演講稿可以提前準(zhǔn)備，以保證演講過程的流暢和連貫。演講稿的內(nèi)容要具有吸引力和說服力，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。這里有一些經(jīng)典演講片段的視頻資源，歡迎您的觀看和學(xué)習(xí)。
我的金錢觀英語演講稿篇一
每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。
我的夢想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關(guān)心我們每個人的成長。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點，她都會及時的和家長溝通，關(guān)注我們每個人在校的點點滴滴。有優(yōu)點的同學(xué)她會及時表揚(yáng)，有缺點的她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時時感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關(guān)懷。因為她，我喜歡上了語文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因為他們在自己平凡的崗位上默默地工作著，默默地付出和貢獻(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?，能健康積極的成長，一半是因為自己，另一半是因為老師的諄諄教誨呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)，卻從來不期望學(xué)生記得和報答自己。
我想做個小學(xué)老師，因為他們是春蠶，紅蠟。默默奉獻(xiàn)，不求回報，不為名利，只為社會!老師為我們操碎了心，誰傷了一點兒，就要心疼半天，慈愛的關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲!學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)，是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我的驕傲!”我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福!
夢想很簡單，但實現(xiàn)它卻很難，會經(jīng)歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨，在于努力的過程。
我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮!
我的金錢觀英語演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是四年一班的。。。我演講的題目是《中國夢我的讀書夢》。
周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”那時，是為了中國的復(fù)興，現(xiàn)在，我們中國在世界的一方崛起了，我們又開始有了新的目標(biāo)——國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。這也正是主席提出的中國夢。而這個偉大而艱巨的中國夢落到了我們身上，要由我們來實現(xiàn)并維持這個夢想。
讀書、學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)這個夢想的重要手段之一，我們要學(xué)習(xí)，要從讀書中汲取知識。在古代，無論是科舉狀元還是常勝將軍，都要讀書，狀元要讀儒家哲學(xué)，將軍讀兵書兵法，他們都要從書中獲取知識，他們要把知識化為己有，用來建設(shè)國家、保衛(wèi)國家。國家未來的繁榮、富強(qiáng)都是由我們用我們的知識和雙手來建設(shè)國家。知識來源于書本，讀書也是為了中國夢而奮斗。
讀書決定了一個民族的力量，一個民族的力量決定了一個國家的命運(yùn)。讀書可以使一個人對未來充滿希望，有希望就會有奮斗，有奮斗才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來，而此時，我們的未來，中國的未來就把握在我們自己的手里。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝袊鴫艟褪请A梯的頂端，而實現(xiàn)中國夢的漫長過程就是階梯。我們要靠奮斗來爬上階梯的頂端，即使十分艱辛，我們也要努力去實現(xiàn)。通往中國夢的漫漫長路就在我們腳下，它沒有方向，沒有指示牌，一切都要靠我們自己去探索、奮斗。這條實現(xiàn)中國夢、我們?nèi)松鷫舻穆?，要我們刻苦讀書繼續(xù)走下去。夢想在前方，通往夢想的路在我們腳下。
我們是祖國未來的花朵，未來的棟梁，祖國的未來要靠我們來建造，國家的夢想就是我們的夢想。我們要有報國之志、愛國之心。我們讀書，不僅僅是為了實現(xiàn)我們自己的夢想，還有國家的夢想。我們要建設(shè)好我們美麗的中國，把它變成美好的大家庭，這正如歌曲所唱：“五十六個兄弟姐妹是一家。”我們肩負(fù)著中國夢這個偉大的使命，讓我們每一個人，為了實現(xiàn)中國夢這個偉大的夢想，從現(xiàn)在，從自己，開始努力讀書吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》。
用萬千激情點燃心中的夢想，用實際行動成就心中的夢想。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當(dāng)警察，懲治邪惡，英勇無比，視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里，夢想就是堅定永不服輸?shù)男拍?，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，為祖**親爭光。
這些都是值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)的。但只有讀書才能獲得知識。初中是一個嶄新的時代，我們作為一名學(xué)生，必須好好讀書，長大后報效國家。為著我們的夢想，國家的未來努力拼搏，奮發(fā)向上，那么前方將會是一個充滿希望和光明的道路。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是我們有責(zé)任去好好讀書，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
夢想沉浸在我們心底，沉浸在書本中，書本是童話世界，有神奇的魔法，書本式世外桃源，有亮麗的風(fēng)景，書本是人生，蘊(yùn)含著哲理，我們只有不停地思考，夢想才會離我們越來越近。
讀書可以使人增長才干，可以使人開朗，也可以使人實現(xiàn)夢想。不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。夢想是對自己的期許，夢想是對未來的承諾。我別無所長，為由對期許的追求;我別無所倚，唯一對承諾的執(zhí)著。
走復(fù)興路，圓中國夢，讀書成就夢想。堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曬而得的;我們優(yōu)異的成績，也必須在辛勤的讀數(shù)中接受嚴(yán)峻的考驗和長期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠(yuǎn)激情奮斗，斗志昂揚(yáng)。實現(xiàn)我們的中國夢，踏上我們的復(fù)興路，讓我們現(xiàn)在捧起書本，實現(xiàn)我們的夢想吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我總喜歡在周末的下午喝茶讀書，因為它總能給你充分的時間讓你細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真思考。
我很喜愛書，讀書也是我所認(rèn)為的樂趣。在我的感覺中，當(dāng)我一頭扎進(jìn)書堆里的時候，求知若渴的心態(tài)會使我像一匹饑餓的狼，急切地尋找獵物;又像一位孤獨的人，迫切的希望尋找到快樂。
不論在哪里，我們都不能缺少書。不讀書，什么生活都會變得不完整，就好像缺了一樣什么東西似的，就會變得空虛，一無所知。相反，讀書會充實自己，讓書充實自己的每一天，而每天都能過的滿足，快樂。我喜歡讀的書有很多。《哈利波特》，《海明威短篇小說集》，《滬上春歌》及一些詩歌集，我不但喜歡，能學(xué)到很多的東西。
如果書籍可以有五色的油彩，那么我愿意把詩歌作柔和的水粉，把散文做一支詩情畫意的畫筆。在書的天地里，描繪出最美的風(fēng)景。許多名人大家都曾這樣說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是人類的營養(yǎng)品?！薄皶侨说木袷臣Z?！庇纱丝梢姡x書對我們來說是多么重要啊!
讀書使人進(jìn)步，也使我們的生活進(jìn)步。現(xiàn)在，請趕緊捧起一本書，去細(xì)細(xì)品味一番吧!
我的金錢觀英語演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！張老師今年37歲，看上去很年輕，苗條的身材，一身白色的連衣裙，金黃色的頭發(fā)，用夾子一夾，顯得格外精神，一張娃娃臉上，總是帶著甜甜的微笑，顯得和藹可親，最引人注目的是高高的鼻梁下，有一張櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕，講起課來娓娓動聽。
張老師不但長的年輕，課也講的有一種特殊的感覺。張老師上作文課很怪。那天又是作文課，張老師高興地說：“走，咱們到校園里找春天去！”
我們跟隨張老師走出教室，室外冷颼颼的，我不禁打了個寒顫。
我們來到一棵木杉樹前，張老師說：“找找看，這木杉樹上有春天嗎？”我抬頭仰望，這棵樹有兩層樓那么高，光禿禿的，沒有一點生氣，哪有什么春天呀？張老師似乎看透了我的心思，便隨手從樹上摘下一個小不點，放在我手上。我一看，這褐色的小東西才半粒米那么大。只聽說張老師說：“別小瞧它，把它剝開看一看?！蔽逸p輕地剝開那褐色的皮。呀！里面露出嫩綠的小芽兒，原來“春寶寶”躲在這兒呀？我驚喜地喊起來：“找到春天啦！”大家按照老師的指點，果然，在光禿禿的枝條上，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)小灰朵兒，灰不溜秋的，乍一看，還真看不出來了呢？“過幾天，這些小灰朵就會綻開，長出嫩綠的新葉來?！睆埨蠋熣f。
就這樣，在輕拂的微風(fēng)中，在剛探出腦袋的小草兒中，在清凌凌的河水中……我們找到了春天。
觀察結(jié)束了，我們回到教室。張老師讓大家把剛才所見所聞結(jié)合聯(lián)想，寫一篇以“找春天”為題的作文。此時，我下筆千言，洋洋灑灑，不一會兒，一篇好文章“誕生”了，張老師還在班里讀了我的文章呢！我懂得了要寫好作文，平時就要仔細(xì)觀察周圍的`事物。
老師啊老師！你的生命的價值，像一顆耀眼的新星，在教育的這塊土地上，劃出一道強(qiáng)烈的閃光。
我的金錢觀英語演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自。今天我演講的題目是《我的夢想》。
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！
你別看我年紀(jì)輕輕，我也有屬于我自己的夢想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的金錢觀英語演講稿篇五
在我們身邊，有許多身體缺陷的人，我家隔壁就有一個盲童。
這個盲童名字叫“平靜”，是個十歲的小女孩。有一次我走向一個花園的小亭子的時候，忽然看見了我想象不到的事情，平靜居然和一群大姐姐在跳舞，我走到亭子邊上看著平靜，我?guī)缀跻俺鰜砹耍驗樗奶枳藨B(tài)真的很美，而且還跟音樂融為一體，讓我眼花眼花繚亂。
過了一會兒，舞練得差不多了，她們正在休息，我靜靜地走到她旁邊對平靜說：“平靜，你的舞跳的真好!”平靜哀聲嘆氣地回答：“別騙我了，你可別忘了我只不過是一個永遠(yuǎn)看不見光明的盲童，即使我的舞跳得再好，也不會得到別人的贊揚(yáng)!”我聽了這話后和平靜說：“今天晚上八點整，準(zhǔn)時到這個亭子來，我會給你一個大大的驚喜!”說完我立刻把整個小區(qū)的人聚起來，跟他們說了平靜的事，他們聽后都愿意幫助平靜，讓她找回自信。后來到了晚上，平靜果然準(zhǔn)時來到了亭子，夜里的亭子布滿了燈光和鮮花，平靜來到了亭子，感到很驚訝又很感動，她一點兒也沒想到，在這時會有那么多的人看她跳舞，并且還給她送花，使她自己找回了自信，在這一晚上平靜是那么的開心快樂!
在此，我想跟大家說：“當(dāng)我們遇到殘疾人，不應(yīng)該歧視他們，也不能諷刺他們，要向他們伸出一雙援助之手，讓他們也能得到一份關(guān)愛!”
我的金錢觀英語演講稿篇六
星光閃爍。
點亮大江南北。
神奇姥爺給小字輩。
斟滿膽量。
誰說藝術(shù)的圣殿。
不是平民的天堂。
公平和歡笑滋養(yǎng)著。
小草竄成大樹。
百姓變成帝王。
阿寶拉響沖鋒引笛。
把民歌送上云霄。
旭日陽剛埋在春天里的愿望。
騙走觀眾多少眼淚。
二妮還原村姑。
濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我。
大衣哥淳樸的山東話。
唱響母親河的英雄贊歌。
草帽姐攜傻傻純真。
詮釋鴻雁南飛的癡狂。
樸實挽著歌聲。
成就智慧兒女。
樸實，讓夢想揚(yáng)帆起航。
我的金錢觀英語演講稿篇七
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼耍棺约旱娜松市?，首先應(yīng)給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風(fēng)雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼祝非髩粝氲牡缆方^不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認(rèn)真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來。
我的金錢觀英語演講稿篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的.絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經(jīng)說過："眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。"因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風(fēng)雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運(yùn)的不公。
我的金錢觀英語演講稿篇九
老師們同學(xué)們上午好！今天我要來和大家談一談關(guān)于學(xué)習(xí)的事。
首先根據(jù)唯物主義的觀點和人們對事物的認(rèn)知規(guī)律，我就先從“為什么”開始講起。
為什么要學(xué)習(xí)呢？
其實我也是前幾天才開始考慮這件事。在此之前我并不太了解自己學(xué)習(xí)是為了什么，似乎把它當(dāng)成了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，一做就是這么多年。并且相反的我認(rèn)為若有人對“為什么”窮追不舍的話，那么他那時準(zhǔn)是山窮水復(fù)，走投無路了，所以才上下求索出個意義，好給自己的小破船加點燃料。各位在為什么吃飯、為什么睡覺上到不會有什么糾結(jié)，因為這件事不構(gòu)成負(fù)擔(dān)與壓力，再者我們對吃飯睡覺也是拿手的很??！所以我想說，當(dāng)我們把身心投入到學(xué)習(xí)中將這件事經(jīng)營的順當(dāng)起來，使學(xué)習(xí)不再成為那么重的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)就成了同吃飯睡覺一樣的事了。比起用意義驅(qū)動學(xué)習(xí)，這無疑是一個一勞永逸的辦法。
再者，人唯有在忙碌中前進(jìn)，才知道自己想要的是什么。學(xué)習(xí)的意義有很多種，因人而異，因勢而異。若有為中華之復(fù)興而讀書的，那是國家之幸，時代之光；若有為了興趣而學(xué)習(xí)的，請你一定要保持興趣，或者保持在這一科上的成就感；若有為考個好大學(xué)，找個好工作而學(xué)習(xí)的，這樣的想法也是極好的，但請記得自己對未來的期待，為了日后的收獲而播種耕耘。
再來說說“怎么學(xué)”這件事。
中國古代有不少范例，鑿壁偷光、懸梁刺股、韋編三絕之類的，所強(qiáng)調(diào)的皆是一個苦字。但實際上若一個人沒有超乎尋常的信仰與意志，是做不到那么長時間的苦學(xué)的。有時候苦學(xué)也會成為一種用來彌補(bǔ)效率低下的無用功，長此以往會使人忽略效率的重要性。但也不能就此舍棄了苦學(xué)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把苦學(xué)作為一種態(tài)度，承認(rèn)學(xué)習(xí)是件苦差，愿意為了學(xué)習(xí)而吃苦，在不如意時能接受學(xué)習(xí)的苦澀，但不可將勤奮作為提高成績的唯一途徑，學(xué)習(xí)應(yīng)該是尋求方法的。
以下是我個人的一點挫見。
首先，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容有偏文科也有偏理科的科目，對此我們要進(jìn)行相應(yīng)的思維轉(zhuǎn)換，對于文科類科目，不能僅限于理解，該背的還是應(yīng)該老老實實地掌握扎實。對于理科類科目要要求方法，定理之類的東西，是絕不能靠背的，只有理解了推導(dǎo)過程才能夠牢記，才能會用。
第二，要分清主次。我認(rèn)為在當(dāng)前的學(xué)習(xí)中，重點要放在語數(shù)外三科上。特別是數(shù)學(xué)和英語，因為他們既難又重要，還特別能拉開分距。另外，雖然語文現(xiàn)在拉分不明顯，但到了后期強(qiáng)強(qiáng)對決的`時候，拼的就是語文，所以一定要重視三大主科。在態(tài)度上與時間的安排上都應(yīng)該將之置于首要位置。
第三，要花些時間與自己溝通，與老師溝通。了解自己進(jìn)來的狀態(tài)、學(xué)習(xí)的問題、薄弱的環(huán)節(jié)應(yīng)該如何改進(jìn)，而不應(yīng)該像無頭蒼蠅一樣，糊里糊涂的學(xué)，盲目的跟從他人的步伐。
有些同學(xué)早讀沒有規(guī)劃，看到同桌在背什么就去背什么；有同學(xué)不知道自己的弱項在哪，看到別人寫什么資料也就跟著寫；有的同學(xué)不了解自己的水平，看到周圍的人作業(yè)寫的比自己寫得快，就急的兩頰發(fā)紅，額頭出汗，心跳加速，血脈上涌，腦子爛成一團(tuán)漿糊。
這樣的學(xué)習(xí)機(jī)沒有效率，又把自己弄得不快活，何樂而為之呢？每個人的學(xué)習(xí)情況是不同的。要給自己做出合適的可行的安排。
第四，態(tài)度決定一切。我認(rèn)為學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)是讓自己站在知識的大地上，偶爾抬起頭眺望藍(lán)天，若稍有些輕浮，人就會離了地面坐搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，地面上的知識還會逐漸看不清了。
態(tài)度的另一方面包括心靜。靜而生慧，智慧真的是從靜中得來的。
就像我們寫數(shù)學(xué)題，只有心里毫無雜念，思緒清晰，才能產(chǎn)生一星半點的靈感火花。若你樂意嘗試，你會發(fā)現(xiàn)心靜下來，記憶力會增強(qiáng)，邏輯會更加清楚，題目的正確率會有很大提高。
總之，要讓作業(yè)盡可能的發(fā)揮其價值，抓質(zhì)量，而非抓數(shù)量。
第五，對于偏理科的學(xué)科，例如數(shù)學(xué)，我認(rèn)為首先要聽懂理解，更重要的是題型與方法。數(shù)學(xué)雖然“活”，但很多題目的基本思路是一致的，所以平時注意分析例題，積累方法，這樣在遇到難題時才容易找到突破口。久了你就會發(fā)現(xiàn)，其實題目都差不多，套路也差不多。
第六，要有意識的提高效率，不要養(yǎng)成拖拉的毛病。該放松時放松，該學(xué)習(xí)的時候要12分的投入進(jìn)去。靜身心來學(xué)習(xí)，不僅能縮短寫作業(yè)的時間，而且有利于提高正確率。
最后，我覺得大家都需要從學(xué)習(xí)的苦中找樂子，這樂子很多時候來自自己的進(jìn)步與成就，還有就是來自于同學(xué)之間和師生之間。
于我而言，我就特別感激老師與同學(xué)的鼓勵，所以也希望大家都能做到師生間和諧相處，共同進(jìn)步，謝謝大家！
文字：李雨晴。
我的金錢觀英語演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽到了表哥在練琴，覺得他彈得很優(yōu)美很動聽，原來他已經(jīng)將近十級了。從那以后，我把彈鋼琴彈得像表哥那樣好聽當(dāng)成了我的夢想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級時，媽媽終于同意了。在第一次上課時，我很緊張，感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點實現(xiàn)我的夢想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說，我的夢想是考上中國最好的大學(xué)，為了夢想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢想的人，平時考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時，他才開始拼命復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳。成績出來了，他抱頭大哭，這個成績還想報中國最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實現(xiàn)夢想是需要不斷努力的，而不是臨時抱佛腳。努力的人把夢想銘記在心中，并付諸行動，而臨時抱佛腳的人把夢想當(dāng)做兒戲，就因為有這種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
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我的金錢觀英語演講稿篇十一
班主任工作是一門藝術(shù)，也是很有挑戰(zhàn)性的工作，雖然它是世界上最小的主任，卻做的世界上最復(fù)雜的工作―育人。班主任就像一顆螺絲釘，看起來不起眼，可是缺了它，學(xué)校這個大機(jī)器就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為班主任必須具備良好的思想素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，超強(qiáng)的工作能力，你還得是個多面手，這些你具備了，你就能較好地駕馭你所帶的班級，就能在學(xué)生心目中樹立起使人敬服的聲譽(yù)和威望，這是做好班主任工作的資本。
作為班主任，愛學(xué)生是我們的天職，也是對班主任職業(yè)道德的基本要求，熱愛學(xué)生，體現(xiàn)了班主任的思想情感，愛生是溝通學(xué)生和班主任心靈之間的橋梁，是育人的基礎(chǔ)。如何做到愛學(xué)生?這就是要尊重學(xué)生，信任學(xué)生。尊重學(xué)生是基礎(chǔ)，信任學(xué)生是表現(xiàn)。推心置腹，以誠相待。當(dāng)學(xué)生感到教師對他們的信任時，他們便涌起一種自豪感和喜悅感，會對班主任產(chǎn)生更強(qiáng)烈的信任，全面促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，全面了解學(xué)生是熱愛學(xué)生的起點，尊重學(xué)生，是對學(xué)生進(jìn)行教育的前提條件，沒有了解的愛，是盲目的愛。沒有了解的教育是毫無價值、無的放失的教育。愛學(xué)生還表現(xiàn)在體貼入微，嚴(yán)格要求，剛?cè)岵⒂?，寓剛于柔?/p>
作為班主任，要有高度的責(zé)任心，在責(zé)任心的驅(qū)使下，鞭策著你馬不停蹄去做好每天的工作，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，你會不知疲倦地工作著，向著你的管理目標(biāo)推進(jìn)，不管你是主科老師，還是副課老師，同樣也能做好孩子王。
作為班主任，我認(rèn)為光有對學(xué)生的愛，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在工作中要講究方式方法，這也是你工作能力體現(xiàn)。班主任面對的是一個個鮮活的，思想性格各異的學(xué)生，你要讓孩子生活在希望中，希望是人類進(jìn)步的.根本動力，作為班主任如何讓學(xué)生燃起希望之火，去發(fā)揮自己的聰明才智呢?這就需要班主任及時慷慨地給予每個孩子積極的評價。人類個性中最深刻渴求的就是贊美，思想?yún)R報專題為此我們要拿起表揚(yáng)的武器，利用“放大鏡”來給孩子找些優(yōu)點，用“擴(kuò)音器”和“互聯(lián)網(wǎng)”給學(xué)生積極評價，即便是那些常犯錯的學(xué)生也要讓他們帶著滿足，投入到班級學(xué)習(xí)、生活中。一個學(xué)生如果總是受到負(fù)面評價，就易，班主任要用優(yōu)點去感化學(xué)生的的缺點，寬容每一個學(xué)生，善待學(xué)生的不足。只要我們換過眼光來看學(xué)生。你就能夠為每個學(xué)生找到適合的“位子”，并讓他們在自己的“位子”上發(fā)光發(fā)熱。
如果一個班主任是一位多面手，你就能很好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項活動的展開，從多角度，多途徑去培養(yǎng)、教育學(xué)生，用你個人的魅力征服學(xué)生，用你的熱情和朝氣去感染學(xué)生。
作為班主任，我們要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想，教育理論，科學(xué)的管理方法和手段，以及管理藝術(shù)?，F(xiàn)代社會日新目異，班主任工作，不斷會有新的內(nèi)容，班主任要把握時代走勢，不斷更新思想，探索班級工作的新規(guī)律。
20xx教師漲工資成為了近期比較熱門的話題。根據(jù)相應(yīng)的政策安排，在今年可能會陸續(xù)的出現(xiàn)鄉(xiāng)村教師的工資收入超過城市教師，并且根據(jù)20xx年工資改革方案，在未來的三到五年的時間當(dāng)中，將會建立一種校長教師交流制度。這樣意味著，教師的工資組成部分將會發(fā)生轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入新年國家政策逐漸的投入到教師工資轉(zhuǎn)變的問題上，在20xx教師漲工資的問題上推出的工資改革，將會有效地調(diào)整社會上人們產(chǎn)生的“不公平”現(xiàn)象。一直以來分配不公都是社會當(dāng)中一個突出的問題，解決這個問題將會有效地促進(jìn)中國教育市場的發(fā)展。
例如在過去有很多職稱工資，中小學(xué)教師所拿到的工資與城市中的工資存在著嚴(yán)重的偏離情況，這樣自然導(dǎo)致人們對教師工資問題的擔(dān)憂。20xx年工資改革方案，將會逐漸地淡化職稱工資，實現(xiàn)工資調(diào)整“限高、穩(wěn)中、托低”的目標(biāo)，從而保證教師工資制度的合理有序發(fā)展。
有關(guān)20xx教師漲工資問題，社會上引起了極大的反響，很多社會知名人士也紛紛表示對這種制度的支持。20xx年工資改革方案可以實現(xiàn)收入分配的重新調(diào)整，讓更多的從事教育事業(yè)的人們感受到社會的公平和公正。因此，對于新執(zhí)行的教育工資制度，廣大社會有影響的人士紛紛表示強(qiáng)烈的支持。而且通過社會方面的有關(guān)調(diào)查顯示，這種新型的制度，在廣大的教師生活當(dāng)中，也得到了極度的認(rèn)可。
我的金錢觀英語演講稿篇十二
教師，老師，多么具有詩意的名字，喊在嘴里叫幸福，聽在心里，叫甜蜜。作為教師的我們應(yīng)該感到快樂和幸運(yùn)，因為這是一份關(guān)于愛的事業(yè)！面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
風(fēng)雨飄搖，日月如梭。一眨眼的時間，我已經(jīng)踏上教師這個崗位6年了，工作至今，經(jīng)常有同事笑著對我說：“你好嚴(yán)格，學(xué)生都很聽你的話，不敢不交語文作業(yè)，……”，我不知道這是在表揚(yáng)還是在批評，但聽起來似乎覺得我是冷酷無情的，但親愛的同事們，你知道嗎？一直以來我都把對學(xué)生的愛都放在心里，正因為我對學(xué)生的愛才更應(yīng)該對他們負(fù)責(zé)。試問：上課無心聽講、開小差不批評，違反紀(jì)律、作業(yè)不做不批評這是愛的體現(xiàn)嗎？不，我可以肯定的說：這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
身為一名人民教師，我深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，這種愛能超越一切。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)而大動肝火；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而痛徹心扉。有時工作太累了，回到家根本不想說話，這時女兒硬要纏著要我給她講故事，每次都是斥責(zé)著女兒哭著跑向爸爸，就連家里人都覺得我太過分了，有時我自己也很內(nèi)疚；我徘徊過，迷茫過，無助過，曾經(jīng)在心里不止一次的問自己：“這樣做到底為了什么？又圖個什么？”但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進(jìn)步時，一種感動和自豪又會油然而生，這時的我又燃起了對工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。
我的金錢觀英語演講稿篇十三
大家好!
時刻準(zhǔn)備著;不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春!青春獻(xiàn)給黨!請黨放心，強(qiáng)國有我!請黨放心，強(qiáng)國有我!
說一千，道一萬，不如干成事一件。脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利的捷報奮人心，向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的號角催人奮進(jìn)，作為干部隊伍中最有活力的組成部分，年輕干部要勇于實打?qū)?、硬碰硬，發(fā)揮好全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基石作用。要干在實處，注重具備扎實深厚的理論素養(yǎng)，把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和知識儲備更新結(jié)合起來，并用于實踐指導(dǎo)，將大事做穩(wěn)妥，把小事做精致。要務(wù)實篤行，切實端正為民服務(wù)的態(tài)度，始終保持一諾抵千金、一步一腳印的精神狀態(tài)，以真心換得民心，把工作抓在實處。要爭求實效，自覺在精準(zhǔn)施策上出實招，在穩(wěn)序落實上下實工，在增進(jìn)福祉上見實效，不棄微末，不舍寸功，做到利民之舉既有高度，又有溫度，既增信心，又暖人心。
謝謝大家!
我的金錢觀英語演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（3）班的單廣松。
今天，我為大家演講的主題是：《我對一小的愛》。
我是在9月轉(zhuǎn)到這個美麗、豪華的名校。在我第一天來到一小的時候，我就深深地愛上了它。
我的學(xué)校?；帐怯勺帜竏、y合起來的，像一只活潑的小鳥，帶著我們所有的同學(xué)，在智慧的知識海洋中遨游。
走進(jìn)校門，有值周同學(xué)筆直地站著，認(rèn)真地記錄校門口的發(fā)生的事情，他們看到老師會甜蜜蜜地說：“老師好！”
學(xué)校有兩棟雄偉的教學(xué)樓，共24個班，無論是一年級，還是學(xué)前班，上課的時候安安靜靜，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，一點也不差于高年級。各班的同學(xué)們在值日的'時候，把教室打掃得干干凈凈，課桌擺放得整整齊齊，欄桿上擦得一塵不染。也難怪，因為教室是我們的家，當(dāng)然得要把家弄得干干凈凈，漂漂亮亮。走廊上有名言警句，讓學(xué)生像小蜜蜂一樣，采起來有點辛苦，可是最后就甜了。
a棟后面有一個花圃，這里生機(jī)勃勃、色彩斑斕、鳥語花香，讓我們就你走進(jìn)了神奇的大自然。
還有十二生肖石凳，又把我們帶時了中國神話故事的境界里，就算有些同學(xué)不累，也要坐在石凳上體驗一下神話的傳奇。
每到星期一，同學(xué)們會莊嚴(yán)地站在操場上參加升旗儀式。我們少先隊員行隊禮，之后唱中華人民團(tuán)結(jié)一致、不怕犧牲、勇往直前的《義勇軍進(jìn)行曲》，唱著它，我們會居安思危，警鐘長鳴；唱著它，我們催人奮進(jìn)，愛我中華！
啊，美麗的一??！啊，光輝的一?。∥覑勰?，我會用智慧來為你增添光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的金錢觀英語演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時候，剛咿咿呀呀地學(xué)會說話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經(jīng)開始了讀書，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級時，就已經(jīng)開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個基礎(chǔ)就是多看書，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實際中去。于是，我為了這個夢想一直努力著。在暑假時，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個周末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧!
我的金錢觀英語演講稿篇十六
大家好！
這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼！夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。
我的金錢觀英語演講稿篇十七
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?！钡脑娋?，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍(lán)藍(lán)的天空下，茂密的草場，足有一人高，放眼望去，一望無際，風(fēng)吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對草原充滿向往。
直到去年的國慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……。
當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個大草坪一樣的操場時，導(dǎo)游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?。寢屢诧@得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的`羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動了我。站在這里，我想說，我有個愿望：朋友們，讓我們每個人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)－美麗的草原再次重現(xiàn)吧。
我的金錢觀英語演講稿篇十八
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進(jìn)取，甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，形成了人們常說的“教師精神”。這種精神鑄成了教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情。講臺，浸透著教師對學(xué)生的多少情和愛；講臺，凝聚著教師對教育事業(yè)的無比自豪和執(zhí)著的深情。這正是師德、師魂之所在！我們不妨說，這正是師德的基礎(chǔ)和前提。
作為一名教師首先要敬業(yè)愛崗，要有奉獻(xiàn)精神。陶行知先生說的好“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是最好的寫照。所以我對這一方小小的講臺充滿向往，充滿敬意。一畢業(yè)就緊隨前輩的足跡義無返顧地走上這條育人之路。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地完成各項任務(wù)，力求做到最好。課余時間刻苦學(xué)習(xí)，不斷鉆研，提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)服務(wù)。
從教工作以來，我做了好幾年的班主任，深知這項工作的重要性，它是學(xué)校工作的重要組成部分，是對學(xué)生思想教育的主陣地。因此我全身心地毫不猶豫地投入到工作中，首先我做到以身作則，形成良好的榜樣作用。古人說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”。這樣，才會有威信，說話才有影響力，學(xué)生才會信服，從而積極響應(yīng)號召，齊心協(xié)力地完成任務(wù)。其次我利用思品課、午會課給學(xué)生講偉人、英雄的事跡，對他們進(jìn)行思想教育，使他們形成良好的世界觀、人生觀。另外我利用空余時間家訪，深入了解學(xué)生實際情況，同家長進(jìn)行交流，解決學(xué)生的困難，更好地幫助他們成長。例如有一位叫沈超的同學(xué)，原來成績中等，可一下子成績下降，經(jīng)家訪了解到家里因父親與母親吵架，而影響了學(xué)習(xí)，我就做通她父親的思想，解決了她的煩惱，使她能快樂地投入到學(xué)習(xí)中。又如倪斌斌同學(xué)，上課精神恍惚，下課一了解，原來高年級要敲詐他，我就找那幾位同學(xué)教育一番，幫他解除后顧之憂，他又恢復(fù)到正常的學(xué)習(xí)之中?？傊灰獙W(xué)生有困難，就伸出援助之手，真心真意地為他們服務(wù)，成為他們的好朋友。
作為一名教師其次要熱愛學(xué)生。教學(xué)活動是師生雙向的活動，是師生情感的交流。好學(xué)生要愛，學(xué)習(xí)困難學(xué)生更要愛。關(guān)懷，師愛的起點。熱愛學(xué)生，首先要關(guān)懷學(xué)生。就是對待學(xué)生猶如對待自己的孩子一樣。關(guān)懷不限于問寒問暖，也不限于學(xué)習(xí)成績的好壞，更重要的是關(guān)懷學(xué)生的內(nèi)心世界。了解他們的困難和需要，了解他們的興趣和愛好，了解他們的苦惱和歡樂，了解他們的性格和才能，了解他們的理想和追求，只有做到全面地了解學(xué)生，才能全面關(guān)懷學(xué)生。尊重，師愛的核心。愛生，最重要的是尊重學(xué)生，即尊重學(xué)生的人格和自尊心。在教育活動中，教師與學(xué)生在道德人格上完全是平等的，以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學(xué)生，是我們教師應(yīng)遵守的師德信條之一。保護(hù)學(xué)生的自尊心，是尊重學(xué)生的重要方面。自尊心是促使個人克服缺點、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，積極前進(jìn)的動力。我在工作中十分注意尊重、愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生求上的自尊心。理解，師愛的重要側(cè)面。教師理解學(xué)生，做學(xué)生的“知己”，師生的'心才會相通。教育這座橋，只有搭在教師對學(xué)生理解的墩石上，才能暢通無阻，產(chǎn)生最大的流通效率。教師理解學(xué)生，包含學(xué)生方方面面。當(dāng)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活以及心理發(fā)展等方面產(chǎn)生困惑、困難以至苦悶的時候，都需要教師的理解，幫助他們解除困惑。嚴(yán)格要求，師愛的原則。教師對學(xué)生的熱愛，不是寵愛、溺愛，而是一種教育愛，具有明確的原則性。嚴(yán)格要求，應(yīng)該是嚴(yán)而有度，不是嚴(yán)而無度，愈嚴(yán)愈好。嚴(yán)格要求，應(yīng)該是嚴(yán)出于愛。一個真正嚴(yán)格要求的教師，外表的冷酷不是“兇”，而是對學(xué)生體貼入微的關(guān)懷、幫助和指引。我有一位學(xué)生叫倪亮亮，她是一位學(xué)習(xí)困難生，智力有問題，可學(xué)習(xí)特認(rèn)真，我經(jīng)常找她談心給予鼓勵，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步，就當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)她，使她有學(xué)習(xí)的信心，結(jié)果畢業(yè)考試達(dá)到及格。
這方小小的講臺，它充滿著教師的責(zé)任，充滿著教師的艱辛，更充滿著教師的愛，讓我們堅守這神圣的崗位，踏踏實實地“教書育人”吧！
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