總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解問題的本質(zhì)。怎樣進(jìn)行邏輯推理，正確地解決問題？這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小草之歌說課稿篇一
這篇作文一是首尾呼應(yīng),特色鮮明。開頭的題記,點(diǎn)明了小草的作用,并以此來比喻自己,切合全文內(nèi)容,與作文主題相得益彰;結(jié)尾化用歌曲《小草》,既深化中心,又幽默生動(dòng)。
二是敘事具體,描寫細(xì)膩。本文詳細(xì)地記敘了自己自卑的成因、表現(xiàn)以及克服過程,記敘重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。通篇主要用對(duì)話展開情節(jié),人物語言個(gè)性鮮明,高度凝練。此外,本文的心理描寫也較細(xì)膩傳神。
三是構(gòu)思巧妙,扣題較緊。本文用“小草”比喻自己,用“開花”來比喻自己取得的成功,扣緊了“每一種草都會(huì)開花”這個(gè)話題。從視自己為一棵小草不會(huì)開花,到班主任認(rèn)為“我”雖是小草但能開花,再到“我”最終開花,處處扣緊話題,使得作文渾然一體,結(jié)構(gòu)緊密。
小草之歌說課稿篇二
春姑娘的腳步輕輕的，她帶來了一片萬紫千紅的景象，鳥兒飛了出來，為它那廣闊的天空唱響贊歌，魚兒游出來了，為它那清澈的河流唱出頌曲……我也走出了家門，為那頑強(qiáng)的小草奏出生命的凱歌。
它住在我家門前水泥地上的一個(gè)小縫里。我慢悠悠的走下樓，看見了這不起眼的小草，出于好奇心，仔細(xì)的打量了它兩眼，又出于不屑，使勁兒踩了它兩腳，可憐了我的小草，在我殘忍的腳下，不服氣的彎下了腰。
幾天后，我不經(jīng)意的一個(gè)眼角，看見了它，它站起來了，向我炫耀著它的身姿。
春雨說來就來，也不給人一點(diǎn)預(yù)備，這場春雨一點(diǎn)也不溫柔，到有點(diǎn)像夏雨的可怕。
閃電劈了下來，突然間，少有的暴雨就這么“嘩啦啦”的下來了。我站在樓上，望著窗外，不禁有些替小草擔(dān)憂，這么大的暴雨，連大樹都被吹得東倒西歪，估計(jì)小草早就直不起腰了吧。
次日清晨，太陽露出了微笑，給剛被大雨洗刷過的城市投下明亮的眼眸。我急沖沖的跑下樓看見了小草。它發(fā)出了勝利者的微笑，葉子上還帶著一絲絲水珠。
生命似乎還在和小草開玩笑，逃過一劫，又來一劫。
一輛小轎車開進(jìn)了小區(qū)，也不知有意無意，直奔向小草，我站在一旁，沒有能力去保護(hù)，只能在旁邊默默祈禱，相信它一定能活下來，畢竟它逃過一次。
車胎壓了過來，我閉上眼睛，準(zhǔn)備好接受著即將發(fā)生的一切，車的聲音已經(jīng)遠(yuǎn)去，我睜開眼睛，接受了一個(gè)我不愿接受的事實(shí)，小草被壓斷了。我走到小草旁邊，低下頭鞠了一躬，又轉(zhuǎn)身默默離開。
有一種生命，越是險(xiǎn)惡艱辛，越是知難而上，頑強(qiáng)不屈；有一種生命，甘用多年的光陰，闡釋它奮斗的歷程；有一種生命，值得我們飽含敬仰和欽佩之情。那就是小草，我為它唱響生命的凱歌。
小草之歌說課稿篇三
沒想到，當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來，卻發(fā)現(xiàn)，它們不但沒有枯萎，反而顯得更加挺拔。我呆呆地望著它們那綠油油的、挺拔的身子，心里不由得默默贊嘆它們那堅(jiān)忍不拔的精神。
我連忙阻止，可是已經(jīng)來不及了。小小的草坪差不多被那一群男孩拔光了，眼前只剩下光禿禿的一片泥土。
于是，我決定做一次試驗(yàn)。我在家里養(yǎng)了一株小草，我本來只想把葉子拔掉，沒想到用力過猛，把它連根拔出來了。原本以為它也能如土地上的小草一樣重新發(fā)芽，然而，過了許久，它都沒再發(fā)芽。
這下，我總算明白了：小草只要有根，無論你怎么傷害它，它都不會(huì)死。果然是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！我們也要像小草一樣，牢牢扎根，積極生長，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上！
小草之歌說課稿篇四
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，也沒有參天大樹那么偉岸，但是它寧愿獻(xiàn)一點(diǎn)綠色在天地間閃耀，所以，我非常敬佩小草。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，小草也偷偷地從土里探出頭來，為春姑娘披上綠油油的大衣。玩耍時(shí)，如果覺得累了，還可以躺在小草身上，軟綿綿的，真舒服呀！
夏天，小草長得越來越繁茂。在烈日炎炎的天氣里，花兒無精打采的，連大樹都蔫了，但是小草依然昂首挺胸。當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí)，小草暫時(shí)彎下腰，狂風(fēng)過后，小草又會(huì)恢復(fù)往日的生機(jī)；當(dāng)暴雨侵襲時(shí)，小草們手拉手戰(zhàn)勝洪水的咆哮。小草，你的身軀雖然弱小，但是你不屈不撓的精神令人心生景仰。
秋天，小草變得面容枯槁，像一個(gè)老奶奶，真讓人懷念它的過去。
冬天，小草的葉子與莖都枯萎了，但它的根并沒有死，等到下一個(gè)春天，它還會(huì)再發(fā)芽。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！
小草，你真?zhèn)ゴ螅愕纳φ骖B強(qiáng)，我敬佩你——小草。
小草之歌說課稿篇五
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯角……”
綠綠的，縷縷的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@不就是在談?wù)撃悄瑹o聞的小草嗎？可愛的小草，它是那樣的朝氣蓬勃。每天都迎著那朝陽，沐浴著晨光，悄悄地成長著，雖然看起來毫不起眼，它卻盡職盡責(zé)，用自己的那一點(diǎn)綠去裝點(diǎn)我們的家園。它如同一位辛勤的工作者，默默奉獻(xiàn)著自己的一切。
默默奉獻(xiàn)的小草啊，它悄無聲息地在墻角，在石縫中生長。它很低調(diào)，從不與嬌艷的百花去爭艷；也不與那挺拔的樹木去攀高。不求回報(bào)，只懂得奉獻(xiàn)。它綠化了環(huán)境，美化了人們的心靈。我愛小草，愛它的無人知曉，它時(shí)時(shí)刻刻都在生長，都在奮斗，卻很少有人在乎它，可這種樸實(shí)的，平凡的意志是多么的可貴?。?/p>
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小草之歌說課稿篇六
我是一棵小小草，上天賜給我一身綠色，讓我扮綠春天。
——題記。
獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上，競賽的失利，朋友們的誤解，似一塊塊巨石，壓得我喘不過氣來，風(fēng)中傳來清脆的風(fēng)鈴聲，將我的思緒帶到三年前。
三年前，我如同一只雛雁，踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛，心情興奮而又緊張。那時(shí)，我暗下決心：我一定努力，開辟一片新天地。但一切來得都是那么突然，中學(xué)的生活是由競爭組成的，有時(shí)競爭相當(dāng)殘酷。我初來時(shí)的那份堅(jiān)定信念，在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝，最終蕩然無存。我意識(shí)到：在這個(gè)偌大的校園中，我只是一棵小小草，我只配躲在角落里茍延殘喘，春天不屬于我。從此，我封閉了心靈，遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。
班主任老師看出了我的心事，他找我談話，“你整天在那兒低頭無語，是不是有什么心事？”我搖頭?！澳悄銥槭裁床换顫娖饋?，融入班集體這個(gè)大家庭之中呢？”“我沒有資格，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了，他說：“小草也是春天的一分子??？沒有小草的裝扮，春天會(huì)是什么樣子？牡丹盛開，芍藥吐艷，玫瑰放香……它們固然美麗，但小草也會(huì)開花??！它們有它們的特點(diǎn)，小草有小草的個(gè)性，在開花這一點(diǎn)上，并沒有本質(zhì)區(qū)別！我相信：你這棵小草一定會(huì)開出美麗芳芬的花！”班主任的一席話，令我茅塞頓開，我說：“老師，您是說我還行？”“當(dāng)然行！只要你愿意接受陽光雨露?！?/p>
老師的話，給了我勇氣和力量，我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。在學(xué)習(xí)的征途中，每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說：“我是一棵能開花的小草！”這時(shí)，我會(huì)重新振作起來。就這樣，我的成績一天天好起來，我的朋友也一天天多起來。每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候，我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》：“沒有花香，沒有樹高，但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。陽光啊陽光，你把我喚醒；春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠；河流啊山川，你把我哺育；大地啊母親，我在您的懷抱開花，我會(huì)開得很好，很好……”
小草之歌說課稿篇七
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛小草。
花園里小草長的綠油油的，他們千姿百態(tài)，有的跳舞，有的唱歌，以不同的姿態(tài)展示自己的活力。不甘示弱的蝴蝶飛在小草們中間翩翩起舞，像是給小草加了一條彩帶。這個(gè)景象一定會(huì)讓你心曠神怡，樂而忘返。
這時(shí)天空烏云密布，一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨，雨水細(xì)細(xì)的、密密的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，后來雨越下越大，傾盆大雨把小草折磨的奄奄一息。
雨過天晴，小草又挺直了腰板站立了起來。看！他們又恢復(fù)了往日的風(fēng)采，開始唱歌、跳舞了。它們好像在為自己頑強(qiáng)的生命驕傲呢！
??！小草的生命多么頑強(qiáng)啊，它真的太棒了！我也要向小草學(xué)習(xí)。
小草之歌說課稿篇八
那些小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，也沒有參天大樹那么偉岸，但是它寧愿獻(xiàn)一點(diǎn)綠色在天地間閃耀，所以，我非常敬佩小草。
一到春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，小草也偷偷地從土里探出頭來，為春姑娘披上綠油油的大衣。玩耍時(shí)，如果覺得累了，還可以躺在小草身上，軟綿綿的，真舒服呀！
一到夏天，小草長得越來越繁茂。在烈日炎炎的天氣里，花兒無精打采的，連大樹都蔫了，但是小草依然昂首挺胸。當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí)，小草暫時(shí)彎下腰，狂風(fēng)過后，小草又會(huì)恢復(fù)往日的生機(jī)；當(dāng)暴雨侵襲時(shí)，小草們手拉手戰(zhàn)勝洪水的咆哮。小草，你的身軀雖然弱小，但是你不屈不撓的精神令人心生景仰。
一到秋天，小草變得面容枯槁，像一個(gè)老奶奶，真讓人懷念它的過去。
一到冬天，小草的葉子和莖都枯萎了，但它的根并沒有死，等到下一個(gè)春天，它還會(huì)再發(fā)芽。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！
小草，你真?zhèn)ゴ?，你的生命力真頑強(qiáng)，我敬佩你――小草。
小草之歌說課稿篇九
我從媽媽的懷抱中探出頭來，陽光給我溫暖，雨露滋潤我成長，春風(fēng)給我力量。
我從巖石縫中擠出來，哼！石頭是壓不倒我的，因我心中充滿了力量，狂風(fēng)是吹不到我的，因?yàn)槲以缫言诘叵侣裣铝松罡?；雷電是擊不倒我的，因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望。
風(fēng)是我的信使，幫我傳播愛的信念；雨是我的情人，我們一起相親相近，在這美好的春天，我們暢游其中。
任頑皮的孩子嘲笑我卑微，任雨拍打著我的臉頰，任風(fēng)無情的吹嘯著，我毫無怨言。怨天尤人有何能耐？只是傾訴心中的不滿，哭哭啼啼有何本能？只能換取一時(shí)痛快。
我不屑這凡俗人間，有何美好，形式罷了。我雖是渺小的，但我的心卻在天空翱翔，我的夢(mèng)仍在編制，我的愛緣已盡了。
風(fēng)夾雜著一股田野特有的香味不停地吹著，但現(xiàn)在，昔日溫和的風(fēng)，忽然帶來陣陣寒意，正在熟睡的我，揉開惺忪的眼睛，四處張望，看不見任何東西，只看的那白茫茫一片。
我獨(dú)自的站著，孤零零的站著，看著那調(diào)皮的孩子嬉戲著打雪仗，看著那白雪皚皚的世界，看著媽媽披著雪白的衣裳，是的我不曾孤單過。
我感覺有一股強(qiáng)大的力在推動(dòng)著我，于是我茁壯成長。
太陽那么耀眼，我的四周綠油油的，一片生機(jī)勃勃，還在貪婪呼吸清洗空氣的我，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是原來的模樣。
我嫩黃的身區(qū)上長出了兩只綠綠的小手，亭亭玉立，這就是長大后的我？
我憑著心中的信念，挺過了暴風(fēng)雨的肆虐。
小草之歌說課稿篇十
草是家喻戶曉的名字，隨處可見。它代表綠色，是春天的象征。對(duì)人類來說，它是小而普通的。它只是一片綠草。事實(shí)上，人類的理解是錯(cuò)誤的。它不僅是一種綠色植物，也是春天的象征。草是春天的使者。在春天到來之前，你可以看到到處都是綠草，面前是一個(gè)綠色的世界。作家筆下的小草所描繪的生動(dòng)形象為小草寫下了贊歌。青草生機(jī)勃勃。的確，每一棵草，而不是每一件事，都應(yīng)該充滿活力。
草地是裝飾者。它裝飾著美麗的春天和廣闊的土地。它也是靈魂中的綠色。一棵草是一道風(fēng)景線，幾棵草依偎在一起是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。那大片的綠色是獨(dú)特的景觀、綠色的田野、綠色的小徑和綠色的人心。
詩人白居易的草原青草沒有被燒毀，春風(fēng)再次吹拂顯示了草頑強(qiáng)的生命力。向上鉆探是我們必須具備的素質(zhì)?！笆且还蓮?qiáng)大而健康的力量。
草雖小，但它所代表的精神是它的生命價(jià)值。
小草之歌說課稿篇十一
“沒有花香，沒有樹高的小草……”，我的小草，一棵平凡的小草。我的小草雖然不像大樹那樣傲然屹立，為人們遮蔭、供材；不像鮮花那樣婀娜多姿，被人們觀賞、贊嘆；更不像果實(shí)那樣香甜可口，讓人們品味、充饑。
但是，我的小草用翠綠的衣裳打扮著大地，增進(jìn)春的美麗、夏的繁盛、秋的豐碩。我的生命力極其旺盛。不需要肥水的養(yǎng)育，也不管土地的肥沃或貧瘠，一切有土壤的地方，都有我們的存在。
我的小草，在我的眼里是最美的?。?！它的翠綠能讓我們愉怏，喜悅。?？此茏屟劬κ孢m。
小草之歌說課稿篇十二
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是詩人白居易詠嘆小草的一曲絕歌。
小草在路邊隨處可見，它們對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是非常平凡。
小草無論在干燥還是肥沃的土壤，只要有它的種子，就能生根、發(fā)牙、長出嫩綠色的身體。
小草不僅平凡，還沒有像花朵一樣美麗，但是小草總是默默地把自己貢獻(xiàn)給國家。它能點(diǎn)綴大地；也能把自己的身體燃燒，變成肥料。它的精神不正像些堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士嗎？他們每天保護(hù)著祖國的安全，默默地貢獻(xiàn)出自己的一切。
我也做一棵小草，我要學(xué)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，用在生活中，刻服自己的弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
小草之歌說課稿篇十三
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草?！懊慨?dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)想起那長在草地上的小草。小菜那無私奉獻(xiàn)的精神簡直太靈偶佩服了，小草日日夜夜長在地上不怕風(fēng)吹雨打，白天，牧羊人來到草地上牧羊，羊群把小草一根根的吃掉。而小草沒有半生怨言，他一心想讓小羊們吃飽，卻絲毫沒有顧及到自己。他心里一直想：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。反正我讓小羊吃了，還會(huì)再生再長，羊群們就不同了，他們?nèi)绻怀晕?，就?huì)餓肚子，那樣小羊們會(huì)很難受的。
小草一心為別人著想。他可以為了小羊不惜犧牲自己。我們?nèi)艘惨粯?，只要你肯幫助他人，你?huì)得到他人的幫助，也會(huì)交上好的朋友，俗話說：朋友多了路好走。每當(dāng)你遇到傷心事時(shí)，不怕沒人陪你聊天了。小草，我喜歡你。別人把你當(dāng)一顆不起眼的小草，我要把你當(dāng)作比花香，比樹高的伙伴。
小草之歌說課稿篇十四
我天天看文章總是看到抱怨的心聲，什么出生時(shí)間不好，什么出生家庭不好等；如果我要是生在什么時(shí)期我能成為什么，我的父母如果是什么領(lǐng)導(dǎo)我能怎樣。這些心聲都是畸形的，沒有看到自己的真實(shí)一面，對(duì)自己沒有一個(gè)合理的評(píng)價(jià)。
人更應(yīng)該有草的精神，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生的精神盒子，不要總是說自己的出生不好，出生的時(shí)代不好，不要在學(xué)習(xí)和生活中遇到點(diǎn)挫折就不能重新開始，要有打到后再起來，用哪種百折不撓的精神去面對(duì)任何事。
小草之歌說課稿篇十五
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地媽媽已換上了新衣，變的生機(jī)勃勃。
在春天復(fù)蘇的植物中，我最喜歡的是小草，因?yàn)椋恍〔萦泻軋?jiān)強(qiáng)勇敢的性格，小草有非常頑強(qiáng)的生命力。
秋天，小草慢慢的開始枯萎，到了冬天，大地已不見小草的蹤跡，它們已經(jīng)死亡了。可是到了春天，小草總是還會(huì)再長出來的，就算是用火燒也燒不死它們。到了春天，小草就會(huì)從泥土里探出它們青青嫩嫩的小腦袋，告訴我們，春天來了！
小草之歌說課稿篇十六
在我家門前，有一片可愛的小草。清新美好的嫩綠，為一切事物增添了生命的光彩。
春天，小草睜開了眼，奮力突破束縛它的泥土，來到了一個(gè)全新的世界。享受陽光的照耀，感受春雨的滋潤，春天，小草感受到了生活的快樂。
夏天，小草茁壯成長。努力挺直了腰板，使大地母親為它而驕傲。領(lǐng)略暴雨的殘酷，抵抗狂風(fēng)的踐踏。夏天，小草活出了生命的本色。
秋天，小草接近暮年，微笑著面對(duì)生活，自信地套上了金黃的晚禮服。感受秋風(fēng)的蕭瑟，接受秋雨的洗禮。秋天，小草平靜地面對(duì)生活。
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