在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
六一文藝表演主持詞篇一
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的.小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ):
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(謝)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(張)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5(謝)你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……
6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……
7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛(ài)的老師們,
(張)親愛(ài)的同學(xué)們,
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
(謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,
(張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!
六一文藝表演主持詞篇二
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲: 請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,花兒開(kāi)了,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的`故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲:一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣(mài)報(bào)歌》
甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。
甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣(mài),吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣(mài)報(bào)歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者?!懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。
乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。
節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的****8*** 同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:
節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》
甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙:
節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等
甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。
乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等
節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》
甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙:有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》
甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩
節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》
甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞
節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》
甲:艷陽(yáng)照大地
乙:春色滿人間
甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲:尊敬的家長(zhǎng)們
乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀兠餍窍MW(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
慶“六一”文藝演出主持詞
六一文藝表演主持詞篇三
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的.每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年
合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一文藝表演主持詞篇四
男師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
女師:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)!
齊合:大家好!
男師:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
女師:肥沃的'原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
男師:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女師:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。
男師:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
女師:紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶。
女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:
合:謝謝你們!
師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)?。ㄕ惺郑?/p>
六一文藝表演主持詞篇五
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)
×——明天會(huì)更好文藝演出
×
:親愛(ài)的同學(xué)們!
:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
:大家節(jié)日好!
:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
:歡迎你們的到來(lái)。
×:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),
:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
:這是多么歡樂(lè)的一天?。?/p>
:這是多么幸福的一天??!
:今天,我們集合在這里,
:共慶屬于我們自己的節(jié)日
:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
:是那么開(kāi)心,我的六一
:是那么難忘,我的六一,
:是那么幸福,我的六一,
:是那么激動(dòng),我的六一,
×:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”
:現(xiàn)在開(kāi)始!
×:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,
×:軍人是的神圣與榮耀的象征
×:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
×:哎,劉老師,你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?
×:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……
×:行了,還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》
四——《種太陽(yáng)》
×:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
×:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
:感謝您,敬愛(ài)的老師
:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
×:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
×、:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您?。ㄈ珗?chǎng))
:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來(lái)歷
六——《小紅帽》
×:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎?(生:聽(tīng)過(guò))
×:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
:在這里我們歡歌笑語(yǔ);
×在這里我們走過(guò)四季;
×在這里我們播種希望;
×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,下面就請(qǐng)大
小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、
九——《樂(lè)器連奏》
:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)
×:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,
:在這里,我們探索音樂(lè)的元素
×:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者:
十——《相親相愛(ài)一家人》
×:我們的.世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,
:愛(ài)自己,愛(ài)家人,
:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
:愛(ài)地球,愛(ài)自然。
×:關(guān)愛(ài)生活,從我做起?!断嘤H相愛(ài)一家人》
十二——《百家姓》
×:生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福!
:那你對(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?
×:那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),唱幾首歡快的英文歌
:那第二呢?
×:第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來(lái)比一比好不好?。?/p>
×:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來(lái)了。
十三——《英文歌曲連唱》
×:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
:打起節(jié)日的節(jié)拍,
×用微笑將我們裝飾,
×揚(yáng)起飛奔的腳步,
×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者:
十五——時(shí)裝表演
×:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
十六——《天使》
:他們揮舞著翅膀飛來(lái)了,
×他們向旋風(fēng)一樣
×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
×:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
×:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
×:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
十八——《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
×:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
×:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
:六月,是童年的搖籃;
:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
:六月,是童年的太陽(yáng);
×六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
×:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
:到此結(jié)束!
×:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
六一文藝表演主持詞篇六
杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!(鞠躬)
杜:送去五月的芬芳,迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
杜:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走近了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
杜:xxxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、大二 《魅力女孩》
男:六一向我們走來(lái),我們歡歌,我們跳舞,
女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》
2、小一 《古詩(shī)表演》
女:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么美好,
男:請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》
3、 中二 《歌舞串燒》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想與追求
女:請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》
4、小二班 《時(shí)裝秀》
女:走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
男:請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》
5、中一班 《精舞門(mén)》
男:我們是一群快樂(lè)的小男子漢,一招一式有模有樣
女:請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門(mén)》
6、大一班 《白雪公主》
杜:我園是北京外研社教育基地,自建園以來(lái),英語(yǔ)教學(xué)一直是我園的特色教學(xué),今天,大一班的小朋友將把英語(yǔ)劇《白雪公主》搬上舞臺(tái),讓我們一起來(lái)欣賞吧
7、《跆拳道》
男:我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我們是充滿生機(jī)的幼苗,
女:請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道
8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》
杜:我園是大廠區(qū)親子教育基地,親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué),下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。
9、中二班 《弟子規(guī)》
女:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理
男:請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》
10、大二班 《炫酷男孩》
男:六月,讓我們的明天更燦爛,六月,帶給了我們金色的童年,
女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》
11、大一班 《古詩(shī)》
女:窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
男:請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演
12、家庭才藝秀 《天使》
女:爸爸是山,我是石頭,媽媽是河,我是水滴,家是我成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》
13、小二班 《奶牛舞》
男:曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
女:請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》
14、小一班 《王老先生有塊地》
男:王老先生有塊地,他在地里種什么呢?
女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》
15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》
女:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,
男:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》
16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》
女:我們喜歡念古詩(shī),你們會(huì)演古詩(shī)嗎?
男:請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》
17、小一班 《一個(gè)人的精彩》
男:動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采
女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》
18、大二班 《爵士女孩》
男:快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)
女:請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》
19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》
女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日
男:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》
20、 中一班 《千手觀音》
男:曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目,
女:今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》,請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ):
男:今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,
女:今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想,共同收獲美好的明天!
杜:慶六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝福——祝我們的小朋友節(jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家,再見(jiàn)!
六一文藝表演主持詞篇七
(甲)親愛(ài)的同學(xué)們!
(乙)親愛(ài)的朋友們!
(甲、乙)大家節(jié)日好!
(丙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
(丁)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(丙、?。g迎你們的到來(lái)。
(甲)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
(乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
(?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。
(丙)六月,是童年的搖籃;
(乙)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(甲)六月,有童年的沃土;
(?。┝拢型甑奶?yáng)。
(甲、乙)六月,是撒滿陽(yáng)光的;
(丙、?。┝?,是鮮花盛開(kāi)的;
(丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
(?。┝?,是我們最快樂(lè)的一天!
(甲、乙)六一,你好,
(丙、?。┝?,你好,
(甲、乙)xxx學(xué)校慶六一文藝演出,
(四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。
(乙)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。
(甲)謝謝劉校長(zhǎng),六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
(甲)你知道相聲嗎?
(丙)知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
(甲)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
(?。g樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的`叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
(丙)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。
(乙)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。
(丙)音樂(lè)的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
(丙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》,表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。
(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。
(丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。
(甲)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,
(乙)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
(?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》,表演者聲樂(lè)班班,請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
(乙)小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
(乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的???
(丁)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
(乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
(丙)今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
(?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
(乙)六一節(jié)到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,
(甲)一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我and可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
(丙)下課鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家盡情的唱啊,跳啊,快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
(?。┰绺纾阆矚g讀書(shū)嗎?
(乙)喜歡啊。
(?。┪乙蚕矚g,真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友,有那么多的書(shū)。
(乙)是呀,書(shū)不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
(丙)有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》,掌聲歡迎。
(甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。
(丙)今天過(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
(甲)讓我們用心靈的琴弦,
(乙)用童年的祝愿,
(丙)用稚嫩的小手,
(?。┯梦宀实漠?huà)筆,
(甲)去歌唱美好的未來(lái),
(乙)去描繪燦爛的明天。
(丙)看,雛鷹正在展翅飛翔,
(?。┞?tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,
(丙)我們是明天的雄鷹,
(?。┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),
(甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)!
(乙)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份,
(四人一起)出色的答卷。
(乙)xxx學(xué)校慶六一文藝匯演,
(四人一起)到此結(jié)束!
(四人一起)再見(jiàn)?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝表演主持詞篇八
甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,
乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者:————
乙:我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我愛(ài)你》
甲:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的`團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙:接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》
甲:古人說(shuō)“一諾千金,”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。
投籃游戲:
接下來(lái),我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(qǐng)()位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),那位小朋友愿意來(lái)一展身手?……好的,我來(lái)宣布比賽規(guī)則……
乙:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
甲:下面出場(chǎng)的這位小朋友,要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏,他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》
甲:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
乙:有一個(gè)美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦,香格里拉!》
甲:接下來(lái),有一群小模特要閃亮登場(chǎng),他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們??!
乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨(dú)唱,有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!
甲:我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。
六一文藝表演主持詞篇九
一、吉他表演唱《colour song》 劉老師、譚老師、劉星、李博云、劉一呈
我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的兩位老師,還有三位可愛(ài)的小朋友,共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。
二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
今天的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《it is my life 》,它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,就讓我們拭目以待吧。
三:古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐
接下來(lái)將要欣賞到的是一首古箏曲,這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景,全曲氣勢(shì)磅礴,節(jié)奏緊湊,一氣呵成,象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者:何夢(mèng)露。
欣賞完氣勢(shì)磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我們?cè)賮?lái)欣賞一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)。
四:現(xiàn)代舞現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展演 宋老師 張老師
五:幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈
甲:小燕子,穿花衣,年年春天到這里、我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō),這里的`春天最美麗。
乙:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
甲:兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪,真奇怪。
甲:多么熟悉,多么溫馨的三首兒歌,接下來(lái)就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年,走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五:架子鼓表演:《愛(ài)我別走》 左佑
我是快樂(lè)的好孩子,我是聰明的好孩子。愛(ài)我你就不要走開(kāi),請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛(ài)我別走》表演者:左佑,大家掌聲歡迎。
六:古詩(shī)兒歌表演唱 劉欣等
甲:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。雪是美麗的,江雪是神奇的,永州的江雪更是韻味無(wú)窮……乙:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 這兩首古詩(shī)都是我們耳熟能詳?shù)模贿^(guò)我們下面的節(jié)目可不是頌詩(shī),而是唱詩(shī),相信定會(huì)給大家一種別樣的感覺(jué),掌聲有請(qǐng)表演者:xxx
六一文藝表演主持詞篇十
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
(女)親愛(ài)的小朋友們:
(合)你們好!
(男)今天,鮮花映紅了我們的笑臉;
(女)今天,喜悅蕩漾著我們的心海。
(男)今天,我們歡聚一堂,熱情奔放;
(女)今天,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷!
(男)今天,
(合)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日---------六一兒童節(jié)!
(男)就讓我們用嘹亮的歌,歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩!
(男)縣少兒藝術(shù)團(tuán)成立一周年,為我縣喜愛(ài)民樂(lè)的小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。樂(lè)團(tuán)聘請(qǐng)了市歌舞團(tuán)王書(shū)軍為藝術(shù)指導(dǎo),
(女)今天他們以雅俗共賞的曲目,獨(dú)具匠心的藝術(shù)處理,朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂(lè)的奇妙與和諧。首先請(qǐng)欣賞器樂(lè)演奏《瑤族舞曲》等
(男)激情的手鼓敲起來(lái),鮮艷的`彩綢舞起來(lái),快樂(lè)的童心飛起來(lái)。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》,由建湖縣幼兒園小朋友演出。
(女)勤勞的小蜜蜂,個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來(lái)把它夸。你瞧,他們飛來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)北小學(xué)的舞蹈《蜂兒匆匆》
(男)春風(fēng)里,百花香,藍(lán)天綠樹(shù)歌飛揚(yáng),農(nóng)村處處新氣象,鄉(xiāng)下老鼠變化大。請(qǐng)欣賞音樂(lè)童話劇《鄉(xiāng)下老鼠》,演出單位:建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
(女)京劇是我國(guó)的藝術(shù)精華,孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽!請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演。
(男)總有一個(gè)地方會(huì)讓人難以忘懷,那就是家鄉(xiāng)。總有一種聲音讓家鄉(xiāng)的人魂?duì)繅?mèng)縈,那就是淮歌。今天,淮歌也走進(jìn)了我們的校園,請(qǐng)欣賞淮歌《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》表演:第二雙語(yǔ)實(shí)小
(女)一朵白色的小花,圣潔,無(wú)暇,冬雪白不過(guò)它;
(男)一朵芬芳馥郁的小花,迷人,高雅,滿園的花草香不過(guò)它。(女)它迎風(fēng)擺舞,多姿婀娜;它雨后帶露,似夢(mèng)如霞。
(男)進(jìn)得園來(lái),人人欲摘不忍;放開(kāi)手去,誰(shuí)都欲棄難罷,請(qǐng)欣賞舞蹈-------《小小茉莉花》。表演單位:鐘莊中學(xué)。
(女)楊柳依依,小橋流水,構(gòu)成一幅獨(dú)具魅力的水鄉(xiāng)畫(huà)卷,歌聲陣陣,人面桃花,散發(fā)著韻味無(wú)窮的淮鄉(xiāng)風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由森達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校太陽(yáng)鳥(niǎo)藝術(shù)團(tuán)表演的器樂(lè)舞蹈《淮歌情韻》
(男)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑?!泵利惖拇蟛菰钊松裢菰尿E馬熱情奔放。請(qǐng)看育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友表演的舞蹈------《草原小駿馬》
(女)春在小溪邊,春在樹(shù)枝頭,春在花朵里,春在詩(shī)詞間。下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地,春回人間的古詩(shī)歌舞。
(男)十年前,祖國(guó)媽媽用她寬廣的胸膛迎來(lái)了香港的回歸。十年,香港以他蓬勃的發(fā)展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望,懷著激動(dòng)欣賞舞蹈《東方之珠》
(女)聽(tīng),豐收的鼓點(diǎn)響起來(lái);看,幸福的核桃跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞由縣少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的打擊樂(lè)合奏《滾核桃》
(女)盛開(kāi)的鮮花引來(lái)了一群群的蜜蜂,他們忙著在花叢間飛來(lái)飛去,采集花粉,釀造蜂蜜。瞧,他們來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。
(男)走進(jìn)陽(yáng)光,走向操場(chǎng),陽(yáng)光體育,體育陽(yáng)光,
(女)讓童年與綠茵相伴,讓激情與律動(dòng)碰撞。
(男)請(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位:建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
尾聲
(男)春天因?yàn)橛晁淖虧?rùn)而更加明媚,
(女)花朵因?yàn)殛?yáng)光的照耀而更加鮮艷
(男)雛鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢
(女)親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)與呵護(hù),
(合)我們的生命才會(huì)如此生機(jī)勃勃,充滿陽(yáng)光!
(男)建湖縣慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,
(合)感謝各位的光臨,再見(jiàn)!
六一文藝表演主持詞篇十一
a:親愛(ài)的爺爺奶奶媽媽爸爸
b:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
b:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋
a:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
a:六月是一支歌,一只幸福的歌
b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
a:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
b:在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲:
ab:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師 !
a:今天我們歡聚到一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;
a:我們將用智慧和熱情播撒希望的.種子
b:我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年
c:幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):
c:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié),首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、 彩色的世界真奇妙,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《七色光》
2、 愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛(ài)我>>
3、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》
4、 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞
由小二班表演的情景劇《大花轎 》
5、 松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》
6、 上了幼兒園,爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽(tīng)話的乖寶寶,小朋友你是乖寶寶???請(qǐng)欣賞由
托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》
7、 a:你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門(mén)漂亮要干什么嗎?
b:讓我想想,是來(lái)個(gè)舞蹈吧?
a:對(duì),他們今天也要來(lái)扭一個(gè),請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》
8、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》,表演者大三班小朋友 9、 請(qǐng)欣賞托一班帶來(lái)的律動(dòng)《叮鐺貓》
10、 今天是個(gè)快樂(lè)的日子,小青蛙也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小跳蛙》 11、請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》
12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》
13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、
14、a:你長(zhǎng)大了,想做什么?
b:想去當(dāng)兵,端著鋼槍,多威武,多神氣!
a:是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》
15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
16、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》
17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》,讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。
18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》
19、小妞妞,挎簍簍??嬷t簍來(lái)采果,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》
20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、
21、童年的時(shí)光是快樂(lè)的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》,
22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》
23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友,請(qǐng)欣賞《我最棒》
24、幼兒園里生活了三年,我們學(xué)會(huì)了很多,幼兒園變成了我們另一個(gè)家,請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》
25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,讓我們一起動(dòng)起來(lái),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶
26、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》
27、一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》
28、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》
29、媽媽是我們最親最近的人,是她孕育了我們,給了我們無(wú)盡的愛(ài),在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》,來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。
30、我們生活得這樣幸??鞓?lè),是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車(chē)膼?ài),所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,讓別人也一樣快樂(lè),請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛(ài)》
教師;帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
a:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),
b:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
教師;岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨!再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!讓我們――
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝表演主持詞篇十二
開(kāi)始:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子
男:今天,是個(gè)美好的日子
女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂
男:在這美好的日子里,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男:那一曲曲溫馨的歌謠
合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的'使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、 剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、 我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、 我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
六一文藝表演主持詞篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:聽(tīng),同學(xué)們的笑聲,蕩起歡樂(lè)的海洋。
乙:看,同學(xué)們的笑臉,勝似嬌艷的春花。
甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
乙:共同擁抱美麗的六月
甲:六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(節(jié)目串詞)
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!請(qǐng)欣賞由四甲班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
乙:六月的鮮花,說(shuō)的不正是我們嗎,在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四乙班帶來(lái)的扇子舞《開(kāi)門(mén)紅》。
甲:穿上祖父留下的馬靴,系上祖母串下的項(xiàng)鏈,騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚(yáng)鞭,一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請(qǐng)欣賞xxx等帶來(lái)的舞蹈《金馬靴》。
乙:看一群美麗的小姑娘走過(guò)來(lái)了,她們涌動(dòng)著青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者xxx等
甲:天空中掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導(dǎo)我們向前,相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑,天空會(huì)晴朗,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一甲班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。
乙:多年以后,當(dāng)塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。
甲:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要對(duì)自己說(shuō):“不怕不怕?!?;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。”請(qǐng)欣賞由一乙班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
乙:沒(méi)有翅膀,只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由二乙班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。
甲:我們是共同成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同一個(gè)祖國(guó),同一個(gè)家鄉(xiāng),同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛(ài),同是一家。下面請(qǐng)欣賞三甲班帶來(lái)的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》
乙:我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立,中國(guó)人是龍的傳人,中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)范兒就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞由一丙班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
甲:《踏浪》跳得好不好?接下來(lái)的舞蹈依然令人陶醉,充滿了童真與童趣,給人以別樣的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞二丙班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》。
乙:稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛(ài),讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請(qǐng)欣賞三丙班帶來(lái)的歌曲《寵愛(ài)》。
甲:《中國(guó)范兒》跳的好不好?接下來(lái)讓我們欣賞一首由五甲班帶來(lái)的歌曲《借過(guò)》。
乙:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)诙装鄮?lái)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上,只要我們肯付出努力,我相信我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我們的明天》。
乙:開(kāi)心是心靈的'美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹(shù)的雨露陽(yáng)光。開(kāi)心就在我們自己的身旁,不論你是貧窮還是富有,開(kāi)心都會(huì)伴你成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由三乙班帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》。
甲:加油、加油,讓我們一起加油,學(xué)習(xí)加油,生活加油,中國(guó)加油,請(qǐng)欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
乙:今天的花兒無(wú)比嬌艷,今天的舞臺(tái)異彩紛呈,瞧,遠(yuǎn)處走來(lái)一群天竺少女。請(qǐng)欣賞四乙班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。
甲:童年是一支筆,一支色彩豐富的筆;童年是一首歌,一首煥發(fā)向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我們永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞四甲班帶來(lái)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙:下一個(gè)節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢(shì),是由五乙班帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》,有請(qǐng)。
(結(jié)束語(yǔ))
甲:開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫,美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng),歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝老師,感謝你我,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
甲:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!xx中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
六一文藝表演主持詞篇十四
(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
(b)親愛(ài)家長(zhǎng),老師,小朋友們
(合)大家上午好!
(a)六月,是一支歌
(bc)幸福的歌
(a)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(bc)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(b)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(a)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(c)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們,親愛(ài)的老師
(a)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(bc)讓我們披上節(jié)日的盛裝,盡情的唱吧,跳吧!
(合)陽(yáng)光幼兒園20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
(b )——奏國(guó)歌,——禮畢
1長(zhǎng)大后我就成了你
a:一支粉筆,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,
一塊黑板,鑄就的是別人,奉獻(xiàn)的是自己
請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》
2拍拍踏踏
b:拍拍手啊踏踏腳,拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴,掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。
3快樂(lè)的跳吧
c:快樂(lè)的六一,我們縱情歌唱;快樂(lè)的六一,我們心情多舒暢,聽(tīng)!快樂(lè)的樂(lè)曲已奏響,讓我們跟著大班小朋友一起《快樂(lè)的跳吧》
4小龍人
c:我們是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,我們的幼兒園里有一群快樂(lè)的小龍人
請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》
5長(zhǎng)得我要當(dāng)民警
a:每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的民警,下面請(qǐng)欣賞大班男孩子帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)民警》
6小蛙
c:唱:快樂(lè)的一只小蛙,快樂(lè)的一只小蛙,啦啦啦。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》。
7honey
a:可愛(ài)的小公主們,你們是五彩的花朵,綻放在爸爸媽媽的懷抱里,你們是明亮的小星星,閃爍在老師的身邊。請(qǐng)欣賞中一班的'小公主們帶來(lái)的精彩表演《honey》
8功夫?qū)氊?/p>
b:欣賞完中班的精彩表演后,下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?/p>
有請(qǐng)中二班小朋友,大家掌聲歡迎
9花木蘭
b看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太厲害了!怪不得大家都說(shuō),
誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》
10洋娃娃的夢(mèng)
c:美麗的森林,高大的城堡,善良的王子,可愛(ài)的小精靈,這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里,請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》
11江南style
c:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?
b :那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,
c:自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂,成為全世界的style。
b:接下來(lái),讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的江南style
12畢業(yè)詩(shī):
a乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,
b踏著時(shí)間的旋律,我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,
a我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),
b這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
a有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
b我們的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》演唱《畢業(yè)歌》。
結(jié)束語(yǔ):
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,
b在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱
c展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,
a因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
b :六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
c:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
a:陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝表演主持詞篇十五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
乙:親愛(ài)的各位老師,
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,
乙:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家——上——午——好!
甲:曉山幼兒園慶“六一”文藝演出,
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
乙:這一切都在提醒著我們,
甲:“六一”國(guó)際兒童節(jié)——
合:來(lái)——到——了!
乙:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,
甲:今天,是我們最快樂(lè)的一天!
乙:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
大班
:我們是祖國(guó)的未來(lái),是爸爸媽媽的希望。我們是春芽,朝氣勃發(fā)。
:請(qǐng)欣賞大班舞蹈:《春芽》,掌聲歡迎
小小班
小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
請(qǐng)欣賞小小班歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎
中二班
你和我、我和你,我們都是好朋友。
請(qǐng)欣賞中二班《交誼舞》,掌聲歡迎
小一班
小兔兒乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)。
請(qǐng)欣賞小一班故事短劇《小兔乖乖》
小二班
中國(guó)有56個(gè)民族,各族人民是一家。
請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《最炫民族風(fēng)》
中一班
《青花瓷》這首歌是大家耳熟能詳?shù)牧餍懈枨?,今天舞蹈版的青花瓷?lái)到了我們的舞臺(tái)上。
請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《青花瓷》
小三班
我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒,我們都是聰明寶貝兒
請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》
乙:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》》,大家歡迎!
小一班
我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
健康、快樂(lè)與幸福,
是爸爸媽媽最大的心愿
我們也有小小的心愿,讓心愿便利貼來(lái)幫我們實(shí)現(xiàn)吧
請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《心愿便利貼》
大班
三字經(jīng)是我國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué),教會(huì)我們?cè)S多做人的道理
請(qǐng)欣賞大班《三字經(jīng)》表演
小小班
童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的時(shí)光是難忘的
請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《小豬嚕?!?/p>
中一班
我們是一群可愛(ài)的寶貝,一群活力寶貝
請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《活力寶貝》
小二班
你見(jiàn)過(guò)我們小朋友跳日本律動(dòng)嗎,讓我們一睹為快吧
請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的《日本律動(dòng)》
小一班
在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們一起來(lái)唱《身體音階歌》
有請(qǐng)小一班的小朋友
中二班
獻(xiàn)出我的愛(ài),獻(xiàn)出你的愛(ài),讓這世界充滿愛(ài)
請(qǐng)欣賞中二班手語(yǔ)表演《讓愛(ài)傳出去》
小三班
小小男子漢,長(zhǎng)大去當(dāng)解放軍。小小兵小小兵,從小立志去當(dāng)兵
請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《小小兵》
大班
英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢
請(qǐng)看大班英語(yǔ)劇《丑小鴨》
小一班
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三小一班表演的舞《快樂(lè)小天使》。
小二班
你跳我跳他也跳,
支支舞蹈大串燒。
練柔韌,美形體,
我們都是健康活潑的小寶寶。
那就讓我們盡情地跳吧!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞第小二班舞蹈串燒,大家歡迎!
中班年級(jí)組
紅臉的關(guān)羽,白臉的曹操。藍(lán)臉的竇爾敦,花臉的孫悟空。
京劇已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,請(qǐng)欣賞中班的小朋友給大家?guī)?lái)的戲曲聯(lián)唱,大家歡迎!
《啃雞啃鴨》
大班
雙簧表演大家見(jiàn)過(guò)嗎?
下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友表演的雙簧《啃雞啃鴨》
中二班
誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《花木蘭》,大家歡迎
中一班
武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,今天我們這里來(lái)了一群小小的武術(shù)家,
有請(qǐng)中一班的小朋友
大班
今天我們的臉上都是喜氣洋洋,連跳起sorry來(lái)也是那么的歡快
請(qǐng)欣賞大班舞蹈《sorrysorry》
畢業(yè)篇章
1、畢業(yè)詩(shī)
大班
今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三、四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的.伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
2、畢業(yè)歌
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》
3、手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》
大班
童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響
我們收獲今天,期盼明天。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》
4、鋼琴獨(dú)奏
大班王芊白
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
讓我們的用優(yōu)美的琴聲無(wú)限的感激和敬意。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏
1:冰雪封不住春天的主題。
2:寒風(fēng)吹不散蓬勃的旋律。
3:團(tuán)結(jié)合作給我們力量。
4:寬容友愛(ài)破土而出。
5:讓我與你手牽手
1:讓我與你手牽手
2:我們走進(jìn)一個(gè)爛漫的世界。
3:我們開(kāi)拓一個(gè)嶄新的天地。
4:美好的種子埋在心靈深處。
5:友誼的鮮花開(kāi)遍你我之間。
1:少年雛鷹迎著裊裊似錦的未來(lái)。
2:閃爍的啟明星迎著太陽(yáng)般燦爛的未來(lái)。
齊:小朋友們,為了明天,讓我們手牽手
齊:向著未來(lái),創(chuàng)造!創(chuàng)造!再創(chuàng)造!
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