是對自己付出的一種回報，也是對自己成長的見證。在寫總結(jié)時，我們可以運用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇一
大家好！
我是五〈2〉中隊的曾xx同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?！?/p>
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇二
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
參加年級排球比賽活動是我們xx班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時，我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間，我們餓著肚子共赴球場?；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅(qū)散，春日和煦的暖陽撒在每個人臉上，也照在我們的心里，排球場上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽，同學們都激動不已，對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班，我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩，將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過的路，曾留下的足跡時，也一定會記起當初的.吶喊：
“xx班，加油!”
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇三
各位老師、同學們：
大家早上好！
我的名字叫，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國小學中學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字；感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的教室領(lǐng)導(dǎo)程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！ 我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國小學中學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！ 小學生獲獎感言發(fā)言稿 （4）
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們： 大家好！
我是二年級一班的學生。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”，我感到十分高興。首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們！ 作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢？下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：
記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心！第二天早上，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成，我急得哭起來。媽媽問我怎么了，我說明了原因，媽媽說：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做，那明天的作業(yè)呢，你有什么時候做？如果你每天都把作業(yè)留到明天，那你永遠都走在其他同學的后面?！蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此，我每天回家會都會先認真地完成作業(yè)，再去找小伙伴玩。
在學校里，上課的時候，我總是認真的聽講，主動開動腦筋，主動舉手發(fā)言。完成作業(yè)時，我總是先復(fù)習再作業(yè)，從不一邊翻書，一邊作業(yè)。我按照老師的要求，做到格式正確，書寫工整，認真做好每一道題，做完后還仔細地檢查是否有錯，再請老師批改。老師批改后，我會仔細閱讀老師的批語，及時訂正錯誤。
這樣堅持下來，我覺得自己學習很輕松，也很愉快。所以，各位同學，不要畏懼作業(yè)，只要你養(yǎng)成優(yōu)良的習慣，想要輕松學習并不難。讓我們一起努力吧！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六（二）班的林xx。今天，我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學習的各位領(lǐng)導(dǎo)，向認真執(zhí)教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）
時光流逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，有位著名的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利！我們的同學學習進步，天天快樂！
謝謝大家！
最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習，希望可以考個好成績。有付出就有回報，今天我得到這個獎勵非常高興，再次謝謝大家！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、可愛的同學：
大家好！
我是一年級八班的xxx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。
放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習預(yù)習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。
課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的`指導(dǎo)和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進步。
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇六
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的'幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇七
編者按：“三好”是學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。下面就讓我們一起來看看這篇三好學生獲獎感言。
我是一個很喜歡學習的人，在我看來，能夠?qū)W到一個新知識，那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課，我總是坐得端端正正，從不思想開小差，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課，雖然我的同桌非常調(diào)皮，上課從來不聽，只會做小動作，但是我從不會與他去說話，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命。
尤其是老師上復(fù)習課文的時候，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復(fù)習課是查漏補缺的好時機，老師將過去地時候，我就會在腦子里回憶，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點，我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目;一看老師不注意自己了，就開始做小動作，隨便做做，甚至和同學聊天。如果一不仔細，考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家里，我大多數(shù)的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了，還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學習要勞逸結(jié)合。學習過后也要適當?shù)胤潘?，運動運動。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。
20xx，我覺得自己做得很好。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。
作者：方振興。
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇八
小學生獲獎感言發(fā)言稿精品就在下面，獲獎了，獲獎感言不能少，請看下面的小學生獲獎感言吧!
大家好!
我是五〈2〉中隊的曾望達同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。
這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。
您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。
我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。
同時我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光講話致辭。
我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?！?/p>
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家!
大家好!
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。
畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。
再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。
我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高小學生獲獎感言優(yōu)秀發(fā)言稿。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準確。
畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。
在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功!
謝謝大家!
我很榮幸獲得這個獎項。
在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評委老師。
小說，算是文學中最貼近生活的一種了。
如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細致的觀察，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的`。
但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。
但是我想，無論任何一個時代，有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的，那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
正如古語云：文章合為時而著。
自古文人就懷著這種信念。
我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項，但是我會繼續(xù)努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家!謝謝。
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。
畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。
再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。
我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高小學生獲獎感言發(fā)言稿。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準確。
畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。
在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功!
謝謝大家!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇九
小學生獲獎感言發(fā)言稿400字怎么寫，我在這個舞臺上，來傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，下面帶來小學生獲獎感言發(fā)言稿400字，歡迎閱讀參考。
尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們：
大家好!今天，我獲獎了。
我能站在這個美麗的舞臺上，來傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長和同學們。
有了你們的幫助，我才能站在
這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。
老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。
哪怕放學了，還拖堂，來輔導(dǎo)我們課外知識，可那也是對我們好啊!
接著，我要感謝同學們對我的幫助。
在我學習期間，總會遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進的.道路，幸虧有同學們的幫助。
與我一起一次次向“攔路虎”進攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。
每天催促我學習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。
每日、每夜，你們都陪我度過。
在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。
在感激的同時，我會以你們?yōu)閯恿Α?/p>
今后，我會嚴格要求自己，不斷地取得進步，來回報你們!再次說聲：“謝謝你們了!”
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。
昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。
上課認真聽講。
所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。
自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。
在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。
謝謝!
有一年，我參加古詩比賽獲得了一等獎。
當我聽到這個消息后非常激動，高興的一蹦三尺高。
我想肯定有同學羨慕我我獲得了獎，拿到了這個獎狀，他們可能想得到這個獎狀，也想拿一等獎。
可是，有些同學又不想努力。
因為他們覺得太累了。
想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧!其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了，而是經(jīng)過了努力拿到的這個獎狀。
我每天都被上幾遍古詩，一直堅持了一個星期背熟了，但是我沒有背熟而不去背了，有些同學就這樣背過了就不去背了，有些同學干脆懶得不背。
其實背詩對自己挺有好處的，可以讓自己學到知識，可以明白一些道理，還可增加記憶力，這就是背詩的好處。
學習也是一樣不要學會了就不去復(fù)習，過幾天就忘了。
背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。
廣告說得好心動不如行動。
不行動怎么花的你心動的東西呢?我希望那些懶懶惰、只背不復(fù)習的同學都能每天堅持背詩。
而我也要努力，不辜負父母對我的期望，老師對我的期望做一個德智體美全面發(fā)展的小學生。
加油我相信我能做到!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十
讀書必須學思并用，腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書，而不求甚解，則博學而無所成名，讀書，做學問，必須“一個蘿卜，一個坑”循序漸進，這樣求得的學問才會實實在在!
在人生旅途中，我們必須有一顆好學求知的心，為拓寬自己的知識領(lǐng)域，為了充實自己，應(yīng)該不懈地學習，勤奮才能成功!
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，一個人想成大功立大業(yè)，必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十一
導(dǎo)語：小學生獲獎感言發(fā)言稿怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
各位老師、同學們：
大家早上好!
我的名字叫xx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多么希望像別的同學一樣，快活的'玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是二年級一班的學生xx。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：
記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!第二天早上，我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成，我急得哭起來。媽媽問我怎么了，我說明了原因，媽媽說：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做，那明天的作業(yè)呢，你有什么時候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天，那你永遠都走在其他同學的后面?！蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此，我每天回家會都會先認真地完成作業(yè)，再去找小伙伴玩。
在學校里，上課的時候，我總是認真的聽講，積極開動腦筋，主動舉手發(fā)言。完成作業(yè)時，我總是先復(fù)習再作業(yè)，從不一邊翻書，一邊作業(yè)。我按照老師的要求，做到格式正確，書寫工整，認真做好每一道題，做完后還仔細地檢查是否有錯，再請老師批改。老師批改后，我會仔細閱讀老師的批語，及時訂正錯誤。
這樣堅持下來，我覺得自己學習很輕松，也很愉快。所以，各位同學，不要畏懼作業(yè)，只要你養(yǎng)成良好的習慣，想要輕松學習并不難。讓我們一起努力吧!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十二
晚上好！
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸！當我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時，我心潮澎湃，因為這沉甸甸的證書我等了。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵，是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年??！讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長，是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的`鄒老師，是你一直無怨無悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽，我的榮譽也有你的一半。
面對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應(yīng)該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵！今天的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應(yīng)有的力量！
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十三
同學們、老師們：
前幾天，學校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我，一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學后，一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應(yīng)我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。學校開頒獎會時，我有機會來到了東校區(qū)，學校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的`稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的會員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會?；氐桨嗉?，劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好?。〉也荒茯湴?，我要向更高的目標前進！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十四
尊敬的教師、同學們：
大家好！
今日對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特殊的日子。在這個日子里教師和家長，都快樂的在為我們祝愿、慶賀，同樣我也很快樂，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的.努力、教師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)懷與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話牢記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在起先領(lǐng)獎的那一刻，我覺得好驚慌，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地顫抖，但我鼓起志氣，走向領(lǐng)獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，起先發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崆榈恼坡?，這使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃耀的星光。
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十五
尊敬的xxx：
大家好!
我叫xxx，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。20xx小學生獲獎感言發(fā)言稿20xx小學生獲獎感言發(fā)言稿。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的.不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功!
謝謝大家!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十六
同學們、老師們：
大家好!
我叫xxx，我的心情十分的激動、高興，因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽，獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導(dǎo)，也感謝爸媽對我的支持。我雖然取得了一定的成績，但我也不會驕傲，我將以此為動力一直向前沖，努力成為優(yōu)秀的作文能手，為我的人生開起一條成功的大道，去扣響理想的大門。
我打算今后，繼續(xù)不懈努力，更上一層樓，爭取以第一為目標，不斷突破自己，我不會辜負你們對我的'希望。
在座各位同學，希望你們和我一道能天天向上，好好學習，苦練基本功，我也號召全體的同學們一起努力，向夢想飛翔吧，讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的'同學們：
大家好！
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學習之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
謝謝大家！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十八
尊敬的教師、同學們：
大家好！
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從教師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好像樂開了花。終歸那是我第一次參與大賽，而且成果也不賴，這個獎項不單單讓我快樂，也讓我有了上進的心。
首先，我要感謝我的教師，教師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成果。再我要感謝我的.家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓舞我，讓我有足夠的信念接著堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，教師也沒有發(fā)覺，都是我的同學們找到的，告知我，我才漸漸有了提高。
我在繪畫時，最起先就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信念，果真沒錯，下筆下的非常精確。畫畫根底就在最起先的輪廓有沒有畫好，假如一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便復(fù)原成了橙色。我懂得了，堅信自己，堅信他人，才會勝利！感謝大家！
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、敬愛的同學們：
大家好！我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及教師們的感謝之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣闊學生來說，這是對我們在學習上的一種確定，更是對我們學習上的一種鼓勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的教師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和教師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們?nèi)耘f會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不行推卸的歷史重任。我堅信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就到達了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就駕馭在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。
我們應(yīng)正確對待這種嘉獎和榮譽。不能因為一時取得好的成果而傲慢，也不能因為成果一時不志向而氣餒。學習就如逆水行舟，不進那么退。只有不斷地努力，不驕不躁，謹慎對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成果，才能締造更美妙的`將來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有勝利，最至少自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的驚慌和新奇，更多的是一份坦然，我們堅信努力就會勝利。在此，我也想送上我誠心的祝愿，盼望你們能放飛自己的志向，創(chuàng)出更美的輝煌。
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇二十
大家好!我叫李xx，來自管理學院工程管理專業(yè)1202班。很榮幸能獲得20xx-20xx年度國家級獎學金，它帶給我的是無比的激勵和鼓舞，它使我深切地感受到了來自學校和老師的溫暖，感受到了國家對我們大學生所寄予的希望與期待。
回首大學校園的學習生活，感謝老師和同學給予的精神上的鼓舞，思想上的光照，方向上的指引!是老師耐心的教導(dǎo)，同學們的陪伴，家人的牽掛，讓我成為今天的自己。
有人曾經(jīng)說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，一分耕耘一分收獲，獎學金是對自己一年來努力學習和認真工作的肯定，并促進自己明確自我定位。我將不斷努力，在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的學習工作生活中，我將繼續(xù)秉承著“博學、明理、立誠、濟世”的校訓，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)!
學校小學生三好學生獲獎感言發(fā)言稿篇二十一
尊敬的教師、同學們：
大家好！
今日是個讓我激烈的日子，我特殊興奮，因為我得了兩張期中獎狀，一張是語文一等獎，另一張是綜合二等獎。
這兩張獎狀是我的回報，付出多少，就會得到多少。我平常特別喜愛語文課，上課時謹慎聽講，按時完成作業(yè)，寫字姿態(tài)也很端正，星期六、星期天，我總會翻開電腦，寫了許多的作文，把它保存起來，只是此時此刻，教師不讓我們翻開電腦，我真的.好缺憾！當然，這也要感謝唐教師，因為，唐教師不想讓我們的眼睛受損害，才會下這樣的要求。
這次數(shù)學沒能拿到獎，是因為我總是不理解教師的意思，上課總開小差，不懂問了教師之后還是不懂，我也挺喜愛數(shù)學，我堅信我必須能考好，但總上數(shù)學課的時候，我就遺忘了要學好數(shù)學。回到家里，爸爸時時讓我做試卷，假如不是要每天做試卷，我可能連95分都得不到，雖然沒能得到數(shù)學獎，但我還是要感謝汪教師和爸爸媽媽。
英語同樣沒能得到，那是因為英語我有許多單詞不會寫，還有許多句子不會讀，我爸媽不會，讓我自己努力，英語課上，我總不聽講，英語這次只有一題錯誤，就扣了3分，我好難過?。?/p>
這次考試只拿到了兩張獎狀，我必須要在期末考試的時候考得更好，爭取拿到三張獎狀。
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