心理總結(jié)是對個人心理狀態(tài)和行為進行總結(jié)和分析，有助于改善心理健康狀況。學(xué)習(xí)是一種終身的行為，我們應(yīng)該保持求知的熱情，并不斷充實自己的知識庫。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇一
大家好!
今天我廣播的題目是《文明守紀，與自律同行》。
家、革命家。
意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
成就我們的大未來!
我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇二
廣播稿是我們在學(xué)生時代經(jīng)常聽到的東西。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)生廣播稿，希望對你有用!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防?，F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
乙：我是主持人(石婉婷)，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色。
乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵。
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。
播放音樂
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。
甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠信是兒時拉的"。勾勾"。。誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言。誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解。誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬。誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手。是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑。誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。
合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災(zāi)人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，2006年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi)，兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害。老師保護不到位造成傷害事故。學(xué)生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，2007年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的'田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學(xué)生是由于存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)
學(xué)生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。例如，在2003年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷。2006年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)出現(xiàn)踩踏事件造成6死39傷。2009年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨出現(xiàn)踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。
2、追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運動，特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。例如，2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時一學(xué)生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如，2008年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學(xué)生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下，學(xué)生們傷亡慘重，學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí)，危難的時候就多一份生的希望。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活，大家請記住安全預(yù)防教育歌：
上下課過過道，注意禮讓靠右行。
不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏。
雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來蹲墻角，一旦被擠設(shè)法縮，
雙手緊扣于頸后，保護好頭頸胸腹。
不打架不罵人，文明禮貌樹新人，
放學(xué)了別亂跑隨路隊講秩序。
講平安倡保險，安全知識記心間，
園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
好習(xí)慣早養(yǎng)成，受教育終生益。
說安全唱安全，安全工作重如山，
全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展，人人爭當好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束，廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇三
同學(xué)們：
大家好，今天我。
為大家。
帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇四
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
軍訓(xùn)場上有很多優(yōu)美的聲音，比如學(xué)生們整齊劃一的腳步聲，教官們響亮的口令，休息時那排唱歌的聲音，但我覺得最優(yōu)美的還是學(xué)生們的喊叫聲。
跑步或踏入團隊時，他們經(jīng)常大聲喊口號:“一！兩個！三！四！——一！兩個！三！—四！”在這里，為了整齊部隊的步伐，提高士氣，增強士兵的訓(xùn)練熱情和士兵之間的合作意識，我們的軍事訓(xùn)練也是如此。
聽著同學(xué)們響亮整齊的喊叫聲，我在想同學(xué)們的.心里是不是有一種自豪感，一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感，一種軍人般的生活感，一種發(fā)自內(nèi)心的責任感。
聽著大家嘹亮的軍號，突然覺得比任何時候都更加驚天動地，震撼人心。雖然我們不是真正的軍人，我們已經(jīng)有了幾個軍人的陽剛之氣和風(fēng)范，只是一點點，但是我們已經(jīng)開始融入集體，成為一個擁有無限力量的巨人。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇五
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么的詩情畫意！
在校園里走來走去，看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界；站立的建筑披著白色的素衣；小樹苗的枝條變成臃腫的銀條；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的'難以用語言來形容，讓我很開心，很放松。
“快看！”我忍不住喊出，因為那里太美了，但卻是冬妹的杰作；這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞，一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚、悠揚、清新的曲子，也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看，不喝醉才怪！
快看！這里又是一道美麗的風(fēng)景?；鸺t的楓樹總是以飽滿的。
精神。
和熾熱的熱情感染著我，激勵著我。你看，它的霜潔如玉，白如銀，輕如煙，軟如柳絮。真的很美。
??！我真的希望這個冬天永遠和校園在一起。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇六
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
有的人每天只關(guān)心自己的事情，從不抬頭看世界；有些人以天下為己任，總有一種歷史使命感。
我們不能平庸，我們還沒能成為偉人。作為學(xué)生，我們不能忽視學(xué)習(xí)任務(wù)和高考。作為社會中的一個人，我們離不開社會，離不開社會責任。
即使在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三，我們?nèi)匀徊荒芡涀罨镜纳鐣熑胃?，我們?nèi)匀恍枰囵B(yǎng)廣闊的`視野和胸懷。高三的時候，下課后，我總是和同學(xué)們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點，也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中，我們總是感受到一種強烈的社會責任感，這種責任感促使我們在個人意愿之外，更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣，而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇七
同學(xué)們：
網(wǎng)
絡(luò)上，電視里，報刊上，生活中人們正在熱議，積極探討的詞語。它是一種高尚的品德，是一種樂觀，積極向上的。
精神。
需要在社會中傳遞應(yīng)是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下保全乘客的最美司機吳斌；為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉；好書記楊善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊處處可見我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。
有一次，學(xué)校組織學(xué)生體檢，我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課，進行八百計時測試。一切都很正常，我們排著隊有秩序的進行體檢，初二的同學(xué)們在跑道上奮力奔跑。突然間，不知是哪位同學(xué)大喊了一聲：“有人暈倒了！”聽到這句話后，老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場，目光聚集在跑道的彎道處，一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去，將那位同學(xué)扶起，有的同學(xué)還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上，從臉色可以看出沒給人都有些擔心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生，還有同學(xué)的幫助，那位同學(xué)站了起來，然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。與此同時，我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上，這次是我們班上體育課，在完成了1000米長跑測試后，同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了，同學(xué)們擦著汗，喘著氣緩慢的'向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間，我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐，我們倆趕緊跑過去，扶住他，給他拍后背，詢問情況。注意到的同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊，坐了下來。我問道：“你感覺好些了嗎？”那位同學(xué)說：“好多了，謝謝。剛才跑的太急了，覺得惡心和發(fā)暈，我坐著歇會?！边@是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時間后，我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了，體育委員著急了，背起那位同學(xué)，一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼，使得他們團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，這就是校園中的正能量。
青春是一段美好的時光，青少年們要奮力進取，積極向上，將正能量繼續(xù)傳遞下去！
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇八
同學(xué)們：
你們好！
我是xx。
我們作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的夢想。
人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而夢想，是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說，未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。夢想，就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上，與偉大的自己進行的對話，給未來樹立的目標。
在日復(fù)一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說：堅持太難。也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始，但那樣做的結(jié)果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有夢想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。
有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步，而錯失良機？是否因為當初不敢承擔風(fēng)險，最終后悔不迭？勇氣，就是夢想的衍生物。仰望夢想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的.方向。
意義是畫卷上的色彩，夢想是旅途中的指南針。夢想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，夢想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱藟粝?，去努力拼搏吧?/p>
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇九
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
去開拓一條屬于你們的400米跑道！年輕人自信青春的'氣息如旭日東升蓬勃的力量如陽光。此時此刻跑道是你精彩的舞臺聲聲加油是你的最高獎！成功和榮辱只有一個信念:奮斗！
一根小木棍，一根連接團結(jié)和友誼的小木棍，一根傳遞勇氣和力量的小木棍，一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中！你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因為你一直堅信，努力奮斗才能勝利?？偸枪膭钭约?，你要努力才能成功。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。相信自己，你會贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個。相信自己，你會超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運動員，相信自己。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十
夢想是人類最可愛最真實最美麗最無暇的愿望。
夢想不是回憶，是奮斗，是努力創(chuàng)造活著的意義;。
夢想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候。
夢想是人類最驕傲的倔強，是人類最崇尚的信仰。
夢想不能只是說，只是想;夢想需要我們?nèi)プ穼ぃ蚯胺健?/p>
每個人都有一雙夢想的翅膀，他時刻陪伴著我們，讓我們勇敢無畏的飛翔。總有一天，我們會挺起堅實的胸膛，自豪的面向陽光，用熾熱的心燃燒太陽?？傆靡惶欤覀儠纹饾M載夢想的翅膀，沖破云霄，等待著那一刻的怒放。
下面我來介紹幾首關(guān)于夢想、青春勵志的歌曲：
夢的怒放。
一首非常勵志的歌曲，歌詞溫暖歌手演繹的也很細膩，同樣都是有夢想的人聽了感覺很有共鳴?，F(xiàn)實總是殘酷，有夢想的人總顯得更難能可貴。疲倦的時候聽到這樣一首歌，像是一只溫暖的手在心上給予溫柔的撫慰，支撐前行的力量。
我相信我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分……”溫柔與狂野的獨特新聲音，高昂激闊的嗓音讓人驚艷，楊培安于演唱的這首勵志歌曲《我相信》在青年人中廣為流傳，楊培安這位大器晚成的臺灣歌手走入了內(nèi)地人們的視線。他成功地進入了“年度十大mp3風(fēng)云榜”，當年受歡迎程度與奧運主題曲《北京歡迎你》并駕齊驅(qū)，從互聯(lián)網(wǎng)到大街小巷甚至在普通百姓的手機中，這首歌曲幾乎無處不在。奧運現(xiàn)場，楊培安的歌曲《我相信》成為了鳥巢與水立方會場激勵奧運健兒的主打歌曲，伴隨著奧運精神，深深地刻在了人們的記憶中。
隱形的翅膀。
勇敢：我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠吧。
我的未來不是夢。
我相信這首歌大家一定都聽過。這是胡彥斌代言臺灣著名飲料品牌廣告歌，翻唱于當年著名藝人張雨生膾炙人口的歌曲《我的未來不是夢》。盡管是翻唱，但我個人認為胡彥斌演唱得比原版更好。正如歌詞中所說：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十一
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
教師和學(xué)生代表，如校長高文斌副校長張慶根工會主席陳進等參加了比賽。
該競賽基于“歌唱點亮青春和自信”作為主題，它旨在為學(xué)生。
提供。
一個展示自己的舞臺。經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽，14組來自不同專業(yè)的選手脫穎而出，角逐決賽。他們的歌聲激動人心，委婉動聽，觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結(jié)束時，學(xué)前教育專業(yè)的王曉燕老師給選手們做了簡短的點評。然后主持人本著公平、公正、透明的原則，公布了校園優(yōu)秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項，并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的'掌聲中圓滿結(jié)束。
在這場比賽中，選手們唱出了自己的夢想、激情和未來，不僅豐富了校園生活，也改善了校園文化，讓學(xué)生的生活更加豐富多彩！
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后，我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年，徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫，達仰很熱情地指教他，卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)xxx強，終于取得優(yōu)異的.成績，轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。
有句話叫做世上無難事，只怕有心人。意思是說：世上沒有難事，只要認真去做，沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴，可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因為他不想再有一個人超過他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我？真是四兩棉花——談（彈）不上。”我怒了，用零花錢買了一本象棋書，奮發(fā)xxx強地學(xué)象棋，最終遠遠超過了他。
我再次想起這句話：世上無難事，只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上！
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十三
冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想。
很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸!
一個暫時不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要愿意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。
當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運，把每一刻當成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動力，堅持你的信念斗志，直到最后一刻。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十四
16、“為什么他和你說了幾句話就高興得要命”“因為啊我好喜歡他?！?/p>
17、期待一場和你一起慢慢變老的愛情，擁有一場叫因為愛情的婚姻。
18、你喜歡或不喜歡就直說不要給我希望倒頭來還是我失望。
19、然而，凝聚一顆珍珠是需要很長時間的。
20、____莪總是看見、和她長得很像的女人。也總是想起邇和她的從前。
21、時間選擇在前進，不斷在改變著昨天今天與明天。
22、不問的人永遠和愚昧在一起。2、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
23、竊竊私語一個愛情故事，寫一張愛情圖片。開一朵情花，蓋一片藍瓦。喝一杯綠茶，研一碗綠沙。
24、你脫下了她的衣錦。真的會為她負責嗎。
25、為什么就不能靜下來好好說話。就知道自己是對的？換個角度想下對方，行嗎？
26、你一直讓我理解你可是你忘了我只是個女人。
27、與其在乎別人的嫌棄和不好，不如管好自己的尊嚴和美麗。
28、一直顧及顧慮別人的感受，可又有誰顧及自己的感受。
29、你不開心的根源在于，凡事都想有回應(yīng)，付出總想有收獲。
30、我的心情猶豫像樽蓋等著被揭開嘴巴卻長青苔。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十五
同學(xué)們：
你們好!我是xxx。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，由于青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散!
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十六
一、開播詞(音樂：蟲兒飛)。
采擷一縷陽光。留住一絲清風(fēng)，
夢想在這里飛揚，心靈在這里交織，
現(xiàn)在是學(xué)校校園廣播時間!
很高興和大家一起分享這段美好的時光!
(音樂)兩秒。
首先請聽三年級二班的xx同學(xué)撰寫的稿件。
是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰把我們養(yǎng)育成人呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生第一步呢?是爸爸媽媽。
我像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像指南針，指著前方的路，帶我們走出迷茫。
爸爸媽媽使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯的時候，是父母不厭其煩地為我們矯正，在我們身體不舒服時，是父母不顧一切的照顧我們，關(guān)心我們。
父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的呵護。
(音樂)兩秒。
接下來是八年級一班的周琦同學(xué)帶來的稿件《在磨難中成長》。
古話說的好，“自古英雄多磨難”。不錯，人的一生像河，流經(jīng)過兩岸，有平坦，亦有崎嶇。經(jīng)過磨難，才能堅強，才能成長。
回顧歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都是在磨難中成長起來的。像清代的曹雪芹，出身官宦世家卻不貪圖享樂，在墻下“富非所望不憂貪”，苦心創(chuàng)作。正是在這種磨難中，《紅樓夢》才橫空出世。由此看來，磨難是一種財富，使人成長。
聞梅花之香，來自凜冽的寒風(fēng)，看松柏之翠，源于險峻的山崖，品人生之美，多出于磨難。每一次磨難，都是一次難得的人生閱歷。
因為磨難，我們成長。
(音樂)兩秒。
今天，我給大家點播的歌曲是《友誼地久天長》，特送給相親相愛的同學(xué)們，愿大家每天都快快樂樂!
【2】。
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
丙：伸出你的手。
?。荷斐鑫业氖帧?/p>
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人方言。
乙：我是主持人章芝林。
丙：我是主持人楊雪。
?。何沂侵鞒秩藚怯赕?。
甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們走進這周的校園新聞。
乙：新聞一：我校開展班主任期中工作交流。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理機構(gòu)的抓手，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。我校每學(xué)期都開展的班主任期中工作交流，給老師們搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，探索班級工作的新方法，取長補短，切實解決班級工作中存在的問題，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，更好地促進班主任的班級管理工作，進一步提高學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實效性。11日下午3:20，學(xué)校開展了“加強班級管理，創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校”為主題的班主任工作經(jīng)驗交流活動。
丙：交流活動中，12位班主任從不同的角度談了自己如何加強班級管理工作，有的從情感入手、激勵表揚學(xué)生，讓學(xué)生產(chǎn)生幸福感;有的著力營造良好的班級氛圍;有的重點培養(yǎng)好班干部隊伍;有的利用好評比欄;有的抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;有的加強與家長的交流;有的對后進生的轉(zhuǎn)化等等。每位班主任都通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。在分享成功經(jīng)驗的同時，大家也進行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的困惑。
丁：交流結(jié)束，周永冠校長作了總結(jié)，他對12位班主任的日常工作表示充分肯定，贊賞了班主任們班級管理的“亮點子”，為擁有這樣一支班主任隊伍而感動。本次班主任交流活動，使每位班主任和非班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂的分享。
甲：新聞二：舞出快樂，舞出自信。11月12日下午放學(xué)后，我校音樂教室里傳來陣陣歡快的音樂聲，陽光少年成長樂園的志愿者楊z老師正在教樂園班的學(xué)生們跳著根據(jù)農(nóng)村孩子們學(xué)情特意編排的少兒舞蹈。
乙：活動中，徐老師對學(xué)生們進行了舞蹈的分解動作的示范以及耐心指導(dǎo)，同學(xué)們學(xué)得非常認真，在學(xué)完整套動作后，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，學(xué)生們的舞步已從笨拙生硬變得嫻熟輕快，最后伴隨著歡快的音樂，同學(xué)們和楊老師一起舞動身體，人人怡然自得，放飛著歡樂、舒展著活力。從他們臉上洋溢著的燦爛笑容可以看出，他們此刻是快樂而又自信的。
丙：舞蹈作為一種能夠啟迪智慧、展現(xiàn)風(fēng)采的藝術(shù)形式，是廣大農(nóng)村少兒可望而不及的夢想。很感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，讓我們學(xué)校的孩子們與城市里的兒童一樣享受著學(xué)習(xí)舞蹈的樂趣。
?。和瑢W(xué)們!上周我們已經(jīng)進行了期中考試，同學(xué)們都知道了自己的考試成績，是否考出了自己心目中理想的成績了呢?今天我們小雛鷹論壇就來和大家一起談?wù)勂谥锌荚嚭蟮姆此肌?/p>
甲：緊張的期中考試雖然已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
乙：考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
丙：這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。
?。骸安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。
甲：應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。
乙：考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
丙：失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是――“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
?。簯B(tài)度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的階梯，恒心是人生的加油站。陶淵明說的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。
甲：同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放松了。
乙：期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
丙：我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
丁：有這樣一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路“。
甲：最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶?！?/p>
乙：考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進一步，在期末考試中爭取再好?？嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué)，要奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流!讓我們一起努力吧!
丙：今天點歌臺向大家播放一首《努力》，讓我們一起來聆聽欣賞。
?。好恳淮蜗嗉s，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十七
1、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
2、近朱者赤，近墨者黑。
3、要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。
4、不管別人臉上有沒有飯粒，都請你先照照鏡子。
5、學(xué)問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!
6、人不學(xué)便老而衰。
7、用心觀察成功者，別老是關(guān)注失敗者。
8、好的書籍是最貴重的珍寶。
9、時間就是金錢。
10、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
11、不平凡的人，一定有過不平凡的經(jīng)歷!
12、要么你主宰生活，要么你被生活主宰。
13、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
14、讀書足以恬情，足以博采，足以長才。
15、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
16、漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。
17、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
18、沒有付出就沒有回報，付出與獲得是成正比的。
19、我們獻給青春最好的禮物，就是奮斗!
20、稍微不努力，就會被后者反超。
21、承載了太多期許的目光，怎能輕易辜負。
22、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
23、有理想的人，生活總是火熱的。
24、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
25、努力就有收獲，不努力就必定一事無成。
26、只有勤奮努力，才能嘗到勝利的果實。
27、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍。
28、子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
29、哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!
30、點滴造就差距，細節(jié)決定成敗。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十八
1、黑發(fā)不識勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
2、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
3、積極進取，機遇總喜歡光顧有準備的頭腦。
4、一個成功者只知抱定理想，向前行進。
5、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。
6、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
7、懂得自己無知，說明已有收獲。
8、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
9、勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
10、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
11、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
12、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。
13、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
14、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
15、讀萬卷書，行萬里路。
16、人生不接受平淡，命運只收藏精彩。
17、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
18、心志決定命運，態(tài)度決定高度。
19、不能則學(xué)，不知則問，恥于問人，決無長進。
20、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
21、青霄有路終須到，金榜無名誓不休。
22、志不堅者智不達，言不信者行不果。
23、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
24、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
25、吃得苦中苦，方為人上人。
26、你怎樣生活，完全由你自己決定。自己的選擇，自己承擔后果。
27、實現(xiàn)自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。
28、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
29、一分的浮躁，一分的遺憾。
30、認識世界，享受自然。
31、天道酬勤，恒者能勝。
32、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
33、世上無難事，只怕有心人。
34、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
35、勞動是知識的源泉；知識是生活的`指南。
36、是金子，隨便放到哪里總會發(fā)光的。
37、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
38、有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。
39、造燭求明，讀書求理。
40、趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
41、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
42、學(xué)海弄潮，態(tài)度決定一切。
43、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
44、人之為學(xué)，不日進，則日退。
45、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
46、滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。
47、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處。
48、一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。
49、天道酬勤，寧靜致遠。
50、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
51、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
52、每天只看目標，別老想障礙。
53、做自己的決定。然后準備好承擔后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
54、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
55、得到時間，就是得到一切。
56、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
57、把知識留在腦子里，把書本放在書架上。
58、多想想自我以前所承諾的，多看看自我此刻所履行的。
59、善待你的喜好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)處事。
60、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
61、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借才能與堅毅來達成它。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇十九
1.幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運也決非沒有安慰和希望。
2.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好。
3.豈能盡如人意，但求無愧我心!
4.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
5.沒有人可以打倒我，除非我自己先趴下!
6.當你懈怠了，想一想父母期待的眼神!
7.讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
8.成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
9.誠實與勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
10.涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
11.不經(jīng)三思不求教不動筆墨不讀書。
12.發(fā)光并非是太陽的專利，每個人都可以。
13.幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行。
14.我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。
15.青霄有路終須到，金榜題名待日歸。
16.讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
17.彩虹總在風(fēng)雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。
18.不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
19.心志決定命運，態(tài)度決定高度。
20.偉大的毅力，只為偉大的目的而產(chǎn)生。
21.若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。
22.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
23.書癡者文必工，藝癡者技必良。
24.拼搏進取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實現(xiàn)!
25.人的一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。
26.沒有付出就沒有回報，付出與獲得是成正比的。
27.教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。
28.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
29.如果想好好學(xué)習(xí)，從認真寫好每一個字開始吧。
30.死，可以明志;生，卻可踐志。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇二十
31.德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展是我們的辦學(xué)目標，五育并舉，學(xué)有所長，是我校的辦學(xué)方向。在過去一年里，我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在社會各界的支持下，教育教學(xué)工作取得了長足進展。在新的一年里，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加強健的體魄，頑強的毅力，飽滿的工作熱情，完成好各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，去爭取更大的成績，為實現(xiàn)社會一流辦學(xué)水平的目標而奮斗上的精神，全心全意開好本次大會，讓我們共同努力，為了我們這同一個世界、同一個夢想！
32.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
33.體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
34.“待到山花爛漫時，他在叢中笑”。現(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界，五彩的生活，斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水，更艱辛的努力。但我們堅信，明天會更好！
35.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
36.面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
37.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
38.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
39.1500米不算長，人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康，同齡同路誰最強！風(fēng)采撒滿跑道上，賽場佳績美名揚！
40.今天下著蒙蒙細雨，但運動健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣，蓬勃的激情！八年（10）班的運動員們。你不用緊張，我們班的同學(xué)們正為你們加油！使盡全力，取得最好的成績，為我們班爭光吧！加油！八年10班，你們是最棒的！
42.在我們心中，你是一個神話。漫漫的長路上，你獨擋一面；運動場上，你是顆沖刺的流星?？磁_上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何？把握機會，一定成功??！
43.就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著期望，我們等待你們的歸來。
44.我很激動，因為迎來了我大學(xué)的第一個校運會，文法學(xué)院的運動健兒們，加油！你是我們永遠的驕傲，不論結(jié)果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過。
45.我校運動員隊伍走過來了，他們“冬練三九，夏練三伏”，立志為校爭光。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。今天，我們的運動小將決心以優(yōu)異成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報，向老師匯報，向家長匯報。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇二十一
有一個博學(xué)的人遇見上帝，他生氣地問上帝：“我是個博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機會呢?”
上帝無奈地回答：“你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點兒，不夠深入，用什么去成名呢?”
那個人聽后便開始苦練鋼琴，后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝：“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機會讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說：“并不是我不給你機會，而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話，又苦練數(shù)年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說：“上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來上天注定，我不會出名了。”
上帝微笑著對他說：“其實你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍?！?/p>
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說：“你已經(jīng)得到了成功的入場券——挫折。現(xiàn)在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物?！?/p>
這一次那個人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。
每個人的一生要經(jīng)歷許多時期，在不同的時期，人們擁有不同理想和信念，但是現(xiàn)實往往都是殘酷的，隨著時間的推移，絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。
小時候，我們都有這樣一個夢想----考取最高學(xué)府清華或北大，隨著時間的推移，年齡的的增長。夢想，不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢想不懈奮斗。后來，家長認為學(xué)習(xí)很重要，并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好，就放棄了這個理想。
在我們追逐夢想的道路上，我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想，曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱，曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候，我們依然能。
堅持。
相信自己不輕易放棄自處暴雨中也有無限勇氣。
夢想使人獲益匪淺，使我們懂得了”
珍惜時間。
才不虛度年華”的真諦。他催促我擔起肩上的重任，奮力一搏，他提醒我去吸取知識的甘露，沐浴知識的甘霖，他讓我真誠的探索做人的美好。
讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后，我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1920xx年，徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫，達仰很熱情地指教他，卻得來了外。
國學(xué)。
生的歧視。他奮發(fā)圖強，終于取得優(yōu)異的成績，轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。
有句話叫做世上無難事，只怕有心人。意思是說：世上沒有難事，只要認真去做，沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴，可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因為他不想再有一個人超過他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上?！蔽遗?，用零花錢買了一本象棋書，奮發(fā)圖強地學(xué)象棋，最終遠遠超過了他。
我再次想起這句話：世上無難事，只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上!
說起竹子，無人不知。
竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格。“歲寒三友”，竹子又在其中。每當秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。
我已不大清楚，我是什么時候認識并喜愛上竹子的了。但是，我知道，在集郵本里不知有多少張竹子的郵票，也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫，普普通通，簡簡單單，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這，是一種樸素的美。
清幽，是竹的一大特點。否則，何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境?？梢韵胂螅叩街窳掷?，心中還會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美，已深透吾心。
文人白居易說過：“竹似賢，何哉?竹本固，固以樹德。君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道。君子見其心，則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞，貞以勵志。君子見其節(jié)，則思砥礪名行，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實焉。”
竹子干直，象征著做人要正直;它心又虛，心虛就可以虛懷若谷，海納百川，有容乃大。
竹子，一種不平凡的植物。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇二十二
16.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
17.五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花，呈現(xiàn)出的是喜慶、吉祥，她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。
18.真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不必須比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣完美，一生的路也不可能都是平坦的，人的情緒也不會永遠靜如止水。
19.看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。
20.一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！
21.由一年級小同學(xué)組成的氣球隊走過來了。他們帶著滿臉稚氣，懷著無限好奇，雖然是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，四小是他們成才的搖籃。
22.拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！
23.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
24.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
25.你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
26.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
27.加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
28.青春是一首歌，優(yōu)美動聽。青春是一首詩，回味無窮。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼！加油吧！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃?/p>
29.你們說好想和我們一樣在運動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是有些事總是心有余，而力不足于是你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞，毫無怨言淡然如水卻又熱情似火衷心地道聲“謝謝”因為我們的成功，也有你們的一半！
30.贊三千米運動員你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇二十三
理想畢竟不一樣于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！
廣播稿小學(xué)生廣播稿勵志正能量篇二十四
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操抄……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護下，聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時，伴著溫和的燈光，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學(xué)校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂?？粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14784538.html】
