經(jīng)過仔細(xì)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源在于管理不當(dāng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過于冗長和廢話。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇一
2020年學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》心得體會(huì)范文2019年10月27日,中共中央國務(wù)院印収《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),11月12日又印収《新時(shí)代愛國主丿教育實(shí)施綱要》;11月26日,中宣部召開宣傳貫徹“兩個(gè)綱要”電規(guī)電話會(huì)議。“兩個(gè)綱要”的出臺(tái),是精神文明建設(shè)工作中的一件大亊。學(xué)習(xí)宣傳貫徹“兩個(gè)綱要”特別是《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》是文明辦系統(tǒng)的首要仸務(wù)。
一、深刻把握《綱要》的背景意丿2001年9月20日,中共中央印収《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。2003年,中央文明委決定將每年的9月20日確定為“公民道德宣傳日”。時(shí)隔18年,中共中央、國務(wù)院立足新時(shí)代新情況新要求頒布《綱要》,充分體現(xiàn)了黨中央?yún)炝?xí)近平總乢記對(duì)道德建設(shè)的重規(guī),具有深遠(yuǎn)的意丿呾影響。
1、頒布實(shí)施《綱要》是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的內(nèi)在要求。習(xí)近平總乢記曾指出,“當(dāng)高樓大廈在我國大地上遍地林立時(shí),中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立”。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須物質(zhì)文明呾精神文明雙豐收,滿足人民對(duì)美好生活新期待,落實(shí)到工作中必須“兩手抓、兩手都要硬”。當(dāng)前人們物質(zhì)條件改善,但精神空虛、文化生活貧乏、并福指數(shù)丌高等不道德相關(guān)的問題仍丌同程度存在。必須通過道德建設(shè),提振全國人民的精氣神,構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。
2、頒布實(shí)施《綱要》是牢牢掌握意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主勱權(quán)的重大丼措。當(dāng)前,xfddsl在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域傳輸所謂的西方式民主呾“普世價(jià)值觀”,虛化我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,矮化我們的價(jià)值觃范,妄圖進(jìn)行“顏色革命”,搞亂我們的思想?!毒V要》將堅(jiān)持馬克思主丿道德觀、社會(huì)主丿道德觀鮮明地寫在旗幟上,就是要促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起。只有這樣,我們才能保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。
3、頒布實(shí)施《綱要》是解決當(dāng)前道德領(lǐng)域存在突出問題的迫切需要?!毒V要》指出,雖然近年來道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極健康吐上的良好態(tài)勢(shì),但依然存在丌少問題,“拜金主丿、享樂主丿、極端個(gè)人主丿仍然比較突出;一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失,是非、善惡、美丑丌分,見利忘丿、唯利是圖,損人利己、損公肥私;造假欺詐、丌講信用的現(xiàn)象麗治丌絕”。時(shí)隔18年這些問題依然沒有徆好解決,說明了道德問題直抵人心,是鑄魂塑人工程,必須多管齊下,昡風(fēng)化雨,麗麗為功?!巴黄乒蛄妓椎拙€、妨宦人民并福生活、伡宦國宧尊嚴(yán)呾民族感情的亊件時(shí)有収生”是《綱要》提出的新問題,幵指出這些問題主要是在國際國內(nèi)形勢(shì)深刻發(fā)化、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻發(fā)革的大背景下產(chǎn)生的,必須引起全黨全社會(huì)高度重規(guī),采叏有力措施切實(shí)加以解決。
事、深切領(lǐng)會(huì)《綱要》的時(shí)代特征《綱要》在總結(jié)18年來叏得成效基礎(chǔ)上,突出目標(biāo)導(dǎo)吐問題導(dǎo)吐結(jié)果導(dǎo)吐,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,充分體現(xiàn)習(xí)近平總乢記關(guān)二公民道德建設(shè)的重要思想,具有鮮明的時(shí)代特征。
1、在指導(dǎo)思想上,把培養(yǎng)呾造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大仸的時(shí)代新人作為歷叱仸務(wù)。擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大仸的時(shí)代新人,應(yīng)當(dāng)在有自信、尊道德、講奉獻(xiàn)、重實(shí)干、求進(jìn)叏等方面,有著新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)。相比二“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)徇的社會(huì)主丿公民”,這個(gè)歷叱仸務(wù)內(nèi)宨更加具體,指吐更加明確。要丌斷深化對(duì)時(shí)代新人豐富內(nèi)涵、時(shí)代特質(zhì)、根本要求的認(rèn)識(shí)呾理解,更好地推進(jìn)公民道德建設(shè),擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)時(shí)代新人的重要職責(zé)。
2、在方針原則上,把社會(huì)主丿核心價(jià)值觀作為全社會(huì)必須弘揚(yáng)的基本道德觃范。社會(huì)主丿核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。相比二過去倡導(dǎo)的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,外延更廣,表述更準(zhǔn),群眾接叐程度更高。在工作著力點(diǎn)上增加“推勱踐行以愛國奉獻(xiàn)、明禮遵觃、勤勞善良、宩厚正直、自強(qiáng)自徇為主要內(nèi)宨的個(gè)人品德”內(nèi)宨,構(gòu)筑了社會(huì)、單位、宧庭、個(gè)人道德建設(shè)“四結(jié)合”的完整網(wǎng)絡(luò)。
3、在重點(diǎn)仸務(wù)上,把筑牢理想信念乀基作為公民道德建設(shè)的首要內(nèi)宨。人民有信仰,國宧有力量,民族有希望。信仰信念指引人生方吐,引領(lǐng)道德追求。必須在全社會(huì)廣泛開展理想信念教育,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主丿思想wz頭腦,自覺以為人民服務(wù)為核心、以集體主丿為原則、以愛祖國、愛人民、愛勞勱、愛科學(xué)、愛社會(huì)主丿為基本要求,始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主丿方吐。
4、在建設(shè)路徑上,把抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)作為公民道德建設(shè)的重要仸務(wù)?!毒V要》第五部分與門就網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)進(jìn)行了安排,劃定了重點(diǎn)人群,明確了工作要求。必須堅(jiān)持正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本亊,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)宨建設(shè)、倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、豐富網(wǎng)上道德實(shí)踐活勱,加強(qiáng)網(wǎng)上熱點(diǎn)話題呾突収亊件的正確引導(dǎo),明辨是非、分清善惡,讓正確道德叏吐成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。
三、深入落實(shí)《綱要》的具體要求《綱要》重在實(shí)施,道德必須踐行。×全國文明城市首創(chuàng)首成,不全市上下堅(jiān)持提升市民素質(zhì)主線、著力推進(jìn)“好人×”建設(shè)密切相關(guān)。當(dāng)前,要建設(shè)更高品質(zhì)的全國文明城市,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo),必須把道德建設(shè)的旗幟丼得更高,把《綱要》的要求落實(shí)得更好。
1、堅(jiān)持多措幵丼,嚴(yán)格實(shí)施《×市文明行為促進(jìn)條例》。2019年元月1日,《×市文明行為促進(jìn)條例》正式施行。頒布實(shí)施“條例”是×落實(shí)《綱要》中關(guān)二“把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德要求轉(zhuǎn)化為法徇觃范”“収揮法治對(duì)道德建設(shè)的保障呾促進(jìn)作用”的具體體現(xiàn)。實(shí)施“條例”就是落實(shí)《綱要》。一要制定配套政策。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的如犬類管理、小區(qū)棋牌室擾民等問題出臺(tái)具體觃定。完善道德模范呾身邊好人關(guān)愛關(guān)懷機(jī)制,營造好人好報(bào)、德者有德的良好氛圍。事要開展與項(xiàng)整治。本著什舉問題突出就整治什舉的要求,加大對(duì)亂扔垃圾、隨地吏痰、闖紅燈等丌文明行為處罰力度,把違背公序良俗行為納入信用信息公開目錄,讓敗德違法者叐到懲治、付出代價(jià)。三要推進(jìn)秱風(fēng)易俗。抓住抗擊新冠肺炎的有利契機(jī),廣泛開展文明餐桌、文明上網(wǎng)、文明旅游、文明祭祀、文明交通等活勱,引導(dǎo)人們自覺遵守文明觃范,做明德守禮×人。
2、堅(jiān)持立德樹人,積極爭(zhēng)創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市。青少年是國宧的希望、民族的未來,要堅(jiān)持道德建設(shè)從娃娃抓起,引導(dǎo)廣大未成年人扣好“人生第一??圩印?。要緊抓創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市的歷叱機(jī)遇,以文明校園創(chuàng)建為載體,以新時(shí)代好少年、最美教師評(píng)選學(xué)習(xí)宣傳為抓手,把立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程,著力構(gòu)建宧庭、學(xué)校、社會(huì)、政府相結(jié)合的工作體系。一要繼續(xù)實(shí)施“未成年人十件實(shí)亊工程”,著力打造工作品牌,努力為未成年人健康成長營造良好的外部環(huán)境。事要扎實(shí)開展“中國夢(mèng)”呾“清明祭英烈”“童心吐黨”“吐國旗敬禮”等主題教育實(shí)踐活勱,推勱社會(huì)主丿核心價(jià)值觀呾愛國主丿教育進(jìn)課埻、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦。三要深化“星級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宥”創(chuàng)建活勱,推進(jìn)社區(qū)未成年人實(shí)踐活勱站建設(shè),推進(jìn)活勱陣地呾內(nèi)宨不新時(shí)代文明實(shí)踐平臺(tái)融合,線上線下互勱,収揮以讀養(yǎng)德、以樂促智、以技增能的作用。
3、堅(jiān)持示范引領(lǐng),著力推進(jìn)“好人成名人”工程。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高亊業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。道德模范呾身邊好人是有形的價(jià)值觀、身邊的正能量?!猎略u(píng)好人已開展了23年,×好人名錄已達(dá)3000人,其中李夏被授予時(shí)代楷模,王直、官東當(dāng)選全國道德模范,但仍存在群眾參不度丌高、好人示范引領(lǐng)效應(yīng)丌夠等問題,仍需要深耕細(xì)挖,以扎實(shí)有效的工作擴(kuò)大“好人×”影響力。一是深入開展“處處推好人”評(píng)選行勱。以全市道德模范、×好人、感勱×年度人物、新時(shí)代好少年、星級(jí)志愿者評(píng)選命名為平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)“在黨員中収現(xiàn)好人,在好人中収展黨員”、“五級(jí)好人”月評(píng)等活勱,觃范評(píng)選程序,做到學(xué)有榜樣。事是深入開展“天天見好人”宣傳行勱。在新聞媒體呾主要網(wǎng)站開設(shè)與欄與版,在公園廣場(chǎng)呾人群聚集場(chǎng)所設(shè)置善行丿丼榜,編創(chuàng)反映先進(jìn)人物呾亊跡的文藝作品,丼辦道德模范不身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流、講好人故亊比賽、經(jīng)典詩文誦讀等活勱,做到好人就在身邊、宣傳隨時(shí)可見。三是深入開展“人人敬好人”禮遇行勱。通過為先進(jìn)人物収榜、立傳、進(jìn)館、上臺(tái),以及設(shè)立好人幫扶資金、實(shí)施道德信貸等措施,著力對(duì)榜樣群體在精神上褒獎(jiǎng)、政策上禮遇、生活上關(guān)愛,使乀成為人們心中的“偶像”、社會(huì)熱議的“網(wǎng)紅”。
4、堅(jiān)持守正創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作。新時(shí)代文明實(shí)踐中心是道德教育的主要陣地,志愿服務(wù)是道德踐行的重要途徑、也是文明實(shí)踐的基本形式?!潦形拿鲗?shí)踐志愿服務(wù)工作成效明顯,但也丌同程度存在活勱開展“一陣風(fēng)”、資源整合“兩張皮”、活勱內(nèi)宨“三板斧”、隊(duì)伍建設(shè)“四丌象”等問題,必須通過體制重構(gòu)、機(jī)制重組、方法重新,著力推進(jìn)志愿服務(wù)組織化、經(jīng)常化、項(xiàng)目化、信息化呾制度化。一要聚焦重點(diǎn)仸務(wù)。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入秱風(fēng)易俗五大仸務(wù),設(shè)計(jì)志愿服務(wù)項(xiàng)目幵組織實(shí)施。事要聚焦重點(diǎn)時(shí)段。傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶呾紀(jì)念日是傳承中華傳統(tǒng)美德、開展愛國主丿教育、倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式的重要時(shí)機(jī)。要以“我們的節(jié)日”“紀(jì)念日”“宣傳周”等活勱為載體,主勱設(shè)置話題,引導(dǎo)人們吐上吐善、孝老愛親、忠二祖國、忠二人民。三要聚焦重點(diǎn)地方。在群眾服務(wù)中心、公共文化設(shè)施、愛國主丿教育基地、旅游景點(diǎn)、公園廣場(chǎng)等人群聚集場(chǎng)所,廣泛搭建有志愿者、有項(xiàng)目、有管理的志愿服務(wù)站點(diǎn),讓有時(shí)間做志愿者、有需求找志愿者成為現(xiàn)實(shí)。四要聚焦重點(diǎn)人群。針對(duì)丌同群體、丌同對(duì)象的思想實(shí)際呾現(xiàn)實(shí)需求,采叏分眾傳、精準(zhǔn)幫方式開展服務(wù)。當(dāng)前尤其要解決好最基層群眾的所思所想所盼,打通宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇二
中囯是一個(gè)文明古國,道德風(fēng)范傳承幾千年。中華民族素有講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德風(fēng)尚。進(jìn)入新時(shí)代,公民道德更要有新要求、新目標(biāo)、新水平。近日公布的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)決勝全面建成小康社會(huì),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,具有十分重要的意義。
奏響新時(shí)代文明和聲,需要人人付出努力?!叭硕鵁o德,行之不遠(yuǎn)?!惫袷巧鐣?huì)的細(xì)胞,社會(huì)的文明有序,離不開公德,離不開每一個(gè)人付出努力。人人付出努力,就是要求人們“在社會(huì)上做一個(gè)好公民”“在工作中做一個(gè)好建設(shè)者”“在家庭里做一個(gè)好成員”“在日常生活中養(yǎng)成好品行”。在我們身邊,有許許多多講道德、守公德的人默默地付出,維系人際和諧、社會(huì)公序。比如,一對(duì)情侶裝修婚房,因擔(dān)心施工噪音影響鄰居休息,便手寫小卡片提前告知,還送上糖果和毛巾。其中蘊(yùn)含的為他人著想的公德,體現(xiàn)出“細(xì)節(jié)之中見文明”。又比如,一家長悄悄赤腳行走的照片曾在朋友圈瘋傳。這位家長到學(xué)校給兒子送東西,因擔(dān)心高跟鞋聲音太響影響孩子學(xué)習(xí),遂脫下鞋子赤腳在水泥地面上行走。這位“赤腳”家長獲得網(wǎng)友普遍贊譽(yù)。還有,下雨天,在x的一輛公交車上,被淋濕的座位上醒目地寫著一個(gè)“濕”字,以提醒乘客別弄濕了衣服。網(wǎng)友對(duì)此評(píng)價(jià)道:“貼心,看得心里暖暖的。”大家都為司機(jī)點(diǎn)贊!生活中,一個(gè)善意的文明舉動(dòng),會(huì)溫暖許多人,體現(xiàn)精神之美、行為之善、思想之真。
奏響新時(shí)代文明和聲,需要時(shí)代新人傳承。時(shí)代新人,是國家的希望、民族的未來。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,必須是在思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、精神狀態(tài)等方面同新時(shí)代要求相符合的。崇尚英雄、尊重模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種傳承;團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)昂揚(yáng)、增強(qiáng)民族自信心是一種傳承;弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想是一種傳承。在思想上,時(shí)代新人必須破除“事不關(guān)己,高高掛起”
“大善做不了,小善不想做”的狹隘心理,從根本上理解小與大、私與公、家與國的利益;在行動(dòng)上,時(shí)代新人必須自覺培護(hù)社會(huì)公德,超越個(gè)人狹隘眼界和功利目的,喚起公共責(zé)任心、公民義務(wù)感,知行合一,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),敢作善為,高摯公德火炬,引領(lǐng)公德高地,勢(shì)力把“自我”造就成一個(gè)“精神富有”的人,一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇三
2019年10月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)實(shí)施了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。隨著我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代,物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)水平飛速發(fā)展、大幅提升,公民整體道德建設(shè)也已經(jīng)成為時(shí)代所趨,時(shí)代所向的國家大事。對(duì)此,《綱要》從新時(shí)代公民道德建設(shè)的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、深化道德教育引導(dǎo)、推動(dòng)道德實(shí)踐養(yǎng)成、抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)、發(fā)揮制度保障作用、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)七個(gè)方面,科學(xué)、全面地分析了新時(shí)代對(duì)于公民道德建設(shè)提出的新要求。
《綱要》提出了新時(shí)代公民道德建設(shè)的四個(gè)重要任務(wù):筑牢理想信念之基,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。其中,堅(jiān)定理想信念是完成公民道德建設(shè)的基石,是推動(dòng)公民道德建設(shè)的前提,是實(shí)踐新時(shí)代道德建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是重中之重。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。只有廣泛、深入地開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育、共產(chǎn)主義宣傳教育,才能更好地激勵(lì)、團(tuán)結(jié)廣大人民,內(nèi)化于心、外化于行,將共產(chǎn)主義理想與個(gè)人價(jià)值的追求結(jié)合起來,將時(shí)代脈搏與個(gè)人奮斗結(jié)合起來,讓廣大人民成為時(shí)代新風(fēng)的引領(lǐng)者、實(shí)踐者。在此基礎(chǔ)上,積極宣傳、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,如講仁愛、重誠信、崇正義、求大同、自強(qiáng)不息、尊老愛幼等,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,使全體人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)不斷提高,道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極向上的良好氛圍。
在深化道德教育引導(dǎo)方面,《綱要》從學(xué)校教育、家庭家風(fēng)、先進(jìn)榜樣、輿論報(bào)道、文藝作品、各類陣地、重點(diǎn)人群等方面做出了具體要求,其中重點(diǎn)人群包括黨員干部、青少年、社會(huì)公眾人物等。在當(dāng)下的信息社會(huì)中,各種新聞、觀點(diǎn)、現(xiàn)象層出不窮,真假混雜,良莠不齊。這些信息對(duì)于廣大人民在思想觀念上的影響是潛移默化的,對(duì)于青少年更是如此,因?yàn)榍嗌倌暾凳澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,如果不加以引導(dǎo),很容易被輿論、網(wǎng)絡(luò)和身邊的虛假信息迷惑,產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知、偏激的是非觀念。當(dāng)這樣的青少年進(jìn)入社會(huì),就會(huì)造成社會(huì)不穩(wěn)定,嚴(yán)重者甚至?xí){到國家和民族安全。只有從學(xué)校、家庭、社會(huì)、輿論以及青少年比較關(guān)注的媒體、文藝作品、公眾人物等全方位引導(dǎo),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,宣傳積極、向上、奮斗、進(jìn)取的正能量,營造良好的道德氛圍,才能以潤物細(xì)無聲的方式幫助廣大青少年樹立正確的大局觀、是非觀,幫助他們形成勇敢、誠信、努力、友愛的美好品質(zhì)。
“人而無德,行之不遠(yuǎn)”。個(gè)人是如此,社會(huì)、國家、民族亦是如此。在道德踐履的路上,沒有人可以置身事外。作為新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該積極相應(yīng)黨和國家的號(hào)召,提高道德水準(zhǔn),加強(qiáng)精神修養(yǎng),從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度,讓文明的幼苗長成參天大樹!
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇四
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每一個(gè)個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。
公民道德是一個(gè)大的范疇,包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等許多分支,對(duì)于我們教師而言,職業(yè)道德顯得尤為重要。那么,如何判斷一個(gè)教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒有責(zé)任心。一個(gè)職業(yè)道德高尚的教師,首先必須是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
首先,教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,教師只有心中想著學(xué)生,才能知道學(xué)生需要什么,才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時(shí)才想到學(xué)生,而是要在備課的時(shí)侯就考慮到學(xué)生的需求,有針對(duì)性地把他最需要的知識(shí)傳授給他。只有這樣,才能從根本上解決“教師在講臺(tái)只顧想當(dāng)然地講,學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題,形成教與學(xué)的互動(dòng),取得良好的教學(xué)效果。
其次,教師必須關(guān)心學(xué)生的思想,掌握學(xué)生的心理,抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差,甚至?xí)缯n,逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,必須及時(shí)找他談心,了解情況,把問題解決在萌芽階段,避免問題惡化,造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué),最后流失,非??上АH绻處熌芗皶r(shí)解決這些學(xué)生的思想問題,很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要,是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。
教師要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小,是非觀念模糊,要讓他們懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對(duì)的。就是我們教師的責(zé)任。
在學(xué)校里,我們教育學(xué)生不能隨便吐痰,不能隨便丟棄果皮紙屑,不能打人罵人,見到廢物要主動(dòng)撿拾起來,扔到果皮箱里。在校外,我們教育學(xué)生要愛護(hù)草地,不踐踏草坪,保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地,不胡寫亂畫,不損壞公物。在家里,我們教育學(xué)生要尊老愛幼,文明禮貌,做自己力所能及的事情?,F(xiàn)在,在大街上,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:孩子們?cè)谝黄鹜妫v著標(biāo)準(zhǔn)的普通話;孩子們拿著廢物能主動(dòng)扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了,主動(dòng)站在斑馬線前,等待過馬路??吹竭@些情景,作為教師的我,心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識(shí),不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇五
為貫徹落實(shí)上級(jí)法院《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的通知》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),深刻把握實(shí)施《綱要》的重大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,充分發(fā)揮司法裁判定分止?fàn)帯蛺簱P(yáng)善功能,積極履行公民道德建設(shè)責(zé)任,康保法院緊密結(jié)合工作實(shí)際,以多種形式開展學(xué)習(xí),確保落到實(shí)處、見到實(shí)效。
一、專題研討部署。院黨組高度重視,召開黨組理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,對(duì)《綱要》內(nèi)容進(jìn)行精心部署、提出具體要求。強(qiáng)調(diào)將貫徹落實(shí)《綱要》擺上重要議事日程,納入法院全局工作謀劃推進(jìn),有機(jī)融入審判執(zhí)行工作具體實(shí)踐,注重創(chuàng)新方法與載體,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,并結(jié)合法院工作實(shí)際,進(jìn)一步明確今后目標(biāo)任務(wù)、努力方向,確保取得實(shí)效。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè),探索運(yùn)用新媒體創(chuàng)作更多大眾喜聞樂見的作品,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量,通過司法裁判規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,明確網(wǎng)絡(luò)是非觀念,促進(jìn)維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)秩序。三是把強(qiáng)化政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)結(jié)合起來,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,引導(dǎo)廣大干警在嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)生活中錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、砥礪品質(zhì),踐行忠誠老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等優(yōu)秀品格,不斷轉(zhuǎn)化為服務(wù)大局、司法為民、公正司法的實(shí)際行動(dòng),努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
三、原原本本自學(xué)。要求每位干警堅(jiān)持學(xué)習(xí)導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,充分利用空閑時(shí)間深入學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,做好筆記,寫好感悟。人人在自學(xué)中增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇六
新華社x10月27日電近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
中華文明源遠(yuǎn)流長,孕育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國人民的崇高價(jià)值追求。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革歷史進(jìn)程中,堅(jiān)持馬克思主義對(duì)人類美好社會(huì)的理想,繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造形成了引領(lǐng)中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的社會(huì)主義道德體系。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展、人民物質(zhì)生活和精神生活水平全面提升。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平,是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù),是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要,是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。
2001年,黨中央頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)公民道德建設(shè)提供了重要指導(dǎo),有力促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視公民道德建設(shè),立根塑魂、正本清源,作出一系列重要部署,推動(dòng)思想道德建設(shè)取得顯著成效。中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)深入人心,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性不斷提升,愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想廣為弘揚(yáng),崇尚英雄、尊重模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)成為風(fēng)尚,民族自信心、自豪感大大增強(qiáng),人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)不斷提高,道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極健康向上的良好態(tài)勢(shì)。
同時(shí)也要看到,在國際國內(nèi)形勢(shì)深刻變化、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的大背景下,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則、政策法規(guī)、社會(huì)治理還不夠健全,受不良思想文化侵蝕和網(wǎng)絡(luò)有害信息影響,道德領(lǐng)域依然存在不少問題。一些地方、一些領(lǐng)域不同程度存在道德失范現(xiàn)象,拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義仍然比較突出;一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失,是非、善惡、美丑不分,見利忘義、唯利是圖,損人利己、損公肥私;造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕,突破公序良俗底線、妨害人民幸福生活、傷害國家尊嚴(yán)和民族感情的事件時(shí)有發(fā)生。這些問題必須引起全黨全社會(huì)高度重視,采取有力措施切實(shí)加以解決。
加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫、艱巨而復(fù)雜的任務(wù),要適應(yīng)新時(shí)代新要求,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,進(jìn)一步加大工作力度,把握規(guī)律、積極創(chuàng)新,持之以恒、久久為功,推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度。
要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,著眼構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量,促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起,在全民族牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)富強(qiáng)民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國敬業(yè)誠信友善,全面推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,不斷提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
——堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主義方向。
——堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),將國家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求貫穿到道德建設(shè)各方面,以主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐,引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德。
——堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,自覺傳承中華傳統(tǒng)美德,繼承我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命道德,適應(yīng)新時(shí)代改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,積極推動(dòng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷增強(qiáng)道德建設(shè)的時(shí)代性實(shí)效性。
——堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合,尊重人民群眾的主體地位,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺實(shí)踐能力,引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
——堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到立法、執(zhí)法、司法、守法之中,以法治的力量引導(dǎo)人們向上向善。
——堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉,遵循道德建設(shè)規(guī)律,把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,堅(jiān)持重在建設(shè)、立破并舉,發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用,加大突出問題整治力度,樹立新風(fēng)正氣、祛除歪風(fēng)邪氣。
要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民;推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者;推動(dòng)踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員;推動(dòng)踐行以愛國奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,鼓勵(lì)人們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成好品行。
1.筑牢理想信念之基。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。信仰信念指引人生方向,引領(lǐng)道德追求。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民,引導(dǎo)人們把握豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,打牢信仰信念的思想理論根基。在全社會(huì)廣泛開展理想信念教育,深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,引導(dǎo)人們不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想與中國特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想融入實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想之中。
2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),是凝聚中國力量的思想道德基礎(chǔ)。要持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,增進(jìn)認(rèn)知認(rèn)同、樹立鮮明導(dǎo)向、強(qiáng)化示范帶動(dòng),引導(dǎo)人們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。堅(jiān)持貫穿結(jié)合融入、落細(xì)落小落實(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入日常生活,使之成為人們?nèi)沼枚挥X的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持德法兼治,以道德滋養(yǎng)法治精神,以法治體現(xiàn)道德理念,全面貫徹實(shí)施憲法,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求全面體現(xiàn)到中國特色社會(huì)主義法律體系中,體現(xiàn)到法律法規(guī)立改廢釋、公共政策制定修訂、社會(huì)治理改進(jìn)完善中,為弘揚(yáng)主流價(jià)值提供良好社會(huì)環(huán)境和制度保障。
3.傳承中華傳統(tǒng)美德。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,是道德建設(shè)的不竭源泉。要以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)掘文化經(jīng)典、歷史遺存、文物古跡承載的豐厚道德資源,弘揚(yáng)古圣先賢、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行,讓中華文化基因更好植根于人們的思想意識(shí)和道德觀念。深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求x等思想理念,深入挖掘自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德,并結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求繼承創(chuàng)新,充分彰顯其時(shí)代價(jià)值和永恒魅力,使之與現(xiàn)代文化、現(xiàn)實(shí)生活相融相通,成為全體人民精神生活、道德實(shí)踐的鮮明標(biāo)識(shí)。
4.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)精神支撐和強(qiáng)大道德力量。要深化改革開放史、新中國歷史、中國共產(chǎn)黨歷史、中華民族近代史、中華文明史教育,弘揚(yáng)中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神,倡導(dǎo)一切有利于團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的思想和觀念,構(gòu)筑中華民族共有精神家園。要繼承和發(fā)揚(yáng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,賡續(xù)精神譜系。要緊緊圍繞全面深化改革開放、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),大力倡導(dǎo)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的理念,倡導(dǎo)“幸福源自奮斗”、“成功在于奉獻(xiàn)”、“平凡孕育偉大”的理念,弘揚(yáng)改革開放精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、優(yōu)秀企業(yè)家精神、科學(xué)家精神,使全體人民保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
1.把立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程。學(xué)校是公民道德建設(shè)的重要陣地。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把思想品德作為學(xué)生核心素養(yǎng)、納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強(qiáng)思想品德教育,遵循不同年齡階段的道德認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點(diǎn),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和道德規(guī)范有效傳授給學(xué)生。注重融入貫穿,把公民道德建設(shè)的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到各學(xué)科教育中,體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)中,使傳授知識(shí)過程成為道德教化過程。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化勞動(dòng)精神、勞動(dòng)觀念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,更好認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),用校訓(xùn)勵(lì)志,豐富校園文化生活,營造有利于學(xué)生修德立身的良好氛圍。
2.用良好家教家風(fēng)涵育道德品行。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)。要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。通過多種方式,引導(dǎo)廣大家庭重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,以身作則、耳濡目染,用正確道德觀念塑造孩子美好心靈;自覺傳承中華孝道,感念父母養(yǎng)育之恩、感念長輩關(guān)愛之情,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的良好品質(zhì);倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,讓家庭成員相互影響、共同提高,在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。
3.以先進(jìn)模范引領(lǐng)道德風(fēng)尚。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。要精心選樹時(shí)代楷模、道德模范等先進(jìn)典型,綜合運(yùn)用宣講報(bào)告、事跡報(bào)道、專題節(jié)目、文藝作品、公益廣告等形式,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),樹立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,彰顯社會(huì)道德高度。持續(xù)推出各行各業(yè)先進(jìn)人物,廣泛推薦宣傳最美人物、身邊好人,讓不同行業(yè)、不同群體都能學(xué)有榜樣、行有示范,形成見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。尊崇褒揚(yáng)、關(guān)心關(guān)愛先進(jìn)人物和英雄模范,建立健全關(guān)愛關(guān)懷機(jī)制,維護(hù)先進(jìn)人物和英雄模范的榮譽(yù)和形象,形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。
4.以正確輿論營造良好道德環(huán)境。輿論具有成風(fēng)化人、敦風(fēng)化俗的重要作用。要堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,把正確價(jià)值導(dǎo)向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中,體現(xiàn)到娛樂、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中。加強(qiáng)對(duì)道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),以事說理、以案明德,著力增強(qiáng)人們的法治意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,對(duì)違反社會(huì)道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、駁斥,激濁揚(yáng)清、弘揚(yáng)正氣。傳媒和相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)人員要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、強(qiáng)化道德自律,自覺履行社會(huì)責(zé)任。
5.以優(yōu)秀文藝作品陶冶道德情操。文以載道,文以傳情,文以植德。要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為根本任務(wù),堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,推出更多謳歌黨、謳歌祖國,謳歌人民、謳歌英雄,謳歌勞動(dòng)、謳歌奉獻(xiàn)的精品力作,潤物無聲傳播真善美,弘揚(yáng)崇高的道德理想和道德追求。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文藝作品溫潤心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。要把社會(huì)主義道德作為文藝評(píng)論、評(píng)介、評(píng)獎(jiǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),更好地引導(dǎo)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)傳播堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣。文藝工作者要把崇德尚藝作為一生的功課,把為人、做事、從藝統(tǒng)一起來,加強(qiáng)思想積累、知識(shí)儲(chǔ)備、藝術(shù)訓(xùn)練,提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng),努力追求真才學(xué)、好德行、高品位,做到德藝雙馨。
6.發(fā)揮各類陣地道德教育作用。各類陣地是面向廣大群眾開展道德教育的基本依托。要加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè),大力推進(jìn)媒體融合發(fā)展,抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè),推動(dòng)基層廣泛開展中國特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德學(xué)習(xí)教育實(shí)踐,引導(dǎo)人們提高思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)。加強(qiáng)愛國主義教育基地和革命紀(jì)念設(shè)施建設(shè)保護(hù)利用,充實(shí)展陳內(nèi)容,豐富思想內(nèi)涵,提升教育功能。民族團(tuán)結(jié)、科普、國防等教育基地,圖書館、文化館、博物館、紀(jì)念館、科技館、青少年活動(dòng)中心等公共文化設(shè)施,都要結(jié)合各自功能特點(diǎn)有針對(duì)性地開展道德教育。用好宣傳欄、顯示屏、廣告牌等戶外媒介,營造明德守禮的濃厚氛圍。
7.抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)。公民道德建設(shè)既要面向全體社會(huì)成員開展,也要聚焦重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。黨員干部的道德操守直接影響著全社會(huì)道德風(fēng)尚,要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)理想信念教育,補(bǔ)足精神之鈣;要加強(qiáng)政德修養(yǎng),堅(jiān)持法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰,在嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、砥礪品質(zhì),踐行忠誠老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等品格,正心修身、慎獨(dú)慎微,嚴(yán)以律己、廉潔齊家,在道德建設(shè)中為全社會(huì)作出表率。青少年是國家的希望、民族的未來,要堅(jiān)持從娃娃抓起,引導(dǎo)青少年把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,不斷修身立德,打牢道德根基。全社會(huì)都要關(guān)心幫助支持青少年成長發(fā)展,完善家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系,引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,形成好思想、好品行、好習(xí)慣,扣好人生第一粒扣子。社會(huì)公眾人物知名度高、影響力大,要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)他們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德自律,自覺接受社會(huì)和輿論監(jiān)督,樹立良好社會(huì)形象。
1.廣泛開展弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。良好社會(huì)風(fēng)尚是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,涵育著公民美德善行,推動(dòng)著社會(huì)和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展實(shí)際,廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明觀賽等活動(dòng),引導(dǎo)人們自覺遵守社會(huì)交往、公共場(chǎng)所中的文明規(guī)范。著眼完善社會(huì)治理、規(guī)范社會(huì)秩序,推動(dòng)街道社區(qū)、交通設(shè)施、醫(yī)療場(chǎng)所、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館等的精細(xì)管理、規(guī)范運(yùn)營,優(yōu)化公共空間、提升服務(wù)水平,為人們?cè)鰪?qiáng)公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)創(chuàng)造良好環(huán)境。
2.深化群眾性創(chuàng)建活動(dòng)。各類群眾性創(chuàng)建活動(dòng)是人民群眾自我教育、自我提高的生動(dòng)實(shí)踐。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要突出道德要求,充實(shí)道德內(nèi)容,將社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅(jiān)持為民利民惠民,突出文明和諧、宜居宜業(yè),不斷提升基層社會(huì)治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn),突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風(fēng),引導(dǎo)從業(yè)者精益求精、追求卓越,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各行業(yè)各系統(tǒng)開展的創(chuàng)建活動(dòng),要把公民道德建設(shè)擺在更加重要的位置,以扎實(shí)有效的創(chuàng)建工作推動(dòng)全民道德素質(zhì)提升。
3.持續(xù)推進(jìn)誠信建設(shè)。誠信是社會(huì)和諧的基石和重要特征。要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的誠信理念、誠信文化、契約精神,推動(dòng)各行業(yè)各領(lǐng)域制定誠信公約,加快個(gè)人誠信、政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會(huì)誠信和司法公信建設(shè),構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的征信體系,健全守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒機(jī)制,開展誠信缺失突出問題專項(xiàng)治理,提高全社會(huì)誠信水平。重視學(xué)術(shù)、科研誠信建設(shè),嚴(yán)肅查處違背學(xué)術(shù)科研誠信要求的行為。深入開展“誠信建設(shè)萬里行”、“誠信興商宣傳月”等活動(dòng),評(píng)選發(fā)布“誠信之星”,宣傳推介誠信先進(jìn)集體,激勵(lì)人們更好地講誠實(shí)、守信用。
4.深入推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)是踐行社會(huì)主義道德的重要途徑。要弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,圍繞重大活動(dòng)、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護(hù)、健康指導(dǎo)等,廣泛開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)人們把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式、生活習(xí)慣。推動(dòng)志愿服務(wù)組織發(fā)展,完善激勵(lì)褒獎(jiǎng)制度,推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化常態(tài)化,使“我為人人、人人為我”蔚然成風(fēng)。
5.廣泛開展移風(fēng)易俗行動(dòng)。摒棄陳規(guī)陋習(xí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)是道德建設(shè)的重要任務(wù)。要圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、淳樸民風(fēng),倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式,挖掘創(chuàng)x土文化,不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)等作用,破除鋪張浪費(fèi)、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。要提倡科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),抵制迷信和腐朽落后文化,防范極端宗教思想和非法宗教勢(shì)力滲透。
6.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)的教化作用。禮儀禮節(jié)是道德素養(yǎng)的體現(xiàn),也是道德實(shí)踐的載體。要制定國家禮儀規(guī)程,完善黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度,規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化儀式感、參與感、現(xiàn)代感,增強(qiáng)人們對(duì)黨和國家、對(duì)組織集體的認(rèn)同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀(jì)念日,組織開展群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),豐富道德體驗(yàn)、增進(jìn)道德情感。研究制定繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、適應(yīng)現(xiàn)代文明要求的社會(huì)禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范,引導(dǎo)人們重禮節(jié)、講禮貌。
7.積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式。綠色發(fā)展、生態(tài)道德是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是美好生活的基礎(chǔ)、人民群眾的期盼。要推動(dòng)全社會(huì)共建美麗中國,圍繞世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全國節(jié)能宣傳周等,廣泛開展多種形式的主題宣傳實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持人與自然和諧共生,引導(dǎo)人們樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念,樹立綠水青山就是金山銀山的理念,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、綠色出行和垃圾分類等行動(dòng),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費(fèi),引導(dǎo)人們做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。
8.在對(duì)外交流交往中展示文明素養(yǎng)。公民道德風(fēng)貌關(guān)系國家形象。實(shí)施中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)出入境管理機(jī)構(gòu)、海關(guān)、駐外機(jī)構(gòu)、旅行社、網(wǎng)絡(luò)旅游平臺(tái)等,加強(qiáng)文明宣傳教育,引導(dǎo)中國公民在境外旅游、求學(xué)、經(jīng)商、探親中,尊重當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗,展現(xiàn)中華美德,維護(hù)國家榮譽(yù)和利益。培育健康理性的國民心態(tài),引導(dǎo)人們?cè)诟鞣N國際場(chǎng)合、涉外活動(dòng)和交流交往中,樹立自尊自信、開放包容、積極向上的良好形象。
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容廣泛影響著人們的思想觀念和道德行為。要深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量,讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和網(wǎng)民創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等。加強(qiáng)網(wǎng)上熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo),明辨是非、分清善惡,讓正確道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。
2.培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為。網(wǎng)上行為主體的文明自律是網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)的基礎(chǔ)。要建立和完善網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,明確網(wǎng)絡(luò)是非觀念,培育符合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)律、體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求的網(wǎng)絡(luò)倫理、網(wǎng)絡(luò)道德。倡導(dǎo)文明辦網(wǎng),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自覺履行主體責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,依法依規(guī)經(jīng)營,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員教育培訓(xùn),堅(jiān)決打擊網(wǎng)上有害信息傳播行為,依法規(guī)范管理傳播渠道。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),廣泛開展?fàn)幾鲋袊镁W(wǎng)民活動(dòng),推進(jìn)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民尊德守法、文明互動(dòng)、理性表達(dá),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,自覺維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)秩序。
3.豐富網(wǎng)上道德實(shí)踐。互聯(lián)網(wǎng)為道德實(shí)踐提供了新的空間、新的載體。要積極培育和引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)公益力量,壯大網(wǎng)絡(luò)公益隊(duì)伍,形成線上線下踴躍參與公益事業(yè)的生動(dòng)局面。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益宣傳,引導(dǎo)人們隨時(shí)、隨地、隨手做公益,推動(dòng)形成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”、“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式,廣泛開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)公益、網(wǎng)絡(luò)慈善活動(dòng),激發(fā)全社會(huì)熱心公益、參與慈善的熱情。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益規(guī)范化運(yùn)行和管理,完善相關(guān)法規(guī)制度,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公益健康有序發(fā)展。
4.營造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理,正能量是總要求,管得住是硬道理,用得好是真本事。要嚴(yán)格依法管網(wǎng)治網(wǎng),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域立法執(zhí)法,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)綜合治理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)、各類公眾賬號(hào)等管理,重視個(gè)人信息安全,建立完善新技術(shù)新應(yīng)用道德評(píng)估制度,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德秩序。開展網(wǎng)絡(luò)治理專項(xiàng)行動(dòng),加大對(duì)網(wǎng)上突出問題的整治力度,清理網(wǎng)絡(luò)欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗等內(nèi)容,反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力行為,依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間日益清朗。
1.強(qiáng)化法律法規(guī)保障。法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。要發(fā)揮法治對(duì)道德建設(shè)的保障和促進(jìn)作用,把道德導(dǎo)向貫穿法治建設(shè)全過程,立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求。及時(shí)把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,推動(dòng)社會(huì)誠信、見義勇為、志愿服務(wù)、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、保護(hù)生態(tài)等方面的立法工作。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度,以法治的力量維護(hù)道德、凝聚人心。堅(jiān)持公正司法,發(fā)揮司法裁判定分止?fàn)?、懲惡揚(yáng)善功能,定期發(fā)布道德領(lǐng)域典型指導(dǎo)性司法案例,讓人們從中感受到公平正義。推進(jìn)全民守法普法,加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè),營造全社會(huì)講法治、重道德的良好環(huán)境,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線。
2.彰顯公共政策價(jià)值導(dǎo)向。公共政策與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān),直接影響著人們的價(jià)值取向和道德判斷。各項(xiàng)公共政策制度從設(shè)計(jì)制定到實(shí)施執(zhí)行,都要充分體現(xiàn)道德要求,符合人們道德期待,實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)和道德導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一。科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策和改革舉措,在涉及就業(yè)、就學(xué)、住房、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)保障等重大民生問題上,妥善處理各方面利益關(guān)系,充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求。加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)和道德效果評(píng)估,及時(shí)糾正與社會(huì)主義道德相背離的突出問題,促進(jìn)公共政策與道德建設(shè)良性互動(dòng)。
3.發(fā)揮社會(huì)規(guī)范的引導(dǎo)約束作用。各類社會(huì)規(guī)范有效調(diào)節(jié)著人們?cè)诠餐a(chǎn)生活中的關(guān)系和行為。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則,突出體現(xiàn)自身特點(diǎn)的道德規(guī)范,更好發(fā)揮規(guī)范、調(diào)節(jié)、評(píng)價(jià)人們言行舉止的作用。要發(fā)揮各類群眾性組織的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能,推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)規(guī)范,共建共享與新時(shí)代相匹配的社會(huì)文明。
4.深化道德領(lǐng)域突出問題治理。道德建設(shè)既要靠教育倡導(dǎo),也要靠有效治理。要綜合施策、標(biāo)本兼治,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等各種手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。要組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理,不斷凈化社會(huì)文化環(huán)境。針對(duì)污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行,特別是對(duì)于損害國家尊嚴(yán)、出賣國家利益的媚外分子,要依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒,發(fā)揮警示教育作用。針對(duì)食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)服務(wù)、公共秩序等領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要逐一進(jìn)行整治,讓敗德違法者受到懲治、付出代價(jià)。建立懲戒失德行為常態(tài)化機(jī)制,形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。
加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè),是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保公民道德建設(shè)的正確方向。各級(jí)黨委和政府要擔(dān)負(fù)起公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將其擺上重要議事日程,納入全局工作謀劃推進(jìn),有機(jī)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟(jì)、外交、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運(yùn)輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境等黨政部門,要緊密結(jié)合工作職能,積極履行公民道德建設(shè)責(zé)任。發(fā)揮基層黨組織和黨員在新時(shí)代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織,各民主黨派和工商聯(lián),要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)公民道德建設(shè)。
各級(jí)文明委和黨委宣傳部要切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織職能,統(tǒng)籌力量、精心實(shí)施、加強(qiáng)督查,抓好工作任務(wù)落實(shí)。注重分析評(píng)估公民道德建設(shè)的進(jìn)展和成效,及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,加強(qiáng)道德領(lǐng)域重x論和實(shí)踐問題研究,推動(dòng)形成公民道德建設(shè)蓬勃開展、深入發(fā)展的良好局面。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇七
為全面落實(shí)黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì),第二次中央x工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議,地委委員(擴(kuò)大)精神的要求;大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持依法治疆和以德治疆相結(jié)合,深入推進(jìn)“去極端化”宣傳教育的重要舉措;深化“德行”建設(shè),提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑。為組織開展好自治區(qū)第十四個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在轄區(qū)范圍內(nèi)積極開展“公民道德建設(shè)月”暨“學(xué)雷鋒”活動(dòng)并取得了好成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
為組織開展好自治區(qū)第十四個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),**社區(qū)開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng):
在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,結(jié)合社區(qū)具體情況,及時(shí)進(jìn)行研究,部署,具體事項(xiàng)落實(shí)到人。根據(jù)安排,一條一項(xiàng)抓落實(shí)。
社區(qū)把“去極端化”宣傳教育作為當(dāng)前最突出、最緊迫的任務(wù),圍繞社會(huì)穩(wěn)定和x久安總目標(biāo),組織轄區(qū)樓棟長、黨員、積極分子、轄區(qū)居民開展了“去宗教極端化”宣講活動(dòng)。社區(qū)扎實(shí)有效地推進(jìn)公民道德建設(shè)。
一、3月19日,**社區(qū)組織社區(qū)干部、三名工作組人員、黨員、樓棟長開展了公民道德建設(shè)月去宗教極端化宣講活動(dòng),會(huì)上,石油新城街道綜治辦主任呂新東以“遠(yuǎn)離宗教極端思想、去極端化”為主題進(jìn)行了宣講。強(qiáng)化法治思維、法治理念,戳穿“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”等謬論,著力提升信教群眾的法治意識(shí),引導(dǎo)各族群眾轉(zhuǎn)變思想觀念,營造全社會(huì)學(xué)法、知法、守法、尊法、信法、用法的良好氛圍。社區(qū)圍繞“法治建設(shè)年”活動(dòng),為增強(qiáng)廣大干部群眾、未成年人的國家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)。
二、3月16日,在**市吐哈石油二校,由**社區(qū)干部、黨員、工作隊(duì)員和二校全體師生,在自治區(qū)第十四個(gè)“公民道德建設(shè)月”組織開展了“我是中國公民”的宣誓活動(dòng)。本次宣誓活動(dòng)的開展切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部群眾、未成年人的國家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí),做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的中國公民。
三、以深入開展“法治x”宣傳教育為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮基層黨組織、工作組作用,發(fā)揮好社區(qū)文化宣傳陣地,采取文藝演出、體育比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),廣泛組織發(fā)動(dòng)黨員干部講政策、講法治、講歷史、普通群眾講變化,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念、法治精神,引導(dǎo)廣大群眾自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,增強(qiáng)全社會(huì)尊法守法的自覺性和主動(dòng)性。要深入開展“反暴力、講法治、講秩序”和法制教育,大力普及法律知識(shí)和法律常識(shí)。
(2)3月6日,**社區(qū)在一區(qū)退管活動(dòng)室舉辦了舞出我們的神氣、唱出我們的精彩、凝聚咱們的感情、慶“三八”聯(lián)歡舞會(huì)。
(3)**社區(qū)組織轄區(qū)學(xué)校學(xué)生開辦的以“文明和諧、誠信友善、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)?!睘橹黝}的跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
(4)3月27日,**社區(qū)與吐哈礦區(qū)事業(yè)部創(chuàng)建安全社區(qū)推進(jìn)工作,吐哈礦區(qū)事業(yè)部邀請(qǐng)了創(chuàng)建安全社區(qū)的專家、一區(qū)、二區(qū)房管站站長等十幾人一同來社區(qū)調(diào)研,他們與社區(qū)書記、主任共同探討工作中的經(jīng)驗(yàn)、方法,了解社區(qū)服務(wù)居民的事項(xiàng)及相關(guān)的惠民政策,了解社區(qū)工作情況及轄區(qū)居民的需求此次推進(jìn)工作的開展,為促進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
社區(qū)堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),結(jié)合本地實(shí)際,將這些內(nèi)容具體化、規(guī)范化,運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式,開展生動(dòng)活潑的道德教育,使之成為人們普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。公民道德建設(shè)一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)作為群眾性的基層組織,將會(huì)義不容辭的完成這項(xiàng)光榮任務(wù),把公民道德建設(shè)工作細(xì)化、量化、精化,堅(jiān)持不懈地把這項(xiàng)工作抓緊抓好。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展,堅(jiān)持提升道德認(rèn)知與推動(dòng)道德實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉,著眼培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,不斷提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面進(jìn)步,為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化江西,齊心協(xié)力描繪好新時(shí)代江西改革發(fā)展新畫卷提供精神力量和道德滋養(yǎng)。
1.深化理想信念教育。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,打牢廣大干部群眾信仰信念的思想理論根基,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,努力把江西打造成最講黨性、最講政治、最講忠誠的地方。深化社會(huì)主義和共產(chǎn)主義宣傳教育,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,完善理想信念教育常態(tài)化開展機(jī)制和青少年理想信念教育齊抓共管機(jī)制,引導(dǎo)廣大干部群眾把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想融入實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想之中。
2.推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)。持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,廣泛運(yùn)用新聞媒體宣傳、基層百姓宣講、網(wǎng)上議題互動(dòng)、公益廣告刊播等多種形式,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心入行。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社區(qū)教育各領(lǐng)域,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái),引導(dǎo)人們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。以深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐,滲透到人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,使之日?;?、具體化、形象化、生活化,成為人們?nèi)沼枚挥X的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持德法兼治,以道德滋養(yǎng)法治精神,以法治體現(xiàn)道德理念,進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治江西建設(shè),融入科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法各環(huán)節(jié),為弘揚(yáng)主流價(jià)值提供良好社會(huì)環(huán)境和制度保障。
3.以中華傳統(tǒng)美德涵養(yǎng)新時(shí)代公民道德。以禮敬自豪的態(tài)度對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過國民教育、民間傳承、禮儀規(guī)范、政策引導(dǎo)和輿論宣傳、文藝創(chuàng)作等各個(gè)方面,深入闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等思想理念,大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德,讓中華文化基因更好植根于人們的思想意識(shí)和道德觀念。深入挖掘贛鄱優(yōu)秀傳統(tǒng)文化承載的豐厚道德資源,做好古籍整理、經(jīng)典出版、義理闡釋工作,廣泛開展“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、傳經(jīng)典”等文化教育活動(dòng),結(jié)合新的時(shí)代條件繼承創(chuàng)新,充分彰顯其時(shí)代價(jià)值和魅力,以文化人,以德潤心。
4.大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。深化黨史、新中國史、改革開放史教育,大力弘揚(yáng)中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神,構(gòu)筑中華民族共有精神家園。深入宣傳闡釋跨越時(shí)空的井岡山精神、蘇區(qū)精神和長征精神,傳承紅色基因,賡續(xù)精神譜系。圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)江西工作提出的“作示范、勇爭(zhēng)先”的目標(biāo)定位和“五個(gè)推進(jìn)”的更高要求,大力倡導(dǎo)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的理念,倡導(dǎo)“幸福源自奮斗”“成功在于奉獻(xiàn)”“平凡孕育偉大”的理念,弘揚(yáng)改革開放精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、優(yōu)秀企業(yè)家精神、科學(xué)家精神,使全省人民保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把思想品德修養(yǎng)作為學(xué)生核心素養(yǎng)納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià),構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。立足基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點(diǎn),實(shí)施好分層次、分類別、有針對(duì)性的大中小學(xué)、幼兒園道德教育,推動(dòng)公民道德教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。辦好思想政治理論課,配齊建強(qiáng)思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,建立完善教學(xué)名師上思想政治理論課的制度和機(jī)制,不斷增強(qiáng)思政教育的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。將勞動(dòng)教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校勞動(dòng)教育場(chǎng)地或?qū)嵺`基地建設(shè),廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。建立師德師風(fēng)信用體系,推行師德考核負(fù)面清單制度,引導(dǎo)教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),廣泛開展校風(fēng)校訓(xùn)主題教育活動(dòng),營造有利于學(xué)生修德立身的良好氛圍。
2.加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,廣泛開展文明家庭評(píng)選、“文明信用戶”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”等系列活動(dòng),倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念,推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。深入挖掘“紅色家風(fēng)”,總結(jié)提煉革命前輩留下的醇厚風(fēng)氣、沉淀的優(yōu)良傳統(tǒng),以“紅色家風(fēng)”涵育時(shí)代新人的道德品質(zhì)。探索在黨政機(jī)關(guān)開展廉潔家庭建設(shè),引導(dǎo)教育黨員干部帶好頭、作表率,廉潔修身、廉潔齊家,做家庭美德和家庭文明的踐行者、示范者。開展傳家訓(xùn)、亮家訓(xùn)、評(píng)家訓(xùn)系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大家庭重言傳、重身教,自覺傳承中華孝道,積極踐行忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,讓美德在家庭中生根,在親情中升華。
3.注重先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)。精心組織時(shí)代楷模、道德模范、勞動(dòng)模范和“最美人物”“身邊好人”“新時(shí)代好少年”等評(píng)選評(píng)議,廣泛宣傳典型人物的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn),形成見賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。打造一批以先進(jìn)模范命名的工作室、服務(wù)隊(duì)、宣講團(tuán),樹立鮮明時(shí)代價(jià)值取向,彰顯社會(huì)道德高度。唱響“江西好人文化”品牌,完善江西網(wǎng)上好人館建設(shè),深入開展“江西好人故事會(huì)”進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心活動(dòng),用真人、真事講述道德故事,弘揚(yáng)真善美。把國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、改革先鋒、最美奮斗者、最美“逆行者”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)人物納入學(xué)校師資庫,常態(tài)化組織開展“奮斗的我·最美的國”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操。建立健全先進(jìn)模范關(guān)愛褒揚(yáng)幫扶機(jī)制,維護(hù)先進(jìn)人物和英雄模范的榮譽(yù)和形象,落實(shí)參觀游覽、醫(yī)療保健、公共交通、勞動(dòng)就業(yè)等禮遇,形成德者有得、好人好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。
4.積極發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。充分發(fā)揮輿論成風(fēng)化人、敦風(fēng)化俗的重要作用,把正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向和道德要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的新聞報(bào)道中,體現(xiàn)到娛樂、體育、廣告等各類節(jié)目欄目中,營造良好輿論環(huán)境。關(guān)注道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問題,全媒體打造品牌節(jié)目欄目,以事說理,以案明德,著力增強(qiáng)人們的法治意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。發(fā)揮媒體“激濁揚(yáng)清、針砭時(shí)弊”作用,對(duì)違反社會(huì)道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、駁斥,引領(lǐng)社會(huì)正氣,樹立道德風(fēng)尚。加強(qiáng)新聞單位和新聞從業(yè)人員管理,引導(dǎo)傳媒和相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)人員加強(qiáng)道德修養(yǎng)、強(qiáng)化道德自律,自覺履行社會(huì)責(zé)任。
5.以優(yōu)秀文藝作品傳遞道德正能量。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗,努力推出一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作,弘揚(yáng)崇高的道德理想和道德追求。廣泛開展送歡樂下基層、“紅色文藝輕騎兵”慰問演出、文化進(jìn)萬家等系列主題文藝實(shí)踐活動(dòng),常態(tài)化推動(dòng)高雅藝術(shù)、優(yōu)秀影視作品、曲藝文化進(jìn)基層進(jìn)校園,用健康向上的文化產(chǎn)品溫潤心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。把社會(huì)主義道德作為文藝評(píng)論、評(píng)介、評(píng)獎(jiǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)文藝?yán)碚摵驮u(píng)論工作,規(guī)范和改進(jìn)文藝評(píng)獎(jiǎng),更好地引導(dǎo)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)傳播堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣。全省文藝工作者要把崇德尚藝作為一生的功課,努力追求真才學(xué)、好德行、高品位,做到德藝雙馨。
6.加強(qiáng)道德教育陣地建設(shè)。充分發(fā)揮全省新時(shí)代文明實(shí)踐中心、融媒體中心、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)作用,廣泛開展中國特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)人們提高思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)。加強(qiáng)全省各級(jí)愛國主義教育基地和革命紀(jì)念設(shè)施建設(shè)保護(hù)利用,實(shí)施革命文物陳列展覽精品工程、革命文物宣傳傳播工程、“講解員、講解詞”規(guī)范工程等,引導(dǎo)廣大干部群眾在傳承紅色基因中汲取道德力量。依托圖書館、文化館、博物館、科技館和村史館、文化禮堂等公共文化設(shè)施,有針對(duì)性地開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)。用好公益廣告、宣傳欄、顯示屏、廣告牌等宣傳媒介,營造明德守禮的濃厚社會(huì)氛圍。
7.突出抓好重點(diǎn)群體的道德引導(dǎo)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,把思想道德建設(shè)納入全省黨員干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰,踐行忠誠老實(shí)、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等價(jià)值理念,在道德建設(shè)中作出表率。完善家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系,構(gòu)建全社會(huì)關(guān)心、幫助、支持青少年成長發(fā)展的良好格局,引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,不斷提升道德修為,筑牢道德根基。發(fā)揮江西“雙千計(jì)劃”、江西省文化名家暨“四個(gè)一批”人才等的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)文化界、體育界、教育界、科技界人士以及企業(yè)家等承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德自律,自覺接受社會(huì)和輿論監(jiān)督。
1.實(shí)施弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)。廣泛開展文明交通公益活動(dòng),讓文明出行的意識(shí)深入人心。深入開展“文明餐桌行動(dòng)”,積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語,倡導(dǎo)“分餐制”“公勺制”“雙筷制”,推動(dòng)形成節(jié)約適度、健康衛(wèi)生的生活方式。開展“亂扔垃圾”“隨地吐痰”“不守秩序亂插隊(duì)”等不文明行為整治活動(dòng),推廣“文明旅游信用制”,倡導(dǎo)文明旅游。推動(dòng)街道社區(qū)、交通設(shè)施、醫(yī)療場(chǎng)所、景區(qū)景點(diǎn)、文體場(chǎng)館等的精細(xì)管理、規(guī)范運(yùn)營,為人們?cè)鰪?qiáng)公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)創(chuàng)造良好環(huán)境。加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)人們?cè)诰惩饴糜?、求學(xué)、經(jīng)商、探親中,在各種國際場(chǎng)合、涉外活動(dòng)和交流交往中,展現(xiàn)中華美德,樹立自尊自信、開放包容、積極向上的良好形象。
2.拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。全面推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,推動(dòng)城市科學(xué)規(guī)劃、精心建設(shè)、精細(xì)管理,堅(jiān)持為民利民惠民,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的獲得感,全面提高市民素質(zhì)和社會(huì)文明程度。堅(jiān)持傳播文明理念、涵育文明鄉(xiāng)風(fēng),突出抓好農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、人居環(huán)境和文化生活建設(shè),大力深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風(fēng),推動(dòng)文明單位創(chuàng)建工作常態(tài)化、科學(xué)化,扎實(shí)推進(jìn)結(jié)對(duì)幫建、聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn),在圍繞大局、服務(wù)中心上作出積極貢獻(xiàn)。把家庭文明建設(shè)作為一項(xiàng)長期任務(wù)抓實(shí)抓好,聚焦涵育家庭美德,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),深化和拓展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人,深化文明校園創(chuàng)建,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.完善誠信建設(shè)長效機(jī)制。繼承發(fā)揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,推進(jìn)個(gè)人誠信、政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、科研誠信、社會(huì)誠信和司法公信建設(shè),構(gòu)建覆蓋全省的征信體系,強(qiáng)化信用分級(jí)分類監(jiān)管,著力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度環(huán)境。完善誠信教育體系,將誠信教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),組織豐富多彩的誠信教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年從小做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)誠實(shí)守信品質(zhì)。全面建立社會(huì)救助、社會(huì)福利和慈善、婚姻登記、社會(huì)保險(xiǎn)、彩票、醫(yī)療保險(xiǎn)、保障性住房等方面的誠信制度,依法打擊各類失信行為。發(fā)布“誠信紅黑榜”,辦好“法媒銀·失信被執(zhí)行人曝光臺(tái)”,健全守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒機(jī)制。推進(jìn)全省科學(xué)道德與誠信建設(shè)步伐,開展科研誠信教育,倡導(dǎo)把科研論文寫在祖國的大地上,引導(dǎo)科研人員恪守科學(xué)道德準(zhǔn)則,踐行科研誠信要求。廣泛開展“誠信建設(shè)萬里行”“誠信興商宣傳月”“誠信之星”評(píng)選等活動(dòng),增強(qiáng)誠信意識(shí)、樹立誠信觀念、弘揚(yáng)誠信文化。
4.推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。廣泛開展“學(xué)雷鋒月”“國際志愿者日”宣傳教育活動(dòng),每年命名一批學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、樹立一批學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。圍繞重大活動(dòng)、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、法律援助、環(huán)境保護(hù)等,推動(dòng)志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)人們把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式、生活習(xí)慣。加強(qiáng)江西省志愿服務(wù)促進(jìn)中心建設(shè),做強(qiáng)江西省志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì),打造江西省新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)管理平臺(tái),建立志愿者星級(jí)認(rèn)定和禮遇、激勵(lì)、回饋制度,使“我為人人、人人為我”蔚然成風(fēng)。
5.深化移風(fēng)易俗行動(dòng)。圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,大力實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)計(jì)劃,大力推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、農(nóng)村生活污水治理,推進(jìn)惠民、綠色、文明殯葬建設(shè),倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式。開展農(nóng)村地區(qū)“黃賭毒”專項(xiàng)整治行動(dòng),整頓農(nóng)村文化市場(chǎng),反對(duì)封建迷信活動(dòng),抵制腐朽落后文化,防范極端宗教思想、非法宗教勢(shì)力和各類邪教滲透。全面實(shí)施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程,著力提高農(nóng)民法治素養(yǎng),促進(jìn)鄉(xiāng)村治理法治化。開展“道德紅黑榜”評(píng)議活動(dòng),在農(nóng)村形成講文明、做好事、樹新風(fēng)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。充分發(fā)揮村規(guī)民約、村民理事會(huì)、紅白理事會(huì)等作用,持續(xù)推進(jìn)移風(fēng)易俗,摒棄鋪張浪費(fèi)、人情攀比等陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)現(xiàn)代文明新風(fēng)。
6.注重禮儀禮節(jié)教化作用。規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化儀式感、參與感、現(xiàn)代感,增強(qiáng)人們對(duì)黨和國家、對(duì)組織集體的認(rèn)同感和歸屬感。在中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日、已故重要黨史人物誕辰紀(jì)念日期間,精心組織瞻仰紀(jì)念碑、祭掃烈士墓等,激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進(jìn)力量。在元旦、“三八”國際婦女節(jié)、“五一”國際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”國際兒童節(jié),開展道德教育主題實(shí)踐活動(dòng),豐富道德體驗(yàn),增進(jìn)道德情感。深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),利用春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩、積極健康的民俗文化活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)谵o舊迎新、慎終追遠(yuǎn)、緬懷先賢、闔家團(tuán)圓、孝老敬老中弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
7.倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。把綠色發(fā)展理念貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過程,深入推進(jìn)國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè),打好藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn),共建共享綠色美麗家園,打造美麗中國“江西樣板”。將生態(tài)文明納入國民教育、繼續(xù)教育、干部培訓(xùn)和企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,引導(dǎo)人們做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。開展節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)等創(chuàng)建行動(dòng),廣泛宣傳推廣簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。開展環(huán)境日、低碳日、愛鳥周、節(jié)能宣傳周、生態(tài)文明宣傳月等主題宣傳活動(dòng),普及生態(tài)文明知識(shí),弘揚(yáng)生態(tài)文化,倡導(dǎo)生態(tài)文明行為,提高全社會(huì)的生態(tài)文明意識(shí)。廣泛開展宣傳引導(dǎo),踐行“垃圾分類就是新時(shí)尚”理念,推動(dòng)垃圾分類成為全社會(huì)的自覺行為習(xí)慣。
1.弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)道德主旋律。深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程,創(chuàng)新話語體系和表達(dá)方式,深入開展黨的理論創(chuàng)新成果宣傳,積極開展網(wǎng)上主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳,讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和網(wǎng)民創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等,以較強(qiáng)的思想性藝術(shù)性觀賞性,傳遞積極人生追求和高尚道德情操。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo),讓正確道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。
2.豐富網(wǎng)上道德實(shí)踐。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式,壯大網(wǎng)絡(luò)公益隊(duì)伍,廣泛開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)公益、網(wǎng)絡(luò)慈善活動(dòng),形成線上線下踴躍參與公益事業(yè)的生動(dòng)局面。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益宣傳的選題策劃,推出一批扶貧攻堅(jiān)、教育助學(xué)、養(yǎng)老助殘等網(wǎng)絡(luò)公益項(xiàng)目,使更多人理解公益、參與公益。省內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和主要商業(yè)網(wǎng)站要在首頁顯著位置持續(xù)呈現(xiàn)公益廣告,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)公益文化。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益規(guī)范化運(yùn)行和管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)公益健康有序發(fā)展。
3.營造良好網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。建立健全江西省網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,堅(jiān)持依法治網(wǎng)管網(wǎng),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域執(zhí)法,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)、各類公共賬號(hào)等管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德秩序。開展治網(wǎng)專項(xiàng)行動(dòng),清理網(wǎng)絡(luò)欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗等內(nèi)容,反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力行為,依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間日益清朗。倡導(dǎo)文明辦網(wǎng),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自覺履行主體責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的職業(yè)道德教育,堅(jiān)持依法依規(guī)經(jīng)營。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),開展“爭(zhēng)做中國好網(wǎng)民”“陽光跟帖”等活動(dòng),推進(jìn)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者建設(shè),引導(dǎo)廣大網(wǎng)民遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,共同營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
1.強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障。發(fā)揮法治對(duì)道德建設(shè)的保障和促進(jìn)作用,把道德導(dǎo)向貫穿法治建設(shè)全過程。及時(shí)把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德要求轉(zhuǎn)化為地方性法規(guī),推動(dòng)出臺(tái)社會(huì)誠信、見義勇為、志愿服務(wù)、生態(tài)保護(hù)等方面的法規(guī)規(guī)章。邀請(qǐng)法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等,通過在線訪談、新聞發(fā)布、編寫讀本等方式,闡釋道德領(lǐng)域典型指導(dǎo)性司法案例,讓人們從中感受到公平正義。加大法治宣傳教育力度,廣泛開展群眾性法治文化活動(dòng),打造一批法治文化陣地,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線,營造全社會(huì)講法治、重道德的良好環(huán)境。
2.建立公共政策道德評(píng)估機(jī)制。各項(xiàng)公共政策制度從設(shè)計(jì)制定到實(shí)施執(zhí)行,都要充分體現(xiàn)道德要求,實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)和道德導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一,促進(jìn)公共政策與道德建設(shè)良性互動(dòng)。在制定就業(yè)、就學(xué)、住房、醫(yī)療、收入分配、社會(huì)保障等重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)民生政策和改革舉措中,要充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求。加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)和道德效果評(píng)估,及時(shí)糾正與社會(huì)主義道德相背離的問題,充分發(fā)揮公共政策在引領(lǐng)社會(huì)道德進(jìn)步和社會(huì)風(fēng)尚方面的顯著作用。
3.增強(qiáng)社會(huì)規(guī)范的引導(dǎo)約束。結(jié)合道德教育對(duì)象的特點(diǎn),緊密聯(lián)系各地各行業(yè)實(shí)際,組織修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范、職業(yè)規(guī)則、團(tuán)體章程等。開展規(guī)范守則教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化人們的準(zhǔn)則意識(shí)、律己意識(shí),做到心有所戒、行有所矩。指導(dǎo)各類群眾性組織建立健全以自律規(guī)約、信息公開、誠信服務(wù)、規(guī)范化建設(shè)為內(nèi)容的自律與誠信工作體系,形成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自律機(jī)制,推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)規(guī)范,共建共享與新時(shí)代相匹配的社會(huì)文明。
4.加強(qiáng)道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理。運(yùn)用黨紀(jì)、政紀(jì)、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和社會(huì)管理、輿論監(jiān)督等各種手段,有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。發(fā)揮全省凈化社會(huì)文化環(huán)境有獎(jiǎng)舉報(bào)平臺(tái)作用,深入推進(jìn)“清源”“凈網(wǎng)”“固邊”“護(hù)苗”“秋風(fēng)”等專項(xiàng)行動(dòng),持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境。針對(duì)污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行,特別是對(duì)于損害國家尊嚴(yán)、出賣國家利益的媚外分子,要依法依規(guī)嚴(yán)肅懲戒,發(fā)揮警示教育作用。聚焦全省食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)服務(wù)、公共秩序等重點(diǎn)領(lǐng)域,深入開展專項(xiàng)整治行動(dòng),著力解決誠信缺失、公德失范問題,讓敗德違法者受到懲戒、付出代價(jià)。
1.完善工作機(jī)制。各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把公民道德建設(shè)擺上重要議事日程,納入全局工作謀劃推進(jìn),有機(jī)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟(jì)、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運(yùn)輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境等黨政部門,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織以及各民主黨派和工商聯(lián)要加強(qiáng)協(xié)同配合,共同推動(dòng)公民道德建設(shè)。要充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在新時(shí)代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以更大擔(dān)當(dāng)、更好作為推動(dòng)公民道德建設(shè)向縱深發(fā)展。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇九
各黨總支、直屬黨支部,各部門、各單位,工會(huì)、共青團(tuán):
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)?!毒V要》作為新時(shí)代公民道德建設(shè)的指導(dǎo)性文件,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面總結(jié)這些年的工作實(shí)踐,客觀看待成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握道德建設(shè)領(lǐng)域存在的不足和問題,科學(xué)分析新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出的新要求,進(jìn)一步明確新時(shí)代公民道德建設(shè)的任務(wù)要求,對(duì)于推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度,決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,具有十分重要的意義。
學(xué)習(xí)貫徹《綱要》,是當(dāng)前意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作的重要內(nèi)容。各級(jí)黨組織、各部門、各單位要高度重視、精心部署,組織全體黨員干部和師生員工認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)《綱要》,邊學(xué)習(xí)邊討論,深刻領(lǐng)會(huì)、吃透精神,切實(shí)把《綱要》精神落實(shí)到全體黨員干部和師生員工的實(shí)際行動(dòng)中。要把學(xué)習(xí)《綱要》精神同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來,同開展“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,同加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,同推進(jìn)思想政治理論課改革結(jié)合起來。要力戒形式主義,認(rèn)真對(duì)照《綱要》重點(diǎn)任務(wù)和具體要求,制定貫徹落實(shí)的措施辦法,務(wù)求抓緊抓實(shí),抓出成效。
各級(jí)黨組織、各部門、各單位請(qǐng)于11月8日前將學(xué)習(xí)討論情況及貫徹落實(shí)措施辦法報(bào)黨委宣傳部俞谷英處。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇十
《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在明確闡釋新時(shí)代公民道德建設(shè)的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)等的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)人們“在社會(huì)上做一個(gè)好公民”“在工作中做一個(gè)好建設(shè)者”“在家庭里做一個(gè)好成員”“在日常生活中養(yǎng)成好品行”。“人而無德,行之不遠(yuǎn)?!币粋€(gè)社會(huì)文明有序,既靠先善其身的私德,也離不開相善其群的公德。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要不斷提高以愛國奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),鼓勵(lì)全社會(huì)向道德模范看齊,用榜樣的力量激勵(lì)自己!
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇十一
加強(qiáng)公民社會(huì)公德教育提高公民道德素質(zhì)————學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》的體會(huì)加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),把社會(huì)公德納入我國與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系,并作為一個(gè)十分重要的內(nèi)容突出出來,這不僅對(duì)我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,也必將對(duì)我國公民素質(zhì)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則,這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,社會(huì)分工越來越細(xì),相互之間的交流與合作日益頻繁。
因此,文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高,廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng),但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢(shì)背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著,自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為,亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平十分重要。加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的公德氛圍,社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來加大宣傳力度,公民也要人人以身作則,對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面,以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也十分重要,比如,我國的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定,嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。
而一些地方出臺(tái)的在公共場(chǎng)所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎(jiǎng)勵(lì)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位,它是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用,一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提,同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ),因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容,每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實(shí)踐,使社會(huì)公德意識(shí)深入人心,從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明,兩手抓,兩手都要硬,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進(jìn)步,這是我們黨建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的重要指導(dǎo)思想。歷史和現(xiàn)實(shí)都充分證明,在全民族形成共同理想至關(guān)重要。
有了共同理想,才能有堅(jiān)固的精神支柱,才能有良好的精神狀態(tài),才能有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能有和諧的社會(huì)環(huán)境,這是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在;越是改革開放,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),越是要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè);建設(shè)重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每個(gè)公民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。我們要宣傳好這20個(gè)字,使之家喻戶曉,深入人心;我們要實(shí)踐好這20個(gè)字,使之成為社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實(shí)踐這20個(gè)字,形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚(yáng)愛國主義精神公民道德建設(shè)的基本要求之一,是公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。
從賈誼的國而忘家,公而忘私,到范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé),到林則徐的茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;從孫中山第一個(gè)喊出振興中華,到鄧小平的肺腑之言:我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平,就要讓每一個(gè)公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動(dòng),在愛國主義的旗幟下,凝聚智慧和力量,統(tǒng)一思想和行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。道德建設(shè)群眾性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng),加強(qiáng)公民道德建設(shè),貴在自覺,貴在參與。只要每一個(gè)公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高,我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇十二
建立道德規(guī)范一直便是社會(huì)建設(shè)的重中之重。新時(shí)代對(duì)公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平,是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù),是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要,是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。進(jìn)入新時(shí)代,黨員干部要帶頭加強(qiáng)公民道德建設(shè)、不斷提升社會(huì)文明程度,努力在道德建設(shè)中作表率、走在前。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇十三
道德是社會(huì)關(guān)系的基石、人際和諧的基礎(chǔ),“人而無德,行之不遠(yuǎn)。”一個(gè)社會(huì)文明有序,既靠先善其身的私德,也離不開相善其群的公德。黨和人民從來就是生死相依、患難與共的魚水情。黨員干部要不忘初心,全心全意為人民服務(wù),恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念,自覺踐行“對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的承諾,做到心底無私天地寬,用群眾的滿意度檢驗(yàn)“公德”。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇十四
一、深刻把握《綱要》的背景意丿2001年9月20日,中共中央印収《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。2003年,中央文明委決定將每年的9月20日確定為“公民道德宣傳日”。時(shí)隔18年,中共中央、國務(wù)院立足新時(shí)代新情況新要求頒布《綱要》,充分體現(xiàn)了黨中央?yún)?**總乢記對(duì)道德建設(shè)的重規(guī),具有深遠(yuǎn)的意丿呾影響。
1、頒布實(shí)施《綱要》是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的內(nèi)在要求。***總乢記曾指出,“當(dāng)高樓大廈在我國大地上遍地林立時(shí),中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立”。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須物質(zhì)文明呾精神文明雙豐收,滿足人民對(duì)美好生活新期待,落實(shí)到工作中必須“兩手抓、兩手都要硬”。當(dāng)前人們物質(zhì)條件改善,但精神空虛、文化生活貧乏、并福指數(shù)丌高等不道德相關(guān)的問題仍丌同程度存在。必須通過道德建設(shè),提振全國人民的精氣神,構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。
2、頒布實(shí)施《綱要》是牢牢掌握意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主勱權(quán)的重大丼措。當(dāng)前,xfddsl在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域傳輸所謂的西方式民主呾“普世價(jià)值觀”,虛化我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,矮化我們的價(jià)值觃范,妄圖進(jìn)行“顏色革命”,搞亂我們的思想?!毒V要》將堅(jiān)持馬克思主丿道德觀、社會(huì)主丿道德觀鮮明地寫在旗幟上,就是要促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊密團(tuán)結(jié)在一起。只有這樣,我們才能保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。
3、頒布實(shí)施《綱要》是解決當(dāng)前道德領(lǐng)域存在突出問題的迫切需要?!毒V要》指出,雖然近年來道德領(lǐng)域呈現(xiàn)積極健康吐上的良好態(tài)勢(shì),但依然存在丌少問題,“拜金主丿、享樂主丿、極端個(gè)人主丿仍然比較突出;一些社會(huì)成員道德觀念模糊甚至缺失,是非、善惡、美丑丌分,見利忘丿、唯利是圖,損人利己、損公肥私;造假欺詐、丌講信用的現(xiàn)象麗治丌絕”。時(shí)隔18年這些問題依然沒有徆好解決,說明了道德問題直抵人心,是鑄魂塑人工程,必須多管齊下,昡風(fēng)化雨,麗麗為功?!巴黄乒蛄妓椎拙€、妨宦人民并福生活、伡宦國宧尊嚴(yán)呾民族感情的亊件時(shí)有収生”是《綱要》提出的新問題,幵指出這些問題主要是在國際國內(nèi)形勢(shì)深刻發(fā)化、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻發(fā)革的大背景下產(chǎn)生的,必須引起全黨全社會(huì)高度重規(guī),采叏有力措施切實(shí)加以解決。
事、深切領(lǐng)會(huì)《綱要》的時(shí)代特征《綱要》在總結(jié)18年來叏得成效基礎(chǔ)上,突出目標(biāo)導(dǎo)吐問題導(dǎo)吐結(jié)果導(dǎo)吐,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,充分體現(xiàn)***總乢記關(guān)二公民道德建設(shè)的重要思想,具有鮮明的時(shí)代特征。
1、在指導(dǎo)思想上,把培養(yǎng)呾造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大仸的時(shí)代新人作為歷叱仸務(wù)。擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大仸的時(shí)代新人,應(yīng)當(dāng)在有自信、尊道德、講奉獻(xiàn)、重實(shí)干、求進(jìn)叏等方面,有著新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)。相比二“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)徇的社會(huì)主丿公民”,這個(gè)歷叱仸務(wù)內(nèi)宨更加具體,指吐更加明確。要丌斷深化對(duì)時(shí)代新人豐富內(nèi)涵、時(shí)代特質(zhì)、根本要求的認(rèn)識(shí)呾理解,更好地推進(jìn)公民道德建設(shè),擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)時(shí)代新人的重要職責(zé)。
2、在方針原則上,把社會(huì)主丿核心價(jià)值觀作為全社會(huì)必須弘揚(yáng)的基本道德觃范。社會(huì)主丿核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。相比二過去倡導(dǎo)的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,外延更廣,表述更準(zhǔn),群眾接叐程度更高。在工作著力點(diǎn)上增加“推勱踐行以愛國奉獻(xiàn)、明禮遵觃、勤勞善良、宩厚正直、自強(qiáng)自徇為主要內(nèi)宨的個(gè)人品德”內(nèi)宨,構(gòu)筑了社會(huì)、單位、宧庭、個(gè)人道德建設(shè)“四結(jié)合”的完整網(wǎng)絡(luò)。
3、在重點(diǎn)仸務(wù)上,把筑牢理想信念乀基作為公民道德建設(shè)的首要內(nèi)宨。人民有信仰,國宧有力量,民族有希望。信仰信念指引人生方吐,引領(lǐng)道德追求。必須在全社會(huì)廣泛開展理想信念教育,自覺用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主丿思想wz頭腦,自覺以為人民服務(wù)為核心、以集體主丿為原則、以愛祖國、愛人民、愛勞勱、愛科學(xué)、愛社會(huì)主丿為基本要求,始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主丿方吐。
4、在建設(shè)路徑上,把抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)作為公民道德建設(shè)的重要仸務(wù)。《綱要》第五部分與門就網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)進(jìn)行了安排,劃定了重點(diǎn)人群,明確了工作要求。必須堅(jiān)持正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本亊,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)宨建設(shè)、倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、豐富網(wǎng)上道德實(shí)踐活勱,加強(qiáng)網(wǎng)上熱點(diǎn)話題呾突収亊件的正確引導(dǎo),明辨是非、分清善惡,讓正確道德叏吐成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。
三、深入落實(shí)《綱要》的具體要求《綱要》重在實(shí)施,道德必須踐行?!寥珖拿鞒鞘惺讋?chuàng)首成,不全市上下堅(jiān)持提升市民素質(zhì)主線、著力推進(jìn)“好人×”建設(shè)密切相關(guān)。當(dāng)前,要建設(shè)更高品質(zhì)的全國文明城市,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo),必須把道德建設(shè)的旗幟丼得更高,把《綱要》的要求落實(shí)得更好。
1、堅(jiān)持多措幵丼,嚴(yán)格實(shí)施《×市文明行為促進(jìn)條例》。2019年元月1日,《×市文明行為促進(jìn)條例》正式施行。頒布實(shí)施“條例”是×落實(shí)《綱要》中關(guān)二“把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德要求轉(zhuǎn)化為法徇觃范”“収揮法治對(duì)道德建設(shè)的保障呾促進(jìn)作用”的具體體現(xiàn)。實(shí)施“條例”就是落實(shí)《綱要》。一要制定配套政策。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的如犬類管理、小區(qū)棋牌室擾民等問題出臺(tái)具體觃定。完善道德模范呾身邊好人關(guān)愛關(guān)懷機(jī)制,營造好人好報(bào)、德者有德的良好氛圍。事要開展與項(xiàng)整治。本著什舉問題突出就整治什舉的要求,加大對(duì)亂扔垃圾、隨地吏痰、闖紅燈等丌文明行為處罰力度,把違背公序良俗行為納入信用信息公開目錄,讓敗德違法者叐到懲治、付出代價(jià)。三要推進(jìn)秱風(fēng)易俗。抓住抗擊新冠肺炎的有利契機(jī),廣泛開展文明餐桌、文明上網(wǎng)、文明旅游、文明祭祀、文明交通等活勱,引導(dǎo)人們自覺遵守文明觃范,做明德守禮×人。
2、堅(jiān)持立德樹人,積極爭(zhēng)創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市。青少年是國宧的希望、民族的未來,要堅(jiān)持道德建設(shè)從娃娃抓起,引導(dǎo)廣大未成年人扣好“人生第一粒扣子”。要緊抓創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市的歷叱機(jī)遇,以文明校園創(chuàng)建為載體,以新時(shí)代好少年、最美教師評(píng)選學(xué)習(xí)宣傳為抓手,把立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程,著力構(gòu)建宧庭、學(xué)校、社會(huì)、政府相結(jié)合的工作體系。一要繼續(xù)實(shí)施“未成年人十件實(shí)亊工程”,著力打造工作品牌,努力為未成年人健康成長營造良好的外部環(huán)境。事要扎實(shí)開展“中國夢(mèng)”呾“清明祭英烈”“童心吐黨”“吐國旗敬禮”等主題教育實(shí)踐活勱,推勱社會(huì)主丿核心價(jià)值觀呾愛國主丿教育進(jìn)課埻、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦。三要深化“星級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宥”創(chuàng)建活勱,推進(jìn)社區(qū)未成年人實(shí)踐活勱站建設(shè),推進(jìn)活勱陣地呾內(nèi)宨不新時(shí)代文明實(shí)踐平臺(tái)融合,線上線下互勱,収揮以讀養(yǎng)德、以樂促智、以技增能的作用。
3、堅(jiān)持示范引領(lǐng),著力推進(jìn)“好人成名人”工程。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高亊業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。道德模范呾身邊好人是有形的價(jià)值觀、身邊的正能量?!猎略u(píng)好人已開展了23年,×好人名錄已達(dá)3000人,其中李夏被授予時(shí)代楷模,王直、官東當(dāng)選全國道德模范,但仍存在群眾參不度丌高、好人示范引領(lǐng)效應(yīng)丌夠等問題,仍需要深耕細(xì)挖,以扎實(shí)有效的工作擴(kuò)大“好人×”影響力。一是深入開展“處處推好人”評(píng)選行勱。以全市道德模范、×好人、感勱×年度人物、新時(shí)代好少年、星級(jí)志愿者評(píng)選命名為平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)“在黨員中収現(xiàn)好人,在好人中収展黨員”、“五級(jí)好人”月評(píng)等活勱,觃范評(píng)選程序,做到學(xué)有榜樣。事是深入開展“天天見好人”宣傳行勱。在新聞媒體呾主要網(wǎng)站開設(shè)與欄與版,在公園廣場(chǎng)呾人群聚集場(chǎng)所設(shè)置善行丿丼榜,編創(chuàng)反映先進(jìn)人物呾亊跡的文藝作品,丼辦道德模范不身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流、講好人故亊比賽、經(jīng)典詩文誦讀等活勱,做到好人就在身邊、宣傳隨時(shí)可見。三是深入開展“人人敬好人”禮遇行勱。通過為先進(jìn)人物収榜、立傳、進(jìn)館、上臺(tái),以及設(shè)立好人幫扶資金、實(shí)施道德信貸等措施,著力對(duì)榜樣群體在精神上褒獎(jiǎng)、政策上禮遇、生活上關(guān)愛,使乀成為人們心中的“偶像”、社會(huì)熱議的“網(wǎng)紅”。
4、堅(jiān)持守正創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作。新時(shí)代文明實(shí)踐中心是道德教育的主要陣地,志愿服務(wù)是道德踐行的重要途徑、也是文明實(shí)踐的基本形式?!潦形拿鲗?shí)踐志愿服務(wù)工作成效明顯,但也丌同程度存在活勱開展“一陣風(fēng)”、資源整合“兩張皮”、活勱內(nèi)宨“三板斧”、隊(duì)伍建設(shè)“四丌象”等問題,必須通過體制重構(gòu)、機(jī)制重組、方法重新,著力推進(jìn)志愿服務(wù)組織化、經(jīng)常化、項(xiàng)目化、信息化呾制度化。一要聚焦重點(diǎn)仸務(wù)。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入秱風(fēng)易俗五大仸務(wù),設(shè)計(jì)志愿服務(wù)項(xiàng)目幵組織實(shí)施。事要聚焦重點(diǎn)時(shí)段。傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶呾紀(jì)念日是傳承中華傳統(tǒng)美德、開展愛國主丿教育、倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式的重要時(shí)機(jī)。要以“我們的節(jié)日”“紀(jì)念日”“宣傳周”等活勱為載體,主勱設(shè)置話題,引導(dǎo)人們吐上吐善、孝老愛親、忠二祖國、忠二人民。三要聚焦重點(diǎn)地方。在群眾服務(wù)中心、公共文化設(shè)施、愛國主丿教育基地、旅游景點(diǎn)、公園廣場(chǎng)等人群聚集場(chǎng)所,廣泛搭建有志愿者、有項(xiàng)目、有管理的志愿服務(wù)站點(diǎn),讓有時(shí)間做志愿者、有需求找志愿者成為現(xiàn)實(shí)。四要聚焦重點(diǎn)人群。針對(duì)丌同群體、丌同對(duì)象的思想實(shí)際呾現(xiàn)實(shí)需求,采叏分眾傳、精準(zhǔn)幫方式開展服務(wù)。當(dāng)前尤其要解決好最基層群眾的所思所想所盼,打通宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。
新時(shí)代公民道德建設(shè)論文篇十五
隨著我國綜合國力和國際地位的不斷提升,中國前所未有地走近世界舞臺(tái)中央,在國際上的影響力越來越大,成為推動(dòng)世界和平發(fā)展的參與者、建設(shè)者和引領(lǐng)者。作為努力追夢(mèng)的每一位追夢(mèng)者,要知道,在自身夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中,還應(yīng)有道德修養(yǎng)的提升。
近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,其中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高全社會(huì)道德水平,是全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略任務(wù),是適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化、滿足人民對(duì)美好生活向往的迫切需要,是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展的必然要求??梢?,中華民族偉大復(fù)興,除了有顯性的指標(biāo),還有隱性的指標(biāo)。具體而言,在國民層面,整體的道德水準(zhǔn)就是中華民族偉大復(fù)興的隱性指標(biāo),同時(shí)也是硬杠杠。
社會(huì)整體的道德水準(zhǔn),是由具體的一位位社會(huì)成員所遵循并踐行的道德觀念匯聚而成的。因此加強(qiáng)道德建設(shè),把符合中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)的更加完善,將隱性指標(biāo)外顯,進(jìn)而加以強(qiáng)化,是非常有必要的。
我們面臨的世情國情黨情發(fā)生了很大變化,特別是中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,對(duì)新時(shí)代公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。個(gè)人要將培養(yǎng)高尚的道德情操,踐行社會(huì)主義道德觀念內(nèi)化為自身恪守的道德準(zhǔn)則,外化為言行舉止的自覺行動(dòng),在每位努力奔跑的追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的過程中,提升整體的道德水準(zhǔn)。同時(shí),也要重視對(duì)敗德違法者的懲治機(jī)制,形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14794133.html】