通過這本書，我看到了社會不公和人性的復雜性。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先簡要描述作品的背景和內容，然后闡述自己的感受和觀點，可以從情感、思想、人物形象、故事情節(jié)等方面展開，最后可以總結一下自己的收獲和體會。希望通過閱讀這些讀后感范文，大家能夠激發(fā)自己的寫作靈感，寫出更好的讀后感作品。
男生賈里小學生讀后感篇一
這個假期里，我閱讀了一本書，名叫《男生賈里》。這本十分有意思，不妨讓我來給大家介紹一下吧！
書中的主人公自然就是賈里啦！除了賈里，還有魯智勝，陳應達，張瀟灑等好朋友出現(xiàn)在書中。書中的賈里喜歡行俠仗義，有點調皮，當然調皮是孩子的天性。書中給我印象最深的一個故事叫《風村宣言》，在《風村宣言》這篇文章中，我看見了一個勇敢的男生，一個遇事果斷的男生，一個遇到困難以身作則的男生。我十分敬佩賈里！除了《風村宣言》之外，給我印象比較深的還有《三足鼎立》，《三足鼎立》讓我看見了魯智勝和張瀟灑的另一面，用一個詞來形容就是狡猾。不過這篇文章也讓我看見了一個寫作優(yōu)異，重情重義的賈里!
這本書給我的暑假生活增添了不少樂趣，也讓我知道了男生并不都是我想象中的那么壞?！罢{皮”是孩子們的天性，男生捉弄女生也只不過是一種調皮罷了。這本書還讓我們看見了意想不到的一面，沒想到男生有時也會好心幫忙。有時并不是他故意的，而是出于不小心，而我們女生就會以為他是故意的，把它臭罵一頓。
這本書還讓我看見了不少男生的優(yōu)點，比如賈里：勇敢，遇事不慌張，舍己為人，行俠仗義。我也非常想向他學習，學習賈里的勇敢，遇事不慌張，舍己為人。因為我需要這些，別看見蟲子，就大吼大叫的，讓別人笑話我。除了想向賈里學習之外，我還十分敬佩他，因為他有一股男子漢大丈夫的味道。妹妹雖然在平時受爸爸媽媽的表揚，十分排擠賈里，可是他卻在妹妹生病時，不丟下她，而是細心地照顧她，還用所有的零花錢來買東西慰問她。我敬佩賈里的寬宏大量。
除了敬佩賈里的寬宏大量之外，我還敬佩賈里的不管是誰遇到了困難，他都會挺身相救的精神。比如說就有：陳應達，王小明，林曉梅等等人物不計其數(shù)。我欣賞他雖然不喜歡林曉梅，甚至是討厭林曉梅，但卻在龍卷風來臨時，林曉梅害怕時，讓林曉梅抱住自己的腰，不讓林曉梅被吹走。
我希望自己也能和賈里一樣，擁有勇敢的精神，大人不計小人過的大度，舍己為人的精神等等。我也希望自己可以像賈里一樣有那么多生死相交的好朋友，以及那么多關心他的人，還有那么好的一位老師！
讓我們以賈里為榜樣，向賈里學習吧!
男生賈里小學生讀后感篇二
今天，我讀了《男生賈里全傳》第30章：時髦的計劃。主要講了：在賈里的班級，同學之間互相起綽號的事屢有發(fā)生。賈里認為，那些綽號容易自生自滅，一般開始時很風行，日子一久，綽號隔了夜，大家也懶得再叫。只要接連數(shù)月沒人提起的話，它就算自行消亡。
然而，只有劉格詩的綽號例外。大家都叫他“書呆子”，從初一到現(xiàn)在還叫得瑯瑯上口，仿佛那個綽號會天長地久似的。
終于有一天，劉格詩再也忍不住了，去了其它學校上學，可是，原來的學笑他是膽小鬼，凡事都要用逃避解決事情。
這讓我深有感觸：每一個人都有自尊，不能傷害自尊，綽號是一種很不好的習慣，它會讓我們離友誼漸漸的疏遠。到時候，我們沒有朋友，會感受到時無比的痛苦和憂傷，因為自己痛苦時沒有別人安慰，在自己遇到困難時沒有朋友幫助。
到這里就結束了，更多的精彩文章盡在精品。
作文。
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男生賈里小學生讀后感篇三
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又讀的一本秦文君的兒童文學小說。
賈里是秦文君《男生賈里》里的主人公。他和同學魯智勝，陳應達并稱三劍客。賈里是一個初一學生，書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校里，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。賈里是個所謂“當代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當?shù)模】档?欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學的青睞。
賈里是平凡的，可他卻又是不平凡的。他聰穎機智，熱情俠義，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。賈里的故事不平凡，賈里的故事還在繼續(xù)，還在真實地繼續(xù)下去。
男生賈里小學生讀后感篇四
寒假里，我看了一本好書叫《男生賈里》。
里面大概是這樣的：故事一開頭，賈里在初二（1）班上學，第一場籃球賽賈里因為在最后一秒進了一個三分球而勝利，因為籃球賽（1）班勝利，賈里的妹妹（2）班的賈梅，對賈里恨之入骨，處處和賈里作對。后來班級里出現(xiàn)了一系列怪事：（1）班的查老師被調走，班長辭職，競選混亂，痛失班花....最后連籃球賽也慘敗。就在大家失望時，查老師給了他們幫助，讓（1）班重振雄風，賈里也當上了班長。在第三次的籃球賽中賈里用了他們的戰(zhàn)術，代號“禿子”和“茄子”，但是被對手（2）班識破了，因而大比分失利，籃球賽又一次慘敗。全班都以為是賈里把戰(zhàn)術告訴了（2）班的莊靜，而被同學喚作叛徒，其實是賈梅偷聽到的?；@球賽告一段落，（1)班重新努力，在期末考試中取得了輝煌的成績，期末考試后，學校讓一班二班聯(lián)手和華南中學打一場籃球賽，因為對方實力強大，比賽又陷入了困境，查老師教大家一個新的戰(zhàn)術，終于打敗了華南中學。
故事告訴我們的道理很多，其中最讓我深受感悟的是——對手也可以成為朋友，聯(lián)合起來打敗更強大的對手。
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男生賈里小學生讀后感篇五
里面的人物各個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林小梅、王小明等等。王小明喜歡用眼淚來打官司，她每次寫作文只寫十幾個字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前要顯得威風。
賈里是一個大大咧咧的孩子——對父母雙胞胎賈梅的寵愛十分不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰明機智熱情俠義和十分調皮的人。他經常和她的小伙伴做出一點令人意想不到的事情，干出一些讓人刮目相看的舉動。
雖然賈里有許多小毛病，但是他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。
男生賈里小學生讀后感篇六
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在這個悠閑的寒假里，我閱讀了許多書，其中《男生賈里》給我的印象也挺深刻的，感覺也非常獨特。
書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事，在家里，他令爸爸頭疼、常被妹妹笑話；在學校，他也是一個讓同學嘲笑、小看，讓老師難堪的學生。但在我讀完整本書后，我才明白男生賈里原來不是一個平平常常的人，他聰穎機智、熱情俠義，他周圍的朋友也一個個非同凡響，各有各的特色。胖胖的魯智勝，聰明伶俐、身為班上“才子”的陳應達，都是賈里引以為傲的兄弟，自稱為“三劍客”。雖然賈里有時非常淘氣，愛出鬼點子，愛做惡作劇，可是我覺得他還是蠻講義氣的。一次，學校藝術團要舉辦舞劇每天賈里都幫助、陪伴妹妹練習舞蹈，賈梅也可以算是藝術團的一朵紅花可到了真正選人物時老師卻讓賈梅演一個根本沒人去觀看的角色，賈里還為此打抱不平！真是一個患難見真情的好哥哥！這件事也令妹妹賈梅對哥哥刮目相看，后來他活潑爽朗的個性取得了同學們的喜愛，助人為樂的品行贏得了爸爸的信任與老師的表揚。
本書講述的就是一位90后男孩在初中生活中的一點一滴，他就是通過助人為樂的品行感動了身邊的所有人，我應該向他學習，知錯就改，并且將功補過。這樣才能成為一個能在社會上立足的人！
男生賈里小學生讀后感篇七
今天老師讓我們看一本名叫《男生賈里》的書，看完后我受益非淺，我認為這本書很好，好在它詳細地記錄了一位中學生＂賈里＂的中學生活，賈里很幽默，很有知慧，很勇敢。
他幽默在于：他的語言動作很幽默。
他有智慧在于：有一次，他的好友“魯智勝”染上了煙隱，他把一根煙里放了一根爆竹，好友抽的時后，把他的嘴給炸了。
他勇敢在于：一次他看到了一個小偷，他挺身而出，結果讓小偷用匕首捅了一刀。
讀了這本書之后，我從賈里身上受到了啟發(fā)：做人要做勇敢的人，要做有智慧的人，要做正直的人。
男生賈里小學生讀后感篇八
星期五如約而至，經過一星期繁重課程的洗禮后，終于可以放松一下緊繃發(fā)神經，使我們緊張的學習生活少了一份學習的嚴肅多了一點讀書時輕松的氛圍和同學們看書時專注的神情。
此時，賈里已是初二的大孩子了，也已懂得了許多。但思想不是很成熟的他，還是莽莽撞撞的，可每次有總是歪打正著，在這幾章中《老鷹服務隊》就是一個例子。賈里因看到班里的女生建立“雛鷹服務隊”而得意忘形感到不滿，于是便下令男生也建立一個“老鷹服務隊”因此，在一次幫助一位老太太中，讓賈里明白了其實名分不重要，重要的是你幫助別人時所獲得的快樂。
看過這一章后，我似乎也感受到了賈里明白真理后發(fā)自內心的那股快樂。也許，這個階段中的我們也會有這樣的舉動。在這個“特殊”時期，我們常常會被沉重的功課和父母，老師的“念叨”而壓的喘不過氣因而思想也會產生一定的變化，可能是一下子適應不過來的原因吧，使我們原本那懵懂卻充滿快樂的心靈發(fā)生了扭曲，變的“黑暗”起來，有多人因此而踏上了一條不歸路。想必同學們都看過公益廣告吧。他們那些人的快樂就是從實踐中得來的，也許，當你感到心中壓抑時，不妨也去試著幫助幫助我們身邊那些需要幫助的人，相信你一定會有一番別樣的收獲的！
故事看完了，我不但從中感悟到了許多，我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，就是在每個章節(jié)前面都會有一段賈里的日記，從而引起讀者的興趣，使讀者想繼續(xù)看下去，就如有一盞引路燈，指引著從這里走過的每一個人。
短暫的讀書時間雖已過，但卻有一次豐富了我對人生的理解，仿佛我也跟著賈里一同在成長，一同經歷生活中的風雨和坎坷，使我更加有信心來面對未來生活學習中的坎坷與不可預知的暴風雨。
男生賈里小學生讀后感篇九
“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興替，以人為鏡可以知得失?！辟Z里就是我的一面鏡子。
賈里是個好哥哥，也是個好教練。賈梅在哥哥這位鐵面無私教練的嚴格訓練下，已經能高高地擱起腳，足以使別人目瞪口呆。但是，也正是這位哥哥，在校慶日上使妹妹丟盡臉面。在校慶會上，賈梅被安排了一個紡織女工的角色，賈里為妹妹不平，便讓妹妹在最后關頭與大家一起加入舞蹈，沒想到賈梅在最后關頭腳一滑，把主演撞倒，把整場戲都給弄砸了。
賈里的經歷告訴我：做事要認真負責，踏實誠懇，不可一味只求表現(xiàn)。
賈里是“三劍客”中的錦囊袋。他使陳應達參加英語智力大賽。陳應達是個不愿意把時間花在比賽上的人，但賈里利用自己善于模仿的優(yōu)點，模仿祁老師的聲音，順利使陳應達參加比賽，但當陳應達知道真相后，從此與賈里的友誼就斷了。他還為了讓魯智勝戒煙而利用他的好奇心，把他引到偏僻處，用包著香煙紙的爆竹炸了魯智勝，使魯智勝對香煙產生恐懼從而完全戒了煙，但卻讓他受了傷。
賈里的經歷告訴我：即使是幫助他人也要講方式方法。
賈里還是爸爸的好幫手。賈里的爸爸出的一本新書不暢銷，于是就讓賈里和賈梅看完書后把看法說出來。賈里看完后把自己的看法告訴爸爸，但又不敢說是自己的看法，就用“龍傳正”這個假名代替。他沒想到爸爸對“龍傳正”的建議非常重視。爸爸在聽取這些建議后修改新書，竟意外收取大筆稿費，于是想請“龍傳正”做客。賈里看實在瞞不住了，才坦白了身份。
賈里的經歷告訴我：在生活中，要勇于向長輩說出自己的想法，才可能會有更好的溝通。
鏡子賈里，調皮可愛，聰明機智，是家人的好幫手，是同學間的智多星，可是，有時卻也為自己的冒失沖動付出沉重的代價。現(xiàn)在的我，要以此為鑒。
男生賈里小學生讀后感篇十
男生賈里，這本書讓我愛不釋手，覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機智、熱情狹義，經常干出點令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個個真實可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
賈里是一個初一學生，書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學校里，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。
但是，在我讀完了這本書后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個平平常常的人物，這個小男孩聰穎機智，熱情俠義，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。
賈里周圍的同學，也是個個不同凡響，他們經常會做出一些令人意想不到的舉動，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。
總之，這本書的內容充滿了奇特的的偶然性和無法言愉的必然性。我想，一本小說的產生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長經歷，給了我一個個真實的感動，聯(lián)想到了90年代的我們的成長經歷，我想說:我們，應該快樂的生活，勇敢的生活，我們要學會助人為樂，心懷感恩。也許，我們經常會犯錯，但是，這些都是最真實的.生活的表現(xiàn)。
男生賈里小學生讀后感篇十一
他，是一個平凡的男生，他樂于助人，善良，勇敢，路見不平、拔刀相助。他，為了一個并不熟悉的人可以主動伸出援助之手。他，對妹妹關愛有加。
他，就是我寒假中認識的一個新朋友——賈里。
這本書主要講了中學生賈里的初中生活。賈里有個雙胞胎妹妹叫賈梅，他們兩個在同一個學校。這使哥哥賈里十分苦惱，他總是因為有個同校同級的嬌滴滴的妹妹而苦惱，但是有一天情況轉變了，竟然妹妹即將有個機會成為舞臺明星，這讓賈里感到意外，他每天回家都認真訓練妹妹的基本功，可是為了出風頭，哥哥賈里的一個歪主意使妹妹在舞臺上出了丑。一個好機會就這樣沒了，賈里覺得很對不起妹妹，但妹妹并沒有責怪哥哥，她覺得這件事自己也有一半的責任。
天真，處理事情也變得更有自己的想法了。
我很喜歡這本書，因為書中的每個地方都令我回味無窮，有的地方讓你可以笑的噴飯，還有的地方蘊涵著人生的苦澀和少年內心特有的那種尷尬。
希望大家都去讀一讀，這一定會讓你認為是一本好書的。
男生賈里小學生讀后感篇十二
我在這里面我到了一個不良的習慣那就是《男生賈里》里面拉，抄襲案別人一般都說抄答案等，可是今天這個抄襲案不是抄答案而是開玩笑的，有人說世上的玩笑至少有幾億種，我只怕其中的一種，那種玩笑會讓人一下子悶掉，說不清，辯不白，好像智商也都跟著下降拉。
這里面我覺的著幾段說明拉這個習慣的問題拉!那開架書店的老頭，曾說到做到，往學校寄過告狀信。他把學生證的班級`校名都記得分文不差，唯獨把陳應達的名字錯記為陳軍達，這聽起來就像是陳應達的兄弟干的事。據(jù)說，祁老師曾詢問過陳應達，陳應達沉默良久，小聲地答道：“您找錯人了!”
沒等賈里去訓斥妹妹，查老師出動了。他又一次在辦公室召見賈里，說：“你喜歡《中學春秋》，我很高興。我保證，把信轉給草人!”
“你認識草人?”賈里欣喜地問。
“有一點交情?！辈槔蠋熜Φ寐冻隽搜例X，“據(jù)我了解，他是個大肚量的人，絕不會在意你偶然借用了他的文句?！?/p>
“你私拆別人的信是違法的?！辈槔蠋熀芮宄拔夷芨蛇@傻事?”
“那你怎么……一清二楚?”
查老師說道：“我有特意功能?！备袅艘幻腌姡盅a充道，“賈里，你是個不平凡的學生，希望你以后為班級多出些奇妙的點子?！?/p>
在這里面我有好多的同感，我發(fā)現(xiàn)這玩笑以后不可以亂開的否者要出人命的。
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