最新烈士的心得體會(huì)(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 01:31:05
最新烈士的心得體會(huì)(精選11篇)
時(shí)間:2023-11-25 01:31:05     小編:ZS文王

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

烈士的心得體會(huì)篇一

敬愛(ài)的黨組織:

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。

“信念堅(jiān)定,政治堅(jiān)定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格?!敝軙?shū)記講的這堂課我印象極深。七十多歲的周書(shū)記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識(shí)和修養(yǎng)。

點(diǎn)囑托讓我既激動(dòng)心里又暖暖的。周書(shū)記的囑托我會(huì)永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護(hù)和滿意的黨員;做一名政治堅(jiān)定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識(shí)黨面臨的艱難形式,認(rèn)識(shí)敵我友;將自己的信念和追求堅(jiān)持終生——終生為人民服務(wù)。

黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

從中學(xué)開(kāi)始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更系統(tǒng)、更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹(shù)立端正的入黨動(dòng)機(jī),正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。

這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@就要求我們每一個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長(zhǎng)期地注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對(duì)什么困難,都不能動(dòng)搖自己為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過(guò)黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實(shí)踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中積極表現(xiàn),真干、實(shí)干、腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诟鱾€(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過(guò)正確的途徑,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍,它意味著對(duì)自己提出了更高的要求和希望。通過(guò)不斷努力,不斷上進(jìn),不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹(shù)立黨員意識(shí),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個(gè)最普遍、最基本的要求,只有自覺(jué)增強(qiáng)黨員意識(shí),才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會(huì)上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),樹(shù)立可親、可信、可敬的形象。

消化新理論.我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,在思想上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

烈士的心得體會(huì)篇二

星星會(huì)亮起來(lái)的,我堅(jiān)信。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光,我堅(jiān)信。讀著《我的閱讀觀》更堅(jiān)定了我的理想與信念。

《我的閱讀觀》是朱永新教授寫(xiě)的,他是推廣閱讀的第一人。他在書(shū)中表達(dá)了對(duì)于閱讀的意義和價(jià)值的基本觀點(diǎn):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是一個(gè)美麗的城市。他在新教育實(shí)驗(yàn)過(guò)程中總結(jié)出這樣一個(gè)閱讀理念:共讀共寫(xiě)共同生活。但是我一直認(rèn)為,是否有時(shí)間,從本質(zhì)上取決于你是否把這件事看作是主要的。如果你認(rèn)為重要一定可以安排時(shí)間;如果你認(rèn)為不重要,一定會(huì)找出借口不去做。喜歡打撲克,搓麻將的.人,再忙也可以安排時(shí)間打一把,搓一次。這些都是不費(fèi)吹灰之力就能做到的事情,關(guān)鍵還是我們是否可以真正做到閱讀的價(jià)值和意義。要說(shuō)喜歡的原因,其實(shí)單提醒與觸動(dòng),可以時(shí)時(shí)提醒我在忙碌的工作之余抽出時(shí)間讀書(shū)。

朱永新教授從個(gè)人、民族、學(xué)校、城市四個(gè)方面來(lái)闡述了閱讀的重要性。對(duì)于我們教師這一群體來(lái)說(shuō),閱讀就顯得更為重要,我們?cè)谶@四個(gè)方面都將有著不可或缺的地位。首先,作為一名老師,必須時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)上進(jìn)的心,時(shí)刻走在教育的前沿,就必須不斷地從各類書(shū)籍中獲取新知識(shí)。其次,作為一個(gè)學(xué)校,它良好的閱讀氛圍必須是每一位老師的引領(lǐng),從而帶領(lǐng)學(xué)生走上共讀共寫(xiě)的閱讀生活。再次,城市就是一個(gè)個(gè)家庭組成,相信每個(gè)愛(ài)好閱讀的孩子一定會(huì)讓家長(zhǎng)們也沉浸在書(shū)香的氛圍中,從而構(gòu)成一個(gè)書(shū)香充盈的城市。

朱永新教授在《我的閱讀觀》中詳細(xì)地介紹了小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目、新教育兒童階梯閱讀文學(xué)書(shū)目、小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種、中學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種、大學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種和教師閱讀推薦書(shū)目100種。這些書(shū)目為我們的閱讀指明了方向,通過(guò)閱讀經(jīng)典,可以讓師生的精神世界更加豐富,讓我們脫離庸俗。

老師們,讓我們一起來(lái)閱讀經(jīng)典,做一個(gè)有根的人!

我最喜愛(ài)讀不一樣的卡梅拉。故事講的是生活中肯定還有比睡覺(jué)跟好玩的事情!大小卡梅拉們一向抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看海,去摘星星去尋找失落的太陽(yáng)一路上處處坎坷歷經(jīng)很難,但總是逢兇化吉,化險(xiǎn)為夷。他們用自我的聰明機(jī)智,勇敢戰(zhàn)勝困難,最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。我們能夠把不一樣的卡梅拉作一種象征,一種成長(zhǎng)路上必不可少的伴侶。

我想去看海中的卡梅拉是一位與眾不一樣,有好奇心的小雞,她善于幻想,敢于嘗試別人不敢想的事。她為了去看美麗的大海在黑夜里勇敢的前進(jìn),她那可憐的小腳都已經(jīng)快沒(méi)有知覺(jué)了,仍在堅(jiān)持。最后,她最后看到了一望無(wú)際的大海。我能打敗怪獸,雞舍鬧饑荒時(shí),卡梅利多帶領(lǐng)小雞去找食物,發(fā)現(xiàn)食物被大怪獸偷走,他用自我的聰明機(jī)智和勇氣打敗怪獸,享受自我的食物。讀了不一樣的卡梅拉使我的生活學(xué)習(xí)變得更愉快更簡(jiǎn)單;使我懂得了想要把事情做好,遇到困難動(dòng)腦筋想辦法解決,要有信心,必須要堅(jiān)持到底,決不輕易放下,堅(jiān)持就是勝利的道理。

烈士的心得體會(huì)篇三

第一段:引言(寫(xiě)入警的重要性和需要具備的素質(zhì))

入警是一項(xiàng)重要的工作,需要應(yīng)聘者具備一定的素質(zhì)和能力。警察是社會(huì)的守護(hù)者,他們要維護(hù)社會(huì)的治安和秩序,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。入警不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種責(zé)任和使命。下面我將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),分享入警的心得體會(huì)。

第二段:政策規(guī)定和職責(zé)認(rèn)知(對(duì)入警必備素質(zhì)的認(rèn)識(shí))

在入警之前,應(yīng)聘者首先要了解入警的政策規(guī)定和職責(zé)要求。警察的工作不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備高度的責(zé)任心、正義感和使命感。作為警察,我們要保護(hù)社會(huì)公共秩序,打擊犯罪行為,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。這需要我們有良好的職業(yè)操守,遵守法律法規(guī),勇于正義,保持高度的警覺(jué)性和耐心。

第三段:籌備和準(zhǔn)備(備考技巧和知識(shí)積累)

入警考試是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要應(yīng)聘者做好充分的籌備和準(zhǔn)備。首先,了解入警考試的內(nèi)容和方式,掌握相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。其次,做好心理準(zhǔn)備,保持良好的身體狀態(tài)。入警考試不僅僅是一場(chǎng)智力的考驗(yàn),更是一次心理的挑戰(zhàn)。要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài),充滿信心和決心。此外,參加模擬考試和培訓(xùn)班,增加實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)對(duì)實(shí)際場(chǎng)景的能力。

第四段:面試和選拔(發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和突出個(gè)人特點(diǎn))

入警考試中,面試和選拔是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在面試中,應(yīng)聘者要積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),突出個(gè)人特點(diǎn)。要有自信,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),展示自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),要展現(xiàn)出對(duì)公民權(quán)益、社會(huì)正義和法律法規(guī)的認(rèn)同和重視,體現(xiàn)出一名合格警察應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:個(gè)人心得體會(huì)(堅(jiān)持信念和持續(xù)學(xué)習(xí))

通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識(shí)到入警是一項(xiàng)光榮而艱辛的職業(yè)。在入警的過(guò)程中,我們要堅(jiān)守初心,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到公平、公正、公開(kāi)。作為一名合格的警察,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。同時(shí),要不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)操守和道德修養(yǎng),保持良好的心態(tài)和形象。

總結(jié):入警不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命。要成為一名合格的警察,需要具備一定的素質(zhì)和能力。在入警的過(guò)程中,我們要遵守法律法規(guī),勇于正義;需要做好充分的籌備和準(zhǔn)備,提高應(yīng)對(duì)實(shí)際場(chǎng)景的能力;在面試和選拔中,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),突出個(gè)人特點(diǎn);通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,堅(jiān)守初心,始終為人民服務(wù)。入警是一項(xiàng)光榮而艱辛的職業(yè),但只有在這個(gè)職業(yè)中,我們才能真正感受到為人民貢獻(xiàn)的快樂(lè)和自豪感。

烈士的心得體會(huì)篇四

從6月15日起我通過(guò)三明電大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)習(xí)了“低碳經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展”和“政府推進(jìn)節(jié)能減排的措施”課程,通過(guò)學(xué)習(xí),收獲頗多,現(xiàn)心得如下:

1、所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式;低碳經(jīng)濟(jì)理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明,但隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來(lái)的全球氣候變化,也已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而能源與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。是人類社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。

2、《低碳經(jīng)濟(jì)》深刻細(xì)致的闡述了氣候變化與低碳經(jīng)濟(jì)理念的產(chǎn)生、低碳經(jīng)濟(jì)的概念辨識(shí)、低碳轉(zhuǎn)型的國(guó)際趨勢(shì)、低碳轉(zhuǎn)型的結(jié)構(gòu)調(diào)整與技術(shù)變革、低碳轉(zhuǎn)型的政策工具、低碳城市建設(shè)的先行探索、低碳生活的時(shí)代意義等多個(gè)方面的相關(guān)方面的知識(shí)內(nèi)容。更重要的是結(jié)合這些內(nèi)容,提出了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要意義和各自在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮的作用。

3、低碳經(jīng)濟(jì)是“生態(tài)文明”“和諧社會(huì)”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求,也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值通道。其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。如我國(guó)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后國(guó)家,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費(fèi)巨大的碳、油、電資源為代價(jià)而發(fā)展,由于高消耗,高排放,高污染,使我國(guó)深受其害,酸雨、光霧、天災(zāi)不斷,高碳經(jīng)濟(jì)雖然帶來(lái)了一定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,但污染卻給人民帶難了深重的問(wèn)題與困難,在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、無(wú)污染提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,需要全體人民思考與討論?!兜吞冀?jīng)濟(jì)》就為我們專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟(jì),更新思想觀念,增強(qiáng)低碳意識(shí),提升創(chuàng)新能力和管理水平,積極參與低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了重要的理論和實(shí)踐參考。

就是要在生活作息時(shí)所耗用的能量盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)水和回收等方面來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,而是要求我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣,如選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣;選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用;洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水,用來(lái)沖馬桶,盡量做到一水多用。少開(kāi)私家車,多坐公交或步行;多使用環(huán)保袋等等,這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

烈士的心得體會(huì)篇五

第一段:引入話題(100字)

力爭(zhēng)向往的人生似乎只能在一時(shí)的機(jī)遇與運(yùn)氣之下實(shí)現(xiàn),但是,事實(shí)上,每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力來(lái)力爭(zhēng)得到所期望的體驗(yàn)與成就。力爭(zhēng)得體會(huì)是一種自律的行為,需要堅(jiān)定的目標(biāo)和有效的計(jì)劃。在這篇文章中,我們將探討如何通過(guò)積極的行動(dòng)和智慧的思考力爭(zhēng)得到自己渴望的體會(huì)。

第二段:樹(shù)立明確的目標(biāo)(200字)

要力爭(zhēng)得到自己所期待的體會(huì),首先需要樹(shù)立明確的目標(biāo)。明確的目標(biāo)可以讓人更易于集中精力和資源,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)明確的方向和動(dòng)力。我們需要確切地確定我們所要實(shí)現(xiàn)的愿景和目標(biāo),并確保它們與我們的個(gè)人價(jià)值觀和內(nèi)心動(dòng)力相一致。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)后,我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,將目標(biāo)拆解成一系列具體可行的步驟。這樣,我們就能更有效地利用時(shí)間和資源,力爭(zhēng)得到我們向往的體會(huì)。

第三段:積極行動(dòng)和努力(300字)

一旦我們確定了目標(biāo)并制定了計(jì)劃,就需要付諸積極的行動(dòng)和努力。這包括用心工作和努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能和知識(shí)。我們需要時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的專注和關(guān)注,并以此為導(dǎo)向來(lái)做出每一個(gè)決策和行為。此外,我們還應(yīng)該根據(jù)具體情況及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,靈活應(yīng)對(duì)。努力和積極行動(dòng)是力爭(zhēng)得體會(huì)過(guò)程中最關(guān)鍵的因素,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們才能逐步接近我們的目標(biāo),并最終取得所期望的結(jié)果。

第四段:思考與反思(300字)

力爭(zhēng)得體會(huì)的過(guò)程中,思考和反思是不可忽視的環(huán)節(jié)。我們需要通過(guò)反思自己的行動(dòng)和決策,了解哪些方法是有效的,哪些是需要改進(jìn)的。我們可以通過(guò)思考來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在以后的行動(dòng)中做出更好的決策。思考還有助于我們不斷提升自己的認(rèn)知和思維能力,提高解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。通過(guò)持續(xù)不斷的思考和反思,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己、了解自己的需求,并將這些認(rèn)知應(yīng)用于力爭(zhēng)得體會(huì)的實(shí)踐中。

第五段:堅(jiān)持與信念(300字)

力爭(zhēng)得體會(huì)是一個(gè)需要堅(jiān)持和信念的過(guò)程。過(guò)程中會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,甚至可能會(huì)失敗。然而,我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力和潛力,相信自己可以克服一切困難,并且始終保持積極的態(tài)度。我們需要堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo),直到我們成功實(shí)現(xiàn)它,不輕易放棄。在困難時(shí)期,我們可以通過(guò)支持和鼓勵(lì)的社交網(wǎng)絡(luò)來(lái)得到支持。堅(jiān)持和信念是力爭(zhēng)得體會(huì)的重要?jiǎng)恿?,只有?jiān)持和相信自己,我們才能走向成功。

結(jié)尾段:總結(jié)和建議(100字)

力爭(zhēng)得體會(huì)是一種需要明確目標(biāo)、積極行動(dòng)、思考和反思、堅(jiān)持與信念的過(guò)程。通過(guò)制定明確的目標(biāo),我們可以更好地規(guī)劃和組織自己的行動(dòng)。努力和積極行動(dòng)是力爭(zhēng)得體會(huì)中最關(guān)鍵的因素,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能逐步接近目標(biāo)。思考和反思是提升自我和解決問(wèn)題的重要方法。最后,堅(jiān)持和信念是力爭(zhēng)得體會(huì)過(guò)程中最重要的動(dòng)力,只有堅(jiān)持和相信自己,我們才能取得最終的成功。因此,我們應(yīng)該始終努力力爭(zhēng),不斷提升自己,從而實(shí)現(xiàn)自己渴望的體會(huì)和成就。

烈士的心得體會(huì)篇六

這次參加校級(jí)教研活動(dòng),聽(tīng)了三位數(shù)學(xué)教師的公開(kāi)課,使我感受頗深,受益匪淺。針對(duì)這三節(jié)課,我談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、關(guān)注問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)

教學(xué)的藝術(shù),不是傳授而是激發(fā)和喚醒,所以老師要利用學(xué)生非常熟悉的生活材料,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。如在《什么事周長(zhǎng)》一課中,教師從學(xué)生感興趣的小動(dòng)物賽跑比賽入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題處處存在。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又為接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了情感鋪墊。

二、注重學(xué)生的自主探索

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):教師要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。教師在教學(xué)過(guò)程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師只作恰如其分的點(diǎn)撥,不能一問(wèn)一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極思考,大膽嘗試,在主動(dòng)探索中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法,獲取成功并體驗(yàn)成功的喜悅。例如在《什么是周長(zhǎng)》這節(jié)課中,教學(xué)方法多樣,教師引導(dǎo)到位,用“摸一摸”“描一描”“議一議”“找一找”等教學(xué)方法什么是周長(zhǎng),加深了對(duì)周長(zhǎng)概念的理解,突破了教學(xué)重點(diǎn)。

三、教師的激勵(lì)到位幾位老師對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷。如“你說(shuō)的真好”“你真棒”貼小紅花或拍手鼓掌等等。這些看似微不足道的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。對(duì)于整個(gè)教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。

四、體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)教育的價(jià)值,目標(biāo),內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,在聽(tīng)過(guò)的這些課中,每位教師都根據(jù)自己的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了課堂效率。

五、練習(xí)設(shè)計(jì)有層次性

練習(xí)設(shè)計(jì)重視促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展。如《去圖書(shū)館》一課的尋寶游戲中,教師讓學(xué)生實(shí)地表演,找出寶貝,并讓學(xué)生說(shuō)出尋寶去的方向和回來(lái)的路線。不但讓學(xué)生掌握了本課的重點(diǎn),還讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解現(xiàn)實(shí)生活中的方向和書(shū)面方向的區(qū)別,也讓學(xué)生切實(shí)的感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題處處存在。

總之,在本次教研活動(dòng),讓我收獲很多,感觸很深,覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的東西很多很多。在今后的工作中,我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中加強(qiáng)探索總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步。

烈士的心得體會(huì)篇七

第一段:引言(150字)

備課是教師職業(yè)生涯中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)充分的備課,教師可以提前預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo),并精心設(shè)計(jì)教學(xué)策略,從而提高教學(xué)質(zhì)量。然而,備課并非一項(xiàng)簡(jiǎn)單而單一的任務(wù),而是需要反復(fù)思考和磨礪的過(guò)程。本文將就如何備課這個(gè)主題,分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法(250字)

在備課的過(guò)程中,一定要選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。不同的教學(xué)方法適用于不同的學(xué)生群體。我在備課時(shí)要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,以滿足不同學(xué)生的需求。例如,在教授英語(yǔ)單詞時(shí),我會(huì)采用聯(lián)想記憶法,并輔以游戲活動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握單詞。此外,我還會(huì)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)、討論和案例分析等多種教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。

第三段:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力(250字)

備課不僅僅是制定教學(xué)計(jì)劃,更是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在備課中,我會(huì)設(shè)立一些問(wèn)題和任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。例如,在進(jìn)行閱讀課時(shí),我會(huì)提前給學(xué)生一些與課文相關(guān)的問(wèn)題,讓他們先行思考,然后再進(jìn)行課堂討論,這樣能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)這種方式,學(xué)生不僅能夠更好地理解課文內(nèi)容,還能夠培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。

第四段:注重多媒體教學(xué)手段(250字)

在備課中,我也非常重視多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用。如今的學(xué)生生活在信息化的時(shí)代,他們對(duì)于視聽(tīng)效果更加敏感。因此,我會(huì)在備課時(shí)精選一些優(yōu)秀的教學(xué)視頻、動(dòng)畫(huà)和圖片,將其融入到教學(xué)過(guò)程中,以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和記憶力。例如,在講解地理知識(shí)時(shí),我會(huì)利用地圖和衛(wèi)星圖片來(lái)展示地理景觀,讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受更好地理解和記憶。

第五段:反思與總結(jié)(300字)

備課不是一次性任務(wù),而是一項(xiàng)需要反復(fù)調(diào)整和改進(jìn)的工作。在備課過(guò)程中,我會(huì)及時(shí)與同事和學(xué)生進(jìn)行反饋和交流,聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),從而不斷完善備課方案。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我不僅提高了備課的效果,也提高了自身的教學(xué)水平。在備課的過(guò)程中,我越來(lái)越意識(shí)到教學(xué)并非單向的傳遞知識(shí),而是一種與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和反饋,我能夠更好地調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。

結(jié)尾(100字)

備課是教師職業(yè)生涯中的重要組成部分,它不僅需要教師精心準(zhǔn)備,還需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,注重多媒體教學(xué)手段,以及不斷反思與總結(jié),我相信備課能夠更好地提高教學(xué)質(zhì)量,并促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我將繼續(xù)努力不懈地備課,并不斷探索創(chuàng)新的備課方法,以更好地滿足學(xué)生的需求。

烈士的心得體會(huì)篇八

認(rèn)真閱讀原文,多讀幾遍,從字詞句到文章的布局謀篇,直至文章中心力求讀懂,抓住自己體會(huì)最深的一點(diǎn),延伸下去,展開(kāi)豐富的聯(lián)想。

如果沒(méi)有讀懂原文,沒(méi)有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果沒(méi)有深刻的感受,就不能寫(xiě)出感人的文章。

讀懂了原文,并不是就能寫(xiě)好讀后感,在寫(xiě)好應(yīng)注意方法:一般文中既要有:“讀”的內(nèi)容,這部分是文章的開(kāi)頭,應(yīng)概括介紹“讀”的內(nèi)容或?qū)ψ约河猩羁虇⑹镜恼Z(yǔ)句應(yīng)略寫(xiě),從而引發(fā)自己“感”的內(nèi)容。

又要有“感”的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,要和“讀”的內(nèi)容緊密聯(lián)系,寫(xiě)具體做到“讀”、“感”相聯(lián),有略有詳、有感而發(fā)。

有的學(xué)生讀文章后會(huì)有很多感受,寫(xiě)讀后感是不能面面俱到,這樣就使內(nèi)容雜亂、中心不明確。

所以應(yīng)抓住自己感受最深的一點(diǎn),結(jié)合自己的身平經(jīng)歷,深入寫(xiě)下去,升化中心,這樣就做到了中心明確、觀點(diǎn)鮮明,使人讀起來(lái)親切舒服。

主要是指自己在接觸和學(xué)習(xí)某種事物的過(guò)程中,結(jié)合自己實(shí)際情況產(chǎn)生的感想和領(lǐng)悟到的東西。

然后再通過(guò)文字的方式把自己的所感所想整理出來(lái)。

1、可以將學(xué)習(xí)的知識(shí)條理化、加深印象;

2、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;

3、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),以便學(xué)以致用;

4、可以在整理過(guò)程中舉一反三、觸類旁通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;

5、每個(gè)人的角度不同,得出來(lái)的結(jié)論也不同,大家在相互的學(xué)習(xí)和交流中,給別人啟發(fā),同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。

每個(gè)人的身份不同,經(jīng)歷不同,看問(wèn)題的角度也不盡相同。

其具體的寫(xiě)作格式也不能一概而論,筆者根據(jù)自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和大量的心得體會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)寫(xiě)法格式進(jìn)行了一下總結(jié)。

1、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書(shū),接觸了什么榜樣,感覺(jué)受益很深,感觸很大。

2、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書(shū),或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。

3、對(duì)照學(xué)習(xí),書(shū)中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。

4、在受啟發(fā)之后揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。

在公司的組織下,我參加了為期三天的xxx員工xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,受益頗深。

十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。

下面我將就這三天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如出來(lái),以自勉。

通過(guò)教師生動(dòng)的講解,比如:xxx案例和xxx經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),使我深深的意識(shí)到員工是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。

如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往往成為困擾管理者的最大難題。

而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)講,做一名營(yíng)業(yè)員容易,但要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員就難了。

1、 耐心細(xì)致工作看似輕松簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。

比如:?jiǎn)T每天都要核對(duì)衣物數(shù)量、數(shù)量和品種以及提醒存款時(shí)間和金額等。

任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽和紕漏,都會(huì)直接影單位及工作伙伴的切身利益。

這些都是看似簡(jiǎn)單的小事,但電訪工作正是由這樣一些細(xì)微瑣碎的小事串結(jié)而成,所以,只有養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng),才能讓客戶享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而為雙方建立互信平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。

2、 聲音甜美 聲音甜美是做好工作的輔助條件。

做為一個(gè)窗口,所以聲音在這樣一個(gè)場(chǎng)合會(huì)有著特殊的作用,甜美的聲音能給客戶一個(gè)先入為主的好印象。

每個(gè)工作人員每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后沖著鏡子微笑一分鐘,這不是孤芳自賞,而是為了提醒自己--如果不能保證自己的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),那至少要做到甜美柔和。

甜美的聲音會(huì)讓客戶心情舒暢,感覺(jué)是在一種溫暖如家的氛圍里,享受真誠(chéng)的服務(wù)。

3、 寬容平和 “寬容比原諒更重要”,這是我的工作心得。

在某些時(shí)候,我們常常會(huì)受到客戶或。

的指責(zé)和質(zhì)問(wèn),對(duì)此,我們應(yīng)該以寬容之心對(duì)待,不能老想著自己的無(wú)辜和委屈。

如果我們將心比心、換位思考的話,就會(huì)明白他人的.不滿也在情理之中。

如果我們抱著原諒的高姿態(tài),以為自己是在包容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成一種惡性循環(huán),從而直接影響服務(wù)質(zhì)量和同志之間的親密關(guān)系。

4、 復(fù)雜的人際關(guān)系 在服務(wù)活動(dòng)中,最主要的兩種人際關(guān)系是顧客關(guān)系和同志關(guān)系。

酒店是一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,我們面對(duì)的是層次不同、素養(yǎng)程度不同、人本身性格也存在很大差異的人群,由于服務(wù)行業(yè)職業(yè)的需要,即使遇到歪曲事實(shí)、情緒激動(dòng)、甚至責(zé)罵的顧客,我們也要全身心地投入,保持冷靜平和、理解的心態(tài),并幫助解決問(wèn)題,以維護(hù)良好的關(guān)系。

但這也無(wú)疑會(huì)使員工們的工作壓力增加。

一言以蔽之,“真情服務(wù)天地寬”,相信只要我們一如既往地付出真心、誠(chéng)心和細(xì)心,就會(huì)贏得更多的客戶,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,公司未來(lái)的路也會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!

最后祝公司發(fā)展芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

五、學(xué)習(xí)心得體會(huì)注意事項(xiàng)

學(xué)習(xí)心得體會(huì)可謂是千人千面,可以說(shuō)沒(méi)有固定的格式,可以采用順敘,也可以采用倒敘,甚至于可以采用議論的寫(xiě)作手法,但最重要的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)的所感所想是一篇文章的核心,是這篇文章精華之所在,也是寫(xiě)心得體會(huì)所必不可少的。

九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。

往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。

今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。

桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。

在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。

故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。

雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。

嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。

在這里才是真正的獨(dú)立與自理。

班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。

在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。

我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。

在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。

換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。

炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。

迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。

畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。

所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。

短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。

我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門課,每堂課都收獲良多,以至于我每周都期待著這門課。

因?yàn)檫@門課學(xué)到了我們以前都沒(méi)接觸但想接觸的內(nèi)容。

劉娜老師講課講得精彩,我們學(xué)的也津津樂(lè)道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚!

在學(xué)這門課之前,我們很少到淘寶上購(gòu)物,對(duì)于淘寶的流程和安全性也不是很了解,也不是很敢嘗試。

在學(xué)網(wǎng)上購(gòu)物前,劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史,認(rèn)識(shí)淘寶,學(xué)習(xí)馬云。

我們是邊學(xué)邊拓展相關(guān)的知識(shí),讓我們的視野從狹小的領(lǐng)域向從未跨過(guò)的領(lǐng)域延伸。

在淘寶上購(gòu)物、開(kāi)店是我們這堂課的主要部分,在學(xué)習(xí)這個(gè)重中之重時(shí),老師一直在為我們用實(shí)例來(lái)講解,每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得十分詳細(xì)。

而且還比較了不同網(wǎng)站的特點(diǎn),比如淘寶與拍拍與易趣,這是我印象最深的。

這學(xué)期下來(lái),真的學(xué)到很多,不僅如此,我們更是實(shí)實(shí)在在的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去了。

比如在淘寶上購(gòu)物,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情,我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝,除了在淘寶上購(gòu)物,我也嘗試了拍拍網(wǎng),不過(guò)相比之下我還是覺(jué)得淘寶上的寶貝多些,而且發(fā)貨速度也快些。

有人會(huì)覺(jué)得淘寶上的東西質(zhì)量不好,可是我發(fā)覺(jué)如果在網(wǎng)上買東西買得多了,自己也會(huì)有一套經(jīng)驗(yàn),而且淘寶上的東西普遍比市場(chǎng)上的都要便宜,所以我覺(jué)得每淘到一件自己心儀的寶貝就會(huì)很高興,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒(méi)賺到錢,能省一點(diǎn)錢也是不錯(cuò)的。

但是我也曾有過(guò)購(gòu)物失敗的例子,我是買了一雙鞋子,那時(shí)候淘寶上搞活動(dòng),鞋子5折免郵,我看著鞋子的款式不錯(cuò),價(jià)格也便宜,就拍下了這雙鞋子,可是等拿到貨時(shí),我發(fā)現(xiàn)它質(zhì)量不怎么好,我覺(jué)得沒(méi)牌子的還是沒(méi)有保障。

經(jīng)過(guò)這一次后我以后買東西,都會(huì)注重品牌,因?yàn)榫W(wǎng)上購(gòu)物最重要的就是品牌和信譽(yù)!除了購(gòu)物我們還學(xué)了如何開(kāi)網(wǎng)店,我想這是我們大學(xué)生很想做的一件事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)資本,在淘寶上創(chuàng)業(yè)是再符合不過(guò)的了,淘寶在開(kāi)店的門檻很低,方式也有多種。

如果自己沒(méi)進(jìn)貨來(lái)源,還可以幫別人代銷,這些都很吸引我們,我在想如果暑假有時(shí)間可以嘗試一下,就算不成功,也有經(jīng)驗(yàn)賺下來(lái),且成本不高。

老師還教了我們?nèi)绾纬闪袑氊?,如何上傳寶貝,如何美化寶貝?/p>

還有我們的作業(yè),也是非常有特色的,做那些作業(yè)我覺(jué)得學(xué)到的是平時(shí)都積累不到的。

至少現(xiàn)在我們出去旅游,不會(huì)傳統(tǒng)的跑到機(jī)場(chǎng)去訂票,我們可以在網(wǎng)上通過(guò)多方比較選擇自己適合時(shí)間適合價(jià)格的機(jī)票。

而且可以提前預(yù)定酒店。

找工作我們不必要去找中介公司,上英才、智聯(lián)都可以找到適合自己的,而且網(wǎng)絡(luò)都會(huì)給我們刷選出來(lái),大大節(jié)省了我們的時(shí)間!我真的覺(jué)得學(xué)校安排這門課的時(shí)間太少了些,我想學(xué)校是想讓我們自主學(xué)習(xí)吧,畢竟電子商務(wù)主要是電腦的運(yùn)用,這也需要我們自己在實(shí)際中多運(yùn)用,多學(xué)習(xí)!

烈士的心得體會(huì)篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,求職已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一部分。每個(gè)人都想要找到一份自己喜歡、薪資優(yōu)厚的工作,但是就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如何才能在眾多求職者中脫穎而出呢?下面我將從自己的就業(yè)經(jīng)歷中分享一些心得體會(huì)。

一、規(guī)劃職業(yè)生涯

在開(kāi)始求職之前,要對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行認(rèn)真的思考和策劃。首先,我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。做好職業(yè)規(guī)劃可以使求職者更好地掌握自己的方向和目標(biāo),有利于對(duì)市場(chǎng)的準(zhǔn)確洞察和定位。其次,要時(shí)刻更新自己的職業(yè)知識(shí)和技能,保持與時(shí)俱進(jìn),了解所在領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和新興技術(shù)。這樣可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,更好地適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)。

二、尋找招聘信息

招聘信息是求職者找工作的重要途徑,要盡可能多地積極尋找。除了通過(guò)各類招聘網(wǎng)站,公司網(wǎng)站和其他求職渠道外,私下里詢問(wèn)親戚朋友和圈子內(nèi)的人也是增加求職機(jī)會(huì)的途徑之一。有時(shí)候一些小眾或不為大眾所了解的招聘信息,正是我們處于眼前的機(jī)會(huì)。

三、關(guān)注自我形象和簡(jiǎn)歷

自我形象是求職中的一種無(wú)形資本,有著決定性作用。在面試前,求職者一定要全方位的審視和整理自己的形象,從衣著、形象、儀表到交際能力及專業(yè)素質(zhì)一一進(jìn)行檢視。另一方面,制作一份規(guī)范、整潔、精準(zhǔn)的簡(jiǎn)歷也是非常重要的。一份好的簡(jiǎn)歷不僅可以凸顯自己的專業(yè)特長(zhǎng)和職業(yè)優(yōu)勢(shì),更可以在海量求職信息中讓自己的簡(jiǎn)歷從眾多同學(xué)中脫穎而出。

四、注重面試技巧

面試是求職過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一。即使在自我能力很強(qiáng)的情況下,一個(gè)不好的面試也會(huì)讓自己與求職成功擦肩而過(guò)。因此,在面試前,要對(duì)公司及面試官的背景、崗位等信息進(jìn)行詳細(xì)了解和準(zhǔn)備,并自我練習(xí)面試及應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)在面試時(shí),要注意細(xì)節(jié)及口才、姿勢(shì),形成自己良好的形象。同時(shí),記得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn),讓面試官更好了解自己、更細(xì)致地了解自己,減少求職成功的風(fēng)險(xiǎn)。

五、保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度

就業(yè)是一項(xiàng)很重要的任務(wù),需要我們堅(jiān)持不懈的努力,持之以恒地追求自己的目標(biāo)。在求職中必須要有壓力和動(dòng)力,要時(shí)刻保持積極的心態(tài)和思維,并在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。不要因?yàn)榍皫状蔚拇鞌《倚膯蕷猓獔?jiān)信自己的能力,在不斷嘗試和改進(jìn)中,一定能夠走向求職成功的道路。

總之,求職既是一種經(jīng)歷,也是一種成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以慢慢了解自己的夢(mèng)想,擁有成功的工作和美好的生活。希望大家在求職的路上能夠堅(jiān)定自己的信心和決心,找到自己向往的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

烈士的心得體會(huì)篇十

如何提升心得體會(huì)是一個(gè)廣泛而深刻的話題。無(wú)論是在工作中還是日常生活中,我們都會(huì)遇到種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如何從這些經(jīng)歷中汲取有益的部分,提升自己的認(rèn)知和思考能力,則成為每個(gè)人需要思考的問(wèn)題。在本文中,我將從幾個(gè)方面探討如何有效地提升自己的心得體會(huì)。

第一,正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)。在我們面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí),我們往往會(huì)首先考慮如何解決問(wèn)題,而忽略了問(wèn)題背后的本質(zhì)。一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可能很復(fù)雜,我們需要在認(rèn)真分析問(wèn)題的前提下,才能找到切實(shí)有效的解決辦法。例如,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們不能僅僅想到通過(guò)價(jià)格戰(zhàn)來(lái)獲得更多的市場(chǎng)份額,而要找到競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵點(diǎn),并尋找新的切入點(diǎn),從而獲得更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第二,不斷反思自我。自我反思和思考是提升心得體會(huì)的關(guān)鍵之一。我們需要對(duì)自己的行動(dòng)、想法和思維進(jìn)行深度的反思和分析,來(lái)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有了解自己的長(zhǎng)處和短處,我們才能更好地在未來(lái)的道路上前進(jìn)。同時(shí),我們還需要思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決方法,以便在下一次面臨類似的困難時(shí),能夠應(yīng)對(duì)更加從容。

第三,多角度思考問(wèn)題。在分析和解決問(wèn)題時(shí),我們需要考慮多種可能性。多角度思考能夠幫助我們更全面和深入地了解問(wèn)題的本質(zhì)。例如,在面對(duì)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的難題時(shí),我們不僅需要考慮財(cái)務(wù)問(wèn)題,還需要關(guān)注客戶需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等多方面因素,從而找到更加全面和有效的解決方案。

第四,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)。前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠幫助我們避免一些不必要的錯(cuò)誤和不必要的損失。我們可以閱讀大量的書(shū)籍、經(jīng)典案例、教科書(shū),以及向前輩或者經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,加快發(fā)展進(jìn)程,成為更加成功的人。

第五,實(shí)踐錘煉自我。實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)思考和判斷的有效方式,同時(shí)也能夠錘煉我們的能力和意志。我們可以采取實(shí)際行動(dòng),并將其納入實(shí)際工作和生活中,從而檢驗(yàn)我們所想的是否正確以及如何實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。在實(shí)踐中,不斷總結(jié)和反思,再重新思考和實(shí)踐,讓我們的心得體會(huì)變得更加成熟和深刻。

總之,提升心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要在工作和生活中不斷實(shí)踐和調(diào)整。通過(guò)正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)、多角度思考問(wèn)題、借鑒前人經(jīng)驗(yàn)、不斷反思自我和實(shí)踐錘煉等方式,我們可以更好地提升自己的思考和認(rèn)知能力,從而更加有效地解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)成功。

烈士的心得體會(huì)篇十一

愛(ài)是人類共同的情感,是生命的本質(zhì)。愛(ài)的力量可以讓人充滿感激和幸福,也能改變一個(gè)人的生活。然而,當(dāng)我們談?wù)撊绾稳?ài)時(shí),我們往往會(huì)糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)。愛(ài)有時(shí)候是那么簡(jiǎn)單、自然和直接,而有時(shí)候也讓人困擾。從我的個(gè)人經(jīng)歷和思考中,我終于發(fā)現(xiàn)了一種平衡,一種真正體會(huì)愛(ài)的方式,從而成為一個(gè)更有愛(ài)心的人。

首先,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)是從自我愛(ài)開(kāi)始。雖然這看起來(lái)有些自私,但在深入思考后我明白了其中的道理。我們需要懂得愛(ài)自己,才能真正向外界傳遞愛(ài)。愛(ài)自己意味著要珍視和尊重自己。我們應(yīng)該給自己足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,照顧好自己的身體和心靈。這樣,我們才能從內(nèi)心深處充滿愛(ài)的能量,向他人傳遞真摯的關(guān)懷和善意。

其次,真正的愛(ài)是無(wú)條件的。愛(ài)不應(yīng)該受到任何條件、偏見(jiàn)或期望的束縛。我們必須從內(nèi)心接納和尊重每個(gè)人的獨(dú)特性,不論他們的背景、身份或觀點(diǎn)如何。每個(gè)人都應(yīng)該被看作是寶貴的存在,值得被疼愛(ài)和尊重。當(dāng)我們學(xué)會(huì)無(wú)條件地愛(ài)他人時(shí),我們就能把愛(ài)心傳遞給更多的人,構(gòu)建起一個(gè)充滿溫暖和和諧的社會(huì)。

第三,愛(ài)是一種行動(dòng)。愛(ài)不僅僅是一種感覺(jué)或說(shuō)出的承諾,更是通過(guò)我們的行動(dòng)和行為向他人表達(dá)出來(lái)。我們可以從小事做起,比如微笑、給予贊美、幫助他人等,這些簡(jiǎn)單的行動(dòng)都能傳遞出我們內(nèi)心深處對(duì)他人的愛(ài)與關(guān)心。而且,關(guān)鍵是我們要保持持續(xù)的行動(dòng),讓愛(ài)成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

第四,愛(ài)是傾聽(tīng)和共情的能力。愛(ài)心得體會(huì)意味著我們要懂得傾聽(tīng)他人的需要和感受,并盡力理解他們的立場(chǎng)和經(jīng)歷。與他人建立起真正的聯(lián)系,并表達(dá)出我們的關(guān)心和理解,這是建立起彼此之間深入而持久的關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)共情,我們能在他人最困難的時(shí)刻給予真正的支持和關(guān)愛(ài),讓他們感受到我們的愛(ài)的力量。

最后,愛(ài)是一種選擇。每個(gè)人都面對(duì)著各種各樣的愛(ài)的選擇,我們可以選擇恨、怨恨、冷漠或歧視,也可以選擇寬容、理解、支持和關(guān)愛(ài)。選擇愛(ài)意味著我們?cè)敢饨?jīng)歷和分享他人的快樂(lè)和痛苦,并為他們付出。只有當(dāng)我們真正選擇了愛(ài),我們才能從內(nèi)心深處感受到愛(ài)的力量,讓愛(ài)成為我們生活的指南,讓愛(ài)充盈我們的每一天。

通過(guò)這些體會(huì),我明白了愛(ài)是一種美麗的力量,它可以改變一個(gè)人,也可以改變整個(gè)社會(huì)。它是一個(gè)無(wú)法衡量和限制的能量,它在我們的言行和行動(dòng)中流動(dòng),聯(lián)系著我們。在我們的日常生活中,我們要時(shí)刻保持對(duì)愛(ài)心的體會(huì)和理解,用它建立起真正的聯(lián)系,并成為一個(gè)充滿愛(ài)心的人。讓我們從自我愛(ài)開(kāi)始,無(wú)條件地愛(ài)他人,通過(guò)行動(dòng)和共情實(shí)踐愛(ài),最終在選擇中讓愛(ài)成為我們的生活信仰。這樣,我們才能真正體會(huì)到愛(ài)的力量的美麗和偉大。

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