草房子讀后感許佳妮(優(yōu)秀19篇)

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草房子讀后感許佳妮(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-24 22:05:12     小編:碧墨

讀后感是通讀一本書籍、文章或觀看一部電影、聽音樂等后,表達自己的感受和思考的一種寫作形式。通過讀后感,我們可以深入品味作品的內(nèi)涵,體驗作者的情感,拓展自己的思維。在讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感,記錄下這段閱讀的心路歷程。撰寫讀后感時要注意避免片面主觀,要盡量客觀公正地評價書中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)韱l(fā)和思考,同時也能夠幫助大家寫出有質(zhì)量和獨特性的讀后感作品。讀后感是一種充滿個人思考和情感的寫作形式,通過讀后感的寫作,可以讓我們更深入地理解和感受作品,同時也是鍛煉和提高我們語文表達能力的有效途徑。

草房子讀后感許佳妮篇一

在老師的推薦下,我讀完了曹文軒的《草房子》。合上書本,回味著、品味著,好像喝了一小口茶,頓時覺得芳一香四溢。

《草房子》主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷一離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

令我映像最深的是桑桑與死亡擦肩而過的那段經(jīng)歷。雖然他不幸得了不治之癥,可是他頑強地活了下來。他靠著自己的夢想與精神活下去了。他吸引我的,不是“帥氣”的外表,而是他的那份那頑強。面對病魔,他爭了;面對疼痛,他苦了;面對生活,面對前進無邊的道路,選擇了前進;他沒有向病魔低頭,而是把困難當成指引你前進路程中的航標,努力學習,學習,再學習!他迎著風雨,為著夢想,等待著與病魔作斗爭。

平時的生活中,我們也要學習桑桑遇到困難不低頭,學習他無畏無懼,敢于與病魔作斗爭,迎著風雨,不思進取,要知道每個人要把困難當成一把大鎖,鎖住了前進的道路,鎖住了我們對困難的蔑視,困難也像彈簧,就看你是要強還是要弱,如果要強,它就會向你低頭,如果要弱,他就會向你昂首挺胸,世上沒有克服不了的困難,只要有厄運打不垮的信念,胸懷夢想,希望之光就會絕望之云。

平時跌下來,爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前進。繼續(xù)向著目標行進,心平氣和地對待世界上的每件事。我相信,桑桑的夢想也一定會成真的,祝福桑桑!

草房子讀后感許佳妮篇二

我給你科譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎?往下讀吧!

草房子里的陸鶴,是個光頭,大家叫他禿鶴,他不介意,因為他村里全都是禿頭,可是他有一點介意是“不許別人摸他頭”??墒窍胍念^不是沒有可能,但是要給他尺子、鉛筆、一個本子等等,凡是東西只要個他多少個就能摸多少下,他的頭很光滑,我也想摸一下,可是她是在書中,我摸不到。

草房子讀后感許佳妮篇三

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作--《昆蟲記》?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的'生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福??!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

(中國大學網(wǎng))。

草房子讀后感許佳妮篇四

《草房子》是一本很值得回味的書籍,已經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書。

在書中,當我得知禿鶴為了補償之前的差錯、重新找回和同窗之間的友誼,在一年一度《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。

杜小康家開端是油麻地里家庭條件最好的一家。

正由于如此,杜小康和其他同窗不一樣。

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草房子讀后感許佳妮篇五

從《草房子》的內(nèi)容簡要中得知是一部對現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。自己仔細拜讀后真正領(lǐng)會到這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性,禿鶴充滿孩子氣的性格,紙月的懂事乖巧,白雀與蔣一輪之間的愛情,秦大奶奶的執(zhí)著與善良,細馬的成長經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的給讀者留下深刻的印象,并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中,我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。

這本書里最讓我感動得是,杜小康在油麻地的一間“紅門”里,他們幾代都在油麻地里經(jīng)商,是油麻地的首富,所以他的爸爸杜雍對他說有求必應,可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經(jīng)商時,他們家破產(chǎn)了,杜小康只好停了學。懂事的他在停學后去校門口賣東西來維持生計,他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。

在杜小康身上,我學到了很多東西,他告訴我在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能克服重重困難,在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。

草房子讀后感許佳妮篇六

九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。

桑桑是一個聰明的孩子,經(jīng)常想到什么就做什么,一點也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個家,他覺得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個鴿子的家。過了幾天,桑桑又犬病復發(fā),可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng),撐著小船就去捕魚了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經(jīng)常說:“油麻地小學這片地是我的?!崩蠋焸兌颊f她太吵了,于是就在小學的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說小學這片地是她的。后來因為桑桑的一聲“奶奶”,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個南瓜就被河水給淹死了。

桑桑在六年小學的時間里,度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因為自己爸爸生了病,家里的錢用光了,還欠了很多錢,所以才沒上學。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學、好好念書。

讀完這本書,我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細馬一樣,不愛讀書,但只要他想到的事就會努力去完成。我還明白了一個道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。

我喜歡《草房子》,這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。

草房子讀后感許佳妮篇七

今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。

作者寫了男孩桑桑一到六年級中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這么好的條件就應該好好珍惜。

我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。

第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應該向他爸爸學習,不到最后一口氣就永不放棄。

《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。

作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農(nóng)村小孩的生活。

總而言之,我很喜歡這本書。

草房子讀后感許佳妮篇八

午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧?。?!

追隨永恒,追隨童真。

草房子讀后感許佳妮篇九

這本書敘述了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

最有趣的就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級到六年級的同學。其實他叫陸鶴,只是,他是一個十足的小禿子,所以油麻地小學的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對自己的頭很在意了,誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑和幾個同學拿著他的帽子到處扔,有一天學校要會操,禿鶴想?yún)⒓?,可他沒帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒有合適的選擇,才讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。

最讓我感動的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強的一個,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校費了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個可惡的老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

草房子讀后感許佳妮篇十

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是難過,什么是勇氣。

《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所洋溢。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與惡運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的服從,等等,在這所實在并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼民氣魄之感,有時甚至催人淚下。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾?小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干潔凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)秀的學習成績,口袋里有種種各樣的零食,能夠騎著稀有的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,縱然做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有意外風云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的良好感全失。孩子不適應是肯定的,但是,照舊勇敢的承受了。陪父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,承繼父業(yè),在學校門口擺起了小攤。

孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量。

草房子讀后感許佳妮篇十一

很早就聽說《水滸傳》非常好看,張老師也覺得適宜我們初一學生課外閱讀,我便求媽媽買。我用了一個星期的時間,總算把《水滸》的上冊看完了。令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉?!弊髡哂^察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的.紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。

除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了??伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢?想著想著,倒也想出了幾分道理。如今,做事都得依法律,如果也學他們一樣,反而會害了別人。因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

(中國大學網(wǎng))。

草房子讀后感許佳妮篇十二

我讀完了草房子后,我深刻的感受到鄉(xiāng)下小孩是怎樣上校的。

我看到了一頁時我感到禿鶴很可憐,因為桑桑讓別人把禿鶴的帽子給放到了旗桿上。

還有讓我更感到好玩的的是他們的家和學校都是草做的。

我還有一些迷惑不解,他們那么小的草房子怎么能裝得下那么多的東西?讀后我才知道原來,這些房子是經(jīng)過他們的辛苦的汗手,才做好的大房子。

我讀完了草房子后,我真想自己去鄉(xiāng)下住幾天,好好在鄉(xiāng)下體會這無限風光。

草房子讀后感許佳妮篇十三

桑桑住在油麻地。上油麻地的小學,父親就是油麻地小學校長。這倒不是因為他父親是校長,只因為桑桑就是桑桑,不是紙月也不是禿鶴。

桑桑的異想天開或做出一些“古怪”的行為是一貫的。有人認為桑?!盎加小倍鄤影Y,不然搗鼓碗柜干什么?但我不這樣認為。桑桑鋸碗柜是為了給鴿子一個溫暖的住處,他小小年紀,就已經(jīng)開始為別人著想,他是善良的,只是不知在那個年代,一個碗柜對于一個家庭的重要性。但從中可以看出,他是敢想敢做的、純真可愛的小男孩,也為后文各種有趣的故事埋下伏筆。

一棟棟草房子,陪著桑桑度過了小學六年;《草房子》也陪著我,度過了快樂的童年!

草房子讀后感許佳妮篇十四

桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個有著善良的心,懂事的男孩。為了保護紙月,而被欺負紙月的人打了一頓,還冒險跳下河;因為他們學校元旦表演的節(jié)目缺了一個禿頂?shù)娜?,他卻肯為了他的校長爸爸犧牲自己而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在大熱天氣穿著一件棉襖;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打??或許我們每個人都曾為了能贏得某個小女孩或小男孩的注意與好感而努力過。為了成為人群中最引人注目的一個,大聲的說出一些奇怪的話,做出一些大膽的舉動;羞于看見自己晚上尿床的被子暴露在陽光下,直覺像被當中扒光衣服一樣憤憤不平。

孩子的世界是單純美好的,我從桑桑的成長中看到了什么是美,什么是善。

陸鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。光著頭的他在學校常常受到學生的戲弄與嘲諷,還被同學叫成禿鶴,自尊心強的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當這些都使自己更加被同學們?nèi)⌒r,他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了第一的榮譽,就這樣,陸鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可與尊重。可喜的是,一次元旦晚會,他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴。

或許我們都曾因為某一個生理上無關(guān)緊要的小小缺陷譏笑過別人或者被別。

人譏笑過。即使是孩子,也會想要小伙伴的尊重與愛護。幼小的心無法承受那么大的壓力。當我們懂得尊重別人是一種美德的時候,或許已經(jīng)錯過一些東西,或許還趕得上補償。

孩子的世界是單純美好的,我從陸鶴的努力中看到了什么是憂傷,什么是勇氣。

杜小康---一個經(jīng)歷坎坷的風光少年。從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾郏⌒〉暮⒆哟_實承受的太多太多。從前,他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車。但是,天有不測風云,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的失去了一切,不得不輟學學做生意維持生計。但是,他還是勇敢的承受了。在學校擺攤時看到桑桑的那一幕時,我看到了他并沒有被磨難而摧殘,反而變得更加堅強。他接受了現(xiàn)實,用他的堅定、樂觀的童心著直面他的未來!

或許我們都曾有過“敵人”,暗中較勁不相上下。他數(shù)學考了滿分,你作文被老師全班表揚;他有一輛自行車,耀武揚威地從你面前晃過,你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加??然后某一天因為一件事你們都幡然醒悟,明白原來敵人才是自己最好的朋友,也許當時并不在意什么,只有在面對艱難時才突然明白,那時做了那么多愚蠢至極的事情。

孩子的世界是單純美好的,我從陸鶴的行動中看到了什么是責任,什么是力量。

雖然孩子之間有很多的爭吵,打架,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠是單純美好的,他們做的那些事情并不意味著與人為惡,其實他們是愛你的,只是不懂的如何表達,所以我們要給予他們這些機會,在他們做錯事情的時候努力原諒他們,遲早有一天,他們會長大,會明白我們也是愛他們的。

草房子讀后感許佳妮篇十五

曹文軒曾經(jīng)說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!?/p>

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴,細馬,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。這些都是草房子里的成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢,細馬當家主似的賣樹蓋房,杜小康坦然的當小攤販。點點的成長,點點的感動。作者平淡而感人地敘述了《草房子》里的成長。看似平常卻并不簡單的生活,雖然我們沒有經(jīng)歷過,但我們都能體悟得到成長,有時候我們會驀然的覺得自己長大了。

有時候我也想,我和油麻地小學的那些孩子們差不多大,雖然我們生活的年代不一樣,可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了些護佑少了些風雨。

成長是一種美,美在成長的過程。

生活中,我們在意著自己的成長,但又忽視著自己成長的過程,我們渴望著成長,但又摒棄著成長的過程。

例如我們考試失誤了,我們往往看到考試的結(jié)果,我們就會疼心疾首,抱怨老師出題太難。把一切自己的失誤分攤給所有能沾上邊的人,唯獨自己沒有責任。

殊不知,一次考試的失誤,也是一種成長,從失誤找出自己的錯誤,然后努力彌補自己得讀后感錯誤,糾正自己的錯誤,這個過程就是自己成長的一種過程,而這個過程就很美。

生活中我們還會遇到這樣,那樣的一些事,很多時候我們都在逃避,為自己的不愿意成長找各種解脫的理由,不敢正視自己。

面對困難更是裹足不前,化繭成蝶的過程是痛苦的,而成長是美麗的。

讀《草房子》在他們身上,我讀懂了,生活中無論遇到多么大的困難,都要勇敢的,向前一步很難,后退100步很容易。

而我們的成長只能靠向前一步,再一步走出來的,而不是向后退出來的。前進的一步盡管艱辛,我也會用心的走好向前的每一步,因為每一步都沉淀著我成長的美!

草房子讀后感許佳妮篇十六

長大了,讀的書,大多也都有些深刻了。少有讀童書的意思。提起兒童文學,想起的就是安徒生了。小時候,我最愛的,也是看童話了,看童話自然是逃不過安徒生了。

而我今天要說的,不是安徒生的童話,而是中國第一個獲得了“國際安徒生獎”的一位作家。在中國,這位作家也是有名氣的了,小時候,也時常被老師們推薦過。他就是曹文軒。而我讀的這本書,也是有名的《草房子》。

看完書的感受,讓我覺得,是我眼光淺薄了。有的書,說的是兒童文學,卻也讓我受益。雖然已經(jīng)不算兒童,但是我能夠感受的到書里的人物情感。

這是一本書,講述一位名為桑桑的孩子,小學六年的經(jīng)歷。是一本很平常的小說,卻也不失讓人回憶起自己的童年。

在我們成長的童年時期,常常會有書中的那些故事。禿頭的陸鶴,就像我們小時候剛剛剪過頭發(fā)的丑樣子,不愿意讓別人看到?;蛘咭恍┖⒆樱焐陀幸恍┥砩系牟蛔?,有的,像禿鶴一樣,從最開始的尷尬掩飾,賭氣難過,到后來的接受,我們都有個過程。像這樣的故事,還有受到欺負轉(zhuǎn)學的紙月,不愛讀書的細馬,家道中落無法讀書的杜小康。都像是曾經(jīng)在身邊發(fā)生過一樣,甚至是患病的桑桑,也許就在我們身邊,或者,我們就是其中一員。每個故事,都讓人心生感動,是啊,曾經(jīng),我身邊有個這樣的人吧?;蛘哒f,曾經(jīng),我就是那樣的心情吧。

如果當時,我能夠讀到這樣的書籍,感受一定是不一樣的。只是在小時候,沒有這樣的覺悟,如今,才看了起來,童年卻已經(jīng)過去了。就當懷念我們的童年了吧,就算是適合的年紀,看了合適的書,未必就活的輕松了不是。

兒童時期,真的很短暫。好似在12歲以后,我們便不是兒童了。所以,盡管是我,也會回憶起童年。其實我們大多是記不得很小的時候的事情,這樣想來,童年,更加短暫了。但是,只要心里留有著自己的回憶,童年就在那里,成為了我們身體的一部分。

比起書的故事,我更愿意相信,好的書籍,美的概念,是萬年不變的。哪怕書中的故事,與我們的童年,與現(xiàn)在孩子們的童年,都已經(jīng)脫軌,但是卻不影響我們感受那真摯情感的意味。這本書,讓我對童書,有了新的認知。不是童話,就沒有道理,也不是中國,就沒有好的童話??傆腥嗽谖覀兠β档臅r期,告訴我們,想想最初的童年,我們多美好。

就像是書前面的一句話。——“也許,我們誰也沒辦法走出自己的童年”。

草房子讀后感許佳妮篇十七

今年暑假,我看了一本令人回味無窮,看了還想再看的書——《草房子》。

讀完這本書,那些人物的形象便深深地印在了我的腦海里。活潑開朗的桑桑,少言內(nèi)向的紙月,完美無缺的蔣一輪,靦腆大方的白雀,嚴厲認真的桑喬,寬容溫和的秦大奶奶,頭腦敏銳的細馬,愛學如命的杜小康,不茍言笑的禿鶴……。而最讓我感動的是書中處處體現(xiàn)出來的友情。

令我最難忘的是杜小康的爸爸杜雍和做生意失敗時,杜小康想在校門口擺攤,但是一時不知道進貨的錢從哪里來,桑桑就把自己十只漂亮的鴿子賣了,換了二十塊錢給杜小康家用來進貨。

在桑桑得了重病時,同學們都十分關(guān)心他、照顧他。紙月對桑桑尤其關(guān)心。她送給桑桑一個書包,那是她媽媽親手繡的,上面縫了一朵好看的紅蓮。她每隔幾天就給桑桑送一簍雞蛋或是一籃新鮮的蔬菜。在看桑桑時,紙月眼里多了一絲驚恐和哀傷。還有一次,桑喬和桑桑從城里看病回來,正逢下雨,紙月很遠就看到了他們,怕他們打滑,就從操場旁邊的大草垛上拔了一大抱稻草,鋪在橋上。紙月為了保護他人,自己冒雨去鋪稻草,讓人感動。

讓我們珍惜友誼吧!這世上有多少值得我們珍惜的友誼?。∽屛覀兌酁閯e人著想,收獲更多友誼吧!

草房子讀后感許佳妮篇十八

在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜與歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在,一片凄涼與憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。

從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒,從趾高氣揚降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風雨與艱難挫折,也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門,又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,長成一個小小男子漢了。

是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會領(lǐng)略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學會堅強,學會做人??部赖娜松缆?,崎嶇不平,就如月缺月圓,但是,你不會說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉(zhuǎn)彎與改變,也是有意義的。

就如上次,經(jīng)過一個多月的準備,我滿懷希望地去競選大隊委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時間提不起精神??蓳Q個角度想想,我并不是十全十美啊,同學們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭取做得更好。因此現(xiàn)在,我踏踏實實地在自己的崗位上,認真地做好中隊長的本職工作,不斷提高,不斷進步。

挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點皮,卻收獲了一種堅強。

讓我們在困境中崛起,在挫折中進步。

草房子讀后感許佳妮篇十九

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書由九個小故事組成,似乎可以獨立成章,但這些故事都有著千絲萬縷的聯(lián)系。

故事的一切都與油麻地有關(guān),油麻地是哺乳主人公成長的地方。桑桑是一位主人公,他是一個聰明活潑的孩子,在他六年的小學生涯中,做的好事雖說很多,但是禍卻也闖了一大堆。瞧:他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚,被媽媽發(fā)現(xiàn),罰他不許用蚊帳,結(jié)果桑桑被蚊子叮了一身包;他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)果也免不了挨批等等,這樣的趣事數(shù)不勝數(shù),讓人看了忍俊不禁,啼笑皆非。

讀完這本書,使我想到了我小時候的淘氣樣兒。小的時候,整條街只有我一個小孩,所以哪家有好東西都往我家送,我接到好東西,高興極了,就纏著媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過我,就把我?guī)Я巳ァ?/p>

童年的生活總是有喜有樂,有悲有歡的,桑桑是,我們難道不是嗎?我們要好好珍惜這寶貴的童年生活,讓它成為我們一個珍貴而快樂的回憶!

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