任職以來(lái)思想工作總結(jié)(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 22:47:14
任職以來(lái)思想工作總結(jié)(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:47:14     小編:雁落霞

通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧和總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和優(yōu)點(diǎn)。最后,在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣的穩(wěn)定和積極,使總結(jié)更具有鼓舞和啟發(fā)的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇一

本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。全面實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,處處做同事們的表率,以高尚的人格魅力影響人。

俗話(huà)說(shuō):“小學(xué)教師是萬(wàn)金油”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中去。是教壇上的一枝新秀,課改中的一顆新星。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任、輔導(dǎo)員工作。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。因此本人也被評(píng)為“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在整個(gè)新鄉(xiāng)市全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把語(yǔ)文教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn),在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將語(yǔ)文課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。

本人任現(xiàn)職以來(lái),一直擔(dān)任班主任,班級(jí)管理工作抓的有聲有色,各種制度健全完善。做到了全面了解學(xué)生,因材施教,有的放矢,選拔和培養(yǎng)班干部,開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生督促教育,增強(qiáng)他們的“自尊、自愛(ài)、自主、自強(qiáng)”的堅(jiān)定信念,使整個(gè)班形成良好的班風(fēng),效果顯著。20xx年9月被評(píng)為縣模范班主任。20xx年6月被評(píng)為新鄉(xiāng)市文明教師;20xx年9月被評(píng)為縣先進(jìn)個(gè)人。

任現(xiàn)職以來(lái),在教學(xué)中面向全體學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生在各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李亞茹在市“德育小故事”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生彭金金在第三屆全國(guó)青少年兒童書(shū)信文化比賽中獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生李洋在“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做有道德得人”征文比賽中獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

任現(xiàn)職以來(lái),積極參加教科研活動(dòng),多次講授優(yōu)質(zhì)課,效果顯著。20xx年《迷人的張家界》或縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);20xx年《觸摸的春天》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)比中獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

一分耕耘,一份收獲,我曾攥寫(xiě)了多篇教學(xué)論文,20xx年論文《興趣是第一導(dǎo)師》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年論文《美麗的丹頂鶴》獲市一等獎(jiǎng);20xx年論文《淺談小學(xué)生作文教學(xué)——讓寫(xiě)作成為學(xué)生放飛心靈的場(chǎng)所》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇二

學(xué)

堡住小學(xué):樊小麗。

本人2005年9月參加工作以來(lái),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。自從成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表,情操高尚。

自任職以來(lái)我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,時(shí)刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀(guān),不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使自己的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛(ài)貧困生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),與其他科任教師們一起,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。用實(shí)際行動(dòng)踐行"三個(gè)代表"重要思想,真正做到以身作則,為人師表。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作,虛心好學(xué),愛(ài)生如子,用師德、用實(shí)際行動(dòng)塑造令同事、家長(zhǎng)、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格。

二、鉆研教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、靈活高效。

任教以來(lái),我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn),能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作。曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品、美術(shù)的教學(xué)工作,在工作中,始終堅(jiān)持樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我能精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。我所任教的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)多名列全鄉(xiāng)前茅。

作為一名教師,自己的一言一行都是學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,榜樣的力量是無(wú)窮的,我時(shí)時(shí)刻刻都用師德規(guī)范的要求來(lái)要求自己,檢查自己,以身作則,為人師表。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。用自己的文明舉止,正直謙虛,去影響學(xué)生、教育學(xué)生,在我的影響和教育感染下,許多學(xué)生由原來(lái)的沉默寡言變得活潑開(kāi)朗,由原來(lái)的打架、罵人,變得遵守規(guī)矩,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

三、愛(ài)心育人,用心育人。

在教育教學(xué)工作中,把"以愛(ài)育人,用心育人,全心服務(wù)學(xué)生"成為我教書(shū)育人的信條,在10多年的班主任工作中,我是以寬容、理解、賞識(shí)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,深得孩子們的愛(ài)戴。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,平時(shí)堅(jiān)持"抓兩頭,促中間"的做法,使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,成績(jī)有所提高。事實(shí)證明,我的勁兒沒(méi)有白費(fèi),工作回饋了我甘甜的果實(shí)。我擔(dān)任的班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,期末成績(jī)多名列前茅。本人2010年度獲評(píng)為永和鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;2013年被評(píng)為永正鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任等。

作為班主任,我具有較新的育人觀(guān)念,善于尋找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班級(jí)特色。我每接手一個(gè)新班,都根據(jù)班級(jí)實(shí)際,與學(xué)生一起制定班風(fēng),營(yíng)造良好的班級(jí)文化,以此激勵(lì)、熏陶學(xué)生。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、愛(ài)好特長(zhǎng),幫助學(xué)生成立各種興趣小組。通過(guò)活動(dòng),不但發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、合作、互助、創(chuàng)新的學(xué)生。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,工作中,我認(rèn)真細(xì)致,狠抓科組建設(shè),堅(jiān)持每周開(kāi)展一次班會(huì)。平時(shí),我特別注意關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等動(dòng)態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,收到了很好的效果。如我班有一名女同學(xué),父親老實(shí)本分,母親與父親離婚,家庭經(jīng)濟(jì)非常困難。孩子剛開(kāi)始時(shí)很自卑,不與其他同學(xué)玩耍,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一篇課文的生字能認(rèn)識(shí)一個(gè)就不錯(cuò)了。由于孩子的父親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)太少,經(jīng)常好久不給洗澡、洗頭,孩子身上散發(fā)出一股汗臭味,其他孩子也不和她玩。我就給孩子們做工作,告訴他們這個(gè)女孩的情況,要孩子們多關(guān)心這個(gè)女孩,和她一起玩,一起學(xué)習(xí),不要歧視她。通過(guò)師生的共同努力,這個(gè)孩子漸漸地變得開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,她成為我班進(jìn)步最大的學(xué)生。

四、廉潔從教,遵紀(jì)守法。

幾年來(lái),本人都擔(dān)任班主任工作,無(wú)論工作多么繁忙,任務(wù)多么繁重,我都服從學(xué)校的安排,時(shí)時(shí)刻刻做到任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),遵守國(guó)家法令法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,不遲到、早退,不體罰和變相體罰學(xué)生,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。我不但嚴(yán)格要求自自己不占國(guó)家和學(xué)生的便宜,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生,還給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,如給他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。在工作中,對(duì)學(xué)生一視同仁,不因?qū)W生的家庭經(jīng)濟(jì)好壞,而區(qū)別對(duì)待,反之,對(duì)家庭比較困難的學(xué)生,我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)還要多一點(diǎn)。

總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己達(dá)到既定效果,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己無(wú)悔的青春與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇三

工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問(wèn)的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,透過(guò)各種途徑充實(shí)自我,用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng),自我利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。透過(guò)五年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下方我就對(duì)我近五年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。

一、思想方面。

本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,愛(ài)護(hù)學(xué)生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)、信息技術(shù)教學(xué)工作,對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

(1)、課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識(shí),教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線(xiàn),以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為主要目標(biāo),透過(guò)設(shè)計(jì)各種搞笑的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,同時(shí),突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的主角,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實(shí)踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為經(jīng)線(xiàn),以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線(xiàn)編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,建立了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。

(2)、差生輔導(dǎo)。

在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類(lèi)型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競(jìng)賽,小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的輔導(dǎo),他們都有不一樣程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),我不忘用心充實(shí)自我。用心學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時(shí)更新自我的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

與此同時(shí),我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,用心參加同教研組和各級(jí)教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng),用心撰寫(xiě)論文和案例,用心參加課題研究,爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

三、出勤方面。

本學(xué)期中我努力做到出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),不早退,不曠工。有事請(qǐng)假,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。用心參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,不缺勤,不遲到,不早退。

本學(xué)期,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改善,提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我用心參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇四

本人馬培勇,男,2005年7月,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),同年來(lái)到我校機(jī)電系。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個(gè)年頭,工作期間我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面的工作情況作如下總結(jié):

一、德。

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng)。

二、能。

一、08數(shù)二的輔導(dǎo)員及擔(dān)任《數(shù)控加工工藝與編程》專(zhuān)業(yè)課教學(xué);同年入黨,兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作,評(píng)建結(jié)束后,2011年上半年到機(jī)電工程系,任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專(zhuān)業(yè)課教學(xué),下半年通過(guò)競(jìng)聘上系團(tuán)總支副書(shū)記,2012年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員,同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說(shuō)課工作;2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系,任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專(zhuān)業(yè)課教學(xué),同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作。2013年暑假期間,學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專(zhuān)業(yè)課教學(xué)至今。

三、勤。

幾年來(lái),每周平均為14課時(shí),出勤滿(mǎn),工作量飽滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)批發(fā)作業(yè),班級(jí)工作有條不紊。此外,還協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記管理學(xué)生工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,同時(shí)但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。

四、績(jī)。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)員工作,所安排的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)井井有條,負(fù)責(zé)的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。我撰寫(xiě)的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過(guò),成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。幾年來(lái),由于我勤懇工作,2007年獲得?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說(shuō)課。

我叫xxx,女,漢族,1984年12月出生,中共黨員,2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué),同年通過(guò)公招考入綿陽(yáng)市魏城中學(xué)任教,2010年3月魏城中學(xué)與開(kāi)元中學(xué)合并,我在開(kāi)元中學(xué)任教至今。2007年9月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。任教7年以來(lái),我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線(xiàn),共擔(dān)任6年班主任工作。工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)自我總結(jié)如下:

(一)政治思想品德方面。

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)、方針和政策,積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論,每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),收看電視新聞,了解國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)了解黨的路線(xiàn)、方針、政策,和改革開(kāi)放后的重大成就,不斷提高政治思想覺(jué)悟和理論水平。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛(ài)教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從不遲到缺席。教書(shū)育人,言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,服從組織安排。嚴(yán)于律己,以身作則,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,深受社會(huì)和師生好評(píng)。

(二)班主任工作方面。

在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛(ài)心滲透,真情奉獻(xiàn)”為教育理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),開(kāi)展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開(kāi)展多種形式的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,法制教育,安全教育。做到對(duì)學(xué)生一律平等,真心實(shí)意愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),樹(shù)立法制觀(guān)念,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),但不是嫉妒。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績(jī)突出,多次被評(píng)為先進(jìn)集體。其中高2013級(jí)3班于2012年2月被評(píng)為“綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體”,高2013級(jí)10班于2013年3月被評(píng)為“游仙區(qū)先進(jìn)班集體”。

(三)教學(xué)方面。

我從教7年來(lái),教書(shū)育人,勤勤懇懇,任勞任怨,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計(jì)劃。把握教材知識(shí)體系,明確目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做到全面的備課。

每堂課堅(jiān)持備三遍,堅(jiān)持課前通看,堅(jiān)持課后反思。新課改使得原來(lái)簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)教案,列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面:(1)備教材:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、努力營(yíng)造活躍的課堂。

組織好課堂教學(xué),堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,本學(xué)期在對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,注意針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法,先全面了解學(xué)生的基本情況,爭(zhēng)取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,在和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評(píng)學(xué)生時(shí),注意陽(yáng)光語(yǔ)言的使用,使他們真正意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤或自身存在的缺點(diǎn),通過(guò)自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)。

本人于2005年12月30日起任二級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),一直在興化市城東初級(jí)中學(xué)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,努力不斷汲取知識(shí),努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),立志為教育服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書(shū)育人,把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

職業(yè)道德方面:熱愛(ài)本職工作,能自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來(lái),德高為師、身正為范,為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范。

教學(xué)能力方面:本人平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),具有較高的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。

履行工作職責(zé)方面:在這11年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,做好每一項(xiàng)事務(wù),不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),雖然不是每件事都能盡善盡美,但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學(xué)工作,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說(shuō)課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo)、備學(xué)生,要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據(jù)和意圖,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,立即進(jìn)行輔導(dǎo);發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī)。

本人簽字:

2014年7月18日。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇五

本人馬培勇,男,2005年7月,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),同年來(lái)到我校機(jī)電系。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個(gè)年頭,工作期間我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面的工作情況作如下總結(jié):

一、德。

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的。

教學(xué)。

過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng)。

二、能。

一、08數(shù)二的輔導(dǎo)員及擔(dān)任《數(shù)控加工工藝與編程》專(zhuān)業(yè)課教學(xué);同年入黨,兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作,評(píng)建結(jié)束后,2011年上半年到機(jī)電工程系,任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專(zhuān)業(yè)課教學(xué),下半年通過(guò)競(jìng)聘上系團(tuán)總支副書(shū)記,2012年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員,同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說(shuō)課工作;2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系,任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專(zhuān)業(yè)課教學(xué),同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作。2013年暑假期間,學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專(zhuān)業(yè)課教學(xué)至今。

三、

幾年來(lái),每周平均為14課時(shí),出勤滿(mǎn),工作量飽滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)批發(fā)作業(yè),班級(jí)工作有條不紊。此外,還協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記管理學(xué)生工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,同時(shí)但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。

四、績(jī)。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)員工作,所安排的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)井井有條,負(fù)責(zé)的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。我撰寫(xiě)的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過(guò),成為了市級(jí)立項(xiàng)課題。幾年來(lái),由于我勤懇工作,2007年獲得?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說(shuō)課。

總結(jié)成績(jī)之余我也積極反思自己的不足。還有待于在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)、班級(jí)管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作能力;教育科研水平需要提升。處理好校務(wù)工作與班級(jí)教學(xué)兩者之間的關(guān)系,更好地為學(xué)校服務(wù),為同事服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇六

本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè),一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今,曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士,為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng),20xx年通過(guò)全國(guó)中級(jí)職稱(chēng)資格考試晉升主管護(hù)師,20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書(shū)。

自聘為主管護(hù)師至今已有十年,這十年來(lái)我一直工作在臨床一線(xiàn),在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé),努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中,作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者,團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,為專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,20xx年被額爾古納市工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女工,20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,同年被額爾古納市人民政府評(píng)為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個(gè)人,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級(jí)。

第8卷第二期,《顱腦外傷的臨床觀(guān)察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開(kāi)展護(hù)理新項(xiàng)目:高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見(jiàn)故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等,使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,不再墨守成規(guī),滿(mǎn)足了新形勢(shì)下病人的護(hù)理需求,減輕了病人的病痛。

尤其開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個(gè)案護(hù)理,利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對(duì)新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問(wèn),講解專(zhuān)科知識(shí),既言傳又身教,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項(xiàng)護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開(kāi)工休座談會(huì)耐心和病人溝通,耐心聽(tīng)取患者滿(mǎn)足病人及家屬的合理需要,既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。

晉升副主任護(hù)師,會(huì)讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇七

總結(jié)非表功,反思為進(jìn)步。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:

一、思想上追求先進(jìn)。

本人始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守國(guó)家的法律法規(guī),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,自覺(jué)維護(hù)教師的良好形象,愛(ài)校如家,服從學(xué)校的工作安排,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,積極做好自己的本職工作。

二、工作上追求創(chuàng)新。

三、學(xué)習(xí)上追求進(jìn)步。

教,然后之不足。本人積極參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已所短,教學(xué)水平不斷提高;堅(jiān)持閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步豐富了知識(shí)的儲(chǔ)備,在教學(xué)中能侃侃而談、信手拈來(lái),自身素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上本人付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇八

本人20xx年_月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)教師。任職以來(lái),始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)顯著,現(xiàn)把任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:

幾年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠(chéng)熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)定教書(shū)育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生全面關(guān)心愛(ài)護(hù),真誠(chéng)熱情播灑愛(ài)心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),不偏袒、無(wú)私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理從無(wú)簡(jiǎn)粗暴,動(dòng)輒打罵的現(xiàn)象,對(duì)待困難學(xué)生,更是特殊對(duì)待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助。

的,自己首先做到。常常是:用自己禮貌舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,用心的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個(gè)厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開(kāi)朗用心上進(jìn)的女生。

幾年來(lái),本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),工作頭緒多,任務(wù)重,但無(wú)論做什么,一切服從學(xué)校的安排,時(shí)時(shí)處處做到了任勞任怨,模范遵守國(guó)家法令、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無(wú)違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。

總得說(shuō)來(lái),本人自任現(xiàn)職至今五年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20__年_月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎(jiǎng)。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇九

近三年來(lái),在市委和“兩室”集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將近三年來(lái)的思想工作作出總結(jié)。

在工作中,我始終保持平常的心態(tài),正確擺正小家與大家、家庭與事業(yè)的位臵,正確處理得與失、苦與樂(lè)的關(guān)系,堅(jiān)持以大局為重,以事業(yè)為重,全身心地投入到各項(xiàng)工作之中。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。年初,根據(jù)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)的要求,重新制發(fā)了“兩室”管理制度,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、辦會(huì)、接待、車(chē)輛使用等多方面的內(nèi)容,堅(jiān)持用制度管事,用制度規(guī)范行為,使機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循、高效有序。

二是出色地完成了各種會(huì)議活動(dòng)的組織。先后牽頭組織參與多場(chǎng)會(huì)議,其中大型會(huì)議活動(dòng)30多場(chǎng)。每一次會(huì)議和活動(dòng),我都身先士卒,主動(dòng)參與,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,提前介入,做好預(yù)案,周密安排,精心組織,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,樹(shù)立了辦公室組織會(huì)議活動(dòng)的品牌。

三是圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)接待活動(dòng)。堅(jiān)持按照接待前重方案、接待中重周到、接待后重總結(jié)的總體要求,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),努力提高接待水平。充分展示了接待水平,提高了的知名度。

四是以安全、節(jié)儉為重點(diǎn)加強(qiáng)了機(jī)關(guān)車(chē)輛的調(diào)度管理。同時(shí),組織“兩室”同志適時(shí)集中開(kāi)展學(xué)習(xí),定期開(kāi)展機(jī)關(guān)清潔衛(wèi)生大掃除,盡力為“兩室”同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑。近三年來(lái),我始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累文化知識(shí),逐步充實(shí)自我,完善自我,超越自我。進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)主義的`理解,樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

堅(jiān)持以孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物為標(biāo)桿,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”,努力提高工作的責(zé)任感和使命感,時(shí)常保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。同時(shí),按照終身教育的理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),不斷拓寬視野,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)素養(yǎng),提高素質(zhì)。

無(wú)論身居何位,我時(shí)常告誡自己,作為一名黨員干部,肩負(fù)著黨的重托和人民的期望,代表著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的形象,必須時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻保持清醒的頭腦,正確對(duì)待權(quán)力,堂堂正正做人,清清白白從政,扎扎實(shí)實(shí)干事。

幾年來(lái),我始終認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定,自覺(jué)服從安排,嚴(yán)格按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),雖不具備****的條件,但常思貪欲之害,常懷律己之心。同時(shí),嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求管好自己,管好家屬,管好身邊工作人員,維護(hù)黨的紀(jì)律,體現(xiàn)自身素質(zhì)。

近三年來(lái),我雖然做了一些工作,付出了較大努力,也取得了一定成效。但與新形勢(shì)、新時(shí)期的要求相比,還有很大差距,在工作和生活中還存在一些不足。在今后的工作中,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十

本人在任職的近幾年里,一向擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科,五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一向持續(xù)出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿(mǎn)的完成了上述工作任務(wù)。

1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)科,目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知識(shí),為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、在工作實(shí)踐中自我個(gè)性注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討教書(shū)育人的道理和方法,同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀(guān)實(shí)際狀況去探索、體驗(yàn),出于熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作,以執(zhí)著、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可,于20xx年至20xx年和20xx年至20xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班群眾和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱(chēng)號(hào)。

3、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)潛力和寫(xiě)作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐狀況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文,爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們的指導(dǎo),從中提高自我的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫(xiě)《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文,并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中;20xx年6月撰寫(xiě)《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng);20xx年2月寫(xiě)《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);20xx年8月寫(xiě)《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);20xx年4月寫(xiě)《素質(zhì)教育務(wù)必將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。

小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的職責(zé)就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。

1、為人師表,突出身教重于言教。

班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗(yàn)。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中,由于學(xué)生的認(rèn)知潛力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書(shū)。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自我的行為,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自我的素質(zhì),要求學(xué)生做到的教師務(wù)必先做好。如按時(shí)到校、禮貌禮貌、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律,以至日常行為規(guī)范等等,真正在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識(shí)到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用――學(xué)高為師,身正為范。

2、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想從小做起,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育務(wù)必從小抓養(yǎng)成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國(guó)旗下演講、少先隊(duì)主題班會(huì)、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、禮貌監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論、演講、寫(xiě)心得、辦墻報(bào)、口頭表?yè)P(yáng)等各種形式,進(jìn)行生動(dòng)、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,把握這些教育的機(jī)會(huì),教育學(xué)生愛(ài)群眾、愛(ài)祖國(guó)的思想情感,從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實(shí)效性,表此刻學(xué)生對(duì)團(tuán)組織開(kāi)展的`向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都用心主動(dòng)參加,何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表?yè)P(yáng)感激。在完成社會(huì)公開(kāi)課上,學(xué)生表現(xiàn)熱情用心、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的深厚情感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開(kāi)展的第一屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽中獲團(tuán)體第一名等等。事實(shí)證明,突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時(shí)期,從小樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的人生觀(guān)。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范,培養(yǎng)自律及職責(zé)感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線(xiàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動(dòng)、待人接物等幾個(gè)方面的行為準(zhǔn)則教育,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和自學(xué)、自理、自控潛力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。如在課上自控潛力培養(yǎng)上,要求學(xué)生拿起書(shū)做到手到、眼到、口到、心到;只要寫(xiě)作業(yè),就及時(shí)提示姿勢(shì)正確;學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間保證效果;發(fā)言時(shí)要求站姿端正、態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過(guò)細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺(jué)控制的潛力和良好的行為規(guī)范,同時(shí)班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生對(duì)班群眾都有一份職責(zé)感。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項(xiàng)活動(dòng)、值周檢查等都要管理到位,每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之,一個(gè)良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營(yíng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體學(xué)生都具有獨(dú)立工作潛力、自制自律潛力,從而更加熱愛(ài)班群眾。

4、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。

班主任為人師表,嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班、隊(duì)委、抓好骨干隊(duì)伍也是重要的導(dǎo)向。我個(gè)性注重堅(jiān)持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時(shí)指導(dǎo),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使他們得到全班學(xué)生的信任,具有號(hào)召力和凝聚力。幾年來(lái)班里的文、體、少先隊(duì)等活動(dòng)都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生。

對(duì)于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時(shí)做分析、講述利弊關(guān)系,進(jìn)行是與非的教育,提高學(xué)生的辨別潛力,學(xué)會(huì)做人的道理,保證學(xué)生健康的發(fā)展。如對(duì)打架、偷竊行為,假期里學(xué)生花錢(qián)顧人寫(xiě)作業(yè)行為,校外偷自行車(chē)、偷鐵賣(mài)錢(qián)行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問(wèn)題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,健康的發(fā)展。

5、重視與家長(zhǎng)的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們應(yīng)對(duì)的學(xué)生多是獨(dú)生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學(xué)生都比較自私、花零錢(qián)、不愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)不刻苦、群眾觀(guān)念差、不禮貌等等。憑借教師的超多思想工作,五十多人的班群眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時(shí)和深入,務(wù)必與家長(zhǎng)持續(xù)及時(shí)的溝通,二者構(gòu)成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面狀況,有的放矢的開(kāi)展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,開(kāi)始家長(zhǎng)不管還給錢(qián),之后曠課2天到網(wǎng)吧沒(méi)有回家,在與家長(zhǎng)聯(lián)系后控制了形勢(shì)的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作務(wù)必得到家庭和社會(huì)的大力配合才能收到良好的效果,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,家庭條件也各不一樣,甚至我們還要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

多年來(lái)的教育理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐使我深刻的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)確實(shí)迫切需要提高全民族的素質(zhì),尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),面向未來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,明確教育的'政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點(diǎn)上,百年大計(jì)教育為本突出了這個(gè)道理。作為教師務(wù)必具備高度的職責(zé)感、事業(yè)心、全面的科學(xué)知識(shí)才能勝任起教師的重任,所以我務(wù)必不斷的拼搏進(jìn)取,從理論到實(shí)踐。

1、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)。

六年來(lái)的帶班教課,我一向堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教育為主導(dǎo)的原則,根據(jù)不一樣階段的教學(xué)資料采取不一樣的教學(xué)方法,以課堂為主陣地,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)的用心性;以激發(fā)鼓勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)潛力為重點(diǎn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心,強(qiáng)化作業(yè)管理,突出針對(duì)性,保證整體效果,具體在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r(shí)充分的備學(xué)生,保證不一樣程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果;(2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確,把握學(xué)生的聽(tīng)課效果,講練結(jié)合;(3)對(duì)待學(xué)生作業(yè)一向堅(jiān)持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評(píng),針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)解決問(wèn)題,尤其對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,不讓一人掉隊(duì);(5)對(duì)待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱,嚴(yán)格要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé)。

2、關(guān)愛(ài)學(xué)生是我的享受,也是保證教學(xué)成功的必備條件。

常年的教學(xué)中,出于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),總能持續(xù)和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處,課上得到學(xué)生的大力支持與配合,一向持續(xù)良好效果,使學(xué)生從中體會(huì)到參與之樂(lè),思維之趣,成功之悅,對(duì)后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛(ài),不厭其煩的教會(huì)為止,在多次考試中差生的成績(jī)并不差,使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛(ài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學(xué)生變得很自覺(jué),彼此都很了解,都一樣的努力。在班級(jí)整體的教學(xué)效果上,近幾年來(lái)一向持續(xù)年級(jí)之首,多次考試達(dá)標(biāo)率為100%,優(yōu)秀率為80―87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考20xx年平均分為93.6分,20xx年為91.7分。

3、用心參加教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。

探索新形勢(shì)解決新問(wèn)題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人用心參加各種形式的理論培訓(xùn),訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等理解再教育;(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際,針對(duì)自我教學(xué)中的問(wèn)題在教學(xué)方法上靈活多樣,如果用多媒體技術(shù)教學(xué),能集聲、光、動(dòng)畫(huà)為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為搞笑,化靜態(tài)為動(dòng)態(tài),大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果,不僅僅生動(dòng)形象,還能引導(dǎo)思維,啟示難點(diǎn),開(kāi)發(fā)智力,提高效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望和用心性,我制作的《圓的周長(zhǎng)》課件在20xx年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎(jiǎng),并寫(xiě)論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際、分析學(xué)生的心理特征、精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),讓學(xué)生自我動(dòng)手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣,同樣到達(dá)認(rèn)識(shí)的教學(xué)目的。

綜上所述,幾年來(lái)的努力工作、不斷開(kāi)拓,教書(shū)育人工作中完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),取得了必須的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵(lì),這是對(duì)我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十一

任職以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點(diǎn),堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務(wù)?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

自己始終把堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢(shì)、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí),以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè)、黨委運(yùn)行機(jī)制、“雙聯(lián)”行動(dòng)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)法律法規(guī)等方面的.知識(shí),使自己的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高,能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要,運(yùn)用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問(wèn)題的能力得到明顯提高。

任職以來(lái),我始終牢記組織重托,嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)干事,老實(shí)作人,努力以實(shí)干服人,用工作實(shí)績(jī)樹(shù)立自己在干部職工和群眾中的威信。通過(guò)主動(dòng)經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。

按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實(shí),特色工作抓創(chuàng)新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)為契機(jī),以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點(diǎn),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)為抓手,著力抓好村級(jí)組織建設(shè)難題破解等方面工作,使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學(xué)化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

(一)黨建工作。

一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員,扎實(shí)抓好基層組織提升年活動(dòng)。嚴(yán)格對(duì)照涇川縣基層黨組織分類(lèi)定級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全鎮(zhèn)35個(gè)黨組織按先進(jìn)、一般和后進(jìn)3個(gè)級(jí)別進(jìn)行分類(lèi)定級(jí),討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動(dòng)實(shí)施方案》。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,對(duì)確定的16個(gè)先進(jìn)黨組織,15個(gè)一般黨組織(含6個(gè)機(jī)關(guān)黨組織)和4個(gè)后進(jìn)黨組織建立臺(tái)賬,對(duì)標(biāo)創(chuàng)建,跟蹤問(wèn)效。由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)4個(gè)后進(jìn)村包村指導(dǎo),促進(jìn)轉(zhuǎn)化,我本人包抓的三家、代家村是2個(gè)后進(jìn)村黨支部,通過(guò)幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進(jìn)黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了工作機(jī)構(gòu),靠實(shí)了工作責(zé)任。通過(guò)經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo)、開(kāi)展后進(jìn)村黨支部整改討論、組織班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等,嚴(yán)格對(duì)照黨建目標(biāo)責(zé)任制抓整改抓落實(shí),及時(shí)解決整頓過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)助后進(jìn)村理思路、謀發(fā)展。

二是當(dāng)好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級(jí)黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化措施、激發(fā)活力上下功夫。對(duì)黨員群眾通過(guò)集中輔導(dǎo)、考察學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫帶等形式,開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)23場(chǎng)(次),培訓(xùn)黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),接受咨詢(xún)126人(次),打印、發(fā)布實(shí)用技術(shù)和致富信息113條,增強(qiáng)了黨員干部運(yùn)用新理念、新技術(shù)和新方法解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學(xué)文化、學(xué)先進(jìn)、學(xué)經(jīng)營(yíng),講正氣、講黨性、講奉獻(xiàn)和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。

三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員,扎實(shí)開(kāi)展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng)建。嚴(yán)格按照基層組織建設(shè)提升年活動(dòng)的總體要求,努力當(dāng)好基層黨建指導(dǎo)員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強(qiáng)、帶動(dòng)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)能力強(qiáng)的黨員任支部書(shū)記,并定期培訓(xùn),組織赴外考察學(xué)習(xí)。在各村設(shè)立了支部書(shū)記示范崗和支部書(shū)記示范園,通過(guò)支部書(shū)記的在學(xué)習(xí)提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),引導(dǎo)帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策、實(shí)用技術(shù),了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)前景等,促進(jìn)了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個(gè)黨建綜合示范點(diǎn),創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個(gè)黨建綜合示范村,培養(yǎng)黨建綜合示范戶(hù)40戶(hù)。

四是當(dāng)好總結(jié)推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運(yùn)行新機(jī)制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運(yùn)行等方面進(jìn)行了一些探索,對(duì)呈現(xiàn)出的一些新特點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。探索建立了由機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)組、小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)組、計(jì)劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,優(yōu)化了工作機(jī)構(gòu),整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀(guān)能動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn),在全體干部中實(shí)行“雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗”,做到了因事設(shè)崗、以崗擇人,實(shí)現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長(zhǎng)的“歸類(lèi)”,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體班子成員參與,開(kāi)展經(jīng)常性的干部談心活動(dòng)。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學(xué)習(xí)提高、服務(wù)承諾、工作考核、過(guò)失登記、責(zé)任追究、末位淘汰等制度,堅(jiān)持做到按制度管事管人。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十二

我于20xx年晉升為小學(xué)高級(jí)老師,任職以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文。我熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),作為社會(huì)教學(xué)的實(shí)踐者和管理者,我深知自身肩負(fù)的雙重責(zé)任,因而我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要以身作則,率先垂范,幾是要求學(xué)生做到的,自己一定要先行一步,要在理論上占領(lǐng)至高點(diǎn),在行動(dòng)上找準(zhǔn)落腳點(diǎn),只要這樣才會(huì)發(fā)揮老師的作用。自任教以來(lái),勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)、對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,因而不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論,教書(shū)育人,潛心鉆研,深入的開(kāi)展教研工作,加強(qiáng)自身的素質(zhì),不斷完善品德課的教育教學(xué),在教學(xué)、教研教改方面均取得了較為突出的成績(jī),出總結(jié)如下:

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)得真快,走上工作崗位已半載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。在這半年里,我承擔(dān)了學(xué)校兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),雖能很快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。我所教的兩個(gè)班在學(xué)區(qū)同年級(jí)來(lái)說(shuō),一個(gè)屬中等水平,一個(gè)屬中等偏下水平,這是根據(jù)他們?cè)趯W(xué)區(qū)統(tǒng)考成績(jī)來(lái)定的。

根據(jù)這半年的接觸,在中等水平的班里,可能是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)氛圍較好等原因,大部分學(xué)生基本能跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也較高,而在中等偏下水平的班里,則較難完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)的積極性也不高,一部分學(xué)生大有得過(guò)且過(guò)之嫌。

在具體的教學(xué)過(guò)程中,我對(duì)這兩個(gè)班基本上采取平行教學(xué),以抓好基本知識(shí)為主,搞懂弄通書(shū)本上的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于數(shù)學(xué)本身的特點(diǎn),總讓人覺(jué)得枯燥乏味,因此,如何較為生動(dòng)形象地傳授知識(shí)也是我必須面對(duì)的問(wèn)題。為此,在課堂上我盡可能舉一些身邊學(xué)生感興趣的實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,并且盡可能用多種解題方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)也穿插一些數(shù)學(xué)史的材料以激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)積極性。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十四

我叫×××,在×××工作,現(xiàn)任×××職務(wù)。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。

3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

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自我鑒定范文:

工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。

工作上,本人自xx-xx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當(dāng)我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的'同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國(guó)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級(jí)水平。

最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總€(gè)人的激-情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶立功、建業(yè)……。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十五

我叫董靖華,女,現(xiàn)年34歲,武功縣西塬中學(xué)

英語(yǔ)

教師。2002年7月參加工作,2017年1月被授予中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師職稱(chēng)。

本人熱

愛(ài)

教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,為人師表,默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持初中英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),甘挑重?fù)?dān),一絲不茍。

在英語(yǔ)教學(xué)上,我始終堅(jiān)持備好、上好每一節(jié)課,堅(jiān)持批改好每一次作業(yè)。在教法上,大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,理念新,方法活,效果佳。在校內(nèi)搞示范課教學(xué)多次,指導(dǎo)的多名青年教師在校內(nèi)、縣內(nèi)賽教活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。歷次考試在校內(nèi)期中期末名列前茅。2017年11月在中考英語(yǔ)科教學(xué)中

成績(jī)

優(yōu)異,被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人;2017年3月榮獲2017年提高初中教育質(zhì)量英語(yǔ)科二等獎(jiǎng);2011年12月榮獲咸陽(yáng)市共青團(tuán)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

活動(dòng)青春榜樣榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年11月在全縣第二屆“優(yōu)學(xué)杯”有效教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);2017年10月在2012—2017學(xué)年中英語(yǔ)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

班級(jí)

管理上,堅(jiān)持“勤、嚴(yán)、細(xì)、活”四字方針,堅(jiān)持“以身正其身,以言導(dǎo)其行,以愛(ài)動(dòng)其心”,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,秩序井然,班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量提高快。

工作之余,我堅(jiān)持

學(xué)習(xí)

黨報(bào)黨刊,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,以其適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要。

武功縣西塬中學(xué) 董靖華

2017年7月

本人1990年7月畢業(yè)于北京商學(xué)院,大學(xué)本科,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,1994年被財(cái)政部授予"會(huì)計(jì)師"任職資格.1990年7月畢業(yè)分配到福建省港航局從事審計(jì)工作;1994年5月至2001年5月在福建省船檢局(福州海監(jiān)局)從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,先后任會(huì)計(jì)主辦,綜合部副主任,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,其中2000年6月至2001年5月借調(diào)到福建海事局,臨時(shí)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處工作;2001年6月至今在福建海事局從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,先后任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處負(fù)責(zé)人,副處長(zhǎng)(2003年9月正科級(jí),職級(jí)分離;2017年2月晉升副處級(jí))主持工作.

本人能夠自覺(jué)遵守《會(huì)計(jì)法》等各項(xiàng)法律,法規(guī)和單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的.職業(yè)道德,熱愛(ài)本職工作;能夠緊緊圍繞單位中心工作,努力學(xué)習(xí),勤于思考,廉潔奉公,克服困難,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù).在福建海事局工作期間,能夠認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,從加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作入手,不斷規(guī)范管理,提高財(cái)務(wù)管理水平,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,主要履職情況如下:

一,理順財(cái)務(wù)關(guān)系,建立了適應(yīng)垂直管理需要的財(cái)務(wù)管理體制.福建海事局組建之初,所屬各單位執(zhí)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度不同,會(huì)計(jì)核算組織形式也不同.這種狀況難以適應(yīng)全國(guó)水監(jiān)體制改革后垂直財(cái)務(wù)管理的需要.理順財(cái)務(wù)關(guān)系,建立適應(yīng)垂直管理需要的財(cái)務(wù)管理體制成為首要工作任務(wù).一是認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)制度,在全面理解和把握實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上做好財(cái)會(huì)制度轉(zhuǎn)軌工作,解決了財(cái)會(huì)制度不一致問(wèn)題.二是撤銷(xiāo)基層海事處獨(dú)立會(huì)計(jì)核算,實(shí)行二級(jí)單位集中管理,并在2001年福州海事局成功試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面推開(kāi),目前已建立起適應(yīng)垂直管理需要的"統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),二級(jí)管理"的財(cái)務(wù)管理體制,在福建海事事業(yè)發(fā)展中起到基礎(chǔ)性的支撐作用. 二,認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,準(zhǔn)確反映單位財(cái)務(wù)狀況.能夠按照《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定,組織會(huì)計(jì)核算,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督職能,圓滿(mǎn)完成日常會(huì)計(jì)核算任務(wù).經(jīng)過(guò)全體財(cái)會(huì)人員共同努力,福建海事局被評(píng)為2000年度,2003年度,2004年度海事系統(tǒng)港監(jiān)經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)決算編制工作先進(jìn)單位,2001年度,2003年度基建財(cái)務(wù)決算編制工先進(jìn)單位等.在工作中,能夠遵循會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范的要求,本著實(shí)事求是,客觀(guān)公正的原則,正確處理各類(lèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng),力求及時(shí),準(zhǔn)確,完整反映單位資金活動(dòng)狀況,為上級(jí)和單位領(lǐng)導(dǎo)提供財(cái)務(wù)信息.

三,努力適應(yīng)國(guó)家公共財(cái)政要求,各項(xiàng)財(cái)政改革得到貫徹和落實(shí).一是能夠抓好"收支兩條線(xiàn)"管理工作,歷經(jīng)多次審計(jì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)檢查,未發(fā)現(xiàn)福建海事局存在亂收費(fèi)等違反"收支兩條線(xiàn)"規(guī)定的行為;二是加強(qiáng)部門(mén)預(yù)算管理,能夠按規(guī)定組織編制部門(mén)預(yù)算,全面,如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)費(fèi)需求,并按要求認(rèn)真做好年度預(yù)算執(zhí)行工作,保障福建海事業(yè)務(wù)正常開(kāi)展;三是積極推進(jìn)政府采購(gòu)工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,如協(xié)議供貨制度等.

四,狠抓規(guī)費(fèi)征管工作,規(guī)費(fèi)收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng).能夠從建立健全規(guī)費(fèi)征收自我約束機(jī)制入手,不斷完善費(fèi)收征管制度建設(shè);通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,力求"應(yīng)征不漏", 規(guī)費(fèi)收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),成績(jī)顯著.2002年至2017年福建海事局上繳國(guó)家規(guī)費(fèi)收入分別為0.79億,1.06億,1.22億,1.45億和1.7億,年均增長(zhǎng)21%.

掌握各單位財(cái)務(wù)收支情況.

六,規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高財(cái)務(wù)管理水平.自福建海事局組建起,本人一直致力于規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,一是重視財(cái)務(wù)制度建設(shè),先后負(fù)責(zé)制定了《福建海事局財(cái)務(wù)管理暫行辦法》,《福建海事局固定資產(chǎn)管理規(guī)定》,《福建海事局規(guī)費(fèi)征收管理暫行規(guī)定》,《福建海事局收費(fèi)票據(jù)管理暫行規(guī)定》和《福建海事局票據(jù)核銷(xiāo)暫行規(guī)定》等19 項(xiàng)內(nèi)部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,理順了二級(jí)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)職責(zé)分工,完善內(nèi)控制度,使各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作有法可循,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理與核算行為,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督職能,提高財(cái)務(wù)管理水平;二是下大力氣進(jìn)行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè).能夠堅(jiān)持 "保證質(zhì)量,注重實(shí)效"的要求,按照《交通部部屬企事業(yè)單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化實(shí)施辦法》的規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)系列活動(dòng),局機(jī)關(guān)及所屬各單位于2003年底前全部通過(guò)上級(jí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收.

七,結(jié)合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和調(diào)查研究報(bào)告.如,總結(jié)多年規(guī)費(fèi)征管經(jīng)驗(yàn),從研究船舶港務(wù)費(fèi)和港口吞吐量關(guān)系入手,運(yùn)用回歸直線(xiàn)法原理,提出船舶港務(wù)費(fèi)收入和轄區(qū)港口吞吐量數(shù)學(xué)關(guān)系模型,為科學(xué)確定規(guī)費(fèi)征收目標(biāo)和加強(qiáng)日常管理提供理論依據(jù),并加以總結(jié)形成《淺議沿海船舶港務(wù)費(fèi)收入分析與預(yù)測(cè)》一文,發(fā)表于《交通財(cái)會(huì)》(2017-6,cn刊物)雜志上.再如,在深入學(xué)習(xí)全面預(yù)算管理理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合單位財(cái)務(wù)工作實(shí)際,提出進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)開(kāi)支控制的設(shè)想,形成《淺談海事單位建立經(jīng)費(fèi)管理運(yùn)行機(jī)制》一文,發(fā)表于《中國(guó)海事》(2017-8,cn刊物)雜志上.另外,還撰寫(xiě)了多篇調(diào)查研究報(bào)告,提出許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議,如《2017年我局規(guī)費(fèi)收入分析及測(cè)算》,《浙江海事局財(cái)務(wù)管理工作考察報(bào)告》,《我局經(jīng)費(fèi)管理情況調(diào)研報(bào)告》和《

關(guān)于

建立我局財(cái)會(huì)工作長(zhǎng)效管理機(jī)制問(wèn)題的思考》等.

八,抓好培訓(xùn)工作,不斷提高財(cái)會(huì)隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì).

一是督促各單位財(cái)會(huì)人員要按規(guī)定完成會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)更新知識(shí);二是針對(duì)財(cái)會(huì)工作需要,舉辦各種研討會(huì),如通過(guò)對(duì)《交通事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算辦法(試行)》的研討,使全局廣大財(cái)會(huì)人員基本掌握了該制度的內(nèi)容,為新制度正確實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);三是創(chuàng)造條件,為廣大財(cái)務(wù)人員提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),如按照交通部《關(guān)于加強(qiáng)部屬單位財(cái)務(wù)管理若干問(wèn)題的通知》精神,分批分次安排財(cái)會(huì)人員參加業(yè)務(wù)輪訓(xùn),及時(shí)了解和掌握財(cái)政改革內(nèi)容,包括部門(mén)預(yù)算改革,政府收支分類(lèi)改革和政府采購(gòu)等,為正確落實(shí)財(cái)政各項(xiàng)改革政策奠定基礎(chǔ).

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十六

電視節(jié)目,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于。

工程建設(shè)中,經(jīng)常和項(xiàng)目部人員進(jìn)行研討,并組織項(xiàng)目部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。對(duì)黨的“三個(gè)代表”和“十六大”精神,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會(huì),把“三個(gè)代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩,把“十六大”精神作為自己奮斗的目標(biāo),為全面建設(shè)“小康”社會(huì)生活,自己貢獻(xiàn)一點(diǎn)“添磚加瓦”的事業(yè)。

二、工作態(tài)度和職業(yè)道德。

從參加工作以來(lái),我就喜歡上電力行業(yè),對(duì)工作勤勤懇懇、任。

完成了110kv輸變電工程、iokv配網(wǎng)工程、和大修技改檢修工程上百項(xiàng)。在工程管理工作中,為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,積極推行公司項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制,每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn),明確任務(wù),合理安排,使自己從一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線(xiàn)路竣工完成,我心中感到無(wú)比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水,得到了社會(huì)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱(chēng)贊,我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔,心滿(mǎn)意足。

三、學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)能力。

在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),電力工程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次新領(lǐng)域的探索。對(duì)于電力行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺(tái),我都購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí)與從事的工作專(zhuān)業(yè)對(duì)口,于**2年參加全國(guó)建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn),結(jié)合自己多年來(lái)積累的豐富的施工經(jīng)驗(yàn),再通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自己在工程技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個(gè)新臺(tái)階。自**6年任電力工程師以來(lái),本人參與了多項(xiàng)重大工程的現(xiàn)場(chǎng)管理,并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),自己的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)理論水平也在自己的不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。任職時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè)地踏實(shí)工作,完全能勝任工程師任職資格。任職期間先后發(fā)表論文三篇,為我市的電力建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的微薄力量。

四、項(xiàng)目管理和工程投標(biāo)。

眾所周知,企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目管理的好壞直接影響到該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益,起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價(jià)、進(jìn)度計(jì)劃和質(zhì)量技術(shù)等三方面的內(nèi)容。作為一個(gè)工程項(xiàng)目管理者,無(wú)疑必須對(duì)以上各階段的具體內(nèi)容和相互關(guān)系充分認(rèn)識(shí)并加以實(shí)踐。項(xiàng)目管理工作是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。從事管理工作多年以來(lái),我認(rèn)為項(xiàng)目管理就是一個(gè)統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對(duì)人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅(jiān)持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅(jiān)持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)“110kv羅芳變電站工程”、“110kv”等。

是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地實(shí)踐,搞好本職工作,為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。本人現(xiàn)已符合申報(bào)高級(jí)工程師條件,特申請(qǐng)晉升高級(jí)工程師職稱(chēng)。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十七

我于20xx年晉升為小學(xué)高級(jí)老師,任職以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。我熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),作為社會(huì)教學(xué)的實(shí)踐者和管理者,我深知自身肩負(fù)的雙重責(zé)任,因而我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要以身作則,率先垂范,幾是要求學(xué)生做到的,自己一定要先行一步,要在理論上占領(lǐng)至高點(diǎn),在行動(dòng)上找準(zhǔn)落腳點(diǎn),只要這樣才會(huì)發(fā)揮老師的作用。自任教以來(lái),勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)、對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,因而不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論,教書(shū)育人,潛心鉆研,深入的開(kāi)展教研工作,加強(qiáng)自身的素質(zhì),不斷完善品德課的教育教學(xué),在教學(xué)、教研教改方面均取得了較為突出的成績(jī),出總結(jié)如下:

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十八

我于1994年11月取得小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,1995年3月正式聘為小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)已20年之久。任職二十年以來(lái),本人極其認(rèn)真履行擔(dān)任的教師職務(wù)職責(zé),工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)顯著,簡(jiǎn)述如下:

自擔(dān)任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在教學(xué)中切實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,一心撲在講壇上,全身心投入教學(xué)工作;本人樂(lè)于奉獻(xiàn),始終踐行“三堅(jiān)持”即,堅(jiān)持以校為家,二十年來(lái)基本上都是來(lái)校最早、回家最晚,堅(jiān)持資助貧困生,每一學(xué)年,都要重點(diǎn)助貧1―2位貧困生,堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)困生,每一學(xué)期,都要重點(diǎn)輔導(dǎo)2―3名學(xué)困生;自信并堅(jiān)守“教書(shū)育人兩信條”:以人為本教育人,以身示范引導(dǎo)人。正是自己忠誠(chéng)事業(yè)、熱愛(ài)講壇、師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn),先后獲得優(yōu)秀教師、師德模范、育名師和學(xué)雷鋒積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

本人擔(dān)任學(xué)校德育主任有15年之久,在主持德育工作中,切實(shí)落實(shí)德育為首地位,認(rèn)真實(shí)施“以德興校、以德導(dǎo)學(xué)、以德育人”理念。創(chuàng)新開(kāi)展德育工作,開(kāi)辟德育新途徑、研究德育新方法,探索德育新渠道,豐富德育新理論,建立了“五會(huì)、四點(diǎn)、三線(xiàn)、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò),形成了合力育人的氛圍,優(yōu)化了學(xué)校德育工作,得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。民革恩施州委到校進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,通過(guò)提案形式在全州四屆五次政協(xié)會(huì)上大會(huì)推介我校社區(qū)德育工作模式,恩施州教育局通過(guò)文件形式要求全州城區(qū)中、小學(xué)校學(xué)習(xí)推廣桂花園小學(xué)社區(qū)德育工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校德育教育中,組織的各類(lèi)德育活動(dòng)具有特色,突出愛(ài)國(guó)主義教育這條“主線(xiàn)”、堅(jiān)持雷鋒精神這根“紅線(xiàn)”,通過(guò)全方位、多層次,并以生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,以及引導(dǎo)、滲透的方法,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英模活動(dòng),收到了良好教育效果和社會(huì)效益。中央電視臺(tái)西部頻道、湖北省電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》等新聞媒介開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳報(bào)道。由于學(xué)校德育工作出色,恩施市教育局把本校確定為社區(qū)德育教育試點(diǎn)。學(xué)校先后被評(píng)為“德育十佳學(xué)?!薄ⅰ暗掠冗M(jìn)單位”、“德育名校”。本人也先后被評(píng)為省、州、市先進(jìn)德育工作者。

自己長(zhǎng)期從事《語(yǔ)文》、《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué),堅(jiān)持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己教學(xué)工作。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和提高教學(xué)質(zhì)量,我一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)并做到深鉆教材,對(duì)教材達(dá)到“通、懂、化”的程度;一方面吸收和借鑒他人經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和豐富自己的教學(xué)方法,同時(shí)做到了學(xué)以致用。在多年來(lái)的課堂教學(xué)中,我追求的是自動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)施的是目標(biāo)教學(xué),嘗試的是快樂(lè)教學(xué),體現(xiàn)的是素質(zhì)教育,教學(xué)效果明顯。在每年每學(xué)期的期末調(diào)考中,所教學(xué)科的“兩率一均分”(及格率、優(yōu)分率、平均分)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全市、全辦同年級(jí)同學(xué)科成績(jī)。本班在xxxx、xxxx、xxxx學(xué)年度的《品社》統(tǒng)考成績(jī)均名列榜首。本人幾次獲得“教學(xué)能手”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

要跟上時(shí)代教育步伐,就要走科研興校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期間,我負(fù)責(zé)學(xué)校教科室科研工作,主持國(guó)家、省、州、市實(shí)驗(yàn)課題10余項(xiàng)都圓滿(mǎn)結(jié)題,均被課研專(zhuān)家鑒定為等研究實(shí)驗(yàn)成果。其中,承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題,―“小學(xué)班級(jí)和諧德育評(píng)價(jià)深化研究”被中央教科所評(píng)為優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng),“社區(qū)育人環(huán)境的研究”和“社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究”被省教科院課題研究專(zhuān)家鑒定“達(dá)到省內(nèi)同學(xué)科研究的領(lǐng)先水平”。近二十年來(lái),本人帶領(lǐng)教師積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),學(xué)校教師共獲得教育科研與課堂教學(xué)成果100多項(xiàng)。通過(guò)科研活動(dòng),不僅調(diào)動(dòng)了眾多教師的科研熱情,而且整體提升了教師的科研水平,更可喜的是大面積提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校堅(jiān)持走“科研興校、科研引教之路”之路,教學(xué)成績(jī)斐然。學(xué)校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所選定為“德育研究基地學(xué)?!保恢?、市教育局表彰為“教育科研先進(jìn)學(xué)校”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。我自己也獲得“全國(guó)百位德育科研名師”、“全州德育研究十佳個(gè)人”殊榮。

為提高學(xué)校知名度,加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳,推介學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和推廣教師先進(jìn)教學(xué)方法。在外宣工作上,我盡心盡責(zé)、勞心勞力,無(wú)論工作怎樣繁重和勞累,總是對(duì)學(xué)校的教育新聞與涌現(xiàn)的先進(jìn)人和事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)并及時(shí)報(bào)道。僅近5年時(shí)間,采寫(xiě)的教育通訊、新聞消息在人民網(wǎng)、政協(xié)網(wǎng)、中新網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、恩施州、市教育信息網(wǎng)、中央電視臺(tái)西部頻道、湖北電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、恩施廣播電臺(tái)、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》、《恩施通訊》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等網(wǎng)站報(bào)刊播報(bào)和刊載120多篇,圖片150余幅。采編制作的《一所特殊的學(xué)?!贰ⅰ洱埗春优弦恍螺狻?、《盛開(kāi)的社區(qū)育人之花》三塊電視專(zhuān)題片在鄂西電視臺(tái)播報(bào)長(zhǎng)達(dá)60余分鐘。撰寫(xiě)的《一支紅杏出墻來(lái)》、《龍洞河畔育新人》兩篇紀(jì)實(shí)通訊分別在《教育之窗》名校欄和《鄂西晚報(bào)》特別欄目報(bào)道。由于加強(qiáng)了學(xué)校的外宣工作,學(xué)校的知名度不斷提高,給社會(huì)留下良好的形象,當(dāng)?shù)厝罕姸挤Q(chēng)贊桂花園小學(xué)是一所讓社民滿(mǎn)意的學(xué)校。由于本人宣傳工作盡心盡責(zé)且有聲有色,幾次被州、市教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)工作者和模范通訊員。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在變化,教育在發(fā)展,理念在更新,作為一線(xiàn)教育工作者,我深刻體會(huì)到:要跟上和適應(yīng)教育的發(fā)展,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富學(xué)識(shí),不斷“充電”,自覺(jué)完成個(gè)人研修,主動(dòng)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),只有這樣,才能提升自己的業(yè)務(wù)水平。

多年來(lái),為加強(qiáng)自己的繼教學(xué)習(xí),我做到了個(gè)人研修與集體培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,超額完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)。在教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊,特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“讀與記”和“讀、思、悟”的有機(jī)結(jié)合,整理有25萬(wàn)余字的個(gè)人自學(xué)筆記。通過(guò)“自學(xué)、聽(tīng)課、請(qǐng)教”等途徑來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí),提高課堂教學(xué)能力水平與教育科研水平。同時(shí),通過(guò)橫向聯(lián)系,廣交學(xué)友,廣泛拜師,獲取多方面的教育科研動(dòng)態(tài)信息,來(lái)服務(wù)于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐與教育科研實(shí)驗(yàn)工作。

堅(jiān)持不懈的繼教學(xué)習(xí),,使我深有體會(huì)和感觸,其樂(lè)其苦其憂(yōu)其喜,充滿(mǎn)了我的教育科研與課堂教學(xué)路,人生短暫,教育科研與課堂教學(xué)卻永無(wú)止境?;仡欉^(guò)去,繼教學(xué)習(xí)中的“讀、記、思、悟”讓我質(zhì)疑解惑踏平坎坷研出教育教學(xué)成果來(lái)。展望未來(lái),我將爭(zhēng)分奪秒,豪情滿(mǎn)懷,再接再厲,創(chuàng)新教育,譜寫(xiě)教育科研寫(xiě)新章。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇十九

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校工作了兩年?,F(xiàn)在本學(xué)期如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,不斷改進(jìn)。

堅(jiān)持以審美為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)和情感。努力通過(guò)音樂(lè)教育培養(yǎng)情感,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好和追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解、表達(dá)音樂(lè),并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂(lè)。

缺點(diǎn)是注重情感和興趣的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生知識(shí)的教學(xué)略有忽視。畢竟,這三者是相互作用和相互促進(jìn)的。只有掌握了音樂(lè)理論知識(shí),我們才能更深入地感受和理解音樂(lè)。

為了讓學(xué)生輕松愉快地上音樂(lè)課,鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力用好的設(shè)計(jì)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)和糾正。

缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)生擾亂課堂的行為沒(méi)有足夠的批評(píng)。我一直認(rèn)為學(xué)生不是惡意的,而是不成熟的。所以給他們一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境。因此,他們不能真正意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,無(wú)所畏懼。因此,今后應(yīng)特別注意明確的獎(jiǎng)懲,把握規(guī)模。此外,力量的使用還不夠。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,選擇喜歡音樂(lè)的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿注冊(cè)的。不收取任何費(fèi)用?;顒?dòng)將在周一至周五的下午舉行。本學(xué)期,我還組織了學(xué)校慶祝文學(xué)和藝術(shù)活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。

為了使音樂(lè)考試不過(guò)時(shí)、僵化,使學(xué)生能夠更好地表達(dá)音樂(lè),表達(dá)他們對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每個(gè)學(xué)生有一個(gè)基本的了解,本學(xué)期的音樂(lè)考試我使用:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱歌、演奏、舞蹈等。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去各種音樂(lè)材料,讓學(xué)生多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀作品,從而增加知識(shí),獲得更多美好的感受。如果條件允許,讓學(xué)生適當(dāng)接觸音樂(lè)。另外,我也很注重自己的學(xué)習(xí)。

綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jī),但也有不足之處。希望以后能多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生更負(fù)責(zé)的好老師。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇二十

xxx年度,本人擔(dān)任xx等工程總監(jiān),一年來(lái),始終以堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)群眾,熱愛(ài)自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神;工作態(tài)度嚴(yán)禁,思想品德端正;遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度;服從組織分配,吃苦在前,享受在后,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作。日常工作中能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,在法規(guī)和合同授權(quán)的范圍內(nèi),身正形嚴(yán),嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),站在公正的立場(chǎng)上,獨(dú)立地解決實(shí)際問(wèn)題。本人能夠注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同克服困難。生活中,團(tuán)結(jié)同志,幫忙有困難的同志,解決生活與學(xué)習(xí)上的難題。

各方認(rèn)可。個(gè)性是在xx兩個(gè)項(xiàng)目上,這兩個(gè)項(xiàng)目都是工業(yè)建筑,工藝復(fù)雜,控制“點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)、面廣”,尤其是軸線(xiàn)(中心線(xiàn))、標(biāo)高控制線(xiàn)多,預(yù)留預(yù)埋多,設(shè)計(jì)較粗。

認(rèn)真審查施工單位提交的施工組織設(shè)計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)施工方案,對(duì)其施工工藝、施工方案、質(zhì)量、安全、進(jìn)度和投資措施、勞動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備組織的可行性提出了自己的審查意見(jiàn)并及時(shí)同建設(shè)單位溝通,向部領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)匯報(bào)。

在監(jiān)理過(guò)程中,對(duì)于“質(zhì)量、進(jìn)度和投資”和安全方面的控制,主要強(qiáng)調(diào)事前控制,預(yù)防為主,防患于未然。結(jié)合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗(yàn)收。質(zhì)量控制:主要監(jiān)督檢查施工單位的質(zhì)量保證體系及安全技術(shù)措施,督促施工單位完善質(zhì)量、安全管理程序和管理制度并監(jiān)督其有效實(shí)施。要求各級(jí)施工人員持證上崗;檢查施工單位所使用圖紙、圖集、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的有效性,檢查所使用計(jì)量器具和測(cè)量器具的準(zhǔn)確性(是否在鑒定周期內(nèi));對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件審查其合格證明材料。定期組織現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查。

日常的巡視中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患及時(shí)通知(監(jiān)理工程師通知單或整改通知)施工單位進(jìn)行整改,對(duì)于重大隱患,責(zé)令施工單位暫停施工并及時(shí)建設(shè)單位、單位領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。在樁基施工、混凝土澆注、防水處理等施工過(guò)程中,及時(shí)安排監(jiān)理人員采取跟蹤旁站的方式進(jìn)行監(jiān)理;對(duì)已驗(yàn)收合格的分項(xiàng)、分部工程予以簽認(rèn)。工期控制:嚴(yán)格監(jiān)督施工單位按照《施工合同》規(guī)定的工期組織施工,督促施工單位按期(年、季、月、旬、周等時(shí)刻段)編制進(jìn)度計(jì)劃并對(duì)其提交進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施的保證措施予以審查。建立進(jìn)度控制臺(tái)帳,及時(shí)核對(duì)工程形象進(jìn)度,建設(shè)單位、主管部門(mén)匯報(bào)工程進(jìn)展?fàn)顩r并分析偏差原因。投資控制:認(rèn)真審核本專(zhuān)業(yè)月、季、年度驗(yàn)工報(bào)表,做到不超驗(yàn),不漏驗(yàn),保證驗(yàn)工簽證的各項(xiàng)質(zhì)量合格、數(shù)量準(zhǔn)確。未經(jīng)驗(yàn)收或經(jīng)驗(yàn)收不貼合要求的不予簽認(rèn)。及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃費(fèi)用和實(shí)際開(kāi)支費(fèi)用的比較。

認(rèn)真組織工程竣工驗(yàn)收,督促檢查施工單位及時(shí)整理竣工文件和驗(yàn)收資料,審查施工單位提交的竣工報(bào)告并提出了自己的審查意見(jiàn)。在監(jiān)理過(guò)程中,及時(shí)督促本監(jiān)理組監(jiān)理人員記好監(jiān)理日記,認(rèn)真編寫(xiě)監(jiān)理月報(bào)和監(jiān)理總結(jié),規(guī)范整理監(jiān)理資料,竣工后及時(shí)向有關(guān)單位移交。

科學(xué)的監(jiān)理方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),公平、公正的工作立場(chǎng),熱情的服務(wù)態(tài)度,贏(yíng)得的施工單位的尊重、建設(shè)單位的滿(mǎn)意和建設(shè)主管部門(mén)的贊同,使得監(jiān)理的各項(xiàng)工程實(shí)現(xiàn)預(yù)期控制目標(biāo)。

在工作中,堅(jiān)持廉潔自律,恪盡職守,從不對(duì)施工單位吃、拿、卡、要,擺正自己的位置,公正及時(shí)解決工作中的問(wèn)題,平時(shí)不計(jì)時(shí)刻和報(bào)酬,休息日、節(jié)假日?qǐng)?jiān)持堅(jiān)守崗位?;仡櫼荒甑墓ぷ?,出過(guò)力,流過(guò)汗,在肯定成績(jī)的同時(shí),找出自己的不足。有的時(shí)候認(rèn)為自己行使監(jiān)管權(quán),不太注重聽(tīng)取施工人員的意見(jiàn);有的時(shí)候,光挑毛病不講究工作方式;還有,自己的知識(shí)面還比較狹窄,不能很好地、全面地協(xié)調(diào)工作。在今后的工作中,本人將發(fā)奮改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為監(jiān)理部的生存和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

任職以來(lái)思想工作總結(jié)篇二十一

我于20--年7月畢業(yè)于黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校,20--年10月經(jīng)過(guò)全縣大中專(zhuān)生工作崗位競(jìng)聘招生考試考核合格后,于當(dāng)年12月被分配到方祥民族完全小學(xué)附設(shè)初中任教,20--年3月起在方祥民族完全小學(xué)附設(shè)初中擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)和四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文、音樂(lè)等課程教師,20--年8月1日至20--年8月31日到雷山縣教育局進(jìn)行“教師教育心理學(xué)”培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)良獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。20--年12月13日至20--年12月24日到凱里師范進(jìn)行“小學(xué)教師教育心理學(xué)”培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)心理學(xué),成績(jī)突出,獲得“黔東南州小學(xué)教師教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。20--年7月20日至20--年8月10日被學(xué)校派到黔東南民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校參加第二期“義教工程”項(xiàng)目初中教師培訓(xùn),經(jīng)考試合格,獲得貴州省第二期“義教工程”項(xiàng)目初中教師培訓(xùn)合格證書(shū)。20--年7月參加成人高考被貴州省師范大學(xué)錄取,于20--年1月至20--年1月到貴州省師范大學(xué)進(jìn)修計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),在進(jìn)修期間,本人學(xué)習(xí)努力,經(jīng)考試合格,獲得“xxx成人高等教育畢業(yè)證書(shū)”(大專(zhuān)文憑)。20--年2月至今在方祥鄉(xiāng)毛坪小學(xué)任教并兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程教育專(zhuān)干,于20--年10月?lián)蚊盒W(xué)校長(zhǎng)。在任教中幾乎都任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。

二、繼續(xù)教育。

工作以來(lái)特別是任職以來(lái),我感到作為教師,不僅僅是教學(xué)生懂得知識(shí),更重要的是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這就是老師要為人師表、教書(shū)育人,其責(zé)任重大。因此我除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案、上好每一堂課外,還要抓住點(diǎn)滴時(shí)間向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得每一個(gè)機(jī)會(huì)去參加不同形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名具有全新教育理念、能與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀的人民老師。

2、觀(guān)摩、學(xué)習(xí)。任職以來(lái),我經(jīng)常到外校聽(tīng)名師講學(xué)上課。比如到榕江縣平陽(yáng)鄉(xiāng)丹江小學(xué)、榕江兩汪小學(xué)等學(xué)校聽(tīng)名師上課,此外還購(gòu)買(mǎi)一些優(yōu)秀教育教學(xué)光碟進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際努力鉆研教育教學(xué),以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

3、請(qǐng)教與交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年小學(xué)語(yǔ)文,為做好小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué),我經(jīng)常請(qǐng)教學(xué)校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,認(rèn)真聽(tīng)取他們的指導(dǎo)與建議,同時(shí)注重與同行們進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)切磋,探討小學(xué)語(yǔ)文中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流、探討問(wèn)題,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

4、積極參與研討。積極參加學(xué)校課題研究工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的“校本研修”、“新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思”、“創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)”、“新時(shí)期師德修養(yǎng)”等知識(shí),并組織、參加學(xué)校教師們進(jìn)行教育教學(xué)研究,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,綜合研究教育教學(xué)中存在的問(wèn)題并找出解決問(wèn)題的方法,讓自己在研究中得到提高,努力使自己成為教育教學(xué)研究型教師。

5、培訓(xùn)。為使自己跟上新時(shí)代步伐,我于20--年12月13日至20--年12月24日在凱里師范完成小學(xué)教師教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20--年1月至20--年1月經(jīng)過(guò)成人高考錄取后在貴州省師范大學(xué)順利完成學(xué)習(xí)。通過(guò)廣泛學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力得到加強(qiáng),教育教學(xué)水平得到了提高。

三、工作業(yè)績(jī)。

(一)教育教學(xué)方面。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!苯虒W(xué)中我為了吸取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷地學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,刻苦專(zhuān)研,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。平時(shí)我以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱,對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷,使自己的平凡工作得到了閃光。此外我還要努力實(shí)施新的教育理念,注重激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行因材施教、因法施教、因法治教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,以此作為教學(xué)的核心,以學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)為核心,摸清學(xué)生各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,在教學(xué)上有針對(duì)性地進(jìn)行施教,正視事實(shí),求同存異;在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,盡力突出激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)有學(xué)生參與的問(wèn)題,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生“勤于思考問(wèn)題、找出最佳方法解決問(wèn)題”,開(kāi)展“課前三分鐘教學(xué)氛圍創(chuàng)新”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的興趣,讓學(xué)生在輕松、和諧的氛圍中鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,從而很好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好了導(dǎo)向。為讓學(xué)生更快、更好地適應(yīng)新時(shí)代、新世紀(jì)的學(xué)習(xí)要求,近五年來(lái),我積極投身于研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中,并取得了較好的成績(jī)。任職以來(lái),我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)兼數(shù)學(xué)教學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)生成績(jī)一直處在同類(lèi)學(xué)校的前幾名,本人也多次受到鄉(xiāng)級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”。

(二)班主任工作方面。

20--年以來(lái)我一直在農(nóng)村教育第一線(xiàn)上擔(dān)任小學(xué)班主任工作,在工作中,我努力做到一個(gè)富有愛(ài)心的教師。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。因此我十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育,人文管理,民主公平評(píng)價(jià)。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。也不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,讓他們知法懂法守法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。由于我喜歡活躍的氣氛,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以此閃光點(diǎn)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)做好人的興趣,在這氛圍下,后進(jìn)的學(xué)生也在不知不覺(jué)中得到好的轉(zhuǎn)化。由于工作中傾注了我所有的愛(ài)心和熱忱,因而所帶班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

(三)主要成果。

1、本人于20--年1月畢業(yè)于貴州省師范大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

2、20--年在教育教學(xué)工作中,成績(jī)顯著,被雷山縣方祥鄉(xiāng)人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師。在20--20--學(xué)年度第二學(xué)期統(tǒng)考六年級(jí)語(yǔ)文、思品人均均全鄉(xiāng)第二名。

3、20--年被方祥鄉(xiāng)婦聯(lián)、方祥鄉(xiāng)教育站評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

4、20--年被方祥鄉(xiāng)人民政府、方祥鄉(xiāng)教育站評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

5、20--年9月被方祥鄉(xiāng)政府評(píng)為“兩基”迎“國(guó)檢”工作先進(jìn)個(gè)人。

四、申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的理由。

1、20--年9月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,職齡已8年,并且一直在農(nóng)村教育第一線(xiàn)上工作。

3、20--年參加職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試并取得合格證書(shū)。

4、20--年至今,多年擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)多次受到學(xué)校嘉獎(jiǎng)。

5、能勝任小學(xué)語(yǔ)文循環(huán)教學(xué),一直任語(yǔ)文教學(xué)工作。

6、任現(xiàn)職以來(lái)多次受到鄉(xiāng)政府表彰,并有論文在黔東南報(bào)內(nèi)發(fā)表。對(duì)照貴州省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審文件,我已符合正常晉升小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)的條件。特申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師。

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