遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 23:00:14
遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-24 23:00:14     小編:飛雪

總結(jié)是整理思路和歸納結(jié)論的重要途徑。總結(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。為了更好地展示一個(gè)完美的總結(jié),小編搜集了一些范文供大家參考。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

根據(jù)武靈區(qū)遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署,按照辦事處《20xx年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點(diǎn)”的要求開(kāi)展工作,到目前為止,共開(kāi)展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)26次,參加人數(shù)達(dá)658人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善服務(wù)。

為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,各社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時(shí)為社區(qū)居民查閱所需資料,目前,已為5位居民進(jìn)行查閱下載資料。

二、做好設(shè)施維護(hù),確保收看正常。

為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開(kāi),我們做到每周對(duì)新的課件內(nèi)容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、投影儀等播放設(shè)施,對(duì)并對(duì)下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報(bào)工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。

三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展。

上的電影,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開(kāi)展對(duì)不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)《英雄少年》、科普常識(shí)、法制教育等方面的知識(shí),二是針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《吳大觀同志先進(jìn)事跡》等。三是針對(duì)社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識(shí)和安全防范意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)和治安防范知識(shí)教育培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí),提高了治安防范意識(shí)。

四、密切配合做好其他相關(guān)的工作。

在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時(shí),充分遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類(lèi)的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國(guó)際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開(kāi)展了人口與計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jī),完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

西苑社區(qū)居委會(huì)20xx年x月x日。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,也稱(chēng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。下面是本站小編為您精心整理的遠(yuǎn)程教育教學(xué)半年。

遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住群眾對(duì)新鮮事物好奇,想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的心理,緊密?chē)@遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活,增長(zhǎng)群眾見(jiàn)識(shí),提高群眾的素質(zhì)和覺(jué)悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。

一、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平。

要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要,村上站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對(duì)新事物的(特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對(duì)這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

為使全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的工作順利進(jìn)行,我們主要的做法是:

1、督促各點(diǎn)認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計(jì)劃,結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。

2、進(jìn)行各接收點(diǎn)管理人員的技術(shù)培訓(xùn),做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備,對(duì)在使用過(guò)程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。

3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會(huì),提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

二、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求。

大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平,因此,多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們本著滿足群眾要求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。

一是農(nóng)民群眾各自時(shí)間不統(tǒng)一,不能保證每次組織的學(xué)習(xí)都能到場(chǎng)。

二是站點(diǎn)技術(shù)操作員操作水平參差不齊,難以管理。

三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限,帶來(lái)一定的局限性。

四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時(shí)迅速的得到修復(fù)。

我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策,無(wú)違法違紀(jì)行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校長(zhǎng)為龍頭,副校長(zhǎng)主抓,電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計(jì)劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開(kāi)展,教師、學(xué)生能開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo),對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計(jì)劃、有方法地進(jìn)行。

2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平。

要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要,村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對(duì)新事物的(特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對(duì)這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

按照上級(jí)要求、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,努力為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。各項(xiàng)目點(diǎn)都積極地利用設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)。與此同時(shí),各種管理。

規(guī)章制度。

也得以完善,教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于有些光盤(pán)播放點(diǎn)光盤(pán)數(shù)量有限,因此,我們?cè)谥行男W(xué)及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤(pán)、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補(bǔ),資源流動(dòng),達(dá)到資源共享。

遠(yuǎn)程教育使教師們?cè)谇Ю镏饩湍塬@取到先進(jìn)的教育信息,更新教育觀念,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)文化,幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計(jì)劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實(shí)際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實(shí)踐相結(jié)合,讓每個(gè)教師動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發(fā),促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

除了對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)外,遠(yuǎn)程教育室還對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué),通過(guò)下載接收一些有助于教學(xué)的信息,整理加工,讓學(xué)生觀看,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識(shí),接受學(xué)習(xí)。各校點(diǎn)都根據(jù)實(shí)際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,各項(xiàng)保障有了新加強(qiáng)。

一是街道黨工委根據(jù)需要對(duì)街道遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了變更,形成主管主抓,層層落實(shí)的良好局面,將各項(xiàng)工作落實(shí)到人;二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作年度計(jì)劃,把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中;三是各站點(diǎn)也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組,保證黨(總)支部書(shū)記親自抓,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展;四是根據(jù)實(shí)際情況,修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個(gè)規(guī)章制度,各站點(diǎn)制成版面上墻,規(guī)范了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,保證了各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

二、強(qiáng)化素質(zhì),選配能人,隊(duì)伍建設(shè)提上新水平。

我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實(shí)到站點(diǎn)工作崗位,自從各村都有“大學(xué)生村干部”后,我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘人才,他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識(shí)水平相對(duì)較高,比較適合管理員工作,所以,我們加強(qiáng)培養(yǎng)力度,使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識(shí)和技能,目前,3個(gè)村的站點(diǎn)管理員都是“大學(xué)生村干部”,機(jī)關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學(xué)畢業(yè)生。

三、完善設(shè)施,提高檔次,基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺(tái)階。

四、因地制宜,有的放矢,學(xué)用結(jié)合提升新境界。

我街道地處城郊結(jié)合部,近幾年來(lái),隨著調(diào)味品批發(fā)市場(chǎng)、水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)、自行車(chē)批發(fā)市場(chǎng)、五金機(jī)電批發(fā)市場(chǎng)等大型批發(fā)市場(chǎng)的建成以及冷庫(kù)和企業(yè)的不斷增多,還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐,3個(gè)村的土地急劇減少,目前基本開(kāi)發(fā)殆盡,農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來(lái)。對(duì)此,我們及時(shí)調(diào)整工作思路,按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,根據(jù)農(nóng)民需求有針對(duì)性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)搭建良好學(xué)習(xí)平臺(tái)。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)安排,適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開(kāi)展教育活動(dòng),通過(guò)收看輔導(dǎo)講座,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯總涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的各項(xiàng)要求,扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的作用,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開(kāi)展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對(duì)黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實(shí)際,安排了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)講座等內(nèi)容,引導(dǎo)群眾獲取各類(lèi)致富信息和實(shí)用技術(shù),破解致富難題。王砦村莽原糧食機(jī)械制造廠成立幾年來(lái),產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷(xiāo)非洲歐洲,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益。老鴉陳村外來(lái)人口多,服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?,村里就?jīng)常播放各類(lèi)服務(wù)業(yè)的知識(shí)和信息,引導(dǎo)黨員群眾開(kāi)辦各類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目,為流動(dòng)人口提供良好的服務(wù),并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地,通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),播放有關(guān)黨的各項(xiàng)方針政策知識(shí)講座和階段性的工作重點(diǎn),引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國(guó)家的大事,提高黨性意識(shí)和責(zé)任感;通過(guò)播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過(guò)開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動(dòng),播放多部紅色電影和各類(lèi)文藝節(jié)目,在黨員群眾中倡樹(shù)文明新風(fēng),減少各類(lèi)不穩(wěn)定因素,營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的發(fā)展氛圍。

根據(jù)武靈區(qū)遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署,按照辦事處《20xx年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點(diǎn)”的要求開(kāi)展工作,到目前為止,共開(kāi)展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)26次,參加人數(shù)達(dá)658人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善服務(wù)。

為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,各社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時(shí)為社區(qū)居民查閱所需資料,目前,已為5位居民進(jìn)行查閱下載資料。

二、做好設(shè)施維護(hù),確保收看正常。

為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開(kāi),我們做到每周對(duì)新的。

課件。

內(nèi)容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、投影儀等播放設(shè)施,對(duì)并對(duì)下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報(bào)工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。

三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展。

上的電影,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開(kāi)展對(duì)不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)《英雄少年》、科普常識(shí)、法制教育等方面的知識(shí),二是針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《吳大觀同志先進(jìn)事跡》等。三是針對(duì)社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識(shí)和安全防范意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)和治安防范知識(shí)教育培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí),提高了治安防范意識(shí)。

四、密切配合做好其他相關(guān)的工作。

在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時(shí),充分遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類(lèi)的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國(guó)際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開(kāi)展了人口與計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jī),完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

西苑社區(qū)居委會(huì)20xx年x月x日。

“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”是黨中央從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)變化所作出的一項(xiàng)重大決策;是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。我村自建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)結(jié)合遠(yuǎn)程教育,組織開(kāi)展了一系列針對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),并以此為依托,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo),深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。

為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,我村成立了以黨總支書(shū)記、副書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé),為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護(hù)工作,并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,對(duì)遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況,我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育工作。

二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度。

根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合實(shí)際。其一,我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)不少于12(平均每月1次),參學(xué)率達(dá)90%以上;嚴(yán)禁播放與黨員教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對(duì)遠(yuǎn)程教育檔案進(jìn)行整理和歸檔保存。

三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展。

遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái),發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能,我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到學(xué)以致用。定期有針對(duì)性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。

四、今后工作需加強(qiáng)的方面。

首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長(zhǎng)的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒(méi)有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作情況來(lái)看,開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持配合。所以,我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來(lái)越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

其次,要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢(shì),要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動(dòng)員起來(lái),真正形成齊抓共管的合力。

最后,要加強(qiáng)學(xué)用并舉,注重實(shí)效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)和綜合效能作用,在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時(shí),實(shí)施好村絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對(duì)黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行新的探索和嘗試,注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。總的來(lái)說(shuō),我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了村級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)工作的進(jìn)步,我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于人民。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

有教師9人。衛(wèi)星收視室1間,光盤(pán)播放室1間,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級(jí)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展了工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃;教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基矗。

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展。

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛(ài)護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。一學(xué)年以來(lái),我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作。

1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫(xiě)出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),做到年年促進(jìn)。

2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的各類(lèi)培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育考試。

2.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

就遠(yuǎn)程教育工作來(lái)看,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),無(wú)法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在達(dá)到上級(jí)要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái),能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)。在電教室配置1臺(tái)投影儀,為電教室修建講臺(tái)和電腦教學(xué)桌。

4、加強(qiáng)外宣工作,注重遠(yuǎn)程教育成果化,積極參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),提升我校的遠(yuǎn)程教育水平。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開(kāi)展,扎實(shí)有效?,F(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下:

由于教育局的關(guān)心和支持,我們學(xué)校得到了項(xiàng)目各室的門(mén)牌、各項(xiàng)制度的上墻框、以及各種登記冊(cè)。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤(pán)播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項(xiàng)目時(shí),我們就及時(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),并把各項(xiàng)制度框掛上墻,嚴(yán)格按制度開(kāi)展工作。

1.管理員必須按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)預(yù)告。并填寫(xiě)《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類(lèi),對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤(pán),使用前必須填寫(xiě)《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收,認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤(pán)保存,并為教育教學(xué)之用。

2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng),確需挪動(dòng)時(shí),必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無(wú)誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無(wú)損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。培訓(xùn)過(guò)程中,要不定期地對(duì)教師進(jìn)行調(diào)查,隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。

二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。(一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤(pán)映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作.百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.(1)抓好教師的培訓(xùn)。本期來(lái)我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文(word)編寫(xiě)教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī),會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。(2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。(四)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來(lái)管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。(五)、組織開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤(pán)或?qū)⒐獗P(pán)有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來(lái)的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇五

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作總結(jié)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用,使其成為現(xiàn)代教育教學(xué)的平臺(tái),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),真正提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,,我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法。

一是將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng),根據(jù)教學(xué)的需要,從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。首先查閱遠(yuǎn)教資源里的教案、課件等項(xiàng)目,再根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)出了優(yōu)秀的教案,為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,上好了一堂堂優(yōu)質(zhì)的課。

1、面對(duì)新的課程改革,需要了解許多有關(guān)課程改革的理論和做法,而遠(yuǎn)程教育資源中心的《教育動(dòng)態(tài)》、《課程改革》、《示范課》、《直播課堂》等欄目中就有許多有關(guān)課程改革的理論文章和視頻資料,形象生動(dòng),實(shí)效性強(qiáng),是學(xué)習(xí)的很好范例。學(xué)校就充分利用這些欄目里豐富的課堂教學(xué)實(shí)例,組織教師聽(tīng)專(zhuān)家講座、看示范課,通過(guò)專(zhuān)家名師的講課,從教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)模式等諸多方面為教師提供了很好的借鑒,整體提高了業(yè)務(wù)能力。

2、利用遠(yuǎn)程教育資源中心的“教學(xué)案例”設(shè)立的“課堂實(shí)錄”和“同步課堂”“同步輔導(dǎo)”欄目為學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)辟了一個(gè)嶄新領(lǐng)域。讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)模擬網(wǎng)上瀏覽、學(xué)習(xí)。如:聲情并茂的課堂實(shí)錄和形式多樣的練習(xí)題,讓學(xué)生在愉快的活動(dòng)中完成了學(xué)習(xí),既開(kāi)發(fā)了思路,又開(kāi)闊了視野。再如有“聽(tīng)說(shuō)在線”、“典型例題”等欄目。既豐富了知識(shí)又更新了學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,為學(xué)生的研究性自主學(xué)習(xí)提供了更大的發(fā)展空間和平臺(tái)。在知識(shí)方面,教學(xué)方法上大彌補(bǔ)了過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)中的不足之處。

3、是活用、巧用遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、日常行為規(guī)范的教育。

4、使用上還存在的問(wèn)題。

(1)在使用時(shí)的熟練程度還有待于提高,由于我的遠(yuǎn)程教育工作起步較晚,完全是在學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展起來(lái)的,因此,經(jīng)驗(yàn)有所欠缺,這一方面還有待于提高。

(2)條件制約了對(duì)教育資源的有效開(kāi)發(fā)利用。

5、扎實(shí)工作,展望未來(lái)在遠(yuǎn)程教育的工作方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),因此,我也提出了今后的工作要求:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)使用遠(yuǎn)程教育資源的自覺(jué)性;對(duì)國(guó)家綜合實(shí)力提高的認(rèn)識(shí),只有提高農(nóng)村教育質(zhì)量,全國(guó)教育水平才能真正提高;實(shí)施本項(xiàng)工作是教育發(fā)展的契機(jī),以更好的為教育教學(xué)服務(wù);遠(yuǎn)程教育工程更具有專(zhuān)業(yè)性、時(shí)效性、針對(duì)性,經(jīng)常利用資源有利于教師成長(zhǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓先進(jìn)的知識(shí)變成自己的知識(shí),從而為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇六

xx縣現(xiàn)轄xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),xxx個(gè)行政村,總面積xx平方公里,xx萬(wàn)人口。全縣現(xiàn)有農(nóng)村中小學(xué)xx處,義務(wù)教育階段在校學(xué)生xx萬(wàn)人。我縣的教育基礎(chǔ)較好,先后被確定為xxxxxxx”。近年來(lái),我縣始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在鞏固“兩基”的基礎(chǔ)上,全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,緊抓我省實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的歷史機(jī)遇,把實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為加強(qiáng)農(nóng)村教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略舉措,努力探索農(nóng)村教育信息化發(fā)展的新路子。

去年以年,在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,縣教育局、財(cái)政局、發(fā)改局密切配合,共同協(xié)作,經(jīng)過(guò)全縣上下的共同努力,順利完成了我縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的工作任務(wù)。全縣建成三種模式項(xiàng)目學(xué)校xx個(gè),其中:模式一學(xué)校xx個(gè)、模式二學(xué)校xx個(gè)、模式三學(xué)校xx個(gè)。工程實(shí)施過(guò)程中,我縣堅(jiān)持“配備為基礎(chǔ)、管理為關(guān)鍵、培訓(xùn)為重點(diǎn)、應(yīng)用為核心”的原則,緊緊圍繞遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用這一個(gè)中心環(huán)節(jié),不斷提高教育質(zhì)量,降低教育成本,并且在建、管、學(xué)、用等方面取得了初步成效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)推進(jìn)。

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,是全面提升農(nóng)村教育質(zhì)量和效益的重要手段;是實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展難得的歷史機(jī)遇,我縣充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略意義,把它作為全縣教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)全局性工作來(lái)抓。成立了分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育局、財(cái)政局、發(fā)改局負(fù)責(zé)人為成員的工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)一部署,制定實(shí)施方案.由教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),計(jì)財(cái)科、裝備中心、網(wǎng)絡(luò)中心、教研室等職能科室為成員的工程業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在電教站,具體指導(dǎo)與協(xié)調(diào)實(shí)施工作,監(jiān)督檢查實(shí)施工作中的有關(guān)問(wèn)題。各“項(xiàng)目學(xué)?!币蚕鄳?yīng)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作機(jī)構(gòu),擬定工程實(shí)施方案,明確工作職責(zé),專(zhuān)人負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的管理、實(shí)施、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收、應(yīng)用和維護(hù)等工作。

(二)加大投入,穩(wěn)步推進(jìn)。

我縣在省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”帶動(dòng)下,全面實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。在省、市“農(nóng)遠(yuǎn)工程”資金啟動(dòng)下,我縣加大資金配套力度。教育局、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《莒南縣中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》,在財(cái)政十分困難的情況下,撥出79萬(wàn)元配套資金參加全省統(tǒng)一招標(biāo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校設(shè)立了“農(nóng)遠(yuǎn)”工程專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金。按照省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”標(biāo)準(zhǔn)完成xx所“模式三”學(xué)校的建設(shè),xx處“模式二”學(xué)校的建設(shè),xx處教學(xué)點(diǎn)“模式一”建設(shè)。農(nóng)村中學(xué)多媒體教室xx口,所有項(xiàng)目學(xué)校均布置信息接收點(diǎn)和播放點(diǎn)。

(三)健全制度,規(guī)范運(yùn)行。

一是制定“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備管理制度,落實(shí)管理人員崗位責(zé)任。先后下發(fā)了《中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作管理辦法》、《遠(yuǎn)程項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理(人員)教師工作職責(zé)》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理人員職責(zé)》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教室管理制度》、《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目服務(wù)管理制度》等10種規(guī)章制度。做到了“制度上墻,責(zé)任到人”,使管理工作做到了有章可循、職責(zé)分明。二是完善“農(nóng)遠(yuǎn)工程”技術(shù)支持服務(wù)體系。組織人員定期到學(xué)校進(jìn)行設(shè)備巡檢,能做到農(nóng)遠(yuǎn)硬件設(shè)備維修“隨報(bào)隨修、大故障在一周內(nèi)處理”,初步形成了統(tǒng)一的服務(wù)機(jī)制。三是設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金??h教育局、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了文件,中小學(xué)電教費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,主要用于電教設(shè)施的維護(hù)與更新,重點(diǎn)用于“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè),確保農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程可持續(xù)發(fā)展。四是教育局?jǐn)M定出臺(tái)《xx縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程年度考核評(píng)估細(xì)則》,對(duì)各校從“項(xiàng)目管理、活動(dòng)組織、實(shí)施效果、師資培訓(xùn)”等方面進(jìn)行年度工作考核,將考核結(jié)果直接記入校長(zhǎng)年度目標(biāo)考核,保證農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。

(四)管理到位、規(guī)范驗(yàn)收。

(一)是為保證工程施工工作組織管理有序,我縣要求施工隊(duì)在工程施工中必須嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程施工管理手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)施工設(shè)備、施工程序、施工進(jìn)度、施工結(jié)果逐校進(jìn)行真實(shí)有效的記錄,保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備全部安裝到位,做到了施工各環(huán)節(jié)科學(xué)規(guī)范,確保了工程質(zhì)量。

(二)是我縣各學(xué)校項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視項(xiàng)目評(píng)估工作,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查評(píng)估。各學(xué)校從項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、配套資金、人員培訓(xùn)、設(shè)備建設(shè)、資源接收和應(yīng)用管理、課題研究等方面全面回顧,總結(jié)了項(xiàng)目執(zhí)行中取得的經(jīng)驗(yàn)成績(jī),分析了存在的問(wèn)題及今后的計(jì)劃措施,在向縣農(nóng)遠(yuǎn)辦提交書(shū)面匯報(bào)材料的同時(shí),并提供了與項(xiàng)目有關(guān)的檔案資料。

在各學(xué)校自查評(píng)估的基礎(chǔ)上,縣農(nóng)遠(yuǎn)辦按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),由縣教育局黨組成員帶隊(duì)組織人員分別于xx年1月中下旬進(jìn)行抽查,3月10日進(jìn)行全面普查,對(duì)項(xiàng)目學(xué)校通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)等形式對(duì)各學(xué)校工作進(jìn)展情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收。從檢查的情況來(lái)看,各學(xué)校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備按時(shí)安裝到位并投入使用。同時(shí),對(duì)在檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,對(duì)存在問(wèn)題的項(xiàng)目學(xué)校下發(fā)整改通知書(shū),并進(jìn)行復(fù)查,有力地促進(jìn)了項(xiàng)目學(xué)校的工作進(jìn)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用。

(五)加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化應(yīng)用。

教師培訓(xùn)是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用的關(guān)鍵。為扎實(shí)做好農(nóng)村教師培訓(xùn)工作,我縣全面開(kāi)展了一系列農(nóng)村教師培訓(xùn)工作。一是要求所有農(nóng)村學(xué)校建立“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的使用機(jī)制??h教育局配套出臺(tái)了“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教師計(jì)算機(jī)能力“四會(huì)”達(dá)標(biāo)考核,要求農(nóng)村學(xué)校所有專(zhuān)任教師通過(guò)校本培訓(xùn),達(dá)到“會(huì)使用操作系統(tǒng)”、“會(huì)上網(wǎng)查找資料”、“會(huì)office操作”、“會(huì)用課件上課”。每次培訓(xùn)都要由人事局、教育局聯(lián)合組織考試,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),考試結(jié)果與教師職評(píng)、評(píng)先、年度獎(jiǎng)金掛鉤。二是抓好骨干培訓(xùn)。今年縣教育網(wǎng)絡(luò)中心安排了五期農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn),并于xx年7月專(zhuān)門(mén)組織“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理人員技術(shù)人員半個(gè)月培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)對(duì)多媒體設(shè)備的維護(hù)和常見(jiàn)故障的排除、光盤(pán)資源的管理、應(yīng)用和光盤(pán)存儲(chǔ)技術(shù)舉辦了專(zhuān)題講座,學(xué)員分組到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)微機(jī)室進(jìn)行實(shí)際操作維護(hù),鞏固了培訓(xùn)效果。三是把“農(nóng)遠(yuǎn)工程”納入校本培訓(xùn)之中。依托骨干教師開(kāi)展教師全員信息技能操作培訓(xùn),積極探索和建立了校本培訓(xùn)新模式,其內(nèi)容涉及觀摩全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)光盤(pán),設(shè)備使用技術(shù)培訓(xùn)、課堂應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的模式等,通過(guò)系列培訓(xùn),有效地提高教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力,取得了明顯的成效,推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工程的深入實(shí)施。

(六)因地制宜,提高效率。

為充分發(fā)揮工程效益,我們堅(jiān)持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”,結(jié)合實(shí)際,因地制宜,不斷提高應(yīng)用水平。縣農(nóng)遠(yuǎn)辦指導(dǎo)督促各項(xiàng)目學(xué)校建立三種模式應(yīng)用保障制度,區(qū)別不同學(xué)校、不同模式分學(xué)科提出課時(shí)安排要求,區(qū)別不同學(xué)校、不同模式分學(xué)科提出課時(shí)安排要求。在各項(xiàng)目學(xué)校試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),初步提出了“一機(jī)兩用”應(yīng)用模式,即“上課學(xué)生用,課余教師用”??h“農(nóng)遠(yuǎn)”辦正在制定三年規(guī)劃,培養(yǎng)新的典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣。

在各學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查的基礎(chǔ)上,縣農(nóng)遠(yuǎn)辦按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),由縣教育局黨組成員帶隊(duì)組織技術(shù)人員分別于xx年1月中下旬進(jìn)行抽查.3月10日,縣教育局、財(cái)政局、年3月20日,市教育局、財(cái)政局、發(fā)改委聯(lián)合抽驗(yàn)了xxxxx小學(xué),檢查組專(zhuān)家們通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、召開(kāi)座談會(huì)等形式對(duì)各學(xué)校工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面驗(yàn)收。在充分肯定了我縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備按時(shí)安裝到位并投入使用等方面的做法。同時(shí),對(duì)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了反饋,還存在著一些困難和薄弱環(huán)節(jié):一是由于縣財(cái)力薄弱,經(jīng)費(fèi)投入仍然是制約教育信息化發(fā)展的“瓶頸”,教育經(jīng)費(fèi)的供給與需求矛盾突出;二是在設(shè)備安裝過(guò)程中,沒(méi)有對(duì)項(xiàng)目學(xué)校所應(yīng)配備的電視櫥柜、機(jī)器防塵布提出具體統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),造成一部分項(xiàng)目學(xué)校在衛(wèi)生防塵方面不到位;三是對(duì)所應(yīng)要求下載的教學(xué)資源沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量,多數(shù)下載資源沒(méi)有及時(shí)刻錄光盤(pán),下載資源與本地學(xué)科教學(xué)進(jìn)程在一定程度上還不同步,部份光盤(pán)資源示范課教學(xué)目標(biāo)難以全面落實(shí)。四是部分教師(特別是部分老教師)認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為使用這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備是青年教師的事,學(xué)習(xí)使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的積極性不高。

針對(duì)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題,下步工作中,我們將按照省、市的部署,教育局、財(cái)政局、發(fā)改局統(tǒng)一行動(dòng),密切配合,堅(jiān)持以應(yīng)用為核心,加大投入,進(jìn)一步加快農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)在農(nóng)村教育教學(xué)中的普及與應(yīng)用,充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的效益,促進(jìn)教育事業(yè)的全面開(kāi)展。

1.立足縣情,按照“適度超前,科學(xué)規(guī)劃,穩(wěn)步實(shí)施,整體推進(jìn)”的原則,加快農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程推進(jìn)。爭(zhēng)取3-5年,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)普通教室多媒體化。

2.充分發(fā)揮主管部門(mén)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,認(rèn)真組織開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題實(shí)驗(yàn)研究,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育與課程整合的研究,努力實(shí)現(xiàn)教育模式、教學(xué)方法和呈現(xiàn)方式的變革,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)而高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)。

3.強(qiáng)化資源建設(shè),為遠(yuǎn)程教育應(yīng)用提供有力保障。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教育資源庫(kù)建設(shè),使基礎(chǔ)教育學(xué)科資源和遠(yuǎn)程教育課程資源更加豐富為豐富教學(xué)資源,我們積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,自主開(kāi)發(fā)具有本地特色的教育教學(xué)資源,供廣大農(nóng)村教師下載使用。同時(shí),指導(dǎo)教師們通過(guò)多種手段,共享遠(yuǎn)程教育資源,建立適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的資源素材庫(kù),為組織、管理、教學(xué)、輔導(dǎo)等創(chuàng)建優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境。

4.強(qiáng)化教師培訓(xùn).把農(nóng)村教師的教育技術(shù)能力培養(yǎng)作為一個(gè)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,加強(qiáng)農(nóng)村教師信息技術(shù)的再培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)新理念、新課程、新技術(shù)的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師下載、整合中央電教館遠(yuǎn)程資源或網(wǎng)上其它資源,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作,學(xué)校要舉辦應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源課堂教學(xué)研究等活動(dòng),進(jìn)一步提高教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源的積極性,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,切實(shí)提高全縣農(nóng)村中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇七

我校遠(yuǎn)程教育工作,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的能力合作下,緊緊圍繞學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排,以“創(chuàng)新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”新理念,結(jié)合我校的實(shí)際認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面,突出細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、勤的特色,認(rèn)真填寫(xiě)教育資源登記冊(cè)、教學(xué)應(yīng)用登記冊(cè),確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

認(rèn)真落實(shí)我我校《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度》,積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式,提高應(yīng)用水平。依托遠(yuǎn)教設(shè)施和資源積極抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本培訓(xùn),和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn),努力提高教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為目標(biāo),通過(guò)觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。

1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們新建了一間多媒體教室,大大提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平,加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的管理。

2、以校園網(wǎng)頁(yè)和發(fā)簡(jiǎn)報(bào)的形式展示學(xué)校開(kāi)展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)情況,讓更多的學(xué)校了解我校的教育動(dòng)態(tài)。

3、進(jìn)一步擴(kuò)展、完善電子備課資源中心。不斷充實(shí)新內(nèi)容,使新資源能及時(shí)的用到一線教學(xué)中。

4、強(qiáng)化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度,建立了詳細(xì)的使用登記表冊(cè),做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對(duì)多媒體教室的管理加強(qiáng)了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,配合學(xué)校做好對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

5、為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享,我為學(xué)校設(shè)置了共享文件夾,在共享文件夾里建設(shè)各種資料文件夾,全校教師在學(xué)校的任何一臺(tái)電腦上都能打開(kāi)這個(gè)共享文件夾,并且能在這個(gè)共享文件夾里公,要交的電子資料直接放在共享文件夾里的相關(guān)資料文件夾里,收資料的教師或領(lǐng)導(dǎo)直接在共享文件夾里的相關(guān)資料文件夾里找就行了。這樣教師辦公減少帶u盤(pán),同時(shí)減少電腦病毒的傳播,更好的實(shí)現(xiàn)了資源共享。

6、管理好遠(yuǎn)程教育資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資源的接收、管理工作。日常工作中及時(shí)下載資源并整理,同時(shí)將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問(wèn)必答,有求必應(yīng),互相幫助。同時(shí)將優(yōu)質(zhì)及時(shí)存檔和公布,為教師使用提供更好的服務(wù)。

7、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)應(yīng)用。進(jìn)一步加強(qiáng)管理,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,做到計(jì)劃、人員、課時(shí)、資源四落實(shí)。加大培訓(xùn)力度,充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時(shí)間開(kāi)展了信息技術(shù)培訓(xùn),由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé),針對(duì)教師平時(shí)應(yīng)用中出現(xiàn)的問(wèn)題,從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo),有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時(shí)的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),把碰到的新問(wèn)題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享,使教師能及時(shí)了解和應(yīng)用。在每個(gè)辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師,負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。

8、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室授課107節(jié),縱觀近幾個(gè)學(xué)期來(lái)看,本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的,出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形,這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果,也是新建一個(gè)多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用的結(jié)果。近兩年來(lái)全校教師積極參與網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn),對(duì)教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動(dòng)作用,由此可知,任何工作只要認(rèn)真去做,總會(huì)有收獲,只不過(guò)有的能立竿見(jiàn)影,在短期內(nèi)看到成績(jī),而有的則要磨合一定的周期之后才會(huì)產(chǎn)生效益,才會(huì)出成績(jī),才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要,才感覺(jué)到平時(shí)培訓(xùn)是多么的重要罷了。對(duì)于12個(gè)教學(xué)班的學(xué)校,兩個(gè)多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè),加快建設(shè)班班通。

1、參加了一次遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、給全校教師作了三次信息技術(shù)培訓(xùn)。

3、在正安教育信息網(wǎng)-網(wǎng)群和謝壩鄉(xiāng)中心小學(xué)校園網(wǎng)上分別發(fā)送了108期份(其中:本校104期、馬蘭完小1期、謝壩鄉(xiāng)中心幼兒園3期)簡(jiǎn)報(bào)。

4、審閱并發(fā)布全鄉(xiāng)小學(xué)教師上傳的所有資料(其中部分還進(jìn)行了格式的設(shè)置修改)。

5、下載并存檔130g資源。

6、為學(xué)校和教師設(shè)置了無(wú)線路由器,開(kāi)通了無(wú)線網(wǎng)絡(luò),為全校教師辦公提供了方便。

7、解決了教師在電腦操作中遇到的困難,只是沒(méi)能完全滿足教師需求。

8、維護(hù)了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、為教師辦公提供了網(wǎng)絡(luò)保障。

9、完善了兩簿一志的填寫(xiě)。

1、對(duì)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)沒(méi)能達(dá)到教師辦公的需求;。

2、自身的業(yè)務(wù)能力有限,在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí);。

3、對(duì)學(xué)校的電腦維護(hù)未能即時(shí),給教師辦公帶來(lái)了不便;。

4、自身的學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致自己信息技術(shù)方面的技能差,不能滿足教師的需求。

1、加強(qiáng)自身信息技術(shù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、多對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),盡量滿足教師辦公需求。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇八

遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,使英語(yǔ)教師能更好的學(xué)習(xí)到新的教材教法,以及新的教育教學(xué)理念。另外豐富的遠(yuǎn)程教育資源也能使教師從各方面來(lái)鍛煉提高自己,做一個(gè)多面的教師--會(huì)說(shuō)、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)演,同時(shí)還能了解和掌握一定的英語(yǔ)文化背景知識(shí)。例如:在教學(xué)前,我通常會(huì)把從遠(yuǎn)程上下載的資料整理,特別是里面的課堂用語(yǔ)部分,既有示范讀音又有漢語(yǔ),我根據(jù)它來(lái)練習(xí)發(fā)音,有些擴(kuò)展資料里面還有動(dòng)畫(huà),既能聽(tīng)到聲音,還能看到口型。又如英語(yǔ)教學(xué)中的歌曲、游戲資源網(wǎng)應(yīng)有盡有,教師教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用資源網(wǎng)中的內(nèi)容,往往起到事半功倍的效果,這樣在教學(xué)生的同時(shí),自己也能不斷地參與學(xué)習(xí),和學(xué)生們一起學(xué)。教師的角色也能更好的被定位于學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的合作者,參與者,鼓勵(lì)者等等。這些都是遠(yuǎn)程教育資源帶給我們的財(cái)富。所以,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能滿足新時(shí)期教育發(fā)展的需要。

二、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,激發(fā)學(xué)生求知興趣。

“興趣是最好的老師”,當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,好奇心和強(qiáng)烈的求知欲望時(shí),會(huì)使注意力特別集中和持久。而英語(yǔ)教學(xué)要想取得較好的效果,教師就更應(yīng)在課堂上讓學(xué)生處于主動(dòng)、積極的狀態(tài),即讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái)。而遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)具有文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)兼容的特點(diǎn),形象又生動(dòng),就能達(dá)到讓學(xué)生思維動(dòng)起來(lái)的效果。如:我在教學(xué)生記憶動(dòng)物單詞時(shí),在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上下載了老虎、獅子和大象等相應(yīng)的圖像,這些動(dòng)物或威風(fēng)凜凜、或張牙舞爪、或悠然自得地出現(xiàn)在屏幕上,于是我便趁機(jī)以此為背景推出tiger、lion、elephant等動(dòng)物名稱(chēng),并配以動(dòng)物聲音、動(dòng)作畫(huà)面以及語(yǔ)言文字符號(hào),學(xué)生邊看圖像、識(shí)文、聽(tīng)聲邊跟讀、拼寫(xiě)。這種多媒體教法讓學(xué)生從課件中既聽(tīng)到了單詞的讀法,又看到了實(shí)物,記憶起來(lái)更快,而且興趣更高。欣賞著美麗的畫(huà)面,不知不覺(jué)中生詞就已經(jīng)背了下來(lái)。利用多媒體課件,把乏味的文字內(nèi)容變?yōu)楦挥星槿?、直觀形象的圖像,學(xué)習(xí)興趣不斷高漲,在很輕松、自然的環(huán)境中運(yùn)用了所學(xué)知識(shí),取得了良好的教學(xué)效果。

三、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,激發(fā)學(xué)生再造想象。

想象是在外界刺激物影響下,在頭腦中對(duì)記憶的表象進(jìn)行加工改造新形象的過(guò)程。因此,利用多媒體課件這一刺激物激發(fā)學(xué)生的再造形象,有利于學(xué)生深化認(rèn)識(shí)陌生及抽象的事物,在教學(xué)時(shí),利用多媒體課件展示逼真的圖片,使學(xué)生猶如置身于真實(shí)的情景之中,讓學(xué)生在優(yōu)美的畫(huà)面中不知不覺(jué)地接受新知識(shí),學(xué)會(huì)cow,duck,farm,field等單詞及句型,加深了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。通過(guò)對(duì)一幅幅彩色畫(huà)面的再造想象,學(xué)習(xí)由抽象到具體,由枯燥到形象直觀,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生對(duì)美的事物和對(duì)美好生活的熱愛(ài)與追求。

四、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

隨著英語(yǔ)教學(xué)改革的深入,學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)越來(lái)越受到重視,而作為基礎(chǔ)的英語(yǔ)口語(yǔ)、運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代化教育設(shè)備,根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行巧妙的多媒體設(shè)計(jì),可提高課堂效率,取得良好的教學(xué)效果。如中學(xué)英語(yǔ)第三冊(cè)第二單元,課前,我們先做游戲:

“partsofyourbody”來(lái)渲染氣氛,營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,以便學(xué)生能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并用微機(jī)播放從遠(yuǎn)程教育資源中剪輯好的對(duì)話《keephealthy》學(xué)是為了用,在新課結(jié)束之前,我又將卡通人物和食物用課件形式放映并展示給大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交際活動(dòng)。給學(xué)生提供練習(xí)材料,讓情景的設(shè)置配合情景活動(dòng),為學(xué)生提供想像空間,創(chuàng)造進(jìn)一步理解語(yǔ)言的條件,將所學(xué)知識(shí)變?yōu)榧河茫v出來(lái),讓他們有開(kāi)口的欲望,并真正說(shuō)出口,進(jìn)行語(yǔ)言交際,從而提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,形成流暢的語(yǔ)流和悅耳的語(yǔ)感。

通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)為在英語(yǔ)教學(xué)中,恰當(dāng)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,不僅能提高自己駕馭課堂的能力,在教學(xué)中突破教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)。而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,激發(fā)了學(xué)生再造想象能力和培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力從而達(dá)到提高英語(yǔ)教學(xué)效果的目的。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇九

為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時(shí)為社區(qū)居民查閱所需資料。

為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開(kāi),我們做到每周對(duì)新的課件內(nèi)容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、電視機(jī)等播放設(shè)施,對(duì)并對(duì)下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報(bào)工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。

搞好站點(diǎn)建設(shè),我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái)。一是通過(guò)根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃行事。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅(jiān)持按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí);二是利用學(xué)習(xí)空閑,為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開(kāi)展對(duì)不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)科普常識(shí)、法制教育等方面的知識(shí),二是針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《十八屆五中全會(huì)精神》等。三是針對(duì)社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識(shí)和安全防范意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)和治安防范知識(shí)教育培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí),提高了治安防范意識(shí)。

在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類(lèi)的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國(guó)際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開(kāi)展了人口與計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jī),完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開(kāi)辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每星期一次,真正從理論的高度引領(lǐng)了我,從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,學(xué)校鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),在期末上交學(xué)校,作為繼續(xù)教育的一項(xiàng)基本要求。

本學(xué)年來(lái),我班積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每學(xué)期開(kāi)校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進(jìn)行了培訓(xùn),并且要求教師充分利用每天空堂時(shí)間主動(dòng)到電教室進(jìn)行操作訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫(xiě)教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī),會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我班積極開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源,自制制作課件10多個(gè),形成了內(nèi)容豐富,形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫(kù),為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學(xué)校要求,我積極使用遠(yuǎn)程教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我積極自學(xué),并要求加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

xx鄉(xiāng)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作在市委遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,堅(jiān)持站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理維護(hù)規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng)常化、功能發(fā)揮拓展化的四化工作方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,創(chuàng)新舉措,積極探索讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展、作用發(fā)揮明顯。

我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,始終把遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。年初,成立了以鄉(xiāng)黨委副書(shū)記為組長(zhǎng),各村黨支部書(shū)記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相應(yīng)的職責(zé),形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作格局。同時(shí),將遠(yuǎn)程教育工作納入基層黨建工作目標(biāo)考核,制發(fā)了詳細(xì)的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,實(shí)行量化管理,嚴(yán)格責(zé)任追究。

全鄉(xiāng)7個(gè)村以災(zāi)后重建為契機(jī),在村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)設(shè)遠(yuǎn)程教育室,建立了標(biāo)準(zhǔn)的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財(cái)力,確保每個(gè)遠(yuǎn)教室做到五防一配備(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備),及時(shí)安裝了電視機(jī)、vcd及相應(yīng)設(shè)備。同時(shí),每村安排一名專(zhuān)職管理員,對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行日常運(yùn)行和維護(hù)。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點(diǎn)管理員定期接受培訓(xùn),保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡(jiǎn)單故障,發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的作用。

為保證遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)能安裝規(guī)范、運(yùn)行穩(wěn)定、設(shè)備故障率低,我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度,保障站點(diǎn)管理維護(hù)規(guī)范化。

一是各村結(jié)合本村發(fā)展實(shí)際,每月末擬定下一個(gè)月的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方式等,按照計(jì)劃嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)任務(wù),并依據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)增加黨員群眾需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。月末,規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)填寫(xiě)四簿一冊(cè)。

二是對(duì)設(shè)備故障情況的反饋形成常態(tài)機(jī)制。各村定期檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,每月填寫(xiě)《設(shè)備故障情況統(tǒng)計(jì)表》向鄉(xiāng)政府反饋,便于及時(shí)掌握站點(diǎn)運(yùn)行現(xiàn)狀,并與上級(jí)部門(mén)溝通銜接進(jìn)行維修。

三是嚴(yán)格操作程序,做到每名專(zhuān)職管理員先學(xué)習(xí),再上崗。每次使用都嚴(yán)格做到先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無(wú)誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,確保設(shè)備的完好無(wú)損。

遠(yuǎn)程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實(shí)惠。今年來(lái),我鄉(xiāng)從組織理論知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)兩方面入手,通過(guò)一系列有計(jì)劃、系統(tǒng)性的教育教學(xué)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既增長(zhǎng)知識(shí)又增強(qiáng)技能。

一是建先進(jìn)知識(shí)宣傳點(diǎn)。借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),通過(guò)積極組織農(nóng)村黨員干部收看、交流座談等形式,集中學(xué)習(xí)各基層黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)習(xí)中央出臺(tái)的各項(xiàng)惠農(nóng)政策與法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建實(shí)用技術(shù)普及點(diǎn)。根據(jù)各村實(shí)際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教程,因需施教,每月集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次以上,把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)直接傳授給農(nóng)民群眾,并結(jié)合田秀才、土專(zhuān)家下田間、進(jìn)村社的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓村民及時(shí)有效地掌握先進(jìn)、科學(xué)的實(shí)用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)致富的能力,夯實(shí)遠(yuǎn)程教育的致富經(jīng)作用。三是建文化活動(dòng)開(kāi)展點(diǎn)。以遠(yuǎn)程教育文化傳授為依托,結(jié)合村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所圖書(shū)室的使用,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),提高廣大村民精神文化素質(zhì),使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫穿新農(nóng)村建設(shè)的方方面面,進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力。

今年來(lái),我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實(shí)際,特別對(duì)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動(dòng)年齡段人員開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),已組織課堂教學(xué)、基地實(shí)踐、專(zhuān)家講座等各類(lèi)培訓(xùn)20余次,已有近300人實(shí)現(xiàn)了就業(yè),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育學(xué)用相通的目標(biāo)。

結(jié)合上半遠(yuǎn)程教育工作檢 查中存在的問(wèn)題,我鄉(xiāng)高度重視,認(rèn)真分析原因,積極采取措施進(jìn)行整改提高。

(一)存在問(wèn)題

是如何主動(dòng)服務(wù)基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重,加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。

(二)整改舉措

一是抓好實(shí)用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,多集中對(duì)黨員群眾進(jìn)行實(shí)用知識(shí)和技術(shù)的教育培訓(xùn),使黨員群眾充分學(xué)懂各項(xiàng)政策,掌握一門(mén)技術(shù),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期受教育、長(zhǎng)期得實(shí)惠的良性機(jī)制。

二是抓好隊(duì)伍建設(shè)。充實(shí)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn),使遠(yuǎn)程教育骨干人員盡快熟練掌握設(shè)備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識(shí),保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。

三是抓好典型帶動(dòng)。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,用致富快、賺錢(qián)多的事例教育引導(dǎo)群眾。通過(guò)各類(lèi)典型的引導(dǎo)示范,使農(nóng)民見(jiàn)到成效、得到實(shí)惠,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、共同致富的目標(biāo)。

四是抓好制度落實(shí)。在建立和完善各項(xiàng)管理制度的同時(shí),指導(dǎo)各行政村開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)抓好組織收看,進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng),最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。

五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好信息員,幫助所在村加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作特色、典型做法的信息挖掘、報(bào)送工作,健全各村信息反饋的常態(tài)化機(jī)制,便于指導(dǎo)、監(jiān)督各村遠(yuǎn)教工作順利開(kāi)展。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了必須的成績(jī),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績(jī),現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié):。

為管理好遠(yuǎn)程教育工作,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開(kāi)展,我校根據(jù)校園實(shí)際,定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊(cè)。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,職責(zé)到人。對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對(duì)遠(yuǎn)程教育資金投入等,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn),讓人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。

首先,調(diào)動(dòng)教師用心性,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)我校系鎮(zhèn)上校園,信息技術(shù)落后,教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的狀況。我校利用每周五下午的周前會(huì),對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn),使人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來(lái),我校教師人人都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作,人人都會(huì)調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。

三、讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

遠(yuǎn)程教育資源,要走進(jìn)課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,就是要透過(guò)資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村校園教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。

1、我們定時(shí)將所接收的資源公布,讓所有老師和學(xué)生都能最快的理解最新資源。

2、結(jié)合教導(dǎo)處,要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),教導(dǎo)處定期檢查。

3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開(kāi)展2-3次主題班會(huì)活動(dòng),并且要有班務(wù)工作記錄。

4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等資料,教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開(kāi)闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

5、這學(xué)期要求每位教師務(wù)必要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。由于設(shè)備問(wèn)題影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展,以今后的遠(yuǎn)程教育工作中,要加強(qiáng)設(shè)備的管理,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在棗陽(yáng)市電教裝備站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:

教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,落實(shí)電教室上課制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的管理制度。

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛(ài)護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。20xx年以來(lái),我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1、資源應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育工作的核心工作,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的課程表;嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。

2、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫(xiě)出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),做到年年促進(jìn)。

3.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

4.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的各類(lèi)培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

2.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

就20xx年春的遠(yuǎn)程教育工作來(lái)看:

三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在達(dá)到上級(jí)要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái),能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作,工作總結(jié)-09年度小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策,無(wú)違法違紀(jì)行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校長(zhǎng)為龍頭,副校長(zhǎng)主抓,電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計(jì)劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開(kāi)展,教師、學(xué)生能開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo),對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計(jì)劃、有方法地進(jìn)行。2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平。要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要,村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對(duì)新事物的(特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備--計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對(duì)這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平,工作總結(jié)《工作總結(jié)-09年度小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)》。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,積極開(kāi)展對(duì)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對(duì)學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。按照上級(jí)要求、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,努力為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。各項(xiàng)目點(diǎn)都積極地利用設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)。與此同時(shí),各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于有些光盤(pán)播放點(diǎn)光盤(pán)數(shù)量有限,因此,我們?cè)谥行男W(xué)及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤(pán)、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補(bǔ),資源流動(dòng),達(dá)到資源共享。遠(yuǎn)程教育是對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的最好的方法。它實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。使教師們?cè)谇Ю镏饩湍塬@取到先進(jìn)的教育信息,更新教育觀念,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)文化,幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計(jì)劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實(shí)際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實(shí)踐相結(jié)合,讓每個(gè)教師動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發(fā),促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。除了對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)外,遠(yuǎn)程教育室還對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué),通過(guò)下載接收一些有助于教學(xué)的信息,整理加工,讓學(xué)生觀看,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識(shí),接受學(xué)習(xí)。各校點(diǎn)都根據(jù)實(shí)際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求,認(rèn)真實(shí)施"村校結(jié)合",定期進(jìn)行農(nóng)村黨群培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨群素質(zhì),更好地服務(wù)于"三農(nóng)"。大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們通過(guò)開(kāi)展"一師幫一戶(hù)"和"小手拉大手"活動(dòng)滿足群眾需求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。

四、遠(yuǎn)程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。遠(yuǎn)程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠(yuǎn)程教育工作的新思路、新方法。1、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施;2、加大力度培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育工作人員;3、提高教師培訓(xùn),讓遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮主旨作用;4、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。5、加強(qiáng)"村校結(jié)合"實(shí)施力度。總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí),加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十五

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。透過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:

一、學(xué)?;緺顩r:

有教師9人。衛(wèi)星收視室1間,光盤(pán)播放室1間,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級(jí)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際開(kāi)展了工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有必須的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全。

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、資源應(yīng)用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,教師個(gè)人也制定了適合自我的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃;教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。

三、制度完善。

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開(kāi)學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展。

四、設(shè)備管理。

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛(ài)護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。一學(xué)年以來(lái),我校未發(fā)生一齊故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一齊設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

五、應(yīng)用狀況。

我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作。

1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際狀況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫(xiě)出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),做到年年促進(jìn)。

2.用心配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

六、做好培訓(xùn)工作。

1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的各類(lèi)培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育考試。

2.做好校本培訓(xùn)工作。

組織培訓(xùn)教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

七、不足之處。

就遠(yuǎn)程教育工作來(lái)看,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),無(wú)法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究用心性不高。

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在到達(dá)上級(jí)要求的狀況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái),能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè)。在電教室配置1臺(tái)投影儀,為電教室修建講臺(tái)和電腦教學(xué)桌。

4、加強(qiáng)外宣工作,注重遠(yuǎn)程教育成果化,用心參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),提升我校的遠(yuǎn)程教育水平。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十六

我校從xx年xx月開(kāi)始實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年多的時(shí)間了,在這半年多的時(shí)間里,我校很好的利用了農(nóng)遠(yuǎn)教育資源進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育對(duì)我們的教學(xué)是一項(xiàng)非常好的教學(xué)資源,用這些資源進(jìn)行教學(xué),我們的教學(xué)質(zhì)量得到了提高,老師的教學(xué)理念也有了很大的改變,真正體會(huì)了素質(zhì)教育的理念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段和方法。老師在使用教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)后,感覺(jué)非常好,都想爭(zhēng)取多上一節(jié)課,我校的陳英老師和陳緒君老師使用這些資源進(jìn)行教學(xué),得到了上級(jí)部門(mén)的肯定。同時(shí),在設(shè)備的管理上,我校從來(lái)都不停下,我校蹇勇老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),對(duì)設(shè)備的管理可以說(shuō)是不間斷的,利用自動(dòng)與人工相結(jié)合的方法,使得我校的接收設(shè)備長(zhǎng)期都可以下載教學(xué)資源。

1、為了能讓學(xué)校的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx。

2、為了能讓“農(nóng)遠(yuǎn)”教育工程順利的安裝實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,由宴升榮副校長(zhǎng)親自抓落實(shí)。

在技術(shù)人員來(lái)安裝的時(shí)候,學(xué)校有專(zhuān)人陪同,邊安排邊學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們這些老師基本上都能解決,只有個(gè)別現(xiàn)象實(shí)在沒(méi)有辦法了,才向上面匯報(bào)。同時(shí),在教室緊張的情況下,還挪出了一間教室做為衛(wèi)星接收室。

1、制定制度。

制度是實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程的必要條件,因此為了使農(nóng)遠(yuǎn)工程的順利實(shí)施,提高其設(shè)備的利用率,我們制定了《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目資源管理使用制度》、《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度》和《光盤(pán)播放教室管理制度》做到制度上墻,使廣大教師和學(xué)生在設(shè)備與資源共享活動(dòng)中,能按規(guī)章制度認(rèn)真操作,規(guī)范使用。

2、保持設(shè)備的完好。

良好的環(huán)境是保證設(shè)備的重要環(huán)節(jié),為了能讓這些設(shè)備能正常使用,學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了管理人員。衛(wèi)星接收室和播放室都按設(shè)備的要求擺放,葉欽敬老師和陳毓鑫老師負(fù)責(zé)管理設(shè)備的維護(hù)。管理人員定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,如果不能解決,也會(huì)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),盡可能的保證設(shè)備的正常使用。為了能使設(shè)備正常使用,學(xué)校規(guī)定,只有設(shè)備管理人員才能使用接收室的設(shè)備,其他老師不得使用,如果需要,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才能使用。

3、做好安全措施和衛(wèi)生工作。

對(duì)設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)措施是對(duì)設(shè)備能更好的運(yùn)用的保證,為了能讓設(shè)備更好的工作,學(xué)校對(duì)安全極為重視,接收室和播放室都配備了滅火器和防盜措施,加固了教室門(mén)窗的防護(hù)。學(xué)校對(duì)接收室和播放室的衛(wèi)生及為重視,每天最要對(duì)教室進(jìn)行打掃,為了衛(wèi)生,播放室還在地板上輔設(shè)了地膠,使得教室更整潔干凈。學(xué)校定期對(duì)接收室和播放室進(jìn)行檢查,對(duì)要出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,保證設(shè)備和安全和衛(wèi)生。

4、教學(xué)資源的使用。

教學(xué)資源是我們?cè)诮虒W(xué)中使用最多的,教學(xué)資源使用如何,就能看出學(xué)校對(duì)設(shè)備的使用如何。為了能讓老師在教學(xué)中使用上這些資源,學(xué)校的管理人員每天都要對(duì)下載的資源進(jìn)行登記和整理,學(xué)校安排每周使用資源不少于20個(gè)課時(shí)。而且各科都安排,只要是有教學(xué)資源的,學(xué)校都會(huì)安排。為了更好的利用,學(xué)校還在課后活動(dòng)里安排班級(jí)進(jìn)行觀看光盤(pán),提高了教學(xué)資源的使用率。學(xué)校為了能讓全體老師都會(huì)使用,對(duì)老師進(jìn)行了培訓(xùn),讓每位老師都會(huì)使用,讓年輕老師帶頭,幫助年紀(jì)大的老師,經(jīng)過(guò)這樣的幫助,我校全體老師都能正確的使用光盤(pán)進(jìn)行播放和教學(xué)。組織教師參加培訓(xùn)和講座,并指導(dǎo)教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學(xué),使教師充分認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)可以解決好多教育教學(xué)中的難題,認(rèn)識(shí)到信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)教學(xué)的備課、上課所帶來(lái)的效益,通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程教育網(wǎng)絡(luò)使教師轉(zhuǎn)變了教育觀念,提高了對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中的作用的認(rèn)識(shí),使我校教育教學(xué)初步進(jìn)入21世紀(jì)信息時(shí)代。

5、做好資源的登記。

我們已經(jīng)下載了教學(xué)資源,但是老師要用的時(shí)候卻不知,為了能讓老師及時(shí)的了解這些教學(xué)資源,管理人員會(huì)及時(shí)對(duì)這些資源進(jìn)行登記和分類(lèi),并公布在辦公室里,老師可以根據(jù)自己所教的內(nèi)容與管理員聯(lián)系,就能用到自己所需的教學(xué)資源。同時(shí),使用資源進(jìn)行教學(xué),也會(huì)登記到使用記錄本上,到目前,學(xué)校已經(jīng)把上學(xué)期的教學(xué)資源都刻錄成了光盤(pán)。保證播放室的教學(xué)資源。

經(jīng)過(guò)學(xué)校對(duì)設(shè)備的規(guī)范管理,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備正在為我們的教學(xué)不斷的提供優(yōu)秀的教學(xué)資源,使得我們的教學(xué)質(zhì)量也不斷的提高,我們會(huì)更好的使用和管理好設(shè)備的。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十七

“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”是黨中央從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)變化所作出的一項(xiàng)重大決策;是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。我村自建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)結(jié)合遠(yuǎn)程教育,組織開(kāi)展了一系列針對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動(dòng),并以此為依托,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo),深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。

為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,我村成立了以黨總支書(shū)記、副書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé),為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護(hù)工作,并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,對(duì)遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況,我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育工作。

二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度。

根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合實(shí)際。其一,我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)不少于12(平均每月1次),參學(xué)率達(dá)90%以上;嚴(yán)禁播放與黨員教育無(wú)關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對(duì)遠(yuǎn)程教育檔案進(jìn)行整理和歸檔保存。

三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展。

遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái),發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對(duì)我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能,我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到學(xué)以致用。定期有針對(duì)性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。

四、今后工作需加強(qiáng)的方面。

首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長(zhǎng)的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒(méi)有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作情況來(lái)看,開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持配合。所以,我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來(lái)越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

其次,要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢(shì),要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動(dòng)員起來(lái),真正形成齊抓共管的合力。

最后,要加強(qiáng)學(xué)用并舉,注重實(shí)效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)和綜合效能作用,在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時(shí),實(shí)施好村絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對(duì)黨建工作的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行新的探索和嘗試,注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展??偟膩?lái)說(shuō),我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了村級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)工作的進(jìn)步,我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于人民。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)篇十八

根據(jù)××市遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署,按照××辦事處《20xx年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點(diǎn)”的要求開(kāi)展工作,到目前為止,共開(kāi)展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,參加人數(shù)達(dá)180余人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善服務(wù)。

為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時(shí)為社區(qū)居民查閱所需資料。

二、做好設(shè)施維護(hù),確保收看正常。

為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開(kāi),我們做到每周對(duì)新的課件內(nèi)容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、電視機(jī)等播放設(shè)施,對(duì)并對(duì)下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報(bào)工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。

三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展。

搞好站點(diǎn)建設(shè),我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái)。一是通過(guò)根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃行事。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅(jiān)持按計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí);二是利用學(xué)習(xí)空閑,為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開(kāi)展對(duì)不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)科普常識(shí)、法制教育等方面的知識(shí),二是針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《xx屆五中全會(huì)精神》等。三是針對(duì)社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識(shí)和安全防范意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)和治安防范知識(shí)教育培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí),提高了治安防范意識(shí)。

四、密切配合做好其他相關(guān)的工作。

在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類(lèi)的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國(guó)際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7。11人口日開(kāi)展了人口與計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)等。

回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jī),完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

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