制定一個合理的方案可以幫助我們避免盲目行動,減少錯誤和冗余。方案的預(yù)算要進行合理控制,充分利用有限的資源。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的優(yōu)秀方案在一定程度上能夠反映該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和特點。
體育大課間活動方案篇一
場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、時間保障:學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操,早午各一次,任何教師不得擠占大課間活動時間。
3、人力保障。學(xué)校要求大課間活動所有教師全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4、器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備,其余均由學(xué)校提供。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈等多種項目,如:跳繩、羽毛球、籃球等。
5、安全保障。對學(xué)生進行安全教育,所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6、組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強大團隊,確保大課間有效、有序地開展。
體育大課間活動方案篇二
為深入貫徹新課程改革、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想,大力推進學(xué)校大課間活動的蓬勃開展。從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,進一步推進校園精神文化建設(shè),努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。
(一)目標(biāo):
1、提高大課間的鍛煉實效,優(yōu)化大課間的時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
2、根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,通過體育鍛煉促進學(xué)生強身健體的同時,達(dá)到健心育智、
全面發(fā)展。
3、發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學(xué)校運動場地設(shè)備,實現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。
4、全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進師生和諧發(fā)展。
(二)原則:
1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行德育教育的功能,重視活動過程的管理。
2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。
3、全體性原則:師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新性原則:根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地組織活動開展。
1、活動指導(dǎo):體育組。
體育教師要負(fù)責(zé)任課班級技術(shù)指導(dǎo)、安全指導(dǎo)等相關(guān)事宜。
2、活動指導(dǎo):班主任教師和各年級組教師。
上午:
1、時間:第二節(jié)課后大課間(周二至周五)。
2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)。
3、要求:全程音樂指揮。
下午:
1、時間:第二節(jié)課后大課間(周一至周五)。
2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)。
3、全程音樂指揮。
1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與,各班級必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動項目實施方案,確?;顒訒r間與活動質(zhì)量。
2、各班應(yīng)仔細(xì)閱讀(場地劃分示意圖),明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域,到指定的活動場地進行活動。
3、活動中需要在活動方法、運動技術(shù)上給予指導(dǎo)時,班主任可以要求負(fù)責(zé)本場地的體育教師給予指導(dǎo)。
4、各班在活動中應(yīng)加強安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時,應(yīng)及時停止活動并匯報當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。在排除安全隱患后才能進行活動。
體育大課間活動方案篇三
為適應(yīng)新形勢下實施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實“陽光大課間”活動,把大課間活動納入日常教育教學(xué)計劃之中,將活動與體育課、課間操和課外活動有機結(jié)合,充分利用場地條件,結(jié)合季節(jié)氣候特點以及傳統(tǒng)校園體育健身活動的實施方案,以班為單位,分階段每天組織學(xué)生進行大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,有計劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動。
一、指導(dǎo)思想:
開展中小學(xué)生“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極實施陽光體育運動,體現(xiàn)校園體育文化―我運動、我快樂、我健康。發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生身體、心理等方面健康和諧的發(fā)展。
二、活動的目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)。
1.根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習(xí)在強身的同時,放松學(xué)生身心,健心育智,全面發(fā)展。
2.發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學(xué)校運動場地設(shè)備,實現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。
3.全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進師生和諧發(fā)展。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行德育教育的功能,重視活動過程的管理。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)新性的組織活動開展。
三、組織機構(gòu)。
組長:趙俊斌。
副組長:張海濱、劉偉倫、楊悅。
成員:體育教師、各班班主任。
活動協(xié)助教師:其余所有副班主任。
四、活動內(nèi)容及時間安排:
(一)活動內(nèi)容安排:
1.體育趣味游戲:跳橡皮筋、呼啦圈、跳長短繩、球類游戲、扔沙包等內(nèi)容。
2.球類活動(籃球、足球、排球、羽毛球等)。
3.跑步(走跑交替、耐久跑等)。
4.拔河。
5.隊列練習(xí)、廣播操練習(xí)。
五、活動流程。
“大課間體育活動”在每天下午第二節(jié)課后進行,時間約為30分鐘。采用徒手操和分組活動相結(jié)合的形式。前10分鐘為集體徒手操,后20分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下,分小組開展以游戲為主的.活動,體育教師為活動指導(dǎo)教師。
六、活動要求:
1.各班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的安排管理及安全工作。
2.各體育教師負(fù)責(zé)場地活動的指導(dǎo),以及檢查排除安全隱患,指導(dǎo)各班合理的進行活動。
3.分工領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配好活動的內(nèi)容和場地,督查各班級活動情況。
4.全校師生應(yīng)高度重視,共同參與。各班級必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實大課間活動項目實施方案,確?;顒訒r間與活動質(zhì)量。
5.各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動。如果在活動中有多余時間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下,可以結(jié)合本班師生的實際情況,選擇一些師生樂于參與,易于進行的簡單、安全、文明健康的活動作為補充內(nèi)容活動。
6.有關(guān)活動所需器材。各班每天二節(jié)課后到器材室借器材,并于當(dāng)天課間活動結(jié)束后歸還,借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳,動員學(xué)生自帶部分器材(如繩、毽、棋等)。
7.各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫(大課間活動情況記載表),對每天活動的內(nèi)容、情況作簡單的記錄。
體育大課間活動方案篇四
為了認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于確保學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉的有關(guān)要求,促進學(xué)生身體健康成長,提高學(xué)生身體素質(zhì),特制定《鳳凰學(xué)校學(xué)生陽光體育運動方案》。
認(rèn)真貫徹教育方針,落實健康第一的指導(dǎo)思想,把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
我運動,我快樂,我健康。
全校學(xué)生。
1、大課間活動:安排在每天上午的第二節(jié)課后進行。
3、課外體育活動:當(dāng)天沒有體育課的班級參加下午的課外體育活動,并做好活動記錄。
4、眼保健操:學(xué)校每天上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課后,組織學(xué)生做好2次眼保健操(每次5分鐘)。
活動內(nèi)容結(jié)合中小學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進行,做到既有規(guī)定項目,又有學(xué)校特色,同時,所開展的各種運動項目應(yīng)達(dá)到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果的作用。具體內(nèi)容如下:
1、課間操和眼保健操:眼保健操是規(guī)定項目,課間操根據(jù)我校場地及學(xué)生狀況,我們體育教師自己截取了三段比較有動感的音樂為背景,以健美操基本的跑跳動作為主,學(xué)生都能跟著音樂跳起來,起到了一定的健身作用。
2、由于受到場地限制,我們的大課間小學(xué)部在操場上做自編操,初中三個級部六個班級在上面進行跑操。
3、體育與健康課:按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展相應(yīng)的體育與健康教學(xué)活動;
4、大課間活動和課外體育活動:根據(jù)學(xué)生年齡特點安排豐富多彩的體育活動,小學(xué)部由班主任帶領(lǐng)在操場玩踢毽子、小跳繩以及各類跑跳游戲。初中班主任和體育教師組織在廣場上進行踢毽子、跳繩、羽毛球等各種活動。
(一)建立健全組織機構(gòu),切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領(lǐng)導(dǎo)。本著對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,把落實學(xué)生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,充分落實。
組長:李宏偉。
副組長:常亞麗、劉文成、隋海麗、張樹增。
組員:李彥然、王麗霞、王龍、王義及各班主任。
(二)學(xué)校加大對落實“每天校園活動一小時”陽光體育運動的經(jīng)費投入,每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。同時,要發(fā)揚艱苦奮斗的精神,積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實保證“每天校園體育活動一小時”的開展。
(三)完善學(xué)校體育督導(dǎo)評估機制。加強學(xué)校體育專項督導(dǎo),制定學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)實施細(xì)則和具體指標(biāo),定期組織專項督導(dǎo)并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的班級,將予以處理。
(六)、加強安全教育、保障學(xué)校體育活動的順利進行。
鑒于學(xué)校正在進行施工,要經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,組織活動時學(xué)校和教師要考慮到安全因素,防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生,以保證活動安全、有序、有效的開展。
體育大課間活動方案篇五
副組長:xxx。
員:全體教師。
職
責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的。
(3)政教主任:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)全年級班主任老師和體育老師開展好活動,對全年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責(zé)任人,對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序。
的維護。
體育大課間活動方案篇六
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天一小時體育活動精神,豐富學(xué)生課余生活,提高體育活動質(zhì)量,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動為輻射點,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè),激發(fā)學(xué)生運動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。
二、活動主題與口號。
主題:陽光、運動、健康。
口號:我運動、我快樂、我健康。
三、組織機構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
2、活動協(xié)調(diào)組:
組長:
副組長:
成員:
四、實施原則。
1、全體參與原則。
師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護與人員保護相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動是一項集體活動,需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5、創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進行同樣的活動,學(xué)生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。
6、愉悅性原則。
選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。
7、實效性原則。
能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵?;顒拥拈_展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
五、活動目標(biāo)。
開展陽光體育運動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo),促進學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的'發(fā)展。
3、通過大課間活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落到實處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動,促進師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
六、活動內(nèi)容。
(一)大課間活動時間為校園小學(xué)生多,采用廣播操、武術(shù)操、繩操、集體跳繩、大型集體舞、獨輪車、自選體育活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。各班級以班級為單位參加大課間活動,班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項活動。
(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。
七、活動流程。
大課間活動:(1)學(xué)生有序入場:播音響起:老師們、同學(xué)們,大課間活動開始啦!讓我們高興地走出教室,到操場上去擁抱陽光,放飛心情吧!《課間十分鐘》歌曲響起,教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊。(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做廣播體操和武術(shù)操。(3)自選體育活動:大型集體舞結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進行自選體育活動。(5)音樂結(jié)束整個大課間活動結(jié)束,有序地離開活動場地。
八、實施方法。
(一)明確職責(zé)。
大課間活動管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、班主任和體育教師,實行分塊責(zé)任制管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動由校長具體負(fù)責(zé),所有掛段領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與大課間活動,組織、指揮大課間活動的全過程,了解活動情況檢查活動質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,提高師生對大課間活動的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制:班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間活動,增強學(xué)生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動,及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證大課間活動質(zhì)量,同時負(fù)責(zé)活動安全工作。
3、配班老師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生活動鍛煉,加強安全監(jiān)管;
4、體育老師負(fù)責(zé)制:體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實施。負(fù)責(zé)所在年級活動場所及校大課間活動音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動的安全。
(二)檢查評比。
為了保證大課間活動質(zhì)量,學(xué)校將組織總值勤和體育老師進行不定期檢查,實行量化評分,考評結(jié)果列入班級及年段文明獎內(nèi)容之一。
(三)成果展示。
(四)活動要求。
1、注意有序開展活動,安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動,禁止學(xué)生進行有危險性活動,穿適合運動服裝和運動鞋。
2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進行,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動。
九、活動保障。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識。
以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動文件精神,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全。
3、自選項目,備好器材,人人運動。
(1)自選項目,要求每班每統(tǒng)一選擇一項。
(2)備好器材:每生要自備短繩、毽子及其他自己喜歡活動器材(危險活動器材除外),班級可自備長繩、短繩、橡皮筋等,學(xué)生視實際情況給各班配備一些活動器材。要求人人在運動,不在當(dāng)觀眾。
4、全員參與,注重評價,強化激勵。
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校黨政工團緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
體育大課間活動方案篇七
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校提出了20xx年創(chuàng)建“健康促進學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo),這既是深化教育改革、推進素質(zhì)教育的需要,同時也是豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的需要。為了促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,全面實施素質(zhì)教育,特制定本實施方案。
一、工作目標(biāo)。
1、圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì)。
2、以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點,通過宣傳、調(diào)查、聽講座、設(shè)計方案等形式促進健康理念的形成,充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。
二、主要任務(wù)。
1、逐步完善學(xué)校健康政策:在原有政策的基礎(chǔ)上進行修改、完善,使學(xué)校的辦學(xué)理念融會有學(xué)校健康政策,所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想。逐步建立保護師生身心健康的行為規(guī)范、處罰條例、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
2、逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢室,保證學(xué)校運動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng),全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境。
5、普及個人健康技能,提供健康服務(wù),舉辦健康活動:通過正式和非正式的課程,普及師生及家長所需的各種健康知識和技能,學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),如運動會、藝術(shù)節(jié)、籃球賽、科技節(jié),舉辦生動有趣的游戲、活動、比賽,舉辦各種形式的師生心理、健康咨詢活動等。
三、具體措施。
1、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。
組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進學(xué)?!庇嘘P(guān)理論、評價標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。組織召開創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!被顒訂觾x式,并分別利用校園網(wǎng)、主題班會、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用橫幅、櫥窗、班級板報宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開展“健康促進學(xué)校”活動決不是一項走過場的活動,而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應(yīng)的活動,是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
2、將“健康促進學(xué)校”的理念滲透到教師的師德教育活動之中。
在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動,積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。
3、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。
進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每月一次檢查;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強教室、清潔區(qū)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生檢查評比力度,將檢查結(jié)果與班級常規(guī)管理評比掛鉤。
4、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
5、關(guān)心師生健康。
定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,編印健康小報,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如咽喉病、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
6、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
7、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,定時向師生開放。定期組織年級、班級間的體育比賽。建立教工活動俱樂部,利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
8、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。
繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,辦好“紫薇小語”心理咨詢室。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
9、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
10、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中。
開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強對學(xué)生健康教育課的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計劃之中,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機的結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中,形成時時處處滲透“健康促進”的氛圍。
11、加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。
12、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。
在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
四、保障機制。
1、組織保障。
成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:方海寧,全面負(fù)責(zé)“健康促進學(xué)?!眲?chuàng)建工作。
副組長:王雁飛王七林蔣惠芬,具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門的創(chuàng)建工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個分組:
經(jīng)費與物質(zhì)保障組:
組長:方海寧副組長:金建新。
組員:張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳。
師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組:
組長:王雁飛副組長:韓永強。
組員:顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等。
學(xué)科教學(xué)組:
組長:王七林副組長:政覺清。
組員:陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌。
宣傳教育及家校聯(lián)系組:
組長:蔣惠芬副組長:張雪志。
組員:張洪嬌陸麗君周偉吉文華(家長)沈向陽(家長)楊遠(yuǎn)政(家長)。
2、制度保障。學(xué)校以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和上級相關(guān)文件精神為依據(jù)開展各項工作,制定相關(guān)工作制度,并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃。
各處室要根據(jù)《江蘇省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》,按照《健康促進學(xué)校章程》和本方案要求,制定具體實施細(xì)則,切實貫徹落實好各項工作。
教務(wù)處要組織指導(dǎo)學(xué)科組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展各項班級工作。
3、物質(zhì)保障??倓?wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障,做好各項活動的服務(wù)工作。
五、實施迎檢和總結(jié)階段。
1、實施階段。
(1)宣傳發(fā)動階段。
召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進學(xué)校的目的`意義,強化健康意識,使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。組織創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!睒I(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(2)創(chuàng)建實施階段。
各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。按照《江蘇省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作,接受“健康促進學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查,并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),調(diào)整和加強各項工作。
(3)達(dá)標(biāo)迎檢階段。
各處室嚴(yán)格按照《江蘇省健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查,接受健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行考核驗收,迎接省級驗收評估。
2、總結(jié)評估階段。
對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行全面總結(jié)評估,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
體育大課間活動方案篇八
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能,重視活動過程的'教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用多種活動相結(jié)合的形式,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項目,做到有形式,講實效。
3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動中來,達(dá)到全員健身的目的。
體育大課間活動方案篇九
為落實上級有關(guān)中學(xué)生每天一小時體育活動的要求,根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動。
一、班主任組織本班學(xué)生按時有序到場進行跑步與活動,并掌握學(xué)生的身體健康情況,進行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動)。如學(xué)生身體不舒服,向班主任請假。
二、體育組負(fù)責(zé)組織全校跑步工作,教師分工:
xx老師負(fù)責(zé)外操場。
xx老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓西面跑道。
xx老師負(fù)責(zé)籃球場與教學(xué)樓東面跑道。
三、學(xué)生成三路縱隊,在規(guī)定路線里按順序進行跑步。
四、德育辦組織學(xué)生對各班跑步和跳繩與踢毽情況進行考評。
五、長跑具體安排。
1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學(xué)樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門依次為初三(123456),兩個班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列。
2、跑步順序:全校整隊完畢后,聽音樂由各年級領(lǐng)頭的班級開始,各班依次按整隊的順序進行跑步。每班間隔五米。
3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。(跳繩、踢毽等活動也在外場地);
初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道。跑3———4圈,以領(lǐng)跑的班級為準(zhǔn)。
4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立。全校統(tǒng)一聽口令解散回班級。(注意解散后不要奔跑)。
六、注意點:
1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作。
2、對學(xué)生加強安全教育,注意跑動時前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全。
3、為了確保學(xué)生的長跑安全有序地進行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件。
初一年級班主任負(fù)責(zé)西面的跑道;
初二年級班主任負(fù)責(zé)東面的跑道;
初三年級班主任負(fù)責(zé)外操場。
4、行政人員負(fù)責(zé)區(qū)域:
負(fù)責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;
負(fù)責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角。
七、跳繩與踢毽具體安排:
1、活動的時間安排:各班在鈴響后及時有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的地點集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進行跳繩和踢毽的活動?;顒訒r間詳見附表。
2、活動的地點安排:外操場初三各班從東到西123456。
籃球場初一初二年級的123班從南到北站立。
綜合樓北初一初二年級的456班從西到東站立。
3、活動內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進行跳短繩踢毽跳長繩的練習(xí)。
4、注意點:鈴響后,快速有序地到達(dá)指定地點;長跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進行鍛煉;加強安全教育,注意學(xué)生的動作,防止出現(xiàn)危險的舉動和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級。
八、具體解釋歸德育辦。大課間改做操時間另行通知。
體育大課間活動方案篇十
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求,結(jié)合本校實際開展一繩、一球、一操等體育活動,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,并具有一項運動特長。在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展豐富多彩的大課間體育活動,滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃,明確目標(biāo)、落實責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。
3、制定班級大課間活動制度,不定期組織各類單項活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平,并落實相應(yīng)的經(jīng)費,確保學(xué)校文體活動的正常開展。同時,積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源,定期開展活動,推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動考核獎懲制度。體育組每天對活動班級進行考核,在每天考核項目中,要求班主任到場,班級全體學(xué)生參加,保證大課間活動的質(zhì)量。
6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,教務(wù)處不定期,對體育教師到場組織開展活動情況進行抽查,并將結(jié)果納入績效考核。
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識中學(xué)生課外體育活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
組長:慶勇。
副組長:潘興盛宋林春嚴(yán)家飛。
成員:楊瑞金張明龍張沈陽全體班主任。
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理,由體育組統(tǒng)一安排。
4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零。活動前組織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動,教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動中師生生命安全。
7、活動時間:周一到周五的每天上午9:40—10:05為大課間活動。
1、大課間活動時,班主任必須自始至終在場維護紀(jì)律,防止意外事故發(fā)生。
2、部分球類活動器材由學(xué)校提供,其余的均由班主任布置學(xué)生自帶。
3、如遇下雨天,學(xué)生在教室內(nèi)活動,由班主任組監(jiān)督徒手操練習(xí),或組織學(xué)生進行游戲。
4、各個年級的活動項目按照體育組安排每隔一段時間交換一次。
5、體育教師分區(qū)域指導(dǎo)督促,做好收發(fā)器材工作。
體育大課間活動方案篇十一
貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如棋類活動,智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。
4、安全保障。
每次活動前班主任向?qū)W生進行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
5、組織保障。
動真正落實到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實考核激勵。
大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
1、隊形隊列。
2、兩操和體育趣味活動。
3、長跑活動。
4、放松活動。
1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
體育大課間活動方案篇十二
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
(一)目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
(一)建立完善保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。學(xué)校為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,制定了大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制。
3、人力、物力保障。學(xué)校要求大課間活動師生全員參與,活動中教師既是活動的'組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護者,同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全面健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校購置,若小型、易損器材由各班補購或備用。
4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
學(xué)校為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1、實行班級管理考核掛鉤制。
班主任的思想認(rèn)識、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動進行大課間活動的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,特對此項工作作為班主任的專項考核內(nèi)容,同時學(xué)校對大課境活動進行定期評比,把大課間洗開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識、集體榮譽感,又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動除時間有具體規(guī)定,必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項目,如:校團體操等。
1、課間操、長跑。
2、分班活動(見附表)。主要項目有:
1、進場:5分鐘。
2、課間操:5分鐘。
3、分散練習(xí):15分鐘。
4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。
體育大課間活動方案篇十三
紅小因為操場、廁所都在校園門外,學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。
一、存在的安全隱患:
1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。
2、學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。
3、有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。
二、應(yīng)對措施:
1、利用校會、班會強調(diào)活動范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
2、教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。
3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。
4、各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。
5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動,對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
三、意外事故的處理:
1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長匯報。
2、班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長,在家長到來之前安撫學(xué)生。
3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。
4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護。并聯(lián)合護校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。
體育大課間活動方案篇十四
為推進快樂校園建設(shè),切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校的實際,制定本方案。
一、推廣快樂大課間的目的。
1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在樂中練,在練中樂。
2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項目。
3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進行學(xué)習(xí)。
每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30。
三、活動內(nèi)容。
各種游戲級有意義體育活動。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。
四、組織要求。
全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生。
一起活動,值班教師對各班開展的大課間活動進行檢查督促,每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
五、實施措施。
1、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
2、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
3、對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
體育大課間活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,切實增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長:
副組長:
組員:
2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組,負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。
(1)項目開發(fā)組:
組長:
組員:
顧問:
(2)活動指導(dǎo)與教練組:
組長:
組員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師。
(3)活動督查組:
組長:
組員:各年段長。
三、活動時間:
1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。
2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。
四、活動內(nèi)容:
1、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。
2、雨天室內(nèi)項目:
棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
五、活動程序:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)。
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)。
六、活動組織。
1、組織分工:
政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。
體育組:負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。
年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。
團委:配合政教處作好評價工作。
班主任:班級活動第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。
任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求:
(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。
(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學(xué)校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟實用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。
(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展。(每人至少配備一條短繩)。
(4)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。
(5)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。
(6)各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
七、活動管理。
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
八、評價。
評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。
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