總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進(jìn)步的源泉。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)?？偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
文藝演出主持稿篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：各窗口單位的朋友們，
合：大家晚上好！
甲：西陵峽畔，萬(wàn)家燈火。
乙：夷陵大地，歡歌笑語(yǔ)。
甲：今天，我們夷陵區(qū)行政服務(wù)中心、夷陵區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境投訴中心的全體干部
職工在這里匯集，歌唱這片不平凡的土地。
乙：在中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰xx周年之際，讓我們用歌聲向偉大的黨、偉大的祖國(guó)獻(xiàn)
禮。
甲：兩個(gè)中心的成立，凝聚著區(qū)委、區(qū)政府的重托，全區(qū)人民的期望。
乙：讓我們以“便民、規(guī)范、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨，樹(shù)立誠(chéng)信夷陵新形象。
甲：我們服務(wù)中心正式運(yùn)行半年時(shí)間，已經(jīng)受理行政事務(wù)2萬(wàn)多件，取得了97%
以上的辦結(jié)率。
乙：這輝煌的數(shù)字啊，記錄著中心每一位工作人員用心筑就的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：我們是黨和人民之間的橋梁，是政府和群眾之間的紐帶。
乙：我們?nèi)翰呷毫?，為得是讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓群眾滿(mǎn)意，讓客商滿(mǎn)意。
甲：讓我們堅(jiān)持以“服務(wù)中心，服務(wù)大局”為重點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)“三區(qū)”目標(biāo)而不懈
努力。
乙：讓我們用心血耕耘，用青春搏擊，把夷陵的未來(lái)譜寫(xiě)得更加輝煌壯麗。
甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《黨旗下，我們將集結(jié)》，表演者區(qū)衛(wèi)生局
劉艷。
（節(jié)目單略）
合：
從火紅的南疆，到冰封的北國(guó)，
在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，
我們用心開(kāi)拓嶄新的生活。
有過(guò)貧窮，有過(guò)困惑，
但我們從沒(méi)有退卻過(guò)。
歷史的長(zhǎng)河波瀾壯闊，
我們把頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。
最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：
《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
文藝演出主持稿篇二
老師們，同學(xué)們，你們看精神矍鑠的老教師們?cè)趯W(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)余同志的帶領(lǐng)下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來(lái)了，讓我們手持鮮花，發(fā)自?xún)?nèi)心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。（音樂(lè)：頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，同學(xué)們：
乙：親愛(ài)的老前輩們；
合：大家好！
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，加深了解，增進(jìn)友誼，是一件十分有意義的事情。
合：身體健康，合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。（鞠躬）。
2、《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然對(duì)春天的早晨的稱(chēng)贊。接下來(lái)請(qǐng)欣賞4、2班帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
3、爸爸，你聽(tīng)我說(shuō)，學(xué)得太多、學(xué)的太雜，我消化不了；媽媽你聽(tīng)我說(shuō)，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽?zhuān)屛覀兛炜鞓?lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞5、1班帶來(lái)的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》（主持人到2.1班劉志飛旁）同學(xué)們，高興不?快樂(lè)不？下面我想采訪(fǎng)一下2.1班劉志飛同學(xué)，請(qǐng)他談?wù)劯惺?。讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
5、郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，清澈見(jiàn)底的小河，賣(mài)弄著歌喉的小鳥(niǎo)、自由自在的魚(yú)兒，這里曾是那么美好，然而，一場(chǎng)可怕的洪水吞沒(méi)了這一切，面對(duì)荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校自編的課本音樂(lè)劇《一個(gè)小山村的故事》，這個(gè)節(jié)目曾榮獲西平學(xué)區(qū)首屆校園藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng)，三臺(tái)縣首屆校園藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。
6、振興祖國(guó)，強(qiáng)我國(guó)防，從小立志，長(zhǎng)大為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)欣賞5、2班帶來(lái)的舞蹈《兵仔總動(dòng)員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國(guó)，情牽學(xué)校，守望著心中的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)退休教師代表張宜選老師講話(huà)。
7、激情的火把節(jié)，一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日，一個(gè)充滿(mǎn)激情的社會(huì)，讓我們奏起古老的音樂(lè)，跳起歡樂(lè)的舞蹈，一起走進(jìn)5、1班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七月火把節(jié)》。
8、我們來(lái)自不同的地方，來(lái)自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個(gè)方向努力、創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)珍惜我們的緣分，請(qǐng)珍愛(ài)我們的友誼，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人，請(qǐng)離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺(tái)，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱的《相親相愛(ài)的一家人》（主持人到3.2班熊天琪旁）同學(xué)們；這位是3.2班品學(xué)兼優(yōu)的熊天琪同學(xué)，我想請(qǐng)她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、美麗的學(xué)校說(shuō)句祝愿的話(huà)語(yǔ)，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
合：快樂(lè)總是那么短暫，祝福卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，踐行“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)思路，彰顯學(xué)校的人文性、科學(xué)性，高位求進(jìn)，勤奮工作，享受快樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)，體念成功，我們期待明天會(huì)更好，我們期待明年再相聚！《今天又重陽(yáng)》文藝演出結(jié)束，請(qǐng)音響師奏響《長(zhǎng)大后我就成了你》各班同學(xué)依次解散.
文藝演出主持稿篇三
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四（五）班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ)）。
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。（請(qǐng)上8個(gè)同學(xué)，分成4組，每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品）。
羅：現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅：希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心，
合：四（五）班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
文藝演出主持稿篇四
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們
合：大家上午好！
甲：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
乙： 校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
丙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
丁：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)
乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然；
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝；
?。骸傲弧?，伴著花香悄然向我們走來(lái)
甲：適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個(gè)喜慶的日子里，首先預(yù)祝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨生日快樂(lè)。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
丙：祝全體輔導(dǎo)員老師工作順利！
?。鹤Ｋ嘘P(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意！
合：愿我們?cè)邳h的懷抱里幸福生活、健康成長(zhǎng)！讓我們永遠(yuǎn)跟黨走！
合：解放路小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝演出主持稿篇五
甲：今天是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；
甲：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
乙：值此“母親節(jié)”來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
合：“感恩母親母愛(ài)永恒”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：曾經(jīng)牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
乙：這樣的母親怎能不令人敬佩，不令人贊頌?zāi)?？?qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《母親》。
甲：母親，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃，長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。
母親，童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南，長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。請(qǐng)欣賞舞蹈：《兒行千里母子情》。
乙：我像只魚(yú)兒在你的荷塘。
只為和你守候那皎白月光。
游過(guò)了四季荷花依然香。
等你宛在水中央。
甲：母親是我們的第一任老師，她教會(huì)我們明辨是非，學(xué)會(huì)生活；母親是我們的指明燈，在成長(zhǎng)道路上她為我們指明方向。她——是一位言傳身教的好母親，讓我們一起傾聽(tīng)一個(gè)孩子對(duì)母親頌揚(yáng)吧！
乙：做母親的過(guò)程是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，在這個(gè)歡慶喜悅的時(shí)刻，讓我們一起聆聽(tīng)那好運(yùn)到來(lái)的腳步聲，請(qǐng)欣賞扇子舞《好運(yùn)來(lái)》。有請(qǐng)！
結(jié)束：
甲：五月的康乃馨，沒(méi)有雍容華麗的姿態(tài)，沒(méi)有濃香四溢的味道。只有清清淡淡的樣子，就像母親。
乙：母親給了我們生命，而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。今天就讓我從您的雙肩卸下一份重?fù)?dān)，您的健康與樂(lè)觀(guān)將是兒女最好的行囊。
甲：其實(shí)，并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。365天里，每一天都是母親節(jié)，對(duì)母親的關(guān)心不放假。
乙：讓我們每個(gè)人都去愛(ài)護(hù)這份與生俱來(lái)卻又珍惜可貴的母愛(ài)。
甲：讓我們共同祝愿普天之下所有的媽媽?zhuān)?/p>
（合）——健康長(zhǎng)壽，幸福百年！
朋友們，“感恩母親，母愛(ài)永恒”主題活動(dòng)到此結(jié)束！再見(jiàn)！
文藝演出主持稿篇六
男：玉龍吐寶慶吉日
女：金鳳含珠賀輝煌
男：在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，xx集團(tuán)1-5月份，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入5.1億元，利稅5308萬(wàn)元，出口創(chuàng)匯1956萬(wàn)美元，實(shí)現(xiàn)了首季開(kāi)門(mén)紅！
女：同時(shí)，我們也祝福xx集團(tuán)旗開(kāi)得勝，財(cái)源滾滾！
男：出席本臺(tái)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：出席本臺(tái)晚會(huì)的嘉賓有：
男：出席本次晚會(huì)的評(píng)委有：
男：黨的十六大明確提出全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大號(hào)召，為我們的發(fā)展指明了方向．xx集團(tuán)將一如既往，堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)黨委、政府的指示精神，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，統(tǒng)籌運(yùn)作項(xiàng)目，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，永遠(yuǎn)跟著黨走，請(qǐng)欣賞宋培仁為大家?guī)?lái)的歌曲《跟你走》． （音樂(lè)起，舞蹈《擁抱xx》上場(chǎng)，不報(bào)幕）
男：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，晚會(huì)到次結(jié)束，讓我們?cè)俅螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的各位老師致以衷心的感謝！ 女：讓歌聲、笑臉與歡樂(lè)伴隨著大家！ 男：祝我們的祖國(guó)更加燦爛輝煌！
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓身體健康、工作順利！ 男：祝xx集團(tuán)永遠(yuǎn)奮進(jìn)！ 女：祝觀(guān)眾朋友們心想事成，萬(wàn)事如意！ 合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
（女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念．） （結(jié)束音樂(lè)起）
文藝演出主持稿篇七
溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，胡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié)，春天是生命的象征，愛(ài)心的開(kāi)始，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里，聆聽(tīng)歌手動(dòng)人的歌聲。
女：在這充滿(mǎn)愛(ài)意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽(yáng)光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風(fēng)采。
溫：安陽(yáng)市65中，一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué)。近年來(lái),學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo), 以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長(zhǎng)教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱(chēng)贊、同行認(rèn)可的曙光奇跡.學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“安陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，20xx年學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過(guò)1200人，學(xué)校中招成績(jī)不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,具有良好口碑的學(xué)校。
溫：古箏被稱(chēng)為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人所稱(chēng)道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)丁亞坤同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
胡：聽(tīng)完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，下面再來(lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈好么？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七八年級(jí)同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨(dú)尊的？！看，她們來(lái)了！
溫：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力，當(dāng)她們一次次的在舞臺(tái)上翻滾時(shí)，我們看到的是四顆真誠(chéng)的熱愛(ài)舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經(jīng)打破美國(guó)公告牌17年的周點(diǎn)播記錄，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲！那么接下來(lái)就有請(qǐng)八年級(jí)四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！
胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚(yáng)的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老
師去了一個(gè)天高地闊的地方，我都覺(jué)得我們的舞臺(tái)變得寬闊起來(lái)。再次感謝楊老師以及七年級(jí)的同學(xué)們。
溫：xxx，別走別走，表演完就想下臺(tái)啊，沒(méi)那么容易。剛才你在相聲里方言說(shuō)的那么熱鬧，今天難得這么好的機(jī)會(huì)，教大家?guī)拙湓趺礃??謝謝，感謝八年級(jí)三班帶來(lái)的精彩表演。
溫：謝謝大家，有請(qǐng)主持人胡藝璇。
胡：相聚的時(shí)光總是短暫，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。
溫：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
合:本次藝術(shù)團(tuán)志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝
文藝演出主持稿篇八
e：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。
d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
文藝演出主持稿篇九
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來(lái)六月的燦爛。
甲：我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長(zhǎng)，
乙：就像盛開(kāi)的杜鵑花散發(fā)著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)展放光芒。
乙：一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長(zhǎng)在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿(mǎn)溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問(wèn)候傳向四面八方。
甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢(mèng)想，擎起明天的希望。
甲：首先請(qǐng)大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊(duì)指揮：樂(lè)紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。
甲：古箏，我國(guó)一種古老的樂(lè)器，曾記得《三國(guó)演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計(jì)，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>
甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_(kāi)》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個(gè)人都有自己的憧憬。
乙：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻。
甲：這個(gè)可愛(ài)的二年級(jí)的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥(niǎo)，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩(shī)如畫(huà)的情境中，去感受小詩(shī)人充滿(mǎn)夢(mèng)幻的遐想吧！
乙：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的時(shí)代。
甲：舞蹈之花開(kāi)得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺(tái)上來(lái)一群時(shí)尚、可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的小精靈。
甲：他們將帶來(lái)韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，今天，它們的笑臉綻開(kāi)，吐露芬芳。
乙：多夢(mèng)的年齡，多夢(mèng)的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍(lán)天下，是誰(shuí)飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請(qǐng)樂(lè)紫x(chóng)、馬x等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛(ài)聽(tīng)相聲嗎？
乙：當(dāng)然愛(ài)聽(tīng)，相聲總讓我開(kāi)口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無(wú)窮??！
乙：看，今天我們的舞臺(tái)上來(lái)了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級(jí)的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動(dòng)物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說(shuō)，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相，展示它們的無(wú)窮力量和魅力呢！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個(gè)好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶(hù)曉。
乙：xq是個(gè)好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛(ài)的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái)，展示她們的風(fēng)采。
乙：下面請(qǐng)欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂(lè)x、艾x、梅x。
甲：音樂(lè)可以使人心靜如水。
乙：音樂(lè)可以?xún)艋说撵`魂。
甲：沒(méi)有音樂(lè)，生活會(huì)枯燥無(wú)味。
乙：沒(méi)有音樂(lè)，人們會(huì)上喪失熱情。
甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開(kāi)翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩(shī)??！讓人產(chǎn)生無(wú)限遐思，周x，你有過(guò)夢(mèng)想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個(gè)出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無(wú)限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè)。
甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語(yǔ)言。
合：去感受指揮家的無(wú)限遐想吧！
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂(lè)x、鄧x等。
甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：快樂(lè)的心兒乘著風(fēng)兒飛行。
甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
合：迎接更美好的未來(lái)！
甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：向辛勤工作關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師。
甲：向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注全部心血的家長(zhǎng)說(shuō)聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好。
的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！
甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)！
文藝演出主持稿篇十
l、z：大家晚上好!
l：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期待新的美好。
z：載著希望，面向彩虹，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
l：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。
z：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。
l：“遺忘過(guò)去，展望未來(lái)”20xx合肥學(xué)院11計(jì)本3班元旦晚會(huì)。
z、l：現(xiàn)在開(kāi)始!
z：丹丹同學(xué)，你說(shuō)，青春最美好的是什么呢?
l：那當(dāng)然是最浪漫的愛(ài)情了。
z：聽(tīng)著這美妙的天籟之音，心里默默的說(shuō)了一句，在一起。不知道大家有沒(méi)有這樣的感受!
l：的確。一首《因?yàn)閻?ài)情》仿佛又讓我們感受到了青春的氣息。下面，是緊張而有刺激的游戲環(huán)節(jié)。
游戲一。
l：掌聲歡迎!
口目2話(huà)劇《幾世輪回》。
游戲二。
l：如今，許多傳統(tǒng)的文藝事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展。
z：小品，以其詼諧幽默的表演形式，通俗易懂的表演內(nèi)容受到了大家的歡迎。
l：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞小品《免費(fèi)電話(huà)》。
z：掌聲有請(qǐng)!
口目3小品《免費(fèi)電話(huà)》。
游戲三。
l：精彩的小品與游戲帶給大家歡樂(lè)，美妙的歌曲帶來(lái)的是心靈的愉悅。
z：請(qǐng)欣賞歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》。
口目4歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》。
l：動(dòng)聽(tīng)的旋律，曼妙的歌聲，仿佛在訴說(shuō)著悠悠的心事，讓我們心馳神往。
z：的確，美妙的歌曲讓人沉醉不知?dú)w路，而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃，活力四射。
l：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《thefox》。
z：有請(qǐng)!
口目5舞蹈《thefox》。
l：時(shí)間真是快，伴隨著幽默話(huà)劇的結(jié)束，又到了好玩的游戲環(huán)節(jié)。游戲四。
l：今夜，我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷。
z：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
l：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
z：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
l：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
z：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
l：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
z：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。
l：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè)章。
z：“遺忘過(guò)去，展望”20xx合肥學(xué)院11計(jì)本3班元旦晚會(huì)。
zl：圓滿(mǎn)結(jié)束。
文藝演出主持稿篇十一
xx年9月5日下午4點(diǎn)半開(kāi)始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開(kāi)始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演： ；音響師： ；舞臺(tái)主任： ；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛(ài)的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會(huì)
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門(mén)、掛紅燈、唱大戲，家家戶(hù)戶(hù)喜迎賓客，比過(guò)大年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿(mǎn)現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來(lái)。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。
女：今天，我們吟詩(shī)撥弦，祭祀先祖，緬懷過(guò)去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來(lái)越美麗。
合：越來(lái)越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來(lái)越幸福。
女：愛(ài)我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者； 等
男：悠揚(yáng)的音樂(lè)還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會(huì)的盛況，卻深深地刻畫(huà)在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會(huì)圓滿(mǎn)成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂(lè)業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來(lái)年再見(jiàn)！
文藝演出主持稿篇十二
合：晚上好!
a：四月春風(fēng)拂意，帶來(lái)草長(zhǎng)鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風(fēng)和煦，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風(fēng)吹動(dòng)
d：今晚青春綻放，夢(mèng)想遠(yuǎn)航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫(xiě)中華文明
b：社團(tuán)文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團(tuán)星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細(xì)碎點(diǎn)滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡：
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實(shí)最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請(qǐng)張澤正用音樂(lè)詮釋最重要的小事a:掌聲有請(qǐng)
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)a：誒，
b。你會(huì)下象棋嗎?
b：當(dāng)然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應(yīng)該是，馬走日，象走田。
b：開(kāi)個(gè)玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會(huì)出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來(lái)的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個(gè)節(jié)目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動(dòng)啊!
d：勁爆的節(jié)奏，舞動(dòng)的身影，能讓我激動(dòng)的無(wú)法入眠!
c：你就別賣(mài)關(guān)子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來(lái)就讓我們欣賞姜帥等人帶來(lái)的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎(jiǎng)
a：他們讓現(xiàn)場(chǎng)的溫度迅速飆升，讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們。
b：恭喜我們的獲獎(jiǎng)選手5.游戲
6.抽獎(jiǎng)
d：然后是不是duang的一下，還是來(lái)了。
c：唉。為了顯示我大公無(wú)私的境界!毅然經(jīng)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了觀(guān)眾。
d：呵呵，接下來(lái)，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)有三輪，那么這第一輪我們想請(qǐng)一位熱心觀(guān)眾來(lái)為我們抽取第一位幸運(yùn)兒。哪一位帥哥或是美女想上臺(tái)來(lái)為我們喊停呢?熱心觀(guān)眾同樣也是有獎(jiǎng)品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運(yùn)兒獲得獎(jiǎng)品，下面我們?cè)僬乙晃幻琅?帥哥)來(lái)為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場(chǎng)發(fā)揮)
c：看到這么獎(jiǎng)品發(fā)放出去了，自己卻沒(méi)有真是傷心
d：沒(méi)事，下一波獎(jiǎng)品馬上就會(huì)來(lái)襲
c：不過(guò)，當(dāng)感受到一大波帥哥美女即將登場(chǎng)，內(nèi)心有那么一點(diǎn)小激動(dòng)
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說(shuō)了，趕快有情他們上場(chǎng)吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺(tái)秀表演
8.手語(yǔ)《的未來(lái)》
a：你覺(jué)得你的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢(mèng)了，少說(shuō)多做才是王道
b：接下來(lái)快讓我們欣賞手語(yǔ)表演――《的未來(lái)》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽(yáng)??
d：咳!干嗎呢你這是?詩(shī)興大發(fā)了?
c：哪有!我是在想一幅畫(huà)，我可是很喜歡畫(huà)的阿
d：其實(shí)不光是你，好多人都喜歡畫(huà)，而舞池中的舞者不正是一副動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)嗎?
c：的確，接下來(lái)請(qǐng)欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺(tái)劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長(zhǎng)禮服，我也可以來(lái)一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀(guān)眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場(chǎng)關(guān)于孫猴子和唐僧誰(shuí)更適合當(dāng)保安的辯論就要開(kāi)始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學(xué)精心打造的一場(chǎng)大型音樂(lè)舞臺(tái)劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨(dú)自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。
d：那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請(qǐng)欣賞由廖哲研等人帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請(qǐng)
12.頒獎(jiǎng)
a：又到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了b:掌聲有請(qǐng)?為我們?yōu)閤xxx頒獎(jiǎng)。游戲14.抽獎(jiǎng)
c：接下來(lái)又到了我們最眼饞，觀(guān)眾朋友們最期待的時(shí)刻抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次抽獎(jiǎng)前兩輪我們的獎(jiǎng)品是杯子，最后一輪是最實(shí)用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進(jìn)行抽獎(jiǎng),大家說(shuō)好不好啊?快掌聲有請(qǐng)!
(嘉賓兩輪類(lèi)似)
15.跆拳道表演
c：b你學(xué)過(guò)跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動(dòng)作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會(huì)，可是我請(qǐng)到一群專(zhuān)業(yè)的跆拳道選手
c：是嗎?快請(qǐng)他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請(qǐng)
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實(shí)差點(diǎn)!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂(lè)榜頒獎(jiǎng)典禮上，獲得“東南勁爆音樂(lè)榜――十大金曲獎(jiǎng)”。
c：不會(huì)是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧
d:沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)有情，羅冰帶來(lái)王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽(tīng)一次b：可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了
c：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x到場(chǎng)的嘉賓以及為我們獻(xiàn)上視覺(jué)盛宴的朋們
d：同時(shí)感謝臺(tái)下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個(gè)社團(tuán)b：讓我們把x創(chuàng)意投入各個(gè)社團(tuán)
c：不斷地超越鑄造了社團(tuán)的輝煌
d：社團(tuán)的成長(zhǎng)蘊(yùn)含了社團(tuán)人的夢(mèng)
a：我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的社團(tuán)大聯(lián)歡到此結(jié)束
合：我們來(lái)年再見(jiàn)
文藝演出主持稿篇十三
大家合：晚上好！我是今晚的主持人，我是主持人男：又到了一個(gè)激動(dòng)人心的好日子！
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國(guó)母親的生日。
女：歲月如河，歲月如歌。滄桑的歲月，是一首難忘的歌。中華民族從倍受欺凌的昨天走向和諧繁榮的今天，是一首氣吞山河、可歌可泣的時(shí)代壯歌！
男：多少年的艱難與困苦，多少年的奮斗與犧牲，都鑄進(jìn)了歌聲交織的歲月里，鐫刻在歷史的豐碑上。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向?qū)W者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎女：學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
文藝演出主持稿篇十四
合：大家晚上好?。ň瞎?/p>
男：我是今晚主持人孫浩
女：我是今晚主持人于淑澄
男：這里是舜耕街道第四屆文化月啟動(dòng)儀式，暨舜華社區(qū)第二屆“慶國(guó)慶，迎全運(yùn)，文明和諧一家親”消夏晚會(huì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
女：很高興有這么多關(guān)心和關(guān)注我們舜華社區(qū)發(fā)展居民朋友們來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看我們晚會(huì)
男：同時(shí)，我們也希望我們晚會(huì)會(huì)給各位觀(guān)眾朋友們?cè)谘籽紫娜账腿ソz絲清涼，可以給大家?guī)?lái)一個(gè)歡樂(lè)而美好夜晚。
女：下面我非常榮幸介紹今晚到場(chǎng)嘉賓，他們是：
男：（職務(wù)）xxx
女：歡迎您?。殑?wù)）xxx
男：歡迎您！
男：讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓在百忙之中來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)，觀(guān)看我們演出。
女：下面有請(qǐng)上臺(tái)來(lái)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
男：感謝對(duì)我們舜華社區(qū)工作支持與關(guān)懷。近年來(lái)，舜華社區(qū)在舜耕街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)改革，積極籌辦了一系列有較大社會(huì)影響社區(qū)活動(dòng)，極大豐富了社區(qū)居民文化生活，促進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)，真正做到了我們舜華社區(qū)文明、和諧一家親。
女：今年啊，是人民共和國(guó)60華誕，又恰逢中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們山東濟(jì)南召開(kāi)，值此雙喜臨門(mén)之際，我們?cè)诖伺e辦本場(chǎng)晚會(huì)，希望會(huì)給大家?guī)?lái)歡笑。
男：于阿姨啊，你看，今天來(lái)了這么多熱情觀(guān)眾朋友們，讓我看到你們熱情?。。ㄓ^(guān)眾呼應(yīng)?。?/p>
女：謝謝大家！
男：剛才啊，一段紅紅火火秧歌表?yè)P(yáng)《好日子》將我們晚會(huì)啊，推向了第一個(gè)小x
女：我們希望借這曲《好日子》祝大家日子越過(guò)越好！
男：生活越來(lái)越輕松
女：身體越來(lái)越健康！下面這個(gè)節(jié)目啊，是由高興國(guó)先生為大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《金色孔雀》。
男：于阿姨啊，你知道么《金色孔雀》是一首傳統(tǒng)葫蘆絲名曲，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，特別是我們高興國(guó)先生表演啊，很好體現(xiàn)了音樂(lè)內(nèi)涵和情感。
女：哦，那我都快等不急啦，快請(qǐng)上來(lái)吧！
男：請(qǐng)欣賞有高興國(guó)先生為大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《金色孔雀》！
女：大家掌聲歡迎。
男：唉！于阿姨啊，您看，今天有這么多熱情觀(guān)眾朋友們，
女：是啊，大家真很熱情。
男：我聽(tīng)說(shuō)啊，您也是多才多藝，是不是也給大家表?yè)P(yáng)個(gè)節(jié)目呢？
女：好吧！我啊，今天把我姐妹們都帶來(lái)了，我們今天來(lái)個(gè)女聲小合唱《夢(mèng)北京》
男：這么好啊，我已近塊等不急了。掌聲有請(qǐng)女聲小合唱《夢(mèng)北京》，表演者，王雪紅，于淑澄等。
女：謝謝！
（游戲）
女：下面這個(gè)節(jié)目是一段輕柔美健《木蘭劍》表演。表演者李秀云，岳桂婷。
男：掌聲有請(qǐng)！
男：下面請(qǐng)欣賞有劉雪芹、高克玲為大家?guī)?lái)呂劇《李二嫂改嫁》選段《借燈光》。大家掌聲歡迎！
（游戲）
男：在我們舜華社區(qū)啊，有很多富有特色小團(tuán)體，如模特隊(duì)、戲曲協(xié)會(huì)、太極健身隊(duì)、少兒藝術(shù)團(tuán)。其中阿，就有一個(gè)舜耕老年大學(xué)舞蹈班。
女：今天，他們就給我們帶來(lái)了精彩節(jié)目。
男：下面掌聲有請(qǐng)舜耕老年大學(xué)舞蹈班帶來(lái)舞蹈《鮮花陪伴你》
（游戲）
女：本次晚會(huì)在籌備過(guò)程中，得到了社區(qū)居民大力支持。
男：對(duì)！很多居民一聽(tīng)說(shuō)這事兒啊，都來(lái)積極參與，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
女：其中有位畢耜鑄來(lái)時(shí)，他今天給我們大家?guī)?lái)了一首男生獨(dú)唱《天邊駱駝》。
男：掌聲有請(qǐng)！
男：于老師啊，剛才啊，你節(jié)目，真是太好了，我聽(tīng)說(shuō)啊，您京劇唱也是特別好，大家說(shuō)，是不是??！
女：謝謝大家。
男：您看大家都這么熱情，您就在給我們來(lái)段京劇吧！
女：好啊！不過(guò)啊，今天不光我自己有京劇節(jié)目，還有一位張宏太先生，他啊，也帶來(lái)了自己節(jié)目。
男：好，我們大家拭目以待。請(qǐng)欣賞由于淑澄帶來(lái)《嫦娥奔月》選段，由張宏太帶來(lái)《野豬林》選段。掌聲有請(qǐng)。
男：唉？于阿姨聽(tīng)說(shuō)我們社區(qū)啊，有幾位老人太極雙扇舞很不錯(cuò)？
女：那怎么叫很不錯(cuò)呢！那，那是相——當(dāng)不錯(cuò)啊，
男：哦，既然這樣，那就快快有請(qǐng)吧！
女：好，請(qǐng)欣賞由王金鳳李慧春為大家?guī)?lái)太極雙扇！
男：掌聲有請(qǐng)！
女：下面請(qǐng)欣賞由舜華社區(qū)托老所老人們，為大家?guī)?lái)節(jié)目《駿馬奔馳保邊疆》
男：掌聲有請(qǐng)！
（游戲）
女：下面請(qǐng)欣賞有何其奧小朋友為大家?guī)?lái)童聲獨(dú)唱《五色花》，掌聲有請(qǐng)！
男：謝謝，謝謝何其奧小朋友精彩演出。
女：孫浩啊，我聽(tīng)說(shuō)今天不光何其奧小朋友給我們帶來(lái)了節(jié)目，還有小朋友也帶來(lái)了節(jié)目。
男：是啊，是一段少年拉丁舞表?yè)P(yáng)，他們表?yè)P(yáng)浪漫x，活潑動(dòng)感，非常不錯(cuò)。
女：你這么一說(shuō)啊，我興趣也被提上來(lái)了?？炜煺?qǐng)上來(lái)吧。
男：請(qǐng)欣賞少年拉丁舞表演《恰恰》。掌聲有請(qǐng)。
男：謝謝各位精彩演出，
女：晚會(huì)到這里呢，就要接近尾聲了
男：快樂(lè)日子總是短暫而美好
女：愿美好歌聲和祝福，伴隨朋友們每一天！
男：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此心中！
女：我們相信，舜華社區(qū)在我們共同努力下，明天會(huì)更好。
（音樂(lè)起《今夜無(wú)眠》）
男：今宵難忘，今夜無(wú)眠
女：帶快樂(lè)，帶微笑，我們度過(guò)了一個(gè)愉快夜晚。讓我們共同唱響這首《今夜無(wú)眠》，來(lái)結(jié)束今天晚會(huì)。
男：再次感謝各位到來(lái)。同時(shí)，也再次感謝濟(jì)南社區(qū)網(wǎng)對(duì)本次活動(dòng)大力支持。
女：祝大家晚安！
合：再見(jiàn)。
男：請(qǐng)所有演職人員上臺(tái)來(lái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念！
文藝演出主持稿篇十五
男：歡迎大家來(lái)到x中秋聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)及晚會(huì)的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家!
男：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時(shí)。
男：在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們_大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：_的今天，是我們每一位x人以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。
男：在這里，我們向每一位x人表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候：花好月圓人更圓，國(guó)旺家旺人更旺!
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽(yáng)給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一個(gè)小沈陽(yáng)，他要挑戰(zhàn)小沈陽(yáng)的那首，有請(qǐng)罐頭間的x作家為我們帶來(lái)的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們_，也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)的寶地。
下面有請(qǐng)大車(chē)間_x給我們帶來(lái)一段黃梅戲《誰(shuí)料皇榜中狀元》，掌聲有請(qǐng)
女：上一次篝火晚會(huì)上，_的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來(lái)了什么樣的舞蹈呢?我們有請(qǐng)_。(簡(jiǎn)單的一個(gè)采訪(fǎng))
女：快樂(lè)是今夜跳躍的音符，
男：鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;
女：明月是今夜多情的詠嘆，
男：團(tuán)圓是今夜永恒的主題!
女：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
男：在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚，
女：祝福所有的朋友家庭幸福美滿(mǎn)、平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
男：祝愿我們_蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)紅紅火火。
女：感謝我們所有的演職人員和工作人員
男：感謝大家積極支持和參與
女：我們明年再相聚
文藝演出主持稿篇十六
開(kāi)始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一起來(lái)做游戲，一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
文藝演出主持稿篇十七
甲 : 尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái),一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。3人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃?xún)€用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏(yíng)得了屬于自己的好日子!
甲： 有位詩(shī)人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng)，以他們的口吻寫(xiě)了一首詩(shī)，我讀給大家聽(tīng)：
帶著不幸與希望同行，向世界展開(kāi)自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮;
今天，我感動(dòng)于老師的愛(ài)撫，明天，老師將感動(dòng)于我的成功!
請(qǐng)欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》?！?jié)目9
乙： 近年來(lái),海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語(yǔ)音室、圖書(shū)室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫(huà)展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場(chǎng)了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過(guò)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!
——節(jié)目10
乙： 特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛(ài)的事業(yè)，老師就是媽媽?zhuān)褪遣┐蠛兔利惖幕?，就是溫暖她們一生的太?yáng)!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí)，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號(hào)：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心”!可以說(shuō)，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤(rùn)人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲： 據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的殘疾人共有6000萬(wàn)人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬(wàn)。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天，除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外，全社會(huì)無(wú)私的.捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達(dá) 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說(shuō)：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》。——節(jié)目13
甲： 揚(yáng)起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿(mǎn)，高唱吧，高唱自強(qiáng)不息的主旋!
乙： 穿越風(fēng)雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽(yáng)光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫(xiě)下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語(yǔ)表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見(jiàn)!再見(jiàn)!
文藝演出主持稿篇十八
（合）：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
（女）：“xx風(fēng)采，情系國(guó)慶”，今天，終于有了一種“家”的感覺(jué)。
（男）：“中秋月色，心心xx”，今晚，終于有了一種“情”的體會(huì)。
（女）：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在xx-我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。在xx，我們擁有了自己的夢(mèng)想；在xx，我們感受到自己的力量。在xx的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家庭的.溫馨，點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。
（合）讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經(jīng)情緒抑止，愛(ài)情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個(gè)秋天。
（男）：今晚我們?cè)谶@里共慶中秋，歡度國(guó)慶，相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng)，因?yàn)楣緓總也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受xx國(guó)慶的無(wú)限魅力！
（女）：晚會(huì)開(kāi)始之前，我們首先用熱烈的掌聲請(qǐng)出x總上臺(tái)和我們共同分享一下xx的收獲，好嗎？有請(qǐng)x總?。▁總致辭，并宣布晚會(huì)正式開(kāi)始）。
文藝演出主持稿篇十九
c、尊敬的各位觀(guān)眾。
d、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
a、四月的陽(yáng)光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香。
c、四月的天空高遠(yuǎn)遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂(lè)。
d、四月的心情歡欣激動(dòng)，熱情奔放，訴說(shuō)著喜悅。
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍(lán)圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱。“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
一、健身操。
a、似新芽吐露新綠，b、如小鳥(niǎo)歌唱春天；c、似春燕展翅起飛，d、如花兒綻放芬芳。ab、伴隨著強(qiáng)勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風(fēng)采。cd、這是我們歡喜的律動(dòng)，這是我們青春的宣言！合：請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操。
a：看，隊(duì)旗列列，插滿(mǎn)校園。
b：聽(tīng)，鑼鼓咚敲歡暢，敲進(jìn)激動(dòng)的心房。
c：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
d：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞我校六年級(jí)學(xué)生表演的竹鈴操。
（a：每一個(gè)搖動(dòng)的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！d：現(xiàn)在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個(gè)字母：c、d、h、y、n。這幾個(gè)字母蘊(yùn)涵著城東小學(xué)歡迎您的意思。）。
三、歌舞連唱。
（一）小小少年。
a：輕風(fēng)送來(lái)歡樂(lè)，小鳥(niǎo)為我歌唱。
b幸福的花，歡樂(lè)的花。
c美麗的花，活潑的花，
ad：沐浴著溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)著未來(lái)的希望?，F(xiàn)在為我們演出的是我校三年級(jí)的學(xué)生。他們翩翩起舞，述說(shuō)著《小小少年》的煩惱與快樂(lè)！
（二）感恩的心。
ab：我來(lái)自何方？我情歸何處？cd：感恩的心，感謝有你！合：花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)學(xué)生表演的手語(yǔ)節(jié)目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當(dāng)。
a、在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
b、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
c、我們盡情地歌唱。
d、我們歡快地舞蹈。請(qǐng)欣賞由我校四年級(jí)學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當(dāng)》。
（四）跨世界的新一代。
ab、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
cd、我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請(qǐng)欣賞我校二年級(jí)學(xué)生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
（五）我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗。
ab：扯一片四月的綠葉，裝點(diǎn)美麗的校園，
cd：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪?，F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號(hào)子《喊起號(hào)子才齊心》。
a一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團(tuán)。一個(gè)角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號(hào)子才齊心，不怕困難和險(xiǎn)阻，哪怕山高路又遠(yuǎn)，喊起號(hào)子才齊心！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的石工號(hào)子《喊起號(hào)子才齊心》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的眼里，明天的未來(lái)、希望寫(xiě)在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬(wàn)象更新的季節(jié)，讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌！“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束，感謝各位佳賓的光臨!
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