教師節(jié)學生策劃活動(熱門16篇)

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教師節(jié)學生策劃活動(熱門16篇)
時間:2023-11-24 22:25:03     小編:念青松

上半年的績效總結(jié)表明,我們需要加強自我學習和提升能力。在信息爆炸的時代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

教師節(jié)學生策劃活動篇一

設(shè)計思路:

教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

活動目標:

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、萌發(fā)愛老師的情感。

活動準備:

紙、記號筆、蠟筆。

活動提示:

一、我知道的節(jié)日。

1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))。

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

二、交流。

1、你想送給老師什么禮物,為什么?

2、如果請你親手設(shè)計一張賀卡,你準備怎么設(shè)計?

三、愛心賀卡。

1、設(shè)計愛心賀卡。

2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

教師節(jié)學生策劃活動篇二

今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動?,F(xiàn)將x月x日前的有關(guān)活動安排如下:

通過慶祝第x個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

1、活動宗旨。

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領(lǐng)導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設(shè)。

3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,x月x日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位x月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

教師節(jié)學生策劃活動篇三

按照學校有關(guān)文件精神,圍繞學習,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學院領(lǐng)導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設(shè)計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設(shè)、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動:

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

教師節(jié)學生策劃活動篇四

二、活動主題說明。

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

三、活動重點環(huán)節(jié)。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受-折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅。

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營造氣氛。

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

說起關(guān)于“教師節(jié)”的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關(guān)愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國師范學府--北京師范大學擔任校長。

那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,“突然”有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為“王梓坤校長建議開展尊師重教月活動”的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:“……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--”北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)“。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。

王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為”教師節(jié)“。

教師節(jié)學生策劃活動篇五

在第38個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第38個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

9月9日—9月12日。

9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。

3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。

4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

教師節(jié)學生策劃活動篇六

了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

一、活動目的。

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題。

走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象。

全校師生。

四、活動內(nèi)容。

1、活動時間:暫定在_月_日下午進行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人:各級部、各班主任。

(二)家長活動家長眼中的好老師。

箱。

2、活動時間:_月_日前。

3、責任人:政教處。

1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

六、其他活動。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

七、活動說明。

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節(jié)學生策劃活動篇七

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:

3、高一新生詩歌朗誦;負責人:

4、表彰骨干教師等。負責人:

活動方案。

??。

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。

9月1日——9月10日。

紀念第31個教師節(jié),歡慶偉大祖國六十華誕。為進一步深化教育改革,推動陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌和取得的教育成果,我中心中學積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針,在全社會營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,特研究決定組織開展慶祝第二十五個教師節(jié)系列活動。激發(fā)廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情,團結(jié)和動員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻,向建國60周年獻禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國。

做好今年教師節(jié)的慶祝活動,對于深入貫徹"三個代表"重要思想,扎實做好我校保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動第二階段的工作,進一步落實《教師法》,加強教師隊伍建設(shè),營造尊師重教良好的社會風氣,推進新學年我校教育教學改革,促進學校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡樸"的原則,把慶祝,表彰與學習教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時代感和廣泛性,落實到為教師多辦實事,辦好事上來.

活動主題:莘莘學子報師恩。

活動時間:2017年9月2日——9月10日。

活動內(nèi)容:敬師卡設(shè)計制作比賽-每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

2017年9月10日是全國第31個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期。

黑板報。

(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與。

軍訓。

有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

教師節(jié)學生策劃活動篇八

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?/p>

感謝信。

并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。

桌椅安排(23個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學社組織部安排)。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;。

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)學生策劃活動篇九

20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》發(fā)布后的第x個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

(一)時間:2020年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)。

(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳。

(三)主要內(nèi)容:

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學生代表。

(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領(lǐng)導講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(五)總務(wù)處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造,學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。

(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下。

(二)校領(lǐng)導宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導:宋要武、李志平、王利民、杜友)。

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、為教學方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責人員組織)。

2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責人員組織)。

3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責人員組織)。

4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負責人員組織)。

(五)學生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導講話;

(八)宣布會議閉幕。

教師節(jié)學生策劃活動篇十

為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前夕。

方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;。

方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

方案4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)。

學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。

會中。

主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

在開學初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學生的留言,適當給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

教師節(jié)學生策劃活動篇十一

在第x個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

9月7日(周一)下午。

初二(8)班教室。

1、學生利用美術(shù)課制作小花朵。

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?/p>

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。

4、教室布置、音樂、表演道具等。

1、主持人宣布活動開始。

2、獻花祝福——老師,您辛苦了。

每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。

3、真情告白——老師,我想對您說。

a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。

b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。?。

4、學生朗讀。

5、班主任致辭。

6、主持人宣布活動結(jié)束。

教師節(jié)學生策劃活動篇十二

九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的.社會風尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷活動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

老師,您辛苦啦!

20xx年8月20日——20xx年9月20日。

四、企業(yè)參與形式。

(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂。

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚。

印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)。

媒體優(yōu)勢:

(1)郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。

(2)制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚。

大8開,1.20元/枚。

以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費用。

印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)。

媒體優(yōu)勢:

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

(三)以dm夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。

媒體形式:dm單頁或冊子。

規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張。

大8開,0.2元/張。

以上價格為dm單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費用。

印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)。

(四)以商函的形式,向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封。

七號封,1.6元/封。

以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量:3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)。

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到最優(yōu)。

(1)每年的教師節(jié)都是社會,適時推出“獻禮”活動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

(3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。

教師節(jié)學生策劃活動篇十三

"感恩"之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

為了讓同學擁有感恩的心,在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的'角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候"老師您辛苦了" ;并用實際行動為老師做一件事。

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

20xx年9月1日至20xx年9月10日

一至六年級全體學生

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)

3、各班以"慶祝教師節(jié)"為主題出一期黑板報。

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

:9月8日中午由李文通老師評審。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)學生策劃活動篇十四

一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂。

積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。

1、贈送活動

(1)針對對象―各大中小學校的老師。

(2)具體內(nèi)容―9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

(3)執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

2、征文比賽

(1)針對對象―各中小學以及幼兒園的學生。

(2)具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

(4)執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。

(5)9月3―7日,進行評選:

a評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺。

b二等獎3名,獎收音機1臺。

c三等獎5名,獎學習用具1套。

d鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。

e參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答

(1)針對對象―9月10日的顧客。

(2)具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的.宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

(3)執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作。

2、市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

3、前臺科負責贈品的派送及登記。

4、工程科負責場外活動時的音響等道具。

5、防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

6、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

(1)附贊助品清單

(2)獎品數(shù)量獎品數(shù)量

(3)教師節(jié)贈品800復(fù)讀機1

(4)收音機3學習用具5套

(5)精美筆盒10圓珠筆1000

教師節(jié)學生策劃活動篇十五

每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境。

3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

教師節(jié)學生策劃活動篇十六

活動目的:以慶祝第31個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。

活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

注意事項:1、活動。1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

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