通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風(fēng)格和思路各異。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇一
成長(zhǎng)，一路走來雖很無奈,但我仍然要面帶微笑。
回頭看看曾經(jīng)走過的路，留下的足跡，才知道什么才是真正的的辛酸，真正的歡樂，真正的痛苦，真正的不幸，真正的失落，真正的美麗........
生活，就是這般奇妙。在不知不覺中，我成長(zhǎng)了。竟然會(huì)是不知所措地接受著。才發(fā)現(xiàn)，原來，有時(shí)候，生活，實(shí)在太戲劇化，捉弄著我們，啼笑皆非。
慢慢地，我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，確實(shí)是一段很艱辛的歷程。稚鷹成長(zhǎng)為翱翔藍(lán)天的蒼鷹，是何等的壯觀；從含苞欲放的花蕊到百花爭(zhēng)艷的奇景，又是何等的艱辛.......然而，在這樣的歷程中，同時(shí)也伴隨著消逝。比如，微笑。
曾經(jīng)習(xí)以為常的一個(gè)微笑，而今只落得一片模糊的記憶。
童年的夢(mèng)，是美好的，縱然沒有上帝特別的恩賜，但每時(shí)每刻我都能感覺到上帝無私的獎(jiǎng)賞。童年的生活，是無憂無慮的，縱然沒有天堂般的享受，縱然沒有老師強(qiáng)加的作業(yè)，但天真無邪的本性充斥著我們快樂的童心......
曾幾何時(shí)，開始追憶過去。那一部部電影式的片段，不斷地在腦海里放映，黑白黑白的畫面，模糊卻誘惑人心的景色，模糊卻鮮活動(dòng)人的面貌，還有那模糊卻永不褪色的微笑....
有一位老人。孤獨(dú)的老人?？偸且性谝粡堃巫由?，微微側(cè)著頭，望著天邊，看夕陽，看落日。微笑著。仿佛一尊雕像。一臉的皺紋，顯現(xiàn)的是他曾經(jīng)的滄桑；一口無牙，一頭白發(fā)，仿佛在向世人見證他的歲月。無人去問津他的.起居，無人去理睬他的存在，無人去關(guān)注他的生活，無人愿傾聽他當(dāng)年的崢嶸人生。
他，消逝了。在一個(gè)不知不覺的清晨。
那天的陽光很明媚，也有絲絲的暖風(fēng)。到底是陽光悄悄收走了老人的微笑，還是風(fēng)兒輕輕拂去了老人的微笑。那么無聲無息，仿佛夢(mèng)一般。輕輕地來了，又輕輕地走了。
老人走了。那張椅子，仍然，靜靜地，立在那兒?？湛盏?。讓我想起來了一個(gè)老人。寂寞的老人。看夕陽，看落日，微笑著。是啊。他走了。興許，去了極樂世界。讓圣潔的水洗盡他曾經(jīng)的辛酸與滄桑，祈求來世的幸福.......
伴隨著成長(zhǎng)，我才逐漸意識(shí)到，老人的孤獨(dú)。但我更羨慕老人的微笑。它將是一張永不褪色的畫面，它見證著老人樂觀，闊達(dá)的人生。
路是多么艱難啊，腳步依然在前進(jìn)....
慢慢地，我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇二
（一）。
2、真正的價(jià)值并不在人生的舞臺(tái)上，而在我們扮演的角色中。---席勒。
6、人啊，你是微笑與眼淚之間的鐘擺。---拜倫。
（二）。
冬天冰冷的陽光，
懶洋洋的灑在手上。
失去了原來的方向，
想把它留在心房，
卻只留下了淡淡的哀傷。
蝴蝶也有它的夢(mèng)想，
在風(fēng)中流浪。
就算窗外再美的冰霜，
最終也只是會(huì)被遺忘。
斷腸，惆悵。
看不清自己的模樣。
花間淡淡的芳香，
天空飄渺的白紗下降，
給大地披上一層銀裝。
——把曾經(jīng)的過去都埋葬，
寧愿相信希望就在遠(yuǎn)方。
流星也有自己的光芒。
帶給我無盡的力量。
信仰，希望。
我在挫折中一步步成長(zhǎng)。
（三）。
快樂是心靈之歌，快樂是生命之歌，快樂更是成長(zhǎng)的原動(dòng)力。在我們每個(gè)人的.成長(zhǎng)過程中，都會(huì)有不一樣的快樂。學(xué)習(xí)是快樂，友情是快樂，爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)更是不可缺少的快樂。那些所有的快樂都是我們成長(zhǎng)的印記。
首先，我的快樂源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是其樂無窮的。上課時(shí)，我認(rèn)真思考老師提出的問題，并積極發(fā)言；在課外書中，我也總能學(xué)到很多做人的道理，這就是我在學(xué)習(xí)中所感受到的快樂。
在我們的生活中，最不可缺少的就是朋友，是友情。在學(xué)校里，我們每天接觸最多的就是好朋友，下課一起玩耍，放學(xué)一起結(jié)伴回家等等…生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大部分都是和朋友在一起，我們的生活如果沒有朋友就不會(huì)有多姿多彩的生活，生活就會(huì)沒有樂趣，所以我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)的同時(shí)一定要珍惜友誼。
更重要的是在人生中爸爸媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和照顧。在我們感受生活風(fēng)浪的同時(shí)，爸爸媽媽總能給我們溫暖，這是我們成長(zhǎng)過程中最大的快樂。
成長(zhǎng)中處處都充滿了快樂和歡聲笑語，同學(xué)們，我們一定要珍惜和把握這些快樂。
（四）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！隨著時(shí)間的流逝，我們班又換上了一個(gè)新的班主任。在這個(gè)新的學(xué)期里，我不知怎的，像換了一個(gè)人似的，變得笨笨的，覺得今年的課程學(xué)起來比去年的要難得多。有幾次，老師在臺(tái)上講課，我怎么聽也聽不懂，就情不自禁地在桌子底下玩東西，時(shí)不時(shí)還招來了“禍患”呢！
就在上個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上認(rèn)真地講課，我也裝模作樣地聽了一會(huì)兒。突然向老師的講解戛然而止，只見向老師亮開嗓門說：“你們誰聽明白了，請(qǐng)舉手?！蔽宜贫嵌?，心想：是舉手？還是不舉手呢？我十分緊張，怎么辦？老師掃視著，一分、二分……時(shí)間不等人了?；琶χ?，我一時(shí)不知從哪來的力量，竟把自己的小手慢慢地舉在桌子上面。做賊心虛呀！我的心怦怦直跳，始終不能平靜下來。
老師環(huán)顧四周，目光落在我身上。這時(shí)，我的心“咚！咚!咚！”，好厲害呀！簡(jiǎn)直要跳出來了！我不敢正視老師。過了一會(huì)兒，老師走下講臺(tái)，正好走到我面前。哎呀！糟了，老師要考我了。不錯(cuò)，老師真會(huì)察顏觀色呢！我好緊張呀！坐立不安。老師拍拍我的肩頭，說：“陳忸忸，你聽明白了，請(qǐng)你再講一遍。”我慢吞吞地站起來，一句話也沒說，只是把頭埋得低低的，使勁扳著手指頭，嘴里像被什么堵住了似的。向老師開始數(shù)落我了：“陳忸忸，你不知道，為什么還舉手？”我無言以對(duì)，老師只好要我坐下。當(dāng)時(shí)，我的心里很不是滋味。下課了，我請(qǐng)教了我的輔導(dǎo)老師，聽了“小老師”的講解，我終于明白了。同學(xué)們，在這里，我要告訴大家，我們做事要實(shí)事求是，不能不懂裝懂。今天，在此，我要感謝同學(xué)、老師對(duì)我的幫助。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇三
明天是六一兒童節(jié)，我問女兒還過嗎，她說不過了。
在我的心里，她永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，就像我人至中年了，在母親眼里還是孩子一樣，這種血脈永遠(yuǎn)也改變不了。
看著女兒從小到大并不連續(xù)的照片，內(nèi)心生出眾多感慨，那種生命成長(zhǎng)的感覺，讓人內(nèi)心充滿了無比喜悅。
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語，經(jīng)歷幼年，童年，少年，青年，中年，老年，暮年的人生總算有了一個(gè)終止。
生命無非就是一個(gè)過程，在這個(gè)過程里，我們經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，是是非非，纏綿悱惻，生死離別，無非就是完成一次生命從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到簡(jiǎn)單的過程，生命從平庸通過學(xué)習(xí)認(rèn)知領(lǐng)悟覺醒涅成佛的過程，可是無論怎樣修煉終究我們成不了佛。
既然如此，那就做好自己吧，獨(dú)一無二的自己，沒有重復(fù)也沒有任何人可以替代，所以，不論你的一生過得怎么樣，你都要為自己的唯一而驕傲，心懷敬畏之心才是對(duì)生命最好的尊重！
生命之外的任何東西都是附加的。物資財(cái)富金錢名譽(yù)地位，無論生前多么富有和顯赫都無法隨生命而去。而這些東西又常常會(huì)迷失了人心人性，置人于浮華和飄渺之中。擁有真實(shí)的生命，讓生命在靜美中完成塵世的短暫輪回，你終將不會(huì)迷失自己。
正置當(dāng)時(shí)，女兒青春期的生命如花兒一樣寂靜開放，不驚不擾，我無法參與她的成長(zhǎng)，只能在近旁扶持和靜默觀望，然后靜靜欣賞她的生命成長(zhǎng)帶給我的那份喜悅，做她生命成長(zhǎng)的見證者，然后在羨慕中默默回味自己青春曾經(jīng)有過的迷惘和貧乏單調(diào)的成長(zhǎng)歲月。
時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)造了每一代人不一樣的生活，亦驚亦喜亦是失落，我們總是在用自己不再年輕的步伐去追逐時(shí)代的尾巴，落伍總不是那么光彩的事，為代溝做鋪墊縮短年輕和年老的距離。也許這是再好不過的事了，至少這證明了你還在年輕不曾老去。
身體的衰竭只是生命的一種跡象，只要你的心不曾老去，生命還是會(huì)充滿活力，折騰是最好的方式，為你的夢(mèng)想去折騰，在不同的狀態(tài)下展現(xiàn)生命存在的力量，你的人生終究才會(huì)與眾不同。
生命的成長(zhǎng)似乎真的沒有那么容易，無論是喜悅還是憂傷，只是某種狀態(tài)而已，有就有吧，沒有什么能夠阻止生命輪回里任何事物的生發(fā)，接受然后勇敢面對(duì)才是最好的形態(tài)！
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇四
大量的筆記。繁瑣的練習(xí)。疊在一起很厚的考卷。標(biāo)著密密麻麻的紅色筆跡。繁重的閱讀量和記憶背誦。疲倦地背著大段大段干澀的文言文，英語句子中的陌生單詞讓讀聲停頓下來。成長(zhǎng)在這一刻顯得很壓抑。
下課的時(shí)候，看到一群群軍訓(xùn)完的高一新生，手里拿著冰涼的飲料，愉悅地和周圍的人聊天打鬧，偶爾摻雜著一些男生的聲音。臉上都洋溢著興奮的表情，發(fā)出肆意的笑聲。對(duì)高中生活的期待和希望，他們?cè)谄惹械叵胍砷L(zhǎng)。一年前，和他們一樣。以為高中三年，會(huì)讓自己擁抱初中憧憬的愛情，愛情占絕大部分，邂逅，動(dòng)心，相愛，直到畢業(yè)，或者到大學(xué)。小說里的情節(jié)。
每天放學(xué)陪vick籃球場(chǎng)打球。塞著耳機(jī)，mp3里唱著歐美的歌曲。嘶啞的聲音，帶著刺破的.釋放感，我喜歡這樣的旋律，帶著英語口語的圓滑。軍訓(xùn)完的學(xué)生都懶懶散散地聚集在一塊，坐在籃球場(chǎng)邊看高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)打球，是少女情懷的羞澀和心動(dòng)。vick說，“安安，你和她們真的不一樣，你始終開心不起來?！眰?cè)臉輪廓顯得很尖銳。
“vick，我也像她們那樣過。不過時(shí)間很短，我們都應(yīng)該有好的大學(xué)?！焙蛌ick之間經(jīng)常有這樣敏感的語言。
mp3里這樣唱著那樣的幾句詞：
微笑了。
心卻是灰色的。
難道這種快樂是我想到的快樂。
越不舍得越要有勇氣做選擇。
跑過了孤獨(dú)的紅綠燈。
我要向前走。
不回頭。
找回曾經(jīng)屬于我單純的自由。
手機(jī)熒幕上顯示著時(shí)間“01：57”，隨后暗了下去。意識(shí)依然清醒。
八月份學(xué)校補(bǔ)課完之后一直是以這樣的方式度過一個(gè)一個(gè)這樣惆悵的夜，耗掉了生命中一個(gè)一個(gè)為數(shù)不多的“一天”。還有多少個(gè)這樣的日子供我凝望，生死簿上的數(shù)字不長(zhǎng)不短。早至的晨曦在睡夢(mèng)時(shí)候經(jīng)過身旁，看了剛?cè)朊呤焖奈遥瑖@著息走遠(yuǎn)了。
想到中午剛拿起掀掉包裝袋的冰淇淋，嘴還沒來得及張開，一個(gè)粘稠的奶油線塌了下來，心里說不出的失望。燥熱的空氣被呼吸進(jìn)肺里，擔(dān)心會(huì)生病急忙跑回開著冷氣的房間里，這樣的害怕像陽光一樣蔓延，到了夜晚仍未停止。
蜷縮在倆個(gè)寬厚的靠枕之間，睜大眼睛望著沉溺的夜。像夜市女子一樣妖嬈，像在黑暗中沉默絕望的男人，沉醉于這樣的倆種形態(tài)，看起來似乎很唯美，透著冷冷的頹靡。像煙圈一樣飄渺不定的心在搖躍，涌出絕望的血。
選擇這樣的一種姿態(tài)離開，不是解脫，也不是逃避。不愿意聽到每顆單純的淚珠滑落的聲音，更不愿意打擾那么多悲傷靈魂深處的寂白，不聲不響地存在于你們的視線之外。
時(shí)光沖刷掉那些鮮活的面孔，變成悲鏹的彈奏。那些深深淺淺的記憶漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)橹車男鷩田@得很靜。有很長(zhǎng)一段的躊躇時(shí)光，一張車票，一個(gè)旅行包，生命靈魂在那一刻顯得很自由，但已不適合倆年后即將高考的我。窗外那些低矮的屋頂是白色的，燈泛著昏黃的光。在寂寞的夜里點(diǎn)綴著憂傷。
每個(gè)在白晝間遇見的陌生笑容，不會(huì)因?yàn)榉蛛x變得遙遠(yuǎn)，縱然只剩下熟悉的背影。這是陌生的愛。
懷念初中時(shí)代的少女情懷，對(duì)未來，對(duì)愛情充滿著不切實(shí)際的龐大的希望。走過了四年，感覺蒼老了半輩子。那些昔日帶來絞痛的傷口隱隱作痛。
總是在無望中尋找出口。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇五
我沉浸在自己的世界里。
寫著無關(guān)是非的歌謠。
點(diǎn)藍(lán)的筆觸。
劃過了年輕的天空。
一只飛鳥帶走我的青春。
還我，歲月沉淀的帽子。
輕聲說道。
年輕總不是永遠(yuǎn)的借口。
《關(guān)于成長(zhǎng)》。
總敵不過現(xiàn)實(shí)的冷峻，
最終卻輸給自己的堅(jiān)持。
我賣力的為自己打造著明天，
卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對(duì)困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局，
卻一次次揮淚面對(duì)成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，
其實(shí)我的理想不是這樣。
《成長(zhǎng)路上》。
成長(zhǎng)路上。
憶悠草。
成長(zhǎng)路上。
有喜亦有悲。
有時(shí)太痛太痛。
蹲下哭泣。
時(shí)間加快了腳步。
沙漏從不停歇。
怎能在此處駐足。
即使路上遍布荊棘。
冬天快要過去。
春天已經(jīng)到來。
枯樹重新萌芽。
孤山重新如茵。
在山的那邊。
有條小路。
通向四面八方。
而我是否有機(jī)會(huì)奔向成功的彼岸。
關(guān)于成長(zhǎng)的句子。
1、成長(zhǎng)是一片天空，有烏云密布也有陽光明媚。
2、成長(zhǎng)就像是在吃甘蔗，要學(xué)會(huì)把甜的留在最后吃。
3、成長(zhǎng)就像老鷹練習(xí)飛翔，關(guān)鍵在于孜孜不倦的追求。
4、成長(zhǎng)像是一朵小花的成長(zhǎng)過程，從發(fā)芽到開花，充滿神秘。
5、習(xí)慣難受，習(xí)慣思念，習(xí)慣等你，可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你。
6、成長(zhǎng)如剛出來的太陽半吊樹梢，閃著寒光的石頭如智者般透著靈氣。
7、成長(zhǎng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。
8、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
9、成長(zhǎng)是摘抄本上一首首小詩，或歡快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。
10、歡樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊。歡樂無處不在。
11、成長(zhǎng)是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了喜怒哀樂，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩。
12、成長(zhǎng)是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。
13、歡樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有歡樂，我的生活里也有歡樂。我喜歡歡樂，因?yàn)樗形覛g樂成長(zhǎng)。
14、我更相信，成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì)是春天。
15、成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
16、成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的`顫抖。
17、伴隨著成長(zhǎng)的歷程，知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng)，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì)到了知識(shí)的力量，也嘗到了成功的歡樂。
18、蔚藍(lán)的天空下，陽光普照，讓我們沐浴和煦的陽光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
19、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(zhǎng)著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
20、成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無盡無休的歡樂。忘不了和小朋友一起嬉戲，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老師一起學(xué)習(xí)太多太多的歡樂令我回憶。
21、歡樂無所不在，歡樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓歡樂，在歡樂中茁壯成長(zhǎng)！
22、成長(zhǎng)讓我們錯(cuò)過了太多玩耍的機(jī)會(huì)，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí)；不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)！
24、成長(zhǎng)是一札無字書卷，在素色的紙張上，我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí)，我知道，這便是智慧。
25、我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇六
很開心，在你們成長(zhǎng)的道路上有我的參與。一路歡笑，我們一起成長(zhǎng)。
――題記。
親愛的孩子們還記得嗎？再過六天就是我們一起寫日記一周年的日子了，可是現(xiàn)在卻有一種舉步難行的感覺?；蛟S在一年前讓你們寫日記的時(shí)候，我就該想到會(huì)有今天這樣的結(jié)果，可是我錯(cuò)了，我高估了自己的堅(jiān)持，再一次次的反對(duì)聲中，我也想過放棄吧！可是你們卻說：“老師，你不可以教我們半途而廢。”
聽到這句話時(shí)，我沉默了。好多天的壓抑，好多天的不開心，我理不出頭緒，一面是你們的期望堅(jiān)持，一面是各種的反對(duì)聲音，我左右為難。今天，我想明白了，是，現(xiàn)在我是你們的老師，我不能教你們半途而廢。不能教你們遇到困難就放棄。這一次是你們的堅(jiān)持讓我有了堅(jiān)持下去的.決心。在寫日記一周年的日子，我決定我們依然堅(jiān)持寫下去，哪怕反對(duì)聲再多，哪怕前路再坎坷，我們也要一起努力！
親愛的孩子們，這一次是你們教會(huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)了我不可以半途而廢。這一次我看到了你們的成長(zhǎng)，看到了你們?cè)敢鉃榱俗约旱膱?jiān)持而堅(jiān)持，我打心里高興。很開心，在你們成長(zhǎng)的道路上有我的參與，留一路歡笑，我們一起成長(zhǎng)。
帶你們已經(jīng)快一年半了，這一年多的時(shí)間，自己想過很多。很多時(shí)候我真怕自己教不了你們，但是每次在我不自信的時(shí)候，是你們讓我重拾信心。有時(shí)候翻一翻我們拍過的照片，我們一起玩的時(shí)候的視頻，才發(fā)現(xiàn)，那幫小孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些人都比我高了?？粗銈冮L(zhǎng)大了，我好開心，因?yàn)槲覅⑴c了你們的成長(zhǎng)之路。
再過段時(shí)間，你們將面臨你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，親愛的孩子們，我希望你們都可以不負(fù)所有人的希望，在自己第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇自己最滿意的答案。我們一起努力吧！一起為了自己心中的目標(biāo)努力吧！
很開心在你們的成長(zhǎng)的道路上有我的參與。留一路的歡聲笑語，我們一起成長(zhǎng)，留一段美好的記憶，我們一起努力！
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成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇七
陪伴是最長(zhǎng)情的告白！這句話很溫暖的！溫暖的幾近于刷屏！可是昨天一位女性朋友，在給我的留言里很帶點(diǎn)憂傷地發(fā)牢騷：當(dāng)陪伴演變?yōu)橐环N羈絆，當(dāng)婚姻成為一種相對(duì)無言，已經(jīng)隱隱看到日薄西山的味道，如果這種所謂的陪伴是終生，那她寧可逃離牢籠。
這位朋友是一位公司白領(lǐng)，丈夫則在某學(xué)校任職，當(dāng)時(shí)相親認(rèn)識(shí)的，兩個(gè)人處朋友的時(shí)候也倒是中規(guī)中矩，男人喜歡講一些學(xué)校里的事情：申請(qǐng)科技課題時(shí)的煩惱，帶著幾個(gè)學(xué)生做課題時(shí)的無奈，因?yàn)橘Y金緊張，他和學(xué)生們天天煮方便面吃榨菜過日子。也許正是這些煙火生活打動(dòng)了女人，他倆很順利地牽了手，婚房是學(xué)校里的宿舍，雖然現(xiàn)在社會(huì)上房?jī)r(jià)極高，但學(xué)校里上有這份福利，也讓她欣喜。
只是結(jié)婚后男人變得少言寡語，在家吃完飯就跑到書房去玩他的王者榮耀游戲，女人則是看電視，二人互不打擾，要小孩的事他們達(dá)成過協(xié)議，玩三年以后再說！
女人很喜歡男人給自己說說話，喜歡他給自己講他課題的事情，講他的幾個(gè)學(xué)生和他的故事！可是男人很不耐煩：有什么呀？就是試管試瓶倒來倒去，記下兩組數(shù)字，再來一次！我忙了一天就是這些破事，煩死了，有什么好說的，你快去看你電視劇吧，三生三世桃花都開始開演了。女人有時(shí)候在校園里經(jīng)過教學(xué)樓，看到丈夫微笑的大照片貼在宣傳欄里，忽然覺得這種笑太虛偽，他只會(huì)笑，不會(huì)說話。
其實(shí)真的不然，所謂的陪伴，并不完全指身體的陪伴，最重要有一種默契和共鳴，陪伴的方式是交流，而不是行尸走肉般堆在一起！
不喜歡泡酒吧的男女，我覺得酒精之下的交流更多的是欲望，如果你真的是愛一個(gè)女人，那就會(huì)找一個(gè)安安靜靜的環(huán)境陪她說話，陪她講你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然有時(shí)候兩個(gè)人不在一起，也可以在視頻聊天，甚至一個(gè)人忙碌的時(shí)候，只讓對(duì)方看看你的存在也是一種交流，而絕對(duì)不是兩個(gè)人在一起大眼瞪小眼，沒有交流的愛人不是陪伴，那叫湊活。
我們朋友也好，家人也罷，重要的永遠(yuǎn)不是相濡以沫的陪伴，而是推心置腹的交流，讓他們知道你需要他們，愛他們，有時(shí)候是用語言，有時(shí)候只輕輕一笑。為什么非要在一起，那是因?yàn)樵谝黄鹉芨杏X得到對(duì)方和自己在三維世界里的位置，就像開始說的沉默無言，那是毫無意義的陪伴。
愛你，和你在一起，你要寵對(duì)方，愛對(duì)方，最重要會(huì)交流會(huì)表達(dá)，這才是陪伴的內(nèi)容！
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇八
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的.，在雨里靜默著。
天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。
《春》的內(nèi)容解讀。
在中國(guó)只要提到寫春天的現(xiàn)代散文，似乎沒有人能繞開朱自清的《春》。這一篇貌似中學(xué)生習(xí)作的文章何以會(huì)在中國(guó)文學(xué)史上占據(jù)如此重要的位置呢？我原本覺得它只不過因清新秀麗、淺顯易懂、朗朗上口而廣得人緣罷了，而普及率高并不代表文學(xué)水準(zhǔn)就一定高?？墒亲罱抑刈x這篇小文章，卻有了不同的看法。
這篇文章寫于20世紀(jì)30年代，這一時(shí)期封建思想頑冥不化的同時(shí)有五四新文化運(yùn)動(dòng)方興未艾；帝國(guó)主義悍然入侵的同時(shí)有各地反帝斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌；軍閥混戰(zhàn)連年不休的同時(shí)有共產(chǎn)黨發(fā)展壯大,國(guó)共開始合作。那是一個(gè)希望與絕望交織的時(shí)代，朱自清的散文《背影》、《荷塘月色》等曲折含蓄地反映出這一特殊時(shí)期國(guó)恨家愁的時(shí)代內(nèi)容，沉郁委婉，言淺意深，帶給無數(shù)讀者感動(dòng)和共鳴?？墒恰洞骸方o人的感覺卻全然不同，它歡快明朗，讓人振奮。難道它是一篇暫時(shí)脫離了時(shí)代純粹寫景的文章嗎？我認(rèn)為不是。
有研究資料指出：1927年之后的朱自清，始終在尋覓著、營(yíng)造著一個(gè)靈魂深處的理想世界——夢(mèng)的世界，用以安放他頗不寧靜的拳拳之心，荷塘月色無疑是他經(jīng)過了凄苦的靈魂掙扎之后，找到的一方幽深靜謐的自然之境，曲折地體現(xiàn)了他出淤泥而不染的人格操守；而早春野景則使他的夢(mèng)的世界走向了一個(gè)開闊、蓬勃的境地，突出地展示了他要在春天的引領(lǐng)下上前去的人生信念。朱自清筆下的春景圖，不是如畫家筆下那種如實(shí)臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術(shù)圖畫，它既具有時(shí)代的號(hào)召力，又具有永恒的藝術(shù)感染力。
試以文本為例說明：盼望著，盼望著，動(dòng)詞的疊用是一個(gè)特殊表達(dá)，顯得突兀、有力、急切，隱含了他曾經(jīng)的陰暗、苦悶歲月，以及在那煎熬中對(duì)未來的苦苦求索。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，這是初春的朦朧景象，也是他和許多中國(guó)人對(duì)未來的朦朧憧憬。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。暗示蓬勃的生機(jī)沖破了寒冬的桎梏，誰也阻擋不了。在作品中，朱自清展現(xiàn)的是一個(gè)欣欣向榮、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩綠的小草，田野上是一棵一棵盛開的桃樹、杏樹、梨樹，在如火如荼的花團(tuán)中，飛舞著成群的蜜蜂、蝴蝶；在晴朗、溫馨的天空中，吹拂著軟和的楊柳風(fēng)，氤氳著土香、草香、花香的氣息，彌漫著各種鳥兒動(dòng)聽的樂曲，還有牧童嘹亮的笛聲作者在這里把大自然寫活了、寫足了、寫透了，把大自然詩化了。在這里，大自然是如此美好，人的生命也變得如此美好。在美的自然中，朱自清深切地體驗(yàn)到了生命的自由、活力和燦爛，這是對(duì)春的贊美，更是對(duì)美麗新世界的憧憬和追求。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！荒曛?jì)在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。朱自清在這里寫的是春天里奔波和勞作的人們，更是寫自己的決心和對(duì)國(guó)人的呼吁、希望。
最后他連用三個(gè)比喻謳歌春天，把春天形容為新生的娃娃、美麗的姑娘、健壯的青年，這是關(guān)鍵語句（中心句）。新，表示朱自清期盼中國(guó)文化自新，掃清封建舊思想的毒害，同時(shí)與痛苦屈辱的舊世界告別，進(jìn)入到國(guó)富民強(qiáng)的新世界；美表示朱自清希望新的中國(guó)是美好的，人人可以幸福歡笑；力表示朱自清希望中國(guó)可以強(qiáng)大起來，再不受異族欺辱。
從這些方面來理解和鑒賞《春》，我們就知道它并非以寫景取勝，而是以景物描寫背后熾熱的感情與堅(jiān)定的信念感染人、打動(dòng)人，并憑此超越同類題材的文章?；蛟S我們可以把它與《桃花源記》并提，與其說他們描寫了悅目的自然勝景，不如說他們構(gòu)筑了唯美的精神家園，永遠(yuǎn)撫慰或激勵(lì)著中國(guó)人的心靈。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇九
立秋了，時(shí)間過的好快，夏天在那日漸消逝的蟬鳴中，接近了尾聲，一場(chǎng)場(chǎng)的雨，一次次的涼，宣告著蟬的退場(chǎng)，夏的落幕。即將揭開秋的序幕，而我還徘徊在愛情的邊緣，不知何時(shí)能夠再一次的拉開我的愛情序幕，像蟬一樣，擁有一個(gè)熱鬧而充滿活力的戀愛季節(jié)，然后在秋即將到來之際，停止呼喚，停止尋找，停止追逐，抱著甜蜜的夢(mèng)安然的睡去。因?yàn)?，它們已?jīng)找到了自己的夢(mèng)，可以抱著它安然度過寒冬，可我還在夢(mèng)的路上追逐，尋找，追逐我的愛，尋找我的渴望，我不知道何時(shí)，我才能像蟬一樣停止努力的腳步，擁有一個(gè)安心的承諾，陪伴我走過以后的日子。
是不是我把你看得太在乎了，對(duì)你期望太高了，所以，這一刻我聽到了心底嘆息的聲音！可盡管這樣，我還是不愿放開你的手，留戀你的愛，你的溫存。
在這夏末秋初的傍晚，院子外面樹上殘留的蟬還在盡自己最后的力氣鳴叫，我想，那些蟬是因?yàn)榱魬傧牡臒狒[，不舍夏的繁華，沒有追尋到自己的夢(mèng)，不知道如何使自己安然入睡的鳴叫吧？這或許是執(zhí)子之手，與子偕老的渴望與思念吧。恰似在這樣的傍晚，伴著蟬鳴，我在想你：想你的微笑、想你的擁抱、想你的樣子，想你對(duì)我的昵稱...因?yàn)橄肽?，所以在乎你；因?yàn)樵诤跄?，所以更加的愛你?/p>
夏末的傍晚，喧囂過后的寧靜，飛舞的彩霞，似一個(gè)美麗的夢(mèng)，無聲地、靜靜地綻開在我的眼里，在我的夢(mèng)里。我喜歡這樣的傍晚，喜歡這樣的寧靜，在傍晚，在無人的寧靜里，我可以放下偽裝，展顯自己的真實(shí)；我可以打開心房，讓我的思念，我的愛流淌成文字，訴說我對(duì)你無盡的思念；我可以在文學(xué)的國(guó)度，在思想的世界描述著、夢(mèng)著我們的愛情，夢(mèng)著我的渴望，夢(mèng)著我對(duì)你的愛、也許，這樣的夢(mèng)能使我找到現(xiàn)實(shí)中得不到幸福，這樣的夢(mèng)，可以讓我看到現(xiàn)實(shí)中看不到的背影；在文學(xué)的夢(mèng)里，我描寫我的思念，我構(gòu)筑愛的城堡。但更多的卻是哭泣，哭泣可以放肆我的委屈，釋放我的心痛哭泣可以凈化靈魂，可以愈合心靈的創(chuàng)傷，哭泣可以使痛苦減退，使思念平靜。
親愛的，在這樣的傍晚，伴著即將隱去的霞光，我在想你。我知道你的愛就如這即將逝去的陽光，可我還是一次次的努力著，努力的抓尋那即將失去的愛，努力的挽留你。我說服不了自己不想你。想你的心痛，如無形的手，緊緊地揪著我的柔弱的心，可我還是傻傻地想著你。我說服不了自己不愛你，愛你的執(zhí)著，如不愿放棄生命的陽光，牢牢的抓住那最后的一點(diǎn)希望，不愿放手。
知音人亦有，誰若爾知心？認(rèn)識(shí)你是多么的快樂和幸福。我就象一葉漂泊著的小舟，曾經(jīng)是那么孤單，無依無靠，直到遇到你的那一刻，我知道該到家了，我好想停泊下來，好想永遠(yuǎn)停泊在這無風(fēng)無浪的港灣，不再擔(dān)心那狂風(fēng)暴雨，不再害怕那驚濤駭浪。在遇到你之前，我從來都是自我主宰命運(yùn)，自我掌控生命之舵，可自從遇見你，自從我選擇把你當(dāng)作我一生的港灣，一輩子的棲息地，我就把自己的主宰權(quán)，自己的生命只舵放心的交給了你，因?yàn)閺膩頉]有一個(gè)人這樣深深的打動(dòng)我，因?yàn)槲沂悄敲吹囊蕾嚹?，那么的愛你。我的靈魂、我的生活都被你占據(jù)著，無論你將命運(yùn)之船駛往什么方向，我都愿緊緊跟隨。
有的時(shí)候，緣份就那么的不可期預(yù)，要來的時(shí)候，怎么擋也擋不住。那種美妙的感覺常常讓我覺得，我在幾百年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你。你很輕易就打開了我的心門，走進(jìn)了我的內(nèi)心，在我的世界馳騁縱橫，而我連一點(diǎn)掙扎也沒有，很完全、很放心地把自己整個(gè)心靈甚至生命交托給你。我始終認(rèn)為這是上天賜給我最美麗的一段緣份，我真的是在用我的全部，我的一切去愛你的，真的不想錯(cuò)過，不想放棄。
也許是因?yàn)橄嘤鲞^于浪漫，因?yàn)橄鄳龠^于美麗，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)過于虛幻，好多人告訴我虛幻美麗的東西總不會(huì)真實(shí)與長(zhǎng)久的。勸我放棄，停止追逐?？晌也幌嘈?，不相信你的愛是虛幻的，不相信那只是夢(mèng)，不相信網(wǎng)絡(luò)真的沒有真情，不相信你會(huì)傷害那么愛你的我。所以，我依然堅(jiān)持我的堅(jiān)持，相信我的相信，依然追逐著我的追逐。真的希望你能看到我的奔跑，我的努力，雖然在努力，在追逐，但還是害怕，真的害怕，害怕有一天，你的無情，你的決然告訴我只是做了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)罷了，親愛的，請(qǐng)你不要?jiǎng)儕Z我最后的奢望，不要沒收我的權(quán)利，不要收回你的愛，不要讓我真的感受網(wǎng)絡(luò)的殘酷，那樣我會(huì)不知所措，會(huì)無助，會(huì)像個(gè)迷路的孩子，找不到家的方向，沒有愛的溫暖。
我一直相信，相信你就是那個(gè)不在乎我的殘缺，不在乎我的名利、地位，不在乎我長(zhǎng)相的美丑，甚至不在乎我的貧窮，真心愛我的那個(gè)人，一直相信你就是我生命中一直尋找的那個(gè)人。所以，在你一次次把我推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，我依然會(huì)滿懷深情和愛戀的一次次走進(jìn)你，靠近你，期盼重新走進(jìn)你心的世界，用愛溫暖你。也希望看到你為我張開的雙臂，迎接我的愛，擁抱受傷的我，讓我在你懷里找到久違的愛，渴望的關(guān)心，讓我們互相陪伴，互相撫慰彼此的傷，互相溫暖。真的好想，好想我們一起，可以享受傍晚的寧靜，聆聽蟬的歌聲，蟬的渴望，蟬的不舍，可以散步于美好的清晨，牽手看日出，期待美好的一天，好想就這樣和你牽手走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，一直這樣老去，抱著這樣的愿望，在思念中等待，在等待中思念，等待你的到來，思念那樣的你。
只是，我真的不知道我是否會(huì)成為這樣的幸運(yùn)兒？在交換的季節(jié)中，在執(zhí)著的等待中，我會(huì)不會(huì)像蟬一樣，努力了一夏，追逐了一夏，停下追逐的腳步，可以找到自己的歸宿，安心的編織著自己未來的夢(mèng)？也不知道我的思念，我的追逐會(huì)不會(huì)有結(jié)果，你是否會(huì)停下即將離去的腳步，讓我擁有一個(gè)安全的，依戀的港灣？這些只有你可以給出答案，我和我的思念，我的愛都在等待，等待你的回頭，等待你那向我張開的雙臂，等待你的擁抱。
我只是個(gè)平凡的女孩，我也有脆弱的心，我只渴望一份如水的感情，溫馨而細(xì)膩、清純而踏實(shí)。我渴望給你真切的愛，渴望你的珍惜，你的溫存，只是不知道期限的多久？可再久，我都會(huì)等待，都會(huì)堅(jiān)持，讓你思念告訴你我的心，讓時(shí)間訴說我對(duì)你的情。
上蒼有情亦無情，或許愛上你就注定要追逐，要不停的跋涉，這些我都不怕，我都能堅(jiān)持，可是，親愛的你是否能明白思戀也是一種傷痛？我在思戀的痛中，堅(jiān)持著，等待著，我不怕痛，只希望我的思戀，我的痛可以換來你的珍惜，你的疼愛。讓思戀的痛經(jīng)歷等待，經(jīng)歷追逐，經(jīng)歷考驗(yàn)，開出美麗的愛情之花！
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十
只黑蒙蒙的妖氛彌漫著。
太陽，月亮，星光死去了的空間;。
在一切標(biāo)準(zhǔn)推翻的那一天，
在一切價(jià)值重估的那時(shí)間：
暴露在最后審判的威靈中。
一切的虛偽與虛榮與虛空：
赤裸裸的靈魂們匍匐在主的跟前;——。
我愛，那時(shí)間你我再不必張皇，
更不須聲訴，辨冤，再不必隱藏，——。
你我的心，象一朵雪白的并蒂蓮，
在愛的青梗上秀挺，歡欣，鮮妍，——。
在主的跟前，愛是唯一的榮光。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十一
1.有時(shí)候心情會(huì)突然很低落，不想說話也不想動(dòng)。別人問起，也不知道該怎樣回答。不是假裝沉默，只是無力訴說。
2.流水不急，風(fēng)兒不狂，雨滴不密，卻磨平了我們的棱角，吹亂了我們的愁絲，他們說青春似一幅美麗的畫卷，青春似一首無言的詩，在我看來，青春是一江春水，總是向前，即使有時(shí)無波，有時(shí)洶涌。
3.山盟海誓的舊約迷失在孤獨(dú)的盡頭，無論如何緬懷都只是一種過去式的情感，如果不是思念將這段感情無止盡的綿長(zhǎng)，或許只需一闋斷歌就能終了這為此傾覆半生的情緣。
4.人可以窮但是一定要有夢(mèng)想，我絕不相信自己是無故的來到這個(gè)世界上，只有你自己才知道自己想要的是什么，好好問問自己，是時(shí)候好好的想哈了，不要太多的去在乎別人的目光，或許途中會(huì)有很多牽絆和挫折，但那有怎樣，你要相信這過程一定會(huì)成為你最有意義的青春，希望有一天回憶起來會(huì)被自己感動(dòng)，加油。
5.前方的路，依舊曲折，心，依舊充滿希望。驀地，迎風(fēng)飄來一縷醉人的芳香，駐足欣賞，品味這春暖花開的芬芳。讓我平凡如塵，望著悵然如同夕陽落下。陶醉也好，思念也罷，我們?cè)谛拍畹亩芘粕峡滔率难?，在每一個(gè)憂郁的落日黃昏，在每一次彼岸花開時(shí)，靜默下一個(gè)輪回。春來了，幸福也將不遠(yuǎn)。
6.他帶她到工作場(chǎng)所時(shí)，向別人介紹說："這是我妹妹。"他有很多的女粉絲，其中不乏熱烈的追求者，他陪她們喝酒，關(guān)系密切。他去參加各種各樣的選秀節(jié)目，不菲的花銷常常從朋友處借來，直到朋友向她要錢，她才知道他背著她所做的一切。
7.喜歡和適合是最困惑人的事，你可以喜歡許多事，但要挑出一樣適合自己的做到底才能成功。
8.請(qǐng)你以后不要在騙我，我會(huì)傷心滴。
9.灑脫會(huì)把坎坷的路途當(dāng)作目標(biāo)的一部分，而不是把成功看成無依無靠的空中樓閣；灑脫，讓微笑穿透漫漫人生，讓熱淚溫暖寂寞的命運(yùn)，在千萬次受傷之后，仍然柔韌如初。
10.在我們有限的生命中，我們要把記憶的空間留給那些令人愉快的事情，留給生活中意想不到的收獲，留給生活中哪怕是一絲絲的感動(dòng)，留給生活所給我們的每一個(gè)饋贈(zèng)。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十二
一直以來，我都被憂郁的性格所左右，甚至我近乎認(rèn)為，自己是在一片混沌中成長(zhǎng)。至少，不能明晰外面的陽光。
直到那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒有眼淚，因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了，而她的太陽就是父親?！背踝x到這句話，眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X。細(xì)致看下去，《向日葵沒有眼淚》一文中的父親，在大火中為了救出女兒而舍下妻子，有人著常人難以想象的痛苦，將身上百分之七十的皮質(zhì)給了嚴(yán)重?zé)齻呐畠?，可是，女兒卻直到考上大學(xué)后才聞之真相，才明白父親的苦心。我真的不能想象，父親取皮時(shí)是如何的痛楚，也許，只有人世間的至愛親情，才能如此吧。父愛，真的如偉岸的山，穿越了塵世最昂貴的時(shí)光，這樣的父愛，是一種承擔(dān)，斂起愛的光輝，只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開，世間，原來真的有用生命鑄就成的父親的愛。
還記得小學(xué)時(shí)讀到的一篇文章，一位父親，為女兒削蘋果時(shí)，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍著傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛的奇跡。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。
我的父親，平凡如每天升起的太陽，而他的愛，不用言語表達(dá)出來，他的愛是在生活中一些微不足道的小事中表現(xiàn)出來的，我的房間每到黃昏，就有殘陽穿過窗戶，每每這個(gè)時(shí)候，我經(jīng)?？吹礁赣H的影子，投射到墻壁上，忽遠(yuǎn)忽近。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他的身影不再那么高大了，離去時(shí)也不再健步如飛，一時(shí)間，原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛，是不需要驚天動(dòng)地的，投下守望的目光，兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛是一種傳承，壘起親情的堡壘，只為寄予一生期盼。
父愛，真的這樣，愛之真切，卻被無言掩蓋，只在平凡中鑄就滾燙炫目的合金，為孩子洞開一方晴空。
我終于明白，我一直都在炙熱如陽的父愛下成長(zhǎng)，有溫情暈染我生命的每個(gè)季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自己置于黑暗之中，因?yàn)槲抑?，陽光不曾遠(yuǎn)離，父愛親情不曾將我遺棄，我這棵一直流淚的向日葵，從今天開始，看見陽光明晰，感受溫暖相傳。
如此，感恩變成了永恒的信仰，擊碎了物是人非的滄桑。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十三
作別西天的云彩。
那河畔的金柳。
是夕陽中的新娘。
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;。
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草。
那樹蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹。
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫;。
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來;。
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十四
1、因?yàn)槟阄叶昧顺砷L(zhǎng)，可你依舊是我的傷。
2、有些成長(zhǎng)來自承認(rèn),我終于掙脫怨與恨。
3、是我拒絕成長(zhǎng)嗎所以才熱愛輕復(fù)古的裝扮聽經(jīng)典的老情歌有念舊情結(jié)換不掉心里的人嗎。
4、耐得住寂寞才能守得住繁華，該奮斗的年紀(jì)不要選擇了安逸。成長(zhǎng)是小時(shí)候，雖然窮，但是很快樂，現(xiàn)在不同啦，不僅窮，還不快樂。
5、你已經(jīng)是個(gè)大人了，別再因?yàn)橐稽c(diǎn)感情問題就失魂落魄。你可以有一段糟糕的愛情，但不能放縱自己過一個(gè)爛透的人生。
6、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。
7、我們往往能夠記住成長(zhǎng)中的寂寞，疼痛，卻記不住童年時(shí)那段透明時(shí)光中簡(jiǎn)單快樂的小幸福。也許就像人說的那樣，人往往能記住痛苦，因?yàn)橥纯啾瓤鞓犯鼮樯羁獭?/p>
8、成長(zhǎng)的路上，充滿崎嶇坎坷；這坎坷的道路，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
9、你被拒絕的越多，你就成長(zhǎng)得越快；你學(xué)的越多，就越能成功。
10、我甜甜的，好喜歡你。
11、好的愛情不是郎才女貌，或殷實(shí)富足，而是在一起輕松自如，能充實(shí)一起成長(zhǎng)。遇到好的愛情，財(cái)氣、運(yùn)氣、福氣都來了。不贊同那些把人折磨得面目全非的真愛，讓你變得慘不忍睹的，一定是錯(cuò)遇的緣分，長(zhǎng)久不了。好的戀人，一定會(huì)旺你。評(píng)判感情只需一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：只要是對(duì)的，就一定會(huì)讓你變成更好的。
12、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
13、眼淚，眼淚都是我的體會(huì)，成長(zhǎng)的滋味；眼淚，眼淚流過無數(shù)的夜，心痛的滋味。
14、不是每個(gè)人,都適合和你白頭到老。有的人,是拿來成長(zhǎng)的;有的人,是拿來一起生活的;有的人,是拿來一輩子懷念的。
15、用我最美的微笑，笑給所有人看，迷死太多的人闖進(jìn)我的生活，卻沒有時(shí)間只負(fù)責(zé)流動(dòng)，不負(fù)責(zé)教你成長(zhǎng)。
16、任奢侈與浮華穿腸而過，青春不是人生的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，往往會(huì)被每個(gè)人都要成長(zhǎng)，這是青春是經(jīng)歷心太軟的人快樂是不容易的，別人傷害她或她傷害別人都讓她在心里病不是堅(jiān)強(qiáng)，只是還不習(xí)慣太多得再見，告訴自己，那些是路人，過了荊棘再不相熟的路人。
17、心靈深處總有那么一份牽掛，經(jīng)年過往，天各一方，淺淺相遇，深深珍藏，珍藏的不是那個(gè)人，而是一種經(jīng)歷，教會(huì)了我成長(zhǎng)。謝謝那些來過的人，我會(huì)記得，但不會(huì)留戀。過去的過去，未來的才能到來，所以，你看，我現(xiàn)在很好。
18、十無論身處何種生活，都認(rèn)可自己的生活，熱愛自己的處境?？醋约荷钪蟹e極的部分，感恩自己擁有的東西的人，永遠(yuǎn)都是更快樂。更幸運(yùn)的。
19、成功，這是至高無尚；振奮與喜悅；勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長(zhǎng)，人只要努力就會(huì)成功！
20、也許世界給你的不盡如人意，但我們可以用自己的手，畫出屬于自己的精彩天地。
21、雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于多想告訴你，其實(shí)我過得沒那么好，還是會(huì)經(jīng)常想你，經(jīng)常夢(mèng)見你，只是時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了閉嘴，因?yàn)槲抑溃芏嗦范家灰籼?，?dòng)心了就去愛。愛的能力也有保質(zhì)期，非要有時(shí)候想想，最大的悲哀莫過于長(zhǎng)大。從此，笑不再純粹，哭不再徹底。
22、沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
23、成長(zhǎng)可能就是無數(shù)次直視人性然后坦然接受。
24、一個(gè)人的豁達(dá)，體現(xiàn)在落魄的時(shí)候。一個(gè)人的涵養(yǎng)，體現(xiàn)在憤怒的時(shí)候。一個(gè)人的體貼，體現(xiàn)在悲傷的時(shí)候。一個(gè)人的成熟，體現(xiàn)在抉擇的時(shí)候。誰都愿意做自己喜歡的事情，當(dāng)一個(gè)人做該做的事情，才叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十五
要不然趁早忘了這世界上。
有我，省得想起時(shí)空著惱，
只當(dāng)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)幻想;。
只當(dāng)是前天我們見的殘紅，
怯憐憐的在風(fēng)前抖擻，一瓣，
兩瓣，落地，叫人踩，變泥……。
唉，叫人踩，變泥——變了泥倒干凈，
這半死不活的才叫是受罪，
看著寒傖，累贅，叫人白眼——。
天呀！你何苦來，你何苦來……。
我可忘不了你，那一天你來，
就比如黑暗的前途見了光彩，
你是我的先生，我愛，我的恩人，
你教給我什么是生命，什么是愛，
你驚醒我的昏迷，償還我的天真。
沒有你我哪知道天是高，草是青？
你摸摸我的心，它這下跳得多快;。
再摸我的臉，燒得多焦，虧這夜黑。
看不見;愛，我氣都喘不過來了，
別親我了;我受不住這烈火似的活，
這陣子我的靈魂就象是火磚上的。
熟鐵，在愛的槌子下，砸，砸，火花。
四散的飛灑……我暈了，抱著我，
愛，就讓我在這兒清靜的園內(nèi)，
閉著眼，死在你的胸前，多美！
頭頂白樹上的風(fēng)聲，沙沙的，
算是我的喪歌，這一陣清風(fēng)，
橄欖林里吹來的，帶著石榴花香，
就帶了我的靈魂走，還有那螢火，
多情的殷勤的螢火，有他們照路，
我到了那三環(huán)洞的橋上再停步，
聽你在這兒抱著我半暖的身體，
悲聲的叫我，親我，搖我，咂我，……。
我就微笑的再跟著清風(fēng)走，
隨他領(lǐng)著我，天堂，地獄，哪兒都成，
反正丟了這可厭的人生，實(shí)現(xiàn)這死。
在愛里，這愛中心的死，不強(qiáng)如。
五百次的投生？……自私，我知道，
可我也管不著……你伴著我死？
什么，不成雙就不是完全的“愛死”，
要飛升也得兩對(duì)翅膀兒打伙，
進(jìn)了天堂還不一樣的要照顧，
我少不了你，你也不能沒有我;。
要是地獄，我單身去你更不放心，
你說地獄不定比這世界文明。
（雖則我不信，）象我這嬌嫩的花朵，
難保不再遭風(fēng)暴，不叫雨打，
那時(shí)候我喊你，你也聽不分明，——。
那不是求解脫反投進(jìn)了泥坑，
倒叫冷眼的鬼串通了冷心的人，
笑我的命運(yùn)，笑你懦怯的粗心？
這話也有理，那叫我怎么辦呢？
活著難，太難就死也不得自由，
我又不愿你為我犧牲你的前程……。
唉！你說還是活著等，等那一天！
有那一天嗎？——你在，就是我的信心;。
可是天亮你就得走，你真的忍心。
丟了我走？我又不能留你，這是命;。
但這花，沒陽光曬，沒甘露浸，
不死也不免瓣尖兒焦萎，多可憐！
你不能忘我，愛，除了在你的心里，
我再?zèng)]有命;是，我聽你的話，我等，
等鐵樹兒開花我也得耐心等;。
愛，你永遠(yuǎn)是我頭頂?shù)囊活w明星：
要是不幸死了，我就變一個(gè)螢火，
在這園里，挨著草根，暗沉沉的飛，
黃昏飛到半夜，半夜飛到天明，
只愿天空不生云，我望得見天。
天上那顆不變的'大星，那是你，
但愿你為我多放光明，隔著夜，
隔著天，通著戀愛的靈犀一點(diǎn)……。
六月十一日，一九二五年翡冷翠山中。
成長(zhǎng)散文內(nèi)容篇十六
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，那苦澀中略含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出模糊的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了童稚之心，老師嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵，這些微小的東西似乎曾相識(shí)，似乎是一直打擾我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
那茶，那“苦澀”似乎已經(jīng)隨著溫度，隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無有了……。
茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來了。
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