中學校長學期工作計劃(專業(yè)21篇)

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中學校長學期工作計劃(專業(yè)21篇)
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通過制定計劃,我們可以更好地掌握主動權,把握自己的人生。制定計劃時,要先明確自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更加有針對性地安排任務和時間。以下是小編為大家收集的計劃范例,希望能對大家有所啟發(fā)。

中學校長學期工作計劃篇一

1.樹立一種意識:以學生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力寓教于樂。

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,以德育為先導,認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

2.建立健全校紀校規(guī),加強德育工作的制度建設,制定德育各崗位職責條列和考核措施。

3.負責學生會、年級組、班主任的領導,經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

4.深入學生、了解學生、召開學生座談會或與學生對話,把握學生思想脈搏,有的放矢地對學生進行教育工作,發(fā)現問題,及時解決。

5.指導和幫助少先隊、關工委、家長委員會開展工作,使學生工作形式生動活撥,健康向上的局面。

6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作,保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

7.指導教師發(fā)揮各學科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動,全面提高學生的素質。

8.負責組織德育研究工作,不斷總結德育工作經驗,探索規(guī)律,全面提高學校德育工作質量。

9.加強學習落實"中小學師德規(guī)范"工作,組織學習有關法律法規(guī),組織開展德育工作研討,交流會議,不斷提高教師隊伍素質。

10.負責領導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的.教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生的防范意識和自我保護能力。

(一)加強校風、學風建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強教師職業(yè)道德建設。

(1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風尚。

(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。

2、切實加強德育組織建設。

(1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

(2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,室內衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,對每位學生提出具體要求,落實“每天十個道德好習慣”:

早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天。

整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天。

主動招呼有禮貌,微笑待人每一天。

物歸原處有收拾,關愛他人每一天。

不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天。

新聞摘要勤了解,關注時事每一天。

學校趣事告家長,親子交流每一天。

學習知識常溫習,自我檢查每一天。

積極勞動樂助人,鄰里友善每一天。

多做好事不留名,快樂健康每一天。

(二)加強校園文化建設,凈化育人環(huán)境。

學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸現科技教育特色,以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建設,努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。

1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.加強對學生進行環(huán)境意識教育,在各學科教學中滲透這種意識,讓學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,建設綠色校園,綠色家園。

4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程,提高圖書室、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設,加強讀書指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。

(三)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯系,切實做好這些特殊學生的轉化工作。

2.舉辦好家長學校,加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長搞好家庭教育,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長的指導下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。

3.認真開展校外德育基地活動,開闊學生視野,豐富學生能力。對學生進行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

(四)活動豐富,富有特色。

開展形式多樣的少先隊活動,努力營造隊的濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

中學校長學期工作計劃篇二

本學期數學組教研工作本著科學、求實、創(chuàng)新的工作精神,在全面提高教學質量上下功夫,積極學習先進的教學理念,扎扎實實開展教研工作。認真完成學校教研室的教研任務,使每個老師的教學能力在原有的基礎上有所提高。

1.加強理論學習,通過學習使全組教師的業(yè)務素質有一個新的提高,重點學習新的課程標準和有關的文章,高x教師已經實施的一輪新課標的教學,要在學習的基礎上總結經驗,特別是高考復習中的經驗,為后繼老師的教學提供幫助。

2.加強教學常規(guī)的落實檢查,本學期每月由備課組長檢查教案、作業(yè)的批改。實事求是的做出評價,期中評出優(yōu)秀教案在教研活動中組織全組教師傳閱學習,期末上報教研室。

3.組織好組內的說課、聽課、評課活動,本學期每個備課組選出一名教師開設公開課,要求全組教師按時聽課,認真評課,講課教師要做好充分的準備,結合相關的教學理論寫出說課稿,評課時先由授課教師說課,授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的說課、評課能力。

4.堅持集體備課,各個備課組的教學進度安排要發(fā)在數學組的博客網上,要求做到統(tǒng)一進度。各備課組要準備一章教材內容的分析,在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓。

5.加強對新教師的培養(yǎng)工作,數學組近x年來沒有新上崗的教師,但有一些教師是第一次教高中課程,各備課組要對這部分教師安排老教師幫助,是這些教師盡快熟悉教材,勝任教學工作。本學期期中考試后,由首次代高中課程的教師開設公開課。

6.本學期要求每位教師至少聽課10節(jié),通過聽課互相學習,共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的'課,教研組長要聽全組的每位教師的課,通過聽課對全組教師有一個初步了解。

7.組織上屆高x的任課教師對新課標新教材下的高考復習工作介紹經驗,為現任高x教師提供可行的幫助。

8.結合學校開展網絡教研的試點工作,提高每一位教師應用信息技術的水平,本學期每人至少x個課件,用多媒體上x次課。利用教研活動時間,對全組教師進行再培訓,完善每個人的博客,搞好網絡教研的試點。

中學校長學期工作計劃篇三

一、工作目標:校園整潔、校風文明、管理民主、團隊發(fā)展、質量提升。

二、工作要點:

重點工作:

“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”。學校、教職員工找準標桿、找出差距,莊重承諾,制定措施,學、比、趕、超,提升教育教學質量,讓人民滿意。3月初做好動員、承諾,訂好標桿;3-7月份,比學趕超,在校容校貌、管理機制、育人措施、教學改革等方面有新突破,新輝煌。

1、活動系列化。春季栽花種草植樹美化活動;春季運動會;藝術活動(以音樂、美術、體育為載體開展活動);四季長跑活動。各科競賽活動。師生讀書活動。安全教育與演練活動。自創(chuàng)并演練師生大型團體操。

讓我們的校園處處都美麗,處處都和諧,處處有精神!

2、德育序列化。充分利用晨會、班會,壁報、專欄,國旗下講話等活動,加強品德修養(yǎng);開展團員入團、黨員活動等儀式,牢記先鋒模范作用;利用培訓、演講等集會方式讓德育教育有序進行。班主任開動腦筋開展“小地方大德育”活動。教職員工向學生播種好習慣。

創(chuàng)建德育示范學校。

3、教研活動常態(tài)化。認真開展小課題研究;扎實開展評課活動;書寫真實的教學反思;編寫實效的單元反饋測試題。

開展“名師論教、集體備課展示、個人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學科競賽”等活動。

注重典型引領。發(fā)揮能手、名師,優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用,上示范課,作經驗交流?!白叱鋈ィ堖M來”向表率學習。

用好“教務通”網絡平臺。

讓小課題研究走上正常化道路。實實在在立項,扎扎實實研究,真真實實受益。

4、學校管理特色化。繼續(xù)開展立榜樣活動;宿舍管理追求情趣化;學科教學摸索板塊式訓練化。繼續(xù)開展“愛心站臺、節(jié)約銀行”等德育活動。實現家校合育??己耸┬兄芸偨Y、月表彰。

追求三項特色:德育教育(禮儀表現);文學社建設(大語文);家長進課堂。

創(chuàng)建優(yōu)美校園!

5、學校環(huán)境亮麗化。本著樸實的管理理念。讓樹人大道更豁亮;讓櫻花路更燦爛,讓怡心園更優(yōu)雅,讓樂泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角;管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設魅力景點。

6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價廉。把好進貨關,銷售關?!傲魳印薄⒑炞?,落實好責任。

7、教學質量滿意化。各科上水平,取得優(yōu)異成績讓領導、家長放心。

努力讓學科出特點,讓教師教學有個性。少灌輸多引導;少熬時間多要實效;少埋怨學生無能多思量提升個人能力。

三、具體工作。

根據縣局工作相機調整。

1、美化活動。

2、小課題立項活動。

3、控輟經驗交流。

1、春季運動會。

2、學科教研活動。

3、班主任經驗交流。

4、參觀學習。

1、九年級復習研討。

2、書法、繪畫展覽。

3、學科競賽。

1、法制教育。

2、宿舍管理點評。

期末考試。

1、新生入學工作:服裝與軍訓。

2、年輕教師培訓。

3、控輟包學。

1、說課答辯活動。

2、假期作業(yè)展評。

3、知識點梳理。

1、學生藝體活動。

2、食堂管理。

十二月:班級、學科間交流與總結。

3、中考與。

一月:考核與表彰。

中學校長學期工作計劃篇四

20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量為核心,以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設,突出重點項目建設和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強黨的建設,努力提高領導科學發(fā)展的能力。

2、加強學校黨組織建設。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立責任黨建,主題黨建,特色黨建理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和一崗雙責,切實抓好五個一.嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實兩免一補政策,深化政務、校務公開。

二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設。

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生專題教育活動。母親節(jié)開展和媽媽談談心里話、給媽媽一聲問候、幫媽媽做點家務、達成媽媽一個心愿等活動。教師節(jié)開展師恩在我心主題班會,舉行感師恩,憶師情演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

5、進一步深化學校文化建設。遵循以內涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學校的學校文化建設主題,堅持規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色的原則,實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內涵,促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。

三、

全力抓好兩創(chuàng)工作,確保年底通過省市縣驗收。

6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設任務,入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認真抓好部室建設。在原有普九、普實、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上,按照《山陽縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設。普九時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照十有要求進行完善,扎實做好農民實用技術培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設。

兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務水平,著力打造家園式學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準,規(guī)范操作,高質量完成檔案建設。

縣上擬4月份召開全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調1名領導和業(yè)務能力強的教師赴城關鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設施,試行電腦管理,并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到一看就清,一查就準,一核就實的要求,使檔案建設成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個亮點。12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理,全面完成年度建設任務。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內。要高度關注留守兒童,解決好學困生問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質教育,努力提高教育質量。

14、加強教育教學過程管理,向管理要質量。依據教與學兩者之間相輔相成的關系,學校提出教師教學常規(guī)六認真,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)六認真:認真預習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復習,認真應對檢測,認真參與活動。為保證這兩個六認真落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估六認真:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個六認真,強化教學全程管理,向管理要質量。15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉變,提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務。

18、提高認識,關心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調,制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務。

五、深化教師隊伍建設,著力提高育人水平。

(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權和評議權,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調動好、保護好、發(fā)揮好。

(2)堅持和推行校務公開工作,切實保障教職工的知情權和監(jiān)督權,把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務會議集體決定,期末考核兌現。一補資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關心、關注的事情,全部公開,保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。(3)嚴格財務管理,合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權限、審批程序,票據嚴格實行三筆會審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定。

22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。

24、突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動平安校園的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級平安校園。

一。指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。

二。主要任務與目標。

(一)增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2.根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。

3.根據學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作。

總結。

經驗材料及學校領導報告講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學校迎來百年華誕做好工作。

在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。

與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

敬愛的x老師:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結果。自己身為學生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意。可是,由于自己的錯誤,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,后果不堪設想~~~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把學校要求切實做到,沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對義氣有真正的理解。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而幫助其他同學繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內心的感謝。

發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以后的學習生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴于律己的好學生,請老師相信我!

中學校長學期工作計劃篇五

新的學期開始了,寒假過后又投入了新的工作中,現根據開學初校長在全體教師會議上的新學期工作部署對本學期的工作作出如下計劃:

一、在日常工作中,為學校購買辦公用品及物品方面,力求做到價廉物美、經濟實惠、結實耐用,從而盡可能為學校節(jié)省資金。按時為全體教研員發(fā)放相關用品,保證工作按時順利進行,做到帳目清晰、及時報銷入帳。

二、利用辦公室電腦、打印機、及時認真的為每一位教研員打印相關材料。要做到校對準確、節(jié)約紙張。

三、積極支持每位教研員的工作,為各部、室開展的教研活動提供協(xié)助服務。

四、本學期工作重點是整理檔案。利用x月x月x個月的`時間把20xx年下學期有關檔案材料整理入冊,并檢查每項內容是否有材料不足的情況,并及時協(xié)調相關部室予以補充完整。在具體的整理過程中,要按照“普九”檔案管理有關規(guī)定,細致、認真的做好每一個環(huán)節(jié),力求做到所有部、室的檔案內容全面、完整,外觀整齊、清潔,操作時應該是索引明確、目錄清晰、方便快捷的,總之,做到保質、保量、按時完成。為迎接20xx國家級教育區(qū)域均衡發(fā)展的檢查。做好充分的準備工作。

五、在迎接上級主管部門的指導、檢查時,做好接待工作。具體包括:打掃衛(wèi)生、購買用品和積極配合校領導做好工作中的細節(jié),力求接待工作的圓滿。

六、利用工作閑暇時間學習計算機技術,提高自己的計算機技術水平。

以上的x個方面,在具體工作中能夠得到校領導的支持,同志們的配合,我們大家團結協(xié)作,共同努力,做好每一個方面,圓滿完成以上工作計劃,以輕松愉快的心情迎接暑假。

中學校長學期工作計劃篇六

貫徹落實“以學定教、先學后教、當堂練習”的校本研修理念,為學生提供適合的教育。

拓寬信息化視野,更新信息技術環(huán)境下的教育教學理念,提高對信息化軟硬件的使用能力。學科專業(yè)知識要豐富,業(yè)務要精通,治學要嚴謹,一方面在課堂上要“能說會道”,另一方面還要“會寫”,學會自我總結和提升,具備良好的師德風范和教學業(yè)績,讓學生得到充分的發(fā)展,各盡其能,早日躋身優(yōu)秀政治教師行列。

認真學習本次培訓安排的各項內容,積極參與線上研討和線下學習,將線上與線下有機結合。精心研讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《余文森》的《有效教學的`理論和模式》等教育專著,堅持閱讀《中學政治教學參考》、《思想政治課教學》等期刊,多寫讀書筆記,積累資料,認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,做好課后反思,形成典型案例。

1、充分利用網絡學習社區(qū),向專家請教,與同伴交流,分享學習工作經驗。

2、多讀書,豐富知識內涵,加深對自身專業(yè)和學科的鉆研,時刻關注動態(tài)時政熱點,融會貫通,讓課堂煥發(fā)活力。

3、勤動筆,記錄點滴感悟,養(yǎng)成做筆記和寫反思的習慣,積累案例材料,對過程材料和實踐反思進行提煉,從經驗反思中吸取教益。

希望通過本次校本研修學習,能夠拓寬信息化視野,更新信息技術環(huán)境下的教育教學理念,培養(yǎng)對信息化軟硬件的使用習慣。真正將“以學定教、先學后教、當堂練習”的校本研修理念,落到實處,提高自己的業(yè)務水平。

中學校長學期工作計劃篇七

為全面落實專家型校長工作室建設工作,切實開展好長工作室各項研學活動,結合工作室實際,特制定校長工作室20xx-20xx學年度工作計劃。

以建立學習共同體為目標,以校長的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎,以學校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮長的引領作用和工作室成員間的團結合作,努力提升校長辦學的綜合能力。

借助長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮長的引領、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。

1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據個人的實際情況,結合工作室兩年規(guī)劃方案,科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。

3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察等。

5、課題研究。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學術會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經濟獎勵。

3、10、11月份:赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調研;。

4、12月份:召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結會;。

5、20xx年3月份:組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的.各種成果。

6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

1、工作室成員要緊密聯系各自學校的實際展開研究,以自己的辦學實踐為主線,邊學習邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結合作、示范引領,工作室運行相對分工,張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理。

3、工作室成員在本年度內對照長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務,并達到優(yōu)秀以上等次。

中學校長學期工作計劃篇八

新的學期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發(fā)展為終極目標,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。

二、工作措施。

(一)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質。

(二)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。

(三)規(guī)范教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

(四)強化安全教育,打造平安校園。

完善學校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標責任書,消除學校一切安全隱患,加強對學生的安全教育,及時進行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。

中學校長學期工作計劃篇九

本學期,學校將深入貫徹市教育局暑期教育教學工作會議的相關精神,以“自能旅行”特色理念為導向,以市教育局教學質量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅動,注重文化建校,加快隊伍建設,提高辦學質量,打造學校特色,努力實現學校發(fā)展轉型升級。

1.實施素質教育,提高教育質量,保證綜合考核優(yōu)秀。

2.注重精神引導,促進專業(yè)成長,打造事業(yè)好的團隊。

3.建設特色社團,豐富學?;顒?,提高校園幸福指數。

4.鞏固教學管理,創(chuàng)造輝煌成績,爭取三年級期末全市平均第一,確保一、二年級期末全市平均排名。

(一)轉變觀念,改進作風,促進學校管理更加務實高效。

1.加強作風建設。所有管理者必須牢固樹立“教師只有發(fā)展自己才能發(fā)展;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學生;發(fā)展學生才能發(fā)展學?!?,始終站在師生發(fā)展、學校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學?,F狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在的問題。要發(fā)現與辦學目標相比的不足,與先進學校相比的危機,與市內外優(yōu)秀學校相比的差距,與省內外名校相比的領導。進一步加強行政部門、部門、層級之間的整體協(xié)調配合,摒棄松散思維、機械應對、形式主義的作風,牢固樹立服務意識,積極開展工作,深入基層、扎根一線,形成“橫向到邊緣、縱向到末端、縱向到橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經驗主義,尊重規(guī)律,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,實行分級管理、部門管理責任制、學科質量責任制、師生活動項目責任制、中心工作督導制;完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結”等管理信息傳遞機制,有效解決學校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學校內涵發(fā)展注入新的活力和動力。

2.加強民主建設。加強學校制度建設,充分發(fā)揮學校管理制度在保障、引領和促進學校發(fā)展中的作用,進一步規(guī)范學校辦學和管理行為。完善校務公開制度,自覺接受社會、教師和學生的監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好學校公開工作,積極征求社會、家長、教師和學生的意見或建議,不斷提高和提升管理水平。

(二)精神引領、價值驅動,促進教師更加賢惠和專業(yè)。

建設一支高素質的教師隊伍是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎。這學期堅持行政驅動和內生驅動相結合,強化教師能力,培育教師靈魂,教師素質大幅提升。

3.加強師德建設。親和力是教育力,愛是教育力。愛學生就是尊重學生的主體存在,努力克服急躁情緒,把學生作為獨立的人來公平對待,把學生作為發(fā)展的人來引導。

4.領導自主學習。繼續(xù)開展“因自學使生活精彩”主題活動,認真做好“八個一”工程:每個老師每學期至少讀一本教育理論專著,并做讀書學習筆記;至少一個學校級別或以上的'公開課;參加每周的聽評活動,學習他人的長處,彌補自己的不足;自覺增強自省意識,每周寫一篇教學反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育經驗;每學期至少寫一篇經驗總結或科研論文,學校組織評比評獎,合集出版;每學期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個研究項目。

5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導師作用,及時邀請名師來我校講學、上課,進一步提高教師理論水平和教學技能;扎實實施“藍色工程”,履行傳承幫扶職責,充分發(fā)揮骨干教師作用,加強業(yè)務指導,經常組織骨干教師參加示范班,青年教師參加講座班,形成相互傾聽、相互評價、相互學習的良性循環(huán);以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,以構建教師成長共同體為出發(fā)點,以大型教研活動為契機,錘煉教師;加強教研文化建設,追求“開放兼容、資源共享、合作競爭、精益求精”,營造教研氛圍濃厚、人際關系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學效果顯著的教研文化氛圍。同時,認真開展與依托學校(評估社區(qū))的教研聯誼,真正開展教研活動;加強梯隊建設,積極打造“新人”,促進教師快速成長,讓更多的教師成為學習型、創(chuàng)新型的教師,成為“學生尊重、家長信任、學校依靠、同行敬佩”的實驗者。

(三)立體結構,活動鍛造,促進德育工作更加系統(tǒng)有效。

6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內涵,豐富活動載體,發(fā)展校本。

中學校長學期工作計劃篇十

認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以國家中長期教育工作要求為準神,以教學質量的提高為生命,用現代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階。

1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓和“文明”“團結”“勤奮”“求實”的校風。

2、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好畢業(yè)班的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。

3、扎實推進“平安校園”建設,強化法制建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、力爭通過“綠色校園”和“數字化校園”的評估,盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。

(一)加強教師隊伍建設,提升教師專業(yè)水平。

1、繼續(xù)實行“走出去,請進來”加強教師專業(yè)培訓和理論學習,多創(chuàng)造機會讓老師能夠有更多的機會走出去。

2、加強青年教師師德師風教育,弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻精神。

3、在學?,F有的情況下,繼續(xù)實施“青藍”結對子工程,并努力把此項工作做到實處。

4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區(qū)第五屆課堂教學的評比為契機,促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長起來,打造出更多的名師。

(二)黨建工作,常抓不懈。

本學期,學校黨支部將緊跟時代步伐,真正把黨建工作做實、做新,讓廣大黨員牢固樹立黨員意識,充分發(fā)揮黨員教師在學校各項工作的模范帶頭作用。同時,做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認真學習貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

(三)德育工作求“實”

黑板報。

的育人功能以及通過“文明中學生”評比、“經典誦讀”、主題班會等多種形式對學生進行全方位的疏導、引領、指導和培養(yǎng)。通過無痕的教育活動,來規(guī)范學生的行為,培養(yǎng)良好的習慣。另外,學校還將積極開展心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展。進一步發(fā)揮學校、家庭與社會三結合的德育功能,努力提高德育工作的實效性。

具體如下:

1、抓好隊伍建設,重點加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

2、開展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學生”為主題的德育活動,旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學生實際生活為切入點,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心:“努力學習,報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。

(1)以愛國主義教育為核心,以未成年思想道德示范校評選為契機,開展以“中國夢肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動。如:“激青春活力,創(chuàng)輝煌未來”等系列活動,進一步增強我校學生愛國主義情懷,振奮民族精神,凝聚民族力量,不斷增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

(2)弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠信教育系列活動。

(3)開展特色鮮明的文體活動。增強學生的意志品質,提高學生的身體素質,為學生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等,豐富學生校園生活。

(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面,常抓不懈,搞好班級衛(wèi)生,保證校園整潔、美觀。同時,督促、配合合肥市體檢站搞好學生體檢工作,保證學生的身體健康。

3、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校一日常規(guī)》狠抓基礎道德教育和行規(guī)教育。加強學生一日常規(guī)教育,加強行為習慣的基本訓練,著力抓好班級常規(guī)管理,要求學生令行一致,嚴格要求,工作中要切忌簡單、粗暴,引導學生規(guī)范日常行為,勤奮學習,養(yǎng)成良好習慣。

建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學生良好習慣。從小事、細微處著手,積極開展行為規(guī)范教育。加強學生自主管理,增進學生民主意識,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力。

繼續(xù)開展流動紅旗評比制度。加強日常檢查督促,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生的文明自律水平。以進校禮儀、課間休息、愛護公物為抓手,做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”,營造良好的校園道德氛圍。同時,進一步培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和能力,并做好推普工作。

開展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設。指導班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動,豐富學生的生活,弘揚愛國主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化,營造良好育人環(huán)境。進一步增強我校學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信,不斷增強學生的民族自尊心和民族自豪感。

指導和組織學生參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、居委會、學校和班級的各種教育資源,組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動,增強道德體驗,培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和勞動習慣。

4、加強心理健康教育,提高工作實效性,使學生形成健全人格。

通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳,把心理健康教育做在平時。

加強“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進行正面教育。

做好“快樂吧”的心理咨詢,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾。

通過心理信箱,及時發(fā)現并解決學生的心理疑難。

加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康,人人參與心理健康教育活動。

認真學習《心理健康教育》和《心理輔導》課題研究,并聘請有關專家來校作心理指導。

開發(fā)心理校本課程,編寫學生用教材。

5、構建家、校、社區(qū)三位一體德育網絡。

抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。

6、加強平安校園建設,強化學生的安全教育、法制教育。

學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、政治課等進行教育,規(guī)范學生的課間活動。

充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練等,教會學生遇險自救和簡單的搶救知識,提高學生安全意識和自我保護能力。

(三)嚴抓教育教學及教研工作。

1、嚴把集體備課關,加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課,突出個性化教學風格。

2、嚴把課堂教學關,向40分鐘要效率,要質量,進一步強化和落實減負增效的思想。

3、嚴把作業(yè)的量和批改關,控制學科的作業(yè),作業(yè)批改要認真規(guī)范,抓實學生的學情。

4、嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。

5、嚴把課后研討關,每次聽課將實行簽到制度,結束后及時上交教務處。本學期每一位教師聽課不少于10節(jié),聽課要有詳細的記錄和評價,將嚴格考勤。

6、加強常規(guī)檢查。

7、以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為。(即精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心指導每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生,耐心研究每一道題目)。

8、狠抓學校考風、考紀,努力端正學校的教風、學風和考風,進一步加強質量監(jiān)控和質量分析。

9、強化教學研究,營造教研氛圍。

充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時,要營造積極的、和諧的教研氛圍,每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位,每次活動要做到主題明確,主講落實,記錄及時。加強集體備課、磨課,備課中要搞好“六個研究”,即研究課程標準,明確教學任務;研究考試綱要,了解考試要求;研究近幾年考題,把握命題趨勢;研究試卷評價與分析,掌握答題技巧;研究學法、教法,提高教學效率;研究作業(yè)設計,減負增效。

以課堂教學研究為平臺,開展時效性的教學研討活動。

各教研組要把教研的主戰(zhàn)場放在課堂上,切實解決教學中存在的實際問題。本學期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開展的第五屆“課堂教學評比”為重點來開展教研活動。

抓實教學行為反思,力促教學行為改善。

本學期繼續(xù)開展為教師送一本好書活動,讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養(yǎng),不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期每位教師要在閱讀經典的基礎上完成一篇教學案例或教學論文和一篇教學反思。

(四)重點抓好畢業(yè)班工作。

1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領導小組的作用,承包到班,責任到人,做好各項工作的落實。加強對畢業(yè)班工作的管理,把握方向,協(xié)調各學科關系,協(xié)調培優(yōu)扶差,保證階段工作科學有序;落實班級、教師學生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進經驗的收集工作,組織畢業(yè)班師生學習、研究,提高教學質量;通過各種形式的會議,營造中考氛圍,提高學生的中考意識,形成教育合力,共同促進學生進步。

2、繼續(xù)發(fā)揮教導處的職能部門作用主要抓好以下教學工作。

運用主題班會等多種形式會議,引導學生樹立遠大理想,增強競爭意識和拼搏意識;對學生進行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學生的心理狀況,加強與學生的心理溝通,做好學生的心理疏導,預防各種心理問題,培養(yǎng)學生良好的心理品質;加強班風學風建設;關心學生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支持。

3、繼續(xù)構建以班主任為主,科任教師、家長為輔的強大教育隊伍,抓好學生的心理和思想教育工作。

發(fā)揮以班主任為中心的教學集體的作用,每位教師要有全局觀念,團結協(xié)作,互相理解與支持,服從領導小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學生,制定教學計劃,堅持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認真研究教學大綱、新課程標準和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材,按標準把握好教學重點、難點。

4、強化教學過程的優(yōu)化管理。

把對“雙基”的落實貫徹于整個教學過程;努力提高課堂教學效率,充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教,分類推進;及時反饋,補缺補漏;抓實各階段質量分析,準確把握學生水平,實現動態(tài)管理;嚴格考試的每一個環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀。

5、做好畢業(yè)班學生及教師動員工作。

(五)校辦公室、總務處以及工會等積極做好后勤保障工作,促進和諧校園建設。

1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關的黨建工作之外,更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評定、相關評優(yōu)、推普周等實際工作。另外,本學期學校還將著手建立教師成長記錄袋、進一步充實教師檔案信息。

2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學期起??倓仗帉⒗^續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評工作,安全教育“一月一主題”、預算、固定資產登記管理等工作,從而保障學校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護安全教育工作等,教會學生遇險自救和簡單的搶救知識,提高學生安全意識和自我保護能力。

3、繼續(xù)組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節(jié)和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。辦好國慶???,在全校師生中營造“健康、愉快、和諧”的工作、學習氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益。

總之,xx市第xx中學的生存和發(fā)展關系到千千萬萬家的利益,更關系到黨和國家的教育大計。我們全校教職工將以史為鑒,克服困難,迎接挑戰(zhàn),爭取不斷地創(chuàng)造輝煌,這是我們義不容辭的責任。

中學校長學期工作計劃篇十一

十一載風雨歷程,泉海人艱苦卓絕。傳承“苦、實、嚴”的泉海精神,以“一流的教師,一流的學生,一流的管理,一流的成績”發(fā)展定位,極富生命力的泉海學校正懷著必勝的信念邁向未來。

以拓荒者的胸襟,去捕捉那一縷春天的氣息;

以進取者的執(zhí)著,去點燃那一束奮進的火炬;

以創(chuàng)新者的慧眼,去發(fā)掘那一座人才的寶藏……。

十一載風雨歷程,泉海學??恐鴩栏竦墓芾?,優(yōu)異的教育教學成績,創(chuàng)造了新絳教育的一個又一個奇跡,得到了社會和家長的認可。泉海六年高考,一步一個腳印,一年一個臺階,共為國家培養(yǎng)了20xx名優(yōu)秀大學生,25名同學從這里考入清華大學、北京大學、香港中文大學、香港城市大學;學校先后被市委、市政府授予“市級文明單位”、“社會力量辦學先進單位”、“品牌學?!?、“平安校園”等榮譽稱號;被縣委、縣政府、縣教育局授予“高考質量優(yōu)勝單位”、“高考任務超額完成單位”、“文明學?!钡裙鈽s稱號。

成績成為過去,競爭激烈殘酷,道路艱難坎坷,面對新的挑戰(zhàn),我們絕不退縮!“不干則罷,要干就拿第一!”我們一直這樣追求,絕不滿足現在已取得的成績。新的時期,我們全體師生將會繼續(xù)發(fā)揚“苦、實、嚴”的泉海精神,實施人性化的管理,繼續(xù)實行教師承包學生責任制獎懲方案,使學生人人有人管,事事有人管,責任明確,有章可循;始終以要成才先成人為宗旨,狠抓思想道德教育不動搖;以十條高壓線為依據,狠抓教學管理不動搖;以教學成績?yōu)楹诵?,狠抓教學質量不動搖;以爭創(chuàng)三晉名校為目標,狠抓教師隊伍建設不動搖,進一步提高教育教學質量。我們要不斷創(chuàng)一流、鑄精品,開拓創(chuàng)新、與時俱進,讓學校在時代的大潮中勇往直前。

“舟大者任重,馬駿者遠馳”。泉海中學將以她跨越式的進取精神和強大的辦學實力,與時俱進,努力譜寫新的輝煌!

黃河之水天上來,

奔流到海不復回!

一抹浩然氣,千里快哉風。迎難而上,中流擊水,風帆高揚,搏擊潮頭。讓我們鼓起理想的風帆,在各級領導和社會各界的厚愛和支持下,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

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中學校長學期工作計劃篇十二

以《國家和省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx--20xx)》、教育部最新頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準》、《小學教師專業(yè)標準》、《中學教師專業(yè)標準》、新修訂的義務教育課程改革方案為指導,嚴格執(zhí)行教育部《中小學校長培訓規(guī)定》、省教育廳《湖南省“”基礎教育管理干部培訓規(guī)劃》、市教育局《長沙市“”中小學校長培訓方案》,緊緊圍繞師德師風建設年的中心工作,堅持用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、新課程改革要求培訓干部,著力提高中小學校長、幼兒園園長依法治校(園)、科學治校(園)、民主治校(園)和引導教育教學改革的能力,努力建設一支事業(yè)心強、實施素質教育能力強、履行崗位職責能力強、開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)化教育干部管理隊伍。

二、基本原則。

1、堅持傾斜農村、突出骨干、促進教育均衡發(fā)展的原則。在搞好全市教育行政管理干部培訓的基礎上,加大對農村偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長培訓的力度,促進基礎教育在城鄉(xiāng)的均衡發(fā)展。

2、堅持培訓與使用、管理想結合的原則。認真貫徹中小學校長培訓與上崗的有關規(guī)定,逐步建設和完善中小學校長在職培訓的制度。

3、堅持調研先行、按需培訓、注重實效的原則。根據新課程改革和長沙市中小學校長隊伍建設的要求,加強培訓需求調研,構建科學合理的培訓課程體系,不斷優(yōu)化培訓形式,加強培訓的實效性。

三、工作目標。

1、努力探究干訓工作在新形式下的新思路、新模式,使干訓工作不斷有新突破、新舉措、新局面。

進一步摸清中小學干部隊伍需求,為20xx年校長培訓工作奠定堅實的基礎。深入基層,調查研究,充分了解校長對培訓的需求。開拓思路,豐富資源,利用好長沙市中小學教師繼續(xù)教育網干訓欄目,進一步提高網頁的服務功能,充分調動基層校長參與欄目創(chuàng)建的積極性。

2、加強培訓課程資源建設和專家隊伍建設,不斷提高服務意識及服務能力。

3、保質保量完成上級交給的其他工作。按名額、標準選送中學名校長參加省高級研修班,選派初中校長參加骨干校長提高培訓班。完成省、市統(tǒng)一部署的調查、填報表、問卷等工作。完成市教育局安排的其他工作任務。

四、培訓計劃。

(一)培訓類型。

1、長沙市幼兒園園長提高培訓班。

幼兒教育是人生發(fā)展最重要的奠基教育,它有自身的規(guī)律和特點。幼兒園。

園長不僅要能夠熟悉《兒童權利公約》、《幼兒園工作規(guī)程》、《中華人民共和國未成年人保護法》,而且要能夠將“育人為本”的理念貫穿到幼兒園育、保工作的全過程之中。

學習對象:長沙市上規(guī)模的幼兒園園長。

學習時間:20xx年4月23日----4月27日。

學習人數: 50人。

學習形式:分四個階段。

第一階段:集中學習(4月23日---4月25日)主要培訓形式為破冰活動、專家講座、經驗交流、參與式討論、現場觀摩與研討。第二階段:送教下鄉(xiāng)、主題研討(4月25日)第三階段:網絡研修、崗位實踐、撰寫論文(4月26日)第四階段:總結交流、拓展提升(4月27日)。

2、第十三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校農村偏遠中學校長研修培訓。

為了進一步開闊參培校長的教育教學視野,提高他們在新課程改革中的引導和推進能力,本期培訓班采用與上海相關區(qū)教育學院、上海著名初中學校聯合培訓的形式。

學習對象:區(qū)縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、偏遠農村中學校長。

學習時間:20xx年10月15日----11月10日。

學習人數:50人。

學習形式:分四個階段。

第一階段:集中學習(10月15日---10月25日)主要培訓形式為破冰活動、專家理論講座、一線名校長工作經驗介紹、參與式討論、現場觀摩研討。

第二階段:赴上海聯合異地培訓(10月26日---11月5日)。

第三階段:崗位實踐、撰寫論文(11月10日---11月15日)。

第四階段:總結交流、拓展提升(11月5日---10日)。

(二)培訓形式:。

1.理論學習。為進一步提高教育管理干部理論素養(yǎng),將繼續(xù)加強理論學習。根據參培對象的學習需求,有針對性地選擇學習專題,請省內外專家來作講座;同時在學習中要打破單向灌輸現象,開展互動講學、現場解疑等活動,同時,充分發(fā)揮特級教師專業(yè)委員會職能,聘請幼兒教育特級教師或專家來講學。

2、經驗交流。聘請一線課改特色學校校長或名師工作室幼教名師或著名幼兒園園長介紹成功經驗,組織學員圍繞農村中學教育教學管理或幼教工作中的熱點難點開展主題研討。

3、現場觀摩。選擇有特色的農村初中學?;蛴變簣@,分主題進行現場觀摩、研討。今年培訓工作將重心下移,注重實效,以學?;驗榘咐?,以“自我反思、專家引領,反思提高”的行動研究模式進行,“看、查、談、現場答辯”等方式深入學?;蛴變簣@現場感受、了解具體情況,最后考察組以文本的形式對學?;蛴變簣@管理提出建設性意見。倡導在真實的教育情境中發(fā)現問題、研究問題并解決實際問題的學習工作方法。

4、聯合辦班、異地培訓。為開闊眼界,增長見識,切實提高管理現代學校的能力,今年安排部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長提高班赴上海與上海校長一起聯合辦班,組織異地培訓,跟隨省外名校校長見習、實習。異地培訓時間暫定為10月份,期限為十天。

五、保障措施。

1、積極爭取市教育局領導的支持和區(qū)縣(市)教育局的配合,共同推進長沙教育行政管理干部培訓工作依規(guī)依法、科學有序地開展。

2.一切從實際出發(fā)、科學規(guī)劃,確保各項培訓工作的計劃性、科學性、有效性。完善學習—調查—研究的工作機制。在組織每一項培訓活動之前,要反復研讀上級有關文件精神,把握政策依據;注重參培需求調研,采用問卷調查、實地走訪、抽樣分析等多種形式,準確了解培訓對象的培訓需求;在學習和調研的基礎上,組織相關人員認真研討,制定切實可行、科學合理的培訓方案,使培訓更具針對性和實效性。

3.積極探索新形式下的培訓規(guī)律和特點,創(chuàng)新培訓模式和方法。加強網絡資源建設,嘗試網上培訓,加大培訓的信息量;打造一個校長(園長)工作經驗交流、教育觀念碰撞、管理智慧共生的網絡平臺;加強培訓基地校(園)建設,不斷提高培訓質量。

4.加強對培訓工作各個環(huán)節(jié)培訓質量的反饋,建立干部培訓質量跟蹤問效機制,力求培訓效果的最大化和持久化。

5、經常深入學校調查、研究,了解有關情況,發(fā)現問題及時解決。注意發(fā)現典型,樹立典型,總結、宣傳、推廣他們的管理經驗和做法,推動校長培訓工作深入開展。

6.加強干訓專兼職教師隊伍建設,整合優(yōu)質培訓資源,在全區(qū)建立一支“數量足夠、結構合理、質量較高、樂于奉獻”的干訓專兼職教師隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,努力提高培訓質量。

中學校長學期工作計劃篇十三

只有矢志不渝的拓荒者才能最先捕捉到春的第一縷氣息。創(chuàng)辦于1983年的高塘嶺中學,風雨兼程,生機勃勃,成績斐然。

為進一步擴大望城區(qū)第一中學辦學影響,發(fā)揮優(yōu)質教育資源的輻射帶動作用,實現區(qū)域內基礎教育高水平發(fā)展,20xx年8月經區(qū)委政府研究決定,望城區(qū)第一中學正式托管我校,并將我校更名為望一高塘嶺中學。新機遇新挑戰(zhàn)激勵全體教職工銳意進取,信心滿懷地譜寫學校新篇章。

歷史積淀力量,希望孕育成功。社會各界的理解與支持,家長、學生的期盼和希冀,激勵我們擔當奮進。灑下園丁千滴汗,澆得滿園春色濃。立足現實,我們始終堅持以受社會歡迎,讓家長放心,使人民滿意,為辦學宗旨,大力打造專業(yè)精良的師資隊伍,積極營造勤奮、文明、健美、創(chuàng)新的校風,努力形成樂學、多思、拼搏、進取;的學風。教師志存高遠、師德垂范、追求卓越;學生誠實感恩、勤學拼搏、勵志成才。

老師們,請你們永遠不要放下心中的巍巍大義,永遠不要放棄頭腦中的冥冥愿景。樹立責任意識、質量意識、奉獻意識、競爭意識、創(chuàng)新意識和憂患意識,一心一意謀發(fā)展,齊心協(xié)力譜華章。力爭把我校打造成一所可持續(xù)發(fā)展的三湘名校!

同學們,有夢想就大膽去追。人生,因努力而彰顯珍貴;青春,因奮斗而演繹精彩!你播種勤奮,它就回饋你收獲和快樂;你播種拼搏,它就賞賜你成功和無悔。我們要用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,用拼搏實現超越。初中三年所經歷的.酸甜苦樂,不只留給我們回憶,還會為我們續(xù)上一段光明的旅程。

鯤鵬展翅正此時,扶搖直上九萬里。我們相信:望一高塘嶺中學的明天一定會更美好!

中學校長學期工作計劃篇十四

在縣委、縣政府的領導下,在縣教育和科學技術局的指導、關心、支持下,我校領導班子憑著對學校的熱愛和對工作的熱情,堅持“真誠為校”的不變信念,遵循“服務為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設,強化學校內部管理,加快專業(yè)調整步伐,提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項工作。現對我校本學年工作總結如下:

一、領導班子思想作風建設,扎實有效。

開學初,結合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設,進一步端正了領導班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書,強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學,在作風建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調配合,做到了勤政務實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團結務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、教師隊伍建設,循序漸進。

(一)認真學習,加強師德建設。

學校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期進行政治學習。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風建設。

(二)加強骨干教師培訓,提高教師素質。

學校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設,學校采取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學習。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓等渠道,結合我校教學工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質和專業(yè)水平,20__年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學習,蘇友來參加深圳旅游服務管理專業(yè)的學習,李小虎參加浙江工業(yè)大學維修電工專業(yè)培訓項目,通過培訓,3名教師既開拓了視野,又更新了觀念。

(三)加強師資隊伍建設。

組織了全校教師進行教學經驗交流會、教學技能大賽,通過交流、競賽督促大家的學習,對教學過程的規(guī)范起到促進作用;開展了“師帶徒”活動,專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機會領略到師傅的教學思想和教學藝術風采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學年度的考核,通過學生測評、教師民主測評、基礎課和專業(yè)課考核組測評、教務評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核,考核結果作為評選優(yōu)秀教師的依據。同時加強了兼職專業(yè)教師聘用工作,來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應聘,聘用兼職教師9名。

中學校長學期工作計劃篇十五

大家好!伴隨著冉冉升起的五星紅旗,在舉國歡慶建國60周年之際,我們迎來了一個充滿希望的新學年,同時我們中學又迎來了一年級26名新同學們,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在學校的正確領導下,團結一致,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。多年來用良好的聲譽,用優(yōu)質的教育教學質量,贏得了礦區(qū)各界的廣泛贊譽。

過去一學期記錄著每一個湖中人的辛勤付出和拼搏。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。在這里,學校向同學們提出幾點希望和要求:

1、要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明和諧的校園。

2、要勤學好問,養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習小主人。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,養(yǎng)成主動閱讀的好習慣,多看書,多學習,增長見識。

3、大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母,團結同學,主動為父母分擔家務、主動幫助有困難的同學。誠實守信、勤儉節(jié)約,不做有損集體的事。

4、尊重生命,學會保護自己。去年的汶川災難讓我們經歷了悲慟的洗禮,也不斷警示著我們要增強生命意識,學會用知識守護生命。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動,時刻把災難想在心中,決不把訓練當形式,走過場。

5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我們大湖中學治學嚴謹、團結和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為樹立學校的良好形象而共同努力!

最后,預祝各位老師新學期身體健康,工作愉快!同學們學習進步,快樂成長!

謝謝!

中學校長學期工作計劃篇十六

老師們、同學們:

你們好!

首先,在這里給大家拜個晚年,對假期值班的老師們表示感謝!祝大家在新的一年里身體健康!新的學期開始了,新學期新氣象,我們又要精神振奮的投入到新的戰(zhàn)斗中去。

前幾天,學校連續(xù)召開了校務會、校長辦公會、大班子會;又去易縣參加了保定市“高三調研考試成績分析及備考會議”。這期間我們總結了去年的成績,分析了我們與其他市縣的差距和不足。在保定備考會上,通過聽取易縣等市縣的介紹,發(fā)現我們的工作尚有諸多不到位之處,許多方面我們落在別人的后面,所以在新的學期開始之際,學校決定采取一系列新的舉措,提出“調整、細化、落實、提高”的八字方針和總體思路。

一、進一步規(guī)范教職工的教育教學行為。

首先是教學行為,教科研要掀起高潮。

在去年各種推門課、公開課、示范課及“對抗賽”、“精英賽”的基礎上,增加新的說課評比、教案評比、改錯本評比以及教師對班級每名學生情況了解考試等。細抓過程管理,抓好成績排隊;領導要進課堂、進備課組;科主任要訂目標,備課組長要訂目標。

教研教務每月一檢查,一公布,嚴格執(zhí)行年前制定的“評比方案”。

二是全體教職工的工作行為要規(guī)范。

去年大部分教職工都能堅持自我約束,但個別職工后期對自己要求不嚴,請假辦事先斬后奏。今年要嚴格請、銷假制度,請假一天由年級主任簽字,兩天由主管副校長簽字,三天到十天校長簽字,十天以上上報教育局。

為此,要求各值班組每天不定時對在崗情況進行檢查,下午對錄像核對,一天一公布,一月一兌現,凡曠工超過一個月的,工資拿50%。

三是重點規(guī)范備課組的行為。

年級要認真分工,加大對備課組工作的領導、參與、研究。我校班級工作比較成功,但備課潛力很大,要達到團結、統(tǒng)一、互相幫助、共同提高,使教學達到“教師下題海,學生蕩輕舟”的效果。單科成績力爭每年有提高。

四是加強對教師敬業(yè)精神的各種考核。

增加教師對所教班學生的了解情況的考試,內容包括本班多少人、年級名次、班級名次、學生德育表現。限制老師在自習課全部講課,占用學生自主學習時間。

二、調整加強對學生的管理辦法。

(1)為了學生的身體健康,早餐時間推后,兩餐時間間距縮短。改變原來6:00吃飯時間為先早息自習后吃飯。

(2)取消周日下午兩節(jié)課的休息,放假時間改為兩周放一天,或三周放兩天。

(3)打造雄中形象,形成團結、激情燃燒的校園氛圍。為了消除攀比之風,從今年高二學生開始,雄中學生要穿校服,更要愛護校服,這是一個形象問題;有了統(tǒng)一的形象才會有整體的氣勢,才能有團隊精神,有集體觀念,才能取得總體大的勝利。

(4)發(fā)型要求。發(fā)型必須象個中學生,長長的卷卷的頭發(fā),說明心里不平靜,在想別的事,不能專心,不會對學習有激情,可能會有別的激情燃燒,不要有花花花公子,時髦女郎。

(5)德育處抓好學生會工作,團委要充分發(fā)揮團干部,團員的積極性。學生黨員積極分子的培養(yǎng)方向是男成君子,女成淑女,個個是思想先進,學習勤奮,追求卓越的熱血青年。

搞好環(huán)境衛(wèi)生。從自我做起,不扔垃圾,教室不準吃東西,要有新形象,要站隊買飯。

本學期將教職工工作進行量化、督導、公開。對學生的行為更加嚴格,使之更加統(tǒng)一,更有秩序,更有利于打造精神家園,激情燃燒的校園。

中學校長學期工作計劃篇十七

尊敬的老師,親愛的同學:

經過一個平安、愉快的假期休整,我們又開始踏上了新學期的征程,首先,我代表學校領導班子對全體師生重返校園,繼續(xù)投入到緊張而又快樂的學習和工作中來,表示最熱烈的歡迎。

同學們,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的.向往,又走到了一起。撫今追昔,怎樣才能做到“學業(yè)有成,不辜負父母、老師的殷切期盼”呢?下面我就新學期提幾點建議和要求。

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,尤其是畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要從小事上做起。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成。

2.改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。

3.守規(guī)則,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,上下期間靠右慢行,不擁擠、不推搡,時刻把安全記掛心頭,發(fā)現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

5、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體學生盡情享受一次文化盛宴,希望各班級盡早謀劃、精心打造,讓學生們的朝氣充滿整個校園,我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。

同學們,新的學期開始了,讓我們一起共同努力,為使大嶺中學擁有一個更加美好的明天而奮斗。

中學校長學期工作計劃篇十八

(2017--)。

騰沖市曲石中學。

根據學年初全市教育工作會議精神,結合教育局工作要點及曲石鎮(zhèn)中心學校相關要求,特制訂本計劃。

一、指導思想。

以黨的十八大重要思想為指導,全面貫徹落實期初我市教育局工作會議精神及教育局的工作要點。積極推進基礎教育改革,以創(chuàng)建農村特色學校為目標,以全面提高教育質量為核心,加強課堂教學及教學常規(guī)精細化管理,強化質量意識,規(guī)范管理,立足現實,明確目標,全力以赴,扎實工作,努力提高學校辦學水平。

二、本學期重點工作。

1.以“四步教學法”為載體,進一步深化教學改革。

2.繼續(xù)研究“家校共育”,并以之為課題開展好各項工作深入研究。3.開發(fā)對校本教材的研究工作。

4.進步落實《活力校園、健康人生》校園文化建設工作。5.加大學生校內,課內閱讀力度,制定切實可行的讀寫活動方案,落實好《書香校園》等系列活動。

6.開展特長活動,抓實學生各種社團活動,實現學校的品牌化建設。7.抓好兩個比賽(上學期班主任班會課比賽、下學期學科優(yōu)質課課競賽);三個活動(上學期冬運會、下學期五四活動月、初三中考動員大會及“征服高黎貢輕松迎中考”)系列活動。8.努力提高教學質量,想盡方法,做好培優(yōu)補差工作。

三、主要措施。

(一)完善常規(guī),不斷深化課程改革,促進教學質量進一步提高。1.全面推進“四步教學法”在我校各學科的靈活應用。

(1).教學領導要通過校本教研,教師業(yè)務學習等活動帶領教師認真研讀、解析“四步教學法”,使全體任課教師掌握其要領,在備課中有所體現,在上課中靈活運用。

(2).加大各教研組教研功能。任課教師要積極參與組內及全校的三公開活動。各教研組長要帶領組員打造精品課。

(3).加大對教材的立體式把握力度。本學期四月份我們要組織部分教師準備參加全?!罢f課標”演講比賽。

(4).領導推門聽課工作要堅持不懈,并及時與上課教師進行反饋。本學期要加強對中小學小科的聽課次數。

(5).進一步加大校際聯合的力度,推進我校的對外開放。開展“同課異構”、“教研沙龍”、“班隊會觀摩”等交流活動。2.繼續(xù)開展“家校共育”課題的研究、實施工作。

(1)一至九年級各班要確保每周有一名學生家長到校體驗一天(時間為:當天下午6:00--次日下午5:30)。

(2)各班主任指導體驗的家長填好“家長體驗反饋表”并收集上交值周領導(3)課題組成員需加強理論層面的學習,并集思廣益、解決我校在實施“家校共育”研究工作中遇到的問題,同時撰寫好以此為主題的相關論文。3.開發(fā)對校本教材的研究工作。

本學期我校準備以“國培送教下鄉(xiāng)”為契機,以語文學科為突破口,在省教科院“名師工作室”的指導下上開展校本研修工作。(1)主抓領導(趙應雷)要進行專題講座,使語文教師明確開展校本教研的意義及如何開展工作。

(2)語文備課組長要帶領教師深入教材并積極收集資料、信息,確定本學年各年級段的研究重點。

(3)以青年教師董宇、張穎和“省名師工作室”的專家聯動,開展以作文教學為主題的同課異構。

副組長:聶正強、謝大松、代維斌、王真柳。

成員:金啟山、趙應雷、楊樹林、段登建、楊康、邵立府、張定芝張加升、邵維碩、張立黎、吳正萬、黃邵波、趙國凱、邵加鵬、李發(fā)瑞、康立芬、封麗華、趙國斌(2)強化校園育人文化建設。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:(1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。

(2)利用班隊會,經常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。(3)創(chuàng)建共青團廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。

(4)創(chuàng)辦校刊《節(jié)理》編輯部,每年兩期,展現全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。

(5)積極開辟第二課堂,定期舉辦“兩展一會一活動”(書畫展、運動會和五四活動),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。(6)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體,努力構建“平安校園”、“和諧校園”。

(7)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立?!钡淖谥?,狠抓校本培訓,采取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學能力;用每周集體備課的集中學習制度,滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動,爭取機會,搭建平臺,走出去、請進來,每學年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領等形式,不斷促進教師的專業(yè)成長,讓“抬起頭來走路!”的曲中口號唱響校園。

5.抓常規(guī)教學,提高教學質量。

(1)、規(guī)范常規(guī)的檢查和落實,繼續(xù)實行教學常規(guī)月檢查。對于教師備課和作業(yè)批改工作。教科室將對全體任課教師的教案進行統(tǒng)一檢查。本學期檢查四次,并將檢查情況進行分等賦分,進行公示、總結。

(2)、抓好開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末抓好各項工作的總結和評比。

(3)、組織各級各類教學競賽和抽考工作,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及工作落實情況的抽查,加強對個別青年教師、不安心教學教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業(yè)務能力。并利用教學工作月例會及時反饋、通報檢查結果。(4)、在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質量檢測、培優(yōu)補差等方面進一步進行有益嘗試。

(二)加強師資隊伍建設,努力提高教師專業(yè)化水平。

師資是立校之基,強校之本。本學期在全市大力提高教師素質的行動帶領下,大力培育骨干教師,充實青年教師隊伍,做好新教師隊伍建設。

1.認真組織開展教師技能評比活動,包括優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀說課等評比活動,鼓勵青年教師脫穎而出。2.充分發(fā)揮各教研組、集備組研發(fā)職能,通過學習、聽課、評課、理論研討等各種形式,每周組織開展各項活動,做到在實踐中總結,在總結中提高。

3.教師業(yè)務學習要學有實效,切實從教師自身需要出發(fā),為教師綜合素質提升和專業(yè)化成長服務。

4.各級骨干教師青年教師積極參加教育局組織的專家培訓,做好記錄。

5.積極開展教科研活動,落實開展課題研究。撰寫相關科研論文。提升業(yè)務水平。

(三)以服務教學為宗旨,規(guī)范教輔工作1.加強服務意識,提升服務質量。

樹立服務意識,端正服務態(tài)度,服務準確到位,提高服務質量。教輔各部門工作既有分工,又有合作,以教學服務為宗旨,想老師所想,急老師所急。

2.做好“兩務”(課務、考務)的管理工作,認真編排不同階段上課的課程安排表,必要時及時調整。嚴格落實教師請假調課制度。3.加強對各專用室的管理,提高各室和和教學具的使用率充分發(fā)揮圖書與閱覽室的功能,我們將利用平時周末時間指定班級輪換進行閱讀。。使其最大限度地為教育教學服務。最大限度發(fā)揮實驗室功能,要求理化生老師必須開設實驗課。

中學校長學期工作計劃篇十九

(一)總體情況:

20__年8月28日“義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程”啟動。我校立即開會成立了“__區(qū)煤機學校義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程”煤機基地校領導小組,制定了學期計劃,明確了職責。一個學期以來在項目組的安排下,我校結合校情、學情,展開了調研,師生家長共議,將“以人為本創(chuàng)建書香校園”確立為我校特色建設項目。20__年10月28、29與專家面對面交流,在專家指導下,經過三稿,初步形成《以人為本創(chuàng)建書香校園》實施方案,這一階段全體師生參與其中,暢所欲言,言無不盡,真正把特色建設與學校教學師生發(fā)展相結合,即找到了新的出路,也對自身有了新的認識。

(二)項目實施與工作回顧:

圍繞創(chuàng)建書香校園的建設思想,本著以人為本、因地制宜的原則,從以下多方面入手實施特色創(chuàng)建:

第一,學校特色創(chuàng)建工作,一方面結合專家指導與學生的實際完善方案,另一方面著手落實執(zhí)行。

與全體教師交流學習《實施方案》,責成班主任用精煉的語言將實施細則傳遞給學生及家長并堅持落實。創(chuàng)設書香氛圍,利用校園內的宣傳欄張貼有關創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語,利用校園內的板報廣泛宣傳“書香校園”的建設,塑造內涵豐富、特色鮮明的書香文化。小學部堅持早讀十分鐘,午讀十分鐘,一到三年級《古詩詞誦讀》,四到六年級《經典詩歌欣賞》。課外活動每周兩次讀書活動。中學部利用午讀學習交流《美文欣賞》。學校把特色創(chuàng)建有機地與校本課程建設和課堂教學相結合,讓特色根植于課堂,服務于學生。教師在本學期特色創(chuàng)建中,除引導學生閱讀與寫讀書心得之外,每位教師在本學期閱讀了兩本書并寫了讀書心得。

第二,項目網絡平臺的成立為基地校與北師大和各校之間架起了溝通的橋梁,大家互相學習,互相評論,向專家請教,與專家溝通,解決了學習特色建設及學校發(fā)展的實際問題。平臺的具體和兼容為學校展示提供了很好的機會。

第三,最讓我們難忘的是修訂《實施方案》與專家面對面地三次交流。

針對我?!耙匀藶楸緞?chuàng)建書香校園”實施法案,陳鎖明院長的指導與點評歷歷在目:1)讓讀書成為習慣,2)讓閱讀走向悅讀,3)開辟讀書的多條路徑,4)培養(yǎng)讀書與寫作的能力,5)讀無字的書,讓書香走進家庭,走向社區(qū)6)學期評比,將讀書心得編成冊子。專家的每一個建議猶如久旱逢甘霖,為我校“書香校園”的創(chuàng)建注入了生機和活力。

第二次與北師大教授蘇君陽交流從學校發(fā)展規(guī)劃的宏觀方面給予了理論指導,特別是專家的四定法:定人、定責定時、定法,使我們的特色建設更加具體更加貼近學生的實際。

第三次與__市__區(qū)中學校長徐華進行了面對面交流,我們辦特色一定不能離開我們辦學的主體——學生,一定要從培育學生的角度出發(fā)。書香校園,是很多學校的特色,我們煤機學校要做:我們的優(yōu)勢在哪里。徐校長的建議給我很大啟發(fā)。結合徐校長的指導,我回頭看我的方案在育人方面沒有深入的過程性實施內容,我們要在拓展學校書香資源和提升亮點上挖掘,研討,不斷創(chuàng)新特色建設工作,既要做到書香滿園,更要讓他有自身的特點,有層次,有廣度,人有我優(yōu),這也為我之后的工作引出了一個思路。

專家們的博學和他們對事業(yè)的勤奮鉆研,一直在鞭策著我;與他們面對面的交流給我們學校予以了前瞻性的指導;我將把所學、所思、應用到學校創(chuàng)建特色活動中,力爭使我校教育教學工作朝著優(yōu)質教育的目標前行。

第四,本學期,我校先后三批人赴北師大培訓、研修,校長高級研修學習,名師培訓學習,教研組長培訓學習。每位參與者都十分感慨,獲益匪淺。他們不僅將所學、所悟記錄下來,而且及時與全體教師交流分享領悟,專家們的一些觀點、認識已經成為教師們常見的口頭語。真正地做到了培訓與教學實踐相結合。成長自己,服務教學,不斷提高。

(三)實施成效與感悟。

回顧這半年來的創(chuàng)建課程我們深感欣慰:

第一,理念得到了更新,認識有了提高。特別是專家們的理論指導,使我們長期在一線的工作者,找到了理論的支撐,看到了前進的路燈。

第二,教師們通過特色創(chuàng)建,對自身以后的發(fā)展與學校發(fā)展的有機關系更加明確,對學情、校情也有了全面了解,珍惜外出學習機會,積極主動開展特色創(chuàng)建工作,使學校特色創(chuàng)建形成了良好的發(fā)展勢頭。

第三,通過創(chuàng)建書香校園特色活動的開展,學生不僅開始培養(yǎng)讀書學習,而且行為習慣也得到了糾正,班風、校風、學風良好風氣蔚然成風。

第四,創(chuàng)建活動得到了區(qū)教育局的大力支持,使我們對未來創(chuàng)建“書香校園”特色充滿信心。

(四)下學期,我們將著重從以下方面開始促進工程,力爭使我校立足特色,均衡發(fā)展,走向優(yōu)質。

第一、強化學校的規(guī)范管理,提高教師師資素養(yǎng)。

我們的辦學思想要以先進的辦學理念為統(tǒng)領,將專家引領與學校實際相結合,以人為本,整合資源,聚焦質量,創(chuàng)建特色,打造品牌,力爭辦人民滿意的教育。抓好隊伍建設,采取一系列措施,讓課堂教學有效、高效化;把興趣帶進課堂,把尊重帶進課堂,把效率帶進課堂,教師要以心換心,以愛博得愛,以真誠贏得真誠。

第二、善待每一位師生,將責任與奉獻相結合。

教無定法,貴在得法。我們要為學生提供適合的教育,讓每一位學生在學校健康快樂成長,讓他們每一天做最好的自己,讓每一位學生找到自己的長處,學校為他們搭建施展的平臺。關注校園文化建設,創(chuàng)設促進學生健康成長的氛圍。文化其實就是一種習慣,而學習就要以此為抓手,著力培養(yǎng)學習健康,積極的行為習慣、學習習慣,讓好習慣成就好未來。

第三、明確方向,努力前行。

與專家面對面交流,對我們進行特色建設再次指明了方向。作為一所義務教育學校,一定要注意學校歷史的延續(xù),讓學校原有的辦學文化,特別是一些優(yōu)勢的做法,要繼承下來。要從培育學生的角度出發(fā),使方案在育人方面更深入。在拓展學校書香資源和提升亮點上挖掘、研討,不斷創(chuàng)新特色建設工作,既要做到書香滿園,更要讓他有自身的特點,有層次、有廣度。人有我優(yōu),要注重過程性實施內容,不斷完善充實我校的方案,使其符合學生、學校發(fā)展實際。將我校的特色建設工作扎實,穩(wěn)健,真正服務學生,成就學生。

一年來,在__區(qū)教育局的正確領導和北師大專家團隊的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校均衡發(fā)展“促進工程”特色校建設工作通過有目的、有計劃的創(chuàng)建活動,校園文化品味有了顯著的提升,師生公平意識、人文素養(yǎng)和社團參與、活動效果達到了預期目標,公平課堂構建取得一定進展,現總結如下:

一、項目實施成效。

1.打造和諧校園,彰顯公平特色。

校園環(huán)境是學校教書育人的第一要地,一年來,我校校園文化建設樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念,借標準化學校驗收和全國均衡發(fā)展評估的東風,強化了主題突出、內容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、辦公室文化和墻壁文化;校園雕塑、草坪、文化墻,五彩繽紛的環(huán)境文化無不滲透在校園的每一個角落,彰顯公平思想的生機與活力。我們還把升旗儀式、校會、班會作為校園文化生活的常規(guī)活動;以樓道展版和各班黑板報、墻壁為載體,各種富有寓意的警示牌、主題鮮明的樓層文化,別具一格、富有人文情懷的班級文化定期、不定期更換展示學生藝術作品,積聚文化底蘊;設立藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等,組織學生開展各種主題的校園文化活動;充分體現校風、校訓與人文精神的統(tǒng)一,實現人與環(huán)境的和諧。

2.正人先正己,樹公平人格。

實施公平教育,從根本上說,就是要使每一個受教育者得到全面發(fā)展,這也是實施素質教育的根本要求,這種發(fā)展包括精神方面的、道德方面的、創(chuàng)造能力方面的、情感方面的,以及體魄方面的。學生受教育的過程應該是一種人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師本身的人格力量的影響。正如俄羅斯教育家烏申斯基所強調的:“在教育工作中,一切都應以教師的人格為依據?!边@樣學生才能敬其師,信其道。全校教師堅持“不放棄每一個學生”的理念,努力讓每一個學生都能得到不同的發(fā)展。

公平對待每一位學生。公正,這是學生、家長信賴教師的基礎。我們對全校每一位學生、每一個家庭進行了調查,在學生、家長眼里“公正客觀”被視為理想教師最重要的品質之一。他們最希望教師對所有學生一視同仁,不厚此薄彼;他們最不滿意教師憑個人好惡偏愛,偏袒某些學生或冷落、歧視某些學生,特別是學習成績不好的學生。我們以“正直做人”為主題,加強學生的個性教育與培養(yǎng)。突出加強學生行為養(yǎng)成教育,全面落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生的“正直、公正”品質。開展尊重教育、誠信教育、感恩教育和校園群星評選等活動。通過各種主題實踐活動、社區(qū)服務等,培養(yǎng)學生適應社會的交往能力、合作能力和溝通能力等,使學生的身體素質、心理素質、勞動素養(yǎng)和諧發(fā)展。

3.強化培訓,提升公平育人能力。

繼續(xù)加強領導、教師培訓提高,采用走出去,請進來的方法,積極參加各級各類師資培訓提高活動,本學期共有60余人次外出參加各級各類培訓學習。校長北京掛職兩周收獲極大,北京各校超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色、科學完善的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)形式,以及北京精神的體現,對我校今后的管理工作具有很大的指導價值。4位教師北師大高研班一周培訓,回校二級培訓,用直觀的ppt使全體更加教師打開視野,提高了教育教學品質。中心校組織的河南永威教師培訓,以及區(qū)聯片大教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會,全體教師積極結合實際改進方法運用公平的教學思想指導教學。

本學年我們還請進市語文教育專家吉瑞蘭主任和區(qū)各科教研員為全校教師進行了專題講座,并開展研討課,專家深入課堂重點指導,優(yōu)化各環(huán)節(jié),使課堂更有效,更關注教學特色,教師樹立了學生主體觀,落實學?!肮健苯虒W思想,構建了民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信每一位學生都有發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。

4.教育評價公平,促進學生健康發(fā)展。

著眼于學生必須具備的基本素質和能力,將課程目標歸納整合,從而制訂出文化素質、身體素質、心理素質、藝術素質和技能特長等方面的評價細則和標準,并在此基礎上采用學生自評與教師評價、家長評價相結合的方法,我們給每一位學生建立了《學生成長記錄袋》,盡可能保證每一個學生的個性能得到充分的發(fā)展,享受到健康成長的快樂。

5.引領個性發(fā)展,深化公平內涵。

開辟第二課堂,豐富社團活動,滿足學生發(fā)展的不同需求。我校剪紙、美術已取得一定的效果。在家長認可的前提下,我校不斷整合資源,挖掘潛力,校本課程異彩紛呈:體育組的健身舞、習練長拳;音樂組電子琴、鼓樂隊;計算機操作技能、科技小制作;主題讀書活動和學古詩、背古詞、講故事、談心得,人人參與、人人展示、一個不落,彰顯了特色,豐富了團隊活動的內涵和外延。活動的開展,不但完善了學校課程體系,擴大了學校辦學影響,激發(fā)了辦學活力,提升學校辦學品位,更加全面的發(fā)展了學生的個性特長。

6.搭建民主管理平臺,落實公平參與。

進一步增強師生的主人翁意識,提高民主管理水平。充分尊重師生的知情權、參與權、監(jiān)督權,重大措施、重大決策由全體教師會通過實施。成立了家長委員會,建立了相關管理制度;多次開展家長評議,聽取家長意見,征求并采納家長合理建議,進一步改進公平實施方案,真正把公平參與落到了實處。

注重對學生的人性化管理。狠抓平等民主的新型師生關系,體現人性關懷,實施人性管理。教師學會欣賞學生,尊重學生個性特點。從尊重開始,承認學生的主觀能動作用,堅持因材施教;重視學困生轉化工作,關注特困生的思想、學習和生活狀態(tài),突出人性的尊重與關懷,增強教育的針對性。

7.不斷完善公平課堂體系。

全體教師積極落實我?!肮秸n堂”打造計劃,著力探索打造“公平、民主”的課堂的細節(jié),通過討論與先期課改課題“先學后教當堂達標”相結合,進一步構了建以“公平關注每一個”為目標的“公平課堂”模式,在討論、實踐、反思、總結、提煉中,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式為:情境創(chuàng)設目標導學(公平關注與期待)----自主探索合作交流(個性學習與平等互動)----因學施教訓練落實(分層訓練與均等展示)----當堂測評引申延趣(同等挑戰(zhàn)與多元評價)。教師們努力踐行,并結合自身教學風格、授課內容及本班學生實際等的差異,不斷改進,不斷完善,不斷優(yōu)化。

二、經驗反思。

1.教學的質量、辦學的特色和安全的學習與生活環(huán)境是一所學校的立身之本。我校深深感受到時代的緊迫性,定期組織教師學習均衡發(fā)展促進工程工作精神及有關特色學校的理論材料,使廣大教師了解了特色學校的內涵,進一步明確了創(chuàng)建特色學校的意義。

2.我校在特色校建設的過程中深深的體會到特色教育在其形成過程中,必然要受到諸多條件的制約和因素的影響,最關鍵的條件和因素是人,即富有特色的學校領導者和教師隊伍。以校長為首的學校領導班子是創(chuàng)建特色教育的關鍵,而教師則是創(chuàng)建特色教育的根本。

3.制度是行動的保障,我校建立了一套切實可行的、較為完整的創(chuàng)建工作制度,并把各項工作分配到各人,確保了創(chuàng)建工作落到實處。

三、創(chuàng)建過程中的困惑。

1.家校聯合方面仍需細化,更好地營建公平環(huán)境。

2.教師的校本課程開發(fā)實施能力亟待提高,更好地促進公平育人。

昨天的成績讓我們豪情滿懷、意氣風發(fā);今天的拼搏讓我們百尺竿頭、更進一步;明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。只要我們眾志成城、精誠合作一定能打造出一個全新的、朝氣蓬勃的特色學校。

中學校長學期工作計劃篇二十

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了熟悉的校園。今天,一個充滿希望的新學期已經開始了,在此,我祝大家身體健康,工作順利,學習進步!

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們?;厥讋倓傔^去的一學年,我校全體師生團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了可喜的進步,教育教學質量穩(wěn)步攀升。我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的,過去的成績記錄著每一個人的辛勞,蘊含著我們的智慧。今天,新學期開始了,我向同學們提出以下要求,希望同學們努力做到:

首先,要牢記安全,做一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍惜生命。目前,我們需要注意的是季節(jié)性流行疾病的預防、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與生活實際結合起來,在日常生活學習中時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪我們健康成長。

其次,同學們要珍惜時間,努力學習,力爭在新的學期里取得更大的成績。新學期,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè),因為學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,希望同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,因為好的行為習慣會讓你終身受益。學習進步,貴在自覺,我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺遵守《小學生守則》和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,要愛護公共財物。同學們要保管好班級的財物,平時小心使用,經常維護。各班要按時打掃衛(wèi)生,做好教室和清潔區(qū)的保潔工作,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾、紙屑,保持干凈整潔的校園環(huán)境。

尊敬的老師們,親愛的同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們齊心合力,共同放飛心中的理想,為八小更加美好的明天而努力!

祝老師們在新學期里工作順利,精神愉快!

中學校長學期工作計劃篇二十一

南洋中學舉行了以愛國主義為核心、以愛國榮校為背景的開學典禮。王民政校長致詞中表示,希望廣大師生以飽滿的熱情投入到新一輪的教學活動上來,不應辜負老師的熱情,以更優(yōu)異的成績回報社會,“今天我以南洋為榮,明天南洋以我為榮”,爭做優(yōu)秀南洋學子。

進步。

世外中學徐儉校長為世外全體師生提出“四個希望”,希望我們在新的一學期里能有良好的學習狀態(tài)去迎接種種挑戰(zhàn),也希望我們能愛護新校舍的一草一木,為學弟學妹們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。校領導為100多名獲得一二三等獎學金的學生頒發(fā)了榮譽證書,并鼓勵大家向身邊的榜樣學習,更上一層樓。

長樂學校明德璋校長作了熱情洋溢的講話:“我們滿懷著新的希望迎來了建國六十周年,我們要以滿腔的熱情迎接新的學期。”他勉勵大家要在新的學期里,做一個有責任的學生,擔負起熱愛祖國的責任、擔負起熱愛學習的責任、擔負起健康向上的責任,共同創(chuàng)造美好的未來!

長橋中學葛校長致辭,要求同學們在本學期“向國旗敬禮,為世博喝彩”這一主題的引導下,做到愛國榮校,在日常的學習生活中,以實際行動詮釋愛校榮校、愛國榮國的情懷。之后是“新學期,我承諾”宣誓儀式,在全體學生誓言征集的前提下,整理出符合長橋中學學生的統(tǒng)一誓言,作為今天開學典禮上全體學生新學期的誓詞。

望全體教師要不斷加強學習,提升素養(yǎng),要堅定不移地推進素質教育。三是希望全體同學要學會學習、更要學會做人。

淮海中學夏文輝校長希望同學們首先要學會做人,做一個誠實的人,一個有信用的人。二要學會學習,要具有認真、勤奮的吃苦精神,從容地應對繁重的學習任務,面對困難、逆境而不斷努力,使自己逐步走向成熟與成功。三要學會健體,學會生存。堅持上好 “三課兩操兩活動”,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎。四要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,尊敬老師,團結同學,懂禮貌、講秩序、嚴律已、寬待人,用自己美好心靈和實際行動去鑄造高尚的品德和人格。

零陵中學校長朱榮林在開學典禮上回顧過去一年中學校和全體師生所取得的成績,同時他希望每位同學在品行思想要嚴守紀律,積極參加各類實踐活動,在學業(yè)上要不怕困難,銳意進取,在身體素質上要積極參加各類體育活動,在德智體各方面進一步得到發(fā)展。他希望每一位教育工作者要為人師表、身正垂范,要不斷立足崗位、打造師能,為學生發(fā)展提供優(yōu)質服務。他號召全體師生要以實際行動樹文明之風,創(chuàng)和諧之氣,迎接建國六十周年慶典、建校四十五周年慶典和2015年上海世博會。

梅園中學陶恩得校長致詞道,在新學期里我們要積極學習

課程知識,學習解答學科問題的同時,還要積極學習社會生活知識,學習妥善解決個人和生活中遇到的問題的本領,這是我校新學期工作學習的主線。在新學期里我們要以飽滿的熱情謳歌我們偉大祖國建國60周年,積極投入迎世博的各級文明活動中,學校還將舉行科技杯賽、秋季運動會和迎春文藝匯演,希望全校師生嶄露頭角,成為校園明星。

上師大三附中賀崢校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期致辭。她說,2015年是迎世博的關鍵之年,是學校新三年規(guī)劃的起始之年。新學期,新要求,新面貌,她向全體同學提出三點希望:常懷愛國之情、常樹報國之志、常踐愛國之行,明確愛國榮校的責任感;將新學期視為一個新的起點、新的開始,樹立三附中學子的良好形象;把一個積極的行動變?yōu)榱己煤徒K身的習慣。她相信,在全校師生的共同努力下,以“不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”為口號,一步一個腳印,三附中一定會取得更出色的成績,三附中的校園一定會更加美麗。

新。”讓我們牢記今日在國旗下的誓言。

田林中學王菊如校長回顧了2015學年度學校所取得的成績,提到學校將以舉辦迎接建國六十周年慶、“迎世博”、學術節(jié)、運動會、科技節(jié)等系列活動為抓手,積極投入到新一輪爭創(chuàng)和諧校園、行為規(guī)范示范校和安全文明校園等活動中去。希望全體師生共同努力,再創(chuàng)佳績。更希望通過這些主題活動,使大家懂得,家是最小國,國是千萬家。大家應從身邊小事做起,愛同學,愛父母,愛學校,愛家鄉(xiāng),愛祖國,只有付出,傳遞小愛,才能匯聚成榮耀祖國的大愛的深刻道理。

紫竹園中學滕忠躍代表學校領導為全校師生致新學期寄語。他緊扣“少年勵志”的主題,通過簡述自己成長過程中如何樹立遠大的理想并為之不斷奮斗的感悟,鼓勵大家成為有抱負、有志向的好少年。滕書記的講話讓同學們你振奮的同時也引起了大家的深思,學校時光是人生經歷中最為重要的時期,學校也在殷切地期待著看到每一個學生的成功!

學習,用最先進的科學技術知識和人類的燦爛文化武裝自己,學好建設祖國的本領,在明天自己的工作崗位上,奉獻自己的聰明才智。

徐教院附中李文萱校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,她在講話中提到過去的一學年,是附中步履堅實,碩果累累的一學年,學校取得了一系列集體榮譽。這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果。她殷切囑咐同學們要勤于學習、善于創(chuàng)造、努力成為理想遠大、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展的一代新人。在新的學期,用自己的行動去實踐自己的理想!

市四中學諸秋萍校長上臺講話,她的講話激勵著每個四中學子用最好的精神面貌迎接新的學年,她希望同學們能弘揚“崇德啟明”傳統(tǒng),能更嚴格的遵守中學生行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度,做到尊敬師長、學會感恩,崇尚文明、遵守紀律,勵志堅韌、快樂學習,勿忘安全、珍惜生命。同時希望同學們傳承刻苦、踏實、主動、求能的學風,認真學習,努力掌握基礎知識、基本技能,腳踏實地,循序漸進,勤于思考,學會學習,重視能力培養(yǎng),開闊視野,不斷提高自身素養(yǎng)。

尊敬的老師、學生家長、親愛的同學們:

當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,金猴挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。值此元宵佳節(jié)之際,我代表學校向全校教職工、所有家長和全體同學們表示最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!

2015年,我們看到的是全體老師求實敬業(yè)、踏實求學,立足課堂,抓質量求發(fā)展的勞動碩果;得到的是全體同學立志成長,誠實做人,好好學習,固基礎瞻未來在一步步茁壯成長;伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望。在過去的一年里,我們這支有著優(yōu)良品質傳統(tǒng)的教師團隊得到了進一步升華,一大批年輕教師迅速成長,骨干教師隊伍不斷壯大,老教師高度的教育責任感、豐富的教育教學經驗是成綿路小學寶貴的教育財富。一年來,我們開展的學生行為規(guī)范系列教育活動效果顯著,學生遵規(guī)守紀、文明向上的自覺意識顯著增強,我們的學生更加文明、活潑、健康、陽光。良好學習習慣的養(yǎng)成教育與培養(yǎng)在全體教師和家長們的不懈努力下結出累累碩果,教學成績顯著提高,我校連續(xù)20年榮獲教學質量一等獎的優(yōu)異成績,位于涪城前列。感恩教育、藝術教育、科技教育不僅是已成為我校的特色品牌,更重要的是踐行了我?!白屆總€孩子全面和諧發(fā)展”的辦學理念,深深影響促進著學生的健康成長。

時間如水,歲月如歌。老師們、家長們、同學們,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一個新的希望變?yōu)楝F實。當猴年的陽光映在你臉上之時,她必定是我們生命旅途上的又一片蔚藍的天空。站在新學期的起點上,我希望大家更能珍視自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨;珍視他人,天下大事必做于細,天下難事必做于易;珍視他人,就是珍視自己,把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我祝愿并堅信,2016年的七彩陽光,必將屬于我們英姿勃發(fā)的成綿路小學教育集團!千帆競渡、百舸爭流,讓我們共同努力、勇往直前去實現我們的理想,鑄就我們的輝煌吧!

校長新學期寄語

老師們,同學們:

上午好!

在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了新學年。值此開學之際,我謹代表學校董事會向新入學的同學和新加入的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學學習進步、全面發(fā)展!

剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一學年。今年高考我們再創(chuàng)佳績,全校182名考生中一本上線93人,上線率51.1%,上線人數和上線率都超過了2015年。這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。這也是我們在"整體建構 和諧教學"先進教育教學理論的指導下,連續(xù)第三年取得輝煌的成績。新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有學子的努力奮斗下,我們朝陽學校這片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

親愛的同學們,面對新學期的新任務、新挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個對社會、對學校、對自己負責的人,遵紀守法、善于合作、勤奮學習;是一個有愛心、有善心、有孝心的人,關愛他人、關愛社會、孝敬父母;是一個有崇高思想和獻身精神的人,有鋼鐵般意志和高尚品質,積極實踐,主動發(fā)展。在此,我想對全體師生提幾點希望:

一是希望同學們學會感恩。飲其流者懷其源,學其成時念其師。老師永遠是同學們需要感恩的人。希望同學們把對老師深深的感恩,化作實際行動,認真上好每一堂課,作為回報老師最好的禮物。

二是希望同學們只爭朝夕。光陰似箭,歲月如梭,時間不會倒流。古今中外,凡是有著杰出貢獻的人,都是從把握今天開始的。希望同學們在有限的時間內,做有意義的事,實現有意義的人生。

三是希望全體教師做到"學高為師,身正為范"。作為教師,不僅要專業(yè)知識過硬,還要科學文化知識廣博;作為教師,不僅是教書,還要育人。希望全體教師用實際行動來教育學生,時時處處為學生作表率。

老師們,同學們,讓我們以新學期為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,來迎接新學期的挑戰(zhàn)!

尊敬的學校領導、全體老師、親愛的同學們:

新的學年來到了,在漫漫的求學路上,我們又踏上了新的征程,向著我們的理想目標挺進。 本學期,有20位新老師,420位高一新同學來到我們育才這個大家庭,成為我們一起學習、生活的摯友與伙伴。我建議,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,我們學校創(chuàng)辦于上世紀的1986年,是我市建校最早的一所民辦學校。純正的校風,嚴謹的教風,濃郁的學風和深厚的文化底蘊,得到社會各界的普遍贊譽。建校26年來,她以一流的設施,一流的師資,一流的管理,不斷催生一流的辦學效益。前后共向各級各類高等學校和社會各行各業(yè)輸送了1萬多名合格的高中畢業(yè)生。他們中有留學海外的著名學術專家,有科技界、金融界、企業(yè)界、商業(yè)界、教育界、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的領軍人物,有解放軍、武警、消防部隊官兵,也有建設祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲,更是你們的榜樣。由于學校辦學實績突出,先后比評為市文明單位和市重點中學。

同樣,過去的一學年,又是豐碩的一年。我校教育教學質量又有了新的突破。11個學科會考合格率全部在95%以上,其中處于全市前10名的有4個學科,處于11-13位的有6個學科,只有1個學科在13位以后,位于同類學校的前列。今年高考重點大學(一本)達線8人,最高621分。本科75人,專科以上208人(高三6個班,考生241人),高考達線率在去年的基礎上提高5個百分點。另外,在第七屆全國中小學生創(chuàng)作作文大賽中有25名同學分獲一、二、三等獎。在第六屆藝教之星全國師生書畫大賽中有16位同學獲金獎,16位同學獲銀獎,15位同學獲銅獎。有7位老師在教育部門組織的教學基本功競賽中獲獎。

成績的取得,離不開同學們的勤奮努力,離不開全體老師的辛勤工作,離不開管理人員創(chuàng)造的穩(wěn)定的教育教學秩序,以及后勤人員的服務保障。在此,我代表學校董事會和校長室,向全體同學和所有作出貢獻的教職工同志們表示衷心的感謝!

過去的成績讓我們自豪,未來的目標更令我們振奮。本學年我們的學習任務艱巨而有挑戰(zhàn)性。 高一同學剛從初中升入高中學習,無論是知識的深廣度還是對學習的要求都上了一個大大的臺階。能否盡快的掌握高中學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣(習慣決定成敗),適應高中學習要求,并能輕松的駕馭她是高一同學面臨的首要問題。高一下學期還有歷史、地理、信息技術三科會考等著我們,不容忽視。高一所學的都是必修模塊,必修模塊是高考的核心內容與必考范圍,更需要我們扎扎實實的打好基礎。

高二同學已經開始文理分科,為兩年后的高考確定了報考方向。但高考靠的是實力,憑的是成績。所以狠抓平時,提高成績,不斷進步就是硬道理??即髮W僅靠高三是不夠的,甚至是不行的!學習是一個日積月累的過程,沒有高一高二的拼搏,哪有高三的騰飛?另外,高二學年將有物理、化學、英語、生物、政治、通用技術六個科目的會考,不可一日懈怠。

高三同學距離最后決戰(zhàn)還有260天,十二年寒窗苦讀即將修成正果,我們的大學之夢即將變?yōu)楝F實,父母十多年的期盼即將如愿以償。但是,即將意味著還未到來,夢想依然在夢中,你的大學錄取通知書還未印刷,雖說尚有一步之遙,但卻是決定勝負、甚至是決定命運的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關聯。希望全體高三同學為了對得起自己十多年的汗水,更為了自己的未來;為了自己的親人,更為了我們的祖國,爭分奪秒,拼搏奮斗,讓我們的夢想在260天后成為現實。

要成才必須先成人,學好文化課固然重要,但更重要的是學會做人,做什么樣的人?做一個品德高尚,舉止文明,為人友善,嚴于律己,刻苦勤奮,人格健全的陽光青年。借此機會,我向大家提幾點希望,概括起來是六要,六不要。

形成天才的.決定因素應該是勤奮(郭沫若);

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話(愛因斯坦);

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感(愛迪生);

不經歷風雨,怎能見彩虹《真心英雄》;

貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒(許多人)。

六、要誠信,不要虛假

著名教育家陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。就是說,我們應該求真知,做真人,講誠信。誠信是人們心靈中無時不在的警察,它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本,三國里的劉備三顧茅廬靠誠信請來諸葛亮共治天下;狼來了的故事中小孩不講誠信招來了滅頂之災。不講誠信的人不可能有朋友,不可能有成功,不可能有事業(yè)。然而,在部分同學中,作業(yè)抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等,都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到學的學年,誠實做人,誠摯待人,誠懇求學,誠信就不再遙遠。

老師們、同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新的學期,新的挑戰(zhàn),我們每一個人都站在新的起跑線上,讓我們一切從頭再來,為了我們心中的夢想而努力奮斗!

同學們,xx年教師節(jié)即將來臨,我建議,讓我們以最熱烈的掌聲祝賀全體老師身體健康、萬事如意、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

同學們、老師們:

大家好!

春回大地,萬物復蘇。經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們全體師生又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。

回首過去的一年,經過全校師生的共同努力,學校方方面面都取得了可喜的成績,學校得到了進一步發(fā)展,老百姓的認可度進一步提高。特別是綜合督導評估我們取得了和**學校(**市農村示范校)一樣的成績,學校環(huán)境改善明顯,這些都凝聚了我們每一位國校人的努力和付出,是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

本學期,我們將面臨中考的挑戰(zhàn),面臨學生綜合素質全面檢閱,特別是2+2項目的實施,特色校園、“五個”校園建設任重而道遠。我堅信,全體師生定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我校新的輝煌。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節(jié),如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我校的良好學風,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓學習過程。相信,只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

第三,“人格影響一生”:同學們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現出優(yōu)良的品格。本學期,學校將繼續(xù)推進德育特色活動,將繼續(xù)完善形象,使同學們真正成為人格健全,道德高尚的祖國棟梁之才。

老師們、同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們共同努力,播種成功,播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我校辦成人民群眾滿意學校而努力奮斗。

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