讀后感是對作者所寫主題和情感的理解和反思。如何寫一篇較為完美的讀后感？這是一個需要細心思考和深入閱讀的問題。接下來是一些讀者對作品的深入思考和獨到見解的讀后感，讓我們一起來思考和反思。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇一
記起寒假里，語文老師給我們推薦過一本書，叫《布魯克林有棵樹》。
這本書主要講的是，一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長起來的故事。
故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國某偏遠地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣垃圾，購物，打工，承受著她這個年齡不該承受的`壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識。
幸好她有一個弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強不息，頑強拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領他們，走向成功。
這樣一棵樹，希望會種在每個人心中。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇二
作者見蒂·史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。后來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學。《布魯克有棵樹》是她的主要作品。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖丶有力量丶令人感動的成長故事。
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸福快樂，然而她始終保持著尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閱讀的。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇三
a tree grows in booklyn.一本關于成長的勵志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質(zhì)樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關于生存的書，講述知識如何改變?nèi)说男逓楹兔\，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內(nèi)心！小說主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在著。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學，自學考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績。她的尊嚴永遠高人一等！
弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重著每一個人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多么渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！
弗蘭西的堅強成長，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹?！?/p>
結果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中并沒有做過什么驚天動地的大事，可她對待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西?！笔堑模靼?。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！边@是小說的結語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心里一點一點地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹……
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇四
《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的，有意義的.，它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。
這本書講了：二十世紀初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后，知識改變命運，她考上了大學，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中，是閱讀讓她增長了見識，是閱讀讓她考上了大學。
弗蘭西很喜歡上學，因為上學能讓她學習。媽媽美給弗蘭西正常上大學的機會，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好，是因為她愛讀書，書中積累的知識豐富了她。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的。”可見閱讀的知識讓她開闊了眼界。
所以，讀書很重要，知識能改變命運。讓我們多讀書，把命運掌握在自己手里吧。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇五
生命的光彩在于個人對生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會很好的活在這個世界上。但是對生命不抱有希望，便一生一世無成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛弟弟，在心靈上無法與弗蘭西溝通。父親在世時一直任勞任怨，對生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛生活。他們一家認為有一份美好的信念，人生的另一扇大門才會被打開。
生命是美好的，不能因為一些事情而讓生命去補償，那么自己的一生就幾乎沒有價值了，只有用自身的努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長中，一定要堅強，不能有困難就退縮，這樣被導入一種不正常的方法，長大后的自己也會像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會上有那么多事，照這樣我們將如一個無頭蒼蠅，沒有目的地在社會上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會幸福。
沒有自己受過的苦，哪有自己掙來的甜。不經(jīng)歷成長，不堅定信念，就無法實現(xiàn)夢想。只有自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇六
《布魯克林有棵樹》是一本關于生存的書講了如何改變命運，讓貧寒家庭變得富強，讓貧寒家庭變得有尊嚴。
弗蘭西是一個孩子，但她卻把大人該經(jīng)的：賣圾、購物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長起來的，她成了堅韌的性格，同時這種性格使她終生受益。
有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分骯臟，沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說：“這些人，這么骯臟的活著，實在不應該?！备ヌm西勇敢地反抗說：“我弟弟是下一個，他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚，不如用給他說，給我說就好了”。護士很是吃驚：“我不知道我們說的話，她竟然都能聽懂?！?/p>
為什么弗蘭西不應該聽不懂，是因為她是窮人家的孩子嗎，窮人就沒有讀書、學習的權利嗎？這個護士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達之后，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。
這本書所有故事之間，都圍繞著一個詞語“感動?！被钪?，奮斗著，努力著，我相信一定會得到該有的回贈。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇七
作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。后來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學?！恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌?。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖丶有力量丶令人感動的成長故事。
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸?？鞓罚欢冀K保持著尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閱讀的。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇八
繼參加長沙縣圖書館"馬拉松"閱讀打卡活動之后，我們星火讀書會的幾個書友也建了一個小群，取名"悅讀悅享",希望能將閱讀打卡活動堅持下來。于是在眾多書單中，我選擇了一本一直想看的書——《布魯克林有棵樹》。半個月讀下來，感慨頗深。
這是一本關于成長的書，主要介紹了主人公弗蘭西整個家族的成長經(jīng)歷，描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場景活靈活現(xiàn)，我總會情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細致描繪，讓我想起小時候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。
那時候，爸爸會幫我們把撿來的"寶貝"整理好，等鄰村一個叔叔過來收。每逢周日，那個叔叔總會搖著撥浪鼓，挑著擔子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以兌換的商品。每到這時，我們就把"寶貝"拿出來，換一些家里需要的東西，如火柴、針線等。偶爾，叔叔還會有幾粒糖果發(fā)給我們。當一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時，我們的眼睛都會放光。小時候沒有零食吃，能吃上幾粒這樣的糖果，那也是一種奢侈。
那時候家里窮，爸爸收入微薄，所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支http:///是不會請人工的，就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假，"雙搶"就是我們最忙碌的時候。每天天還沒亮，媽媽就會叫我們起床，餓著肚子出門，或割稻谷或拔秧苗，往往要勞作兩個小時才回家吃早飯。即使上學，也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時候，只有下雨的時候可以休息，所以那時候特別盼望下雨。
辛苦的童年練就了我堅韌的毅力，也感受到了在學校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年，而我的孩子們，他們是不用過靠賣廢品貼補家用的日子。雖然現(xiàn)在也會收集舊箱子、塑料瓶，但是永遠也無法體會我們小時候經(jīng)歷的那些美好。
因家境貧困，媽媽準備讓弗蘭西輟學，讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭執(zhí)，她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學。看到此，我也能深深體會那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大，為了讓弟弟多讀一點書，希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學。他說，只要我自己不主動放棄讀書，就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學學業(yè)，歸功于我爸爸不遺余力地支持。
其實，書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強地保護了自己的家人，且有力地護住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗。羅姆利那里繼續(xù)學習來的。她把學習而來的智慧加以潤色加工，傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識字，卻教育孩子們要多讀書，一定要上教育，這讓我也想起自己的外婆。
我的外婆是特別支持我上學的，她會悄悄給我準備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了，但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她，懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人，左鄰右舍有困難，她都會幫忙照顧，家里來客人，她寧愿自己喝粥吃青菜，都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的，哪怕是一個乞丐上門，她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好，也從未與人爭執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人，也懂得感恩。雖然小時候日子清貧，但只要想起這些，我就覺得幸福無比。
總而言之，這是關于弗蘭西的成長小說，也是關于我們很多人的成長小說。愿我們都活著并奮斗著，愛著生活饋贈給我們的一切悲歡。生活的充實常在，人人皆可獲得！
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇九
還記得弗蘭西的夢想：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁布魯克林有棵樹讀后感(5篇)布魯克林有棵樹讀后感(5篇)。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。
讀書，接受知識的熏陶，這是弗蘭西的夢想，也是最重改變她命運的矛與盾。讀到弗蘭西畢業(yè)的那里，很受感動，我與弗蘭西一樣高興，終于畢業(yè)了，拿到了第一張證書，這是家族里面的第一張證書啊，之后，她將憑著這份證書，憑著她的知識去改變自己的命運。
讀完整本書，我一直在思考，究竟我的夢想到底是什么，我的奮斗目標又究竟是什么，我前進的動力又究竟是什么。也許在一個復雜的社會中，每天接觸到各種各樣的人和事，聽到各種各樣的看法評論，每個人最初的夢想都會變質(zhì)，不再如當初那樣堅持，突然我想讓自己回到弗蘭西的那個時代，每天當手在為生活而一刻不停的忙碌時，腦袋可以空下來思考事情或是天馬行空。那時的目標就如同黑暗中的明燈，就在前方亮著，讓你來不及去思考除了奮斗以外的其他事情。
有時候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎?我想不是的!這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十
《布魯克林有棵樹》是一本我早在三月份就已經(jīng)看完的書，一直拖到四月份了才來寫書評。雖然我仍記得書中內(nèi)容的大致框架，不過寫起來也難免也會有細節(jié)疏漏的地方。但又有什么關系呢?對于一本好書，不管過了多久，我們都可以理出一些思緒來。因為那里有我們想要尋找的東西啊。《布魯克林有棵樹》可以歸類為“成長小說”，寫的是主角成長過程中的事情，看主人公是如何成長蛻變的?！恫剪斂肆钟锌脴洹肥且槐竟饴犆志陀X得很美的一本書。當然，這也會引發(fā)我的思考，為什么要寫布魯克林有棵樹?這棵樹和其他的樹有什么不同嗎?這些問題都促使我進一步閱讀這篇小說。
雖說是一篇長篇小說，但是《布魯克林有棵樹》的篇幅在我看來并不是很大。小說主要是描寫了弗蘭西一家的故事。內(nèi)容通俗易懂，通過作者的描繪，也很真實的反映了主人公當時的生活狀況。真實到能使讀者一氣呵成讀完，并不占用讀者太多時間。當你看完全篇，也就可以得出一個關鍵詞，運用曹文軒先生的話，那便是書中的所有故事都圍繞著一個詞：感動。
《布魯克林有棵樹》確實深深地感動著我。這種感動，不僅是被故事里的細節(jié)感動，更重要的是被喚起的對逝去童年生活的感動。童年生活里，有許多我們未實現(xiàn)卻被我們淡忘的愿望。就像弗蘭西小的時候一樣，腦海中不知道浮現(xiàn)多少：“等我長大了，我也要……”的承諾?？墒沁@些承諾，就像一閃而過的念想，被逐漸淹沒在生活的海洋里。只有當我們再次接觸到這樣題材和類型的書籍，才會發(fā)出一番感慨。當初的自己，不是也曾有過這樣的想法嗎?世事變遷，我們也只能流露出懷念的笑容，卻再也無能為力了。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十一
感恩這個詞聽起來好像很偉大，但感恩也可以從一點點小事做起，那我們?yōu)槭裁匆卸髂?？也許在《布魯克林有棵樹》這本書中就能體會到。
《布魯克林有棵樹》是本成長小說，這本書也一直圍繞著“感動”這個詞來敘述故事。主人公弗蘭西的父親深愛她卻英年早逝，母親又偏愛他的弟弟，家境平困，飽受鄙夷……但又是在這種生活中，她就像一棵頑強不屈卻又被感動環(huán)繞的天堂樹。在父親去世六個月之后的畢業(yè)典禮上，她收到了父親生前托姨媽送來的鮮花和卡片，那卡片上寫著：“獻給弗蘭西，恭賀畢業(yè)，愛你的爸爸?！痹谶@之前，弗蘭西的父親曾帶著她和弟弟還有鄰家小女孩在午后乘著小船去釣魚，卻一無所獲，最后買了兩條魚騙媽媽。即使生活再怎么貧困艱難，弗蘭西的父親仍然想著家人，仍然在船上自由地唱著歌，愛著自己的孩子們?！斑@才是生活，遠離塵囂。啊，有什么能和坐船出海比呢？我們遠離了一切?！弊詈螅馕渡铋L地說。這也是美國人的象征，樂觀的心態(tài)，苦難中的感動。
也許你會問，感恩和感動有什么聯(lián)系？其實，我們的生活很平淡，每天都在重復，但正是感動讓我們倍受溫暖，你可曾想過，在深夜，你努力學習，父母悄悄躲在門后，溫柔地注視著你。這時，你有沒有被打動？想過將來要好好學習，報答父母？傷心時，朋友的一句安慰，有沒有讓你找到前方的希望，緊緊握住朋友的手，感謝他與自己同甘共苦？在獻血車上，不斷有人奉獻赤紅的鮮血，而那些獲得新生的人也在感恩，也在傳遞溫暖，傳遞感動…所以一切感恩都建立在感動之上，建立在人與人之間的溫暖之上。因為感動，所以感恩。
人生之路還很長遠，所以不要錯過那些給過你幫助的人，用同樣的愛心去回報他們。因為贈人玫瑰所以手有余香，因為活著所以奮斗著，愛著我們的生活以及一切悲歡，在悲歡中生活，在生活中感恩，在感恩中成長，那么知足和感恩是快樂的源泉。播種一種思想，就會收獲一種行為，播種一種行為，就會收獲一種習慣，播種一種習慣，就會收獲一種性格，收獲一種性格，就會收獲一種命運。
同樣，播種一顆感恩的心，就會收獲一種快樂，在快樂中成長，就會收獲一種樂觀，那么在以后的人生，就會勇往直前，劈荊斬棘。所以，年輕的我們，不要錯過感恩的機會，感恩，使親情更加溫暖，是友情更加親密，是社會更加團結。在此刻，在布魯克林，有天堂樹，唯一一棵能在水泥縫里成長的樹，被感恩澆灌著，為世人灑下一片陰涼。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十二
合上書，映入眼簾的便是家門外綠油油的農(nóng)田，這許多年如一日的景色，我早已看倦。但現(xiàn)在不會了，因為又有開發(fā)商看上了這塊地，這農(nóng)田的一半已被推土機推平，被黃沙覆蓋，看不到一點綠了。再然后，這里會建起一座高樓大廈，遮蓋住后面的低矮的房屋，能照進我窗邊的陽光就所剩無幾了。我呆望了一會兒窗外，感到無所事事，于是只好再次就翻開了膝上的書看。
這是一本老書，書頁泛黃，封面已將微微翹起，刻著歲月的紋路，封面非常樸素，唯一的裝飾只是一棵樹，但在這簡單的封面背后，蘊含著一個厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事，這故事超脫親情、友情、愛情，最后凝聚成一顆大鉆石：感動。
故事發(fā)生在上世紀10年代一戰(zhàn)前的美國紐約布魯克林，這里住著許多貧窮的人，當然，弗蘭西就是其中的一個，這本書以他的成長經(jīng)歷為線索，生動刻畫了他成長道路上陪伴和錯過的那些人，抑或欣喜，抑或悲傷，抑或沉靜，抑或激昂。當她的內(nèi)心成長到一個常人無法想象的高度時，戰(zhàn)爭終于踏著喇叭聲開始了，但她也不會像小時那樣迷茫了。她提著她的小箱子，與母親、弟弟一起，離開了布魯克林。
其實，關于成長，最有發(fā)言權的是孩子，他們正在經(jīng)歷這一階段，內(nèi)心洋溢的是最真實的情感，我們擁有著大好時光，且稚嫩著，但愿世俗的眼光不要過早的使我們的花朵凋謝，就像作者在序言中說的一樣，她并不希望浪費她的時間，愿她的青春美好時光過得充實而有意義，這樣，等她老了，就不會像其他人一樣感慨：“原來我曾年輕過！”而是欣喜：“??！現(xiàn)在我正年輕著！”
但成長也有我們所不能接受的事實，我們要學會接受它，就像接受一個自然過程一樣，成長有分離，有苦痛，也有苦盡甘來的感悟，也終將會有拎著行李離開的時刻，到時候，你會向那個和你玩在一起的好友告別嗎？是不是應該去看看那個坐在梯子上看書的女孩兒？她很像你以前的樣子。
你看見了嗎？她關上了窗戶。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十三
這是一本關于成長的書，主要介紹了主人公弗蘭西整個家族的成長經(jīng)歷，描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場景活靈活現(xiàn)，我總會情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細致描繪，讓我想起小時候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。
那時候，爸爸會幫我們把撿來的“寶貝”整理好，等鄰村一個叔叔過來收。每逢周日，那個叔叔總會搖著撥浪鼓，挑著擔子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以兌換的商品。每到這時，我們就把“寶貝”拿出來，換一些家里需要的東西，如火柴、針線等。偶爾，叔叔還會有幾粒糖果發(fā)給我們。當一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時，我們的眼睛都會放光。小時候沒有零食吃，能吃上幾粒這樣的糖果，那也是一種奢侈。
那時候家里窮，爸爸收入微薄，所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支是不會請人工的，就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假，“雙搶”就是我們最忙碌的時候。每天天還沒亮，媽媽就會叫我們起床，餓著肚子出門，或割稻谷或拔秧苗，往往要勞作兩個小時才回家吃早飯。即使上學，也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時候，只有下雨的時候可以休息，所以那時候特別盼望下雨。
辛苦的童年練就了我堅韌的毅力，也感受到了在學校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年，而我的孩子們，他們是不用過靠賣廢品貼補家用的日子。雖然現(xiàn)在也會收集舊箱子、塑料瓶，但是永遠也無法體會我們小時候經(jīng)歷的那些美好。
因家境貧困，媽媽準備讓弗蘭西輟學，讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭執(zhí)，她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學?？吹酱?，我也能深深體會那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大，為了讓弟弟多讀一點書，希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學。他說，只要我自己不主動放棄讀書，就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學學業(yè)，歸功于我爸爸不遺余力地支持。
其實，書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強地保護了自己的家人，且有力地護住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗.羅姆利那里繼續(xù)學習來的。她把學習而來的智慧加以潤色加工，傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識字，卻教育孩子們要多讀書，一定要上教育，這讓我也想起自己的外婆。
我的外婆是特別支持我上學的，她會悄悄給我準備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了，但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她，懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人，左鄰右舍有困難，她都會幫忙照顧，家里來客人，她寧愿自己喝粥吃青菜，都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的，哪怕是一個乞丐上門，她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好，也從未與人爭執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人，也懂得感恩。雖然小時候日子清貧，但只要想起這些，我就覺得幸福無比。
總而言之，這是關于弗蘭西的成長小說，也是關于我們很多人的成長小說。愿我們都活著并奮斗著，愛著生活饋贈給我們的一切悲歡。生活的充實常在，人人皆可獲得！
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十四
在二十世紀，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學習。最終，她們家的經(jīng)濟得到了改善，弗蘭西也考上了大學，當了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R積累和閱讀活出自己的人生。
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布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十五
在故事線中，主角弗蘭西的背景并不景氣，甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個侍者，他帥氣、瀟灑，但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力；母親凱蒂是個清潔工，她溫柔、賢惠、會持家，盡管對尼雷有些偏心，可是弗蘭西仍然很愛她；弟弟尼雷比她小一歲，卻像個大人一樣勇敢，有時對外界的事物裝作習以為常。卻在學校里變成了一個不折不扣的壞小孩。
弗蘭西面對成長既期望卻又擔心。在成長的路上，面對母親的偏心，父親的逝去，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個人擔了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處，因為她知道那些對她帶來的只有傷害，于是她對外界事非常警惕，甚至連好朋友都沒有。
對這個腐敗、骯臟的社會來說，弗蘭西這樣品性端正的人異常少見，她不會像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們，而是選擇讓其中一個孩子有一次感到愿望成真的機會。這一點最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別。《布魯克林有棵樹》中的樹指臭椿樹，臭椿有個美麗的名字叫做“天堂樹”，這是一種少有的連水泥地也能長的出來的樹。雖然在整篇小說中對這種樹只段不提，或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到，這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。
小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身，卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣，她不忘自己的本命，對殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別，大抵就在這里吧。
這本書是對高潔品格的歌詠，也是在作者小時候遭遇的真實寫照。我推薦它，極力推薦它。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十六
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂史蒂芬創(chuàng)作的長篇小說，成書于1943年。這本書多次入選美國中學課本，是美國各地書店假期推薦必讀圖書，有著紐約公共圖書館“世紀之書”的美譽。書中精彩的內(nèi)容后來被改編成一部電影《天堂樹》，一舉奪下奧斯卡獎。
《布魯克林有棵樹》這本書的書名一語雙關，一方面指書中提到的天堂樹，這種樹是唯一能在水泥地里長出來的樹。不管它的種子落到什么地方，它都會長出一棵樹來，向著天空努力地生長；另一方面象征著主人公弗蘭西所具備的一種精神，一種熱愛生活、樂觀向上、自強不息、奮勇拼搏的精神。
20世紀早期，生活在美國布魯克林的小女孩弗蘭西諾蘭出生在一個貧窮普通的家庭。父親性情溫和又多才多藝，在一家酒吧做侍唱者，可惜是個酒鬼，沒有養(yǎng)家糊口的能力。母親精明，勤儉持家，靠幫人擦洗地板和當看門人維持家用，她是全家的經(jīng)濟支柱，沒有她，弗蘭西不知道自己該怎么活。
他們苦苦掙扎在社會的最底層，日子過的十分艱苦。但母親賦予她的那份作為窮人小孩的尊嚴以及知識可以改變命運的信念，深深地影響到了弗蘭西。她始終抱著堅強的生存意愿，如饑似渴地從書本中汲取知識。不顧同學的嘲笑與歧視，社會上的`不公平更讓她堅定。終于憑著堅韌不拔的意志朝著夢想奮起直追。幾經(jīng)周折后，走出了她生活了十幾年的貧民區(qū)，考上了大學，過上了自己理想的生活。
弗蘭西承擔了那個窮困的年代不可避免的生活磨礪，讓人讀起來心涌感動相對于現(xiàn)代主義文學剖析人物心理活動和精神世界，《布魯克林有棵樹》關注于小說人物的行為選擇和行為方式，回歸于人的本我和生命存在的客觀本身。困境時代的生活該如何面對，該怎樣生活，弗蘭西已經(jīng)給出了詮釋，平平淡淡，坦然面對，沒有虛妄，踏踏實實，執(zhí)著追求自己的夢想。
天堂樹不擇環(huán)境，它何時何地都有可能萌芽，生長。在你我心里種一顆天堂樹吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐?；蛟S有一天，你焉然發(fā)現(xiàn)在你身邊也有著許多棵天堂樹。你也是其中一棵——郁郁蔥蔥。
作者簡介：大家好，我是東華小學610班的曾紫薇，愛好閱讀和寫作，希望能結交到更多的有共同愛好的朋友。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十七
這是一本關于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這里，一顆本應無憂無慮的幼小心靈卻要被-迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕鄙……面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。
我想，在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。
如果錯過了《布魯克林有棵樹》，你將失去一次重要的人生體驗……這是一個深刻理解童年與家庭關系的動人故事。
《布魯克林有棵樹》是一本讓人洞悉個體如何能變得更堅強、堅定、睿智的書。最重要的，它談及人要生存所需的人格力量，也就成了一篇關于愛、信任與磨難的文章。正是在讀完這本書后，我平生第一次認識到，盡管磨難是一次艱難的考驗，但它確實是個人所能體驗的最積極的人生影響因素之一。
布魯克林有棵樹讀后感賞析篇十八
《布魯克林有棵樹》是美國的貝蒂。史密斯寫的，它講述了弗蘭西長大過程中的各種困難。
弗蘭西出身于布魯克林，一個著名的貧民區(qū)，總是饑一頓飽一頓?？伤齾s因為媽媽每天給她讀的幾頁莎士比亞，從而慢慢地愛上閱讀，堅持閱讀。其他孩子都在玩耍、打鬧，她卻在一旁坐下來靜心閱讀，不受外間打擾。正應了培根那句話“知識改變命運。”她因為閱讀，積累了巨大的精神財富。果然，她考進了大學，畢業(yè)后又去當了電報員，一步步地改善著家里的條件，也讓一家人搬出了貧民窟。
書中的弗蘭西堅強、善良，面對艱辛的生活永不放棄。讀完這本書，讓我明白了什么是換位思考，如何面對生活以及閱讀的重要性。閱讀可以改變生活，改變命運；遇到困難或挫折時，換位思考很重要；不要自暴自棄，要樂觀地面對生活，度過每一個困難。
這是一本關于少女成長的書，讀完指的每個人思考。雖然我們很普通，只是地球70億人中的一個，但只要你堅持不懈，努力奮斗，堅持閱讀，就一定會活出自己的人生！
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