暑假收獲與心得(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 22:19:10
暑假收獲與心得(模板15篇)
時間:2023-11-24 22:19:10     小編:雁落霞

工作生活的壓力、競爭的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。寫總結(jié)時要注重客觀性,不要陷入情感和個人觀點的主觀判斷。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所幫助。

暑假收獲與心得篇一

暑假是學(xué)生最期待的假期,在這個假期里,大家可以好好休息一下,解放自己的壓力,并且也可以利用時間閱讀一些好的書籍,拓寬自己的眼界和知識面。這個暑假,我也不例外,花了一些時間看了一些書籍,對于這段時間,我也有了一些感悟和收獲。

第二段:擴展論述。

在我看來,閱讀是一種非常重要的能力,通過閱讀,我們可以了解不同的文化背景和思維方式,增長我們的知識面和認(rèn)知水平。在這個暑假里,我不僅讀了一些非小說類的書籍,還讀了一些小說。其中,最有感受的是小說《平凡的世界》,這本書講的是近代中國農(nóng)村的發(fā)展歷程,書中的角色細(xì)膩地描繪出了中國農(nóng)村的生活狀態(tài)。通過這本書,我對中國農(nóng)村有了更深入的理解,也對當(dāng)代中國的社會發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識。

第三段:具體實踐。

在實踐中,我通過在讀書時做筆記和總結(jié)的方式,有效地加強了對所讀內(nèi)容的理解和記憶。我總結(jié)了各種書籍中的各種思維方法和學(xué)習(xí)技巧,并列舉了實際的例子。我認(rèn)為這種方法不僅可以加強對所讀內(nèi)容的理解和記憶,而且也可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技巧。

第四段:實踐效果分析。

在這個閱讀計劃中,我不僅學(xué)到了很多具體的知識,而且還提高了自己的思維能力和語言表達(dá)能力。在日常生活中,我可以更加自信地和別人交流和表達(dá)自己的觀點,讓別人更好地理解我的意思。在整個閱讀計劃之后,我的英語技能和閱讀能力都有了很大的提高,這種提高對我的成長和發(fā)展非常重要。

第五段:總結(jié)。

這個暑假,我通過多閱讀書籍充實自己的知識和技能,通過不斷地實踐和總結(jié),提高了自己的閱讀和語言表達(dá)能力。這個經(jīng)歷讓我意識到,通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和知識面,讓自己成為一個更好的人。因此,我們有義務(wù)利用閑暇時間去讀書,通過讀書讓自己不斷進(jìn)步和成長,讓自己變得更好。我的暑假,就是這樣一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。

暑假收獲與心得篇二

昨天看到__老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有_天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了!

有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執(zhí)行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。

這個暑假,自己只有_天沒有打開作文庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了__個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開作文庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結(jié)果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經(jīng)很滿意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!有滿意,當(dāng)然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!

是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!

今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。

但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習(xí)畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。

紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

暑假收獲與心得篇三

在實踐的過程中,我對我的專業(yè)有了更深的理解,以前只是覺得這個專業(yè)不錯,前景發(fā)展也是很好的,但是具體怎么樣,以后職場上要做的事情,都不是特別的清晰,不過這次的實踐確是讓我更能理解了我的專業(yè)能在工作中發(fā)揮出怎么樣的能力,也是讓我堅定了想法,要在學(xué)校最后的一個學(xué)年,好好的學(xué)習(xí),爭取多學(xué)些知識,的應(yīng)對以后的工作,讓我能在職場上走得更加的`順暢。

在的時候,我認(rèn)真的了解了公司的發(fā)展和未來會是如何,對于我來說,更是清楚我選擇這家公司的原因和目的,也清楚自己的能力還是有些欠缺的,需要繼續(xù)的加強,才能更好的勝任這份工作,不過一個多月的工作實踐,我也是成長的很多,工作也可以較好的完成,而不是像剛進(jìn)入公司的時候那樣茫然,全都要靠老同事來帶,來幫我,甚至有時候自己的工作都是需要老同事來幫忙做的,不過在離開之前,我也是把工作都能做好了,可以很多的把這些流程和方式都熟悉了。

這次的實踐我上手更快,其實也是和我以前有工作過有關(guān)系,更懂得如何和同事去交流,去問他們該如何的做,去到一個新的環(huán)境,我也是很更快的適應(yīng),而不是像我大一時候那樣,適應(yīng)一個工作都是需要好久的時間,而且一直還做不好,這也是實踐帶給我的經(jīng)驗,只有多去做,才能做得更好,才能遇到新的環(huán)境,新的問題,都能更加從容的去解決。

職場的生活和學(xué)校是完全兩回事,但經(jīng)過幾次的社會實踐,我也是能更好的去適應(yīng),我想即使我現(xiàn)在進(jìn)入職場,我也是能很好的工作,不過我也不能放棄學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)更多更深的知識,才能在工作中做得更好,做得更加的完美,大四快來了,我要收拾好心態(tài),把學(xué)校的學(xué)習(xí)繼續(xù)做好,完成好我的大學(xué)學(xué)業(yè)。

暑假收獲與心得篇四

從小到大上了半的體育課,都是大家一起學(xué)習(xí)統(tǒng)一內(nèi)容,當(dāng)我知道從大學(xué)第二學(xué)期開始就可以自己自主選擇體育課了,我十分興奮。這次供我們班選擇的內(nèi)容有木蘭扇、網(wǎng)球、籃球和滑冰。我學(xué)過舞蹈,所以木蘭扇對我來說是最簡單易學(xué)的。但是我沒有選擇它,而是依然選擇了滑冰。

我生長在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都會到可以滑冰的水面上玩耍。小時候是坐小冰車,長大后就滑冰刀。我很喜歡銀裝素裹的城市,喜歡雪,喜歡冰,喜歡滑冰,喜歡冰上的運動項目。我是那般喜歡滑冰,但從來沒有機會讓我正式學(xué)習(xí),這一直是我心里的一個遺憾?,F(xiàn)在可以在大學(xué)里完成這個愿望,我愉悅的心情真的難以言喻。

初次上課,老師很和藹的和我們講解著這個學(xué)期體育課的各項要求與規(guī)則。我十分期待冰上的體育課。由于場地原因,我們連續(xù)去了兩周體育館都沒有滑到冰,說實話心里是不情愿也不樂意的,但是沒辦法,只能等待。

在后來一些日子里,我聽到了關(guān)于我們班不好的傳言。因為只有11個同學(xué),所以有人說我們班可能會解散,我們這幾個同學(xué)要各奔東西了。懷著忐忑的心情終于等到進(jìn)冰場上課了,老師確認(rèn)說我們班不會解散,我一下子就釋懷了。因為喜歡滑冰,所以早在上學(xué)期我一知道這里有冰場,就已經(jīng)辦過滑冰卡來滑過了。不過和老師同學(xué)一起來上滑冰課的感覺和自己來完全不一樣。冰場還是那個冰場,氣氛卻完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教練怎么滑然后默默跟著學(xué),而現(xiàn)在有老師專門指導(dǎo)我了。就像沒有依靠的流浪兒找到了媽媽一樣。我在冰上不會摔倒,但是滑起冰來完全沒有技巧可言。老師很仔細(xì)的教導(dǎo)我,很耐心的看我滑,老師給我最貼心的指導(dǎo):“屈膝,身體微微前傾,重心放在左腳上,單腳支撐”。通過和老師學(xué)習(xí),我已經(jīng)會壓步了,也可以較快速的滑起來了。雖然在速度較快的時候我還是不太敢壓步轉(zhuǎn)彎,重心的掌握也不夠好,但我相信通過不懈的努力和練習(xí),我漸漸就能很優(yōu)美的壓步轉(zhuǎn)彎了。

這一學(xué)期的滑冰課可能只是我大學(xué)生活中的簡單一筆,但它將成為我一生美好的回憶。

暑假收獲與心得篇五

工作,其實對于目前的我來說,的確效率挺低的,和同事去對比,即使我離開的時候自己的水平也是和他們有挺大的差距,這一個月的時間,自己也是收獲蠻多,更是感覺到工作和學(xué)習(xí)的很大不同,自己無論如何的努力,最后的結(jié)果如果不好,那么之前的努力可以說是白費了,只是自己收獲了一些經(jīng)驗,其實學(xué)習(xí)對于結(jié)果不像工作那么的看重,主要還是在學(xué)習(xí)的過程之中,自己學(xué)到了什么,收獲了什么,每個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度都是不一樣的,但是工作里頭卻是不會管你聰明也好,笨拙也罷,無論是否有經(jīng)驗,公司要求的就是達(dá)成怎么樣的結(jié)果,如果做不好,其實也是不合適呆在這個崗位上了,這讓我也是更有進(jìn)取心,清楚自己不能松懈以及要去更努力。

同時在工作里頭,我也是學(xué)到了挺多,公司的環(huán)境真的挺好的,雖然有競爭,但是同事們也是愿意幫我,愿意把經(jīng)驗教給我,也是讓我進(jìn)步特別的大,雖然我只是個學(xué)生,一個新人兼職的才一個月,但是這一月的收獲感覺比之前一個學(xué)期的收獲都還大,當(dāng)然也是在工作的崗位上更加的有壓力,同時如果你做不好,也是會被淘汰,我也是希望嚴(yán)格的要求自己把自己當(dāng)成一個正式的員工來看待,而不是覺得混過一個月做完實踐就夠了,這所學(xué)對于自己來說,以后也是有很大的幫助,更早的接觸了社會,其實對于我來說,也是更清楚自己大學(xué)的奮斗目標(biāo)是什么,又是哪些能力欠缺的,要回去之后學(xué)好它的。

此次的社會實踐,讓我更加的明白,社會的殘酷競爭,同時也是找到一份好的工作的確是需要自己有能力才可以的,而此次的兼職讓我也是更明確了自己以后的目標(biāo),要去進(jìn)步的地方有哪些,可以說,給我指明了一些方向,對于以后的學(xué)習(xí)有挺多的幫助,我也是會繼續(xù)的努力,同時希望下次也是繼續(xù)的來做這個實踐,看看自己的成長。

暑假收獲與心得篇六

暑假即將過去,回首這個充滿陽光與活力的假期,我不禁感慨萬千。經(jīng)歷了一個多月的自由支配時間的暑假生活,我不僅游玩了身邊的風(fēng)景,還充實了自己的知識儲備,融入了社會實踐。通過這個暑假的收獲與學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的體驗和心得,也在成長中找到了自己的方向。

第一段:探索美麗的大自然。

暑假是一個與大自然親吻的黃金時光,我選擇了旅行與探索,與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個風(fēng)景如畫的小城,感受了大自然的美麗與寧靜。在山林間,我們追逐蔚藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,聆聽著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間,讓我更加熱愛大自然,深刻認(rèn)識到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險欲望,也讓我在探索中學(xué)到了更多,懂得了感恩與珍惜。

第二段:豐富自己的知識儲備。

除了探索大自然,我還積極參與到各類學(xué)習(xí)活動中。我報名參加了學(xué)校組織的暑期班,學(xué)習(xí)了一門新的技能——攝影。通過專業(yè)老師的指導(dǎo),我了解了攝影的基本原理和構(gòu)圖技巧,并通過實踐不斷提升自己。我收獲了更為獨特的視角,學(xué)會了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過這個過程,我不僅學(xué)到了知識,也感受到了自己成長的喜悅。同時,我還利用暑假的時間閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,豐富了自己的知識儲備,培養(yǎng)了對文學(xué)的鑒賞能力。

第三段:走進(jìn)社會,鍛煉自己。

暑假也是一個鍛煉自己的時機,我選擇了找一份兼職工作,體驗社會的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會實踐的經(jīng)驗,更讓我深刻感受到了勞動的辛苦和付出的價值。通過與同事的合作與交流,我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性,并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗。同時,在工作中也學(xué)到了許多實際技能,提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出,也讓我深入感受到了社會的多樣與復(fù)雜。

第四段:陪伴家人與朋友,提升人際關(guān)系。

暑假期間,我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時光中,我深刻意識到親情的珍貴。在陪伴家人的過程中,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了體諒,也更加了解了家人的期待和關(guān)注點。同時,在與朋友相聚的時候,我也感到了友情的溫暖與重要性。通過與朋友的交流和相互支持,我不僅拓展了自己的視野,也獲得了更多的快樂和激勵。這些陪伴與交流,讓我更加珍視人際關(guān)系的重要性,也讓我懂得了與他人的真誠相待。

第五段:總結(jié)與展望。

暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過探索美麗的大自然,提升自己的知識儲備,走進(jìn)社會鍛煉自己,陪伴家人與朋友提升人際關(guān)系,我在這個充實而有意義的暑假中找到了自己的成長之路。我深深體會到:只有通過實踐與經(jīng)歷,我們才能真正豐富自己,提升自己,讓自己更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。因此,我將把暑假的收獲與心得帶入新的學(xué)期,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,追逐自己的夢想,為將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

暑假收獲與心得篇七

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

暑假收獲與心得篇八

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩個月的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

我作為社會實踐小分隊的一員參加了暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的初中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

一、艱辛知人生,實踐長才干。

通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

三、千里之行,始于足下。

這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。

四、天將降大任于斯人也;必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社區(qū),把__學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

暑假收獲與心得篇九

暑假是學(xué)生們等待已久的假期,是他們追求自由、放松身心的時間。每個人都希望度過一個充實而有意義的暑假。我也不例外,今年的暑假,我經(jīng)歷了許多有意義的事情,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,我參加了一次社會實踐活動。在這次實踐中,我到附近的社區(qū)做志愿者。我和幾位同學(xué)一起為社區(qū)居民提供一些幫助,例如幫老人買菜、陪他們聊天等。通過這次實踐,我深刻體會到了助人為樂的快樂。當(dāng)看到一位孤寡老人笑容滿面時,我感到一種滿足感涌上心頭。這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了關(guān)心他人,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和愛心。

其次,我利用暑假時間進(jìn)行了一些讀書和寫作。我選擇了一些優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典讀物,并且寫了一些讀書心得或是自己的感悟。通過閱讀和寫作,我發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達(dá)能力有了較大的提升。我也更加深入地了解了一些文化和歷史知識。讀書不僅豐富了我的內(nèi)涵,還培養(yǎng)了我的獨立思考和創(chuàng)造力。

另外,我也利用暑假時間學(xué)習(xí)了一項新技能——繪畫。以前,我對繪畫并沒有太大的興趣,但是通過朋友的介紹,我發(fā)現(xiàn)繪畫可以成為我打破常規(guī)思維的一種方式。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,我嘗試了各種各樣的繪畫技巧和風(fēng)格,發(fā)現(xiàn)每一種都有其獨特之處。繪畫讓我更加專注于細(xì)節(jié),培養(yǎng)了我的觀察力和細(xì)致性。通過不斷的練習(xí)和探索,我逐漸提高了我的繪畫水平。

此外,我還報名參加了一次英語培訓(xùn)班。英語一直是我覺得比較薄弱的科目,所以我希望通過這次培訓(xùn)班提高我的英語能力。在培訓(xùn)班中,我通過和其他同學(xué)的互動交流,加深了我的英語口語能力。老師的專業(yè)指導(dǎo)和耐心講解也讓我對英語產(chǎn)生了更大的興趣。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了我的英語能力,還建立了新的友誼。

最后,我還利用暑假時間參加了一次暑期夏令營。在夏令營中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)的朋友,我們一起參加了各種戶外拓展活動,例如攀巖、射箭等。這些活動不僅讓我放松身心,還讓我更加懂得團(tuán)隊合作的重要性。通過和伙伴們的互相支持和鼓勵,我堅持完成了每一個任務(wù),這讓我更加自信和勇敢。

通過這個充實而有意義的暑假,我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)助人為樂的快樂、讀書寫作的樂趣、繪畫帶來的創(chuàng)造力、英語培訓(xùn)班的進(jìn)步以及暑期夏令營的友誼都是無價之寶。暑假的收獲不僅僅是一段美好的回憶,更是我成長和發(fā)展的重要經(jīng)歷。我相信,這次暑假的收獲將會陪伴我一生,并且在將來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著積極的作用。

暑假收獲與心得篇十

暑假來了,在暑假里,有快樂,有悲傷,也有收獲,想知道我的收獲是什么嗎?看看吧!

該打掃屋子了!我首先把屋子掃干凈,然后,再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地!我氣得火冒三丈,真想把我的“女兒”揍一頓,可是,誰叫我現(xiàn)在是她的'“媽媽”呢?我的火只能憋住了,哎!我只好重新掃,重新拖了!

該買菜了!我拿著錢,沒人帶我,我只好坐的士了。到了菜市場,我挎著籃子,高興地挑選菜,今天吃什么呢?我突然想起,我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了,就選西紅柿吧!我挑了幾個又大又紅的西紅柿,付了錢,又想吃涼拌黃瓜,我又去選黃瓜,可是怎么選呢?我只好隨手拿了幾根,旁邊的老奶奶說:“挑黃瓜要挑盡量直的,而且有很多小刺的這樣,才新鮮!”我按照老奶奶的話去做,就挑了幾根黃瓜。再來個紫菜湯!我又買了一包紫菜,就回了家。

要做菜了!我按照媽媽平時做菜的樣子,我也開始做菜了。我的“女兒”說過:“做菜呀,最少,要加食鹽,我想著,就開始做了做西紅柿炒雞蛋時,我只加了鹽和味精;做涼拌黃瓜時我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油;做紫菜湯時,我只加了鹽。

晚上,我自言自語道:“當(dāng)媽媽真不簡單!”

通過這次的事情,我有了新收獲:原來,當(dāng)媽媽也不容易呀!這次媽媽演的我一點兒也不像我,我其實有點頑皮,照顧媽媽演的這種女孩,對我來說,已經(jīng)很難了,我小時候更頑皮,媽媽是如何撐過去的呢?我下定決心:一定要做一個乖孩子!thisismy暑假新收獲!

暑假收獲與心得篇十一

快開學(xué)了,這個暑假過得好長呀!

在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因為老師把我的缺點都指出來了,我主要是不會描寫,寫出來的作文不生動,現(xiàn)在老師說我的作文有點進(jìn)步了。

我還去學(xué)了游泳,總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳;其實我早就會了一點,但是一去就知道了,動作不標(biāo)準(zhǔn),腳要勾著,每天去都是練習(xí),還去深水池練習(xí),慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心!

暑假快要結(jié)束了,在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了,另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè),我也做得很認(rèn)真。

在暑假里我還學(xué)會了游泳,現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米,但媽媽說我的游泳速度還不夠。一開始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去,后來在教練和外公的鼓勵下,我終于學(xué)會了游泳。在暑假中我還學(xué)會了騎自行車,雖然在學(xué)的過程中我摔了好幾次,但收獲還是很大的。

在這個暑假中我確實學(xué)會了好多。

暑假收獲與心得篇十二

“劉老師,孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章,挺感動的?!?/p>

剛來到街上,就碰到了我的學(xué)生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。

要說這事情都過去好多天了。

在母親節(jié)的時候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說,父親其他的沒說,只說了句:“就沒有父親節(jié)?”

這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的.衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。

在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親,我無以為報,只想表達(dá)一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。

我沒有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。

帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。

校報發(fā)下來時,班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。

“快看,咱老師的文章?!?/p>

“在哪兒?我怎么沒找到呢?”

“在這兒,在這兒。”

孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。

暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。

暑假收獲與心得篇十三

這個暑假,我學(xué)會了我一直以來都沒有學(xué)會也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西,游泳。

談起游泳,其實早在一年級時我媽就要求我去學(xué),可一向貪玩的我一直都沒有答應(yīng),從此這便成了我媽的一個“心愿”。

今年,我終于實現(xiàn)了我媽的這個“心愿”,去學(xué)了游泳。其實在這么熱的天去泡泡水,游游泳也是很不錯的,剛好放暑假我呆在家也沒事,那就去玩玩吧!

學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂趣,原來我錯過的是一個解暑的好方法呀!還可以像fish一樣在水里自由的穿梭,溫暖的水輕輕的滑過……真愜意??!

暑假收獲與心得篇十四

今年的是我過得最快樂,最充實的。今年給我報了一個班,我一開始是很不情愿的,但是在這一個月的學(xué)習(xí)中,我不僅僅收獲了寫作的學(xué)習(xí)方法,還有美好的呢!

在每一節(jié)課,我們的時總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時,給我們講一講笑話,活躍活躍班里的氣氛。當(dāng)然,我們聽了都感到很快樂。在每次課堂中,時老師都會對本節(jié)課需要改寫的作文題材做足準(zhǔn)備。每節(jié)課中,時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學(xué)習(xí)。有一次,他對我們說:“我的心愿就是能夠把我的學(xué)生們教好,學(xué)到真實有用的東西……”我是一個不善表達(dá)喜怒哀樂的人,但是,不知為什么,聽到老師說這些話,我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。

在這一個月中我還結(jié)交了許多。我們一起說笑,一起寫作文。我們一起探討作文;我們在學(xué)習(xí)中互幫互助;在作文班中一起度過快樂時光;我們一起收獲了美好的友誼,希望我們以后還能在一起學(xué)習(xí),一起說笑!在這個暑假里,在這個作文班中,我過得很充實,很快樂。轉(zhuǎn)眼間,這個暑假班已經(jīng)結(jié)束,可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后,我們還能再見面!

暑假收獲與心得篇十五

這個暑假我收獲很大!在每周四晚上julie老師的健康課上,我知道了什么是“十善”?!笆啤笔遣粴⑸⒉煌当I、不邪淫、不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語、不貪欲、不嗔恚、不邪見。當(dāng)中讓我感受最深的是,不殺生、不偷盜和不貪:人類與動物有著共同的家園,在大自然里我們應(yīng)該和平相處,不應(yīng)該虐待小動物,不要隨意去傷害它們。

不貪名、色、物、食和睡,我覺得,最難做到的是不貪物、名:見到別人有的東西自己沒有,就去買,越買越多,能用得完嗎?榮譽有許多人都想得到它,但是如果為了榮譽,你就會失去本來幫助的本義。

不偷盜是:見到別人有美麗的東西時,就去偷。試想想,這樣做自己心里害怕嗎?再想一想,這個東西是屬于你嗎?正直嗎?還有一些人,不敢去偷,但卻起了貪心,想方設(shè)法把別人的東西據(jù)為己有。

上完了這堂課,我腦袋里思來想去:自己從出生到現(xiàn)在,“十善”每一樣都有不足的地方,說起來還真不好意思。

這幾堂課讓我受益無窮,學(xué)會了許多做人的道理,我會把這暑假學(xué)到的道理作為成長中不會忘記的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)牢記在心,一點一滴融入到以后的生活當(dāng)中,時時刻刻改變自我,做一個善良的人。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14781820.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔