計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)時(shí)所制定的具體行動(dòng)方案。考慮可能的挑戰(zhàn)和障礙，并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案，以應(yīng)對(duì)不同情況的變化。以下是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇一
醫(yī)院對(duì)口幫扶工作總結(jié)____村是____最貧困的一個(gè)自然村，山大人稀，交通不便，信息閉塞，人民群眾生產(chǎn)、生活條件惡劣。接西辦發(fā)(20__)55號(hào)文件通知，該村自20__年7月份被確定為我院對(duì)口扶貧村以來(lái)，我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視扶貧工作，切實(shí)履行“指導(dǎo)、幫助、督促、服務(wù)”職責(zé)，不斷加大幫扶工作力度，積極為駐點(diǎn)村辦好事、實(shí)事，通過(guò)和全村群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效，鄉(xiāng)村面貌明顯改善，社會(huì)文明程度明顯提高，基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高，人均收入也由20__年的1212元增長(zhǎng)為20__年的2096元，增幅達(dá)45。
現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全院職工大力支持。為了抓好扶貧工作，我院成立了三岔河村扶貧工作隊(duì)，由副院長(zhǎng)__掛帥，主抓扶貧工作。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部分職工多次犧牲休息時(shí)間深入到該村進(jìn)行調(diào)研，摸清貧困狀況，分析貧困原因，明確扶貧思路，制定發(fā)展規(guī)劃，把扶貧作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，鍥而不舍，一抓到底。
二、大力發(fā)展教育事業(yè)，提高群眾素質(zhì)，增強(qiáng)群眾自我發(fā)展、自我脫貧的能力?！爸胃F先治愚”，要想富必須要有人才，必須發(fā)展教育事業(yè)?！霸俑F不能窮教育，再苦不能苦孩子”，而該村唯一的一所小學(xué)和村委會(huì)擠在一起，課桌椅大多數(shù)歪歪斜斜，搖搖欲墜，黑板也斑駁不堪。針對(duì)這種情況，我院為該小學(xué)添置了60套嶄新的標(biāo)準(zhǔn)課桌椅，配備標(biāo)準(zhǔn)電腦室一間，還幫助該村小學(xué)硬化了學(xué)校操場(chǎng)，讓孩子們徹底告別了“晴天一身灰，雨天一身泥”，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)了該村文化教育事業(yè)的逐步發(fā)展。同時(shí)我院還協(xié)助該村聘請(qǐng)技術(shù)人員和教師利用節(jié)假日組織村民集中培訓(xùn)6期，256戶，1022人次，使該村基本上達(dá)到戶平一個(gè)科技明白人。提高群眾科學(xué)文化水平，增加了致富本領(lǐng)，增強(qiáng)自我致富發(fā)展的能力，為全村整體脫貧打下良好的基礎(chǔ)。
三、改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，積蓄發(fā)展后勁，加快全村脫貧步伐。該村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，交通不便，信息不靈，鄉(xiāng)村事業(yè)發(fā)展緩慢，要徹底實(shí)現(xiàn)脫貧，就必須從根本上改善這些條件。為此，我院積極幫助該村加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積蓄發(fā)展后勁，促進(jìn)脫貧致富。幫扶該村之時(shí)，亦是我院住院大樓建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期，資金嚴(yán)重不足，但我們沒(méi)有因?yàn)樽陨淼睦щy而放棄，在醫(yī)院資金特別困難的情況下，幫助該村狠抓了如下建設(shè)：一是交通建設(shè)：要想富，先修路。交通閉塞是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。我院全體職工主動(dòng)捐款1萬(wàn)元為該村修建富民路，在各方努力下，該村修通了全長(zhǎng)10公里的閻王碥等四個(gè)組的組級(jí)公路，徹底解決了該村85戶及至周邊村組100余人行路難問(wèn)題。二是水利建設(shè)：1、渠網(wǎng)配套：投資7萬(wàn)元余元新修原三岔河境內(nèi)近4千米的引水渠，解決了210余畝水田灌溉的難題，實(shí)現(xiàn)了人平0.5畝旱澇保收當(dāng)家田。同時(shí)還在龍洞溝里建小型水庫(kù)一座，容水量4萬(wàn)立方，保證了天旱期的灌溉水源。2、治理河道：攔河扎檔6處，水泥漿砌加固河堤5處，160多米。既保護(hù)了基本水田，又保護(hù)了近1公里的以堤代路工程。3、人畜飲水。新建30m3以上水窖46口，解決148戶，672人，300頭大牲畜的飲水問(wèn)題，使全村90以上的農(nóng)戶吃上“衛(wèi)生水”。三是農(nóng)網(wǎng)改造：新架低壓線路48公里，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)，使97的農(nóng)戶用上“放心電”。四是信息網(wǎng)絡(luò)：組組開(kāi)通了程控電話，電話入戶率達(dá)20以上，全村現(xiàn)有電視機(jī)234臺(tái)，加上無(wú)線用戶，電視入戶率達(dá)78。五是生態(tài)能源建設(shè)：幫助新建沼氣池34口，完成荒山造林任務(wù)1000畝，退耕還林960畝，新增封山育林1500畝，消滅了老虎灶，有效的保護(hù)了生態(tài)，節(jié)約了能源。六是遷移扶貧：幫助該村將邊遠(yuǎn)高山30戶，114人，遷移到了交通相對(duì)方便的公路旁，建起了整齊劃一的新房。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生扶貧，解決看病貴、看病難問(wèn)題。該村衛(wèi)生室設(shè)施簡(jiǎn)陋，看病依靠的是“老三件”，僅有的一名村醫(yī)素質(zhì)不高，平時(shí)僅能看些感冒之類的小病。村民們得了病往往是在家硬挺，拖不過(guò)去了才去醫(yī)院，到這時(shí)，已經(jīng)拖成了大病?！耙蝗说貌?，全家拖貧”。為從根本上解決該村村民因病致貧、因病返貧的問(wèn)題，我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì)，從加強(qiáng)該村衛(wèi)生室建設(shè)入手，共投資1.8萬(wàn)余元，為衛(wèi)生室添置病床、棉被2套，配備了1名合格的村醫(yī)，實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療，解決了村民看病就醫(yī)難的問(wèn)題。還無(wú)償贈(zèng)送____衛(wèi)生院價(jià)值1萬(wàn)余元的尿檢儀器一套，病床4套，并免費(fèi)為他們培養(yǎng)衛(wèi)生人才，使衛(wèi)生院的醫(yī)療水平大大提高，大大增強(qiáng)了為當(dāng)?shù)厝罕娊】捣?wù)的能力。同時(shí)，該場(chǎng)所有病人到我院住院還可享受治療費(fèi)用20%的減免，僅此一項(xiàng)，我院就為該場(chǎng)病人減免醫(yī)療費(fèi)用近2萬(wàn)元。受益最大的是該村病人______，該病人到我院住院時(shí)身無(wú)分文，我院不僅為其減免了共6000余元的治療費(fèi)用，醫(yī)護(hù)人員們還自發(fā)為他捐款捐物，送飯送衣，______在我院醫(yī)護(hù)人員的精心治療和無(wú)私幫助下，很快痊愈出院。該村貧困病人______今年4月在我院住院，我院花費(fèi)3000余元免費(fèi)為其治病，該病人出院時(shí)感激地拉著醫(yī)護(hù)人員的手說(shuō)：“你們真是比我的親人還要親??！”人事在變，我院干部職工對(duì)三岔河村民的真情始終沒(méi)變。和該村結(jié)對(duì)后，我院換了兩屆領(lǐng)導(dǎo)班子，但每屆院領(lǐng)導(dǎo)都始終把三岔河村民的冷暖掛在心上，每位院領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)和村民們結(jié)成幫扶對(duì)子，20__年春節(jié)前夕，______等院領(lǐng)導(dǎo)分別親自把200元慰問(wèn)金送到對(duì)子戶手中，諄諄叮囑他們不要被目前的貧困所難倒，一定要振作起來(lái)，選準(zhǔn)項(xiàng)目，有黨的好政策，人民政府的關(guān)懷，再加上自己的努力，一定能夠摘掉貧困的帽子，并表示縣醫(yī)院將是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管他們遇到多大困難，縣醫(yī)院的干部職工們都會(huì)對(duì)他們一幫到底。院領(lǐng)導(dǎo)還多次帶領(lǐng)醫(yī)院的專家們到該村義診，免費(fèi)贈(zèng)送藥品達(dá)1萬(wàn)余元，使該村的村民們不出村就享受到了縣醫(yī)院專家們高質(zhì)量的服務(wù)。醫(yī)院職工多次捐款捐物，累計(jì)捐贈(zèng)衣物近千件，書(shū)包、文具等近百件，都及時(shí)的送到了該村村民手中。在每年春節(jié)前都為該村村民們送去糧食、油等慰問(wèn)品。特別是20__年春節(jié)前，為該村20戶老黨員送去每家送去了100元慰問(wèn)金及一桶食用油，老黨員們都感激不已，紛紛表示，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合村干部，帶領(lǐng)村民們?cè)缛彰撠氈赂?，?bào)答縣醫(yī)院親人的一片深情。
五、加強(qiáng)黨的陣地建設(shè)，促進(jìn)該村黨建工作。為幫助該村全面加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)，切實(shí)解決部分村黨組織“活動(dòng)無(wú)場(chǎng)所、辦公無(wú)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)無(wú)設(shè)備”等影響農(nóng)村基層組織建設(shè)的突出問(wèn)題，我院派出院長(zhǎng)助理______到該村擔(dān)任第一書(shū)記，協(xié)助該村黨建工作。共投資8000余元為該村建起了黨員活動(dòng)室，并按照“八有”即有門(mén)牌、有黨旗、有入黨誓詞、有黨員權(quán)利義務(wù)、有制度、有桌椅、有“五冊(cè)兩簿”、有學(xué)習(xí)園地)標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取早日配備到位。使黨員活動(dòng)室真正成為農(nóng)民黨員之、黨員“議事堂”、農(nóng)村思想教育和精神文明教育的堅(jiān)強(qiáng)陣地，為該村黨員開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)和深入推進(jìn)農(nóng)村黨建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。四年來(lái)，我院在自身經(jīng)濟(jì)異常困難的情況下，共幫扶三岔河村現(xiàn)金6萬(wàn)余元，捐贈(zèng)折款3萬(wàn)余元。該村村民們的生活發(fā)生了巨大的變化。截止20__年底，全村養(yǎng)豬1100頭(凈增800頭)、養(yǎng)羊800頭(凈增750頭)、雞5000只(凈增3500只)，已有經(jīng)濟(jì)林1538畝(凈增988畝)，農(nóng)用三輪車(chē)10輛，四輪運(yùn)輸車(chē)5輛，電動(dòng)加工廠3戶，商業(yè)、服務(wù)經(jīng)營(yíng)戶6，電視機(jī)144臺(tái)，加上無(wú)線用戶，電視入戶率達(dá)78。有570人脫貧，30的戶住上了“小洋樓”，100的農(nóng)戶用上電，90的農(nóng)戶解決了用水難，53戶安裝了程控電話，村民們現(xiàn)在出行有汽車(chē)，通訊有電話，娛樂(lè)有電視。山嶺綠蔭如蓋，平地阡陌縱橫，路邊房屋林立，已初步顯現(xiàn)出社會(huì)主義新農(nóng)村欣欣向榮的新景象。以上成績(jī)的取得，是各級(jí)政府和各位群眾以及我院的干部職工共同努力的結(jié)果。雖然這些成績(jī)離全部實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)、離全面建設(shè)小康社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn)，但我們相信只要全體干部群眾團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，不怕艱險(xiǎn)，努力奮斗，就一定能擺脫貧困，過(guò)上富裕幸福的生活。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇二
為了提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新，特制定新老教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)方案。
幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇（最好是本教研組），并結(jié)成幫扶對(duì)子，工作年限界定在3年及以下的教師。
組長(zhǎng)：余忠林。
副組長(zhǎng)：張慈蘭。
成員：部分教師。
1、樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。
2、虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫(xiě)教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書(shū)筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）。
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計(jì)）。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處（能開(kāi)展校級(jí)精品課）。
5、努力上好每堂課，并請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽(tīng)課每月不少于4節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄和寫(xiě)好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）。
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。對(duì)業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。
1、導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。
3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見(jiàn)面課、匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。
5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教育敘事及論文的撰寫(xiě)和修改等。
6、指導(dǎo)老師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的教師有期中教學(xué)評(píng)估，學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。
7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。
1、指導(dǎo)教師對(duì)新教師培養(yǎng)，學(xué)校將制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)考核方案進(jìn)行考核（考核獎(jiǎng)勵(lì)方案待訂）。
2、新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，如成長(zhǎng)迅速，學(xué)校將在各項(xiàng)培訓(xùn)、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中給予優(yōu)先考慮。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇三
20xx年，我鎮(zhèn)旅游工作認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)旅游發(fā)展大會(huì)精神,緊緊圍繞市委、市政府提出的積極打造現(xiàn)代國(guó)際旅游城市目標(biāo),積極克服因雪災(zāi)、假日調(diào)整、全球經(jīng)濟(jì)影響等因素，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)抓機(jī)遇，進(jìn)一步將旅游與文化深度結(jié)合，加大規(guī)范旅游市場(chǎng)力度，繼續(xù)保持了旅游發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
一是舉辦情人節(jié)活動(dòng)打造品牌。結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì)，與奧運(yùn)旅行社合作，繼續(xù)舉辦了第二屆中國(guó)黃山七夕情人節(jié)，在全國(guó)30個(gè)城市投放廣告，在北京舉辦了新聞發(fā)布會(huì)，通過(guò)奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答、趣味登山運(yùn)動(dòng)、攝影比賽等豐富了情人節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步提升了翡翠谷“情愛(ài)”文化品牌。在“墳川”地震期間，中秋節(jié)開(kāi)展“萬(wàn)水千山粽是情”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在“中國(guó)首屆旅游商品設(shè)計(jì)大賽”中，組織松神、味特佳、春茗、品行、景泰龍茶廠等5家單位和個(gè)人參賽，其中松神設(shè)計(jì)的商務(wù)禮品榮獲銀獎(jiǎng)。
二是走向全國(guó)營(yíng)銷擴(kuò)大影響。組織景區(qū)、酒店、旅行社奔赴東北三省、北京、武漢、合肥、廣東、河南、長(zhǎng)三角等主要客源地參加旅游推介會(huì)，積極國(guó)際國(guó)內(nèi)旅游交易會(huì)等，發(fā)放宣傳品6萬(wàn)余份，引起了各地旅游市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。
三是邀請(qǐng)媒體活動(dòng)組團(tuán)走“xx”。翡翠谷景區(qū)邀請(qǐng)韓國(guó)旅行社踩踩“xx”，“情愛(ài)”品牌已占領(lǐng)全韓國(guó)市場(chǎng)，風(fēng)光片在韓國(guó)電視臺(tái)每天播放。兩個(gè)4a景區(qū)在合銅黃高速、徽杭高速架起8塊高炮廣告，展示xx旅游企業(yè)形象。多次邀請(qǐng)《安徽日?qǐng)?bào)》、《黃山日?qǐng)?bào)》、《中華旅游報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《新浪網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》《人民網(wǎng)》等主流媒體看“xx”，翡翠谷在浙江衛(wèi)視、江蘇等主要客源地的黃金欄目的重點(diǎn)宣傳。熱情接待了世界遺產(chǎn)保護(hù)組織考察團(tuán)、徽商大會(huì)、紅色故土.安徽行、中國(guó)音協(xié)“田野的春天”等考察團(tuán)來(lái)xx鎮(zhèn)考察，接待“安徽省鄉(xiāng)村旅游推進(jìn)會(huì)暨農(nóng)家樂(lè)宣貫大會(huì)”與會(huì)人員。編印了第2版本《旅游指南》，進(jìn)一步提升了xx鎮(zhèn)的知名度和美譽(yù)度。
一是項(xiàng)目投入進(jìn)一步加大。全年旅游在建項(xiàng)目共有30個(gè)，總投資20億元，共完成投資13.4個(gè)億；嘉華國(guó)際公審成功落戶xx，并完成投資1750萬(wàn)元。香溪漂流項(xiàng)目規(guī)劃通過(guò)評(píng)審，現(xiàn)正在加緊投入施工，力爭(zhēng)年內(nèi)基礎(chǔ)工程完工。二是在建項(xiàng)目速度加快。納入管理的30個(gè)旅游項(xiàng)目進(jìn)展順利，華藝、賓館、湯鎮(zhèn)大酒店已試營(yíng)業(yè)，黃山國(guó)際大舞臺(tái)成功演出。xx印象（二期工程）正在施工，購(gòu)物中心已投入使用。通過(guò)提升服務(wù)水平和管理水平，海洲國(guó)際大酒店成功申報(bào)4星，原野旅行社進(jìn)入國(guó)內(nèi)百?gòu)?qiáng)社，旅游“六要素”服務(wù)功能進(jìn)一步完善。啟動(dòng)《xx鎮(zhèn)旅游規(guī)劃修編》工作，科學(xué)決策xx鎮(zhèn)未來(lái)幾年旅游的發(fā)展。
一是啟動(dòng)了“虛擬xx游”網(wǎng)站建設(shè)，建立全鎮(zhèn)旅游行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)數(shù)字地圖和影象地圖實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)布,提供游客基于網(wǎng)絡(luò)電子地圖的全面網(wǎng)上旅游綜合服務(wù)。全國(guó)各地游客在互聯(lián)網(wǎng)上輕點(diǎn)鼠標(biāo)即可游覽xx鎮(zhèn)各大景區(qū)優(yōu)美風(fēng)光。
二是啟動(dòng)了“數(shù)字景區(qū)”建設(shè)，完成了三大景區(qū)戶外電子屏發(fā)布系統(tǒng)、數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，升級(jí)改造翡翠谷景區(qū)、實(shí)施九龍瀑景區(qū)電子門(mén)禁系統(tǒng)工程建設(shè)。啟動(dòng)了多媒體系統(tǒng)工程建設(shè)。通過(guò)信息化建設(shè)，xx鎮(zhèn)的農(nóng)家樂(lè)也實(shí)行了網(wǎng)上營(yíng)銷功能。
一是強(qiáng)化日常管理，給游客創(chuàng)造一個(gè)滿意環(huán)境。隨時(shí)清除亂堆亂放，堅(jiān)決拆除亂搭亂建，有效遏制亂涂畫(huà)、亂張掛，還游客一個(gè)自然清新的xx。堅(jiān)決打擊“黑社、黑導(dǎo)、黑店、黑車(chē)”，規(guī)范旅游市場(chǎng)，減少旅游投訴。
二是繼續(xù)加強(qiáng)旅游市場(chǎng)的管理與檢查。為確保旅游安全，保證旅游質(zhì)量，規(guī)范旅游秩序，提升旅游效益，今年在區(qū)旅游局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局、交通、煙草、物價(jià)等8個(gè)單位的指導(dǎo)下，在“徽商大會(huì)”、“十一”黃金周和周末對(duì)賓旅館、景點(diǎn)、旅行社進(jìn)行了突擊抽查，整治旅游市場(chǎng)秩序。對(duì)翡翠谷、九龍瀑等景區(qū)（點(diǎn)）開(kāi)展環(huán)境整治，特別是今年“十一”黃金周創(chuàng)歷史新高的接待水平水平下，、確保了“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三是高度重視旅游投訴工作。今年共接待旅游投訴48起，按照《安徽省旅游管理?xiàng)l例》，認(rèn)真依法處理，確實(shí)保護(hù)游客的合法權(quán)益，以游客滿意為目標(biāo)。
四是繼續(xù)強(qiáng)化旅游安全責(zé)任意識(shí)。在主要景區(qū)（點(diǎn)）增設(shè)旅游區(qū)公共信息標(biāo)識(shí)牌、景區(qū)介紹牌、安全警示牌。重點(diǎn)督促了旅行社建立安全機(jī)構(gòu)安全管理制度、簽訂安全責(zé)任狀、加強(qiáng)直通車(chē)的管理。一年來(lái)沒(méi)有一起安全事故。
五是加強(qiáng)了從業(yè)人員的培訓(xùn)工作。針對(duì)韓國(guó)市場(chǎng)舉辦了星級(jí)酒店、4a景區(qū)、國(guó)內(nèi)百?gòu)?qiáng)社負(fù)責(zé)人參加韓國(guó)旅游市場(chǎng)研討班。針對(duì)景區(qū)、旅行社、賓旅館管理人員水平就市場(chǎng)營(yíng)銷、怎樣當(dāng)好企業(yè)老總等邀請(qǐng)科大教授授課，舉辦暑期培訓(xùn)班，提高管理水平。針對(duì)農(nóng)家樂(lè)人員服務(wù)水平，邀請(qǐng)黃山區(qū)旅游學(xué)校來(lái)鎮(zhèn)開(kāi)展農(nóng)家樂(lè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)班。六是幫助景區(qū)降低風(fēng)險(xiǎn)能力。由鎮(zhèn)統(tǒng)一招標(biāo)辦理《風(fēng)景名勝區(qū)責(zé)任保險(xiǎn)》，降低和化解景區(qū)風(fēng)險(xiǎn)能力。
在全鎮(zhèn)企業(yè)中開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)工作，確定了旅游“六要素”六個(gè)行業(yè)，16家企業(yè)和一個(gè)村為試點(diǎn)單位，扎實(shí)推進(jìn)旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平，全面提升xx鎮(zhèn)旅游管理和服務(wù)水平。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇四
我們要在市局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，超前謀劃，克盡職守，攻堅(jiān)克難，積極作為，勇于創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)納稅服務(wù)工作新局面。
全市國(guó)稅系統(tǒng)納稅服務(wù)工作的總體要求是：
以加強(qiáng)納稅服務(wù)“標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、信息化、集約化”建設(shè)為指導(dǎo)，以納稅人正當(dāng)需求為導(dǎo)向，以信息化建設(shè)為依托，以提升納稅人滿意度和稅法遵從度為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，豐富服務(wù)內(nèi)容，完善服務(wù)機(jī)制，提升服務(wù)質(zhì)效，全面提升納稅服務(wù)工作水平。
“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)入第二季，我們要按照總局、省局的要求，繼續(xù)深入開(kāi)展“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，要把“春風(fēng)行動(dòng)”作為開(kāi)展納稅服務(wù)工作的總抓手，將“春風(fēng)行動(dòng)”與落實(shí)《納稅服務(wù)規(guī)范》相結(jié)合，不斷深化和鞏固去年以來(lái)開(kāi)展春風(fēng)行動(dòng)的成果，從制度、機(jī)制和服務(wù)內(nèi)容等方面加以改進(jìn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的便民辦稅活動(dòng)，重點(diǎn)以穩(wěn)步推行稅收業(yè)務(wù)工作規(guī)范、持續(xù)提高服務(wù)效率、加大納稅服務(wù)需求管理系統(tǒng)推廣應(yīng)用力度、繼續(xù)落實(shí)20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”推出的6提速3減負(fù)措施、完善網(wǎng)上辦稅功能等納稅人重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，進(jìn)一步提升辦稅效率，減輕辦稅負(fù)擔(dān)。對(duì)“春風(fēng)行動(dòng)”的各項(xiàng)措施和任務(wù)要明確內(nèi)容、完成時(shí)限、牽頭部門(mén)和配合單位，按照“措施推出—落地跟蹤—明察暗訪—績(jī)效考核—責(zé)任追究—制度完善”的閉環(huán)管理思路，確保做到件件有回音、事事有著落，建立環(huán)環(huán)相扣的持續(xù)改進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。辦稅服務(wù)廳是納稅服務(wù)的主陣地，要繼續(xù)完善“前臺(tái)受理、后臺(tái)流轉(zhuǎn)、限時(shí)辦結(jié)、窗口出件”的管理服務(wù)模式，合理進(jìn)行窗口設(shè)置，科學(xué)劃分功能區(qū)域，正確使用內(nèi)外標(biāo)識(shí)，保證納稅人辦稅必需的服務(wù)設(shè)施完善齊備。真正把辦稅服務(wù)廳建設(shè)成為基層稅務(wù)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的核心和樞紐，成為數(shù)據(jù)信息采集中心、涉稅事項(xiàng)辦理中心、辦稅業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)中心和后臺(tái)審批督辦中心。
二是嚴(yán)格落實(shí)《全國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范（2.0版）》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的流程、標(biāo)準(zhǔn)和要求，使納稅人交明白稅、滿意稅、放心稅。
三是進(jìn)一步提高窗口辦稅人員的素質(zhì)和技能，不斷提高服務(wù)納稅人的能力和水平。
三、建立需求響應(yīng)機(jī)制，提升納稅人滿意度。
一是積極開(kāi)展稅法宣傳工作。加強(qiáng)手機(jī)報(bào)信息平臺(tái)建設(shè)、加強(qiáng)微信平臺(tái)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、加強(qiáng)納稅服務(wù)網(wǎng)站管理、升級(jí)納稅服務(wù)群qq群、進(jìn)一步發(fā)揮納稅人學(xué)堂對(duì)納稅人的培訓(xùn)作用，通過(guò)宣傳，促進(jìn)納稅人的稅法遵從。
二是進(jìn)一步做好納稅服務(wù)需求管理工作。本著邊推廣邊完善的原則，進(jìn)一步完善納稅服務(wù)需求管理系統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)需求響應(yīng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步加大宣傳推廣力度。要把納稅服務(wù)需求管理工作列入績(jī)效管理考核，充分發(fā)揮基層局的工作積極性，拓展服務(wù)內(nèi)涵，提高辦事效率，形成橫向互動(dòng)、縱向聯(lián)動(dòng)，全天候、全區(qū)域的服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)納稅人“問(wèn)有所答、需有所應(yīng)”的目標(biāo)。
三是完善納稅信用等級(jí)管理工作。應(yīng)用綜合征管系統(tǒng)v2.0中“納稅信用管理系統(tǒng)”，科學(xué)評(píng)定納稅信用等級(jí)。在獎(jiǎng)懲機(jī)制、動(dòng)態(tài)管理、結(jié)果應(yīng)用上做文章，把評(píng)定結(jié)果與日常稅收管理結(jié)合起來(lái)，建立納稅人信息情報(bào)庫(kù)，優(yōu)化資源配置，對(duì)不同信用級(jí)別的納稅人實(shí)施分類服務(wù)和管理，把納稅信用融入到社會(huì)信用體系當(dāng)中，合理利用其他部門(mén)的資源，大力推行納稅信用，促進(jìn)納稅人誠(chéng)信納稅，提高納稅遵從度。
四是開(kāi)展明察暗訪和納稅人滿意度調(diào)查。建立健全納稅人訴求響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)了解和不斷滿足納稅人的合理需求。市局今年上半年將委托第三方開(kāi)展一次明察暗訪和納稅人滿意度調(diào)查工作。為了增強(qiáng)調(diào)查的科學(xué)性，進(jìn)一步細(xì)化調(diào)查內(nèi)容與指標(biāo)，量化調(diào)查范圍與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要充分發(fā)揮調(diào)查的實(shí)效性，科學(xué)區(qū)分城區(qū)局與外縣（市）局的調(diào)查結(jié)果，將調(diào)查結(jié)果與績(jī)效管理考核結(jié)合起來(lái)，引入考評(píng)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
五是暢通投訴渠道，切實(shí)維護(hù)納稅人合法權(quán)益。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)納稅服務(wù)投訴工作的管理，以12366納稅服務(wù)熱線系統(tǒng)為依托，受理納稅服務(wù)投訴事項(xiàng)。在辦稅服務(wù)廳設(shè)置專門(mén)窗口受理納稅人書(shū)面或口頭投訴，利用宣傳欄、電子大屏幕、宣傳手冊(cè)等，公布與納稅服務(wù)投訴有關(guān)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章和其他為投訴人提供便利的事項(xiàng)。設(shè)置納稅服務(wù)投訴電話，做到專人、專號(hào)，并將投訴電話、通訊地址在辦稅服務(wù)廳進(jìn)行公布，切實(shí)保證投訴電話接通率，使納稅人的合理訴求得到及時(shí)受理和解決。
四、創(chuàng)新服務(wù)手段，提升站位能力。
一是積極推進(jìn)流動(dòng)辦稅和24小時(shí)自助辦稅服務(wù)廳建設(shè)。20xx年，市局加大投入，為縣（市）、區(qū)局增配了20臺(tái)流動(dòng)辦稅服務(wù)車(chē)，要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮流動(dòng)辦稅服務(wù)車(chē)的功能和作用。在具備條件的縣（市）、區(qū)局建立24小時(shí)自助辦稅服務(wù)廳，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)為納稅人辦理防偽稅控ic卡報(bào)稅、發(fā)票驗(yàn)舊、納稅申報(bào)，認(rèn)證增值稅專用發(fā)票、出售增值稅專用發(fā)票和增值稅普通發(fā)票及電子發(fā)票發(fā)售等涉稅業(yè)務(wù)，打破稅務(wù)機(jī)關(guān)辦稅服務(wù)的時(shí)間局限，為納稅人提供方便、快捷的辦稅渠道，實(shí)現(xiàn)真正意義上的全天候、多方位的自助辦稅服務(wù)，為廣大納稅人辦理涉稅業(yè)務(wù)提供多項(xiàng)選擇和方便。
二是適時(shí)開(kāi)發(fā)xx市國(guó)稅局手機(jī)掌上辦稅服務(wù)平臺(tái)，既“e稅通”?！癳稅通”是繼xx市網(wǎng)上辦稅、自助辦稅、流動(dòng)辦稅之后的納稅服務(wù)延伸，為納稅人隨時(shí)隨地辦理涉稅業(yè)務(wù)提供方便。“e稅通”主要將實(shí)現(xiàn)掌上申報(bào)、掌上繳稅、申報(bào)繳稅查詢、涉稅提醒、辦稅指南、辦稅地圖、預(yù)約辦稅、發(fā)票查驗(yàn)、稅費(fèi)計(jì)算等功能，進(jìn)一步減輕征納雙方的辦稅負(fù)擔(dān)，提高辦稅效率。
三是進(jìn)一步擴(kuò)大“同城通辦”范圍，會(huì)同相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)積極研究深入挖掘可“同城通辦”的備案類業(yè)務(wù)，進(jìn)一步方便納稅人。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)能力。
一是加大培訓(xùn)工作力度。適時(shí)舉辦《納稅服務(wù)規(guī)范》培訓(xùn)班，確保辦稅服務(wù)廳人員熟練掌握《規(guī)范》各項(xiàng)要求，提高服務(wù)效率。組織兩期日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要內(nèi)容為辦稅服務(wù)廳日常業(yè)務(wù)，注重具體操作。組織一期信息動(dòng)態(tài)寫(xiě)作培訓(xùn)，以解決基層局納稅服務(wù)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送質(zhì)量不高的問(wèn)題。
二是建立xx市國(guó)稅系統(tǒng)納稅服務(wù)人才庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)納稅服務(wù)后備人才的培養(yǎng)。為長(zhǎng)春國(guó)稅系統(tǒng)納稅服務(wù)工作注入新的活力和動(dòng)力。
三是舉辦《全國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》考試。計(jì)劃在20xx年舉辦落實(shí)《納稅服務(wù)規(guī)范》考試，通過(guò)“以考促學(xué)”的形式，掀起學(xué)習(xí)服務(wù)規(guī)范、運(yùn)用規(guī)范的熱潮。
四是舉辦“職業(yè)道德標(biāo)兵·文明服務(wù)之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，形成人人爭(zhēng)當(dāng)排頭兵的良好氛圍。
全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是《“十二五”時(shí)期納稅服務(wù)發(fā)展規(guī)劃》的收官之年。讓我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，伴隨著20xx年的春風(fēng)，攜手并肩，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面提升納稅服務(wù)工作水平，不斷開(kāi)創(chuàng)長(zhǎng)春國(guó)稅納稅服務(wù)工作新局面。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇五
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的幼兒園年度師徒結(jié)對(duì)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園年度師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來(lái)說(shuō)，對(duì)任何事情都是似懂非懂，常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無(wú)策，因此，給她安排一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在日常工作中給于指導(dǎo)和帶教，是非常必要的，所以制定以下計(jì)劃：
在教育、教學(xué)上：“教師是人類靈魂的.工程師”“老師要有長(zhǎng)流水，孩子才會(huì)有一桶水”。教書(shū)育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任。作為青年教師，要向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭(zhēng)取在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、外語(yǔ)等各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識(shí)用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無(wú)限熱情，無(wú)限希望，無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護(hù)他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來(lái)了解孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘；在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂(lè)，處處與孩子們打成一片，理智施愛(ài)，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲美麗的旋律，讓愛(ài)心的種子撒滿他們成長(zhǎng)的道路。
在保育知識(shí)上：幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí)，一起探索，努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí)，保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此，本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動(dòng)，多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià)，從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
總之，在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇六
根據(jù)我廠制定的五年發(fā)展規(guī)劃及今年的工作任務(wù),在20xx年,汽修廠計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)企業(yè)管理方面,提高服務(wù)質(zhì)量方面,提升經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),打算從以下幾個(gè)方面做起:。
1、補(bǔ)充修改工資管理規(guī)定。
2、制定班組對(duì)組員考核獎(jiǎng)懲辦法(廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
3、建立班組學(xué)習(xí)例會(huì)制度(每月一至二次,各班組組織,廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
4、加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和管理技巧培訓(xùn)(每季度一次,廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
5、完善監(jiān)督抽查制度,對(duì)檢測(cè)結(jié)果,調(diào)修質(zhì)量不定期抽檢,按規(guī)定對(duì)工作質(zhì)量情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲(由副廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
6、加強(qiáng)程序化管理,讓職工都能按工作標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作。
1、為了保證檢測(cè)結(jié)果的科學(xué)性、正確性,以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待工作,要求每名檢測(cè)職工牢固樹(shù)立為社會(huì)負(fù)責(zé),為用戶負(fù)責(zé)的責(zé)任心。
2、監(jiān)督檢查工作制度化,班組之間互相檢查,領(lǐng)車(chē)員查調(diào)修后的合格率,調(diào)修工監(jiān)督領(lǐng)車(chē)員操作是否存在失誤。
3、做好設(shè)備的日常檢查維護(hù),確保技術(shù)狀態(tài)良好,定期保養(yǎng)、維修。
4、對(duì)有疑意的檢測(cè)結(jié)果,對(duì)車(chē)戶有報(bào)怨的車(chē)輛重檢重調(diào)。
5、領(lǐng)車(chē)員必須按操作規(guī)程進(jìn)行操作,做到不開(kāi)人情車(chē)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行循環(huán)監(jiān)督的工作流程(由張運(yùn)強(qiáng)、張靜負(fù)責(zé))。
1、全面提升工廠服務(wù)形象,提高技術(shù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),讓用戶信任,讓用戶滿意,把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給車(chē)戶。
2、加強(qiáng)與協(xié)作單位的溝通、聯(lián)系,取得他們的支持。
3、加強(qiáng)與南檢測(cè)線的聯(lián)系,及時(shí)掌握車(chē)輛動(dòng)態(tài),降低人為干擾,以保障上線率增長(zhǎng)。
4、節(jié)能降耗,確保節(jié)能指標(biāo)的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能措施。
5、嚴(yán)格控制熟人車(chē)輛減免數(shù)量和金額,杜絕職工與審車(chē)販子有聯(lián)系。
6、降低開(kāi)支,精打細(xì)算,絕不浪費(fèi)。
1、堅(jiān)持對(duì)廠監(jiān)督檢查,輪崗值班制:單月廠長(zhǎng)負(fù)責(zé),雙月副廠長(zhǎng)負(fù)責(zé),查質(zhì)量、查服務(wù)、查三證、查安全,誰(shuí)出問(wèn)題處理誰(shuí)。
2、做好設(shè)備、添置、裝修待定。
3、完善顧客投拆渠道,設(shè)意見(jiàn)箱、意見(jiàn)本、投訴電話。
1、按期完成營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)代碼證、稅務(wù)登記證、核辦產(chǎn)業(yè)證、汽車(chē)維修許可證等年度審驗(yàn)。
2、完成檢測(cè)線計(jì)量認(rèn)證、審查認(rèn)可(驗(yàn)收)工作。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇七
在期待中向我們走來(lái)，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周?chē)沫h(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)二、工作措施。
(一)重點(diǎn)工作。
1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過(guò)集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)好教學(xué)反思，提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展，4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開(kāi)展好“六一”慶?；顒?dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源，開(kāi)展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
7、幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標(biāo)：
健康領(lǐng)域發(fā)展：
1、積極參加走、跑、跳的游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。
2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。
3、在跳躍時(shí)，能屈膝安全著地，學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作。
4、在運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服、自覺(jué)使用汗巾拭汗。
5、知道手臟了要及時(shí)洗手，自覺(jué)地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生。
6、知道挑食有損身體發(fā)育，樂(lè)于聽(tīng)道理，改進(jìn)挑食、偏食的習(xí)慣。
7、喜歡參加各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座，培養(yǎng)初步的保健意識(shí)。
8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動(dòng)程序。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、能在一定時(shí)間內(nèi)(10~15分鐘)安靜地聽(tīng)他人講話。
2、能聽(tīng)清楚他人的講話與提問(wèn)，作出相應(yīng)的回應(yīng)。
3、聽(tīng)懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話。
4、喜歡操作實(shí)物、圖片等進(jìn)行講述，并在成人的幫助下提升語(yǔ)句的條理性。
5、樂(lè)于參與閱讀，學(xué)會(huì)正確有序地翻看書(shū)本，知道要愛(ài)護(hù)書(shū)本，不撕破。
6、能選取圖書(shū)閱讀，能記住其中的自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌。
7、能大膽與人交流，樂(lè)于表達(dá)自己的意見(jiàn)、想法。
8、學(xué)習(xí)量詞個(gè)、條、只、棵、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、能正確認(rèn)別數(shù)字1—10，獨(dú)立完成數(shù)與物的對(duì)應(yīng)操作。
2、正確區(qū)分前后、左右、上下、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲。
3、認(rèn)識(shí)早上、中午、晚上等時(shí)間概念并對(duì)應(yīng)相關(guān)的生活活動(dòng)。
4、樂(lè)于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化，樂(lè)與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。
5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的以涂畫(huà)為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀察或操作記錄，大膽創(chuàng)作，豐富自己的記錄方法。
6、樂(lè)于親近周?chē)淖匀画h(huán)境，認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對(duì)人生活帶來(lái)的好處。
7、認(rèn)識(shí)垃圾筒(箱)的用處，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識(shí)。
8、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作材料，嘗試不同的操作方法。
社會(huì)領(lǐng)域：
1、大膽參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能高興地完成活動(dòng)。
2、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng)，喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí)。
3、熟悉日常禮貌用語(yǔ)，能在生活中加以運(yùn)用，有基本的禮貌習(xí)慣。
4、積極參與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng)，并能對(duì)自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。
5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng)，并能投入地活動(dòng)。
6、愛(ài)護(hù)身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲，分享材料。
7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級(jí)的名稱，樂(lè)于向他人介紹自己及老師、好友，熟悉自己父母的名字及其工作單位。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng)，大膽使用各種操作材料并能愛(ài)護(hù)收拾好。
2、能熟練、安全地使用小剪刀進(jìn)行各類剪紙練習(xí)。
3、在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。
4、大膽評(píng)價(jià)作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。
5、喜歡歌唱、律動(dòng)、舞蹈、打擊樂(lè)、音樂(lè)游戲等活動(dòng)，在活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽(tīng)及簡(jiǎn)單的合作。
6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)歡快的音樂(lè)。
7、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
黃金記憶：
1、三字經(jīng)、百家姓。
2、古詩(shī)詞。
3、安全教育兒歌。
4、一日常規(guī)兒歌。
5、英語(yǔ)字母日常單詞。
本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué)，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：
1、幫助個(gè)別小朋友認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，以促使這些家長(zhǎng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。
2、增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè)，增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程，樂(lè)于提供教育教學(xué)新信息，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活。
3、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)老師的系列活動(dòng)。
4、突出以“教育信息(資料)”的收集，開(kāi)展家園教育合作。
環(huán)境設(shè)置：
1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域。
2、創(chuàng)設(shè)以“車(chē)”為主題的語(yǔ)言、建構(gòu)、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及“小小車(chē)專賣(mài)店”的角色游戲區(qū)域。形成主題系列特色活動(dòng)區(qū)。
3、樹(shù)立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇八
在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法；深入調(diào)研，掌握實(shí)情；加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù)；大膽探索行政部工作新思路、新方法，促使行政部工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
20xx年公司工作計(jì)劃（行政部助理）在主任的帶領(lǐng)下，本人在20xx年度，基本完成了相關(guān)工作任務(wù)。今年，我將一如既往地按照主任的工作布署，在去年的工作基礎(chǔ)上，本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)慧康人“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，全面開(kāi)展20xx年度的工作。
（一）建立人力資源規(guī)劃工作機(jī)制。
1、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。
2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃。（此為工作設(shè)想，根據(jù)公司實(shí)際情況而定）。
1、協(xié)助主任建立特殊人才（如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷售人員等）的儲(chǔ)備機(jī)制及長(zhǎng)期招聘渠道。
2、計(jì)劃與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校建立優(yōu)秀人才長(zhǎng)期供應(yīng)關(guān)系。
3、收集和關(guān)注國(guó)內(nèi)知名招聘網(wǎng)站的人才信息。
4、在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關(guān)表單。
5、協(xié)助各部門(mén)實(shí)施招聘。
6、建立招聘檔案。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇九
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化取得了較好的效果，為了在今后的教學(xué)工作中對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化進(jìn)行行之有效的措施，對(duì)本學(xué)期的學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作以下的工作總結(jié):。
一、聯(lián)本班實(shí)際對(duì)學(xué)困生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，了解了他們的學(xué)習(xí)情況，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)了學(xué)習(xí)方法，作到了對(duì)他們熱心得幫助，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，給他們配了小老師，進(jìn)行結(jié)對(duì)子幫扶，在課堂上對(duì)他們進(jìn)行多提問(wèn)，讓他們樹(shù)立了成功的喜悅，讓他們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立起了刻苦學(xué)習(xí)的信心，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、在學(xué)習(xí)中對(duì)他們進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，對(duì)他們不歧視，不打擊，不挖苦，用愛(ài)心去精心呵護(hù)，在學(xué)生中樹(shù)立起他們好的形象，讓他們感到集體的溫暖，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)的積極性，提高了他們的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、后進(jìn)生并不是先天的不足，而是后天的許多不良因素所造成的，只有讓他們克服了自身的缺點(diǎn)，就能成為一名成績(jī)較好的學(xué)生，才能真正的把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化落實(shí)到實(shí)處，才能將后進(jìn)轉(zhuǎn)換成中游生。
四、在教學(xué)工作中，關(guān)心學(xué)生的身心健康，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好各門(mén)功課并掌握他們的學(xué)習(xí)成績(jī)情況，培養(yǎng)了他們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十
年不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。
3、完成日常行政招聘與配置；
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度；
人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性。
7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。
8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。
集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
和根本利益。
二、注意事項(xiàng)：
則進(jìn)行。如果一味追求速度，行政部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
目標(biāo)后，在完成過(guò)程中懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)予以協(xié)助。
進(jìn)行具體落實(shí)。
一、目標(biāo)概述。
公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。
鑒于此，行政部在xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，通過(guò)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的預(yù)測(cè)和分析，制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責(zé)清晰明朗，做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。
二、具體實(shí)施方案：
三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負(fù)荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司的發(fā)展步伐；而組織的過(guò)于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司的發(fā)展。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十一
每當(dāng)歲末年初，在公司業(yè)務(wù)盤(pán)點(diǎn)之際，職場(chǎng)中人也大多會(huì)審視一下自己這一年的職業(yè)經(jīng)歷、是非功過(guò)、是否有所突破和飛躍……而且每逢年末，許多公司也會(huì)要求員工擬下一年度的工作計(jì)劃。
在我們身邊有些人從來(lái)不制訂職業(yè)計(jì)劃，他們隨遇而安、安于現(xiàn)狀，有了機(jī)會(huì)就見(jiàn)機(jī)行事，沒(méi)有機(jī)會(huì)也不會(huì)強(qiáng)求發(fā)展。于是，在外力面前，胡亂應(yīng)付者大有人在，半天之內(nèi)，千字計(jì)劃能信手拈來(lái)。當(dāng)然，認(rèn)真對(duì)待者也很多，他會(huì)心血來(lái)潮、信誓旦旦，制訂一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)，為下一年的“有所作為”建立一個(gè)好的開(kāi)始。但是，無(wú)論計(jì)劃書(shū)多么切實(shí)詳細(xì)、志向遠(yuǎn)大，在崇尚“執(zhí)行力至上”的年代，堅(jiān)持行動(dòng)才是最重要的。往往兩三個(gè)月過(guò)后，被動(dòng)且繁忙的工作、自身的惰性、執(zhí)行中遇到的障礙，或是其它冒出來(lái)的各種理由，常常讓年初計(jì)劃變成一紙空文。
一般說(shuō)來(lái)，計(jì)劃制訂完成后，有10％的人不會(huì)執(zhí)行，因?yàn)樵趫?zhí)行前他先想到了可能遇到的種種變數(shù)，于是就縱容自己放棄；對(duì)于開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃者來(lái)說(shuō)，前兩個(gè)月是道坎。開(kāi)始時(shí)必定會(huì)遇到各種困難，計(jì)劃與實(shí)施的誤差、時(shí)間的不合理安排、各種突發(fā)事件的羈絆，因此，一兩個(gè)月后，50％的人便放棄了。最終，年度工作計(jì)劃十之八九中途流產(chǎn)。
上海觀普管理咨詢公司執(zhí)行董事熊戈先生長(zhǎng)期從事職業(yè)生涯指導(dǎo)，就如何實(shí)施年度工作計(jì)劃，他提也了以下兩點(diǎn)建議：
將公司目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，從職位本身的定位來(lái)明確一年的工作計(jì)劃。比如對(duì)于公司中層以上的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該關(guān)注公司發(fā)展戰(zhàn)略，從宏觀層面上找到自己的切入點(diǎn)；一個(gè)銷售經(jīng)理可以考慮下一年度如何提升公司品牌；而對(duì)于底層職員，就可以從小處出發(fā)，從崗位上謀發(fā)展。你應(yīng)該建立人生發(fā)展的每個(gè)階段的最低目標(biāo)和最高目標(biāo)：最低目標(biāo)是指超越曾經(jīng)達(dá)到的業(yè)績(jī)，而最高目標(biāo)就是指大跨步的飛躍。這時(shí)候，你一方面需要做一下上年度的工作總結(jié)，另一方面可以回憶自己職業(yè)發(fā)展中的一兩個(gè)亮點(diǎn)，很能從中受到啟發(fā)。然后你要花時(shí)間想清楚自己下年度的成長(zhǎng)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)？是加薪？還是發(fā)展另一項(xiàng)技能或是轉(zhuǎn)行、調(diào)換部門(mén)？然后分析每一項(xiàng)目標(biāo)的通路———學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排、如何突破瓶頸提升業(yè)績(jī)、升遷管道是否暢通等。以上各方面可以歸結(jié)為三個(gè)步驟：
1、計(jì)劃多面化：制定計(jì)劃時(shí)要和主管、周?chē)軒椭愕呐笥讯喾綔贤ǎ鞔_計(jì)劃是否最大限度地發(fā)揮了你的潛能，避開(kāi)了以往的過(guò)失。
2、目標(biāo)數(shù)字化：計(jì)劃描述中應(yīng)該將內(nèi)容數(shù)字化，而不是一些粗糙的形容。
3、行動(dòng)具體化：擬定具有可行性的策略，在行動(dòng)遇到阻礙的時(shí)候，要不斷根據(jù)環(huán)境調(diào)整計(jì)劃，而不是規(guī)避計(jì)劃。調(diào)整來(lái)源于你的分析，也可來(lái)源于身邊前輩的指點(diǎn)。隨時(shí)的修改和調(diào)整也是一種無(wú)形的鼓舞和督促。
制訂完了計(jì)劃，關(guān)鍵是下一步———實(shí)施，這時(shí)90％的成功來(lái)自心態(tài)。無(wú)論受到何種挫折，你都要有不斷調(diào)整心態(tài)的能力。這里有兩類人：前者有毅力，有激情，能始終處于積極、熱情的狀態(tài)中，只要有一個(gè)關(guān)鍵因素的推動(dòng)，必定能有始有終地完成計(jì)劃；后者有很好的潛質(zhì)，但是不足的是，他們很容易受周?chē)说挠绊?，他需要?jiǎng)e人的督促、提醒、支持、幫助。而且最好公司或者家庭中有良好的氛圍，能提供諸項(xiàng)要求他積極上進(jìn)的動(dòng)力，比如公司有朝氣蓬勃的企業(yè)文化、有關(guān)心他職業(yè)發(fā)展的人事主管、家中有親人的幫助提醒……總之，只有在別人的推動(dòng)下，他才能大踏步前進(jìn)。
相信我們周?chē)邢喈?dāng)一部分人會(huì)屬于后者，然而環(huán)境往往不能如愿，這時(shí)你需要有“無(wú)中生有”的能力，為自己營(yíng)造氛圍，充實(shí)各方要素。比如你可以有選擇地建立人脈，定期找你的主管聊天，讓你的個(gè)人計(jì)劃和公司的目標(biāo)結(jié)合；和志向相同的朋友結(jié)交，這樣你就不會(huì)閉門(mén)造車(chē)，互通信息、互相勉勵(lì)是十分重要的；向和你有相似經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教，讓他的經(jīng)歷給你指明一條努力的捷徑，而且當(dāng)你看到自己的理想曾經(jīng)在前輩身上得到了實(shí)現(xiàn)，而你們當(dāng)初的境況又如此相似，這也是一種有效的動(dòng)力；將你的規(guī)劃告訴家人，讓他們隨時(shí)對(duì)你督促、提醒和幫助。
當(dāng)你為自己尋找到了諸多的“支點(diǎn)”，你的年度計(jì)劃的實(shí)行，不成功也難！
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十二
指導(dǎo)思想:按照區(qū)委區(qū)政府“月月有展會(huì)、天天可時(shí)尚”的戰(zhàn)略思路，積極謀劃、乘勢(shì)而為，提升標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把會(huì)展經(jīng)濟(jì)作為發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)、助推紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓，積極提升和豐富“一展多元”會(huì)展新格局、“文體共融”場(chǎng)館新生態(tài)，搭建大平臺(tái)，發(fā)揮大作用，為“兩個(gè)高水平”建設(shè)發(fā)揮會(huì)展中心、體育中心應(yīng)有的作用。
以辦精辦特20xx春秋兩季紡博會(huì)為落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮紡博會(huì)作為柯橋龍頭展會(huì)的引領(lǐng)作用和發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)的功能，進(jìn)一步鞏固紡博會(huì)在國(guó)內(nèi)紡織產(chǎn)業(yè)展中的領(lǐng)先地位，推動(dòng)中國(guó)輕紡城和柯橋紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
1.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)。進(jìn)一步深化“覆蓋全局產(chǎn)業(yè)鏈，參展商也是采購(gòu)商”的辦展理念，延伸紡博會(huì)在紡織產(chǎn)業(yè)上下游的覆蓋面，擴(kuò)大紡博會(huì)參展產(chǎn)品種類及展會(huì)規(guī)模，邀請(qǐng)更多國(guó)際國(guó)內(nèi)一流的品牌企業(yè)赴紡博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，提升紡博會(huì)的展會(huì)檔次和實(shí)效。
2.注重科技引領(lǐng)。加強(qiáng)各類專業(yè)配套活動(dòng)的引進(jìn)及舉辦，注重活動(dòng)的實(shí)效性及專業(yè)性，吸引更多新產(chǎn)品、新趨勢(shì)、新應(yīng)用在柯橋紡博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布，為本地紡織企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新上提供借鑒，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
3.提升時(shí)尚引領(lǐng)。充分利用柯橋“城市、市場(chǎng)、展會(huì)”三者聯(lián)動(dòng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與時(shí)尚周、中國(guó)輕紡城市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)運(yùn)作，致力打造集品牌推廣、渠道建設(shè)、創(chuàng)新展示、市場(chǎng)開(kāi)拓、資源分享為一體的國(guó)際化合作平臺(tái)，不斷增強(qiáng)紡博會(huì)在紡織行業(yè)中的時(shí)尚話語(yǔ)權(quán)。
深入踐行“月月有展會(huì)、天天可時(shí)尚”發(fā)展目標(biāo)，按照“一展多元”的會(huì)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，深入挖掘柯橋優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極培育新興產(chǎn)業(yè)類展會(huì)，扶持壯大消費(fèi)類展會(huì)，做大柯橋會(huì)展業(yè)體量，力爭(zhēng)全年舉辦會(huì)展項(xiàng)目24個(gè)以上，其中產(chǎn)業(yè)類展會(huì)12個(gè)以上，加快把柯橋打造成為國(guó)內(nèi)外有較高知名度的紡織類展舉辦目的地和長(zhǎng)三角地區(qū)有較大影響力的綜合性會(huì)展城市。
1.做大會(huì)展體量，在展覽的數(shù)量上爭(zhēng)突破。對(duì)外注重招商宣傳，赴國(guó)內(nèi)會(huì)展業(yè)發(fā)達(dá)城市積極對(duì)接會(huì)展企業(yè)及人才，引進(jìn)培育新興會(huì)展項(xiàng)目在柯橋落地。對(duì)內(nèi)積極借助行業(yè)主管部門(mén)、協(xié)會(huì)、商會(huì)等力量引進(jìn)舉辦產(chǎn)業(yè)類會(huì)議、論壇、展覽等活動(dòng)，形成整體引進(jìn)、自我培育、聯(lián)合發(fā)展齊頭并進(jìn)的快速發(fā)展態(tài)勢(shì)。更要在非紡織產(chǎn)業(yè)類活動(dòng)上下功夫，加快建設(shè)政府主導(dǎo)型、協(xié)會(huì)主辦型、企業(yè)自辦型三級(jí)辦展體系，先從數(shù)量上求突破，培育一批具有柯橋特色的標(biāo)識(shí)性品牌會(huì)展活動(dòng)。
2.積極主動(dòng)參與，在辦展的模式上做文章。以現(xiàn)有場(chǎng)館資源為基礎(chǔ)，紹興市新國(guó)際會(huì)展中心建設(shè)為契機(jī)，通過(guò)“自己辦、合作辦、請(qǐng)人辦”三種模式，主辦承辦各類展覽、會(huì)議、重大活動(dòng)在會(huì)展中心舉辦，打造標(biāo)準(zhǔn)更高、措施更實(shí)、服務(wù)更優(yōu)的重大活動(dòng)保障機(jī)制。大力發(fā)展會(huì)議產(chǎn)業(yè)，加速形成“展、會(huì)同步，交叉辦展”的良性發(fā)展格局，推動(dòng)會(huì)展產(chǎn)業(yè)蓬勃有序發(fā)展。
3.科學(xué)管理規(guī)劃，在展覽的品質(zhì)上下功夫。加強(qiáng)管理服務(wù)，建立完善的會(huì)展業(yè)管理服務(wù)體系。做好機(jī)構(gòu)調(diào)查摸排，會(huì)展項(xiàng)目的方案審核、項(xiàng)目審批等管理工作，逐步淘汰社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益差的展會(huì)。深化國(guó)際交流合作，主動(dòng)融入“一帶一路”，加強(qiáng)與權(quán)威會(huì)展組織，會(huì)展集團(tuán)的聯(lián)系，吸引更多外商參加柯橋展會(huì)，引導(dǎo)展會(huì)更加國(guó)際化，更好發(fā)揮會(huì)展業(yè)在對(duì)外開(kāi)放上的橋梁紐帶作用。
積極對(duì)接引進(jìn)重大國(guó)際國(guó)內(nèi)文化體育賽事、演藝活動(dòng)到輕紡城體育中心舉辦，力促文化大型活動(dòng)常態(tài)化，進(jìn)一步提升和完善“文體共融”的場(chǎng)館生態(tài)到更新更高的層次，更好發(fā)揮大型活動(dòng)的集聚效應(yīng)、輻射能力和對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。力爭(zhēng)全年舉辦各類文化演出、體育賽事活動(dòng)20場(chǎng)以上。
1.加強(qiáng)文化活動(dòng)的引進(jìn)舉辦工作。加強(qiáng)與各級(jí)文化管理機(jī)構(gòu)和文化企業(yè)的聯(lián)系對(duì)接，引導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)力量到體育中心舉辦文化演出及多元化活動(dòng)。做好安排在體育中心的各級(jí)政府部門(mén)主辦的文化活動(dòng)的服務(wù)保障工作。通過(guò)一系列高社會(huì)關(guān)注度、高規(guī)格的文化活動(dòng)激發(fā)城市活力，豐富市民精神生活，全方位提升城市品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
2.加強(qiáng)體育賽事的引進(jìn)舉辦工作，利用亞運(yùn)會(huì)保障工作的契機(jī)，主動(dòng)對(duì)接體育主管部門(mén)、協(xié)會(huì)和相關(guān)企事業(yè)單位，在保障好足球聯(lián)賽主場(chǎng)比賽的同時(shí)，爭(zhēng)取再引進(jìn)多個(gè)有一定群眾基礎(chǔ)和較大影響力的體育賽事到體育中心舉辦，活躍柯橋體育市場(chǎng)，為柯橋區(qū)“兩個(gè)高水平”建設(shè)增添發(fā)展動(dòng)力。
3.加強(qiáng)其它活動(dòng)的引進(jìn)舉辦工作。要敢于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，積極探索新車(chē)發(fā)布會(huì)、廣告拍攝、節(jié)目錄制、草坪婚禮等各類綜合性活動(dòng)在會(huì)展中心、體育中心舉辦的可能，最大化地發(fā)揮場(chǎng)館服務(wù)社會(huì)的功能，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。
以更高的要求、更新的標(biāo)準(zhǔn)提升會(huì)展中心、體育中心場(chǎng)館管理服務(wù)水平，努力將會(huì)展中心和體育中心打造成為柯橋及周邊地區(qū)集會(huì)議展覽、文化演出、體育賽事、運(yùn)動(dòng)休閑等諸多功能于一體的主平臺(tái)，為豐富市民生活、打響柯橋品牌提供新的動(dòng)能，力爭(zhēng)會(huì)展中心、體育中心全年總收入突破3000萬(wàn)元，全年接待觀眾及體育愛(ài)好者超過(guò)30萬(wàn)人次。
1.打造主場(chǎng)“綠茵地”。按照足球聯(lián)賽的賽程安排和場(chǎng)地要求，全面做好毅騰輕紡城隊(duì)主場(chǎng)草坪、設(shè)施、器材、水電、物業(yè)等場(chǎng)館保障服務(wù)工作，確保主場(chǎng)比賽能順利舉行。
2.打造群眾健身“集聚地”。全面做好訓(xùn)練場(chǎng)、游泳館、體育館等場(chǎng)所全民開(kāi)放工作，進(jìn)一步豐富文化體育項(xiàng)目及設(shè)施，加強(qiáng)員工管理、強(qiáng)化技能培訓(xùn)、提升服務(wù)品質(zhì)，滿足群眾健身需求。
3.打造場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)“示范地”。探索隊(duì)伍建設(shè)及管理模式新道路，促進(jìn)場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)更加安全、高效、節(jié)能，打造大型會(huì)展、體育場(chǎng)館自給自足的柯橋樣板。
切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，以“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、高效”為工作準(zhǔn)則，在干部職工中大力倡導(dǎo)“積極向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)”精神。
1.唱響精細(xì)化管理的旋律。深化“細(xì)節(jié)決定品質(zhì)、管理提升形象”管理平臺(tái)的運(yùn)作。人人都是參與者，人人都是監(jiān)督員，發(fā)動(dòng)單位全體干部職工參與單位的環(huán)境、紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔等工作建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)單位各項(xiàng)工作走在前列。
2.形成“我是主人翁”的覺(jué)悟。發(fā)揮干部職工的積極性，引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立主人翁意識(shí)，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，使每位員工都能把會(huì)展中心和體育中心作為自己的家來(lái)建設(shè)，把發(fā)展會(huì)展產(chǎn)業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)作為自己的事業(yè)來(lái)推動(dòng)，主動(dòng)拉高標(biāo)桿，提高履職能力，推進(jìn)單位工作開(kāi)展。
3.堅(jiān)持“獎(jiǎng)罰分明”的宗旨。發(fā)揮混崗使用的管理體制優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化崗位目標(biāo)考核的作用，堅(jiān)持“職責(zé)掛鉤”、“量化考核”原則，進(jìn)一步優(yōu)化用制度管人、用制度管事的管理格局，突出“多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶”激勵(lì)機(jī)制，拉開(kāi)收入分配差距，提高員工的工作質(zhì)量與效率。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十三
為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與陳可鮮(徒弟)結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自我的職責(zé)，增強(qiáng)職責(zé)感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)師傅計(jì)劃。
二、實(shí)施目標(biāo)：
豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過(guò)程中，確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。
1、指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
2、指導(dǎo)徒弟思考教育教學(xué)問(wèn)題，有效地提高教學(xué)效率。
3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。
4、本學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文，力爭(zhēng)獲得好的名次。
三、實(shí)施措施：
(一)師傅：
1、在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則，起模范作用。
教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)陳教師的輔導(dǎo)工作。
2、指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī);熟悉教學(xué)研究方法。
3、師徒每學(xué)期要有至少四次的一對(duì)一具體教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時(shí)經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課(不少于15節(jié))，并遵循發(fā)展性評(píng)價(jià)的原則，客觀評(píng)價(jià)徒弟的教學(xué)行為，提出改善提議。
4、努力幫忙徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合本事。
5、本著教學(xué)相長(zhǎng)、互動(dòng)共進(jìn)的原則，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書(shū)籍師徒相互交流。師徒兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，努力提高理論水平，認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程中的基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)匯報(bào)課。經(jīng)過(guò)課題研究、案例分析、公開(kāi)課教學(xué)研究等活動(dòng)，使師徒雙方都有新的提高。
(二)徒弟：
2、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問(wèn)題。
3、努力提高教學(xué)技能和教育綜合本事。
4、克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。
5、進(jìn)取探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對(duì)策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、敘事的過(guò)程中提高自我的專業(yè)水平。
6、經(jīng)過(guò)各種雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自我的理論知識(shí)，向師傅請(qǐng)教如何將理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到平常的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
7、請(qǐng)師傅進(jìn)堂聽(tīng)課，多提寶貴意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
8、一個(gè)教師，班級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)最重要，所以很多事情都要多運(yùn)用好的方法，組織好班級(jí)的常規(guī)。讓孩子的在動(dòng)靜交替中更好的學(xué)習(xí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)。讓孩子在開(kāi)心、愉悅的環(huán)境中樂(lè)觀、進(jìn)取的理解知識(shí)。
9、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考請(qǐng)教師傅，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。所以我想作為新的教師因該敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，還要虛心向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，吸取精華。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)學(xué)?！敖處煱l(fā)展學(xué)?！庇?jì)劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好“傳,幫,帶”.為不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐。
樹(shù)立一人為本的教育理念，以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的形式進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)。注重學(xué)生的差異，關(guān)注學(xué)生的情感，尊重學(xué)生的人格。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
優(yōu)勢(shì)方面：
1、具有一定的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、年輕就是資本，可以全身心地投入到教育教學(xué)中，對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)有一定的幫助。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為青年教師創(chuàng)造了一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂調(diào)控能力不足。應(yīng)多聽(tīng)課向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多看美術(shù)方面的專業(yè)資料，多反思自己的'教學(xué)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)科研型的老師。
1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的能力。
2、通過(guò)試圖結(jié)對(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)，教育教學(xué)組織能力和教學(xué)研究水平。
3、積極參與及教育教學(xué)時(shí)間研究，力爭(zhēng)。
1、認(rèn)真研讀教學(xué)大綱、潛心專研教學(xué)，講新課改理論扎實(shí)地落實(shí)到課堂中。
2、每月和師田玉琴老師進(jìn)行一次體會(huì)交流，主動(dòng)與師傅探討課堂教學(xué)，教學(xué)或工作有疑惑的及時(shí)請(qǐng)教師傅。
3、多學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)方面的優(yōu)秀書(shū)籍中的教育理論、教育信息，以先進(jìn)的理論武裝自己，深化思想。
4、每月邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)自己一節(jié)課，每周至少去聽(tīng)?zhēng)煾档囊还?jié)示范課，在交流中升華理念。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?，?qǐng)師傅指出課堂中的不足，寫(xiě)下反思，梳理以完成自己的教育教學(xué)理念和技巧，在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。
5、在撰寫(xiě)案例和論文方面，也應(yīng)該經(jīng)常向師傅請(qǐng)教，請(qǐng)師傅指點(diǎn)，平時(shí)遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題無(wú)法解決，主動(dòng)和師傅交流。在羅迦老師的帶教下,我們制定師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃如下：
2、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問(wèn)題。
3、努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。
4、克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。
5、積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對(duì)策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、故事的過(guò)程中提高自己的專業(yè)水平。
3月制定師徒計(jì)劃。
共同研寫(xiě)教學(xué)反思。
4-5月參加教研。
聽(tīng)課。
6-7月師傅展示課。
徒弟展示課。
9-10月研究課型與方法，寫(xiě)教學(xué)反思。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十五
為貫徹市政府召開(kāi)的城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)全市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，20xx年到20xx年，卸甲鎮(zhèn)伯勤小學(xué)、卸甲鎮(zhèn)龍奔小學(xué)、龍虬鎮(zhèn)張軒小學(xué)、湯莊鎮(zhèn)湯莊小學(xué)將成為網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校。結(jié)對(duì)期間，四校應(yīng)不斷增強(qiáng)彼此間的交流互動(dòng)，依托網(wǎng)絡(luò)搭建多種形式的交流平臺(tái)，實(shí)行全方位、立體式的溝通交流，努力把學(xué)校辦成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)型組織，辦成學(xué)生喜歡、教師舒心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的輕負(fù)優(yōu)質(zhì)品牌特色學(xué)校。
（1）學(xué)校的各項(xiàng)工作都要從“有利于師生發(fā)展、為提高師生素質(zhì)服務(wù)”這一目標(biāo)出發(fā)，建立“民主、平等、和諧、尊重”的人際關(guān)系，構(gòu)建有利于師生工作、學(xué)習(xí)的精致校園、特色校園、幸福校園，提供適合學(xué)生發(fā)展的教育內(nèi)容、形式和方法，提高服務(wù)的有效性，做到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)。
（2）以生為本，著眼未來(lái)，關(guān)注全體，尊重差異，張揚(yáng)個(gè)性；注重綜合素質(zhì)的提高和良好習(xí)慣的培養(yǎng)；注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和健康人格的培養(yǎng)；注重學(xué)生的主體參與和成功體驗(yàn)，為學(xué)生擁有健康美好的人生夯實(shí)基礎(chǔ)。
在總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，從管理水平、科研水平、師資素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績(jī)等幾方面確定具體工作目標(biāo)。
（1）學(xué)校創(chuàng)建：創(chuàng)建“揚(yáng)州市數(shù)字化校園”、“揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)學(xué)?！?、“揚(yáng)州市和諧校園”、“揚(yáng)州市群眾滿意學(xué)?！薄ⅰ皳P(yáng)州市文明單位”、“揚(yáng)州市依法治校示范校”、“揚(yáng)州市網(wǎng)上結(jié)對(duì)先進(jìn)校”。
（2）隊(duì)伍建設(shè)：積極錘煉一支“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、肯于研究、善于反思”的素質(zhì)全面的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)揚(yáng)州市級(jí)骨干教師1-2名，高郵市級(jí)骨干教師3-5名。
（3）學(xué)生培養(yǎng)：積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、“校園藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”，加強(qiáng)心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成“志存高遠(yuǎn)、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、興趣廣泛、習(xí)慣良好”適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生存發(fā)展需要的“文明優(yōu)雅好少年”。
（4）學(xué)校發(fā)展：在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化，完善學(xué)校制度文化，豐富學(xué)校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的學(xué)校文化。
（5）教育科研：加強(qiáng)課題研究與管理，強(qiáng)化校本教研，重點(diǎn)做好“十二五”科研課題的申報(bào)、研究工作，整體推進(jìn)各級(jí)科研、教研課題的研究進(jìn)程。鼓勵(lì)教師參加課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，每年都有教師參加市級(jí)以上課堂教學(xué)比賽；組織教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，每年至少10篇以上論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
（6）教學(xué)質(zhì)量：實(shí)施“質(zhì)量興校工程”，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，深化課堂教學(xué)改革，探索課堂教學(xué)模式，研究有效教學(xué)途徑和方法，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)，加強(qiáng)我校與結(jié)對(duì)的交流與溝通，實(shí)現(xiàn)“四?！眱?yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的進(jìn)步與發(fā)展。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)，激活我校的內(nèi)部管理機(jī)制，優(yōu)化教育資源配置，帶動(dòng)新課程改革和教育內(nèi)需，提高教師的專業(yè)水平。
3、開(kāi)展學(xué)校管理的網(wǎng)上專題研討活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校辦學(xué)管理中的突出問(wèn)題進(jìn)行研討，每學(xué)期至少開(kāi)展兩次，為結(jié)對(duì)學(xué)校提出有利于學(xué)校發(fā)展和提升的良策。
4、以學(xué)科課程、活動(dòng)課程、學(xué)生活動(dòng)三方面日常研究與管理工作為網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)主要內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示范課、研討課；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇平臺(tái)，加強(qiáng)教師間的交流與溝通。
1、部門(mén)結(jié)對(duì)：
（1）建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，納入全年工作計(jì)劃。
（2）制定有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的工作方案。
（3）明確工作計(jì)劃、人員安排、責(zé)任分解、制度、內(nèi)容、方法、步驟、措施要求、時(shí)間進(jìn)度等，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和專業(yè)技術(shù)人員，配備網(wǎng)上結(jié)對(duì)所需設(shè)施，健全設(shè)施使用、管理、維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行網(wǎng)上結(jié)對(duì)相關(guān)操作技能培訓(xùn)。
（4）及時(shí)報(bào)送結(jié)對(duì)工作方案、計(jì)劃、總結(jié)等，及時(shí)交流結(jié)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、成果等。
（5）建立有效的考核機(jī)制和實(shí)施方案。
（1）開(kāi)展有一定規(guī)模的高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)等，每學(xué)期至少一次。
（2）網(wǎng)上交流校本教研和新課改研究工作，交流課題研究的方法、過(guò)程和成果，或共同進(jìn)行網(wǎng)上課題研究，研究過(guò)程與成果在結(jié)對(duì)專題網(wǎng)站發(fā)布或鏈接。
（3）共同組織校本培訓(xùn)，每學(xué)期結(jié)對(duì)學(xué)校的教師組織一次全校性的校本培訓(xùn)講座活動(dòng)。網(wǎng)上研討交流教學(xué)管理工作，每學(xué)期進(jìn)行兩次。
（1）網(wǎng)上交流德育工作規(guī)劃、計(jì)劃、德育工作思路、措施、活動(dòng)的素材資料。
（2）通過(guò)網(wǎng)上視頻平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上心理健康講座或研討學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，每學(xué)期開(kāi)展一次。舉辦學(xué)校德育工作的新途徑、新辦法研討活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展一次。
（3）網(wǎng)絡(luò)交流各項(xiàng)班主任工作，其中組織網(wǎng)上專題經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)活動(dòng)或班隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展兩次。
2、教研組、年級(jí)組結(jié)對(duì)
a、配合各部門(mén)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)工作的交流。
b、開(kāi)展網(wǎng)上集體備課活動(dòng)，各主要學(xué)科每學(xué)期兩次。
c、各年級(jí)主要學(xué)科每學(xué)期互相交流復(fù)習(xí)計(jì)劃。
d、進(jìn)行網(wǎng)上集體教研活動(dòng)，各主要學(xué)科每學(xué)期至少開(kāi)展一次。
e、每學(xué)期開(kāi)設(shè)示范課共3節(jié)。
f、享用結(jié)對(duì)學(xué)校網(wǎng)上各類教學(xué)資源，加快自身教學(xué)資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的校本化。
3、教師結(jié)對(duì)
a、組織學(xué)科教師分別結(jié)對(duì)。通過(guò)電子信箱、網(wǎng)上視頻交流等形式暢通教師交流渠道，加強(qiáng)同課題互動(dòng)和教學(xué)反思交流等，促進(jìn)教師教學(xué)理念得到提升，教學(xué)方法不斷改進(jìn)，教學(xué)效果不斷顯現(xiàn)。
b、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、面對(duì)面交流等，主動(dòng)接受結(jié)對(duì)學(xué)校教師在各類評(píng)優(yōu)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽、說(shuō)課比賽、論文評(píng)比等方面進(jìn)行指導(dǎo)，爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)面和獲獎(jiǎng)層次上有提升。
c、班主任結(jié)對(duì)。所有班主任主動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)主頁(yè)、班主任博客、互動(dòng)社區(qū)等方面的學(xué)習(xí)，促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展，使班級(jí)工作形成特色。
4、學(xué)生結(jié)對(duì)
a、建立班級(jí)主頁(yè)，拓寬學(xué)生交流空間，建立結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)共同體，選擇部分班級(jí)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)進(jìn)一步彰顯。
b、學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀習(xí)作、讀書(shū)心得、興趣愛(ài)好、思想困惑、成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活感悟等，學(xué)生參與率應(yīng)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的10%以上，每學(xué)期至少進(jìn)行一次部分學(xué)生面對(duì)面交流。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十六
為切實(shí)做好今年我局群眾工作全覆蓋的各項(xiàng)工作，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
一、高度重視、加強(qiáng)部署，切實(shí)做好今年群眾工作。
各單位要召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署本單位的群眾工作，結(jié)合實(shí)際明確今年群眾工作全覆蓋各環(huán)節(jié)工作、工作方向和工作目標(biāo)，必須嚴(yán)格按照“群眾工作全覆蓋實(shí)施方案和六大活動(dòng)實(shí)施方案”保質(zhì)保量推進(jìn)各環(huán)節(jié)的工作。
各單位要繼續(xù)深入基層看望結(jié)對(duì)親戚，掌握結(jié)對(duì)戶思想動(dòng)態(tài)；宣傳黨的路線方針、法律法規(guī)、民族宗教政策、惠民政策，教育引導(dǎo)群眾增強(qiáng)公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、法制意識(shí)和感恩意識(shí)，遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)法制；幫助結(jié)對(duì)戶查看惠民資金、福利保障等政策的兌現(xiàn)落實(shí)情況；收集、整理反映問(wèn)題，解決難題，提供牧戶所需相關(guān)信息、項(xiàng)目、技術(shù)、法律等方面的援助，幫助結(jié)對(duì)戶發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富；配合開(kāi)展愛(ài)心幫扶和改善民生；培養(yǎng)樹(shù)立健康文明和生產(chǎn)生活方式。在結(jié)對(duì)認(rèn)親工作要注重認(rèn)親工作方式，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，實(shí)現(xiàn)干部群眾快樂(lè)結(jié)對(duì)、真情結(jié)對(duì)、務(wù)實(shí)結(jié)對(duì)、安全結(jié)對(duì)。
1、訪民情。要帶著問(wèn)題下去，深入了解結(jié)對(duì)戶思想動(dòng)態(tài)、家庭狀況、黨的惠民資金落實(shí)情況，了解基層和干部群眾對(duì)組織工作的期待。建結(jié)對(duì)認(rèn)親聯(lián)系卡。在訪民情的時(shí)候講一下認(rèn)親結(jié)對(duì)的意義，讓老百姓能夠理解此次活動(dòng)。
2、順民意。與結(jié)對(duì)戶交心談心，征求村民意見(jiàn)，傾聽(tīng)村民心聲，解除其思想上的負(fù)擔(dān)。排查矛盾，化解糾紛，疏導(dǎo)情緒。
3、解民憂。要把群眾的小事當(dāng)成自己的大事，把群眾的困難當(dāng)成自己的困難，幫忙出主意，積極想辦法，盡力解決他們生產(chǎn)生活中的難題。在交流了解中認(rèn)真交談和詢問(wèn)，并做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好民情日記，并選擇其中一篇以電子文檔形式交所在小組工作人員。
4、促民安。開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、守法、感恩”宣傳教育活動(dòng)，讓國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法制意識(shí)、感恩意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)內(nèi)化為群眾的自覺(jué)行為，引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
5、助民富。幫助他們拓寬致富渠道，崇尚健康文明的生產(chǎn)生活方式，改善生活條件，最終達(dá)到脫貧致富。
6、認(rèn)真填寫(xiě)結(jié)對(duì)認(rèn)親卡、公示表（并張貼在墻上）。各單位職工每年至少要2次到結(jié)對(duì)親戚家中，開(kāi)展相關(guān)工作。
三、工作要求。
（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要及時(shí)成立“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施工作。并制定適合本單位的結(jié)對(duì)實(shí)施方案，并要求建立單位一把手負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制，做好活動(dòng)的計(jì)劃安排。
（二）、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)實(shí)施中，各單位要及時(shí)上報(bào)相關(guān)工作開(kāi)展情況及結(jié)對(duì)認(rèn)親工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事件。
（三）、各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視安排相關(guān)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)按照要求如實(shí)采集，此項(xiàng)工作我局將列為單位考核，納入年度目標(biāo)考核和績(jī)效中，實(shí)行一票否決。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十七
認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委中高年段“基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南”，貫徹落實(shí)學(xué)校xx學(xué)年工作要點(diǎn)。以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以課堂教學(xué)研究為抓手，結(jié)合數(shù)學(xué)教研組的實(shí)際，以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略與實(shí)踐的探索”為研究重點(diǎn)，通過(guò)組內(nèi)成員間的共同備課、說(shuō)課、觀課、評(píng)課，認(rèn)真進(jìn)行課堂實(shí)踐的研究，立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、以基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)為要求，切實(shí)落實(shí)市教委制定的各年段數(shù)學(xué)學(xué)科《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)施方案》，研究有效地評(píng)價(jià)方式，優(yōu)化評(píng)價(jià)手段，在中高年段嘗試基于標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)目標(biāo)敘寫(xiě)，低年段嘗試運(yùn)用新技術(shù)、新評(píng)價(jià)工具進(jìn)行作業(yè)評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、在備課組開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的作用，加強(qiáng)教師間的交流與協(xié)作，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握，教材重、難突破進(jìn)行研討，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、發(fā)揮教研群體作用，有研究主題，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高課例研究的質(zhì)量；積極參與“為課件制作做減法”的教研組課例分析活動(dòng)，提高教師的研究能力，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
（一）教研主題。
“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略與實(shí)踐的探索”
1、研究如何改善小組合作學(xué)習(xí)的狀況，促使學(xué)生學(xué)會(huì)“合作、互動(dòng)、交流”，特別是組織學(xué)習(xí)能力差異非常大的學(xué)生在一起的小組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生的腦子和手都動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和積極參與的意識(shí)，成為真正的學(xué)習(xí)主體，將小組合作學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。
2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生沒(méi)有真正的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中去，成為了教學(xué)的旁觀者。繼續(xù)通過(guò)課例研究，共同研討如何通過(guò)有效的評(píng)價(jià)讓這些學(xué)生能積極參與小組合作學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
（二）常規(guī)工作。
1、發(fā)揮教研群體作用，提高教研實(shí)效，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)《數(shù)學(xué)新課程課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀，《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《現(xiàn)代教學(xué)》的宣傳與學(xué)習(xí)。
（2）認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)，做到尋找弱點(diǎn)，突破創(chuàng)新，本學(xué)期重點(diǎn)解決兩個(gè)問(wèn)題：提高教師練習(xí)設(shè)計(jì)的能力，特別是命題的質(zhì)量，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，嘗試運(yùn)用雙向細(xì)目表進(jìn)行命題。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，特別是調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)困生積極參與學(xué)習(xí)，通過(guò)有效的評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)興趣，并能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（3）通過(guò)課例對(duì)教研主題進(jìn)行研究，課前的集體備課落實(shí)要到位，能在每次的課例研究前根據(jù)教學(xué)內(nèi)容調(diào)整“課堂觀測(cè)表”，重點(diǎn)對(duì)班級(jí)學(xué)困生進(jìn)行觀測(cè)，并通過(guò)研究討論找到一些有效提高學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)力的措施。
（4）有效落實(shí)每月的教學(xué)流程管理，做細(xì)、做實(shí)，針對(duì)上月檢查有問(wèn)題的學(xué)科、任教教師在下月的流程管理再次進(jìn)行跟蹤檢查，落實(shí)到位。
2、聚集課堂，關(guān)注差異，讓課堂教學(xué)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展。
（1）鉆研教材，明確教學(xué)內(nèi)容在課標(biāo)中的要求。
通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資源的研究，讓教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)整合的意圖能有所領(lǐng)悟，特別是研究每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在各年級(jí)教學(xué)中應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際能力，重點(diǎn)圍繞“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題分析、常用教學(xué)方法的介紹”，使每位教師都能專業(yè)地讀懂教材、理解教材，創(chuàng)新地使用教材，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
（2）探索教學(xué)設(shè)計(jì)與作業(yè)設(shè)計(jì)的.適切性，嚴(yán)格作業(yè)管理。
作業(yè)的布置要規(guī)范，用好現(xiàn)有的補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè)，與課堂教學(xué)巧銜接，合理安排各項(xiàng)作業(yè)的完成時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主意識(shí)，注意書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師有個(gè)性作業(yè)彈性設(shè)計(jì)，即作業(yè)要求僅針對(duì)一部分學(xué)生；作業(yè)的時(shí)間和地點(diǎn)也相對(duì)不固定。如查閱資料、實(shí)施調(diào)查活動(dòng)、研究活動(dòng)等。及時(shí)、規(guī)范地批改各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)反饋，努力做到培優(yōu)補(bǔ)差。
（3）教學(xué)與評(píng)價(jià)結(jié)合，追求課堂教學(xué)效益的最大化。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。我們要不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式，做到上課要“活”，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段，優(yōu)化評(píng)價(jià)手段，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。并重視教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
3、關(guān)注學(xué)困生，切實(shí)提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
（1）根據(jù)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控情況，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)教教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，減少班級(jí)之間的差距，繼續(xù)消滅各班的不及格率。
（2）根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的特點(diǎn)，做好抓差補(bǔ)缺工作，制定補(bǔ)缺補(bǔ)差措施，注重心理輔導(dǎo)方法的引入及耐心、細(xì)致、有效地做好工作。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
（3）通過(guò)兩周一次的計(jì)算訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力，特別是學(xué)困生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高，提升學(xué)習(xí)信心。
4、做好四年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的準(zhǔn)備工作。
十一月份，四年級(jí)學(xué)生將參加xx市學(xué)業(yè)水平測(cè)試，相關(guān)備課組重視對(duì)以往監(jiān)測(cè)中學(xué)生暴露出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題，認(rèn)真加以分析和改進(jìn)，并做好學(xué)生測(cè)試前的各項(xiàng)培訓(xùn)，如答題卡的使用等。
（三）教研組建設(shè)。
1、每位教師至少在組內(nèi)公開(kāi)一堂教學(xué)，通過(guò)共同備課、說(shuō)課、觀課、評(píng)課，加強(qiáng)交流互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和諧融洽、互相信任、敢于交換意見(jiàn)的良好教研氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組的要求，搭建實(shí)踐平臺(tái)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究，通過(guò)教研組研討、教研活動(dòng)公開(kāi)展示、課例研究等形式，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，提升教師的教學(xué)能力、教研組的教研合力。
3、加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)教師的培養(yǎng)工作，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)由史偉帶張信彥、紀(jì)建英帶季如雙，做好見(jiàn)習(xí)教師的自培工作，做到有目的，有成效，幫助他們盡快吃透教材；帶教教師應(yīng)多聽(tīng)見(jiàn)習(xí)教師的課，聽(tīng)后及時(shí)反饋，指出不足之處；組內(nèi)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓見(jiàn)習(xí)教師展現(xiàn)，力爭(zhēng)使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，使自己的教學(xué)水平逐漸提高。
4、推薦優(yōu)秀教師拍攝“微課”、“精品課”、“一師一優(yōu)課”等主題資源包，積極參加區(qū)、市網(wǎng)上教研活動(dòng)，進(jìn)行觀課、網(wǎng)上話題的研討。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十八
為了讓英語(yǔ)組的青年教師成熟起來(lái)，在英語(yǔ)教育教學(xué)工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面，作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)的我有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起與青年教師結(jié)對(duì)子，互相幫助，以實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn)，共同進(jìn)步的目的。所謂：我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，我們互相交換后還是一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)方法，你有一個(gè)法，我們交換后就有兩個(gè)方法。
1、教學(xué)業(yè)務(wù)方面：通過(guò)與張珊珊、譚梅、楊秀槐、任明艷、陳敏老師結(jié)對(duì)子，在教學(xué)工作中能夠互相交流，互相探討，在教學(xué)方法，備課指導(dǎo)，撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)方面、作業(yè)批改等方面進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
2、教學(xué)理論方面：定期組織他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，更新教學(xué)方法，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的教學(xué)能力，駕馭課堂的能力。
3、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段方面。與他們一起學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理，掌握有關(guān)的知識(shí)，并有制作教學(xué)課件的能力。
4、課題研究和論文撰寫(xiě)方面。和五位老師一起進(jìn)行課題研究，在科研中學(xué)會(huì)科研、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展，做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師。平時(shí)寫(xiě)好反思，以發(fā)現(xiàn)不足。利用課余時(shí)間進(jìn)行論文的撰寫(xiě)。
1、每周至少聽(tīng)一個(gè)老師的課，對(duì)不足方面進(jìn)行指導(dǎo)，從而改進(jìn)教學(xué)。
2、每天課前對(duì)他們的教案進(jìn)行復(fù)查，如發(fā)現(xiàn)有不足之處，指導(dǎo)他們完善。
3、在教學(xué)中，出現(xiàn)問(wèn)題，互相探討，尋找一個(gè)最好的解決方法。
4、積極反思，撰寫(xiě)每堂課的成功和不足，提高綜合評(píng)比的競(jìng)爭(zhēng)力。
5、期末將進(jìn)行結(jié)對(duì)小結(jié)。
結(jié)對(duì)年度工作計(jì)劃篇十九
為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用，抓好新教師隊(duì)伍建設(shè)，促成青年教師快速成長(zhǎng)，提高新教師的綜合素質(zhì)，幫助他們更快地適應(yīng)教育教學(xué)的`要求，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校新老教師相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，我校開(kāi)展了“以老帶新，以新促老，共同提高”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。該活動(dòng)不僅有利于新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，亦能增強(qiáng)老教師的責(zé)任心，更有利于新老教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。按照學(xué)校的安排，將為一批新教師聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，結(jié)成“老帶新”對(duì)子。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，新老教師將相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)水平。
教研組長(zhǎng)語(yǔ)文思品組—趙云。
數(shù)學(xué)科學(xué)組—吳弘立。
我們將利用工作時(shí)間，在議課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)能力，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。
1、對(duì)教材研究的幫扶。
與年輕教師共同鉆研教材，這一點(diǎn)非常重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么？本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么？這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么？這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容？該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能？對(duì)于這些重要的問(wèn)題，在“老帶新”活動(dòng)中我們將充分開(kāi)展交流，讓年輕老師真正走進(jìn)新教材，走進(jìn)教研，讓教研之花在我們的心中盛開(kāi)。
2、對(duì)課堂教學(xué)的幫扶。
開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽(tīng)新教師的課，課后進(jìn)行評(píng)課，對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足及時(shí)地提出，并督促其改進(jìn)。新教師每周聽(tīng)一至兩節(jié)課指導(dǎo)教師示范課，課后寫(xiě)出反思心得，也適當(dāng)提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進(jìn)建議。
3、對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶。
對(duì)于新教師在教學(xué)中遇到的疑問(wèn)，我將及時(shí)給予幫助和解答，并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)，例如：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽提出自己的設(shè)想，提高分析能力。
3、認(rèn)真聽(tīng)課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)隨筆。
總之，我們要充分樹(shù)立共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的意識(shí)。希望經(jīng)過(guò)共同努力，新老教師在幫扶過(guò)程中能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的良好效果，在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下，努力提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
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