科學(xué)的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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科學(xué)的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:08:12     小編:飛雪

通過寫讀后感,可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵,提升對(duì)文本的解讀能力。寫一篇較為完美的讀后感需要有自己獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),不要盲目跟風(fēng),要展示個(gè)人的思考和感悟。小編為大家整理了幾篇讀后感范文,希望它們能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

科學(xué)的故事讀后感篇一

在這本書里我看到了一位發(fā)明家——瓦特,他是世界上第二個(gè)研究并制造了蒸汽機(jī)得到成功和得到蒸汽機(jī)生產(chǎn)專利的人。

在瓦特生產(chǎn)出蒸汽機(jī)之前,就已經(jīng)有發(fā)明家發(fā)明了一種運(yùn)行得很慢的蒸汽機(jī)——紐科門蒸汽機(jī),它的工作效率非常低,也不會(huì)轉(zhuǎn)彎。當(dāng)時(shí),人們主要利用它來抽水,當(dāng)1776年瓦特成功地制造出了世界上第一臺(tái)新式的蒸汽機(jī)——“太陽與行星”時(shí),這臺(tái)運(yùn)用曲柄齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)的新型蒸汽機(jī)立刻被投入了大量生產(chǎn),并受到了很多人的贊賞。當(dāng)時(shí),他被應(yīng)用為火車、輪船的推動(dòng)裝置,現(xiàn)在它還被應(yīng)用為采礦車、煤火車的動(dòng)力來源被廣泛使用。

我最喜歡的片段是他在發(fā)明,研究蒸汽機(jī)的過程中所做的努力。并且瓦特這個(gè)人和他的故事給了我創(chuàng)作的靈感,給了我新的知識(shí),給了我無窮的力量。同時(shí)瓦特用他獻(xiàn)身于科學(xué)的精神給了我天天向上、好好學(xué)習(xí)的勇氣。所以,我要向這本書中的每一個(gè)偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诳茖W(xué)的征途中勇攀高峰,永不停步的奉獻(xiàn)精神!

科學(xué)的故事讀后感篇二

今天,我讀了一篇《蝸牛遇鹽化水》的科學(xué)故事,這篇文章寫了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),在蝸牛身上撒鹽,最后蝸牛除了殼,身上大部分竟然都變成了水。讀完這篇文章,我還想起了《喜羊羊與灰太狼》中,有一集也講到蝸牛不能碰鹽。但是,我還是半信半疑,于是就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我現(xiàn)在草地里找到一只小蝸牛,然后把它放在一張紙上,但是蝸牛意識(shí)到有危險(xiǎn),一下子縮進(jìn)了殼里。我悄悄躲在一旁,等了幾分鐘,蝸牛又探出了頭,這時(shí),我飛快的.將一勺鹽撒在了蝸牛身上,蝸牛身上開始變軟,我又撒了一勺鹽在蝸牛身上,蝸牛一動(dòng)也不動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)化成了水,我非常驚訝。

后來,我到網(wǎng)上查了一下才知道,原來蝸牛身上有一層黏液,這有利于蝸牛的運(yùn)動(dòng)和皮膚輔助呼吸。當(dāng)被撒上鹽后,蝸牛運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低。同時(shí),蝸牛身上的水分從鹽分低的體內(nèi)滲透到鹽分高的體外。這樣蝸牛賴以生存的黏液被大量吸干,蝸牛迅速脫水,細(xì)胞缺水,最終死亡。但是蝸牛不會(huì)完全化成水。

讀完這篇文章后,我又學(xué)習(xí)到了一些知識(shí),科學(xué)真奇妙啊!

科學(xué)的故事讀后感篇三

我最近看了一本書,名字是科學(xué)故事,我看了這本書后猶如醍醐灌頂,知道了這大自然的許許多多的奧秘,這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。

它是一本我們一生必讀的百科故事之一,對(duì)我們的好處甚多,比如增長(zhǎng)見識(shí),拓寬知識(shí)等。它以童話的形式寫下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密,所以深受小讀者的喜愛。(我當(dāng)然也不能例外了)它的標(biāo)題也很有趣,例如:小草害羞了,橫爬冠軍,長(zhǎng)不胖的竹子等。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越來越離不開它了,每天晚上,我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事,它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭?,為我解悶?/p>

我真的好喜歡這本書,大家有空不妨看看。

科學(xué)的故事讀后感篇四

今天我看了一本書,那就是科學(xué)的故事。書里面藏著許多奧秘,對(duì)我們?nèi)粘I钣泻艽蟮膸椭旅婢妥屛規(guī)Т蠹胰グl(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害的影響吧!

如果當(dāng)?shù)卣饋砼R前,地下的動(dòng)物都會(huì)提前感應(yīng)到,就,如老鼠能第一個(gè)感應(yīng)到,就會(huì)逃出洞里。地上的動(dòng)物會(huì)不停地叫。櫥柜里的碗筷也會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停,床也會(huì)搖來搖去的。地下會(huì)發(fā)覺有轟隆的聲音,一會(huì)工夫,就好像沒發(fā)生一樣。

劇烈地震來臨時(shí),經(jīng)常會(huì)從地下發(fā)出可怕的轟隆隆聲,地上動(dòng)物出于本能會(huì)驚慌失措,到處亂叫。地面會(huì)凸起來又凹下去,來回?cái)[動(dòng),然后突然裂開,地表強(qiáng)烈的慌動(dòng),房屋倒塌,還沒反應(yīng)過來,人就會(huì)被埋在了廢墟當(dāng)中。有的人跑到海邊,可是也沒有逃脫災(zāi)難,海岸上會(huì)裂開一條大縫,把碼頭、船只和逃難的人都吞沒掉。隨著地面的晃動(dòng),裂縫又合攏在一起,幾分鐘就會(huì)把所有人埋在了地下。

這些就是我所揣摩道的,如果想要獲得更多的知識(shí),就要多讀書,多看報(bào),即能更好的表達(dá)水平能力,又能提高。

作文。

能力,讓我們能更多的懂得一些道理;在社會(huì)上更好的發(fā)展!

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

科學(xué)的故事讀后感篇五

《科學(xué)家故事100個(gè)》的作者是葉永烈,他既是一位作家,又是一位科學(xué)家,這本書共記錄了104個(gè)科學(xué)家的故事,如牛頓、安迪生、愛因斯坦等等很多科學(xué)家。而我最佩服的有愛因斯坦、牛頓和開文迪許等等。

先說愛因斯坦。愛因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家,德國(guó)人。于19建立了狹義相對(duì)論,19在此基礎(chǔ)上推廣為廣義相對(duì)論。他還提出了光的量子概念。更是在19獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),還獲得了戴草帽的博士的雅號(hào)。這是怎么回事?原來,在197月7日,瑞士的總統(tǒng)要給上百個(gè)科學(xué)家發(fā)博士帽。這第一個(gè)叫到的,就是愛因斯坦,大家見愛因斯坦穿著一件很普通的衣服,且頭戴大草帽的樣子,都笑了,他也因此獲得了這個(gè)雅號(hào)。此外,愛因斯坦很謙虛,他并不愛慕虛榮,甚至很討厭被人去稱贊他。

再說牛頓。牛頓是英國(guó)的物理學(xué)家,曾建立了牛頓運(yùn)動(dòng)定律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,還與萊布尼茨創(chuàng)建了微積分。牛頓是一個(gè)既健忘又專心,既馬虎又精細(xì)的人。他對(duì)生活上的瑣事常常忘記,有一次,他牽馬上山,邊走邊考慮著科學(xué)問題,到了山頂,他想起來騎馬了,卻發(fā)現(xiàn)不知道什么時(shí)候松了手,馬早就不知道跑到哪里去了。但他對(duì)科學(xué)就一絲不茍,專心致志。牛頓非常謙遜,他有一段質(zhì)樸感人的,已經(jīng)成了科學(xué)界的名言:如果我所見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn),那就是我站在巨人肩膀上的緣故。因此,牛頓也被稱為站在巨人肩上的人。

再說一下開文迪許。開文迪許的生活也是馬虎,對(duì)科學(xué)也是細(xì)心、專心。他對(duì)金錢沒有概念,不知道一萬英鎊是多大財(cái)富。他不喜歡宴會(huì),不喜歡客人,也不喜歡打扮自己,只喜歡科學(xué)研究。因此,他在科學(xué)創(chuàng)造了五項(xiàng)不朽工作,分別是:詳盡研究了氫氣性質(zhì);研究了二氧化碳與水的關(guān)系;查明水的組成;查明了硝酸的組成;發(fā)現(xiàn)了空氣中的惰性氣體。

這三位科學(xué)家的故事告訴我們:對(duì)科學(xué)一定要專心致志、細(xì)心,可以不拘生活上的小節(jié),但一定要在意科學(xué)工作上的細(xì)節(jié),這樣才能成功。

科學(xué)的故事讀后感篇六

我仔細(xì)地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》,這篇文章很具有吸引力,越讀越引人深思,我不禁掩卷沉思,一時(shí)思緒萬千,趴在桌子上思索著,想著什么,似乎感悟到什么。

文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時(shí)從梯子上摔下來,他覺得奇怪,便把想法記下來,這對(duì)他研究相對(duì)論有很大啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生,朋友誤認(rèn)為他在揮霍時(shí)間和青春,他卻不以為然,覺得自己想出了一個(gè)出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時(shí)還是成名后,他總是穿著件舊大衣在街上行走,朋友們很疑惑,但愛因斯坦卻泰然處之。

一幕幕世人感嘆,佩服,催人奮進(jìn)的畫面總是閃現(xiàn)在我眼前。再看看我自己吧,在溫暖舒適的家庭里,卻既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時(shí),不勤于思考,不會(huì)的就丟在一旁,或者抄別人的答案,他們?cè)俳o我講解思路時(shí),我又聽不下,都是因?yàn)槲也粣鬯伎嫉脑蛟斐傻?。嗨……真是太不?yīng)該了!幸虧我現(xiàn)在知道人家時(shí)怎樣學(xué)習(xí)的,如何考好的,正視了自己不愛動(dòng)腦筋的缺點(diǎn),我課真的得感謝愛因斯坦,他然我懂得一個(gè)平凡的人時(shí)如何成為一個(gè)世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因?yàn)樗伎紩r(shí)成功的翅膀,這一切正激勵(lì)著我發(fā)奮圖強(qiáng),馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰!

讀了這篇文章,我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí),他善于思考,珍惜時(shí)間,生活簡(jiǎn)樸的精神,激勵(lì)著我幼小的心靈。我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就思考,勇不放棄,不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,讓我插著成功的翅膀飛得更高,更高!

科學(xué)的故事讀后感篇七

這套書躺在我的書柜里一個(gè)學(xué)期了,一直都沒有去看,趁著寒假我閱讀了科普讀物《寫給孩子的神奇化學(xué)》的實(shí)驗(yàn)篇。這本書不是用死板的語言文字來講述的,而是用生動(dòng)的圖片和化學(xué)符號(hào)來表達(dá)的。把各種化學(xué)元素?cái)M人化,在書中的把化學(xué)分子賦予了鮮活的生命。

在剛翻開這本書的時(shí)候,書中出現(xiàn)了一些我沒有見過,也不認(rèn)識(shí)的化學(xué)符號(hào),比如:o2,co2,h2o等化學(xué)符號(hào),當(dāng)時(shí)我就像看天書一樣。還有些難懂的文字,比如:鉀,鎂,鋰,鈹?shù)?。這本書不是直接把這些符號(hào)帶入進(jìn)去,而是先用生動(dòng)的語言來解釋這些符號(hào)和化學(xué)元素,再把圖片中的符號(hào)代指物擬人化呈現(xiàn)在讀者面前??吹讲焕斫獾奈揖蛦枂柊职趾蛬寢?,他們細(xì)心的.給我講解其中的化學(xué)元素。讓我不僅認(rèn)識(shí)了這些化學(xué)元素的符號(hào),還讓我知道這些化學(xué)元素在生活中的作用。知識(shí)吸引著我更有興趣的讀下去。

讀完了這本書,我學(xué)到了很多化學(xué)知識(shí),不僅知道了h2o是的生命的必需品水的化學(xué)符號(hào),o2是我們離不開的氧氣的化學(xué)符號(hào),co2指的是二氧化碳的化學(xué)符號(hào)。還知道了一些化學(xué)反應(yīng)的原理。比如火燃燒需要氧氣,燃燒過程中產(chǎn)生二氧化碳。人吸入過量的二氧化碳會(huì)呼吸急促,并且會(huì)引起頭痛和神志不清,造成二氧化碳中毒。新鮮的空氣中也含有二氧化碳,它的含量為百分之0.03,人們生活在這樣的空間里,一般不會(huì)受到危害。鐵和硫酸銅溶液反應(yīng),生成銅。還知道了一些實(shí)驗(yàn):如何產(chǎn)生氧氣,如何產(chǎn)生氫氣。

讀完這本書,讓我了解了化學(xué)科學(xué)真神奇,太有趣了。讓我更想探索科學(xué)學(xué)科了,接下來的時(shí)間,我要把這套科學(xué)讀物剩下的都認(rèn)真的讀完。

科學(xué)的故事讀后感篇八

今晚,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書的一篇文章――《發(fā)明大王――愛迪生》。愛迪生發(fā)明了電燈,可他發(fā)明的過程,卻是歷盡了千辛萬苦。為了找出適合做燈絲的材料,他試驗(yàn)的耐熱材料,足足有1600種,可還是沒有找到合適的。

他沒有放棄,還是繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),最終確定從植物纖維里找到最合適的。他試驗(yàn)過的植物纖維共約6000種,最后,終于找到了適合做燈絲的材料!

科學(xué)的故事讀后感篇九

今天,媽媽給我買了一本書,書名叫《科學(xué)偶然故事》。我接過書津津有味地看了起來。不知不覺已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)了,我才不得不意猶未盡地放下書,鉆進(jìn)了被窩里。躺在床上,我又想起了其中的一個(gè)故事叫做《被茅草割傷之后——魯班這樣發(fā)明鋸子》,這是我最喜歡看的一篇。下面就讓我來介紹介紹吧。

以前砍樹都是用斧子,砍的時(shí)候既費(fèi)力又浪費(fèi)時(shí)間。魯班在上山伐木時(shí),無意中被茅草割破了皮。他忍著疼痛看了看又想了想,從受傷中得到啟發(fā),產(chǎn)生靈感。他先后用毛竹和鐵條仿照茅草葉邊的鋸齒割樹皮,最后又請(qǐng)鐵匠打了邊緣有細(xì)鋸齒的'薄鐵片做實(shí)驗(yàn),用它拉樹又快又省力,這就是沿用至今的鋸子。

魯班愛發(fā)明的執(zhí)著信念深深感動(dòng)了我。我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該擁有同樣的精神,不怕吃苦,攀登上學(xué)習(xí)的高峰。記得以前有一次,我做手工制作——小天平,自以為做得很仔細(xì),但天平兩端始終無法平衡。我一氣之下扔進(jìn)了玩具箱的角落里?,F(xiàn)在想起來真為當(dāng)時(shí)一遇困難就放棄而羞愧。我決定明天一早就把它找出來,仔細(xì)查找失敗的原因。第二天一早,我又找出了沒做完的小天平,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梁的一端被蟲子蛀了一個(gè)洞。于是我趕緊重新?lián)Q了一根梁,果然成功了。我好開心??!

這本書給了我很大的啟發(fā),我以后做事一定要細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、善于發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)取把每件事情都做好。

科學(xué)的故事讀后感篇十

這些著明的科學(xué)家都非常厲害。他們的出生家境幾乎都非常貧窮,但是他們刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書。最后都為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。

尤其是《錢學(xué)森萬里回國(guó)》這篇文章對(duì)我啟發(fā)很大。因?yàn)殄X學(xué)森沒證據(jù)回國(guó),于是待在了美國(guó),美國(guó)人審問他,甚至讓他坐牢。但是他最后還是回國(guó)了?;貒?guó)后,他對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的'迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他這種只為國(guó)家而不為自己著想的精神品質(zhì)。

只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步呀!

科學(xué)的故事讀后感篇十一

在我讀這本書的時(shí)候,就像乘坐著時(shí)空穿梭機(jī)一樣,又回到了他們那個(gè)年代。

在這些科學(xué)家中,我最崇拜居里夫人。因?yàn)樗@得過兩次諾貝爾獎(jiǎng),在女科學(xué)家里,她是獨(dú)一無二的。她之所以能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因?yàn)榫永锓蛉嗣τ趯?shí)驗(yàn)沒時(shí)間看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實(shí)驗(yàn),她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

俗話說得好:“天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為一個(gè)有用的人!

科學(xué)的故事讀后感篇十二

當(dāng)讀完《科學(xué)哲理故事》之后,我被一個(gè)個(gè)偉人深深的震撼了。從中國(guó)的名醫(yī)李時(shí)珍到偉大的科學(xué)家牛頓,每一個(gè)人的形象都在我的腦海中形象起來。他們不僅僅是時(shí)代的偉人,他們給我們留下來的也不僅僅是知識(shí),我覺得同樣重要的是他們對(duì)于科學(xué)不停探索的精神和對(duì)于人生的把握和態(tài)度。特別對(duì)于我們青少年來說,《科學(xué)哲學(xué)故事》不僅僅可以幫助我們樹立正確的人生觀,也深深的讓我們了解到科學(xué)的奧妙,和對(duì)待科學(xué)的態(tài)度。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的一句話,足以淋漓盡致的表達(dá)了自己對(duì)于人生的追求。吾不能變心以從欲兮,固將愁苦而終窮。然而正是一身正氣的屈原最終選擇了投江自殺的結(jié)局。以前我總是無法明白為何明知路漫漫的屈原卻走不到最遠(yuǎn),而是向下求索了呢?老師告訴我是因?yàn)闅夤?jié),但是我還是不明白,難道終結(jié)自己的生命就是氣節(jié)了嗎?難道氣節(jié)這個(gè)東西比生命還要重要嗎?作為一個(gè)新世紀(jì)的少年,每天面對(duì)了太多課本,太多問題。根本無暇顧及那些教材之外的問題,而隨之而來的就是遺忘那些疑惑,直到再也產(chǎn)生不了類似的問題。雖然可惜,但是更多的還是無奈。然而讀完《科學(xué)哲學(xué)故事》之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多問題在一件事情中得不到解答,但是卻可以從另外一個(gè)人,另外一件事中找到答案。

《科學(xué)哲學(xué)故事》中對(duì)我影響最深的李時(shí)珍,《本草綱目》至今仍對(duì)醫(yī)學(xué)界有著舉足輕重的作用。而了解到他的一生之后,更加讓我覺得敬佩。少年苦讀考取功名無果,棄文從醫(yī)。因?yàn)獒t(yī)術(shù)精湛,而且不求金錢。被皇帝選為太醫(yī),但是李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)自己的抱負(fù)不是如此。從一個(gè)普通的醫(yī)生成為那個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的醫(yī)生,但是他卻放棄了一切。行走山川之間,尋野藥,嘗百草。完全不顧自己的生死,只是為了他人的健康不斷地犧牲。李時(shí)珍同樣把自己的生死置之度外。他愿意舍棄自己的生命來追尋的是抱負(fù)和生命,他人的生命。和屈原的氣節(jié)不同,我們無法比較哪一種更加偉大,只知道他們都是值得尊敬的。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我想人生的涵義既是如此。

而今,隨著社會(huì)的`發(fā)展和生活水平的提高,人們追尋的東西越來越物質(zhì)化。而理想和追求漸漸被名利代替,成為無人問津的廉價(jià)品。作為青少年來說,我們必須隨時(shí)提醒自己。不要忘了追逐理想,不要在浮華的世界中墮落。我們應(yīng)該樹立正確的人生觀念,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾^念。在科學(xué)中學(xué)習(xí)做人的哲學(xué),再把良好的人品用于對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)中去。而我也會(huì)像《科學(xué)哲學(xué)故事》中的偉人們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有所作為的人。

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科學(xué)的故事讀后感篇十三

我印象中的科學(xué)是嚴(yán)肅的,是一條條需要死記硬背的知識(shí),是一個(gè)個(gè)枯燥無味的實(shí)驗(yàn)。而當(dāng)我暑假里讀了《不一樣的科學(xué)故事6》后,我對(duì)科學(xué)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。說實(shí)話,當(dāng)我第一次看到書名的時(shí)候我就被吸引住了,到底是什么不一樣的故事呢?于是我?guī)е苫?,開啟了讀書之旅。

這是一個(gè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們開啟冒險(xiǎn)之旅的故事,他們性格各異。怪怪老師是文武雙全的獅子座,擁有神奇的能力,他帶領(lǐng)同學(xué)們告別枯燥的教室,在科學(xué)世界里展開了一段又一段奇妙的魔幻探險(xiǎn);皮豆豆是調(diào)皮好動(dòng)的射手座,班里的淘氣包;蜜蜜是喜歡臭美的天秤座,乖巧漂亮的甜美女生;女王是霸氣十足的獅子座,霸氣外露的班長(zhǎng),班里的大事小事都在她的管轄范圍之內(nèi)。十一是外冷內(nèi)熱的天蝎座……他們帶我走進(jìn)那奇幻的科學(xué)王國(guó),讓我流連忘返。

在這本書里我學(xué)到了杠桿、滑輪、斜面等許多科學(xué)知識(shí),還知道了司南是中國(guó)古代辨別方向用的一種儀器……同時(shí)也讓我感受到了科學(xué)與魔法的奇妙結(jié)合,感受到了冒險(xiǎn)的刺激,感受到了怪怪老師和同學(xué)們臨危不懼勇往直前的精神。

這個(gè)暑假,我從書中收獲了滿滿的精神食糧,更重要的是它為我打開了通往科學(xué)世界的大門,讓我從此愛上科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,只要善于探索發(fā)現(xiàn),科學(xué)就不再無趣,我們的生活也一定會(huì)更加精彩!

科學(xué)的故事讀后感篇十四

這幾天,我讀了一本名叫《中外科學(xué)家的故事》的書。

其中,我最喜歡中國(guó)的張衡,因?yàn)樗l(fā)明了渾天儀和地動(dòng)儀。如果他沒有發(fā)明渾天儀和地動(dòng)儀,我們就不知道什么時(shí)候地震。我還喜歡外國(guó)的伽利略,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)將望遠(yuǎn)鏡指向太空的人。

我很喜歡看這本書,通過理解科學(xué)家從小到大的故事,我發(fā)現(xiàn)他們小時(shí)候?qū)χ車氖挛锒己芎闷妫瑦蹌?dòng)腦筋,喜歡動(dòng)手鉆研。比如:愛迪生學(xué)著母雞孵雞蛋,李四光捉迷藏的時(shí)候會(huì)追問石頭從哪里來的。他們長(zhǎng)大后堅(jiān)持自己的理想,最后成為了偉大的科學(xué)家。

我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。

科學(xué)的故事讀后感篇十五

這幾天我看了一本《科學(xué)家的故事》,里面含蓋了古今中外的著名科學(xué)家。向我們展現(xiàn)了科學(xué)家們成長(zhǎng)過程,生活感受和成功經(jīng)驗(yàn)。

里面記載了妙手回春的神醫(yī)——華佗,不怕吃苦,為民造福的李時(shí)珍。近代的兩彈元?jiǎng)住嚰谲?。被譽(yù)為中國(guó)“橋梁之父”的茅以升。還有因一個(gè)小蘋果而受啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓。通過閱讀他們的勵(lì)志故事,讓我了解了每個(gè)科學(xué)家成功的背后都有著比常人刻苦,執(zhí)著的精神。我從他們身上學(xué)習(xí)到了很多自己欠缺的東西,比如自覺,刻苦,知難而進(jìn),執(zhí)著和堅(jiān)定的信念。

這些在人類歷史發(fā)展的進(jìn)程中涌現(xiàn)出的令人敬仰的科學(xué)家,他們有著獨(dú)特地思維,深邃的思想,廣博的知識(shí),睿智的目光,以及永不停息的進(jìn)取精神,為現(xiàn)代的進(jìn)步與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我要學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí),永不言敗的精神,在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。

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