范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生的作文200字 小學(xué)生的作文怎么教篇一
快到春節(jié)時，在國外工作三年之久的爸爸回來了，他給爺爺奶奶帶回營養(yǎng)品，媽媽帶回化妝品和美麗的衣服，給我買了稀罕的玩具......可爺爺奶奶、媽媽卻說：“你回來春節(jié)，才是送給咱們最好的禮物......”這話我似懂非懂，但想到往常只能在電話里和爸爸說話，現(xiàn)在能面對面和爸爸說話，我覺得太高興了。
一年有365天，而我364天只看一個電視節(jié)目，那就是動畫片，但媽媽規(guī)則我每天只能看30分鐘。唯有一天，與往常不一樣，我能夠看一宿的電視了，這天就是歲除。能自由自在賞識電視節(jié)目，我覺得也是件高興的事哦！
這一天，一吃過豐盛的年夜飯，咱們就守在電視機前，等待那期盼已久的“春晚”。大家都在猜想本年會有什么新歌出籠，會有什么小品讓咱們笑破肚腸.....在春節(jié)晚會里，最能招引我，要數(shù)雜技表演了。雜技演員個個身懷絕技。有的能夠在空中打滾，像空中飛人。有的能夠具有超人的力氣，肩上能夠站許多人，遠看像一座小假山。還有的雜技演員身體的.骨頭，好像是柳條做的，非常柔軟......每一年都有精彩的節(jié)目讓我看的眼睛都不眨一下，讓咱們?nèi)倚Φ们把龊蠛?，這就是咱們要等春晚的原因哦。
零點的鐘聲敲響了，窗外綻放起五彩繽紛的焰火。父母問我：“高興嗎？”我笑著用力允許，口里說：“嗯嗯，高興呢。”父母微笑著說：“只需你高興，咱們就覺得美好?！惫?，父母的美好本來這么簡略啊。
一年就這樣過去了，但咱們家的美好會一向延續(xù)下去。
小學(xué)生的作文200字 小學(xué)生的作文怎么教篇二
《冒險小虎隊》是一套發(fā)生在世界各地充滿神秘色彩、情節(jié)曲折、驚險刺激的冒險小說。三個智慧少年知難而難，闖入一個個危險地帶，驚心動魄。在破案現(xiàn)場你有時可以用gps定位儀才能發(fā)現(xiàn)可疑線索，當(dāng)書中讓我好奇，倍感神秘的是每個故事問題，極大的掀起了我的好奇，當(dāng)我百思不得其解時，我就會拿出書中的多種解密卡往神秘記錄一貼，答案就會水落石出，揭開了我的'好奇心和求知欲。
這套書的插圖只有黑白兩種顏色，更增加了小說的神秘色彩。插圖的表現(xiàn)手法十分夸張，畫面上的人物有的面目猙獰，看了讓人膽戰(zhàn)心驚，有的張大嘴巴，眼睛里充滿了恐懼；有身披白衣的幽靈，有眼窩深陷的僵尸，有流淚的骷髏，還有巨大的蜘蛛……這些更讓故事情節(jié)更加驚險、刺激，也極大挑戰(zhàn)了我的膽量。
書中最吸引人的還是它險象環(huán)生的故事情節(jié)：茫茫大海里，到處都是可怕的鯊魚。科學(xué)家潛入鯊?？疾欤瑥拇艘蝗ゲ粡?fù)返，水下攝像機拍下了撲朔迷離的事發(fā)現(xiàn)場，卻讓人無法辨別真兇到底是鯊魚還是另有其人。險象環(huán)生路上，小虎隊能凱旋嗎？叢林深處來了一支隊伍，沒想到麻煩事接踵而至，像皮艇被破，飲用水被下毒，帳篷讓大火燒了，小虎隊員能阻止罪惡的發(fā)生嗎？
故事中的一個個懸念讓我看了上篇又想看下篇，恨不得一口氣把故事讀完。我仿佛成了第四只小虎，為他們身處險境，而捏了一把汗，為他們化險為夷，松一口氣，和他們歡呼勝利。
路克、碧吉、帕克里克，他們是三個形景不離的好朋友，他們生活經(jīng)驗豐富，他們善于觀察，合作樂觀；面對困難，永不放棄，面對朋友永不拋棄；他們富有愛心。癡惡如仇，他們是我心中的英雄，是我們的榜樣。
聽了我的介紹，你的心一定動了，歡迎加入小虎隊，和我們一起去冒險吧！
四年級:季韓鵬
小學(xué)生的作文200字 小學(xué)生的作文怎么教篇三
字母娃娃聚在一起玩，他們決定表演節(jié)目。
首先表演的是“老爺爺釣魚”。h往地上一坐，老爺爺坐著釣魚
的椅子就有了。兩個l順勢往椅子上一靠，就成了老爺爺?shù)男⊥群碗p腳。m橫著躺下，哈，屁股和雙腿都有啦。d站到m身上，老爺爺圓滾滾的肚子也有啦。h壓了壓身子，跳上去就算老爺爺?shù)牟弊永?，那一橫剛好就像喉結(jié)。o像水晶球一樣，一蹦老高，他要爭著去做老爺爺?shù)哪?。兩個小o笑瞇瞇的蹦上去做了眼睛，還調(diào)皮的滴溜溜的轉(zhuǎn)。u怕別人搶了先，趕緊跳上去做了嘴巴。n見u上去了，想了想，倒掛在u上面，還真像極了老爺爺?shù)谋亲?。w說:“既然是老爺爺，總得有胡子吧，我做胡子最好啦?！闭f完，真的就粘上去了。哈哈，一個像模像樣的老爺爺基本成型。這時，大家才發(fā)現(xiàn)老爺爺還沒有手呢。誰做手才合適呢?大家都想到了j,把他插在脖子上橫著一躺，不就正好是手嗎?i自然就成了最理想的魚竿和魚線，し把自己系在魚線上，自告奮勇地做了魚鉤。大功告成，字母娃娃們正要鼓掌，a叉著腰站出來：“慌什么慌，別忘了到什么時候我都是你們的`老大?！闭f完，順著一陣風(fēng)飄到老爺爺?shù)念^上，大家一看，老爺爺頭上多了一頂帽子，更有雨中釣魚的味道了。
第二個節(jié)目是“猴子跳水”。字母o、h、u、j、m、y依葫蘆畫瓢，很快就組成了一只活蹦亂跳的“猴子”。f做了跳水臺，其他的字母自覺地在臺下站成三列波浪狀。“猴子”跳入水中，濺起了許多“浪花”。
第三個節(jié)目是“雙龍戲珠”。s和w扮演龍，o扮演夜明珠，雙龍都想拿到珠子，爭奪得可激烈了。
字母娃娃們接下來還表演了很多節(jié)目。最后，評委評出冠軍是“老爺爺釣魚”，亞軍是“猴子跳水”，季軍是“雙龍戲珠”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1478562.html】
