初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)大全(20篇)

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初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)大全(20篇)
時間:2023-11-24 22:41:18     小編:文鋒

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為進一步提升提供參考。寫總結(jié)時,可以通過分析和總結(jié)碰到的問題和解決辦法來增加論述的深度和廣度。以下是一些總結(jié)范文,體現(xiàn)了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和思路。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇一

新學(xué)期伊始,為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》精神,我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20xx]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。現(xiàn)將開學(xué)第一課活動總結(jié)如下:

我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》,并于9月1日,召開班主任會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認識到:我們要通過開展開學(xué)第一課活動,加強對青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。

2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。

4、利用9月3日升國旗活動,將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。

5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時報到學(xué)校政教處,落實到位。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇二

接到商南縣教育體育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》的通知精神,學(xué)校迅速召了校委會,傳達了教體局的通知精神,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)入學(xué)教育活動方案》,對本次活動開展進行了周密安排部署;隨后又召開了班主任會,要求各班主任要充分認識開展《開學(xué)第一課》活動的重要意義,將引導(dǎo)學(xué)生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生樹立遠大理想、勇敢追夢,爭當“中國夢”的實踐者和創(chuàng)造者,作為本次活動的主要內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,豐富活動載體,精心安排策劃,確保活動取得實效。同時,學(xué)校還通過校園廣播、懸掛橫幅、舉辦專欄等宣傳途徑為活動開展營造了濃郁的氛圍。

經(jīng)過一個假期的休整,開學(xué)初正是加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的大好時機,學(xué)校以開展《開學(xué)第一課》活動為契機,以“乘著夢想的翅膀”為主題,拓寬活動范圍,將入學(xué)教育和養(yǎng)成教育與本次活動有機結(jié)合,開展了一系列豐富多彩的活動。

一是9月1日晚由各班主任負責(zé)召開新學(xué)年第一次主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等相關(guān)規(guī)章制度。晚20:00準時組織全體師生觀看了中央電視臺第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》,撰寫了觀后感362篇。

二是9月2日下午第四節(jié)課全校11個班級召開了“安全教育第一課”主題班會。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展安全教育。

三是9月4日下午學(xué)校舉行了“開學(xué)典禮”,在會上黃校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵全體學(xué)子懷揣“中國夢”,持之以恒,滿懷希望踏上新的征途;優(yōu)秀學(xué)生代表馬家莉發(fā)言,向全體學(xué)生發(fā)出了“樹立理想、發(fā)奮學(xué)習(xí),爭當“中國夢”的實踐者和接班人”的倡議。

四是9月5日下午,學(xué)校邀請了富水鎮(zhèn)巡警中隊警官、試馬法庭庭長來學(xué)校進行“法制暨交通安全報告會”專題講座。警官們通過講解一個個鮮活的事例,深入淺出的宣傳法律、安全常識,為全體師生上了一節(jié)生動的法律、安全課。使學(xué)校師生的法制觀念得到進一步的加強,守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

本次《開學(xué)第一課》入學(xué)教育活動,做到了有計劃、有部署、有活動、有總結(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和師生的積極配合下活動取得了良好的效果。激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感,加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識,在全校師生中引起了強烈的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇三

1、充分認識新冠疫情及安全工作的'重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意衛(wèi)生安全,人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全,安全用電,防火防盜等。

3、讓學(xué)生明白安全的重要性,處處講安全,處處行安全。

1、導(dǎo)入:列舉近期發(fā)生的安全事例。

2、安全工作的重要性。

3、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

同學(xué)們討論舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

4、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方,學(xué)生討論。

5、集體歸納。

(1)新冠疫情防護。

a、接受班級每天施行的早、午兩檢。

b、做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

c、如出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。

a、在校期間若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。

b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。

c、接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后。

d、師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

e、就餐排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊時應(yīng)佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。

f、學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

(2)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(3)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(4)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(5)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(6)溺水安全,不去坑、溝、河邊玩耍。

(7)防火防盜,安全用電等等。

6、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

教師小結(jié):

今天我們學(xué)習(xí)了中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

第一,在校期間一定做好新冠疫情的防護任務(wù)。按照我們剛才學(xué)習(xí)的防護要點一一落實,不能有半點馬虎,這一點大家一定要牢記在心。

第二,做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第三,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第四,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第五,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第六,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第七,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

第八,天氣越來越熱,同學(xué)們不要到坑、溝、河邊玩耍,嚴防溺水。

第九,注意安全用電,線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸,有危險呼救,叫成人或叫專業(yè)人員修理。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇四

為加強我們學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:

x月x日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學(xué)生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為我們學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、我們學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

我們學(xué)校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭?。

安全教育日活動要由我們學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

我們學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強我們學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學(xué)們進行安全知識宣傳。

6.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

7.我們學(xué)校組織進行一次演練。

8.利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育,以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我們學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇五

“教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級相關(guān)《通知》后,及時而全面地布置和落實開學(xué)安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結(jié)如下:

為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識和保護能力,我校在2月18日開學(xué)的前,召開的全體教職工開學(xué)工作會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于開學(xué)安全工作也作了強調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速召開了相關(guān)人員工作會議,要求大家提高認識,統(tǒng)一思想,成立了以校長為組長、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

為了及時上好“安全教育第一課”,我校首先通知班主任,要求大家通過教育網(wǎng)查看相關(guān)上級《通知》,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

隨后,在2月20日學(xué)校正式上課的第一天,各年級班主任利用上午第一節(jié)課的時間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會,會上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調(diào),并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項,希望同學(xué)們在開學(xué)之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學(xué)“安全教育”的第一課。同時,這一天學(xué)校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前,防患于未然。

接著,為了進一步加強和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作,我校又將本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”,主題為“教育誠可貴,安全價更高”。具體開展了以下活動:

1、學(xué)校首先利用標語、櫥窗進行開學(xué)安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時間,及時召開了全校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)工作暨安全宣教大會,首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作會議和文件精神,強調(diào)了安全工作在學(xué)校各項工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號召學(xué)生要高度重視、提高認識,努力做好安全防范,提高自我保護能力。又重點就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項,作了全面而詳盡的宣傳教育,并對學(xué)校本學(xué)期安全工作的開展和舉措作了強調(diào)和聲明,希望廣大學(xué)生謹防安全隱患,快樂學(xué)習(xí),平安生活,珍愛生命,享受幸福人生!高存成校長又面對全體學(xué)生,就新學(xué)期開學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進行了簡要的強調(diào)和說明,特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點申述,希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天,責(zé)任重如山”,并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下,再上一個新的高度,樹立遠大目標,增強堅定信心,發(fā)揚拼搏精神,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說明了學(xué)校對廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷,更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想,為推進學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實了堅固的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長的`一封信》,這是在開展上好“春季開學(xué)第一課——安全教育”活動及學(xué)校進行安全教育宣傳工作后,學(xué)校為了進一步加強學(xué)生的安全教育和管理,做到家校聯(lián)手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施,魏玉生校長就該項工作也作了強調(diào)說明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時一定做到一份都不能少,全面落實,萬無一失,以實現(xiàn)“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”?!詈?,魏校長強調(diào)要求大家切實加強開學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質(zhì)量,希望全體班主任在加強班級管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實有成效,從而使班級管理成為學(xué)校教育管理的堅固基石,更加有力的推動學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進程,以實現(xiàn)和完成“教育提升年”的預(yù)期目標及重大任務(wù)。

3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間,利用活動時間利用班班通組織學(xué)生觀看安全教育”視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個方面的安全教育專題,內(nèi)容豐富,知識廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強了自我保護意識,提高了安全保護能力。在觀看期間,各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達了現(xiàn)場與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此,活動周開展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實,增強了學(xué)校教育教學(xué)的保險系數(shù),有力地促進學(xué)校教育教學(xué)工作的長足發(fā)展。

4、學(xué)校在周三召開了初一新生安全管理專題家長會,主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯(lián)手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施。

本次學(xué)校開展的“安全教育宣傳周”雖然結(jié)束,但我校并沒有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,使此項工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過程,以確保安全工作萬無一失,教育工作安全穩(wěn)定。

在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校25個班級,1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了“安全大于天,責(zé)任重如山”的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

教育要提升,安全作后盾。我校20xx年春季開學(xué)安全教育工作的開展,有效地促進了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎(chǔ),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇六

告別多姿多彩的寒假生活,xxx區(qū)中心幼兒園的老師和小朋友又迎來了嶄新的.一學(xué)期。20xx年2月26日,各班級在教師的額精心策劃下,用精彩的開學(xué)第一課帶領(lǐng)孩子們開始了新學(xué)期新的征程。

無論是老師還是孩子,對新學(xué)期總是有著一份期待。在各班主任的組織下,孩子們紛紛講述了假期成長的故事和自己新年的愿望,分享著有趣的新年見聞,大班的孩子還將對新年的印象畫成一幅幅年畫,開起了自己的新年畫展。

課上各班還進行了安全教育,結(jié)合生活中遇到的案例生動形象地講解了幼兒身邊的安全知識,告訴他們一些生活中自我安全保護的好辦法。內(nèi)容涉及“交通安全”、“飲食安全”、“校園安全”等安全常識。生動有趣、淺顯易懂的講解讓小朋友從新學(xué)期開始就樹立了“防患于未然”的安全意識。

新學(xué)期新打算,新學(xué)期新干勁。豐富的開學(xué)第一課讓每一位老師和小朋友對新的一年充滿了期待與信心,在我們的共同努力下,共同開啟九幼新篇章。

幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

“要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格,他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說自己現(xiàn)在長大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

“多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中,是呀,有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚,的確是會讓我們欣喜萬分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

“堅持夢想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個子不是很高,所以一開始練球的時候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書,由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢想,一步一個腳印,腳踏實地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會,其實幸福它就在我們身邊。

今天看了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了:要學(xué)會自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進步,你就是第一,你就是幸福的!

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇七

1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W?;貓螅蚋改富貓?。

2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。

3)班委會代表發(fā)言,

學(xué)生代表發(fā)言,

學(xué)生自由發(fā)言。

班主任:

今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)期,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做準備。

3、班委代表發(fā)言。

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。

班主任:

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標。

學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結(jié):

我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)期,畫一個圓滿的句號。

3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)期,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向家長回報。

評析:

本次班會開的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿希望。此班會學(xué)生回顧過去,展望未來,總結(jié)經(jīng)驗,暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇八

一、班會目的:

1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向父母回報。

2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備。

1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

3)班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。

三、班會活動過程:

1、班主任:

今天我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個學(xué)期,在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

2、請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做準備。

班委代表發(fā)言。

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、班主任:

謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。

學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。

班主任:

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

5、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標。

學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結(jié):

我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

1)我希望大家做一個自信、陽光的人。

要把學(xué)會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;。

2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。

領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個學(xué)期,畫一個圓滿的句號。

3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。

培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學(xué)期,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W?;貓?,向家長回報。

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進他們高尚人格的形成。

教學(xué)重點:

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

教學(xué)難點:

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。

教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等。

課時:1課時。

教學(xué)過程:

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)。

二、授課:

(一)做一個好孩子,讓家長幸福。

同學(xué)們,在成長過程中,少年時期是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?!钡纳羁毯x。

后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親_歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。

投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>

(二)做一個好學(xué)生,讓老師幸福;。

做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;。

做一個好少年,讓社會幸福;。

提問:怎樣才是一個好學(xué)生?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言。

老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學(xué)們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:

投影:

圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!瓙鄣牧α恳簿妥兊脗ゴ罅恕?/p>

投影:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強,樂于助人,健康快樂。

老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個讓老師幸福的好學(xué)生,做一個讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。

(三)做一名好公民,讓祖國幸福。

1、老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個什么樣的公民。

學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點。

2、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。

教師:“愛國守法”中的“愛”,是一種“情感”,這種“愛”的情感來源于“親情”的“孝”?!靶ⅰ蹦说轮?,在親情“愛”的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看,講“愛”必先講“孝”。

3、投影:朗讀以下格言名句。

不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的需要?!?歌德展。

萬夫一力,天下無敵?!獎⒒?/p>

三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!袊V語。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!袊V語。

天時不如地利,地利不如人和?!睹献印贰?/p>

教師:“團結(jié)友善”體現(xiàn)了中華美德的“寬”與“恕”。這是“多元”社會與國際環(huán)境所需要。

4、投影:周總理的小故事。

1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉?,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

教師:“勤儉自強”,體現(xiàn)了“勤”、“儉”、“廉”與“恥”四種美德。因為“勤以養(yǎng)廉”,“儉以養(yǎng)德”,“知恥近乎勇”。“恥”是個人的“臉”,是人的尊嚴,也是國家和民族的尊嚴。無恥,何談自尊、自強。

5、投影:全國文明出租車駕駛員——王濤。

教師:“敬業(yè)奉獻”,體現(xiàn)了“忠”與“義”?!爸摇钡谋举|(zhì)是“責(zé)任”,盡職盡責(zé),忠于職守。“責(zé)任”,是“敬業(yè)”靈魂?!傲x”是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻是“重義輕利”,“見義勇為”,“殺身成仁,舍生取義”。

教師小結(jié):做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。

投影:

忠——盡己報國的責(zé)任孝——生生不息的愛心。

誠——求真務(wù)實的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點。

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)А?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線。

三、班主任結(jié)語。

“愛的力量是偉大的!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學(xué)生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學(xué)生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!

這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。

四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結(jié)束。

同學(xué)們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,同學(xué)們都覺到很驚訝,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

愛的力量是偉大的,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗。

一、學(xué)習(xí)目標:

1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進師生情感,和諧課堂氛圍。

2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準備。

3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢想開始前進。

二、學(xué)習(xí)重點:

了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。

三、課時安排:

一課時,——年x月x號。

四、學(xué)習(xí)方法:

交流,探討,講故事,誦讀,記筆記。

五、教學(xué)過程:

1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準備好課堂筆記。

2、上課導(dǎo)入,師生認識:用激情和信心開始第一課。

3、明確本課學(xué)習(xí)目標:

4、交流夢想和信心對于初三的意義:

你有夢想嗎?你對初三學(xué)習(xí)的信心如何?

5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?

6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)。

7、明確語文基本要求:

初三一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)。

8、作業(yè)布置:

(1)專備一個隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語文》。

(2)復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫全文。

(3)開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。

附加:閱讀材料。

材料一:夢想。

夢想是推動劑,是我們提高自己不可或缺的精神食糧,是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去,才會有水到渠成成功的那一天。

記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過一個調(diào)研,有一屆畢業(yè)生,無夢想的是27%,夢想比較模糊的是60%,有近期夢想的是10%,有遠期夢想的是3%。25年之后,哈弗大學(xué)再追蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這屆畢業(yè)生中,是那些“有遠期夢想的3%”最后成為了美國的精英。這個例子告訴我們,夢想對于我們是多么的寶貴啊!

然而,現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn),這個夢想并不是很容易實現(xiàn)的,這條路也不是很容易踐行的。這就意味著有競爭,意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實:同樣的機遇,但機遇是給有準備的人;同樣的空間,但成功是給堅持不懈并朝著夢想一直努力的人的。

材料二:信心。

美國盲人女作家海倫。凱勒說過,信心是命運的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過,只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。尼克松我們都熟悉吧,他是的美國總統(tǒng),但就是這樣一個大人物,卻因為缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。

然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事:他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊——器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,卻因為缺乏自信而導(dǎo)致慘敗??梢?,沒有信心將會是多么的可怕。

材料三:各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

關(guān)于語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同學(xué)們分四種情況,一為語文素養(yǎng)高成績穩(wěn)定的;二為喜愛語文,有較好素養(yǎng),但成績不穩(wěn)定,基礎(chǔ)不夠牢固;三為知識面一般,語文中等成績,比較穩(wěn)定,沒有突破基本成績110分;四為基礎(chǔ)差,成績差,學(xué)習(xí)用時少,興趣不強,功夫小;五為理科強,不重視語文學(xué)習(xí),用時很少,認為不學(xué)影響有限,嚴重偏科。

材料四:語文常規(guī)學(xué)習(xí)方法。

第一、堅持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、知識等);第二、堅持寫作(隨筆、日記、大作文);第三、堅持背誦(知識、詩詞、美文等);第四、堅持總結(jié)整理、糾錯和運用(記好筆記,經(jīng)常整理試卷,進行糾錯,考試寫作時運用);第五、(堅持思考和感悟)。

材料五:故事一則。

古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍,總是在他面前吵吵著要提升。他報告:“我應(yīng)當進入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。因為,我經(jīng)驗豐富,參加過10次重要戰(zhàn)役?!惫铝蓟实垭S意指著周圍的戰(zhàn)驢說:“親愛的將軍,好好看看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可它們?nèi)匀皇求H子?!?/p>

如果不擅長總結(jié),十年的資歷,只不過是一年經(jīng)驗的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時間的累積,而是不斷反省后的創(chuàng)造力。

材料六:清華學(xué)生張亦楠學(xué)習(xí)心得。

張亦楠,高中畢業(yè)保送進了清華大學(xué),現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。

他是一位比較典型的長勝將軍,讓初三學(xué)生深感頭疼的每天“統(tǒng)練”,張亦楠自有一番心得:初中三年,我獨愛初三,因為初三每天都有統(tǒng)練。

聽起來是不是很“變態(tài)”?其實,連我的朋友也認為我的這種觀點近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。因為統(tǒng)練,每天清晨,我都會滿懷希望地去上學(xué);每天上午,我都會滿懷希望地去聽課;每天中午,我都會滿懷希望地去吃飯;每天下午,我都會滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的希望所在。因為統(tǒng)練,我生活得很充實。

我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力,因為它不直接關(guān)系到我的未來前途;統(tǒng)練又有壓力,因為它是正規(guī)的考試,而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氛圍讓我達到狀態(tài)。統(tǒng)練時,我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”,那個時刻的喜悅即使在分數(shù)下來以后,仍讓我回味無窮。

我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分,較量個高低,是統(tǒng)三必不可少的項目。如果能夠“一覽眾山小”,我會高興兩三天;若是不幸在年級“泯然眾人矣”,我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數(shù)情況,我與那些高手都互有勝負,“勝故欣然,敗亦坦然”嘛。

我在統(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣,視每次統(tǒng)練如中考。且他的實力亦甚強。我們還有一個相同點,都不太謙虛。每次分數(shù)下來后,我們中的勝者都難免流露出對對方的挑釁。如果某次輸給他,我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的動力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。

我還是個知足常樂的人。但我們班的強手居然幾乎都扎堆坐在我那片,每次統(tǒng)練,我們那片人很快就能知道其他人的分數(shù)情況,不免要比一比。比輸了,我又不服人家,只好下次爭取超過他們。還好,每天都有機會,于是每天都有目標。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我也成為了強手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進步。

以上所有這些,使我順利地考上了清華。一天一次的統(tǒng)練,幫助我成功。

年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在最艱難的日子里要經(jīng)常對自己說:“我執(zhí)拗地相信我一定會成功。”

同學(xué)們,九年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的狼們,勇敢地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原,6月的輝煌屬于你們!

教學(xué)目標:

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

愛護公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊……。

注意安全。

二、安全教育。

師:現(xiàn)在,一個學(xué)期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽講,認真領(lǐng)會,認真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

2、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

三、總結(jié):

同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

一、班會背景:

初三是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標,做有理想的人。

二、班會目的:

2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標,努力學(xué)習(xí),積極向上;。

3、通過活動,讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風(fēng)帆,抵達成功彼岸。

1、選擇組織能力較強的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時間進行排練;。

3、演講選手的挑選和排練;。

4、小品演員的挑選和排練;。

5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;。

7、音樂、多媒體的準備。

四、班會流程:

1、主持人開場引入主題。

2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);。

同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)。

3、小品劇《我的未來不是夢》的表演。

4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。

5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。

6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)。

(二)活動紀實:

主持人開場。

男、女:“揚理想風(fēng)帆,抵成功彼岸”,我們今天的主題班會現(xiàn)在開始!

男:理想,是人生的目標,是人生的希望!

女:理想,是燈塔,是航標,照亮著我們的人生前程,指引著我們的人生方向!

男:是啊,沒有了理想,就沒有了前進的動力。世界上,不少的名人從小就樹立遠大的理想,并為之而奮斗。下面,我們請a同學(xué)為我們講述關(guān)于數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。

a同學(xué)講故事:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事(主持人用多媒體展示陳景潤相關(guān)圖片)。

女:感謝a同學(xué)的精彩講述。聽完了以上的故事,你是否感覺到,一個有理想的人,就有了人生方向,努力向著理想的方向奔跑,便會走向成功的彼岸!

男:是啊,樹立理想多么重要!特別是我們作為年輕的一代,更要樹立遠大的理想,并為之好好奮斗。

女:聽完了精彩的故事,下面讓b同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”!(b同學(xué)上臺,背景音樂響起)。

b同學(xué)演講:

男:感謝b同學(xué)的_澎湃的演講,聽了她的演講,我深深地感受到理想的力量,實現(xiàn)遠大理想,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

女:看完了這個小品,同學(xué)們的感受是什么呢?

(同學(xué)討論、發(fā)言)。

男:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會有合理的學(xué)業(yè)、人生目標,敢于面對挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標,則比較消極、被動,人生顯得沒有意義。

女:說得真好!而且,我們知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行動。理想的實現(xiàn)來自不懈的努力。

女:說得對!對了,大家都是初中生了,關(guān)于理想的名言警句也學(xué)過了不少,下面就請同學(xué)踴躍暢談,把你知道的有關(guān)警句說出來!

c同學(xué):“華羅庚說過:‘沒有抱負的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他能有杰出的成就’。”

d同學(xué):“孔子說:‘三軍可多帥也,匹夫不可奪志也?!?/p>

e同學(xué):“范曄說:‘有志者事竟成?!?/p>

……。

男:聽了同學(xué)們所講的名人名言,真是深受鼓舞啊!是的,立志多么重要,為了實現(xiàn)理想而奮斗多么重要!我們現(xiàn)在都是高中生了,高中時期是樹立理想、明確人生目標的重要時期。下面,就讓我們來一起分享、交流我們的理想,我們的計劃!請同學(xué)們暢所欲言!

分享、交流環(huán)節(jié):

f同學(xué):“我的理想是當一名醫(yī)生。雖然我的化學(xué)成績不怎么好,但接下去的日子,我要加倍學(xué)習(xí),為實現(xiàn)我的理想而努力。我要向著我的目標努力……”

g同學(xué):“我現(xiàn)在也有了自己的理想,就是將來當一名政治家。以前我沒有好好學(xué)習(xí),以后我要好好學(xué)習(xí),把成績提上來,還要多學(xué)習(xí)各方面的知識,為實現(xiàn)我的理想而奮斗……”

h同學(xué):“我將來要做一名律師。所以我要充實自己的知識,還要多去參加一些實踐活動。我已經(jīng)訂好了自己近期的學(xué)習(xí)計劃,我要按著計劃,好好學(xué)習(xí),一步步實現(xiàn)我的目標……”

……。

女:大家都談得非常好。沒錯,我們都要早日確定我們的理想,讓它作為我們生活的導(dǎo)向,我們要為了實現(xiàn)理想而奮斗!

男:理想是前進的動力,當大家有了偉大的理想,我們的學(xué)習(xí)便充滿動力,我們的人生便充滿活力。相信通過大家的努力,遠大的理想都會實現(xiàn)的!

男、女:讓我們揚起理想風(fēng)帆,抵達成功彼岸!我們努力奮斗,共祝大家“明天會更好”!好,我們的班會到此結(jié)束!(音樂:明天會更好)。

五、活動反思:

這次班會旨在引發(fā)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,樹立遠大理想,并為實現(xiàn)理想而奮斗,預(yù)見班會的效果會不錯,具體表現(xiàn)為以下幾個方面:

學(xué)生通過活動參與,明確學(xué)習(xí)目的,有利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);。

此次活動由老師指導(dǎo),具體操作均由學(xué)生自己組織,體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,也調(diào)動了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇九

2]41號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。現(xiàn)將開學(xué)第一課活動總結(jié)如下:

我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好的通知》,并于9月1日,召開班主任會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認識到:我們要通過開展開學(xué)第一課活動,加強對青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。

2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看,因故無法在首播時段組織收看的.,第二天及時組織收看節(jié)目重播或錄像。

3、各年級、班級組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》主題“美在你身邊”開展觀后感征文等活動,每班上交觀后感均在10篇以上,質(zhì)量很好。4、利用9月3日升國旗活動,將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。

5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時報到學(xué)校政教處,落實到位。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十

為了開展好20xx年秋季"開學(xué)第一課"活動,學(xué)校成立了由校長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師認真學(xué)習(xí)了大教德藝體〔20xx〕28號文件,檢查、指導(dǎo)了少先隊大隊部、各年級各班認真開展20xx年秋季《開學(xué)第一課》活動。

一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治,做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點,學(xué)校加強校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保了上下學(xué)秩序井然,受到縣級相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和"一人一校一周"駐校人員的好評。

二、通過開展"小手拉大手,共樹文明風(fēng)"活動,學(xué)校和班級發(fā)動學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明,倡導(dǎo)節(jié)能。

三、以"奉獻"為主題,開展了"開學(xué)第一課"教育活動。

1、通過舉行開學(xué)典禮、召開主題班(隊)會,讓學(xué)生暢談了"奉獻"。

2、根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的通知》(大教德藝體〔20xx〕25號文件)要求,學(xué)校成立了學(xué)生志愿服務(wù)隊,及時開展了以"關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人"主題志愿服務(wù)活動,讓學(xué)生在活動中體驗"奉獻"。

3、9月4日上午,龍鳳小學(xué)分別組織3-6年級學(xué)生在計算機教室收看了由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的20xx年秋季《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》讓學(xué)生深受鼓舞和感動,他們紛紛表示:平凡即美麗,美無處不在,我們雖然只是一個平凡的學(xué)生,但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長還在教師會上說,龍鳳小學(xué)還將圍繞"開學(xué)第一課"開展豐富多彩的活動,開展好弘揚和培育民族精神月活動,切實把黨的親切關(guān)懷和殷切希望傳遞給每位學(xué)生。

四、20xx年秋季《開學(xué)第一課》活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時收集、編寫了活動信息,向"大邑未網(wǎng)"、"大邑教育網(wǎng)"、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動信息;3-6年級語文教師兼班主任評出了優(yōu)秀的"《開學(xué)第一課》觀后感",及時上傳了"大邑教育網(wǎng)"、"大邑未網(wǎng)"。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十一

一、時間:。

二、地點:。

三、班會主題:新的起點。

四、班會背景:。

開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了初三生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對初三生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會目的:。

1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確初三第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為初三生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解初三生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3.通過主題班會使學(xué)生理解初三生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;。

六、班會準備:。

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學(xué)寄語。

七、班會過程:。

1.主持人致詞,班會開始。

2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。

3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流。

4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉。

5.值日班主任發(fā)言。

6.班主任發(fā)言。

7.宣誓共3頁:。

八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)。

首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到初三“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了初三生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對初三生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對初三缺乏充足的思想準備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

為進一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對初三與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生明確初三的第一步應(yīng)該怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,初三的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。初三的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進度快;初三的社會活動多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好初三的第一步應(yīng)該著重在三點上:。

3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動,讓學(xué)生深刻理解初三生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準備:。

1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。

2.事先對家長和學(xué)生進行了問卷調(diào)查。

3.第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行分析,分析學(xué)生初三一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

4.抓住學(xué)校教育活動的契機,引導(dǎo)學(xué)生融入集體:利用學(xué)校運動會的契機,要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。

5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學(xué)寄語。

最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。

第一,班會上宣誓時,每個學(xué)生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。

我進一步認識到分數(shù)不是評價學(xué)生的標準,學(xué)生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生都是那樣精彩,那樣可愛。當學(xué)生從尊重中認識到自己的存在,他們會地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作,稱贊學(xué)生有責(zé)任感,感謝學(xué)生為我們集體傾心付出,鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學(xué)生的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生會把班會準備工作當成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。

第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。

通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。

第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。

這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動很大。學(xué)生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的初三生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),及時教育。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十二

開學(xué)第一課要跟同學(xué)們講一下學(xué)政治的方法,還有政治與生活的聯(lián)系!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于初三政治開學(xué)第一課,希望能夠幫到您!

在正式講課之前,我首先要給同學(xué)們鄭重說明一點:我的課很重要!政治很重要!我不想說政治對你人生的重要性,只想說眼前,對于同學(xué)們拿畢業(yè)證來說,就很重要!我完完全全帶過兩屆初中畢業(yè)生。我親眼看到拿不到畢業(yè)證的后果。畢業(yè)證并不是我們學(xué)校想發(fā)給誰就發(fā)給誰的,也不是只是在初中呆了三年的人就可以得到的。一張紅紅的畢業(yè)證書,對于孩子的前途是何等重要,對于家長和家庭是何等重要!有的同學(xué)說,畢業(yè)證對于我來說意義不大!可是,同學(xué)們,你們想一想,你在初中讀過了三年的青春時光,最后連一張證明自己學(xué)業(yè)的證書也沒弄到,這不是人生的一大遺憾嗎?!所以,我要告訴同學(xué)們,會考很重要!我的課很重要!

正是因為我的課很重要,所以我要給同學(xué)們提出要求:

第二,政治課前,必須把課本提前準備好,放在桌子上。如果發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課沒有課本,那么,這個同學(xué)要做好人好事一件——給大家唱歌,活躍一下氣氛。我知道初三了,同學(xué)們生活很緊張,心理也很緊張。

第二,我不奢望同學(xué)們在我的課外時間能看政治,但是,我要求在政治課上,不允許從事“非法”活動!凡是在政治課上看其他書籍、做其他習(xí)題、睡覺、愣神者,均為視為政治課上的“非法”活動!如果發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)從事了這些“非法”活動,那么,這個同學(xué)要做好人好事一件——給大家唱歌,活躍一下氣氛。

第三,迅速成立政治科學(xué)習(xí)小組。同學(xué)們自由組合,建議同學(xué)們不要局限于座位,可以前后搭配,可以成績好的和不好的搭配,可以男女搭配。每個組要選出自己的組長,給自己的組起一個魅力四射、富有個性和內(nèi)涵的名字。不允許叫什么第一組、第二組、第三組??沒有個性,我不喜歡!以后,我們再提問,我就不提問了,每個小組可以提問,我找另外的小組回答。如果小組里有一個同學(xué)回答出來了,這個小組就過關(guān)了!如果這個小組第一個同學(xué)沒有回答出來,我們允許第二個同學(xué)。如果第二個同學(xué)還回答不出來,我這個人比較寬容,我們還允許這個組的第三個同學(xué)回答。但是,如果第三個同學(xué)還不會,嘿嘿!就別怪本老師不客氣了!這個組的同學(xué)要做好人好事一件——給大家唱歌,活躍一下氣氛。

第四,怎么樣學(xué)好政治?

1、多讀多記(識記,筆記)。

2、多思考、多討論。

3、認真寫(寫練習(xí)、寫作業(yè))。

4、學(xué)會先記大的知識結(jié)構(gòu),再記小的具體問題。

5、背答案時,要懂得先記主桿,再記枝葉。

6、做選擇題時,排除法不失為一個成功率較高的方法。

7、課前預(yù)習(xí),課中認真思考,課后復(fù)習(xí),是學(xué)好每一課的不二法門。

8、初中的思想品德是一門可以在你日常生活中適用的科目,將所學(xué)知識運用到實踐中去,在實踐中掌握。

知道通過尋找個人自尊自信的支點、創(chuàng)造個人成功的記錄等方式來確立自尊自信。知道一些體現(xiàn)民族自尊心和自信心的典型事例。

進一步提高認知能力,能夠初步較全面、正確地了解自己,確立自尊自信的前提。在日常生活中,能夠保持個人較恰當?shù)淖宰鹦暮鸵欢ǖ淖孕判摹?/p>

有意識地引導(dǎo)自己,保持個人自尊自信的正確方向,把個人的自尊自信上升為民族自尊心和自信心,以成為一個對祖國、對人民的有用之才。

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自尊自信方面知識的目的,在于引導(dǎo)其行動。因而本框教學(xué)內(nèi)容是全課的重點。課文提出了培養(yǎng)自尊自信的三點途徑,前兩點是實際性的指導(dǎo),第三點是方向性的指導(dǎo)。重點是要指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用與生活實際,將這些方法落實于行動。

在懂得了“是什么”、“為什么”以后,重要的是“怎樣做”。也就是如何將心理品質(zhì)教育最終落到實處。自尊自信的培養(yǎng)可以說有多種途徑,但最根本的則是如何認識自己突出的優(yōu)勢和長處。因此,要引導(dǎo)學(xué)生廣開思路找自己的“長”。尤其是一些所謂的“差生”,教師應(yīng)把重點放在他們身上,發(fā)動同學(xué)幫助其發(fā)現(xiàn)也許連自己也沒有認識到的優(yōu)勢和長處,培養(yǎng)其自尊自信良好品質(zhì)。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十三

《開學(xué)第一課》是一檔大型公益節(jié)目,是一份在開學(xué)季送給孩子的大禮,被譽為“兒童的春晚”。教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出。《開學(xué)第一課》主題為“中華驕傲”,它圍繞“中國驕傲”,選取青少年的獨特視角,帶領(lǐng)大家一起見證中國歷史成果,節(jié)目于9月1日21:00在中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出。學(xué)校自接到信息之后,按照上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,在學(xué)校里廣泛宣傳、并利用學(xué)校校訊通等通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母共同觀看。

今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,節(jié)目也以篇章的形式分成了五節(jié)“課”,分別是:字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。節(jié)目邀請了北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。吳磊、任嘉倫、吳京、吉克雋逸等也相聚一堂,撒貝寧、董卿在“課堂”上通過現(xiàn)場采訪、帶著小朋友做游戲等,以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲,給全國中小學(xué)生獻上了一堂生動而有意義的第一課。

《開學(xué)第一課》預(yù)示著新的開始、新的希望,在這一重要節(jié)點進行教育十分重要,她不僅是學(xué)生的第一課,也是父母的第一課,同時它還是社會的一課,民族的一課!相信每一位中華兒女都應(yīng)當不忘初心,砥礪前行,共同開辟未來。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十四

為進一步落實“六五”普法規(guī)劃,推動課堂法制教育的深入開展,切實提高青少年法律素質(zhì),9月5日,團市委走進市第四十四中學(xué),為全校2000余名師生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。

在此次法制講座活動中,團市委邀請二七區(qū)檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個案件總結(jié)、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點,并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個個生動的事例,一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。

在講座的最后,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享,并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家,希望所有的學(xué)生在陽光下茁壯成長,擁有健康快樂的人生。

“開學(xué)第一堂法制課”活動,是團市委在學(xué)生中大力弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,強化學(xué)法遵法守法用法意識,不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動。

團市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機,廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門,將法制宣傳送進校園、送進課堂,加深學(xué)生對預(yù)防青少年犯罪的.認識,健全青少年人格和促進其身心健康發(fā)展。

根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課” 活動的通知精神,進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校在20xx年x月x日,開展了系列安全教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容: 以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動。

二、活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學(xué)生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。

1、入學(xué)安全常規(guī)教育。

第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進行常規(guī)教育。認真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實驗小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實地預(yù)練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學(xué)生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。

4、組織一次應(yīng)急疏散演練。

定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預(yù)期的效果。

5、簽訂責(zé)任狀。

與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。

這一系列活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全工作。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十五

9月1日晚上8時,泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套《開學(xué)第一課》,聆聽老紅軍講述的的長征故事,一起探尋“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神,上了一堂生動而有意義的開學(xué)第一課。

在收看活動結(jié)束后學(xué)校將通過主題班班會、觀后比賽、演講比賽、社會實踐等后續(xù)活動,將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活和行為習(xí)慣當中,進一步深化弘揚培育民族精神,踐行社會主義核心價值觀。

教育部和中央電視臺聯(lián)合制作大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長征精神,講述紅軍故事,深入開展理想信念教育,教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十六

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動,取得良好的成效?,F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳

我校及時召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,及時出了《小學(xué)2015年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣

我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。

2、學(xué)校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關(guān)人員到校講座。

2015年9月x日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實施方案,xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動,同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育。

三、開學(xué)典禮,激勵人心

2016年9月1日上午九時,我校在教學(xué)樓前隆重舉行2016—2017年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會。

在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進行總結(jié),高度贊揚了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽的教師和同學(xué),并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學(xué)生持之以恒,更快樂的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績。

同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績。

四、班會活動,扎實有效

為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實做好開學(xué)前的教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進行校紀校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強了學(xué)生守規(guī)、守紀意識。

通過以上一系列扎實有效的班會活動,使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進一步的加強,守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之,本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感,加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課” 活動的通知精神,進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校在20xx年x月x日,開展了系列安全教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容: 以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動。

二、活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學(xué)生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。

1、入學(xué)安全常規(guī)教育。

第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進行常規(guī)教育。認真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實驗小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實地預(yù)練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學(xué)生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。

4、組織一次應(yīng)急疏散演練。

定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預(yù)期的'效果。

5、簽訂責(zé)任狀。

與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。

這一系列活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全工作。

開學(xué)第一課活動總結(jié)(六)

開學(xué)伊始,濱河?xùn)|路小學(xué)切實上好“開學(xué)安全教育第一課”,迎接新學(xué)期的到來。

一方面加強安全管理力度。

學(xué)校在2月18日就召開了安全專題會議,制定了安全工作方案,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,切實做到了安全先行。加強和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度,實行24小時值班,嚴把校園出入的第一道關(guān)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設(shè)備等進行了專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,消除學(xué)校各種安全隱患。

另一方面強化師生安全意識。

全體教師從開學(xué)第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日,嚴防外來侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道,加強對學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。

通過一系列措施,確保了學(xué)校開學(xué)工作有序、順利進行,使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,促進了新學(xué)期的校園安全、和諧。

具體內(nèi)容:

一、開學(xué)典禮及班會強調(diào)安全教育

著重強調(diào)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項;學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。

二、各班下發(fā)安全教育資料

班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育,內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內(nèi)安全等。

三、定開學(xué)后第一周為“安全演練周”,制定應(yīng)急疏散方案,于本周五進行緊急疏散演練。

聽到緊急疏散指令,各班學(xué)生在班主任、 任課老師和班長、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室,學(xué)校還指派專門人員在各樓梯口進行指導(dǎo)。接著,全體學(xué)生迅速集中到大操場,直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強全校師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的意識,提高自身防護能力。

在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學(xué)受傷的機會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

四、我校在開學(xué)第一周進行全面安全大檢查。

工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點,查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實等,消除隱患。

五、小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。

所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十七

接到商南縣教育體育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》的通知精神,學(xué)校迅速召了校委會,傳達了教體局的通知精神,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)入學(xué)教育活動方案》,對本次活動開展進行了周密安排部署;隨后又召開了班主任會,要求各班主任要充分認識開展《開學(xué)第一課》活動的重要意義,將引導(dǎo)學(xué)生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生樹立遠大理想、勇敢追夢,爭當“中國夢”的實踐者和創(chuàng)造者,作為本次活動的主要內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,豐富活動載體,精心安排策劃,確?;顒尤〉脤嵭АM瑫r,學(xué)校還通過校園廣播、懸掛橫幅、舉辦專欄等宣傳途徑為活動開展營造了濃郁的氛圍。

經(jīng)過一個假期的休整,開學(xué)初正是加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的大好時機,學(xué)校以開展《開學(xué)第一課》活動為契機,以“乘著夢想的翅膀”為主題,拓寬活動范圍,將入學(xué)教育和養(yǎng)成教育與本次活動有機結(jié)合,開展了一系列豐富多彩的活動。

一是9月1日晚由各班主任負責(zé)召開新學(xué)年第一次主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《試馬鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等相關(guān)規(guī)章制度。晚20:00準時組織全體師生觀看了中央電視臺第一套節(jié)目《開學(xué)第一課》,撰寫了觀后感362篇。

二是9月2日下午第四節(jié)課全校11個班級召開了“安全教育第一課”主題班會。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展安全教育。

三是9月4日下午學(xué)校舉行了“開學(xué)典禮”,在會上黃校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵全體學(xué)子懷揣“中國夢”,持之以恒,滿懷希望踏上新的征途;優(yōu)秀學(xué)生代表馬家莉發(fā)言,向全體學(xué)生發(fā)出了“樹立理想、發(fā)奮學(xué)習(xí),爭當“中國夢”的實踐者和接班人”的倡議。

四是9月5日下午,學(xué)校邀請了富水鎮(zhèn)巡警中隊警官、試馬法庭庭長來學(xué)校進行“法制暨交通安全報告會”專題講座。警官們通過講解一個個鮮活的事例,深入淺出的宣傳法律、安全常識,為全體師生上了一節(jié)生動的法律、安全課。使學(xué)校師生的法制觀念得到進一步的加強,守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

織召開全體教職工會議,緊急貫徹縣上有關(guān)會議精神,具體安排開學(xué)報到注冊工作事宜。九點整各處室、各班級組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,安排住校學(xué)生公寓住宿工作,校園處處清新翠綠,潔凈如洗。

報到、注冊、代收費處標識明顯,一目了然。報到現(xiàn)場人頭攢集,非常火爆。十點整教導(dǎo)處及時給學(xué)生發(fā)放了課本和作業(yè)本,總務(wù)處給各教學(xué)班及教職工發(fā)放了新學(xué)期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點全校四十個教學(xué)班由正副班主任組織進行我校的開學(xué)第一課主題班會,政教處巡回檢查指導(dǎo)。下午兩點開始學(xué)校各項工作轉(zhuǎn)入正常,各位老師按課表開始正式授課,全體師生精神飽滿,課堂上書聲瑯瑯。教導(dǎo)處組織班子成員分三個年級開展“巡課”活動,并嚴格“三個二”(即評課堅持兩條優(yōu)點、兩條不足、兩條建議)要求進行即時評課,第一天總計“巡課”18節(jié)次,確保了開學(xué)各項工作真正落到了實處。本期“開學(xué)第一課”主題班會共分八個板塊:

一是營造氛圍。學(xué)生一進教室,黑板上的“迎接新學(xué)期”、“新起點,新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字首先吸引了學(xué)生的眼球,讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。

二是點擊歡樂。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進感情的第一步。班主任熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點擊每個人在假期中的各種歡樂事,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。

三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點假期學(xué)習(xí)生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,通過盤點,學(xué)生獲得收獲的自信和自豪,同學(xué)們熱情激揚。

四是檢查作業(yè)。班主任對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進行分類檢查統(tǒng)計,針對抽查的情況進行簡單總結(jié),提出新要求,讓孩子能集中精神,查漏補缺,迎頭趕上。

五是收心教育。班主任通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的`動力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

六是樹立目標。“有目標才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項,班主任在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談了新學(xué)期的新目標等。班主任智慧地引導(dǎo)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上、紀律上、衛(wèi)生上、行為上進行暢談……讓學(xué)生揚長避短,在新學(xué)期各個方面取得新的成績。

七是安全要求?!鞍踩槐?,何談教育”。班主任嚴肅認真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、打鬧,上小樓道靠右行不喧嘩,集體帶隊避免踩踏,不拿筆刀、筆尖玩耍,到校后不準出校門等等。在校外主要遵守交通規(guī)則,直線回家,不進網(wǎng)吧,不到同學(xué)家里玩等等。通過一些安全慘案和實例告誡學(xué)生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識。

八是激發(fā)斗志。班主任通過引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚學(xué)生的豪情斗志,儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點燃學(xué)生新學(xué)期的希望。

新學(xué)期“開學(xué)第一課”讓xx中學(xué)的全體師生信心滿懷,以飽滿的熱情和斗志擁抱新學(xué)期的到來。目前,開學(xué)工作有條不紊,井然有序。教師、學(xué)生的精神面貌良好,各項保障措施完全到位,為新學(xué)期教學(xué)工作正常運行打下了良好的基礎(chǔ),贏得了家長、學(xué)生的一致贊譽。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十八

漫長的暑假終于結(jié)束了,我們在9月4號迎來了20xx年到20xx年度開學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開始正式上課的日子,昨天我已經(jīng)把班級里的同學(xué)們名單找到,然后調(diào)整到六一班的xxt里面。接著以給家長發(fā)公告的形式告訴了家長們,所以今天我們班級的學(xué)生找到教室所在位置的時間很短,幾乎沒有同學(xué)走錯班級的現(xiàn)象,也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學(xué)校的同事也都用xxt發(fā)短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級,這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象,也為家長節(jié)約了很多時間,不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級的數(shù)學(xué),所以孩子們大了,很多孩子都是自己找到班級的,不需要家長的陪伴了。

開學(xué)第一課終于見到了我們班級里的孩子們,看著一個個陽光自信的笑臉,真的很想快點認識他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過一個漫長的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔(dān)心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺,于是我讓他們一組六個孩子一起走上講臺,這樣彼此可以互相鼓勵,壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。

剛開始上臺的是六個小男子漢,他們六個個頭都非常小,所以坐在班級里的第一排,但是他們都比較靦腆內(nèi)向,說話的聲音特別小,而且只說了自己的名字之后,再也說不出一句話了。我讓他們準備用一句話說出自己的優(yōu)點或者缺點,但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小,以至于同學(xué)強烈要求他們說第二遍,這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家說:“如果你實在想不起來該怎么說的時候,可以說一說自己的愛好,這樣也可以讓大家盡快認識你。”

第二組四個女生,這四個中一位女生長得非常恬靜,而且非常有禮貌地對大家說:“大家好,我叫劉雯,我的愛好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時候該鼓勵自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點,因為他們的心是彼此想通的,知道同學(xué)通過自己的努力獲得一點點進步是多么不容易,看到同學(xué)有了點滴進步就會及時鼓勵她,讓她盡快找到自信。

第三組同學(xué)都懂得向大家問好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個孩子站沒有站樣,整個人像一個小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地搖晃著,就像一個無人管教的小流浪漢一樣,沒有一點規(guī)矩。當我讓他自我介紹的時候,他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字,沒有一點朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌,所以我單獨留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢,不要像一個螞蝦一樣,首先你要離開黑板,要記住自己是一個獨立的個體,不是一個沒有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個人只有懂得自尊自愛,才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學(xué)在我的一番說教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會,我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績,因為他基礎(chǔ)很差,但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

一節(jié)課時間很短,不知不覺都快過完了,同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來出現(xiàn)了一位同學(xué)表達能力特別強,贏得了大家的陣陣掌聲。他說:“我叫魏永鐸,我是六一班的一員,我希望在這個新班級里能和大家一起努力學(xué)習(xí),一起開心做游戲,和大家幸??鞓返剡^好每一天?!边@位同學(xué)真的很陽光,雖然聲音有點小,但是他卻給大家留下了深刻的印象,大家都說他表達能力強,說得真棒!于是不用老師組織,大家都一致響起了熱烈的掌聲。

雖然我們用了一節(jié)課的時間,但是還沒有認識一半的同學(xué),但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時候真是掌聲不斷,同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠,最熱烈的掌聲。我希望如果有時間,還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹,讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來,讓這個大家庭能夠盡快融合起來,才能夠讓大家變得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓勵,盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來。

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇十九

時間總是過得很快,又是一個新學(xué)期的開始,期待的開學(xué)第一課也如期而至,這是一堂非常意義的教育課,2023年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。

大概每個人都有自己的理想,或許是一個,或許是好幾個。用老師的話來說,就是“有理想才會有人生奮斗的方向?!敝荒軓哪壳皝碚f,我的理想是進入軍校,畢業(yè)后成為一個軍人。

至于我的理由,是因為對軍事感興趣。我現(xiàn)在第一喜歡看文學(xué)巨作,第二喜歡看軍事類的作品,特別是作家劉猛的作品,我更是愛不釋手。這一段時間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的'《我是特種兵》,使我更加熱愛讀軍事類的作品,更加熱愛當兵的人。

或許還有一個理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵,他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來,堂哥只回來了幾次,更多的時間花在小島上,建設(shè)小島,為中國的邊防工作做自己的貢獻。當堂哥和我談起他的兄弟的時候,是充滿自豪的,沒有因為苦而抱怨。說實在的,我為他們的這種獻身國防的精神感動。

小時候我動過當一名兵的念頭,不過是沒有原因的,只是覺得電視上的那些軍人很威風(fēng),很帥氣,很挺拔,很偉岸。

現(xiàn)在,我又重新提起了這個念頭,是因為作家劉猛,也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧愿犧牲自己的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫在我的心里,一直感動著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個小島,常年不回家,為了上級的一個命令,寧愿獻出自己的生命。

我想成為一名中國的軍人,因為我想和他們一樣,成為祖國第一道防線和最后一道防線,為祖國而奮斗,必要的時候還要為祖國獻身。我想,我要抓緊時間鍛煉身體,把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的,我還要保持好的學(xué)習(xí)成績;最后就是應(yīng)該穩(wěn)定住視力,盡量防止視力下降,到一定時候如果可能的話利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè),我就考軍校的偵查指揮專業(yè)。

為了自己的理想,我們都應(yīng)當努力奮斗,直至達到這個目標。為了自己的目標,加油吧!

初三畢業(yè)班開學(xué)第一課總結(jié)篇二十

為了開展好秋季"開學(xué)第一課"活動,學(xué)校成立了由校長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師認真學(xué)習(xí)了大教德藝體〔〕28號文件,檢查、指導(dǎo)了少先隊大隊部、各年級各班認真開展秋季《開學(xué)第一課》活動。

一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治,做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點,學(xué)校加強校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保了上下學(xué)秩序井然,受到縣級相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和"一人一校一周"駐校人員的.好評。

二、通過開展"小手拉大手,共樹文明風(fēng)"活動,學(xué)校和班級發(fā)動學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明,倡導(dǎo)節(jié)能。

三、以"奉獻"為主題,開展了"開學(xué)第一課"教育活動。

1、通過舉行開學(xué)典禮、召開主題班(隊)會,讓學(xué)生暢談了"奉獻"。

2、根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的通知》(大教德藝體〔〕25號文件)要求,學(xué)校成立了學(xué)生志愿服務(wù)隊,及時開展了以"關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人"主題志愿服務(wù)活動,讓學(xué)生在活動中體驗"奉獻"。

四、秋季《開學(xué)第一課》活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時收集、編寫了活動信息,向"大邑未網(wǎng)"、"大邑教育網(wǎng)"、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動信息;3-6年級語文教師兼班主任評出了優(yōu)秀的"《開學(xué)第一課》觀后感",及時上傳了"大邑教育網(wǎng)"、"大邑未網(wǎng)"。

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