不同類型的演講,如學術演講、商務演講或慶典演講,都需要用到相應的演講稿。寫演講稿時要反復修改和打磨,確保語言流暢、條理清晰,以及整體表達的連貫性。以下是一些著名演講者的成功演講經(jīng)驗和技巧分享,值得一看。
幼兒園的安全演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師們:
大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對
班級
安全
工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福
》。安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、
生活
都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣
才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。 總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
演講人:章瓊艷
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸?!?。
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的'可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
老師們、
同學
們:大家早上好!隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對我們少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們
小學
生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。
更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來,呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍
愛
彼此的生命吧。 今天是第十二個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽、開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。幼兒園的安全演講稿篇二
各位領導、各位朋友們:
我是藥廠幼兒園的王x,11月16日早上,xx縣發(fā)生的這起校車事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘??蓱z的孩子,牽動著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢想!多少個家庭從此留下了永遠的傷痕,慘痛的教訓需要我們徹底反思。
幼兒教育是美好的朝陽事業(yè),孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望,面對孩子對快樂的渴望,所以我們不能再淡漠安全問題,不能再存有僥幸心理,一切從細節(jié)做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié),我們切實要把安全放在第一位,警鐘長鳴。
在安全管理方面,我園有嚴格的接送制度,教師每天必須認真填寫接送表,注明每個孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴格執(zhí)行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機都是老司機,他們經(jīng)驗豐富,性情平和,選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經(jīng)常開會,學習、討論接送孩子應注意的問題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開會議,以此事故為戒,強調接送安全問題,要求司機上班的日子不得喝酒,開車時不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車,讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴把車上幼兒人數(shù),做到不超員,家長再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子,可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的,我接過很多家長打的電話,當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時,我說我們的車不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。
當然,在坐的有很多人可能在心里說,我們收那么點接送費,不超員怎么運作呀!是的,這是我們都很苦惱的問題,可是生命是無價的,收費問題可以和家長商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費,來爭取生源,這樣只能走向惡性循環(huán),要注重服務質量,把孩子放在第一位。
一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災無法避免,人禍實在不該。在安全問題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中,安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位,每個人都繃緊安全弦,為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。
謝謝大家!
幼兒園的安全演講稿篇三
老師們、同學們:
人的生命只有一次,哪個人不愿笑口常開?哪個人不愿幸福、平安?哪個國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個個美好愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界??上?,一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家?!罢鋹凵?,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對于我們每個人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實生活中,由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學習中,能遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設想:火災吞噬財產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個個生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對生命的關愛,不能只是美麗的詞藻,要有實際行動!悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
同學們,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血。同學們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!
在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的.幸福與安寧,讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是“安全在我心中----冬季安全教育?!?/p>
隨著天氣轉冷,天干物燥,燃煤取暖、用電取暖也進入高峰期,防火、防電、防煤氣中毒又成為安全的“重頭”任務之一。
(一)防煤氣中毒。
1.屋內要注意開窗透氣,保障空氣流通。
2.在家庭做飯、取暖時注意防電防火。
3.夜里休息時要注意防煤氣中毒。
(二)防火安全:
冬季氣候較干燥,天氣寒冷貯存的各種原料多,用火用電用、氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。因此,要正確使用電器。
1、不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。
2、掌握防火小常識,發(fā)生火災時,要沉著冷靜不慌張,并及時報警;在消防警察到來之前,使用正確的逃生方法,進行自救。
3、班主任老師們要嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中玩火,禁止學生燃放煙花爆竹,以防不測。
(三)用電安全:
1、家用電器用完后,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。
2、如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
3、不得用水撲救,以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。
4、未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災事故。
1、乘坐公交車和其他車輛時,要遵守車內秩序,不干擾駕駛,不將身體任何部分伸出車外,不跳車。
2、不在馬路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不橫穿馬路。
3、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、防病從口入,注意飲食衛(wèi)生,不暴食,不吃腐爛變質的食品。
5、冬天不滑雪、不溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,如要參加滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危險性的活動時,必須要在家長和其他監(jiān)護人的指導下進行。
6、要正確使用家用電器,不玩火、電、爆炸物品或有危險的玩具。
7、不輕信陌生的話,遇到危急的事情時,要及時報警。
8、遵守學校的規(guī)章制度,不帶有危險的學習用品和玩具到校;課間不追逐打鬧,不做有危險的游戲;有事或生病,要及時向學校請假。
幼兒園的安全演講稿篇四
大家好:
我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”?!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。
同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。
3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。
同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。
今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。
幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認識與應對。()據(jù)此,提出如下安全自護的內容:
進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;不能用牙簽剔牙。
睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。
防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。
防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。
防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓練。
防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
幼兒園的安全演講稿篇五
開學兩個月了,幼兒情緒基本穩(wěn)定,也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發(fā)現(xiàn)孩子們開始出現(xiàn)攻擊性行為了。他們會在你一轉身,一回頭的功夫因為各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調皮好動,身體動作不夠協(xié)調的幼兒時常會出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。
前幾天,在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的'孩子進行傷口處理,一邊詢問咬人的原因。可孩子那里說得清楚呀,平時兩個孩子都是頑皮好動,不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長交代呀,我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長,他爸爸說:“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒關系?!彪m然家長這么說,可我的心里還是過意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎上進行。
我連忙組織班上的教師開了一次班務會。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作,我們明白身上的重擔與職責。
對此我制定了以下幾項措施:
(一)與家長和幼兒進行溝通。了解孩子的心夢想法,和家長探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會理解,不是解決問題的方法。
(二)加強各個生活環(huán)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問題學會與教師交流,請求幫忙。
(三)培養(yǎng)幼兒的分享意識。經(jīng)過故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識,感受分享的歡樂。
(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學習禮貌用語,會同小朋友用商量的口吻進行交流,得不到滿足時也不生氣,不動手。培養(yǎng)簡單的合作意識。
幼兒園的安全演講稿篇六
同志們:
今天,我們召開全區(qū)中小學、幼兒園安全工作會議,專題研究如何抓好學生的安全教育、安全管理和安全保護。下面我就做好中小學幼兒園安全工作講三點意見:
(一)安全意識要再提高。
當前學校幼兒園安全工作的形勢不容樂觀,學校傷害事件屢有發(fā)生,最近省內又發(fā)生了學生踩踏特大事故,在全國產(chǎn)生了重大影響,再次給我們敲響警鐘。目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有42名學生死于食物中毒、溺水、交通等安全事故,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約80%的非正常死亡完全可以通過預防措施和應急處理避免。
從我區(qū)的學校安全工作情況來看,近些年學校安全工作有所加強,但安全事故仍時有發(fā)生。有溺水死亡的,有玩火釀成學生死亡的,有學生帶剪刀上學傷害同學的,有學生在學校跳樓的等等,雖然原因是多方面的,但嚴格意義上講,我們學校負有不可推卸的教育管理預防之責。值得我們深刻反思。
客觀分析當前我區(qū)學校安全工作,實事求是地講,工作中依然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患,主要表現(xiàn)在:一是部分學校幼兒園對安全工作重要性、復雜性、艱巨性、長期性認識不足,沒有真正把安全工作放在突出的位置,主體責任和監(jiān)管責任落實不到位,重業(yè)務、輕安全,有制度、不落實,有布置、無檢查,有隱患、不整改,僥幸心理嚴重。二是有的學校制定的各項突發(fā)事件應急預案可操作性不強,針對各種預案開展的消防演練、疏散演練活動還沒有得到有效落實,學生參與面還不夠廣泛,安全教育不夠扎實,安全意識淡薄,學生自救自護的能力差。三是有的學校安全管理措施落實不到位,學校德育教育不到位,教師教育方式方法不當,導致學生心理不健康甚至扭曲,師生關系緊張。四是學校周邊環(huán)境令人擔憂,雖經(jīng)多次整治尚未形成長效機制。社會上的不安定因素和不良文化對師生的影響比較大。校園周圍還有一些流動攤販、無證攤販向學生兜售一些不潔食品,存在一定衛(wèi)生隱患。校園周邊的網(wǎng)吧、游戲機室的管理有待進一步加強。學校安全是動態(tài)的,是發(fā)展變化的.,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),不可預見的安全事故也可能隨時發(fā)生。這些問題,務必引起我們的高度重視,必須在今后的工作中認真應對,切實加以解決。
“安全生產(chǎn)工作事關人民群眾生命、事關社會穩(wěn)定、事關國家聲譽”,把安全工作的重要性提到了前所未有的政治高度。中小學和幼兒園安全工作是社會關注的焦點,事關青少年學生的健康成長,事關千千萬萬個家庭的幸福,事關社會和諧穩(wěn)定的大局。保障青少年學生的安全是學校工作第一位的責任。全區(qū)廣大干部教師一定要從貫徹落實十七大精神和科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度,從辦人民滿意教育的高度,充分認識學校安全工作的極端重要性,牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”和“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,進一步增強做好安全工作的責任感、使命感和緊迫感,不斷強化安全意識,堅決克服麻痹松懈思想,時刻繃緊安全這根弦,堅持警鐘長鳴、常抓不懈,真正把安全工作抓細、抓實、抓到位,努力避免和減少各類安全事故的發(fā)生。
幼兒園的安全演講稿篇七
尊敬的領導和老師:
大家好!
教育部頒布了《傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”,但同時《辦法》規(guī)定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任?,F(xiàn)結合《中小學幼兒園安全管理辦法》與《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行,今天再談學校安全話題。
俗語說,“水火無情”,一旦有火災發(fā)生,往往會對人們的生命財產(chǎn)安全造成毀滅性的災難。那么,一旦發(fā)生火災時我們應該:
一是及時報警:當發(fā)生火災,現(xiàn)場只有一個人時,應該一邊呼救,一邊進行處理,必須趕快報警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報警撥通“119”電話后,應沉著、準確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報警人姓名以及使用電話的號碼。
二是火線自救。
1.平時要想好幾條不同方向的逃生路線。
2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆。
3.火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
4.不要留戀財物,盡快逃出火場,千萬記住,既已逃出決不回跑。
5.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗。
7.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗和重物上,順勢滑下。
8樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號。
9.若逃生路線被火封堵,立即退回室內,關閉門窗,堵住縫隙,有條件的向門窗澆水。
10.室內著火,如果當時門窗緊閉,一般來說不應急于打開門窗。
自1886年世界第一輛汽車問世以來,全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬,并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國的交通事故十分嚴重,每年都有數(shù)萬人死于交通事故,如20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故32.7萬起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元。
毋庸置疑,發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的,交通規(guī)則可以說都是用血的教訓換來的,為了自己和他人的生命安全,切不可漠視交通規(guī)則的存在。學校重申:
1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。
2.橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
3.遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。
5.不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
6.嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
7.不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。
8.乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
9.候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。
今天是開學的第一天,根據(jù)學校工作安排,在這里對全體學生進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學生發(fā)生安全事故達萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個社會死了一個人可能不算什么,可對死傷的每一個家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體師生一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:
1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
7、禁止攜帶火種進入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園。
9、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩。
11、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
12、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
13、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
14、講究環(huán)境衛(wèi)生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
(3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
18、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
19、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。
22、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),我們黃莊一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
幼兒園的安全演講稿篇八
各位領導、老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天我演講的主題是《生命·安全·幸?!?。
生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸?!侨藗児餐钠谂?。我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。湖南一學生欲--跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
謝謝大家!
幼兒園的安全演講稿篇九
尊敬的各位家長、老師們:
大家好!
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。
先說一下安全。從廣義來說:安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說,那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全,比如:教育活動時教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動時不推不擠按序走,不磕磕碰碰;進餐時扶好小碗不燙傷;睡眠時不亂翻滾掉下床;入廁盥洗時不滑倒;飲水時端穩(wěn)杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過完整的安全保護措施來全面保證的。那么入園和離園時的安全就靠在座的各位家長朋友了。有的家長說,這個很簡單,早上把孩子送過來,晚上接走不就完事了嗎?其實不然,這里大有學問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關,也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關把不好,那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關呢?其實大家也看到了,機關幼兒園最明顯的一個做法就是堅持執(zhí)行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解,認為我們無事可做、小題大做??墒桥笥褌?,xx、xx月份發(fā)生在多個省市小學、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧,我們能說那些學校沒安全措施嗎?有,都有。可是,就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中xx那個被稱作“xx”的醫(yī)生xx生,由于種種原因想不開,產(chǎn)生了報復心理。剛開始他去了一所學校,看到那里保衛(wèi)森嚴無處下手,而轉到xx小學,連續(xù)砍死砍傷13名等待入校的小學生;繼而xx幼兒園又發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人。這樣的事件屢屢發(fā)生,都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子,舉國上下都提心吊膽,公安局派來了防暴隊、幼兒園安裝了電子監(jiān)控、家長持卡入園、門衛(wèi)24小時值班,執(zhí)行來客登記辦理準入、領導輪流值班巡查等,通過這一系列的安全保衛(wèi)措施,機關幼兒園未發(fā)生一起案例,平安度過了非常時期,受到各級領導的好評,特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定,并在全省推廣我園的接送卡制度。
家長朋友們,嚴峻形勢雖然離我們遠去,但我們決不能掉以輕心,決不能讓血淋淋的事件再次上演。那駭人聽聞的一幕幕慘景始終為我們敲起警鐘:安全工作絕不含糊,誰若敷衍了事,一旦出事后果將不堪設想。我們一定要牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的重要講話精神,幼兒園接送卡制度必須常抓不懈。從目前接送卡制度執(zhí)行情況來看,接送卡的使用率已達99%,這里我要衷心地感謝這么多負責人的家長朋友的配合。當然還有極個別的家長找各種理由沒很好的執(zhí)行,想想看,這些家長是不是給壞人以可趁之機?是不是給自己的孩子帶來安全隱患呢?是不是又忘記自己的責任意識了?是不是有點自私了?這里是幼兒園,是個大集體,我們要從大局出發(fā),多為孩子們的利益著想。如果每天大家都自覺出示接送卡,那么高峰期進出不就快多了嗎?所以利用今天這個機會,我再次向各位家長發(fā)出倡議,接送卡制度不能丟,接送卡制度必須嚴,接送卡制度貴在持之以恒。朋友們,我的崗位我負責,您的職責您負責;大家的事情大家辦,我們的利益齊維護!我相信大家都能做到,而且都能做好。再次感謝大家的合作!
家長朋友們!剛才我講到的是幼兒園的安全問題,接下來我說一下家長委員會的設立。每天在接送幼兒時段,我們的家長之間都可以近距離地接觸,可以進行心與心的溝通。如果你們有什么好的建議或意見而沒時間找幼兒園領導的話,可以委托幾位代表來反映情況,這樣就有必要成立家長委員會組織機構了。家長委員會是這樣安排的,每班推選一名,共17名。要求每天都堅持送孩子入園,要有很強的責任意識,有較充分的調查和交談時間,并能夠代表廣大家長的意愿實事求是反映情況的。今后大家無論有什么問題,都可以直接找我們。
幼兒園的安全演講稿篇十
愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界??上?,一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。
日常的學習中,能遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
對生命的關愛,不能只是美麗的詞藻,要有實際行動!
的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
外吧!
響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”
幼兒園的安全演講稿篇十一
尊敬各位領導、老師們:
大家好!今天我演講題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈責任心,必須對班里孩子安全負起責任。因為我們所接觸孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動基本保障。是幼兒園工作知識了解稀少幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生一切觸目驚心安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們生命是那樣柔弱和纖細。需要我們精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們生活,到底怎樣才能保護好我們孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師實現(xiàn)。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子飲食,班級開水,飯菜冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松活動是最大心愿。
三、加強對幼兒安全管理和對幼兒安全監(jiān)護,對于每天幼兒接送要認真對待,對于不認識人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒安全意識,發(fā)展幼兒自我保護能力。我覺得這方面教育很重要。因為誘餌氣孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調性較差,缺乏一些必要生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己行為會產(chǎn)生什么樣后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全責任,更重要是要對幼兒進行初步安全指導,教育。提高幼兒自己能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效教育方法,使各種意外傷害發(fā)生可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們腦海中,因為孩子是祖國未來,家長希望,孩子安全對我們來講,是至關重要。形式上安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
幼兒園的安全演講稿篇十二
望著同學們一張張可愛的臉,看著同學們充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。
一、觀看交通安全宣傳光盤《關愛生命安全出行》——全國道路交通事故典型案例警示錄。
據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,中國每天死于交通事故的約有300人,每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊,已經(jīng)有四千萬人死于車輪之下;絕對死亡數(shù)占世界第一,死亡率也在前幾位。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭,和平年代可怕的是交通事故。
錄相中,當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍是如此無情,人世間最寶貴的是生命??纯粗荒茏谄で蛏弦苿拥男∨?,看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。
二、認識交通標志。
行人應當在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī),增強自我保護和現(xiàn)代交通意識,先讓我們來認識一些常見的交通標志。
交通標志是用文字、圖形、標線,設置在道路上的公共設施,用以引導人們如何正確行車走路。
你們仔細觀察一下這三組交通標志,看看這些圖形的形狀、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(學生進行集體交流,這樣加深學生印象。)咱們一起看一下正確答案。
警告標志是警告車輛、行人注意危險地點的標志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這里介紹6種。
禁令標志:禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。形狀一般為圓形,個別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。常用的有35種,這里介紹6種。
指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其顏色為藍底,白圖案,其形狀分為圓形、長方形種正方形。常用的有25種,這里介紹4種。
指路標志是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。其顏色一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。其形狀一般為長方形和正方形。一般道路指路標志這里介紹4種。
三、介紹交通法規(guī)。
同學們,預防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學生,我們應該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。
1、橫過馬路。
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。
首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”,遇停止信號超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅決制止。
2、各行其道。
道路上的隔離設施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人,應該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定,嚴格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習慣。
3、集體外出。
上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時,隊伍應該怎樣排列?走路應該怎樣走?橫過車行道應注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出,要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下,要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,橫列不宜超過二人;行進時,應靠右側走在人行道上,不能走入車行道。隊員應遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。
4、乘車。
乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
5、道路不是游戲場。
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
6、避讓轉彎車輛。
當汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉向,都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家:
交通安全最要緊。
紅燈停,綠燈行,
交通路牌看細心。
過馬路,人行道,
車輛來往要慢行。
橫穿馬路,
斑馬線上請。
走路不能到處玩,
不吵不鬧不能跑。
迷了路,
趕快找交警。
天天牢記這幾條,
交通安全保你行。
四、向同學們分發(fā)宣傳材料和交通安全手冊。
我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心,人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路,平平安安回家。愿全社會都能關注交通安全,共創(chuàng)良好的交通環(huán)境,攜手建立幸?!凹摇眻@。
幼兒園的安全演講稿篇十三
親愛的父母:
下午好!
首先,我要感謝所有家長抽出寶貴的時間參加這次家長會,感謝他們對我們班級工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了解決安全問題。最近,社會上出現(xiàn)了幾個安全問題。為了加強老師和家長之間的聯(lián)系,為了我們寶寶的健康問題,我們可以積極有效地參與學生的教育管理。今天,我將與您討論以下問題:
我們學校非常重視孩子的安全,比如食品安全,校車安全,交通安全,管理安全。
1、交通安全方面,每個寶寶都有交通卡。希望早上能把寶寶送到值班老師那里,然后拿著交通卡。下午放學后,希望每位家長拿著接機卡在黃金配線外等候,有序接孩子。
2、消防、電、水等安全問題,我們這里一定要注意,我們學校的老師會組織孩子去實踐,并進行教育指導,也希望家長,在家里,也應該做好監(jiān)督和指導。
3、對于食品安全,首先從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯前飯后洗手,不吃垃圾食品。初冬盡可能多給寶寶熱水,多吃水果。
4、至于校車,隨校車值班的老師會在上下車的時候照顧好孩子,但家長也需要向孩子明確,校車到了,一定要站在路邊。校車完全停穩(wěn)后,尤老師負責安排每個寶寶上車,系好安全帶。下車后,請等待校車離開后再步行或從車后步行。
我已經(jīng)結束了我的演講,謝謝。
幼兒園的安全演講稿篇十四
小朋友們:
早上好!
今日我講話的題目是《危險動作我不做》。首先我給小朋友講一個小故事:麗麗和奶奶一齊上街,他對奶奶說:“我已經(jīng)長大了,我會一個人過馬路了?!闭f完就甩開奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,一不細心,手里的小皮球掉了,皮球不停地向前滾,麗麗加快速度去撿皮球,這時,只聽見“嘀嘀嘀”的喇叭聲,原先是一輛大汽車開過來了,奶奶沖過去抱住了麗麗,真是多么危險的一瞬間啊!麗麗在馬路上亂跑,沒有遵守交通規(guī)則,這是一件十分危險的事情。
此刻,教師要問問大家,在平時的生活中不能做哪些危險動作呢?對了,比如我們平時不能玩電不能玩火,不要在湖、河邊上獨自玩耍,更不能在沒有大人的帶領下,獨自去河里或游泳池游泳。還有不隨便把一些小東西(小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等)放入口腔、鼻子、耳朵里。平時我們的口袋里不能帶危險物品,(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑。
我們還要遵守活動規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、從滑滑梯的高處往下跳),不能獨自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。有時還需要大家排隊有序進行,避免碰撞,不做危險性游戲。我們要聽從大人的提議,我們還要學會一些簡單的自救方法比如:牢記110、119、120,你們明白他們是做什么用的嗎?我們不可隨意拔打這些號碼。還要學會記住自我家庭住址、電話號碼、父母姓名等。不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等等。
我們要注意的事情有很多,就讓我們從此刻開始,從自我身邊的小事做起,吸取生活中的經(jīng)驗教訓,珍愛生命中的每一天。最終祝愿大寶貝和小寶貝們歡樂安全每一天。
幼兒園的安全演講稿篇十五
尊敬的家長朋友:
你們好!
為了進一步加強我園幼兒安全教育工作,確保廣大幼兒的'身心健康,提高全體教師、幼兒的安全意識,把“安全教育重于泰山”的理念落到實處,我園決定將_月__日—_月__日作為安全教育周,幼兒園將開展各種活動進行安全教育,為使此次活動有序開展,見到成效,幼兒園特向家長發(fā)出倡議,倡議家長發(fā)揮家庭教育的重要作用,遵紀守法,做文明人,為孩子樹立安全行為榜樣。
一、遵守幼兒園規(guī)定,文明接送幼兒。
1、接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方,不擁堵大門口。
2、服從老師和工作人員的管理,有序排隊入園。
3、主動出示接送卡,和孩子牽手同行,不放縱孩子亂跑。
4、晚離園不在樓道、院內逗留、玩鬧。
二、注意交通安全,做幼兒的表率。
家長和幼兒一起自覺遵守交通規(guī)則,按規(guī)定在安全通道上行走,嚴格做到“紅燈停,綠燈行”從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,希望家長在接送幼兒途中做出表率。
三、注意食品衛(wèi)生安全,購買優(yōu)質產(chǎn)品。
家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衛(wèi)生教育,不要到無購買食品,不食用過期、變質的食物。
四、防治觸電、溺水、火災,提高自救能力。
1、認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備,教育幼兒提高認識,保證用電安全。
2、家長要看管好幼兒的游泳活動,不到無安全設施,無搶救人員的水域游泳。
3、教育孩子注意消防安全,并教育孩子掌握一些火災的自救方法。
百善文明為先,萬思安全最終。文明在于細節(jié)處理,安全在于未然的防患,讓我們積極行動起來,形成一個“人人關心幼兒安全”的濃厚氛圍,為了您的希望和孩子的未來,讓我們共同攜起手來,配合好幼兒園的安全教育工作,為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。
幼兒園的安全演講稿篇十六
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
我談幾點建議望各位家長能做得更好:
家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送。
要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。
平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
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