難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對(duì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響？3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，具有一定的借鑒意義
與法同行高一篇一
不知不覺，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)，也是我小學(xué)生涯的最后一年。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的事，仿佛就在昨天一樣，而現(xiàn)在，我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。
仍記得六年前入學(xué)，我在媽媽的陪伴下來到學(xué)校，那時(shí)還小，不知道學(xué)校到底是什么地方，只覺得，那里和幼兒園不一樣，有種說不出來的莊嚴(yán)。然而現(xiàn)在看來，學(xué)校并沒有那么嚴(yán)肅，反而有了同學(xué)們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂。還記得剛上學(xué)時(shí)，我很靦腆，不敢和別人接觸?？墒窃谖液竺孀膲舫繀s主動(dòng)地來找我玩，還借給我她喜歡的書看。從此，一直到現(xiàn)在，我們一直是最好的朋友。
而新學(xué)期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學(xué)習(xí)生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最愛搞怪，而夢晨雖然是個(gè)女生，可是大大咧咧的，說出的話，常常讓人哭笑不得！這個(gè)學(xué)期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準(zhǔn)備節(jié)目，全班輪流演。這不，我就寫了一個(gè)爆笑課堂小話劇，召集了一個(gè)同學(xué)一起排練。就在星期五下午放學(xué)，我們在四樓排練，我的同位和夢晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個(gè)球一樣滾到了一邊。這時(shí)，夢晨看到我同位的褲子破了一個(gè)洞。那時(shí)還是比較熱，我們只穿了一條長褲。夢晨想跟我同位說，他的褲子破了，內(nèi)褲都露出來了。結(jié)果她想，說內(nèi)褲有點(diǎn)不文明，于是就說：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來了！”我們立刻哄堂大笑。而夢晨的同位倒也誠實(shí)，說：“什么春秋褲，誰這么熱還穿春秋褲？那是內(nèi)褲！”這下夢晨也忍不住了，臉憋得像一個(gè)紅蘋果一樣，“撲哧”地笑了出來。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個(gè)勁兒的為自己辯解說：“什么春秋褲，我說的是棉褲，棉褲！”
我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我想在以后的歲月里，我會(huì)懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學(xué)期中，我最重要的任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí)，爭取考入一個(gè)理想的初中校園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會(huì)空虛寂寞的，在未來的路上，希望我能走的更遠(yuǎn)！
與法同行高一篇二
有人說我寫的作文‘兔子尾巴不長’，我都會(huì)回答“那又怎樣，作文要的是品質(zhì)又不是長短”。
我一直認(rèn)為寫作的真諦就是讓讀者閱讀起來有收獲，讓他們懂得珍惜閱讀，懂得感悟美好。
我們都知道閱讀的重要性。
閱讀是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合與相互分離。
文章是是閱讀的條件，寫作是文章的基礎(chǔ)。其實(shí)很多人都不會(huì)真正的寫作。例如那些堆砌辭藻，表面華麗內(nèi)心膚淺的流水賬，這種作文我們見多了，也讀過很多，讀完之后什么也沒得到，完全是浪費(fèi)時(shí)間。這種文章根本沒有起到寫作的作用，沒有達(dá)到被閱讀的條件，沒有給對(duì)讀者最起碼的尊重，同時(shí)，這個(gè)作者也喪失了寫作的資格。
寫作必須要用心去寫，加入自己的真情實(shí)感，就像在訴說自己的故事一樣。你不要把它當(dāng)作一種任務(wù)和壓力，把它當(dāng)做一個(gè)訴說的工具和一個(gè)傾訴的平臺(tái)。
最后我奉勸大家一句“有真情實(shí)感的作文不一定是好作文，但沒有真情實(shí)感的作文一定不是好作文”。
與法同行高一篇三
提起“法律”這個(gè)詞，大家也許都很熟悉，也許會(huì)很陌生。
自我認(rèn)為，法律是人的防護(hù)盾；是公平的裁判；是維護(hù)社會(huì)的使者。有了法律，才能使世界有了安定、和諧。
有了法律，才能夠辨別出誰對(duì)誰錯(cuò)，即便不用兇猛的暴力和一些流言碎語。也能讓你受到最公正的處罰。
假設(shè)一個(gè)國家沒有法律，就好比一個(gè)失去理智的人類。我們可以設(shè)想一下：
天空烏云密布，空氣中彌漫著濃濃的血腥味，只有絡(luò)繹不絕的殺戮。哦！這比那可怕的戰(zhàn)爭還要恐怖一萬倍！
沒有了法律，每個(gè)人每天干什么？你可以放棄拼搏，放棄努力，直接去搶嘛！反正又沒人去管你！搶！偷！虛偽！殘忍！狡詐！這些最骯臟的品質(zhì)誰能來講他們束縛！唯獨(dú)只有法律！
世界上如果沒有法律，人類不就會(huì)自甘墮落，走向滅亡，親手毀掉了自己嗎？
聰明的人，才會(huì)懂得乖乖的遵守法律，不與那些骯臟的品質(zhì)接觸，至于他們永遠(yuǎn)隔絕。
遵守法律，有時(shí)候，真的很難。我就曾在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)實(shí)例：
有一位少年叫小興，已經(jīng)十六歲了。自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧鉆。無奈家里管得嚴(yán)，這樣天天上網(wǎng)，肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是，小興就想出這么一個(gè)辦法：每天一大早裝模作樣的去上學(xué)，其實(shí)是背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到了放學(xué)的點(diǎn)在回家。就這樣，光陰似箭，半年多的時(shí)間過去了，小興不僅把父親給他的所有學(xué)費(fèi)都送進(jìn)了網(wǎng)吧，而且還因?yàn)殄X不夠不斷的向父親所要，周末補(bǔ)習(xí)班費(fèi)等各種其他的費(fèi)用。后來到期末，小興始終拿不回成績單，父親開始起疑，他找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)有半年沒來上學(xué)了，更可氣的是學(xué)校也沒有和家長溝通！而就在小興的父親深受打擊的時(shí)候，又傳來令一個(gè)“噩耗”！小興因?yàn)樯暇W(wǎng)而缺錢，從家里拿了一把水果刀，去打劫了一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
在當(dāng)初踏如網(wǎng)吧的那一時(shí)刻，你為何不想一想這樣做的結(jié)果，想象圍繞在你的周邊關(guān)心你，疼愛你的人。世界上絕沒有后悔藥，一旦做錯(cuò)了誰也無法挽回結(jié)局。
法律，公平的化身。乖乖的去遵守它吧！不要讓你一時(shí)的好奇犯下彌天大錯(cuò)，切不可“一失足成千古恨”呀！
與法同行高一篇四
每個(gè)人都有屬于自己的夢想。
而我也有一個(gè)夢想。正是因?yàn)橛辛藟粝?，有了目?biāo)，有了堅(jiān)定的信念。并且有了為之奮斗的決心。夢想是每個(gè)人的方向，而我的夢想可能在若干年后成為一個(gè)不讓人注意的角色。
我的夢想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)夢想的由來是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著服裝報(bào)刊，一件件款式不同，顏色不一的衣服映入我的眼簾?！罢婷腊?！”我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是我進(jìn)入服裝世界的假想中……而且我覺得看著許多人穿著我設(shè)計(jì)的衣服是一件多么值得自豪的事情啊，一個(gè)人的穿著不斷體現(xiàn)它的外表，更能體現(xiàn)它內(nèi)在的氣質(zhì)。
在實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)候，總會(huì)有許多坎坷困難圍繞著我們。我相信這些“絆腳石”會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
我要努力，雖然別人對(duì)我沒有信心，不相信我能做到，還時(shí)常嘲笑我，但是“有志者，事竟成?！敝灰遗?，我的夢想一定會(huì)像“鐵棒磨成針”一樣，雖然看似不可能，但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
雖然我離服裝設(shè)計(jì)師的道路還很遙遠(yuǎn)，思想也不是那么豐富。但我相信只要我有一顆最初的心，那么就離服裝設(shè)計(jì)師不遠(yuǎn)了。
我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)計(jì)師夢。
我還有一個(gè)夢想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
雖然我知道不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)他的我有兩個(gè)夢想，可能是自私了點(diǎn)。
我相信每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，期待著夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。
與法同行高一篇五
書如伴侶，陪你一生。
——題記。
那年夏天，我的生日。那天，我早早的起床，整理完房間后，手機(jī)鈴聲響起，天下哪個(gè)父母會(huì)忘記自己孩子的生日，沒錯(cuò)，電話那頭正是我的媽媽：“兒子，生日快樂。”之后，一系列的客套話后，我聽到了這樣一句話“對(duì)了，我給你寄的禮物下午應(yīng)該就可以到了?！蔽覀z眼冒光，接著追問：“什么禮物，什么禮物快告訴我?！薄懊孛堋彪娫捘穷^飄來這樣倆個(gè)字，我很是無語：老媽都這么大了，還玩神秘，幼稚。于是乎，我不屑的掛了電話。
那頭，很熱，整天都很焦躁，草草的吃過午飯，以寫作業(yè)為理由，跑進(jìn)了房間，其實(shí)早已無心學(xué)習(xí)，于是掏出手機(jī)，打開空調(diào)，跳入床的懷抱，靜靜地等待著電話傳來接受快遞的信息。但事不如意，信息許久沒有傳來，而自己卻早已進(jìn)入夢想，夢中的我也不安穩(wěn)，不停地想著媽媽的禮物。
不知不覺，夕陽西下，天邊被殘陽染成了橘紅色。而我，也慢慢的睜開雙眼，看見手機(jī)上那條自己期待了許久的信息，像門外沖去。這時(shí)，奶奶擋在了我的面前，想向我遞來一本書——《昆蟲記》，“這是你媽媽讓我去取的”，奶奶說。我接過書，望著它，再一次掏出手機(jī)，打出倆個(gè)字發(fā)給媽媽——謝謝。
媽媽知道我愛生物，我拿著書，把它塞進(jìn)那充滿生物書的書架上。此后，有事沒事，我總愛拿出那本書，翻上幾頁，汲取著其中的營養(yǎng)。每當(dāng)我考試、生活不如意時(shí)，我也愛拿出這本書，因?yàn)檫@本書中都是媽媽對(duì)我的期望。那天，我再次拿出它，一張泛黃的紙張飄落下來，我撿起它，望著上面淡淡的筆跡，笑了——兒子，媽媽支持你，我知道你喜歡生物，所以買了它給你，希望你能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我對(duì)你的期望。
那本書依舊在我的書架上，五年了，依舊那樣“朝氣蓬勃”。
與法同行高一篇六
夢想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢想，是一個(gè)人進(jìn)步引力；夢想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢想，我也不例外，我為它努力，為它奮斗。
我的夢想是買一棟大別墅，給我父母住進(jìn)去。自從有了這個(gè)夢想，我每天都努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，考上一個(gè)好中學(xué)，然后考上一個(gè)好高中，最后考上一個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，為父母爭光?？墒?，在我努力學(xué)習(xí)的路上，也會(huì)遇到坎坷不平的路段。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，在后半個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，同桌經(jīng)常找我說話，當(dāng)時(shí)我的自控能力也不好，導(dǎo)致我的成績不斷下滑，當(dāng)我期末考試做題的時(shí)候，心卻慌了，因?yàn)槟切╊}題老師講過，可是我都沒聽，導(dǎo)致我考數(shù)學(xué)才考了個(gè)75分出來，拿到成績的那天晚上，我回到家馬上抱著媽媽大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，對(duì)不起，我沒考好數(shù)學(xué)，不能給你買大房子住了?！薄吧岛⒆樱瑡寢尣还帜?，一生哪會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)過這次教訓(xùn)，你也會(huì)懂得多道理，別哭了，媽媽相信你很棒?！眿寢寽厝岬膶?duì)我說。聽了媽媽的話，之后我學(xué)習(xí)端正了態(tài)度，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，當(dāng)時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，之后為父母提供好生活。
然而到了六年級(jí)，我終于悟出了一個(gè)道理：有夢想就有堅(jiān)定的方向，有堅(jiān)定的方向就有美好的生活。我要一直堅(jiān)持我的夢，直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。
是的，夢想確實(shí)是一個(gè)人生活的動(dòng)力，是一個(gè)人進(jìn)步引力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。這就是我的夢想。
與法同行高一篇七
我的榜樣是冰葶，接下來讓我來跟你介紹她吧!冰葶是一個(gè)成績優(yōu)秀，溫柔善良，愛幫助別人的人。
一次我和冰葶去騎單車，然后，她看見路邊上有一個(gè)小女孩坐在地上哭，身邊也沒有大人，我想這個(gè)小女孩一定是迷路了。我們過去看看，問她為什么在這里哭。她說：“我和媽媽走散了?！?/p>
然后，我和冰葶把單車鎖在路旁，就去找她的媽媽了。我們在街上找，這邊看看那邊看看，我就說："冰葶，這樣也不是辦法啊，要不我們把她帶回家?小妹妹跟我們說她家在哪了。接著我們兩就把她送回家了。后來我和冰葶便開開心心的手牽著手回家了。
冰葶告訴我說：“我真開心，因?yàn)榻裉煳覀冇袔椭巳?，所以我很高興，老師不是常說助人為樂，快樂自己嗎?！?/p>
就這樣簡單的一件事，使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能打架，爭吵，要和平和氣的。
與法同行高一篇八
鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！眹鵁o法不治，民無法不立。只有人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
其實(shí)他們和我們一樣，也和我們一樣應(yīng)該擁有一個(gè)五彩繽紛的未來，一個(gè)錦繡前程?？删褪且粫r(shí)迷失方向，邁出錯(cuò)誤的第一步，而離開了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道，走上了另一條泥濘曲折的道路。
而這錯(cuò)誤的第一步多數(shù)是因?yàn)椤耙詯盒《鵀橹保瑥闹車瑢W(xué)那里“順手牽羊”，一開始是5元、10元，到后來膽子漸漸大了，偷取數(shù)額也增長了好幾倍，有的甚至發(fā)展到了向低年級(jí)同學(xué)勒索、敲詐的地步，到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。
曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則出自少管所一位犯罪少年的真情告白：吳某從小家境貧寒，買不起好吃好玩的。有一陣子，校園刮起“四驅(qū)車”熱，他羨慕得不得了，可是口袋里沒有半毛錢。于是一個(gè)歪念在他腦子中形成。他偷了同班同學(xué)的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因?yàn)橹挥?0元錢，那位同學(xué)也沒報(bào)告老師，這一風(fēng)波就如此草草收尾。這給吳某帶來很大震撼，他認(rèn)為這樣“賺錢”倒是很容易，于是就有了第二次、第三次……但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他最終由于偷竊數(shù)額較大而被送進(jìn)了少管所。
由于他的盲目攀比。，同學(xué)的不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵，執(zhí)迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長的勸導(dǎo)，老師的教誨，對(duì)這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯(cuò)的認(rèn)為對(duì)的，把壞的認(rèn)為對(duì)的。一直等到有一天，他們醒悟了，覺醒了，知道事態(tài)的嚴(yán)重性，可是一切已經(jīng)晚了，再也沒有挽回的余地了。因?yàn)槭郎鲜菦]有后悔藥的，他們要為自己當(dāng)初的行為承擔(dān)一定的法律責(zé)任。
而錯(cuò)誤的第二步就是法律意識(shí)的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢，也許在許多同學(xué)眼里，10元錢根本算不上偷，只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。這是對(duì)法律知識(shí)的一種誤解。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們，更應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念或是一時(shí)沖動(dòng)而一失足成千古恨，到時(shí)后悔莫及。
朋友們，看看這一例例令人發(fā)指的事實(shí)吧，看看那些生活在牢獄中的同齡人吧，也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧！大家要從我做起，做一個(gè)知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠(yuǎn)從我們繽紛五彩的生活中驅(qū)逐出去！
與法同行高一篇九
我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，但還是要堅(jiān)持依“法”執(zhí)政;政府是國這有權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，但還是要堅(jiān)持依“法”行政;人民是國家的主人，但還是要依“法”行使政治權(quán)利和履行政治性義務(wù)。法律在國家政治生活中具有極其重要的作用，與我們的日常生活息息相關(guān)。
我們這個(gè)年齡正是懵懂的年代，易沖動(dòng)，辦事容易走極端，最后釀成大禍，后悔莫及。前幾天有看過一個(gè)報(bào)道，一個(gè)高三的女孩意外地懷孕了。但在這十個(gè)月內(nèi)，她并沒有懷孕的特殊癥狀，只是肚子在一天天地變大。也并沒有在意，直到有一天肚子疼得受不了了，才到醫(yī)院去。這時(shí)才明白原來自己懷孕了，產(chǎn)下了一名男嬰。她的姐姐是一位品學(xué)兼優(yōu)的大二學(xué)生，父母總是拿她和姐姐做比較?，F(xiàn)在出了這樣的事，想到父母的責(zé)罵，老師和同學(xué)的嘲笑，她不敢告訴父母，也沒有返回學(xué)校，而是抱著剛出生的孩子住到了護(hù)城河邊的一家旅館里。也試圖把孩子放在旅店門口的一個(gè)角落里，讓好心人發(fā)現(xiàn)他，但出于母愛，她沒有忍心。她還是一個(gè)學(xué)生，沒有太多的積蓄，她身上的錢只夠在旅店里呆兩天，最后一天晚上，她把孩子綁在飲料瓶上，扔進(jìn)了護(hù)城河。
事發(fā)以后，警方很快就查明了真相。她說她也不想那么做，在扔孩子之前也很猶豫，最后是實(shí)在沒有辦法了，才出此下策。其實(shí)她一次次地和法律擦肩而過，只是沒有用“法”來拯救自己。根據(jù)法律規(guī)定，在父母沒有能力撫養(yǎng)孩子時(shí)，可以將孩子送往孤兒院，等以后有能力撫養(yǎng)孩子時(shí)，再?zèng)Q定是否將孩子接回?；蛘哌€可以到收養(yǎng)中心將孩子送給符合條件收養(yǎng)他的人。此外，還可以向有關(guān)部門申請救助，自己將孩子養(yǎng)育成人。
我們的法律意識(shí)并不淡薄，平時(shí)關(guān)注的法制節(jié)目甚至比大人還要多，只是不知道如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己。憲法和法律賦于了我們許多真實(shí)而又廣泛的權(quán)利，我們應(yīng)珍惜來之不易的權(quán)利，正確行使享有的權(quán)利，依法維護(hù)自己的權(quán)利，做一個(gè)具有正確權(quán)利意識(shí)的合格公民。
我們不僅要學(xué)“法”、懂“法”，更善于用“法”。用法律武裝自己，在實(shí)踐中提高思想政治素質(zhì)。其實(shí)，用“法”——只差一步。
與法同行高一篇十
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的與你同行高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛的你好，我一直以來對(duì)你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊(yùn)含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國千載風(fēng)聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過幾道歷史的長廊，去尋覓去感動(dòng)。
瑟瑟寒風(fēng)中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽光無故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開頁頁，可以感受爾虞我詐，你爭我都繞得天下大亂的《三國演義，感受堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的'美景，感受那些看似溫柔實(shí)著剛烈的女兒魂的《紅樓夢》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無覓處，人間再無瀟湘子’，深深愛著林妹妹，那個(gè)嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處死弱柳扶風(fēng)’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時(shí)代，卻執(zhí)著的追求著愛情的自由。黛玉葬花，表達(dá)了對(duì)美麗生命的憐愛與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。不只是紅樓一場夢，而是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時(shí)常忘返于唐詩宋詞的故國。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場奮戰(zhàn)，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國人的精神家園！
可走在街頭的書店。滿目的校園小說、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、青春美文，他們是誰，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉(zhuǎn)身回眸一笑，哦，原來是你--古典文學(xué)啊，你為何瑟縮在一個(gè)無人問津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學(xué)陪我長大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長的一路，謝謝你與我同行。
與法同行高一篇十一
“記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”老師講的濤濤不絕，就是想說讓我們學(xué)習(xí)雷鋒嘛。老師還說主動(dòng)幫助別人的同學(xué)在期末能加分，所以，我報(bào)以加分的心態(tài)去幫助別人。
為了加分，我和同學(xué)一起乘車，上來一位老人，我給他讓座；在網(wǎng)上，同學(xué)問我她的作文寫得好不好，我昧著良心說好，但還要努力（其實(shí)很不好，只是為了鼓勵(lì)她）。
老師說做了好事，幫助了別人，你就會(huì)開心快樂，可是我怎么一點(diǎn)也不快樂。我對(duì)我的知心媽媽說了這件事，媽媽肯定的說：“幫助了處于逆境的人后，的確會(huì)有快樂感，但是如果是為了某一件事，或?yàn)榱双@取別人的夸獎(jiǎng)而幫助別人的話，就不是真心的幫助別人，心快樂，人才會(huì)快樂！所以只有真心的幫助別人，心才會(huì)快樂，這樣你才會(huì)快樂！而老師要的是你們要學(xué)會(huì)真心的幫助別人，因?yàn)槟遣攀钦嬲拿赖拢皇侵蛔鲆粫r(shí)，而是要真心的做一世”。
我想想，的確是的，與美同行，是一些小事，我居然還要獎(jiǎng)賞，那么那些最美的人士為了人們，還有獻(xiàn)出了他們最寶貴的生命，但他們無怨無悔：吳斌。李成環(huán)。高鐵成。張麗莉……，我要向你們學(xué)習(xí)。
與美同行，讓美德伴隨你我身旁，讓美德伴隨你我成長！
與法同行高一篇十二
美，在任何的事物中，美，也在我們每一個(gè)人的心中。
在浙江，有很多具有美德的人，如：最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……最近，有一件不太起眼的小事情打動(dòng)了我。
在今年9月29日中午，袁女士一家在省人民醫(yī)院對(duì)面的朝暉公園散步。一不留神，4歲的孫女涵涵獨(dú)自走開了。幾分鐘后，幾十米外的池塘突然傳來“小孩落水了”的叫喊聲，她們急忙跑過去，只見池塘里有一位頭發(fā)花白的老人，把涵涵救了起來，但那老人一上岸就消失得無影無蹤。后來一查，發(fā)現(xiàn)那位老人姓江，叫江全浩，75歲了。他老伴說：“老頭子心臟不好，2001年做過心臟搭橋手術(shù)，以前還得過肺炎，現(xiàn)在想想都很后怕。”江爺爺說：“那天很往常一樣散步，突然聽到撲通一聲，有人掉在池塘里了，我衣服鞋襪都沒脫，就跳下去救人了。”他救人上岸后，就默默地回家了。
江爺爺?shù)拿赖铝钊司磁?，他做到了舍己為人，他是現(xiàn)在的活雷鋒！他可以不顧自己身體地去救人。所以說，江爺爺可謂是最美浙江人！
其實(shí)，美無處不在，我們身邊也能感受到美：向老師問好；老師幫助我們解決難題；遇見朋友跟他打打招呼，同學(xué)們互幫互助，我借你鉛筆，你借我橡皮……等等都是我們身邊的美。
美是一種信仰，美是一種追求，我們以后不僅要多多體會(huì)身邊的美，還要多多創(chuàng)造美，讓我們與美同行。
與法同行高一篇十三
故鄉(xiāng)的春天，是我最喜歡的。
在那充滿詩情畫意的田間地頭、房前屋后，金色的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，各種花都在爭奇斗艷，在綠色的地毯上拉開了春天的序幕。故鄉(xiāng)的三月，一只只似曾相識(shí)的小燕子，定時(shí)來參加春天的盛會(huì)。它們披著黑色的風(fēng)衣，用尾巴剪出楊柳鵝黃的嫩芽。
眺望遠(yuǎn)方，連綿起伏的群山長滿了各種樹木。那些高大挺拔的松樹，像身著綠色軍裝的士兵，默默守護(hù)著故鄉(xiāng)的安寧，又像堅(jiān)固厚實(shí)的屏風(fēng)，為故鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)沙沙春雨從天而降，花草樹木盡情地吮吸著雨露、甘霖，濃濃的牛奶似的霧氣，從坡頂順著層層梯田向下彌漫，擁抱著可愛的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)春天的山坡，是踏春的好去處。那里有調(diào)皮的小松鼠在林間追逐嬉戲，有勤勞的蜜蜂忙著采花釀蜜，蝴蝶妹妹也在花叢中翩翩起舞，嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱著迎春曲，傾吐著對(duì)春天的熱愛和感激。
故鄉(xiāng)的春天令人心曠神怡，使我不禁想到現(xiàn)在的我們，正處于人生的春天，應(yīng)該倍加珍惜。
春姑娘駕著柔和的風(fēng)，邁著輕快的腳步，帶著美麗的風(fēng)景，無私地把美麗與歡樂撒向人間。那山上的映山紅，映紅了山，映紅了水，也映紅了故鄉(xiāng)人的臉。
啊，故鄉(xiāng)的春天！你給大地帶來了溫馨與和諧，帶來歡樂和希望，給山川帶來靚麗和生機(jī)，把故鄉(xiāng)妝扮得美麗動(dòng)人。我愛故鄉(xiāng)，和故鄉(xiāng)愛我一樣。
與法同行高一篇十四
《與美同行》這一本書令我懂得了很多，也使我知道了很多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時(shí)，他用自己的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個(gè)平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時(shí)，拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎？這樣的還有很多。他（她）們雖說來自不同的地方，不同的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的'心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不同的意義。美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不同的表達(dá)方式。美，對(duì)于我們來說并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，只有用心去體會(huì)，才能感受到美的漣漪。美，會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個(gè)世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與法同行高一篇十五
盡管我時(shí)常陷于痛苦的深淵，我心中仍然有冷靜、和諧和音樂存在。——梵高。
這個(gè)秋日，我在圖書館中無意發(fā)現(xiàn)了一本《梵高傳》，也許是某種神秘感驅(qū)使，使我借下了它。沒想到這本不厚的一本傳記，我竟讀了差不多一個(gè)秋天。我莫名其妙地沉浸在梵高的世界中，夢中也滿是與秋天有著相同金黃色的向日葵。在多少個(gè)秋夜的閱讀，在清涼的微風(fēng)中，我仿佛與他直。
面相。
向，他是個(gè)天才？還是個(gè)失敗者？我想問。他卻默默不語，他孤獨(dú)的靈魂是乎隱沒在燃燒般怒放的向日葵里。
梵高說：“痛苦即人生?！钡煌?7年的生命中堅(jiān)守自己純潔與樸素的心靈。于是我的耳邊常回響起那首凄美的老歌：“他們不能愛你，而你的愛卻真實(shí)地存在?！?/p>
幫我畫一只綿羊。
拜托，請幫我畫一只綿羊！——小王子。
《小王子》是一本寫給大人的童話，一個(gè)傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。每個(gè)人都可以以自己的方式來體會(huì)書中深遠(yuǎn)的柔情和哲理。
倘若你在非洲旅行，路經(jīng)撒哈拉沙漠時(shí)，看見一個(gè)笑著的小人，有著一頭金發(fā)，從不回答問題，而且在談?wù)撟≡谝粋€(gè)星球上那位紅臉紳士時(shí)，氣的臉色發(fā)白，卻只罵出他自以為最難聽的臟話：“他自以為是，神氣活現(xiàn)的！根本算不上一個(gè)人！只能算是一個(gè)，一個(gè)---蘑菇！”并且要求你幫他畫一只綿羊，你將會(huì)知道他是誰。
沒有到承諾的伊甸園，我仍然可以享受這天賜的幸福。這一切，只因小王子，只因閱讀。
熱浪中的清涼。
只有清風(fēng)，才了解蓮的淳美。——林清玄。
夏日的午后，空調(diào)旁邊的窗戶緊閉著，靜的只聽見父母午睡時(shí)均勻的呼吸聲，與時(shí)鐘的滴答聲。這時(shí)我總是輕輕爬起，從枕下抽出一本。
散文。
集。
在我看來，散文是夏日的首選，而辭藻堆砌卻啟人思索的美文更是令我癡迷，就好比烈日炎炎下，著清素淡雅的衣裙遠(yuǎn)比顏色駁雜的一類讓人見著舒服。于是，林清玄的散文便成了我枕下的?？汀Ｋ侦`清澈的文字、富于哲理的感悟，讓我在這燥熱的午后立刻沉靜下來，同他一起去尋覓生命的真實(shí)，感悟其中雋永的滋味。
于是，每個(gè)夏日午后都是如此消磨，閱讀也因此伴著我成長。
生活時(shí)刻在前行，左手捧書，右手?jǐn)[渡方能詩意地棲息、生活。那一副靈動(dòng)的潑墨。
山水畫。
人人都可描繪。只需把純真給予生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀一直伴我成長。
與法同行高一篇十六
我有一個(gè)朋友，她叫小希。小希和我打小就認(rèn)識(shí)，我們一直同班，每天一起上學(xué)，一起回家，形影不離，笑聲不斷。偶爾會(huì)斗斗小嘴、吵吵小架，但從不影響我們之間的感情與在彼此心中的地位。
有時(shí)候，小希問我，我們會(huì)一直在一起，不分離么?我知道，隨著年齡的增長，分離，遲早的事。但我還是牽著小希的手，笑著對(duì)小希說：“會(huì)的，我們會(huì)一直在一起，不分離的。你走到哪，我跟到哪!我永遠(yuǎn)，與你同行?！毙∠５椭^，眼中的淚花一閃而過，輕輕地喃喃一句：“永遠(yuǎn)，與你同行!”然后抬起頭望著我，我們相視而笑。
最近這陣子，偶爾，我望向她時(shí)，竟會(huì)看到她臉上藏著一中說不出的憂傷，眉頭緊鎖，一看到我便舒展開來。我問她怎么了，她只是笑笑說沒事，沒事才怪，小希是個(gè)很會(huì)藏心事的女孩。她不說，我便不問了。漸漸地，小希臉上憂傷的表情頻頻出現(xiàn)。有時(shí)候我和她聊天，說著說著便看到她一臉呆呆的表情和那與她年齡不相符的空洞眼神，她走神了。我開始擔(dān)心起來，一定出來什么事了。
突然，一天下午。小希拉著我的手，緊鎖著眉，小聲地說：“潔，這幾天我不和你一起回家了。我有事，真的有事?！薄坝惺?有什么事不可以和我說啊?我是你朋友啊!”我咆哮著。小希一臉驚愕地看著我，眼中閃動(dòng)著淚光，嘴巴張張合合好幾下，最后還是咬了咬嘴唇，跑開了。我想下午放學(xué)后，找小希說清楚?？墒且环艑W(xué)，小希就往教室門口沖，不知道有什么急事。我悄悄跟在她身后，到底有什么事可以讓她拋下我一個(gè)人走。跟著跟著，便到了人名醫(yī)院門口。我愣了，到底發(fā)生什么事了?我迫不及待的跟著小希跑進(jìn)住院部，然后進(jìn)了病房。我躲在病房門口偷偷看，一位中年男人躺在病床上，這是……小希的爸爸啊。天啊，怎么回事?我看著小希輕輕走過去，給她爸爸蓋好被子。這時(shí)，小希抬頭看見了我，一臉錯(cuò)愕，看著我好久，才吞吞吐吐地說：“我爸他…他得胃癌了。我想多點(diǎn)時(shí)間陪著他，哪怕只是一分、一秒!”瞬間，我明白了。
與法同行高一篇十七
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。光陰似箭，短短人生能夠經(jīng)歷多少春夏秋冬？其實(shí)，這一切的一切只在于你彈指的瞬間，當(dāng)你使自己的生活變得豐富而有意義，才會(huì)無愧于心。
醫(yī)生說：“時(shí)間是生命”。
當(dāng)每位病人踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻，他們才急匆匆地將生命匯對(duì)成了時(shí)間；當(dāng)我們年逾化甲，才知道這時(shí)的分分秒秒是如此美好；當(dāng)后悔降臨到你我身上，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如同生命般重要。美國著名科學(xué)家富蘭克林曾說過：“你熱愛生命嗎？那么你就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”誠然，一個(gè)人生命的.價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值，但這種創(chuàng)造的價(jià)值卻是隨時(shí)間的延續(xù)來實(shí)現(xiàn)的。
滿腹經(jīng)綸的學(xué)者說：“時(shí)間就是知識(shí)”。
“少壯不努力，老大徒傷悲”便驗(yàn)了那句話。歷數(shù)古今中外一切大有建樹者，無一不惜時(shí)如金，法國作家巴爾扎克把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)，德國詩人歌德把時(shí)間比作資本，魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻，他說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！币虼?，我們更應(yīng)抓緊時(shí)間每分每秒，用好每分每秒，只有當(dāng)我們善于利用零星的時(shí)間，才會(huì)做出大的成績。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富?！?/p>
時(shí)間好似一匹千里馬，如果你不能很好地駕御它，它便脫開韁繩飛奔而去。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要勒緊韁繩，駕御這匹千里馬奮勇向前。
讓安全與生命同行作文。
與書同行。
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