心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。寫(xiě)心得體會(huì)要注意尊重事實(shí)和真實(shí)性,不夸大和虛構(gòu)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇一
讀過(guò)《去年的樹(shù)》那篇小故事,原文中的鳥(niǎo)真惜友誼就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
忽然想到了一件舊事。那就是三年級(jí)的一件事,我不會(huì)小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回家時(shí),她嗅到她自身的香水味兒。媽媽馬上走入了屋子。
原先真的是香水掉到地面上,媽媽來(lái)到我眼前說(shuō):是不是你把香水打破呢?。
并不是我打破我語(yǔ)不管次地說(shuō)。猛然我內(nèi)心覺(jué)得很后悔莫及。由于小朋友要誠(chéng)信。
過(guò)幾天,媽媽再說(shuō)問(wèn)我:本來(lái)就是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你需要思考一下。
我慢慢說(shuō):你第一次問(wèn)我的情況下,早已我很后悔莫及并不了解如何向你覺(jué)得。
今次即使你誠(chéng)信一點(diǎn),我不叫你寫(xiě)思考媽媽說(shuō)。
這時(shí)候我的心里面寧?kù)o了出來(lái)。只期待不必有下一次。
根據(jù)這一件事兒知道。不要說(shuō)謊。要做下誠(chéng)信的好寶寶。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇二
教育分為很多種,有如狂風(fēng)暴雨一般把你淹沒(méi)的,有如小雞啄食一般靈動(dòng)而有趣的,也有如傅雷對(duì)傅聰所做的一般。
讀傅雷寄給傅聰?shù)募視?shū),我們讀到了許多,有他對(duì)傅聰?shù)乃寄?,有他?duì)傅聰?shù)钠谕嗟膭t是經(jīng)驗(yàn),人生的經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)也是有原則的,有堅(jiān)持的。比如它所承載的人生信條,最基本的原則,等等。他在告訴傅聰,有些事要由你判斷,但有些卻不得改變。當(dāng)然這不是沒(méi)道理的堅(jiān)守,因?yàn)檫@本書(shū)早已替他承受了后果。
傅雷的信中有一點(diǎn)再明顯不過(guò),那就是適宜交談。在信中,人們往往能真正的交談,透過(guò)層層面具的交談,心對(duì)心的交談。傅雷無(wú)疑在有意無(wú)意之間完美的利用了優(yōu)點(diǎn)。
教育有很多種,能讓人們所堅(jiān)持的,大概就只有潛移默化了吧。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇三
山海關(guān)是我國(guó)歷史文化名城之一,也是我國(guó)重要的文化遺產(chǎn)和旅游景點(diǎn)。最近,我有幸讀了一本關(guān)于山海關(guān)的書(shū)籍,讓我對(duì)這座城市有了更深的了解。通過(guò)閱讀,我對(duì)山海關(guān)這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣,并從中獲得了很多的體會(huì)。
首先,山海關(guān)給我留下了深刻的歷史印象。閱讀這本書(shū)籍之前,我對(duì)山海關(guān)的認(rèn)識(shí)只停留在它是明長(zhǎng)城的出口這一點(diǎn)上。然而,通過(guò)閱讀,我了解到山海關(guān)是我國(guó)歷史上重要的軍事要塞和邊防關(guān)隘,曾經(jīng)有著重要的地位和作用。它見(jiàn)證了我國(guó)古代邊疆的遼闊和邊疆的歷史發(fā)展,也見(jiàn)證了我國(guó)的歷史滄桑變遷。山海關(guān)曾經(jīng)是中華民族抵抗外敵入侵的重要戰(zhàn)場(chǎng),也是很多民族英雄的殿堂。通過(guò)閱讀,我對(duì)山海關(guān)這一歷史背景有了更深入的了解,更加意識(shí)到了它對(duì)我國(guó)歷史和文化的重要性。
其次,山海關(guān)給我?guī)?lái)了自然美的享受。閱讀書(shū)籍中關(guān)于山海關(guān)的自然風(fēng)景描寫(xiě),我仿佛置身其中,感受到了那些壯麗而又迷人的山川河流。書(shū)中生動(dòng)的描繪使我對(duì)山海關(guān)這座城市充滿了好奇和向往之情。我想親眼目睹那些奇山怪石,觸摸那些悠久的歷史。山海關(guān)的自然美給了我新的視角和思考方向,也讓我更加熱愛(ài)大自然。
再次,山海關(guān)的人文魅力讓我深受觸動(dòng)。通過(guò)書(shū)中對(duì)山海關(guān)歷史文化的介紹,我認(rèn)識(shí)了不少文化名人和歷史事件。例如,明代名將史可法就在這里留下了許多腳??;明長(zhǎng)城的修筑也是在山海關(guān)周邊進(jìn)行的。還有很多歷史和文化遺存,如長(zhǎng)城博物館和山海關(guān)城墻等。這些名勝古跡都充滿了濃厚的歷史氛圍,每一處都值得我們?nèi)テ肺逗透惺?。山海關(guān)的人文魅力是我在閱讀中最深受震撼的地方,也是我下一次去山海關(guān)的最大動(dòng)力。
最后,閱讀這本書(shū)讓我對(duì)山海關(guān)有了更清晰的規(guī)劃和期待。我希望有一天能親眼參觀山海關(guān),感受它那濃厚的歷史文化氛圍,領(lǐng)略它壯麗而又絕美的自然風(fēng)光。我想親身體驗(yàn)站在山海關(guān)城墻上遠(yuǎn)眺的感覺(jué),也想品味山海關(guān)獨(dú)特的當(dāng)?shù)孛朗?。還有,我想深入了解山海關(guān)的歷史和文化,感受它傳承下來(lái)的古老智慧和堅(jiān)韌精神。閱讀書(shū)籍給了我對(duì)山海關(guān)的認(rèn)知,也讓我對(duì)這座城市充滿了期待和憧憬。
通過(guò)閱讀關(guān)于山海關(guān)的書(shū)籍,我對(duì)這座城市有了更深入的了解和體會(huì)。山海關(guān)不僅是我國(guó)歷史的見(jiàn)證,也是自然美和人文魅力的結(jié)合體。我對(duì)山海關(guān)充滿了好奇和向往之情,希望有一天能親身體驗(yàn)它的獨(dú)特魅力。閱讀這本書(shū)籍讓我明白了山海關(guān)對(duì)我國(guó)歷史和文化的重要性,也為我的人生增添了一份美好的向往和期待。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇四
這些天,我讀了日本作家新美南吉寫(xiě)的一篇童話去年的樹(shù),讀了這篇童話后。我被小鳥(niǎo)信守諾言的精神感動(dòng)了。
這篇童話主要寫(xiě)的是:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)給樹(shù)唱歌,樹(shù)聽(tīng)。
鳥(niǎo)兒唱,冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒和樹(shù)許下諾言,明年春天鳥(niǎo)兒要回來(lái)給樹(shù)唱歌。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,看見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒明明知道樹(shù)不在了,卻一次次問(wèn)別人,尋找樹(shù)的下落,后來(lái)鳥(niǎo)兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)唱起去年唱過(guò)的歌,然后就飛走了。
鳥(niǎo)兒的堅(jiān)信諾言,我被深深的打動(dòng)了,在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,能有幾只這樣誠(chéng)實(shí)守信的小鳥(niǎo)呀!我做過(guò)兩次誠(chéng)實(shí)守信的小鳥(niǎo),有一次,同學(xué)向我借水彩筆,并跟我說(shuō)以后她沒(méi)帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過(guò)了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開(kāi)心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學(xué)說(shuō)放學(xué)要跟我一起走,可放學(xué)她有一些事情,想讓我先走,可我還在學(xué)校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我們因此成為好朋友。
小鳥(niǎo)那么信守諾言,因?yàn)樗闹姓湎в亚椋乙惨裥▲B(niǎo)一樣信守諾言,這樣的話,我就會(huì)有越來(lái)越多的朋友了。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇五
翻開(kāi)《水孩子》這本著名的童話故事是,書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí),每天過(guò)著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導(dǎo)下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙人的幫助下湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽(tīng)了很不愿意去,因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩??墒窍扇烁嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn),水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺(jué)得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對(duì),我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現(xiàn)在想想,媽媽說(shuō)的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書(shū),讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇六
山海關(guān),位于中國(guó)河北省秦皇島市,是中國(guó)最重要的關(guān)隘之一。歷經(jīng)風(fēng)雨,山海關(guān)不僅見(jiàn)證了中國(guó)古代歷史的繁榮與輝煌,更凝聚了中華民族的智慧與勇氣。讀完《山海關(guān)》這本書(shū),讓我對(duì)山海關(guān)有了更深刻的了解,同時(shí)也感受到了人類(lèi)的智慧和勇氣的偉大。
首先,山海關(guān)的地理位置獨(dú)特,使其成為中國(guó)歷史上的重要戰(zhàn)略要地。書(shū)中描繪了山海關(guān)地理環(huán)境惡劣,屢次發(fā)生沙塵暴和雨雪天氣。然而,這并沒(méi)有阻擋住人們保衛(wèi)關(guān)城的決心。作者通過(guò)描寫(xiě)山海關(guān)將士的勇氣和智慧,讓我對(duì)他們的付出和奉獻(xiàn)心生敬佩。他們面對(duì)極端天氣和強(qiáng)大的敵人,依然堅(jiān)守著崗位,保衛(wèi)著祖國(guó)的疆土。
其次,書(shū)中揭示了山海關(guān)古代建筑的巧妙設(shè)計(jì)與工藝的精湛程度。關(guān)城墻堅(jiān)固耐用,具有很高的防御能力。書(shū)中描繪了關(guān)城墻由巨大的青石板組成,每塊石板鑲嵌得十分嚴(yán)密,墻體的坡度也經(jīng)過(guò)精確計(jì)算。這些設(shè)計(jì)使得山海關(guān)成為了一座幾乎無(wú)懈可擊的軍事要塞。書(shū)中還提到了山海關(guān)的吊橋和守門(mén)口的機(jī)關(guān),展示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的高度發(fā)達(dá)。這些巧妙的設(shè)計(jì)令人驚嘆,也讓我深深體會(huì)到了中華民族建筑智慧的卓越。
再次,書(shū)中所述的山海關(guān)背后隱藏著許多人文故事。尤其令我印象深刻的是那些犧牲于守關(guān)事業(yè)的將士們。他們?cè)诒<倚l(wèi)國(guó)的信仰下,無(wú)論面對(duì)何種困難和危險(xiǎn),都鐵心保衛(wèi)著山海關(guān)。書(shū)中提到了許多英雄的事跡,例如何家駒、柴玉等人。他們的事跡鼓舞著后代子孫,使得山海關(guān)成為了一個(gè)眾人景仰的地方。
最后,書(shū)中也提到了山海關(guān)的文化底蘊(yùn)和旅游價(jià)值。山海關(guān)民族文化積淀深厚,古老的傳統(tǒng)活動(dòng)、民俗風(fēng)情令人難以忘懷。同時(shí),山海關(guān)本身又是一座觀光勝地,吸引了無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外游客。山海關(guān)周邊的名勝古跡也使其成為了一個(gè)獨(dú)具特色的旅游勝地。這些都將山海關(guān)打造成一個(gè)融合了自然景觀和人文底蘊(yùn)的絕佳旅行目的地。
通過(guò)讀完《山海關(guān)》,我對(duì)這座歷史名城有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。書(shū)中的描寫(xiě)不僅展示了山海關(guān)地理的特殊性和建筑的精湛程度,還呈現(xiàn)了人們對(duì)關(guān)城的愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。同時(shí),書(shū)中也讓我感受到了中國(guó)古代文化的底蘊(yùn)和旅游資源的豐富性。山海關(guān)不僅是一座歷史遺跡,更是一個(gè)值得探索和了解的文化寶庫(kù)。讀完《山海關(guān)》,我深深感受到中國(guó)人民的智慧和勇氣的偉大,也為自己能夠有機(jī)會(huì)了解這座古老城市而感到驕傲和自豪。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇七
《鄉(xiāng)土中國(guó)》是社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通的代表作,現(xiàn)在是作為高中生整本書(shū)閱讀的必備書(shū)目,也是我們教學(xué)中的重要內(nèi)容。然而,如果僅僅以高中生的閱讀來(lái)看待它,顯然是低估了它的社會(huì)價(jià)值和時(shí)代價(jià)值。全書(shū)共14張,從鄉(xiāng)土中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)到權(quán)力結(jié)構(gòu),從中西方文化的對(duì)比等多個(gè)角度著眼,探討了中國(guó)文化形成的基本形態(tài)。
作為一個(gè)從泥土里摸爬滾打長(zhǎng)大的泥娃娃,鄉(xiāng)土帶與我的,是清新的芳草味與幽幽的炊煙香;但除卻那些自然的饋贈(zèng),鄉(xiāng)里人與鄉(xiāng)土的陋習(xí)則帶給了我無(wú)盡的反感。
鄉(xiāng)里人不識(shí)字,也沒(méi)見(jiàn)識(shí)。明明沒(méi)讀過(guò)幾份報(bào),沒(méi)看過(guò)幾本書(shū),卻要裝成高深莫測(cè)的樣子聚在一起聊民生談天下。
鄉(xiāng)里人斤斤計(jì)較,睚眥必報(bào)。今天這家的鴨子闖進(jìn)了自家的田,明天就必須把自家的鵝趕到他家的地里去;明明是雞犬相聞的鄰居,偏偏結(jié)了八輩子的仇;婦人們沒(méi)事就愛(ài)串門(mén),對(duì)別家新嫁過(guò)來(lái)的媳婦品頭論足,又說(shuō)說(shuō)自家的婆婆的壞話,咒這家笑那家,樂(lè)此不疲。
鄉(xiāng)里人迂腐講究,忌諱多。作為堅(jiān)信科學(xué)的二十一世紀(jì)唯物主義者,倒不是我不尊重祖宗的規(guī)矩,只是有些太過(guò)離譜,損人不利己的東西,早早拋棄才好。鄉(xiāng)里人不僅要求自家人遵守,還要?jiǎng)e人認(rèn)同,遭到了否定還擺一副臭臉色。
難怪城里人會(huì)嫌棄鄉(xiāng)下來(lái)的,沒(méi)見(jiàn)識(shí)、自私、膽小懦弱、迂腐落后。書(shū)中講的有道理。沒(méi)見(jiàn)識(shí)是因?yàn)椴蛔R(shí)字,不識(shí)字是因?yàn)闆](méi)必要識(shí)字;自私是常態(tài),是為了更小的“公”而自私;陳腐規(guī)矩是老祖宗傳下來(lái)的,那些講究如同印度妻子殉葬,緬甸成年禮殺人一樣,是傳統(tǒng)。這些能成為鄉(xiāng)土社會(huì)不適應(yīng)新格局的原因,也能當(dāng)做鄉(xiāng)土社會(huì)幾千年沉淀的結(jié)果,但絕不能成為鄉(xiāng)土社會(huì)就此止步不前的理由。
“從土里長(zhǎng)出過(guò)的光榮歷史,自然也會(huì)受到土的束縛?!?/p>
鄉(xiāng)土的落后已是現(xiàn)存的事實(shí),如要正本清源,須得下一番狠功夫。面對(duì)泥沙俱下的鄉(xiāng)土社會(huì),在好的改革也會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚(yú)。我愛(ài)這一方鄉(xiāng)土,也希望它能改頭換面。而都市在前領(lǐng)跑,鄉(xiāng)土卻止步不前。鄉(xiāng)土改革進(jìn)行得熱火朝天,重點(diǎn)放在了發(fā)家致富上,但私以為,思想的改革著實(shí)是刻不容緩呀!
正如艾青所說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。我依然深?lèi)?ài)那片田地。那片讓我馳騁其中的,留下?tīng)€漫笑聲的天地。
如今,社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入了新階段,城市化進(jìn)程有條不紊逐步推進(jìn)。但是,我們的文化卻長(zhǎng)久地承襲于鄉(xiāng)土中國(guó)。研究鄉(xiāng)土文化,就是研究我們國(guó)家和我們自己。我們從何處來(lái),所以將向何處去。
我生于田壟,長(zhǎng)于稻泥;我愿環(huán)住一灣秋水,擁緊一簇稻花;我在烈日之下奔跑,于長(zhǎng)空之間遨游;我躺在雨后的泥土上,嗅著新雨的清香;我與跳水的鯽魚(yú)作伴,我以偷食的斑鳩為友;我同乖巧的家犬嬉戲,我隨回程的水鴨同歸。我守在這一方泥土上,傳訴著濃厚的鄉(xiāng)情,所以,鄉(xiāng)土呀,怎可拋棄得下!(楊曉康)。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇八
讀“去年的樹(shù)”一文中,我才知道,生活不是惡意的,但應(yīng)該是人民的承諾。
《去年的樹(shù)》主要問(wèn)題講了在一個(gè)學(xué)生冬天,一只沒(méi)有鳥(niǎo)兒答應(yīng)作為春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當(dāng)她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她自己一直不斷尋找樹(shù),最后可以找到由樹(shù)的生命活動(dòng)點(diǎn)燃的燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。
當(dāng)我讀到這篇文章,這些鳥(niǎo)的文字是人民的承諾,因?yàn)橐坏┧氐竭@里的樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)明明已經(jīng)走了,她仍然是歷盡千辛萬(wàn)苦找到她的朋友書(shū)寫(xiě)燈點(diǎn)亮,唱生活歌去年傳唱。
這讓我想到了學(xué)習(xí)一篇閱讀課文,講的是:宋慶齡的爸爸沒(méi)有媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在自己家里了,她也是這樣一個(gè)企業(yè)信守誠(chéng)信教育的人。
這也讓我想起了我妹妹,她星期天要去她祖母家,但呆在家里,因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫(huà)海豚。
去年樹(shù)上的那只鳥(niǎo)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我們必須向鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇九
前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內(nèi)容生動(dòng)精彩,活潑有趣。
長(zhǎng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶,能走能跑能跳,會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)哭,這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門(mén),鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄,被捕獸夾夾住,當(dāng)了一只看門(mén)狗。后來(lái),在壞孩子的引誘下,逃學(xué)去了玩兒國(guó),他雖然玩得挺開(kāi)心,卻受到了報(bào)應(yīng),變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn),終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
從這本書(shū)中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠(chéng)、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索,而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書(shū)的壞學(xué)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的學(xué)生,他們丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩和娛樂(lè),而不認(rèn)真讀書(shū),不聽(tīng)父母的話,隨意離開(kāi)家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒,讓他們過(guò)著受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
這本書(shū)讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友,一起討論學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十
讀了《水孩子》,我感到無(wú)比的感動(dòng)與自卑。
《水孩子》,它講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個(gè)大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個(gè)不懂事的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)體恤別人的帥小伙。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是結(jié)尾:當(dāng)格里姆斯遇到困難時(shí),湯姆不計(jì)前嫌,求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我是不是也不計(jì)前嫌,去幫助他(她)們呢?這個(gè)格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒(méi)想到,湯姆為了見(jiàn)到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結(jié)尾還說(shuō)了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。
格里姆斯已經(jīng)不是一個(gè)惡人的名字了,而是我們心中怨恨的代名詞。哪個(gè)人心中沒(méi)有一個(gè)“格里姆斯”呢?這個(gè)故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。
湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因?yàn)樗呀?jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!
欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會(huì)有彩虹,要想見(jiàn)到彩虹,必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長(zhǎng)。這就是我從這本書(shū)中讀到的。
我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十一
不久前讀完英國(guó)女作家簡(jiǎn)·奧斯汀的小說(shuō)《傲慢與偏見(jiàn)》后,頗有感觸,不由得被賓利與吉英內(nèi)斂的愛(ài)情以及文中伊利莎白與達(dá)西曲折的相戀故事所感動(dòng),也同時(shí)對(duì)負(fù)面人物麗迪亞、韋翰、珈苔琳?德包爾夫人等追名逐利的人生態(tài)度嗤之以鼻。
本書(shū)描繪了18世紀(jì)到19世紀(jì)初處于保守、閉塞狀態(tài)下英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活的世態(tài)人情,尤其是所謂紳士淑女間的婚姻和愛(ài)情風(fēng)波,其表面是以愛(ài)情為主,實(shí)則是對(duì)以金錢(qián)、名利決定婚姻的嘲諷,反映了一定的社會(huì)問(wèn)題。
首先我想談的是兩個(gè)次要人物,柯林斯和夏綠蒂。很顯然,他們的婚姻是一味追求面子及勢(shì)利的產(chǎn)物,他們并沒(méi)有感情。
柯林斯作為班納特家族的繼承人,為使情況更加齊美,想要在堂姊妹間找一人作為妻子,聽(tīng)聞吉英不可能以后,立即轉(zhuǎn)身追求伊利莎白,遭到伊利莎白的拒絕,又與相識(shí)僅三天的夏綠蒂“閃婚”。在感情上,他毫無(wú)思想,一步步喪失主宰自己命運(yùn)的武器,淪落為一個(gè)有血有肉卻活在別人世界中的懦夫。表面上他的生活富足,背后還有有權(quán)有勢(shì)的珈苔琳?德包爾夫人撐腰,但他內(nèi)心卻極其空虛,他的生活恐怕不應(yīng)被大多數(shù)世人所接受。
這個(gè)世界上有太多人像極了夏綠蒂,也像極了柯林斯,沒(méi)有愛(ài)情地生活在一起,沒(méi)有自我,沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài),也沒(méi)有思念的痛。當(dāng)生命的流星劃過(guò)夜空,走向死亡時(shí),使它發(fā)光的是它的思想,而思想麻木的人就如同一樣從世界上消失的無(wú)足輕重的東西,悄無(wú)聲息,不會(huì)留下什么。
其次,我很欣賞小說(shuō)的男女主人公達(dá)西和伊利莎白。作者對(duì)達(dá)西人物形象的刻畫(huà)使用了欲揚(yáng)先抑的手法,這讓我覺(jué)得很妙。開(kāi)始他的冷漠以及不近人意,不禁讓我感到遺憾甚至是憎恨,但后面他似“霸道總裁”方式向伊利莎白求婚讓我看到了他柔情的一面,他的愛(ài)如此坦白而張揚(yáng),讓對(duì)方要么乖乖順從,要么大發(fā)雷霆,一走了之。但由于當(dāng)時(shí)伊利莎白受韋翰影響對(duì)達(dá)西產(chǎn)生了不好印象,她甚至用尖銳的話語(yǔ)刺痛了達(dá)西的心,文章情節(jié)逐漸進(jìn)入高潮。后來(lái)韋翰與麗迪亞的私奔,更是重塑了韋翰在伊利莎白心中的形象,她終于認(rèn)清了韋翰,并為曾經(jīng)傷害過(guò)達(dá)西感到遺憾,但她不確定達(dá)西是否還愛(ài)著自己。最后他們還是相遇了,盡管背負(fù)著珈苔琳夫人反對(duì)的壓力,但在那個(gè)黃昏里,他們互訴衷腸,曾經(jīng)的隔閡逐漸消除,換而代之的是甜言蜜語(yǔ)間流淌的和美。
愛(ài)情,在漢語(yǔ)詞典里的解釋是男女兩個(gè)人之間相愛(ài)的感情。它是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌能成為親情的東西,相當(dāng)純潔而神圣,萬(wàn)不可摻雜任何利益的因素,為了金錢(qián)和地位結(jié)婚的人是對(duì)自己也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任。愛(ài)情是自由的,不受外界束縛的情感是崇高的,正如伊利莎白聽(tīng)到珈苔琳夫人提出一廂情愿的要求后,她變得剛強(qiáng)起來(lái),不容許他人干涉自己情感上的私事的例子。這是值得尊敬的。
文中所謂傲慢就是指出身富貴,教養(yǎng)頗高,眼光銳利的青年達(dá)西的個(gè)性弱點(diǎn),而所謂偏見(jiàn)是指出身中產(chǎn)階級(jí),機(jī)智聰明的小姐伊利莎白的精神弱點(diǎn)。一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會(huì)改變。真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛(ài)的人彼此心靈的相互契合,是為讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn)。在這個(gè)世界上,傲慢與偏見(jiàn)根本就不是愛(ài)的對(duì)手,傲慢與偏見(jiàn)在遇到愛(ài)之后不會(huì)讓愛(ài)消失,它們只會(huì)雙雙變成愛(ài)的俘虜。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十二
山海關(guān)位于中國(guó)河北省秦皇島市,是長(zhǎng)城的東部起點(diǎn)和中國(guó)重要的旅游景點(diǎn)之一。讀完《山海關(guān)》這本書(shū),我無(wú)比嘆服于作者豐富的想象力和卓越的寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀,我體會(huì)到了“山海關(guān)”的深刻內(nèi)涵,并對(duì)中國(guó)歷史文化有了更加深入的了解。下面我將從景觀特色、歷史文化、心靈啟示、文學(xué)藝術(shù)和個(gè)人感悟五個(gè)方面,具體闡述一下我的讀后心得體會(huì)。
首先,《山海關(guān)》展示了令人嘆為觀止的景觀特色。山海關(guān)以雄偉壯麗的長(zhǎng)城為核心,景區(qū)內(nèi)還有關(guān)堡、八達(dá)嶺、柏壘等一系列具有歷史文化價(jià)值的建筑。其中,長(zhǎng)城是整個(gè)山海關(guān)的靈魂,是中國(guó)古代軍事防御工程的杰作,也是中華民族的象征之一。而關(guān)堡則是長(zhǎng)城上的堡壘,是內(nèi)外有序的交通樞紐,曾被譽(yù)為“無(wú)敵關(guān)”。游覽山海關(guān),仿佛穿越了時(shí)光隧道,回到了古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,感受到了古人的智慧和勇氣,這種獨(dú)特的體驗(yàn)是其他旅游景點(diǎn)所無(wú)法比擬的。
其次,《山海關(guān)》讓我更加了解了中國(guó)的歷史文化。書(shū)中講述了山海關(guān)的建造過(guò)程、歷史變遷以及與之相關(guān)的傳說(shuō)和故事。長(zhǎng)城是中國(guó)古代的軍事防御工程,而山海關(guān)作為長(zhǎng)城的起點(diǎn),歷史上曾經(jīng)是北方重要的關(guān)隘之一。書(shū)中詳細(xì)介紹了山海關(guān)的戰(zhàn)略地位,以及明代萬(wàn)里長(zhǎng)城的筑建情況,使我對(duì)中國(guó)的歷史有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),書(shū)中也提到了一些古老的傳說(shuō)和故事,如“鐵人王驍”,讓我對(duì)中國(guó)的民間傳說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三,《山海關(guān)》給我?guī)?lái)了心靈的啟示。書(shū)中有很多關(guān)于忍耐、團(tuán)結(jié)和勇氣的故事。長(zhǎng)城的建造是一項(xiàng)需要持續(xù)努力和頑強(qiáng)毅力的偉大工程,歷史上有無(wú)數(shù)的人用自己的努力保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。他們以堅(jiān)定的信念和出色的勇氣,為國(guó)家和民族的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些故事讓我明白了一個(gè)道理,只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
此外,《山海關(guān)》還展示了中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的魅力。在書(shū)中,作者運(yùn)用了豐富的文學(xué)手法和藝術(shù)技巧,使得整個(gè)故事既具有敘事的魅力,又有著濃郁的文化內(nèi)涵。特別是對(duì)長(zhǎng)城景區(qū)的描寫(xiě),以其雄偉壯麗和歷史厚重,讓我仿佛親身體驗(yàn)到了長(zhǎng)城的遼闊和宏偉。通過(guò)作者的筆觸,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美有了更加深入的理解。
最后,讀完《山海關(guān)》讓我有了一些個(gè)人的感悟。雖然故事中的人物和事件都是虛構(gòu)的,但是其中蘊(yùn)含的精神和價(jià)值觀卻是真實(shí)存在的。這種精神就是不屈不撓、頑強(qiáng)奮斗的精神。長(zhǎng)城是中國(guó)民族精神的象征,它見(jiàn)證了中華民族的凜然與偉大。每個(gè)人都應(yīng)該以這種精神為榜樣,在自己的崗位上做出貢獻(xiàn),為中華民族的崛起和繁榮而努力。
總之,讀完《山海關(guān)》這本書(shū),我對(duì)中國(guó)的歷史文化有了更加深入的了解,也受到了精神上的啟示。通過(guò)書(shū)中所描繪的景觀特色、歷史文化、心靈啟示、文學(xué)藝術(shù)以及個(gè)人感悟,我愿意將這種體驗(yàn)和感受傳遞給更多的人,讓更多人了解和認(rèn)識(shí)山海關(guān)這一具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的地方。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十三
自從讀了弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作的《秘密花園》以后,我非常驚訝,我想知道,作者是怎樣深入小孩的心理的。
瑪麗是一個(gè)不受人喜歡的孩子她不自立,只依靠仆人。作者用瑪麗這個(gè)例子來(lái)告訴大家l,深入孩子的內(nèi)心,是一本不錯(cuò)的小兒讀物。
我非常喜歡看書(shū),在這些書(shū)中我最?lèi)?ài)看的就要數(shù)這本《秘密花園》了,這本書(shū)是英國(guó)兒童文學(xué)作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)中有兩句評(píng)語(yǔ);一句是“一本神奇的,充滿糖果香味的書(shū)?!薄都~約書(shū)評(píng)》;另一句是“這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事。”——《時(shí)代周刊》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一場(chǎng)霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪消沉遁世,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園?,旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙,并且,她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲,吸引著她去探索莊園之謎?,旣愒诘峡系膸椭拢够氖彽幕▓@重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切,長(zhǎng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
這個(gè)故事讓我知道了我們應(yīng)該要開(kāi)朗、樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情,要有自信,不要怕面對(duì)一些事情、要勇敢地去面對(duì)。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十四
我非常喜歡閱讀,書(shū)中的故事,就好像發(fā)生在我身邊,或喜或悲,或愛(ài)或恨,好像我就是主人公,我的書(shū)就像是精神食糧,一天不吃就饑腸轆轆;書(shū)又像是我親熱的朋友,給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè);書(shū)更像是一盞明燈,照亮了我的心房。在書(shū)的海洋里,我最喜歡的一朵浪花,就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的一部日記體小說(shuō),原名《心》。書(shū)中以小學(xué)生安利柯的口吻,記述了一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主角就是學(xué)生,老師和家長(zhǎng),他們是平凡的,但他們都具有高尚的品質(zhì)。比如,誠(chéng)實(shí)的卡洛斐,寬容的克萊諦,以及與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的“小石頭”。他們的品質(zhì)都令我感動(dòng),令我敬佩。
在這一個(gè)個(gè)閃光的故事里,都包含著為人處事的道理。比如,卡洛斐在街上撿石子,隨手一扔,正好砸傷了一個(gè)在街上散步的爺爺。事后,卡洛斐沒(méi)有逃避,而是主動(dòng)到爺爺家去道歉,還把珍藏多年的郵票集送給爺爺,爺爺被他的真誠(chéng)感動(dòng)了,把郵票集還給了卡洛斐,并夸獎(jiǎng)他誠(chéng)實(shí)。這件事很小,但足以看出一個(gè)人有沒(méi)有敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣,只要你有了卡洛斐這種勇氣,就可以取信于人。
這本書(shū)里還有一個(gè)吸引人的地方,就是“每月故事”。安利柯的學(xué)校每月末都要學(xué)習(xí)“每月故事”。這一些故事,講的都是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些小英雄的故事。他們生在不同,住在不同,相同的是他們都有一顆愛(ài)國(guó)的心!我們要學(xué)習(xí)他們那高尚的愛(ài)國(guó)精神!
《愛(ài)的教育》真是名副其實(shí),這里面的主人公用愛(ài)心譜寫(xiě)了一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,當(dāng)我們奏響它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它是世界上最美的天籟之音!我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū)是我的好伙伴,它將陪我走過(guò)漫漫人生路。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十五
毛主席愛(ài)讀《史記》,因?yàn)樗哂休^高的文學(xué)價(jià)值,更因?yàn)樗淖髡摺抉R遷有著豐富的社會(huì)實(shí)踐,能夠妥帖的安排史實(shí)。
司馬遷“南游江、淮,上會(huì)稽,探禹穴,規(guī)九疑,浮于沅湘。北涉汶泗,講業(yè)齊魯之都,觀孔子之遺風(fēng),鄉(xiāng)射鄒嶧,乙困鄱薛彭城,過(guò)梁楚以歸”,走訪名山大川,拜訪鄉(xiāng)里老人,搜集了十分豐富的歷史資料。他敢于發(fā)表自己的看法,幾乎每篇史記后都有發(fā)表意見(jiàn)的“論贊”,哪怕身“在阘茸之中”還希望自己能“卯首舒眉,論列是非”。讀《史記》,不僅是讀其中的歷史故事,更是要在那一篇篇凝結(jié)著作者心血的“論贊”中感受司馬遷哪怕身受奇恥大辱還要為理想茍活的偉大精神。正如他自己所說(shuō):
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”
明代方孝孺曾評(píng)價(jià)《史記》“如決江河而注之海,不勞余力,順流直趨,終焉萬(wàn)里;勢(shì)之所觸,裂山轉(zhuǎn)石,襄陵蕩壑,鼓之如雷霆,蒸之如煙云,登之如太空,攢之如綺縠,回旋曲折,抑揚(yáng)噴伏,而不見(jiàn)艱難辛苦之態(tài),必至于極而后止”。它氣勢(shì)磅礴,“拾遺補(bǔ)缺,成一家之言”,它“不虛美,不隱惡”。
都說(shuō)“史不寫(xiě)當(dāng)代”,可身為推翻了秦朝的漢朝臣子,既肯定了秦朝的歷史意義,又批判了當(dāng)朝皇帝劉徹迷信求仙的事實(shí)。不惜得罪統(tǒng)治者也要寫(xiě)出真實(shí)的歷史。正因《史記》有這種突出的成就,才使它高標(biāo)獨(dú)樹(shù)于我國(guó)史林。他是一顆不落的星辰,永遠(yuǎn)照耀在歷史長(zhǎng)河之上;它是不倒一棵樹(shù),上面結(jié)滿了歷史的碩果;它是一座山,永遠(yuǎn)矗立與世界文化之林!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十六
這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的自傳體小說(shuō),書(shū)中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。書(shū)中講主人公阿廖沙年幼時(shí)父親便去世了,只能跟著母親到外祖父家寄居,冷酷殘暴的外祖父經(jīng)常毒打他。他在書(shū)中說(shuō):“我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看?!边@是一個(gè)多么可惡的外祖父啊!還曾把阿廖沙打得雙腿失去知覺(jué),甚至昏死過(guò)去。只愛(ài)錢(qián)的兩個(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他。除了外祖母外,幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。阿廖沙生活在這樣的環(huán)境中,很早就體驗(yàn)了人間的冷暖丑惡。他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),總是爭(zhēng)吵斗毆。他們自私自利,冷酷無(wú)情,把阿廖沙最好的朋友“小茨岡”和他的母親都害死了??吹竭@里,眼淚濕潤(rùn)了我的雙眼……阿廖沙從小就是在這種殘暴無(wú)情的環(huán)境中長(zhǎng)大的,他還曾被外祖父趕出家門(mén),以撿垃圾為生……但是他不向丑惡勢(shì)力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信。他克服一切困難,以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)并獲得獎(jiǎng)狀。
我們不能身在福中不知福,要珍惜父母的關(guān)愛(ài),珍惜現(xiàn)在的美好生活。利用現(xiàn)在的有利條件,刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能為社會(huì)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,祖國(guó)的未來(lái)是掌握在我們青少年手中的!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十七
史記是西漢時(shí)期司馬遷所作的,司馬遷(前145—?),字子長(zhǎng),我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,夏陽(yáng)龍門(mén)(今陜西韓城南)人。司馬遷所著《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
《史記》這本書(shū)記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計(jì)三千多年的歷史它的敘事簡(jiǎn)明生動(dòng)非常得吸引人?!妒酚洝肥菤v史的“實(shí)錄”具有非常高的文學(xué)價(jià)值。它的文學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在運(yùn)用真實(shí)的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來(lái)這樣既寫(xiě)活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個(gè)人物就出現(xiàn)在我的眼前,他還非常善于通過(guò)人物的言行舉止來(lái)完成對(duì)人物性格的刻畫(huà)。我覺(jué)得《史記》的語(yǔ)言真不愧后來(lái)被奉為“古文”的最高成就。
在《史記》這本書(shū)中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候愛(ài)惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個(gè)道理:凡事都要換一個(gè)角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺(jué)得秦穆公很看重他一定不會(huì)輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會(huì)很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個(gè)角度去思考問(wèn)題最終如愿以償。我覺(jué)得我應(yīng)該向秦穆公學(xué)習(xí)。
通過(guò)《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史,還學(xué)會(huì)了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績(jī),懂得了一些歷史典故,知道了一些歷史事件發(fā)生的背景、過(guò)程以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的深刻歷史影響。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十八
在寒假期間,我閱讀了很多書(shū)。其中印象最深的一本,便是曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。
“菊坡”是主人公根鳥(niǎo)的家鄉(xiāng)。他在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落款是“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中,根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了同樣為了追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的板金。
途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志,跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的,他在鶯店的郊外閉上了眼睛,與世長(zhǎng)辭了。臨終前,他告訴根鳥(niǎo):“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙?!备B(niǎo)憑借夢(mèng)中的記憶,雖然是在漫無(wú)目的地尋找,但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷,根鳥(niǎo)雖然在做苦力,過(guò)著艱苦的生活,但他沒(méi)有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥(niǎo)面對(duì)自己的一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,最終到了大峽谷。
根鳥(niǎo)那堅(jiān)忍不拔,不懼艱辛,勇往直前的精神與為了夢(mèng)想的堅(jiān)持努力令我贊嘆,欽佩。同時(shí),我也領(lǐng)悟:人學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,在困難面前不能屈服。要像根鳥(niǎo)一樣,盡管的錢(qián)丟了,但他還是勇往直前;雖然他被人欺騙去做苦力,但他還是努力想出各種辦法逃脫,不自暴自棄;盡管生病發(fā)高_(dá)_____,但他仍不會(huì)停歇下來(lái),執(zhí)著地住前走!
如果,我們都擁有像根鳥(niǎo)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,那在學(xué)習(xí),生活上就沒(méi)有能夠難倒我們的事了!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇十九
我在我琳瑯滿目的《根鳥(niǎo)》柜里,精挑細(xì)選出來(lái)這本《根鳥(niǎo)》《根鳥(niǎo)》。
這本《根鳥(niǎo)》主要講述了主人公,根鳥(niǎo)追求不切實(shí)際的夢(mèng),經(jīng)歷了許多困難最終找到夢(mèng)想。根鳥(niǎo)自從小時(shí)候,就不明白母親身在何方,所以一向與父親居住在一齊。有一天,他進(jìn)山捕獵,射死了一只極為精美的白鷹,鷹的腿上有一張白紙,是一位女孩寫(xiě)的“說(shuō)她掉進(jìn)一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷,請(qǐng)來(lái)救救她。根鳥(niǎo)冥思苦想,想盡一切辦法救她。根鳥(niǎo)進(jìn)了縣城,沒(méi)有找到開(kāi)滿百合花的大峽谷。夜晚,他在夢(mèng)中找到了答案。第二天義不容辭地踏上了進(jìn)西之旅。途中根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了板金先生,他得了一種奇怪的病,但這并不重要,板金先生和根鳥(niǎo)都是去追隨于夢(mèng)的人,他們不斷努力,就算上刀山下火海也毫不所惜。
板金先生到達(dá)鶯店時(shí),他的生命也走到盡頭。臨終前,他告訴根鳥(niǎo):要一向往西走,直到找到大峽谷為止。第二天一早根鳥(niǎo)又踏上了征程。在途中,他遇到社會(huì)上各種各樣的人,不僅僅有好人,當(dāng)然也有壞人。但幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),根鳥(niǎo)最之后到了夢(mèng)想中的大峽谷——開(kāi)滿百合花的大峽谷。這一切的一切,都是爸爸支持根鳥(niǎo),讓他走向成功的道路。
其實(shí),堅(jiān)持就是力量,更是獲得成功與勝利的道路!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇二十
一本好的書(shū)籍,是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書(shū)籍的無(wú)窮長(zhǎng)河中,翱翔在書(shū)籍的浩瀚蒼穹中,你才會(huì)知道,書(shū)籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書(shū)后,你內(nèi)心的深處一定會(huì)有所觸動(dòng)。
柳林風(fēng)聲是一部寫(xiě)森林里面小動(dòng)物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會(huì)開(kāi)車(chē)的蛤蟆、會(huì)打槍的動(dòng)物們。這個(gè)故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動(dòng)、精彩。
這個(gè)故事主要講了鼴鼠因春天的到來(lái),偶然相識(shí)了河鼠,成為了一對(duì)知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風(fēng)雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。
書(shū)與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書(shū)中吸取到對(duì)我們以后的人生有幫助的知識(shí)。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇二十一
今天,讀了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》一書(shū),我覺(jué)得根鳥(niǎo)很執(zhí)著,因?yàn)樗h(yuǎn)離家鄉(xiāng)聚寶,到西邊去找一條布帶,一只乳白色的鷹和一個(gè)夢(mèng)…書(shū)中令人難忘的文字和跌宕起伏讓我非常喜歡。
中的主人公是一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的少年。有一次,根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫紫煙的女孩去懸崖摘花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。為了拯救夢(mèng)中的女孩,根鳥(niǎo)出發(fā)了,一路上經(jīng)歷了各種各樣的艱難困苦,包括沙漠、草原、山脈和村莊……他堅(jiān)持不懈,努力工作,奮斗……度過(guò)了他的成長(zhǎng)階段?;秀薄⒗Щ?、搖擺…他在痛苦中嘗到了幸福。他曾被嘲笑和欺騙,但這些從未打破他的夢(mèng)想。最后,他克服了各種困難,終于到達(dá)了散發(fā)著花香的大峽谷。
這是一個(gè)迷人而精彩的故事。根鳥(niǎo)為夢(mèng)想前進(jìn)的執(zhí)著精神深深打動(dòng)了我。在生活中,我們也應(yīng)該像一只鳥(niǎo)。無(wú)論我們遇到什么樣的起伏和誘惑,我們都應(yīng)該努力追求夢(mèng)想,永不放棄!
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇二十二
今天,我讀了一篇短文叫和時(shí)間賽跑,文章講的非常感人。
有一個(gè)小朋友,他在讀小學(xué)的時(shí)候外祖母去世了。外祖母生前最疼愛(ài)他,他無(wú)法排除自己的憂傷,每天在放學(xué)的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,跑的累倒在地上,撲在草坪上痛苦。他的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)外祖母只是睡著了,還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?”他問(wèn)。
所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。
有一天,他看到太陽(yáng)快落山了,于是,他就想和太陽(yáng)賽跑,結(jié)果他跑贏了太陽(yáng)。高興地嘴都合不攏。以后他每天都和太陽(yáng)賽跑,沒(méi)有一天跑輸過(guò)太陽(yáng)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。他現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了。這時(shí)候他明白了他永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,如果加把勁,有時(shí)還可以快好幾步呢!
我明白了一個(gè)道理,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是生命,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇二十三
曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū)是迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)。它讓我在夢(mèng)中暢游,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
本書(shū)主要講了根鳥(niǎo)夢(mèng)到了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了山谷里。于是根鳥(niǎo)準(zhǔn)備去尋找她,去尋找自己的夢(mèng)?;哪?、草原、大山、村落、峽谷......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇妙而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著,一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
讀到一半,我不禁想到,夢(mèng)想是什么?是做一個(gè)歌手,科學(xué)家,數(shù)學(xué)家?不管你的夢(mèng)是什么,只要心中有目標(biāo),有夢(mèng),一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)出發(fā),沒(méi)有猶豫,相信夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。而我們呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就停下追夢(mèng)的腳步,這是懶惰的內(nèi)心放棄了夢(mèng)想。而不是像根鳥(niǎo)那樣,執(zhí)著地走下去,相信夢(mèng)想一定離他不遠(yuǎn)的這種堅(jiān)持不懈的毅力才能成功。
正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手?!庇龅礁鞣N困難、挫折、迷惑,但一定不能放棄!都有不同的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想不斷地去努力,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。如果我們沒(méi)有足夠的勇氣、毅力和堅(jiān)持到底的決心,那夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想。是不可能實(shí)現(xiàn)的!
“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥(niǎo)》中得到了應(yīng)驗(yàn),也告訴了我們:做人一定要有愛(ài)心和善心。借用書(shū)中的一段話:“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?!?/p>
我也要像根鳥(niǎo)那樣,不放棄夢(mèng)想,靠自己來(lái)戰(zhàn)勝自身的種種毛病,讓自己成為一個(gè)完善的人。
山海關(guān)讀后心得體會(huì)及收獲篇二十四
讀了《居里夫人》,我知道了:瑪麗婭有一個(gè)屈辱的童年。在18世紀(jì)末的1772年、1793年和1795年俄國(guó)得到了波蘭的百分之62的領(lǐng)土,普魯土得到了百分之20,奧地利得到了百分之18。俄國(guó)人不讓波蘭人說(shuō)波蘭話。
雖然我不知道怎樣發(fā)現(xiàn)鐳,怎樣研究鐳,但是居里夫人自強(qiáng)不息的精神確實(shí)讓我感動(dòng)!皮埃死后,居里夫人接替了皮埃的工作,但引起了一些人的反對(duì)。過(guò)了幾年,居里醫(yī)生也去世了。我想我承擔(dān)不起這些事,但是居里夫人卻堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)起來(lái)了!
讀了《居里夫人》,它使我明白了:只要付出努力,就能獲得成功。
金錢(qián)和權(quán)利是為個(gè)人所想擁有的,但我相信沒(méi)有幾個(gè)人可以放棄手中一切的虛榮。而居里夫人卻打破了這一思想,令人刮目相看。
她和丈夫,日復(fù)一日,年復(fù)一年的在一所簡(jiǎn)陋的屋子里刻苦工作,夏天屋子里像是一間溫室,冬天就根本無(wú)法工作。直到發(fā)現(xiàn)元素他們才高行得笑了笑。金誠(chéng)所至,金石為開(kāi),只有經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦才能獲得成功。一滴一滴辛勤的汗水像是一把鑰匙一樣只有慢慢的鑄造,才能打開(kāi)這把鎖。
讓我們向居里夫人學(xué)習(xí),讓我們?cè)诶щy面前永不后退,堅(jiān)持才是勝利,加油。
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