在撰寫報告時，應該注意語言簡練、準確，避免使用過于復雜或專業(yè)化的詞匯。報告的語言應該簡潔明了，避免冗長和啰嗦的敘述。這些報告的案例包括了科學研究報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等等。
科室述職報告篇一
尊敬的領導：
今天，按照醫(yī)院年度履職考核工作的安排，我在這里向大家匯報一年來個人的學習、思想、工作和廉潔自律情況。
一、關于學習和思想情況。
一年來，積極注重自身學習和思想政治建設，在思想上、行動上自覺與醫(yī)院保持高度一致，工作中，加班加點、不計得失，始終保持了認真負責、踏實辦事的精神狀態(tài)，使自己的政治理論素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力有了進一步提高，增強了辦公室的凝聚力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力。
二、關于主要工作情況。
認真做好組織協(xié)調(diào)工作。為確保醫(yī)院各項工作有效運轉，主動與各職能部門、臨床和醫(yī)技科室加強溝通聯(lián)系，認真梳理各種工作關系，擺正位置，認真思考相關問題，充分發(fā)揮院辦公室應有的橋梁和紐帶作用。認真落實領導批示和交辦任務。認真負責地做好全院工作計劃、總結以及各種請示、報告等文稿材料的起草和審核工作;認真做好院長辦公會、院務會、院領導行政查房的安排和組織服務工作;認真安排醫(yī)院領導各項活動，提前準備有關材料;認真落實院領導批示和廳辦等上級部門交辦任務，按時反饋落實情況。
加強院辦公室的制度建設和內(nèi)部管理。進一步明確了工作人員分工，加強了團結協(xié)作，加強了制度建設，加強了對新同志的傳、幫、帶工作，通過加強日常管理，強化工作落實，使院辦公室的工作進一步規(guī)范化、制度化。對上級發(fā)文及時呈批、及時運轉處理;對各科室草擬的發(fā)文認真審核，及時送簽;對一些內(nèi)容模糊的文稿，主動找有關科室商討，力爭做到審核的文稿及時、準確;對涉密文件嚴格管理、按時清退。通過努力，醫(yī)院整體行文質(zhì)量有了更進一步的提高。
一年來，盡管工作難度大、協(xié)調(diào)難度大、工作壓力大，但我個人還是盡努力去平衡和協(xié)調(diào)把握好醫(yī)院各個層面的工作關系，辦公室全體同志也較好地發(fā)揮了工作主動性和能動性，大家始終做到自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀律，只要是工作需要，大家都是加班加點、不計得失、愉快接受，團結協(xié)作，以實際行動保證了醫(yī)院整體工作和辦公室工作的順利開展，較好地完成了衛(wèi)生廳及院領導交給的各項任務。
三、關于廉潔自律情況。
一年來，認真按照廉政責任制和醫(yī)院的廉政要求管好自己，做到了思想上重視、行動上嚴謹、落實上到位，遵守保密紀律，堅持原則，正確行使權力，慎重對待辦公室必須的業(yè)務往來，切實做到自警、自律、自重。
四、關于存在不足及今后的努力方向。
一年來，在院領導和同志們的幫助、支持下，我認真履行了自己的崗位職責，努力團結醫(yī)院各科室、各個層面的同事，以發(fā)揮大家的整體合力。盡管如此，工作中也還存在著許多不足：一是對領導的參謀取助手作用發(fā)揮不夠，工作中解決問題的辦法不多，還有顧此失彼的現(xiàn)象;二是由于更多時間忙于繁雜的事務性工作中，到臨床一線了解實際工作情況不夠，了解職工的思想狀況也不夠;三是對領導班子決定事項落實情況的監(jiān)督不夠大膽，對有的科室反映的問題，協(xié)調(diào)解決還不夠及時有力;四是工作忙起來就性情急躁、有時對同事開展同志式的批評過于嚴厲、有存在調(diào)查研究不深入就批評人的現(xiàn)象，方式方法還欠科學、容易得罪人。
今后的工作中，我將進一步加強學習，保持成績，改正缺點，克服急躁情緒，正視存在問題，進一步提高管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和服務能力，為醫(yī)院的建設發(fā)展做出應有貢獻。
在此，衷心地感謝院辦公室全體同事的積極努力和辛勤勞動，感謝院領導和各科室一年來對院辦公室工作、對我本人工作的理解和大力支持，也誠懇地希望在座的各位領導、各位同事對我工作中的不足之處給予批評幫助，我將虛心吸取大家的意見和建議，更加嚴格地要求自己，一如既往地努力工作。
此致
敬禮!
科室述職報告篇二
尊敬的領導：
您好!
時光如梭，轉眼已到年末，回顧和總結這一年的各項工作，在醫(yī)院各級領導的關心與幫助下，在全院各科室的大力支持與鼓勵下，我嚴格按照領導所安排的工作，立足本職崗位的所有職責，積極努力的工作，努力學習并且熟悉業(yè)務，逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職，請領導批評指證：
完成工作任務，嚴格按照信息系統(tǒng)管理人員職責要求：管理維護及指導使用醫(yī)院his系統(tǒng)，處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合報賬問題，熟練掌握計算機及其外部相關設備的日常操作、使用、維護工作，積極學習計算機及網(wǎng)絡方面的安全知識以保障醫(yī)院各種信息不被非法利用，配合臨床及其它科室開展相關工作。
首先，在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏。
今年下半年，我向院黨支部遞交了入黨申請書，經(jīng)支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓，通過培訓，使我對黨有了新的認識和更深層次的了解，更加堅定了我入黨的決心。
為了早日能成為組織的一員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極學習相關理論知識和政策方針，使自己在思想上和行動上與黨中央的決策保持一致，爭取早日入黨。除此以外，我還認真學習了員工手冊，牢固樹立了一切工作服務于臨床，以病人為中心，以醫(yī)院利益為中心的思想。針對自己的特殊崗位，認真學習醫(yī)院有關文件精神，深刻領會，把理論運用到日常工作當中去。
在工作方面，我虛心向領導和同事學習，依據(jù)崗位職責開展日常工作，與同事一道保障后勤各部門計算機和網(wǎng)絡及臨床his系統(tǒng)的正常動運作，及時地對醫(yī)院各科室的.計算機及外部設備、網(wǎng)絡相關設備進行維護，積極配合各部門開展日常的辦公相關工作。
上半年，經(jīng)領導安排，我去成都參加了“萬網(wǎng)工程”機構單位管理培訓，培訓回來后積極協(xié)助領導和同事完成了我院的門戶建設工作，在運作和維護中，協(xié)助領導完成的各項工作。
在醫(yī)院建設遠程會診平臺時，我與同事一起在醫(yī)院領導的關心下，順利地完成了我院遠程會診平臺的建設。在醫(yī)院his系統(tǒng)的升級和維護中，我積極向同事和公司的工程人員學習，努力熟悉醫(yī)院系統(tǒng)的各項功能，主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫(yī)生站、護士站及病案系統(tǒng)的升級。今年下半年，經(jīng)領導安排，我去參加了市衛(wèi)生局主辦的xx市衛(wèi)生信息化建設管理人員培訓班，在培訓中我認真閱讀了培訓資料，認真地聽取了培訓老師的講解。
通過這次培訓我更加地了解了領導對醫(yī)院信息化建設的重視以及國家的相關政策，對醫(yī)院涉及信息化的相關工作有了新的認識。
培訓回單位后，我向領導匯報了這次培訓的相關情況，順利地完成了這次領導安排的培訓工作。
以上是我一年來工作和學習的主要情況，這一年來在領導和同事的關心下，在學習和工作方面有些進步，依然有很多不足。如政治思想理論不豐富，缺少實踐;對醫(yī)院his系統(tǒng)、居民醫(yī)保、職工醫(yī)保、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉;專業(yè)知識還有欠缺;和臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中，我將繼續(xù)加強理論學習，爭取早日入黨，努力加強自己的專業(yè)水平，熟悉業(yè)務，與各科室加強溝通，總結經(jīng)驗，不斷提高自己的工作水平，爭取在工作上上一層臺階。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
科室述職報告篇三
各位領導、老師：
上午好！
擔任學校教科室主任已經(jīng)兩年時間了。在這兩年的時間里，在大家的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教科研工作是學校的重要工作，要干好這項工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年里，我擔任學?？蒲惺抑魅?，任教八年級兩個班的物理，一年來我本著對工作的負責任態(tài)度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、嚴格執(zhí)行學校工作計劃和教科室工作計劃，堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神，發(fā)揮教研在教學中的引導作用。
二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來，平時的值日當天能做到按時到崗，不中途離崗，積極履行教學管理職責 。
三、配合校長室的工作，深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。為了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規(guī)范可行，12年秋學期在校長室的安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式，使各個老師在教學時有“章”可依，提高了課堂教學的規(guī)范性，為切實提高課堂教學質(zhì)量提供了重要保障。
四、為了切實提高課堂教學的有效性，發(fā)揮教科研在教學過程中的引領作用，20xx-2013學年教科室精心組織安排了一系列的公開課，通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高，促進了學校教學質(zhì)量的整體提升。20xx年秋學期開設的公開課有常規(guī)公開課，七、八、九年級的同題會課 ，有效課堂人人達標課；20xx年春學期開設的公開課有九年級常規(guī)公開課，七、八年級語文、數(shù)學、英語，八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質(zhì)量高，覆蓋面廣，有些老師一學期上了3次公開課，參與評課的人數(shù)也很多，通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。
五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報，如區(qū)教育學會“精彩一課行動”課題申報、區(qū)教研室有效教學方面的課題申報等等，許多老師積極申報，成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區(qū)級課題立項的有十幾個，當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分，后期還有許多事情要做，如中期評估、最后的結題等等，當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區(qū)級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務素質(zhì)是大有裨益的。
六、在做好教科室工作的同時，我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對于自己的教學工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補差，都認真去對待，力爭盡自己的努力讓學生滿意，讓家長滿意，也讓自己滿意。
以上是我這一年來所做的主要工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我的優(yōu)點，努力克服自身的不足，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間。
各位領導、老師：為學校發(fā)展、老師發(fā)展服務是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責，今后我將繼續(xù)努力，為我們學校發(fā)展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家 ！
科室述職報告篇四
尊敬的領導：
今年本人在院領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、進取工作、大膽管理，敢于創(chuàng)新，認真落實院科兩極負責制，帶領全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神，在醫(yī)院的兩個禮貌建設中取得了必須的成績，現(xiàn)進行述職報告如下：
遵守院規(guī)院紀，服從領導，透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫(yī)院轉入地方之后，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，進取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實踐，敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情景下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道，所以在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，解決業(yè)務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。目前，科室六名同志在原先中專畢業(yè)的基礎上，經(jīng)過自學有三名同志已大專畢業(yè)，一名本科在讀，一名大專在讀?？剖疑舷聵嫵闪吮?、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現(xiàn)一派生機勃勃、奮發(fā)向上的景象。
上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作加班加點是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是嚴格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅決不做。團結科室同志，進取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達的各項任務。在兼職工會工作中，能夠主動開展各項活動，為院工會的工作獻計出力。
根據(jù)新形勢制定了科室內(nèi)部獎金分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作進取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。檢驗科顧全大局，服從醫(yī)院統(tǒng)一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅僅做到了藥品、器械無一損壞，并且實現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
盡管取得了必須的成績，但在科室勞動紀律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在今后的工作中將努力改善。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
科室述職報告篇五
各位領導，各位老師：
大家下午好！
緊張而忙碌的20xx年已經(jīng)過去，在這一年里，在學校領導班子的正確領導下，在全體老師的支持下，我積極配合學校開展各項工作，按照工作計劃和科室工作安排，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務，現(xiàn)將我一年工作總結述職。
1、學期初，把學校的老師分成文科組和理科組，每周安排兩節(jié)公開課，并及時的進行聽、評課工作。
2、及時地檢查聽課筆記和集體備課筆記，并做相應的要求。
3、積極落實上級的文件精神，鼓勵老師參加市縣級論文的評比，以及國家刊物的發(fā)表工作，并且有多人獲獎。
4、組織多人參加全縣的會課比賽工作，并獲得相應的名次。
5、認真做好初小中考和初三中考的報名工作，并且做到零失誤。
6、很好的完成了全國學生體質(zhì)測試以及上報工作。
7、負責全校的學籍審查及上報工作，并且成功地與全國學籍進行了聯(lián)網(wǎng)。
8、進行一師一課的教案評比工作。
9、積極完成學校及縣局布置的雙語閱讀工作，并且多人獲得指導教師獎。
1、未能很好的開展校內(nèi)的三課競賽活動。
2、未能深入研究，提高學校的課題研究工作。
3、創(chuàng)造性的工作開展不夠，未能積極主動地為教師的業(yè)務成長做出應有的貢獻。
1、認真貫徹上級指示精神，創(chuàng)造性的開展多項活動。
2、狠抓細節(jié)，營造氛圍，為教師的業(yè)務成長服務。
總之，一年來，我在校領導的正確領導下，認真負責地開展各項工作，但由于事務多、事情雜，所以在工作中有時有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領導給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
述職完畢，謝謝大家！
科室述職報告篇六
時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，是時候認真地寫一份述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編精心整理的急診科醫(yī)生述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本人于____年畢業(yè)進入臨床，____年晉升為主治醫(yī)師，回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌，又讓人感到充實和自豪?，F(xiàn)將任職以來的工作情況總結如下：晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的開始，為迅速提高自己的診療技術，前兩年本人一直在急診科工作，急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平，能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊，堅持寫讀書心得和綜述，踴躍參加醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)絡論壇，經(jīng)常參加各種學術會議，從而開闊了視野，擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業(yè)務工作，能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術，同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，理工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，，在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。
動療法加強肢體康復，在康復治療中發(fā)現(xiàn)強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好，但對下肢功能恢復與一般康復治療區(qū)別不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究，采用踏車運動治療患側下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過一年多的`努力攻關，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結果，但治療腦卒中是一項長期工作，希望在今后的工作中有更多建樹。自任職以來非常注重人才的培養(yǎng)，積極開展對下級醫(yī)師的指導工作，培訓下級醫(yī)師進行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級查訪制度，提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
希望自己能通過這次晉升評審，使自己的業(yè)務工作更上一層樓，做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。
科室述職報告篇七
xxxx年度繼續(xù)被借調(diào)到xx市人民醫(yī)院工作，任病理科副主任。同時擔任九三學社xx聯(lián)合大學煤醫(yī)支社副主委。在學校、醫(yī)院雙重領導下，從事臨床病理診斷和研究生指導工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細胞學診斷、術中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
思想上自覺接受中國共產(chǎn)黨的領導，牢固樹立和努力踐行科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系。高舉“愛國、民主、科學”這一偉大旗幟，認真履行建言獻策職責，積極參與社會服務工作。
努力鉆研業(yè)務，提高技術水平。虛心向老一輩專家學習、請教；熱心指導和幫助青年醫(yī)生。無醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎上，為“三甲”醫(yī)院評審和重點學科的創(chuàng)建積極工作。完成新項目——骨髓活檢病理診斷52例，較上一年度（20例）有較大幅度提高，得到相關臨床科室的肯定。
指導青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文2篇。舉辦繼續(xù)教育項目1項——乳腺癌及相關病變組織病理學及免疫表型。參加第二屆中國病理年會并在分會場發(fā)言。指導的2名研究生順利獲得碩士學位，其中1名研究生獲得xx聯(lián)合大學碩士研究生優(yōu)秀學術論文獎。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文3篇，獲科研成果2項（分別為第二、第七完成人），主持xx省科學技術研究與發(fā)展計劃項目1項，參與國家自然科學基金項目1項（第二主研人）。
當選為xx市醫(yī)學會第八屆病理學分會委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學社xx市委科教興國二等獎。
科室述職報告篇八
下午好！
我向各位述職的題目是：立足本職，開拓創(chuàng)新。20xx年9月，我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作，感謝各位領導和各位老師對我的信任，聘任我擔任學校教科室副主任一職。一年來，在各位的支持和幫助下，我漸漸適應了新的工作環(huán)境?，F(xiàn)就本學年的崗位任職情況向大家作述職匯報，請各位批評指正。
學校的發(fā)展離不開教科研，教科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。本學年中，我們教科室正常開展每周一次的教研活動，加強考勤記載，注重活動實效。配合鎮(zhèn)教育中心校，開展了“教學片段比賽”，掀起了濃厚的教研之風。各學科教師都能夠團結協(xié)作，共同鉆研教材和大綱，不斷改進教學方法，取長補短，形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學技藝在教研中不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成績。在上學期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中，我校取得了歷史以來最好的成績，萬海濤老師獲得市一等獎，胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎，楊志祥老師獲得市三等獎。
鼓勵老師及時總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，是我們教科室的一項重要工作。我們將各種論文評選通知張貼在學校櫥窗內(nèi)，并且通過“校訊通”平臺及時通知各位老師。據(jù)不完全統(tǒng)計，學校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上，有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學期，組織教師參加高郵市第二十次論文評選，全校共有二十五篇論文參評。
我們通過《教科研簡報》積極宣傳我校的教科研動態(tài)，本學年共出了十期《教科研簡報》。同時，萬海濤、楊金華等老師也通過《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。另外，我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動，進一步推進了我校教科研工作的開展，提高了我校的知名度。20xx年3月，我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進單位”。
本學年，根據(jù)學校的安排，我負責聯(lián)系物理學科。作為九年級物理備課組長，我能協(xié)同本組成員，開展集體備課，認真編制導學案，積極開展同組之間的聽課活動。在全體物理老師的共同努力之下，我校的物理教學質(zhì)量在原有基礎上有了明顯的提升。
同時，我能注重加強自身的物理教學，認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，不斷總結反思，與同組成員結對互助，共同提升。
1、學校課題研究有待突破。
2、過程管理不夠細致。
3、自身的教科研能力有待進一步提高。
一年來，我收獲了許多，關心和幫助，理解和支持。借此述職機會，我向在座的各位送上我最誠摯的感謝。在今后的工作中，我將認真總結反思，立足本職崗位，不斷開拓創(chuàng)新，與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
謝謝大家!
科室述職報告篇九
尊敬的院領導，各位同仁：
大家好!
伴隨著年末的到來，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的理念，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿足、病人滿足、自己滿足”，把救死扶傷的工作作風貫串于臨床工作的全過程。這一年來在院領導的正確領導和支持下，在全科醫(yī)護職員的密切配合和共同努力下，齊心協(xié)力，圓滿地完成了各項工作任務，現(xiàn)將20xx年工作情況述職如下：
終將政治思想工作擺在首位，帶領醫(yī)護職員在百忙之中抽出時間，堅持開展政治理論學習，加強思想道德建設，進步政治覺悟，每個人都有學習筆記，以創(chuàng)先爭優(yōu)”活動主題，認真學習相關文件精神，并結合科內(nèi)實際情況反復學習院內(nèi)各項規(guī)章制度，理論聯(lián)系實際。通過學習，全科職員的整體素質(zhì)有了進步，使科室具有較強的凝聚力，使每位成員都有較強的集體榮譽感，緊密團結，互相關心，互相幫助。樹立正確的人生觀、世界觀，使全科形成了積極向上、團結一致的良好氛圍。
從醫(yī)療收進、藥品收進分別占業(yè)務收進的比例來看，醫(yī)療收進、中草藥收進有較大幅度增長，兩者所占比例趨于公道，達到了“以病人為中心”，讓利廣大患者的根本目的，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面得到明顯改善，進步了現(xiàn)有醫(yī)療資源利用率，體現(xiàn)了技術含量，堅持社會效益的原則已發(fā)揮了作用。
在實際工作中我們做了以下幾點：
1、醫(yī)護質(zhì)量水平不斷進步，一切工作以質(zhì)量安全為核心，把醫(yī)護質(zhì)量真正擺上衛(wèi)生院的`核心地位，今年，在院領導的正確領導下，繼續(xù)完善和進一步落實了衛(wèi)生院各項規(guī)章制度，進一步調(diào)整和充實了醫(yī)療業(yè)務治理，加強了醫(yī)護質(zhì)量治理體系，形成了同把質(zhì)量安全關，同抓質(zhì)量治理的良好局面，避免了醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
2、轉變了醫(yī)療服務模式，讓患者了解醫(yī)生護士簡介，使患者放心的進行住院治療，進一步促進了醫(yī)患溝通，使患者及家屬在治療過程中與醫(yī)護職員相互溝通、相互協(xié)助，有益于病人早日康復，有效的預防了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、開展了“以患者為中心，以質(zhì)量安全為核心，讓病人明明白白看病”的百姓放心衛(wèi)生院活動，贏得了患者的信賴。開展了以“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”為主的醫(yī)護質(zhì)量治理活動，院領導不定期深進科室進行檢查指導，逐步完善了醫(yī)護質(zhì)量治理機制。經(jīng)過整改，明顯的改善了病房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差的狀況，并開展了面向住院患者提供良好的生活護理服務，得到了患者的好評，一年來未發(fā)生一起醫(yī)療護理差錯事故。并開展了中醫(yī)適宜技術服務項目，為患者提供了簡、便、驗、廉的中醫(yī)藥服務。
組織科室醫(yī)護職員不定期參加院內(nèi)急救、護理技能比賽，并參加了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽或護理技能比賽，取得了優(yōu)異的成績，多次組織科室醫(yī)護職員參加業(yè)務講課學習。盡管取得了一些成績，這與領導的支持和信任是分不開的，但是還存在著一些實際不足。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、服務質(zhì)量及服務態(tài)度不優(yōu)。這是當前損害衛(wèi)生院形象，制約衛(wèi)生院發(fā)展的一個突出題目，我們是窗口服務科室，沒有把熱情周到的服務當作衛(wèi)生院生存和發(fā)展的生命線認真加以對待，人性化服務還僅僅是一句口號。
2、醫(yī)療質(zhì)量還有薄弱環(huán)節(jié)，在考核檢查中發(fā)現(xiàn)，處方、病歷等醫(yī)療文書的書寫還得進一步規(guī)范。
3、院內(nèi)學習氛圍不夠濃厚，僅滿足于做好日常工作，無發(fā)展特色中醫(yī)?？频倪h期打算及近期計劃，僅滿足于目前取得的成績，盲目樂觀，缺乏創(chuàng)新動力，中醫(yī)特色專科的發(fā)展處于滯后狀態(tài)，應進一步完善特色中醫(yī)專科建設。
4、人才結構不甚公道，人才梯隊尚未形成，專業(yè)技術職員的業(yè)務技能有待進一步進步。
總之我們有信心，在新的一年里，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，在領導的帶領下為衛(wèi)生院的發(fā)展建功立業(yè)，全心全意為患者服務。以上述職有錯誤之處，敬請領導和同事們批評指點。謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
科室述職報告篇十
回首本學期工作，我本著負責的事積極謀劃推進，交辦的事按時高質(zhì)完成，對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍，用心履職，在暑期和秋季學期做了以下工作。
1、參與了xx年教師高級職稱的評審，做好了教師高中初級職務申報的服務工作，尤其是中初級申報沒有遺漏教師（如：陳xx、何xx、楊xx）。
2、參與制定學校教師暑期集訓方案，參與組織了教師業(yè)務培訓和考試。
3、對口市教育局教師管理科，完成了國培、省培計劃的申報，為外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。
本學期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓，有語文、數(shù)學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓，推薦了徐xx主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師；周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓；數(shù)學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。
xx年暑期，為在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務，xx年12月，高規(guī)格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學項目xx講學點活動”的啟動儀式。
4、立足學校實際，參閱省市相關部門的工作要求和安排，謀劃教科室學年工作計劃，積極與教研組長溝通，做好教研常規(guī)活動過程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動，支持《xx二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動，在活動中及時通過短信平臺發(fā)布活動的進展情況，在活動結束后做實總結評比，整個活動有始有終。
6、在周xx校長直接領導下，積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動，履行管科職責。
10月15日，邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日，市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學項目xx講學點”政治學科的講學活動。
7、在鄒xx校長直接領導下，高質(zhì)量的通過了市教育局對學校xx年度教師隊伍建設工作的評估檢查。
8、履行管理職責，按要求進行安全排查，周六全天在學校認真值班。
9、完成學校領導分配的其他工作，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場宣傳欄任務，《xx周刊·教師節(jié)專刊（xx二中專頁）》的完成，義務教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師，我工作的質(zhì)量高低離不開同志們的支持，借此機會，感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持！
科室述職報告篇十一
我被聘為學校教科室主任已經(jīng)兩年，20xx教科室主任述職報告。在這兩年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。20xx年，本人擔任學校科研室主任，七（2）班和九（2）班英語教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
1.上交了湖北省第九屆中小學電腦制作比賽，述職報告《20xx教科室主任述職報告》。我校獲得了優(yōu)勝單位。
2.安排了教研組和備課組集體備課。
3.進行了網(wǎng)上教研。
4.組織了“祖國在我心中”征文比賽，并在鎮(zhèn)舉行了演講比賽。
5.組織了慶五四歌詠比賽和廣播操比賽。
6.組織了音樂，美術選拔賽。
7.上交了黃鶴美育節(jié)美術作品，并上交了論文。
8.上交了中小學規(guī)范漢字書寫作品。
9.上交了做一名幸福的人民教師征文。
10.準備了迎接課題中期檢查的資料。
11.在期末即將結束時，落實了晚教研。
12.上交了特色教研資料和論文。
13.對學生進行了體操培訓等。
以上是我這半年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。
科室述職報告篇十二
各位領導，各位同事：
大家下午好，下面是我本學期的期末述職報告。
本學期我繼續(xù)在教科室兼職。輔助主任及各位副主任安排的工作。在教科室兼職的工作中，我感受到了每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情，我在思想上能嚴于律己，服從學校領導的工作安排，響應學校的各項號召，積極完成領導布置的任務，響應學校的各項號召。
本學期我負責檢查一、二、六年級的晨誦、學堂、閱讀展示一級一二年級書法檢查。檢查語文研課，聽課，評課日常教研活動，語文各項教研材料收交整理分類，檢查教師每周粉筆字書寫，在周五把本年級的特色課反饋匯總，在在以上的各項檢查里有特殊情況及時做好等級說明。
如信息技術融合課服務性工作，共同體活動，檢查學生日記，書法作業(yè)書寫情況，學生獎狀蓋章，布置學生書法展板，部分師生活動材料整理，上級臨時性檢查檔案的整理，語文教師各項研課講課分數(shù)的匯總和整理等等。
教科室的工作臨時性事務比較多，也有些繁雜，在工作中我始終把領導布置的任務，提前著手，及時完成，但也會出現(xiàn)推諉懈怠的現(xiàn)象，我的文字匱乏，在制作每篇寫通訊報道這一塊容易有抵抗消極情緒，這一塊的工作今年也要特別感謝杜海燕老師。我們就是學校的一塊磚，哪里需往哪里搬，我就比如教科室的一塊小磚，哪里需要哪里鉆，教科室都是我的長輩也是我的老師，我也能感受到每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情。我也愿意為教科室這個大團對貢獻自己微薄之力。
以上是我本學期期末總結，有不到之處，敬請大家批評指正。
科室述職報告篇十三
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說話”?？赡芤^長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況。
在民辦學校或某些勢利人眼中，教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現(xiàn)作簡要匯報，并請此次大會評議。
1、作為在學校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現(xiàn)智慧，管理要有藝術，執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào)，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學，為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行嚴謹規(guī)范，客觀公正的評審操作，為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點，以盯常規(guī)教學為支撐點，以教學業(yè)績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發(fā)展，大力加快我校向“品牌學?！边~進的步伐。
9、從學校大局出發(fā)，積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考。
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學?，F(xiàn)實發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，后說話”——談今后工作思路和工作展望。
科室述職報告篇十四
一、黨政辦公室。
主任：祝青。
踏踏實實做人，認認真真工作。
8年四中教學,從良朋到縣城,雖近在咫尺，卻遙盼已久，萬分慶幸;同281位同仁和3200多位學子,見證昌碩高中這艘航母順利啟航,三生有幸;擔任我校首任黨政辦公室主任,更是倍感榮幸。一年來，我不敢有絲毫懈怠,時刻以一名共產(chǎn)黨員和中層干部的形象嚴格要求自己，踏踏實實做人，認認真真工作。以教書育人為己任，熱愛學生，立足課堂促教學；以自我加壓為動力,廣泛學習,注重管理出實效。在工作實踐中取得了一定成績，現(xiàn)向各位領導、各位教職工匯報如下。
一、注重學習，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要講話為指導，認真學習和貫徹十六大精神，以及教師必須遵循的師德規(guī)范，并把它作為自己的行動準則。通過各種形式的學習，深切體會到“解放思想、實事求是、與時俱進”這個建黨、建國、建設社會主義現(xiàn)代化的精髓。作為一名普通共產(chǎn)黨員有責任為實現(xiàn)中華民族的振興作出自己的努力。在日常生活工作中始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，每時每刻以樹立黨員新形象作為自己學習、工作的要求，向率先垂范的領導學習，不斷注重自身形象；向教學得法、大膽創(chuàng)新的一線教師學習，不斷提高教學藝術水平；向默默無聞、毫無怨言的后勤職工學習，不斷修正自己價值取向。本年度先后參加了第五個暑期師德周學習、縣名師、名校長研修小組、學校未來教育英特爾培訓、普通話證書培訓、計算機證書培訓、高中教師資格證書培訓和參與校本教材編寫等活動。
二、注重實效，致力于管理上、教學上的創(chuàng)新。
在教學工作上，以“教學成效爭先”為自己的追求目標。一年來，在備課、講課、批改及個別輔導等方面都能認認真真地進行，在課改進程中，與同組教師們一起積極探索，致力實踐，積極參加教研組活動。受到崗位工作限制，雖只在校內(nèi)聽了20節(jié)課，學人之長補己之短，收獲很大。教學中，結合減負做文章，努力實踐，提高課堂四十五分鐘的效率，把課程目標更好地落實在課堂教學過程中。調(diào)動學生的學習積極性，及時鼓勵認真做作業(yè)的學生，關愛學習上有困難的同學，控制落后面。在去年縣數(shù)學競賽中獲得豐收，縣二等獎2人次，三等獎2人次，同年級各班中最好。
“學習固然重要，但做人更重要！”以創(chuàng)建一個學生行為日益規(guī)范、懂禮守紀、勤學好問、團結向上的先進集體為目標。配合學校德育工作或班主任工作，激發(fā)同學們的斗志，激勵學生積極參與學校的各種活動與各類競賽。前一個學期，擔任曹琛等4名“頂級人物”的德育導師，共談話12人次。與4名同學家長都見了面或電話都進行交流；主動擔任211班羅繼敏同學課外德育導師；今年又擔任第2幢學生公寓402室的臨時家長，所有工作都嚴格按德育處規(guī)定操作，每星期寢室實地察看3次，全寢室成員已經(jīng)召開2次會議，寢室各項問題得以全面解決，在德育處三次抽查考評中均全優(yōu)，并和同學們一起起草了寢室奮斗目標“人人上本科，個個爭重點”。從而增強了學生集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
擔任黨政辦主任，接受了一次嚴峻和嶄新的挑戰(zhàn)。帶領全體辦公室人員多學習、多比較，注重每項工作的計劃性和科學性。同時注重學習中華傳統(tǒng)美德，處理好良好人際關系，取得良好滿意度。崗位只是一個坐標，它來自于領導和廣大同仁的雙重認可。一方面凡關系教職工切身利益的事無小事，教職工職稱初級一級和高級的三級申報、有近110位教師高中資格證書補證和申領，認真仔細，圓滿完成，每月津貼辦公室所分管部分的統(tǒng)計，沒有差錯。值日或午間巡視安排時哪些教職工生病或身體比較弱，暫不安排，心中都清清楚楚。另一方面，凡領導交付的工作都保質(zhì)按時完成。不論是常規(guī)性工作還是即時性任務，事無巨細，貴在認真。高標準嚴要求完成各項任務。但話說回來，沒有領導的高度信任，特別是分管領導的具體指導；沒有廣大教職工的理解和支持，給我們努力工作的一個良好環(huán)境；沒有辦公室全體人員團結一致，克制橫向比較的不平衡心理，工作就不可能取得現(xiàn)有成績。在此真誠地表示感謝！
三、注重協(xié)作，取得了令人滿意的成績。
在行政工作中本著團結、互助的宗旨，與其它中層處室和睦相處，協(xié)作共進，樹立了良好形象。作為牽頭或具體責任部門，各項規(guī)章制度和崗位職責的出臺、組織迎接省二級重點評估驗收的初評和復評、市綠色學校創(chuàng)建的初評、紀念吳昌碩誕辰160周年?全縣中小學生、幼兒現(xiàn)場書畫大賽、3?25生態(tài)日共建生態(tài)家園國際高中生英語大賽初賽、決賽和各級領導、同仁來校視察或參觀等活動，都得到其他各處室的大力支持和幫助。同時也積極協(xié)助和參與教科處起草完成《學校三年發(fā)展規(guī)劃》和校本教材開發(fā)，協(xié)助宣傳處做好校報、?？陡搴透咭徽猩ぷ鳎瑓f(xié)助教務處完成各類教育教研活動的接待工作，協(xié)助德育處安排好值日教師和午間巡視教師安排工作等等。協(xié)作產(chǎn)生效益，團結產(chǎn)生力量。學校黨委、校長室各項工作都得到落實，得到了各級領導和廣大教職工的肯定。
但也清楚地看到，一年來由于缺乏管理經(jīng)驗和學校規(guī)模過大等諸多因素，在很多工作的很多方面也有欠考慮的地方，最為遺憾的是到每個辦公室，每個教室去得比較少，與大家交流溝通的還不多，敬請各位領導和廣大教職工批評指正。我相信每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，在以后的工作中全體辦公室成員一定會更加樂觀向上地工作；真誠待人服務先，人也舒坦，心也舒坦，在今后的交流中黨政辦公室一定會朝大家滿意才是真的滿意而不懈努力。
副主任：李慶貴。
教書育人誠懇為要愛崗敬業(yè)勤奮為先。
2004年的8月，我有幸成為昌碩高中的一員，轉眼一年過去了。在這一年里，在學校領導的關心下，在全體教職員工的幫助和督促下，不管工作環(huán)境和工作角色如何轉變，我都始終嚴格要求自己，努力做好本職工作，一年下來，我在各方面有了較大的進步。下面就把我這一年來的思想及工作情況全向體教職員工詳細匯報。
一、愛黨敬業(yè)，為人師表。
一年以來，我時時刻刻的提醒自己，在一個新的環(huán)境中，在一個新的集體里，如何踏踏實實的履行自己的職責，如何使我的工作得到師生們的認可，始終應該是我不懈努力的目標。為更好完成工作，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在政治上積極要求上進，堅持認真看書學習，積極關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)；在工作中堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導，認真履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針和政策，積極利用學到的政治理論來指導自己的實踐，使自己的學習和工作效果不斷提高。
我一直認為：教師是一份特殊的職業(yè)，只有學高才能為師，只有身正才可稱范。教師的工作對象是人，是正在成長中的高中學生，教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗，教師以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。這既是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在，這更是師德水平的重要體現(xiàn)。所以，如何注意自己的言行舉止，如何不辱沒“為人師表”的稱譽，是我時刻提醒自己的重要內(nèi)容。每一天，我都用最佳的精神狀態(tài)投入工作和生活中，無論是課內(nèi)還是課外，我都保持著開朗樂觀積極向上的心態(tài)，堅決不消極，不頹廢，不悲觀，不氣餒。
二、教書育人，努力提高。
上學期，我第一次任教高三年級語文，由于沒有任教經(jīng)驗，所以我感到責任重大，本學期，我又接任另一個高三班級，更讓我有壓力。還好，整個高三年級組教師，特別是高三語文組的同行給我很大的幫助，使我很快適應高三語文教學的特點，并逐漸發(fā)揮自己的主動性，充分融入到緊張的教育教學工作中去。我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。所以，一年來，我盡自己最大的努力鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋，努力提高。及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，虛心向同行請教，與同事和同行真誠相處，打成一片。一年以來，我一直堅持參加校內(nèi)校外的學科競賽活動，利用各種機會來提高自己的教學水平。2004年12月，我參加縣青年語文教師優(yōu)質(zhì)課評比并獲得二等獎，2005年5月，我在湖州市青年教師作文邀請賽中獲得二等獎；一年來，我一直堅持參加湖州市學校心理教康骨干教師培訓并取得良好的效果；2005年6月，在浙江省高考語文批卷活動中我獲益匪淺，我進一步提高了對語文學科的認識和理解，對我今后的語文教學有相當大的指導作用。
三、明確職責，做好工作。
學校黨政辦公室的工作是學校工作的重要組成部分，具有前瞻性和服務性。雖然所做的的工作細瑣、繁雜，但卻是學校日常工作中的必不可少的部分，在學校的各項工作中起著不可替代的重要作用。
因此，一年以來，作為科室的副主任，我始終能夠明確自己的職責、擺正自己的位置，認真協(xié)助主任做好各項工作，積極參與省二級重點中學的創(chuàng)建、“3.25”國際高中生英語大賽等各項活動，從中增長了自己的知識，鍛煉了自己的能力；我堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，認真一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重每一位教職工，與領導、老師團結協(xié)作，能夠盡自己最大的能力為學校教職工做好各項工作，努力為他們提供咨詢和服務工作。在日常工作中，能夠及時征求校長、主任、其他中層領導及普通教職工的意見與建議，形成共識，達成默契，從而使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、存在不足，努力方向。
一年以來，在平時的工作中，由于理論的學習和提高還不夠，對黨的新時期重大的方針和政策缺乏深刻的學習和理解，對學校工作的缺乏深刻思考，因而使自己的工作水平提高不夠快，具體工作能力有待提高。在新的一年里，我要在“細致”上做好文章，進一步強化“學習”意識和服務意識，努力以更高的要求來嚴格要求自己。
回顧一年來的工作，我問心無愧。俗話說“百尺竿頭，更進一步”，在新的學年，我將在教育教學工作上更加發(fā)奮努力，我將在日常工作中更加積極細致，我將正確對待自己的不足，認真聽取各位教職工的意見和建議，使自己能獲得更大的進步，把工作做得更好。
“教書育人誠懇為要，愛崗敬業(yè)勤奮為先”，這既是我努力的方向，更是我做人的信條。
二、德育處。
主任：沈建國。
一年來，在學校黨委和行政的正確領導下，在全體同仁的理解與支持下，本人積極實踐“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為教育教學工作盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：
1、思想上更趨成熟。本學年，我積極參加各種政治學習和師德培訓，認真學習和貫徹有關會議精神。經(jīng)常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南。自覺遵守國家的法律法規(guī)，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，不做有損學校的事，不說有害團結的話。積極參加校黨委組織的各種政治學習及教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大教職工的表率，同時，認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
2、工作上精益求精。新形勢下的學校德育工作任重道遠，而我校的德育工作更是艱巨，負責德育處工作的我與德育處的另兩位主任一起，帶領全校德育工作者，團結協(xié)作、相互配合、積極進取、開拓創(chuàng)新，使我校的德育工作逐漸步入正軌。主要工作有以下幾個方面：1）、落實學校教育目標，以養(yǎng)成教育為突破口，制定養(yǎng)成教育措施，努力轉化后進學生。2）、抓好德育隊伍建設，開展班主任、任課教師培訓工作。通過學習、交流、研討等，推進教育創(chuàng)新，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。3）、安全教育常抓不懈，努力打造“平安校園”。4）、深入開展“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展”課題研究，深化綠色學校創(chuàng)建工作，促進學校校園文化建設。5）、充分發(fā)揮社會資源，探索學校、家庭、社會三位一體的德育工作形式和方法，形成德育工作合力。6）、拓寬學生教育渠道，引進影視、報告會、文藝演出等教育形式，以豐富多彩的主題活動為載體，寓德于教，寓德于樂。7）、積極試行和推廣德育導師制和臨時家長管理制度，等等。
本學年，除負責學校德育處工作外，我還擔任兩個班的政治教學，始終堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心組織課堂教學過程，努力提高課堂效率，創(chuàng)新教學方法，使自己的課生動而有效，教學中注重調(diào)動全體學生學習的積極性，充分發(fā)揮教師的主導作用，師生雙邊活動豐富，師生關系融洽，真心對待每一位學生，所帶兩個班級的政治成績都有較明顯提高。
3、作風上廉潔自律。一年來，我始終牢記“身先垂范、待人真誠、處事公正、管理科學”的領導作風，自覺遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為昌碩中學的教育教學做出更大的貢獻。
副主任：陶時青。
認真做事誠懇待人。
進入昌碩高中的一年中，本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅持一個原則：盡自己最大努力認真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報：
一、教學方面：
1、扎實打好基礎，科學把握進度。針對學生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準確理解和掌握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。在平時的教學中加強學生科學素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的'能力。
3、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。復習過程中，盡可能多的接觸和認識社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學以致用。
4、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點，以求在最短的時間內(nèi)達到最大的效果。
5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
6、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉化工作。多次協(xié)助組織后進生學習班，努力從思想根源上引導學生，轉化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。
三、需改進的和采取的措施。
由于從事德育工作時間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學習各種先進的管理經(jīng)驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上，以校為家增強責任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
副主任：鐘鳴。
做實在人，干實在事。
做為從事教育工作十年的一個教師，我認為我有作為一個教師的良好素質(zhì)。做人真誠，待人熱情，做事有原則，做人有責任心，對學生、對學校、對教育事業(yè)都懷著滿腔熱忱，這是我的優(yōu)點。所以這十年不管是在教育還是教學工作，都取得了較好的成績，是受學生信賴、尊重的老師。本學年，在廣大教職工的支持和領導信任下，我擔任了高二（21）班的語文教學和學校德育處副主任的工作。做為一個青年教師，我深知自己所面臨的嶄新考驗，所以在思想上時刻提醒自己要兢兢業(yè)業(yè)工作，同時要求自己加強德育理論學習；在工作上對自己高標準，嚴要求，認真做好學校安排的每一份工作?；厥走@一學年，我認為我是一個稱職的教師，一個稱職的德育處副主任?，F(xiàn)將這一學年工作總結如下：
教學方面：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。根據(jù)學生實際情況，認真編寫教案，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。以愉快教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。
3、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正和交流，及時了解學生學習情況，在輔導中能有的放矢。
在個人努力和學生配合下，所任教班級和代課班級語文上學期期末統(tǒng)考成績r值明顯上升，位居平行班前列。
教育方面：
作為德育處副主任，除了處理大量煩瑣的學生偶發(fā)事件外，我協(xié)助主任和德育副校長主要做好了以下工作：
1、以抓學生行規(guī)為重點，協(xié)助做好各項常規(guī)工作，包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動、班會活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進生轉化工作。對于后進生積極引導，耐心轉化，多次協(xié)助組織后進生學習班，努力從思想根源上教育轉化學生，促使學生自我反思，自我改進，并獲得他們的尊重。
3、協(xié)助抓好各項安全教育工作。通校生上下學是是我校安全工作的首要問題，而且該項工作較為復雜，但在班主任努力配合下，認真統(tǒng)計好人數(shù)，仔細協(xié)助公交公司登記通校生名單，辦好公交車月票，確保通校生能乘坐公交車安全上下學。同時，利用校內(nèi)廣播、集會，校外《告家長書》的形式積極聯(lián)系家長，教育學生重視安全，在大家重視下，本學年無學生重大安全事故。
4、做好德育處的對外宣傳工作和文檔整理記錄工作。本學年，我在安吉教育網(wǎng)上多次發(fā)表我校德育教育信息，并且招聘了德育小記者，面向學生在校內(nèi)出版6期《學校德育》。并記錄好每一次會議內(nèi)容，組織好德育征文活動和“孝星”評選，寫好每一份計劃和總結，做好學生檔案工作。
5、做好“德育導師”和“臨時家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
6、好行政領導值日工作。每一次輪到值日，我總是第一個到值日崗位，最后一個離開崗位，負起管理的責任。
三、今后努力方向。
由于經(jīng)驗不足，本學期工作還存在許多有待改進之處。教學工作方面，因為德育工作的繁冗，影響了備課，課堂氣氛較去年稍顯沉悶，期中考試成績有所下降；德育工作開展方面，缺少一定的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。在新學年來臨之際，對于存在的不足，應該從思想上高度重視，教學上針對學生實際，仔細備課，認真設計課堂提問；教育上要有自己的思想和計劃，應根據(jù)我校實際情況，積極發(fā)動學生進行自我教育，降低學生違紀率。平時每項工作都應抓落實，不流于形式，爭取收到事半功倍的效果。
三、教務處。
主任：王天林。
本人能堅持四項基本原則，能以黨員的要求作為自己學習、工作、生活的準則，自覺學習和宣傳具有中國特色的鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以積極認真的態(tài)度參加學校黨支部、行政組織的政治學習，努力樹立新時期黨員的良好形象。本學年能圍繞“鄧小平理論和三個代表”重要思想教育活動積極有序的開展各項工作,能做到理論與實踐相結合。本人熱愛教育事業(yè)，工作踏實、勤奮、任勞任怨，能較好地完成領導和上級部門安排的各項任務。在作風上作風正派、語言文明、遵紀守法、生活儉樸、以身作則、務真求實。不做有損學校的事，不說有害團結的話，為樹立良好的校風，盡心盡職。能關心愛護學生，做到既教書又育人，既熱愛學生又嚴格要求、耐心疏導，重視學生的全面發(fā)展，所教班級有良好的班風和學風，師德高尚，言行堪稱學生的表率。
無規(guī)矩不成方圓。本人能認真履行職責，嚴守崗位，按時上下班，模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。在工作中時刻牢記為人民服務的宗旨，率先垂范，做到顧全大局，服從分工，肯挑重擔。本學年除擔任高二（25）數(shù)學的教學任務外，還兼任教務處主任，全面負責教務處的日常事務工作，并能積極主動地開展工作，做到課堂教學與教學管理兩不誤。教務管理力求做到規(guī)范：期初年級分班和會考、高考的報名工作井然有序；三校整合學生檔案和三校數(shù)據(jù)表冊整理嚴謹有序；會考、高考、自考期中期末考、高三月考考務工作都安排得規(guī)范有序；承辦的各級各類教研活動和教師外出學習活動，均安排的合理高效有序。在整個學科教學和教務管理工作中，做事謙虛謹慎，尊重他人，同志間互教互幫，互相學習，團結協(xié)作，嚴于律紀，寬以待人，腳踏實地的做好自己的本質(zhì)工作。
擔任數(shù)學教學任務，盡管平時事務十分繁忙，但是在整個教學過程中，仍然是全身心的投入。能嚴格執(zhí)行教學計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n。注重課堂教學效果，力求體現(xiàn)自己的教學特色。以師生互動式教學為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，提高四十五分鐘的課堂效率。同時進行多層次多形式的學習指導和課外輔導。平時講課深受學生歡迎，所任教的班級成績有較明顯提高，教學效果良好。作為一名任課教師，能主動配合班主任做好后進學生的轉化工作，同時能積極主動做好與學生家長的聯(lián)系工作，使學生中存在的問題得以及時處理。凡要求學生做到的自己以身作則首先做到。注重身教，模范遵守社會公德，決不做違法違紀的事。本學年完成校內(nèi)外聽課（包括隨堂聽課）共64節(jié)，輔導的學生在全國數(shù)學競賽中獲縣二、三等獎共4人。撰寫的教學論文獲縣二等獎。
總之，工作中定存在許多不足之處，但我始終奉信：踏踏實實工作，實實在在做人，真心實意待人,這一做人原則，努力工作，積極探索教育教學規(guī)律，開展教科研的探索，使其上檔次，以科研促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。昌碩高中的路很遠，今后工作將更加繁重，要求也更高，這就要求我們掌握的知識更高更廣，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，工作大膽創(chuàng)新，向管理要質(zhì)量，努力提高素質(zhì)和工作技能。樹立信心，展望未來，再接再厲，爭取更大進步，為昌碩高中的教育教學做出更大的貢獻。
副主任：郝正紅。
踏踏實實做人兢兢業(yè)業(yè)做事。
轉眼間04學年又過去了，一年來，我在主任的帶領下，在校領導的關心及全體同志的幫助下，比較圓滿的完成了本年度的工作任務，在思想覺悟與業(yè)務能力等方面都有了一定的提高，本年度的總結主要有以下幾方面：
一、在思想政治方面：
一年來，本人一貫堅持黨的四項基本原則，積極學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨的教育和考驗，忠誠黨的事業(yè)，積極為黨工作，在思想上與黨保持高度一致，在工作和生活中按照黨員標準嚴格要求自己，弘揚黨全心全意為人民服務的宗旨，樂于奉獻，誠懇待人，在群眾中起模范帶頭作用。
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科室述職報告篇十五
一年來，在郵儲銀行主管領導的帶領下，在辦公室主任的直接領導下，本人嚴格要求自己，不斷加強學習，堅定政治信念、培養(yǎng)政治辨別力，努力提高業(yè)務水平。發(fā)揚創(chuàng)新、拚搏、甘于奉獻的精神，扎實工作，積極進取，強化大局觀、全局觀，樹立團隊精誠合作思想，努力使自己成為政治堅定、作風過硬、意志品質(zhì)合格的科室領導干部。
一、努力學習,全面提高自身素質(zhì)。
一年來，我十分注重學習提高。從加強學習入手，堅持學習不放松。一是認真學習政治理論。我始終把學習作為一種政治任務，認真學習了鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，明確科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，理解科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，指導各項工作。
認真學習黨的路線、方針、政策，尤其是學習黨的十**、十七屆三中、四中和五中全會精神，并將其精神實質(zhì)化為自己的自覺行動。每天堅持看新聞、讀報紙，及時掌握當?shù)丶吧霞壍挠嘘P精神和工作動態(tài)，以提高自己的理論水平，提高從實際出發(fā)分析問題、解決問題的能力。
二是認真學習業(yè)務知識。根據(jù)實際工作需要，堅持學習郵政新業(yè)務知識，認真學習《中國郵政》、《金融研究》以及辦公管理知識、現(xiàn)代金融政策、業(yè)務、法規(guī)、管理等方面，不斷擴大知識面，開拓視野，提升自身的金融知識水平與管理水平。
注重學以致用，使所學知識有機地融入工作的每一階段、每一環(huán)節(jié)，進一步增強了工作的主動性。通過堅持不懈地學習，一年來，我個人的理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高，工作思路進一步拓寬，綜合分析和處理問題的能力逐步增強，為順利完成各項工作任務打下了堅實的基礎。
二、盡職盡責做好本職工作，當好領導的參謀和助手。
每個材料一絲不茍，做到自己不滿意不上交，領導不滿意反復修改甚至推翻。我相信功夫不負有心人，天道酬勤，潤物細無聲。領導、同志們的贊許和認可是對我莫大的鼓舞，苦與累化做了甘甜。在我的艱苦努力下，終于圓滿完成了領導交給的這項任務，得到了領導和同事們的好評。
拉對公存款。通過平日人情化的有效溝通，增進彼此間的了解和信任，不僅增強原有客戶對我行的忠誠度，還為我行帶來了新的優(yōu)質(zhì)客戶。經(jīng)過我的努力，今年我為銀行拉了1億多元的公司存款，為銀行的業(yè)務發(fā)展做出了積極的貢獻。
三、自覺遵紀守法，做到廉潔自律。
在工作上能夠嚴格要求自己，正確處理好企業(yè)利益與個人利益的關系。在考慮問題、處理事情當中，凡是要求職工做到的，自己首先做到，始終表里如一。在生活上嚴格要求自己保持勤儉節(jié)約的生活作風，反對鋪張浪費。
四、存在的主要問題和下步打算。
一年來，在領導的教育培養(yǎng)和全體干部職工的支持下，自己較好地履行了崗位職責，也取得了一些進步。但由于自己的水平有限，工作中還存在很多缺點和問題：
一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮新知識新科學不斷問世，面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
三是業(yè)務技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續(xù)加強。針對以上問題，我今后的努力方向是：
一是加強理論學習，進一步提高自身素質(zhì)。加強金融業(yè)務的學習，通過對市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力。
二是增強大局觀念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領導、同事們把工作做得更好。
三是除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，我更要不斷加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
總之，在今后的工作中，我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質(zhì)高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才，憑著自己對銀行的激情和熱情，為我熱愛的銀行事業(yè)繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春，為銀行的不斷發(fā)展壯大做出新的更大貢獻。
科室述職報告篇十六
尊敬的院領導：
大家好！我從20xx年9月份開始擔任兒科主任，至今已3年多，首先，感謝我們科的各位醫(yī)生和護士對我工作的支持，也感謝各位領導對我工作的關心，才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室，工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性，加班是常事。再加上兒科的經(jīng)濟收入又較低，獎金基本墊底，和別科的差距越來越大，造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面，我把自己的工作情況向大家匯報一下：
自從擔任科室主任，最主要的工作就是通過全科人員的共同努力，規(guī)范科室的規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，督促年輕醫(yī)生完成病歷，無乙級病歷，成為市級重點學科；圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作，并獲得專家的認可。兒科服務對象為兒童，工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子，良好的醫(yī)患溝通是構建和諧醫(yī)患關系的第一步，而以病人為中心，實施醫(yī)患溝通是適應市場經(jīng)濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學會換位思考，將患兒的疾苦放在第一位，尊重家長知情權，選擇權，隱私權，建立良好的醫(yī)患關系。近年來，由于新醫(yī)改的推廣，我科住院患者劇增，危重患者多，加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。我們?nèi)剖夜ぷ魅藛T任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務質(zhì)量，改善服務態(tài)度，急患者之所急，想患者之所想，得到了廣大患者的'信任和支持，提高了社會效益。
作為一名醫(yī)生，光說不練是嘴擺式，雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的。
開端。
但真正把病治好才是硬道理。不斷的學習才能充實自己才能使自己的業(yè)務能力不斷的提高才能更好的服務于臨床。
為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強，如能繼續(xù)擔任科室主任，將盡自己的能力，團結同事，更好的完成兒科工作。
科室述職報告篇十七
內(nèi)容簡要：每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業(yè)成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內(nèi)容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導。
20xx年2月，我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。現(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
20xx年，本人擔任學?？蒲惺抑魅危止軐W校教科研和“新基礎教育”工作兼二（4）班語文教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。
制度建設是學校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規(guī)工作，但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，取消了這項任務，改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動，既使教師地實踐經(jīng)驗得到總結提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業(yè)成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內(nèi)容、要求等進行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學校教科研的生命力。
本學期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好區(qū)級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。科研室對所申報的課題進行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合的集體研究，科研室建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻，全區(qū)中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區(qū)級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節(jié)，區(qū)教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結題報告以外，還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準備這項工作，學期初召開的課題組長會議上，各課題的進展情況布置了工作，提醒、督促已經(jīng)完成研究的課題組認真回顧和總結，對研究成果進行了整理，盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導修改，做好選送的各項準備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各?？蒲兄魅螘h，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。
科室述職報告篇十八
尊敬的鄭局長、各位領導、老師們：
大家好！
春節(jié)將至，首先祝大家春節(jié)愉快，好運多多！
20xx學年已經(jīng)結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學年里，本人任教科室副主任職位，著重抓本校教導處日常事務及教科室工作，并擔任高年級語文教學。過去的一年在教育局的英明指引和喻校長、趙副校長的正確領導下，在全體老師的積極配合和大力支持下，教科室和教導日常事務各項工作有序開展，回顧這一年來，本人一直以“實”的精神做好每一項工作，收到了一定的實效?，F(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：實實在在，科研興校。分為四個部分。大約三分鐘。
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大，但我應是稱職的，是無愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。
有人說教師是園丁，有人說教師是蠟燭，也有人說教師是春蠶，但我卻不贊同以上三種說法，園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”，扼殺學生個性，造成“千人一面”的局面；蠟燭照亮別人的同時也燃燒了自己，奉獻不可持續(xù)；春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲，卻作繭自縛。我認為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年的努力著，把一批又一批的學生從人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認為教師的工作是教書育人，現(xiàn)在還須再加一點，那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。套用一句名言：“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。
1、教育教學方面
本學期，我擔任了六年級的語文教學，在教學中，我認真鉆研教材，積極學習新課程理念，不斷改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通的語文教師，然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學年，我嚴格按照學校行事歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學校的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了四個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。我們制定了《學校教研組長工作職責》，以此來指導和規(guī)范教研組長的工作；教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學年組織了英語書法比賽、數(shù)學競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動，因為考慮得不夠細致，過程中出現(xiàn)了一點不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方，但在老師們的全力配合下，總體上是成功的。在此感謝全體老師，通惠小學有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好！
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導，在全體老師的協(xié)助下，籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學”活動，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹林、顏霞、陶會君、肖惠蓮、王琴老師，在東坡區(qū)采用預賽、復賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。
科室述職報告篇十九
20xx—20xx學年結束，我擔任教育部主任一年的使命，是時候交出答案了。每一份工作報告都是對工作的反思。在回顧工作的同時，我問自己的行為是否辜負了學校領導和同志的信任，是否促進了教師的專業(yè)發(fā)展，在促進學校的發(fā)展方面發(fā)揮了作用。
回顧這學期的工作，我認真履行了職責，認真完成了我負責的教育部工作、上級部門和學校領導分配的任務，按時完成了高質(zhì)量的工作，主要從以下幾個方面完成了工作。
1、在鄒新才校長的具體指揮下，在上學期迎接市教育局年度工作檢查的基礎上，開始準備20xx—20xx學年的教學工作評估，將上級的評估檢查要求整合到學期的整體工作安排中，在日常工作中完善教育部的工作檔案。正是有了平時扎實的工作，才能在6月11日晚上整理完善措手不及的“20xx—20xx學年教學評價”，6月12日上午順利通過市教科院對學校的檢查。
2、全程參與“三月教學常規(guī)管理月”活動的組織實施。我堅持每天通過短信平臺及時發(fā)布“課堂信息”，并通知活動進展情況；活動結束后，我進行了實際的總結和評估。我寫了一篇題為“加強活動常規(guī)管理，通過競爭促進教學創(chuàng)新”的活動總結，制作了ppt，在總結會上“圖文并茂”展示了活動的面貌，客觀評價了結果，面對了不足，提出改進措施。
3、在校委會的領導下，積極推進課堂教學改革，建設“合作共進”的教研文化，引導教師以會議、短信、交流等形式優(yōu)化課堂教學，摒棄低效陳規(guī)，探索高效藝術，打造健康課堂。
4、對口市教育局教師管理科按時為20xx年通過職稱評審的20多名教師辦理了《專業(yè)技術資格證書》，完成了20xx年職稱評審的準備工作；組織李霞、趙毅、周麗媛、楊艷偉等參加國家培訓計劃的教師參加了局教師管理科和華中師范大學在大新路小學舉辦的國家培訓教師研討會。
5、服務教師培訓。我多次敦促我校參加“國家培訓計劃”——9名語文教師、17名數(shù)學教師和7名物理教師通過短信和口頭形式按時完成培訓任務。雖然我做了很多工作，但我校仍有3名物理教師沒有完成培訓任務。
6、在黃校長的具體指導下，撰寫了題為“五課”成效初顯，二中春色滿園”的經(jīng)驗資料，在全市教育工作會議上進行了交流。
7、在周錦新校長的`直接領導下，履行管理職責，積極參與政治歷史學科組的講座和教學討論活動。
8、在鄒新才校長的直接領導下，參與了學?！敖】嫡n堂”研究和聯(lián)校合作指導。
9、認真值班，按要求調(diào)查安全風險，積極完成學校領導分配的工作，協(xié)助完成教學科研宣傳欄任務、完善義務教育均衡發(fā)展檢查檔案建設等中心工作，支持仙桃二中教育編輯。
在過去的一年里，感謝同志們對我工作的支持和工作中的不當行為。我真誠地希望我所做的是“有用的工作”，我所做的有利于學校和教師的發(fā)展。
科室述職報告篇二十
下午好!
光陰如箭，日月如梭。我從競聘教科室負責人上崗至今已一年多時間過去了。根據(jù)學校教職工全員聘任方案實施細則的要求，現(xiàn)把一學年來本人的崗位任職情況向大家作一簡單的匯報。請各位批評指正。
第一，加強課題引領，明確科研方向?；貧w課堂、關注課堂是學?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導思想。我校在“十五”市級規(guī)劃立項課題“新課程下提高教學有效性的策略研究”結題的基礎上，經(jīng)反復論證，確定了以“課堂資源的開發(fā)”作為學校“十一五”課題研究的切入點。通過課題引領，試圖營造學校的科研氛圍，教師能在課堂教學中放大教學資源，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學效率中的作用。課題立項之后，全體課題組成員為課題的開題論證做了大量的前期準備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時間，撰寫課題實施方案。開學后，又根據(jù)區(qū)教研室的會議精神要求，對實施方案作了重新調(diào)整、補充。課題論證會時的“方案”已幾易其稿。同時，我查閱了大量的文獻資料，獨立完成了關于課堂資源開發(fā)的理論綜述報告。課題論證會專家認為“該課題研究前期文獻資料的收集整理工作做得比較好，所搜集資料具有較高的學習、參考價值，并進行了文獻資料的.綜述，綜述質(zhì)量較高”。專家組論證的最后結論是“該課題具有較高的研究價值。課題研究帶有新課改的基本理念，是新課程背景下課堂教學改革的一個重要方面。課題研究的視角定位有很強的針對性，對于提高學生整體素質(zhì)、提高教師整體教學能力具有重要意義”。以“整合課堂資源，集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實施方案已刊登在20xx年的校級論文集上。同名的課題開題論證會綜述報告由丁波老師主筆，經(jīng)過反復修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上。
第二，完善科研制度，營造科研氛圍。制度建設是學校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。去年九月，我在主持、負責準備我校創(chuàng)建省義務教育現(xiàn)代化學校的驗收材料的過程中，先后制定了教科室工作職責、學校課題管理條例和學校教科研工作制度等三項教科研規(guī)章制度，從此學校教科研工作少了一些彈性，多了一點剛性的東西，真正做到了有章可依，依章辦事。一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，進行專項課題的研討。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學校教科研的生命力。上學期，學校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言，只能是拋磚引玉，為課題研究作宣傳發(fā)動。梅竹、朱光偉、蔣重遠三位老師就教師如何搞科研?復習反饋策略的知識遷移、教學管理的厚度諸方面作了精彩演講，一時引發(fā)了大家的熱議。實踐表明，“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設的一大創(chuàng)舉。它為廣大教師交流教育教學心得提供了舞臺，最重要的是同事間平等的交流，使大家有了思想上的碰撞，學校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區(qū)教科研專家的充分肯定。
第三，注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。課堂教學是一個動態(tài)過程，存在著諸多無法預知的因素，蘊藏著豐富的教學資源。通過課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗，以指導教學，而且反思過程又能有效地提高教學研究能力。所以，教師養(yǎng)成反思習慣，提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點。上學期老師們的讀書筆記和教學反思，給我提供了一次向你們學習的寶貴機會。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，不少教師的教學反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應的教學策略。比如，陳明老師在“用心傾聽花開的聲音”一文中認為“教學的核心是師生關系”，他認為，“理想的教育就是教育者用心靈在學生心靈中寫下心靈的詩篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學隨錄一文中這樣說“我在器樂教學上實行的是因材施教的方法，不在于學多少，學多精，而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預設而精彩”一文中認為“要想把預設達到理想的境界，必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動與靜’、‘對與錯’、‘直與彎’、‘說與寫’五個方面的關系”。還有，百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點、朱文美老師“以自身長期以來養(yǎng)成的專心做事的習慣”來薰陶學生的做法、浦光老師強調(diào)語文老師要注意教學語言錘煉的要求，等等。這些無一不是他們不斷反思的科研亮點和結晶，值得大家好好學習。
推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求，發(fā)布各類征文信息，上學期，我選送的課題科研論文參加了各級各類論文的競賽評比活動，取得了比較好的成績，學校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。
各位老師，“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。本學期是一個緊張的重要的考試學期，從本學期行事歷上可以看出，一學期的考務是排得滿滿當當?shù)?。所以，我們及時調(diào)整計劃，采用比較寬松的形式來進行課題研究。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
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